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作文帮助他人很容易(汇总20篇)

因为有互相帮助,团结友爱的精神,社会才会发展,小编收集了互相帮助作文,欢迎阅读。

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快乐其实很容易作文500字

全文共 488 字

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“许多人都在想快乐是什么呢?怎么样才能得到快乐呢?可是我在我五岁的时候解开了这个疑惑。

有一天,我和妈妈在繁华的大街上购物。忽然我的眼睛一亮,在汽车横错的马路上,一位腿有残疾的大姐姐在过马路。我扯住妈妈的衣角,她低下头来望我。我伸出手,指向那位大姐姐,说:“妈妈,哪位大姐姐不好过马路,我们去帮那位大姐姐过马路吧!”妈妈用慈祥并温柔的眼神看着我,对我说:“好啊,需要妈妈帮忙吗?”""嗯!谢谢妈妈!”我用稚嫩的童声对妈妈说。

妈妈牵着我的手,小心翼翼地来到大姐姐面前。我伸出手对大姐姐说:“大姐姐我帮你。”大姐姐听了,脸上泛起了一阵红,好像抹上了腮红。妈妈看出了姐姐的心思,和蔼地说:“别不好意思,你要是不答应啊,她可不会走!”“对!你要是不答应,我就不走了!”我的话好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起头看看妈妈,看看我,感激地说:“谢谢阿姨,谢谢小妹妹,那就麻烦你们了。”“诶呀,别在这儿道谢了,车子都按了喇叭了,快走吧!”就这样,我和妈妈搀扶着姐姐过了马路。

回到家后,我心里别提多高兴了,感觉脚下仿佛踩着一朵幸福的云。原来这就是快乐;原来快乐这么容易;原来帮助人就可以得到快乐。”

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篇1:帮助自己

全文共 743 字

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《伊索寓言》中有一个《马和驴》的故事:某人有一匹马和一头驴,在旅途中,驴对马说:你如果肯救我一命,请分担一点我的负担。马不听。驴精疲力竭,倒下死了。主人把所有的货物,连同那张驴皮,都放在马背上。马哭着说:真倒霉!我怎么这样不幸?我不肯分担一点负担,却驮上了所有的货物,还加上这张皮!

有一句话曾经说过:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

就如同马和驴的故事,如果马为驴分担一些的话,那么就不会这样了,如果分担一些,那么最后就不会承受全部的重量。

如果马原以为驴分担,就不会有这样悲惨的命运,还要背死去的驴。

如果马原以为驴分担的话,驴就不会活活累死,马就不会这样也几乎累死。

换算到我们生活之中来的时候,我们才会发现,自己几乎跟马一样自私。

一是可以除去眼前的绊脚石,即使是在为自己铺路,也不愿去干。

我的master,在夜华之下,摘下一束玫瑰,将身上的刺拔掉,在插在花瓶之中,就不会担心以后孩童玩耍之时,会被不小心刺伤了手,也可以让自己不被美丽的玫瑰迷惑,也伤上了自己的手。

当我们帮助了别人的时候,就像小学学过的课文《爱之链》里美好的人们一般,在帮助别人的同时,即使不会在当时得到回报,也会在以后有一定的回报。

就像《一杯牛奶》之中,一位少女一杯牛奶救了男孩的命,而男孩子数年之后,用自己高超的医学技术,救了女孩的命,多么美好的人心,这是帮助别人之后,同时帮助自己的最有效证明。

其实在这个世界上,又很多帮助了别人又同时帮助了自己的事例,这无疑向我们解释了最好的道理:当我们为别人除去绊脚石的同时,也是在为自己铺路。

帮助别人,其实有时候就是在帮助自己,为自己铺路的同时,又在为别人帮忙。这个复杂的过程,就是为自己铺路顺别替别人铲去绊脚石的过程,而又同时是在为自己铺路。

[帮助自己_初中作文

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篇2:关于帮助父母的日记500字左右

全文共 585 字

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今天,我写完了作业,看见母亲在干家务,她累得脸上满头大汗,不时的伸直身子用手捶着腰,我心里有点心疼母亲,于是我决定和母亲一起做家务。

我先去涮了拖把,然后开始拖地,刚开始我怎么也拖不好,总是弄得自己的脚印满屋子都是。后来,母亲告诉我我:“拖地的时候要把拖把放在在前面,慢慢的往后移动,不能向前移动。”我按照母亲说的去做,真的见拖得非常干净。可是我才拖了一会儿,就累得直不起腰了。我想:这点和母亲比起来真是小巫见大巫呀!不行,我是小男子汉要坚持下去,于是我硬撑着把地拖完了。

呼,累死死我了!我一定要珍惜父母的劳动成果,不在调皮捣蛋,让他们好休息休息。

拖完了地,我开始擦桌子,擦了好久才擦干净了,尤其是桌子上的油渍。对于这个顽固的东东,一定要先喷上清洗剂让它慢慢的浸泡一会儿,然后用湿的抹布用力地擦洗,最后用干抹布擦干净。擦完了桌子,我去倒垃圾。哇!这么多垃圾,仔细一看自己平时不注意造成的垃圾占了一半,心里有点不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾,飞快的跑到楼下去倒,来来回回好几趟,累得我气喘吁吁,就像要虚脱一样。

今天我通过和母亲一起劳动,体验到了父母的辛苦,懂得了珍惜父母的劳动成果,也学会了帮父母分担家务。今天我在这一件事中收获了很多的道理,这真是见一石三鸟的好事呀!大家以后要多干家务,帮父母分担一些力所能及的事,让父母有时间休息一下,做些他们喜欢的事,尽尽做儿女的孝心。

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篇3:帮助老人作文400字

全文共 417 字

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在生活中,人家都需要帮,忙和相互关心,也包括我。

记得有一次我坐公交车,到月头广场的时候,我看见一个七八十岁的老人,老人上车,他先看看四周有没有空的座位,一看没有座位,看起来很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置让给这位老爷爷吧,我对着老爷爷说:“老爷爷您这来坐吧。”老爷爷闻声过来说:“孩子是你叫我吗?您找我有什么事呀?”我说:“我们这个座位给您坐。”我又说:“因为我快到站了。”老爷爷坐下来,老爷爷到站了,我下车了。又过了一个星期,我坐公交车出去玩,我上公交车的时候有一个熟悉的声音从我耳旁路过,我抬头一看,是那个上次坐公交车上的那位老爷爷。老爷爷让我走过去了,他她从包里拿出几个糖塞给我,我说:“我不能要,因为让个座位没什么的,而且我还快到站了。”我这一句话让坐公交车的人,全部转过头来看着我,他们的脸上都充满着温暖的笑容。

就在这一次帮助老爷爷说我心里有一种无比自豪的感觉,所以请大家以后能帮助别人的要全心全意帮助别人。

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篇4:初三作文真的不容易600字

全文共 689 字

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随着手表指针的旋转,这座小镇,进入了十二点。

不久还车水马龙的老街,瞬间变得安静下来。喧闹的吆喝声渐渐被水闸开后的流水声吞没,人们也开始睡起了午党。但有一个小小的摊子还依然立在桥头。

此刻,我正漫步于小桥之上,这个老人开的凉茶摊立刻引起了我的注意。于是按捺不住好奇心,便向他买了一杯凉茶,坐在椅子上与他有一句没一句地闹聊起来。

初尝凉茶,我立刻感觉到一股清凉之气扑面而来,拂去了夏日的炎热。它就像是一位其貌不扬但又腹藏文章的老者,正在以中药的香气慢慢地向我述说着这个小镇的点点滴滴。“老板,你这凉茶喝起来特有味道。”我不禁夸赞了一句。只见老人抬起头来,饱经风霜的脸上流露出欣喜的神色,“头一次听到有人夸我的凉茶呢,别人都赚嫌太淡了,不够甜,现在生意越来越差了。”微笑渐渐又被脸上的皱纹所代替,他拿起一支香烟,点燃,袅袅的烟雾弥漫了四周,也挡住了他的脸。

我陷入了暇思之中:现在人们的味蕾正渐渐地被那些充斥着糖精,胡椒粉,番茄酱的食物所代替,那些营养高的食物反而是倍受冷落,玉米,大麦,白菜这些粗粮早已被一些学生以“难吃”的理由被打入了冷宫。此时,我不禁又想起了以高寿命著名的日本,日本的老年人常常是居住在山间,一住就是好几年,为计么?因为在山中可以原生态地生活,可以自己种菜,自己垂钓,吃着不花一点钱,用溪水煮就的菜,他们就可以真正地领略到大自然中纯天然的食物之美。

突然,一阵喧闹声打破了我的思考。只见一位小贩将烧烤摊摆放起来,辣椒酱,番茄酱的味道混合着烟雾,使我感到一阵恶心。难道保持一份原味就真的这么难吗?难道又酸又辣但实际营养不高的食物就要充满生活的各个角落吗?我疑惑地问着自己。

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篇5:父母不容易初中

全文共 526 字

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今天是星期六,我写完作业后便开始看电视。

正当我看得起劲的时候,下面传来一阵咳嗽声,我突然想起,昨晚我的爸爸我的妈妈加班到十二点才睡。看看我的妈妈那张脸,原来白皙的脸上有了淡淡的憔悴,看看我的爸爸那张脸,原来英俊的脸上有了重重的皱纹。

我不禁鼻子一酸,泪像断了线的珠子淌了来,抹了一把眼泪,下去把电视关上,便来帮父母干活。我的妈妈说:“怎么了?今天太阳打西边出来了?”我默不作声。我知道我的妈妈是什么意思,以前我看电视,用我的爸爸我的妈妈的话来说就是钻进电视里去了。不等到我的妈妈夏“禁止令”是不会管的,今天我开电视还不到半个小时就关上了,所以我的妈妈才说我反常。

我看到了我的爸爸面前的活,像一座小山似的堆在那里,要是以前的话,我肯定会抓狂的,可现在,好像有一股力量支撑着我,我疯了似的见着一堆有一堆,简直进入了癫狂的状态。

身前的小山在一点一点减少,终于,被我剪完了,我呼了一口气,坐在地上。虽然累得腰酸背疼,但我心里比吃了蜜还甜-。

不知什么时候,我的爸爸停下手中的活,用看外星人似的目光看着我。我知道,今天我干的事实在太反常了。以前在家,我几乎没干过活,今天却干了不少。

这就说明,我以前干的实在太少了。父母供我上学也不容易,每天加班到深夜。我做的太少了。

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篇6:别人对我的帮助小学作文

全文共 409 字

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我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,有这么一件事我还是记忆犹新。

那是上个学期数学期末考试。当我做到画线段这道题时,打开铅笔盒想拿尺子,却发现忘记带尺子了,我心里非常着急,心想:怎么办?如果没有尺子不知道这条线段画了几厘米,这么简单的题目要是不做那不是太可惜了,眼看剩下的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出铅笔写字的响声,而我的脑子一片空白,我急得都快要哭出来了。就在我着急的时候,我的同桌朱益欣好像看出了我的心思,就问我:"你怎么啦?"我告诉她我没带尺子。她听后马上把她的尺子借给了我,我借到尺子后心里平静多了,赶紧把画线段这道题做了,剩下的题目好像也变得简单多了,于是我抓紧时间把试卷做完。老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感激朱益欣帮助了我。

这件小事使我懂得了不管事情的大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的。以后我一定要尽我的力量去帮助那些需要帮助的人。

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篇7:关于帮助父母的日记500怎么写

全文共 431 字

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我是一个很勤快的小女孩,今天,我提出了帮妈妈做家务的请求,妈妈却拒绝了,哎,事情是这样的。

上午,我写完作业,无意之间看见了妈妈在厨房里热火朝天忙碌的身影,心想:妈妈太劳累了,我帮妈妈做家务吧!于是我便跑到妈妈身边,说:“妈妈,您歇一会儿,我来帮您做家务吧!”没想到妈妈头也不抬地回答:“不用了,我自己就可以了,现在都快要考试了,现在趁你有时间,快去复习功课,做一会儿试卷吧。”我说:“妈妈您就让我帮帮您吧,老师平时都让我们帮助父母做一些力所能及的事情呢。”“不行,如果你复习好了功课,就回到房间看会儿课外书吧!你现在还小,这些活都不适合你做。”妈妈说。我找不出理由来反抗妈妈了,只好闷闷不乐的回到自己的房间,从书架上挑选了一本我爱看的《百合花开》有口无心地读了起来……

妈妈我真想大声地对您说:我已经长大了,您不要再把我当成小孩子看了,我也应该帮你做做家务,分担一下劳累呀!妈妈,虽然我知道您这么做是爱我,但是请打开您心中的溺爱之锁,让我撑起一片属于自己的蓝天吧!

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篇8:帮助别人快乐自己

全文共 482 字

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俗话说:帮助别人,快乐自己。我在生活中就经常的帮助别人。因为我知道给予是快乐的,帮助了别人,自己也会很快乐的。

记得一个星期六的晚上,我和我的好朋友文文正玩得开心呢,文文突然说:〝哎呀!明天是我爷爷的生日,我还没想到送他们么生日礼物呢,可心你帮我想想好吗?〞我想了想告诉她:〝不如我们一起做一个贺卡送给你爷爷吧,既有创意又会让你爷爷开心。〞文文开心的说:〝好呀好呀,我怎么就没想到呢?〞

就这样我俩手拉手一蹦一跳的去文文家给她爷爷做贺卡了。到了文文家,我俩找齐了所有做贺卡用的东西就开工了。我在贺卡上画出各种好看的图案,文文在上面写上祝寿的话语,我们俩还商量了一下还在贺卡上给她爷爷写上了一个小笑话祝她爷爷笑口常开呢!〝噹、噹、噹、噹〞就这样文文爷爷的生日贺卡在我俩的精心制作下诞生了!我俩甭提多激动了,我赶紧催着文文下楼去送给她的爷爷。

当我和文文把这张既漂亮又温馨的贺卡递到她爷爷手里的时候,她爷爷高兴地抱起了文文说:〝这是我收到的最好的生日礼物,比什么都珍贵,谢谢我可爱的小孙女!〞文文笑了,我也笑了。

经过这件事是我明白了帮助别人,不仅是别人快乐,自己也会快乐的!

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篇9:原来,我也很容易感动作文600字

全文共 652 字

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人呀!就是这样,是一个多变的生物,性格多变,情绪多变,体质多变等等。

人,也是一种神奇的生物,有感情,有想法,有思维。

每个人都会原以为,自己就是这个样,但总是会发现另一个不一样的自己。

在一个星期的国庆假期里,大家都过得很开心!可假期结束后,我们初一年级立刻开始了五天的“魔鬼小假期”——军训。

“军训”在我们眼里,就是一个地狱,大家顿时觉得学校和家就如同天堂一般。不过,在周二的时候,班主任为大家发放了一封来自家长的信,我拿到妈妈的信时,十分惊讶!我的心中涌出一大串的问题:“妈妈是什么时候开始写的?我怎么不知道?她怎么写的出来一大封信?她不是已经有十几年没再拿起笔了吗?”这些问题已经在我的心中沸腾起来了。

回到宿舍后,我迫不及待地拆开信封,映入眼帘的是一张可爱的纸,上面附着一大面的字。平时,我是最不喜欢看那些密密麻麻的字的。可是这一次,我却有点小期待了!

我端坐在床上,心中默读着妈妈写的信,读着读着,眼眶里早已挤满了眼泪。顿时,一颗晶莹的泪珠已划过脸庞——我流泪了!一向坚强的我竟被一封信打动了。是啊!毕竟那是妈妈亲手写的信,心里饱含着她对女儿的思念。可我没想到,她竟会这样关心我,使得我感动

在平日间的相处,从未见妈妈这样。在信中一口一个“女儿”,太肉麻了,让我感觉十分不习惯。我现在终于懂得了“谁言寸草心,报得三春晖”的含义。母亲总是在默默地关心我,爱护我,在不经意的时候帮助我。

母亲总是在我身后最坚强的后盾。

每一个人心中,都会有一颗脆弱的心灵,在不经意间就会被动摇,被打动!

原来,我也很容易被感动!

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篇10:发球,想说爱你不容易作文900字

全文共 957 字

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排球,是我们学校的特色项目,从一年级到六年级每年都会举行形式多样的比赛活动:一年级自垫球5下过关,二年级10分钟自垫比赛,三年级对垫比赛,四年级发球比赛,五、六年级那可得像模像样地进行排球赛了。一到三年级我凭着自己的努力,在每次比赛中也取得了不错的战绩。可是到了四年级,个子矮矮、力气小小的我却拿发球一点办法也没有了!几个月训练下来一点起色也没有,我发出去的排球都会早早地在网前落下,别说过网了,就是连网都没碰到过一下,哎!

这不,到了下午第一节课,我们要进行排球发球的考核了,同学们有的信心满满,有的神情凝重,也有不少同学和我一样一筹莫展。考核开始了,老师让我们每人发5个球,每球算20分,100分为优秀,80分为良好,60分为合格,60分以下则为不合格。

“考核开始!”老师话音刚落,我的心就开始擂起了战鼓,“咚咚咚”地响个不停。第一个上场的是叶可欣,她和我一样也算排球发球的“后进生”,只见她咬紧牙关,使出浑身的力气,可球就像在跟她开玩笑,有的一个劲地往上窜,有的早早地落在了她的眼前,还有一次居然打了个空,惹得围观的同学忍不住笑出了声。第二个上场的是石思羽,她可是我们班的运动健将,只见她左手轻轻一抬,托着的球就飞了上去,然后右手用力一挥,球就像子弹似的射了出去,“帅!”同学们给了她极高的评价,其余4个球也如出一辙。“100分,石思羽优秀!”老师报出成绩后,同学们纷纷投去羡慕的目光。

终于轮到我了,我的心快要跳出嗓子眼了,双手居然有点颤抖,我拼命地提醒自己不要紧张,不要紧张!我双手捧球,用力往上一抛,然后咬紧牙关,用右手拼命一挥,只听“啪”的一声,手和球重重地撞击着,我满怀期待地看着我发出去的球,希望它能创造奇迹,可是球却划了一条完美的弧线后,在网前落下了,我失望极了。“钡钡,这次发得有进步了,加油哦!”耳边传来好朋友许倩的鼓励,我又重拾信心,准备我的第二个发球……当我发第五个球的时候,我感觉自己的手都没有知觉了,但看到老师期待的眼神,听着同学们的鼓励声,我闭上眼睛,使出全身仅存的一点力气,挥了出去,“嘭”球重重地撞在网上,虽然有点遗憾,但是我还是挺高兴的,毕竟我的球也能触网了,这对我来说不也是突破吗?

考核结束,虽然我的成绩是0分,可我还是感到挺开心的,因为我有进步了!

发球呀,想说爱你不容易哪!

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篇11:帮助他人,快乐自己作文500字

全文共 550 字

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星期五的早上,我和奶奶一起坐公共汽车到石桥铺上课。

刚上公共汽车时,可真拥挤呀!过了两个站有人下车了,我和奶奶才坐上座位。到了歇台子站时,有一位老爷爷慢慢地上了车,可车内已经没有空座了,他便站在车内。我看见了,刚开始还不情愿让座,心想:让不让呢?我自己才坐一个站,椅子都没有坐热呢!如果让了老爷爷坐那我自己就要站着,可是不让的话自己实在又不忍心。内心的两个想法就像天使与恶魔在打斗,不分胜负。但最终还是天使获胜——让座。于是我猛地站起身对那位老爷爷说:“老爷爷,您坐吧!”老爷爷莞尔一笑地说:“小朋友,谢谢你,爷爷不坐,你自己坐吧。”“不,老爷爷,还是您坐吧。”我指着自己坐的座位,“我身为一名小学生,应该尊敬老人才对。”听了我说的话,老爷爷坐了下来,还面带笑容的对我说:“谢谢你,小朋友,你真是个懂事的好孩子。”我开心的说:“不用谢,这是我应该做的。”

这时,奶奶向我投来赞许的目光,并对我说:“真不错,知道给老人让座了,以后也要多帮助别人。”我听了奶奶的话心里觉得美滋滋的,毕竟做了件好事嘛。虽说车上让座是人人皆知的事,可真要行动起来却不是人人都能做到的。

星期五的那一天是我最快乐的一天,因为一个微不足道的让座,让我懂得了赠人玫瑰,手留余香的道理,我以后一定要多多帮助别人,将快乐一点一滴的传递下去。

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篇12:帮助动物的

全文共 482 字

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一天,我约了几个小伙伴在西湖公园玩。我早早的就在西湖公园等她们,我等了好久,可她们都没来,我就只好打电话给她们,她们说都说有事来不了啦,叫我别等了,要我自己玩。

我看到西湖公园里有好多好玩的,我都看得眼花缭乱另外,都不知道玩哪一种了。我把每一种玩的都玩遍了,这时,天快黑了,我也该回家了。我走在回家的路上,突然听见周围好像有鸟叫声,我找了找,对面的一棵树底下有一只鸟,我走过去,可小鸟竟然没有飞走,我再走近些,小鸟仍然没有飞走。我很好奇,平时,我看见小鸟,只要人稍稍走进它们一点点,小鸟就会立刻飞走了。今天,真是怪了,我再走近一些看小鸟,咦,小鸟怎么不飞了呢?难道小鸟受伤了?还是……这种种疑惑让我……我忍不住了,抱起小鸟看一看有没有受伤。我仔细一看,发现小鸟的翅膀受伤了。我急忙从袋子里拿出纱布来,把小鸟的翅膀包扎了一下,我看着小鸟问:“小鸟,你还痛不痛?”小鸟好像听懂了我的话,她摇摇头说:“不痛了。”我对小鸟说:“小鸟,我要回家了,下次我还在这棵树下等你,你一定要来哦!”小鸟说:“好,我一定回来的。”

看到小鸟不再痛苦了,我也高兴起来,原来帮助动物让人快乐!

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篇13:童话能帮助孩子形成高尚的道德感

全文共 513 字

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童年时期道德品质的养成对整个人生有着深远的影响,尤其是对不良品德若不注意,长大了就会越陷越深,而童话故事涵摄着丰富的道德自律和利他精神,如善良无私、重义轻利、宽以待人、必要时舍己为人等。这在童话故事中表现得最为丰富也最为动人,集中体现了劳动人民的传统美德,能陶冶、启发、引导、鼓舞孩子摆脱不良品德的有害影响,朝着健康的道德人格发展。

童话有利于孩子积极情感的发展、消极情感的疏导

童年时期是情感培养的最佳时期,童话在儿童情感培养过程中具有优势。但在这一时期的儿童情感并非都是积极向上的。在现实生活中,儿童由于年龄、心理等因素,使他们的愿望、想法得不到实现,产生痛苦、抑郁、焦虑等情绪。这样的情绪一旦得不到宣泄,将会对儿童的身心健康产生不良的影响,严重的甚至会导致生理、心理疾病。儿童的消极情绪可以通过童话的形式宣泄出去,生动曲折的情节、逼真的人物角色等都让儿童陶醉其中,产生愉悦感。儿童情感愉悦了,内心得到了满足,从而产生积极的情绪而使自己神采飞扬、心情开朗。

童话作为一种教育工具,在儿童的发展中是重要的。它为孩子树立了做人从事的榜样,交给孩子各种行为规范,使幼儿富有个性的发展,让童话故事发挥积极的作用,引导孩子健康快乐的成长。

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篇14:初三真的不容易作文800字

全文共 817 字

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如果说人生是一杯没有搅匀的奶茶,有奶的香气,也有茶的苦涩;如果说,茶的苦是挫折,那么尝完了苦涩,就可以品尽无尽的香甜;如果说,那一杯奶茶中只有香甜,没有一点儿苦涩,那么人生就会枯燥乏味。而我们要做的,是把生活中的困难克服,但克服困难,真的不容易。——题记

那是一个暑假,我参加了夏令营。当我带着一大坨包裹去到军训点,望着那些比我大的学生们,心里很是紧张。教官教我们做了一些体能的练习,一个小时过去了,我早已经浑汗如雨了。这时刮起了大风,树叶被风吹得沙沙作响。不一会,下起了雨,雨珠落到了脸上,与汗水融合在一起。

这时,有人建议去爬山,教官点了点头,决定同我们一起上路。一路上,我健步如飞,追上了大部队。经过教官身旁,我很疑惑,便问教官:“这座山并不陡峭,您为什么爬这么慢啊?”他笑着说:“你喜欢先苦后甜还是先甜后苦呢?”“肯定先甜后苦啊!”“你那样爬山肯定会很快超过别人,但后面你可能会爬不动了。”我心里茫然,听不懂教官的意思,还是自顾自快速地前进。渐渐地我超了许多人,但我的体力也透支了,速度逐渐慢了下来,感觉自己真的爬不动了。

后面的人逐渐追上来了,我挣扎着向前爬,却一不小心摔倒了。我决定放弃继续前行,但教官来到了我的身边,对我说:“站起来,孩子。你需要坚强起来,山顶上有许许多多的美景在等着你,加油!”

教官的这番话,给我继续前行的信心,给我身心的舒畅,给我心田的滋润,给我春天的温暖……让我有了继续攀登的勇气!

终于,登顶了,山上清新的空气让人心旷神怡。远处的山峰种满了杨树,层峦耸翠,简直就是一副美丽的山水画。我俯视着山谷,山脚下红蓝相间的农舍散落在田间,我们的营地帐篷像皮球一般大小。

爬山要坚持不懈,在哪跌倒就在哪里站起来,才能登顶。人生不也一样吗?遇到挫折,不要灰心,勇往直前,才能到达人生顶峰。

人生似乐曲,时而欢快,时而低沉。我们要做的是如何一步一步走下去,演绎完我们自己的整篇乐章。演出我们因客服不容易所得到的精彩!——尾声

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篇15:来自马路那端的帮助作文800字

全文共 956 字

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现在的我们,还是需要帮助的年纪。我们需要老师来帮助我们学习知识,需要父母来帮助我们快乐成长……诸如此类的还有许多。帮助这个词涉及的范围实在很大。人人为我,我为人人。助人已经成为社会中不可缺少的组成部分。

当我们每每去帮助别人,我们会感到一种愉悦感。而帮助是从小事中可以看到的,我们周围的人,在一点一滴中帮助我们。

而我想到帮助这个词,就不由的想起一件真实发生在我身上的事,这件事也与帮助有关。

当我还是一个二年级学生的时候,对喧嚣的马路充满了好奇与恐惧。马路上车来车往,没有红绿灯的路口,车子从没有滞留过一刻,更是危险。我对马路有一种情结,觉得它很神圣,令人不敢轻易侵犯。可是我还是想自己过马路,在无红绿灯的斑马线那一端,我惴惴不安地踱着步子,转身,离开。

可是,一天下午,我却必须突破这道心里的障碍。那时,我们家的两位在上班,住在江宁的外公外婆又去探故友去了,爸妈支不开身,一个在开会,另一个在走东跑西。无奈,只好打个电话给老师手机。老师把手机给我,说家里有事找我。于是我接过电话,被老妈勒令自己回家:“路远,你老爸有事,我在开会,领导不让走,你找个熟悉的人带你回家吧,有家门钥匙,路上小心,到家打个电话。嗞——”电话突然断掉,我也没跟老师讲我得自己回家的事。

下午放学,我呆愣愣地站在学校前没有红绿灯的马路这端,又急,又无奈。身后黑压压一片接孩子的家长,却不见我认识的。没办法,硬着头皮挤回人群中,被周围的学生扫视。我十分尴尬地回去,在大人堆里挤来挤去,找人。

突然,一个人拍了我一下,我抬头一看,心头一紧:这是谁啊?那位阿姨笑着说:“我是程昱的妈妈,来的时候发现她被外公接走了,正好碰到你,怎么,不敢过马路?”

我很犹豫,这怎么办?是跟去,还是一意孤行,再去找人呢?此时,天色已是很晚,我没有任何办法。

跟着那个阿姨,我走了、一路上,我一直低头,深感不安。到了家对面的马路,我还是暗暗担心。不过,那个阿姨笑着把我送过马路,笑了笑,走了。

我抬起头,才发现她的笑容那样真诚。

多年后,只因这件事情,心里不禁一热。一个扶起的动作,一次中肯的鼓励,都是对我们呢成长的最好帮助。因帮助而感动,而成长,世界也因此充满暖暖的温情,帮助就像冬日暖阳,那么弥足珍贵,令人难以忘怀。而我才发现,最真诚的帮助,只在我们可以走过去的,马路的那一端。

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篇16:被帮助的感觉真好作文500字

全文共 501 字

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初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵寒风。一连下了好几天的雨,今天终于放晴了。

只听窗外呼呼地刮起了大风,栏杆上的衣物被风吹得“嗦嗦”作响。紧随其后,妈妈“啊”地叫了一声“不好了,可宝,你的衣服掉下去了。”我风驰电掣般地跑到妈妈跟前,向窗下望去,噢,原来是我最喜欢的衣服,恰好掉到了窗外的防水台上,这可怎么办呀。

我找来了一根老长老长的木竿,怎么也够不着。我们只好用人字梯去下面取衣服了,我好不容易地爬上了梯子上,结果还是够不着,我们顿时束手无策。突然,迎面走来了一位高高瘦瘦的叔叔,黝黑的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,显得特别有精神。我灵机一动,心想这位叔叔看上去人高马大,慈眉善目的,一定能帮我把衣服拿下来吧。说干就干,我急忙跑到叔叔面前,亲切地说到“叔叔,能帮我把上面的衣服拿下来吗?”只见叔叔二话没说,毫不犹豫地爬上了人字梯,“唆”地一声就把衣服拿了下来,动作非常利索,我和妈妈赶紧连声道谢,悬着的心终于放下了。

一个素不相识的人,都能给予我这么大的帮助,我心里不由自主地涌起了一股暖流。给予别人是快乐的,我要像这位叔叔一样,去帮助更多的人。啊,被帮助的感觉真好!

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篇17:我帮助了别人作文300字

全文共 347 字

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前些天,我和妈妈上完波特英语课回来,看见一个老爷爷坐在树荫下在卖报纸,我对妈妈说:“妈妈,我想买一份报纸,我想关心国家大事。”妈妈同意了。买完,妈妈对我说:“你刚才帮除了爷爷,可以让爷爷买一杯水解渴。我们要尽可能的帮助别人,帮助别人就是帮助自己,你看,你让爷爷买了杯水又让你知道了今天的国家大事,多好呀!”我开心地说:“我以后要多多买报纸!”

星期一,该邓付睿和谢睿天讲国家大事了,但是,他们都去练小号了,那就该我和张照远讲了。还好我早有准备,我在那份报纸上看了一个消息,给大家讲了。回家,我把事情的经过给妈妈讲了一遍,妈妈说:“你看,这就有说明了帮助别人就是帮助自己。如果你那天没有卖报纸的话,你今天讲得就非常不好,但是你买了,你今天就讲得很好!”

我终于明白了“帮助别人就是帮助自己”的含义了!

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篇18:帮助400字作文

全文共 416 字

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无论是在生活中还是在学习中,给我最大帮助的就是老师了。

那是星期四的一天,窗外下着牛毛细雨,因为没带伞,我只能淋着雨,这时,老师慢慢地走过来,亲切地对我说:“来和老师一起合用这把伞吧!”说完,把伞举到了我的头顶上,我抬起头,看了看老师,吃惊的发现,老师自己并没有遮到伞,她一直在为我撑伞,虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞,可是她还是面带微笑地看着我。就在那时,我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。

来到接送地点,我却怎么也看不到妈妈身影,在我心急如焚的时候,只听老师对我说:“我们支保安室等你吧!”边说,边用一只手扶着我的肩膀,带我到了保安室。来到保安室后,老师又再三嘱咐我要等家长来了再走,不要乱跑……

说完这些话,老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间,又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时,我突然想:老师这么关心我,可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨,真是不应该呀!

老师的爱,胜过父母的爱。

[帮助400字作文

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篇19:拒绝真不容易作文600字

全文共 632 字

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有一天,我和爸爸聊起了天。

“爸爸,你认为世界上最难的是什么?”

“是学会说不,学会拒绝。”爸爸说。

“这有什么难的?不就是说不,拒绝嘛,多简单的一个事!”我嘲笑道。

“如果你认为说‘不’都不觉得难的话,那么请你说说,这世上还有什么难的?”爸爸疑惑地向我说道。

“真的?我才不信,那我们走着瞧!”我自满地走了。

“爸爸真的太傻了,竟然说‘不’最难……”,我得意地想着,感觉爸爸输定了。

第二天,我像往常一样去上学,遇到了几个同学,同学约我下课到鱼池边踢球,我欣然地答应了。

终于挨到了下课,急切想出去玩的我,没等同学反应过来,就疾速地“逃”出了教室,跳下楼梯,直奔鱼池,几个同学被我远远地甩在了后面。

我气喘吁吁地坐在鱼池边,大口大口地喘着粗气,等待着同伴的“到来”。

人都到齐了,我们做起了游戏,玩得非常尽兴。玩着玩着,突然,一个同伴临时突发奇想,说:“你们这样玩太无聊了,喏,如果你们谁能跳过这鱼池,我就奖励他一个全新的摇控小汽车!

这下,同学们来劲了,绕着鱼池跳来跳去,一会儿跳到这边,一会儿跳到那边,像一只只欢快的小田鸡一样!但我原地不动地站在池边,一个同学说:“王一!你这个胆小鬼,赶快来这里玩啊!还杵在那里干什么?”这一说,我就“军心动摇”了,再一听人家叫我胆小鬼,此刻的我已然禁不住诱惑,朝前跳去,突然,脚下一滑,跌进了鱼池里。

回到家,爸爸见我如此狼狈,当弄清楚是怎么回事后,说:“现在你还以为拒绝说‘不’,容易嘛?你为什么不拒绝他们呢?”

我顿时低下了头。

拒绝,真不容易!

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篇20:学好数学真的不容易作文800字

全文共 747 字

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自从走进了初中,我的数学成绩就像一个不倒翁,时高时低,说实话,想要学好数学是真的不容易

妈妈总是让我向那些数学学霸学习,但是怎么可能学的会呢?

你看,任浩然回家之前作业就已经写完了,人家有的是时间学习,看看“洋葱”,写写卷子,刷刷题;而我呢,写数学题的时候,每道题就像一个大Boss一样,打到一半,眼看胜利在望,突然召唤出一群打手下来群殴我,一会又召唤出一面墙,让我无能为力。

等到作业写完,已经是深夜了,你说我怎么能像学霸一样呢?

每当数学考试时,心中就有一种说不清的感觉,时而高兴,时而悲伤。这道题会,那道题不会做,那道题会做,这道题又不会做了,一喜一悲,让我悲喜交加!都快被考试整得精神失常了。

考试卷发下来之后,总是闷闷不乐,该对的题,总是写错,不是少写了个符号,就是漏掉了一个数字,有时甚至空在那儿,完全没看到题。看我这马大哈,什么时候能细心点呢?

每当看到最后一道压轴题,还用说吗?一看到这题的架式,如排山倒海向我猛扑过来,搞得我是丈二和尚摸不着头脑,还把时间白白浪费了。其实老师讲解时,也不像当初那么难呀!看我这心理素质,自己把自己给吓倒了!

反正,现在听到“数学”两字,脑海都会回荡着那些悲惨的音乐:“雪花飘飘,北风萧萧,天地一片苍茫…”

但是,我不可能一直被数学困住、吓住、难住,就像现在一样,经历过风雨洗礼后的我,早已不是从前那个我了,我是一个奋发向上的青少年,现在做数学练习册必须20分钟内做完,卷子嘛!比之前好了那么一点点。反正,比以前好就是了。我还可以抽时间看看“洋葱”数学,刷刷题。在“洋葱”世界里,虽然进不了学霸的行列,排名也很靠前了。自以为比初入学的时候好多了,最起码从心理上战胜了数学恶魔,思想上不再有任何包袱,可以轻松上阵了。

我相信只要肯努力,一定可以学好数学成为学霸的。

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