作文帮助他人很容易【汇总20篇】

有句古话是这样说的：”当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。“这句话是如同组长管理组员一般，组长是家长，而组员是孩子。

记得五年级的时候，我是在第一组，刚开始的时候还好，到后来就开始反感组长的管理了。就开始大闹天宫了，有时不怎么挺组长的话，有时还会跟组长顶嘴。她似乎气得不得了，但他并没有责罚我，我当时以为我赢了，心里激动的不得了，可高兴了。

到了六年级的时候，重新评选组长。我被选上当组长后，发现我那时是多么的不对，现在我也体会到了组长的辛苦和汗水。我真恨我当初不听组长的话。周日下午来到学校，我的组员就给我来了一个下马威，把作业扔到我的桌子上，自己却不见了，我像以往一样抱起作业放到组长的桌子上，但在我起身的那一瞬间，我脑海里突然闪过一个念头，现在我才是组长呢！

唉，我叹了一口气，慢吞吞地坐了下来，在惭愧中默默的整理着作业，星期天过了。星期一来时，在青草小花的陪伴下，我的心情可好了。我带着好心情来到教室上课，正在聚精会神的时候，听到后面有发出叽叽喳喳的讲话上，原来是小肖，他可是班里有名的话多，我让他别讲了，可过了一两分钟，他的嘴又开始工作了，叽叽喳喳讲个不停，有什么办法能治好他的病呢？

我发现其实每一个职责背后都是很辛苦的。就连一个小小的组长都如此，那我们的老师呢，班长呢？所以我们有时候还是要好好听话，好好学习，天天向上。

做好事，是“助人为快乐之本”的基础，也是会让人心情愉悦，快乐不已的一件事。想到这里，就想起我做好事的经验，不禁心花怒放！

我还记得那是一节下课最长的时候，钟声才一响，大家就像看到食物的猴子，快马加鞭的夺门而出。我也正想出去走走时，看到我们班的吊车尾先生在位子上正愁眉苦脸的订正作业；再加上别人都欢天喜地的出去玩，使他成了热锅上的蚂蚁，心急如焚。于是我打算过去看看他欠了多少作业。哇！我才一过去，就看到吊车尾先生的作业一本又一本，所以我就热心的教他，他也快马加鞭，居然在上课的前十分钟补好作业了呢！

第二天的下课，他跑到我的座位旁，送我一个镶着许多如晶莹剔透般钻石的小发夹，说是为了谢谢我教他功课的事。我知道那是假的，即使并不贵重，但我也不该收，但推却再三。“恭敬不如从命”呀！礼轻情意重，那一刻，心中的喜悦真是喜出望外！古人说：“善有善报，恶有恶报！”是呀！只要做好事，就有好的回报；相反的，只要做坏事，就有坏的回报。盛情难却，所以我只好收下那份“晶莹剔透”的礼物了。

刘备说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”许多人认为小得像蚂蚁的善事不做没关系，小得像细菌的坏事做了又没差别，这样的心态真的好糟糕。其实，善事只有好没有坏，连小到芝麻般的善事也有好处；做坏事只有坏处没有好处，就算无限小的坏事也是。所以我们要记得：做好事不能少我一人，做坏事不能多我一人喔！

星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和妈妈去公园玩。

“车上的人真多呀！”我随着拥挤的人群上了公交车，“太好了，还剩下一个座位。”我抑制不住自己的兴奋奔向座位，终于舒服的坐到座位上。

悠悠晃晃的车，“吱呀”听了下来，一位白发苍苍的老奶奶上了车，她的脸上有数不清的皱纹，手里还拎着一个重重的提包，走路慢吞吞摇摇晃晃的。我连忙站起来说：“老奶奶，您请坐。您比我更需要座位。”老奶奶微笑的说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。”我听了很高兴。车上的叔叔阿姨都给我竖起了大拇指：“真是懂事的好孩子！”我感觉像吃了蜜一样甜。

帮助别人也可以快乐自己！

我骑着车，在车水马龙中穿行着，我在汽车的中间左右移动着，突然，一个比我小两三岁的小孩骑着车，倒在了马路边。

这让我回想起了那么一件事。

那是一个夏天，太阳正热得像火，大街上，车和人少了许多，只有几位环卫工人在打扫马路，“这是一个练车的好机会呀！”爸爸说着，把我的新自行车骑了过来。哎，又要练车，我肯定又要受伤了。我说不过爸爸，只好推着车，在空无一人的大街上练了起来。我骑上车，眼睛死盯着马路，爸爸从后面说他要去买水，我更害怕了。鸟儿叽叽的叫着，我放松了许多，来了几分睡意，眼一闭，这下糟了，脚一踩空，车同我一块倒了，我哭的哇哇叫，没有爸爸，怎么办啊！这时，我面前出现了一位老爷爷，他从车上下来，连忙把我扶起，问了几句，受伤了没有，见我没有事，他也就放心了，他支了支眼镜，帮我把车扶了起来，又对我说：“骑车不能不专心，一不专心，它就倒了，它也不是一学就会，得练！”老爷爷见我爸爸没有回来，就教起了我骑车，他比爸爸教的好，老爷爷干瘦干瘦的，戴了一顶黑帽子。太阳还是那样热，我听着老爷爷的指挥，一点点的向前方骑着，我感觉我骑的越来越好了。十分钟过去了，老爷爷也走了，爸爸的买水之旅也回来了。我骑上了车，爸爸很惊讶，说：“咦？你怎么骑的这么好了！”我向爸爸笑了，笑到：“高人指点过。”

“嘀嘀”，汽车的喇叭把我的回想打断了，看见那个小弟弟还倒在那里，我连忙过去扶他，他也向我笑了笑。

如今，我还很感谢那位老爷爷，没有他，我可能现在还不会骑车吧！是他把温暖给了我，把技巧给了我，我很感谢那个曾帮助过我的老爷爷。

在战火纷飞的欧洲战场上，盟军和法西斯正在交火。阿尔法和贝塔是两个普通士兵。他们在战壕里向法西斯分子开枪。

这时，信号响了，伯塔跳出了战壕。阿尔法正准备用重机枪爬出战壕的时候，突然法西斯的火力加大，冲上去的士兵只能返回。阿尔法环顾四周，没有看到伯塔。

前面有一声尖叫，阿尔法一听就知道是伯塔，因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹，没有人上前帮忙。阿尔法放下机枪，爬上战壕。一声枪响吓得他溜进了战壕。然后他想到了他的家人。

蓝天下的绿草更可爱。有一栋老房子，有他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来；刚刚满月的儿子在睡觉。他太可爱了。他年迈的父母在农场努力工作。突然，一声炮响，打断了他的思绪。他又听到了惨叫声，心里很不舒服。去救他，还是不救？万一我死了，我的家人怎么办？

我还没有遇到我的儿子，我的父母也需要照顾我，所以我不能死。但是，我不会救他。伯塔会被如此猛烈的炮火杀死。最后一战，为了救我，他用身体挡住了敌人的子弹。虽然他不担心自己的生活，但体力不如以前了。我相信如果不是因为我身体虚弱，他这次不会受伤。我可以为了自己忽略朋友吗？这样对得起你的良心吗？阿尔法用手扯了扯头发，然后一声炮响，惨叫声再次传来。

阿尔法跑出战壕，投怀送抱，带着贝塔滚进一个大坑里。突然，他听到一声巨响，震惊了他们俩。原来他们的战壕被炸了。阿尔法见状，心中一惊，爆炸点正是他刚才停留的地方。贝塔拉着阿尔法的手说：“谢谢你救了我。”阿尔法看着他，真诚地对他说：“你也救了我。”

其实在现实生活中，我们经常会遇到这样那样的问题，不要回避，因为帮助别人就是帮助自己。也许你不经意的微笑会给一个孤独的人希望；你的一点点善意，会改变一个人的一生。

我的朋友，请伸出你温暖的手，尽你最大的努力帮助那些需要帮助的人。记住，帮助别人就是帮助自己。

王锦程

放学后，小明走在校门口，忽然天气突变，乌云密布，转眼下起了倾盆大雨。

小明说：“幸好我带了雨衣，不然我就要淋成了落汤鸡。”小明拿出雨衣，穿在身上，把雨衣穿得整整齐齐、严严实实，好像一个大粽子。穿好后，小明唱着歌开开心心地回家了。走着走着，小明发现了小刚和小丽。只见小刚朝着马路拔腿就跑，小丽用双手举着书包，把书包顶在头上挡雨，愁眉苦脸地跟在后面跑。小明想：如果他们直接回家，一定会感冒的，我要帮助他们。想到这里小明追上去，说：“我们一起用这一件雨衣吧。”小刚和小丽说：“谢谢”。于是，小明脱下雨衣，让三人站成一排，然后两边的人一人拉着雨衣的一个角，将雨衣举过头顶，高高兴兴地回家了。

小明回到家，把这件事情告诉了妈妈，妈妈说：“小明你真是一个乐于助人的人。”小明听了心里想：我以后要多多帮助有困难的人。

太阳公公正在天边神奇了懒腰，白得透亮的云朵姐姐在天上梳洗着，天空姐姐穿上了天蓝色的衣裳，我学会了帮助途人作文1000字。风婆婆在吹着微风让我们感到了夏天的凉快，柳树姐姐正梳理着那翆绿的。长长的头发，小鱼正在海哥哥的身上游来游去，大人正忙着上班，小孩子们冲冲忙忙的去上学。忙碌的一天就开始了。

那一天，我把那如细丝一样纤细的长发扎了起来，扎成了两条小辫子。像瓜子一样的脸颊上按着一双弯的像月亮的眉毛，像汤圆一样圆的眼睛，像一个樱桃一样红的嘴巴。穿着带碎花的连衣裙。正买这欢快的脚步来到小湖边散着步。就在这时，我看到了那个熟悉的身影，好像是他。

他那乌黑头发上夹着几根纤细的银发，在太阳的照射下闪闪发光，像是几颗星星挂在了头上。脸颊上布满了用刀雕刻过的皱纹，圆圆的脸，圆圆的眼睛，匀称又大大的嘴巴，真像个我们熟悉的一个卡通人物：哆啦A梦。但他却有个地方与哆啦A梦不同，哆啦A梦可在陆地上行走，但他却不能，因为他是个残疾人士。十三年前，他家着火，因为火烧上了他的根，所以他以后只能坐轮椅，只要他常常练习走路就可能在有他的双腿行走。他听了，他并没有灰心而是积极的面对他后面的几十年。我常见他坐着轮椅在小湖周围扶着轮椅的抓手不停地行走，累的是后就坐下休息，不到1分钟就继续练习。练习完了，他又用干净的毛巾小心翼翼地擦洗轮椅上的指文与灰尘，我感到他那坚定要重新学走的信心与努力是多么的大，比整个地球还要大多一亿倍啊！

我看他正愁闷着，脑子停止了，连好朋友在叫也听不见。我仔细一看，看见了轮椅的左脚給洞塞进了，他想拿出来但一拿又会跌倒在地上，他那的愁闷样子中带着想走出这烦恼的境界的欲望。我一边走过去一边心想以前也没什么的帮助他人，现在机会就在眼前，希望自己能够放开烦恼，大胆的。勇敢的去争着做。突然，一股强烈的勇敢不断的向我的身上涌来，我下定决心，放开胆子去做。我迈这充满爱心的脚步，并且手在嘴边大喊：“哆啦A梦爷爷，我来帮你了。”我双手扶着爷爷到湖边的椅子上坐了下来，告诉他：“放心吧，我一定帮你把轮椅拿上来，你就坐下休息吧！”我双手抓住了轮椅把，心里数着“一。二。三。拉啊！”我用九牛二虎之力也拉不上来，我拉时的样子是多么的丑啊！眼睛睁得大大的，都快要掉下来了，在我的艰苦下来，最终拉了出来。我走近爷爷身边，搀扶着他来到轮椅边让他坐下，爷爷说：“好孩子，真乖啊！帮了我一个大忙。”我说：“不用谢，这是做中国人的品质，所谓古云有说“人人为我，我为人人。”吗对不对爷爷？”爷爷说：“对啊！”我说：“爷爷，不如让我收你回家吧，好吗？”爷爷微微一笑，那微笑就像胭脂一样，一笑就能把老人的皱纹消灭掉，瞬间变得年轻起来。我们共同迈着快乐的步伐，讲着小时的趣事送回到了他家里。

我学会了天下间最少人做的事件，那就是帮助有需要的人，同时感受到了幸福。快乐。轻松在我的身上。我为自己所学会的东西而感到无比的骄傲啊！

平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育与启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像是雷锋那样的人。

一天，我乘坐公交车，车上人很多，我好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。

刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。

从此，我更加确信，做一个像是雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每天都感到非常快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作；在校园里看到小同学摔倒了，我会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事中升华，绽放光彩。

今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐！

从我记事到现在，有数不胜数的人曾经帮助了我，有的随着岁月的流逝，灰飞烟灭了；有的却“顽固”地在我的心里扎下了根。

记得那是四年级的一节体育课。

老师让我们进行跳高测验，平时我的体育成绩都挺好的，唯独跳高一直是我的弱项。可老师好像偏偏要跟我“对着干”似的，原本说好了今天是测跑步的，怎么就换成了跳高呢，呜呜呜··

看着一个个同学在空中划出一条弧线后，都轻盈地“飞”了过去，我心里像是吊了十五个水桶——七上八下似的，真担心自己不但跳不过去，还一屁股摔进沙坑里，鞋子变成沙包，嘴巴变成沙袋··

这时，已经快轮到我跳了，我感觉我的心脏都快跳出来似的，每分钟的心跳绝对超过了200下！老师似乎从我的脸上读懂了我的心思，他走到我的身边，温柔的对我说了一句话，这句话犹如一束温暖的阳光，它赶走了我内心的恐惧，不再认为那跳高架像“绞刑台”一样恐怖了！

那位温柔的体育老师对我说的是这句话：“孩子，你要相信自己，你能行！”

那次跳高测验我得了个优！

打那以后，每当遇到自己认为不可行但实际上可行的事时，我便重复着这句话：

“相信自己，你能行！”

十四年来，我的生日第一次过得如此落寞。

没有亲人的陪伴，没有父母的祝福，生日那天上午，我还在补习班里奋斗着。妈妈早已给我打了“预防针”，她明确的告诉我，我已经十四了，不再是个小孩子了，所以，从今以后我知道自己的生日将不再是家里一个重要的节日了。尽管心里清楚，可还是忍不住有些难过，或许，是我已经习惯有人为我过生日了。

就在我打算忘掉这个已经不那么重要的日子时，我那帮可爱的朋友们送给我了最真挚的祝福。朋友，我们每天朝夕相处，可你们知道么？朋友，想说感谢不容易。

朋友，想说感谢不容易。还记得上个星期你们几个凑在一起叽叽喳喳讨论着什么却不让我知道，好几次想窃听点儿什么，都被你们无情地“驱逐出境”，让我有种被孤立的感觉。后来，我才知道那是你们在秘密商讨如何帮我过生日，想给我一个意外的惊喜。朋友们啊，你们的细心，你们的用心，让我如何猜得透？

朋友，想说感谢不容易。还记得我生日那天下午，你们把我约到花园为我过生日，知道我没法请客，你们都自备了零食和饮料，没有一个人抱怨什么。在那个阳光明媚的下午，八个女生坐在花园里大声说笑，无拘无束，大家都很开心的享受那场生日宴，一场最简陋的所谓的生日宴，却让我深深感动了，那将是我一辈子都忘不了的幸福。朋友们啊，你们带给我的感动和幸福，让我如何还得了？

朋友，想说感谢不容易。当你们每个人用自己为数不多的零花钱凑起来给我买礼物时，当你们把那只可爱的大狗熊和三个有趣的泥和尚送给我时，我真快哭了，但我却憋住眼泪，向你们露出一个大大的微笑，我知道，你们想让我快乐。那天的生日没有蛋糕，但我依然想许愿，我想大声告诉全世界，我有世界上最好最好的朋友，我要他们也很幸福！

朋友，想说感谢不容易。好几次想说出口，但我知道，如果我向你们表达我的谢意时，你们一定会捶着我的肩膀轻描淡写地说：“咱们谁跟谁呀！”朋友们啊，你们的反应让我如何开得了口？

真的，朋友，想说感谢不容易。所以，我会把这感谢——藏在心中。

幸福就像一块巧克力人人都要尝一口，先尝到它的苦味再尝到它的甜味。但是我觉得最快获得幸福的就是帮助他人，如果问为什么？请往下一看。

一天，我在小区里蹦蹦跳跳地走着，突然一个小姑娘从我的身边钻了过去，高高兴兴地往前跑。我很好奇地跟了过去，只见她跑到小卖部前买了一桶流星杯又跑了回来。突然不幸的事发生了，小女孩不小心被小石头给绊倒了，小女孩摔倒在地上，腿上流出了血，流星杯洒了一地，接着她就坐在地上大哭起来。

我见状跑了过去，把她扶了起来用纸帮她止了血，又把她扶到一个长椅上，转身帮她把掉落的流星杯一个一个地拾了起来还给了她。但是她还是在哭，于是我想尽了办法让她不哭，终于她渐渐地不哭了，临走时还对我说：“谢谢哥哥”。我顿感无比的幸福，回到了家我把事情的来龙去脉讲给大家听，大家又用好吃的来奖励我，我也很开心。

以后我会多多帮助他人，获得更多的幸福。

爱是一个温馨的字眼。我们周围的每个角落充满了爱――家庭的爱，社会的爱，班级的爱……我就生活在一个充满友爱的班级里。

那一天放学后的下午，下课铃响过后，就听到一个通知，叫我和其他几个同学到电教室集中。

会一开完，我就立刻急冲冲地返回到了三楼之际，由于脚没站稳，随着“扑通”一声，我被摔倒了。当我站起来时，发现自己不能再跑了，只好慢慢地走回教室。等我走到教室时，已经晚了，作业已被同学檫了，我着急地哭了。当我束手无策之时，准备走的小方见到我旁边的家庭作业登记本一片空白就明白了。她把自己的家庭作业登记本借给我抄下来，同时她又帮我抄黑板上要求抄下来回家做的题目，我欣慰地笑了。

望着小方正在努力地抄题目，一股热流涌上心头，鼻子一酸，我再也控制不住自己了，泪珠大颗大颗地滚了下来。此时“谢谢”已经再也无法表达我心中的千言万语，我心潮澎湃，热血沸腾，我只能用自己那感激的泪水表达我对她的深深谢意。

我抬起头，夕阳透过窗子，洒进教室里，洒在小方的身上。透过她的样子，我仿佛看到了她那一颗真诚的心。

我经过这件事，感受到集体的温暖，爱在班级，爱在我们同学之间。

人人都被帮助过，我也不例外。在思考的时候，心中涌起了一股暖流……

在一个星期三，我匆匆和同学说了再见，便走向了公交站台。这是我看到一位似乎是六年级的女同学，正在低头看书。哼！书呆子！我不屑的想。学校里已经有那么多作业了，不好好放松下自己怎么行？我边想着，车来了。人们蜂拥而至，我也挤了进去。当我翻找口袋里的两枚钢蹦儿时，却只找到一枚可怜的一元硬币。

我满头大汗，不停地翻找，摸遍了全身上下的口袋，心想：糟糕！一定是在上车时挤掉了！司机冷冷的看着我，催促我快一点，后面的人还要上车。身后的人不是的推推我，让我赶紧到车里去。全车的人都向我投来像看小偷似的目光，有的还低声私语：“没钱还来坐车，不要脸！”我听了，更加心急了。

“同学，这是你的钱吧？”一个清脆的声音在我耳边响起。人们的目光转向声音的来源，是哪个六年级的学生！她的脸上洋溢着朴实的微笑，向我扬了扬手中那熠熠生辉的一元硬币，硬币在她的笑容中显得格外灿烂。我有点机械的点点头，她便笑盈盈地把硬币投了进去。

车开了，她到站了，在下车前，她向我挥挥手，便下了车。此后，我再也没在站台见过她。但我知道，那个硬币不是我的，是她的。我早已忘了她的样子，但我深深记得那颗善良单纯的心。

我们在成长的路上历经过很多的不容易。但我们可曾想过父母为了我们任劳任怨地工作；老师为了我们，不顾自己的身体教我们知识吗？

那是一个阳光明媚的早上。第一节课是数学。

上完早读课，数学老师就迈着沉重的步伐走进了教室。她的脸色有点苍白憔悴。手中除了数学书和一个水杯外，还有一个耳麦和一个小音箱。

老师把这些东西放在讲台上，开始把耳麦和音箱连上线。同学们却在下面窃窃私语着：

“老师怎么了？”

“老师有重要的演讲吗？”

“老师今天吃错药了吗？”

……

“呼——”老师吹了一下耳麦，音箱发出了刺耳的声音，瞬间扎进了耳朵里。声音如波纹似的在教室里回荡。吓得一些胆小的女同学捂上了耳朵。

老师一开口，我们就被吓了一跳。老师的声音如此沙哑，没有了往日那干脆利落的感觉。所以只能用耳麦来与我们沟通。“同学们，老师今天嗓子哑了，只能向学校借了一个耳麦来用，请大家体谅一下。好了，大家翻开数学书第三十六页，我们接着上节课的题来讲……”

这节课我们每个人都是认认真真地听讲，就连平时上课爱做小动作的同学也很专心致志。老师上课时咳嗽了好多次，但从来都未休息过。

老师为了我们的学业不顾自己身体的不适，而辛苦地给我们讲课，真的是不容易。这也使我们好多同学都热泪盈眶，我们也不禁为老师这种精神而鼓掌。这让我想起李商隐的诗句：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

指导老师卢淑宜 在爸爸的帮助下，我打开了心锁。 “小小少年，大大烦恼”。这一点我非常认同。因为我就是这样一个把我压得喘不过气的烦恼——班里头总有几个讨厌我的女生，天天和我作对。我很难过，找她们也谈过，但她们如同是在听风说话，左耳朵进，右耳朵初。我因此哭过上百回。我希望班里的同学都喜欢我，没人讨厌我，即使不跟我玩也行。我有时想甩掉这些烦恼，但它们像跟屁虫一样，跟我形影不离。随着年龄的增长，烦恼似倒立的三角，终有一天因为承受不住了狠狠地倒下，我怕我倒下后就再也起不来了，就把我的这些难过跟爸爸讲了。爸爸听了以后，一下子就抓住了重点，说了一些人生的大道理——“因为你是独生子，所以很自私，人家吃了你两个面包，你就找人要一块钱。然后你又在别人面前说人家的坏话，一传十，十传百，到时候传人家的耳朵里，人家当然不愿意跟你玩了，人家在把你怎么说他的，再一传十，十传百，又没人跟你玩了，所以以后不要说谁谁谁不好，自己讨厌的人也不要去不理他，他要和你说话，你该理还得理，他需要你的帮助，你尽你所能，他要是提出无理要求，你大声的说‘不’，他不但不会讨厌你，还会自我反省。你呀，就照这些做一年，保准没人讨厌你。”爸爸说这些时，我的眼泪如同被大坝拦后开闸泄洪的江水，一涌而出，想停都停不住。爸爸让我自己好好想想，别哭了。以后只要我有不开心的，总找我爸爸！ 有一天，我写作业得了良，有一同学说我：“哈哈！我得了优，我比你好。”我一听就气不打一处来，说了她好几句，她哭了，同学们还怪我。我本想跟爸爸说的，可惜他刚拔完牙，腮帮子疼，但爸爸立马就看了出来，忍痛帮我分析，批评我不能忍让。后来我照爸爸说的，大方的对待别人，背后不再说人长短，朋友多了，仇人没了。 在爸爸的帮助下，同学们都喜欢我了，我心中的锁打开了。 点评： 开门见山，直入主题。 当你出现问题的时候，爸爸一席话让你解开了心锁，爸爸在生活中不仅是你的亲人，还是你的好朋友，平时要多和父母沟通，和父母交朋友。 老师相信你在今后的生活中会成长为一个坚强、自信的好孩子，加油！

镜头一

伴随着铿锵有力的高跟鞋声，物理老师面带微笑走进教室，她瞟了一眼黑板，笑容僵住了，黑板上还满是凌乱的地理地图，我一看也傻眼了。

老师生气的问：“班长是谁？”我只好低着头站起来。“你去擦！班长不是应该提醒值日生干值日么？太不关心班级了，失职！”我一边擦着黑板，眼泪一边在眼眶里打转，耳边还有老师的批评教育。我心里象一只虫子在爬，全是我的失职吗？我自问，看来当好班长不是光顾着自己。

镜头二

那节数学晚自习，有两名同学在班里打了起来，我急忙去制止，但是闹得太厉害了，好几张桌子都推翻了，书本撒了一地，有的在劝驾有的在起哄，班里乱成了一团，我使出全身力气不住的喊着。

没想到检查老师推门而入，呵斥道：“干什么！造反吗？班长呢？站出来！”我胆战心惊的走到老师面前，检查的老师指着我：“班里乱成这样，你干什么了！”

“我……”我想要为自己辩解，可没到嘴边的话又被老师噎回去了：“去！叫你班主任来，真是的！”我无奈的走出教室，心中塞满了委屈，我管了，我真的制止了，可是……唉！当班长真难呀！

镜头三

地理课上，老师让我们自己做练习，这时，我左右两个同桌说笑起来，闹的声音很大，我便制止他们，左说右劝，谁也不服，于是我就对和自己比较要好的他轻声说：“不要说闲话了，耽误学习不说还影响其他同学，有事下课再说。”没想到另一个同学却说我向着他，冲我大吼“有什么了不起？哼！”从此不再理我。连解释的机会也不给我。我冤枉啊，我是百口难辩啊，唉！

当班长真的这么难吗？有委屈，有误会，也有伤心，但是，我更有快乐和成长，不是吗？因为我的坚持上课的纪律最好了，自习再没有打闹说笑的了，同学有心事都愿意和我唠，我已经找到了自己的荣誉。

"You the best for others, will receive from them the best. Your help, the more you get is more also. The more you mean, the more nothing." This is the first time. The reality is this, only those who are willing to help others person would have someone elses respect. I believe you heard the boys story, he out of a mother to call him very angry, and then, perhaps is hate the fear of punishment, he ran out of the house, to the valley shouted: "I hate you! I hate you!" Then came the valley echo: "I hate you! I hate you!" A child is very afraid, ran home to mother said, the valley have a sneaking child to say he hate him. Mother take him back to the hillside, and he called out, "I love you, I love you." As the mother of the child said, and this time he has found, there is a very good child in a valley said: "I love you, I love you."

Life is like a kind of echo, you send it back to what what you sow, what is what you give to harvest, what will get it. As long as you pay the, harvest. It is no use more words, only this one paragraph, it is true portraiture of helping others: when we help others, we give to others is the love of life, as if to others the tree of life also rouses readers with a clear spring. Love is the source of the feelings of an inexhaustible, we pay more, the heart filled with happiness, is stronger. So, help others is not only to offer and harvest.

Helping others is the Chinese nation long advocate virtue, therefore also presents a respectable example: lei feng, clump other people of flying, and ordinary workers, industrious, pure girl, farmers, and so on. They are in with his actions, their power to help people in need, to go to the warm these peoples heart. Social prosperity, fewer not between people help each other. Many engineering is not a person can complete, it requires a lot of cooperation, help each other, encourage each other, can be a complete success. When we help others, then you are grown old, the joy of a very, very happy. Help others are happy.

Others get a warm, he got the happiness. Is not this "helping others is helping oneself"? Remember: to give is getting.

母亲，让我为你画幅画吧！

您坐好，就让我先画您的脸吧！画眼睛，天啊！您原本那深邃迷人的眼睛怎么充满血丝了呢？闪闪发亮的眼瞳是因为岁月的沧桑而蒙上一层薄雾了吗？这该怎么下笔呢？如何勾勒出你微下垂的眼眶呢？太难了……经过一番现实与记忆的搏斗，画笔匆匆描绘，该到其他部位了！眉毛不浓不浅，鼻子还是那么高挺有型，嘴角微上扬却显出了深深的法令纹。或许在看过母亲的眼睛后，那一不足为奇了。最后的描绘，加上两只耳朵，加上蓬松卷曲的短发，或许得加上脸上的或深或浅的皱纹，您的脸终于画好了！

画您的上半身吧！您听说我要为您画像，特地穿了件带有自己最爱图案的上衣。那是我陪您逛街时陪您挑的短袖很合您身，您端正了身，我来画！肩，您的肩好瘦，露出了凸起的锁骨。肩上的脖子很细却少不了因下垂的皮肉。怎么画您性感的锁骨呢？我从没注意过您脖子如此显老啊！画笔匆匆描绘，心想：“算了，凭感觉吧！”不知不觉胳膊也完成了！该轮到您的手了，来和“镜头特写”吧，您的手指纤细却又粗糙。脑海中的画面似镜头倒转：这是您雨天为我撑伞的手，这是您为我洗衣做饭的手，这确是您为我按摩时的柔软的手啊！微凸的骨节，薄皮下显出的骨头，微黄粗糙的皮构成了您的劳动工具！怎么办？要画您手上的褶皱吗？要用笔勾出您手的消瘦吗？母亲，画好您真难！时间飞转流逝，昏黄的灯光在屋里愈显明亮，手出汗，肩发酸，眼睛也承受不住了。您见了，又用那双眼睛注视着我，充满了信任，又用那手抚摸着我的头叫我别急。上半身终于画好，细节也已注意，但我一定画不出母亲那颗经历风雨辛苦劳累而又深深爱着女儿的心。画作完毕，感觉再画母亲下身的话我会无能为力，而我也不敢把画交到她手里再去伤她那也有爱美本性的心！

把母亲画好不容易，尤其是日渐苍老的母亲。或许我应该呐喊：“时光啊，请您饶了我的母亲吧！她的年轻容颜很快就消失殆尽了！现在把母亲画好不容易，为什么我早时没有为她画幅画呢？

导语：小朋友我们在生活中也要珍惜时间，好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获！如下是小编给大家整理的关于帮助作文400字，希望对大家有所作用。

篇一：关于帮助作文

人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。

我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！

篇二：关于帮助作文

去年夏天暑假的一个下午，我写完了作业，突然口渴得很难受。家里一箱优酸乳喝完了；水又刚烧开，烫得必须加一大块冰才能喝；爸爸加班不在家；妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。

我骑车来到商店门口，忽然看见旁边银行外有一个募捐箱，上面画着一个失学儿童，还写着：“你给小苗浇上泉水，为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香，花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱，更加产生了一种同情心。

我想：一瓶饮料，对我来说是算不了什么的，可是对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊！在爬山运动时喝；在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶，还不一定是非常好喝的，反正我生活在城市里，少喝几瓶饮料没什么关系，就把我这两元钱捐给他们吧！想到这里，我就把那两个一元硬币投进了募捐箱，然后望了一眼卖饮料的小店，便骑车离开了。

回到家里，妈妈已经起床了，见我两手空空的，很奇怪。便问：“咦，你的饮料呢？”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了，赞许地说：“你做得很对！”这时，一股比蜜还甜的滋味冒上心头，我也不觉得口渴了。

原来，当你帮助别人的时候，你自己也就接近了快乐！

篇三：关于帮助作文

平时经常能够在报纸、电视上看到一些让人感动的事情，都会从中受到很深的教育和启迪，尤其是对那些英雄人物、乐于助人的人，心中更是充满了无限的崇敬，我非常希望自己也能在生活中做一个像雷锋那样的人。

一天，我乘坐公交车，车上人很多，我也是好不容易才找了个位置，刚坐了一站地时，上来了一位满头银发的老爷爷，因为人太多，他有些站不稳。我见此情景，就赶紧站起来说：“爷爷，您坐在这儿吧。”老爷爷缓缓地走过来，坐下后对我连声感谢。

刹时间，附近的人们都将视线转移到了我的身上，那目光里充满着赞赏。我都感到有点儿不好意思，红着脸，低下了头，满心欢喜。这虽然是一件再普通不过的小事儿，却得到了那么多人的认可，我真的有点被自己的行动感动了。

从此，我更加确信，做一个像雷锋一样的人并不难，只要在生活中、细节处，心中想着他人，想着集体，那么收获到的就会是赞赏的目光。

现在我每一天都能感到非常的快乐。班里的哪位同学遇到难题了，我会热情地帮她解答；作为一名班干部，我总是竭尽全力的辅助老师做好各项工作；在校园里看到小同学摔倒了，我都会跑上去将他扶起来……快乐就在这一件件小事之中升华，绽放光彩的。

今天，我将我的快乐之道：“帮助别人，快乐自己！”送给大家，愿我们在成长的路上，天天快乐！

篇四：关于帮助作文

星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。

不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。

这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。

微风吹来，红领巾在我的胸前飘动着，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。

通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。

篇五：关于帮助作文

在星期六的早上，我正在做作业。听见在烧饭的妈妈在喊：“小雪，快点，帮妈妈去买一包盐，妈妈要煮的。”我马上拿钱就去买。因为这包盐是妈妈现在最需要的一种做饭材料，所以我只好抄近路去买。

在我把脚伸进小路的同时。就有一阵阵‘哗哗’的流水声，我就走近一看。原来是小区的水管破了；还留了一地的水，就连妈妈新买给我的凉鞋也弄是湿了，我望了望那一地的水，又望了望那条破水管，我一点办法也没有。只好匆匆去买又匆匆地回去了。

我走进了房间，又专心致致地做起了作业来。心里一直回想着刚才那一地的水，联想到如果我们这个地方的水管都破了，全国呢？全世界呢？作为一名少先队员，我实在不忍心想下去了，我连这一点小事情都办不好，那能算一名少先队员呢？

我走出了房间，跟坐在沙发上看电视的爸爸说。爸爸听了决心帮我放掉这心头的‘大石头’。和我一起去把水管修好。我们拿了工具走了那里，没想到，那里已经积满了水。我们立刻修了起来，‘功夫不负有心人’。水管被我们修好了，我也终于放下心头的‘大石头’没有烦恼地做作业去了。

虽然这只是一件小小的事情，但是做为一名少先队员，这就算一件“大事情”平时总是别人帮助我，现在轮到我帮助别人了。我终于感受到帮助别人是什么滋味了！是甜的！是美好的！是快乐的！

今天，妈妈带我到一个地方录音，为“我和我的祖国70周年快闪活动”做准备。我原以为录音就是拿着一个话筒“哇哇哇”，哪知道录音可没有我想象的那么简单。

负责活动的老师叫我们轻轻地走进去，不可以喧哗。我们推开门，原来录音棚只是一个小房间。小房间用透明玻璃隔成了两半，一边专门用来录音，另一边是音响控制室。

范宸瑞、张璐、沈诗茗几个小伙伴先录诗朗诵，我就在音响控制室里和录音师一起看他们表演。

我觉得他们读得很好，可是录音师却一直都不满意，不断地叫他们重读。我看到他们脸上的表情由兴奋变为紧张，甚至有点不耐烦。但是没办法，录音师比老师还要严厉，他们只好一遍又一遍重来。害得我都快被他们的声音震聋了。

终于轮到我了。我走进录音室，感觉这个房间很特别。四周的墙壁看起来有很多尖尖刺刺的玩意儿，我用手摸了一下，居然软软的，一点都不扎人，原来它们是海绵！我“啪”的一下把全身靠在上面，想享受一下陷进沙发里的那种感觉。只听到透明玻璃那头的录音师大叫：“小朋友，不可以！”我立马站直身体。真是的，我又不会把海绵压扁，干吗这么凶？后来我才知道，这些海绵是用来吸音的。房间里还有很多话筒和耳机。话筒前面有个过滤网，我又很好奇，刚想伸手摸一下，录音师又喊：“小朋友，停下来！”我问他：“叔叔，这是什么啊？”录音师告诉我，这是用来过滤口水的。如果有人朗诵的时候喷出口水，滤网就可以发挥作用了。

星期四第二节是语文，老师把试卷发了下来，我一看分数，天呀，居然加上作文竟扣了两分，我的脑袋顿时要轰炸了，要不是碍于面子，我早就哭了出来了。老天，要当一个好学生可真不容易。

要当一个好学生必须要德、智、体都好，可是，我偏偏在德和体这两方面出了问题，首先，我心胸比较狭窄，有一次，语文考试，有一个同学的成绩好过我，我很不服气，决心要把他的错误找出来，最后，我最终让他扣了0.5分，当时我很高兴，因为我又能第一了。第二，我体育成绩不好，就说这一次跳远成绩吧，老师说最高分100分，最低六十分，可是我，跳了两次才八十五分，别人呢，九十几，我可真是没用！

还有哩！做一个好学生不是上课要积极举手发言吗？可是我常常明明我想的答案很对，可是我老是不敢举，等到老师把正确答案说出来，我才发觉自己想的对，可是已经来不及了，我只能自己安慰自己了。而且，我常常要谦虚（实际上是骄傲），一次，我考到一百分，老师让我做一个演讲，我就谦虚地说我没什么啦，只是爱学习而已，你们看看，这不明明摆着我的骄傲吗？

虽然我的成绩不错，可是我有很多缺点，如：常常粗心大意，讲话老是要摆手等等，真不知道我以后毕业的时候能不能通过考试。

同学们，你们说说，我是一个品学兼优的好学生吗？