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青春拼搏高三作文(实用20篇)

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青春梦想高三作文

全文共 514 字

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青春畅想

纷繁复杂的大千世界,光怪陆离,却伴随着无限的遐想和憧憬,青春与梦想。都市生活中,跳跃着五彩斑斓的音符。她欢快地奔放着,这是都市中一道靓丽的风景线,给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,这是何种神奇之物呢?你不要疑惑。这就是你自己,拥有美好青春的自己。

青春,是扑面而来的春风。她带来的是大地万物复苏,只要轻轻拂过,就会留下彩虹般的七色光的美景。青春的风是透明的,儿时的纵情淘气,调皮早已过去,风儿正朝着一个目标掠过,她在追求着完美。

青春,是那金秋的红枫。秋天未免让人有一种悲凉。秋天,毕竟也有更可爱的一面。红枫,红得自然,红得纯正。这就是青春给人的无限的向往和追求。她带来的是生气,让悲观者有了勇气。而青春一族的我们,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,来得速,来得猛烈。拥有青春的我们,有着无限的活力。

青春,也是冬日的太阳。和煦的阳光普照大地,伸开双臂,在隆冬的早晨深吸一口气,是那样的清新。你会发现,每天的太阳都是新的。

也许,爱情春的充实胜过爱童年的无忧,爱青春的自由胜过爱成人的功名。机遇需要自己来把握,竞争需要自己来体验,成功需要自己来创造 。青春的魅力就在于此。

朋友,拥有青春只有一次,尽情享受青春吧!

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篇1:高三青春作文

全文共 504 字

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青春,是人生的花朵;青春,是生命的春天。青春,是时代的精神;青春,是不耐久藏的珍宝。青春,是创造一切的希望;青春,是激动人心的音符。青春,是三月里绵绵的雨丝,淅淅沥沥的淋湿窗前朦胧的小径。青春是球场上充满时尚的运动鞋,蹦蹦跳跳地跃起花季的追求。让我们用火热的激情为青春画一条希望的弧线,抹一缕七彩的阳光,谱一曲绿色的歌谣,写一段晶莹的人生。

青春像一首歌,那开在原野的每一朵小花,那播撒在夜空的每一缕月光,那绽放在脸上的每一丝笑容,都是这首歌中动人的华章。

青春像一幅画,那婉转在树林中的每一只小鸟,那飞舞在阳光下的每一只蝴蝶,那漂浮在蓝天里的每一朵白云,都是这幅画中美丽的色彩。

青春的歌是一支轻盈的风筝,总在奋斗的天空中飞翔。青春的歌是一支清远的笛,总在游子的心头回响。

青春的画是五彩缤纷的四季。诉说着春的柔丽,夏的绚烂,秋的深沉,冬的无瑕。

青春的天空有稚气相随,有乌云笼罩;更有活力四射,扬帆奋进。青春的胸膛里孕育着智慧的天空,澎湃着知识的海洋,葳蕤着学子乐园,编制着人才的摇篮。

共和国的辉煌靠我们年轻一代去铸就。朋友们,让我们携手共进,在新的一年里珍惜青春,发愤图强,挥洒一路浩歌。相信,我们的明天会更好。

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篇2:青春无悔高三作文_700字

全文共 596 字

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青春,多么耀眼的字眼,犹如节奏激烈的热舞。

青春,多么浪漫的季节,是花季,是雨季,是心中的梦幻般的五彩缤纷的季节……

太多的梦想想要实现,许许多多的事情想要经历,更多更多的感觉想要体验……这就是激情澎湃的青春,可笑的幻想、幼稚的渴望与矛盾夹杂着,但又执著的坚持着,像石缝中间奋力生长的幼苗。

心中疯狂的想法,蠢蠢欲动。或许我们可以大肆的挥霍青春,但是请你记住,让青春有意义而非破坏浪费。

让激昂的青春飞扬,在风中扬起我的长发,体验青春如火的岁月,让我明白,青春不是单单只有自信更需要慷慨付出。

让炫丽的青春飞扬,在风雨中激昂我的豪情,让我懂得,青春不能仅仅只有新奇,更需要勇敢地释放青春的雄壮。

让精彩的青春飞扬,在阳光下昂起自信的笑脸,让我知道,青春不能苦读,更需要充实,聆听青春欢快的歌唱。

青春的舞步欢快激昂,旋转、跳跃……留下欢笑声一串串,因为自信所以勇敢。我们放肆的享受啊,请让青春飞扬。

青春,困惑会有的,迷茫会有的,伤心流泪也是不可避免的。没有泪水,算是什么青春呢?跌倒了,这有什么呢?爬起来,甩甩手,摆摆头,潇洒地投入青春的舞蹈。张扬着个性,为自己的梦想而努力。走自己的路,让别人去说去吧!

没有珍惜青春的金色年华,等于没有经历过青春。虚度,只有悔恨。回忆自己的青春,若发现是一叶空舟,该是多么的难堪!

青春应该张扬,青春应该放飞,青春应该自信……

飞扬吧,青春!到时好让我们大喊一声——

青春无悔!

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篇3:走进青春高三作文

全文共 638 字

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人生如梦,岁月如歌。生命之中,你是我真心朋友。因为有你,我才坚强,无论是挫折还是在逆境中,让我用不变的心珍藏这分纯真的梦。

——题记

青春是首美丽的旋律,青春是最美的回忆,成长中因梦而美,青春因友情而灿烂。每一份友情都是来之不易的,要好好珍惜它。和好朋友在一起的时光是最快乐的,可以在一起谈心、逛街、玩耍、逗乐。

当我们最无助、最孤独时,朋友总是第一个伸出援助之手;当我们伤心难过时,朋友总是想着一切办法使我们开心,即使那是最低级的玩笑,只是希望我们能开心罢了;当我们有烦恼时,朋友总是很认真的倾听,帮你解除烦恼,打开快乐大门。回想往事,不禁感叹,让我谢谢我所拥有的每一份友谊,也许等我老了,我还是会常常想起,因为那是我美好回忆的一部分,让我将它永存。

从小到大,认识了不少的朋友,大家都性格迥异,但这并未丝毫影响我们之间友谊。有时因一个微笑,便会认识一个朋友;有时因是一个共同的爱好,就成为了朋友;或许只要彼此真诚相对,互相帮助、尊重、关爱、信任,就可以成为好朋友。现在的我,很快乐、很满足,因为我的朋友渐渐的多了,也许当他们将自己的喜怒哀乐告诉我的时候同时,我们就已成为了很要好的朋友。我喜欢倾听每一位朋友的故事,因为我希望自己能为朋友带来快乐,帮他们分担一些忧愁。

人生道路中,有很多的事是很难预料的,也许会因一个小小的矛盾与好朋友分离;也许因一个误会从朋友走向了陌生;也许某一天后悔了想和好,却再也回不到从前。那么为何不珍惜每份友谊呢?

让我们珍惜每一份友谊,不要等失去才去后悔!

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篇4:属于高三的青春作文

全文共 974 字

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郭沫若有言:“人世间,比青春再可贵的东西实在没有。”青春就如车窗外一闪而过的风景,匆匆而过却无比珍贵。青春的日子,我们在书海中遨游汲取知识的精华,在运动场上奔跑挥洒拼搏的汗水,当然我们也会偶尔站在高处眺望远方,偶尔感到迷茫。无论如何,这段五彩缤纷的青春,将是我们终生难忘的记忆。

青春·充实

自从踏进高中校门,我们便明白想要在花季中绽放就要付出加倍的努力。每天清晨伴着天边火红的朝阳,我们也充满热情地投入学习中。课上,我们聚精会神,贪婪地汲取知识;课下,我们积极讨论,激情澎湃。夜深人静,当星星们也进入梦乡,灯下还有我们苦学的身影。

因为青春,所以我们要用知识去充实年轻的生命。不苦不累,高中无味。带着对远方的向往,我们以书为友,并肩作战。青春之所以幸福,就是因为它有前途,果戈里如是说。诚然,我们为自己的梦想努力,才能拥抱光明的未来。

青春·汗水

“加油!加油”观众席上,同学们的呐喊异常热情。运动场上,运动员们在烈日下激烈地比拼,汗水经阳光的照射闪烁着青春特有的光芒。在这个难忘的盛夏,运动场上留下了我们努力过的痕迹。结果并不重要,只要是以最好的状态跑完全程,只要过了终点线,战胜了自己,那就是赢家。

因为青春,所以我们要洒下拼搏的汗水。不为胜利而沾沾自喜,不为失败而垂头丧气,始终拼尽全力,热血沸腾,这便是青春最好的姿态。

青春·迷茫

青春路上,我们也难免会感到前途的迷茫。同学间的矛盾,与家人间的误解,有时会如一块大石头,压在我们的心底,使人喘不过气来。高中学业繁重紧迫,容不得丝毫的懈怠,我们也许会感到力不从心,甚至长时间处于压力大的状态,可能生活中的琐碎小事都会令我们焦头烂额。在这个多愁善感的时期。我们可能会感到孤独,苦于无人理解。但当到我们独自走过那些艰难的岁月时,才会发现孤独并不可怕,我们在孤独与迷茫中褪去稚嫩,逐渐成长。

因为青春,所以我们穿过迷茫拔节成长。谁的青春不迷茫,其实我们都一样。我们只有用心中的勇气去拨开迷雾,坚定前行,才能谱写华丽的青春乐章。

在青春这个辽阔的战场上,我们不应该做任命运驱使的牛羊,而应在战斗中做一名战士。我们要用知识武装灵魂,用拼搏证明自己,永远怀着理想和希望。与其叹息青春易逝最后碌碌无为,倒不如趁着青春年华奋斗,追寻人生的精彩。让我们始终怀着一颗灼热的心,对未来充满希望,让梦想更加清晰,去舞动我们的多彩青春!

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篇5:关于青春梦高三作文

全文共 819 字

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要知道拥有青春的含苞未放的灵魂,实在是一种无限的幸福啊!

——题记

冰心曾在她的《关于幸福》中这样说过:“我不能说幸福是什么,我只能说它像什么。”的确,像幸福这类抽象的东西,我不能说她是什么,但我却敢大胆地说:“青春,就是幸福!”

青春是美好的,她像人生之花,是新生的呼唤,是纯真的结晶。青春具有激流般的热情,雄鹰般的自由,金子般的闪耀。它充满着向往未来的美梦,又带着决不妥协的洁癖。

青春是活力的,她像海洋一样壮阔,又像蓝天一样辽阔;她有岩石般的坚韧,又有涓涓流水般的柔情;她即像红枫一样热烈灿烂,又像流星雨一样绚烂多姿。

青春是无价的,你能用金钱买来华丽的衣裳,昂贵的豪宅,却买不到青春;你能用汗水换来金钱,却换不到青春;你能花几年时光去等待昙花一现,却等不回青春。因为青春,只有一次,唯一的一次。

青春是苦痛的,事实上,即便是在最幸福的社会,年轻本身也是一种苦痛的存在。对未来的不确定充满不安,对学业带来的压抑感到无奈,对无法倾诉而带来的孤单,对前路坎坷的挫折路而感到的恐惧,时时刻刻充斥着洁白的心灵,给青春蒙上一片迷茫,灰蒙蒙。

青春又是公平的,上帝把她等分,均匀地分给每一个人,不论男女,不论贵贫,不论智愚,每一个人都只有一次,因而才有了“少壮不努力,老大徒伤悲”的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君须惜少年时”的劝勉,才有了“百年容易过,青春不再来”的忠告。

拥有青春,你就可以与众不同。凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片美丽的土地:凭着不竭的激情,你可以撑起一起蔚蓝的晴空;凭着强健的体魄,你可以变的出类拔粹。

朋友啊,即使你百般不顺心,万事不如意,你可以有千万种理由埋怨,但却没有一种理由放弃。因为,青春在你手里抓着,这是你的筹码,也是你的筹码,也是你的法宝。青春在你手里,明天的太行就属于你。

拥有青春,就拥有一份潇洒与骄傲;拥有青春,就拥有一份灿烂与辉煌;拥有青春,也就拥有了幸福。

十六七岁的年纪,正当迎来最美好的花季,请好好把握住青春吧!

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篇6:为青春努力拼搏

全文共 725 字

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青春,它的真正含义就是在于勇敢地去拼搏,即使拼搏后面对的是失败,那么我也会很高兴,因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候,有一次,学校开运动会,老师高兴地说:“这是磨练大家一致的一次运动会,大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名,当老师点了名后发现我没报名,就说:“张松,放学后到我这里来一下。”法学后,我来到了老师的办公室,老时间我来了,变法下手头的作业,语重心长地对我说:“你为什么不参加运动会啊?”我小声地说:“我运动方面不太好,怕给班级拉后腿。”老师听了说:“正因为体育不好,你才更应该参加这次运动会啊,你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪,参加运动会怎么会变坚强呢?但是最终我还是答应了参加运动会,使参加800米跑。

很快运动会如期进行了,那天,许多学校的同学都到了,观众席上是座无虚席。我开始有点害怕,害怕自己跑了最后一名,出了洋相,于是就打算偷偷溜走,但是一看旁边,老师正信心满满地看着我呢,于是我就有鼓起勇气,准备奋力一搏,随着枪声的想起,我们同学就像离弦的箭般飞奔在了跑道上。我当然拉在了最后,就这样持续了两圈,在过半圈就跑完了,可是我已经累得脸色苍白,想停下来开始走,可是一想起老师的话,我就自己个自己打气:我怎么能放弃呢?放弃是极其懦弱的行为,我不能放弃,即使跑了最后一名我也是光荣的,因为我拼搏过。不知不觉,我突然觉得有一股力量支持着我,于是我就咬紧牙关奔向了终点……

休息室里,我坐在椅子上休息,老师过来说:“没事吧。”我努力地摇摇头说:“没事。”老师说:“你今天的表现很出色,坚持到了最后,我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的,青春是需要拼搏的,是需要我们的毅力来坚持的,只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

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篇7:高三我们的青春作文大全

全文共 728 字

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提起青春,人们脸上总是伴着微笑。因为感叹正处于青春的我们拥有最好的年龄。年轻就是我们向前冲的最大资本。在我的印象里,青春也许是徐志摩挥手告别康桥的流念,也许是戴望舒在雨巷中与丁香般姑娘的邂逅无论是流念还是感伤,我想说:这就是青春的味道。

青春的路上总是布满荆棘,聪明的人会通过恰当的方式以及无限的努力来把荆棘化作救命稻草。

在我的记忆中,最能体味到青春定义的应该是在我初三最后中考冲刺的阶段。现在回味起来还觉得那才是最青春的我。不怕苦,不怕累,一心只想着:到终点了,就快到终点了,不能输,拼一次!在最后的一百天里,几乎每天都是披星戴月地回家,夜晚的钟声滴答,滴答不知不觉地就敲了十二下,然而我并不理睬,只是在物理题海中寻找一丢丢成就感。因为物理永远是我的硬伤,一次次的拉分告诉我必须攻克它。母校的操场不知挥洒了我们多少的汗水,看着男同学们在球场上挥汗如雨,体会在球技竞争中的一份快乐;看看黑板上落下的粉笔屑,体会在学习中得到的点滴收获这难忘的一切不都曾是我们青春的见证吗?

青春也会苦涩,而我要感谢的是青春路上陪伴我苦中作乐的你们。你们的存在让我看到了希望,让我一次又一次地在失败中找到坚持下去的勇气。也正是因为你们的存在,为我的青春增加了一道亮丽的风景线。

走过了初中时代的青涩与迷茫,我步入了高中的大门。这意味着,距离我的大学梦已经近在咫尺,但并不代表就进入了保险箱。不努力,不付出,梦想是会破灭的。

我说:青春就是拼了命,尽了兴,勇敢去追,大胆去做,努力拼搏,才不会留有遗憾。就因为我们有着追寻梦想的资本与憧憬未来的动力,哪怕追寻的过程中不小心跌倒了,我们也有着不怕疼的劲儿!青春的色彩需要我们去描绘,去填充,并且,青春的力量是无穷的!

加油吧,青春路上的我们!

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篇8:高三作文:走过肆意的青春

全文共 2068 字

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就让秋风带走我的思念,带走我的泪,我还一直静静守候在——相约的地点。——《秋天不回来》

萧瑟的凄凉卷起熔金一般的落叶,风中夹带着阵阵微凉,吹动我的衣角。抬头望望碧空中飞过的归雁,我心中长叹一声:唉,你果然没有来。靠着一棵嶙峋的法桐树干,抱着那被风吹起的无边的落寞,我陷入了深思……

那时,我上初一,你也上初一。我们的座位相隔不远,且就在一组之内。你的成绩比我好一些,又是一组的组长,而我——只是一个无名小卒。我开始嫉妒你、羡慕你,想方设法的给你找麻烦,甚至因为比你强壮而欺负过你。而你,也同样还愿与我为伍,你对我横眉冷对、毫不理睬,以上位者的眼光看我——于是乎,我们就像两黑白分明的对立面,相互倾轧、相互攻击,却又都不能完全制胜对方。

那时,我上初二,你也上初二。我经过艰苦的努力成绩终于赶上了你,在与你接触的时候,我发现——我们竟然那么多的共同爱好与共同的目标。于是,我逐渐喜欢找你讨论问题、找你聊天、找你一同去吃饭……我们渐渐成为了好朋友,学习上的朋友、生活上的朋友。我们在一起讨论难题时,总能很快的攻克;我们比较成绩时,相互鼓励、相互竞争,这份竞争成为推动我们成绩进步的催化剂;下课时,我们开怀畅聊,聊爱好、聊梦想、聊电影……又能使身心得到放松。你对我的友情如同一股清澈的泉水,荡涤着我的心灵、冲刷着我的烦恼。你调皮可爱、古灵精怪的性格又给我带来无尽的惊喜与快乐。哪怕是你的恶作剧,也不会令人难堪,反而使人捧腹大笑、甘愿被整。

那时,我上初三,你也上初三。我们成为了同桌。而那时增加的晚自习带来我们一天十几小时的相处,时间的增加使我们之间的友谊更加紧密。你喜欢恶作剧、开玩笑,你厌恶平静的学习。记得有一次,老师提问时,我突然感到腿上一阵阵发痒,于是俯下身子去察看,而老师犀利的鹰眼正好捕捉到我这一动作,于是毫不犹豫的让我回答问题。我愕然,因为我根本没有听清楚问题。“你站着!”老师愤怒的说。而我一头雾水,不明白那突然袭来的痒因何而来。一秒之后,我看到了趴在桌子上、笑的直不起腰来的你,顿时明白了一切。下课我“恶狠狠”的扑向你,你也“张牙舞爪”的迎上来,我们闹作一团,于是乎,一场恶作剧就在欢声笑语中结束了。

那时初三下学期,繁重的课程如同山呼海啸般的压制过来,不等辩解就同我们的呻吟都一同埋在茫茫的题海之中。你活泼的性格渐渐被压抑所替代,紧锁的眉头代替了你曾经整日挂着的笑容。我想帮你、我想让你和我一同快乐。有时你因考试不好或被批评而情绪低落,我总是搭着你肩膀安慰你,与你分享能使你快乐的事情。我总希望看到开心活泼的你,而不是成日被这样那样的压力压抑的失去自我的你。而你却误解了我的意思。你认为我是不务正业、是来干扰你的学习、阻止你的成绩超过我,于是我们原本固若金汤的友谊终于出现了一丝裂缝。

那时,离中考只剩下100天了。而你我之间的误会渐渐加深,你的脾气也变的冰冷暴躁起来。我认为,可能是因为将要中考而给你带来的“考前综合症”,没有太有些问题你。而你却认定是我拖了你的后腿,影响了你的成绩——你开始疏远我、躲避我。我发现了你的变化,但不想因此放弃一个珍贵的朋友,我努力维持着我们之间的友谊、修复关系之间的裂口,有时甚至影响了自己的情绪。我多次问自己:值得吗?我心中的答案总是模棱两可,毫不明确,我不想因为忙于处理与朋友间的关系而影响到自己的学业,但在我的朋友圈中,你偏又是那唯一一个值得我完全信任的知己,我舍不得放弃。在这举棋不定之中,一个月又过去了。

直到这一天——

你做完作业比较晚,在下晚自习后十分钟才来到车棚。我们平常一起走的4个人中,那两人因不耐烦早就先走了。只有我在车棚耐着性子苦苦等,因为我不想你落单。“今天有点晚,我们快走吧”,我推起自行车,准备与你一同离开,不料,你竟然一眼不看我只扔下一句“坏了,他们先走了,我是快点去找他们”。便推起车子飞快的跑远了。当时我心中仿佛一道惊雷划过,瞬间劈开了我们之间所有的情谊,过往的一切顿时崩塌了。

我没有去追你,而是走了另一条回家的路。我渐渐明白:强扭的果实不甜。如果你真的讨厌我,不想和我做朋友,我何必去强求?直到这一天,我们之间,友尽。

我不再与你交流,而你,也同样不再理我,我们之间两年的友谊就这么走到了尽头。失去了最好的朋友,我的内心重归于孤独。静下心来,我发现,其实矛盾没有那么深,事情没有那么复杂,一切的一切,只是源自于缺乏沟通和相互理解。如果每件事,我们都能相互体谅、相互理解,就能使这份友谊长存,而不是失去,我应该做些什么,于是我写了一封信,通过QQ发送给了你,邀请你在中秋节那天一起去龙山散步、谈谈心,希望能够挽回这段失落的友谊——因为,对于一个本就孤独的我,失去这么好的一个知心朋友是多么的痛苦!

尾声

风,依旧在吹;叶,依旧在飞。举目遥望路的尽头,你没有出现;一个小时过去了,两个小时过去了……你仍没有到来。一声叹息,看来,这段友谊真的是无法挽回了。

走过肆意的青春,是你带给我万千感慨。你,是我人生墨浓重彩的一笔。再见了,我的朋友。

[高三作文:走过肆意的青春

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篇9:高三青春作文

全文共 720 字

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我喜欢的诗人席慕蓉写道:青春是一本太仓促的书,含着泪我一读再读。我们的青春里有什么?迷茫和理想。

青春,春者,皆是美好。有哲人说如果一个人青春的时候没有一种拼劲,那么他一生都很难成功了,当下“青春”一词被炒来炒去,电影里青春总是酸涩和迷茫的,做不完的习题、窗外的绿叶烁烁作响、夏日里刺眼的阳光、洗得发白的校服领口……似乎青春都是这个样子,被层层包装,被安上“迷茫”的标签。

写到这里,我看了看周围的人,有的奋笔疾书,有的冥思苦想。时间差不多过半了,每个人都在努力答题,笔尖摩擦纸张的声音清晰传入耳中,前面有人的杯子洒了,又是一阵兵荒马乱。

就我所看来,迷茫只是青春的配乐。你听那些笔尖摩挲的声音,一笔一画都在写着青春。窗外阳光正好微风不燥,是冬日稍有的和煦天气。我们坐在这里答题是为了什么?是为了理想。理想是青春的主旋律。我们是等待着、厚积薄发的、渴望跃龙门的小鲤鱼;我们是披星戴月的垦荒者;我们是“十年寒窗无人问,一朝成名天下闻”的亲身示范者;我们有时会迷茫,但大多数时候我们不看流云,不听窗外事,不时时刻刻去思考人生;我们活在当下,我们心怀理想。

我们都是九点钟的太阳,我们都有红彤彤的理想。理想是晚自习漆黑漫长回家路上的皎洁月光,是青春的指导书。

我们都是会思想的芦苇,我们有时被风吹迷了方向。迷茫是沙漠里我们幻化出来躲蔽现实的绿洲,是青春摇摆的罗盘。

理想如果坚定,青春里就少有迷茫。高中里的我们意气风发,正值青春年华,宜心怀理想,砥砺前行。不宜胡思冥想,荒废时间。做一个夜晚行走的人,理想是你的火把,迷茫是黑夜,但因有理想,我们不迷失。

青春、迷茫、理想。正因有它们,我们的高中生活才如此斑斓,我们的这一段人生才更多元化,我们的故事才更加动人。

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篇10:青春的前世今生高三作文

全文共 1147 字

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青春,总是要经历那么些伤痛才叫青春;青春,总是要留下那么些泪水才叫成长。没有“前生”的经历,又怎会有“今世”的感慨?

曾经一个挚友哭着对我说:“是我毁了自己的青春。我又何尝不是呢?

如果说懂事前叫“前生”,懂事后叫“今生”,那么我的青春始终在这两个词语中格斗。

在“前生”,我看着《简爱》为简难过落泪,看《奋斗》为米莱的偏执感到难堪。在“今世”,再看一次,却是简对生活的坚强,为米莱的偏执不再难堪,而是心疼。于是,我知道,一个前前后后的差距,也许久不到一个人的黑发变白,却是一个真正成长的过程,心在成长,在变化。

在“前生”,我想尽办法想要脱离那个家,我认为父母在阻止我想做的一切,阻止我任何想做的事,我就像脱缰的野马逃啊逃。在“今世”,当我终于脱离了那个家,我才发现孤单的我一无所有,什么都做不了,伴随着我的是孤独与痛苦。于是,我知道很多事情,不是我们想做就能做得了的。有些事情,要经历了,才知道那种痛苦,那种心

酸。

在“前生”,我还不认识某某某们得时候,我把那些跟我一样不安分的ABC当成挚友,自以为拍拍手掌就真的能做到,有福同享有难同当,在“今世”,久到我看着他们一个个的脱离我的世界,淡出我的舞台,才恍然间明白,对于时间和距离这两个概念,对于懵懂的我,充满了无奈。于是,我知道,永远不能相信所谓的一成不变,因为世界上从来就没有。

在“前生”,我的脑子里装满了安徒生笔下的,王子公主灰姑娘骑士,偷偷的想着谁会是我的谁谁谁。在“今世”,我依旧相信着安徒生说的那些美好的结局,却再也不期待

我的谁谁会在几时出现。于是,我知道,有些期待,在淡淡的时光隧道,被抹杀殆尽,完全,再也不见。

在“前生”,听一个朋友说,我这辈子非他不嫁了。在“今世”,听这着人说,绕了一大圈,发现最适合自己的却另有其人。于是我知道,在年少时,我们都做错过什么,终

于有这么一天,我也可以放下执念,重新选择。于是,我知道,在年少时,我们都在错过什么,终于有这么一天,我也可以放下心中的执念,重新选择。

在“前生”,发生了太多,就像冬天的雪,经过彻骨的寒冷,经过刺心的疼痛,什么也不再,甚至连伤疤,都只是一种奢侈。因此我不想挣扎在那些从前的愁怨中,不想沉溱

在患得患失中。

人在高三,看着高考倒计时的日子里。密密麻麻的课表,没完没了的作业,我们也曾抱怨,也曾无奈,但自己的跨栏总得自己去跨越。所以,我告诉自己即使世界曾经荒芜如

沙漠,即使那些从前曾经,让我湿了眼眶红了眼圈,即使岁月的雕刻,让我的心棱角不再分明不再清澈,即使年华老去,我们也要为人生一搏。

年华,经不起岁月的激荡。青春,终有逝去的时候。人在长大,心在成长,青春我们伤不起!

高三的我们要淡忘得失,笑迎未来,奋力一搏,在高三最后的时光中,让青春的“今世”华彩重生。

[青春的前世今生高三作文

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篇11:面对青春高三优秀作文

全文共 789 字

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“花有重开日,人无再少年。不须长富贵,安乐是神仙。”面对青春,我们放荡不羁;面对青春,我们热血澎湃;面对青春,我们斗志昂扬。青春岁月的脚步踏着时空的足迹,悄然地跟随在你的背后,当你转身,你将怎样面对它?

青春很会骄傲。在荀子的劝学中这样写道:“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。”面对青春飞扬的时候,我们就犹如那只骐骥,虽然上天赐予了我们利箭一般的速度,但能力始终是有限的,因为自己的自傲而追求“完美”,熟不知,将会光落入一个“不完美”的深渊。相反地,何不学学那匹驽马,在困难的道路中,虽没有骐骥的速度,但却多了一份更宝贵的东西——坚持不懈。这或许是骄傲的青春应有的精神品质,当有了它时,我们才能“金石可镂”,为自己的人生雕刻出一塑金灿灿的成功雕塑。

青春的叛逆。“百善孝为先”,这是我国伟大的思想家——孔子说的话。孝道是千百年来传下来的。但青春道上的我们却反其道而行之,与父母的言行相违背。“儿在千里母担忧,母在千里儿不从。”这或许就是年少轻狂的写照,这可行吗?或许应该反思了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”。当出言不逊时,可曾想过那“手中线”,当不知轻重时,可曾想过“身上衣”。虽有再多的不是,但在父母天使的翅膀的爱的庇护下,我们依然是孩子。

青春有傲骨。俗话说:“人可无傲气,但不可无傲骨”。没有傲骨,哪来的周恩来“为中华之崛起而读书”;没有傲骨,哪来的革命领导人“宁愿饿死,也不吃外国的救济粮”;没有傲骨,又哪来的“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦来寒来”。青春懵懂的我们就是凭借这份傲骨,虽不堪回首,但我们依然执著。当生命的长河随波逐流,傲骨便成了我们的一叶扁舟,引领我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我们有何不満足呢?

青春放荡不羁,青春热血澎湃,青春斗志激昂,我们应跟随青春的脚步来唱响生命中最完美的乐章。

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篇12:描写青春高三作文

全文共 1011 字

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少年,是我们的代名词。正因为我们是少年,所以冲动,莽撞是我们的特权。我们的少年风采,尽情绽放……

正因为年少,我们拥有最光鲜靓丽的风景;正因为年少,我们拥有最骄傲疯狂的愿望;正因为年少,我们拥有最乘风破浪的勇气。我们要珍惜青春,让青春绽放出最美的花朵,舞出最炫的舞蹈,唱出最美的歌声,展现我们的风采。

我们是少年,我们是渴望长大,又渴望呆在父母怀中的孩子。我们是深埋在作业堆中不能自拔的孩子。我们是心血来潮,呼啸着共同去干某件事情的孩子。

那年,我迷上《三国演义》,原先只是对打打杀杀的豪爽气概有些好感,敬佩关羽而怨恨曹操。那一夜,考试失利后难眠的一夜,心头触动。恍然之间发现,曹操才是真正的英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛苦;这位汉丞相败走华容道时对诸葛亮、周瑜的嘲笑;这位魏王在割须弃袍后巧施反间计,连遭挫败却始终不忘统一天下的抱负。不像刘备,被火烧七百里连营、烧毁白帝城后一病不起;不像孙权,夺取荆州,守着父兄的基业就称帝。曹操把坚强演绎到顶峰,“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”,曹公的诗令人痛快!少年风采即是耐得住百折不挠!

那月,我对《楚汉历史》产生了浓厚的兴趣。我对刘邦的机智,对萧何的谋略,对张良的计策,对韩信的霸气无不赞叹。我对项羽的骄傲,对虞姬的痴迷感到不屑。那一日,我被那个女孩打败之时,我明白了项羽的感觉。他对王离的恨,他对虞姬的爱,他对范增的敬。他一切的一切,看起来都带着冲动。但却无不失去一颗真挚的心。

项羽,你兵败乌江,你楚歌四起。你面对着虞姬的死,你面对着你的失败,你面对着与你同生共死的兄弟们的离去。你挥剑自

杀,血溅乌江。你的一生书写着的豪迈与你未完成的志愿。霸王已去,英姿犹存……少年风采,便是能在该冲动之时的坚持!

那日,我对《嵇康传》思考良久。我不明白嵇康为何拒绝做官,为何坚守竹林,为何放弃那么多本该属于他的东西。在那日,我明白了。

嵇康的傲气,就在于他的坚持。嵇康的英勇,就在于他能在临刑之时仍能平静的弹奏一曲《广陵散》嵇康的安逸,就在于他能够身居竹林,不为名利所动。临邢那日,司马氏的屠刀格外锋利,嵇康正襟危坐,手持古琴,《广陵散》如瀑布急湍奔涌而下,翻江倒海。少年风采,便在于不为外界所动的坚持!

青春年少,我们要活出自己的风采。请不要再用狂妄描摹我们的轮廓,我们会飞出更辽阔的天空;不要再用轻浮标榜我们的价值,只有坚持自己的梦想,坚守前进的方向,才能换来最精彩、最明丽的青春。

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篇13:青春为题的高三作文

全文共 767 字

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花开花落,斗转星移,转眼间我们告别了稚嫩的童年,怀揣着憧憬与希冀走向青春花季,步入初二的大门,迎接未来的挑战。不知不觉,开学已经三天了,初二的生活美好而充实,紧张而有序。

青春,象征着珍惜。

早晨,天阴沉沉的,这是人们静静思考的好时机,阴天就像一个阴郁的孩子,脸色灰白。调皮的风四处流窜着,拂过人们的面颊,树无奈地摇着头。当我踏上五楼的楼梯时,远远就听见琅琅的读书声阵阵入耳,虽然声音不大,却是校园中一抹美丽的色彩。我走入教室,早来的同学已在读书,用英语单词、语文课文装点了这个略带清冷的早晨。此时,他们的脸上稚嫩不再,有的只是对自己学业的坚守与奋斗。时间的脚步总是那样地匆匆,谁也无法将它挽留,倘若人生是一张空白的考卷,那我们是否应该在有限的时间里给这张考卷作出最满意的答复呢?尽管我们无法取得满分,但我们是否应该尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完美,接近于满分呢?

青春,象征着适应。

当早上的阳光洒满教室的时候,我们开始了早读。同学们对新的英语老师很欢迎,很配合老师,在课堂上很活跃,大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌。一节课下来,我们受到了纯正的英语熏陶。

第三节的历史课在不知不觉中拉开了帷幕,当瘦瘦高高的王老师走进教室的时候,同学们十分兴奋,欢呼着鼓掌,当老师做完自我介绍,全班便又是一次的掌声雷动。历史老师用方言讲课,用新闻开场,让我们倍感亲切,老师讲课很有重点,也给我们拓展了不少知识,同学们听到也格外认真,下课铃在不知不觉中打响了,我们都没有听见。

阴沉了一天后的太阳格外耀眼,就着这炫目的日光中,一天又结束了,时间老人真是步伐矫健啊!

青春的我们是初升的太阳,欲待光芒四射!我们的未来是精致的,是美好的,就让我们从此刻做起,为自己汲取光芒的源泉,创造自己的辉煌、书写自己的青春语言吧!

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篇14:青春高三作文

全文共 714 字

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我们总是在彷徨中度过,我们总是在自己创造的小小世界中度过,我们总是在自己以为的繁华世界,我们总是这样的天真,以为得到了一点,就得到了全世界。然而当青春狠狠地给你一巴掌时,你才会懂得,这世界并不像我们想象中的那么美好。且行且珍惜吧。

或许,我们一路上会遇到各种各样的人,或许那个人让你感动,或许那个人让你感到温暖,或许,你们之间只是擦肩而过,或许你们之间水火不容,但遇到了,便是一种缘分,便是值得珍惜。

有这么一个人,傻傻的,呆呆的,总是以为只要自己多做一些,只要自己好好配合别人,只要自己足够努力,只要自己取得别人的信任,那么她就不会那么孤单,那么她就不会一直一个人。而这一切只是她以为……结果呢,她的善良成了别人利用的资本,她的心一次次的在无形中被好听似的话语扎的残破不堪。而她浪费了青春,失了自己的心。

有这么一个人,正值风华,而她却为了一个刚刚认识的人付出一切,失了青春。或许是难过,或许是觉得放不下,或许是觉得不甘心,或许这一切只是源自于我愿意这三个字,然而,青春不等人,就算你是成功,就算你是失败,就算你有再大的不甘心,它说走就走,绝不会为了任何人而停留半分。

而我想说,如今的我正值青春,正看它在我指尖悄悄溜走,而我也绝不这样让它就这样无声无息的消失,或许接下来的时光会不好度过,或许,接下来遇到的人我会不知道怎么应对,但是,我会努力过好每一天,珍惜每一分钟。终将逝去的青春呐,我知道你没有半分色彩,我也知道你好似那寒冰,不暖人心,可是我的青春,不想就那么平平淡淡的度过,青春易逝,年华易逝,而人心,而情却长存,既然选择了远方,我便不顾风雨兼程,青春呐,无论你是怎样的你,或好或坏,我都愿赌上这时光,换你一分色彩,一分暖心。

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篇15:高三我的青春作文800字大全

全文共 705 字

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吹灭读书灯,一身都是月。

很多人上大学很多年后,或是成家立业后,都会回首自己的青春往事。可能是自己曾狂热追过的一个明星,可能是为自己喜欢的歌手疯狂买专辑,也有可能是少女内心的小情绪。我现在已经高一了,正值十七八岁的青春年华,对于我来说,我的青春很平凡,平平淡淡地似水流年,仿佛并没有一个特别的闪光点能抓住我。可能在很多年后,我像其他普通人一样会聊聊自己的青春,我的青春有早上五点多的睡眼惺松,七点多的朗朗书声,十二点的热闹餐厅,六点的美丽晚霞,十点的浑身解放……这或许就是大多数人的青春吧。平平淡淡而不是我们向往的轰轰烈烈。青春留下来的,对我来讲没有小说,电视剧里那般美好爱情,也没有看似很轻松的学习,更没有节假日常出去玩。它能留给我的,或许就只有一堆用完的笔芯,一张张写满的卷纸,一次次的疲惫,和最后一张寻取通知书和毕业照了罢。也只有这么多了……那肯定也会有人在我讲完后问我:”那没有过成你理想中的青春,你后悔吗?”

我大概会淡然一笑,眼中挂着欣慰的回答到:“不后悔啊,这就是我的青春!”

“没有任何下棋的人,会向棋子说明原因。”

青春是独一无的,它不会向你说明原因。我的青春平淡但却贵在真实,青春路上哪有什么甜蜜,哪有什么岁月静好,有的就是一颗少年奋斗的心,为理想,为未来去奋斗!我的青春是我的跳板,它的平淡是为了未来的精彩,将来的我或许会有那么一丁点的小遗憾但绝对不会后悔。

青春会结束,人生会继续,我努力向前奔跑,过着无味的青春,听笔声沙沙作响,听老师谆谆教诲。活在这珍贵的人间,太阳强烈,水波温柔,我会以平淡结束青春,以绚烂开启人生,未来的我要把无聊留在青春,把精彩留给未来。明日之我,胸中有丘壑,立马震山河!

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篇16:我的青春高三作文

全文共 969 字

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青春这是一个多么美丽而又意味深长的词语,它被多少明星演绎,被多少歌星颂唱,但又有多少人把握过它,珍惜过它;而又有多少人放纵着它。

春去冬来,花开花落,时光荏苒,我的青春时代悄悄地到来。我对读书开始产生了厌恶,对老师也逐渐的怀恨在心,我开始了我青春之路的旅程。

还记得初一时,我最讨厌的老师就是我的数学老师,也就是我的班主任,他常常误会我,就是因为他的误解,在我的心就此埋下了仇恨的种子。

令我记忆最深刻的一件事那就是,一个和我衣服相似的人打了上课铃还没进教室,班主任把我错认为他,他连解释的机会都不给我,直接给我判了死刑,给出了一系列的惩罚,此时仇恨侵蚀着我的心,我在心中呐喊:我要报仇。

从此我决心报复,开始了我的报复计划。

在晚上我和几个要好的伙伴一起拿着小石子一起去它的寝室砸它的玻璃,随着一声“啊”我们拔腿就跑,生怕被抓。

第二天早上班主任红一块青一块的,大家都忍笑不俊,班主任那狰狞的面孔中的充满怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺来,我假装着若无其事的样子,可能是我演技太好躲过了这一劫。

这件事我那失去平衡的心,得到了一丝的安慰,但还是不能浇灭我心中的怒火,另一个复仇的计划又在我内心萌发。

那是一个悲痛的下午,班主任要检查我们的练习册,但最近忙于报复,还有一大片没做,这次他对所有没做完的同学都是那么仁慈,而对我任然是那么残忍。于是到了晚上我趁同学们回家时把全班的数学练习册和部分同学的数学书给烧了,此时我的心中有种莫名的快感。第二天早上,回到教室一片狼藉,这时校长长来到了教室,并决定彻查此事,无名的惶恐从四周席卷而来。

调查后知道了是我烧的,我想我的处分应该是退学吧,但令我意想不到的是只要我公众道歉。我感到很疑惑,之后校长把我叫到他的办公室,跟我说是班主任给我求的情。顿时我感到很茫然。有无数个为什么在我的脑海里回荡,为什么他要帮我求情,为什么当初他要误会我

我带着这些为什么去找到了我的班主任,班主任跟我我说那次是在考验我,班上缺一个道德品质高的班长来帮助他管理班级,而他选择了我,但是我因为自己的放纵,错过了当一个班长的机会。

我的青春是这么的放纵,是这么的可笑,可悲。所以我要改变,改变我的放纵,改变我的青春。让那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住脚步。我相信我后面的青春一定是美好的。

青春是可贵的,请你我好好把握青春,珍惜青春。

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篇17:青春拼搏高三作文

全文共 797 字

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“年轻不努力,老了伤心”,这句名言被我们中国人民歌颂了两千多年。意思是年轻强壮的时候不要生气,满头白发的时候伤心是没用的。在这种情况下,那么作为青少年,我们应该利用我们宝贵的青春努力奋斗,以免在我们白发苍苍的时候后悔生活的平庸。

青春之路不会使我们一帆风顺,就像一朵带刺的美丽玫瑰。我们大多数人将面对蜿蜒的道路,高耸的山脉。但一个接一个的成功故事激励我们与当前的形势作斗争。这些都像是比赛中看似无法逾越的障碍,但只要你努力,只要坚持,就会赢得人们由衷的钦佩和掌声。是的,不经历风雨就看不到彩虹。没有雪,没有冰,没有梅花香!

董卿可以说是家喻户晓。因为她连续多年主持春节联欢晚会。董卿小时候,父亲总是强迫她背诵古文词。那时候,董卿可能会觉得又苦又累,但她还是坚持了下来。她从最近的中国诗歌大会和读者中受益匪浅。古诗词已成为她身体的一部分,使她能够以诗学精神站在人们面前。

谁的青春不迷茫?谁的青春永驻?青年奋斗的道路注定没有放松的机会。但到了中年,你可以悠闲地坐在自己亲手做的家里,品一杯茶,回忆起年轻时走过的路。心里也许充满了酸甜苦辣,但你永远不会后悔,因为你曾经流浪奋斗过,你用当年的辛酸换来了一辈子的甜蜜。青春是活出自己独特的色彩,即使你奋斗,但永远不会为了什么,但是当你死后,你会发现你不后悔,你换来的是你自己的安心。

青春不仅是一个名词,更是生命中最宝贵时间的象征。年轻的时候,我们的思维和思维会比过去更敏捷,我们的手臂会比将来更强壮。在这种情况下,我们为什么不战斗?

头可以断,血可以流,只有遗憾不能留下。即使骨折,即使头断血,也无怨无悔。因为我们战斗,我们努力工作。我们白白活在这个世界上。青春就像生命。对我们来说这只是一个宝贵的时间。既然只有一次,我们不能浪费我们的美好时光。我们应该抓住的机会去实现我们的梦想并为之奋斗。让我们在青春的道路上奋斗,为我们的。梦想与奋斗,让我们青春不留遗憾!

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篇18:关于拼搏的高三作文

全文共 854 字

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记忆中你还是那个懵懂的少年,怀着满心的希望踏入高中,三年转眼即逝,你已站在人生的岔路口,或许有些害怕,早上妈妈准备的油条,你只吃了半根,怕什么了?三年磨一剑,你已有了几乎成本能的知识,更有着上百次“征战”的经验。不要怕,只需记住:“奋斗成就梦想。”

真正的勇者是不怯不惧,敢于尝试的人。本兮,90后原创音乐第一人,她是真正的勇者。因为热爱音乐,便勇敢去做。网友的质疑,他人的剽窃,生活的压力,她依旧安之若素,坦然面对。信心满满,一步一步向自己的梦想奋斗。既然同时90后为何本兮可以朝着她自己的梦想奋斗,而我们不能了》高中的你,现在的目标便是高考,你目前的梦想便是考上一所好大学。奋斗吧少年,你要做一位勇者,面对追梦路上的坎坷你要不怯不惧。

真的猛士怀揣梦想在人生路上奋斗的人。中国的先师孔子,被世人尊为至圣至贤的人,他便是真的猛士。面对长沮的嘲弄,平民百姓的误解,小儿辩日的刁难。纵累累入丧家犬,他任旧如曜日,光照千年。古人尚能如此,亲爱的你,我相信你也可以。挽起裤脚和衣袖,怀揣梦想,勇往直前,朝着自己的梦想奋斗。你要像勇士那样,无论失败与成功,决不后退一步。

追梦的人不仅需要奋斗,还得敢于创新和具有坚定的信念。人生的字典中不许出现”不可能”,美国14岁少年威尔森用发明的价值几百美元的核武器检测仪取代了海关原有的价值几十万美元的设备。另一个15岁的美国少年发明的癌症试纸价格只有3美元,却能在5分钟内检测出结果,准确率达百分之90.他们在别人不信任或是嘲笑声中朝着自己的目标奋斗,相信以为皆有可能,一切都可以与之前不一样,最终取得了成功,成就了梦想,获得了不一样的人生。

高中的你,要想成就自己的梦想,就该具备勇士那样不怯不惧,敢于尝试的精神。得具有坚定的信念,人生的字典中只有奋斗没有不可能。

如果梦想是船,那奋斗便是浆;如果梦想是白炽灯,那奋斗便是钨丝;如果梦想是笔,那奋斗便是笔芯。

梦想,在你的奋斗中,慢慢的近了,近了,近了。只要你在追逐的过程中没有放弃,那么它很快就要来到你的面前了!

[关于拼搏高三作文

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篇19:青春陪伴高三作文

全文共 754 字

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挥汗如雨的青春里,因为每一个深夜中你的陪伴,我才得以变得更加强大,在成长的路上,披荆斩棘,永不放弃。 In the youth of sweating, because of every late night, I can become stronger. On the way to grow, I will never give up.

初三是一场黑色的暴风雨,是初中最关键的一年,初三的到来,我面临着压力,完成堆积如山的作业后,又要置身于题海中。当我的脚迈进家的第一步开始,呼吸就变得沉重了,草草吃过饭后,我就坐到了书桌前,开始了奋斗……

“滴嗒,滴嗒……"夜已经深了,时间却不愿停驻,每一步都敲在我的心上,我的作业也一点点被攻克。屋里的灯光依就明亮,我坐在书桌前,仔细地盯着桌上的题目,不放过任何条件,时而皱皱眉,时而又陷入深思。蓦然间,一股困顿之意袭来,双眼变的疲惫不堪,仿佛两瓣窗帘又要接缝了。我不住地揉眼睛,想要抹去这番困意。此时,我听到了爸爸的熟悉的鼾声,不停地回荡在我耳边,困意变得更浓了。回头看去,却发现妈妈仍聚精会神地坐在书桌旁,读着她的爱书,坚守在灯光下。突然间,一股暖流涌上心头。她给予我一个鼓励的眼神,是我莫大的动力,浓浓的困意渐渐散去,心中燃起了斗志。于是,我坚定地扭回了头,思绪重新回到卷子上,继续完成我剩下的使命。但我不再感到疲倦,身体中纤屑倦伏的疲倦,已被母亲鼓励的眼神熨平。因为我深知,在这个夜阑人静的时刻,还有一个人是我坚实的后盾,她还陪伴在我的身边。我的青春里有梦想,我要守护它。

每一个月华如练的深夜,灯下奋笔疾书的我,因了母亲的悉心陪伴,我变得更加强大,用夜以继日的坚持迎接一个又一个磅礴日出的明天。此时此刻,我流泻出心中一时的感受:我和我的母亲是一道爱与奋进的风景。

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篇20:拼搏百天高三

全文共 886 字

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有位书法家对一位用废纸练字的人说,如果改用的纸来练字,这个人也许会写得更好。这告诉我们一个道理,人们总把希望寄托于明天,总觉得自己的人生草稿还有很多。其实,属于我们的人生草稿是极其有限的。

这不禁令我沉思,怎样才能在自己的人生草稿上写出的字呢?

明代地理学家、旅行家徐霞客。在青年时代就立志不应科举、不入仕途,把全部精力都献给祖国地理学的研究事业。他从22岁开始出游太湖,直到去世为止,30多年来都在旅行考察,足迹遍布全国名川大山,北至盘山,南及崇左,东到普陀,西抵腾冲。徐霞客是一个不畏艰险的人。他去的地方,常是人迹罕至的穷乡僻壤,长年累月地跋山涉水,经常攀悬崖峭壁。他登山一定要登到峰,观察河流一定要追溯源头,不达目的决不罢休。途中经常遇到危险,别人劝他“回去吧!”他斩钉截铁地说:“我带一把锄头走,何处不可以埋我的尸骨呢?”51岁那年他还要去游滇南,对儿子的劝阻,他回答:“你们只当我死了。”

尤为可贵的是,每天不论旅途怎样劳累,他总要把当天的经历和观察记述下来,可惜在他56岁时,积劳成疾,卧床不起,再也不能出门旅行了。他的日记经后人整理并刊行成书,这就是有名的《徐霞客游记》。这本书全书20卷,不仅是一部很有价值的地理名著,还是一部出色的文学著作。

举世闻名的拳王阿里,善于从失败中总结经验,把失败变为顽强的、科学的拼搏的动力。1973年3月底,在圣地亚哥的一次拳击比赛中,阿里被名不见经传的肯·诺顿打碎了下巴,以惨败告终。舆论界为之哗然,嘲讽、挖苦的信件雪片般飞来。面对这种情况,阿里表现得相当冷静,他从惨痛的失败中找出了失败的原因:轻敌。他把这些意外的打击变为行动的动力,毫不松懈地苦练。终于在数月后的洛杉机比赛中,他一拳打败了肯·诺顿,重新取得了胜利。

徐霞客、阿里都在他们的人生草稿中写出了的字,这就是“拼搏”二字。

人生需要拼搏,拼搏是竞争的需要。拼搏让我们有了迎接艰难困苦的勇气,拼搏可以弥补我们天赋的不足,拼搏可以化逆境为顺境。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏?

人生草稿的有限,让我们更珍惜拼搏的机会。让我们用“拼搏”在人生草稿上“练字”吧,拼搏人生,精彩无限。

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