中秋节三年级优秀学生作文(精选20篇)

中秋节又是团圆节，我们全家在这一天到白马寺游玩。我们一起游览了白马寺的古迹，看到了大佛像，有许多人在磕头烧香，我还捐了钱；还有参天大树，我和爸爸、妈妈一起抱，也没保住，哇！

古树实在是太粗了；我们又看到荷塘里的乌龟在游玩、在吃东西，我拿面包喂它了，它吃的时候头一动一动，好像在跟我打招呼。不知不觉到了中午，我有点饿，然后我们一家三口在白马寺吃了一顿不一样的斋饭，有菜汤、糊涂面条、馒头，我在家从来没吃过这种饭，但是我觉得这顿饭是我吃的最有意义的一顿饭。

小朋友你们说这是为什么呢，哈哈！因为今天是中秋节呀！我过了一个快乐的中秋节！

今天是中秋节，中秋节是一个传统的节日，代表我们一家人团团圆圆。

中秋节的习俗有吃月饼、赏月亮。由于今年中秋节下雨，所以我没有看成月亮。中秋节这一天，爸爸妈妈带我到爷爷奶奶家，到了爷爷奶奶家我们把我们准备的礼物给爷爷奶奶。爷爷奶奶家有好多好多的人，我们一起吃了团圆饭，饭桌上摆了一个很大的月饼，我们每个人都分到了一块，今天的饭非常丰盛。我们吃完饭就一起玩耍，玩儿得很开心。爷爷奶奶家今天还有一个非常小的小孩，她的名字叫包包，她是姑姑的小孩，她只有两岁，她很喜欢毛绒玩具，喜欢毛绒玩具里头的小狗、小猫、小兔、还有大龙。她很喜欢我，我把我小时候的毛绒玩具全部拿出来和她分享。我给她读书时，她都认真地听着，我无论做什么事情他她都紧紧跟着我，我跟她玩儿的非常开心。

中秋节这个节日代表了我们一家人团团圆圆，只有团圆的节日才是快乐的节日。

夏天的一个中午，我正在睡午觉，家里都很安静，但窗户外面却很吵，不信你听，“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”，这是谁在叫呢？原来是不同种类的“歌唱家”——蝉。

我心中很好奇，对蝉产生了兴趣，于是，我就上网查了一下关于蝉的资料。

蝉的一生可分为三个阶段：卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦，原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊！

唱歌的蝉都是雄蝉，因为雄蝉身上都有一个发生器，可以扩大声音，雌蝉也有，但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面，卵会自动孵化成小小的幼虫，幼虫会自动钻入地下，吃树的汁液，幼虫至少在地下待2-3年，最多的待17年，经过四次蜕皮，就钻出来变成成虫。

蝉的幼虫非常弱小，小蚂蚁都可以毁掉它们。然而，幼虫在地下待那么多年，只是为了在树上唱一个月的歌，一个多月后，蝉就死了，所以蝉的生命是短暂的。

蝉，你用生命换取了一个月的歌唱，我们也要像你一样，珍惜每一分，每一秒。

三年级:么么公主

[蝉三年级学生作文

又到了一年中秋团圆夜，又到了一年花好月圆时。

每到中秋节，我都特别兴奋，不是因为放假，而是因为许久未见的哥哥终于要回来了。哥哥这两年去武汉上大学去了，只有过年或者中秋和国庆才能回来，而且今年的中秋和国庆只相隔了几天，他们学校把这两个节日的假期都连在一起放了，所以哥哥可以在家待十几天，真是够痛快!

按照我们这里的风俗，每年的农历八月十五，家家户户都会买鸡、买菜、买水果来祭拜家仙，保佑每个人都平平安安，在外工作的财源广进;学习的步步高升，也让那些死去的祖先在天堂与我们一起欢度中秋。到了晚餐时间，一家人坐在一起吃晚饭，聊聊家常事，其乐融融，晚上人们都喜欢把椅子放出小院或楼顶，叫上亲朋好友一起烧烤、吃月饼、赏月。俗话说得好“十五的月亮似圆盘”一点没错，月亮在天上明朗朗地挂着，圆圆的，大大的`，仔细一瞧，仿佛真的看得见嫦娥和玉兔在月宫里静静地坐着……静静地看着地上的人们……小孩子们都点着灯笼满街串，真是一派美好景象!

洗漱完毕准备睡觉时，突然瞥到窗外的那轮圆月，心想：不知嫦娥阿姨今晚是否也开心呢?

中秋节恰逢“十五的月亮十五圆”，哪里是赏月的好去处呢？网友们提出的建议五花八门：赤脚走在惠安县的西沙湾感受海上生明月的浪漫；爬上清源山观赏皓月映碧水的美景；穿行大街小巷，看见月随人走的有趣场面……我连忙跟帖：“到东湖公园领会品月闻荷香的乐趣。”

来到东湖公园的大门，全家人轻车熟路地来到“星湖荷香”的景点，只见绽放一个夏季的荷花笑容依旧灿烂，圆圆的荷叶细心地呵护着莲蓬。微风吹来，送来一阵沁人心脾的幽香。就在这时，主角——月亮闪亮登场，露出小半边脸，变成半圆，整个大圆脸都出来了。

月亮撒下清辉，像给大地披上一件银色的衣服，不光是我，连湖边的亭台楼阁、花草树木都镀上一层光亮。我接着妈妈的手，一边沿着湖边散步，一边听着《嫦娥奔月》《玉兔捣药》《吴刚砍伐桂树》的动人传说。走着走着，我还发现“新大陆”——月亮会跟着脚步走。我时不时扭头看中秋月，真是步移景换，只见有时月亮挂在竹丛上；有时躲在云后；有时高悬在石雕上……让人不由自主地想起“美不胜收”这个成语。

妈妈见我被中秋月吸引，笑着说：“别光看天上，水里也有月亮。”我低头一瞧，果然，东湖水中的七座石刻与空中明月的全景相映成趣，此情此景正如宋代泉州太守王十朋写的诗句：“二公享插艾荷间，绿盖红妆四面环，欲把西湖比西子，东湖自合比东山。”

听我完的中秋故事，你是不是也觉得在东湖公园品月闻荷香，像是穿越时空，过一次诗情画意的佳节呢？

农历8月15日是一年一度的中秋节，中秋节也被称为八月会，仲秋节，团圆节，月节，是我们中华民族三大传统节日之一。

中秋节少不了赏月。到了晚上，圆圆的月亮从东方缓缓升起。渐渐地，月亮像一个大大的圆盘在空中挂了起来，向地上洒下皎洁的月光，像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡，风很轻，月光很美，这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里，月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮，一会儿钻进云姐姐的怀里，不愿露面;有时露出容貌，让我们赞叹。真是“人在画中游”!

这时，爸爸提议说：“不如我们举行‘赛诗会’吧，说说与明月有关诗句。”我和妈妈一致同意。“但愿人长久，千里共婵娟。”“举头望明月，低头思故乡。”“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。”“海上生明月，天涯共此时。”……

随后我们又举行了猜谜语，讲故事等活动。今天真有趣啊!

星期三下午第三节课，我们学校举行了庆中秋。

老师让我们带一些吃的。开始了，老师打开白板，播放了几个关于中秋的课件，我呢，因为看不见，所以没怎么看，我在下面偷偷的吃东西，老师一扭脸，我就把头抬起来。播放完后，我的朋友东林，拿着他的木吉他，在上面弹了一曲童年，虽然唱的不好，但是弹得非常好，弹完后，我把我吃奶的劲用上，给他鼓掌，太帅了。

接下来是我们班学习最好的马一卜，她来吹笛子，吹的好烂，不时发出没有节奏的噪音，害的我们大家都哈哈大笑。然后老师让我们看马骏驰的吃像，太搞笑了，他都把一个苹果吃完了，太能吃了。马一博的魔术表演的真失败，我看了两遍就看见手法了，丢人。

最后，老师说：这次来是表演的，不是吃的，可是我们大家都在吃。我们都吃成小猪了，就当这次活动是吃东西大会吧！

中秋节来了，它给人们带来快乐;带来兴奋;带来各种各样欢歌笑语，我爱中秋节。

时间如流水，一去不复返，刹那间，已经是__年了，在这每一年中，春节，端午节，中秋节……它们代表着不同意义，给人们带来无限喜悦，给时间增添一丝微笑，就让我们尽情地欢乐吧!

中秋节——我的最爱。今年，我特别高兴，因为有姐姐的陪伴，让我感到温暖，月亮圆圆的，随着皎洁的月光，我更加欢乐，在这欢乐的.节日里，我懂得了亲情的含义，感受到了亲情的温暖，拥有了亲情的幸福，我甜丝丝的笑了。

15那天，妈妈去上街，我和小妹、大姐在家，等待着落日的消失，这样就可以吃团圆的月饼了，落日终于消失了，妈妈到家了，这时我的嘴好谗呀，逼着妈妈要吃月饼，妈妈无可奈何地答应了，我见妈妈拿出一个又大又圆的月饼来，切成五半，我便迫不及待的拿了一块，笑眯眯的走了，那时我的心里无比的高兴，因为那是我一生中最快乐的节日，亲人团圆了，中秋啊中秋，你到底蕴涵着什么?

当年，中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋联合各路反抗力量准备起义。但朝廷官兵搜查的十分严密，传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如星火燎原。

很快，徐达就攻下元大都，起义成功了。消息传来，朱元璋高兴得连忙传下口谕，在即将来临的中秋节，让全体将士与民同乐，并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”，作为节令糕点赏赐群臣。此后，“月饼”制作越发精细，品种更多，大者如圆盘，成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。

实际上，中秋节只是一个节日，它主要是让每一家的亲人团圆，月饼是圆的，人也应该像月饼一样圆罢了，今年的中秋节，我真的感到好高兴，好幸福，我拥有了人生第一次幸福的节日，我高兴得欢蹦乱跳，欢乐的—中秋节。

让我们张开双臂去迎接下一年的中秋节吧!

中秋节的早上，我刚起床妈妈就告诉我：“今天可以和妹妹、姨妈一起坐地铁去姥姥、姥爷家过节。”我非常高兴。

可是一路上妈妈又是买东西又是倒车，我们到了姥姥、姥爷家已经是下午4：00了。所以我们刚到就开始吃饭了。吃完晚饭我们和姥爷一起去散步月亮，可是月亮一直躲在云层后面不出来。我觉就提议说：“咱们跳大绳吧？”妈妈说：“好呀！”可是妹妹不会跳呀？怎么办那。妈妈说：“没关系，可以教妹妹呀。”然后我给妹妹做示范。可是妹妹还是不会，我就给她一遍又一遍的做示范，还给她数：“1、2、3、进！”跳着跳着妹妹终于学会了，我都玩的很开心。

看到妹妹开心的样子，我们都很高心。我们今天真是过了一个愉快的中秋节。

我国的传统节日有：中秋节、重阳节、春节、元宵节等节日，我最喜欢的节日是中秋节，因为中秋节令我欢乐。

下午，爸爸买一些菜和水果，他为晚餐吃团圆饭做准备。晚上，爸爸把菜摆了一满桌，望着这些美味佳肴，不禁口水直流，爸爸还把他珍藏多年的药酒、葡萄酒拿出来分享。大家其乐融融，有说有笑，十分开心。等人满座，爷爷突然站起来，举起酒杯，紧接着大家也举起酒杯，说了一声：“干杯！在这里祝大家中秋节快乐！开开心心，心想事成！”然后酒杯碰着酒杯，大家一口气喝了下去，便坐下来聊天吃饭，那快乐的气氛，像浪花一样，一浪高过一浪。晚上八点，妈妈准备了月饼摆在了桌上，这时的月亮还没爬出来，我就和家人们一起等月亮，不知不觉的，一轮金黄的圆月，终于从天边露出了笑脸，它多像一个活泼的小姑娘，皎洁的月光无私地洒向大地，洒向人间，月亮越来越圆，也越来越亮，四周的星光逐渐黯淡，有的一下子消失了，过了一会儿，妈妈切了一块大的月饼给我吃，我们一家人吃着月饼，有说有笑，夜深了，温柔的月光笼罩着大地，仿佛披上了一层银纱。房屋、树木都睡觉了，大树不再“呼呼”地摇晃了，就好比睡在无比巨大的摇篮里，看着这美丽的月色，渐渐地我也睡着了，银色的月光照进了我的房间，圆圆的月亮伴随我进入了甜甜的梦乡，欢乐的梦乡。

今天真是一个欢乐又让人无法忘怀的中秋节。

中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面，有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票，服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念，妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来…

一到里面，我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那，看上去一点也不凶，真奇怪！于是，我接着往前走，又看到了一只五颜六色的鱼，身上的颜色像画上去似的。漂亮极了，一问讲解员叔叔才知道，这只鱼叫蝴蝶鱼，难怪这色彩这么引人注目呢！我还看了许多从深海来的贝壳，真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑，就像一块肥皂，还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了，最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的，头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……

看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。

[快乐的中秋节三年级作文

大家好，我叫yjbys，今年8岁，在xx学校三年级学生。

我的样子很好玩，我的头圆圆的像皮球，头发像刺猬身上的刺一样尖。戴一副眼镜，忽闪着一双明亮的大眼睛。身高1.35米，体重26.5公斤。性别是男的。

我的兴趣爱好很多。

我喜欢玩电脑游戏，但电脑玩多了对眼睛不好，我只有放假的时候每天可以玩20分钟。我喜欢玩神庙逃亡2、保卫萝卜、切水果、穿越地铁……我真想玩遍所有的游戏啊!

我还喜欢跑步，我每天都会绕着小区跑十几圈，周末只要一有时间我就会去红日广场跑步。我不仅爱跑步，还跑得很快呢!有一次，我们比赛跑步，一圈400米，一共跑12圈，我还是第一名呢!

我最喜欢和小朋友玩，每天中午我都会和小朋友在小区里玩。我们玩扔沙包、魔鬼大将、格兵、躲猫猫……

我性格开朗，喜欢和人交朋友。大家想和我交朋友吗?

阵阵微风把我吹到了我家的后阳台，我抬头仰望天空，看见一轮圆月，我于是想起今天是中秋。

这时，天空已隔着层层烟云，弥漫整个天空，渐渐地，月亮越升越高，越来越亮，我于是想起家里的月饼。

平常，人们总用“皎洁”2字形容月光，但如今的夜景在我眼中闪过，我于是想起“八月十五云遮月”这句谚语。

我喜欢赏月，在无比黑暗的夜空中能看见一轮圆月，心中感到无比温暖，月中的云，云中的月，以相互反衬出一幅杰出的作画。月中黄里带白，白里带黄，总是让人不禁想吟诗颂词。

我喜欢吃月饼，因为这天，月饼是必食之品，吃了月饼，就祝愿家人生活美满，平安，其次，月饼还是用松仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、猪油等做的。

我喜欢苏轼的“中秋月”，诗句：暮云收劲溢清寒，银汉无声转玉盘。此生次也不长好，明月明年何处看。表达了作者十分喜爱中秋佳节的感情。

我离开了后阳台，准备吃月饼，我才发现，月连一直都悄悄跟在我后面…………

中秋节快到了，我邀请了我的好朋友们来我家搏饼。

我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去，二举！我开心地拿到了两本漂亮的本子。接着是张萱，她搏到了一秀。叮叮当当——六个骰子在碗里发出清脆的声音，好像百灵鸟在唱歌一样。好朋友们有的搏到三红，有的搏到四进；张萱和郭辰悦早早地搏到了对堂，沈欣语轻而易举地搏了三个状元，而我几乎把二举的奖品都拿光了。

吴昕舣搏到的奖品比较少，她一直高兴不起来。又轮到她搏的时候，她很不服气地把骰子扔进碗里，骰子嘀溜溜地转出了三个红四，吴昕舣搏到了一盒漂亮的荧光水彩笔，这下她终于高兴了！

桌上的奖品越来越少，我们的热情却越来越高了。曾子乐扔的骰子满堂红地转动着，大家都屏住呼吸，等待一个新状元的出现。四红带九！曾子乐失望地说：“真可惜，我搏到的状元小了点。”旁边的沈欣语松了一大口气，可爱的粉红背包非我莫属啦！

这真是一次有趣的中秋搏饼，我多希望明年的中秋能早点儿来呀！

夏天的雷声未停，雨滴犹在，秋天的哨子吹得急。中秋节，如一个天外来客，正风风火火赶来。

中秋时节，一个人过。每逢佳节倍思亲，谁人盼团圆，几人能团圆?

嫦娥，盼着从月亮上返回，到地上来与后羿欢庆，人们，期盼着，家里人能够回到家乡，大家一起来个团团圆圆。

今年的八月十五，月亮有些羞涩，不愿意在浩浩的夜色中，一展自己如嫦娥般的容颜，没有月亮的中秋节，雨，冰冰的，风，也是凉凉的，吹得人们在心中挂着秋风，真是个凄凉，望着这样的月亮，我想起了这样一首诗：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。

由于天气不好，月亮没有出来。我只有在心中想到这样一个场景：月亮从树梢上升起来了，放出轻纱般而又冷冷的光辉，照得河里分外白，越发使人寒冷。只见天上一轮皓月，池中一个月影，上下争辉，显得格外皎洁。朦胧的月色投下神秘的影子，在水面上撒开浮动不定的光，好像无数银色的鱼儿在那里游动。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。每一片绿都似乎静静地浸在牛乳中。只有这温柔恬静的月光，才能这般恰到好处。

偶尔几只乌鸦哀鸣让我想起了在老家的妹妹，此时心中也有“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”这种凄凉的感情。记得前年的暑假，也是这个日子，我和堂哥便搬了一张小桌子和两张小凳子，拿了几个月饼和一瓶汽水，一边赏月，一边吃月饼，喝汽水，一边聆听优美的音乐。我们还学古人吟诗作对，好不自在，直到深夜才恋恋不舍地散开。

古人云：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。我终于明白了这句话的含义。大概就是像我这样的情况吧!

今年是中秋节，一大早，我就和妈妈去收拾屋子，妈妈擦玻璃、拖地，我呢?我擦擦桌子，洗洗碗，我们不一会儿，就把屋子整理好了，妈妈再把我们昨天买的那个香喷喷的香炉点上，整个客厅一股清香味。

不一会儿，爷爷来了，我急忙来给爷爷开门，爷爷一进来，我就端了一杯水给爷爷喝。然后，我又给爷爷吃一片哈密瓜。接着，他们都来了，忙得不亦乐乎!

12点整，我们整时放了鞭炮，鞭炮打得真响!终于开饭了，哇!这么多菜，我简直看得头晕，眼花，有冬瓜、红烧肉、肉饼汤……这时不好意思的举起我杯子里的鲜橙多说：“祝大家中秋节快乐!”大家也这样对我说：祝你也中秋节快乐!

晚上，我又和爸爸、妈妈在赏月，今天的月儿真圆，真美!真像个大玉盘。我一边津津有味地吃着月饼，一边吃着柚子。一会儿妈妈又拿一个望远镜，叫我用望远镜望月亮，我开始望了，我默默地看着，哇!我好像看见了嫦娥，和一只活泼可爱的小兔子，妈妈说“这就是嫦娥奔月的故事。”

这一天，我过的真开心。

[学生作文 开心的中秋节

浓郁的中秋气息充满了整个家，我家人人浸泡在快乐的气氛中。瞧，嘴里吃的，手上拿的，都是各式各样的月饼。

家里的“中秋会”正式开幕。

“拍卖月饼喽!”站在正前方的爸爸，高声嚷道。他是“拍卖长”，特意购买了很多月饼，让我们姐弟几个用平日零花钱“竞价”购买。

第一个是蛋黄夹心的月饼，我们坐成一排来竞争月饼的价格。我们的目光不约而同的聚集在“花枝招展”的月饼上来。开始了“一元，二元，五元，十元……”我想想自己有二十多元呢，就出了个“高价”——十二元。果然蛋黄月饼被我收入囊中。

接下来的月饼却接二连三的被哥哥姐姐一扫而空。他们哪来的那么多零花钱?我的脑海里冒出了一个大大问号。一个个都是“富翁”啊!

奶奶见我如此不开心，就出了一个“惊人”高价，拍下精品包装的月饼，“赏赐”给我。果然是奶奶最疼爱我。

拍卖结束，我们开心的品尝起自己“血汗钱”买下的月饼，味道就是与众不同。

欢欢喜喜的中秋，给了我真真切切的感受。一家人伴随着笑声度过了愉快的中秋。

中国有春节、元宵节、清明节等许多传统节日，可是我最喜欢的是中秋节，因为它是喜庆丰收、合家团聚的节日。

中秋节的晚上，我们全家在师大校园里漫步赏月。玉盘般的月亮高高悬在空中，可真圆啊！只可惜是个阴天，月亮像个顽皮害羞的小姑娘，一会儿躲在云朵里与我们捉迷藏，一会儿又露出脸儿来跟我们打招呼，过了一会儿，它又行走在薄薄的云层中，就像戴着面纱的少女在轻歌曼舞。，一阵阵清风吹来，多少有些凉意。风吹过树林哗哗地响，像流水，像瀑布，像涛声，还像美妙无比的的音乐，让我陶醉在朦胧斑斓的月色之中。

自古以来，有多少文人墨客为中秋明月写诗填词，留下了许多脍炙人口的千古绝句。比如：“床前明月光，疑似地上霜。” “海上生明月，天涯共此时。” “明月松间照，清泉石上流。”

学生作文存在两个方面的问题：一是无话可写，二是有话写不出来。作文对于读完二年级升上三年级的学生来说，无疑困难重重。我带过三年级一年语文课，深深体会到，学生作文前的指导尤为重要。作文指导主要是启发学生的写作愿望，理解题意，明确写作范围以及怎样选择材料，组织材料，展开思路。不做具体指导，学生作文就会感到茫然，无从下手。学生每次作文，我总是帮扶一把，使学生摆脱“无话可写”和“有话写不出来”的困境，信心百倍地投入创作。

我在指导学生(洗衣服)时，出示了一组动词：“泡”、“浸”、“捞”、“挤”、“打”、“搓”、“揉”、“漂”、“洗”、“拧”，要求学生把洗衣服的过程先说一说，然后写下来。并用上提供的动词。

由于学生对洗衣服这件事有的亲自做过，有的看父母做过，又通过教师的具体辅导，大家克服了害怕作文的心理，有了写作的愿望和冲动，所以大家都写得不错。

在辅导学生写一个童话故事时，我先讲了一个童话故事：一只大灰狼遇见一只小羊，想吃掉小羊而故意找借口。大灰狼对小羊说，你怎么乘我不注意时弄脏了我的水？小羊辩解说，你住在上游，我住在下游，我怎么会弄脏你的水？大灰狼眨眨眼，不知说什么好。忽然又开口道，这方圆几百米的草地是我的，你干嘛吃我的青草？小羊说，青草是自然生成的，又不是你种的。大灰狼恶狠狠地说，去年你在背后说我的坏话，说我是狼心狗肺。小羊反驳说，去年我还没有出世，怎么会说你坏话呢？大灰狼眼睛红红的，龇牙咧嘴，流着涎说，不管你怎么说，今天我就要吃掉你！小羊想，跟不讲道理的坏蛋讲道理是没有用的，我得好好想个办法对付他。小羊究竟想了什么办法，结果怎样？我要求学生给这个童话故事续个尾，就算完成写作任务。同学们充分地发挥自己的想象力，写出较好的结尾。有个学生的结尾是这样写的：小羊看到大灰狼要吃他的凶相，就说：“我身上很脏，让我洗个澡再给你吃吧。”大灰狼眯着眼说：“也好，免得不干不净，吃了生玻”小羊知道河边有个陷阱，就小心绕开陷阱到河里洗澡。很久，还不见小羊上来，大灰狼等不及了，就跑到河边吃小羊，没想到却掉进了陷阱里。小羊知道大灰狼掉进了陷阱里，就走到陷阱旁边，对大灰狼说：“我洗好了，快上来吃吧。”大灰狼吼道：“你这个小混蛋，害得我掉进了陷阱，我要撕烂你的心肝！”小羊听了哈哈大笑，说：“你干尽了坏事，掉进陷阱罪有应得，猎人很快就会来收拾你的。”说完就走开了。这个续尾创意好，我就请这个学生在课堂上宣读了习作。这既鼓励了学生本人，其他学生也受到了启发，受到了鞭策。

看图作文主要是培养学生的观察能力和想象能力。合理的想象是看图作文成功的关键。课外作业练习有一组图画(四幅图)，用夸张的手法画出同学们“救火”的经过。其实这是一场误会，滚滚浓烟是老爷爷吸烟吐出来的烟。通过第四幅图老爷爷头被淋水站起来大喊大叫手里还捧着烟管使真相大白。开始同学们看不懂图画意思，通过启发引导，同学们领悟其意之后，觉得有趣，哈哈大笑起来，兴趣盎然地做起作文来。

学写“通知”是三年级的写作任务。我除了向学生讲明写“通知”的格式要求外，并强调，“通知”是由单位发出的，你替单位写的“通知”，就要署发“通知”单位的名称，哪个单位就写哪个单位，而不是署你自己的名字。“通知”是上级单位向属下发的，平级不能发“通知”，下级对上级更不能发“通知”。这是基本常识。“通知”里面经常出现两个“时间单位”，同学们应该好好分辨一下，以免出错。通过反复训练，比较正误，同学们都能较好地掌握写“通知”的格式要求。

写作活动是由内部语言向外部语言转化的过程，这种转化要求能准确地表达思想内涵并为他人理解接受的转化。三年级学生由于受知识阅历等方面的限制，文字表达能力有限，辞不达意、文理不通的现象屡见不鲜。学生学会修改作文尤为重要。怎样修改作文呢？小学语文五册人教版教参要求：学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，能在观察的基础上写出比较具体的内容，怎么说就怎么写，把话写得完整、通顺。我根据教参的要求，从三个方面指导学生修改作文：一是检查习作是否按照一定的顺序来写，二是检查内容是否具体，三是检查句子是否完整、通顺。并修改一篇文章作示范，将初稿和修改稿展示出来，让学生作比较，从而让学生明白，好文章是改出来的，认真修改自己的习作是必不可少的。我要求学生写出习作初稿后，自己从头到尾读一读，通过语言感觉，判断句子是否完整、通顺，再做出修改与否。同时检查改正习作中可能出现的错别字和用错标点，然后再交给老师检查。作文不会离题的我就给予修改，然后叫学生誊写在作文簿上，同时要求学生边抄边想，为什么要这样修改？这样修改有什么好处？这样做，学生虽然麻烦一点，但是对于提高他们的写作能力，还是有一定的帮助作用。让学生试着修改自己的习作，初步培养学生修改作文的能力，敦促学生养成严谨治学的习惯，具有积极的意义。

通过一学年的的作文训练，学生基本能把话写完整写通顺，能把事物表述清楚。这仅仅是完成三年级作文教学任务而已。作文是由写话到写作逐步转化的过程，是由口头语言向书面语言转化的过程，这个过程需要很长一段时间的训练，需要同学们的不懈努力和各年级语文教师的有效指导。

过年啦！大年三十，我们回到老家，爷爷、奶奶见到我们可高兴了。老家的房子上家家户户张灯结彩，贴着新年对联，真喜庆啊！

到了晚上，我们一家吃过水饺后一起放烟花，先点火，开跑，啪啪啪……，烟火声响起，美丽的烟花在空中绽放出各种各样的图形，漂亮极了。看着那美丽的烟花，大家都开心地笑了。 教师点评：过年对于孩童来说极具诱惑力。“家家户户张灯结彩”、“ 贴着新年对联”、 “吃过水饺后一起放烟花”处处写出了小作者在过年时的高兴劲儿。

[三年级作文：过新年

对我们中国人来说，中秋节是最美最神话的节日了，但从小到大，所描写的，除了记叙就是抒情，今天我以论说的方式来表达我对现今改变后的过节方式讨论一下。

记得幼儿园时，电视上广告词就是“月圆人团圆”，秋节前总是有各式各样的月饼礼盒竞相介绍，新闻报导也会争相报导各产地橘子，如有台风过境，对市价的波动影响也是报导的重点之一，最近几年，大家所关心的不再是橘子、月饼，也不再强调全家团圆的温情及美丽的神话传说，取而代之的是烤肉，也不知是谁发起的，或许又是媒体炒作的结果吧！

今年的新闻报导都在转述一些专家报告，例如：烤肉铁网因含锌，直接在上面烤会中毒、用木炭也会有中毒危险、其它如竹签牙签竹筷的漂白过程也都有可能致癌，甚至沾酱太咸都有导致肾脏病变的可能，这样的“烤肉节”怎不叫人提心吊胆？！看着家家户户各行各业店家烤肉的景象已不再是过去的“一家烤肉万家香”，而是“万家烤肉全国香”，看似处处飘香，天天好味道，总是缺少了那一股浪漫的味道，与浓浓的传统文化气息。

或许再过几年，中秋节可能就会慢慢的消失、被人们遗忘；我希望我们的教育，应该重视传统文化的延续，以其为本，加以更多的创意，让它表现的更生动活泼而充满趣味，这样的文化才能源远流长，亦不失其新意。