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关于“风”的作文【最新20篇】

瑶族是中国一支古老的民族,是古代东方“九黎”中的一支,是中国华南地区分布最广的少数民族。今天小编就来分享关于“风”的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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风之谷观后感

全文共 646 字

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由于对影视作品有着深厚的兴趣和爱好,特别是动画方面的影视作品,所以我毫不犹豫地选择了动画影视作品赏析这门校级公选课。前段时间,李老师给我们播放了一部世界闻名的日本动画,来自日本动画大师宫崎骏的作品——《之谷》,让我们陷入深深的沉思。

开始映入我眼帘的是:一架巨型输送机突然坠落在风之谷,这辆用来载送工业都市“培吉特”国俘虏的输送机上有一位幸存的少女拉丝黛儿被娜乌西卡救出……这个“杯具”的开场镜头让我猛然震惊了,我心里提示接下来或许是一场灾难。

果然不出我所料:鲁美奇亚王国的皇女库夏娜派大量士兵猛然袭击风之谷。风之谷的公主娜乌西卡在失去父亲以后,愤怒之下将鲁美奇亚王国的士兵一一击倒。此处的情节又撩起了我的思绪:人们啊,为何要明争暗斗,为了利益争个你死我活呢?什么时候我们的世界才能达到和谐友爱。

吉特用一只小王虫诱导王虫群破坏风之谷,娜乌西卡为了拯救谷民,将受伤的小王虫送至王虫群途中不幸坠机身亡。王虫群被这个慈爱善良的公主感动了,它们用黄金色的光芒救活了娜乌西卡,然后心平气和地离去了,谷民们兴奋地喊:“公主万岁”!

看到这一幕时,我的脸上不觉露出了真诚的笑容,是啊,在坏人充斥着这个世界的同时,还是有很多爱好和平,崇尚友爱的人存在的。我们应该像娜乌西卡公主一样,善良大方,友爱真诚。

总而言之,看完这部影片后,让我获益匪浅,想想当今社会,美国为了争夺石油资源,先后挑起阿富汗战争、伊拉克战争、叙利亚战争。美国在满足自己的贪欲的同时,严重破坏了其他国家的领土和主权完整,这是世界人民绝不容许的。

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篇1:听风作文300字

全文共 319 字

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暑假的一天,我们一家去登尧山。

到了山脚下,一阵微吹过我的耳畔,好像是风在对我说悄悄话,又像是有谁在拉着轻柔的小提琴。我们沿着山路直上,听着风声,一直走到了山间。风越来越大,它呼呼地吹着,好像有川流不息的汽车从我身边呼啸而过。不一会儿,我们到了林间,风变得更大了。风把树梢吹得沙沙沙地响,似乎和树合奏着狂欢的乐曲。最后,我们到达了山顶。这儿空旷,没有阻拦,风可以尽情地吹。风似乎敲击着热烈的鼓点,演奏着磅礴的交响乐,又像是尽情地表演着强劲的摇滚。它似乎能把远古的呼啸带来,把遥远的海浪声带来,把世界上最遥远的角落的呼吸带来……

站在山顶听风,我醉了。我沉浸在风的国度里。这里有风的呼吸,风的心跳,还有风的灵魂。风儿在这里演奏着最美妙的乐曲。

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篇2:捉风作文500字

全文共 516 字

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傍晚时分,夕阳如血,晚霞染满整个天际。我和爸爸在暖中游到日日经过的洹河畔散步。我们向东走,风向西吹,背着夕阳,可温暖却迎面而来。风是无形的。看不见,摸不着的。爸爸却提议:“我们一起捉住那个惹人喜爱的暖风。”我拍着手,跳起脚,喊道:“好啊!”

说干就干,我跑回家中拿了很多大塑料袋。当做是困风的牢笼。我们拿着塑料袋的两端向东奔跑着,风像一个淘气的小精灵,在和我们捉迷藏。它微弱并不强烈,可总是捉不到。即使好不容易装了一袋子的“小精灵”,一分钟不到——塑料袋空了。他们就是这样神不知鬼不觉地从某个0。1毫米都不到的小细缝中偷偷溜走了。

看来用塑料袋捉风的效果并不理想,于是,我开始用自己那双心灵手巧的小手捉起风来。

我左一扑,右一抓,没有抓到,猛得向前一跃,“哎呦——”,脚一打滑,还摔了个跟头。我知道它没有坏意,只是急于对游戏伙伴的古朴的善意。我们还在努力地,追寻着风的踪迹。奈何“抽刀断水水更流,纵情捉风风更跑”!

接下来,我竟然“不服输”地拿鱼网试图去“网风”,爸爸忍不住哈哈大笑起来,我也放下渔网和爸爸一起嘲笑那对为了留住快乐而发傻的父女。

风拂过水面,留下丝丝波痕;时间走过树荫,留下盈盈笑语。风终究没有捉到,但我们却捉住眼前的幸福。

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篇3:以风的声音作文600字

全文共 537 字

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世界上有一种东西总让人捉摸不透,那便是

——题记

寒假了,凛冽的寒风来到了。不知为何,一放假就有了一些莫名的悲伤。她,便是风,轻轻来到我的身边,也悄悄的离开这个世界。

天渐渐的暗了,眼前的树叶开始泛黄,我就一定知道,是她,是凛冽的冬风来了。可以和我身体接触的空气也寒冷起来,让人在不经意之间变得十分孤独。

是我的错吗?还是因为她的到来呢?

冬风使人联想到春天的嫩芽,他们似乎早已探出来头似的,想要早早的来到着他们自认为美丽的世界,但是他们也许不知道其实美丽的世界还蕴藏着不为人知的邪恶。

我们生活的世界是残酷的,冬风的到来说我已经又在这个险恶的世界中有一次的生活了一个轮回。生命就如一个轮回一样,春去秋至,夏离冬来,四季循环,让人有一种生命的凋谢和渴望重生的欲望。

生命的凋谢和渴望生命的欲望是每个人都有的,只是一些人藏于心灵深处,另外一些人又有另一种不同于常人的观念和想法,这些会使人变得残忍,变得不寒而栗。

天又一次渐渐的亮了,使我的生命再一次变得有生命,冬风还是那样是人颤栗,难道真的是我的观念改变了吗?还是冬风会使人产生这样的想法,不,一定是我的原因,否则是不会这样的。

“驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。”

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篇4:如果我是风作文

全文共 621 字

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如果我是,就会让人们感受到我的多姿多彩,热情和温和。

我是风,和煦的春风。春天,我悄悄地走进这个万物复苏、多姿多彩的世界,首先看望的定是迎春花。我摇曳着身姿,让迎春花慢慢张开金黄色的花瓣,迎接着全新的世界。看,在草坪上,我正在和嫩绿的小草嬉戏玩耍。“微风,你看我来染绿大地了。”小草高兴地说。“是啊,这世界怎能不惹人喜爱呢!”说完,我又来到了公园,看到人们脱下厚厚的棉袄,摆脱重重的烦恼,一群老人在那下棋,我跑过去看了看,晃了晃身子,使他们“怒发冲冠”。我不仅有调皮的一面,也有乐于助人的一面,看,我帮断了线的风筝重新飞起,让孩子们放飞希望。

我是风,热情的清风。夏天,天气炎热,这时人们可最想念我了,我就义不容辞地为大家服务。“呼呼”的几下,立马赶跑了人们的汗水。看完杂志的年轻人,出去散步,我帮他们收拾好了书本。我给人们带来大海般的凉爽。

我是风,勤劳的秋风。秋天,我会换一件金灿灿的衣服,牵着手,和地上的落叶在空中翩翩起舞,舞倦了又贪婪地睡着。我送它们到环卫工人的垃圾袋里,然后依依不舍地离开了。在果园里,我把色味俱全的果实们全部唤醒了,看到劳动人民欢呼雀跃,我也露出了甜蜜的微笑。

我是风,冷漠的风。冬天,人们已经不需要我了,只好乖乖地呆在家里。可是,看见大地银装素裹,我的心又动起来。孩子们在外面打雪仗,鹅毛般的雪花纷纷扬扬飘落在地上,我想尽了办法,让漫天飞舞的雪花变着姿势在空中玩耍。

我是风,无忧无虑的风,在大自然中尽情放飞希望和梦想。

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篇5:我是风

全文共 880 字

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乔永涛

我无处不在,无时不在,无人不晓。我就像一把“双刃剑”。没错,我就是那股大自然的

春天,我来到了平原上,我轻轻地吹着,吹去了冬天覆盖在大地上的棉被,吹去了冬天的寒冷,送来了春天的温暖。我吹醒了小草,让他们探出了小脑袋,还世界一片葱绿;我又到了下一站,站在巍峨的高山上,我使劲吹,我吹醒了树木,让它们枝繁叶茂,为大山增添了绚丽的一笔;我又来到了冰封千里的河流,我想,没有潺潺的流水声,春天可不美啊!于是我又使劲吹,但是那冰可没那么容易融化,我只好请太阳爷爷帮忙了,我和太阳爷爷合力,那冰终于融化了,河流苏醒了,唱着美妙的歌曲,我高兴地舞动着柳枝跳着,扭着。

夏天,天气异常炎热,太阳像个大火球,炙烤着大地。小草弯曲着腰身,庄稼蜷曲着叶子,街上的狗耷拉着脑袋,伸出舌头大口大口地喘着粗气……我想:要是再这样下去,庄稼就要枯死了,那可是农民伯伯的血汗换来的,不能让它们就这样被太阳烤死。于是,我到了大海卷起了汹涌的波浪,把波浪推向天空,化作浓云,浓云变成雨水,倾泻下来,庄稼得到了滋润,获得了新生。农民伯伯笑得也合不拢嘴。我又到山里去,我看到了人类在砍伐森林,破坏植被,于是,我生气了,把砂石卷了起来,惩罚人类,人类不但不领情,还大声骂我,他们给我起了个极不好听的名字“沙尘暴”,我心里非常冤枉,我惩罚你们,是因为你们做错了事,破坏大自然,归根到底还是你们自己的错啊,怎么能怪我呢?

秋天硕果累累,庄稼进入了成熟季节。我来了,我把玉米棒吹弯了头,让它们熟睡在了杆子上;我把谷子吹得金黄金黄,硕大的谷穗躬着脖子,像狐狸尾巴摇啊摇着;我又把苹果的脸吹的红红的,藏在树叶里,像个害羞的小姑娘偷看她的情人。秋,在我的吹拂下,荡漾着丰收的欢乐。

冬天,害虫又隐藏在阴暗的角落,开始繁殖它的下一代了,这可是来年的祸害啊!我为了让这些害虫灭绝,不再祸害人类,便立刻变了个样。我是那么凶,把雪吹满了每个角落,把那些害虫全部冻死。可人类还是不理解我,说我冷酷无情,冷若冰霜,哎,我真是猪八戒背媳妇游五台——费力不讨好!

不管怎么说,我有我的个性,我有我的责任,我就是大自然造就的那股风!

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篇6:四季之风作文600字

全文共 577 字

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,他日夜兼程,吹过春夏秋冬,一年又一年,永不停歇。风,他会在每一个季节都停留一会,他带来了美景又带走了旧的一年……

春之风,她是温柔的,她吹遍整个大江南北,她毫无私心地将花草树木都从睡梦中唤醒,她还唤醒了还在温暖的家中冬眠的小动物们,她告诉他们:“醒醒吧!春天来啦!”当人们在不知不觉间,她已经完成了她的任务——将整个春天的生命唤醒,同时,布置好春天,在人们慢下来欣赏世界时,让人们看看到春之美。

夏之风,他是活泼、热情、带有温度的一个伙伴,春天一过,他就迫不及待地飞向世界,他吹来了夏天的热和夏天的凉,他给世界带来了蝉的鸣叫、绿树成荫、去海滩的热潮和游泳的快乐……在人们不知不觉间,他俏悄地来了,但又悄悄地走了。

秋之风,她是彩色的、微凉的、沉重的、美丽的。夏季的气息悄悄地走了,她也慢慢地带着轻盈的身子紧紧地跟来了,她跟春和夏不一样,她并不是翠绿色的,她是彩色的,她把枫叶染成了红色,把梧桐树的叶子也刷成了银白色,把树叶吹落,让它们化为天然的肥料来滋润大树妈妈,让大树妈妈更加茁壮健康。

冬之风,他是冰冷的,他也带一些冷酷,但有时候又是一个热心肠……他的温度非常的低,他吹过的地方都有雪精灵的痕迹,世界被雪覆盖了,真个世界都还是白皑皑的一片……每一次当人们在暴风雪中快支撑不住时,他就会慢慢地停下脚步。

冬去春来,雪又融化变成水,滋润着春之风唤醒的新生命……

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篇7:假如我是风

全文共 402 字

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邬纬健

大家好,我是。也许在你们人类的眼里,我就像一个脾气十分让人难以明白的娃娃。是的,我是一个心情古怪的娃娃。

在一年中花开遍野的春天里,我的心情自然被春姑娘那撒下的美丽的花儿感到开心。假如我是风儿,吹出的风必是十分温柔的,让人们感到十分舒服。花儿们一定会在我吹出的风中组成一个庞大而美丽的队伍,成为世界上最厉害的舞蹈队。

在一年中最为炎热的夏天里,我的心情自然被夏天的炎热而感到烦躁。假如我是风儿,吹出的风必是比较猛的,与伴随的倾盆大雨攻击人们,让人们为雨感到烦恼。

在一年中十分迷人的秋天里,我的调皮想法马上蹦了出来。假如我是风儿,吹出的风必是既凉爽又猛烈。让那缤纷的落叶成一群群美丽的蝴蝶,让许许多多的人沉迷于这儿。

在一年中极为寒冷的冬天里,我的心情自然被那雪白的地毯影响而感到无聊。假如我是风儿,我只能以吹出的风找乐子了。一会儿大,一会儿小。冰天雪地加上我的风,冬天自然寒冷。

假如我是风儿,我还想……

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篇8:做无谓风阻的铿锵玫瑰作文1000字

全文共 1101 字

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天刚刚转亮,我这个典型的磕睡虫还正沉醉在香甜的美梦中时,忽然听到一声“起床啦!”,将我的美梦瞬间击碎。但我转念一想,今天是我作为初中生军训的第三天,想到新奇的军训生活我不由兴奋不已。于是我立刻整装待发,奔向学校。回想刚开始军训的时候,新的学校、新的环境、新的事物使人生地不熟的我感到万分好奇。如今,我已经从一个什么都不懂的新生,到开始慢慢地接触同学,了解学校,以及学校的种种规章制度。一切都在以肉眼看不见的速度慢慢地成长,变化着。

今天军训的时候,千算万算也没想到我在站军姿的时候会出现问题。一开始还好好的,可到了后来,我的大脑就开始慢慢神游。我幻想着美味的饭菜,香气扑鼻,似乎还在冒着热气。这时,“咕咕”一声,肚子的抗议将我拉回了现实。还没等我反应过来,只听一声“齐步走”,我的手脚便不受控制地自己动起来。“停!”,听到教官铿锵有力的声音,我看了看左右,又看了看自己,噢,天哪!我竟然走着走着走成了顺拐,我竟然也会犯这种错误!面对教官严厉的目光,我的脸涨得通红,像熟透的红苹果。

在每次学习新动作的时候,教官都会一个动作一个动作的做分解示范,做完后还会耐心的问我们:“明白了吗?”,每一次我们会响亮的回答:“明白了!”。可是今天的我们不知是怎么了,简单地停止间转法也有很多人分不清方向,齐步走的时候,队伍稀稀疏疏,走得乱七八糟。这更是让对我们恨铁不成钢的教官气得抓狂万分,可是他还是舍不得责备我们,于是他大声说:“全体休息5分钟”,全班顿时沸腾了起来。每个同学都很累,我们校服的后背都已经被汗水浸湿了一大片,一个个东倒西歪,用语言或神情抱怨着自己的辛苦以及劳累。

这时,我们注意到教官的脸上布满了大滴的汗珠,汗水顺着脸颊直往下淌,此时教官晒得黝黑的脸庞上露出了些许疲倦。他抬手摘下了军帽,擦了一把汗,立刻戴上帽子,恢复了我们记忆中严肃的神情。此时,我们每个人都感到了万分的惭愧。教官在如此炎热的天气下,身着厚重的衣服,就算再累再热,他也一丝不苟毫不懈怠。而我们只练习了一小会儿,就一直喊很累很热,动作还频频出错,这样的我们有什么资格抱怨呢?于是,在听到教官那一声“全体起立!”时,同学们立刻快速的站起来。在接下来的练习中同学们不再嘻嘻哈哈,再也没有一个人喊累嫌热,全神贯注的做好每一个动作。从挥洒的滴滴汗珠中,以及我们坚定的眼神中,都倒映着每个人认真的神情,教官脸上也露出满意欣慰的笑容。

虽然军训的时间很短暂,只有七天,但是从每个人身上都能看到自己的努力,自己的进步,以及自己的成长。就像毛爷爷说的那样“世上无难事,只要肯攀登”,相信只要肯吃苦,我们就会越来越棒,成为无畏艰难困阻,一路勇往直前的铿锵玫瑰

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篇9:有风的季节作文600字

全文共 591 字

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在有季节里,听风而沉醉,听风而嗤笑……

又是一年春季,或许那些万物都还揉着惺忪的睡眼,等待那一阵暖暖的春风将它们轻轻唤醒。哦,你看风姗姗来迟,正愧疚着迎面走来。风,来了,它试图轻轻抚摸着万物们的额头,在它们耳边低语。而万物们伸着懒腰,缓缓地爬起来。听,风播撒下那些希望的种子,发出的那悦耳的“呼呼”声,仿若是母亲那一句句关心、一句句抚慰的话语。

夏,永远是那么闷热,那么乏味,使得人们也觉得无聊且漫长。夏风,是“夏日的暖流”,风一来,人们更是焦躁难耐。听,风又来了,它身上似乎有一股火药味儿,浓浓的焦灼感扑面而来。闷热的天气,多想让大雨淋一场。恼人的风过后,果真,下起了倾盆大雨。谢天谢地,火药味儿终于散了,风里总算是流露出一丝凉意。

季节的转盘终于指向了秋天。比起夏风,秋风是那么豪迈。风播下的希望的种子,在秋日里,换来了丰收,果香飘扬,传向四面八方。而风,更像是一位豪迈的大诗人,吟诵着秋的诗篇。美秋,你因有风,换来了多少人的心欢,多少人的赞扬。

冬日也有风,但却是寒风,令人畏惧的寒风。“沙沙”,风来到了大树的身旁,仿佛想从它身上获得温暖。此时,太阳的光并不强烈,风又湿又冷,早已失去了那明媚的朝气。它兜着大树转了一圈,打着抖去拥抱大地,企图获得一些热量。它的身上还继续散发着冷气。瞧,风是那样寒冷,哪怕阳光的抚摸也带着丝凉飕飕的冷意。

这是有风的季节里,一年四季,循环无常,美哉!

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篇10:夏天的风作文300字

全文共 441 字

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一年中最让人期盼的,莫过于夏日的风。

清晨,当第一阵夏日的风,吹进花草从中,花草顿时随风舞动,空气里充满了浓郁的花香。这时,泥土也不过示弱,于是泥土掺和着花香的芬芳,弥漫着清晨这个纯净的世界,沁人心脾,使人感到舒服。

中午,骄阳似火。小草黄了,柳树无精打采地垂着枝条。在田野里的农民伯伯更是汗流浃背,沉重地喘着粗气。此时他们多么需要夏风,这时,风来了,拂过万物,轻轻地来了,好似一股清凉的甘泉。顿时,人们迫不及待地站在夏日的风中,任由风掀起他们的头发。不一会儿,他们都感到凉爽的时候,又不禁脱口而出:"好凉快啊!"

傍晚,鸟鸣虫啼,风吹得树叶“沙沙"作响,这时,有几位老人在绿荫下悠闲地聊着天,风吹进了人们的心里。

晚上,凉风习习。孩子们和父母一起出来散步。调皮的孩子赤着脚、光着肚皮躺在草地上,顿时感觉凉丝丝的,痒乎乎的。孩子们在晚风的轻拂下,仰望天空,挥动小手,123……数星星。

啊!夏天的风,你多么像个小天使,给大地带来了芳香,给辛勤的农民带来了凉爽,让小朋友也感受到了童年的快乐!

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篇11:关于风的作文400字

全文共 462 字

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“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这是描写的诗句。风有千变万化,各种各样。

春风是园丁。往大地上一吹,小草从地里探出头来;往树上一吹,树枝抽出了新条,长出了嫩叶;春风一吹,百花盛开,鸟语花香,蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃,欣欣向荣。

微风是轻柔的。向脸上一拂,软软的,绵绵的,还带着一丝香气。

夏风是清凉的。夏季,烈日炎炎,你满头大汗的时候,一阵风吹过,一定会感到凉爽无比。

秋风象征着丰收。它往田里一吹,麦田里一片金黄;朝果树上一吹,空气中瓜果飘香。

飓风是爆躁的。它来到哪儿,哪儿就得遭殃。它一生气,就朝大树、建筑、人们发泄,它咆哮着,楼层一个个倒塌,大树连根拔起,人们走路不稳,正在行驶的汽车被吹得东倒西歪……飓风的气消了,恶梦才得以停了下来。

北风是严厉的。它像两个人在吵架,呼呼呼的,不得消停。北风呼啸着,朝大地吹去,农作物被刮得歪歪扭扭的;天上泥沙纷飞,一时间,尘土飞扬,情况惨不忍睹。

风有的像园丁,有的象征着丰收,有的轻柔的,有的暴躁的,还有的是严厉的。风的形式互不相同,给人带来不一样的感受。

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篇12:听风作文

全文共 526 字

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眨眼间寒瑟瑟的冬天已经离去,春天已迈着轻盈的脚步向我们走来。

俗话说春回大地、万物复苏,连风和云朵都有了不同于冬天的韵味。所以我们组成了“探云、听风”春游队,从学校出发沿着西湖寻找春天的足迹。

断桥上游人如织。班上几位小导游正在详尽地向我们介绍着:断桥是一户姓段的人家修建的,本叫段家桥,后来,因为“段”与“断”同音,就改成了断桥了。

白堤上,天上飞舞着形状各异的风筝,波光粼粼的湖面上泛着小舟,似乎都给春天增加了一些别样的情趣。不用说那婀娜多姿的柳树,也不用说那娇艳欲滴的桃花,单是长在湖畔的小草就已经给人一种生机勃勃的感觉。

“胜日寻芳泗水滨、无边光景一时新”,不仅在西湖边有春天的脚步,孤山上更有她的身影。“山山水水处处明明秀秀、晴晴雨雨时时好好奇奇”,这是在孤山上的一座亭子上看到的,的确孤山上绿树成荫、鲜花盛开。湖面上白天鹅在悠闲自在地划着水,一派画中的景象。到了孤山那是肯定要去西泠印社的,那里浓厚的人文气息使每个同学都似乎闻到了墨香。吴昌硕——西泠印社的首任社长、俞樾——章太炎的老师等让我感受至深。

抬眼望去,那姹紫嫣红、五彩缤纷的花,那层层叠叠、连绵不断的绿,无边无际的春色到处弥漫,一直融入我们的心田,陪伴我们度过美好的“探云、听风”之旅。

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篇13:描写风的作文600字

全文共 622 字

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是温柔的,它让一朵朵花儿绽开笑脸;风是暴躁的,它将大树连根拔起,又重重地抛下;风是神秘莫测的,看不见也摸不着,但它无时无刻不在我们身边。来,让我们一起捕风捉影吧!

9月6日是捕风的好日子。因为台风登陆,天津也收到了影响。只见挂在墙上的条幅像鞭子一样疯狂地抽打着墙壁,发出“啪啪”的声音。再看那地上一尺多高的野草,像是被一只无形的手按着,但那草却倔强地反抗。风从耳边呼啸而过,我困难地逆风前行,身体不自觉地向前倾斜来保持平衡。几天前刚在科学课上学到关于风的分级,现在正好派上用场,这一定是七级风,我心想。

9月8日天朗气清,惠风和畅。墙上的条幅正在打盹,那天倔强的劲草呢?它正在打着哈欠,伸着懒腰。而我正在享受着清风拂面的快意。二级风果然很舒适。

9月16日,山竹来了!张老师在科学课上为我们播放了台风的视频,让我们目睹了山竹的威力。只见风暴躁的吼叫着,仿佛要吞掉整个世界。碗口大小的枝干像多米诺骨牌一样一个接一个地被风拦腰折断。再看另一棵树,最开始看起来没有什么变化,但没过几秒钟,树周围的一片土被掀起,大树被连根拔起,重重地砸在一旁的货车上,车厢被应声砸瘪。张老师告诉我们这次的台风山竹有14-15级,破坏性极强。

通过这几天的观察和张老师的讲解,我明白了,风是流动的空气,空气流动越快,风速越大,风的力量也越大。风的大小用风力来表示。“零级烟柱直冲天,一级青烟随风偏,二级轻风吹脸面,三级叶动红旗展,四级枝摇飞纸片……”了解了风,风就是你的朋友。

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篇14:春天里的风一年级作文

全文共 391 字

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春天儿迈着轻快的步子来到我们中间,它像个顽皮的孩子,拨拉一下,刚刚萌芽的柳条,又飞过冰雪融化的湖面,它兴奋地喝着,笑着,跳着,给大家带来了无穷的生机与希望。

春风好像会变魔术,她一会儿把春姑娘变成黄色,一会儿把春姑娘变成粉色,一会儿把春姑娘变成绿色,只要春风吹过光秃秃的迎春花枝头时,春风就把春风姑娘打扮成娇艳的黄色,啊,迎春花才开了!看清楚了吗?听清楚了吗?春姑娘就是这样变“春天”的!

春天的风不像冬天的风那样刺骨,她给人们带来温暖。春风一吹,小草从地上露出了头,小花换上了五颜六色的衣服,形成了光彩夺目、生机勃勃的春天。春风迈着轻盈的脚步来到了小河边。她轻轻一吹,沉睡了一冬的小河唱着欢快的歌曲流向远方;她轻轻一吹,唤醒了冬眠的小动物,大家伸着懒腰睁开了惺忪的睡眼;她轻轻一吹,小朋友脱下了厚厚的冬装,个个精神抖擞,花枝招展;她轻轻一吹,各式各样、五彩缤纷的风筝飞上了蓝天……

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篇15:假如风有颜色作文500字

全文共 539 字

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本来是没有颜色的。

一天,风一不小心,掉到了彩虹姐姐身上,彩虹姐姐吓了一大跳,风连忙道歉,等回到家里,风,发现自己变成了彩色。

风偷偷摸摸地来到我家里,看见我正在写作业,心里打起了坏心思,等我睡觉时风吹了一口黑色的气,把我所有的书本全都变黑了。

第二天我打开书包,发现书包里黑的跟黑夜一样,我打开作业本,发现连头发一样细的白色也没有,等我放下,发现我的手全都变黑了,我立刻变成了“尖叫侠。”

老师一看作业本,立刻气坏了,要求我重写三遍,我回去的时候风在旁边“奸笑”。我听到后,下定决心抓住风。

我猫着腰跟在风后面,在他臭美的时候,我突然一扑,把风抓住了,我把风装进了笼子里。

一开始风还不服从,但过了几天,风就开始向我求饶了,风说:“放我出去吧!”我想了一会儿,说:“那你帮我把我的球鞋变白吧!”风立刻答应了。

奶奶又开始在我耳边唠叨:“鞋子怎么又这么脏……”我对奶奶说:“您闭上眼睛。”奶奶闭上了眼睛,我立刻叫风出来,把球鞋变白了。奶奶一睁眼发现球鞋是干净的,立刻夸奖了我。

我又说:“你把奶奶的头发变黑吧!”于是风在晚上悄悄的把奶奶的头发变黑了。第二天早上奶奶发现自己的头发变黑了,开心的蹦了起来。

风说:“再见!”说着飞了,风在飞的时候想:看来做好事比做坏事更有意义,帮助别人,快乐自己。

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篇16:听风作文300字

全文共 454 字

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,像一个调皮的精灵,用她变幻无常的表情,带给人们不同的感受。在一年四季中,倾听风的诉说,感受她丰富多彩的性情……

初春,风用她微微的声息带来了春的讯息,她像一位温柔娴雅的公主,迈着轻巧的步伐向人们走来。她走过之地,带来的是温暖和惬意。微风编织着一幅诗情画意的长长画卷,那么美好,那么温馨,使所有的人都陶醉在绵绵微风来过的地方。

哗哗……哗哗……

夏天,风由一个温文尔雅的公主变成了一个活泼、泼辣的少女,走到哪里,就把清爽干净的风带到哪里。只要她想,就可以伴着雷雨的摇滚来一次风风火火的独唱,疯狂地吼叫,用强烈的风刮走最后一丝炎热。

沙沙……沙沙……

秋天到了,风,刚才那个辣妹如今怎么变成了一个浪漫的姑娘?用她端庄的舞步把金黄的树叶轻轻掠起,沙沙沙沙……秋风和树叶,演奏出一首首富有罗曼蒂克情调的歌曲,把夕阳西下的浪漫演绎得更加完美。

呜呜……呜呜……

秋天那个浪漫乐观的姑娘,一下转变成了一个多愁善感的`女孩,忧郁地哭嚎着,哭诉着冬天的无情。她凄凉的哭声,在大楼上空盘旋,在枯树林里回荡。风,把灰色的冬天变得更加阴冷。

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篇17:当风遇见叶作文500字

全文共 480 字

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当水遇见石,便漾起涟漪;当笔遇见纸,便记下芳华;当蜂遇见花,从便酿造甜蜜。而当遇见叶,便铭刻了这段岁月……

寒冬腊月已经过去,大地迎来这片春色的每一抹盎然生机。

我是一片叶,当我从梢间冒出来时,一缕气息萦绕在旁,你说你的名字是风,我说,你好!

从那天起,一睁眼,睡醒了,看到的不止薄雾初阳,还有你在身旁,轻声讲,早安!刚闭眼,未入梦,最后的画面不止圆月鸣蝉,还有你在我眉间落下一吻,道声,晚安!

我们看到雏鸟试飞,赞叹这生命的神奇顽强;也看到蜉蝣朝生暮死,感慨生命的脆弱渺小;更欣赏了花开花落,云卷云舒,惊讶自然的秀丽风光。

我们路过春夏,转瞬已为秋冬。眼看身边的每片叶皆被你拂落。我问,我怎么办。你不语,我释然地笑,说,我是时候离开了,来吧,送我最后一程。

你托着我飞旋而下,即将归回土壤时,你轻伏在我耳边说,下一世,我还会化作人间的风,陪伴着你,你,一定要等着我……

我的眼角溢出一晶莹剔透的泪水,不知为何,我的脑海中依稀记着,你上一世,也是这么讲呢……你放心,我会珍惜,每一生与你相遇的岁月……

又是一年,春风吹遍大地,一株纯白的小花将头探了出来,对微风说,你好吗……

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篇18:唐风古韵作文800字

全文共 880 字

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五一假期我们一家逛西湖,来到了西湖博物馆。在博物馆门口就看到了一张大的宣传画,上面写着“一日看尽长安花——唐都长安三彩精华展”。我一看这不是孟郊的千古名句吗?“春得意马蹄疾,一日看尽长安花。”孟郊当时怀着愉悦的心情写下这首诗,那这个展览是不是也能带给我们愉悦的享受呢?我们迫不及待地来到了唐三彩的展厅参观了起来。

从介绍得知,唐三彩是一种盛行于唐代的低温多彩釉陶器,以黄、绿、白三种釉色为主。古代“三”是多的意思,因而人们称这类陶器为“唐三彩”。

在展厅左手边我看到了一座棕红色马俑,膘肥体壮,马背上的马鞍盖上了一条墨绿色的有褶皱的毯子,褶皱纹路清晰可见。马尾巴微微向上翘,马蹄强壮有力,使得马儿看起来很是神气。马儿的额头、嘴巴、还有身体上都有杏叶形状的装饰图案,立体感很强,显得非常漂亮。不过我看到这匹马儿最特别的地方就是它的马鬃毛上面有三个相隔一定距离的小方块,我觉得很奇怪,这是什么东西呢?仔细看了旁边的介绍才恍然大悟,原来三个小方块是马鬃毛被修剪出了三缕堞垛状的鬃毛,这就叫“三花马”,以“三花”饰马是唐代宫廷和贵族间流行的时尚。介绍中提到岑参有诗曰:“紫髯胡雏金剪刀,平明剪出三鬃毛”。这首诗我之前是没读过的,不过我忽然想到了李白《将进酒》中的诗句:“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。”心里想不知道五花马是不是就是把马鬃毛修剪出五缕堞垛状的鬃毛呢?

接着向前走,看到右手边有一尊梳妆女坐俑。据说100个唐三彩里可能只找得出1个坐着的,而这尊女坐俑就是这罕见的那一个。只见她坐在束腰形座墩上,上身穿着有绿色花纹装饰的白色短袖上衣,下身穿着一条精致的绿色拖地长裙,上面点缀着白色花朵。头上梳着高高的发髻,左手握着一个已残破的铜镜,右手似乎正在往额头上贴饰“花黄”。这不就象《木兰诗》中描写的“当窗理云鬓,对镜贴花黄”吗?

绕着展厅参观完这些精彩的唐三彩作品,看着这些工艺精湛、色彩华美的动物俑,栩栩如生、丰富多彩的人物俑,还有一些逼真精巧的日常器皿、大气庄重的建筑模型,真是一场视觉盛宴,由衷地感受到了一种美的享受,心情愉悦极了,真是不虚此行!

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篇19:追风作文1000字

全文共 1155 字

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夏日炎炎,炙热的太阳像一个巨大的火球,将毒辣的阳光洒向大地。阿明和阿勇这对小哥俩可受不了了。一会儿到树下乘凉,一会儿又跑回屋里扇扇子,可还是热的满头大汗。弟弟阿勇把舌头伸出去,呼呼的喘着气,哥哥阿明更是烦躁的大喊:“热死了!”忽然,阿明的脑子灵机一动,兴奋地说:“弟弟,弟弟,我们去河边玩吧!”弟弟一听,可给乐坏了,“这个主意太好啦!”

于是,小哥俩飞奔到河边,到了河边,他们顿时惊住了:河边青青的芦苇绿得可爱,一条条小鱼调皮地跃出水面,顿时溅起一层层涟漪。清澈见底的河水透出清凉的气息。小哥俩异口同声的呐喊到:“太凉快了!”这时,调皮地阿明捧起一汪清水,向阿勇泼去,阿勇措不及防,被浇成了落汤鸡。他生气地说:“哥哥,你真坏!”可阿明已一溜烟跑了。阿勇赶紧撒开步子,追向哥哥。

跑着跑着,他看见哥哥停住了,心里暗想:跑不动了吧,看我怎么教训你!然后,他铆足了劲儿,向哥哥奔去。他一把抱住哥哥,欢快地说:“我捉住你了!”可哥哥却丝毫不理会阿勇,聚精会神地看着什么东西。阿勇朝哥哥眼睛的方向望去,啊!那是——爸爸的渔船。

弟弟阿勇就像发现了新大陆一样,兴奋地说:“哥哥,我们上去玩吧!”阿明犹豫不决地说:“这,这,好吧”弟弟高兴地跳上渔船,阿明紧随其后。

小哥俩坐上船,弟弟拿起撑船的竹竿把玩起来,而哥哥憋红了脸,把锚收起来,“出发咯!”弟弟高喝一声,把竹竿插入水中,划呀,划呀,小船开动了!阿明高兴地大喊:“太有意思了!”说着,阿明也拿起一对竹竿,全速前进!小哥俩一前一后,还挺像那么回事,可过了一会儿,两位小船长就神气不起来了,他们累得汗流成河,阿勇把竹竿扔到一边,气喘吁吁地说:“划……。划不动了!”阿明一屁股坐到甲板上,一句话也说不出来了。

这时,一阵微吹过,岸边的芦苇随风舞动,展现着它们的婀娜舞姿……“我有办法啦!”阿明一拍甲板站了起来。他从船篷里拿出一把伞,往开一撑。“哈哈哈,这晴空万里的,你撑伞干什么?我还以为你有什么好办法呢!”阿勇捧着肚子说:“哼,这你就不懂了吧”阿明神秘兮兮地说:“这叫‘捉风’,我把风伯伯抓住,让他来把我们吹动,咱们就不用划了。”阿勇眼前一亮,高兴地说:“这个办法太好了,哥哥你好聪明!”他紧盯着伞,等待着风伯伯的身影。

过了一会儿,弟弟有些不耐烦来了,半信半疑地问:“哥哥,风伯伯怎么还不来呀?他是不是生病了呀?你的办法能行吗?”哥哥阿明的手也有点酸了,他答道:“不知道,他有可能不愿意来”。弟弟想了想,说:“那我就求求他吧。”说完,阿勇放开嗓子,大声喊道:“风伯伯,您在哪里?请您帮我们推推船吧!”阿明也附和道:“求求您了!”

转眼间,太阳已经偏西,他就像个金黄色的大煎蛋,将金灿灿的光点点缀在波光粼粼的河面上,河中央时不时传来呼唤风伯伯的稚嫩童声。或许,这是世上最好听的声音……

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篇20:春天的风作文

全文共 528 字

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春天来了,但冷空气仍然在空中肆虐。太阳虽然出来了,可只有光亮,没有温度。

街道上的行人都行色匆匆,裹紧大衣,埋下头,只希望能快一点回到家,远离这该死的大。本该是抽出枝芽的树木一个个有气无力地立在马路旁,仅有的一两片绿叶摇摇欲坠,好像只要轻微的一点震颤就能让它飘落。

大风像是那些琐碎但又无孔不入的烦恼一样拍在我的脸上,灌进我的领口,我打了个寒颤。最近我的成绩一直飘忽不定,一会儿六十多分,一会儿九十多分。导致我每天状态差极了,老师不只一次的批评我,我想改正,却不知道该怎么办才好,我能做的只有尽我所能地努力学习,弥补我的不足。我搓了搓冻僵的手,准备复习一下语文书本上的知识,争取第二次考试能考个一个好成绩。

过了一个星期又来了一场考试,我拿了个好成绩,回家的路上,我又蹦又跳,内心不知道是愉悦还是心酸。直到快到家时,我才发现自己已经出汗了,身上的大衣还是昨天那件,但头顶的太阳已经散发出了温度,柔和地照在人们的脸上,淡淡的花香顺着微风飘进来,让人觉得身心愉悦,树叶在阳光里抽出了芽,完全没有了昨天蔫蔫的样子。

这时,我才真正的感觉到了春天的到来,微风逼走了寒风,宣告了春天的到来。它吹遍了城市的每一个角落,温暖了每一个人的四肢,也吹进了我的心里,鼓舞着我的内心。

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