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中秋节三年级优秀学生作文经典20篇

农历八月十五是传统的中秋佳节,一年一度的中秋节就要来临了。以下是小编为您精心整理的中秋节三年级优秀学生作文,欢迎参考!

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学生作文:团圆的节日中秋节

全文共 557 字

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秋夜寒冷,一轮圆月划过楼宇林梢,秋叶深情,荷池飘香,波光粼粼,柳荷相依。

空气中传来浓浓的桂花幽香,全家人共守中秋明月,听奶奶给我们讲嫦娥,玉兔和吴刚。奶奶还指着月亮一一让我们认识,哪个是嫦娥,哪个是桂树,哪个是玉兔……故事和场景是那么迷人,让我们至今难忘。

垂柳轻拂清辉点点,欢歌一曲飞上云影天。月光下,我们把爸爸专门分给我的冰激凌月饼放在家中的某个地方,留着慢慢享用。妹妹的好吃的总是吃的最慢,放的时间最长,因为她总舍不得吃,今天拿出来看看,明天又拿出来看看。有一次,屋里没人,她把好吃的藏在了桌子下面门的小柜里。开心的一的妹妹自以为放的很安全,转过身来用屁股使劲儿把柜门儿顶上。正美滋滋的,忽然觉得上是有人在后面抓住了裙子,拽都拽不动。妹妹吓得哇哇大哭起来,家人闻讯跑进屋里,原来是柜门儿夹住了妹妹的裙子,使全家一起大笑。

斗转星移,我面临初中,妹妹也小学毕业了。我们都搬进了楼里。无论住在哪里,月亮都能找到我们。在八月十五的夜里依然宁静优雅的来到我们家。那婉约如诗的身影,总把银光留下,一次又一次无言

相约,一年又一年如期重逢。

衷心的祈祷美丽的月光女神,有吴刚和玉兔的陪伴,永不孤寂伤感。让我们举杯相邀,超出时空。相聚昨天,相聚今天,相聚明天,相聚永远、永远……

中秋节是一个团圆节日

[学生作文:团圆的节日中秋节

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篇1:中秋节三年级

全文共 447 字

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“但愿人长久,千里共婵娟。”自古以来,天空中那轮皎洁的月亮,披着一层神秘的面纱,被诗人吟诵,被人们拜舞,人们一直对月亮充满敬畏与幻想,认为月亮是团圆的象征。

今年的中秋节,我们一家团聚在山西大同姥姥家。中秋之夜,因为姥爷要值班,所以我和姥姥、妈妈、舅舅,还有爸爸都围坐在姥爷的办公室,观赏文艺晚会,突然,窗外一道亮光闪起,哦!是烟花,我乐得合不拢嘴了,红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,万紫千红。“哇!”真好看啊!今晚烟花连续绽放了近30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空,一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……

烟花结束了,姥爷所在的医院开起了篝火晚会,在院子中央点起熊熊的火焰,大家围着篝火一起唱啊、跳啊,好不热闹!我也跟着姥爷后面跳起了“兔子舞”……今晚我实在是太高兴了!

今晚的节目真是令我大饱眼福,流连忘返。当我们怀着愉快的心情走在回宾馆的路上时,圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

虽然过了很多次的中秋节,但这一次的中秋节令我终身难忘。

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篇2:小学三年级学生

全文共 269 字

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今天下午,我和爸爸来到市委宿舍的篮球场打篮球。在路上的时候我对爸爸说:“今天我们来打两局比赛,看看谁厉害吧。”爸爸答应了。

我们来到了球场,我冲上去就进了一个球,现在 1:0。该爸爸了,也进了,比分变成了1:1了。我又进了一个球,这次爸爸居然没有进,真是让我意想不到呀。忽然,爸爸像发怒的牛一样把分数升了上去。“我赢了!”爸爸高兴地说着。第一局他以11:9的比分战胜了我。

但是还有一局的机会,我想。

第二局开始的时候,天开始下起了毛毛雨。我刚开始就连进了5个球,这时雨已经下得很大了,于是我们就提前回家了。

回家的路上,我还想起那精彩的比赛呢。

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篇3:我的自画像三年级优秀学生作文

全文共 496 字

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嗨!大家好,我叫张一恒,我是一个阳光小男孩,长着一双水灵灵的小眼睛,一张爱吃零食的嘴,因此身材较壮,大家都叫我小胖。

我的缺点是做事情马马虎虎的,有一次考试试卷发下来后,我失望极了,因为我把“7”写成了“1”,“6”写成了“0”,心想回去肯定会被妈妈责骂的。还有一次明明有音乐课我却没带音乐课本,害得我在课上被罚站,所以大家叫我马虎大王。

我的优点是乐于助人,弘扬雷锋叔叔的精神,有一次我在放学回家的时候一边哼着小曲一边走路突然看见一个大姐姐的钱包掉了,于是我急忙跑上去,心想捡还是不捡呢?这时我的脑子里出现了两个小人,一个是“坏小人”,一个是“好小人”。坏小人说:“不捡,当没看见就是了”。好小人说:“要捡,要弘扬雷锋叔叔的精神啊!”我想了一会儿,还是捡吧。于是,我弯下腰捡起钱包,可是抬起头却看见大姐姐已经走远了,我又急忙跑上去,拍拍大姐姐的肩膀,大姐姐转过头来说:“怎么了,小朋友?”我喘着气说:“你的钱包掉了!”大姐姐说:“谢谢你,小朋友你叫什么名字啊?”我不好意思地说:“我叫张一恒!”大姐姐用感激的目光望着我,别提我有多开心了。

这就是我,一个乐于助人又粗心的我,你们愿意跟我做朋友吗?

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篇4:三年级中秋节作文200字

全文共 386 字

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中秋节那天,我让爸爸陪我到天坛玩耍。从小学六年级就看了好多“穿越”小说的我深受其“毒害”,这类小说里的人物都是从天坛穿越到古代的,我一直想去看一看。于是,我和爸爸每人骑一辆自行车出发了。

进了天坛西门,之间里面绿树成荫,蓝蓝的天。红色的大门和蓝色的琉璃瓦组成了一幅美丽的风景画。我们左看看、右照照,有趣极了。我们一路来到了圜丘,我怀着激动地心情进入了圜丘,顺着楼梯走上顶部,哇,真大呀!

四周都是树林,上面是蔚蓝的天,真美呀!我站到了中间那块天心石上,闭上眼睛,心理默念:我要穿越,快让我穿越吧,穿越吧。这时裤兜里德手机响了,原来是老妈让我们下午快点回来吃中秋团圆饭。我的美梦被搅醒了,没有穿越成。我和爸爸又逛了别的地方,有回音壁、祈年殿,直到下午5点多才往家赶。

这就是中秋节的一件趣事,后来我跟爸爸说了,他笑我太小太天真。以后我也不会尝试穿越了,我和家人在一起已经很幸福了。

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篇5:中秋节作文600字小学三年级

全文共 952 字

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中秋节的时候,我们听说圆明园有灯展,我就一直要爸爸妈妈带我去看,终于功夫不负有心人,爸爸妈妈被我磨怕了,答应带我去圆明园观灯去了。 During the Mid -Autumn Festival, we heard that there was a light show in Yuanmingyuan, and I always wanted my parents to take me to see it.Im afraid, promise to take me to the Yuanmingyuan to watch the lights.

到了圆明园,我一眼就看到了正门前的那两条颇有气势的蛟龙巨灯。这两条龙仿佛在上下翻飞,还不时地变成红色、黄色和绿色,真是美不胜收哇!

我们顺着道路两旁的青松,过了“巨龙飞舞”,来到高悬着红灯的正门。

过了正门,我们在小路上漫步。这时,天色渐渐暗下来,道路的松树上悬挂的小红灯,愈加显得明亮。不一会儿,我们便来到了光彩照人的“福海”灯区。

我们一路观灯,一路说说笑笑,不知不觉已走到“嫦娥奔月”

这个大型灯组前。只见“一轮圆月”挂在“空中”,雪白的玉兔在一旁捣药;随着升腾的“云雾”,婀娜多姿的嫦娥带着忧郁的心情缓缓地飞向月宫。看到了这番情景,不禁使我触景生情,想起了一首古诗:

云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

再往前走,我们来到了又一个大型灯组前。这个灯组与众不同,它就像节日里的烟花一样,把点点繁星撒向大地。无数缓缓下坠的火花不时迸出一颗又一颗璀璨的明珠,象征着各行各业所取得的一项又一项光辉成就。

这时,我向四处望去,只见各色大型灯组放射出辉煌的光芒,天空成了彩空,夜幕成了锦缎,人们的衣服不时地变换颜色:忽而红,忽而绿,忽而闪闪发亮,忽而好几种颜色同时在上面闪耀。

各色的灯大放异彩:红的,似节日的串红花;黄的,像成熟的稻谷;绿的,似枝繁叶茂的树木;白的,如晶莹皎洁的雪花;紫的,如成熟的葡萄;粉的,如初绽的桃花……瑰丽的灯光在空中闪烁,把平时闪闪发光的星星也羞得不敢露面……这迷人的景色真让我陶醉,让我流连忘返。要不是爸爸、妈妈再三催促,我真想再多看看。走出公园已经好远,我还不禁要回头看。只见夜空的一半染成了彩色,比朝霞更好看。

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篇6:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1164 字

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1、写的作文没有条理,东一句,西一句,对要表达的内容说不清楚,说不明白。

2、无话可说。面对作文题想不出几个句子,不知道写什么。究其原因是找不到材料,没有学会从观察生活中积累材料。语言表达能力比较弱,不会用抽象、美好、感性的辞藻来叙述,以至作文写得短,枯燥无味,写不具体。

3、错字太多,影响全篇。儿童对文字记忆力较差,当心里有一大堆话想要表达时,总有一大堆生字困扰着他,容易出现许多错别字,打断他的思维,使他的条理显得更加紊乱。

4、在写作过程中学生不知如何将口头语言转化为书面语言。

针对以上的问题,可以从以下几方面采取对策:

一、引导学生学会观察生活。

观察是学生了解周围事物的主要技能,也是积累作文素材最基本的方法之一。如何对学生进行观察的具体指导?

1、丰富学生观察的内容。利用班队活动、游玩、家庭生活、校园环境等发生在学生身边的事例来训练学生的观察,要求学生有定向性的观察人、观察景、观察物。

2、教给学生观察方法。通过观察,在头脑中留下事物的印象,并进行想象和联想的训练,深化对事物的认识。

二、引导学生有条理地说,进而迁移到有条理地写

作文能力和说话是一致的,说话是作文的基础,作文是用笔来说话,学好作文,必须学好说话。说话是在不知不觉的摹仿中进行的,但不一定能把话说好说对,成为作文的基础。要培养和提高学生说话能力,进行说话训练。

1、指导学生正确发言,说完整话、说清楚话,开展各种活动,诱导学生说话。

2、加强诵读能力的训练。诵读可以丰富学生的词汇,增强语感,学会多种句式,进而把课文中的语言变为自己的语言,吸收、积累,形成连贯、精确的表达习惯。

3、复述,是用自己的语言和课文中的主要语句,将课文的内容有条理,有重点地表述出来的一种方式,是进行口语训练的一种重要途径和方法,是在学生理解和记忆课文内容的基础上进行的,还能帮助学生积累语言,培养学生正确、熟练运用语言的能力。方式有:详细复述,主要靠记忆来完成;简要复述:培养学生的概括能力;创造性复述,掌握原文中心后,用自己的语言复述;续编课文,锻炼学生口语表达能力的有效手段,可以开阔学生视野,使自身的感受和原文融为一体,体现个性,使文章的词汇化为自己的知识。使学生逐步说通,说顺。

4、认真上好口语交际课,增强学生的语言表达能力,提高语言表达效果。口语交际课就是让学生通过观察具体的事物,抓住主要内容,用自己的话有条理地说。学生懂得如何才能把一件事或一个物说清楚,说具体时,学生的思维也是最活跃,最有写作欲望,老师就可以顺势抓住时机,让学生把自己想说的话写出来。

5、教给学生说话的顺序。常见的顺序有:先概括后具体,按事情的发展顺序,按时间的先后顺序,按地点的转换,从形状到色彩,由外貌语言到动作心理,按“有的有的还有的”顺序,按“先接着然后最后的顺序等。

[小学三年级学生写作文的方法

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篇7:初中三年级学生对中秋节相关的记述日记

全文共 705 字

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海上升明月,天涯共此时。”听到这关于月亮的诗句,使我不得不想起今年美好,愉快的中秋节

我与爸爸在中秋节的那一天,走进了人山人海的超市。我走到月饼的柜台旁,啊!好多种口味的月饼,如:五仁馅儿的月饼,南瓜馅儿的月饼,核桃馅儿的月饼,果仁馅儿的月饼……看着那美味的月饼,真叫我垂涎三尺。来自:作文大全我和爸爸又买了许多水果和月饼回到了家。看着塑料袋里各种各样的水果,我十分不解的问爸爸:“爸,买这么多的水果干吗?吃不了,不就坏了吗?”爸爸拿着小刀边走向装水果的塑料袋,边对我说:“这些水果不仅要吃,还要拱奉月亮。不是咱们迷信,而是咱们一个传统的习俗,是对明年的寄托。”爸爸说着抱起了大西瓜,你一定会认为我爸爸要把它切开,一起吃了,那你就大错特错了,因为我爸爸是要把它雕刻成一个漂亮的花篮,作为观赏这可是我们家几年不变的老节目!妈妈还做了许许多多的家乡菜,让我和爸爸大饱口福!

晚上八点种,“荣成月,中华情”中秋节大型晚会正式开始,看着一个个精彩的表演,听着一首首动听的歌曲。忽然,不知是那一位主持人说了一句话:“露从今夜白,月是故乡明!”另一位主持人应到:“独在异乡唯异客,每逢佳节倍思亲!”听了这两句话我的心情就像,软米粥拌面粉——愁上加愁。想到这里,我就给远在内蒙古的奶奶打了一个电话,我告诉奶奶荣成就在我们附近,听到那苍老奶奶的声音,我不禁想起小时候在奶奶的农家小院,坐在奶奶腿弯,听奶奶嫦娥和月兔的故事……如果可以许愿,并可以梦成真的话,我真希望:我和爸爸妈妈一下子回到内蒙古,与亲人一起吃月饼,一起吃团圆饭。

眨眼间,就到了十点半,中秋节晚会也接近尾声,我不会忘记今年的中秋节,我不会忘记这美好,愉快的中秋节!

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篇8:三年级中秋节作文100字

全文共 323 字

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今天,外婆带着我和哥哥去郊外赏月。

我们坐着“11号公交车”去郊外赏月,一路上无聊,就顺手抽了几根狗尾巴草当剑,和看不见的`“黑暗杀手”打成一片,月亮公公好像在说:“加油,一定要打败‘黑暗杀手’。”在月亮公公的鼓励下,我们终于打败了“黑暗杀手”。

我们终于到了目的地,坐在石头上赏月。月亮大大的,圆圆的,像一片饼干,我想把它一口吃掉,味道一定不错。月亮上有许多小黑点在移动,瞧!这个黑点是吴刚,这个黑点是玉兔,那个黑点是嫦娥……应有尽有。

我和哥哥又玩起了斗草,哥哥抽了一根草,我也抽了一根草,我连败哥哥几员大将,哥哥马上就输了。

我诗兴大发,编了一首诗:

今天我们去赏月,

斗草草成一大堆。

走得我们十分累,

但是还是很开心。

我们两个一路唱着歌,开心地回家了。

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篇9:作文中秋节600字小学三年级

全文共 776 字

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又是一年一度的中秋节。今晚的月亮真圆,玉盘般的皓月当空照,静静地泻满一地清辉,一切都显得那么飘渺和美好。 is another annual Mid -Autumn Festival.The moon tonight is true, and the Yueyue of the Yupan is shining at the air, and it is quiet and clear, everything looks so ethereal and beautiful.

在傍晚,下了一场雨,是整个大地变得清爽起来,到处都弥漫着清新的空气。树叶上的水往下滴落,发出一声声清脆的声音“滴答”“滴答”,仿佛是那一场雨的余韵。

我和谢文静与好了再东亿百货门口见,并买了荧光棒。我们回家拿了灯笼在下面玩,提着灯笼在小巷了转来转去,感觉自己好像古代那时报时间的人。接着,我妈来了,她提议我们去金河湾。在路上,我和谢文静偷懒,把灯笼交给了妈妈提,自己却在一边说笑。

妈妈说,有些灯笼用电池,比用蜡烛的贵很多。我才不管多少钱呢,灯笼只要好玩就行,用蜡烛的比用电池的好玩多了!这时,我们抬头看了看天上,月亮真圆,就像一颗夜明珠镶嵌在天空。尽管被乌云遮住了一些,但丝毫没有减少月亮的光亮,月光泻在地上,浅浅的、淡淡的,给整个大地,大地上的一切都披上银纱。

而云朵就好似她的舞裙,有了舞裙,在夜空翩翩起舞的月亮显得更加美丽。我们提着灯笼,边走边唱歌。我妈特别喜欢唱音乐书上的《大中国》,虽然《我的祖国》她也会唱,但却在后面跑调了。到了转弯角,那些灯都亮了,好美,不过要是没有这么整齐就好了,这样就很像天上的星星。之后我们还逛了很多店铺,有的商品好漂亮。等我们回家,蜡烛也快没了,但荧光棒还是在发光。

夜,渐渐的静了,各家的灯也渐次熄灭,只剩夜空的月亮,静静地向大地洒着银光。

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篇10:小学三年级学生最美孝心少年

全文共 669 字

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昨天,我观看了中央电视台20xx年“众里寻你—— 寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。在颁奖典礼上,活动将首次发布经过几个月征集并提炼浓缩的“新时期新孝行”内容。

我印象最深刻是青岛市市北区包头路小学的王荠悦。

20xx年,荠悦出生在一个比较特殊的家庭,爸爸先天失明,妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候,她的妈妈又患上了急性青光眼,连仅有的一点视力也无法保住,从此以后,这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。

坚强的父母没有依赖别人,一直坚持自己带小荠悦。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上,当同龄的孩子还在睡梦中时,王荠悦已经悄悄地起床了。她轻轻地起床,拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关,帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校,可在王荠悦家,吃过早饭后,是小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。在学校,她会争分夺秒地写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。

“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦,大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者,中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后,特意到青岛录制了宣传片,也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。

荠悦现在是小学五年级的学生,但对于自己的未来,她有一个从未改变过的理想,就是成为一名幼儿园老师。“我妈妈特别喜欢小孩,但是因为眼睛看不见,不能到幼儿园工作,我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想,荠悦的眼睛里透着认真与坚定,也透着对妈妈的爱。

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篇11:小学三年级学生写作文的方法

全文共 1062 字

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一、抓阅读

阅读包括课内阅读和课外阅读。首先是课内阅读,我们在讲每篇课文之时,应除了让学生明白课文内容及思想感情外,还应从写作方法上给学生加以指导,如为了突出中心作者是如何选材的;写人记事的文章作者怎样通过人物动作、语言、神态、心理活动等将文章写生动;写景的文章又如何通过眼观、耳闻、鼻嗅等调动各种感官将景物描写得很美的等等。

其次是课外阅读,由于学生阅读得少,积累的不够,才会出现作文无话可说,语句平淡。对此我们首先要培养学生的阅读兴趣,这也要从课堂抓起。在读课文时,要运用丰富多样的形式来读,激发学生的读书兴趣。另外,我们在课外读物的推荐方面也应注意。对于三年级学生,我们应推荐些故事性、趣味性强的难度适中的一些故事;如童话故事、寓言故事,先由这些课外读物,提起学生的阅读兴趣,再逐渐到作文书籍、科技类书籍,再到小说、报刊等。兴趣是最好的老师,有了兴趣,不愁他们不读书,书读多了,视野开阔了、知识丰富了,写起作文来就会得心应手了,可谓是“读书破万卷,下笔如有神。”

二、抓修改

美国作家科德威尔曾说过“好作文是改出来的,而不是写出来”。还有“推敲”一词的来历等,都说明了作文修改的重要性。同一个意思有不同的表达方式,我们修改作文是要找到最恰当的表达方式。我们的同学,作文写完大多只读一遍,有的甚至一遍也不读,才会导致我们常常在改作文时出现的那些语句表达、标点符号不恰当闹出的笑话。有些作文我们可从学生模糊不清的表达中,能读出选材不错,感情很真挚,但由于表达问题,读来总不够舒畅,这样的作文,我们只要引导学生,让好好修改会是一篇佳作。对于三年级初学作文者,我们不妨进行几次集体修改作文。我在一次作文课上,将学生的一篇在语句、标点、用词上均有毛病的典型作文展示出来和学生一起修改,发现学生都会修改!他们七嘴八舌,将此篇作文的毛病一一改过,改后的文章与原文有很大差别,简直是两篇作文!经过集体修改后,学生既掌握了修改作文的方法,又明白了作文修改的重要性。以后的作文,学生都能认真修改,有的还请同学帮着修改,作文效果一下子发生了质的变化。

三、抓讲评

作文讲评在作文指导中也尤为重要。我在上作文课时,尽量安排在连续的两节课中,一节课讲作文要求起草作文,一节课讲评作文(对初稿进行讲评),将典型的文章展示出来,师生共同找出优点和不足,分析原因,这样其他学生会在自己的作文中有则改之,扬长避短。更有利于学生总体作文水平的提升。

作文指导方法很多,我就我在三年级作文指导中总结的方法归纳出来和各位教师相互交流,以研讨出更切合学生实际的作文指导方法。

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篇12:中秋节三年级作文300字左右

全文共 547 字

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“你看,多么圆的月亮。”这句话不断在我耳边回荡。要问这是为什么,看看那香喷喷的月饼就明白,中秋节到了。

看着桌上那些好吃的东西,看着那一张张喜气洋洋的脸,再看那天空中的月亮,我就不由的感到温暖。“联欢会开始了。”妈妈一声令下,我们就连忙抓起那圆溜溜、方正正的月饼。还是爸爸想的周到,他用水果刀把月饼切成了三块,每人分了一块,之后我们就像干杯似的“一饮而尽。”吃了这个当然可是瘾,我们又连续地吞掉了好多食物,才善罢甘休。

过了一会儿,我们拿着自我的必备武器,来到阳台。爸爸还比较正经,拿的是天文望远镜,我呢,满手月饼,而妈妈,带得却是那欣赏的目光。

人们常说“月到中秋分外明,”这话很有道理。看,那带着一圈金环的月儿最后升起来了。它先是金黄金黄的,徐徐穿过一绺一绺轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹间,月儿的颜色变浅了,变白了,它高傲地升起来了。它圆得那样可爱,那样搞笑,就像一个银色的玉盘反射出一道道白光。我透过望远镜,看到了一个庞大的月球,它明亮亮、白晃晃的,月球的左下角还有一些像烟花散开的时候一样,好美呀!

在一旁的妈妈问我:“怎样样,很美吧。”我只好一边包着嘴里的月饼,一边用“唔、唔”的语气回答着。

在月光的照耀下,大地披上了一层银光,在宁静的月色中,我们安详地进入了梦乡。

中秋之夜,真美!

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篇13:三年级学生清明节踏青

全文共 687 字

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4月4日,是清明节,大家都纷纷去扫墓、踏青去了,我也不例外,我回老家临淄了,一是为了祭祖,二呢就是为了出去玩一玩。

说起清明节,大家都很熟悉,但是,关于清明节的很多事情我们都还很模糊,下面还是由我来讲一讲吧。清明节是农历二十四节气之一,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的108天,节气是按照阴历制定的,阴历没有闰年。中国汉族传统的清明节大约始于周代,距今已有二千五百多年的历史。《历书》中写到:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明节是中国民间传统节日,是中国重要的“时年八节”之一,一般是在公历4月5号前后,节期很长,有10日前8日后及10日前10日后两种说法,这近20天内均属清明节。

在清明节这一天,还有很多的习俗呢。除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、踢蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为寒食节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。在这些运动中,我最喜欢的就是踏青和放风筝了。在老家,中午吃完饭,我就迫不及待的叫上了哥哥姐姐一起去放风筝。我们找了一块宽广的空地,就在那里放风筝。这个风筝是一个长条,是一条龙的形状,开起来十分轻盈,应该会很好放。可是,一开始,没有风,我们怎么都放不起来,后来,我们迎着风使劲的跑,每个人跑一会,终于功夫不负有心人,慢慢的,开始刮起风来了,我们的风筝才终于放了起来,我们高兴的欢呼雀跃,连蹦带跳的,拽着风筝就在那里疯似地跑,把内心的所有不愉快的事都忘掉了。

太阳慢慢的收敛了它的光辉,我们也该回家了。这一次清明节,我过的充实而快乐。

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篇14:三年级中秋节作文300字

全文共 455 字

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9月30日是中秋节,中秋节的月亮是一年中最圆最亮的月亮,它象征着家家团圆。昨天晚上,我就去莫邪塘社区的公园去赏月亮。

一进公园,我们就看到了那一轮洁白无瑕的月亮挂在星空中,她不像太阳那么明亮,也没有其他行星那么美,但是她有着河塘玉色的柔美,就像白纱罩在地上。看见了月亮如此的优美,妈妈就把她给拍下来。到了公园的另一头之后,那里有着很高的椅子。我坐在上面,抬头想仔细看月亮上的环形山,但是月亮偏偏和我过不去,居然躲到了黑压压的云层里去了,她可真是一个小顽皮。过了一会儿,月亮又敢露出了脸来,我想看环形山,就站到了高椅子的最高处,环形山好像就被我给看得清清楚楚了,看着看着,我好像看见了广寒宫上的嫦娥和在月球上砍桂树的吴刚正累倒在地,接着继续没耐心地砍桂树。这时,妈妈说:“拍照了。”我才回过神来,只听“咔嚓”一声,那月亮就被拍了下来。

今年的中秋节我们虽然没有全家团圆,但是我仍然觉得我们是全家都在一起的,因为月亮也很圆。一个给予人们无限美好祝愿的日子。一个充满甜甜蜜蜜,团团圆圆的节日,一个凝聚中华民族灵魂的节日。

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篇15:三年级中秋节作文300字

全文共 468 字

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关于中秋节的由来,传说是后羿在他的妻子嫦娥吃了西王母娘娘给的仙药飞上离人间最近的月亮之后,非常想念嫦娥,就在每月的十五的晚上,在嫦娥最喜欢的后花园摆上宴席,诉说他的思念之情。乡亲们知道了,也很怀念善良的嫦娥,也纷纷在八月十五晚上,在月下摆上香案向月宫里的嫦娥祈求平安。从此,民间就有了中秋节拜月的风俗。

今年的中秋节,我们学校放假了,一大早,我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。(www.kuaidu.com.cn)到了姥姥家,爸爸妈妈和姥姥、姥爷聊天,我上了一会儿网,到中午十一点的时候我们一起去外面吃饭,我们刚到一会儿,舅舅带着妹妹和舅妈也来了。

来饭店吃饭的人很多,我们的菜等了很长时间才上,不过高兴的是,我吃了好吃的大虾和丸子,吃过饭,我和爸爸去了郑州市图书城,在那里爸爸给我买了两本我最喜欢的《笑猫日记》,就高高兴兴的回家了。

晚上,我和妈妈去姑姑家串门,在回家的路上,我发现天上的月亮是那么的圆,那么的亮,它旁边的一颗星星居然是那样的亮!

这一天,我看望了很多我的亲人,还买了我很爱看的两本书,还看到了很圆、很清澈的月亮,我真开心啊!

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篇16:三年级作文中秋节

全文共 449 字

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关于中秋节的由来,传说是后羿在他的妻子嫦娥吃了西王母娘娘给的仙药飞上离人间最近的月亮之后,非常想念嫦娥,就在每月的十五的晚上,在嫦娥最喜欢的后花园摆上宴席,诉说他的思念之情。乡亲们知道了,也很怀念善良的嫦娥,也纷纷在八月十五晚上,在月下摆上香案向月宫里的嫦娥祈求平安。从此,民间就有了中秋节拜月的风俗。

今年的中秋节,我们学校放假了,一大早,我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。到了姥姥家,爸爸妈妈和姥姥、姥爷聊天,我上了一会儿网,到中午十一点的时候我们一起去外面吃饭,我们刚到一会儿,舅舅带着妹妹和舅妈也来了。

来饭店吃饭的人很多,我们的菜等了很长时间才上,不过高兴的是,我吃了好吃的大虾和丸子,吃过饭,我和爸爸去了郑州市图书城,在那里爸爸给我买了两本我最喜欢的《笑猫日记》,就高高兴兴的回家了。

晚上,我和妈妈去姑姑家串门,在回家的路上,我发现天上的月亮是那么的圆,那么的亮,它旁边的一颗星星居然是那样的亮!

这一天,我看望了很多我的亲人,还买了我很爱看的两本书,还看到了很圆、很清澈的月亮,我真开心啊!

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篇17:中秋节三年级小学生作文600字

全文共 931 字

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中秋节,是中国的传统佳节,在这天,人们通常会坐在月亮下赏月光、吃月饼。这不,我们一家也开始赏月光、吃月饼了。 The Mid -Autumn Festival is a traditional Chinese festival. On this day, people usually sit in the moon to enjoy the moonlight and eat moon cakes.No, our family also started to enjoy the moonlight and eat moon cakes.

我望着这明亮的月亮,这使我想起“月到中秋分外美”,这句话了,但今天的月亮好像不高兴,周围有一群云。我想,这应该是“思念”的云吧!这使我想起了远在他乡的亲人——舅舅

, “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句话描述了我此时的心情。不知道现在舅舅是否在欣赏这明亮的月亮,思念着我呢?

不知什么时候,那股云散去了。此时的月亮变得更明亮了。圆月像一只雪球高悬中天,皎洁的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色的、轻纱似的云陪伴在她的身旁,宛如仙女舞动纱巾翩翩起舞。月光洒满了我的衣服,温暖着我的心。我觉得太阳的温暖过于热烈奔放,星光又孤寂清冷了些,只有这温柔恬静的月光,才能这般地恰到好处。我的周围被月光照得雪亮。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳的黑影。婀娜多姿的柳树的稀疏的倩影,别提有多美了。

爸爸告诉我:每年农历八月十五日,是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。在中国的农历里,一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月节”。此夜,人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月,自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子,也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以,中秋又称“团圆节”。

相传,中秋那天,如果你仔细看,就会发现那里面有黑色的影子,那就是广寒宫里的嫦娥、吴刚、玉兔和桂花树。

我凝神望着月亮,口里嚼着香甜的月饼,听爸爸讲着月亮的传说,我又想起家乡的好朋友,直到很晚很晚……

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篇18:三年级中秋节作文300字

全文共 356 字

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中秋节到了,我们一家准备了瓜果和月饼到阳台上月。

啊,终于盼到月亮出来了。我们把桌子和板凳搬到阳台上,一起观赏月亮。我们一边吃瓜子一边聊天。据报道,今年的月亮离地球40万公里,所以看上去不是很大,但还是可以明显的看到月亮上有一棵槐花树,树下的嫦娥在捣蒜。在她身边有一只小白兔。这里面还有一个美丽的神话故事哩!

从前天上有十个太阳,把大地烤的颗粒无收。后羿知道了,就把其中的九个射下来。天帝知道了,大怒之下把后羿和嫦娥贬为凡人。后羿后来收了很多徒弟。其中有一个徒弟为人奸诈狡猾。西王母给后羿一颗仙丹给嫦娥保管。这件事被他的徒弟知道了,就在农历八月十五这天,趁后羿上山打猎,徒弟逼嫦娥交出仙丹。嫦娥情急之下吞下了仙丹,独自飞上了清冷的月宫。

这是一个多么美丽的故事,所以每年农历八月十五这天晚上,人们就吃月饼来纪念这件事。

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篇19:三年级中秋节作文500字

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再过两天就是中秋节了我先介绍一下中秋节:

中秋节是我国的传统佳节。根据史籍的记载,“中秋”一词最早出现在《周礼》一书中。到魏晋时,有“谕尚书镇牛淆,中秋夕与左右微服泛江”的记载。直到唐朝初年,中秋节才成为固定的节日。《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”。中秋节的盛行始于宋朝,至明清时,已与元旦齐名,成为我国的主要节日之一。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。

中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

在中秋节的前几天我给爸爸妈妈提在我们家里吃团圆饭。他们欣然同意了。在这天我五点十几分就起床了,六点多我爸爸妈妈先来到了海鲜批发市场,那里人山人海,海鲜也是琳琅满目、数不甚数,有带鱼、鲳鱼、鲅鱼、黄花鱼等海鲜。我们来到一个卖虾的摊子妈妈买了一些虾,他们活蹦乱跳的像一个个顽皮的小孩。看这就有胃口。我们又来到了卖海参的摊前那些海参都在冰水里放着这是为了保鲜,它们像一个个身披黑色铠甲的卫士。我们又来到了超市买一些油盐酱醋这类的炒菜用品,和一些水果、瓜子。

回到家,简单的吃完午饭我们就开始干活了。我先把海参处理好,再把买回来的鱼刮麟。在把家里整理好,放好水果。等着爸爸接爷爷、奶奶、姥姥、老爷接过来。大家来了以后爸爸把菜炒好了。我们一起度过了一个快乐的中秋节!

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篇20:关于中秋节的三年级

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在这一天里,我妈妈整了很多的菜。看着我都想吃了,后面我的亲姐姐来到了我的家,我们大家准备吃个团圆饭。大家有的忙有的玩,我在和我妹妹在卧室里快点的玩着电脑。

每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期,所以被称为中秋。早在唐时中秋就正式成为节日是中国仅次于春节的第二大传统节日,至今已有千余年历史。2008年,中秋节与清明节、端午节成为国家法定节假日。

中秋节的命名来源于中国的农历,农历中一年分为四季,每季又分为孟、仲、季三个部分,因而中秋也称仲秋。

中秋节有许多别称:因为它的节期在八月十五,所以称为八月节、八月半;又因八月十五的月亮要比其他几个月的满月更圆、更亮,中秋节的主要活动都是以月为内容的,所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月会、追月节、玩月节、拜月节等等。中秋节这一天的月亮格外晶亮、圆润,被人们看成是合家团圆的象征,因此,又被人们叫做团圆节。

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