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中秋节三年级优秀学生作文(汇编20篇)

农历八月十五是传统的中秋佳节,一年一度的中秋节就要来临了。以下是小编为您精心整理的中秋节三年级优秀学生作文,欢迎参考!

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初中学生述写的中秋节日日记

全文共 625 字

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中秋节这天晚上,我和妈妈吃完饭,就骑着电动车去缝山针上赏月。 On the night of the Mid-Autumn Festival, my mother and I after dinner, I rode an electric car to sew the mountain needle to enjoy the moon.

可是一出来,我仰望天空,发现满天都是云彩,连个月亮的影儿也没有,我有些失望。可我想:说不定在路上,月亮就会出来了。我们还是去了缝山针。

我坐着妈妈的车,在去往缝山针的路上,我一直望着天边,看看云散了没有,看看月亮出来了没有。就在差不多走了一半路程时,我惊讶地发现,月亮出来了!月亮出来了!月亮在云雾里若隐若现,像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片云彩后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在夜空中。这时的月亮是红彤彤的。看着看着,我们就到了缝山针脚下。

我和妈妈沿着台阶向上登山,漆黑的夜晚笼罩着整个山群。很快,我们爬上了山顶。月亮好圆啊!高高的挂在天空上,真像一个金色的玉盘。月亮离我们真近啊!似乎就在针尖的那一头。尽管天已经黑了,但在明月的映射下,天依然是亮堂着的。我拿着妈妈的手机连续拍了几张照片,都是一个小亮点,但我还是非常兴奋。我又在山上欣赏了一会儿明月,随着柔和的夜色,高高兴兴地下山了。

人们常说“月到中秋分外明”,今夜我终于体会到了。这是一次特殊的赏月,这轮圆月我永远也不会忘记。

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篇1:中秋节的三年级作文

全文共 541 字

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一年一度的中秋节又到了,又是一个月圆时。我们一家人早早地吃过晚饭,拿着椅子到阳台赏月。圆圆的明月像玉盘一样高高的挂在深蓝色的天空中,月光洒在阳台上,像给阳台披上了一层薄薄的轻纱。这夜景多迷人啊!

看着圆圆的月亮,我不禁又想起了那个美丽的神话故事:传说从前有个叫后羿的后生和天上的仙女嫦娥相爱了,嫦娥为了后羿而私自下凡,这件事情后来被王母娘娘知道了,她大发雷霆,于是就把嫦娥囚禁在清冷的月宫里,让她孤独地生活,永远都不能再回到人间了。人们为了纪念他们,就在八月十五这天做月饼,希望他们早日团圆。

嫦娥和后羿现在怎么样了呢?正当我思绪万千的时候,妈妈拿着一盘月饼走到阳台上,对我和爸爸说:这可是上等的月饼,快来尝一尝!只见爸爸拿起一个月饼看了许久,突然叹了一口气说:只可惜,今天的月亮还不是很圆。我听了,又仔细地望了望天空,心里纳闷,不对呀,天上的月亮不是很圆吗?我露出迷惑的神情。

孩子,这你就不懂了吧,等台湾回到祖国怀抱以后,那才叫真正的月圆呢。爸爸拍着我的肩膀意味深长地说。

噢,原来是这么回事啊!我暗自想着,真希望这些祖国的儿女能够早日回到妈妈的怀抱。

我们边吃边聊。夜渐渐深了,我拿起椅子,再次望了望天空中那轮金黄的明月,心想:几年后的月亮一定会更圆更圆......

[中秋节的三年级作文

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篇2:三年级中秋节作文300字

全文共 468 字

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关于中秋节的由来,传说是后羿在他的妻子嫦娥吃了西王母娘娘给的仙药飞上离人间最近的月亮之后,非常想念嫦娥,就在每月的十五的晚上,在嫦娥最喜欢的后花园摆上宴席,诉说他的思念之情。乡亲们知道了,也很怀念善良的嫦娥,也纷纷在八月十五晚上,在月下摆上香案向月宫里的嫦娥祈求平安。从此,民间就有了中秋节拜月的风俗。

今年的中秋节,我们学校放假了,一大早,我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。(www.kuaidu.com.cn)到了姥姥家,爸爸妈妈和姥姥、姥爷聊天,我上了一会儿网,到中午十一点的时候我们一起去外面吃饭,我们刚到一会儿,舅舅带着妹妹和舅妈也来了。

来饭店吃饭的人很多,我们的菜等了很长时间才上,不过高兴的是,我吃了好吃的大虾和丸子,吃过饭,我和爸爸去了郑州市图书城,在那里爸爸给我买了两本我最喜欢的《笑猫日记》,就高高兴兴的回家了。

晚上,我和妈妈去姑姑家串门,在回家的路上,我发现天上的月亮是那么的圆,那么的亮,它旁边的一颗星星居然是那样的亮!

这一天,我看望了很多我的亲人,还买了我很爱看的两本书,还看到了很圆、很清澈的月亮,我真开心啊!

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篇3:2024中秋节学生满分作文500字

全文共 533 字

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中秋节,我们都聚在一起吃团圆饭。

看着奶奶变出一盘盘美味的菜肴:辣鸡翅、鸡翅、炸鸡胗、蒜茄子、蒜鱼。我忍不住流口水,开始吃东西!我咽下口水,和我的兄弟姐妹们一起狼吞虎咽地吃光了所有美味的食物,留下了我最不喜欢的杏菇。

奶奶看到这情景叹了口气,说道,“你还是不明白你现在有多幸福!那时,我吃红薯馒头,喝红薯汤,整天吃红薯。我当时穿着粗布衣服,说:老大穿新衣服,老二穿旧衣服,第三块补丁没有掉下来。我最喜欢新年!这样,你可以穿新衣服而不是旧衣服。你也可以在新年吃一次肉和白馒头。生产队杀猪炖了它。那时,我们都争先恐后地从家里拿罐子。当肉吃完了,骨头也吃完了,我们甚至想要剩下的肉汤,我们会回家喝剩下的肉汤,更不用说我们有多开心了!”奶奶笑了笑,已经沉浸在童年时代了。

我妈妈停下来说,“我的生活比你奶奶的好一点。我穿棉布衣服。我吃我在家里种的食物。我吃家里种的任何东西,现在你也没有零食和甜点了!”

听完这些,我对自己说,“和父母的童年相比,我们很幸福。看看我的生活,我每天吃我说的任何东西,有时我担心我吃什么。我穿名牌,冰箱里什么都有,什么都不缺。通常足够好了!中国新年怎么样?

通过比较三代人的食物和衣服,我发现了祖国的变化。中国现在已经很好了。未来呢?中国的明天会越来越好!

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篇4:三年级中秋节作文350字篇

全文共 459 字

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每当我听到“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺……”这首诗,我就会想到中秋节。中秋节代表着合家团圆,月圆人团圆嘛,所以我比较喜欢中秋节。

以前每当我过中秋节,我们全家总会聚在一起吃月饼,看电视。我印象最深的是有一年中秋,我、妈妈和爸爸在游泳池里一边游泳一边赏月。而那时已是秋天,所以总感受凉飕飕的。虽然一跳进水里有些冷,但是那感觉特别值得回味。

可今年的中秋跟以前的(就)有些不同了。

中秋节到了,我和妈妈却一直在逛家居广场。太阳快下山了,我们才逛完。后来,我们准备去书城必胜客吃饭。在路上,我无意中透过车窗看见圆圆的月亮镶嵌在空中。奇怪!怎么今年的月亮不是那么圆呢?哦,我知道了,可能是爸爸不在身边陪同(陪伴)我们的缘故吧。那时,我又看了看妈妈,他(她)正在全神贯注的开车,一阵凉风吹过来,感到格外凉爽。

不知不觉就到了必胜客。刚进餐厅,手机突然响了。我一看手机,原来是爸爸!我赶紧接通电话,和他聊了很久很久。说实话,我很想爸爸。

我真希望下一次中秋节,除了爸爸,还有爷爷、奶奶都能聚在一起团圆。但我还是要感谢妈妈每年中秋都能陪着我。

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篇5:三年级中秋节的作文

全文共 449 字

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一年一度的中秋节到了。今天我和家人们吃团圆饭,桌上摆满了香喷喷的菜,美味可口,爸爸夹了我最喜欢的菜夹到我的碗里,我觉得很温暖很幸福!

人们常说“月到中秋分外圆,”这话很有道理。我吃完饭站在阳台上,看那带着一圈金环的月亮终于升起来了。他先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵朵烟似的白云,向上升着,就在骚那间月亮的颜色变浅、变白了!它高高的升起来,圆的那样可爱,那样有趣就像一个银色的玉盘反射出的一道道光。啊!皎洁的月亮,你引起了多少人的丰富想像,嫦娥,因偷仙丹,被关在寂寞的广寒宫里,玉兔在广寒宫里为嫦娥捣药……

看着这月亮我又思念起去世的奶奶来,她那慈祥的面容又出现在在我的面前,我的眼睛湿润了,奶奶好像在我身边欢度佳节。这不正应了“每逢佳节倍思亲”吗!我嘴里嚼着月和家人看着那圆圆的的月亮,它好像一个大月饼,等着我们去吃慢慢的,月亮好像要走了,时间过得好快,月亮小姐依依不舍的离开了。我会记住这个美好的夜晚。

啊!中秋你给我们带来了一家的团圆欢乐!给我们带来了诗情画意!给我们带来了美好的祝福!中秋,我喜欢你!

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篇6:三年级中秋节作文200字

全文共 310 字

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我问老爸:”中秋是什么意思?“老爸回答:”农历的8月15日刚好是农历八月的中间,月园的一天,这时也进入了秋季,就叫中秋。“中秋是一个团圆的日子,要吃月饼,夜晚还要赏月。

我伯伯在饭店,请爷爷奶奶和我哥的外婆、大妈、我们全家一起吃团圆饭。大家在一起都可高兴了,尤其是螃蟹太好吃了,蟹黄最和我的口味。伯伯给我了一瓶可乐让回去喝,可我等不及了,好想喝啊!我趁他们没注意,打开猛喝了一大口。大妈对我说:”让你回去喝的,你怎么喝了“,我赶紧说:”好辣好辣“并做出被辣的样子。大妈又说:”辣了就喝茶“我说”喝茶会睡不着觉“大妈说:”咱们喝的是大麦茶“我说:”大麦茶也是茶啊!“哈哈哈!大家都笑我了,看样子我的小伎俩被戳穿了,哈哈哈!。

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篇7:中秋节300字三年级优秀

全文共 368 字

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今天是农历八月十五,也是传统佳节中秋节。中秋节之夜,月亮特别亮。家家户户都喜欢一边赏月,一边吃月饼,几百年来我的家乡一直有这一种风俗。晚上,我们一家早早的聚在一起,一边赏月,一边吃月饼。桌上有各种各样的月饼,有豆沙月饼、水果月饼、枣泥月饼……这时劳动一天的奶奶开始为我讲起“嫦娥奔月”,“玉兔捣药”等许多神话故事。这时,在一边喝茶的爸爸也接上了话茬,他用手指着月亮说:“你看月亮中的吴刚正在砍桂花树呢。”我一看,真的,爸爸又喝了一口茶说:“吴刚砍了一年,才从桂花树上砍下一片叶子,从天上掉到人间时就变成金叶子。这片叶子会掉在勤劳的家门口,让家人会一下子富起来。所以,你长大了要勤劳,勤劳就是财富。”我仿佛看见叶子正在飘飘悠悠地从天空上飘下来,正巧落在我家门口……

“沙沙沙……”起风了,旁边的树起伏不停,我仿佛童话中的小仙子,在梦中游荡。

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篇8:读书的感受三年级学生

全文共 524 字

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书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不一样。生活能够清贫,但不能够无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

虽然我们都明白要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

读书不仅仅能够让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一齐读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自我也养成读书的习惯,一举两得。

经常读书的人会思考,明白怎样才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会透过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的潜力,培养自信心,构成实践潜力。有道是“腹有诗书气自华”,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

[读书的感受三年级学生作文

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篇9:三年级中秋节作文300字

全文共 395 字

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夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。每逢中秋的夜晚,小朋友们都会不约而同地提着灯笼,快乐地满街跑。

我们也不例外,提着灯笼和红烛往天台跑去。天台上,明亮的月光照在小朋友快乐的脸上,显得十分可爱。我们坐在板凳上,欣赏着美丽的月光,品尝着美味的月饼,十分开心。这时,一位小女孩走了过来,坐在板凳上,记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上,显得十分美丽。正当我们高兴的时候,微风吹来,把红烛吹灭了。们只好重新点燃红烛。

夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的银盘。啊,众星捧月的景色多美啊,多像妈妈在和孩子们讲故事,孩子在听得入了神。

月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。中秋的夜色多美啊,在我的童年中留下了深刻的印象。

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篇10:蝉三年级学生作文

全文共 448 字

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夏天的一个中午,我正在睡午觉,家里都很安静,但窗户外面却很吵,不信你听,“唯……唯……唯……”、“知了……知了……知了……”、“西……西……西……”,这是谁在叫呢?原来是不同种类的“歌唱家”——蝉。

我心中很好奇,对蝉产生了兴趣,于是,我就上网查了一下关于蝉的资料。

蝉的一生可分为三个阶段:卵、幼虫、成虫。成虫的家都在树上。哦,原来唱歌的那只蝉家就在我们院子后面的那颗几十米高的白杨树上啊!

唱歌的蝉都是雄蝉,因为雄蝉身上都有一个发生器,可以扩大声音,雌蝉也有,但不发出声音。雌蝉产卵时会用尾针刺入树的枝条中并将卵产在里面,卵会自动孵化成小小的幼虫,幼虫会自动钻入地下,吃树的汁液,幼虫至少在地下待2-3年,最多的待17年,经过四次蜕皮,就钻出来变成成虫。

蝉的幼虫非常弱小,小蚂蚁都可以毁掉它们。然而,幼虫在地下待那么多年,只是为了在树上唱一个月的歌,一个多月后,蝉就死了,所以蝉的生命是短暂的。

蝉,你用生命换取了一个月的歌唱,我们也要像你一样,珍惜每一分,每一秒。

三年级:么么公主

[蝉三年级学生作文

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篇11:小学三年级中秋节

全文共 400 字

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“月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无限,他乡皓月也多情!齐欢唱,同送进小明月!歌传万里,祝福彼此频传!”一年一度的中秋节又到了。

今天,我们一家趁着中秋节(也就是团圆节)去外婆家玩,一路上阴雨不断,虽然雨点很小但是很密,使我感到十分压抑。车开着开着,天气渐渐的有阴转晴了,我的心情也好多了。我们到时,他们已经准备好了团圆饭。只见舅舅把桌子椅子摆放好,我们吃着鸡鸭等菜。我吃完后坐在椅子上,不知不觉到了晚上,我不自觉地望向天空寻找这颗令人迷恋的星体——月亮。那满天的清辉,遍地的水银让我陶醉。这使我想起了一句诗“明月当空洒银泄玉,中秋至喜世悦人。”这时大姐姐和小姐姐拿来了月饼,我吃着月饼,喝着绿茶,听着他们兴高采烈的谈话,感受着绵绵的爱意与关怀,真是别有一番风味。这时,我唱了一首“千里共婵娟”这首歌得到了热烈的掌声,大家互相祝福着。真可谓“歌传万里,祝福彼此频传!”

这个中秋节过得真快乐呀!

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篇12:中秋节五年级学生

全文共 267 字

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星期五下午,我们xx班在教室举行了中秋节的主题班会。

活动由张老师主持。我们开展了丰富多彩的活动,有讲《嫦娥奔月》的故事,有猜字谜的游戏,我因为猜对了字谜得到了一个好孩子的奖章,还有唱歌和读古诗的活动。

最令人高兴的是吃各种各样的月饼。我先帮我们小组的人切月饼,我用安全的小刀把月饼先分成4块,再把它们切成一片一片的像饼干形状,然后我们选择了各自喜欢的月饼开始品尝了。小伙伴们相互祝贺中秋节快乐。我们一小口一小口地品尝着不同口味的月饼,大家脸上都露出了快乐的笑容,心里充满了幸福感。

好开心呀!我觉得在做梦,我想天天都是中秋节这该有多好呀!

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篇13:2024三年级学生新学期作文400字:新学期计划

全文共 316 字

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明天就要开学了,我就要是三年级学生了,我非常高兴。我给自己制定了一个新的学习计划

一、学习方面

1、老师布置的作业要按时完成。

2、每门功课的考试成绩都要在98分以上(争取吧)

3、仔细、认真的听老师讲课

4、老师上课提问时,要积极、大胆的举手发言,哪怕是发言错了,老师也不会怪你。

5、学习新课的时候,要做到课前预习,课后复习。

二、纪律方面

1、上课坐端正

2、上课不开小差,不说话,不打闹

3、老师在讲课时,不要乱发言

三、读书方面

1、这个学期我要在闲暇时间多读书,读好书

2、每天写日记、争取多写博文

四、其他方面

跟同学之间要互相帮助,团结友爱。多向那些学习好的同学学习,学习他们的优点。体育方面:我每天要争取锻炼半个小时,在体育各方面都要达标。

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篇14:学生作文共度中秋节

全文共 383 字

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一年一度的中秋节到了,我们兴高采烈地来和舅舅一家聚餐,共度佳节。

虽然桌上有许多菜肴,但是最吸引我的眼球的是月饼,月饼有圆形的有方形的,特别耀眼的是“向阳坊”的包装精美的月饼,我马上就打开盒子一眼就看到金黄的,油亮亮的月饼,我迫不急待撕开真空包装袋,在里面憋了几天的香味一拥而出,“香,的确香,很有香气!”我自言自语地惊叹道!

这么香的月饼是什么馅的呢?我充满了好奇心,再也忍不住了,我拿一块香辣牛肉味的,拿起一个毫不犹豫地塞进嘴里,觉得有些辣,又吃了几口吃到硬硬的东西一看原来是牛肉,这月饼怪不得叫香辣牛肉味。我又吃了一块叫相思绿茶的月饼,吃地嘴里是甜甜的,但是不觉得腻,而且蛋黄也很好吃,还有一股淡淡的茶香,真好吃!哎呀,老人难怪总是说现代的月饼真是多彩多样的。

虽然,今天因为“森拉克”而没办法赏月,但是我能吃到各种各样的口味的月饼感到很开心!

[学生作文 共度中秋节

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篇15:三年级中秋节作文500字

全文共 663 字

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今天是八月十五号,也是一个中秋节,一个快乐的中秋节。为什么说它是快乐的呢?让我来告诉你把!

前一天晚上,我和妈妈走在回家的路上。突然,妈妈接到电话了,是我好朋友铮铮的妈妈打来的,妈妈接完电话高兴地对我说:“潘思媛,铮铮妈妈说明天我可以和她们一起去野外野炊,还有佳佳(我的另一个好朋友)也和我们一起去,听说还带了几个同学来呢。”

“太好了”我一蹦三尺高,惊喜地说。

第二天,我五点半准时起床,穿戴整齐后,坐了大约两小时的车,终于到了目的地,大家都到了以后,开始吃饭了。我带了许多零食都是昨晚买的,有2大袋呢。我们把带来的东西全放在桌上,吃开了。大人们坐在一边吃东西,我和其它小朋友则在帐篷里玩游戏,吃零食。到了时间就轮流出去拿吃的,真有意思。吃饱喝足后,大家换了游泳衣,下小溪游泳,水草弄得我脚好痒呀,我们拿了自带的水枪,男孩们用水枪打其它人,女孩们在一旁游泳,踩水,水最深的地方才到我小腿,我和铮铮还玩打水仗,捡石头,用水枪比谁射得远,因为我的水枪好用,所以,一直是我射得远。接住,妈妈租了一条很大的皮艇,让我们一起坐上去玩,因为我和另一位六年级的姐姐最大,所以我们两个人来划桨,可是有一个男生大概太兴奋了,不小心掉下去了,他都哭了,头上有一行伤疤,流了不少血,差点喜剧变成悲剧。

晚上,我们大家爬上山峰,摘了许多野果子,我们拿出月饼,有冰淇淋的,豆沙的,蛋黄的,还有各种各样味道的月饼,我选了冰淇淋的,美味极了,看着圆圆的月亮,吃着甜甜的月饼,一边聊着天,还吃了许多野果子,我太高兴了。

中秋节,快乐的中秋节,今年中秋节你在干什么呢?

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篇16:做个学生不容易三年级作文

全文共 422 字

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在生活中,我扮演许多角色。在家里,我是爸爸妈妈的女儿;在外婆家里,我是他们的外孙女;在街上,我只是一个不起眼的小女孩;在学校里,我是一个在就读四年级的小学生。偏偏就是这样,我就觉得,做个学生真不容易

每天早晨,我揉揉眼睛,睁开眼一看,到起床的时间了,我只好穿好衣服,刷牙洗脸后,吃完早饭上学去。唉,做个学生真不容易!上午,要公布考试成绩了,我的心里好像有一块悬在空中的石头,一拿到试卷,一看94.5分!回家妈妈肯定又要说我了。果然,我回到家,吃过午饭,妈妈就回来了。她说:“你考试考得怎么样?”我说:“ 94.5分。”妈妈又说:“怎么回事?把试卷拿给我看一看,你看,这道题是粗心,这道题也是粗心,这道题…… ”唉,真烦,想做个好学生真不容易!晚上回到家,开始写作业了,七点多钟才写完,吃过饭,洗过后都九点了,早上那么早就要起来。唉,做个学生真不容易

唉,小时候就嫌这烦那不容易的,长大了还能干什么事呢?所以还是打起精神,忘掉一切烦恼,好好学习吧!

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篇17:愉快的中秋节三年级作文

全文共 299 字

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中秋节是我最期待的一个节日因为此时是和家人亲近的好机会呢!

今年中秋节清风徐徐是个赏月及烤肉的好日子。好不容易等到了傍晚中秋宴会终于要开始了。我已迫不及待的在烤盘上涂上奶油发出了“滋滋”的声音好像有人正为这场中秋宴会庆祝一番。当妈妈把许多美味的食物摆上桌子时我不禁偷夹了一块肉放上烤盘。哇!真是色香味俱全不论是肉类蔬菜海鲜都是人间美味啊!

吃完美味的烤肉我们坐在公园的草皮上一边赏月一边吃着大柚子和月饼偶尔聊聊有关“嫦娥奔月”“吴刚伐木”和“玉兔捣药”的传说真是悠闲自在。有时飞来几只小昆虫就像是正在开一个小小的“中秋飨宴”似的。

俗话说:“快乐的时光总是过得特别快”希望往后的中秋节也能过得很愉快特别。

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篇18:三年级中秋节作文400字

全文共 448 字

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每年的农历8月15是我国的传统节日---中秋节,也是我国重大节日之一。

今天是20xx年的中秋节,尽管天气不好,又刮风又下雨的,可是大街上还是热闹非凡,人山人海。有很多摊贩在叫卖着各种花灯,妈妈给我买了3个孔明灯,也叫许愿灯,我准备晚上放。这边还有卖栗子的,卖水果的,卖衣服的,跟赶集似的,真热闹啊。

中秋节是个团圆的日子,在外面的人都要在这天回家和家人团圆,吃团圆饭,那一个个圆圆的月饼也代表着团圆的意思。天终于黑了,遗憾的是没有看到圆圆的月亮。我们一家人围在一起吃着团圆饭,奶奶准备了一大桌饭菜,象征着甜蜜的芋艿和月饼是必须的。吃过晚饭,我就开始放孔明灯了,今天风太大,好不容易点着了火,可是却飞不起来,把我急的,眼看蜡烛越烧越旺,这时爷爷奶奶都来帮忙了,几个人拎着灯的顶部,让空气慢慢充满,接着就飞起来了,我高兴的又蹦又跳。因为我在灯上写上了我的愿望,随着孔明灯一起飞上了天。然后奶奶在地上插了很多香,围成一个圆圈祭月,我和小朋友们一起点燃了兔子灯,在小区里追逐嬉戏。

今天真是个快乐的中秋节啊!

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篇19:三年级学生怎样写好作文

全文共 2095 字

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学生作文存在两个方面的问题:一是无话可写,二是有话写不出来。作文对于读完二年级升上三年级的学生来说,无疑困难重重。我带过三年级一年语文课,深深体会到,学生作文前的指导尤为重要。作文指导主要是启发学生的写作愿望,理解题意,明确写作范围以及怎样选择材料,组织材料,展开思路。不做具体指导,学生作文就会感到茫然,无从下手。学生每次作文,我总是帮扶一把,使学生摆脱“无话可写”和“有话写不出来”的困境,信心百倍地投入创作。

我在指导学生(洗衣服)时,出示了一组动词:“泡”、“浸”、“捞”、“挤”、“打”、“搓”、“揉”、“漂”、“洗”、“拧”,要求学生把洗衣服的过程先说一说,然后写下来。并用上提供的动词。

由于学生对洗衣服这件事有的亲自做过,有的看父母做过,又通过教师的具体辅导,大家克服了害怕作文的心理,有了写作的愿望和冲动,所以大家都写得不错。

在辅导学生写一个童话故事时,我先讲了一个童话故事:一只大灰狼遇见一只小羊,想吃掉小羊而故意找借口。大灰狼对小羊说,你怎么乘我不注意时弄脏了我的水?小羊辩解说,你住在上游,我住在下游,我怎么会弄脏你的水?大灰狼眨眨眼,不知说什么好。忽然又开口道,这方圆几百米的草地是我的,你干嘛吃我的青草?小羊说,青草是自然生成的,又不是你种的。大灰狼恶狠狠地说,去年你在背后说我的坏话,说我是狼心狗肺。小羊反驳说,去年我还没有出世,怎么会说你坏话呢?大灰狼眼睛红红的,龇牙咧嘴,流着涎说,不管你怎么说,今天我就要吃掉你!小羊想,跟不讲道理的坏蛋讲道理是没有用的,我得好好想个办法对付他。小羊究竟想了什么办法,结果怎样?我要求学生给这个童话故事续个尾,就算完成写作任务。同学们充分地发挥自己的想象力,写出较好的结尾。有个学生的结尾是这样写的:小羊看到大灰狼要吃他的凶相,就说:“我身上很脏,让我洗个澡再给你吃吧。”大灰狼眯着眼说:“也好,免得不干不净,吃了生玻”小羊知道河边有个陷阱,就小心绕开陷阱到河里洗澡。很久,还不见小羊上来,大灰狼等不及了,就跑到河边吃小羊,没想到却掉进了陷阱里。小羊知道大灰狼掉进了陷阱里,就走到陷阱旁边,对大灰狼说:“我洗好了,快上来吃吧。”大灰狼吼道:“你这个小混蛋,害得我掉进了陷阱,我要撕烂你的心肝!”小羊听了哈哈大笑,说:“你干尽了坏事,掉进陷阱罪有应得,猎人很快就会来收拾你的。”说完就走开了。这个续尾创意好,我就请这个学生在课堂上宣读了习作。这既鼓励了学生本人,其他学生也受到了启发,受到了鞭策。

看图作文主要是培养学生的观察能力和想象能力。合理的想象是看图作文成功的关键。课外作业练习有一组图画(四幅图),用夸张的手法画出同学们“救火”的经过。其实这是一场误会,滚滚浓烟是老爷爷吸烟吐出来的烟。通过第四幅图老爷爷头被淋水站起来大喊大叫手里还捧着烟管使真相大白。开始同学们看不懂图画意思,通过启发引导,同学们领悟其意之后,觉得有趣,哈哈大笑起来,兴趣盎然地做起作文来。

学写“通知”是三年级的写作任务。我除了向学生讲明写“通知”的格式要求外,并强调,“通知”是由单位发出的,你替单位写的“通知”,就要署发“通知”单位的名称,哪个单位就写哪个单位,而不是署你自己的名字。“通知”是上级单位向属下发的,平级不能发“通知”,下级对上级更不能发“通知”。这是基本常识。“通知”里面经常出现两个“时间单位”,同学们应该好好分辨一下,以免出错。通过反复训练,比较正误,同学们都能较好地掌握写“通知”的格式要求。

写作活动是由内部语言向外部语言转化的过程,这种转化要求能准确地表达思想内涵并为他人理解接受的转化。三年级学生由于受知识阅历等方面的限制,文字表达能力有限,辞不达意、文理不通的现象屡见不鲜。学生学会修改作文尤为重要。怎样修改作文呢?小学语文五册人教版教参要求:学习有顺序地比较细致地观察图画和事物,能在观察的基础上写出比较具体的内容,怎么说就怎么写,把话写得完整、通顺。我根据教参的要求,从三个方面指导学生修改作文:一是检查习作是否按照一定的顺序来写,二是检查内容是否具体,三是检查句子是否完整、通顺。并修改一篇文章作示范,将初稿和修改稿展示出来,让学生作比较,从而让学生明白,好文章是改出来的,认真修改自己的习作是必不可少的。我要求学生写出习作初稿后,自己从头到尾读一读,通过语言感觉,判断句子是否完整、通顺,再做出修改与否。同时检查改正习作中可能出现的错别字和用错标点,然后再交给老师检查。作文不会离题的我就给予修改,然后叫学生誊写在作文簿上,同时要求学生边抄边想,为什么要这样修改?这样修改有什么好处?这样做,学生虽然麻烦一点,但是对于提高他们的写作能力,还是有一定的帮助作用。让学生试着修改自己的习作,初步培养学生修改作文的能力,敦促学生养成严谨治学的习惯,具有积极的意义。

通过一学年的的作文训练,学生基本能把话写完整写通顺,能把事物表述清楚。这仅仅是完成三年级作文教学任务而已。作文是由写话到写作逐步转化的过程,是由口头语言向书面语言转化的过程,这个过程需要很长一段时间的训练,需要同学们的不懈努力和各年级语文教师的有效指导。

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篇20:难忘的中秋节初一学生作文

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哈哈!一年一度的中秋节又来临了!我好高兴啊!我从一早上起床,到将要晚上的时候,我都在想着一个问题:夜晚中的月亮姐姐,会是怎么样子的?是像一艘小船那样弯,来吸引我们;还是像人们买的月饼那样圆又圆,来让大家看看,自己在这些日子里撑多久呢?正当我想得着迷时,妈妈轻声地叫了我一下,我该吃早餐了。

我看见我的早餐,是一个圆圆的月饼。我又想起了月亮姐姐。不过,看见了早餐后,我敢肯定地告诉自己,今晚上的月亮姐姐会是一年当中最最美丽,最最圆,最最亮的一个晚上!

我默默地静侯月亮最最璀璨的晚上来临。我盼呀盼,盼呀盼……“该吃饭了!”一声如排山倒海的声响,震穿了我在思考的一面墙。我吃完晚饭后,走到窗口前,才想起自己要办的事情来(我真笨啊)。果然不出我所料,在今天,月亮姐姐的确吃多了,带着胖呼呼的身体来见我们了(月亮姐姐真是不怕别人怎么笑话她)!

月亮姐姐困了,大家该睡觉了,让我们去迎接更璀璨,更美好,更新的明天吧!

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