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初中生生活需要挑战(精选20篇)

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我的初中生活的作文

全文共 804 字

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我的初一生活充满了艰辛与幻想;我的初一生活充满了追求与友谊的欢乐;我的初一生活将用勤劳的汗水把青春的凯旋门奠基!

我的初一生活单调的日子似乎让青春失去了光彩,可是它正是幸福的酝酿。

清晨,伴随着第一缕阳光射进我的小屋,我便连忙起身穿好衣服。走进洗手间,伴随着冰冷的水冲洗着我的面颊,我一下子精神了许多。我仿佛是一只脱了缰的野马,向楼下跑去,向着梦寐以求的中学学校跑去。当我迈出家门的那一刻起我便意识到了:我已不再是小孩子已是中学生了。我不再像小学那样无忧无虑无拘无束,而多了一份成熟,一份思索,更多了一份烦恼。

友谊就像欢乐的小鸟,载着期望向遥远的天空飞去。一路上我遇到了不少的好友,个子高高的姜云博,学识渊博的王开君等等。在路上我与王开君讨论着绝对值的问题,又与姜云博谈论着“相见欢”中李煜的悲惨心境,又同辛弃疾领略了“破阵子”壮志难酬的凯歌。

同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求!在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又学习了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白“东经”“北纬”。

梦想正是引领你人生前进的导航灯塔,引领你走向成功的彼岸!初一的生活虽然很枯燥,但我坚信在三年后会金榜题名,这是我发自内心的渴望,这也正是我心中的梦想,我会一向向这个梦奋进的!我小时想当天文学家,看着满天星斗而欣喜;当我上了小学我又想当科学家,见电路图什么“并联”?什么“串联”使我对科学又有了浓厚的兴趣;待我再长大些,我又想当教师,看见教师不顾惜自我的身体,把自我的知识都传授给学生们是多么伟大!我心中此刻这个目标仍然没有改变,向着这个平凡而又神圣的位置奋进做教师中的佼佼者!

我的初一生活让我对知识充满了渴求;我的初一生活让我对人生有了朦胧的认识,我的初一生活写满了酸甜苦辣和青春的无悔!我爱我的初一生活!

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篇1:初中校园生活作文

全文共 577 字

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我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

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篇2:初中生活作文600字

全文共 675 字

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卷帘江南一片荷绿,撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗,相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下,洒落一地微光。

最是温柔卷缩的烟雨绶溪,长亭垂柳两相伴,青梅微嚊,水清空蓝,白鹭一路辗转,飞过芦苇滩,停在逍遥畔。

踏青石板,拂袂走过木板桥,远处清湖,青山翠柳,近处澄溪,三两孩童追闹嬉戏,盈盈笑声萦绕耳畔。

忽瞥见一地碎纸屑,食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。

正欲拾起,身旁走出一群少年:十五岁出头的白皙脸上泛着红晕,身上背着竹篓,左手提一垃圾袋,右手挟一铁长夹。

但见他们一个个轻弯腰,手指张合间,铁长夹已灵巧地拾起一团白纸,手臂向后轻盈一挥,已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动,蹲下身,捡起一个个矿泉水瓶,放入袋中。

一旅客经过,随手丢弃一饮料瓶,少女眉眼轻蹙,快步走至其前,铁夹起落处,饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头,低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出,顺着脸颊滑下,落在鞋面上,缓缓滚落。她轻抬左臂,拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓,在少女一起一落的发梢上,跃动着迷离光点。

一树梧桐枝繁叶茂,一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞,平仄着嫩绿时光。伫立远处,三尺相望。那一张张红润温婉的面庞,温柔绵软的笑靥,正如这温柔的绶溪古道。

花落纷然,良辰未央。梧桐叶随风而起,不偏不倚落在茶盏里,泛着涟漪的岁月里,静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里,他们便是那一抹翩然温暖的光芒,照亮这文明人世,也温润了心田。

捻香梧桐,入梦了烟雨江南的朦胧,一缕长卷的罅隙中,文明流淌清浅的光。江南梦里画舫,多少光芒跃上。缕缕相望,吹梦渡我回江南古巷。

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篇3:以生活需要勇敢作文600字

全文共 807 字

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每个人都会经历无数次“尝试”尝试着走路,尝试着写字,尝试着滑板……就在那一次,我经历了一次勇敢的尝试。

不知怎的,我从小就特别怕刀,大到镰刀,小到水果刀,可以说除了那种儿童剪刀之外,其他的,即使我看一眼也会不寒而栗:小腿肚子发麻,脑海中立刻浮现出各种血淋淋的场面,感觉那刀仿佛马上要冲你砍过来似的。妈妈在切菜,我远远地躲在一边;爸爸拿刀起瓶盖,我则害怕的躲到房间,怕一不小心“脱手”砍到我……久而久之,爸爸妈妈都戏称我得了“见刀恐惧症”

可就在那次,老师突然给我们布置了一个任务,回家学做一道菜“青椒土豆丝”,这可使我犯了难,那青椒倒可以用手撕成一块一块的,可土豆……?让家长帮忙切?可是,在制作要求中,有“明文规定”必须自己动手……思来想去,我决定:豁出去,拼了!

随后,我十分“英雄”的下菜场买了青椒和土豆,回到家洗好后,看到那“寒光闪闪”的菜刀,原本充满干劲的我,又像一个皮球,泄了气。“唉,怎样才能克服这个恐惧心理呢?”我苦着脸想了半天“如果我笨手笨脚,切到了手指……如果土豆还没切,我的手……

”真是越想越恐怖,越想越担心。看着那把刀,我仿佛听到他说:“切吧,切吧,不用怕。”这时我又听到了一个声音的声音:“别切了,且伤了手,可就不好了!”在切与不切之间徘徊的我在这两个声音中摇摆不定,最终,为了完成作业,我心一横:“不就是切割土豆吗,至于那么小题大做,优柔寡断吗?我切!”

颤抖的手,最终伸向了那把刀,我战战兢兢地拿起刀对向土豆,用两个手指甲抠住土豆,拿着那仿佛千斤重的菜刀,一刀下去……我睁开眼,一片土豆静静地躺在菜板上,哦,我成功了,我克服了恐惧,是的我成功了!接下来,做菜就十分顺利了,我不在一直顾虑会不会伤到手,很快,菜做好了,爸爸妈妈品过菜之后都夸我,我的心里比蜜还甜,当然还少不了一丝骄傲,我克服了恐惧,我成功了!

那真是一次勇敢的尝试,从中我明白了,只要下定决心,就能克服心中的.恐惧,最终走向成功。

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篇4:初中暑假生活日记

全文共 660 字

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在这炎炎夏日,在这个快乐的七月,我参加了嘟嘟城“阳光居民特训营”。你知道我在嘟嘟城“阳光居民特训营”里做了什么事情吗?让我来悄悄地告诉你吧!

每天上午,我在嘟嘟城参加职场体验。现在我已经玩了公安局、消防局、财税局、工商局、缉毒中心、银行、海运公司、百货店、魔术屋、包子铺、百卤坊、粽子店、建筑工地……其中,我最喜欢财税局的职场体验。我作为一名财税官去收税,可以锻炼我的交流能力,还可以锻炼我的算术能力。通过很多次的考验和努力,我在财税局里已经成为高级财税官。

两个星期以来,在嘟嘟城的九大徽章中,我已经获得了六枚徽章,分别是:“职场新秀”、“政治家”、“科学家”、“医学家”、“美食家”和“工程师”。我为了得到这些徽章,每天都要刻苦地完成一定数量的职场体验、达到一定的任务目标。这六枚徽章包含了我的汗水和智慧。接下来,我要向其余三枚徽章发出挑战!相信再过几天,我就能拿到这三枚徽章,成为班级徽章达人。

每天下午,幽默、开朗的Jenny姐姐会给我们上生动的口才课,美丽、温柔的周老师会为给我们上有趣的理财课。在口才课中,在各种情景角色游戏中,我学会了用英语在机场如何check in,在飞机上如何要饮料,在海关和工作人员对话,在路边问路,如何搭乘公交车、出租车。在理财课中,我学会了如何去办理自己的银行卡,如何储蓄,限时点钞,人工点钞,机器点钞,拥有了这些本领,在未来会对我有很大的帮助。

每天傍晚,我们会进行体能训练和团队活动。体能训练中,张老师教会了我们很多关于体育方面的知识。团队活动中,我们又会在一些愉快的游戏中学会团结。

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篇5:生活的需要作文

全文共 742 字

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《小王子》里说,仪式感就是使某一天与其他日子不同。然而,现实生活中那些为满足虚荣心而“做”给别人看的“伪精致”的行为所体现的仪式感比比皆是。不妨问问自己,生活还需要仪式感吗?

诚然,古人男子二十行冠礼,女子十五行及笈礼,修禊事时焚香沐浴等等仪式让平淡的生活变得有意义。而到了现在,大多数的年轻人会精致地打扮一番后去图书馆,随手用手机拍下某本文艺风书籍的封面或其他,然后再上传到社交平台上获取那一瞬间的虚荣感。在当今这个信息高速发展的时代,人们往往注重于微信朋友圈的点赞、评论,却忘记了仪式背后行动。

仪式感与行动密不可分。精神上我们要庄重敬畏生活,不张扬不轻率,静下心,将有形化无形,不需要任何仪式,也能使想法免于空想,口号免于做作。

真正的努力,都是直行不犹豫,朝着目标前进,不需要做给任何人看。

跑步健身不是朋友圈中身着运动服在塑胶跑道上的摆拍,而是真正于晨雾寒风中感受到的血液的沸腾,心脏强有力的跳动,是每一滴汗水的畅快。同样的,学习不是考试失利后喊出“下次努力”“我一定要好好学习”的口号,而是用喊口号立flag的时间来反省纠错,埋头理好每一条思路,笔下不是一行行无谓的鸡汤,也不是为施行的计划表,而是一声不响,抄完错题做好总结立好目标的清晰字迹。

总之,学习不需要仪式感,但它又确实需要庄严的态度,也更需要脚踏实地的努力。

张爱玲在每次写作前都会先焚香沐浴,然后再开始创作。表面上她在追求一种写作的仪式感,其实,倒不如说,是在追求沐浴后宽松、心情舒畅而灵感乍现的那刻。张爱玲的“仪式感”更多在于对写作的热爱尊重。

仪式感,其实并不是精致体面的生活,更不是流于形式的口号,而是一种积极乐观的生活态度,它让你随时对生活敬畏、庄重。敬畏每样存在的事物,庄重对待每次选择。

生活不需要现代式仪式感。

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篇6:生活日记初中优秀

全文共 688 字

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常常有人认为:“只要我喜欢,有什么不可以?”这句话,也常常出现在当青少年犯罪被质问时的答案,但,真的是“只要我喜欢,什么都可以”吗?

的确,人都是向往自由,不喜欢受拘束的,“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,确实颠覆了传统,让我们年轻人能勇于表达自己的想法与看法,让我们学习独立及拥有自己的思维和创造力,同时,也摆脱了传统社会中父母帮自己的孩子决定未来一切规划的束缚,然而,殊不知这句话,若是少了“不影响他人”

的先决条件,将只会沦为我行我素的借口罢了!

我们在层出不穷的新闻犯罪事件中,不难发现时下一些血气方刚、叛逆荒唐的年轻人,以这句话为口号,做任何事情从不考虑前因后果,整天爱惹是生非,而这其中,也包含了年轻人对青涩感情的不负责任,甚至让有些人对感情一辈子都抱着游戏人间不在乎的轻浮心态,不仅仅造成个人的困扰、家庭的问题,更导致严重的社会问题,而“只要我喜欢,什么都可以”这句话,顺理成章成了冠冕堂皇的理由,罪恶因此渐渐滋长,也让社会秩序如脱?野马般瓦解殆尽。

其实,“只要我喜欢,确实可以!”只要大家在高喊这口号的同时,能以不将快乐建筑在他人的痛苦上为优先考量,并能确实遵守现实社会中的种种规范,建立应有的社会秩序,相信,朝着此方向努力之下,不仅道德沦丧的情况会有所改善,我们年轻人也可以尽情发挥创意,展现自我!这不是狠美好吗?

身为初中生的我,虽然集父母的宠爱于一身,也偶有叛逆想法闪过脑海,但是我知道,我不能成为一个自私又目光短浅的人,唯有时时自我警惕,处处为他人设想,才能创造一个美好和谐的生存环境,让“只要我喜欢,有什么不可以”这句话,成为年轻人活出生命色彩的最强后盾!

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篇7:初中学生日常生活日记

全文共 771 字

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小时谁为你穿衣,长大点时谁为你做饭,工作后谁夜夜思念你,那是妈妈。

小时后有人问我你爱你的妈妈吗?我都会很快的回答说“我爱我的妈妈”,并跑到妈妈面前给妈妈一个大大的吻。现在的我呢?对妈妈只是欢快的一句:“妈,我回来啦!”

周日午饭后全家人坐在电视前看抗日战争片,一边看一边打心底憎恶那日本人。我跑到老妈旁坐着,看着妈妈略带疲惫的脸,心里有点发酸。突然,在妈妈的短发中我看见一根刺眼的银发,顿时鼻子发酸,眼里一热,但我不会让泪水浸湿我的衣襟,更不会让泪水滴入妈妈的心田。

妈妈,谢谢你的养育!以前的不懂事让它化为炊烟,让我现在的行动印入你的心坎。

等清晨的`第一缕阳光撒入妈妈的房间时,我已将那热腾腾的早饭准备好,摆在餐桌上,等待着妈妈的夸奖。

我知道八点钟一到,妈妈就要去上班,家里只有我和妹妹,好大的一个家只有我俩显得格外冷清,但我要让它“热闹”起来。我和妹妹分工明确,她只负责将那早饭后的碗碟洗干净,而我的就会一大堆,但我心甘情愿。我先将各个房间里的垃圾扫出来,这活肯定不会容易,我扫完这儿,那儿保准又会有一些碎末,刚把碎末清理干清又是一些垃圾,把垃圾清理出家门,接下来我会洗衣服、收拾厨房……最后我会去做饭,迎接妈妈。

做饭,因为上次做饭将锅和门烧掉,给我留下了后遗症,让我不想去触碰那些东西,但是我为了妈妈,我将再次走进厨房拿起蔬菜和锅烧。我要给妈妈炒西红柿和鸡蛋,我将西红柿洗干净后,把一个完整的“小灯笼”刻成一个四不像的东西,我把鸡蛋打在碗里,可谁知鸡蛋皮也想进去,在一旁观战的妹妹幸灾乐祸地说了一句:“幸亏是洗过的,不然就惨了”。我将食材一一放入锅中去翻炒,就因那四不像很难熟,让整盘菜看起来不怎么样。但下班回家的妈妈看到餐桌上的饭菜却笑得很甜,连连说味道很香。

岁月流逝人安好,点点滴滴总关情。妈妈,知道吗:女儿一直爱您啊,就像您爱我一样!

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篇8:我的初中生活作文300字

全文共 360 字

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时光点点流走,留给我们的时间已经所剩无几了,回想当初刚踏进常外的时候,我还是一个乳臭未干的小孩子。

时光流逝,我觉得才刚刚适应这个环境,这个和谐的班级,当这些我们面临分班。

初一,从来没有想过以后的打算,自己总是过得浑浑噩噩,对于这个新的环境.新的班级,陌生的面孔,我的心里还有许许多的好奇心,以至于让我无法好好的学习。

初三,比较懂事,想要改变,

所拥有的恶习,以至于让我初二无法改变,无法自拔依旧如此。

初三,是一个重要的年级我们所有人都要面临着开学以及离别,我舍不得.我舍不得可是所有人都要面临这样的问题,我也不例外但是我们要笑着面对。

在此感谢.为我的辛勤劳作的老师。让你们操心你们不辞辛苦的培育我们长大成人。

我的朋友。我要感谢你,你和我吵过,闹过,打过,冷战过,可你依然是我的好朋友,当我有困难的时候,你会伸出援手协助我。

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篇9:初中校园生活日记

全文共 556 字

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清晨,背上我的书包,去那个充满了欢声笑语、快乐学习的校园,一路上我走在树阴下,倾听小鸟们站在树枝上唱着快乐的《上学曲》“叽喳……叽喳……”为我带来了上学快乐的好心情!

哇!操场上热闹非凡,笑声连连,我迈着步子,一步一步地走上阶梯,“阶梯,请你听我说,阶梯啊!你在这校园里待了10多年了吧!你为我们上上下下,出入方便,默默奉献着你的身躯,你每一天看着一双双小脚丫从你身上踏过你一定很快乐吧!因为你的付出,让人们方便了很多!

来到了我底座位,班级里读声朗朗,我做在座位上,敲敲桌子想对桌子说:”桌子啊!你好,你为我们营造了写作业,看书,听课的空间,谢谢你,因为你那默默无闻,默默奉献高尚的品质,所以一张张高分卷子都从你身上由之而出,你一定很快乐吧!“又是一节体育课,同学们刚排队下操场就沸腾了起来,有的打篮球,有的跳橡皮筋!哦!我们的校园好美呀!一个个花坛,丛丛簇簇,郁郁葱葱,绿绿的叶儿密密的,红红的小花点辍着,忽然吹来一阵微风,虽然天上挂着的大红太阳正在激情燃烧着,但偶尔也会夹着几丝清凉的风,会让人感受到异常地清凉、清爽。花儿向我频频点头,草儿向我挥挥手,仿佛在迎接我的到来,我也像它们亲切的打招呼,你好,五彩缤纷的小花,你好青意盎然的小叶子,你衬托着花儿,为校园增添了一道风景。

这就是我的快乐生活”美丽的校园“!

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篇10:以生活需要奋斗为话题满分

全文共 932 字

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在最悲伤的时刻,不能忘记信念。最幸福的时刻,不能忘记人生的坎坷。人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。 At the saddest moment, you must not forget your faith.The happiest moment, you must not forget the bumps of life.Life is not a way to cover roses, and every day is struggling.At the saddest moment, you must not forget your faith.The happiest moment, you must not forget the bumps of life.

人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗。

每个人的人生过程,是继续不断在奋斗的,人生的目的是争取胜利与光荣。

人自呱呱坠地以至衰老,无时无刻不是在奋斗状态中。

我们看那一部名人传记,他们事业的成功,没有不是经过奋斗而来,就一般平庸的生活,也莫不是从奋斗中得来。

人生在少年时期,除了受父母的保护,师友的指导外,就得与寒暑奋斗,与疾病奋斗,若家境贫寒,就得与生活奋斗。

到了青年时期,更要自己与自己奋斗,这是人生大奋斗的预备时期。

所有壮年立业的力量,都在这个时期学习完成和储备起来,是人生一大关键。

就是把身体锻炼好,品性修养好,学术研究好,同时为了争取美满的姻缘,更需要在情场上大大的奋斗一场。

壮年时期,是人生奋斗最激烈,最精采的时期,能否博得人的喝采,表现的出色,全看你的如何努力而定。

当你跨入社会之初,你看见的外表是壮丽的,是灿烂的,你将感到充满诱惑,反之到处布置着陷阱,步步荆棘,处处障碍。

你想做一个正人,或红人,名人,伟人。

须拿出你全副的精神,与社会奋斗,为事业奋斗打出一条血路来。

等到夺取据点,脚跟站稳,然后运用你的地位,权力,经济,手腕各种力量。

发展你的抱负,发挥你的才能,日积月累,由小而大,而须时时保持继续不断的,精益求精,实是求是的加以改良,充实,扩展以底于成。

那么人生奋斗有了期吗?

我们生活一天,就得奋斗一天。

生活一分钟,一秒钟,就得要奋斗一分钟一秒钟,所以说人生就是奋斗。

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篇11:初中生活作文600字

全文共 621 字

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“咦?我的语文书呢?”我不停的翻动着书包,不敢相信我没带语文书。“孙昊!你在后面慢吞吞的干什么呢!那本语文书要那么久吗?”我身后传来了班主任那刺耳的声音,“来了!”我嘴里不满的抱怨着,但只能两手空空的走回座位,拿出了语文作业本,心虚的看着,心想:“千万别叫我啊!班主任!求求您了!”眼睛却不时瞟向窗外,期待着妈妈出现……

“孙昊!你在看什么书啊?”班主任格外亲切的语言让我脸上一阵红一阵白的,有几个同学竟然放肆的大笑,我收回目光,把头埋在书上。老师见我原来没带语文书,不依不饶地对我大吼起来:“孙昊!你上课竟然不带语文书!你快去我办公室打电话叫家长送书!”在全班同学的注视下,我一百二十分的不愿意地走向办公室,边走边自责,想:“今天起床时为什么不看一下语文书有没有拿呢?”一边又想:“老师,您今天就放我一马吧!我下次再也不敢了!”可是这是徒劳的,我说什么老师都不会听到了,我心想:“爸爸在很远的地方工作,妈妈昨天发高烧,现在在家里养身子,她会不会不给我送书?算了,不管了,打吧!”我拨通了家里的电话,妈妈那虚弱的声音从电话的那一头传过来,使我忍不住升起一股羞愧感,但是,走到这一步了,也只能硬着头皮上了。没等我说话,妈妈抢着说了:“语文书没拿?我就快到学校门口了”。接着就挂了电话。

不久,妈妈满头大汗的到了教室,把那本满是汗水的语文书递给了我,她原本苍白的脸更白了,看着妈妈的那张疲惫的脸,我的心里再次有了羞愧感,同时,一股暖流流进了我的心里。

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篇12:初中生活中的快乐

全文共 573 字

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说起写作,同学们可能都很伤脑筋吧?自从上了王校长的写作课,我渐渐的爱上了写作,体会到了写作的乐趣。

写作既可以丰富想象力,又能培养创造力。记得有一次,老师让我们写一篇关于宠物的作文,同时要求我们用另一种写法——写人的方法进行写作。我开动脑筋,很快就有了灵感,写出了“我家的金鱼”,作文中,我举了两个例子来说金鱼的特点,即游泳比赛说明它游得快,贪吃说明它食量大。同时,在作文中,我加入了大量的对话,使文章更加生动有趣。

写作还可以帮助我缓解学习生活中的压力,记得有一次,在学校里我忘记带彩泥,被彭老师盖了一朵蓝花,身为班长的我,这学期从未被盖过蓝花,所以我感到很委屈。但因为自己确实做错了,所以回家也不敢和妈妈讲这事。于是,我拿出日记本,将学校今天发生的事和心里的委屈全写下来了。写完日记,我没有那么难过了,心情慢慢好了起来。

写作也培养了我的自信。在王校长的耐心教导下,我掌握了写景、状物、写人、写事等不同类型作文的方法和技巧。于是,每次写作文时我都文思如泉,笔走如飞。每次老师发的稿纸几乎都被我写满了。一次、两次、三次……王校长多次将我的作文分享给同学。每次分享,听到同学们发出的啧啧赞叹声,我感到非常自豪。不断的进步和提高,让我成了三(7)班的作文高手。

乐趣,就像生活中的氧气,无处不在。写作,就像一颗糖果,唯有细细品尝,你才能真正体会到它的甜美。

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篇13:生活需要期待为话题的

全文共 1029 字

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总有一种期待,有人说:“期待就是希望、渴求。”;有人说:“期待某件事达到自己想要的程度。”;有人说:“期待是指事物的价值在将来会得到明显的增长。” There is always an expectation. Some people say: "Looking forward to hope and desire." Some people say: "Looking forward to something to reach the level you want.";Said: "Expectation means that the value of things will increase significantly in the future."

我想,他们每个人都对同一事物同一个词抱于不同态度,期待在不同人的内心也是千奇百怪的,无法用固定的词语替代。每个人都有期待的时候,但是期待的时间会有很不同。可能是一天、一周、一月、几个月、或者几年……更有甚者等到自己逝世的那天,都无法使期待的事情实现。

有一位乡村的留守儿童希望他的父母早日回家,希望他可以得到消失不见的父爱、母爱。每天,他都会在小山坡望着那条爸爸妈妈离开的小路。父母长期在外面打工,为了养家糊口把幼小的孩子丢弃在亲戚家。那个小孩会回想起父母离开他时说的话:“孩子。明年等爸爸妈妈挣了钱,过年一定会来!”时间在推移,一年、两年过去了。孩子的父母始终没有出现过。

小孩的心里也很沮丧,每次看到别人家的孩子有爸爸妈妈送去上学,他只是很羡慕。他期待爸爸妈妈快点回家,见上一面也好啊。后来,小孩并没有再觉得遗憾了,因为他觉得自己从未缺少过什么,即便自己的父母丢弃他,他毫无怨悔。“父母把我带到这个世界上,我就很满足了,我不应该学着继续依赖。”当7岁时的小孩说出了这番话的时候,谁会相信?

有时候,期待中,愈是期待反而最后会打消期待的念头。要正确对待期待,就可以使原本对某种事情达到自己心里所想的欲望换一个角度去想象,这样,期待就会像童话世界中那么美好。

我期待,小孩的爸爸妈妈早点回到他的身边。毕竟,幼小的孩子需要你们对他的爱。换一个角度,如果你不爱他,为什么还要把他生下来?你们应该有义务给小孩慈祥的母爱,重于泰山的父爱。

“亲情有时候很无奈,不能选择你的父亲或是母亲,但父母永远是最爱自己的儿女的。”我希望你们多为孩子想想,不要为了一时的财富,而放弃自己的孩子。况且,你们是有义务、无条件抚养的。

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篇14:初中生作文:生活需要阳光

全文共 1361 字

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生活需要阳光1

一束阳光,给人以温暖;一束阳光,给人以自信;一束阳光,给人以向上的精神和顽强的意志。生活需要阳光,生活处处有阳光。

鲜花、掌声、无尽的喝彩声,杨光成功了。20XX年,中央电视台星光大道的总决赛上,我们认识了盲人歌手杨光,杨光,在他刚8个月的时候,由于视网膜母细胞瘤,从此生活在黑暗中,彻底与阳光绝缘,直到现在他的头脑中没有任何颜色的概念。可是,他从小并不自卑,与生俱来的音乐天赋诠释他心中的世界,他以乐观的方式寻找着色彩,用音符描绘着美好的生活。他20XX年夺得星光大道年度总冠军后,2008年又参加了春节晚会,几年来的打拼,使他付出了无数的艰辛,曾经一无所有,有曾因车祸失去了父亲,一直以来,只有母亲相伴,生活十分艰难。但因为从小培养的坚强、乐观、进取的品质,使他能够穿越坎坷,一路走来。

杨光成功了,但他自己说:“每个人对于成功的标准都不一样,虽然我的名字和我的自身条件有很大的差距,但我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众,谁又能说我不是真的阳光呢?”是啊,杨光看不见生活中的阳光,但阳光在他的心中,在他的精神家园,让我们像杨光一样阳光。

生活需要阳光,需要前进和成功的动力。让我们打开心灵的窗户,让阳光射入我们的心室,我们就会发现,原来生活离不开阳光。

因为有了阳光,万物才有了光辉;因为有了阳光,我们才会健康茁壮成长;因为有了阳光,心中才会有希望。

生活需要阳光2

我愿永远做一颗坚强的小草,去感受人世间的风风雨雨.

还有 让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!——题记

初三的生活暗无天日。至少,我曾这么认为。连窗帘子也拉得严严实实的,似乎没有人想到一点阳光也足以灿烂生活,连我也忘了。偶尔走到空阔的操场上,我也只是低着头缩在自己的影子里--躲避阳光。

周考的成绩时高时低,一向是年段里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此阴郁的我在日记里重重地写下了几个字:我的生活如同永夜。

直到那天,不知哪个调皮蛋偶然揭开窗帘的一角,一束温暖的光线从窗玻璃透进来,打在我的书桌上,让我的眼睛为之一亮:阳光!猛然想起哲人赫拉克利特的那一句:"太阳每天都是新的。"可我,竟有多少个日子没有沐浴在阳光之中了?一时兴起,我拉着同桌飞奔出了教室,站在走廊上,让阳光恣意地亲吻我的脸。心中那长久阴暗潮湿的情绪也被一扫而空。

站在我身边一直沉默的同桌也微笑地开了口:"其实我们的生活中不仅仅只有中考,还需要有一丝阳光。"

我也微笑了。从那时起,我每天总赶在同学来校之前早早地到较,打开窗子,叮嘱每一个人记得给阳光让一条路,让它射进我们的心里来。也开始放弃了长时间来热衷的灰色调文风,学习起语文老师所倡导的"阳光作文"。那些文字是温暖的,让心灵有一种亮堂堂的感受。生活充满阳光,我知道这一天已经到来。

不久,我在网络上开办了一个文学社,网罗了许多即将走上考场,心思细密,有着优美文字的孩子。大家讨论社里的主要标志时,我提议选用向日葵。

是的,向日葵,那是一种永远朝向太阳。永远需要阳光的花朵,它有着金灿灿的花瓣,饱满而热情,象征着年轻的活力。就像我们那一群蜗居在城市角落,为升学而忙得忘记了一切的孩子。需要阳光,需要动力,需要像阳光般温暖的无限热情。

大家一致同意我的意见。我微笑了。

那一夜,我在我的日记上加了一句话:让我们的生活充满阳光,因为我们需要它!

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篇15:我们的生活充满阳光初中

全文共 585 字

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阳光,意味着拼搏、进取;意味着期望与温暖……外面阳光明媚,小草和花朵在阳光的照耀下渐渐的成长。

镜头一

“组长,这个句子怎样读?”“哦,这个动作要优美一点,表情要富有表现力。”“好,此刻我们试一遍,等比赛那天,千万不要忘词,必须要全力以赴。记住了吗?”什么?你问我们在干什么?嘘……这是秘密。到外面呼吸一下新鲜空气,阳光照在我的身上,一下子感到十分温暖,自信满满。我相信,在阳光的支持下,我们必须会迈步向前,走向成功的殿堂……

镜头二

比赛的时候,我们看见有一组选手表现得有声有色,受到观众的好评。我不禁倒吸一口凉气。天啊!一开始就遇上强敌。目光移到组员身上,他们一个个昂首挺胸,信心十足。我自愧不如,身为一个组长,我怎样能害怕呢?于是,我定了定神,在心底压一块大石头。到我们组上台表演时,窗外的阳光一下子照进了我的心田。阳光支持着我们,支持着我们这个勇于拼搏有温暖的团体,我们怎能不得第一呢?

镜头三

“我宣布,本次英语比赛,‘阳光队’获得第一!”我们好开心,这几天的努力没有白费。走在路上,依然看见那温暖的阳光……

我们的小组,是一个不断拼搏、进取的小组,是一个充满温暖,互帮互助的小组。我们每一天都在互帮互助中提高着。我十分爱我们的小团体。

我还在微风中站着,看着这个阳光明媚的早晨,看着小草和花朵在阳光的照耀下,渐渐的成长。心里还想着我们充满温暖的小团体,想着充满阳光的生活……

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篇16:初中暑假生活日记

全文共 303 字

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暑假,我们一家和爸爸同事一家起去黄河谷马拉湾,我们到了马拉湾,换上游泳衣,我们玩的第一个项目是海底冲浪,我发现了一个窍门,就是你游的很近,浪就象一个弯坡,游的远,浪花就越大,最后一个浪是的,它把我的大手玩具冲走了,爸爸一看妈妈不见了,一看妈妈在水里憋着气,真是太好玩了。

我们玩的第二个项目是鱼疗,就是一个水池,里面有很多小鱼,你坐到那不动,小鱼就会来咬你的脚丫,妈妈说:“小鱼咬脚丫非常庠庠。”我老动,小鱼不咬我。

我们玩的第三个项目是死海漂游,有一个湖,里面放了很多盐,因为我不小心喝了一口,很咸,我不敢下去,害怕再喝一口盐水,马拉湾的口号是你玩水,水玩你,非常好玩!明年我还要再去一次马拉湾,小心晒伤啊!

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篇17:生活的需要作文

全文共 703 字

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每个人都可毫不犹豫的作出这一简单动作微笑,尽管毫不费力,效果却非同寻常。

生活需要微笑,需要微笑面对,当你愉悦时,它能令你更加欢欣,当你迷惘时,它指引你正视一切,拨开迷雾,沐浴太阳发散的美丽阳光.

生活的道路充满艰辛,充满坎坷,当你正为困难伤心难过时,一个微笑给了你无穷的力量,你重新有了战胜困难的斗志,勇气和信心.

在生活的铁轨上,有父母的呵护,老师的教导,朋友懂得陪伴.他们的付出都是不需要用任何东西回报的,只要你在父母拼命赚钱汗流浃背的时候,送一个漂亮的微笑,他会觉得自己努力没有白费,得到了回报;只要你在老师忙于备课时,送去一杯热茶和一个充满自信的微笑,他们也会觉得自己的付出得到了回报;而朋友,你只要在他面对困难的时候给他一个鼓励的微笑,或许就是你的一个微笑改变了他一生的命运.这就是微笑的力量.

每个人对待生活的态度是不同的.有的人悲观,有的人乐观.悲观的人得不到别人的微笑,也不会对别人微笑.而乐观的人时常看见别人的笑脸,时常用微笑的神情对别人讲话,这就是微笑所产生的两种不同的心态,两种不同的人.

生活需要我们用心去体验,用微笑去面对.不管是几个月大的小小朋友,还是正在长身体的青少年朋友,或者是已经成家立室的中年朋友,都需要他人的一份微笑,只有他人和自己用微笑来交换情感,用微笑面对生活,生活才会更加美丽美好.

生活处处需要微笑.别人帮助了你,你要面对微笑地向别人说声"谢谢",而别人不小心踩了你一叫,你也要面带微笑地说声"不要紧,没关系"你的神情代表着你的品质,你的素质,代表了你是否宽容大度,是否小肚鸡肠.

生活是美丽的美好的,而微笑则能让生活增添一份色彩,让生活更加绚丽,让我们用微笑面对生活吧!

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篇18:初中生作文:生活需要自信

全文共 1314 字

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生活需要自信

如果有人问我:"一个人的成功靠什么?"我会毫不犹豫地说:"首先要靠自信,在各种困难面前,始终有坚信我能行!"自开展"相信自己行,才会我能行"体验教育活动以来,我深刻的体会到,无论干什么事情,首先要有自信,有了自信心才能战胜各种困难。

开始,我对什么都缺乏信心,但自从我见了那件事之后,我从此有了信心。

那天,我从奶奶家里出发,准备到姑姑家里找哥哥办点事,大街上车辆太多,我就准备从小巷里面走。当走到一个十字小巷时,我看见在左边的小巷里,有一位叔叔,用手扶着墙,艰难地向前面走着,在靠着这面墙不远的地方有一副双拐,就在这时候,叔叔的腿突然失去了平衡,重重的摔倒在地上我正准备跑过去扶一把,然而叔叔大声说:"小朋友,不要管我,我自己来。"我听后不解地说:"叔叔,双怀旧在墙边上靠着,你为什么却不用?"他说:"我要是依靠着它来走路,我的腿就会永远的不能够好的,所以我必须要靠自己,靠自己的毅力和自信心。"

说完,他又艰难的站起来继续练习。我听完后,默默的走了。一个月后,过年了。我在奶奶家得里屋正在看电视,外面传来了熟悉的声音,我忙跑出去一看,呀!是叔叔,如今的他已经不用考双拐来走路了,虽说他现在走路一瘸一拐的,但它能够到达这一步很不容易。现在,每当我遇到困难和挫折时,叔叔的扶墙走路的身影就会出现在我的眼前,我必会有勇气的去面对和坚持克服种种的困难。

从此,当我自学习是或者是再走别的事情时,遇到困难和思想压力较大,准备放弃时,我就会议叔叔的举动来产生一股强大的信念:我有勇气和信心,我能行。

生活需要自信

生活中有无数困难,像瀑布旁一块块巨石,阻挡着你。但只要自信,你就一定可以。

那是一节体育课,正当我们高高兴兴地跑到操场上时老师说的一席话让我们目瞪口呆:“这节课测试800米长跑!”我立刻像触电一样,心中一惊,我感觉腿好软,心脏像一个活蹦乱跳的小兔子,不停地活动着。同学们一阵骚动,我们都害怕极了,会不会坚持不住?我在小学可从没跑过这么长。我朝着跑道望去,三圈多,能行吗?

但还是来了,随着老师的一声令下,我们怀着忐忑不安的心情踏入了艰难的路途,我排在最后,仰望天空,蓝凌凌的天空上漂浮着几朵白云,像一大团一大团的棉花糖。我明白,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。于是,我尽量跑得很慢以保持体力,呼吸要均匀,千万不要忽然停下来再跑。看着他们纷纷超过我,我有些心急了,但我知道,不能因为一时的快乐而耽搁以后,无论别人怎样,都要坚持自己的主见,我相信我一定行,一定可以!我摆动着手臂,手掌撑半握拳状,脚下放慢,一步一步的跑,保持两步一呼,两步一吸。

到了第三圈,他们都因体力不支而落在了我的后面,到冲刺了,我迈着大步向前倾着身子,使劲最后一丝力气,向那荣誉的重点跑去。还有100米、80米、50米……成功了,终于成功了!我取得了第五名的好成绩。我气喘吁吁,上气不接下气,腿很酸,但我仍然很兴奋我依靠着自信和无限努力和技巧赢得了比赛。

第五名,看起来并不难,但是,事实的确不像你想象的那样。生活中困难百出,阻碍着我们的快乐成长。其实换个角度想问题,这何尝不是一件好事呢?它使我们懂得很多,也有很多美好的回忆。

成功需要勇敢,勇敢需要自信!

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篇19:生活需要宽容作文

全文共 668 字

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生活需要宽容和包容,这是许多人谈论的话题,但要解释它的意义并不容易。宽容通常是指能够暂时原谅他人的过错,不斤斤计较,不做出令人不快的行为。

宽容可以用爱和真诚温暖他人的心,帮助我们成为一个善良的人。慷慨的人。从前,我在一本书里看到一个寓言:一个人骑着一匹好马,另一个人骑着一匹普通的马一起走。普通的马出于某种原因咬了这匹马一口,这匹马流了很多血,但是它自由地走着,就像什么也没发生一样,没有咬到普通的马。后来,那匹普通的马回到家,不吃草也不喝水,浑身发抖。马的主人知道后说:“他可能会因为咬了马而感到羞耻。最好把它带进来,让他们互相理解。”普通的马被牵进来后,让它们一起吃东西,一起跑。过一会儿,普通的马就会好了。这只是一个小故事,但它揭示了宽容的基本含义。在人生的道路上,我们之间发生的不仅仅是马与马之间的简单事情。学校里的打架基本上是由一件小事引起的。

在道德上,马没有以同样的方式反击普通的马,而是明智地选择了宽容,最后他们和解了。相反,如果一匹好马咬了一匹普通的马,结果可能是头碰到了血,两者都受伤了。但是我们不同于马,我们可以到达马达无法到达的领域。在这种情况下,为什么我们不能更多地理解他人,宽容他人?宽容也意味着处理日常生活事件,不在乎个人错误。从古至今,没有一个心胸狭窄的人能成就大事。宽容应该是每个人遵循的原则。

有了宽容的心,一个人可以进入一种清新的状态,拥有乐观的生活。安德鲁马修斯说:一个男人用脚后跟踩紫罗兰,但它会在脚后跟留下香味。这就是宽容。让我们向心胸狭窄的心告别,以宽容的心拥抱一切,学会做让人们芬芳的紫罗兰。

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篇20:最新校园生活初中日记

全文共 670 字

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在成长的旅途中,总会有一段五彩缤纷的难忘的校园生活,细细的去品味,就会发现,它是甜蜜的,幸福的,温馨的,还夹杂着一丝丝的苦涩。

场景一

瑟瑟的秋风吹拂着大地,金黄的叶子缓缓从树上飘落。操场上,却已是人声鼎沸,“加油,加油”等呐喊助威声此起彼伏。没错,我们正在举行了一年一度的秋季运动会。本次运动会的高潮——100米跑比赛即将到来,只见运动员们有的摩拳擦掌,有的则在摆pose,可我的注意力始终都在他身上———我们班的“运动之星”晓亮。发令枪响了,运动员们一个个如箭一般蹿了出去,他更是首当其中,因为是100米,所以没必要保留体力。他离终点越来越近。可就在这时,有一名同学慢慢的从后面追了上来,与他渐渐拉平。他见了并没有慌乱,而是一点点加速,加速。最后一刻,他一个箭步冲出去……赢了!同学们激动地离开座位,站起来为他欢呼呐喊。我们一次次沉浸在胜利的欢乐中,忘记了作业与考试的烦恼。

场景二

“Hi,小泽,早啊!”“来了,老弟!”一大早我们几个好友背着书包聚在学校门口,我抬起手腕,见离开门还有20分钟,因学校限制过早到校,所以其他同学都在很远的地方等开门儿,而我们几个见身边聚着的人也不少,便肆无忌惮地谈起话来,谈着谈着就入了神,没留意四周什么时候人已经四散跑开。当我们发现时已经晚了。站在没门口的主任正在保存视频,旁边的同学同情的跟我们说:“唉!太惨了!”果不其然,第二天,光荣榜上就写上了我们的名字。唉,悲哉!

校园生活就像一枚枚多味儿果,有的甜蜜,也有的苦涩无比,但都会给人一种美好而又愉快的记忆,就在这种苦并快乐的体验中,我们一点点成熟,长大。

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