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856作文
1000关于帮助父母的日记500字
全文共 384 字
+ 加入清单今天在家,我自高奋勇的帮母亲洗衣服,东西很少,只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内,用水浸湿,抹上肥皂。母亲对我说:“衣服抹上肥皂后,需要放上一刻钟左右,好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后,我拿起了一双袜子,寒冷的水冻得刺骨,我有点想打退堂鼓。但是我想起了母亲在寒冷的冬天,为我洗大堆大堆的衣服,两只手被冻得通红时,让我坚定了决心,一定要为母亲分担一些力所能及的家务活。
我重新拿起袜子,忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端,用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓,直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红,但是心里却是暖烘烘的。母亲很高兴,在旁边不住地对我点头,嘴里直夸我懂事了,我被母亲夸得心里乐滋滋的。
今天我也非常高兴,能帮母亲洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮母亲分担更多的家务活,让父亲母亲知道我是真正的长大了。
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篇1:感谢你的帮助作文400字
全文共 414 字
+ 加入清单凛冽的寒风肆意席卷着我的手,很快我的手就在寒风的摧残下被冻掉了。我看了一下我的手——整个手都肿的像个馒头,上面覆盖着像红色的疙瘩一样的东西,让人感到恶心,不敢继续看下去。然后我想把我的手指弯下去的时候,感觉被什么东西挡住了一样,一直弯不下去。
这时候一位同学经过我旁边,他看见我的手被冻伤的情况后,亲切地问道:“同学,你的手都红肿了,是不是冻掉了?”我答道:“是啊。红肿得我都不想看。”
那位同学又摸了我的手,摸了后就像触电了一样,立刻缩了回去,说道:“摸了你的手后感觉像在摸北极的冰块一样,一看就没注意保暖,难怪手会冻掉。你学习这么好,怎么在生活中就不懂得要好好照顾自己呢?这样,我把我的手套借给你戴,冬天过了就还给我。还有这个塑料瓶子里装的是热水,你可以捂它取暖。”说完后那位同学把他的手套脱下来,给我戴上,把装有热水的塑料瓶递给我后就走了。我用戴着手套的手捂着那个装有热水的塑料瓶,不仅手不冷了,心里还暖洋洋的。感谢你的帮助。
篇2:帮助奶奶的
全文共 491 字
+ 加入清单事情是这样的:今天早上我来到学校去去买早餐的时候,看见了一位老奶奶,她正在推着一辆沉重的小货车,小货车上全都是面包。看这情形她是来卖早餐的,我看到她的头上满头大汗,推小货车的时候也很吃力,就马上走到她身边,对她说:“老奶奶,我来帮你推吧。”老奶奶推辞说:“不用了。”我听到这句话,眼珠子一转,想到一个主意,对老奶奶说:“您不想您的顾客等您吧。”她听到这句话“唉”了一声,只好接受我的帮助。
我抓住推车的把手使出吃奶的力气往上推,可是怎么推也推不上去。而老奶奶看我上气不接下气,就对我说:“今天不做生意也可以的啦。”我说:“不行,帮人帮到底,不可以轻易放弃的!”老奶奶说:“算了,一定是推不上去的。”我听到这句话后咬了咬牙,说:“一定会推上去的!”我使出浑身的力气往上推,结果真的推了上去。老奶奶感激地说:“真是太感谢你了,如果不是你的话我肯定推不上来的。”我说:“这是我应该做的。”这时,上课铃声响了,我马上背起书包向学校跑去。老奶奶连忙朝我喊了声“谢谢”,听到这句话我开心地笑了。
我希望大家都可以帮助一些需要帮助的人,这样别人开心,自己也开心。
篇3:当妈妈真不容易作文700字
全文共 768 字
+ 加入清单今天,我和妈妈商量调换角色,老妈当“孩子”,我当“妈妈”。
“叮叮叮……”闹钟响了,别吵,让我再睡会儿,我翻了个身,闭上眼睛准备继续睡。但突然我想起今天我当“妈妈”,心想:身为“妈妈”,不能睡懒觉,要不然“女儿”会把我喊成“猪老妈”!想到这儿,我像一只小猴子似的爬起来,穿衣服,洗脸刷牙。一切准备完毕,我来到餐厅,发现“女儿”正趴在桌上眼巴巴地望着我,好像在说:“妈,我饿了,快给我做吃的吧!”我见了,立马奔向厨房!
今早吃水煮面,来到厨房,我找到面条,在锅里放水,刚把水放进去,眼前的一幕把我吓得在厨房里乱窜。水蒸汽在火下发出“啪啪啪”地响,好像在说:“就这点技术还想当妈?”等锅里平静了,我才敢三下两下地把面条做好了,“女儿”笑了!
当我把我的面碗端给“女儿”品尝时,我理直气壮地站在一旁,“女儿”刚吃了一口,脸上皱起了眉头,我拿了双筷子尝了一下,诺,盐放多了,没办法,新手嘛,总有失手的!吃完“怪味早餐”,我马不停蹄地去超市买菜,边去超市,边哼歌,像一位打了胜仗回来的大将军!到了超市,我像日本鬼子似的,将超市来了个大扫荡,什么鱼啊,肉啊,菜啊,零食啊,调料啊,我都扫了一遍,看到购物篮里有大堆东西了,这才瞅瞅食物们,心里想着,这次就先放过你们,来到收银台,篮子往台上一放,“阿姨,打码!”不一会儿,阿姨笑着说:“孩子,三百二十。”什么?三百多?不是吧,我钱带得不够吧,我的脸红得像煮熟的虾,像一只小老鼠一样灰溜溜地逃走了!我回到家,“女儿”问:“菜呢?”我不耐烦地应答道:“钱不够。今天吃方便面!”这句话像小桔灯一样提醒了我,我从柜子里掏出两盒方便面,用水煮开,我和“女儿”就解决了中饭,我的心里很不是滋味。
晚上,我做最拿手的蔬菜沙拉,这次才终于得到女儿的赞同。
唉,当妈妈真不容易,我还是做回小学生好好学习吧!以后可要多体谅体谅妈妈!
篇4:帮助别人的高中作文
全文共 763 字
+ 加入清单“嘀哒、嘀哒……”時间一分一秒地过去,還是不对,来看这两条算术题自己是搞不懂了。已经这时候,妈妈打电话回来说,要我下楼去院校把李林杰接回家了。
李林杰一进门处就见到我铺了一餐桌的数学暑假作业,便马上凑上去看,当他听闻我正因此犯愁时,便畏缩不前地做起了小老师。但见他细心地看了看这两条“难点”,随后笑着说:“嘿嘿,原来是平面几何,这一我非常内行了。”他马上拿起签字笔,在图上画了几个线,便刚开始帮我详尽地讲了起來……
一头雾水的我咬着牙听着,他不辞劳苦地讲着。虽然那样,我对在其中的一道题還是弄搞不懂。他略微地紧皱了眉梢,思索了起來,然后拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出去好多个式子,然后又划了几笔,我没搞搞清楚他这代表什么意思,就问起:“你它是在干什么?我还是搞不懂!”“我正在想办法帮你处理这一难点。”
原先他是在想办法教我呀,我内心有点儿打动,另外也有点儿内疚,遇上我这个“笨学员”,可真为难他了。他带著我不断地读过很多遍题型,随后又在草纸上不断地画写,算了又算,可我仍一窍不通。他自说自话地说:“难道说这道题的题目有洞天?”他看向我的眼光充满了歉疚,“真很抱歉,帮我一点儿時间,让我想想。”我感觉真有点儿抱歉这一承担责任的小老师。
李林杰拿起书,在房间内踱来踱去,眉头紧锁,口中还念念有词,随后他又把书翻来到最前边的导向处,看了又看,忽然,他仿佛如梦初醒。“啊!我懂得了,这就是一道简易的金字塔模型。”他将我拉回来,高兴地说,“大家用鸟头的方式来测算金字塔模型,这压根就难以实现嘛!不一样的题目,有不一样的答题方式。”然后便教我测算起來,果真迅速就拥有回答。李林杰笑了,很是高兴的模样。
根据这一件琐事,终于明白了“帮助别人,欢乐自身”这句话的含意,如同歌中所唱:“最美丽的是一颗帮助别人的心,最欢乐的是一件帮助别人的事……”
篇5:帮助他人真美好作文500字
全文共 465 字
+ 加入清单今天,妈妈带我去超市买菜。快到超市的时候,迎面走来一位老奶奶,手里拎着粉条、豆腐、肉……她提的东西可真多呀!
老奶奶吃力地走着,走的满头大汗。我看见了连忙跑过去对老奶奶说:“老奶奶,我帮你提一点吧!”老奶奶说,“不用了,我能提动。”在我的坚持下,老奶奶把轻一点的东西分给了我,还说回到家要给我做好吃的。我说“不用了,我还要陪妈妈去买菜呢。”
我把东西提到老奶奶家后,老奶奶一个劲的夸我懂事。我和老奶奶聊了几句,就跑回超市,一看妈妈还在超市门口,就和妈妈买了菜。回家的路上,我把这件事告诉了妈妈。
正巧路过玩具店,妈妈说:“今天你做了一件有意义的事,说明你懂事了,妈妈给你买一件玩具,算是对你的奖励。以后你每做一件有意义的事,妈妈都会给你奖励。”我听了,心里高兴极了。
回到家中,妈妈又把这件事说给了爸爸、奶奶和爷爷。他们都夸我是个好孩子。
我告诉你们,帮助别人是很快乐的,不仅你自己高兴,别人也感到快乐。就像我帮助了老奶奶,妈妈奖励了我,我非常高兴,老奶奶也得到了快乐。所以,我们一定要去帮助别人哟!
我喜欢帮助别人,因为帮助别人会得到快乐。
篇6:曾经帮助我的人作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单我骑着车,在车水马龙中穿行着,我在汽车的中间左右移动着,突然,一个比我小两三岁的小孩骑着车,倒在了马路边。
这让我回想起了那么一件事。
那是一个夏天,太阳正热得像火,大街上,车和人少了许多,只有几位环卫工人在打扫马路,“这是一个练车的好机会呀!”爸爸说着,把我的新自行车骑了过来。哎,又要练车,我肯定又要受伤了。我说不过爸爸,只好推着车,在空无一人的大街上练了起来。我骑上车,眼睛死盯着马路,爸爸从后面说他要去买水,我更害怕了。鸟儿叽叽的叫着,我放松了许多,来了几分睡意,眼一闭,这下糟了,脚一踩空,车同我一块倒了,我哭的哇哇叫,没有爸爸,怎么办啊!这时,我面前出现了一位老爷爷,他从车上下来,连忙把我扶起,问了几句,受伤了没有,见我没有事,他也就放心了,他支了支眼镜,帮我把车扶了起来,又对我说:“骑车不能不专心,一不专心,它就倒了,它也不是一学就会,得练!”老爷爷见我爸爸没有回来,就教起了我骑车,他比爸爸教的好,老爷爷干瘦干瘦的,戴了一顶黑帽子。太阳还是那样热,我听着老爷爷的指挥,一点点的向前方骑着,我感觉我骑的越来越好了。十分钟过去了,老爷爷也走了,爸爸的买水之旅也回来了。我骑上了车,爸爸很惊讶,说:“咦?你怎么骑的这么好了!”我向爸爸笑了,笑到:“高人指点过。”
“嘀嘀”,汽车的喇叭把我的回想打断了,看见那个小弟弟还倒在那里,我连忙过去扶他,他也向我笑了笑。
如今,我还很感谢那位老爷爷,没有他,我可能现在还不会骑车吧!是他把温暖给了我,把技巧给了我,我很感谢那个曾帮助过我的老爷爷。
篇7:只做最容易成功的事作文
全文共 1361 字
+ 加入清单在纽约第五大道有一家复印机制造公司,他们需要招聘一名优秀的推销员。老板从数十位应聘者中初选出3位进行考核,其中包括来自费城的年轻姑娘安妮。
老板给他们一天的时间,让他们在这一天里尽情地展现自己的能力!可是,什么事情才最能体现自己的能力呢?走出公司后,几位推销员商量开了。一位说:“把产品卖给不需要的人!这最能体现我们的能力了,我决定去找一位农夫,向他推销复印机!”
“这个主意太棒了!那我就去找一位渔民,把我的复印机卖给他!”另一位应聘者也兴奋地说。出发前,他们叫安妮一起去,安妮考虑了一下说:“我觉得那些事情太难了,我还是选择容易点的事情做吧!”接着,她往另一个方向走去!
第二天一早,老板再次在办公室里召见了这三位应聘者:“你们都做了什么最能体现能力的事?”
“我花了一天时间,终于把复印机卖给了一位农夫!”一位应聘者得意地说,“要知道,农夫根本不需要复印机,但我却让他买了一台!”
老板点点头,没说什么。“我用了两个小时跑到郊外的哈得孙河边,又花了一个小时找到一位渔民,接着我又足足花了四个小时,费尽口舌,终于在太阳即将落山时说服他买下了一台复印机!”另一位应聘者同样得意洋洋地说,“事实上,他根本就用不着复印机,但是他买下了!”
安妮·穆尔卡希老板仍是点点头,接着他扭头问安妮:“那么你呢?小姑娘,你把产品卖给了什么人,是一位系着围裙的家庭主妇?还是一位正在遛狗的夫人?”
“不!我把产品卖给了三位电器经营商!”安妮从包里掏出几份文件来递给老板说,“我在半天里拜访了三家经营商,并且签回了三张订单,总共是600台复印机!”
老板喜出望外地拿起订单看了看,然后他宣布录用安妮。这时,另外两名应聘者提出了抗议,他们觉得卖给电器经营商丝毫没什么可奇怪的,他们本来就需要这些产品。
“我想你们对于能力的概念有些误解!能力不是指用更多的时间,去完成一件最不可思议的事,而是用最短的时间,完成更多最容易的事!你们认为花一天的时间把一台复印机卖给农夫或渔民,和用半天的时间把600台复印机卖给三位经营商比起来,谁更有能力,又是谁对公司的贡献更大?”老板接着严肃地说,“让农夫和渔民买下复印机,我甚至怀疑你们是胡乱吹嘘了许多复印机的功能!我必须要提醒你们,这是一个推销员最大的禁忌!”
说完这番话后,老板告诉他们在录用人选上,他不会改变自己的主意!在日后的工作中,安妮一直秉承一条原则:把所有的精力都用来做最容易成功的事情!不去做那些听上去很玄乎,但对公司却没什么帮助的事情。多年后,安妮创下了年销售200万台复印机的世界纪录,至今无人能破!
2001年,安妮不仅被美国《财富》杂志评为“20世纪全球最伟大的百位推销员之一(也是其中唯一的一位女性)”,而且还被推选为这家复印机制造公司的首席执行官,一任就是10年!她就是去年刚刚退休的全球最大的复印机制造商———美国施乐公司的前总裁安妮·穆尔卡希。安妮在回忆录《我这样成功》中写道:我的成功就是用最短的时间,做更多最容易的事情!
环顾一下现如今我们身边的整个营销界,铺天盖地都是那类“把冰箱卖到北极”、“把梳子卖给和尚”的营销故事,简直成了营销界的精神偶像,也正因此,“假、大、空”甚至是恶意侵害消费者利益的推销员就层出不穷、屡见不鲜。安妮·穆尔卡希的“能力观”,值得思考和借鉴!
[只做最容易成功的事作文
篇8:常用写作方法帮助你高考作文获得高分的技巧参考
全文共 645 字
+ 加入清单高考作文是非常重要的一个试题,是高考语文拉开分数的题目之一。记叙文是高考作文常考的文体,掌握一定的记叙文写作技巧是得高分的必要手段。下面文章为大家介绍高考记叙文的写作技巧。
一、一线串珠
内涵:记叙文的线索是贯穿全文、将材料串联起来的一条主线,它把文章的各个部分联结成一个统一和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠,那么线索就是将这些珍珠串联起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及作者的思想感情等。无论采取何种线索,都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发,灵活巧妙地确定。这是高考记叙文的写作技巧之一。
二、以小见大
内涵:就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很平常,却包含了深刻的意义。
“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质,小材料同样能反映深刻的主题,所以以小见大也是高考记叙文的写作技巧。在写作中对形象进行强调、取舍、浓缩,以独到的想象抓住一点或一个局部加以集中描写或延伸放大,以更充分地表达记叙文主题思想。这种艺术处理以一点观全面,以小见大,从不全到全,给写作者带来了很大的灵活性和无限的表现力,同时为读者提供了广阔的想象空间,获得生动的情趣和丰富的联想。
以上内容是对高考记叙文的写作技巧的介绍,希望能够给同学们提供帮助。高考作文光有技巧也不能成就高分,所以,同学们在平时应该多阅读优秀文摘,注意词句积累,临摹好的写作手法,并且在复习过程中经常进行写作练手。
篇9:想要幸福不容易议论文
全文共 852 字
+ 加入清单幸福是什么?
梅特林克的《青鸟》中,主人公们追求的幸福就是他们心中认为的幸福。作者在结尾处补了一段话:“阳光里,空气的流转中,到处都充满了幸福,你找到了属于你的幸福吗?”
很多人都说:“我好幸福。”但是他们是否真如自己所说的那般幸福呢?
在我生命中的十五年里,我经常感到幸福。当然,主要是在孩童时期:小时候得到了变形金刚,我满足,所以我幸福;在街上捡到了一块钱,我幸运,所以我幸福;亲朋为我庆祝生日,我感动,所以我幸福……于是在这漫长的十五年里,我可以说我是被幸福包围的。
可真的是这样吗?
儿时的变形金刚早已不知去向;街上掉落的一元钱,换到现在,即使看到,也只不过是径直的走过去而已。所以说这些所谓的幸福根本就不能满足我长久的需要,随着时间的推移,这些幸福就像是握在手心的水,迟早会流逝干净的。
越长大,我就越不会轻易满足或觉得自己幸运,一切都会试着平淡的应对;越长大,心中越发平静,不会随便的激动了。至于幸福,我都忘记了什么是幸福了。
也许在若干年以后,回想起儿时可笑的“幸福”,可能换来的不过是浅浅一笑罢了。
我想把儿时的“幸福”全部挽回,可是时光荏苒,失去了的,既然都没有留下深刻的痕迹,又何从挽回?
如果唤作现在来思考何谓“幸福”的话,也许我会说,满足就好。
我迷惘在这里,似乎是在一瞬间,我曾经认为的幸福如梦般崩塌。有人唱过:“走不出的路口,一个人一瞬间消失在人群中,寂寞的路口。”当我漫无目的的行走的时候,令我满足的幸福从路口的各个方向悄然溜走。在这个情绪波动不是很大的阶段里,连满足都不好实现。
是否在家的避风港中我才能满足呢?我安安心心地躲在那里,享受着爱和温暖。
到底我要的幸福是什么?
那我追求的幸福又是什么?
为什么长大后才发现想要幸福其实不容易呢?在童年的时光里,心像开满花的路,幸福在我看来是无处不在的。长大了,发现自己找不到幸福了。而想要留住自己已经拥有的幸福也实在是不容易,尽管我不明白我所拥有的含义。
时至今日,我才突然发现:原来我一直拿着一个叫做“幸福”的气球,站在充满了仙人掌的房间里,很久很久。
篇10:帮助400字作文
全文共 416 字
+ 加入清单无论是在生活中还是在学习中,给我最大帮助的就是老师了。
那是星期四的一天,窗外下着牛毛细雨,因为没带伞,我只能淋着雨,这时,老师慢慢地走过来,亲切地对我说:“来和老师一起合用这把伞吧!”说完,把伞举到了我的头顶上,我抬起头,看了看老师,吃惊的发现,老师自己并没有遮到伞,她一直在为我撑伞,虽然雨水一滴滴地打湿她的脸庞,可是她还是面带微笑地看着我。就在那时,我的眼眶被冲击而来的泪水湿润了。
来到接送地点,我却怎么也看不到妈妈身影,在我心急如焚的时候,只听老师对我说:“我们支保安室等你吧!”边说,边用一只手扶着我的肩膀,带我到了保安室。来到保安室后,老师又再三嘱咐我要等家长来了再走,不要乱跑……
说完这些话,老师慢慢地走出了保安室。就在她跨上电瓶车的那一瞬间,又回头看了一眼我。那眼神中充满了担忧和关爱。就在这时,我突然想:老师这么关心我,可我还常因老师布置的作业多而有点小埋怨,真是不应该呀!
老师的爱,胜过父母的爱。
[帮助400字作文
篇11:100分,想说爱你不容易作文450字
全文共 436 字
+ 加入清单100分,是许多人最希望在试卷上出现的分数。可我,却不知道该喜欢它还是讨厌它。
回家之后,骄傲地拿出鲜红的一百分固然是令人快乐的。可是,如果不是100分,只是比它低一点呢?比如99分或98分,那么家长是不是一定会说:“你看,差一点点就满分了,你为什么不得100分呢?”
小升初考试前,我连续8次数学98分。我亲眼所见,妈妈从一开始的欣喜,到习以为常。最后变成了责问:你怎么就不能考个100分呢?
我实在想不通,100分和98分不都属于好分数吗?为什么一定得是100分才算学会了,学懂了?而不是看看我是否掌握了方法,是否学懂了内容。为什么因为一个不小心算错了一个数字,粗心没看清题目而生气和责怪呢?
100分啊100分,都说分分分,学生的命根,这话还真没错!若想父母高兴,有什么比亮出一张一百分的卷子更有用?
也许大人们会对我们说,既然会,为什么考不到100分,既然知道100分能令人高兴,为什么不考到来呢?
100分啊100分,我到底该爱你还是恨你?有没有谁可以告诉我?100分,唉!
篇12:流光容易把人抛作文700字
全文共 687 字
+ 加入清单在不断的成长中,我无奈地慨叹:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
仿佛昨天仍在啼哭中惊醒,今昔冲动的心早已沉睡。
曾经的我是一个冲动好斗的男孩,我忍受不了了情感的枷锁,一次又一次将其斩断,放纵自己,像一匹饿极了的野狼,在渺无人烟的荒原上无目的地奔跑,追逐。荒原!这是精神上的荒原。
小学一年级时,上学第一天,我就因为和同学打架而被训斥一顿。从小便是如此,无论对家人对同学,我永远无法抑制自己突如其来的冲动。
后来上初中,不知怎的,有那么一段时间,我突然变得温和,我开始决心改过,我学会了用笑去掩盖,无论什么事,我喜欢笑,我渐渐开始去明白去理解别人。因为我喜欢被别人温柔地对待,我熟知那种感觉,因此我也想温柔地对待别人,分享好的情绪。
曾经的我,对于身边的一切都是无感的。我认为父母对我好,是理所当然的;同学对我好,是他们自愿的;老师对我好,是他应尽的义务。
伴随着年龄不断增加,我的心也在不断成长。我要求的更多,抱怨的更多,我对周围的一切都抱有敌视的态度。直到那一次去姥姥家,姥姥跟我聊天,做饭,陪我看电视……仅仅是一个周末的时间,我突然感到,我想要的不过如此。我最怕的是孤独,最怕的是身边人的漠视,我仅仅是想一个人的陪伴。那个暑假,我的心成长了。渐渐地,对于周围的一切,我不再抱怨,我学会了去付出,懂得了付出自己的情感,去理解他人,去鼓励他人。那一刻,我真的成长了许多。
慢慢地,我发觉流年似水,人的成长是追不上时间的,但人的成长又是可以超越时间的。
在有限的时间里应该多与他们交流,尽量多地付出自己的情感。让自己的心去成长。
在成长中,我欣慰地慨叹:流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
篇13:帮助同学学习的快乐
全文共 566 字
+ 加入清单帮助同学学习,是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍,而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样,把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。
在一天早上,我刚到学校,语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原,我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知,语文老师让他们先订正试卷,因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步,所以才让我们来教他们的。
我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看,是填近义词的。我告诉他:“近义词就是意思差不多、相近的词语,平时要多看书,才能积累多词语,对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想,点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东:“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他:“霎时就是‘很快、非常快’的意思,想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下,说:“马上”,我再次启发他:“‘马上’是‘立刻、立即’的意思,还有什么词比这个更恰当?”“嗯,对了,是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做,很快就做对了,我也欣喜地笑了!
我想:以后,班上成绩稍差的同学都有人帮助的话,那我们班的整体成绩就会提高,老师也就不会那么辛苦了。想着想着,我甜甜地笑了……
篇14:帮助作文
全文共 497 字
+ 加入清单冬天到了,天气非常寒冷,彩莉一大早就去上学了,她路过一个公园,看到公园里有很多老爷爷和老奶奶在做早操。
这时,一位头发花白的老奶奶大叫了一声,彩莉听见了,连忙跑去看看怎么回事?她看见一位老奶奶的水果袋子破了,水果撒了一地,那老奶奶着急地说:“谁来帮帮我呀?”彩莉对老奶奶说:“别担心,我来帮您。”彩莉看到书包里没有袋子可以装水果,忽然,她灵机一动,想出了一个好办法,她就用头上的帽子给老奶奶装水果。老奶奶说:“你这个帽子应该是你妈妈给你新买的,会弄脏的。”彩莉说:“没事的,弄脏了还可以再洗,您不用客气的。”老奶奶听了心里很感动。彩莉对老奶奶说:“这水果好重,我帮您送回去吧。”老奶奶感动极了,对彩莉说:“小朋友,你真是一个懂事的好孩子,你帮我那么多,我不知道该怎么感谢你呢!”彩莉微笑着对老奶奶说:“我作为少先队员,帮助您是应该的。”就这样,小红捧着水果把老奶奶送回了家,老奶奶一个劲地夸赞彩莉是一个热心肠的好孩子。
跟老奶奶告别后,彩莉心里美滋滋地去上学了,到了学校已经上课了,她不敢进教室,老师问彩莉为什么迟到,彩莉解释了原因,老师并没有批评她,反而像全班表扬了她,彩莉心里像吃了蜜糖一样甜。
篇15:帮助他人作文200字
全文共 251 字
+ 加入清单放学了,我背着书包回家,在回家的路上看到一个老爷爷在斜坡上推着一辆三轮车,上面装满了货物,我急忙赶上去帮老爷爷在后面推。
很快推上了山坡,老爷爷转头一看,原来是我在后面推,连忙走过来,对我说:“谢谢你小朋友。”我对老爷爷说:“不用客气,这是我应该做的。”老爷爷拉着我的手对我说:“有你这样的好孩子,你的爸爸妈妈一定非常高兴。”我和老爷爷说:“谢谢爷爷的夸奖,我走了,您自己注意安全。”
走在路上,我自言自语地说:“以后我一定要帮助更多人。”回家后和爸爸妈妈说了这件事,爸爸妈妈都夸我是个好孩子,我高兴极了。
篇16:帮助别人不求回报初二
全文共 569 字
+ 加入清单君子贵人贱己,先人而后己。——题记
帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?
秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。
我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。
一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。
病人之病,忧人之忧。
篇17:真的不容易作文800字
全文共 928 字
+ 加入清单这是一个相当贴切的现实写照:“活着,真的不容易”。
我们不容易
先从本人身上谈起吧,以小学生的角度去看,活着,真的已经够难的了。学习方面:回家能逼死人的作业,老师能威慑百里的气场……父母方面:当今,绝大多数的零五后宁愿住在学校也不愿回家,理由简单——晚上作业做完,妈妈为你“贴心”捧上一堆试卷给你无事可干的寂寥心情“解乏”,并坐在旁边和微信中诸多妈妈们开始交流研讨“国培育苗”大计……
就小学都这样,还要提初中生乃至高中生吗?早死早超生,希望在来生吧……
都不容易
其实人活一世,大家都不容易。
北京,一位单亲妈妈,带着年仅三岁的女儿成天在各个小区奔波,出租车上狭小的空间,便是他们小小的“家”;广东,一名外卖小哥,胸前背着两岁不到的孩子在四处奔走送外卖。他们活得很不容易。
再看大人物。阿里老总马云活得容易吗?不,他也不容易!当初一个籍籍无名的杭州海博翻译社,直至现在的阿里及其旗下的诸多企业,他难道容易?商业巨头刘强东,他从北京西郊一个没人要的仓库,直至国际上享有盛誉的京东,这一成长历程,他容易吗?
当然,世上还有诸多这般成功人士,但若将他们的成功事例汇集于一处,便会发现一个惊人的共同特点——没错!他们几乎都在人生的某个阶段,出现过数次至关重大的“瓶颈期”,并且,这一卡少至几月、多至数年。但是他们自始至终便从未选择过放弃,且少有怨言,而是低头负重前行。这段历程,走过了,就是柳暗花明,前程似锦;走不过,就是碌碌无为,极简一生。
活着,真不容易。
既来人世,就不该似徐志摩《再别康桥》中那般“悄悄地我走了,正如我悄悄地来”;更不该一了百了,飘飘悠悠来个“潇洒走一回”。人的一生是注定要跌宕起伏才有意义的,没有谁能一切顺顺利利过完这一生。
活着,就是要体验人生的酸甜苦辣咸:你是学生,你就要负起你一家对你的期望,学习上的“困难”需要你尽力克服,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”是你最佳楷模;你是成人,你就该担起家庭的责任,社会上的人际需要你交往,工作与处事的困难你需逐个克服,自己的前途要衡量好。幸福向往的未来生活,将在你这一个步子一个脚印中于不远处招手。
你也要坚信:苦难与幸福是相对的。
活着,真的不容易。多风多浪,多坎多坷,且看你如何从容应对,怎样活出意义,活出精彩!
篇18:零食,想说爱你不容易作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单零食,你在我的童年中是如此珍贵,我是多么的爱你。记得读幼儿园时,每天放学回家,只要是爷爷来接,我一定会缠着他给买些零食,美美地吃了才肯回家。但是现在,我却要说:零食,想说爱你不容易!
自从上了小学,我就和零食分别了,可是,那滋味是多么的苦。学校禁止吃零食,安排执勤学生专门记录不说,还扣班级的分;假日里,爸妈严格要求,不准吃他们所谓的“垃圾食品”,爷爷奶奶助阵,严厉监督,更要命的是我裤兜空空,没钱!想偷吃也没门路。于是,我们班几个“吃货”约定利用秋游这个大好机会,可以名正言顺地猛吃一回,准备把所有吃过的、没吃过的吃个遍……
我们老早就开始筹钱,到了秋游这天,我、李子琳、吴文州等几个同学一组,每人把自己提前筹备的私房钱全拿出来,到超市里买了我们想吃的东西:鸡翅、可乐、署片……真是应有尽有。
还在路上,我们就迫不及待地打开食品,津津有味地品尝着。等到终于到了山顶,我们的肚子早已饱了,但零食却还有好多呀!面对剩下的食品,我们不忍心扔掉,况且老师说了要节约不浪费。于是,我们硬着头皮把剩下的零食全吃完了。那个饱,从来没有过!
可是,回到家后不久,我的肚子痛得哟,像是有个搅拌机在里面直搅!可又不能告诉妈妈,只能强忍疼痛坚持了一个晚上。第二天早上,肚子虽然不痛了,可我却变成了“熊猫眼”。都是零食干的!哎,回想起来,还真是可笑。直到现在妈妈都还不知道这件事情呢。当时我就发狠:零食,你虽然吃起来是那么可口,但却是那么可恨,以后我再也不吃你了!
Bye—bye,零食!
篇19:帮助别人作文400字
全文共 425 字
+ 加入清单一天一个人因为对孩子的学费发愁,于是他向别人借钱。
于是他先向一个老同学借钱,他的那个同学是个老板,他说:“老同学你能不能借我一万元,我家孩子要交学费了。”而老板说:“没钱就不要读书,直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说:“我求你了,我希望我的儿子考个好大学,不要向我一样没有出息。”老板生气地说:“快点走别来烦我了,保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了,第二天他又向一个老板同学借钱,老同学没有想只是把银行卡给他,再给他说了密码让他去取钱。
过了几年他的儿子考上了清华大学,毕业后创建了自己的公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头,要马上手术而手术费要十六万,于是男人马上给儿子打电话叫他转来,儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说:“我怎么好意思要你的钱呢?”男人说:“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后,和男孩结了婚过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们,你帮了别人,你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。
篇20:真不容易作文500字
全文共 472 字
+ 加入清单中午,我刚吃过饭在路边上像蜗牛一样慢悠悠地走着,迎面撞来一个小同学,我一下子栽进了旁边的花丛中,刚挣扎着爬了起来却发现膀臂上多了几道血痕,可那个撞我的人却早就消失不见了。
气不打一处来,祸不单行啊!
因为膀臂受伤我去参观了一下医务室,结果回到教室已经十二点半了,这时,天空皱起了眉头,乌云将至。
“你干嘛去了,怎么到现在才回来?”老师生气的对我吼道。
“我……我被人撞了”我把事情的来龙去脉告诉了老师。
“人家为什么不撞别人,偏撞你啊!”老师气还没有消。我被老师问住了,还真不知道怎么说,呆若木鸡地站在那里。过了好久老师气消了我才回到了位置。
休息时,我静下心来好好回想了一下,发现自己也有些不对。那个小同学也不是故意的我不应该对她那么记恨;老师也并不想对我发火,是因为我回来太迟了,发现才十分担心以至于很生气。
这样想心里舒服多了,就这样的安然入梦了。
下午,那个撞我的小同学找到了我,当着全班的面对我道歉,我也很不好意思,老师的气也消了。“对不起,老师中午不应该这样责怪你,是老师不对!”听老师的话,我露出了微笑。
天空好像也笑了,看啊,太阳正朝我们看着呢!