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关于“风”的作文【经典20篇】

瑶族是中国一支古老的民族,是古代东方“九黎”中的一支,是中国华南地区分布最广的少数民族。今天小编就来分享关于“风”的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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我是风

全文共 669 字

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张义峰

我是,一阵喜怒无常的风,有时疯狂,有时温柔;我是风,一阵来去无踪的风,没有颜色,没有形状;我是风,能够翻山越岭,能够掀起骇浪。

春天来了,我也来了。我给光秃秃的树姑娘梳妆打扮,让她萌生嫩芽,充满生机;我给灰溜溜的大地爷爷穿上新衣,让他的孩子们探出头来,绽开笑脸;我给呼呼大睡的河大叔掀开棉被,让他苏醒,踏着轻快的步伐继续前进。

当绿树成荫的夏日不请自来的时候,我就更忙了。烈日炎炎,许多地方都出现旱灾,我只好到处寻找大海,我把海水吹上天空,让它们成为一片片乌云,一来遮挡太阳,二来下起及时雨,虽然我忙的昏头转向,但看到人们快乐的样子,我觉得自己的忙乱值得!

到了秋天,我继续吹呀吹,吹黄了玉米,吹熟了谷穗,吹红了苹果,吹黄了树叶,吹得菊花盛开,遍地金黄。吹得农民伯伯展开了笑颜。

若果遇上害虫泛滥,人类总是皱着眉头,没有办法,所以,我只好改一个面孔,变成狂风暴雨,夹杂着雪,向害虫冲击,地上立刻变成了冰天雪地,那些害虫都会被冻死,我又一次为人类做贡献而高兴。

不管人类有什么困难,我都会尽力出手相助。可是人类有时为了自己一时的利益而破坏大自然,破坏我们共同的家园,所以我会阻止他们。

有时人们会无情地砍伐树木,使森林植被露出光秃秃的皮肤,还使洪水有可乘之机,我很生气很生气,于是卷起风沙,向那些贪婪的人类砸去,可那些人却不领情,还给我起了个外号——“沙尘暴”。

人类不仅砍树,还过分地挖沟、填田、盖房子,为什么他们要竭泽而渔呢?我一定要让他们知道自己犯的错误。

我就是风,我只爱为人类造福。我只有一个愿望:希望人类保护我们共同的家园,健康地生活!

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篇1:四季之风作文600字

全文共 577 字

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,他日夜兼程,吹过春夏秋冬,一年又一年,永不停歇。风,他会在每一个季节都停留一会,他带来了美景又带走了旧的一年……

春之风,她是温柔的,她吹遍整个大江南北,她毫无私心地将花草树木都从睡梦中唤醒,她还唤醒了还在温暖的家中冬眠的小动物们,她告诉他们:“醒醒吧!春天来啦!”当人们在不知不觉间,她已经完成了她的任务——将整个春天的生命唤醒,同时,布置好春天,在人们慢下来欣赏世界时,让人们看看到春之美。

夏之风,他是活泼、热情、带有温度的一个伙伴,春天一过,他就迫不及待地飞向世界,他吹来了夏天的热和夏天的凉,他给世界带来了蝉的鸣叫、绿树成荫、去海滩的热潮和游泳的快乐……在人们不知不觉间,他俏悄地来了,但又悄悄地走了。

秋之风,她是彩色的、微凉的、沉重的、美丽的。夏季的气息悄悄地走了,她也慢慢地带着轻盈的身子紧紧地跟来了,她跟春和夏不一样,她并不是翠绿色的,她是彩色的,她把枫叶染成了红色,把梧桐树的叶子也刷成了银白色,把树叶吹落,让它们化为天然的肥料来滋润大树妈妈,让大树妈妈更加茁壮健康。

冬之风,他是冰冷的,他也带一些冷酷,但有时候又是一个热心肠……他的温度非常的低,他吹过的地方都有雪精灵的痕迹,世界被雪覆盖了,真个世界都还是白皑皑的一片……每一次当人们在暴风雪中快支撑不住时,他就会慢慢地停下脚步。

冬去春来,雪又融化变成水,滋润着春之风唤醒的新生命……

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篇2:风的颜色作文450字

全文共 440 字

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颜色多姿多彩,五颜六色,让我们看看风的颜色吧!

风是蓝色的,它划过黑蒙蒙的天空,天空顿时鲜艳起来,它游过大海,大海变美了,它摸过无色的画,画瞬间有了美丽、不同凡响的颜色。

风是绿色的,它穿过森林,原本那些头发稀或颜色不对劲的树变得帅气非凡,它们穿着新大衣,长着一头好看的头发。它摸过那些打了农药但还是黄色的青菜,一会儿青菜不再有虫,而且又干净又美了。它躺在草地上,草地被风感染了,编的高低一致,颜色鲜艳,都露出了一幅开心和陶醉的模样,真是让人会不由自主的去摸那翠绿的小草。

风是红色的,当国旗褪色时,它纵身一跳国旗便耀眼无比,学生老师们露出了开心的笑容。秋天到了,苹果却还是青色的,依然没有成熟,果农们愁眉苦脸,爱帮忙的绅士风先生,它轻轻地抚摸着每一个苹果,顿时,果园里的苹果红彤彤的,果农们呵呵地笑着。风女士来到大街上,看见好多白色的衣服,人们都不愿意穿,风女士抚过每一件衣服,原本那些毫无生气,呆板的衣服变样了,变的活泼有趣,引人注目了。

风有她(他)独特的风姿和不一样的颜色啊!

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篇3:假如风有颜色作文600字

全文共 649 字

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坐在窗前,我看着微吹过树梢,拂过草坪。心中不禁想:假如风有颜色,这个世界将会变得多么美丽啊!

假如风有颜色,我希望它是红色的。热情而炽热的红,给人以乐观向上的力量。让那些意志消沉的人从重重困难中站起来,因为风儿告诉他们:一点儿困难算不了什么的,重要的是振奋精神,吸取教训,将压力化为动力。只要辛勤劳作就会有丰富的收获。风儿将它的欢乐气息传递到了人们心里,使他们获得了重生的力量,变成了一个个自信而顽强的人。

假如风有颜色,我希望它是金色的,像一缕阳光,照亮人们的心灵,也抚摸了那些生活在黑暗世界的盲人,使他们重见光明。消除掉漫漫长夜无尽的忧虑,使他们不在与寂寞,孤独为伴让他们的世界也充满光明。架起一座桥梁,使他们置身于崭新的世界中,看到世界的美丽,自由地与人们交往,让他们再也不因为没有光明而伤心了。

假如风有颜色,我希望它是蓝色的,献给人们一片碧水蓝天。只要有风的地方,空气如蓝天一样,清新,凉爽,冰清如玉吸纳工厂里释放出来的滚滚浓烟;吸收汽车排放出来的污浊气体;净化化学原料残留的有毒物质,让人们呼吸起来感受空气的清新。一望无际的大海水面宽阔,微泛波澜,一如人们那清凉,透明的心情。

假如风有颜色,我希望它是透明无色的。如玻璃一般清澈,一尘不染,使人感到恬静。人与人之间以诚相对,心无遮拦,少了几分纷争,多了几分宁静。人人都心平气和,享受着风儿带来的和谐,天天悠闲自在,心旷神怡。

假如风有颜色,我希望她千姿百态,色彩缤纷,将这个世界点缀得更加生动。只要风儿漫游过的角落,我希望,人们的愿望都能实现。

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篇4:关于风的作文400字

全文共 495 字

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初秋的,是灵动,是活泼,是奔放。它不如夏天的风沉闷,也不如春天的风单调,更不如冬天的.风阴寒。

这是一种充满旺盛生命力、一种欣欣向荣的风。

从窗台眺望着街景,秋风带给了树一种活力。它与秋风为伍,欢快的,尽兴的跳着活力四射的舞蹈,毫无夏日死气沉沉之态。

秋天,原本是万物凋零之时,而秋天的风,却依旧年轻。它使得秋天具有了两面性,一方面活力四射,另一方面毫无生机。

秋天的风是慷慨的,他为世人祛暑,送来一份凉爽。谁出都可以看见他的身影。相形之下,其它三季的风都十分的吝啬。

站在阳台上,呼吸着已被秋风洗刷干净的空气,是多么惬意的一件事啊!习习的秋风抚摸着你,将一夏天所积累的暑气全部带走。再也没有夏日时的无精打采了,整个人放佛脱胎换骨一般,顿时精神起来。

秋天的风是美丽的,他为这沉闷的城市注入了新的活力,使整个城市平添了几份流动的美。

河畔上,几棵婀娜多姿的柳也恢复了生机,随着秋风的节奏摇曳着、舞动着,尽情舒展着自己的腰身,有奔放型,有淑静型的。它们使整个城市都舞动了起来!

哦,秋天的风,你这顽皮的小精灵。

哦,秋天的风,你这初生的朝阳。

秋风,你这舞动青春的能手。

哦,风……哦,秋风……活力与激情的化身!

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篇5:风吹雨滴,书如海作文700字

全文共 660 字

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月,轻升,,轻吹,书如海

初次与书相遇时,那是个甚小的时候,那时我才四岁,躺在妈妈的怀抱里伴着知了的“知知”声听着妈妈给讲的个个生动形象的故事,此时不如往常,平时的夜晚,我总是坐在小板子上在屋外乘凉,坐在板子上昏昏欲睡,可是一有声音就睁开睡眠,四处打量一下,又重新进入昏昏欲睡,可今天我居然毫无睡意,睁着又大,又有点好奇的大眼,贪婪的吸收,一个又一个故事,在心中点明了四个大字:我要读书。

(二)初读书

自从那个普通又奇特的那夜起,深深的被书吸引,可却没有胆量去读,所以那几天,我总是犹豫不决,想读却又不敢读。

日子一天天的过去……

直到那个冬天的夜晚,妈妈,好像知道了我爱读又不敢读的心理,竟然单独买了一本绘本,一点点教我读。从那天起我真正的喜欢上了书。

岁月,一年,又一年,从幼儿我步入了儿童。

(三)书,与岁月同行。

儿童,我对书的兴趣非但没有一丝减反而,又增长了几岁,从绘本,到了小故事,从小故事到了短文,又从短文一点,一点的走向小说每当坐在书桌前,一本本的书让我心头涌上一股激动,一种对阅读的渴望,李白,白居易让我久久不忘,冰心曹文轩的文字让我常常落泪,沈石溪、姜维的动物小说真实感人,个个字中,我清楚的可以感受到作者用心与故事的迷人之处。

(四)忆,书

还记得,小时候,在书中玩耍与主人公玩耍,与哈利·波特共同与生死比拼,还记得妈妈一字一字的教我读唐诗宋词元曲。

风拂过我的脸颊,当丝感动人心,总能想起与我共同成长的书,小时的窃书,大时的护书,我经历伤心与快乐。

我的心如书的海洋,每一个波浪都是一本本的书留下的痕迹。

书如海。

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篇6:假如我是风

全文共 292 字

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何欣儒

假如我是,我会变成寒风,我变成寒风之后,我会和春风有个约定,让他明年春天早点来,我还会让云朵先生下雨,让那些老待在家里的小朋友出来玩,这一眼望去,大地好像盖上了一张厚厚的白白的大被子。

假如我是风,我会变成秋风,我变成了秋风之后,我会轻轻一摸,让果园的水果变得成熟,我也会让菜园里的蔬菜成熟。

假如我是风,我会变成夏天凉爽的风,我变成了风之后,我会轻轻一吹,让那些夏天很热的人,可以让他们很凉爽,很清爽。我还会用力一吹,让那些风车转起来,让那些住在山里的人可以有电用。

假如我是风,我会变成春风,我变成春风之后,我会让大地复苏,春暖花开,让垂柳随风起舞。如果我真的是风,那就太好了。

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篇7:春天的风作文

全文共 533 字

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从昨日开始,天气就开始转暖了,到了今日,暖洋洋的太阳照在脸上,令人感到舒服。

轻轻地吹起来了,吹在每个人的脸上,谁也不觉得冷,哦,春天的风是暖的。商店里的风筝多起来了,学校里的孩子忍不住了,纷纷带来自我心爱的风筝,和别的孩子一比高下。

看,老鹰风筝,燕子风筝在天空中欢乐地飞舞着,轻悠悠,轻盈盈地飘上了空,春风将它们推进云朵,孩子在理解春风的洗礼。哦,春风是欢乐的!春风来了,预示着春天来了,暖暖的春风轻轻地吹,吹进孩子的心窝,吹得孩子热乎乎的,纷纷脱下冬日里裹得紧紧的大外套,轻盈地如同一只小燕子,看来,春天真的来了。

无意间,才发现脚下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黄,心中不觉感到失落。可是,此刻尽管占领眼帘的仍旧是那一大片枯黄,可当春风拂过,小草摇曳起来,柔柔的,软软的。让你忍不住躺在这块天然的大地毯上做甜甜的梦,春天的梦。一侧身,惊喜得像发现了新大陆,呵,只见一截草,上头是淡黄的,下头却是嫩绿的,嫩嫩的,绿绿的,令人怜惜,又令人抚爱,小草里透着生命力。舒适的春风拂在脸上,不再刺骨,不再寒冷。迎着春风吹来的方向,张开双臂,大口呼吸新鲜空气,多么舒服,多么美妙!

啊,春天真的来了,春风伴着她来了,它鼓舞我们在新的一年里奋发向上,积极进取,表现优秀!

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篇8:我们班的流行风作文600字

全文共 650 字

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〝呼一呼〞。你瞧,一阵〝〞吹了过来,如果你以为这是一股自然的风,那你就会大错特错,因为这是〞流行风〞!

我们的第一股流行风是打卡。下课铃一响,男生们像饥饿的猛兽一般冲出教室,三五成群的蹲在地上,有的还坐在跪在地板上,从口袋里拿出了一堆花花绿绿的卡片,看也不看就拿起一半握在手中,另一半放在口袋里。拿起一张卡放在地上,嘴里不停的喊着:〞我老二,我老二,死定了死定了!〞他们打卡时不停的移动自己的位置,当一些人赢了很多卡后,就可以听到一阵阵欢呼声:〞哈哈!我今赚翻了!〞如果有一些人输了很多卡时,一阵阵哀声叹气就会传进我们的耳朵里:〞不要吧!你怎么把我的卡打翻了,你太厉害了,不跟你打了!〞走在长廊上,经常可以看见低头的人,为什么呢?你再看一下他们的手里,就会看见有一些大小不一的卡片,原来他们在数卡呢!下课玩一玩就算了吧,竟然在上课铃响的时侯,还能听见这种声音:〞咱们俩下课继续玩,〞还会有欢快的声音回应:〞好呀!好呀!〞

上课时,你一低头,会发现有个别男生的心思溜到了卡上,为什么我会知道呢?因为那些男生正将充满爱意的手摸向卡片。快下课了,我估计那些男生的心里只想着下课打卡,〞准备倒计时,10、9、8、7、6……〞〞叮叮〞,下课铃响了,〞太棒了!下课了!〞一股直射云霄的声音从四(4)班的教室冲了出来,这是男生〞大合奏〞中的下课欢呼声。

最近,因为学校发现有些人在打卡时坐在地上不卫生,所以不让打卡了,老师也是见一个,收一个。

一股打卡的风就这样吹走了,怎么样?有趣吧,下一股流行风会在什么东西上吹起呢?

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篇9:班级流行风作文500字

全文共 578 字

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我们班上总会流行一些新鲜事物,有些可能只是一两天,有些会持续一两个月甚至半年,有的还会反复“登陆”。

这次,势头更加凶猛,首先是男生流行奥特曼卡片,这是一种有奥特曼图片,战斗力、防御力、身高、体重等参数组成的卡片。流行的程度可以说是人人皆有,无论是上课,还是下课,都有人拿着卡片。首先是用手扇卡,然后发展道用书本扇卡,如果要问闪卡技术哪家强,那么就非苏君莫属了。只见他用他那如熊掌般地手使出绝技盖地掌---用手往地下一拍,一股强烈的把卡片扇翻了,几张卡片就归他了,他把手一抬,用嘴一吹,很欣赏自己的杰作,得意地笑着。当然,不是每一个人都是用来扇卡的,有些人是为了“炫富”。李君,双手一捧就是一把能有两三百张,其他人眼睛都冒绿光,恨不得那么多卡片收入囊中。女生们则流行起玩起泡胶,并且每天都在刷新她们的记录:最高拉丝,最大起泡,最新颖玩法……比如说我的同桌——张君,又新创了一个玩法,拉水泡。可是男生上课玩卡的这种行为,已被老王发现,于是,他传了一道“圣旨”---所有男生禁止带卡,如果发现没收销毁并告诉家长。这一下估计没有人敢带了。老王也太重女轻男了吧,女生可以为所欲为,男生却不行。但是男生不会如此罢休。许多人纷纷转行也玩起了起泡胶。其实老王也是关心我们,想让我们好好学习,才不让我们带着,我们应该多体谅一下老师,如果我们学习好了,老师自然会同意我们带。

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篇10:风起时想你作文800字

全文共 804 字

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站在这钢筋混凝土的森林里,面对这幢幢耸立的高楼,我闭上眼睛。静静地倾听着微“呼呼”而过的声音,脑海里浮现的是那番久违的景象——流水淙淙,鸟语花香。

故乡的山山水水,一草一木,都是我儿时的玩伴,现时的知己。那些曾经承载了我太多的欢乐与眼泪,和我一起大笑,陪我细数人生的悲欢离合,快乐着我的快乐,悲伤着我的悲伤。

记忆中的故乡,依山傍水,冬暖夏凉,那连绵不断的山峦将整个村庄包围起来,好像在保护它心爱的儿女,一条姚河从边上缓缓流过,哺育着世世代代的故乡人。

万物复苏,春暖花开,故乡的春带着淡淡的绿而来,在一场春雨之后,忙碌的春耕开始,到处是辛勤耕作的身影,田野里,一片新耕的农田,田埂上,那棵棵白桦,柳树,榆钱树已发出浅绿色的小叶芽,好似刚出身的婴儿般可爱。

万紫千红,枝繁叶茂是故乡夏天的代名词,那河边星星点点的野花开得格外灿烂,那么富有生命力。从远处看,好似一个天然的花园,它是大自然的杰作,更是姚河的结晶。丛丛花环被高大茂盛的树木所遮住,形成一个天然的雨伞,为它们遮阳挡雨。

硕果累累,落叶纷飞又是一幅秋高气爽的自然景观园。俗话说:一分耕耘,一分收获。经过了春耕夏灌,终于到了收获的季节,秋天是果香的世界,是麦子和玉米的舞台,孕育了春夏两个季节,结出自己生命的精华——种子。

纷纷扬扬,漫无边际,走过了生机勃勃的春天。擦紫嫣红的秋天,又进入白雪皑皑的世界,那片片雪花犹如棉花般柔软,百合般纯洁,只是还来不及嘻嘻观赏,它就在手中静静地融化,脚下“咯吱,咯吱”的响声谱成了一首专属于冬天的进行曲。

在这里,生活着一群日出而作,日落而息的农民,他们面向黄土背朝天,日复一日,年复一年,不知疲劳的照顾着这脚下的土地,在这里,生存,繁衍。

故乡的生活,如水,如花,如雨,如茶;故乡的景,如诗,如画;故乡的人质朴,勤劳。

习习凉风吹起发梢,在飘摇的柳枝下,站着一个为梦想而背井离乡的小女孩,嘴里轻轻说着:风起时,想你,我亲爱的故乡!

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篇11:冬天的风作文

全文共 1176 字

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先来说说我对他的描述吧,一副圆滚滚的身材,就如同球一般。短短的头发总是匍匐着,一张酷似句号的脸上始终挂着微笑。如此鲜明的特征使得我第一眼就对他留下了深刻印象。

今年的夏天,20xx级变成了20xx级,一中也迎来了新学子。那个8月,我们踏进了校园,成为了这个大家庭的一员。一群不相识的少年,相聚在了六班。为了让班级事务能够顺利进行,我们的班主任——徐子便给每个人都安排了自己的职务,一个看似轻松的职务便落在了他的肩上,

从此,他的开关门生涯开始了。

时间悄悄溜走,同学们由陌生渐渐变得熟悉,平时他是一个比较沉默的人,但一讲起话便像连珠炮一般喋喋不休。由于不在一个宿舍,我和他的交流场所就不外乎是操场和餐厅。慢慢的,我发现了一个问题:我似乎从来没有见他来餐厅吃午饭。不过随着时间的推移和课业负担的加重,这个问题便一直没有问出口。有一天午饭后我去他宿舍找他,发现他坐在床上大嚼方便面。“不去好好吃午饭跑到宿舍吃零食啊?”我笑道,他朝我笑了笑,却没有解释什么。又是一个早晨,我刚刚洗漱完毕便看到他那独特的身影闪出了宿舍大门,对于这个场景在短短的一个月内我看了不下十次,早已习以为常。出于礼貌,我并没有去询问其中的原因。

时间在学校过的分外快,暑气刚刚消散,冬天就随之降临了。由于气温和日出的影响大家都不自觉的把起床时间推迟了几分,可是他的生活习性好像并不受季节时令的影响:依旧的早出,依旧的不吃午饭。“真怪!”我暗想道。

可是我很快就发现,我对他的评价是多么错误。

那是一个再也平常不过的中午,我饭刚吃到一半喉咙突然愈发难受,咽炎又发作了,习惯性地一摸口袋却发现消炎药忘在了教室里。我急得犹如热锅上的蚂蚁,匆匆向教室赶去。朔吹过,空气中弥漫着北方冬季固有的寒冷气息。“这个点,教室里应该没人了吧?”心里虽这么想,但还是抱着一丝希望想要去看一下。走到教室门口,发现门居然开着,而他坐在凳子上,倚着门板,手里捧着一本英语书。他一抬头看到我,显得有些吃惊,问道:“你这么早就吃完饭了?”“我嗓子不舒服,回来拿药。对了,你怎么还在这?”他笑了笑,“我得负责关门啊,又怕你们忘拿东西,就走的晚一点。”我好像想起了什么,试探着问:“那你早上?”他往手上呵了口气“早上过来开门呗,要不然来得早的同学就要挨冻了,天这么冷。”我哑然了,以前对他的看法不禁使我感到惭愧,我想我该重新审视他了。

我拿好了药,默默地走出了门,寒风凛冽。是啊,天这么冷,可我的心底却有一股暖流悄悄经过。

我们的身边并不缺少让你为之感动的人或事,我们或许只是缺少发现他们的眼睛。那些事并不伟大但充满了闪光点,那些人默默付出而不求回报。他默默承担起自己的责任,毫不抱怨,对之微笑。

他叫赵程,是六班不可或缺的一员,他是一个平凡的人,干着平凡的事务却能带给我们不平凡的感动。

他默默履行自己的责任,用自己的行动感动了冬天的风。

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篇12:风中的人们作文400字

全文共 403 字

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“哗哗——哗哗——”这是的声音,它像慈祥的手,轻抚着人们的脊背。

“哗哗——哗哗——”这是风的声音,它在校园中刮着,中小学生在风中前进。操场上,同学们在风中奔跑;教室里,同学们在风中听讲。

“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音,它刮在农田里,农民们背着风,播撒希望的种子;秧田里,农民们背着风,插种来年的收获;心田里,农民们背着风,想象丰收的喜悦。

“哗哗——哗哗——”风的声音依旧,我站在风中,感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了,和风声夹杂在一起,“沙沙——哗哗——”像一首交响乐,在我耳畔回响。

“哗哗——哗哗——”我听着风的声音,陷入了沉思。我想:那些在风中辛苦劳作的人,是多么坚韧,寒风刺骨,他们却在风中挥洒淋漓的汗水,他们这坚韧的信念,是我们这些待在屋里的人所不能体会的,只有国家多几个像他们这样的人,希望之花才会在这土地上绽放。

“哗哗——哗哗——”风仍在刮着,我的思绪也越飘越远……

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篇13:我们班的“流行”风作文700字

全文共 736 字

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“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音。这不,我们班最近掀起了一股玩转魔方的流行。不管是上课,下课,男同学,女同学,都对魔方“情有独钟”。

乐学篇

下课啦!伴随着悦耳的下课铃,同学们纷纷从课桌里拿出魔方,开始转起来。只见小钟同学正在耐心地教小陈同学普通的公式:“先中下90度,再上左90度,如此循环8次,就能再次还原。我先给你做个示范吧!”然后,小钟同学的手指灵活地一拨一转,魔方随着手指的拨动快速转了起来。“等等,等等,我没看清楚呢。”“慢一点,慢一点……”小陈同学眼花缭乱,看得云里雾里,只好央求他再教一遍。小钟无奈地答应了。

“窃玩”篇

大家正在认真地上着课,忽然周围传来一阵“咔咔嚓嚓”的声音。我的耳朵像接收到指令似的竖了起来,眼睛不动声色地搜索者声音“源”。原来是坐在角落里的小徐同学偷偷地玩着魔方,只见她手法娴熟,不一会儿就拼完了六面。看她玩得不亦乐乎,我也按捺不住自己的双手,悄悄地伸进抽屉玩起魔方来了。

“论剑”篇

玩着玩着,技能娴熟的同学就忍不住要开始“华山论剑”了。这不,小费同学站在讲台上,自信地说:“我是班里的魔方达人!”这可引起了众多同学的不满。小李和小盖同学就很不服,要挑战他。这不,就掀起了一场比赛风。周围围了许多同学,准备观看这场比赛。裁判陆老师拿着计时器,一声令下:“比赛开始!”三位同学就都转起魔方来。只见擂主小费左右手五指协调着,快速转着魔方。小李和小盖也不甘示弱。同学们都希望小李和小盖挑战成功,杀杀小费的威风,为他们加油着。可小费却目不转睛地盯着魔方,不顾同学们发出的干扰声,最后他还是以43秒的成绩守擂成功,他得意洋洋地说:“哈哈!知道我的厉害了吧!”

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音,这声音如一首交响乐,伴随着我走过最后一个学期。

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篇14:四季的风作文350字

全文共 371 字

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十分温暖,夏风是宝贵的,秋风是五颜六色的,冬风是凶残的。四季的风各有各的不同。

春风温柔似水,像妈妈的手抚摸着我的脸,春风吹醒了小草,吹来了燕子吹醒了冬眠的动物,吹回了生机勃勃的大地。

夏风十分顽皮,经常和人们玩捉迷藏。人们找也找不到,连知了也在抱怨。夏风也闷得慌,偶尔出来走一走,给人们带来一丝清爽。

秋风是农民伯伯的报喜信,它带着一支画笔,给苹果画成了红灯笼;把葡萄染成了紫水晶;把香蕉涂成了黄月亮;把麦田变成了金地毯;还给小草换上枯黄的外衣。农民伯伯欢笑,秋风也为自己的杰作洋洋得意。

冬风一来,吓坏了动物们纷纷待在家里不出门,它还带着它的朋友——雪花,四处破坏。像一只比老虎还凶,比恐龙还大的猛兽扑面而来,刮秃了大叔,吹倒了小草,人们外出把外衣紧紧裹住自己,就怕遇到它。可它从四面八方过来钻进袖子里,让人们冷得不知所措。

风,真是千变万化。

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篇15:起风了作文400字

全文共 406 字

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上完体育课,就有一种闷热的感觉袭来。这时,起了,我身上的热气一下子就被风带走了。

回家的路上,大树的腰弯了下来,小草的叶子卷了起来,地上的落叶飘了起来,蚂蚁差一点就飞走了。这情景就像风在大声训斥大树、小草和蚂蚁,大树和小草都低下了头。附近商店的招牌都被风吹得摇来摇去,“咚咚”作响。

如果对着风呼吸就会很困难,要是顺着风的方向呼吸就和平常一样。行走时一旦逆着风,就像爬山一样困难,顺着风走感觉风都快把自己吹走了。风吹得我路上不敢停,不一会儿,就到家门口了。我原本可以早点回家的,可是风却推着我催我快走,害我绕着这栋楼走了几圈,坐在门口的爷爷奶奶都笑话我呢!

回到家里,我听到风把门吹得“咚咚”响,一看窗外,风把树上的叶子和花都吹了下来,落下来的叶子和花都像龙卷风似的转了起来,还传来一阵“魔鬼”的叫声。

风很淘气,也很顽皮,它有时候会做坏事,有时候也做好事。希望风不再推着我走,害我走冤枉路,也希望它再也不要干坏事了。

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篇16:春天的风

全文共 346 字

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杨家炜

春姑娘迈着轻快的步子来了,“哈哈,哈哈哈……”哪来的声音?原来春姑娘的后面还跟着一群娃娃。

风娃娃可调皮了,一看春姑娘去做事,立马坐在云伯伯的肩头上,唱着欢快的歌曲来到了人间。风娃娃一下来,便开心的玩耍,原来一排排站的笔直的树卫士,看见了风娃娃,吓得连忙弯下腰;蒲公英爷爷的白头发也被吹的一干二净了。

人们的头发简直可以说是一个乱蓬蓬的鸟窝了;眼睛眯成一条细线,不敢睁开;衣服更像是一个灌满气的大气球,不知情的云伯伯还以为人类都是大胖子呢!

塑料袋家族在天空中自由飞翔,如同挂在天空中五颜六色的彩灯,有红的,有黄的,有蓝的……形成一道独特的“风景线”;尘土也趁此机会去天空一游;两种垃圾看着人类那么狼狈的样子,正哈哈大笑。

忽然风停了,原来春姑娘回来了,带走了风娃娃,城市又恢复了往日的平静。

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篇17:关于风的作文350字

全文共 346 字

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天,渐渐地黑下来,一层又一层,云儿挤在了一起,静止在了空中。

路边的小树一动不动,绿色的树叶儿仿佛被人施了魔法,纹丝不动。嫩绿的小草挺直了背脊,好像翘首期待,似乎有什么大事儿正要发生。偶尔几声“叽叽喳喳”传来,却看不见鸟儿的踪影。突然,又传来几声,接着,整个大地显得异常安静。

忽然,一阵迎面扑来,仿佛让人有生的气息,小树趁势摇摆着,扭动着身躯。树上的叶子一开始齐刷刷地向着同一方向行注目礼,紧接着又一阵风,树叶们狂欢了起来,各有各的姿势,翩翩起舞,花儿们紧紧地抓住自己的裙摆,像一把把彩色的小伞收着、张着、收着、张着。此时,灌入耳朵的只有狂风大作的声音,鸟儿们纷纷躲进了自己的家。

风,越来越大,越来越猛,“呼”——“呼”——“呼”,它仿佛占满了整个世界,疯狂的跑着。云儿也飞快地跑动了起来……

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篇18:听风说话作文1000字

全文共 1233 字

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亲爱的同学,听我给你讲一个故事

昨天晚上,儿来到了我家,他莽莽撞撞地闯了进来,将窗帘吹得老高,吹得书页沙沙地翻响,他在空中舞蹈,我听见他在说话,他说:“来吧,来吧,我带你去个好地方。”没等我回答,他便轻轻地将我托起,带我溜出了窗外,那种感觉像是坐上了阿拉丁的神毯。

我问,我们要去哪?我听见他在沙沙地笑着,像个孩子一样固执地不肯回答。他带我从田野的上方掠过,禾苗们转起了圈,摇了摇脑袋,他带我从树枝间钻过,险些将一个鸟蛋吹落,我听见鸟妈妈生气的喳喳声,他带我从林间穿过,吹起了一地落叶,迷住了一只灰兔的眼,那家伙用小爪子在脸上胡乱地抹了几下,紧握着小拳头,跳来跳去表示抗议,还有一只松鼠,当我们经过时,它正站在一根粗大的树枝上,双手捧着一棵松果,那神情宛如一名最出色的鉴赏家,风儿吹落了它的松果,气得他肚子胀得鼓鼓的,发出不满的呼哧声,可风儿依然在沙沙地笑着,我想,他可真是个调皮的孩子。

不久后,身边又响起他欢快的声音:“到了,到了!”我们降落在一片柔软的草地上,旁边依傍着一个小池塘,这儿的一切仿佛都会发光,我听见风儿在说话,他说这儿曾是他的家乡,他曾在树林里和麋鹿们一起玩过迷藏,他迫不及待地,推着我向前走去。

那是一片茂密的森林,沿着一条曲曲折折的石子路,他兴奋地跑来跑去向一棵树木问好。忽然,我听见一声长长的叹息,怎么了?他摇了摇头,不肯回答。我们继续向前走着,一个拐弯,我看见有光在前面闪着,是星星掉了么?走近后,却是一盏挂在树上用来照明的路灯,我打量着四周,这里已是一片荒芜,剩下一个个的树根,粗壮的木头齐整地被码在一旁,有几个破碎的蛋壳,蛋清流出来润湿了一寸土地,在一个树桩旁,我看见了一只灰兔,四脚朝天地躺着,满是血迹,已凝成了黑色。“它死了”风儿低低地说,我悲伤地沉默着,向前方望去,那儿似乎有什么东西在动,我急忙跑过去,是一只松鼠,被捕兽器不小心夹住了后腿,有鲜血从正从伤口处慢慢渗出,我蹲下身去,双手紧紧地握住捕兽器,用力将它扳开,那只伤腿在微微地颤动。我看见它的眼角有晶莹的东西在闪动。等了好久,可它一直未能站起来,躺在地上蜷缩着。“让我把它送走吧”风儿哭着说。我看见小松鼠慢慢地飘起来,一晃一晃的,随着风儿,像一只精灵,往森林的深处飞去,淌下了一滴血。

我呆呆地站在那儿,身旁的一块印有“自然保护区”的牌子倒在地上,上面清晰可见的黑色脚印似乎在嘲笑这一切。为什么会这样?在一些人的眼中,这些生命是微不足道的,是不可以和自己划上等号的,可他们忘了人类在自然的眼中,也是一样渺小。有一天当各种生灵的愤怒到了极点,当它们的控诉毫无用处时,它们就开始反抗,代表着自然,撒下惩罚的种子,于是人类开始哭嚎,开始后悔,可一切,都回不去了……

不久后,风儿回到我身边,悲伤地说:“对不起,我不知道这里变成了这样”,之后,他便沉默了。送我回家的路上,我再没听他说过一句话。只有愤怒的呼啸声和沉沉的哀号声。

好了,亲爱的同学,我的故事讲完了,“嘘——”你听,风儿又来了。

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篇19:被风吹过的夏天

全文共 438 字

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陈禾

夏天来了,夏天在栀子花中上场。我真希望它就是雨后第一抹颜色,第一缕清香。

在炎炎夏日中,蝉也在抱怨着这干燥的天气。走进蝉声的世界里,正如欣赏一场音乐演唱会一般。虽然蝉的“吱吱”声不悦耳,但是字字饱含着最美的音色,句句都有不同的韵律,节节都有鲜明的节奏感,让人心旷神怡。它们有时独唱有时齐唱,大合唱是平时最常见的,让人们心中的烦恼都随着歌声飘走。而每年每天,蝉声依旧,依旧像一首绝句平平仄仄。

夏天。最具有代表性的物品非冰棒莫属。记忆中的大布丁,小布丁,它会使人飘飘然,置身于夏天的另一种境界,让你的心变得凉凉的,仿佛空气也变得凉爽。当你撕开冰棒的包装纸,望着,望着,口水都要流下来了,恨不得立马大咬一口,解除满身的热气。这时,大人们总会说:“过一会再吃,现在一大口咬下去,你还想不想要你的牙齿啦?”当你第二天又想去买冰棒吃时,大人们总会说:“每天就知道吃冰棒,吃得肚子都结冰!”这时,你就不得不煎熬夏日的炎热,过几天再吃吧!

夏天,我的心好像被夏天的吹过一样,我的心是凉凉的!

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篇20:风的四季作文700字

全文共 717 字

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不须等浅草没过马蹄,也不须等新燕啄去春泥,春,已然来了。

春风来得很轻、很慢,没有惊醒冬天,先在春天之前便到了。它是给一年起头的,风里带着新生的暖意,直吹进那飘飞的雪花间,吹进那冰封的湖面上,化作一树桃花、一片柳絮——还有那万里阳春。不说那遍地新芽,也不说那滚滚春雷,单是这春风便已然是整个春天了——风里若不带花草清香,只是柔和地扑到你面上,便也足以令人陶醉了;要是风中再带着点沁香,连拂提杨柳也会因此而醉。

——而夏天呢?夏天的风,是木讷而少言的,只幽幽地发出细碎的呢喃,飘荡于天光之下。风中,一切都是模糊的,荷花香弥漫于树影之下,聒噪的蝉叫也渐渐不清晰了,只有微风还在梦呓般地浅吟低唱,这一切,似乎是个梦——一个夏天的梦。夏天的风,伴随着映日荷花一起在梦中盛开,没有别样红,也演绎出绮丽。

冬天总是那般冷淡,譬如冬风,凌厉而冷冽。梅花也不愿与它为伍,所以风中自是没有香味的。于是冬风只能孤寂地伴随雪花一起飘落,北国的大地上常常有它的身影,在雪中跳起一支华尔兹,把那纷扬的大雪搅得似道道白练,“千里冰封,万里雪飘”,如此奇景,它只壮观给自已看。

秋风,那凄凉的风,本是在冬风之前的,可它竟是如此清冷,凄凉而胜似严冬啊!告别了春与夏的丰硕,曲终人散,末了,仅余秋风空扫黄叶。而它又得到了什么呢?它只是默默地倾听着一切,喜怒哀乐悲欢离合。九月深秋,一名少年立于高阁之上,凝望面前的滚滚江水,秋风轻轻拂过面庞,只听他吟诵道:

阁中帝子今何在?槛外长江空自流!

少年的话,只有萧瑟的秋风在听;少年的心境,也只有秋风懂。

曲终人散,人去楼空,何事秋风悲画扇?

秋风啊,还有其他四季的风啊!物换星移,几度春秋,斯人已逝,只有风,还伫立于滔滔几千万年的长河中。

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