挑战的作文开头结尾(合集20篇)
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2142作文
730人生充满挑战双语作文
全文共 757 字
+ 加入清单When I come to the middle school, I feel so excited, because I want to learn more knowledge and prepare for my future. Some of my friends are afraid of the coming challenges, they think they can’t handle, but for me, life will be wonderful with all kinds of challenges. It is the challenges that makes me stronger. If everything comes to me without hard working, then I won’t cherish it. I am so eager to meet the coming difficulties, I won’t give up no matter how hard they will be. Some day when I look back on these days, I will not be regretful of what I have done.
当我来到中学的时候,我感到很兴奋,因为我想学习更多的知识,为我的未来做好准备。我的一些朋友害怕即将到来的挑战,他们认为自己无法处理,但对我来说,生活因为有各种各样的挑战而变得美好。它使我变得更强。如果我没有努力工作就轻易得到一切,然后我不会珍惜它。我很渴望见到将来的困难,我不会放弃,不管他们会多么困难。有一天当我回首这段日子,我不会后悔于我所做的一切。
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篇1:挑战自我的高中
全文共 895 字
+ 加入清单毎个人都要向自己挑战,因為每个人都有自己的目标,只有向自己挑战,才能够朝向自己的目标前进。
记得有一次,老师要我参加国语的演讲比赛,我一直推辞,说我不行,老师说有甚麼不行?只要有心,一定能成功的。所以我就听老师的,试试看,因為我知道,我必须要努力,才不会辜负老师对我的期望,所以我就一直背稿,被完了之后,再去问老师要怎麼比手势。时间飞也似的过去的,到了比赛那天,叫到我的号码时,我就开始滔滔不绝的演讲,果然,一分耕耘,一分收穫。所以当公布比赛结果的时候,我真是不敢相信!我竟然得了全高雄市第叁名!老师跟我说:看吧!天下无难事,只怕有心人,有辛勤的耕耘,才有丰耘盈的收穫。
但是,从那次之后,我就变的自大,老师要我背要参加校内比赛的稿子,我都不在意,因為我想:我没经验就能得到第叁名了,我为什麼要背稿子呢?所以我都在玩,都没有背稿子,所以到了比赛当天,轮到我上台的时候,我都很紧张,只好吱吱呜呜的,当然,最后只得了第五名,我难过极了。但是老师跟我说:失败不代表永远,只要弃而不捨的勇往直前,总会有成功的一天。
所以我就听老师的话,好好的背稿子,不懂得又去问别人,看我说的好不好?因為我已经失败依次了,我不能一错再错,这样就辜负了老师对我的期望,所以到了比赛的那天,我就可以滔滔不绝的演讲。果然,我真的从五个人裡面脱影而出,代表学校来参加这次全高雄市的比赛。接着老师紧锣密鼓的指导我,老师将以前的学长姐们比赛的光碟拿给我看,刚开始我只是看而没有写文章,到了学校老师指导下,老师发现我努力不够,所以要我将光碟再看一变,将光碟裡的演说题目在看一遍并且写成文章,还要在家说一遍,到了学校,老师发现我只有看而没有写大纲,他非常生气,告诉我一定要全力以赴,勇於向自己挑战,那时我听了老师的话,并且下定决心我要全力以赴,虽然我不一定会赢得这次的比赛,但是至少我尽力了,我不会难过的。
我觉得,毎个人都要向自己挑战,挑战成功了,那份喜悦是比甚麼事情都让人开心的,但是如果失败了,你也可以知道你哪裡做的不好,需要改进的地方有哪些?让自己有改进的空间,所以我觉得我们一定要向自己挑战,才有成功的机会。
[挑战自我的高中作文
篇2:挑战作文600字
全文共 641 字
+ 加入清单数学这门学科,在不少人看来,是噩梦,因为他们无法运用公式,思维上找不到灵感,而变得消极。但我却不是那“大多数人”,我反倒觉得学数学是一种挑战。
从厌恶到喜爱,是一种勇于面对的挑战。现在的至少95分以上的我,但在一年级也是那“大多数人”中的一员,遇见数学就害怕,连一张20内加法的练习都做哭起来。如果一直这样下去还了得?于是爸妈不管三七二十一就把我报进了补习班,我再怎么哭闹也没用,还是于事无补。但令我惊奇的事发生了,进了补习班后,成绩突飞猛进,老师还夸我小脑袋瓜子聪明。从此,就对数学有了兴趣,自己去钻研了。
解出难题,是一种对困难的挑战。有兴趣钻研问题地我已经“造就”了,不过到了四年级,我不再停滞在解普通题目了,我准备要挑战拓展的题。花一堆空余的时间去解一道难题,并一点一点地有思路,把思路一条条连接起来,组成一条通向答案的大道,到最后写出来并答对,这是一种多么大的喜悦啊!或许很多人感受不到,但我感觉到了战胜困难的乐趣。
遇到强大的对手,是一种挑战的升华,几乎是一种竞技。整个小学几乎独孤求败,到了初中,我感到了山外有山,人外有人。我初中成绩不错进入了提优A班,整个段的前40名精英云集在此,我在班里“鹤立鸡群”的感觉全无,这里全都是“鹤”,我无法再出类拔萃了。于是我开始下苦功:奥数啦,提优的书啦,老师推荐的啦……只为在段内也出彩,成为鹤群中的大雁,在天空中尽情飞翔。
数学能力的一步步提升,面临的一种种挑战,使我不断成长,在我眼中,数学已经不再是一门学科了,这将成为我成长的阶梯。
篇3:挑战不可能作文400字
全文共 468 字
+ 加入清单在今天的课堂上,同学们向一盆清水发起了挑战,你想知道最后的胜负吗?让我们一起去看看吧!
原来,老师在课堂上让大家憋气。这时欢呼声、吵闹声不绝于耳。主先锋诞生了,他就是我们班的小王,只见他大摇大摆,胸有成竹地走上了讲台,再看他那张脸,已经笑得合不拢嘴了。然后他深呼了一口气,一头扎进了水里,咕噜咕噜水里冒出来一个个小水泡,最后他实在憋不住了,一下子把头从水里抬起来了,我一看,呀,他的头发都翘了起来,脸上也是湿漉漉的。大家笑得前俯后仰,老师也微笑地说:“一共憋了23秒。”看来主先锋对这盆水的攻击无效啊!
随后,副先锋闪亮登场了,那个人就是我,我面带笑容小跑着来到了讲台,此时的我兴奋不已,心脏都快跳到嗓子眼了,我盯着水,东瞧瞧,西看看,仔细的打量着这盆水,然后我鼓起来腮帮子,猛的把头扎进了水里,我在水里憋了好一会儿,终于忍不住了,一下逃出了这盆水的魔爪,我双眼紧闭,把头摇的像拨浪鼓似的。想使劲把水甩掉。最后,我也败下阵来了。后面的同学也是八仙过海,各显神通。
这次憋气挑战赛中我虽然没有取得胜利,但是在我们欢笑中输赢好像变得没那么重要了!
篇4:挑战自我中考满分迎接困难的挑战
全文共 546 字
+ 加入清单人生在世,困难再所难免,有些人遇到困难是一声叹气:"哎!我怎么这么倒霉!"有些人遇到困难坚强的说:我要打败你,要知道世界如此之美,我们要用美好的心灵去看世界。
翻开古今中外名人录,有那位有成就的人没有经历过困难?他们是向困难挑战的胜利者。
美国着名作家,海伦,一岁半就双目失明,双耳失聪,命运对她是残忍的,但是,她凭着自己的坚强不屈的精神和老师的帮助,向自己的困难发出挑战,终究战胜了她心理上的阴影,跨入了美国着名学府——哈佛大学,成为美国的着名作家。此外,爱迪生,列夫,托尔斯泰,爱因斯坦等,都是战胜了困难,取得成就。
伟人之所以是伟人,就在于他们不被困难所束缚,而是主动迎击从而打败困难,成就一番事业,他们都用了美好的心灵去打探美好的世界。
相反,面对困难,项羽的"拔剑自刎"可谓面对困难的懦夫,就是因为兵败,无颜见江东父老吗?就因大势已去而不肯东山再起吗?就因为困难的挑战而放弃生命吗?这些都是愚昧之举,不足以后人珍惜。他们这类人,都是困难的阶下囚。被美好的世界所葬送。
睁开眼吧!还在沉睡的人们。觉醒吧!挣扎在苦恼中的人们,要知道主动迎接困难,才能打败困难,不被困难所束缚。别再说声:"哎!我多倒霉。"多说声:"困难,我要打败你。"雨后初晴,必见彩虹,让我们走出困难的魔圈,用美好的心灵看世界。
篇5:挑战挫折550字作文
全文共 606 字
+ 加入清单挫折是生活中浓浓的咖啡,有人也许对它并没有兴趣,因为那些人觉得那是苦涩的。但有些人却对它“一见钟情”他们喜欢那种苦涩后的甘淳和幽香。
挫折犹如天边的彩云,得不到烈火就不能富有色彩,不敢去锻炼的等待的只有黑暗无彩的平淡。
面对挫折我们要以顽强奋进的态度去挑战它,决不能轻易被它****,当我把塑料布握成一团时它并不屈服而是慢慢地舒展,当我把篮球按进水里他则会迅速地飞冲上来,当我把皮球从高空抛下时它会重新弹起,反复多次,直到力量空乏。这些事物都没有被挫折****,何况人呢?
所以我们一定要于挫折较量到底,决不退缩。挫折是有力的弹簧,一旦撞到你越怯弱,逃得越远越快,它就越有力,也就把你弹的越远,使你摔倒在地。如果你不惧惮它,向他冲去,这时它便会极不情愿地后退。只要它一旦被你弹走你便胜利了。
挫折也不是我们每个人都能顺利地通过的,同时也需要良好的心态和应对能力,比如勇气,有勇气时也许可以得心应手,无勇气时则会永远地被关在成功之门外面。没有勇气的世界也许会黯然失色。蛹如果不勇于破茧而出,就不能化为美丽的蝴蝶;雏鸟如果不勇敢地离开巢的羁绊,就永远不能翱翔蓝天;平缓的小河如果不勇敢地从高高的悬崖上跳下来,就不能成为气势壮观的瀑布。它们都是因为有勇气才能点燃生命的蜡烛,激起生命的火花。
“白玉不毁,孰为挂璋”雪白的玉石如果不被雕琢哪能成为宝贵的玉器呢?同样如果我们没有经过挫折,又怎能成为有用之材呢?
[挑战挫折550字作文
篇6:走进火炬银奖挑战营作文1000字
全文共 1105 字
+ 加入清单早上6点天还蒙蒙亮,我怀着忐忑的心情由爸爸送我去采荷一小钱江苑校区,那是我们整个江干区参加挑战营的集合的地方。一路上,我没有说话,感觉有点紧张,因为我知道能来参加这次挑战营的同学个个都很出色,但是其中有一部分人却肯定要被淘汰,我暗自希望自己能顺利过关。
来到校门口,只见门口路上停满了车,都是来送参加挑战营的家长,看着同学们都大步走进学校,我也默默的为自己加油,跟老爸招手再见,然后大步走进学校。我被分在少先队八队第5号,等全部参加活动的小朋友们都到齐以后,我们就统一坐车出发去了此次挑战营的目的地—萧山青少年素质教育实践基地。
此次银奖少年活动的主题是“传承红色基因,弘扬长征精神”。首先我们为自己的小队取名为“SUNNING”小队,象征着我们小队像太阳那样有朝气,我们小队的口号是“阳光路上,超越自我”,因为对于我们每一个人来说这次活动都是要超越自己,变得更优秀。
挑战活动中我们小队的集体活动我记忆最深,游戏比赛的名字叫“搭桥过河”。这个游戏很简单,12个队员分的13张泡沫纸板,要求用泡沫纸板当桥,参赛者脚不能落地,不能空板,违反了规则小队就要从起点重新开始。听起来虽简单,但参加起来就可以发现真的很难。因为这个项目既要考验个人的协调能力,又要考验我们整个小队的团结协作。虽然我们大家都很努力,都很想完成这个项目,但最后因为各种各样的原因我们小队还是失败了。不过我们很快调整了情绪,而且通过这个“过河”的活动中我们更加明白相互配合,同心协力,必须依靠团队精神才能到达胜利的终点。接下来是个人项目“穿越电网”、走“兰花桩”,完成后再拼尽全力跑回来,我自认完成得还不错。
下午活动的主题是“自然与科技”,要求是利用我们自己带的塑料瓶、报纸、水彩笔设计一个既美观又实用的盆栽,而这个盆栽特别适合懒人,为什么这么说,是因为我们要利用自己手中的材料制作一个不用浇水,自动吸水的盆栽。首先我把一个瓶子对半切开;然后在瓶盖上钻一个孔,然后拿一根粗棉线穿过瓶盖并固定;在塑料瓶里装好培养土并种上自己的花,在拿半个塑料瓶装好水,把露出的棉线放在下面半个装满水的塑料瓶里。最后就是用报纸和水笔完成装饰绘画。我们小组12名组员互相帮助很快整个小组组员都完成了自己的自动吸水盆栽。接着我们小组互相分工完成了小组作品。
这次活动中我也收获了很多,学会了独立,交了新朋友,和同学们和谐,愉快的生活,了解了少先队的很多知识和长征的历史,它是我人生路上的一笔财富。我还想和同学们说:要珍惜每一次的班队活动、夏日小队活动,多培养自己的技能,增长课外的知识,每一次的努力都是一次成长的过程。
篇7:第一次挑战极限作文500字
全文共 540 字
+ 加入清单熟悉我的人都知道,我是个怕高的女孩,超过三米,我就觉得很恐怖。
我家住在一楼,不用坐电梯,这让我大大舒了一口气。我所能挑战的极限就是三米,超过一毫米都不干。
周末,我和好朋友喻巧灵去义务欢乐岛水上乐园玩。我们玩了好几个项目,最高的也没超过三米。
又玩了一会儿,我觉得玩厌了,便想看看还有什么可以玩。
当我的目光捕捉到整个游乐园最高的滑梯时,我情不自禁地停下了。它的高度远远超过三米,我却莫名其妙地说了一句:“我们去玩那个吧!”
喻巧灵顺着我手指的方向看过去,欣然同意。我们一步一步登上梯子,登得越高,我心里的恐惧就越大。
终于,我们登到了顶上,四个出口敞开着,似乎在欢迎我们投入它的怀抱。此刻,我们却一点也不想下去,从这里往下面看显得格外恐怖。我们犹豫了,想下去又不敢,心底所有的豪言壮语在那一刻全都烟飞云散,一个也找不出。
我彻底抓狂了,不能下去也不能一直在这待着。可是我们谁也不敢滑下去,进也不是,退也不是,不知道怎么办。
我在心里不断地给自己打气:加油,勇敢地滑下去,就不会害怕了。我鼓起勇气,往下一滑,只感觉心脏像电梯一样往上升,简直要冲出喉管。随着坠地所发出的声音,“电梯”停电了,一下子返回原位。过了几分钟,喻巧灵也滑了下来。
挑战极限的那一刻,自豪感油然而生。是的,我为自己感到自豪。
篇8:挑战自己小学作文
全文共 920 字
+ 加入清单老妈为了让我锻炼身体,给一年多没下过水我报了一游泳提高班(练习蛙泳和自由泳),每天10:00~11:30。(游泳训练20节课)
前好几节课都很轻松,就是蹬蹬腿,跟着教练纠正动作,然后再游就可以了,因为我们这批学生,虽然都十一二岁,但毕竟都和我差不多,一年多没下过水。一种庆幸感油然而生!我还以为后面的课也只是蹬蹬腿,跟着教练纠正动作,然后再游就可以了,虽然有一点点累,但我可以接受,哪知……
第6节课出乎意料,教练说我们都掌握了一定的技巧,还说什么现在要求我们开始真正的跳过那个怕累的槛,以及一堆特“深奥”的话。
他把我们赶下水,教练允许我们先休息三十秒,之后让我们游400米的蛙泳,说先让我们热热身。虽然有略微的恐惧感,不过我还是再次庆幸,蛙泳没有自由泳那么累,哨声后,我们开游,这蛙泳是前2圈不累,后面的,就累咯!总是感觉腿啊,手啊,都像绑了石头一样,使不上劲,我感觉腿软绵绵的,怎么划,也划不快。我只好让自己在水中飘一会儿,然后再游。
休息了三十秒之后,教练让我们再游200米自由泳单臂划手。200米?嗯,可以接受,自由泳单臂划手?我感觉这绝对不是我的强项!但我也跟着半信半疑的游了起来,第一圈还好,不累,我信心起来了一半,因为我一年多没下过水了,这样游不累算好的!但是,在我游第二圈的时候,我的腿有一种抽筋感,眼睛看向水底的瓷砖,它们在异常缓慢的移动,唉!我游的太慢了,实在跟不上,我自由泳的进度貌似不行耶,像个“先进版”的水蜗牛,因此,我扭头看我的蜗牛同伴们,他们也是,看样子颇难受。我的信心又下去了。
教练在岸上等我们,他终于允许我们休息长一点时间——1分钟!休息过后,教练让我们最后的半个小时内,游自由泳交替配合,我再次跟着出发。
我的腿奋力的打着水,我在水里有时听不到,但我敢肯定,溅起了巨大的水花。这样来回交替的划似乎很快就会在水里憋不住,于是,我每次出水,都大口大口的吸空气,并且奋力的划水,我再次把目光转向水底的瓷砖,它们移动速度较快!我不禁开极了——前一个小时的训练看来非常的有用啊!
“嘘——!”哨声再次响起,好了,一个半小时的训练终于结束了。不过,我提醒自己不要高兴的太早,因为明天,我又要投入紧张的训练中!
篇9:磨练自我,体验挑战作文1200字
全文共 1132 字
+ 加入清单各位老师,各位同学:
一转眼,冬天已悄悄地向我们走来,我们走进“澄衷”、踏上高中学习生活的旅程已经三个月了,相信每一位高一年级的同学都还记得今年暑假中的军训生活吧!就是在这块场地上,在烈日之下,从小娇生惯养的我们,度过了一段既美好,又充满挑战性的日子,这段日子充满苦味,却又带着甜味。但是,无论它有多精彩,这也只能成为一段回忆了。因为另一个挑战正在不远处等着我们,这就是在东方绿洲举行的军训。
记得在第一次军训刚开始时,严酷的训练就暴露出我们的娇气和平时缺少锻炼,但在教官与老师的严格训练与谆谆教导下,大家都能很认真地完成每一个动作,不断磨练自己的意志。直到军训的最后一天,几乎没有几个同学退出军训,大部分同学都坚持到了最后。虽然,经过6天军训后,大家的肌肤都晒得黑黑的,人也瘦了,但是,大家都有了组织性、纪律性和责任性,都忘掉了个人利益,将自己融入到集体中去。
其实,在那短短的6天之中,我们收获了许多。我们学会了坚持,学会了团结一致。但是,仅有这些是不够的,我们只有不断磨练自我,体验挑战,才能让自己成为一个更加经得起考验的高中生。其实,这次在东方绿洲的举行军训就为我们搭建了一个“磨练自我,体验挑战”的平台,让我们高一的同学们能不断提高自己,所以,我们还要参加这为期3天第二次军训。
这次军训是一次对身体和意志的磨练,这样的生活对我们这些从小娇生惯养的独生子女是十分有益的。它对我们的好处有很多。首先,这次军训可以进一步培养我们吃苦耐劳和坚持到底的精神,磨练我们的意志,让我们勇敢的挑战体验,让3天之后的我们成为更经得起考验的澄衷学子。其次,军训还可以提高我们的身体素质,让每一位同学都拥有更健康的身体,用全新的面貌去面对今后三年中紧张的学习生活。最重要的是,此次军训还可以培养同学们的团结精神,通过一系列的活动,让彼此熟悉的同学更加深刻地体会团结的重要性,学会互帮互助,从而把“集体”二字深深地刻在每一位同学的心里,为今后精彩的校园生活增添一种团结的气息。
与上次军训一样,我想,“坚持”和“听从”依然是参加此次军训必备的两个条件,无论在军训的过程中,我们高一同学会遇到怎样的困难,我们都应该尽自己最大的努力去克服,把坚持到底的精神发挥到极至。在这次军训期间,我们也要像上次军训一样,一切行动都要听从指挥。总之,不到3天军训的最后一刻,我们决不能自作主张,轻言放弃。
由于此次活动是在东方绿洲举行的,所以,在活动的同时,我们也要注意个人的形象,在体验挑战的同时,要时刻把个人的形象与“澄衷”二字相连,相信在这次为期3天的军训中,我们一定可以拥有一段人生中美好的回忆,在磨练自我,体验挑战,不断提高自己的同时,体会到乐趣。
篇10:关于迎接挑战话题
全文共 676 字
+ 加入清单毕达哥斯拉说:“短时期的挫折比短时期的成功好。”达·芬奇说:“挫折可以把人置于死地,也可以把人置死地而后生。”他们的话表明了:在挫折面前,不同的人对待挫折有不同的理解。
翻开历史看看,司马迁为了完成“究天人之际,通古今变”的《史记》,在遭宫刑后,忍辱负重,仍奋发图强。写下了千古传诵的《史记》,堪称“史家之绝唱,无韵之离骚。”可见,成功的人,总是能勇敢地挑战挫折,无一例外。
每当琴键上响起激昂的音调,我便不由得想到他--贝多芬;贝多芬是世界著名的音乐家,在他晚年之时,双耳失聪,在这肉体的痛苦之上,他几乎到了绝望的巅峰,失去了前进的动力。然而在后来,他还是顽强地活了下来,继续他的的音乐之旅。他用牙齿咬住木棒的另一端,另一端顶在钢琴上感受自己演奏的琴声,从而完成创作。据后人传赞,他的大多数优秀用品都是在他晚年之时创作的。挫折是失败和困境的试金石。假使贝多芬没有超众的毅力去克服耳聋这个事实,由此可想,在世界音乐史上,就会失去一位代表者。
司马迁和贝多芬挑战挫折的毅力,任何人都无以言语。他们的毅力使我们感到一种无以名状的力量,一种震撼天地的精神,一种前所无比的鼓舞。他们的毅力征服了一切挫折,难道你不觉得他们才是真正成功的人吗?
试想,每一个人的生活旅程都不可能到处充满掌声和笑语,鲜花和阳光。总有荆棘和坎坷,在遭受挫折时,必须乐观向上,勇敢挑战。只有这样,鲜花和阳光才会和你招手微笑。
直到现在,我才终于明白“挫折”二字并非那么可怕,只要你伸出双手,运用智慧,勇于挑战。把挑战挫折当成是一种机遇,一种独待的享受,你就有如司马迁和贝多芬那样,获得最终的成功。
篇11:挑战挫折话题
全文共 631 字
+ 加入清单挫折,挫折是什么?挫折,在字典里的解释,就是事情进行不顺利,失败。但是在我的心里,挫折有一点褒义的意思,因为在每一个成功的人的背后,都有许多的挫折。这是一个从古至今都是真理的理论所以作为成功的人都是无法避免的。就拿美国诗人惠特曼来说吧!
惠特曼一生写了一部诗集《草叶集》,这部集子出第一版时没有人买,出第二版时只有11个人买。但他不灰心,他用毕生的精力来充实这个集子。几十年里诗集从第一版的12首增到396首。25年后,美国一家出版社出版了这个诗集,书被抢购一空,而且连续再版。让我们再来看一看吸水纸的发明人吧!
在德国,有一个造纸工人在生产纸时,不小心弄错了配方,生产出了一批不能书写的废纸。因此,他被老板解雇。
正当他灰心丧气、愁眉不展时,他的一位朋友劝他:“任何事情都有两面性,你不妨变换一种思路看看,也许从错误中找到有用的东西来。”于是,他发现,这批纸的吸水性能相当好,可以吸干家庭器具上的水分。接着,他把纸切成小份,取名“吸水纸”,拿到市场去卖,竟然十分畅销。后来,他申请了专利,独家生产吸水纸发了大财。
挫折,一个令人厌恶的词,但是“阳光总在风雨后”只有挫折才会让你见到成功的光彩,拥有挫折就像拥有了一笔财富。
有一句名言说的话:一个人总是有些拂逆的遭遇才好,不然是会不知不觉地消沉下去的,人只怕自己倒,别人骂不倒。郭沫若
朋友们,请给自己一点挫折吧,在面对挫折时,请不要退缩。挫折其实会教会你很多,只要你有坚持不懈,奋发向上的信念,那依一定会跨过挫折,得到成功
篇12:挑战跳棋高手作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单有一天晚上,我在整理房间的时候,在抽屉里发现了一副跳棋,这勾起了我以前惨败的回忆。不行,我要一雪前耻。于是,我拿着跳棋对奶奶说:“奶奶,我今晚要向你挑战。”“好啊!”奶奶毫不犹豫地回答。可是想打败奶奶可是不容易的,因为,奶奶可是家里的跳棋高手呢!所以我表面很镇定,心里却在为如何打败奶奶而发愁。我把跳棋放到桌上,迫不及待地打开盒子,摆好棋子,准备开局。
我们采用石头剪刀布的方式来决定谁先走。很幸运我猜羸了,获得了先走的优先权。“耶!”我有点小兴奋,感觉今天奇迹会降临到我身上。
第一局开始了,我毫不思索地就走出了第一步,准备为后面“搭桥”。起先还很顺利,可是被奶奶左堵右拦后,我之前设计好的局,全被奶奶打散了,我的棋开始越走越偏。糟糕,这样不是离对面的领地越来越远了吗?奶奶却借着我的棋连续地跳了过来,我开始阵脚大乱。“哎呀,我的路都被堵死了!”看着局面越来越不妙,我想:败局难挽了。果然,奶奶最后轻易地战胜了我。我心里不服气,要求再来一局。
第二局开始,我决定改变战略部署,先兵分2路,再向中间包抄。我吸取了之前的经验,每走一步棋,都在心里默默估算下一步的路线,生怕被奶奶堵住。结果,真是怕什么来什么,还是被奶奶发现了我的“秘密通道”,堵住了我的最佳路线。不过,我不放弃,努力突破奶奶的重围,向对面跳。正在我愁眉苦脸,绞尽脑汁的时候,我有了一个重大发现——奶奶居然有一颗棋子落队了!看到奶奶的疏忽,我暗自高兴,不过,我假装若无其事,生怕被奶奶发现。这真是“天赐良机”,“柳暗花明又一村”呢!等我所有的棋子快要全部到对面的时候,我才幸灾乐祸地把这个发现告诉奶奶,奶奶这才反应过来,但是已经追悔莫及了。
最终,奶奶因为“一子错,满盘皆输”,而输掉这盘棋,我终于战胜了“跳棋高手”!
篇13:挑战困难750字作文
全文共 760 字
+ 加入清单人生的道路中,往往会遇到各种各样的困难的。有的人选择了绕道而行,有的人却选择了勇敢面对。第二种做法虽然花的时间多,且不论是否能够克服,但他的勇气就值得我们学习。就如古人所说的:学如逆水行舟,不进则退。当困难来临时,就要勇敢面对,敢于逆流而上,才能成功。
困难如水,意志是质量,要想不被水流冲走,就要加深你的质量。曾经在书上了解到,在亚马孙河域的热带雨林里,生活着一种名为恩科里特大蜂的动物。这种蜂长相很奇特,它们体型庞大,但却有着一队与身体极不对称的小翅膀,按理说,这样不利的身体条件将会是致命的伤痛,它们应该不能在自然中存活下来才对。但就是这样一种蜂却活到如今仍未灭绝。生理上的缺陷的确是致命的弱点,它们无法飞的如其它同类般飞快,但他们却是蜂类之中持久力最强的。为了生存,它们有时需要在非洲大草原里连续飞行250公里,凭借意志,练出了这超强的飞行能力。面对缺陷,我们不要自卑,学学人家吧,加深自己的质量,不要害怕困难,象巨蜂一样飞舞。
困难是火,智慧是灯,要想在黑暗中发光,就要学会如何用灯。巨蜂翅膀很小,行动不便,确实给它们的生活造成了极大的不便,但生活的残酷使它们意思到,翅膀小也不一定要和别人比快,于是在失败中一次次磨练,终于成为蜂类中持久力最强,飞行高度最高的一族。不要埋怨自己哪里哪里比人差了,要学会找出自己的优点,没有的话,那就自己创造一个。
困难是肥料,生活是树,要想生活之树长得挺拔,要想人生有意义,就得懂得把握生活中的每一点肥料。的确,困难来临时,我们总难免会有退缩之心,但每次迎难而上时,我们也总能有所收获。不要害怕失败,在每次可能的情况下,挑战困难,挑战你自己吧!
挑战困难,需要的不仅仅是勇气,还有智慧与毅力,更重要的是一颗矢志不移的心,相信自己,你就是明天的恩科里特大蜂。在生活的潮流中,尽情舞动吧!
篇14:城市生存挑战作文300字
全文共 338 字
+ 加入清单我本想在被窝里多睡一会儿,可是想到了今天,新华小记者有城市生存挑战的活动,我甭提有多高兴了,这可是我好几天前就开始兴奋的,昨天晚上由于太兴奋了,所以早上起来就有两只熊猫眼了。妈妈骑着电动车带我来到了南湖广场。
生存挑战开始了,我被分到了第二小组,担任安全员。首先我们到了新东方超市,找到了一家寿司店,经过和店主的一番讨论,终于安排了一个工作给我们:在门口欢迎每一位光临寿司的顾客。之后来到了一家饭店,洗了许多的碗筷,才辛苦赚得了二十元钱。
转站下一家店,大约走了三公里左右,又找到了一家卖过桥米线的店,也是在门口欢迎每一位光临过桥米线顾客的工作。最后经过大家的努力,赚得了一百多元钱,心里别提多高兴了。
通过这次游戏让我们懂得了赚钱的不容易,从现在开始好好学习才能做对社会有用的人。
篇15:高一关于挑战的800字
全文共 663 字
+ 加入清单一个人的一生不可能一帆风顺,时常会遇到一些失败,一些人在失败面前退缩;而另一些人却克服困难,知难而进。往往成功会倾向那些勇敢坚强的人。
我就有过这样的亲身经历。一年级放暑假的时候,我学起了自行车。一开始,我看着那辆既崭新又漂亮的车子,心里直发痒,禁不住诱惑,漫不经心地坐上去。可是,我没想到自行车那么难缠,还没骑出两米,我就像个醉醺醺的酒鬼那样倒下来,痛得我泪珠在眼里直打转。一旁的妈妈不禁笑起来,对我说:“儿子,别急,‘心急吃不了热豆腐’,先让我扶着你。”这回,我可不敢乱来了,小心翼翼地坐上去,妈妈在后边扶着,我才慢慢地踩着踏板。
可我不情愿老这么扶着,硬要妈妈放手,妈妈拗不过我的软磨硬泡,无可奈何地松手了。我又独自骑了起来,经过妈妈的:“陪练”以后,我的车技有所长进,正在我沾沾自喜的时候,车子不听使唤地东倒西歪,我惊慌失措,不知如何是好,眼看着车子就要倒下去了,就在这千钧一发之际,妈妈仿佛长了翅膀似的,“飞”到我身边,把车扶好。幸亏妈妈赶的及时,不然我又要“旧戏重演”了。这时,我越来越害怕,心里打起了退堂鼓。
可这个念头只是一闪,又被另一念头推翻:连自行车都学不会,还算什么男子汉!于是,我又重新振作起来,拿出当年红军打日本鬼子的“英雄本色”,一遍又一遍地练起来。虽然我还没有遍体鳞伤,缺胳膊少腿的,但也摔得鼻青脸肿,青一块紫一块的,那样子真是悲壮。可老天有眼,工夫不负有心人,自行车终于被我“征服”了。
其实,失败并不可怕,可怕的是你放弃、退缩。只有敢于向失败挑战,勇于向前,顽强拼搏,成功的道路才能在我们的脚下延伸。
篇16:挑战极限作文600字
全文共 655 字
+ 加入清单假期第一天,妈妈神秘兮兮地把我叫了过去:“欣欣,今天我们去杭州湾游乐园玩。”“真的啊!”我一下子跳了起来。
一路行车,一路哼着“我的滑板车”,我们终于来到游乐园。走进游乐园,映入眼帘的是一片白茫茫的雪地,我在雪地上奔跑着,欢呼着,像细沙般的雪流进了我的鞋内。咦?怎么有点疼啊?来不及细究,我就和一些人一起玩了摩天轮、过山车、直冲云霄……
随着人群,我突然看到了一个没有任何人玩的地方,那就是360度大翻转。一位阿姨道:“这个我可不敢去,玩过一次,一颗心都要出来了!”“你不是最喜欢刺激吗,再来一次吧!”一旁的叔叔笑着说。“不行,这回死都不去了!”同行的好些人笑了笑,都走了。真是这样吗?我不信……可是他们都这么说……还是不玩了……过了这个村就没下个店了,不玩我肯定要后悔的……玩吧,叫上妈妈!我终于打定主意。在我的死缠烂打下,妈妈、叔叔、阿姨和我一起走进了“入口”,我坐上椅子,扣上安全扣,静静地等着。开始了,我越升越高,哈哈,原来没什么嘛!正在这时,它翻了个面,顿时我两脚朝天,不一会儿,又迅速落下去,一颗心也沉了下去,仿佛没地方放似的。“啊!”我忍不住喊出了声,
却发现喊出来后舒服了点。随着时间的推移,它的速度越来越快,眼前的一切都看不清,只听到呼呼的风声,我也已经喊不出声音了。妈妈呢?我一看,她两腿绷得很直,伸得老高,是在用力吧!我不敢再看,感紧闭上眼睛,随着机器一上一下,一分钟,两分钟……终于,下来了,下来了。我连忙解开了安全带,走了下去。
有点晕,但我很兴奋。“360度大翻转”,让我的寒假生活更精彩!
篇17:面对挑战话题
全文共 891 字
+ 加入清单在生活中,必定缺少不了挑战,我们不能随遇而安,应该学会挑战,这样才能赢得成功,而那一次的挑战则让我正真领略了别一般的快乐。
那一次学校要举行象棋比赛,我们班里棋手中的佼佼者我,当然要参加这次比赛。可是,我已经好久没有下棋,目前棋艺大减。
在临近比赛的几天中,我每天晚上抽出时间让爸爸陪我练习。因为我明白:年级组里的几个我的“老对手”不那么好对付,特别是二班的那个同学,去年的夺冠者,我也是败在他的手下。所以,我一定要加油!
象棋比赛如期而至,这无疑会掀起一场头脑风暴。
第一场比赛我十分轻松地获胜了,可让我想不到的是他竟是我的第二个对手。我想:难道我又要被他比赛还没开始,我可不能不攻自破,输掉信心呀!虽然击败他绝非易事,但我也要挑战一下自己,我暗暗地对自己说。一场激烈的比赛垃开了帷幕。
刚一开局,他就用车马炮组成一个恐怖的阵形,而我还忙乱地在自己家门口准备着,他毫不留情地向我的松散阵营发起了攻击。炮一轰,车一冲,马一跳,一下子就损了我一车一马两元大将,兵也伤亡了好几个。顿时我不知所措,心想:“不愧为卫冕冠军。”但我还是镇定下来,打起十二分精神,开始反击。没想到他的阵形变化多端,坚不可摧。只见他露出了得意的笑容。
久攻不下,他便又大军压上。压得我透不过气来。我也迎面而上,步步十分谨慎。只见他的车虎视眈眈地望着我。我的马便往他的将边灵巧一跳,成了一记漂亮的抽车将,他不在乎这一点,我的马也被他捉了个正着。他的马不知不觉已潜入我的阵营,炮也稳坐中间,我只好舍兵救帅,还好逃过了一劫。可我的将士越来越少。我思索着,有什么办法可以挽回这快失败的局面呢?
就在这时,我突然发现对方右边的兵力十分空虚,将也暴露在外,中路已被堵死。真是“智者千虑,必有一失”,而这一失,则是致命的。我调兵遣将,把炮、车都放在畅通位置上,马却逼近着将,对方兵临城下攻势猛烈,但我还是能挺十几个回合。我看到对方一心想着进攻竟忘了自己的将军,我突然一将对方防守已晚,他的将一命呜呼,旁边看棋的同学无一不叫好。
我凭智慧,赢得了比赛。我沉浸在胜利的喜悦之中,这次的挑战,我成功了!
就在那一刻,我真正深刻地体会到挑战其实很快乐!
篇18:挑战自己高二作文
全文共 717 字
+ 加入清单人生路上充满着挑战。我们也常说:“登峰造极,挑战极限”。其实,站在峰顶的不是别人,而是自己,要挑战,首先就得挑战自己。
每个人都有着心理上的依赖性和自尊。遇到了一件事,就说:“这么难,先让别人做吧。”或说“这点小事哪值得这么强调,错了也没关系。”这种依赖和自尊便成了阻碍我们进步的绊脚石,让我们在原地转圈。
所以要想取得长足的进步,首先就要向自己发起挑战。
在现实生活中,挑战是无处不在的,敢不敢迈开第一步是挑战,要不要改变不适当的行为习惯是挑战,愿不愿承担应负的责任是挑战,能不能承认错误同样是挑战。
在这形形色色的挑战面前,我们所需要的,概括来说就是勇气,毅力和方法。
能力,就是挑战自己的首要工具,也是最基本的,当你面对自己的种种缺点,你首先就是要有勇气去正视它们;当你遭到了失败的时候,你首先就得有勇气去面对它们。这正如你和一个强敌作战,倘若你还没和他交手,心里害怕跑掉或躲开一样,后面的作战也就无从谈起。
毅力,这是挑战自己最重要的工具,人们常常由于经受不起一次又一次的打击半途而废了。其实这既有主观因素也有客观原因,主观因素便是自己心态不坚,客观原因是事物的多面性和情况的多变性常常使你猝不及防而导致失败。但实际上只要我们有着坚强的毅力,那些客观的原因也可以忽略不计,在这方面许多科学家和文学家便是我们青少年学习的榜样。
方法,这是挑战自己的较关键的工具,有一个良好的方法,往往可以使你少走许多弯路,但这也往往被人们所忽视,而导致不必要的麻烦或失败,所以当你决定迈开第一步时,你打算怎样迈出这一步;当你决定改变不好的习惯时你计划怎样改……这都是你事先就必须考虑的。
总而言之,勇气+毅力+方法就是挑战自己的最好工具,是打开成功之门的钥匙!
篇19:挑战自己的梦想作文
全文共 602 字
+ 加入清单在广阔的天空中,即使翅膀断了,心也要跟着梦想飞翔。那一缕阳光温暖了我回首的张望,梦想就像是从云层中折射出来的阳光,明亮的,温煦的。开在细小石缝的小草,冲破坚硬的泥石,向着光亮生长,为了它的梦想,拥有暖阳;盛开在严冬的腊梅,不顾大雪的亲吻,向着光亮生长,为了它的梦想,拥有肆溺的馨香。摇曳在世俗的我,为了梦想,不顾一切,朝着远方前进。
梦想就像开在蘼荼的芬芳,弥漫着悠远的淡香,诱惑着被束缚的心灵;梦想就像蛰伏在黑暗的娇艳,绽放开绚烂的色彩,迷魅着冰冻了的心灵;梦想就像流淌在沟壑里的潺潺,奏出淙淙的声响,牵动着僵硬了的心灵。
梦想啊梦想!就像参天茂树上的一片嫩叶,它小小的,却拥有无限生机。我的梦想小小的,嫩嫩的,不需要年深月久的拼搏,却依旧可以绽放出生命的骄傲!
梦想啊梦想!就想汩汩溪水中的一泓碧波,它清澈的,凉凉的,却拥有无限的光亮!我的梦想微弱的,不需要炙热的风雨搏击的顽强,却依旧可以泛起生命的浪花。
梦想啊梦想!就像片片阳光中的一缕光丝,它微微的,明亮的,却拥有无限的光亮!我的梦想微弱的,不需要炙热阳光的烤炼,却依旧可以照亮生命的行程。
流年从指缝间滑走,时间的齿轮不紧不慢地转动,那些美好的,纯真的梦想随着时间的变迁愈加明媚,汇成万道光丝,凝成万股溪流。
阳光恹恹,梦想被播种!
溪水汩汩,梦想在发芽!
爱意浓浓,梦想在开花!
信心浓郁,梦想在结果!
一阵风拂过,我闻到了我的梦想的幽香!
篇20:当前南海形势及中国面临的挑战论文2000字
全文共 3455 字
+ 加入清单南海问题实质是中国与越南、菲律宾、马来西亚、文莱等国围绕南沙岛礁主权及海洋管辖权的地区性的海洋争端。下面是小编给大家整理的当前南海形势及中国面临的挑战论文的内容,欢迎查看!
历史上,中国最早发现、命名、开发南海诸岛,长期、和平、有效地对南海诸岛及相关海域实施行政管辖,建立了对南海诸岛的主权和相关海洋权益。二战期间,日本一度非法侵占我国南海诸岛,并将南海诸岛更名为“新南群岛”,划归台湾总督府高雄州高雄市管辖。1945年二战结束之后,根据1943年《开罗宣言》和1945年《波茨坦公告》的有关规定,中国政府于1946年恢复对南海诸岛行使主权。
直至20世纪70年代初,南海周边国家并没有对中国拥有南沙群岛的主权提出异议,南海局势是平静的,没有所谓的“南海问题”。此后,一些南海周边国家开始对中国南沙群岛的岛礁提出领土要求,甚至非法侵占部分岛礁,由此导致南沙群岛领土争议。这些国家还依据《公约》,提出了专属经济区和大陆架主张,这些海域主张覆盖的范围相互重叠,从而形成了南海部分海域的划界问题。
南海问题产生的主要原因大致是:
第一,20世纪60年代末,在南海地区发现了丰富的石油和天然气资源。1968年,联合国亚洲暨远东经济委员会亚洲外岛海域矿产资源联合探勘协调委员会发布的勘察报告指出,越南沿岸邻近海域、南沙群岛东部和南部海域蕴藏着丰富的石油和天然气资源。1969年,美国海洋调查船“亨特号”在南海进行地质调查,并宣称探明南海大陆架上蕴藏着丰富的油气资源。1973年,世界范围内的第一次石油危机加深了人们将石油看作一种战略资源的认识。南海的资源前景极大地刺激了越南、菲律宾等国。越、菲等南海周边国家开始加大蚕食中国在南沙群岛及相关海域权益的实际动作,并陆续提出领土和海洋权益主张。
第二,《公约》的诞生及其创设的新制度,导致海域划界争议加剧。其中专属经济区制度与南海问题的产生有直接关联。按照《公约》第121条的有关规定,岛屿如果可以维持人类居住,或可以维持自身经济生活,就可以主张200海里专属经济区,赋予了基于岛屿主张海域的权利,岛屿在主张海域和未来海域划界中的地位和作用显著提升。
此外,南海的地缘政治地位、殖民主义和大国争霸等因素也与南海问题的产生密不可分。加之二战后,中国政府虽然于1946年接收了南海诸岛,但是除中国台湾驻守的太平岛外,其他岛礁长期没有派兵驻守,有效控制不足,从而给一些国家对中国南沙岛礁的觊觎之心和非法侵占的行为留下了空间。
自2009年以来,南海问题持续升温,其主要原因包括:
第一,美国等域外大国通过政治外交、军事、舆论等手段,逐步加大对南海问题的介入力度,加剧了南海海上形势发展的复杂程度。特别是随着美国“亚太再平衡”战略的推进,南海问题成为其牵制中国,维持其在亚太地区主导权的一个重要抓手。随着美国加大在南海地区的军力部署和军事活动,开展针对中国的南海“常态化”巡航,刺激了地缘政治竞争意识在本地区的回潮。
第二,中国的崛起和发展,使其他争端国对能否保住其非法控制的南海岛礁产生焦虑。部分国家担忧随着中国的日渐强大,将有可能采取某种方式来收复被非法侵占的南沙岛礁。因此,部分争端国通过国内立法、诉诸第三方机制、与域外国家深化结盟或结伴、向域外大国提供军事基地等方式来“合法化”和“漂白”其非法主张和侵占所得,以巩固其对南沙已控制岛礁的非法占有。
第三,菲律宾、越南等有关争端国为巩固和扩大南海权益主张,不断推动南海问题国际化和扩大化,加大岛礁扩建等单边行动力度。
当前的南海形势呈现出几个新的特点:
第一,南海问题逐渐由领土争议和海域主张争议演变为地缘政治、资源开发和航道管控的博弈。
第二,南海问题“被扩大化”,已由原来直接当事国之间的“岛争”,扩大到域内外力量之间的“海争”或“水争”。
第三,由于南海地区安全机制的缺失,以及亚太地区安全结构的演变和调整,南海周边国家对中国的“战略猜疑”上升,并采取寻求域外国家的安全保护和加强自身军力建设的应对策略。因此,“大国借机谋势、小国伺机谋利、大小国联合应对中国”,以“结盟”和“拉帮结派”、谋求相对军事优势为特征的南海地缘政治博弈的特点日趋明显。
中国在南海的历史性权利:
中国在南海拥有历史性权利是不争的事实,这是在中国千百年来在开发、经营和管辖南海诸岛及相关海域的过程当中逐步形成的,并有大量的历史证据作支撑,比如海南渔民使用的《更路簿》。
《更路簿》是中国古代使用的一种航行指南,记载了通往某个地区的航程和航向。其中古代在海上燃香一支所花费的时间为一更,一更一般能行驶10海里左右;“路”指的是航海罗盘指向的针路,即航向。海南渔民使用的多个版本《更路簿》大约起源于明代早期,一直流传至今,记载了前往西沙、南沙各岛礁捕鱼的航向航程、物资特产等。《更路簿》还生动形象地记载了100多处对西沙、南沙岛礁的命名,如“丑未”(渚碧礁),是以罗盘方位命名;“赤瓜线”(赤瓜礁),是以特产命名;“秤钩”(景宏岛),是以岛礁形状命名;“双门”(美济礁),是以水道数量命名。《更路簿》还记载了200多条航线,是中国人民持续开发利用南沙岛礁及相关海域的真实记录。《更路簿》无疑是中国拥有南海诸岛主权和历史性权利的确凿证据。
《公约》虽然没有对历史性权利作十分明确的界定,但也没有否定历史性权利的存在。而且,《公约》的宗旨包含了对历史性权利的尊重。同时,历史性权利为国际法和国际仲裁实践所认可,比如2003年的厄立特里亚诉也门案,2015年的毛里求斯诉英国案,都明确承认了历史性权利的存在。《公约》序言中明确规定:本《公约》没有涉及的其他问题仍然属于一般国际法调整的范畴。因此,历史性权利属一般国际法调整的范畴,中国不会因为《公约》无此明确定义而放弃其在南海的历史性权利主张。
中国是南海和平稳定的捍卫者:
南海事关中国的主权、安全和发展利益。中国一直致力于维护南海的和平稳定,推动《宣言》框架下的海上合作,并积极参与和推动事关南海和平稳定的机制建设,始终以克制和理性的态度处理与其他国家的争议。中国的南海政策包括:
第一,维护南海的和平与稳定。南海的和平与稳定是南海争端当事方及所有南海利益攸关国的重要关切。中国作为最大的南海沿岸国,始终致力于维护南海的和平和稳定,既是南海和平稳定的建设者也是捍卫者。
至于国际社会广泛关注的南沙岛礁建设问题,在岛礁建设之初中国就已经向国际社会承诺,岛上设施主要服务于和平目的,尤其是为本地区国家和国际社会提供海上搜救、助航等公共服务产品。
第二,维护南海的航行安全和自由。这也是国际社会,尤其是一些域外大国的主要关切。南海是重要的海上通道,确保各国依照国际法所享有的南海航行和飞越自由是中国和其他南海沿岸国的重要共识。事实上,南沙争端产生近半个世纪以来,南海航行自由从来没有因争端受到过干扰。
第三,通过对话协商来解决争议。中国一向坚持由当事国通过对话协商的方式解决南沙岛礁领土和海洋管辖权争议,这一主张是中国和其他声索方以及中国和东盟十国达成的重要共识,被写入《宣言》。对话协商解决敏感复杂的领土和边界问题也是国际社会的普遍选择。中国对此拥有众多成功经验,已经通过双边政治磋商和谈判同14个陆上邻国中的12个解决了陆地边界划界问题。中国还于2000年同越南解决了北部湾海上划界问题。2015年12月,中韩正式启动海洋划界谈判。
第四,搁置争议,共同开发。南海问题应该说是涉及国家和争议岛礁数量最多、争议海域面积广的海洋争端。在短时间内解决如此复杂的问题并不现实。唯一可行的选择就是中国所倡导的“搁置争议、共同开发”。通过在争议海域实施共同开发合作,有助于有关各方积累政治互信,从而为最终解决南海问题创造条件。
第五,“双轨思路”。2014年中国提出了处理南海问题的“双轨思路”。2014年11月,李克强总理在缅甸出席东亚峰会时予以了确认。“双轨思路”基本内涵是指有关具体争议由直接当事国通过谈判和协商解决,南海和平稳定由中国和东盟国家共同加以维护。“双轨思路”旨在解决东盟与域外国家对南海和平稳定的关切,是中国政府继“搁置争议、共同开发”之后,推动南海问题朝着正确方向发展所迈出的重要一步。
总之,中国是南海和平稳定的坚定捍卫者。正如习近平总书记所指出的:“中国一贯维护国际法治以及公平和正义,坚持走和平发展道路。中国坚定致力于维护南海和平稳定,致力于同直接有关的当事国在尊重历史事实的基础上,根据国际法,通过谈判协商和平解决有关争议”。
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