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有关我的母校作文4篇 作文怎么写20篇

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难舍母校作文600字

全文共 638 字

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小学毕业那一天,阳光明媚。

安静的教室里,没了往日的喧闹嘈杂,大家都静静地听着老师最后的话语。只听老师稳重的嗓音慢慢地说着,叮嘱我们做人要“醒目”,告诉我们要勇于拼搏,重复着许多他曾千千万万次对我们说过的话,但那天我们没有一个人觉得他啰嗦。反之,我们好像直到那一天才真正理解他这些年来对我们讲的所有的话,才真正领会到他语句中的深意。原来这就是成长吗?

说罢,放学了,大家收好书包,在教室门口排好队,跟着老师走向校门。这是最后一次排队,最后一次放学啊!平日我们都走得极快,着急着回家,可是那天我们走得很慢,很慢,因为刹那间我们意识到,学校才是我们最不舍的家,而我们走出校门后,这个家我们就再也回不来了。同学们都三三两两并肩走着,谈笑着,下平常一样,装作这一切都没什么大不了,可是彼此小小的心里,都隐藏了一分难言的忧愁。榕树的胡须在清风中飘扬着,花在路旁开着,夕阳在眼前红着,一切都那样宁静,安详,那些低年级的学生,还像往常一样在操场上玩闹着,无忧无虑,对他们来说如此平常的一天,对我们来说却弥足珍贵!这段放学的路,今天怎么变得这么短!这就是不舍吗?

最终还是到了校门口,队伍开始散开,这个班级开始散开,这段生活也开始散开逝去。平时互相的一句“拜拜”“再见”,那么简单,那么随意,那天却变得难以启齿,似乎一张口就要落下泪来。互相拥抱,拍拍肩,带着永远的记忆和怀念,带着对未来的憧憬期盼,走上我们各自的道路,原来这就是毕业吗?

朋友,恩师,母校。我走了,你们都要好好的,我爱你们,后会有期!

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篇1:我为母校唱支歌作文

全文共 999 字

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那年秋天的一个日子,是令我刻骨铭心的日子。那天,当我光荣地成为丰泽区第二实验小学的一员时,我无比激动。如今,我已在母校温暖的怀抱中逐渐长大,我有千千万万首歌要献给亲爱的母校。

我要献给母校一首美丽的“风景歌”。风景如画的二实小坐落在美丽的大坪山下,科学楼和教学楼组成一个“L”字,身姿雄伟。红绿相间的塑胶跑道分外耀眼;错落有致的绿化带中种植着各种各样的植物,显得饶有情趣;富有特色的墙壁文化是校园中一道靓丽的风景线。而我最喜欢的地方要数科学楼底层的小池塘了。小池塘里有许多鱼:有的黑白相间,有的浑身鲜红,有的红白相间……它们都很美!小池塘上面挂着郁郁葱葱的叶子,晶莹剔透的葡萄。虽然,它是假的,但是却会让你产生身处在葡萄园的感觉。心情不好时,就去那儿看看吧!相信你会顿时心情舒畅!有人说,环境是心灵的港湾;有人说,环境是灵感的源泉。我说,学校优美舒适的环境是我们成长的摇篮,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首有趣的“活动歌”。为了把我们培养成全面发展的人才,学校开展了丰富多彩的活动:红领巾跳蚤市场、寻找身边的文明行为摄影活动、“大手拉小手”学雷锋、献爱心活动……今天,我就带你去逛一逛“红领巾跳蚤市场”吧!看,同学们使出了浑身解数:有的卖家庭主妇喜欢的洗发水,有的卖女生喜欢的小绒熊,有的还巧设打折卡、幸运转盘……丰富的活动吸引了顾客的眼球,同学们看上去个个都像大商人哩!这里多彩的活动是我们寻梦的起点,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首动人的“师生歌”。每天早晨入校时,我都会听到同学们对老师的一声声问好,看到老师的一个个亲切的微笑。这一个个画面成了校园里最美的风景。看,有位老师正在上语文课呢!望着她甜甜的微笑,同学们一双双小手高高举起;听着她那幽默风趣的语言,同学们爆发出一阵阵掌声……是亲爱的老师给了我们知识的雨露,教我们如何做人,使我们逐渐从幼稚走向成熟,我怎能不为母校唱支歌呢?

我要献给母校一首骄傲的“光荣歌”。虽然母校和我一样才十岁,但是母校却己荣获了先进学校、省级绿色学校、文明礼仪教育示范校等许多奖项。这不,今天校长又说:“祝贺我校又荣获了省级教育先进校!”。母校虽然年轻,但是收获了成绩却很多很多,我怎能不为母校唱支歌呢?

每当我穿着二实小的校服走在路上时,心中就会有说不出的自豪与骄傲。哦!我亲爱的母校,我将更加努力学习,为您增添光彩,让母校的赞歌奏得更响、更远……

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篇2:写给母校的一封信

全文共 467 字

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亲爱的母校

您好!

我们毕业了,在您的怀抱中,我们已经度过了六年的小学生涯,立刻就要踏入初中的大门了!

日月如梭,光阴如箭,六年啊,我已舍不得您那温暖的怀抱,学校就像我的第二个家,当我们正因学校建设而搬到电大时,本以为只是在那暂住一下罢了,可我从没想过我们真的要走了,不再在那个与我们共同度过了多少年时光的铁西路小学了,觉得心里霎时刻空了好多,一下子觉得少了什么东西,却怎样也找不回来。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我舍不得那里的一草一木;舍不得在那里的一点一滴;舍不得敬爱的老师;舍不得可爱的同学;想到这,我不禁泪水潸然。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,我永远也忘不了您,我会记住您的名字:中国小屯教育集团铁西路小学。是您,让我懂得道理;是您,让我懂得知识;是您,让我拥有了一份完美的回忆。正因您,让我从一个无知的小姑娘变成一个有思想的女生了。

我亲爱的母校,和我们共同生活了六年的母校,感谢您养育了我六年,您坚我,在初三毕业的时候,我必须会拿着一份优异的成绩单回来的,我必须会回来的!

祝母校:

学子多多,越办越红火

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篇3:写给母校

全文共 396 字

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敬爱的母校

您好!

在这即将告别您的时刻,我想对您说:母校啊母校,是您,用知识的甘霖哺育我们。是您,用心血浇灌我们。是您,用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……

回顾这六年的学习历程,我们的每一点知识,都是您的心血与汗水凝聚起来的。我们的每一点成绩,都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人……

清晨,您为了使我们身强体壮,让我们做操;夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉……在这六年中,那宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师……都给我留下了不可磨灭的印象。

母校啊,我永远也忘不了您!在您的怀抱中,我们欢快地成长,汲取了知识的力量,懂得了人生真谛。您迎送着一代又一代的桃李芬芳,我为您感到骄傲!

母校啊,我们一定会牢记您的嘱托,认真学习,长大后为祖国贡献自己微薄的力量。

祝:

学子多多,更加美丽!

范琴

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篇4:写给母校的建议书

全文共 1192 字

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你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?

一、内容要具体,理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚,说话要得体

我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确,书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。

此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。

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篇5:悠悠母校六年情作文500字

全文共 481 字

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“时间如流水,半点不等人。”我已经到了和母校话别的时刻,想起在母校度过的六个春秋,里面有辛酸,也有快乐。

四年级时我第一次当上了班长。每当我喊“起立”或“稍息、立正”时,我就特别地自豪,特神气,惟然有一副当官的架势。不过当上了班长,也考验了我,锻炼了我,让我能够大胆冷静地去面对事实。

五年级时我第一次登台演讲。那次毕竟是我第一次参加比赛,特别紧张、激动,不过有了同学们和老师的鼓励,我取得了比较好的成绩。这次让我真正明白了自己的成功离不开别人的教诲与鼓励。

六年级时我第一次被落选了。那也是一次演讲赛。老师要求先在班级里进行,选出代表去参加学校的。这次我特别骄傲、自信,因为我有经验呀!而且那次的比赛也取得了不小的成绩。但是,一个惊天霹雳,我落选了。唉,骄傲是成功的天敌,我明白了。

六年级的风雨桑沧,我从幼稚走向成熟,在多数个第一次中我长大了,我明白了。六年的酸甜苦辣,我在童年的海洋里漫游着。母校,我今天的辉煌离不开老师的谆谆教诲,学校的辛勤培养,那悠悠六年的深情我永远不会忘记。

老师,母校,再见了,我要继续去寻觅知识的海洋,我相信老师会工作顺利,母校越活越年轻。

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篇6:给母校的一封信正确格式

全文共 2297 字

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致亲爱的母校

岁月流逝,时光荏苒。回首间离别母校已有半年之久,但母校亲切的笑容永远铭刻在了我们的心中......

凭借母校这块坚实有力的踏板,如今我们已迈入了大学,在梦想与现实交织的时候,则更怀念在__高中所走过的路程。__高中生机勃然,校园里一张张自的脸庞诠释着青春,一抹俊逸的身影抒写着拼搏,在这里,我们懂的了珍惜,学会了坚强,收获了自信。我们虽已离开了母校,但是我们庆幸,在__高中的生活中,没有留下叹息与悔恨,只留下了感激与怀念!感谢母校以她纯净的乳汁哺育我们茁壮成长而像雄鹰般展翅飞翔;感谢恩师们辛勤耐心的教导,让我们在迷茫的学海中寻找到前进的灯塔;感谢六盘的学弟学妹,能够在高考前为我们创造一个良好的学习环境,为我们提供方便;感谢,感谢,还是感谢,对__高中有太多的感谢之言,更是有太多的美丽回忆!怀揣着在__高中这三年中的所学,所感走进大学,我们一定积极进取,用我们的行动来回报给予我们关心与呵护的母校——__高中!. __ High school vitality, the confident face on the campus interprets youth, a handsome figure expresss hard work. Here we understand the cherishment, learn strong, harvest confidence in confidence Essence Although we have left our alma mater, we are glad that in the life of __ high school, there is no sigh and remorse, only gratitude and nostalgia! Thank you alma mater for breeding us for your own pure milk to grow up and grow up. Flying wings like an eagle; thanks to the teachers hard and patient teachings, let us find the lighthouse for forward in the confused sea of ​​school; thank the siblings of Liupan to the schoolmates who can create a good learning environment for us before the college entrance examination, Provide us convenience; thank you, thanks, or thank you, there are too many thanks to __ high school, and there are too many beautiful memories! In the past three years of high school, we feel that we must be aggressive to enter the university. We must use our actions to give us the alma mater that we care and care for us -__ high school!

做为__高中的毕业生,我们希望母校能够越来越强大,早日成为"西北一流,全国知名"的名校,也希望学弟学妹们继续发扬_学子的拼搏精神,能够在六盘山高中这块肥沃的土地上充实自己,尤其是高三的学生们,更要努力奋斗,在_年的高考中再创辉煌! Graduates from high school, we hope that the alma mater can become stronger and stronger, and become a prestigious school with "Northwestern first -class, well -known nationwide" as soon as possible.To enrich themselves on this fertile land in Liupan Mountain High School, especially the senior high school students, we must work hard to work hard to create glory in the college entrance examination of the year!

最后,在20__年元旦来临之际,我们衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老师们身体健康,工作顺利!祝六盘学子们在新的一年中学习进步! New Years Day, we sincerely wish the alma mater for tomorrow better, and also wish the teachers good health and work smoothly! I wish the six -plate students studying in the new year.progress!

您的学生:

20__年6月1日 June 1st year

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篇7:告别我的母校作文800字

全文共 819 字

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光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我的小学生活即将画上一个圆满的句号。此时此刻,老师的谆谆教诲,朋友间的真执友谊,一幕幕,都在我的脑海中,让我依依不舍。

母校”,这个神圣而又伟大的名字,它让我们有了更好的学习环境,她告诉我们要诚实,要善良,她给了我丰富的知识。

还记得,我第一次踏入这个新学校时,我感到无比好奇,同时也感到陌生。从这天开始,以后的每一个清晨,我都会背上书包,迎着清晨的第一缕阳光,高高兴兴地来到书香四溢的学校。上课时,学校里书声朗朗;下课了,学校里就充满了欢声笑语。

回想起小学六年的生活,每一天,每一刻,都是我亲爱的母校在陪我度过。母校,她为我们付出得太多太多。有了她,我们才能健康成长;有了她,我们才拥有欢歌笑语;有了她,我们才拥有丰富的知识。如今,我将要离开她,踏上新的路程,扬帆远航。此时,班主任微笑地对我们说:“同学们,我们今天能相聚在一起,全凭缘份二字,是缘份上我们相聚,让我结交。我们一起经历了许许多多的风雨,现在,雨过天晴了,你们已经不再是雏鹰,你们即将起程,飞向湛蓝的天空。现在,我们快要分开了,踏上新的路程,小学生活,是你们童年中最值得回忆的事。”我们被老师的话感动了,在即将离别之际,想着在这里快乐地度过六年,想着一起玩耍,一起经历了风风雨雨的朋友,想着令人可亲可敬的老师,回忆着校园里的一草一木,我不禁流下了咸咸的泪水。

我们带着沉重的心情,依次走到讲台上,说出自己的毕业感言。而我却只带着伤感诉说。当我走上讲台时,我的心里特别混知己,就在这时,老师给了我一个鼓励的眼神,便宜我有了勇气,大胆地说了出来。于是,我回到座位上时,才知道,我的手已经出了许多汗。

我即将起程,走向我新的旅程。假期,我又漫步在校园里,想着以前的日子,真是一段美好的回忆呀!走着走着,我走到大教学楼前的桂花树下,这使我又想起了桂花盛开的季节,那时,坐在教室里的我们经常闻到桂花的香味,使学习疲惫的我们也变得精神百倍了。

别了,我亲爱的母校。

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篇8:重回母校

全文共 699 字

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“叮铃铃,叮铃铃……”电话声响了,我接起电话,原来是我的小学班主任邀请我回校参加同学聚会,我满口答应,收拾好东西,就坐着飞机回到了我的母校

站在校门前,我心中升起了疑惑:本来是旋转式大门,现在怎么变成了一堵白色的墙?就连守门的张保安也不见了踪影,取而代之的,竟是一个个智能机器人?这时,老师熟悉的声音来到了我的耳畔:“小蔡呀,你终于来了,我先带你参观参观我们的学校吧!”我点点头,跟着老师来到了教学楼,走进了曾与我朝夕相处六年的小学教室。

呀!教室的变化可真大!原先那整整齐齐的桌椅不见了,展现在我面前的是几个大大的,方方正正的电脑,学生们围在一起,正安静地用手指划动屏幕,做着作业呢!看到这里,我感叹:要是我小的时候能有这样先进的教学设备,做作业也这么轻松,那我绝对不会讨厌上学的。

离开教室,我边走边想,走过了鹅卵石的小路,走过篮球场,我来到了我最喜爱的操场。

操场上还是和原来一个样,但上面的欢声笑语增加了许多,我看到那些在操场上活跃的身影,不禁感到奇怪:为什么天气这么热,他们都不回去,还在这儿蹦蹦跳跳的,难不成他们一个个成了超人?老师见状,好像看出了我的心思,对我笑道:“这操场上面,有一层空气薄膜,只要有小朋友在上面玩耍,无论多冷,或是多热,这里的温度都会变得温暖宜人,所以小朋友们都喜欢在这儿玩。”我听后,惊讶极了,想不到二十年过去,母校竟有了这么大的变化!我一定要好好参观参观我的母校......

参观完学校,我走在回家的路上,路旁的树轻摇叶子向我打招呼,小鸟在树上唱着欢快的歌,我的心情也变得格外美好。看过母校的变化,我越发喜爱它了。当然,我更爱我的家乡,也祝福我的家乡能变得越来越美好。

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篇9:重回母校

全文共 854 字

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九月伊始,教师节如期而至。

三年前,怀着憧憬和陌生来到那里,干净的墙壁冷冷冰冰,没有熟悉的同学和老师也有些令人生畏。

如今,站在校门口,没有了一切的疏离,好似我从未离开这里,好似我一直在那里。看着初一初二的他们从校门口成群结队地,说说笑笑地出来,离开,看到清一色熟悉的校服,看到他们脸上洋溢的笑容,就好像时光回溯,那些个不起眼的人儿里也有一个我。

在登记本上写上自己的名字后,才走进这个记忆里的地方。曾经的我却仅凭一条校服就可以出入。

校园里一切都没有什么太大的变化。

教学楼似乎重新刷过了油漆,脑海里的浮现出在这个教学楼的第二层第二个教室里,坐着的我们,相伴三年的朋友。老师在黑板上写下的每一个汉字,每一个数字,每一个单词,都是我们成长的印记,也是他们青春的模样。不得不承认,真的如很多青春文学里所写的那样——当时我们最不喜欢的地方,却是现在最回不去的。那里,承载了我们最好的记忆,最美的三年——嬉戏,欢笑,学习,思考。

跑道没有太多的变化,奔跑着,挥洒汗水的样子也依然历历在目,小树林也没有变,鹅卵石铺成的小径依然蜿蜒着,树木茂盛的遮掩着。桂树,玉兰在她们所属的.季节绽放。一切都是记忆里的模样。

任教过的老师分散在各个年级,各个班级,我们却一个个把他们找了出来。有的我们跑到行政楼,有的我们跑到教学楼,甚至在校门拦下来语文老师回家的路。长大了,却也改不了的冲撞。

老师见到我们,眼里满是惊喜,不可言表的心情淡化了眼边的皱纹,消散了一天的疲惫。

时光荏苒,如白驹过隙,世间万物难以亘古不变。而我们,也在不知不觉地就变成了老师眼中的上一届,或优秀,或顽劣。

也许此行最大的遗憾就是没能见到曾经的班主任。说起他来,他就像我的朋友一样。三年来,他一直随性洒脱,不拘一格,没有过分的要求过我们,在我的记忆里,他一直是完美的存在。他朴素,优秀,他是我心中最敬爱的老师,是一处美丽的风景。

愿时光善待我的恩师,愿时光不在他们的脸上留下什么痕迹,愿他们桃李天下,愿他们青春永驻。

谨以此文,感谢初中校园的朗朗书声,感谢初中三年老师的循循善诱。

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篇10:母校情作文800字

全文共 968 字

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我的母校——龙海市实验小学,这是一座花园式的学校,也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨,当你走进校园,就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看,红旗迎风飘扬,树木抽出新芽,花儿露出笑脸;听,鸟儿在枝头欢唱,教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹:“多么美丽的校园啊!”

我们的实小不仅景美,人也美!在这里,我认识了很多德才兼备的老师,其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情,不仅课上得好,文章也经常在报刊发表,在她的熏陶下,我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课,她从一年级到五年级都是我们的班主任,我的语文成绩一直都很好,作文也不错。从一年级的看图写一两句话,到现在的成篇成章,不止是数字的增加,更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目,经常在班级开展读书交流会,不断给我们创造展示自己的机会,也经常利用休息时间给我们指导、修改作文,还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人,我的习作《我的家乡》、《那天,我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情,谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识,曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国,热爱母校,言行一致。记得刚上一年级,第一次参加升旗仪式,同学们在操场上有的窃窃私语,有的做小动作。曾老师严肃地对我们说:“升旗仪式要庄严,不能随便讲话,更不能嬉闹!目光注视国旗,这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯,长大才能有作为!”曾老师这么说,她自己也这么做了。这四年来,每到升旗仪式,我就会想起曾老师的这些话,它一次次地提醒我要规范言行,努力学习,长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时,特别胆小,课堂上从来不敢举手发言,老师一点到我的名字,我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下,我不仅参加了讲故事比赛,还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘,轻如晚风抚脸,优雅的琴声萦绕在听众的耳边时,我特别自豪特别有成就感。现在,我在班级里当值日班长,带领同学们朗读英语、诵读诗文,俨然一副“小老师”的样子,和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季,玉兰清香中我们沐浴春光,茄冬树下我们吟诵诗文,凤凰花香里我们快乐成长……”在这里,我想对亲爱的实小说:“母校,谢谢您!桃花潭水深千尺,不及实小育我情!”

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篇11:难忘的母校作文

全文共 467 字

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雏鹰总有一天会离开巢穴,展开双翅在辽阔的天空中翱翔;小树总有一天会长成大树,舒展枝叶在严寒酷暑中奋斗;我们总有一天会告别母校,在人生的十字路口上做出选择。

再见了,辛勤哺育我们的老师!您脸上那深深的皱纹里,包含的是您对我们苦口婆心的教导;是我们失败时,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我们成功时,您那一句句的“骄傲使人落后,谦虚使人进步”……在这离别之日,我想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

再见了,母校!今天,我们这群幼小的雏鹰展开双翅向广阔的天空飞去。我相信,今天的离别,是为了下次更好的相遇!

光阴似箭,日月如梭,时间如流水般飞逝而去,想挽也挽不回。尽管内心有十万分的不舍,却还是到了离别母校之日。如今,我站在我们在里面度过了一生中最快乐,最无忧的一段时光的学校里,在这离别之日,想了很多很多……

再见了,同窗六年的的同学!我永远也不会忘记,你我之间深厚的友谊;永远也不会忘记在我有难时你帮助我的事情;永远也不会忘记下课时我们一起玩耍的片段……离别之时,我只想对你说:“无论何时何地,我们都是好朋友!”

母校,我永远不能忘却的母校!再见!

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篇12:后的母校

全文共 693 字

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转眼见20年过去了,以前那调皮可爱的小女生已经变成了一个大姑娘,不像以前那么调皮,那么不乖了。在电话里常听家里人说家乡的改变太大了,正好休假回家乡看看。

一上飞机心一直跳的不停,可能是因为太激动了吧。做了几个小时的飞机终于到了我的家乡——开化,飞机场里人山人海,外面等侯的家人也人山人海。我好不容易才找到我的妹妹——方怡,她一见到我高兴的说:“姐,你终于回来了想死我了”。我笑着说:“你爸和我爸呢?”她说:“大坝钓鱼呢!”我说:“哦,那你带我参观一下开化好吗?”她点点头。我们坐上车,一路上我往外面看,许多的建筑都是用一些我们生活中的形状做的,我突然看见一个公共厕所是一个糖果形状从里面发出清香扑鼻的糖果味,过了一会啊,我想到我的小学的母校去看一看,我的小学母校是——北门小学。我下了车大门上写着这几个字:书籍点亮人生,书香洋溢校园。我一看就知道学校正在搞活动。我一到大操场明显比以前大多了,四周还写着这几个字:益智明理——我们爱读书 良师益友——我们读好书 行万里路——我们多读书。我突然看见现在的校长,令我惊讶的是我的好朋友——吴宝盛,我们两小时候都一起玩,令我惊讶的还不是这个,而是他小时后那么笨他怎么会当上校长。我走过去说:“你是校长对吗?不认识我吗?”他仔细的打量了一下我说:“不认识”我笑着说:难怪小时候大家都说你有见忘症”“我叫方婷”他突然大声的说:“我是说,是哪位家长敢对我这么不尊重原来是这位鼎鼎有名的大家长!”“欠揍,先在还和我们班里的人联系吗?”“不聊了,我带你去参观参观”“OK”一路上他一边讲一边对我解说,我听的很高兴。

我没有想到20年后来到母校回令我这么高兴。

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篇13:面对母校我流泪了作文800字

全文共 825 字

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期中考试结束的那天下午,不知怎么的,我突然好想回母校看看,于是我来到了龙江路小学的大门前。

我又站在了这个地方——这个六年来我都要来的地方,我曾在这里学习、玩耍。我身后的府南河水在静静地流淌着,从河上吹来的风轻轻地拂过我的脸庞,翠绿的杨柳在轻轻地摇荡着,它们好像是在向我打招呼,欢迎我又回到这个地方。

面对着熟悉的拱桥、大门、旗杆和教学楼,看着操场上那些打球、奔跑、蹦跳、嬉闹的学弟学妹们,我不禁浮想联翩,在这里发生过的一些事情不由自主地想了起来:

三年级时,我荣幸地被学校选上,光荣地担任了升旗仪式的升旗手。每当望着由自己亲手升起的五星红旗在校园里高高飘扬时,我的自豪感便油然而生。感谢龙小,让我参与了这么隆重的事情!感谢母校,让我的成长记忆里,有了浓墨重彩的印记!

有一次轮到我们小组做保洁工作,可是我忘记了,放学时跟着大家就离开了学校。第二天,班主任周老师知道后,派同学叫我到办公室,我这才想起自己没有做保洁的事情。在去办公室的路上,我的心里忐忑不安。拖着仿佛千斤之重的双腿,我极不情愿地一步一步走向办公室,每走一步都很艰难,好像走了一个世纪,才终于挪到了办公室。我怀着一颗恐惧的心推开了办公室的门,准备迎接一场“狂风暴雨”,可最终等来的却是老师轻言细语的批评。她指出了我这种行为是一种不负责任的表现,提醒我作为劳动委员应该起好带头作用。她的话让我深刻地认识到了自己的错误,以后再也没有犯过。

还有一次大课间,我和几个同学正在兴高采烈地打篮球。我刚抢到球后一转身,就和马同学撞了个满怀并摔倒了,头上多了一个大青包,躺在地上爬不起来了。正在这时,周同学急忙过来了,又矮又瘦的他把又高又壮的我扶起来,送到了医务室。我真的太感谢他了,不知他是怎么做到的。我想,这就是友谊的力量吧……

一声清脆的喇叭响把我从回忆中惊醒。猛然间,我发现,面对母校,我的鼻子酸酸的,不知不觉地流下了感恩的眼泪——感谢母校,感谢老师,感谢同学,是你们,让我懂得了荣誉感、责任心和同学情。

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篇14:留恋母校的作文

全文共 350 字

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作为一名即将毕业的六年级学生,对母校充满着留恋之情。我留恋母校的老师,同学,朋友,还有那陪伴我六个岁月的树木,和母校上空盘旋的鸟儿……

敬爱的.老师,是您把我从无知变的优秀,从一只没有羽毛的鸟儿变成一只雄鹰……可爱的同学,是你们让我懂的了友谊是最珍贵的,友谊充满了关心,不永久的朋友,是你们教会了我什么是留恋,什么是快乐……高大的大树,是你记录了我这六年的表现飞翔的鸟儿,是你们陪伴我度过了无数个早晨……

再见了母校,我不会忘记,是您哺育了我六年;再见了老师,我不会忘记是您用心血浇灌这我们这二十可未长成小树苗;再见了同学,我不会忘记我们那天真的模样;再见了朋友,我不会忘记我们在一起的那些快乐时刻;再见了大树,我不会忘记在你那充满凉爽的阴影下打闹的情景;再见了鸟儿,我不会忘记我们在一起的那日日夜夜……

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篇15:告别母校的

全文共 491 字

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再见了母校, 我非常不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小boy, 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的小boy, 是您那谆谆教诲, 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我非常舍不得你,我曾是学校的同学,是您 让我踏上了人生的第一步

再见,童年!听,操场上的嬉闹声,听,外出时的欢笑声;听,比赛时的呐喊声,听,军训时的口号声。所有欢声笑语,在此时此刻,被谱写成爱的篇章。看,同学们的你追我赶,看,老师们的认真批改;看,园丁们的细心灌溉,看,干净而亮堂的教室。所有美好事物,在此时此刻,被定格在你我心中。两千一百九十天,有欢笑,比赛获胜的欢笑,外出秋游的欢笑有泪水,同伴受伤的泪水,你我争执的泪水欢笑与泪水,成为小学六年生活里,最美好的回忆。回忆过去,从无知变得懂事,从天真走向成熟,从“为什么”变成“我知道”眺望未来,“智多星”变成“大博士”,“小班长”变成“大教授”,“小体育健将”变成明天的“冠军”告诉我,两千多个日子,是谁伴我走过?是你,伙伴,是你,老师!但愿我们跨越时空,彼此想念,彼此祝愿!

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篇16:感谢老师,感恩母校作文450字

全文共 456 字

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鲜花感恩雨露,苍鹰感谢天空,我感恩我的母校——漳州立人学校,以及所有教过我的老师

母校啊,六年啦,六年的光阴在我心头匆匆掠过。我将不会忘记,您寄托在我们身上的希望——长成参天大树。

老师啊,六年前您头发乌黑发亮,现在却长出了几根银丝,我深知其中一根为我而白。转眼间,我就要毕业了,但是您对我的爱,我将不会忘记——在我生病时,您对我嘘寒问暖;在我进步时,您为我颁发奖品;在我犯错时,您不厌其烦地开导我……这些我怎能忘呢?

老师,是您在每一个困难前扶我前行,是您用并不伟岸的肩膀,托起我人生的航标,是您将人生最精彩的篇章写在我们成长的路上。老师,谢谢您,没有您,怎会有今天迎风向上的我们?

再多的回忆,也道不尽我们彼此的依恋;再诚挚的语言,也诉不尽我们深深的思念。这一切的一切仿佛刚刚开始,可转眼间,我们就要互说再见了。

再见了,老师,是您给予了我们慈爱与阳光;再见了,老师,是您给予了我们生命的滋养;再见了,母校,是您给予了我们如此灿烂的花样年华。

谢谢您,我亲爱的母校;谢谢您,我敬爱的老师。我们会带着你们的希望展翅高飞!

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篇17:再见了,母校[300字]

全文共 322 字

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再见母校。大家在这里有喜有忧,有笑有泪,如今,大家就要与母校说“再见”了,心中自然有万分感慨!

从大家开学踏进学校的时候,到现在大家将走出校门的那一刻,好象一切都发生在昨天一样。想要跟这所美丽的校园告别,自然舍不得。竖立在门口的大屏幕,白紫相间的墙头,绿色的跑道,都会成为回忆。最顶层的五年级是大家的学习,生活天地,蓝色的窗帘,粉色底的板报栏,大型的电视机,砖头切成的地板,无需划“三八”线的课桌。以及浓浓的学习气氛。

快要毕业了,忘不了老师们的谆谆教诲。每位老师的形象都历历在目。兴趣的培养,知识的积淀,严格的训练是大家的小学生活。同学间嬉笑,别扭是大家童年的回忆。即将各奔东西,说再见,带着母校的期许继续下一个旅程。再见了,母校祝您青春永驻!

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篇18:我的母校作文700字

全文共 754 字

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我的母校是福清市实验小学,这是一所百年老校。我很荣幸成为其中的一名福娃。在这三年里,我和母校发生了许多的故事,有激动的、有感动的、有快乐的、有紧张的……回想起来每一个片段都那么的温暖、那么的难忘。

让我印象最为深刻的是参加福清市第十五届全民运动会的开幕式表演——玉融情韵。表演由500个福娃完成的,这是我第一次参加这么大型的表演活动。带着浓浓的好奇心和无比的兴奋我们开始了排练。

九月的福清,骄阳当空,虽然我们戴着小黄帽,却还是热得口干舌燥,汗流浃背。因为学校还在建设,到处尘土飞扬,同学们有的被呛到直咳嗽,有的眼睛进了沙土,奇痒难忍,但是每一个都坚持到训练结束。工地上“轰隆隆”的机器操作声,盖住了台上导演指导的声音。我们费力地听着由“小蜜蜂”里传来带队老师们沙哑的口令声。为了让我们可以听到准确的口令,使动作可以整齐到位,带队老师们不辞辛苦地在队伍中来回奔波。回想起每一次训练到家都已是夜幕降临万家灯火之时,然而疲惫不堪的我们没有因此而落下作业。十一月的福清,秋雨悄然而落,毫不客气地打在我们头上、脸上,但也阻止不了福娃们训练的决心。我们不言辛苦,因为我们是实小人;我们不言辛苦,因为我们有着“积极向上永不言弃,团结一致向前冲”的实小精神!

经过两个多月70个小时课后的训练,我们终于迎来了正式演出!候场的福娃儿们井然有序地跟着带队老师静静地等待着,当熟悉的旋律在场上响起时,我们迈着坚定而又有节奏的步伐开始表演。瞧!竹子组、雏鹰组、扇子组、船桨组、海浪组,每一个福娃的脸上都充满着自信的笑容。船桨组的福娃们更是手持船桨奋勇前进。看!一艘巨大的船帆拔地而起,意喻一带一路扬帆远航!表演结束,场上响起一阵阵雷鸣般的掌声,我们的脸上洋溢着骄傲的笑容……

作为实小人,我相信:今天,我以实小为荣!明天,实小将以我为傲!

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篇19:回忆母校作文

全文共 711 字

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时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。今天,我即将毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。面对老师的教诲和那曾经承载我们的书本的课桌,还仍然摆放在那里。同学们往日的笑声还在我的耳边回荡。母校的一花一草都还在我的脑海里呈现。

忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。记得那一次:

那是我们的一次运动会,基本上所有的项目都是与跳绳有关,大家都积极踊跃报名。陈荃椿报名的是长绳,但是在那一次,由于陈荃椿自己没有调试好自己的身体,导致在比赛的前一天他得上了阑尾炎,当时病情没有那么严重,他也不在意。还是跟我们一起蹦跳。可到了晚上,病情发作,他疼得吃不下饭,住进了医院。到了第二天,没办法,杜老师东奔西走,到处找顶替陈荃椿的人。我们与第一名失之交臂,但得到的,却是我们之间的友谊。运动会之后我们还拿着我们所得到的荣誉给他看,我们的友谊更加的坚固。

母校是我们生活的地方,它可称得上我们第二个家。我爱我的母校,它让我成长。使我在我人生中第一个六年里收益匪浅。让人感到无比的亲切。

或许,等我们走出母校,过了几年,这里会翻天覆地的彻底变化,但是我仍能清楚的记得这是我的母校。老师说,我们是国家的栋梁,要好好学习,将来建设祖国,建设边疆。我想,我可能也会为我的母校提供一份力量。

我在母校学习了许多知识,它就像妈妈一般给了我们温暖。让我们懂得人世间的人情世故。她不图回报,默默的屹立在那,等着我们的好消息归来……

啊!母校,六年了,您陪伴了我六年,我深深地爱着你,我马上就要离你而去心里可真心酸。可我不会忘记你就是我第二个妈妈!

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篇20:给母校的一封信

全文共 1914 字

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在这个鲜花盛开,万木峥嵘的火红五月,我们满怀喜悦迎来了江苏工业学院三十岁的生日。作为母校的毕业生,让我们首先向母校致以衷心的祝福与亲切的问候!光阴荏苒,30年的道路并不漫长。回首创业之初,风雨沧桑。30年来,一代又一代的化院人呕心沥血,甘当人梯,为国育才。30年的磨砺,造就了母校的坚毅;30年的拚搏,成就了母校的辉煌。绿草如茵,繁花似锦,是您优雅的风貌;勇担责任,追求卓越,是您坚定的念。短短的30年,您从幼苗破土,到如今已是枝繁叶茂。万余名莘莘学子,如芬芳桃李,遍布五湖四海。

毕业离校已经很多年了,但脑海里还常常映出教学楼,图书馆里透出的温暖的灯光;耳边还常常响起晨起锻炼的运动员进行曲。母校常常在我们魂牵梦绕的思念之中。是啊,怎能忘在无锡锡惠山顶上忍草庵里,争分夺秒,勤奋苦读的那个日日夜夜;怎能忘在太湖旁边马山脚下,设计人生,憧憬未来的那份激动情怀;怎能忘在龙城故里古运河旁,我们豪情满怀唱响青春之歌的那种潇洒自信。

现如今,我们远涉重洋,遥居海外。但离开母校愈远,对母校的思念之情却越盛。在工作学习之余,上网看一看学校的新闻,是每天不变的选择;与朋友打电话,聊一聊学校的近况,是每次不变的话题;回国休假,到母校走一走,看一看,切实感受母校前进的脉搏,是每趟不变的安排。因为,我们知道支撑我们今天事业的起点是母校教给我们的科学文化知识;贯穿我们人生的主线是在母校塑造树立起的“责任”意识。母校是我们人生的起点,智慧的源泉。我们以江苏工业学院而自豪。

遥望天际那美丽的彩霞,我们心潮澎湃,因为那一定是为庆贺母校30

岁的生日而绽放的漫天烟花。愿天边那洁白的云朵,捎上我们北美全体化院学子的深深祝福:愿我们的母校,承载着梦想与理念,

乘风破浪,续写新篇;愿我们的老师,怀抱着无私与包容,孜孜不倦,再创新业;愿我们的学弟学妹们,秉承理想与信念,勤奋学习,扬帆起航;愿我们的校友,坚持责任与憧憬,奋勇拼搏,再创辉煌!

弘扬洗凡精神 高歌留学征程――纪念母校85周年华诞

远在异国他乡的我们,怀着无比喜悦的心情,迎来了亲爱的母校——淄博一中建校85周年华诞的大喜日子。此时此刻,回首校史,深深感到,在这漫长的85年间,凝聚了母校几代领导和老师们的心血,凝聚了80多届校友们的努力奋斗,可谓八十五度春秋,八十五轴画卷,八十五级台阶,八十五个起点,八十五座丰碑,八十五章礼赞。触景生情,感慨良多,作为母校首届中日联程班赴日留学的学子们,更为母校在七十多年前曾被命名为洗凡中学而倍感自豪,因为她是以我们留日学生的老前辈、辛亥革命山东领导人之一、博山籍人蒋洗凡先生的名字命名的。此情此景,又让我们不由回想起了2006年的秋天,母校陈贞凯校长来到日本关西语言学院看望中日联程班的全体同学时,那号召同学们要弘扬洗凡精神的演讲情景,仍然展现在眼前;那激励同学们要为母校争光的叮咛嘱托,仿佛还在耳边。

是的,历史天空跨世纪,犹励后辈长精神。一个世纪以前,蒋洗凡先生在日本巢鸭弘文学院和明治大学走过的求学之路,为我等留日学生后辈们树立了学习的楷模。怀着崇敬之情,我们都仔细拜读了先辈当年留学日本时的笔记诗文集――《日出处小吟》,虽说时过境迁,但其所折射出来的洗凡精神仍激励着我们高歌留学征程。值此母校85周年华诞之际,在这里,谨向母校的领导和老师们再次表示我们的决心,并以“好好学习,天天向上”的实际行动向母校华诞献礼。

我们要继续弘扬洗凡先辈学以报国的精神,不断鼓足留学征程的动力。象他那样学以报国赤子志,精诚团结中华魂;象他那样“少年志气五云高,不让先鞭我等操”。

我们要继续弘扬洗凡先辈严于律己的精神,不断提升自身修养的压力。象他那样把“大事难事看担当,逆境顺境看襟度,临喜临怒看涵养,群行群止看见识”作为自己的座右铭;象他那样用文天祥的《正气歌》来激励自己,在留学征程上不断提高日常生活中的自理能力,攀登书山中的自学能力,宁静致远中的自律能力。

我们要继续弘扬洗凡先辈助人为乐的精神,不断激发乐于奉献的活力。象他那样“无贤不肖一视同仁,遇事尽力所能,不求人知。人所畏难即自任,物佳者予人,自取苦窳者,意欣欣以为常”(摘自《续修博山县志?人物志》);象他那样树立正确的人生价值观,自觉增强抵御西方社会不良思想侵蚀的免疫力。

亲爱的母校,每逢佳节倍思亲。作为母校首届中日联程班的学子,我们深感带个好头的责任重大,更是决心要自觉为后来的学弟学妹们树立正确的榜样。请母校为我们喝彩吧,我们一定会携起手来,共同实现为国争光、为母校争光的远大理想!请母校为我们鼓掌吧,我们一定会踏着洗凡先辈的足迹,践行我们在走出母校时所立下的“今天我以母校为荣,明天母校以我为荣”的誓言!

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