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迎接高三作文大全【合集20篇】

导语:我们要做一个乐观的人,乐观总是通向幸福、健康和成功,而悲观则相反,结果是绝望、疾病和失败。下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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高三600字读后感作文

全文共 738 字

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除了电影中无法表现心理活动、“兰姨娘”部分被删除之外,电影还有一些改动。比如在“惠安馆”部分,对秀贞为何发疯作了解释。是因为思康叔说是去几个月就会回来但最终一去不回,再加上秀贞刚生下小桂子,在自己熟睡的时候,孩子被父母偷偷抱走,丢在城门下了。思康叔一去不回的情节,在电影中却被改成思康叔被好些人带走了,“外头风声很紧,北大已经抓走不少人,等着过堂呢!”这让电影增加了一份政治色彩,也许是为了突出表现当时社会的黑暗吧。另外,文章和电影在这一部分结束时都有秀贞和小桂子一起赶火车的内容。如果像这样更改了故事情节,秀贞也就知道思康叔去了哪里了,也就不用赶火车了。但秀贞最后还是赶火车,这和前面的情节矛盾。所以无论怎么说,这种改动都是不合理的。

原著和电影的区别主要就是这些了,下面要说的就是对原著的理解了。

英子是一个善良的小女孩。她第一次见到妞儿,看到妞儿被别人逼唱歌,打抱不平,拿过妞儿手中的碗,对人说:“凭什么?”后来,英子得知小桂子的脖子上有一块胎记,立即帮秀贞寻找小桂子。最后冒着大雨带着妞儿——也就是小桂子来到秀贞家中,后来英子因此发了高烧,昏迷了好几天才醒过来。

英子还是一个天真的小女孩,这是她最突出的特征。当人们都远离惠安馆的秀贞,说她是疯子的时候,唯有英子不怕她,走上前和她交流、玩耍;当人们都在议论盗贼每天偷家里东西的时候,唯有英子在草地里见到了那个善意的贼,并且和他交为最好的朋友,说自己分不清海和天、好人和坏人。后来自己无意中揭露了贼的身份,让贼被抓走了,甚至差点流下眼泪。

英子更是一个聪明的小女孩。这也许和天真的小女孩矛盾,但是的确是这样的。英子用孩子的眼光就能看待复杂的世界,的确很聪明。这大概就是为什么《城南旧事》在回忆童年的同时揭露了社会的黑暗的原因吧。

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篇1:描述信仰高三作文800字

全文共 837 字

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我总希望有一个信仰可以让我依赖,完完全全,不用担心任何的依赖。

习惯找人做信仰,但最后,不是我的信仰崩塌了,就是我自己碎裂的。修复过程总是很艰难,颤抖着双手,朦胧着泪眼,小心翼翼地缝合。免不了的刺骨疼痛,无数次体验,却从未习惯。

明知道会是怎样的结局,却还是一遍又一遍地重复同样的故事。完完全全就是飞蛾扑火的翻版,明知会灰飞烟灭,却还是坚持不懈。

习惯是个多么强大的东西,它驱使着好了伤疤忘了疼的我不断寻找那些本就摇摇欲坠的“信仰”。皮肤的颜色早已凝固成了枯萎的玫瑰红。

然后,我找到了你。我并未奢望什么美好的结局,只期盼片刻能让我贪婪享受的时光。可这一次格外不同。你说我过于依赖你。好吧,好吧,我懂了,这一次我们都要伤痕累累了。我的依赖性确实是很强的,就好像是藤蔓。一触到貌似笔直的物件便攀援而上,不论它是否稳固。死命地缠绕直到双方都窒息。

对不起,我好像太过用力,以致于它断掉了。我以为我经过很多次同样的事后感觉不会那么鲜明,就好像你对我来说一点也不重要。可是,为什么我感觉像是没有根的树?

我完全错了呀,这种感觉竟会比往常更疼痛难忍。我悲哀地发现,我一直以为的不是朋友的你,竟然是我的全部。

少了你我并不会怎样呢,再找一个不就好了吗?永远会有人前仆后继的,我怎么怕失去你呢?这些全是我在自欺欺人。我活在自己编造的谎言中却不自知。

现在,谎言被打破如鱼缸,没有水的窒息感和碎片带来的刺痛夹击着我。我又是完全暴露在强烈阳光下,苔藓、枯萎、腐烂接踵而来。

毁灭得太过彻底,我竟无法修复。无数次试图将脑海中关于你的一切放入回收站,却在按下删除键的时候久久迟疑。是的,我不取、不愿、不含、不忍。我再没有抛弃一切的骨气。

时间可以使一切褪色。我便等,蜷缩在角落安静地等。等我身上落满霉菌,等回忆中的你模糊不清,等你慢慢谢幕。

角落里的时光仿佛已经静止。一天、两天,又或许是一年、两年,我终于敢于抖落满身尘埃,重见天日。

这是新生的一天呢,该去做什么?我微笑着想。去商店享受一下美味吧,不如,给你带上一份?

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篇2:4春天的春苗高三作文

全文共 699 字

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我的家乡是个美丽的小山村,村中一年四季都非常迷人。尤其是乡村的春天,是一年四季中最特别、最吸引人的季节。

乡村的春天,是一幅美丽画卷。你看远处的山,像披上一层朦胧的绿色的轻纱,比起冬天的萧瑟,多了几分活泼,人也仿佛变得年轻起来。道路两旁的柿子树、核桃树、花椒树,也冒出了点点嫩芽,这里一簇,那里一串,像婴儿可爱的小乳牙。“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,是啊,早春的小草总是躲躲藏藏,远远看去,地上好像有毛茸茸的绿色,走近仔细一瞧,发现黄色的草叶下边,小草已经偷偷钻出了地面,像跟人捉迷藏的小精灵。几天后,这里将变成一条厚厚的绿色“地毯”。

乡村的春天,到处是一派繁忙的景象。果园里,杏花、梨花、苹果花竞相开放,站在枝头,吹响了春天的小喇叭。蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞来飞去,提着花篮欢快地采着蜜。果农们说说笑笑,修剪着树枝,盼望今年有个大丰收。田野里,耕地机“突突突”,新翻的泥土散发着清香,松松软软。我总喜欢脱掉袜子,踩在凉丝丝的泥土里,或者干脆打几个滚儿。菜园里,勤劳的人们忙着播种菠菜、油菜、香葱、韭菜,过些日子,我们就能吃到新鲜、美味的蔬菜了。

乡村的春天,还是个美味的季节。香椿芽儿树攒了一个冬天的劲儿,早春时节,发芽了。干巴巴的树枝顶端,冒出一簇簇或嫩绿色或紫红色的叶片。等长到像我的巴掌那么长时,掰下来,洗干净,煎香椿鱼、香椿芽拌豆腐,都是不可多得的美味。山路旁、田埂间、坝沿上,长满了野菜。面条菜、荠菜、白蒿、苦菜,还有许多我叫不上名字的野菜,纷纷跑到我们的餐桌上。我最喜欢面条菜馅儿的饺子,鲜香嫩滑,让人吃了还想吃。

我爱我的村庄,更爱乡村的春天,它带给我们欢乐,更带给我们一年的幸福和希望。

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篇3:假如给我三天光明读后感高三

全文共 680 字

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断断续续到今天读完了,海伦凯勒的假如给我三天光明深深的吐了一口气,不禁感叹海伦的坚强。海伦凯勒刚出生十六个月,因病双目失明,不久有影响的听觉从此他走上了漫漫黑暗的,长夜雨,无声的世界中度过长期的盲人生活,使他感受不到世界的许多美好,不能像平常人一样感受到生活的热情,换位思考下,如果是我,我就能做到像他那样的坦然真实吗?这个答案我无从知道,我想是很难的,但我却懂得了珍惜的重要性。

海伦凯勒曾说过。“只有聋子才会珍惜听力,只有瞎子才会体会到看见事物的最大幸福”试想一下,如果还有三天你就将失明,如果还有三天你就会失聪,如果还有三天你就会变样那么这三天你也许会特别珍惜自己的眼睛,特别珍惜自己的耳朵,特别珍惜自己的声音,只希望能在将这个世界,的美丽再多留意下一点。将各种声音再听一遍,将自己心中的话再多表达一点,那如果再做三天你家事情,那你又会做出多少叹为观止的事情。

而海伦凯勒,他那种永不言败,执着奋进的精神,让我更多的感受到了感动与震撼,可以说海伦凯勒是一个极聪慧的人,无论是他的情商还是智商,从小就要接受比一般人更不公平的待遇,他很快的为调整的心态,付出了比常人更加努力的汗水,而在这样一种天生条件,走走,弱的情况下,还学会了,多种语言,读了多个民族完善的自己,不断的提升自己,最终如愿考上了哈佛大学。

海伦凯勒她那种永不言败,执着奋进的精神,激励了一代又一代的人,马克吐温曾说过。“十九世纪出了两个了不起的人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒”可见他对这个世界,对一代代的“我们的”重要性。

所以让我们记住海伦凯勒那样的坚强,学会珍惜眼前,珍惜每一天每一刻每一秒。

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篇4:关于迎接挑战600字话题

全文共 652 字

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向游乐园挑战以前哪,我一听到“游乐园”三个字就吓得直打哆嗦。怎么,害怕呀。一看见过山车、火箭飞天,就吓得不得了。可这个暑假,我和妈妈、姨父、姨妈和表妹一起到新疆乌鲁木齐玩,一到乌鲁木齐,妈妈就带我到游乐园去了,虽然我万般推辞,可妈妈就是死心眼,唉,惨喽!

妈妈先带我到了“激流冲浪”区。我怀着忐忑不安的心情上了船。小船开了,我的心“咚咚”直跳:要是冲得太快怎么办?要是我被甩出去了怎么办?要是小船飞出去了怎么办?一想到“激流”两个字,手就发抖。划着划着,我觉得这哪是“激流冲浪”啊,明明就是“水面滑行”嘛,我刚才那么害怕干嘛?小船驶向了一个缓冲坡,我明白了:哦,真正的冲浪原来在这里呀!我屏住呼吸,手紧紧地抓住扶手,等着往下冲。下冲了!我就觉得有一股强大的力量把我往下推,耳边,风呼啸而过突然,我觉得屁股一震,溅起了三尺多高的水花,把我的头、眼睛、衣服全溅湿了,坡到底了,我这才吁了一口气,总算是安全度过危险区了,往后一看,这个坡可真高呀!怪不得叫“激流冲浪”呀!

接着,妈妈又带我到了“火箭冲天”区。我早听说“火箭冲天”如何如何惊险,但我又想当宇航员,连这关都过不了,还当什么宇航员呀!于是我壮着胆子上了座位。“火箭”冲上天喽!我就感觉飞起来了一样,直往上冲。“火箭”突然停住了,几秒钟后,便往下落,开始感觉不错,可过了一会儿,就觉得胸闷,不舒服,真想从空中跳下来,我终于体会到失重是多么难受了。

然后,我和妈妈又玩了摩天轮、海盗船玩了一下午,我明白了,什么事情都得尝试一下,没有勇气去尝试,就啥事都不敢做。

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篇5:关于秋风高三作文

全文共 454 字

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一阵秋风吹过,它从哪里来,又到哪里去?我跟着风的脚步,去看看风的样子。

风吹着大树,一片片枯黄的树叶从树上飘落。它们为了短暂的自由,用生命从枝干上跳了下来。虽然它们已经逝去,可它们的灵魂会回到树上,为自由不顾一切的精神代代相传。

风吹过小溪,在溪水上泛起层层波纹。溪边的柳枝掉尽了叶子,让人倍感凄凉。枫叶在溪水中翻滚,溪水带着对生命的叹息,流向远方。

风吹过田野,吹过收割后剩下的一捆捆秸秆。一根根光秃秃的棍子,让人怎么也联想不到餐桌上的馒头。本是丰收的田野,到了深秋却是一片荒凉。

风吹过森林,吹过遍地的落叶,发出“沙沙”的声音。小动物们都忙着储存食物,没有一个能停下来欣赏着并不美好的季节。盛开的菊花,因为无人观赏也给深秋增添了几分惨淡。

风吹过远方的小桥,吹过路上的行人。风是实实在在的风,可是没人会停下来感受。虽然春分与秋分白昼相同,可两个季节却截然不同:春是大家喜欢的季节,秋却是很少有人注意的季节。或许秋就是这样变得凄凉的吧。

秋没有春的百花,没有夏的热情,没有冬的冰雪,但正是因为有了秋,大自然才更加神奇。

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篇6:关于珍惜时间高三作文

全文共 1004 字

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两千多年前,一位哲人立于江边,望着滔滔不绝的江水,发出了由衷的感叹:逝者如斯夫,两千多年后的今天,我又在想:时间到底是什么呢?直到现在我才终于明白了时间的真正含义,时间是构成生命的材料,是衡量事业的标准,是伟大公正的裁判,当时间悄无声息的离开了,你是否还在抱怨时间来去的匆匆,流逝的飞快呢?

以前我是一个不爱珍惜时间的孩子,当我学完了朱自清先生的散文《匆匆》后,我才真正的知道时间是多么的珍贵,我们的时间在一分一秒的流逝,如果我们不珍惜时间那么生命还有什么意义呢?时间他对每一个人都是公平的,不会因为人身份的贵贱,富贵与贫穷而偏向谁,金钱买不到它,地位也买不到它。

许多名人的成功来自于他们的惜时如金,像鲁迅先生他十二岁在私塾读书,父亲患有严重的病,两个弟弟年纪尚幼,所以鲁迅既要帮母亲做家务,还要有充分的时间去读书学习,此后他每一天都在挤时间,和时间做斗争,在鲁迅先生的眼中时间就是性命,因此他最讨厌那些成天东家跑跑,西家逛逛的,喜欢说三道四的人,在他工作的时候如果有人来找他闲聊,即使是要好的朋友他也会毫不客气地说:“你怎么又来了,就没有什么其他事去做吗?

让我们的生命更有意义,更有价值,珍惜时间让我们的人生绚丽多彩,让我们的一生不留遗憾,在这里我想说:“踏起我们的脚,张开我们的双臂,和时间赛跑,和时间做斗争。”

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴……时间对每个人来说都是很珍贵的,我们要珍惜时间。

人生短暂,珍惜时间就是珍惜生命,只有在短暂的人生中,多做一些有意义事才能更好的体现人生的价值,所以珍惜时间,对于实现人生价值有重要的意义。

首先,珍惜时间就应该提高办事效率,办事效率提高了,就会节省大量的时间。就拿我自己来举例吧,以前我背课文总是花上一两小时,,一边背课文,一边看电视或听音乐,觉得自己一心可以二用,美的不得了。可是现在上了初三,学习时间越来越紧张,作业越来越多,再背课文用上一两个小时,那做作业就得熬夜了。于是我就压缩背课文的时间,专心致志的背下来,不到半个小时就能完成,我才发现原来我的学习效率是那么低。长此以往,我得浪费多少时间呀!

其次,珍惜时间就要合理地利用时间,能更好得利用琐碎时间。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的。”“哪有什么天才,我不过是把别人喝咖啡的时间都用在写作上了”。所以真正懂得和安排时间、合理利用琐碎时间的人才是真正珍惜时间的人!

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篇7:关于高三成长的

全文共 991 字

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那天,章阿姨请我吃饭。她还带上了刚上一年级的儿子,阳阳。

瞬间的感动,突然心动。

好久没有看到如此单纯的孩子了。

看到他,仿佛看到了很久以前的那个我,还有许许多多的朋友。小学时代的我们如同璞玉,天真烂漫,不识愁滋味。脑海里不禁浮现出一个个熟悉而又陌生的身影,渐渐和名字对上号,从记忆深处被挖掘出来——单纯的孩子们。我早已遗忘的单纯。

阳阳说:“我已经上一年级了,姐姐也上一年级吧?”

阳阳说:“我数学很厉害的,2+2=4,3×6=18。”

阳阳说:“姐姐,我会唱‘一闪一闪亮晶晶’,我唱给你听,你不要告诉我妈妈。”说完,自顾自地唱了起来。

阳阳指着天空说:“姐姐,那是星星还是飞机啊?它会动呢……”

突然心灵受到了极大的触动。想起,曾经的我们也会因为一架从头顶飞过的飞机而惊喜;也会因为学会一首儿歌又唱又跳;还会因为比别人跑得快而兴奋和自豪。但是现在,还会吗?

那时的纯真,去哪里了?

我们长大了,成熟了,却也失去了那一份纯真和儿时简单的容易满足的心。把孩童般的快乐藏起来的不是别人,是我们逐渐长大的灵魂。

我们长大了,学会了思考。从此,我们开始思考那些从前不用思考的问题。是不是?行不行?该不该?为什么?……为什么孩子们能够那么的快乐?看吧,我又开始思考了。思考是好事,但是过多的思考会使人疲惫,会使人混乱。孩子们不用思考,也不会思考,不也和大人们一样过得好好的,甚至更快乐。

我喜欢漫步在充满阳光的小路上,碧色的草地,繁锦的小花,无不使我留恋。但是又多少人注意过路边的一株新开的植物,屋后的一座花园,抑或是一大朵干净的云?他们的心大多已经被复杂的城市染上了灰色。他们心无旁骛,除了工作金钱爱情名利,有几个人真正享受过自然和阳光?呵,不对,这个城市里有几处从未被世尘沾染的草地?有多大的空隙能够让阳光穿透并照射下来?

没有答案。

因为,没有人有心去统计过。

或许吧,这些都是那些所谓的成长后的大人,所谓的智者做出来的事情。于是,一代又一代恶性循环。孩子的孩子早已不再纯真,丧失了孩子的天性。

成长之后,不再相信童话,不再相信有会魔法的仙女,不再相信有芝麻开门和睡美人。大人们会说——幼稚!

呵呵,那些背叛、残忍、痛苦、流泪,都是大人们的事情。孩子,拥有幸福。单纯的幸福。长不大的幸福。

很久很久以后再次回忆,却已经遗忘了梦里花落知多少。

如果可以,我愿意永远都不要长大,永远不要成长,永远没有烦恼,永远开心地咧着嘴笑。

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篇8:描写高三激情作文600字

全文共 619 字

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夏季的雨,从它降落到汇成水流都始终伴随着一种激情!时而澎湃——却是短暂;时而细柔——却又连绵,炎夏的时间的雨,不外乎这两种雨啊!

空气中弥漫着干燥的味道,似乎呼吸一下肺都要干炸,大地上的一切,都失去了昔日的活力,然后,狂风使者便来报信,几乎要席卷一切,不等它平息,千军万马的“雨滴大军”又顷刻之间压向地面,并且前赴后继,眨眼之间,地面上的低凹之处滚滚流去,暴雨,对尘世间的一切都进行了破坏性的“洗礼”。可任它肆虐,大地生灵,它又能肆虐多久呢!不一会儿,太阳又露出了笑脸,长烟一空。

大地上的一切还都在工作着,似乎没有注意到几片乌云的到来,可过不了一会儿,星星点点的雨滴落了下来,人们不慌不忙地收拾着东西;动物们则是继续嬉戏或躺上一会儿。别看它小,就这样滴滴了几天,却几乎没有汇成水流,到最后,自己也是不紧不慢地收了场。

这两种雨,并不是我喜爱的,因为做人,做事,也需要激情,但激情太高了,急于求成,反而会适得其反;相反,激情太低了,就近乎于失去了激情,等同于对生活失去了乐趣,失去了自信。所以,做人,做事需要适度的激情——不过于落后,但求稳扎稳打,步步为营;不过于超前,但求头脑冷静,沉着应对,而这时候,最可能出现的是——过早地被胜利冲昏了头脑,从而功亏一篑,因此,激情必须由自己控制,才能更好地做人,做事。

像夏季的雨,一种是破坏,一种却是几乎没什么贡献,这都是不控制激情而导致的结果,所以,适度的激情,才能为社会作出大的贡献及至建立丰功伟绩。

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篇9:高三作文读后感模板大全

全文共 507 字

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谁能长期独处?谁能够孤身一人在慌岛上生活多年?谁能够给自己建造房屋,学会种植谷物并制造面包,学会用动物的皮为自己缝制衣服?反正我看完这本书后,我是自愧不如,因为我肯定是不能的。

27年中在慌岛上,他形单影只,孤独无援,但他完全靠自己独立的干。他是一个坚毅的人。没有工具,自己想办法制造,第一次做不成,重新在做,不做成不罢休。他不怕艰难困苦,在逆境中始终奋发向上,他热爱劳动,善于创造,敢于向自己索取生活资料。他能将劣境转变成适于生存的环境。

看完这个故事,让我倍受感动。生活在孤岛上的鲁滨逊,尽管生活的环境是那么的恶劣,生病了没有医生,发生灾难也要独自应对。要忍受着恐惧,忍受着孤独,但他却能安然处之,苦中做乐,让每一天都过得很快乐。

而我生活在一个拥有礼貌,物质优越的现代都市,却并不觉得快乐。每一天早上起来,为了一点小事情我都会与爸爸妈妈纠缠不休。令自己恼怒不已。我和鲁滨逊之间的距离竟然是这么大,我深深地感动。要以乐观,用心的态度应对每一天的生活。

鲁宾逊能独自应对每一个困难和挫折,我相信我也能。就算不能,也有很多朋友帮忙我应对,所以我不会孤独,寂寞。我也会慢慢地快乐起来,要在这个五彩的世界中露出色彩斑斓的笑容。

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篇10:高三激励

全文共 659 字

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每当你自己一个人孤独、无助、痛苦、无奈、伤心以及可怜时……

……在这种情况,你一定会在想:如果有一个人在这时鼓励,你一会多么的开心啊!但是,事情往往不能如愿,更多的时候是没有人理解你,找不到的倾诉对象。这时你的心情仿佛沉入海底。更孤独、更无助、更伤心……

每当这一个时候,请你握住自己的拳头,大声的对自己说:“加油!我一定行!”暗示自己:一切事情和烦恼都会随时间的流逝而抹淡、抹去。

当自己的考试失败时,请给予自己一个鼓励,告诉自己要“调头”把那早已丢弃的信心重拾回来。分析自己失败的原因,再继续向前奔跑,继续追求自己的目标。学无止境嘛,人生偶尔失败几次也是非常正常的呀!

在我们人生的道路上。也许,我们前方的路已经铺满了钉子,布满了陷阱,挖好了坑洼。也许,我们会不幸的跌倒。但是,这些小小的挫折改变不了什么,只要肯努力还是会有好成绩的。鼓励你自己,就是在激励明天,激励未来。这鼓励可以承载我们激情和奋斗心情。

每当自己获得成功的喜悦时,那就给自己一个鼓励吧!让这个鼓励成为下一次成功获胜的动力,让这一个鼓励成为这次成功获胜的荣耀。这个鼓励因为我的付出努力而变得更珍贵,因为我的辛苦与坚持而变得更困难,因为我的执着变得更伟大。

所以,当我们获得成功的喜悦时,我们要给予自己一个鼓励,使下一次尝试更有信心。

很多时候付出了不一定意味着会有所回报,但不付出那肯定没有回报。但是一定要记住:千万别过于沉浸在悲伤中,要坚强。“人生路漫漫”一定会有挫折的,到那时也许只能给自己一个鼓励了。但,这个鼓励,是你自己给自己最大的安慰、最大的动力了!

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篇11:1最强高三读后感作文

全文共 624 字

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大家还记得5.12大地震吗?一场突如其来的灾难,夺去了多少人的生命,抢去了多少人的幸福。然而那一个个生命的奇迹,那一份份感动天地的大爱让文作家王巨成创作了这作《震动》。

这是一本非常励志的书。这本书是谱写生命的赞歌,一曲爱的歌唱。它是述说几个性格各异的少年,由子种种原因,让他们走到一起。然而,一场突如其来的灾难,一下子把这几个少年推到他们从未有过的绝境时,也把他们平时起来的外表彻底地撕开。在生死的巨大考验的面前,他们用超乎常人的坚毅面对了一切,承受了一切,解决了一切。

一品到底,让我深陷其中,无法自拨,不禁头涔涔而泪潸潸了。小小的心灵被唤醒了,意识到生命的宝贵。我沉思了,脑海中闪观过了幼苗。幼苗这是种生命力非常强的植物。把自己深深地埋进土里。给自己大大的成长压力,在经历过了长久的努力和充足的准备后,终于从地里冒出了,从此翻开生命的章程。它们在成为参天大树前必须与风雨博斗,用不屈的

气与顽强的毅力去克服一切。幼苗意能而此,那我们呢?当烈日风雨来临时,应竭尽全力去刻服,学会在风雨中成长。 Never say never ……

全书淡淡的忧伤中,渗透着一种坚毅像钢铁般,是无法改变的,在与死神的分秒较量中,坚毅是不言放弃的决心,在濒临绝境时,坚毅是乐观向上的精神正是少年的坚毅,让天灾摧毁不了他们,反之成了馈赠他们的礼物。这些在灾难中经过灵魂洗礼的少年,再次出现在人们面前,已是崭新的一个人,变得更成熟,懂事。

“书中自有黄金”,品得越久,懂得越多。

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篇12:假如给我三天光明读后感高三

全文共 771 字

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马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。”这时,使我对海伦·凯勒产生了兴趣,便读了她写的《假如给我三天光明》这本书。读完这本书之后我的心被还海伦·凯勒的精神深深的震撼了! 在书中,海伦·凯勒说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

对《假如给我三天光明》我被海伦·凯勒不屈不饶、坚强、乐观的精神打动了。她虽然在只有19个月大时就双目失明,双耳失聪,与这个有声有色的世界隔绝了,这让她变得古怪、粗暴、无礼,直至安妮·沙利文老师来到小海伦的身边。一开始,沙利文老师教会海伦认字,海伦才觉得她的生活有了新的开头。慢慢地海伦学会了说话,可以和正常人一样与人沟通。从那以后,海伦开始对知识、对世界有强烈的渴望,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块干燥的海绵不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。 在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大。它能使一个残疾人变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人都能像海伦·凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们人生将会增添多少欢乐,多少幸福啊! 海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇13:关于一本书高三作文

全文共 867 字

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我向大家推荐一本,它的名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。这是一本新奇有趣、语言优美生动、情节曲折离奇、人物个性鲜明,思想会给人带来启迪的书。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是由瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫创作。1909年获得诺贝尔奖奖金。拉格洛夫生于瑞典西部的一个陆军中尉家中,幼年时下肢瘫痪,但她爱文学自强不息。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。她的代表作品有:《有形的锁环》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。

《尼尔斯骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯。豪格尔森,他之前是一个爱欺负动物又不太听父母话的调皮男孩,动物们都很讨厌他,父母也对他感到失望。在一次奇特的际遇下,尼尔斯见到了传说中无所不能的小精灵,他顿时有了捕捉小精灵的邪恶想法。就在他正得意自己的计划时,小精灵先发制人的把尼尔斯变成了一个小人儿,小得连动物们都瞧不起他。

在后来的日子里,尼尔斯。豪格尔森学会了帮助其它动物,跟动物们交流谈心。他和大雁们经历了种种困难,受到了真正的锻炼,改正了他以往不爱学习、调皮捣蛋的缺点,最后以完美的成长回到了父母身边。

其实,书中的小精灵就是人们心中的小恶魔,来提醒人们不能做什么,也是人们心中的小天使,来帮助人们该如何选择。

我非常喜欢书中的尼尔斯,因为他年纪虽小,却很勇敢。有一次,他被老鹰捉住了,老鹰说要把他吃掉,尼尔斯却没有害怕,反而冷静的待在洞里想办法怎么逃出去。他先给老鹰的`小宝宝们讲故事,等小宝宝们睡着后,尼尔斯就让老鹰去找食物,等老鹰飞远后,他就趁这个时机偷偷逃出去了。

与此同时,尼尔斯非常乐于助人,动物们受伤时,有困难时,他都能解决。比如,有一只松鼠它去找食物,一不小心就把自己的手给划伤了,尼尔斯看见了,就赶紧去安慰它,一边安慰还一边帮它包扎伤口。这让动物们非常的喜欢他,这也是让我喜欢他的一幕。

在《尼尔斯骑鹅旅行记》当中,人类和动物都应该互相尊重,生命都应该珍惜,世界才会充满爱,我们的生活才会如此的美好与幸福。

你们喜欢这本书吗?这是一本成人和学生都可以看的童话哦!喜欢的话,就赶紧去书店买来看看吧!

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篇14:3有关高三的毕业作文

全文共 890 字

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两年前的九月,微风吹着脸颊,我迈着沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的学校;。这里有着鲜活的生命力,后院的操场上,同字们在忙碌的打扫着操场卫生,有的在打球,在这里,我开始了一个新的旅程。

转眼间,我已经是一名马上要毕业高三学生了,两年的时问,稍纵即逝,在这里发生地一幕幕,在我的脑海里自然地形成了一车厚重的布满灰尘的书,但书中的内容仍然记忆犹新。虽然我们相处的时间只有两年,可在这两年里你们总是在默默无间的为我们奉献着,我心里非常的感谢你们,现在想想还有不到七天就要离开这个和我一起学习,陪我一起成长的学校了,心中充满了不舍。不舍的是将知识一点一滴都传授给我们的老师,不舍的是每天和我形影不离,朝夕相处的伙伴们;不舍的是那个待了两年,像家一样的学校。

齐老师,您是我们的班主任,您这个人啊!总是面带笑容,面对一切事情,从不缺乏认真,体操比赛时,您带着我们操练,拔河比赛时,您在旁边卖力地喊着加油,体育考试时,您仍是如此。老师,为了我们,您辛苦了。老师,您知道吗,是您让我从胆小自卑逐渐走向了自信。上个学期,正阳书社在过新年时举办了活动,我和您一起参加了正阳书社的活动,那也是我来这个学校后第一次登上舞台,当时,我很紧张,怕我做不好,可我看向您时,您那信任的眼神给了我力量,我大胆的把我最好水平发挥了出来,我们的表演圆满结束了。表演结束后,您对我说:你今天发挥的很好,我们的表演也非常顺利。听了您的话,我觉得浑身上下充满了自信的力量,从那以后,我就变得自信了。老师,谢谢您:是您给了我自信的力量!班里的每个老师都和您一样,对我们无微不至,给我们各种力量,让我们一步一步从一个稚嫩的少年逐渐成熟,老师们,谢谢你们!

现在,还有不到七天我们就要面临中考,我们马上就要用你们教授给我们的知识来打赢人生的第一场仗了。这也意味着我们离离开越来越近了,老师们,你们的好我们会一直记着,你们对我们的教导,我们也会一直记着,最后还是要说一声:老师们,你们辛苦了,谢谢你们!

青春是一本太仓促的书,三年时光如流水,愿亲爱的同学们和敬爱的老师们会永远开心快乐,在我最好的年纪,遇见最美的你们,真好!60班,永不散场!

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篇15:家乡的变化高三作文

全文共 1122 字

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家乡很荒凉,这次回到家乡,我觉得。街上的道路宽敞了,房楼高了,可是街上见不到一个人,电线杆孤独地矗立着,我心里无端的惴惴了,感到家乡荒凉,陌生,似乎不是我的家乡。

太阳惨淡地照射着家乡,昏昏暗暗,好像有些瞌睡,在打盹儿,春风阵阵吹到面上,还微微有些凉,街上听不到犬吠,见不到鸡影。我记得很多年前街上随处可见追逐的黄狗和鸡鸭,现在什么也没有,显得寂寞、冷清。若不是休息日还听不到孩子的笑语声,墙根边古木旁百无聊赖的老者在阳光的照射下闭着眼有一句没一句的闲聊。我在街上走着,好像在寻找着什么,我怅惘,心里空落落的,好像失去了什么,可又说不上来。以前的街道不记得是这个样子,人都到哪儿去了,昔日的街道是很热闹的啊!现在生活水平提高了,日子好过了,热闹却淡了,欢笑减少了,热情也冷却了,生活的进步还是倒退?春天了,天暖了,男人外出打工,女人在家带孩子,操持家务,人人都忙着自己的事情,谁还有心思出来串门说话呢。我给自己找这样的答案安慰着自己以不致于心里太失落。

街上很安静,白天的街不该是安静的,街该是热闹的场所。如今,街上好像从来不曾有人走过,已经荒废了几百年,这不是我的记忆里热闹温暖的街道,不是,我怅惘。

离开大街,转过身顺着小路来到马路下面的河沟,那是我小时候经常玩耍的地方。然而,现在到处洒落着枯枝败叶,四周一片衰落的颜色,埋没了当年的生机,这又使我莫名的惆怅了。我站在着河沟的沿上,回忆着以前的趣味。上学后已有十几年不来这里,河沟还能保持当时的模样么?我长大了,河沟业已早改换了当年的模样,儿时的趣味早已不可寻,仿佛它也不认得自己的模样。长长的河沟连着一个深坑,踩着弯弯曲曲长满荆棘的河沟走到坑里,依旧是荒凉的土地、衰落的颜色,压抑着我的心。小时候我觉得坑很深很深,站在坑底往上看,就像仰望一座山,现在我同样站在坑底,觉得它竟没有我的身高高,它变的窄了,低了,被周围的人家包围着,难道是我小时候目光短浅才会认为它高不可测吗?我叹息,变了,河沟变了,坑也变了,变的没有当年的生气和颜色,再也不曾有人来这里玩了。

有一段与坑相连的河沟很陡峭,我小时候经常把它当做山,坐到上面往下滑,像坐过山车一般。爬上去,滑下来,爬上去,滑下来……。现在独自一人站在坑底,已经辩不出当时滑过的痕迹,除了枯草败叶还是枯草败叶。我观察着周围的一切,心里念着“秋草独寻人去后,寒林空见日斜时”的诗句,对比着诗的意境与眼前的景象。我曾经日复一日玩耍过的地方早已在时间的年轮里改变的沧桑,无可辨认,无论近处还是远处全是一片寂寥。

以前村子小,显得活泼,现在村子扩大,却显得苍茫。阳光还在恹恹欲睡地照射着家乡,春风吹拂着枯草似乎在给我送别,我能说什么呢,默默无语,低着头渐渐地离开。

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篇16:高三毕业高考满分的

全文共 929 字

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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

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篇17:中秋节的高三优秀作文

全文共 671 字

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九月份最让人激动的莫过于中秋节的到来。对于中国人来说,中秋节代表着团圆。在这个传统节日里人们会用各种方式来庆祝节日,而我又可以吃到那香甜、美味的月饼了。

我喜欢中秋节,全家人吃过晚饭后,在二楼的阳台上摆上桌椅,放上许多圆圆的月饼,还有苹果、梨、葡萄……大家聚在一起一边品尝节日的美食,一边赏月。还记得小的时候,听说了嫦娥奔月的故事,于是过节的时候,我便傻傻地仰望天空,希望能看见嫦娥。现在我长大了,知道那只是传说,我看见的只是一轮皎洁的圆月。本来以为,今年的中秋又能象往年那样吃月饼,赏明月,可是却因为天气的原因,非常遗憾地错过了十五的月亮,于是只能改为观看中秋晚会了,当然大家的话题仍离不开中秋。

爷爷说:我小时候过中秋,家里穷,没钱买月饼,只能和一点面自己做月饼,月饼馅里也就是有一星糖,稍有点甜味,大人也就尝一口,然后分给小孩吃。那时候兄弟姐妹多,每人也就只能吃很小很小的一块。

伯伯说:小时候吃月饼,兄弟俩每人一个,可是舍不得吃,往往是舔一舔,尝一口,分成好多次才要把月饼吃完,那时候月饼是很贵、很稀少的,好多人家都买不起月饼,有的一家过一个中秋节,也就几口人分一个月饼。

看着眼前桌上各式各样的月饼,瓜果,我觉得自己很幸福。我说现在过中秋,想吃什么就吃什么,想怎么吃,就怎么吃,你们也不用争,来,我给大家分。

爸爸接过我递过来的月饼语重心长地说:“小丫头,你可是赶上了一个好时代哪!对你来说,要懂得珍惜,要懂得感恩。”

是啊,现在生活条件好了,月饼已经不是什么稀奇的东西,我想如果全家人每年都能象这样聚在一起开开心心地过中秋节,那才是最幸福的。

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篇18:高三家长给孩子的一封书信

全文共 1008 字

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小子:

不知道你是男孩还是女孩,不过姑且叫你小子吧。虽然我知道现在离你能够看这封信还有很多很多年,但是我还是把我看到这个故事所得到的感悟告诉你吧。

相信你从小就看过这个寓言:小鱼问大鱼如何对待钓饵,小鱼认为钓饵既美味又便宜,但是大鱼却告诉小鱼吃钓饵是会搭上性命。小鱼又问该如何分辨是不是吊钩,大鱼就告诉小鱼完全不去吃那些既美味又便宜的食物就行了。我今天在此再次提起这个故事究竟为了告诉你什么呢?我想告诉你的就是小心美丽后面的陷阱。(美丽与_不能武断地划等号,要把两者间相同的内涵揭示出来,)

美丽背后往往就是陷阱。不知道小子你生活那个年代还有没有捕鼠笼这种东西。你不知道是什么的话,我就来告诉你吧。老鼠的生性就是在夜间__类的食物去吃。人类极其头痛这个问题,古时候的人们就发明了一种笼子,笼子里面放着香气十足的食物,老鼠闻到香味自然就跑到了笼子里面拿食物来吃,但当他们触碰食物的一瞬间,笼子的门就会关上,老鼠也就被捕了。这种陷阱就跟那个寓言故事里面的鱼钩一样,在陷阱的前面用美丽的物品来掩饰,来_别人,当有东西经不住_想要取得美丽之物的时候,陷阱就会露出真面目,到时候被_的人或者东西就只能完全听命于设置陷阱的人。其实人类的社会又何尝不是呢?到处都充满着看似可以不劳而获的东西,但是每个东西的后面都有一个个足以致命的陷阱。所以小小的你,一定要懂得美丽的东西背后往往就是陷阱。

经受住_,才可以避过陷阱。不知道小子你有没有过这样的经历:突然某一天你想偷懒不想写作业,但是后来被老师发现了,加倍的罚你写,到头来也没有偷懒成,原先那天作业的效用也没有了,最后来个得不偿失。偷来的清闲或许可以说是个美丽之物了,但是实际上也是个陷阱,无论你有没被发现,也已经让你这一天的作业失去效用,所以干脆不要想着偷懒是的。对了,你听说过范仲淹的故事吗?他小时候家贫,每天只吃冷粥。他的同学为这个感动,于是送他佳肴。但是后来同学发现他根本没吃,问他,他说:“这些虽然是佳肴,但我吃了就会每天想着,没心思学习,这对我来说简直就像毒药啊。”没错,我想让你学他一样不被美丽_。

我想告诉你的东西说完了,不知道你了解了多少。你经常会听见我们或者别的大人感叹“人生苦短”,其实我们感叹的不是人生的短暂,而是人生很多事情无法再来一次,从而留下了许许多多的遗憾。如果你的人生被美丽的陷阱拖累,那是何等的遗憾啊,所以拒绝_吧,孩子

望你

快乐成长!

注定要教你一辈子的人

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篇19:描述高三懂得放弃

全文共 779 字

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在美国某著名大学的计算机课堂上,曾经有两位志同道合的年轻人坐在了一起,谈论着要是能成功地开发某软件的话,将会使整个计算机领域产生空前飞跃。一个年轻人说:“既然这样,不如我们一起辍学开始开发这个软件。”另一个年轻人犹豫了一下,最终还是拒绝了。于是这个放弃了学业的年轻人便独自回家开始了研究。三年后,震惊到全球的微软软件开发成功,一个陌生的名字划亮了这片沉寂的星空,这个勇敢的年轻人就是比尔.盖茨。因为他可贵的放下,英明的果断,他终于在自己的领域里自由翱翔。

在以前所读过的古文中,有一篇是《蝮癍之死》想必大家应该还记得吧。那小虫见到什么都往背上放,累趴下了。有人可怜它,拿掉了一些东西。他站了起来,却依然不断地往背上放东西,最终被活活累死了。

这世上当然不可能有氟斑这种小虫,然而,它却深深的讽刺了社会中的某些人。他们只知一味的夺取,却不知何谓放下。最终,它们必将被自己的包袱拖累,虽不致死,但其下场也是可悲的。

其实,我们又何尝不是如此呢?考试时,被一道题目难住了,看看题目,呀,要五分呢!于是,不管自己做得出做不出,只管扑在这道题上。做得出还好,可如果做不出呢?既浪费时间,成绩也不好。反过来,如果放弃了这道题目,或许成绩还比现在好些。

学会放弃,是一门学问。懂得适当放弃的人能够在人生的颠簸中处之泰然,而不懂得放弃人却会使自己在人生旅途中背上过多的包袱,使自己一直得不到精神上的放松,以至于精疲力竭,最会,反被命运放弃。

然而,“放弃”并非任意地丢弃。“放弃”是有意地、有选择性、目的性地舍取。放弃也应有节制,只懂得放弃,不懂得追求,做事有始无终的人终究是成不了大事的。只有学会如何放弃、如何理智地放弃,才能更轻松地走向成功。

放弃是无奈的,放弃可能是痛苦的,但是你的每次放弃都将无愧于自我,学会了放弃你才能够向成功的彼岸迈进。在不断的放弃与选择中展现出真正的自我。

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篇20:名著读后感的高三作文

全文共 708 字

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今年寒假我有幸阅读了中国四大名著之一的《西游记》,我一开始阅读的时候,还有点坐不住,但坚持读了几天之后,发现此书特别有意思。明代小说家吴承恩文笔风趣幽默、把人物形象展现得活灵活现,越读越想读。故事主要讲述了东土大唐的唐僧和他的三个徒弟一起经历了九九八十一难,徒弟三人一直保护着唐僧,一路上降妖伏魔,化险为夷,最终到达天竺国取得真经、修成正果的故事。

书中我最喜欢的人物就是住在花果山水帘洞里的齐天大圣一一孙悟空。他曾经大闹天宫,被神通广大的如来佛祖压在五行山下,唐僧看到后,帮他把符咒取下来,让他重获自由。后来他跟唐僧去西天取经,一路上为师父铲除妖魔鬼怪,保住师父平安,但孙悟空的师父唐僧却经常错怪自己的徒弟悟空,说他伤天害理,甚至还把他赶走。孙悟空走了以后,唐僧又遇难了,猪八戒和沙和尚没办法救出唐僧,于是猪八戒驾着腾云去花果山水帘洞里找孙悟空帮忙,孙悟空并没有因为唐僧说了自己几句而不去相救,最终孙悟空救出唐僧,接着保护他们一起去西天取经。如此善良宽容、大方又不计较的悟空,不正是我们少先队员应该具有的品质吗?

孙悟空不但宽容大方,而且勇敢机智。在九九八十一难中,他多次以智取的方式战胜妖魔鬼怪。印象最深的是悟空三借芭蕉扇。唐僧师徒经过终年烈火熊熊的火焰山,需要向铁扇公主借芭蕉扇熄灭烈火才可以通过。

孙悟空第一次,抱着诚意去借扇子,未成;第二次变成小虫却拿到的是一把假扇子。这个时候的孙悟空依然没有放弃,他第三次聪明地变成了牛魔王的样子,从铁扇公主那儿拿到了真扇子熄灭了火焰山的烈火。如此机智勇敢、不轻易放弃的孙悟空,不也正是我们少先队员应该具有的品质吗?

我们作为新时代的少先队员,需要的正是孙悟空这样的精神和品质。

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