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作文帮助他人很容易推荐20篇

因为有互相帮助,团结友爱的精神,社会才会发展,小编收集了互相帮助作文,欢迎阅读。

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感谢妈妈对我的帮助作文

全文共 538 字

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世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝这一首歌我想大家应该都很熟悉。是谁历尽千辛万苦,无私哺育我健康成长,是谁在我最需要的时候给予我温暖,是谁在我遇到困难的时候叫我做人的道理

记得我小学二年级的时候,考试就考得一塌糊涂,那一段时间,我根本是没有用心去听课,当我把一张看不下去的卷子交到妈妈的手里的时候您并没有生气,还和颜悦色地对我说:你知道吧,失败是成功之母,你这一次没考好没有关系,从现在开始你就要好好地听老师讲课,好好地完成老师布置给你的作业,你再等一个月,看看效果怎么样,好不好?我那时很惊讶,您为什么没有教训我一顿呢,而是这样心平气和地和我说话,等到一个月之后,我的成绩果然提升了,连续考了好几张一百分,连老师都夸赞我,您告诉我说:你看,失败是成功之母,你在这个月里出色地完成任务,真不错!

记得还有一次,是在三年级的时候,那个时候我被传染了红眼病,而且那个时候我的膝盖也被蹭破了,你着急的帮我四处寻找药方,从别人那里知道了拿桑叶煮一下铺在眼睛上,会有好转,您不知道从哪里弄来了桑叶,放在我的眼睛上,坐在我旁边,看着我睡着。早晨起来时,我的眼睛因为红眼病被粘住了,您着急的帮我拿来毛巾,让我舒服一点。为了我,您有多辛苦。

谢谢您对我多年的帮助。我的好妈妈!

[感谢妈妈对我的帮助作文

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篇1:语文想说爱你不容易作文800字

全文共 1006 字

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语文,你是那温暖的太阳,我想抚摸你,却被你那光束灼伤;语文,你是那香浓的奶茶,我想拿起杯子喝你,但却被你的温度所烫伤;语文,你还是那妖娆的玫瑰,我想捧起你,但却被你的刺扎伤。语文,想说爱你不容易

在我牙牙学语的时候,不知道为什么,对语文是那么迷茫,疑惑。那时候我就认为学语文太难了。

上了小学一年级,在学拼音的时候,老师教我的“b”与“d”不分。有时把“b”写成“d”,有时候把“d”写成“b。”因为分不清这两个字母,老师还特意教了我,左手比为“好”的时候长得像“b”,右手比为“好”的时候长得像“d”。老师教了以后,我心想:左“b”右“d”,还是左“d”右“b”?我更不明白了。但当时怕老师批评就心虚地说:“知道了。”但回家还在问妈妈“b”与“d”怎么分,直到深夜才记住,当时就认为语文太难学了,不想再好好学语文了,但却是不行的。

在我五年级的时候,那天是星期五的最后一节课,我当时怎么也听不进去语文老师讲的课,我看着早已等在校门外的家长,心早已飞回到了家中……就在这时,语文老师把我叫了起来,问我讲在哪一段了。我当时就懵了,我随意说了一个自然段,同学们听了都哈哈大笑,“老师都讲在第七自然段了,你还在第三段停留着。”我红着脸低下了头,老师说:“最后一节课你就站在放学。”这语文太难学了,但为什么小学能考好呢,我想着。

初一的时候,我的成绩一落千丈,小学都考九十多分的语文,这次月考才考了七十五分,而且满分是一百二十分。我正在心里难受,语文老师来了,她说:“语文之所以没考好,是因为大家还没有适应初中生活。”下面我说的是古诗词错误的同学。我想:应该没有我,但命运却不是这样安排的。第一个点名的就是我,班里有四十几个同学全都错了,我古诗错的是“思君不见下渝州”的“州”没有三点水,但我加上了。老师让我们只要有一处错误就抄写五十遍,我懵了,心想:今天不用睡觉了。我下定决心下次语文一定要考好,下次就不用再挨骂受罚了。从此以后,同学们学一小时语文,我就学两小时语文,我就不信考不过他们。果然,这次语文终于进步了一大截,我高兴得欢蹦乱跳,和妈妈说:“我终于进步了。”语文,想说爱你不容易啊!

每次感悟语文的过程就仿佛品味一杯杯极品香茗,随着你一滴滴去品味,便会发现这种苦涩的味道糅合了万物的精华,无论你走到哪里都能感受到那股淋漓尽致的香醇。

我不会把这句话说出来,但会一直挂在心里:语文,想说爱你不容易啊!但我们会一辈子不分离。

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篇2:帮助别人的高中作文

全文共 767 字

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有一种雨叫“及时雨”,用“及时雨”浇灌的花会开得美丽动人。当你和朋友之间及时互助的时候,这朵花便会开放,这就是友情在绽放。

那一天放学后,天空下起了大雨。“哗啦啦”的雨声把我们从快乐转为难过,欢乐的气氛被压下去了。我走在回家的路上,只见在大路的中间站着我的老朋友---也就是从前一个班的同学小美。雨水打在她的脸颊,又顺着脸颊流到脖子里,好像是站在她的肩膀上嘲笑她:谁叫你没有带雨伞的?活该!就当我们的滑梯吧!雨水掉在地上发出的“滴答滴答”的声音似乎是那邪恶的笑声。

我走过去问她:“是你自己回家吗?”她回答说:“不是。每次都是我妈妈来接我。应该是今天她有事,所以才没有来接我吧。”“那你和我一起走吧。”我邀请她。她犹豫了老半天,才微微地点了一下头,跟着我一起打了伞开始走。我尽量把伞往她那里斜一点,好让她多遮挡一点,因为她已经淋了好一阵子雨了。她看到我的举动,懂了我的心思,她看我的眼神温和而又发亮。看着她的表情,我可以感受到她内心的温暖。其实,那时我正在想她的妈妈在哪,盘算着该怎么继续帮助她。

我们从学校门口走到了刘海市场,眼看就要到南店子新村了,我该到家了,不能再送她了,这可怎么办呀?

这时,我想到了一个主意,我便笑着对小美说:“要不然,你先到我家去吧。我让我妈妈打电话给你妈妈,让你妈妈到这来接你。”她想了一下,对我说:“还是别了吧。”我知道,她是不想再麻烦我了。正说话间,我们看到她的妈妈来接她了。小美妈妈看到她并没有淋湿多少,欣慰地笑了,并大大赞赏了我们。看着她和妈妈开心的走了,我的心里很甜。

通过这一件事,我懂得了友情的重要性,懂得了友情带给我们的幸福和温暖,也理解了“在家靠父母,出门靠朋友”这句话的深刻含义。是友情,让我们能携手走过风雨;是友情之花,伴随着我们长大。 我相信,只要友情之花盛开,我们的人生就会是美丽的人生!

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篇3:帮助别人

全文共 543 字

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人人都有快乐的事情,我也一样,帮助别人,快乐自己!我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。

那是一个十分炎热的夏天,太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞,抹上防晒霜出门。而我只能用乞求父亲、母亲的办法,换来那梦寐以求的一元钱,买一根冰棍,解一解夏天的炎热。有一天,我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热,我热得汗流浃背,汗都浸湿了衣服。我想:哎,一会儿去买根冰棍吧。

吃完中午饭,我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍,从超市里心满意足地走出来时,看见一位老奶奶站在街角,她衣衫褴褛,皮肤黝黑,她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸,尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人,可是没有一个人理睬她,还有几个人用蔑视的眼神看她,我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒,但又发不出火。

我翻翻衣兜,找到买冰棍剩下的五角钱,送到她手里,她眼里顿时充满了感激,还用那眼神望着我,她的眼神仿佛要对我说:“谢谢你,好心人!”也许我的行为不被一些人理解,或被他们嘲笑,但我认为,这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会,但是,那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐,使我也有了快乐。这件事我做得很值得。

快乐,可能就在你一念之间,也可能在你眼前,让我们记住这句话:帮助别人,快乐自己!去寻找快乐吧!

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篇4:被帮助的感觉真好作文500字

全文共 501 字

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初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵寒风。一连下了好几天的雨,今天终于放晴了。

只听窗外呼呼地刮起了大风,栏杆上的衣物被风吹得“嗦嗦”作响。紧随其后,妈妈“啊”地叫了一声“不好了,可宝,你的衣服掉下去了。”我风驰电掣般地跑到妈妈跟前,向窗下望去,噢,原来是我最喜欢的衣服,恰好掉到了窗外的防水台上,这可怎么办呀。

我找来了一根老长老长的木竿,怎么也够不着。我们只好用人字梯去下面取衣服了,我好不容易地爬上了梯子上,结果还是够不着,我们顿时束手无策。突然,迎面走来了一位高高瘦瘦的叔叔,黝黑的脸庞上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,显得特别有精神。我灵机一动,心想这位叔叔看上去人高马大,慈眉善目的,一定能帮我把衣服拿下来吧。说干就干,我急忙跑到叔叔面前,亲切地说到“叔叔,能帮我把上面的衣服拿下来吗?”只见叔叔二话没说,毫不犹豫地爬上了人字梯,“唆”地一声就把衣服拿了下来,动作非常利索,我和妈妈赶紧连声道谢,悬着的心终于放下了。

一个素不相识的人,都能给予我这么大的帮助,我心里不由自主地涌起了一股暖流。给予别人是快乐的,我要像这位叔叔一样,去帮助更多的人。啊,被帮助的感觉真好!

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篇5:小学二年级帮助别人的作文

全文共 278 字

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星期六下午,自己坐在屋子里写作业,写到作文时,一时竟想不起来应该写些什么,就和哥哥一起出去玩。

一路上高高兴兴,蹦蹦跳跳,小鸟也随着我跳起了舞,春天到了,万物复苏,到处充满了一片欢声笑语。“呜呜——呜呜”的哭声传来,顺着哭声找去,看到一个小男孩坐在草地上哭,哭得好伤心。我跑过去问他为什么一直哭,他告诉我他和妈妈走散了,找不到妈妈了。他拉着我让我帮他找妈妈,于是我和哥哥就一起帮他找,问了他一些问题,就看到了他妈妈满面着急的走来,还一个劲的感谢我们,我心里不由的感到一丝激动,一丝高兴……原来帮助身边人是这么快乐的一件事啊!

我终于明白了:帮助别人,快乐自己!

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篇6:帮助别人的高中作文

全文共 745 字

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我有一个极其贪吃的姐姐,但那天,她却教会了我:什么更重要。

那是一个星期日的下午,我与姐姐迫不及待地走向了零食汇聚的神圣之地——垃圾街。

“帮帮忙......”这时,我的耳边传来了微弱的声音。顺着声音望过去,我发现了一个乞讨的老奶奶,她穿着一件破旧的厚棉衣,周围人来人往,但没有一个人停下来关心一下老人,老人在繁华热闹的大都市中显得那么格格不入。

这时,我猛地感觉手被一拉——姐姐在向那个老奶奶走去。我抬头一望,姐姐正直直的望着那个衣衫褴褛的乞讨者,眼睛里流露出了同情与怜惜。我皱了皱眉头:“姐姐,走啦,我们去买吃的啦!”而姐姐却摇摇头,拽着我走近老奶奶身边。

走进了,我才发现老奶奶怀里抱着一只破旧的瓷碗,眼神呆滞,望着四周纷走的人群,不时将碗递出去,又面无表情的接受着一次又一次的拒绝。“老奶奶,你为什么要来乞讨呀?”姐姐蹲下身子,轻声问。那个老人木然地望了望我们,眼睛里忽然闪出了异样的光彩,随即又黯淡了下去,老奶奶伸出枯瘦的手指,指了指前面的一个小木牌。我这才发现木牌上写着:儿子不孝,娶了媳妇不要娘。姐姐喃喃地说了一句:“好可怜啊!”我又望了望姐姐,姐姐的眼眶红红的。这时,姐姐掏出了自己的钱包,拿出了50元,想了想,又拿出了10元。我拉了拉姐姐的手,姐姐却回头对我报了一个灿烂的微笑,轻声对我说:“我们应该帮助她,对不对?”望着姐姐那澄澈的,没有一丝杂质的眼睛,我点了点头。

将钱放入了老奶奶的碗中,姐姐如释重负地长吁一口气,又不好意思地对我说:“妹妹,对不起啦,今天没有钱买吃的啦!”我望着姐姐说:“姐姐,你把那么多钱给了老奶奶,自己买不了零食吃了,你不心疼吗?”

我深刻的记得,那时姐姐的笑容消失了,她严肃地对我说:“菁菁,你知道吗?其实帮助别人的快乐胜过所有零食,这,才是最重要的!”

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篇7:帮助作文500字

全文共 480 字

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星期日,小猴和小鸭去河边玩,这是它们第一次见到小河,开心极了。

它们兴高采烈地向河边跑去,突然,只听见扑通一声,小鸭一不留神掉进坑里去了,小猴连忙跑过去一看,惊讶地说:“你怎么掉进坑里去了,受伤没有?”小鸭拍拍身上的泥土,抬头告诉小猴:“我没受伤。”接着他又垂下了头,沮丧地说:“可我怎么才能出来呀?”“小鸭,你别怕,你先在这儿等我吧!我去把其它动物叫来帮忙。”小鸭心里燃起了一丝希望,连忙说:“好,好!”

于是,小猴叫来了小熊和大象。小猴先对大象说:“大象,你的鼻子最长了,你把鼻子伸下去,将小鸭拉上来吧!”大象甩了甩长鼻子,自信地说:“好嘞,看我这长鼻子的‘威力’!”只见大象把鼻子努力地伸到最长,但是还差一点儿才能把小鸭拉起来。小猴灵机一动,说:“我去找一根木棍来。”

不一会儿,小猴找来了木棍给大象,大象用鼻子把木棍卷起来放到坑底,小鸭拉着木棍,大象的鼻子轻轻一甩就把小鸭拉上来了。

回到了地面的小鸭高兴地说:“谢谢你们把我从坑里救出来了,总算是有惊无险!”小猴和大象微笑着,异口同声地说:“不用谢,不管做什么事情都要大家一起齐心协力,万众一心,才能解决呀!”

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篇8:小学二年级帮助别人的作文

全文共 251 字

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呀!老奶奶在推着三轮车上坡,坡很陡,车上还有许多棉花。妈妈带着我和哥哥赶紧跑过去帮老奶奶推车。推上了坡,老奶奶笑着说:“谢谢你们啦,你们真是好心人!”我们一直等到老奶奶弹完棉花,把老奶奶送回家就走了。

这时,我和哥哥都口渴了,妈妈给我们一人买了一瓶饮料。我一下就把瓶子打开了,可是哥哥怎么也打不开瓶盖。我说:“哥哥,我来帮你吧!”我帮哥哥打开了瓶盖,哥哥说:“谢谢弟弟!”今天我很高兴,很快乐,因为我帮助了一位陌生的老奶奶和我的小哥哥。我知道了帮助别人,快乐自己这一句话。以后我还会帮助更多需要帮助的人。

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篇9:说声谢谢真不容易作文600字

全文共 594 字

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人生当中有很多的不容易,可能是外来的因素也可能是内心的难堪,最让我觉得不容易的就是说声谢谢

从小,外婆把我一手带大,直到我上小学三年级,我才和外婆分开。还记得那时外婆满脸的不舍,不舍得我离开她,让爸爸妈妈照顾我,那时我就想对外婆说声“谢谢”,直到现在长大了,懂事了。这种话自然是说不出口,可是我是由衷的想对外婆说声“谢谢”。

记得小时候,外婆总会带我去公园里玩,每当走到羊肠小道,我总会走到外婆前面,外婆就会在后面念叨,让我不要走这么快,小心被坏人拐走,虽然我知道这是哄小孩子的话,但是我不敢离外婆太远。有时我会趁外婆不注意躲到树后,当外婆走近时跑出去吓她一跳。可是她并不会生气,而是和蔼地对我说:“小屁孩,下次不要这么调皮了。”有一次我也同往常一样躲在树后吓外婆,可是外婆好久好久都没出现,我便不禁落下了眼泪,看着外婆那历经沧桑的脸旁,皱纹早已爬满了她的脸颊。这时我冲进了外婆的怀里,紧紧地抱住外婆,外婆什么也没说,只是轻轻拍了我的头,我内心充满愧疚。

就在不久之前,那天是我外婆的生日,我们一家在饭馆里为外婆庆生,在那天我暗自下决心今天要给外婆说声“谢谢”,开饭了,我依然没有行动,有点闷闷不乐不知要怎么开口,只见外婆和爸爸妈妈有说有笑,终于我鼓起勇气来到外婆跟前对外婆说了声“谢谢”,外婆轻轻拍拍我的头,就如同小时候一样,说完我的脸早已通红,可心里却松了口气。

说声“谢谢”真是不容易啊!

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篇10:真不容易作文700字

全文共 724 字

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在我的生活中,许许多多的事情对我来说简直是小菜一碟,但有一件事情在我无数次尝试之后都没能做好,那就是做饭。

一说到吃,大家脑子里都会冒出各种各样的美食的名头来,比如什么阿根廷大虾、新奥尔良烤翅、意大利番茄牛肉面之类的吧。但是你会做这些佳肴吗?应该不会吧。

有一天中午,我突然对做饭心血来潮,我急忙地冲出卧室,笔直地向厨房冲去,妈妈似乎没有意识到我的到来,被我的声音吓了一跳。“你在做什么菜?”“干煸茄子”“是吗?”我有一些不解,“当然”“我想来试试”,我说:“求你了。”“让你做可以,但你知道用什么材料吗?”“当然有茄子。”我自豪地乱答一通。“哼,你明明就不会!”“不会怎么了,我做给你看。”我不服气地说。“走着瞧吧。”妈妈补了一句。

我可以做饭了,心中不禁兴奋起来。一开始我就激动地想:“走着瞧吧,我做给你看!”我三下五除二的把茄子全部倒了下去,拿出酱油,往茄子上一淋,瞬间听到“滋滋”的响声。我拿出豇豆,拿起了刀,迟钝地在上面乱砍几刀,全部倒上去,骄傲地说:“哼,你看,不就做好了!”

我焦急地等着,好像等了好几个春秋,我看着窗外游乐园一幅美好的景象时我越看越入迷。忽然,一声“滋滋”声打断了我,我一看“妈呀,都糊了。”我急忙把火关了,拿起锅一个劲往盘子里倒,因为我力量使用得不好,有几块烫烫的茄子掉在了我的脚上了,疼得我哇哇乱叫,妈妈看到我一副狼狈不堪的样子:“怎么了?”我还没来得及回答,她就发现了,然后就笑了我一通,我惭愧地低下了头……

我连一个简单的素菜都没有做好,更不用说美味佳肴了。

做饭真不容易,学习真不容易,工作真不容易,其实,在生活中,没有哪一件事情是容易的。如果我们真正的懂得行之不易,来之不易,那我们就到了大人所说的“长大”的程度了。

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篇11:帮助别人,快乐自己作文400字

全文共 420 字

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一天傍晚,天边只留了一段灿烂的红霞,我坐着公交车回家。

我一上公交车就找了个座位坐。陆陆续续上来了很多人,有老人、有年轻人、还有小孩,车上座无虚席,车中间也站满了人。

公交车上的人随公交车摇摇晃晃。一位老奶奶站在我面前,双手扶着扶手,她满头的白发,满脸皱纹,腿脚不方便。我心想:“我给不给老奶奶让座呢,可是没人给他让座,管他呢!”我假装睡觉,等待别人让座。可是已经过了一站了,仍然有下车的,有上车的,他们都去抢座位。这时我忍不住地对老奶奶说:“老奶奶您坐吧!”“不用,你坐。”老奶奶客气地说道。我又说:“您是长辈,我是晚辈,应该我给您让座。”老奶奶坐上座位,笑眯眯的看着我。过了一会儿,老奶奶把屁股往左移了一下,有一点儿空隙,对我说:“孩子坐这儿吧!”我说:“不了,您年龄大了,一个人坐着会舒服点。”这时车外小鸟在树枝上欢快地唱歌,花儿对我微笑,一路上,老奶奶笑眯眯的,我此时此刻心里比蜜还甜。

这件事让我懂得了一个道理:“帮助别人,快乐自己。”

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篇12:英语谚语帮助别人

全文共 590 字

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助人为快乐之本。

Happiness lie in rendering help to others

助人为乐是一种美德。

Find in helping others is a virtue.

现代化建设需要助人为乐的精神。

Modernization need find in helping others spirit.

助人为乐是共-产主义世界观的体现。

Find in helping others is the embodiment of communism world outlook.

助人为乐是一种美德。

Find in helping others is a virtue.

众人拾柴火焰高。

Only when all contribute their firewood can they build up a strong fire,

赠人玫瑰,手有余香。

When we lift people, we are likewise lifted

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

As one fence needs three stakes, a good guy needs three fellows.

雪中送碳。

The snow to send carbon.

我帮别人的人,能得别人的帮助

I help others, can get the help of others.

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篇13:以学会了帮助作文600字

全文共 725 字

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被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐。 Being helping is a kind of happiness! Help others is a kind of happiness! I realized this kind of happiness a few days ago, and helping others is a kind of happiness.

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和小A一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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篇14:帮助别人的高中作文

全文共 738 字

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在炮火连天的欧洲战场上,盟军和法西斯正在交火。阿尔法和伯塔是两名普通的士兵,他们俩在战壕里向法西斯猛烈地扫射着。

这时冲锋号响了,伯塔“噌”的一下跃出了战壕。阿尔法提着重重的机枪快要爬出战壕时,突然法西斯的炮火增强,冲上的士兵只能退回。阿尔法环顾四周,没有看到伯塔。

前方传来了惨叫声,阿尔法一听就知道是伯塔,因为他们是好朋友。面对雨点般的子弹,没有人向前去救助。阿尔法丢下机枪,刚爬到战壕上面,一声炮响,吓得他溜进了壕沟。这时他想起了他的家人。

在蓝天下的绿草地更显得可爱,有一幢很老的房子,那里就是他的家。美丽的妻子正焦急地等待着他的归来;刚刚满月的儿子正在睡觉,他是那样的可爱;他年迈的父母辛苦地经营着农场……突然一声炮响,炸断他的思绪。他再次听到了那惨叫声,心里很不是滋味。是去救他呢,还是不去?万一我死了,我的家人怎么办?

我还没有见过我的儿子,还有我的父母也需要照顾,所以我不能死。但是,我不去救他,这么猛烈的炮火,伯塔会被炸死的。在上次战斗中,他为了救我,用身体挡住了敌人的子弹,虽然没有性命之忧,但现在体力已大不如前了。我相信要不是因为我而体力不济,他这次也不会负伤我难道能为了自己而不管朋友吗?这对得起自己的良心吗?阿尔法用手揪着头发,这时又一声炮响,惨叫声再次传来。

阿尔法奔出战壕,一扑,拉住伯塔一滚,滚到了一个大弹坑里后,突然听到很大的爆炸声,把他俩都吓呆了,原来是他们的战壕被炸了。阿尔法望了一望,心中一惊,爆炸点就在他刚才呆的地方。伯塔握住阿尔法的手说道:“谢谢你来救我。”阿尔法望着他,真诚地对他说:“你也救了我。”

其实,在现实生活中,我们会经常遇到这样或那样的问题,不要回避,因

朋友,请伸出你温暖的手,尽力帮助那些需要帮助的人,记住,帮别人就等于帮自己。

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篇15:陌生人的帮助作文

全文共 509 字

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人人都被帮助过,我也不例外。在思考的时候,心中涌起了一股暖流……

在一个星期三,我匆匆和同学说了再见,便走向了公交站台。这是我看到一位似乎是六年级的女同学,正在低头看书。哼!书呆子!我不屑的想。学校里已经有那么多作业了,不好好放松下自己怎么行?我边想着,车来了。人们蜂拥而至,我也挤了进去。当我翻找口袋里的两枚钢蹦儿时,却只找到一枚可怜的一元硬币。

我满头大汗,不停地翻找,摸遍了全身上下的口袋,心想:糟糕!一定是在上车时挤掉了!司机冷冷的看着我,催促我快一点,后面的人还要上车。身后的人不是的推推我,让我赶紧到车里去。全车的人都向我投来像看小偷似的目光,有的还低声私语:“没钱还来坐车,不要脸!”我听了,更加心急了。

“同学,这是你的钱吧?”一个清脆的声音在我耳边响起。人们的目光转向声音的来源,是哪个六年级的学生!她的脸上洋溢着朴实的微笑,向我扬了扬手中那熠熠生辉的一元硬币,硬币在她的笑容中显得格外灿烂。我有点机械的点点头,她便笑盈盈地把硬币投了进去。

车开了,她到站了,在下车前,她向我挥挥手,便下了车。此后,我再也没在站台见过她。但我知道,那个硬币不是我的,是她的。我早已忘了她的样子,但我深深记得那颗善良单纯的心。

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篇16:帮助别人不求回报初二

全文共 569 字

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君子贵人贱己,先人而后己。——题记

帮助他人,在作为一种立足之本的同时,也不失为一种“赠人玫瑰,手有余香”的乐趣。但在这污秽浑浊的世道之中,却再难见到人与人之间的相互信任了,助人为乐,又谈何容易?

秋日的黄昏,习习的凉风,吹拂在过往来去匆匆的人们脸颊上,使得忙碌了一日的燥热逐渐消散。天边,赤红的晚霞无定的飘荡着,为天地间的一切渲染上火红的.色彩。仿佛一位活泼的少女,向人们绽放她美丽的微笑。

我的目光在穿行的人流之中停下了,那是一个有些矮小、无助的身影,在人群中,显得尤为的醒目。上前两步,发现他正努力地将一辆对于他来说尤为笨重的自行车推上阶梯。无论他如何使劲,车依旧不动,他却早已涨红了脸。四周的人群仿若未见一般,一个接一个地从他身边经过,却无一人驻足,出手相助。由此可见世态的炎凉。人们或许早已忘记了这个传承已久的中华传统、为人美德。亦或是在不断地失去信任,也失去了那颗助人为乐的赤子之心。

一个人,在助人为乐的道德实践中,会自然地使思想道德境界得到升华。正如列夫托尔斯泰所说:“一个人给予别人的东西越少,而自己要求的越多,他就越坏。”世界是个展览。我们从人品的“展览”中看到:世间的助人为乐者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。所以,从现在起,让我们为中华助人传统美德的传承做出一份贡献,为人与人之间和睦的交往做出一些改变。

病人之病,忧人之忧。

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篇17:小学二年级帮助别人的

全文共 447 字

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一个天气晴朗,阳光明媚的下午。我在放学回家的半路中。遇见了乐于助人的她—一个小女孩。

那天,我走在平坦的公路上,看见了一个大约有11岁的可爱的小女孩,她穿着白色的上衣和一条短裙。她的脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾,背着一个红色的书包。

她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着。那个残废人也是一个少年儿童。她的脖子上也系着一条红领巾。扎着一个又长又红的马尾辫,两只手十分用心地推动轮椅,善良可爱的小女孩看了一眼,便毫不犹豫地走了过去帮这个残疾儿童推动轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的用心推轮椅。那个残疾儿童笑着,挥了挥手,好象在表示感谢。小女孩也笑了,她笑地多么灿烂啊!圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝。

她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树。明媚的阳光照在那个小女孩的身上。

小女孩再次开心的笑了又笑。这个残疾儿童也十分开心微笑着。她们就像姐妹一样互相关怀。

最后,小女孩将那个残疾儿童护送到家。

啊!多好的小女孩,在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心。这就是乐于助人的她。

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篇18:多一些帮助作文700字

全文共 689 字

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多一些帮助,使心灵充实,让感动常在。

当你看到风驰电掣的汽车冲向年幼无知的孩子时,你是否会舍身去构筑那生命的防线;当你看到盲人在车水马龙的街道上不知所措时,你是否会搭手跨出温暖的步伐;当你看到小偷光明正大地偷取财物却无人问津时,你是否会挺身而出充当正义的使者。不为别的,只为那一次心灵的感动。

那是再普通不过的一天,午后的阳光带着几丝慵懒透过玻璃洒进车厢,镀上一层金色的光晕。我站在公交车上,售票员报站的声音引起了我的注意--娇小的身材,玲珑的双手,嘴角始终上扬露出清纯的微笑,甜美的声音洋溢在车厢,徒增了几分轻快的气息。不一会儿,下一站到了,车门吱呀撑开,我转移了视线,望到一位老奶奶--微驼的后背,黧黑的两颊深陷进去,满头银丝蓬乱无序地覆在头上。她的手紧紧抓住栏杆,费劲地跨上台阶。车上早已没有了座位,老奶奶环顾四周,却没有一个人起身让座,老人眉头紧锁,显示出他的无奈和焦急,她只好倚着栏杆紧靠售票员站着。许久过去了,阳光愈发强烈,老奶奶的额头渗满了密密的汗珠,双腿不停地打颤。最终,她的双脚再也支撑不住疲惫不堪的身体,摇摇晃晃失去重心向后倒去,我的心不由得绷紧,这时售票员姐姐没有一丝犹豫,迅速向前一跨用自己的身体撑住老人,好险啊!老奶奶安然无恙,而我明显感觉到售票员姐姐眼里噙着泪水,膝盖前的白色裙子被染上了血迹,显得格外醒目。但她依然嘴角上扬微笑着报站。

她只是一个普通人,完全可以选择漠视不理,可是那一尘不染的心灵却没有放弃,在最紧要关头选择了帮助。

在生活中,人们似乎丢失了那颗心灵的纽扣,变得麻木不仁。朋友们,请多一些帮助吧,这样才能使爱的种子洒遍人间,让世界永驻感动。

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篇19:帮助作文500字

全文共 482 字

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在一个普普通通的中午,我和往常一样跟我的朋友在上学的路上有说有笑地走着。突然,一个年迈的老奶奶映入我们的眼帘,她推着一辆轮椅走在一段凹凸不平的路上,轮椅上还坐着一个老爷爷。

朋友对我说:“二个可怜的老人,唉!幸亏不是我,我们走吧!再不走就要迟到了。”

我点了点头说:“好,我们快点儿走。”我迈开大步准备离开,刚走了几步,头脑里却浮出了我以前学过的一篇课文《将心比心》,里面的主人公怎么也挥之不去。

突然,我停住了脚步,坚定地说:“我们去帮助一下那一个老奶奶吧!”

“你疯了吗?如果我们去帮了她,我们就会迟到,被老师说一顿。”我的朋友坚决反对。

“我们可以帮了忙后跑到学校去,”我为自己有了一个两全其美的主意激动得声音都有些发抖:“你说对不对?”

“要帮你去帮,我要走了。”朋友冷冰冰地撂下这句话就走了。

我三步并作二步跑到老奶奶身边,一把抓住轮椅的把手,用力地推着,轮椅就像长了翅膀一样向前走。

老奶奶感激在对我说:“小朋友,谢谢了,你叫什么名字。”

我想了想说:“我叫少先队员。”说完后,一路狂奔来到了学校,刚进教室门,上课铃就响了起来。

我们生活中不是缺少爱,而是缺少实现爱的手。

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篇20:高回报:通过认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑

全文共 1572 字

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3.1 经验:每个人的体验都独特而有价值,值得与人分享

作为一个公司人,我常常会有自己的价值很难得到完全发挥、被束缚住了的感觉。这种感觉的产生并不是来自于因为公司不好,它不让你发挥,而是当你有多种技能或有某种兴趣,但是当你的兴趣并不能很好与公司目标结合的时候,你会感觉自己的热情和能力无处释放。「在行」上约我的很多是工作了多年的职场中层,每当他们与我谈到类似感受的时候,我都会鼓励他们说:写吧,或者去在行当一个行家。

我觉得每个人的能力不应该仅仅体现在只为几个人服务上面,在公司里,你每天花三分之一甚至一半的生命在让少数五六个人开心,无论你是否喜欢,以及无论他们是否足够尊重你,客观事实是你大部分的生命都被消耗在这几个人身上,这是非常大的浪费。更高效发挥你能力的方式,是让你的能力为社会上其它有需要的人提供价值,这不仅对你自己很重要,对别人也很重要。利用你的认知盈余帮助这个社会填平信息沟壑,你获得成就感满足感,被分享的人获得了新知。这是三赢。

通过写作,将你独特的经验与别人分享出来。

3.2深度思考:写作的过程就是思考的过程,能写出一篇思路清晰的文章来,思考能力也是优秀的;

很多人都有类似的经验:一个问题刚看到的时候觉得自己明白了,但是当自己和别人复述一遍、或自己写出来的时候,发现总会在某个地方卡壳,然后不得不再返回去查资料,弄懂,然后才能准确表达出来。

写作最能检验一个人的思考能力。要写好一篇文章,你需要有一个清晰的观点,围绕这个观点,你要搭结构,搜集素材,选取合适的材料进行修剪,在完成一篇文章之前,你可能还要经历补充搜集、修正、再搜集、再修正等过程,才能打磨好一个话题。打磨一个话题的过程,就是不断逼迫自己让自己思考越来越严谨的过程,如果你不需要产出一篇高质量的文章,很多问题你可能就搁置在那里,问题越攒越多,自己思维也就越来越像一团乱麻。

麦克卢汉说:我们创造了工具,工具反过来塑造我们的思维。写作是塑造思维能力最好的工具。

3.3被动人脉拓展:主动结识大牛,不如成为大牛,让别人结识你

写文章在社交上最大的好处是你并不需要通过「社交行为」来获得高质量的社交结果。很多人厌恶社交,因为无论是行业会议还是大部分的饭局,都是非常浪费时间的无效社交。写文章看起来是一项非常孤独的工作,一个人对着电脑屏幕敲字,但是当文章发出去之后,社交模式就已经启动了。只要你持续的输出你的观点、你的兴趣、你的喜好,你的文章会帮助你找到志趣相投的人,他们因为读懂了你想表达的看法找上来,或者因为产生了强烈的共鸣而找上来,这样的人如果通过线下去发掘,从概率来看,十个人里面碰不上一个。我现在的很多朋友都是通过在媒体上发表文章认识,我也通过读别人的文章结识了很多有趣的人。

除了被动人脉拓展,写作还可以帮助你主动拓展人脉。创建了世界上最成功的职场社交网站LinkedIn的里德·霍夫曼(Reid Hoffman)被称为人脉之王,他在写作上的助手Ben Casnoch在谈到Reid建议别人应该如何获得别人关注时,说:获得别人关注的最好的方法是,主动提供帮助。而大牛们有钱又有资源,人脉更广更优质,他们会需要什么帮助呢?比如比尔·盖茨,向他的基金会捐款没有用,给他介绍他不认识但对他有用的人,可能性非常低,你买上100套微软产品,他也完全不会关心,怎么办?

比尔·盖茨最需要的,而你可能有的,是信息。信息即你独特的视角,你对待周围事物的看法,如果他对中国感兴趣,你恰好是中国二三线城市的90后,你可以告诉他你周围的人是怎么看待二次元的,中国的A站B站是什么,为什么弹幕会从亚文化逐渐变得有一点点像流行文化。这就是通过主动提供帮助给你带来的价值。

主动提供帮助堪称是建立一切关系的不二法门,写文章分享出去,本身就是主动提供帮助的过程。有时候提供帮助的对象是不确定的,有时候是确定的。

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