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862作文
1000帮助别人作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单帮助别人是生活中最常见的,我们每一次伸出援手,被帮助的人的一声谢谢,都会让我们感受到助人为乐的真谛!
他是一个数学天才,体育也名列前茅,他带着一副黑眼镜,炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心,帮助同学已经成为了他的日常,他帮助别人总是不图回报。
记得有一次全班集体跑步,他就像脱了缰的野马一样,带领着我们向前方冲刺,这时有一名同学跑不动了,被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去,一边用手擦拭着脸上的汗水,一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学:“加油,你可以的!”在他的鼓励下两个人开始追上大部队,就像战场上相互掩护的“战友”一样,搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步,没有一个同学掉队。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。有一句话说的好,赠人玫瑰手有余香,这就是助人为乐的乐趣,帮助别人不是为了回报,而是为了让这世界的每一个人都别“掉队!”
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篇1:帮助同学作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单一个下着大雨的下午,我蹦蹦跳跳地准备放学回家。走在路上的时候,我忽然想起陈昕媛同学生病了,我还没给她送作业呢!于是,我着急地对外婆说:“哎呀,陈昕媛的作业我还没有拿呢!”“没关系,那就不拿了吧?”外婆说。“那怎么行”,我说,“如果不拿她就没法做作业了!”“好吧,快去快回。”外婆没办法的说道。
于是,我冒着雨跨过水塘快速冲向教室。我回到了教室,跑到陈昕媛的桌板里,把她的作业本全都拿了出来。在回家的路上,外婆打着伞,帮我遮雨,我拿了一张白纸,抄好了作业,把所有东西都给了外婆,让外婆给了陈昕媛的家长。虽然到家已经接近五点了,但我觉得帮助同学让我感到更有幸福感,那些雨滴不能阻挡我。
当你帮助他人的时候,你的心里就莫名其妙地有一种幸福感哦。
篇2:帮助别人,快乐自已
全文共 401 字
+ 加入清单三月五日那天,妈妈说:“今天是雷锋日,——要帮助别人。”我听了,心里默默的说:“我今天一定要帮个人。”
下午放学时,教室里乌烟瘴气,我看见教室里扫地的人数少,正想帮他们扫地,又见这儿有许多灰,刚想放弃,又想到今天是雷锋日,于是我就开始做“小雷锋”了。
我拿起一把扫把,把垃圾扫成堆,扫入垃圾斗内,把它他倒入垃圾桶。这时,有同学说:“太大灰了,洒些水吧!”我一听,放下扫把,拿出水桶,正准备洒水时,发现水用光了,于是我提着水桶,飞奔向接水区。接完水,我提着沉重的水桶,一步一步走向班上。
终于,我到了班上。二话没说,就洒起水来。不一会儿,水的湿气就把灰尘压下去了。
洒完水,我把没摆整齐的桌子一下子摆整齐。不一会儿,桌子,椅子都摆整齐了,地也扫干净了。当我出校门时,天都被擦黑了。
回到家,妈妈问我为什么这么晚回家?于是我把事情的来龙去脉给妈妈讲。妈妈听了,高兴的说:“聪聪真是一个小雷锋!”我听了,心里甜滋滋的。
篇3:小学二年级帮助别人的作文
全文共 271 字
+ 加入清单帮助别人,是多么愉快的一件事啊!
我有一个好朋友叫徐天乐,有几天他老是忘记带铅笔就来上学。这一天徐天乐又没有带铅笔,于是他就向孙炎红借铅笔。徐天乐说:“你能借我一只铅笔吗?”孙炎红面无表情地摇了摇头。徐天乐就转过头向徐雷借,徐雷说:“你天天都忘带笔,不借。”他又向黄鑫铜借,黄鑫铜也摇摇头。我想:“徐天乐肯定不是故意不带铅笔的,同学之间应该互相帮助。”我就拿出自己的铅笔递给徐天乐说;“用我的吧。”徐天乐接过铅笔高兴地说:“谢谢你。”
后来我和徐天乐成了好朋友。一次上美术课,我的彩色笔没有了,徐天乐看到了,主动借给我一支彩色笔。我真高兴,因为我
篇4:帮助别人,让快乐多飞一会儿作文450字
全文共 421 字
+ 加入清单那是一个星期六的下午,我与爸爸在路上像两只乌龟那样地一步一步向前走着,突然我的脚下有一个硬邦邦的东西。
我俯下头去一看,大吃一惊——原来我的脚下有一串汽车钥匙。我正想一脚踢飞它时,爸爸急忙挡住我,说:“这是车钥匙,肯定是有人的,要不然哪个土豪会吧车钥匙放在大马路上?肯定是一不小心把车钥匙掉在了马路上,我们把车钥匙去还给它的主人吧!”
我点了点头以百米冲刺的速度向车钥匙走去,弯腰捡起车钥匙,并把车钥匙放在车子的挡风玻璃上。
我和爸爸两个人站在车子边上像两个钢铁巨人一样站立不动地“守护”着这个被别人扔掉的车钥匙。我等不急了(我就是个急性子),我想让爸爸马上打114找到车主人或者把钥匙放着就走人。爸爸劝我说:“既然想做好事,就一定要把好事做到底,我们多点耐心等等车主人吧!”
终于在天已经变得灰蒙蒙的时候,我们等来了车钥匙的主人,车主人见到我们两父子为了这个钥匙等了这么长时间,连连说了很多声的谢谢!听得我都有点不好意思了。
那次做了好事,挺开心的!
篇5:想要幸福不容易议论文
全文共 852 字
+ 加入清单幸福是什么?
梅特林克的《青鸟》中,主人公们追求的幸福就是他们心中认为的幸福。作者在结尾处补了一段话:“阳光里,空气的流转中,到处都充满了幸福,你找到了属于你的幸福吗?”
很多人都说:“我好幸福。”但是他们是否真如自己所说的那般幸福呢?
在我生命中的十五年里,我经常感到幸福。当然,主要是在孩童时期:小时候得到了变形金刚,我满足,所以我幸福;在街上捡到了一块钱,我幸运,所以我幸福;亲朋为我庆祝生日,我感动,所以我幸福……于是在这漫长的十五年里,我可以说我是被幸福包围的。
可真的是这样吗?
儿时的变形金刚早已不知去向;街上掉落的一元钱,换到现在,即使看到,也只不过是径直的走过去而已。所以说这些所谓的幸福根本就不能满足我长久的需要,随着时间的推移,这些幸福就像是握在手心的水,迟早会流逝干净的。
越长大,我就越不会轻易满足或觉得自己幸运,一切都会试着平淡的应对;越长大,心中越发平静,不会随便的激动了。至于幸福,我都忘记了什么是幸福了。
也许在若干年以后,回想起儿时可笑的“幸福”,可能换来的不过是浅浅一笑罢了。
我想把儿时的“幸福”全部挽回,可是时光荏苒,失去了的,既然都没有留下深刻的痕迹,又何从挽回?
如果唤作现在来思考何谓“幸福”的话,也许我会说,满足就好。
我迷惘在这里,似乎是在一瞬间,我曾经认为的幸福如梦般崩塌。有人唱过:“走不出的路口,一个人一瞬间消失在人群中,寂寞的路口。”当我漫无目的的行走的时候,令我满足的幸福从路口的各个方向悄然溜走。在这个情绪波动不是很大的阶段里,连满足都不好实现。
是否在家的避风港中我才能满足呢?我安安心心地躲在那里,享受着爱和温暖。
到底我要的幸福是什么?
那我追求的幸福又是什么?
为什么长大后才发现想要幸福其实不容易呢?在童年的时光里,心像开满花的路,幸福在我看来是无处不在的。长大了,发现自己找不到幸福了。而想要留住自己已经拥有的幸福也实在是不容易,尽管我不明白我所拥有的含义。
时至今日,我才突然发现:原来我一直拿着一个叫做“幸福”的气球,站在充满了仙人掌的房间里,很久很久。
篇6:当妈妈不容易作文
全文共 500 字
+ 加入清单每当,我想起这句话时,我就会笑得肚子疼。但笑过的滋味并不好受。
还记得我小时候说过:“做妈妈真好,每次可以想打谁就打谁,想骂谁就骂谁。看到自己喜欢的东西,掏钱就买,也不用征求谁的意见。”那时别提我心里有多羡慕了。可是我现在长大了才知道,要做一个好妈妈是很不容易的事。
因为我曾经默默地观察过妈妈。原来妈妈除了享有我前面提到的‘特权’之外,还有许多琐事是我以前不曾发现的。如:洗碗啦、洗衣服啦、收拾屋子啦、给爷爷奶奶按摩啦、帮爸爸准备第二天上班穿的衣服啦……等等,真是数不胜数。其中给我留下深刻印象的是我小时候生病的一件事。
记得那年我才三岁,由于晚上睡觉把被子蹬掉而受凉发烧了,爸爸在外地工作,妈妈只好一个人照顾我。每次出去挂水、打针,都是妈妈抱着我一路小跑,由于妈妈的个头不大,所以当把我抱到门诊时,妈妈总是累得满头大汗;每次我吃药嫌苦把药吐到被子上时,都是她用那双已经冻得又红又肿的手给我洗干净,然后晒干了给我盖上。妈妈为我做的这些事,我看在眼里,疼在心里。我在心里默默地想:妈妈,谢谢您,我长大后一定用我的行动来报答您。
从那以后,我才真正体会到做一个妈妈的艰辛,原来做妈妈也不容易。
[当妈妈不容易作文
篇7:帮助大娘找儿子高中英语作文
全文共 600 字
+ 加入清单one day on my way home from school, i saw an old woman standing by the roadside①, with a heavy bag on her back. she seemed very worried. i went up to ask her what the matter was. the granny② told me that she had just come from the countryside to see her son, who worked in the steel works. as she had never been here before, she did not know the way to the factory. so i took her there. there was really a lot of difficulty in finding her son's place. the granny and her son were very thankful to me.
i got home very late, tired and hungry, but i felt happy, for i had done a good deed for the people.
篇8:学会了帮助话题
全文共 1208 字
+ 加入清单滑冰场上的我如同一只旱鸭子,寸步难行,所以朋友喊我去滑冰我总是推辞。去年“五一”节期间,妈妈为了让我锻炼身体,掌握好平衡,便让我去学滑冰。刚到滑冰场,我一步也不能动,后来妈妈把我拉到了滑冰场的边上。 I am like a dry duck on the skating rink, so I always quit my friend call me to skate.During the May 1st Festival last year, my mother asked me to learn the skating in order to let me exercise the body and master the balance.As soon as I arrived at the skating rink, I couldnt move in one step. Later, my mother pulled me to the side of the skating rink.
鼓励我说:“滑冰刚开始时有可能摔跤,你不要害怕,好好练,我先走了,我相信你可以的。”说完便走了。我小心地迈开步子向中心滑去,可是一脚没滑好,摔了一跤。我进也不好,退也不行,妈妈也走了,怎么办?这时,一个大姐姐滑过来,她伸出手来,说:“来,小妹妹我带你滑。”我笑了笑,点了点头。
我的手紧紧地握着大姐姐的手,她让我滑八字步,背轻轻弯着。我开始一步一步地滑。嘿,你别说,滑过几步后还真有成就感。围绕中心滑过几圈后,那位姐姐的手机响了,她让我歇一歇,她接电话,我听她说:“我正在滑冰场带一个小妹妹滑冰呢,要晚点回家。”说完又笑了一下,打完电话后,她还冲我笑了笑。“呵呵,嘻嘻,哈哈。”我作怪地笑了三声,姐姐也快乐了。我以前问过我自己:帮助他人真的会快乐吗?而现在我从那位姐姐身上得到了答案:帮助他人是快乐的。
仍然在滑冰场,仍然在这一天,我作为一个滑冰新手,经过那位姐姐点拨后才勉强能滑走了。我是一步一惊,生怕摔跤。刚滑到右半场,一个身穿黑色衣服的姐姐踉踉跄跄地冲我这边滑过来,我正准备闪,谁知她一步没有滑稳,直朝我撞来,我来不急躲开,就被她一把抓住了我的衣服,接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声,我却摔跤了,来了一个“优美”的四脚朝天,“哎哟”我叫了一声。而她却没有一点内疚,连一声“对不起”也没说,仍旧向前滑着。我气愤极了,但看着她远去的身影,只好作罢。
同一个时间,同一个地点,而两位姐姐所做出的事却让我有不同的看法。第一位姐姐让我心存感激,第二位姐姐让我心生厌恶,也许这就是荣耻观的不同吧。
举手之间显善恶美丑,点滴之中有是非荣辱。只要我们充满爱心,世界就处处充满快乐、幸福。在花中采蜜,是蜜蜂的快乐,将蜜汁送给蜜蜂,是花的快乐。我们也可以腾出一只手给别人,让他人快乐,我们也会快乐的。
帮助他人,收获快乐!
篇9:互相帮助作文500字
全文共 489 字
+ 加入清单期中考试到了,小红和小明是一对同桌。他们俩在一起考试,小红目不转睛地盯着试卷,心想:这些题目太简单了,轻而易举,这次肯定能考100分了。这些题目我全会做,小明抓抓自己的头,把笔夹在耳朵边心想:这怎么做呀?我全不会,好难呀!他东张西望,想来想去。
时间一分一秒的过去了,眼看时间就要截止了,小明一题都不会做,小明忍不住了,他头往左边一扭,眼睛一瞟,但是被小红发现了。小红心里想:我同桌不是平时成绩满好的吗?这次题目这么简单,他怎么不会呢?既然还偷看我的。小红就把她的试卷拿膀子挡起来了。
小明还想偷看他同桌的试卷,他拍拍小红的肩膀说:“你可不可以再给我看一下呀?”小红说:“不行,不行,要说给你看就是作弊,还算害你。”
小明问:“为什么?”小红说:“要是这次你考100分,下次万一再做到这题目,你还不一样不会怎么办?”小明不好意思,脸都红了
考完试后老师发下了试卷,小明在订正试卷,外面下起了小雨,小红打着伞到小明家去,小红说:“失败是成功之母,没关系的,下次考好就行了,我来陪你复习这道题吧。”
最后,小明知道了:考试不能偷看别人的试卷。
不会就不会,下次我好好复习,就一定能考100分的。
篇10:帮助他人就是帮助自己
全文共 682 字
+ 加入清单“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”孩照母亲说的做,而这次他却发现,有一个很好的孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到温暖,自己得到快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。
篇11:我懂的了妈妈的不容易
全文共 603 字
+ 加入清单作者:宋思雨
自从我懂事以了以后,就有很多事情全部都懂了,有些事情在问自己的父母的时候,父母都只不过是用谎言骗过了我们。但是,在升入四年级以后,我就懂得更多了,其中就懂得了妈妈的不容易。
上五年级的时候,有一次期末考试,我拿到的成绩并不完美,除了英语得了一个满分以外,其他科目的分数呢,简直不成样,八十多,升入五年级以来,我从来都没有在简单的卷子上考这么低的分数。
回到家以后,我自己也已经好好的反省过了,还写了检讨。就这样,晚上吃饭的时候,妈妈又发起火了:“看看你,考的这点分,这分数算个什么,你这半年就学了点这个……”妈妈一发起火我就很难受。
终于,我忍不住了,大喊道:“是,我考的分数不好,这不是我的水平,可是我也好好的反省过了,我也很难受,你有必要这么说吗?”我跑着回到房间,锁住门,哭了起来!
第二天,我顶着两个熊猫眼起床了。出来以后,妈妈已经去上班了,我自己收拾收拾就去吃早饭。到饭桌的时候,奶奶安慰了我,然后就对我说:“你昨天不应该那样的,你妈妈昨天晚上气的血压都高了。你们都有错,但她是你妈妈,她这几天特别累,晚上都快8点了才回来。早上呢,8点多就走了……”
奶奶说着说着,我又哭了起来,回到屋里反省起来:我怎么能这么说呢?妈妈这几天这么累,我又考了这么点分数,自然会发火。而且,她的血压都变高了。唉,妈妈真的为了我们非常的不容易!
就这样,我深深的体会到了妈妈的不容易,以后,我不能够在这样对待妈妈了。
篇12:我帮助了同桌年级
全文共 519 字
+ 加入清单我和我同桌既是“敌人”,又是“好友”,有点儿像“冤家”。
今天下午第三节课时,咱俩在写作业。“哦——你看我答案!”屠强说。这分明是冤嘛!其实,我并没看他答案,只是想拿他桌上的涂改带。但这事我见多,也没放在心上,我这叫虱子多了不怕咬!过了一会儿,他有道题写错了,伸手就拿我的涂改带用。我见机会来了,马上说:“哦——你看我答案!”屠强见我以其人之道还治其人之身,只好等待下一个机会。
有过了一会儿,屠强又写错了个地方,又把手伸入“我的地盘”。我见此状况,马上说:“来者何人?不买‘月票’就随便进入‘我的地盘’胡作非为,简直是在‘太岁头上动土’!”此话一出,屠强马上把手缩回去,一个劲狂笑。“嗨,这道题怎么做?”坐在我后面的沈赞滨说。“哦,哪道……”“走开,我来!”屠强打断我的话说。我见他占了我的威风,马上又说:“Look,赞滨,屠强的眼睛好像在看你的答案哦!”“走开,走开!”沈赞滨说。屠强见我把威风给夺了,马上问:“赞滨,你不怕她抄你答案?”“一边乘凉去,作业我早交了!”哈,这么一说,屠强才乖乖转过头去,我马上对沈赞滨津津有味地开始讲长篇大论。唉,瞧屠强那可怜的样子。
这就是我和我的同桌,都爱给对方设陷阱,爱抢威风,爱用风趣幽默的语句说话。
篇13:帮助动物的
全文共 419 字
+ 加入清单今天,我在我们家门口发现了一只受伤的小狗,赶紧把它抱回了家。
小狗的全身都是白色的,雪白雪白的,一尘不染,在看它的小腿不知道怎么断了,走起路来一跳一跳的,看得真叫人心疼,太可怜了。我急忙叫来了在家忙着干家务的爸爸,爸爸一看马上回到屋里拿来了两根骨头,又找来了纱布、竹片,还有一瓶云南白药,爸爸吩咐我儿子快给它骨头吃,我来给它包伤口,当我小心的走到它身边给它吃的时候,他卧在那里一动不动了,爸爸也是小心翼翼的走到它身边,弯下身子轻轻地摸它的头,摸了几下,爸爸才开始给它包伤口,先是给它上药,然后用竹片把它受伤的小腿固定了起来,最后又用纱布结结实实给包了起来,爸爸对我说:“以后照顾它的工作就由你来完成。”我毫不犹豫的答应了,每天按时给它吃的,给它洗澡,经过一个多月的照料,它康复得非常好,走路也不那么吃力了,看着它一天一天好起来,我的心里也特别高兴,觉得自己做了一件有意义的事情。
从此以后,它就成了我们家的一员了,更像是我家一个忠实的保卫者。
篇14:帮助别人
全文共 543 字
+ 加入清单人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。
我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!
篇15:吃“大餐”之挣钱不容易作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单今天,是国庆节,我要吃一次“大餐”。你们知道是什么大餐吗?不知道?就是吃汉堡。这个汉堡包可来之不易呢,走,我带你们去看看吧。
这个汉堡包是我花了三个月的时间才弄来的。你们一定很好奇吃一个汉堡包,为什么要花三个月呢。别人家的小孩吃汉堡包都只是向妈妈要钱,要完钱就跑着买汉堡吃了。我不是因为家里穷没钱,而是我和爸爸的一个约定:爸爸说大人赚钱不容易,让我体验一下,从今以后不再会乱花钱。我挣来的钱可以由自己随便花,所以我决定买汉堡。于是我就从网上搜索,靠写作文挣钱。每写一篇作文只能挣一元钱的稿费,我两三天写一次作文,每篇作文还得达到400多字才有稿费没有400字就没有稿费一毛钱也不会给你。于是,我就定了一个小小的计划:我每次三天写一篇作文,作文得先写在纸张上。再读几遍,修改,再发布,我拿了一个专门写作文的本子,有时候作业特别多,没有一点点的时间来写作文。我只好拿出我休息的时间写,有时候根本想不出来应该写什么?每天我都会到这上面来看一看。我的作文有没有赚钱,有时候因为作文差了几十个字,所以呢,一分钱也没有赚到。有时候因为粗心大意,作文没有标写题目,所以没有拿到钱。所以说这个汉堡包是不是来之不易呢。吃的时候没咬一口我都觉得是个汉堡包。是不同的味道,这次挣钱的体验,不但让我吃到了汉堡包,还让我提高了写作的水平。
我决定继续坚持写下去,吃更大的大餐。满足我的欲望。
篇16:帮助别人,快乐自己作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单“帮助别人,快乐自己”这句话早已耳熟能详,但一直以为就是一句好听的话,自己并没有太多理解和感悟,直到那件事……
记得那次语文自习课上,我和同桌在做语文基础训练,同桌忽然问我一个题怎么做,我一看就知道怎么做,刚想开口和他说,但自私的小心眼马上提醒自己:“不告诉他了,要是告诉他了,等老师检查的时候,他也会,就显示不出我的本事了。”我忙支支吾吾地说:“嗯……我也不会。”说的时候,我故意东张西望,不敢看同桌的眼睛,心跳速度加快,总感觉做了亏心事。接下来的时间,我开始心神不宁,心烦意乱的,好不容易挨到下课,我如释重负。
后来,老师检查我们基础训练,我的书上是一个大大的对号,我偷偷地看了一眼同桌的书,一个大大地错号!虽然我做对了,可我却怎么也高兴不起来!我开始自责、后悔。
后来班里同学再有什么不会的题,只要我会的我都会积极给他讲解,每次讲完后,同学们都会充满感激地说声“谢谢”,我的内心会因为这份感谢充满愉悦的情绪,很有成就感。
这也让我在学习方面更加自信,有时在讲解的过程中,我还能发现新的做题思路和方法,可能是我在想办法给别人讲解的过程中,激发了灵感!
我已经感受到帮助别人的快乐了!我要抓住这份快乐,让它时时陪伴我!
当操场上有同学摔倒时,我会主动跑过去,问一句:“摔疼了吗?我扶你起来。”下课了,我会主动帮助老师拿教具和作业本,同学忘带学习用品,我会主动借给同学,班里没有桶装水了,我会主动去搬水……我收获了很多感激地笑容,真诚的谢谢,我的内心因为这些收获,充满快乐!
帮助别人,快乐自己!我又知道了一个让自己快乐的秘密!希望有更多地小朋友知道这个秘密!
篇17:上厕所真不容易三年级作文
全文共 632 字
+ 加入清单第一关 :人流关
下课时,走廊上水泄不通。必须找一个空隙,嗖的跑过去,不过要快,要不然,你非得挤成萝卜干了。别人要是侵占你“领地”,你必须毫不留情地将他驱逐出去,要不你就得一直退避三舍了,有时连厕所也上不了。还有,挤过人流之后,你必须整理好衣帽,因为刚才被人左拥右挤,衣冠不整的,校长见了,又说你什么什么,等他唠叨完,已经上课了。
第二关:打闹玩耍关
下课十分钟是同学们最喜欢的时间,这个宝贵时间当然少不了玩耍了。有的扭成一大片,有的在玩追逐,有的在尽情地跳绳。你得小心那些打架的同学,他们一会儿在东边打打,一会儿在西边闹闹,让你左右都无法走,这种情况,你不必惊慌失措,你只用大大地叫一声“校长来了”。他们立刻消失得无影无踪,你便可大胆走过去了。玩追逐的同学,也不那么简单,他们只顾捉到别人或逃亡,他们可不是单凭一句校长来了就搞定,他们说这是威吓,不必当真,就又玩了起来。不过,你也不必害怕,你只要去报告他们的老师,他们立刻束手就擒。跳绳的大部分是女孩子,你不用威吓她们,只要叫她们退开便成。
第三关:位置满
去上厕所过五关,斩六将还不够,位置满了,你也没上到,有时运气不错,人比较少,你可以随便找个位置蹲下去。可是有时人多地少,连只脚也挤不过去。你得盯紧一个厕所,努力挣到前面。如果没挣到,就得去抢另外一个。有时里面的人上太久,你也只能人自己倒霉了。就这样,为了厕所争个你死我活。
怎么样,现在知道上趟厕所不容易了吗?
篇18:帮助家长做家务
全文共 829 字
+ 加入清单小时候,看见老妈辛苦的在做家务,想要帮忙,却不知道该怎么做;但是现在,许多家务我都可以轻而易举的完成,而且还想学更多更多的家务呢!
在所有家务中,令我感到最有成就感的,莫过于整理客厅了。由于钢琴老师每周一会来家里上课,因此凌乱的客厅总是需要大大的整理一番。这可不是一件轻松的工作哟!在整理像被小偷翻过的客厅时,总是要先把书架上乱七八糟的书本,排列整齐,再把架上的灰尘擦拭干净,光这二道手续,可就要花掉个把个钟头呢!接下来还要把堆积在地毯上的背包、杂务清理干净,将茶几上的信件、杂志、小物品归回原位,再用抹布擦亮桌面,最后把地板拖干净。这时,客厅总算变得焕然一新,让我拥有大大的成就感!
倒垃圾是让我感到既害怕又头痛的家务。每次倒垃圾时,总是要提着又臭又重的垃圾,捂着鼻子,飞快的打开家门,冲进电梯,以跑百米的速度,冲到垃圾车前,赶快摆脱那臭气熏天,让我鼻子难以忍受的垃圾。幸好,收垃圾的阿姨,每次一看到我,都不辞辛苦的接过我手中的垃圾,帮我将垃圾投入垃圾车中,要不然我可能会被那臭气薰昏了呢!但愿以后,我可以独立完成倒垃圾这项工作,不用再麻烦他人了!
既然有我最害怕讨厌的家务,当然会有我最喜欢的家务啰!摺衣服是我目前最喜欢做的家务。小时候的我,只能摺衣服,所以对其他不了解的家务,总是充满好奇心,认为除了摺衣服以外,所有家务都是既好玩又有趣的!因为摺衣服虽然简单,但一直做重复的动作,难免都会感到无趣,而且那堆的像座小山似的衣服,好像永远都摺不完一样,叫人不讨厌也难啊!但自从我看到了一个专门介绍收纳方法的电视节目后,我用厚纸板才了一个小正方形,并且照着节目中所使用的方法摺衣服,令人难以置信的是,原本凌乱不堪的衣服,立刻变的整齐许多,而且摺衣服的速度也比以前快速许多。从此以后,摺衣服对我来说,再也不是最令人厌恶的家务了,而是最轻松、快速且充满乐趣的家务!
做家务不仅可以让家里变得整洁舒适,还可以边做边聊天,让家人之间的情感更亲密,所以我好喜欢全家一起做家务!
篇19:帮助他人的乐趣作文800字
全文共 861 字
+ 加入清单“把桌上的东西放下去,准备考试!”那粗壮有力地声音回荡在我的耳畔。这突如其来的意外打得大家措手不及。大家不约而同拿出语文书,如饥似渴般的准备着,不到五分钟,便准备完毕。
考试开始。不知不觉中,我竟已握笔写了密密麻麻的一大片。我专心致志地考着,丝毫不受外界的干扰。有时,我遇上了一题“拦路虎”,便停下了手中的笔,思想片刻,然后毫不犹豫地写下心中的答案。
只听后面不断发出“哼,哼……”的响声,我忍不住往后瞧了一眼。真是不看不知道,一看吓一跳,只见吴小羽泣不成声,泪如雨下。我想起他今天发烧了。慈悲为怀的我看到如此画面,不禁牙齿开始打架:“要不要告诉老师?算了吧,之前也不是没有发生过这样的事情。在一次语文课上,某位同学举报了另外一个人,说他在开小差。陈老师立刻暴跳如雷,责骂告状的那个人,说现在是上课,知道这种鸡毛蒜皮的小事,别扯到上课来说。更何况现在是考试,到时候可不是教育一下这么简单,可能会得一个“不正经”的罪名,成为全班的笑柄,岂不是得不偿失了?再说了,旁边有这么多人,凭什么我来告?其他人又不是眼瞎,看到又不是不会跟老师说,顺其自然吧!可我转念一想,吴小羽平时跟我关系挺好的,不是那种自私自利的卑鄙小人,我不帮他岂不说不过去?
我以迅雷不及掩耳之势看了一眼低头看手机的陈老师,又火速地转过头来。可能是心有余而力不足。“当局者迷,旁观者清。”“算了吧!”“回头……”“够了,你这个卑鄙小人,朋友有难也不帮,竟然干出这种大逆不道的事。”多愁善感的我,内心争吵起来。我再也忍不住了。“对,帮!”我咬紧牙关,放下手中的笔,站了起来:“陈老师,吴小羽哭了。”也许是太小声了,陈老师没听清,叫我走过去说。我到陈老师面前,将事情的来龙去脉理了一遍,一五一十地跟陈老师说了。说完,我长舒一气,像是大战中的幸存者,不过比那更有成就感。陈老师一看,原来是吴小羽发烧得不轻,连忙让他到办公室找班主任去。看到吴小羽拎着书包而去,我才想起现在还是考试时间,连忙奋笔疾书。
篇20:做个“爸爸”不容易作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单星期二,老师布置了一个作业:带个生蛋来学校。我心里很好奇:为什么带蛋来?带蛋来干什么?
早上,我经过一番精挑细选,选中了一个很小的蛋,我想:蛋小不容易碎吧!在去学校的路上,我已经想好了,它就叫调皮蛋。在学校,我帮蛋画了脸、手和脚。看上去很滑稽。在学校的一天要度过重重难关:上课、下课、吃饭、做操。我不是把它放在口袋里,就是把它握在手心里。
上语文课前,我把鸡蛋放在桌上,正拿出语文书时,忽然往我原来放蛋的地方一看,“咦?”我说,“我的蛋到哪里去了?”我心急如焚地找起来。哈!原来这蛋滚到桌边去了呀!它真是名副其实的“调皮蛋”。
我的“调皮蛋”在我的保护下安全地渡过了两天的生活,没有碎,我真庆幸!
做个“爸爸”真不容易!