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中秋节三年级优秀学生作文【精选20篇】

农历八月十五是传统的中秋佳节,一年一度的中秋节就要来临了。以下是小编为您精心整理的中秋节三年级优秀学生作文,欢迎参考!

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三年级节中秋节作文怎么写

全文共 737 字

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“明月几时有,把酒问青天。”中秋佳节,夜雨微微,月亮姐姐好似有些羞怯,带着繁星走了,没有月亮的笼罩,家中仍然热闹非凡。

中秋,团圆的日子,怎能没有饺子呢?为了让我多一些动手能力,所以呀!今年的饺子都被我给承包了。我自言自语道:“咱们先从和面开始,这应该是第一步了。”面粉加水搅拌,成了絮状,现在看起来非常粗糙,将它扣在盆中,过半小时候,再一看细腻而柔软。第二步,拌馅儿,我想象着妈妈的样子,先要把葱的白色部分切下来,然后用刀在拍平,我刚拍一下,我就东跑西窜,左躲一下,右躲一下,不好,葱汁还是四处喷散,喷到了我的眼睛里,这么调皮,我像拜佛一样,双手合十,在心里默默地念:你就饶了我吧。泪水夺眶而出,那味道辣的我离得远远的,恨不得这辈子都不要闻到那味道,心想:这活咋这么难干,累死人了。妈妈见我这模样,笑的腰都直不起来。

我看妈妈这样嘲笑我,心里真的是一百个不服气,哼!继续,我握紧刀把,闭紧了眼睛,皱着眉毛,龇牙咧嘴,侧着头,紧紧的锁着肩膀,用力拍打,现在的我真的是像一个无依无靠的小狗,紧紧的蜷缩在一块,不能就这样轻易放弃,终于,在我的努力下成了碎末,然后,和肉在一起馅儿就拌好了。我经常帮奶奶擀饺子皮,所以三下五除二就搞定了,拿着擀面杖,一转,一杆,来回重复循环,这样才能包的又圆又薄。可是,接下来,困难又来临了,怎么也包不好,左掐一下,右掐一下,饺子都快挨到鼻子尖了,小心翼翼的托着今晚的第一个饺子,还是略显得不熟练,像小船,像扁豆,我用手拍了拍头,一边摇着头,一边叹气,真的是哭笑不得。越练越像样,也赏心悦目了许多,终于可以煮了,没过一会儿,就出锅了。

我与家人围在一桌,享受这香喷喷的饺子,和过节团圆的味道,有说有笑,其乐融融,让我感受到幸福的温暖,其实,幸福就在身边。

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篇1:三年级中秋节优秀作文

全文共 452 字

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今是中秋团圆节,哪家会有几分愁?何家儿女把家归?父母亲人千万恩!

今天是一年一度的中秋节,我的心犹如阔大碧波,犹如激情浪花。

我回老家同爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔婶婶、弟弟妹妹一起过的中秋节。爷爷准备了一大桌饭菜,有鸡肉、萝卜、土豆、茄子、猪耳、猪蹄、南瓜炒菜、小西瓜、哈密瓜……

饭后,我们在院子里摆了桌子和板凳,还有我喜欢吃的月饼。有水蜜桃味的,有哈密瓜味的月饼,有西瓜味的月饼,还有雪月饼,雪月饼是我一直放在冰箱里的,今天我拿出来,一口要下去,冰冰的,甜甜的,润滑可口,真好吃!

我看着月亮,仿佛看到了一棵枝繁叶茂的桂花树,树旁却不见了嫦娥的身影,我想她大概回家同后羿吃月饼去了。

我再次看着月亮,潸然泪下,我看到了我离去的亲人,我看到了远在他乡的姑姑,姑姑我想您,您虽然在他乡,但我相信您的心仍然一直在这儿,我愿您一帆风顺,万事顺心。永远离开我在天上的亲人们,我们虽然阴阳两隔,但您们化作星星在看着我长大,在我开心时,您们会比我更开心,在我伤心时,您们会心痛。我永远爱您们,中秋快乐!

真心祝愿大家,中秋快乐!

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篇2:三年级学生记录夏天的重要日记

全文共 377 字

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夏天像穿着七色裙羞涩的女孩,摇摆着舞裙悄悄来到身边,潺潺的溪流有节奏地敲响这波浪;夏,像银铃般的笑声化成美丽洒向每一寸大地。

夏天到了,太阳就像一个大火球,烤着大地。大地就像一个大蒸笼一样,小花低下了头,无精打采,小草野弯下了腰。有些人并不喜欢夏天,但我喜欢夏天。稻田中,绿油油的稻田在风中翻起一层

层波浪。果园里,一个个大西瓜像许多小娃娃似的美滋滋地呼呼大睡。一个个有红又大的水蜜桃像小姑娘一样羞红了脸。金黄色的梨像葫芦娃似的挂在树上。红彤彤的苹果有红又大让人看了一定会流下

满地的口水。果园里还有葡萄、李子等许多水果。

都说秋天是丰收的季节,其实夏天也是,因为大部分的水果都是在夏天成熟的。我喜欢迷人的夏天,因为果园里的农民伯伯开始大丰收,他们的脸上露出了灿烂的笑容,我们也吃到了香甜可口的水果。

我爱迷人的夏天,它带给我们一个快乐的夏季,带给我们一个大丰收。

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篇3:三年级难忘的中秋节作文

全文共 860 字

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20x年的中秋节。别人都说,中秋佳节,月下人两团圆。今天是一年一度的中秋节。日头渐渐的落下,夜幕渐黑,灯火通明。各家各户都早早的与家人欢聚一堂,好不热闹。 Mid -Autumn Festival.Others say that the Mid -Autumn Festival is a reunion in the moon.Today is the annual Mid -Autumn Festival.The sun gradually fell, the night was getting dark, and the lights were bright.Each family gathered together early with the family, so lively.

今天爸爸特意地下厨为我们准备了丰富的晚餐有鱼、有鸡、有虾、有蟹……琳琅满目。贪吃的弟弟一看见,妈妈将菜端上来,就迫不及待地拿起筷子,嘴里大声说着,我就是想试试味道。不一会儿饭便做好了,我扶着年老的奶奶来到桌前,大家一齐吃团圆饭。

饭后,我们每个人都吃得饱饱的,来到客厅里看电视。今天的节目特别的丰富。爸爸提议要玩“飞行棋”,大家都异口同声的赞成了。参加者有爸爸、妈妈、弟弟和奶奶,而我也坐在一旁当观战者,玩得特别激烈的时候,急性子的弟弟便要求去赏月。爸爸说现在还没到时候,弟弟却撒娇着说“:我不要,我不要!”奶奶见如此情形便拉着弟弟说:“来来来,奶奶出个谜语给你猜。”弟弟一向最爱猜谜语,果然上当了。我心想,年老的奶奶还果真有一手呢!

到了11点钟左右,便爸爸向全家“发令”,是时候赏月啦!大家就帮忙拿些东西往外走。我抬起头,望着天,瞧着今天的月光真实特别的圆、特别的明亮。从楼上望下去,孩子们个个手里都拿着红灯笼,来庆祝中秋。还有些大孩子在放烟花。我感叹着,这真是一个不宁静的夜!

望着那特别圆的月,不由地在心中默念着:“希望,每年的这一天,我都能和爸爸妈妈,弟弟,奶奶,一起过中秋节。也希望,天下所有的人,都能够月下人团圆。”

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篇4:三年级中秋节作文400字

全文共 550 字

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我国的传统节日有:中秋节、重阳节、春节、元宵节等节日,我最喜欢的节日是中秋节,因为中秋节令我欢乐。

下午,爸爸买一些菜和水果,他为晚餐吃团圆饭做准备。晚上,爸爸把菜摆了一满桌,望着这些美味佳肴,不禁口水直流,爸爸还把他珍藏多年的药酒、葡萄酒拿出来分享。大家其乐融融,有说有笑,十分开心。等人满座,爷爷突然站起来,举起酒杯,紧接着大家也举起酒杯,说了一声:“干杯!在这里祝大家中秋节快乐!开开心心,心想事成!”然后酒杯碰着酒杯,大家一口气喝了下去,便坐下来聊天吃饭,那快乐的气氛,像浪花一样,一浪高过一浪。晚上八点,妈妈准备了月饼摆在了桌上,这时的月亮还没爬出来,我就和家人们一起等月亮,不知不觉的,一轮金黄的圆月,终于从天边露出了笑脸,它多像一个活泼的小姑娘,皎洁的月光无私地洒向大地,洒向人间,月亮越来越圆,也越来越亮,四周的星光逐渐黯淡,有的一下子消失了,过了一会儿,妈妈切了一块大的月饼给我吃,我们一家人吃着月饼,有说有笑,夜深了,温柔的月光笼罩着大地,仿佛披上了一层银纱。房屋、树木都睡觉了,大树不再“呼呼”地摇晃了,就好比睡在无比巨大的摇篮里,看着这美丽的月色,渐渐地我也睡着了,银色的月光照进了我的房间,圆圆的月亮伴随我进入了甜甜的梦乡,欢乐的梦乡。

今天真是一个欢乐又让人无法忘怀的中秋节。

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篇5:中秋节学生优秀作文

全文共 555 字

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一年一度的中秋节到了。这天晚上,我和妈妈、婆婆还有爷爷一起吃团圆饭,平时总是加班的爸爸也在百忙之中抽空回家和我们团圆,一起赏月。

爷爷做好了鲜嫩可口的佳肴,婆婆煮好了又香又软的米饭,妈妈把家里打扮得漂漂亮亮、整整齐齐的,我和爸爸一起放鞭炮,一家人真热闹啊!

一桌丰盛的饭菜做好了,我们一家人围在桌边,有滋有味地吃了起来。你夹给我一块,我送给你一块,转眼间,一桌可口的晚餐就被我们一扫而光了。

吃完饭后,我们一家人一起坐在院子里赏月。抬头望去,啊!皓月当空,皎洁明亮的月亮高高地挂在空中,像一个大玉盘。在月光的照耀下,树木、花

草、房屋,还有我们,都好像披上了一层薄纱,沐浴在了通话世界里。偶尔有几朵云彩飘过,更给这美丽的圆月增添了神秘的色彩。我不禁赞叹道:“哇,好美的月色啊!”这时,爷爷摇着扇子,给我讲起了美丽的神话传说,什么“嫦娥奔月”呀、“吴刚伐桂”呀、“广寒宫”呀、“玉兔捣药”呀,听得我不由得睁大了眼睛,意犹未尽。猛一抬头,再看月亮时,似乎还能看见上面隐隐约约有桂树的影子,吴刚正用斧子砍着树,一旁的嫦娥正抱着玉兔,透过云缝看着人间呢!

这时,不知谁家电视传出喝彩声,我们这才想起到了观看中秋晚会的时间了,我们一家人又一窝蜂地走进客厅,开始观看精彩的节目了,还不时跟着电视里的观众鼓掌喝彩。

这中秋之夜真热闹啊!

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篇6:三年级中秋节作文100字

全文共 282 字

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农历的八月十五日是我国人民盼望团聚的日子——中秋节

早晨爸爸妈妈早早的起了床打扫卫生,外婆忙着准备丰盛的午餐,我和妹妹高兴的看着动画片,突然外婆大声的喊了起来:“我家的.兔子生宝宝了!”我和妹妹急忙路到阳台,看见多了五只老鼠般大小的兔宝宝,好可爱呀。”我和妹妹高兴得拉着手又蹦又跳,开心极了。

时间一晃就到中午了,屋外下起了蒙蒙细雨,晚上看来是看不见月亮了,嫦娥带着她的玉兔可能也回家和亲人团聚去了吧。真有些让人遗憾。虽然今天是看不见白玉盘般的月亮,但妈妈告诉我明天的月亮会更圆、更亮。

虽然天公不作美,但一家人能团聚在一起仍是一件很幸福的事,愿天下所有的人和家欢乐。

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篇7:小学三年级作文中秋节

全文共 590 字

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中秋节,一个一家团聚、一起欣赏天空上的一轮晧月的节日,小学三年级作文:中秋节。

我们过中秋节是与过春节一样高兴的。过春节是会收到一封封的大红包和两个桔子。可我一直有一个解不开的谜在心里,每逢过春节,奶奶除了给红包和桔子外,还会给我和哥哥每人一根木头,好像是树木的枝干似的。她还让我们把那根木头放在书包里不要拿出来,说是可以保出入平安,虽然觉得奇怪,但还是按照奶奶说的去做。春节会有很多的礼节要遵守,如不能哭,不能说不吉利的话等。但中秋节就不同了,到了中秋节可以去玩,什么家务也不用做,妈妈也不会管着你向你唠叨,小学三年级作文《小学三年级作文:中秋节》。为什么呢?因为妈妈她要在家里准备东西拜神,巴不得我们都出去玩,不要烦着她。

中秋节的时候,妈妈在晚上不是准备东西让全家人一起赏月,而是准备水果、月饼、斋菜等供品来拜神。每年中秋街都会有人敲锣打鼓地在每户人的家门口舞狮,热闹极了。舞到我家门口的时候,妈妈会放鞭炮,然后等他们走后再继续拜神。我每年都会拉着哥哥提早着灯笼一起去追着舞狮看,直到很晚了才会回家。妈妈见我们晚回家也不责怪我们,但是神台上的那些好吃的要等妈妈说能拿来吃才可以吃,不然妈妈就会发火。拿来拜神的东西在拜神前是一个也不能吃。我们看完舞狮后就在家里一边吃东西一边看电视,直到妈妈催我们去睡觉才会依依不舍地回房间睡觉。

美好的中秋节不一定要去赏月,但是就一定会玩得很高兴。

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篇8:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1164 字

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1、写的作文没有条理,东一句,西一句,对要表达的内容说不清楚,说不明白。

2、无话可说。面对作文题想不出几个句子,不知道写什么。究其原因是找不到材料,没有学会从观察生活中积累材料。语言表达能力比较弱,不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述,以至作文写得短,枯燥无味,写不具体。

3、错字太多,影响全篇。儿童对文字记忆力较差,当心里有一大堆话想要表达时,总有一大堆生字困扰着他,容易出现许多错别字,打断他的思维,使他的条理显得更加紊乱。

4、在写作过程中学生不知如何将口头语言转化为书面语言。

针对以上的问题,可以从以下几方面采取对策:

一、引导学生学会观察生活。

观察是学生了解周围事物的主要技能,也是积累作文素材最基本的方法之一。如何对学生进行观察的具体指导?

1、丰富学生观察的内容。利用班队活动、游玩、家庭生活、校园环境等发生在学生身边的事例来训练学生的观察,要求学生有定向性的观察人、观察景、观察物。

2、教给学生观察方法。通过观察,在头脑中留下事物的印象,并进行想象和联想的训练,深化对事物的认识。

二、引导学生有条理地说,进而迁移到有条理地写

作文能力和说话是一致的,说话是作文的基础,作文是用笔来说话,学好作文,必须学好说话。说话是在不知不觉的摹仿中进行的,但不一定能把话说好说对,成为作文的基础。要培养和提高学生说话能力,进行说话训练。

1、指导学生正确发言,说完整话、说清楚话,开展各种活动,诱导学生说话。

2、加强诵读能力的训练。诵读可以丰富学生的词汇,增强语感,学会多种句式,进而把课文中的语言变为自己的语言,吸收、积累,形成连贯、精确的表达习惯。

3、复述,是用自己的语言和课文中的主要语句,将课文的内容有条理,有重点地表述出来的一种方式,是进行口语训练的一种重要途径和方法,是在学生理解和记忆课文内容的基础上进行的,还能帮助学生积累语言,培养学生正确、熟练运用语言的能力。方式有:详细复述,主要靠记忆来完成;简要复述:培养学生的概括能力;创造性复述,掌握原文中心后,用自己的语言复述;续编课文,锻炼学生口语表达能力的有效手段,可以开阔学生视野,使自身的感受和原文融为一体,体现个性,使文章的词汇化为自己的知识。使学生逐步说通,说顺。

4、认真上好口语交际课,增强学生的语言表达能力,提高语言表达效果。口语交际课就是让学生通过观察具体的事物,抓住主要内容,用自己的话有条理地说。学生懂得如何才能把一件事或一个物说清楚,说具体时,学生的思维也是最活跃,最有写作欲望,老师就可以顺势抓住时机,让学生把自己想说的话写出来。

5、教给学生说话的顺序。常见的顺序有:先概括后具体,按事情的发展顺序,按时间的先后顺序,按地点的转换,从形状到色彩,由外貌语言到动作心理,按“有的有的还有的”顺序,按“先接着然后最后的顺序等。

[小学三年级学生写作文的方法

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篇9:初三学生作文中秋节

全文共 305 字

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今天天气非常好,我和我的朋友孙启景一起去爬山,爬的是黄龙洞。

爸爸带我们探险了很多山洞,也走了很多不平的路。爸爸告诉我那边有个山洞,晚上有很多蝙蝠飞出来的。我爬山爬得很快,经常跑在最前面。在山上我看到了蜘蛛、蚂蚁,还有脱了壳的蚯蚓。还有驮着砖头往山上走的马,爸爸说不是马是骡子。下山我们又去看了黄宾虹纪念馆,他是个画家。里面的管理员阿姨看到小朋友来很高兴,她说:“终于有小朋友来参观了,以前都是大人来参观的。”后来我们又去了岳飞庙。看到岳飞妈妈在他背上刻了“精忠报国”四个字。还听边上的阿姨说他穿的衣服叫蟒袍。还有四个害他的坏人跪在边上。然后我们在西湖边吃了饭。凉风吹吹,风景看看。最后我还要请孙启景到我家来玩。

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篇10:初中三年级学生对中秋节相关的记述日记

全文共 927 字

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“深林人不知,明月来相照。”每到每年的中秋节,都会在电视上看到这一句话,让人们想起了过去的中秋节。在我的记忆中,中秋节是快乐的,是美好的。 "The deep forest people dont know, the bright moon comes." Every Mid-Autumn Festival every year, it will see this sentence on TV, reminding people of the past Mid-Autumn Festival.In my memory, the Mid -Autumn Festival is happy and beautiful.

那天是八月十五的中秋节,我和爸爸妈妈在小区里搞一些有趣的活动。

那天晚上,爸爸,妈妈和我把月饼端到广场外面的桌子上面。盘子里的月饼一个一个目不暇接,有草莓味儿的,有哈密瓜味儿的,有五仁味儿的……我的嘴里流出了口水,感觉汇成了一条的长河。忍不住拿起了一块儿月饼咬了起来,松软,香甜,唇齿留香,让我感觉吃到了世界上吃的食物。

这时,爸爸拦住了我说:“先猜谜语,我们再来开始吃月饼。”爸爸刚刚说完,妈妈就说了一个谜语:“有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像面圆镜,有时像把镰刀。”妈妈的谜语刚刚说完,我就抢着说:“是月亮。”妈妈笑着说:“对了。”接着,我又说了一个谜语:“一个黑孩,从不开口,要是开口,掉了舌头。”爸爸只过了三秒钟就说:“瓜子。”我夸奖道:“对了。”而妈妈还没有想出来。我们全都开心地笑了起来。

我们开始吃月饼,不过十分钟,盘子里各种各样的月饼都被我们吃光了。

这时候,月亮静悄悄地从天空中冒了出来,像是一个文静的小姑娘。今天的月亮旁边怎么没有跟随的星星呢?我猜一定是月亮太华丽了,那些渺小的星星们不敢露面了。

“散步喽。”爸爸的一声吆喝打断了我的思想。我们一家三口开始围着广场散步,妈妈给我们讲关于月亮的一些故事。月亮好像也能听懂,一直在后面跟着我们。月亮的光照亮了广场上的桂花树,照亮了花丛里面的花草,照亮了高高的住宅楼。

中秋节让我知道了许许多多的知识,让我很有见识,感受到了亲情的温暖。看着圆圆的月亮,吹着清凉的秋风,真快乐呀。

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篇11:小学三年级学生自我介绍

全文共 452 字

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大家好!

我是广广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。

我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

我的学习同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

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篇12:三年级中秋节作文200字

全文共 353 字

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今天是我国的传统节日——中秋节,也是我最喜欢的节日。因为它 代表着一家人团团圆圆的日子。

一大早外婆就开始准备着包饺子所用的材料,因为在郑州工作的二姨和小姨要带着弟弟妹妹回来了。我也帮外婆打下手,洗萝卜,择韭菜。10点左右,我们就开始包饺子。妈妈擀饺子皮 ,外婆包饺子 ,一会儿 就 包了一大片。一个个饺子好像一个个金元宝,真好看!中午的时候,她们都回来了,没想到舅舅的女朋友也来了,可真热闹,大大小小一屋子的人。我查了一下足足有十四口人。大家说着笑着吃着香喷喷的饺子,可真高兴。刚学会走路的小表弟像个小老头儿一样在屋里扭来扭去 ,逗得大家哈哈大笑。屋子里充满了快乐的笑声。

为什么今天大家聚的这么齐呢?我知道,因为今天是中秋节,是一年之中月亮最圆的日子,也是一家人团圆的好日子。所以我爱中秋节爱这团圆的日子。

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篇13:学生中秋节优秀日记

全文共 400 字

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×月×日星期×天气×

一年一度的中秋节到了,我和姐姐兴奋不已。

终于盼到了夜晚,我们先吃完丰盛的晚餐,再去敬月亮,刚摆完敬月亮的食品,我和姐姐就闻到了香喷喷的味道,让我们馋得直流口水。

敬月亮的食品有:柿子、花生、葡萄……我和姐姐特别喜欢吃柿子,我们先把皮撕掉,然后再吃,里面的果肉特别好吃,又香又软又甜。

才敬了一会儿,住在我家后面的房老师喊我和姐姐去她家吃东西,一开始我们没好意思去,可是最后我们还是鼓起勇气去了。我和姐姐只吃了一串葡萄,爸爸就喊我们回去赏月。我看月亮忽隐忽现,像一个害羞的小姑娘一会儿躲在窗帘后面,一会儿出来瞧瞧,爸爸突然问我们:“这样的情形可以用哪些诗句来形容?”我和姐姐异口同声地说:“床前明月亮,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”说完后,我正准备吃葡萄、喝茶。姐姐说:“要放完鞭炮再吃。”我让爸爸赶紧放鞭炮。开始放鞭炮了,我听到了噼里啪啦的声音。放完后,我就津津有味地吃起来。

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篇14:快乐的中秋节三年级作文

全文共 384 字

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中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面,有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票,服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念,妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来…

一到里面,我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那,看上去一点也不凶,真奇怪!于是,我接着往前走,又看到了一只五颜六色的鱼,身上的颜色像画上去似的。漂亮极了,一问讲解员叔叔才知道,这只鱼叫蝴蝶鱼,难怪这色彩这么引人注目呢!我还看了许多从深海来的贝壳,真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑,就像一块肥皂,还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了,最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的,头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样……

看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。

[快乐的中秋节三年级作文

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篇15:三年级中秋节优秀作文

全文共 345 字

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我国的传统节日有春节、清明节、端午节,还有许多节日……其中我最喜欢的传统节日就是中秋节啦!

中秋节的习俗就是到了中秋节,人们就会吃月饼,到了晚上就赏月,中秋节的月饼是吃的,晚上的月亮最美了!

每次过中秋节的时候,妈妈,就会端出一大盘子月饼,我们一闻到月饼的味道,就会口水直流三千尺,真香啊!我先拿给爷爷一个月饼,因为在全家人中爷爷年纪,所以先给爷爷一个月饼,爷爷说:“谢谢,你真是个懂事的孩子。”大家都夸我孝顺,我们津津有味地吃着月饼,吃了一会,我拿来牛奶,分给家人,我们一边吃月饼,一边喝牛奶,这真舒服,吃完后大家都去外面赏月了。

中秋节的月亮最美了,看着圆圆的月亮好像一个大银盘子,温和地俯视着大地,高楼大树似乎都披上了一层薄薄的轻纱,这是多么美的月色呀!

这就是我最喜欢的传统节日,中秋节啦!

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篇16:三年级中秋节作文100字

全文共 310 字

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晚上,那皎洁月光照在我家里。我跳起来喊:“爸妈,快点!”正在做菜的妈妈很匆忙地把菜端上桌,我和爸爸一起把桌子搬到了阳台上。我赶紧把碗筷放好,搬过三把椅子,随时我亲自把月饼放在盘子里,一切三瓣,每人一块,一家人供享一个月饼,吃着香甜的月饼,共享全家在一起的快乐。

我们边吃边聊了起来。妈妈告诉我:“农历八月十五是我们传统的节日,也是团圆的日子,古人以前在院子里赏月祭祖,还有无数的诗人借景抒情,写出了无数的佳节诗赋。”特别是在这样的团圆之夜,那些不能回到父母身边的人,是多么的思念家乡。就如诗中描绘的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

说着说着,爸爸不耐烦地说:“好了,快吃饭吧!”原来,爸爸早已饿坏了,全家人哈哈大笑起来。

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篇17:三年级中秋节作文500字

全文共 628 字

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今天,太阳公公好像也放假了,惬意地躲在云的后面。我的心情十分的愉快,因为今天是我们中国的传统节日“中秋节”,也就是大家说的“团圆节”。

早上奶奶拿回来一个奇怪的东西,我立马问爷爷:“是不是奶奶拿回来好吃的东西?”爷爷对我说:“这是鸡豆。”“鸡豆?不会吧!鸡会下豆?”我简直不敢相信自己的耳朵,我还是自己去看看吧!

我走近一看,发现上面还长了好多的刺。这我就知道了,不可能是鸡下的东西了,如果是,那还不得把鸡刺的乱叫啊!毛绒绒的,真恶心。我问爷爷:“这个怎么吃啊,好吃吗?”爷爷说:“你不知道啊,这个是要把外面的壳剥掉,吃里面的,吃起来跟莲子一个味道。明天让你奶奶做给你吃。”“算了,我还是不吃了,看着就不好吃,怎么可能和莲子比。”说完我就出去了。

过了一会,爸爸开着车回来了,还带了满满一篮子的菜。看到那些我爱吃的各种菜,我的口水都流下来了,不停的让奶奶快点做饭。过了好一会饭菜终于做好了。我马上跑到桌子前准备吃,这时我爸爸走过来对我说:“等会再吃,马上你的舅爷爷舅奶奶要过来,一家人一起吃。”我饥肠辘辘地看着一桌美味佳肴,勉强作罢。

不一会舅爷爷舅奶奶就到了。我们就一起坐到大圆桌上开始吃起饭来。饭桌上我的家人们一起说说笑笑,我觉得饭菜吃得更香了!

吃完饭,大人们在外面聊天了,我在家里写作文,写了中秋佳节,我们美好,美妙的一天!我希望天天都可以这样一家人开开心心的坐在一块。

“中秋节”真的是热闹又开心。我希望我的家人们能都像今天一样开心快乐,每天都是“团圆节”!

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篇18:三年级中秋节作文300字

全文共 351 字

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中秋的晚上,我也学着大诗人李白去赏月。中秋的月亮特别圆,圆圆的,亮亮的.,就像我手里拿着的月饼呢。我正想着,月亮上会不会有人住呢、这时候,奶奶说起了后羿和嫦娥的故事。“在古时候,后羿和嫦娥是一对恩爱的夫妻,王母娘娘为了奖励后羿射日的功劳,就把自己的仙丹送给了后羿。可是恶毒的蓬莱想要仙丹,于是他想去抢”

说到这里,奶奶突然停了。“奶奶你快说啊快说啊”

我正听得尽兴呢!这时奶奶才接着往下说:“嫦娥为了不让蓬莱吃掉仙丹,于是就自己吃掉了,可谁知道,嫦娥的身体越来越轻,飞到半空大声地叫着后羿,可是嫦娥还是越飞越高,最后就飞到了月亮上,在那里定居了下来。”

哇!原来这月亮还有这么一个典故啊!我听得如痴如醉,边吃月饼边想着,嫦娥在月亮上会不会交到好朋友呢,她是不是也像我一样有这么多好玩的东西呢。

中秋,真有意思!

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篇19:描写中秋节的三年级

全文共 391 字

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中秋节快到了,我邀请了我的好朋友们来我家搏饼。

我迫不及待地抓起骰子就往碗里扔下去,二举!我开心地拿到了两本漂亮的本子。接着是张萱,她搏到了一秀。叮叮当当——六个骰子在碗里发出清脆的声音,好像百灵鸟在唱歌一样。好朋友们有的搏到三红,有的搏到四进;张萱和郭辰悦早早地搏到了对堂,沈欣语轻而易举地搏了三个状元,而我几乎把二举的奖品都拿光了。

吴昕舣搏到的奖品比较少,她一直高兴不起来。又轮到她搏的时候,她很不服气地把骰子扔进碗里,骰子嘀溜溜地转出了三个红四,吴昕舣搏到了一盒漂亮的荧光水彩笔,这下她终于高兴了!

桌上的奖品越来越少,我们的热情却越来越高了。曾子乐扔的骰子满堂红地转动着,大家都屏住呼吸,等待一个新状元的出现。四红带九!曾子乐失望地说:“真可惜,我搏到的状元小了点。”旁边的沈欣语松了一大口气,可爱的粉红背包非我莫属啦!

这真是一次有趣的中秋搏饼,我多希望明年的中秋能早点儿来呀!

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篇20:三年级中秋节主题班会

全文共 971 字

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一、活动目标:

1、通过学生的自主活动让学生了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。

2、让学生知道中秋节是我国民间庆贺丰收和团圆的节日。

3、激发学生热爱祖国传统文化,热爱大自然的情感。

4、使学生懂得各种形状的月亮的名称。培养学生团结合作,尊重事实的科学态度。

二、 活动建议:

1、跟据一年级学生的年龄特点,本课在内容的设置上由浅入深。主要从中秋节的风俗习惯入手,让学生初步了解中秋节,通过尝一尝月饼,画一画学生心中的中秋节等动手操作活动,来激发学生对民俗节庆课的兴趣。

2、建议让学生可以回家做适当的准备,通过询问父母等查询方式,了解中秋

节的来历和风俗.

3、在课后拓展这一环节,主要是让学生将自己对中秋节感兴趣的内容和习俗的了解用图画的形式表现出来。让学生画一画心中的饿中秋节,教师把学生的作品挑选后布置在教室的展示板进行展示。

三、活动方案:

活动过程:

(一)、谈话引入,交流中秋节的习俗

1、师生谈话引入八月十五中秋节。

2、学生交流今年中秋节的活动安排。

3、大家一起分享有关中秋节的资料。(吃月饼、赏月、观潮、燃灯、玩兔灯、祈福等)

(二)、听故事,说心愿

1、教师讲嫦娥奔月的故事。(配乐)

2、学生打电话与嫦娥姐姐说说心里话。

(1)、出示听话说话要求:仔细听,牢牢记,说清楚、说完整。(让学生充分拓展思维、开拓思路)

(2)、说话时注意讲电话的礼仪。

(3)、教师及时辅导点评,注意句子的完整性、优美性。

(4)、学生小组讨论交流。

(三)、了解有关月亮的知识

1、教师介绍宋朝著名的诗人苏轼写的优美诗篇《水调歌头》。(学生齐诵)

2、“月亮博士” 给同学讲一讲月亮的奥秘。

(1)、“月亮博士”请同学们把自己见到过的月亮的形状画下来,并把它剪下来。

(2)、把同学的作品按月亮的形状归类,展示在黑板上。

(3)、同学交流从地球上会看到这些不同形状的月亮的原因,“月亮博士”归纳。

(4)、同学交流月亮的名称,“月亮博士”边归纳边板书。

(四)、教师小结,师生一起品尝自己购买的中秋食品,共同欢度中秋。这节课同学们表现得都特别好,说出了自己的想法与愿望。是啊!中秋节既是一个丰收的节日,又是一个团圆的节日。老师希望你们好好学习,长大实现自己的愿望。

四、布置作业:

(1)、过中秋节那天,向家里人讲讲自己知道的故事和知识。

(2)、观察月亮的形状变化并记录。

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