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中秋节三年级优秀学生作文(精彩19篇)

农历八月十五是传统的中秋佳节,一年一度的中秋节就要来临了。以下是小编为您精心整理的中秋节三年级优秀学生作文,欢迎参考!

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小学三年级学生

全文共 582 字

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刘老师从马边和峨边回来时,带回来了两件礼物。

于是刘老师在我们之中找一个同学去摸摸第一件礼物。咱们全班都举起了手,老师叫了罗佳蓓同学去摸第一件礼物。罗佳蓓摸了摸说:“这是个椭圆的、硬硬的、光滑的、还有点热乎乎的东西。”于是我、杨雨点、陈雨文、林璇……都猜是鸡蛋。老师把那个礼物轻轻地拿了出来。啊,果然是鸡蛋呀!

第二件礼物刘老师让张浩宇同学上台摸。张浩宇仔细地摸了之后,说:“这件礼物有个长长的柄;大约四十厘米长,前面冷冰冰的,并且很硬;两头圆;中间是个圆柱形的东西。” 张浩宇问大家:“是什么东西呢?”我们有的说是冰棍、有的说是锤子……结果刘老师把第二件礼物拿了出来,啊,原来是个铁锤呀!

教室里的同学们顿时欢呼雀跃……

刘老师在“铁锤”和“蛋”的中间加了一个“锤”字,又在“蛋”字后面加了“锤不破”三个字。我们都不相信刘老师的话,于是刘老师给我们做了一个实验,她说用一个锤子锤一个蛋的实验。

刘老师手拿锤子开始倒计时:“五、四、三、二、一。”开始锤了,大家都很紧张,有的捂住脸,有的蒙着眼睛尖叫,有的……但是刘老师并没有锤。第二次锤时只锤破了蛋的一点外壳。第三次锤时,把鸡蛋全部锤破了。

然后老师告诉大家“锤子锤蛋锤不破”这句话时是正确的。我们不知道为什么,于是刘老师告诉我们……哦,原来同一个句子,从不同的角度去理解,意思会不一样。

通过这次实验,我知道了语言文字奥妙多!

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篇1:三年级中秋节作文300字

全文共 395 字

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夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友们都会不约而同地提着灯笼,快乐地满街跑。

我们也不例外,提着灯笼和红烛往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心。这时,一位小女孩走了过来,坐在板凳上,记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上,显得十分美丽。正当我们高兴的时候,微风吹来,把红烛吹灭了。们只好重新点燃红烛。

夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神。

月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。

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篇2:小学三年级学生

全文共 226 字

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王老师是我们三(1)班的班主任和语文老师。20多岁,一头乌黑亮丽的中长发,国字脸。弯弯的柳叶眉毛下面,一双水汪汪的丹凤眼,眸子明亮而水灵,纯净如碧水,深邃似蓝天。笔直挺拔的鼻梁显露出倔强的性格。细而长的嘴巴线条分明,牙白唇红,看上去总是笑眯眯的,似乎要对我们倾吐满腔的知识和爱心。她身材修长,衣着打扮得体大方,步履轻盈,像阳春三月的杨柳那样婀娜多姿,但又显得才气十足。

王老师不但教学认真负责,而且还把学生当成自己的孩子一样对待。有一回,班里的汤璐逸在上

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篇3:三年级中秋节精选

全文共 349 字

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一年一度的中秋佳节又到了。吃了晚饭,我们全家人一起到阳台上赏圆月。

我期待地昂起头望向天空,天空还是阴沉沉的,没有一颗星星,甚至还有一缕缕似有似无的乌云。我可真着急呀!月亮是出去玩了,还是生谁的气,不肯露面?过了一会儿,微风轻轻佛过,几颗星星出现在天空,调皮地眨着眼。

我盼啊,等啊,月亮终于出现了。

月亮既像龙珠又像玉盘,高高挂在空中,投下皎白的月光。片片薄云围绕在月亮身边,又像几条龙在戏珠。

中秋节难道不应该一边赏月一边吃点心吗?妈妈端来了月饼,有豆沙馅,蛋黄馅,莲蓉馅,桂花馅……我最喜欢吃莲蓉馅的,轻轻咬一口,味道甜甜的,又香又酥,口齿留香。吃月饼又象征着合家团圆。每当人们吃月饼时,不仅是在品尝那香甜的味道,更多是对亲人的思恋。

这个中秋之夜的美好、祥和,望着那明月,闻着那花香,我心里无比舒畅。

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篇4:三年级中秋节作文300字

全文共 372 字

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这个中秋节是我度过的最恐怖的一个中秋节。

9月15日那天,妈妈单位不放假,爸爸开车带着我和奶奶、哥哥回嵊州老家过中秋节。我们一路上很开心,我和哥哥聊天、背诗,讲学校里的趣事。开着开着,天上下起了大雨,路上很湿滑。突然,只听到奶奶“啊!”的一声尖叫,我们的车一头撞到了前面一辆车上,车子的两个安全气囊一下子打开了。我被前面椅子挡了一下回来了,哥哥的左脸撞到了车窗上,流了一些血。爸爸下车查看我们两个安全后就去救奶奶,奶奶没系安全带摔到了座位下。奶奶出来后说腰痛,后来警察叔叔来了,他把奶奶送到了医院住院检查,我们也到了医院。后来,妈妈赶来了,查看奶奶没事后我们就放心了。

晚上,没有月亮,我们一家在宾馆里吃月饼,聊天,妈妈告诉我:“生命对于一个人很重要,任何时候都要注意安全!”我以后坐车一定要系安全带,外出游玩一定不能和同学打闹,不能随便离开团队。

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篇5:三年级中秋节精选

全文共 316 字

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中秋节是我国的传统节日。它起源于唐朝时期,那时,以赏月为中心,到了清朝时期,成为“民俗大节”。

中秋节的地位仅次于春节。中秋节为“花好月圆”之时。人们从天上的月亮想到了人间的团圆。因此,中秋节在古代被称为“团圆节”。人们向往着团团圆圆。团圆对于中国人来说是生活中的理想。“但愿人长久,千里共婵娟”,寄托人们的美好愿望。中秋节十分重视亲情的培育与表达,对于促进社会和谐有着不可替代的好作用。

我很喜欢中秋节,每当到了中秋节,我们一家人就要团团圆圆在一起赏月、吃月饼和看《中秋晚会》。今年的中秋节,我们一家人团聚在一起,大家说说笑笑,可开心了……

月亮时而像一个调皮的孩子,把脸露出来偷看我们过节呢!

怎么样,听完我的介绍,你对中秋节了解了吗?

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篇6:乌龟的启示三年级学生

全文共 687 字

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生活是五颜六色的,生活好像是一个四味瓶,酸,甜,苦,辣,活像是一块凹凸不平的玉,那些坑就是种种磨难,生活就是一本买不到的书它拥有无穷的知识。

有一次我把饿得饥肠辘辘的小乌龟拿出来,放在桌子上,当我准备喂食的时候突然想到:“可不能便宜它们了,必须经过努力才行”于是我把本子折成一个宽五厘米长20厘米的桥,在桥头是桌子角,桥的那边是鲜美的肉,小乌龟怎能不受诱惑呢?果然不出我所料,见它缓缓的木桥爬去,别看木条挺粗的,可这只身宽六厘米的巴西山龟可得小心翼翼的走,刚走了几步,就听见“啪”的一声掉到了地上,我赶紧去捡,小乌龟满脸是愤怒,正向我张牙虎舞呢!“活该”

我又把它放到桌子上,看它还会不会因过不去而“乱走”,这次它没有走,而是在观察“地形”观察好了,缓缓的向肉走去,可能是太高兴了吧!一脚踩空了,幸好被我接住了,不然早已“身败壳裂”了!我生气地打了它几下,只见它又向桥头走去,大概想再来一次吧!我这是用了两条路,一条是所谓的“桥”一个是由我手组成的“宽道”它没有走宽道而是选择了桥,第一次他可是小心翼翼的,一步三回头,终于吃到肉了,见它叼起肉从大道走回去,瞧瞧!它正在像大乌龟炫耀呢!可不是,这是它的“劳动”结果,接着我又扔了点肉,小乌龟不见了!原来它正在津津有味地尝着自己的“劳动”成果呢!

小乌龟都明白“世上无难事,只怕有心人”那我们岂不是要更明白?小乌龟经过了种种的困难终于吃到了肉,我们也要经过种种的困难来获取成功,人生不可能总是一帆风顺的,人生中会有许多的挫折,我们必须勇敢的面对它,相信自己“世上无难事,只怕有心人”只有相信自己,才能够成功。

[乌龟的启示三年级学生作文

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篇7:学生中秋节作文

全文共 412 字

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浓郁的中秋气息充满了整个家,我家人人浸泡在快乐的气氛中。瞧,嘴里吃的,手上拿的,都是各式各样的月饼。

家里的“中秋会”正式开幕。

“拍卖月饼喽!”站在正前方的爸爸,高声嚷道。他是“拍卖长”,特意购买了很多月饼,让我们姐弟几个用平日零花钱“竞价”购买。

第一个是蛋黄夹心的月饼,我们坐成一排来竞争月饼的价格。我们的目光不约而同的聚集在“花枝招展”的月饼上来。开始了“一元,二元,五元,十元……”我想想自己有二十多元呢,就出了个“高价”——十二元。果然蛋黄月饼被我收入囊中。

接下来的月饼却接二连三的被哥哥姐姐一扫而空。他们哪来的那么多零花钱?我的脑海里冒出了一个大大问号。一个个都是“富翁”啊!

奶奶见我如此不开心,就出了一个“惊人”高价,拍下精品包装的月饼,“赏赐”给我。果然是奶奶最疼爱我。

拍卖结束,我们开心的品尝起自己“血汗钱”买下的月饼,味道就是与众不同。

欢欢喜喜的中秋,给了我真真切切的感受。一家人伴随着笑声度过了愉快的中秋。

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篇8:小学三年级作文中秋节

全文共 590 字

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中秋节,一个一家团聚、一起欣赏天空上的一轮晧月的节日,小学三年级作文:中秋节。

我们过中秋节是与过春节一样高兴的。过春节是会收到一封封的大红包和两个桔子。可我一直有一个解不开的谜在心里,每逢过春节,奶奶除了给红包和桔子外,还会给我和哥哥每人一根木头,好像是树木的枝干似的。她还让我们把那根木头放在书包里不要拿出来,说是可以保出入平安,虽然觉得奇怪,但还是按照奶奶说的去做。春节会有很多的礼节要遵守,如不能哭,不能说不吉利的话等。但中秋节就不同了,到了中秋节可以去玩,什么家务也不用做,妈妈也不会管着你向你唠叨,小学三年级作文《小学三年级作文:中秋节》。为什么呢?因为妈妈她要在家里准备东西拜神,巴不得我们都出去玩,不要烦着她。

中秋节的时候,妈妈在晚上不是准备东西让全家人一起赏月,而是准备水果、月饼、斋菜等供品来拜神。每年中秋街都会有人敲锣打鼓地在每户人的家门口舞狮,热闹极了。舞到我家门口的时候,妈妈会放鞭炮,然后等他们走后再继续拜神。我每年都会拉着哥哥提早着灯笼一起去追着舞狮看,直到很晚了才会回家。妈妈见我们晚回家也不责怪我们,但是神台上的那些好吃的要等妈妈说能拿来吃才可以吃,不然妈妈就会发火。拿来拜神的东西在拜神前是一个也不能吃。我们看完舞狮后就在家里一边吃东西一边看电视,直到妈妈催我们去睡觉才会依依不舍地回房间睡觉。

美好的中秋节不一定要去赏月,但是就一定会玩得很高兴。

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篇9:三年级学生给家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!回首过去,我已经来到这个世界上11年了,过去11年的情景我现在回想起来还是历历在目。随着时间的推移,我每年都在成长,思想都在变化,越来越清晰地感受到你们对我的爱,也越来越有许多话想要对你们说。

首先,感谢你们从我诞生起便一直对我倍加呵护悉心培育了一年又一年。在我成长的道路上,你们一直伴我,如影如随,无时不刻呵护着我;在我探索前进的岁月里,激励着我,伴我成长;在刚刚踏入学校的六年时光里,不论风吹雨打,艰难险阻,你们一直陪伴在我身边,同我一起面对。

回忆过去点点滴滴,我至今犹记,当我回来晚时,会有人牵挂着我,那温暖的怀抱会一直向我敞开,那饭菜也会一直有人为我温着;当我遇到坎坷,心绪低沉时,也会一直有人在我身边安慰着我,鼓励着我;在低落的山谷里将我拉起,在黑暗中为我点上一盏明灯;在我心情高昂时,无论多么忙碌的时刻,多么枯燥的话语,也愿意听我倾诉,与我一起分享我的快乐,并用坚定的目光激励我继续努力;当我生病时,会有人一直陪伴着我,替我奔波,还会买来我最喜欢的小笼包子;当我闯祸时,即使再生气,再严疾厉色,也不舍得骂我,默默地为我收拾烂摊子……这数不清的一切的一切,我一辈子都会记得。

现在,我长大了,成熟了,在新的学校里,开始了新一轮的挑战,参加了许多有意义的活动,学习方面有了一定的进步,我豆腐干大小的作文也变成了铅字印刻到了报纸上……这些,都是对我成绩的赞扬,成长的认可!如果说幼时的我只是一棵不起眼,幼小的小树芽。那么你们就是给予了我养分,为我遮风挡雨无时不刻陪伴我的伟大的辛勤的园丁!你为这个树苗付出了你的精力你的年华,现在,树芽已经长成了一茁壮的挺直的小树,已经有能力对抗风雨的来袭了。也可以换我来尽自己的力量,切切实实的能为你们做一份贡献了。假如你们荣华不再岁月逝去时,我期盼着,我可以当你们的影子,伴你们如影如随。可以来照顾你们,报答你们的恩情。有人说过“滴水之恩当涌泉相报”,何况您更是呵护我们长大的父母呢?以后我也许会更出色的保护您,孝敬您。

也许,在你眼里,我仍是当年那一棵幼小的树丫,但当小树终长成大树时,当一年年过去,岁月给你们刻上了一条条皱纹时,我这片浓密的树荫,一定会为你们遮风挡雨的!

你们的女儿

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篇10:三年级中秋节主题班会

全文共 971 字

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一、活动目标:

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

二、 活动建议:

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案:

活动过程:

(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

(二)、听故事,说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。

(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。

(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。

(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。

(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。

(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长大实现自己的愿望。

四、布置作业:

(1)、过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

(2)、观察月亮的形状变化并记录。

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篇11:蜗牛三年级学生作文_状物400字

全文共 373 字

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上个星期一,科学老师叫我们带蜗牛,正巧,下了一场秋雨,雨后的蜗牛特别多,我在外婆家的菜地里找到一只蜗牛,蜗牛在潮湿的角落。蜗牛有一个花花的壳,所以,我叫它花花,花花有一个硬硬的“房子”,两对触角,触角上有一双可爱的眼睛,还有,花花的尾巴滑溜溜的,抓都抓不住,花花的胆子很小,一碰它那湿漉漉的小脑袋,它就马上躲到它的“房子”里去。花花“走路”时,会留下透明的足迹。

有一次,我去给它喂食,发现它一动不动,我担心极了,害怕花花马上要死了,我跑去问妈妈,妈妈说:“孩子,蜗牛在睡觉呀!”听了这句话,我才恍然大悟。

花花喜欢吃青菜和稀饭,每当我给它青菜,吃完青菜后,就躲到它的“房子”里睡大觉,它睡大觉时,和死了的蜗牛没什么两样。如果你害怕蜗牛软绵绵、粘乎乎的身体,这时候,你就可以拿它的“房子”了,保准儿你不害怕。

我的花花可爱吗?我相信你的蜗牛也很可爱吧!

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篇12:三年级学生自我介绍作文

全文共 583 字

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叫xxx,今年九岁,是xx市三年级的一名学生

我呀,弯弯的眉毛,特浓;大大的眼睛,很明亮;一张嘴巴,不大不小;要是有人问我:“五官里你最不喜欢的是什么?”我准回答说:“鼻子”。因为我的鼻子有点儿扁。

我的爱好很多,其中我最喜欢的是看书。我喜欢的书种类很多,有关于地理的、历史的、手工的、漫画的等等等等。每当走近我的房间,就好像走进了书的天地,有时我打开书柜,由于书太多了,经常往下掉。

我为什么喜欢看书呢?告诉你吧!因为在我很小的时候,每天晚上睡觉时,爸爸妈妈总给我讲一些好听的故事,一直讲到我会说话为止。那时,爸爸告诉我:书是好东西,从中可以学到许多好知识。从那时起,我就渐渐喜欢上了看书,甚至上卫生间的时候,我也会拿一本书去看。

有一次,我从早上7:30分起床,吃过早饭,走进书房,拿起《中华上下五千年》这本书来读,读着读着,我好像回到了古代,从那里我好像看到了许多有名的人,比如说李白、王冕、张衡等等。这时,时钟已经敲响了12下,似乎在提醒我快睡觉去吧,可是我仍然不想放下书本,我一会儿阅读、一会儿皱眉思考,一会儿又大声朗读,简直到了痴迷的程度,“太晚了,该睡觉了!”妈妈催促着,我拉开窗帘,已经是晚上了,我恋恋不舍地把书放回原来的地方,然后去睡觉了。

我就是这样一个爱看书的小男生,我相信:总有一天,我会梦想成真:长大后当一位作家、文学家。

[三年级学生自我介绍作文

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篇13:学生作文:悲剧的中秋节

全文共 531 字

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中秋节是个幸福的节日,所以应该是快乐的中秋节,开心的中秋节,愉快的中秋节,可是,就是这么的悲惨,我过了一个悲剧的中秋节,我可真是欲哭无泪啊!

一年一度的中秋节终于到了。一大清早,爸爸妈妈不知道跑去哪里了,倍感无聊的我决定跑到表哥那里蹭饺子吃。所以叫外公来接我。

外公来了,我赶紧“搜”出我的深圳通上路了。来到地铁站,刷下卡,红灯刷的一下亮起来了,什么!过期了,我里面的50块钱那!幸好外公带了几块钱,买了车票,出发了。

到了外公家,外婆正在包饺子。我自告奋勇的帮外婆放馅料,我想表哥总是欺负我,在其中几个饺子里放上了辣椒。那是我并不知道我也可能会吃到那几个饺子。

到表哥家,准备煮饺子了。舅妈说,让我去和表哥玩,她们来煮饺子。哦买噶,表哥总会坑我呀。我进了房间,没有人,我正疑惑时,转过身一看,额滴个亲娘呀,吓死我了。原来,表哥知道我怕鬼,想吓我一跳。坑人那,看我的降鬼十八掌。

到了晚上,我们吃饺子的时候,表哥突然喷火,原来吃到我的辣椒饺子了,哈哈,我正得意的想着。我随口要下一个饺子,接着,啊!辣死我了!我叫到。我欲哭无泪地想着:以后再也不算计人了,呜呜。

唉,坐地铁卡过期了,表哥又把我吓得了一个半死,我又吃到了辣椒饺子,这真是悲剧的中秋节呀!

[学生作文:悲剧的中秋节

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篇14:中秋节小学三年级百字左右

全文共 1107 字

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今年的中秋节,天公不作美。乌云密闭密布,遮住了天空,压抑得人喘不过来气。我独自走到阳台,眺望夜空。缺了月亮的中秋节,似乎缺少了一丝味道,带着点点伤感,连月饼都不好吃了。 This years Mid -Autumn Festival, Tiandong is not beautiful.The dark clouds were closed and dense, covering the sky, suppressing people who couldnt breathe.I walked to the balcony alone and looked at the night sky.The Mid -Autumn Festival that lacks the moon seems to lack a touch of taste, with a little sadness, and even the moon cake is not delicious.

月亮已经成为了中秋节的符号。从孟浩然的“秋空明月悬,光彩露沾湿”,到辛弃疾的“若得长圆如此夜,人情未必看承别”,再到苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”。中秋节就应该有月亮,一轮圆圆的、亮亮的月亮,俯瞰人间千年,承载世间团圆。在我心中,似乎只有一家人在圆月下一共赏月、吃月饼,这样的中秋节才是圆满。

望着漆黑的夜空,没有半分月亮的影子。我不禁想起了小时候,爷爷给我讲的嫦娥奔月的故事。月宫里的嫦娥,在此刻,会不会也在眺望人间?望着华灯初上,熙熙攘攘的街市,望着家家户户的欢聚,她会不会思念从前在人间的光景?思念那时的亲人相伴,阖家欢乐的日子?会不会真如李商隐所写:“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”我想,即使她位列仙班,有了广寒宫宫主的身份,有了玉兔相伴,她也会在寂寥的深夜,在人间团圆的时刻,后悔曾经独吞灵丹,只能独自承受着偌大的宫殿,独自一人的孤苦寂寞,再无亲情、幸福可言。

中秋节要是没有月亮,没有合家团聚一同赏月的过程,我总觉得缺些什么。好似良辰却无美景,终会有些遗憾,但绝不会影响对亲人的思念与祝福,绝不会影响团聚的喜悦与欢乐。这个传承千年的节日,承载着是人们期盼团圆的美好祝愿。即使是那古人编造的神话,和那圆圆的月饼,不也正是诉说着古人最朴素的期盼——阖家团圆。

屋子里,一家人已经全部坐在餐桌前,每个人脸上都洋溢着喜悦的笑容。许久未见的亲人也特意赶来,一起吃这顿团圆饭。妈妈呼唤着我快去吃饭。我点点头,应答着。满天的乌云,我不再伤感。捧起月饼,摆在窗前。嫦娥如果真在瞭望人间,也会感知一片人间的温暖。

没有月亮的中秋节,遗憾却也美满。

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篇15:三年级中秋节作文200字

全文共 403 字

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中国的中秋节是八月十五日,全国人民都有吃月饼的习俗,因为八月十五的月亮特别圆,代表团圆,所以人们都爱吃圆的东西,那就是月饼。

我积累了许多关于月亮的诗句,小时不识月,呼作白玉盘;月来满地水,云起一天山;露从今夜白,月是故乡明。

今天的活动很多,有吃月饼、有赏月、还有放烟花,我们先去超市买月饼和菜,然后,妈妈、奶奶、嬷嬷,一起做饭,爸爸和大伯去找赏月的地方,我、妹妹、爷爷去买烟花!过了一会儿,我们都搞好了,我们把东西搬到赏月的地方,我们一边赏月,一边吃东西,今天的月亮特别圆,我们的菜肴也很丰富哦!有香喷喷的鸡腿、有甜甜的可乐,还有好吃的月饼,等等。吃完东西后,我们就开始放烟花了。

我们呢先放了一个小小的烟花,我们等了好久还没来,我们以为没用了,就走了,突然,它飞上了天,转了几圈,就落下了地,特好看!后来,我们又放了一个大的,它一个接一个的喷上去,看的图案全是花的!

中秋节真开心呀!我真期待明年的中秋节呀!

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篇16:三年级中秋节作文350字

全文共 659 字

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中秋节是我最爱的传统佳节,这天,是一家人团圆的日子。想到一家人一边吃着月饼,一边赏月的景象。啊!那甭提有多美好。

盼望已久的中秋节终于来了,为此我兴奋了一整天!我左盼右盼,终于盼到了晚上。我们一家手牵着手,向小区对面的花园走去。今天的夜空很晴朗,月亮像一个玉盘一样挂在夜空中,整个城市都被淡淡的月色笼罩了,一切仿佛都披上了一层白色的轻纱。我们在花园里找到一张长椅就坐下了,抬头仰望漆黑的夜空,星星都躲进了云层里,只剩下一轮皎洁的明月在夜空中“站岗”,星星大概也去祝福中秋节了吧!这月亮也真是孤独啊!它使我不禁想起那些因为某种原因不能和家人团聚的人,他们在这一天里,是否在思念自己的亲人?那就多抽点时间和亲人聚一聚吧。

闻着淡淡的桂花香,吃着月饼,看着又大、又圆、又亮的月亮,欣赏着美景,四周静悄悄的。突然一声巨响打破了宁静,我被吓了一大跳,最后才缓过神来,原来是广场上的烟花炮竹的声响。有一个烟花像流星雨一样划过天空,“多美呀”我们不禁赞叹道。“你们快看又有一颗“流星”来了!我们每人许一个愿望吧!”我对爸爸妈妈叫了起来。我闭上眼睛,双手合十,许下了一个美好的愿望。“啪……”美丽的烟花在夜空中绽放,红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷;烟花可谓是千姿百态啊!有的像菊花迎着秋风开放,有的像一张灿烂的笑脸对我们微笑,还有的像一面红旗迎风招展……等着烟花晚会结束了,我们也该回家了,但是这一晚的每一个瞬间都深深地映在了我的脑海里……

中秋节啊!你是一个家人团聚的日子;中秋节啊!你是快乐的源泉;中秋节啊!你是我最喜爱的传统佳节!

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篇17:2024三年级学生新学期作文400字:新学期计划

全文共 316 字

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明天就要开学了,我就要是三年级学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

3、仔细、认真的听老师讲课

4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。

5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差,不说话,不打闹

3、老师在讲课时,不要乱发言

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书

2、每天写日记、争取多写博文

四、其他方面

跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。

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篇18:不一样的秋天生活三年级学生描写日记

全文共 590 字

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秋的孩子,那是红了的叶子,那是飘落的叶子,它,不在远方,就在我们身边。它让秋天充满了诗情画意。那,就是叶子,秋的孩子。

秋天到了,我穿着保暖的衣服去公园玩,我跑着到了公园,忽然发现银杏叶变黄了,从远处看,凤姑娘轻轻走过,那随风飘舞的银杏叶就如同一个小姑娘穿着黄色小裙子在欢快的跳着优美的舞。我走向银杏树,在树下捡起一片银杏叶,看,多么像一把小小的折扇,摸起来感觉软软的,舒服极了。我又发现银杏叶的颜色不是只有一种颜色呢,还有的黄中带绿、有的银杏叶上带着小小的黑斑点,我把他们拼在一起,反过来看,那真像参加晚会穿的晚礼服,漂亮极了!

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这是唐代诗人杜牧写的诗其中的一句诗句,写了那秋天独有的枫叶。他的颜色比春天的花还要红,就连诗人杜牧也被它迷上了。家乡的林间小道上,枫树上的枫叶纷纷飘到了小道上,走在上面就会发出“吱吱”的声音。远处看那红枫叶,风儿吹过,就像是许多人在招手。近看是一只小手,再在地上捡起一片拼在一起,那就是手牵手了,摸起来软软的跟真手一样。

鹅掌楸看起来更独特,因为它很像鹅的脚掌。颜色也不相同,黄中带绿、棕色的都有。在远处看,微风吹过,那就像多只鹅在走动着。从地上捡来一片叶子,摸一摸,感觉好独特,好像只要我一用力,他就会碎掉一样。

他们的飘落,代表着它生命的结束,我便捡起树叶,做出了那美丽的树叶画,它们又重新获得了生命,它们是秋的孩子!

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篇19:三年级中秋节作文500字

全文共 612 字

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这天晚上,妈妈到街上买来了一盒月饼,准备过中秋节

我迫不及待地拆开漂亮的包装盒,拿出三块月饼,各放在一个盘子里。我看了看一块月饼,呀!月饼上的花纹可真漂亮啊!有的花纹是直的,有的是弯的,还有的是波浪形的。看着那小巧玲珑的月饼,我拿起一块月饼,闻了闻,啊!月饼可真香啊!我忍不住拿起切月饼的塑料小刀,把月饼切成四块。我拿起一块,放进嘴里,咬了一口,香香的月饼,甜甜的果酱,真好吃。

妈妈看见了,笑呵呵地问我:“怎么样,好吃吗?”“太好吃了”我回答。“好吃就多吃点。”妈妈还是笑眯眯的样子。等我们一家人都吃好后,爸爸带我和妈妈一起去广场上看喷泉。我牵着爸爸妈妈的手,蹦蹦跳跳地来到广场,钻进人群。我站在高处看喷泉,可就是看不到。于是我就来了一个“金鸡独立”。哇!喷泉可真美啊!无色的水被彩色的灯光照着,就变的五光十色,红的像花儿,蓝的像天空,绿的像草地。

还有一股水喷的最高,显得特别引人注目。喷泉结束后,还有几个调皮的小朋友跑来跑去,被水滑倒也不在乎,还在很浅很浅的水里打着滚,把他自已弄的全身湿淋淋的,让人看着就想笑。我抬起头,看了看月亮,“呀!今天的月亮好圆啊!”我惊叫起来。“是啊,中秋节的月亮都是很圆很圆的,就像一块大月饼。”妈妈也抬头望望月亮,语重心长地说。到了八点,我们要回家了,我拉着爸爸妈妈的手,欢天喜地地回家了。

中秋节是家家户户团圆的日子。我真希望每年的中秋节都能和爸爸妈妈一起吃月饼、看喷、观赏又大又圆的月亮。

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