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书包里的故事作文初中8篇推荐20篇

小学生掌握一定的文学常识对自己有着很大的好处,在考试中也可以更从容的应对,写作中也可以引经据典。下面就是小编整理的书包里的故事作文初中8篇,欢迎来参考!

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初中一年级作文:这就是它的故事

全文共 873 字

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车水马龙,霓虹灯还在闪着,给街道增添了一份繁华。远方的天空还充斥着残留的光辉,交通标志牌井然有序地立在各个角落。“丁零零……”一阵阵清脆的自行车铃声时不时地响着,夹杂在其中的是那悠长的汽车鸣笛声。旁边,是一家家时尚的商店,里面温暖的灯光引起了人们回家的欲望,动听的流行音乐为整条街道增添了一份别类的风格。闭上眼,细细聆听,老街,这不是应有的旋律。轻轻呼吸空气,也早已失去了应有的纯净。窗外,那棵老树还在生长,只不过上面蒙了层薄薄的灰尘,掩盖了它昔日的风采。老街,你去哪里了?我往日的那个伙伴纯朴而又洁净的你,去哪儿了?

走出家门,悠闲地散步,不经意间,便拾起了一片废纸,不由的深深叹了口气。心,也早已随废纸回到了五年前……

依然是无垠的天,依然是傍晚的余晖。但那时的你,是我的挚友。晚饭过后,我时常会出门散步,脚下,便是默默注视我的你,我最爱在你身上玩了,时而与老树倾谈,时而又在那里呆呆的看着各型各态过往的行人。不过,只要和你在一起,我的心情便会异常的愉悦。

当时的你,就像一个花枝招展的姑娘。虽然商店没有现在繁华,也没有现在的车水马龙。但你,但你是最真实的。天空就像无瑕的蓝宝石,让人沉醉!两旁的建筑物显示出的,是历史的沧桑与成就之美,那棵老树,也正在蓬博生长,绿叶如翡翠般苍绿,显示出生机勃勃的活力。你也洁净如新,我看痴了,似乎幻化成了笑眯眯的你。欣喜之余,深呼吸口气,那般洁净,让我久久不能忘怀。

“嘀嘀……”汽车的鸣笛声把我从回忆中惊醒,我回过神来,今日的老街,早已没有当年的自然。再次环视它,我才恍然大悟,改变了街道的元凶,竟是我们一直挂在嘴上的“环保”!是呀,时代在进步,但人们的环保意识也在进步吗?不,相反的是严重的退步。是,我们追求时尚,但,我们赖以生存的大自然也要因此而被垃圾堆满吗?我想不是的。每个人的心中,都有着那么一片绿。那么,就行动起来吧!捡起你扔的垃圾,让那里变成绿地,收起呛人的尾气,还天地一片鸟语花香。也请还我心中一个真实的老街吧!还我一个从小时候最亲切的朋友吧!让老街继续写下它的故事

[初中一年级作文:这就是它的故事

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篇1:我和书包的故事作文1000字

全文共 1031 字

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柜顶上那个粉红的书包,已经布满灰尘,上面有许多笔划的一道又一道。每当我看到它,就会想起小时候。

五岁了,已经能记事了,已经能自己用勺子喝饭了,已经能特别自如地活动了。别的孩子都在幼儿园里上学,而我还依偎在妈妈的怀抱里。妈妈经常对爸爸说:“孩子也不小了,该让她上学了。”我立即哇哇大哭,爸爸妈妈就会哄我:“我们不上学,不上学。”我听了总会破涕而笑。那时的我,多么天真、幼稚,以为这样就可以永远不上学了。我为自己如此聪明洋洋得意。

但是,这当然是躲不掉的。一天,妈妈不知从哪买了一个书包,而且是我最喜欢的美羊羊的图案,我很高兴。但是,我突然明白:买了书包就意味着要上学。我突然哭起来,想着这样就不用学习了。但是这一次妈妈没有像原来那样哄我。过了几天,妈妈带我来到一所幼儿园,我看到妈妈把我送进去后就走了,我哭了起来,过了一会儿,我好像意识到这样是没有用的,就不哭了,卸下我的小书包,看着美羊羊,她笑着看着我,我也笑了。从此以后,我每天都背着它上学,每天都对着它笑。后来,我开始对身边的小朋友想笑。就这样,它让我学会了与身边的小朋友交流。

幼儿园里,总会和小朋友发生矛盾。一天,我们在排队,一个小朋友不小心踩到我的脚,我很生气。这是妈妈刚给我买的新鞋,我使劲推了他一下,把他推到了,后来他又把我推到了。放学回到家,我躲在自己的小屋子里哭,看着包上的美羊羊在笑,我就用笔在上面划了很多道,以发泄我内心的不满。但是,她依然在笑,她很乐观,好像对谁都很友好,我一直看着她。过了一会儿,我的内心平静下来,仔细想想,好像我做的并不对。我不应该推他,这样他就不会推我。我一点也不生气了。但是我书包上一道道“伤痕”,却无法修复。就这样,它让我懂得了友好。

有一次,幼儿园“六一”要选几个小朋友上台表演,我积极地参加了,但是没有选上。我很沮丧,泪水一直在眼眶里打转。回到家里,妈妈问我怎么了。我的泪水再也抑制不住了,像潮水一般涌了出来。我告诉妈妈我落选了,妈妈笑着说:“没关系。”她把我的小书包拿过来,说:“你看,美羊羊在干嘛呢?”

“在笑。”

“那宝贝也应该笑,对不对?”

“可是我没有选上。”

“没关系,美羊羊经历了那么多困难,但是她依然在笑。因为她不怕困难,所以宝贝也不能害怕困难。”我突然不伤心了,对着它笑了起来,把它紧紧抱在怀里。就这样,它让我懂得了面对失败。

是它,让我懂得了许多道理,它伴随我的三个春秋,是我最快乐的日子。现在我长大了,它却发旧了,但是它的美丽一直在我心里,回味,回味……

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篇2:我和书的故事初中生作文

全文共 576 字

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关于书籍的名人名言有很多,例如“书籍是全世界的营养品”,“书籍是人类进步的阶梯”等等,我原来根本不理解这些话的的含义,但不久前的一件事情让我开始领悟读书的真谛。

从小爸爸妈妈就给我买了很多的书,如伊索寓言、格林童话……,从家长读给我听,到我自己阅读,我深深的迷恋上了书中描绘的世界,把自己想像成各种角色,慢慢的我很少和小朋友们游戏。妈妈发现这种情况后,和我谈了几次,鼓励我多参加集体活动,多和小朋友做游戏,可我依然愿意一个人读书,畅游在书的世界里。

一天,妈妈拿来一本书《情商》,对我说:“这本书的故事很像伊索寓言,尤其是97页的故事,你读完咱俩聊聊感受。”我迅速的翻开书,认真的看起来。97页的故事是《孤独的小巴勒》,讲的是小巴勒做了一个梦,梦中整个世界只有他一个人,它可以随意的吃,游戏,没有人责备他,可是跷跷板的另一头不会有人……,最终梦被吓醒。看到这我想到,如果世界上真的只有他一个人,他的生活会多么可怕呀!没有了家人、朋友以及社会上各行各业的人,我们的生活就会不完整。我对妈妈说:“我会好好学习如何与他人相处的。”妈妈笑着对我说:“明白了就好,从另外一个角度讲,这本书让你明白了一个道理,使你进步,这就是你常问的书籍是人类进步的阶梯的意思”。我大叫起来:“哦!我明白了”。

通过读书我明白了很多道理,我和书的故事仍在继续……

[我和书的故事初中生作文

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篇3:照片里的故事初中作文600字

全文共 613 字

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我的家里,有一张让我难以忘怀的照片。因为有它,我的记忆像定格在了那一刻,久久不能忘却。

那是一个酷热的七月天,班主任帮我们排好了最后的队伍,并告诉我们:“拍完这张毕业照,就代表你们的小学生涯结束了,你们可能也就各奔东西,以后就谁也顾不上谁了。亲爱的同学们,请你们好好珍惜这最后一次拍集体照的活动吧!”班主任刚说完,学校的领导,我们的科任老师也都纷纷到了场,去到了自己的地方,拍下了这张珍贵的照片。

我们的班主任在照片的正中心,虽然脸上洋溢着微笑,但那不争气的泪水却在眼眶中打转。英语老师的脸上写满了忧愁,以前她给我们上课时的那双炯炯目光,如今却已经变得暗淡了,是因为不舍吗?每当我看见校长右手边那个残缺的位置时,也会情不自禁地想到语文老师吧,他并没有参与拍照,因为他说了,我们不需要记得他的容貌,不需要记得他的功,只需记得他的严格,只需在十年后记住,在我们的生命中,还有他这样一个路人甲经过了就足够了……

想到这一切,我不禁潸然泪下,仿佛我们的别离就在昨天,我们一起去野外疯,一起闹,我们的每一次秋游、春游,每一次活动,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都历历在目。从前总说“时光不老,我们不散。”到了今天,时光仍旧也没老,但我们却都散了,都各奔东西了。许多年后谁都不会有多记得谁了。

虽说世界上有许多事等着我们去感悟,可是呢,我们也必须抓住时间,与它共进退,时间在推移,我们在成长,我们又为什么不可以抓住时间快乐的成长呢?

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篇4:书包里的故事

全文共 587 字

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我爷爷的书包是个裤腿书包。那时候,爷爷很想上学,可是家里很穷,兄妹多,买不起书包,交不起学费,在爷爷再三央求下,祖奶奶把祖爷爷穿旧了不用的粗布裤子,剪下一条裤腿,缝住一头,另一头缝了根儿布条,就成了爷爷的书包,上面补丁摞补丁,可爷爷却视为珍爱之物!书本买不起,就自己用线把草纸装订起来,做成手抄本!即使这样,爷爷也只能上到二年级,就辍学了。

花布书包

爷爷有了自己的教训,坚决不想把自己的悲剧在爸爸身上重演,一心想让爸爸上学,可是,家庭无收入,穷啊!一次,爷爷狠狠心,把家中的口粮挤下来,挑着两筐红薯,走了40多里山路,卖钱,买了二尺布做了个书包,这就是爸爸的宝贝——花布书包。为此,爷爷在山路上摔了一跤,手上至今还留着划伤的记号。

现在,柜橱里的那个背带都快拧成麻花的单薄的小布兜和里面那两本写着密密麻麻的小书,爸爸说什么也不舍得扔呢!因为那饱含着爸爸上学时的快乐与艰辛啊!

多功能书包

我的书包嘛是多功能书包:颜色鲜艳,质量上乘,功能齐备,有装书的地方,有放文具盒的地方,还有放水壶的地方。

书包不仅颜色鲜艳、容量超大,而且在设计上还做到了轻巧、舒适。瞧,书包的双肩带和背部都垫上了海绵,背起来减轻了不少压力。再看里面的书有彩图,有插画,个个装订精美,内容丰富。

告诉你们,这样的书包,我可不止一个哦!每年换一个,年年换年年新。

是啊,小书包,大见证,我们的生活真是芝麻开花——节节高!

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篇5:和谐的一家_书包里的故事作文600字

全文共 598 字

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书包村里,有一间漂亮的小屋——文具盒。里面住着和谐、快乐的一家,有铅笔妹妹、钢笔弟弟、擦皮头哥哥、尺子姐姐。

可是有一天,它们之间忽然发生了争议,那就是谁的作用大。大家谁都说自己的作用很大,谁都不服气。就这样,家里和谐的气氛一下子被打破了。

铅笔妹妹愤怒地说:小主人每天都用我画画、做作业,我忙都忙不过来哩!谁都没有我作用大! 钢笔弟弟不高兴地说:哼!铅笔妹妹在那得瑟什么呀?现在小主人已经上三年级了,早就不再重用铅笔妹妹了,以后小主人上四年级、五年级、六年级都能用到我,我的作用多了去了。 擦皮头哥哥更嚣张了,它指着大家生气地说:铅笔妹妹和钢笔弟弟犯了错,哪次不是我去及时把它们的错误改正,更是没有我,它们现在哪里是做一大堆好事,直接是做一大堆坏事 停!尺子姐姐打断了擦皮头哥哥的话,自己却滔滔不绝地说:如果没有我,小主人那里考得到90多分,我长得那么直,每次画线段、画图形都是我的作用大,要是只有铅笔妹妹一个人,线段、图形准会画弯,老师肯定会把分都扣掉的。

大家一直吵个不停,现在整个书包村都被吵得不安宁了。这时,小主人听到了它们的争吵,语重心长地告诉它们:你们别再吵了,我觉得你们的作用都很大,你们为什么要用争吵解决问题呢?你们应该互相帮助、团结友爱,要做和谐一家。小主人说完,大家都手拉着手,又变回以前和谐快乐的一家了。看见它们又和好如初了,小主人脸上好像绽开的白兰。

[以和谐的一家为题目的作文

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篇6:照片里的故事初中

全文共 701 字

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暗红色铜锈的抽笼里锁着几百张老照片,某一张在某一次大扫除时飘落,叩开心门,画面上,三个小人举着盆而大的荷叶笑得眉眼弯弯。我听见童稚的声音在呼唤:“姐姐!”

江南可采莲,莲叶何田田。

七月的武义,莲庄里的荷花开的正好,恰逢久雨初晴,我们一家便抽了时间来莲庄小坐,倚在画舫里吃着莲糕,赏莲花,不时就着茶碗品一口明前绿茶。一抬头对上父母温柔带笑的眼眸,似有一弯岁月融化其中……

两个弟弟并不享受待在画舫中娴静的气氛,两双手直往外伸,细细的水纹在蔓延,仿佛是在求饶。画舫慢腾腾地转过一丛巨大的荷叶,船夫驾船熟练地在荷叶中穿梭,入目是一片绿色,深绿、浅绿、水绿、烟绿,使人想起闺中小姐层层的裙摆,优雅端庄又不失俏皮。

“姐姐!”忽闻弟弟唤我,转头捕捉到他们眼底的意思狡猾,“能不能帮我们摘一片荷叶?”

我往窗外看去,荷叶就在眼前,那滚了水珠的边我一伸手就能触碰到,我一面答应着,一面伸了手往叶柄上一折,却不想没折断!那荷叶只是优雅地转了个圈儿,清冽的水珠打在脸上,弟弟见了,忙嫌弃地靠了过来:“哎呀!要用点力啊!你这样怎么行呢?”便伸手掐住荷叶,用力拽了拽,荷叶纹丝不动,似乎也在嘲笑她,弟弟一张脸涨得通红。我笑着打趣:“看吧,光使蛮劲没有用!”

笑闹间,船夫停下掌船,递过来一把剪刀,满是皱纹的脸上此时也沾染了一次笑意。他沉默地示意我用剪子剪短叶柄。我眼袋感激,伸手卡住荷叶的七寸,剪子稍动,三柄荷叶应声而落,那是,家人们的喜悦,似乎穿过记忆的迷雾还能清晰地探寻到。

老照片又被锁住,下一次取也不知是什么时候了,我也幻想着某一次抬头,偶遇那一叶莲盘下的如花笑靥。

耳边有声呼唤我,声音染上了一分成熟,我听见那人唤道:“姐姐!”

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篇7:我的故事作文600字初中

全文共 709 字

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童年是每个人最珍贵的回忆,它带给了我们许多美好。

好心办坏事

“叮铃铃”,放学啦,同学们一个个争先恐后地奔出教室,我也背着书包蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

一到家,我把书包往地上一扔,飞快地跑到饭桌旁,看看今天有什么好菜。不错嘛!红烧排骨,鸡蛋汤,还有我最爱吃的麻辣豆腐,馋得我口水都要留下来了。我想今天可以一饱口福了。咦?那是什么?我有些奇怪地看着桌上的一个大瓶,这好像是可乐瓶,里面装的不是可乐呀!我有些疑惑地想着。“哎,试一试不就知道了。”我自言自语道。我拿起瓶子喝了一口,好酸哦!我把一口全吐了出来。“这是什么呀?奶奶肯定买了一瓶过期的可乐,不然这味道怎么会这么怪呢?”我肯定地说着。于是,我拿着瓶盖又盖好,把它放到了一边。突然,我猛地想道:不行,既然是过期的可乐,我就应该倒掉,不然别人喝了不就要喝坏肚子了吗!我真是太聪明了!

于是,我拿起了瓶子往水池走去,“咕嘟咕嘟”,把“可乐”全倒了。

真相大白

“叮咚叮咚”,肯定是爸爸回来了,我兴高采烈地跑去开门。“怎么今天这么早就回来了?”原来是奶奶,她亲切地问着。“老师们要开会,所以放学早了。咦,奶奶,你手上拿的是什么呀?”“哦,一条鳜鱼,我今天特意买了点醋,准备烧糖醋鱼,对了,你去把桌上可乐瓶里的醋给我拿来。”“醋?那不是过期的可乐吗?”“那是我买的醋,你不会把它当可乐了吧?”没办法,我把事情的前因后果全告诉了奶奶,她听后哈哈大笑,笑我怎么那么没常识。

将功赎罪

最后,奶奶给了我一些钱,让我将功赎罪再去买些醋回来。我只能乖乖听话,跑去商店买些醋,不然,老爸知道了,非教训我一顿。

童年的我们虽然总会犯些幼稚、可笑的错误,可是,没有这样有趣的童年回忆,我们不就少了点乐趣吗?

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篇8:我和书包的故事

全文共 319 字

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褚羽思瑶

我有一个好朋友——书包,它每天陪我上学、放学回家,我觉得它就是我最好的朋友,我和它之间发生了一些难忘的故事

它是妈妈在生日时候送给我的,粉色的包身加上了一点白色,粉色的蝴蝶结,一共有四层,装了些语文书、数学书、笔袋等学习用品。

有一天,正准备放学,突然下雨了。我想了想,终于想到了它——书包。我把它顶在头顶上往家跑,到家的时候,虽然衣服裤子上有些湿的地方,但是我最好的朋友,它全身都是湿淋淋的。是它帮我挡了一大部分雨水。如果我没有了它,想必我现在早已感冒了,发高烧上不了学了。但它帮我挡住了雨水,我觉得它现在应该在感冒,发高烧的状态。于是,我用各种办法,终于它不再潮湿了。

这就是我和书包的故事,我觉得它就是我生活中不可缺少的一部分。

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篇9:我是书包初中作文

全文共 623 字

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“我”曾是一个漂亮的书包,身着粉色的外衣,胸前还有一只新颖别致的蝴蝶结。一天,“我”被一个扎“羊角辫”的小女孩买走了。从此,“我”就和这位小主人一起,每天听着主人唱着欢乐的歌,蹦蹦跳跳的上学去,日子过得倒也无忧无虑,清闲得很。

可后来,随着主人年龄的增长,她的课程越来越多,“我”肚子里的书本、文具等,渐渐地多了起来。每次主人把“我”从她肩上卸下来,“我”都是累的筋疲力尽,像散架子似的瘫软在地上。(原创投稿)

从周一到周五是正常上课,“我”毫无怨言。而到了周末,就像“赶场”似的一家接着一家地东跑西颠。早晨,主人把上午用的课本一一塞进“我”的肚子里,先去学“哆来咪”。一个半小时之后,又去下一站补习“未知数+Y”。下午再去补习90分钟的“ThankYou”。之后再走向下一家,主人从另一个小兜子里拿出练功服,去学跳舞。“我”暗自高兴,幸好没塞进“我”的肚子里,不然“我”可受不了。

就这样,“我”一路陪着她读完了小学六年。艰苦的中国人民抗日战争,足足打了八年。“我”这六年比八年抗战打游击还要累啊!“我”想,到了初中该让我休息一下了吧?可主人异想天开的要背着“我”念完大学。“我”的妈呀,还有十年呢……!

主人,“我”已经累极了!请你为“我”想一想吧,几年来,“我”跟着你“风风雨雨”“走南闯北”的,侥幸的是,多亏遇见你这个文静的女孩子,要是摊上一个“混小子”,“我”恐怕早就体无完肤,甚至支离破碎,变成擦脚布了。希望主人要懂得“怜香惜玉”就更完美了!

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篇10:书包的故事作文500字

全文共 552 字

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书包,它是最勤恳也是最懒得物品,最勤恳指的是每天装载许多作业任劳任怨,最懒指的是它要贴在我的背上走。

年龄很快地增长了许多,而书包也跟随着我的脚步慢慢变胖、变重。

幼儿园时,背着的双肩小书包轻松极了,里面只放了识字本和数学本、零食,不感觉有任何负担,像背着空气一样;小学到了,课程和作业量大军也疯狂的向我涌来,完全地挡不住(课桌内不允许放课本,值日生会清掉),那背根本承受不了。所以,每天上学时只能像挑山工般一步步艰难地走向学校。背,也渐渐弯了,像外婆一样。

毕竟,书包也是我的得力助手,经过千百次磨难,伤了许多处,身上许多缝缝补补地地方,心疼不已,毫不吭声。

生活了几年,书包也老了,有人说:“书包的十年等于我们的一年。”说明了,书包也在度日如年。为此,我经常把书包里的一些作业放在袋子里提着,它也不用紧绷着脸,咬着牙,使劲地忍着,忍着……

终于,老师看见了书包的苦痛,大发慈悲地告诉我们,书可以放进课桌里了,我暗自为书包高兴。但是,也就是那一天,书包破了一个大洞,无法缝补,无法高兴了,它仿佛在痛哭,不能再陪伴我;它仿佛在高兴,不用在承受压力,它的想法,谁也不知道……

至今,那个书包还保留着,被洗得发白很松,还没有放东西,放在外婆家的阁楼里,当作纪念。

书包,你任劳任怨,是否在为不能承压力而高兴?我想,不是的。

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篇11:书包里的故事

全文共 804 字

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要说书包里有什么?我想大家都知道。有各种文具,有各种书籍,有各种小玩意儿,但书包里,还有一样我们很难发现的东西。书包里,还有父母的爱。

“清明时节雨纷纷”,不错的,在秋天里,雨是最平常的。有时候,刚刚还是晴天的,过一会儿就又变了,马上开始下起了小雨,所以被雨淋湿是常有的事。

有时候,雨下得很大,淋得我全身上下没有一块地方是干的,还让我感冒了一个星期。在此之后,爸爸妈妈总是会在我的书包中放上一把折伞,不管是晴天还是雨天。

一开始,我有些难以接受,怕每天都背着一把伞走来走去,会在别的同学面前丢面子。所以总是在临走前,将雨伞偷偷地拿出书包。有一次,我照常拿出了我书包中的那把雨伞。可是天公不作美,傍晚放学时,就让我遇到了我最不想遇到的东西---雨。

当时,我正走在从学校到家里的小路上。过了一会儿,天空中的乌云越来越浓,已经盖住了半边天,只留下一丝阳光透过云层。风大起来了,吹得人瑟瑟发抖。我不由得加快了脚步。可最后,还是赶不上。风越来越大,树被刮得左右摇摆。乌云,这时候已经沉了下来,没有那高高在上的感觉,仿佛一伸手,就能碰到它。突然,一颗细小的雨珠滴在了我的额头上。我仰起头望望天空,看着那似乎触手可及的乌云,就知道,这就是压倒骆驼的最后一根草;不久,雨就会全部向我们倾倒下来。我后悔了!后悔自己将他们放的伞拿出!后悔没有听他们对我善意的提醒!后悔没有留心这个风云突变的鬼天气!

风越来越猛,雨越来越大,我好像是一艘在狂风暴雨中的小舟,希望能克服这凶猛的大海。可是,我却在这无边无际的暴雨中迷失了方向。我狠命地跑着,一边跑,一边翻着书包,希望能从书包里找到一把雨伞,来助我离开这个囧境。

一个袋子,又一个袋子。我找遍了所有的地方。啊!不,还有一处地方。我打开书包,向里面一望。哈哈!我兴奋地拿出了他们藏着的雨伞,高兴地大叫起来。撑开伞,不再有雨散落在身上,这感觉真好!

我漫步在雨中,希望这份爱,能永远地这么保持下去。

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篇12:书包里的故事

全文共 309 字

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一个夜深人静的晚上,艾克的书包里传来了一阵窃窃私语声,原来是学习用品们在比本领。

首先发言的是钢笔,他走上讲台,笑着说:“我的功劳最大,因为上一次考试的时候,要不是我挺身而出,小主人只能考一个大鸡蛋回家,他的妈妈肯定会大吵他一顿,没有我,小主人哪能考一百分?”

话音刚落,零食说:“有一次,小主人饿得不行了,要不是小主人拿起我吃了一口,就没法考试了。所以,还是我的功劳最大。”

两人的话被漫画书听到了,他说:“小主人上次自习的时候很无聊,要不是小主人拿起我,他会觉得很没意思。”

其他学习用品也七嘴八舌地说了起来,书包说:“如果不是我把你们装起来,小主人哪能找到你们?”

经过一番讨论,学习用品们这才知道,每个人都有自己的长处。

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篇13:书包的故事

全文共 641 字

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毕业了,我考了树人。入学前一天,我却落下了久违的泪水……滴在泛黄的纸条上。

虽然已有了些秋天的味道,可夏天微风里的余温还未散去,正如毕业时我对她的思念与感激,久久萦绕在心上。

窗外几只萤火虫飞着,闪一下,又闪一下,我看得出神,脑海里渐渐浮现了那个破旧的书包。它被我放在书架顶上,我将它取下来,打开我与她传纸条的“中转站”,从一年级歪歪扭扭的笔划到六年级清秀干净的字迹,一张不少,我一张张看着,仿佛脑海中又出现了那时的情景;开心的笑,伤

心的哭,备考的辛苦,毕业的不舍……

最后,我的目光定格在一张泛黄的纸上,那是六年级时光里的最后一张。终于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的欢声笑语的泪水,落在了纸上,在纸上漾开了那段珍贵的回忆。

小升初的最后一星期,本来只要再加把劲儿,就可以考上我期待已久的树人,可是,我的英语出了问题。

她是英语高手,自然也为我着急,便倾全力为我辅导。

“你看,这个语法应该这样用。”她真像一个老师一样,我这个“学生”也没有辜负她,成绩也提上来了。

最后一次辅道,她神神秘秘地跟我说:“回家后看你的书包夹层,还有考试加油。”

她低下头,犹豫了一会,跑远了。我站在原地,看她的身影,马尾高高的翘着,瘦长的身子被夕阳拉得有些憔悴、忧伤。

回到家,我迫不及待地打开夹层,一张复古的泛黄纸片,写着“永远不要放弃”,忽然间,眼圈有些发热,想哭却已哑然。

缓缓放下纸条,折了又折,放进夹层,我想让回忆永远地封存,永远地激励我。

暮然回首,确有无数记忆令我感动,但书包里的纸条催我奋进,构成永不凋零的故事

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篇14:书包里的故事作文550字

全文共 562 字

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新的学期开始啦,我有了一个新的书包,是红色帆布的里面装着许多崭新的书,有语文书哥哥、数学书姐姐、英语书妹妹、思想书弟弟……

晚上,书包里传来一阵争吵声,原来是书本们正在争吵,谁在前面,谁在后面。

语文书哥哥争着说:“我应该在第一个!因为我身上有着拼音、文字、名言、警句、古诗、气象谚语、修改符号、句子、词语接龙、歇后语等。如果小主人没有我,那小主人就不认识了,那读文章怎么办呢?”

数学书姐姐说:“不对,不对,我应该在第一个,因为我身上有着数学游戏、计算、角、度数、可能性等。如果小主人没有我,那我说的这些小主人都不会,那怎么办?”

英语书妹妹说:“你们两个呀,都不对,我才应该在第一个,因为我身上有着英语单词、英语短文、英语故事等。如果小主人没有我,那万一有一张卷子上全是英语,那小主人怎么办?”

思想书弟弟说:“你们都错啦了!我才是第一个,因为我身上有着社会生活中的规则、同在阳光下、平安生活每一天等。如果小主人没有我,那我说的这些,如果出现在一张卷子上全是我身上的知识,那怎么办?”

正在这时,年老的字典公公听到它们的争吵后,慢悠悠地说:“孩子们,你们全都是小主人的朋友,你们不分前后,对于小主人来说都是最重要的,缺一不可的,你们要互相帮助,不要打闹,要团结一致,帮助小主人搞好学习才行。”

书本们听后,脸红得像一个个红彤彤的苹果。

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篇15:初中生优秀作文:花与叶的故事

全文共 963 字

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一个女子在大地某一地方化作了永春,她的心愿是可以走遍世界上所有的角落。

很久之前的一个冬天,叶子对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想知道北方的雪是什么样子的。”叶子向着北方飘去,它顶着北方呼啸而来的风不断的飘着,直到它变成了“冰晶”……

冬去春来,万物复苏了,新叶也发了。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想看看东方海洋是什么样子的。”叶子向着东方飞去,它用稚嫩的翅膀向着东边大海飞去,直到它沉入了海底……

夏日炎炎,万物繁盛,绿叶红花,无限风光。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我想去西方的戈壁上看看。”叶子向着西方飘去,它在飞沙走石的狂风中飘着,直到它被风沙所淹没……

秋风起,黄叶落。

一天,叶子也对花说:“花花,你想要什么?”花说:“我听说南方的世界还是夏天。”叶子向着南方飘去,它在温暖的空气里慢慢的飞着,直到迷失于丛山之中……

日复一日,年复一年,终于花对叶说:“他们怎么还没回来?”叶说:“我也不知道,这样吧,你和我一起去看看外面的世界是什么样子的吧。”花说:“我怕。”

……

很久以后的一个春天,一个男孩和一个女孩在这个“花与叶”的地方相遇,男孩问女孩:“美丽的姑娘,你要去哪里?”女孩说:“我要去世界各地去旅游。”男孩走到花的面前,指着花对女孩说:“这是一种神奇的花,世界上只此一朵,你知道这是什么吗?它叫永春花,春是青春的意思,说明它永远都不会凋谢。传说很久以前,一位天神很喜爱这种花,为了使它永不凋谢,用自己的元神化为它旁边的叶子世世轮回,守护着它。”男孩摘下了永春花带着了女孩的头上,说:“它最大的心愿便是看看世界是什么样子的,你带着它可以完成它的心愿。”女孩摸了摸头,低声说道:“可是我不知道我能不能走遍世界的各个角落。”男孩微笑着说:“我会陪着你的。”

女孩把花带走了,和男孩一起走遍了世界上的每一个角落。

时过境迁,花走后,叶飘落,在那个地方再也没有叶和花的踪迹了,直到所有的一切被遗忘了……

听到这个故事的时候自然而然的想到了龚自珍的《己亥杂诗》,当叶独自飘走时,花没有了等待,结果花的愿望没有实现,叶也不知所踪。当花离去的时候,叶的使命完成了,直到故事的发生的地点都被遗忘之时,才明白,只有在一起的时候,一起去追寻梦想,才有可能成功,否则多半如花与叶一样,独自暗伤罢了。

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篇16:初中写我和书的故事日记

全文共 640 字

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如果让我对书说三个字,我会对它说:我恨你。如果要在这份恨上加一个期限,我希望是一万年。其实,对于书,我真的是又爱又恨!

爱当然是爱读书,恨嘛,就是读书误事了。

一天,我自己坐公交车去兴趣班。在车上,我拿出新买的《福尔摩斯探案集》,津津有味地看起来。不知道过了多久,车停了,司机大声喊道:“终点站到了!”我这才从书中惊醒——我坐过站了!再一看手表,唉,兴趣班都快下课了。

还有一次,我正在看《西游记》中的三打白骨精,妈妈让我去超市买盐,并承诺剩下的钱归我。去超市的路上,我边走边想书中的故事情节,结果,到了超市,我竟然忘了该买什么。算了,买袋糖吧!回到家后,妈妈不但收回了剩下的零钱,还扣了我的零花钱去买盐。

最悲惨的一次经历发生在我写作业时。那晚,我在写作业,无意中瞄了一眼书架上的《三国演义》,心里感觉痒痒的,就忍不住把《三国演义》拿下来,贪婪地读了起来。时间一分一秒地过去,我依然沉浸在书中。突然,一声“炸雷”在我耳边响起:“都10点了,还睡不睡觉了!”妈妈在我身后怒吼着。啊,10点了!我立马丢下书,开始奋笔疾书写作业。可是,那天的作业实在是太多了,我12点才写完。后来,我疲惫地爬上床,在梦里,赵云和曹操的军队打了一个晚上。第二天早上,我就变成了熊猫眼。

虽然想起这些事,我就对书恨得牙根痒痒,可是我又怎能不爱书呢?在过去战火纷飞的年代,只有饱读诗书,拥有智慧,才能取得胜利。而在现在的和平年代,我们只有多读书才能更强大。书就是我们的武器,我们的盔甲,让我们在人生的道路上无往不胜!

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篇17:书包的故事

全文共 588 字

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我有一个漂亮的小书包,它是我过生日的时候爸爸妈妈送给我的生日礼物。当从爸爸妈妈手中接过书包的那一刻,我的心情不知道有多么的兴奋,一想到可以背着这样一个美丽的小书包上小学,心里无比的高兴。

要上学前,妈妈帮我整理好上学需要的一些东西,把它们一一放在了我新的小书包里,看着妈妈为我辛勤忙碌的样子,我感到很幸福,轻轻地走上前去送给妈妈一个甜蜜的吻。我的这个小书包是个不大不小刚刚适合我的书包,总共有三层,上面一个可爱的美羊羊正在照镜子呢,边上还有一些花花草草,漂亮极了。

这个小书包不仅给我带来了快乐,还给我带来了无比的温暖。在我摔倒非常难过的时候,小书包就会“站”出来安慰我,给我柔软的依靠,减轻我的伤痛。它让我想起了爱我的妈妈,在我受伤时,妈妈会非常着急心疼,她会帮我清洗伤口,为我包扎,给我带来安慰……想到这里,我的伤口就像被神仙施了魔法一样,竟然一点都不痛了,就像受伤之前又可以活蹦乱跳了,可以和小伙伴们一起追逐打闹尽情玩耍了。在寒冷的冬天里,我冷得直打哆嗦,小书包会出来保护我,我把它紧紧地抱在胸前,感受它的那份温暖。它让我想起来爱我的爸爸,在我感到寒冷和无助的时候,爸爸会用大衣把我包得紧紧的,直到我的身体有汗了为止。一想完,我的身体就像被火烤了一样,暖暖的。

小书包给我留下了很多美好的童年回忆,它是我最喜爱的东西,我相信它会带给我更多的快乐,而且将陪我度过整个的童年生活。

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篇18:初中优秀作文:一片叶子的故事

全文共 490 字

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秋天到了,阳光温暖恬静,天空显得分外湛蓝。

秋风姐姐在我脸上掠过,就这样,我与许多小伙伴为大树妈妈编织了一片金黄的地毯。秋风姐姐又来了,我恳请秋风姐姐带我一起去看看别的世界。于是,我的旅程开始了。

秋风姐姐带着我,飞呀飞,飞到了蚂蚁村民居住的第一个村子。我刚落地,就有一个小蚂蚁跑过来,对我说:“树叶姐姐,你能不能帮我实现在水上漂流的心愿呢?”我爽快地答应了小蚂蚁的请求。我和小蚂蚁来到了小河边,我慢慢的载着小蚂蚁来到了河中央,我们顺着河水漂呀漂,漂了一会儿,我们就漂到了河岸边。我把小蚂蚁送上了岸,小蚂蚁对我说:“树叶姐姐,谢谢你帮我实现了愿望。”告别了小蚂蚁后,我又开始了我的旅程。

我又随着秋风姐姐飞呀飞,飞到了年一个村子,我刚着地,又有一只小蚂蚁跑过来对我说:“树叶姐姐,你能不能帮我实现在天上飞的愿望?”我一口就答应了。我让小蚂蚁骑在我身上,然后又让风姐姐带着我么们到天上游览了一番,完成了小蚂蚁的愿望后,小蚂蚁对我说:“树叶姐姐,谢谢你!”

完成了两个小蚂蚁的愿望后,我又回到了大树妈妈的怀里,此时的我已经很疲惫了。于是,我带着两只小蚂蚁的感谢你在大树妈妈的脚下安静地睡着了。

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篇19:未来的书包初中作文550字

全文共 573 字

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未来,我想发明一个书包,这个书包,它整体就是一个小孩子,穿着红色的裙子,红色的鞋子,两个水灵灵的大眼睛,一个小巧玲珑的鼻子,还有一张樱桃小嘴。

这个书包上面有三个按扭,分别是红色、绿色和黄色这三种颜色。绿色:一按绿色按扭,就会有一个雨伞,以防下雨天被淋湿。黄色:一按黄色按扭,就会有一把太阳伞出来,以防天气太热被晒中暑。红色:一按红色按扭,太阳伞或雨伞就会缩进去。

这个书包也是不防水,防晒的书包哦!而且,这个书包还有一个咒语,一念咒语,拉链就会神奇地拉开,让我往里边装东西或者从里边拿东西,这种功能可以以防别人偷看你的日记或者偷你的东西。

记得有一次,我们一家四口人出去郊游,姐姐想拿点水喝,结果,却拉不开拉链,我笑的肚子疼。

如果下课你感到烦闷,就可以让书包放音乐给你听,你想听什么歌,对它说一声,它就会放给你听。

课间活动时,我们还可以和书包一起玩游戏。

这种书包,可以自动出考试题,而且每个人的考试题都不一样,是根据你学习程度的深浅给你出一定难度的题,先给你出比较简单的题,如果做对了,就再给你出比原来难的题,如果做错了,就再给你出同样难度的题,如果有谁做弊,书包就会发出警报。

这个书包可以遮太阳,可以挡雨,可以防止别人偷看你的日记或偷你的东西,还可以帮你改掉做弊的坏毛病,烦闷的时候,它还可以给你放音乐。

这就是我要设计的未来的书包,你觉得可以吗?

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篇20:书包里的故事作文

全文共 614 字

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我的书包整天沉甸甸的,里面满是书、本子和文具,但我都按一定的次序摆放着,免得它们因为拥挤而打架。第一是语文书,第二是数学书,其次是品德、音、体、美等书。平常它们相安无事,我也很爱惜它们的。

有一天,我发现书包里的书乱了,我自言自语道:“这是怎么搞的?”这时,书包里突然发出声音:“你不知道啊,它们经常在里面吵架呀,有时甚至还撕破脸皮打架呢。你听,这不,又吵起来了!”只听语文书毫不示弱地说:“我说我最重要!要是没有我,小主人就不会说话,不会认字,就变成了哑巴,变成了睁眼瞎子。他不能和别人语言交流,进行感情沟通,什么也做不成的。你看,我有多重要啊!” 语文书的话刚停,数学书慢条斯理地搭腔了:“你虽然重要,如果没有我,小主人不知到一加一等于二,不会算术记账,更不用说计算上月球飞宇宙了,恐怕连年月都过错了。”数学书的话立刻招来了一阵嘲笑。英语书愤愤不平地说:“当今社会科学发展迅猛,世界将变成地球村,2008年北京奥运会,各国朋友汇集首都北京,要是没有了我,人们学不好英语,就无法和世界各地的朋友说话,要是不学好英语,夺了金牌也无法宣布,那多丢人啦!”…… 这时,书包公公动情地劝它们说:“你们别吵了,你们个个都非常重要,谁都不能缺少。主人要做德智体美劳全面发展的好孩子,你们要为小主人争做贡献才对啊,成天吵架可不行啊!” 书包公公的这几句话可真管用,里面果然鸦雀无声了。我偷偷笑了,想不到书包里还会发生这么有趣的故事哩。真好玩!

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