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有关我的母校作文4篇 作文怎么写(精品20篇)

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别了,我的母校作文600字

全文共 560 字

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在这个温暖的地方,我已经足足生活了六年;在这个温暖的地方,留下了我小学当中全部美好的回忆。这儿,就是我的母校。然而,已经是六年级的小学生的我,即将步入中学的殿堂,当然,避免不了的也是我要和母校说再见了。

回想起往事,真的使我久久不能忘怀。记得是我小学一年级的时候,稚气可爱的我从来没有听说过什么叫做友情,什么叫做朋友。刚刚踏进教室的门槛,面对着在这么多虽然同龄但是不认识的小朋友面前,我不禁有些胆怯。这时候,是老师,她和蔼地牵着我的小手,把我带到同学们的面前,一一为我介绍并且认识。我抬起头,看到了老师那张微笑着的脸,至今都没有忘记。

在老师的精心呵护下,我从一个怕生的小女孩转眼间变成了如今的一个活泼开朗的大姑娘,再综合一下各方面,简直是一个翻天覆地的变化!在各位老师的孜孜不倦的教诲下,我学会了知识,懂得了做人,感受了成功。这仅仅只有六年的时间里,每天上学,都是一个美好的开始,努力地学习,为的就是我们以后更美好的明天!虽然天天如此,但是,不曾有人感到厌烦,感到枯燥。休息时间,同学们有的聚在一堆,开心的不知在聊什么,有的在追逐嬉戏,不知有多开心了!

可是,光阴似箭,日月如梭,小学的生活总要结束,未来的道路还在等待着我们的前进。放心吧,母校,我不会离你而去,请相信我,不久的将来,我一定会带着我优异的成绩,来向你回报的!

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篇1:难忘母校

全文共 584 字

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小学六年的生活一晃而过,像轻烟一样,被微L吹散了;即将毕业的我,接下来又将要奔向哪里呢?

三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不灭的泡泡,一件一件浮现在我眼前。我,曾经是园中一刻小小的幼苗,经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育,靠着朋友们的互相扶持,现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校,怎能不让我伤感?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

在努力求索的小路上,似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见老师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多,但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的事情很多很多,但小路却在记忆的最深处。

在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的朋友、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。

只有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。

时间一去不复返,让我好好把握今后的时间,争取爬到知识的最高峰。到那时,母校将以我为荣!

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篇2:给母校老师的一封信作文700字

全文共 711 字

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敬爱的老师们:

你们好!

一想到即将小学毕业,我的心里不禁波澜起伏。在这六年里,我已习惯了和同学一起嬉戏玩耍,已经习惯了在你们的带领下刻苦学习。想到不久后,我们将毕业,我有千言万语想要对你们倾诉。

语文杨老师,是一位具有三十多年丰富教学经验的老教师,深受全班同学爱戴。就拿我来说吧,以前,我最反感作文了,因为我觉得作文没有什么东西好写的,要么是记“流水账”,要么找一篇作文,改改,再交上去。升入六年级时,为了帮助同学们提高作文水平,杨老师每周给我们布置两篇日记。刚开始,作文水平一般的我为这两篇日记冥思苦想,绞尽脑汁。为完成任务我四处寻觅素材,有意去关注周围的生活点滴。渐渐地,我发现了许多可以写的东西,再加上自己真实的感受,一篇作文很快就完成了。杨老师还让作文得优秀的同学朗诵、互相交流。我的作文就曾被同学们“拜读”过两次,得到同学们热烈的掌声。就这样,我写作有了自,有了激情,再也不怕写作文了。

英语刘老师每教完一个单元,就会一丝不苟地检查我们背课文和单词、句型。而且是一个人一个人的背,背的不熟绝不让过关,并给我们规定了时间。个别同学过了期限,还是不会背,刘老师就利用自己的休息时间去辅导他们背诵。

数学苏老师对全班五十多个同学视如己出,她几乎每天中午都帮助学数学困难的同学补习基础知识,一道应用题反反复复地讲,计算题做错了,再重新出题练,花费大量时间和精力也在所不惜……

千言万语,万语千言,道不尽我们心中的感激之情……

亲爱的老师们,我想对你们说:“感谢你们给予我们宝贵的知识,仿佛为我们插上一对洁白的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!”回首往事,我忘不了你们对我的教诲之恩,在此,请你们接受我由衷的感谢:“老师,谢谢你!”

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篇3:回忆母校

全文共 788 字

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这正处于一个特殊的年代,它是在日伪统治时期,但是师大附中严谨的校风学风,就在那种条件下,也仍然培育出一批有用之材。

附中的师资队伍是强大的。至今,很多老师的音容笑貌还好像就在眼前。高一时教几何的吴越千(鸿途)老师,给我的印象深极了,他的课讲得极具启发性,善于引人思索。到高三时他又教我们的大代数,这时我找了一本英文原版的范本大代数,自己学习,自己用英文做题,我自学的进度总在老师讲课之前,因此很多地方我在上课时就不再听讲,只拣自己看书时觉得领会不够深的地方,有选择地听一点课,上课时的大部分时间,我不是在看书就是在做题,我坐在第一排,我的这些作为老师是完全看在眼中的,但吴老师绝不干涉我。有时我也会找到老师问两个问题,他也总会很好地回答我的问题。师生间配合得很默契。在三年中我得过两三次(记不清楚了)某科(数学)成绩特别优良的奖学金。

附中的教学是理论与实践并重的。从高一的生物(李老师),高二的化学(符老师)到高三的物理(毛鹤龄老师),都不只是课堂讲解清楚深刻,而都十分注重实验。讨论这三门课程的实验课,我们都是十分重视并非常感兴趣的。

附中不仅是理科的老师强,文科的老师也都不弱。教语文的徐老师不仅课教得好,对学生的要求也严格,给我们打下了良好的阅读与写作的基础,这可是一辈子受用不尽的啊!在高一时学校开设了文学课,讲授了一些优美的诗词,这实际上是给学生以艺术上的、美学上的熏陶。在那个特殊的年代里,日语的课时较重,英语每周只开两小时,但教英语的刘老师还是很认真的。日语有一段时间是日本人教,以后改由一位姓翁的中国老师教,在翁老师的课堂上,是惟一的教师并不认真教,学生也不好好学的一门课。日语成为当时大家敷衍了事,能混就混过去的课,这也反映出了当时学生们仇日的一种心态。

附中是很重视体育的,班级间的篮球赛、排球赛,是经常举行的。另外体操活动、田径活动也都经常举行,这些都反映在校

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篇4:别了母校作文800字

全文共 819 字

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时光转逝,岁月如梭。六年的时光,匆匆而逝,我已从一个不懂事的小女孩成长为了少女,但也要离开我那亲爱的母校,敬爱的老师和朝夕相处的小伙伴了!这有多么地不舍呀!

六年里,老师对我的关爱是无微不至的。他们就像是一个个辛勤的园丁哺育着我们这些小小的幼苗;他们就像是一支支默默奉献的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;他们就像是我们人生道路的指路人,把我们这些懵懂无知的孩子引到正确的人生道路上。六年里,老师对我们的付出太多太多了。记得那一次,我犯错了,您那一句句轻轻地教诲像淙淙的小溪滋润着我幼小的心灵;记得那一次,我生病了,您那一句句关心的话语温暖了我的心,让我脸上荡漾出无比幸福的笑容;记得那一次您生病了,却不肯多喝一口水,硬挺着沉重的身子为我们讲课;记得那一次,我自豪地站在领奖台上,台下的您脸上的笑比我还要灿烂,您那一刻的笑容足以使我铭记终生。六年里,您为我们付出了多少啊!有了您的陪伴,我们永远不会孤独,永远不会无助。老师,谢谢您!

六年里,同学对我的关爱是无与伦比的。他们无时无刻都陪伴在我身边,我们一起哭,一起笑,一起面对困难,迎接光明。记得那一次,我晕倒了,你一直陪伴在我身边,不肯走,直到我说好些了,你才担心地离开;记得那一次,我们吵架了,两个星期没说一句话,但最后我们还是手挽手和好如初;记得那一次,我们奔跑在操场上玩耍、嬉戏,脸上流露出多么幸福的笑容啊;记得那一次,运动场上你那矫健的身影向终点奔去,底下,同学们的加油声多么响亮,听到我们的加油声,你更加努力了,最终果然取得了好成绩。六年里,多少的酸甜苦辣,多少的风风雨雨,有了同学的陪伴,有了朋友的陪伴,集体里永远充满欢声笑语,每个人的脸上永远都流露出幸福的笑容。

记得那棵小树,记得那块黑板,记得那场激烈的运动会,母校里的每一个角落我都记得清清楚楚。

时光转逝,岁月如梭,现在的我已离开了母校,踏入了中学的殿堂,但我永远也不会忘记老师的教导,同学的欢笑。老师再见!同学再见!母校再见!

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篇5:别了母校作文600字

全文共 653 字

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光阴似剑,日月如梭。转眼间,六年的小学生活就要结束了。回想起六年的母校生活,是多么的难以忘怀。别了,母校。

母校,是您让我在这里收获了珍贵的友谊。记得那是四年级的时候,老师告诉我们,要进行一次数学测验。我一听,急了,最近学的新课我都没听懂,我的数学也一直马马虎虎,这可怎么办?我的同桌是一个数学全班最好的同学。我把求助的眼神看向了她,她说:“我教你数学吧!”接下来这几天,她天天教我数学,我成绩提高了不少。测验时,我破天荒得了90分。之后,我们便成了好朋友。校园里到处都是我们的欢声笑语。即将告别母校,我们是多么的难以分别。

母校,是您让我在这里认识了敬爱的老师。记得我一年级的时候,老师教我们学习拼音。老师在黑板上写了几个字,要求我们在写字本上拼出它们的拼音。一开始,我很快拼出了前几个字,可是第四个字很难,怎么也拼不出来。我看到周围的同学一个个都完成了,我十分着急。老师似乎看到了我,走下来问:“是不是不会写?”我点了点头。原以为老师会破口大骂,没想到,她像慈母般的耐心地教导我,我很快就明白了。别了,敬爱的老师。感谢您教导我们的点点滴滴。

母校,我至今永远都忘不了那一幕。那时,我刚上一年级。妈妈牵着我的小手走进学校的大门,我既害怕又十分期待。我看到那一幢幢高大的教学楼,许许多多穿着校服走来走去的同学们,那一棵棵高大的树木和一朵朵美丽的花朵,我兴奋极了。校园饱满了我对知识的渴望,对同学、老师的喜爱,令我难以忘怀。

别了,母校。至今,我即将离开您。我一定不会辜负您对我的期望。好好学习,天天向上,为您争光!

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篇6:母校的回忆

全文共 333 字

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一眨眼间,六年的小学生活即将结束。现在,我们将要告别,进入新的生活。

上课的时候,我和同学们坐在教室里认真听老师讲课,在一起学习,这多好啊!下课的时候,我和同学们在操场上玩耍嬉戏,多好啊!放学的时候,我们背着书包走出教室,在小路上打打闹闹,多好啊!

一想到就要离开,我舍不得同学,也舍不得母校

在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有乐。但不管是什么,以前的日子对我来说是一种美好的回忆。美好的日子里有同学们甜甜的笑声,美好的回忆里有绿色的小草,美好的回忆里有我童年的足迹……

我们生活在母校这个大家庭里,有福同享,有难同担,多么幸福,又是多么快乐!但是,天下没有不散的宴席,毕竟同窗了六年,一想到要离开,还真有一股酸酸的味道。

母校里的一切,将藏在我心中的每一个角落,永远永远。

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篇7:二十年后重回母校作文900字

全文共 861 字

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光阴似箭,转眼二十年了。二十年来,虽然在学业上有了骄人的成绩,在工作上有了成功的业绩,但是却总是难忘母校的恩典。

偶然的机会,我被安排来母校视察。带着这份期待我兴奋不已,彻夜难眠。

从省城来故乡的母校,驾车需要半天。早晨,我带上秘书与文员,一起驾车回母校。

汽车行驶在高速公路上,风声呼呼而过。我在车内思绪万千,母校的点点滴滴勾起了我太多太多的记忆:“小明,你怎么脸上有花纹?"我笑着指向同桌小明的脸问。小明摸摸脸说谁搞的恶作剧,在我脸上涂油墨?同学们看着小明的脸变成“黑猫"一样,都捧腹大笑。“笑什么?那么香,那么甜?"秘书把我从美丽的记忆中唤醒。"刚才突然记起母校我的同桌同学时的一些欢乐,实在记忆深刻。"我说。

“快到了,快到了”。文书惊呼道。

汽车穿过绿树成萌的城南林区,奔驰在宽阔的城际大道上。

下午两时许,汽车停在我的母校——湖城学校停车场。我从车内轻松走出,迎接我的是一位十分熟悉而又那么疲劳的中年人。我惊奇叫道:“陈老师,我的恩师!"中年人摸摸眼境:"啊,上面按排来我接视察并指导工作的是你,我曾经最优秀的学生——梦欣”。二十年了,我的班主任陈老师,她还能记得我?我激动不已,双手紧紧地握在一起。如今,陈老师,我小学的班主任,现在的校长,我永远的授业恩师,满头的白发写照了她桃李满天下的辉煌篇章。

我缓步走在陈老师的身后,感慨万千。我的母校,您留给我太多的美丽和欢乐。鲜艳的五星红旗迎飘扬,湛蓝的天空偶尔几朵白云飘荡。校园内原有的建筑格局略有变动,增加了足球场和航天训练中心。保存了原有休闲的林荫小道与运动场。整齐响亮的读书声从教室内传出,这是未来人才的培养基地,我心中深深想着。

陈老师仔细向我介绍学校各方面情况,反应存在的薄弱环节。我认真地做好笔记。

在整个母校的视察中,我感受到了亲切与热心。在会谈中,我见到了以前五年级同桌小英,大学毕业后来母校任教,现在是六年级一班的班主任。我还挺羡慕小英,能与母校同呼吸,共进步。

我带着沉重的记录与记忆,满怀信心地走出校门。我不停地与母校挥手,我内心呼唤着:母校,我会常常来看您!

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篇8:写给我的母校一封信优秀

全文共 748 字

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光阴荏苒,三年的初中生活转眼间就画上了一个圆满的句号。我也即将告别生活了三年的母校,进入高中校园,开始新的学习生活。

回想起过去的三年,真是令人难以忘却,在这说长不长,说短也不短的三年里,我成长了许多,也收获了许多。不论是同学之间的深厚友情,还是老师们无怨无悔、尽心尽力教导我们的恩情,都值得我永远铭记。

仍记得教室里,同学们欢快的嬉笑打闹的声音,记得那随着时间流逝而愈发紧张的气氛和愈发浓厚的学习氛围,记得同学间,在彼此有困难时相互帮助的场景。那团结、互助、积极向上的氛围真是令我受益良多。

同样难忘的还有老师的无私奉献与谆谆教诲。这三年里我们的成长与进步,都离不开老师的付出。老师不辞辛劳,为我们一遍又一遍地讲解着我们所不懂的知识点,只希望我们能够弄懂。老师付出了自己休息的时间,为我们批改作业,只希望能为学生找出不足,补缺补漏。老师精心备课,只为了能够让我们更好地理解。有这样用心、关爱学生,无私奉献的老师,是作为学生的我们一生的幸运。

三年里,学校所举办的各种活动也给我留下了深刻的印象。无论是同学们挥洒汗水,奋力拼搏,争取好成绩的运动会;还是大家各显身手,展示自己的才能,玩得开心尽兴的科艺节……都令人难以忘怀。

仿佛只是转眼之间,我就走过了初中的三年。那百日誓师大会时,誓要冲刺中考,全力拼搏的昂扬斗志。中考前的凝重与紧张,同学间的鼓励与帮助。考试期间老师的鼓舞与陪伴。考完后的如释重负与等待成绩期间的忐忑不安。这一切好像就在昨日。

我将要迈入高中的大门,迎来新的机会与挑战。我要感谢我的母校所给予的帮助与支持,感谢老师的谆谆教诲,也感谢给我快乐美好回忆的同学们。

再见了,我的同学们!再见了,我的老师!再见了,我的母校!让我们怀揣梦想,踏上新的征程,迎接美好的未来!

学生:___

20__年_月_日

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篇9:二十年后重回母校作文500字

全文共 534 字

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我像棵树杵在那里。

我深吸了口气,然后迈开步子,慢慢走近这所校园。

门卫探出头来,看到我,笑着打开了门。我鼻子一酸。不知何时,皱纹爬上了门卫哥哥的脸庞,添了几分沧桑。我笑着应对,然后跨进了母校

大屏上,几个红字正跳跃着,大屏上表扬着表现优异的孩子,可惜,没有一个是我所熟悉的名字。

沿着花坛来到了操场。操场上,几个孩子正欢呼着,嬉戏着。抹了抹眼角,余光中,仿佛看到了什么。我急忙别过身,看到的却是空荡荡的老桂花树。我记起来了,这儿,每次跑步结束,女生们总是三三两两地聚在一起,在桂花树下聊天,聊一聊八卦,谈一谈喜欢的明星,抱怨一下学习的辛苦。而男生总是在老师的带领下打篮球,打比赛。想到这儿,我的嘴角在不知不觉中开始上扬。

来到了四楼,从第一个教室门上的窗户往里看,这是谁?黑发中,几根白发倔强地挺立着,笑起来时眼角多了一些皱纹。这是谁?带着疑惑,到了下课,老者从教室里出来,看到我,愣了愣。她……我不可思议地捂住了嘴巴。周老师!为什么她会变得这样?随即,我想到,我已不再是当年那个天真的女孩,我已经从这个学校毕业20多年了。

周老师告诉我,她又带了三届六年级,但还是我们这届最好。周老师脸上的皱纹,为她添了几分凄凉。我强忍着泪水,告别了周老师。刚跨出办公室,一滴泪无声地滑落。

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篇10:难忘的母校作文

全文共 443 字

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母校是我们学习的地方,在这里我们度过了酸甜苦辣。

我在母校的怀抱里已经生活了六年,怎能把母校忘记?学校的每个地方都珍藏着我美好的回忆。

记得那一次考数学,粗心的我居然考了60分,顿时不敢相信我自己的眼睛。对于我来说,我数学从来都没有考过这么低,我已经不敢想象妈妈看到成绩单后那愤怒的表情,我使劲忍住泪水,不让他留下来。终于熬到了放学,同学们都回家了,而我还是呆若木鸡地坐在那里,想这以前取得好成绩时的喜悦。这时一双温暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼泪。原来是吴老师,她亲切的说;“一次困难算得了什么,你不要灰心丧气,人总是有失败的时候,既然你认识到了自己的错误,就应该重新站起来,让自己不再犯这种错!”老师语重心长的看了看我,那眼神里充满了对我的鼓励。

望着老师那远去的背影,自信又回到了身上,在我的不断努力下,我的成绩也不再像以前那样糟糕了,这要归功于我的好老师呀!

在学校里,老师对我的淳淳教导我铭记在心,同学对我的鼓励我永生难忘。啊!母校,我永远不会忘记你,你是我如珍珠般宝贵的记忆!

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篇11:致亲爱的母校作文900字

全文共 951 字

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亲爱的南山:

时光匆匆,转眼间三年就过去了。此时的我已是一名初三毕业生,回想在母校的三年学习生活,我想用三个词来表达我的感受:温馨,友爱,痛并快乐。

乘着岁月的时光机,回到三年前的那个初秋。带着娇气,踏着整齐的步子,在操场上走的是刚上初中的我们。记得那时虽已是初秋,但暑气却未散。娇生惯养的我们在烈日下烘烤着,不一会儿,一个接一个地倒下。而在同学们倒下之后,老师们都是第一个出现的。片刻休息之时,食堂的阿姨们带着解暑的凉茶,来到我们面前,我们忘记了炎热,痛快的畅饮。暖暖的凉茶流入心头,这让我们感受到老师、阿姨的关爱。晚上,回到宿舍,面对脏衣服,我们无从下手,是生活老师手把手的教我们洗衣服,告诉我们生活的技能,教导我们要独立的生活。七年级的南山,有着一幅幅温馨的画面。在这温馨的校园内,我们很快融入了南山这个大家庭。

八年级的学习生活是同学之间的友爱。在运动赛场上,运动员们奋勇的奔跑着,为班集体的荣誉而战,同学们则大声的呼喊着,给运动员加油鼓劲。在红歌比赛上,我们唱出了对祖国的热爱,更唱出了同学间的团结。在学习上,我们相互竞争,相互促进,共同进步。为了一个班集体的荣誉,我们相互帮助,团结一致。班级之间,赛出水平,更赛出友爱。同学们的友爱为南山学校增添了鲜艳的色彩,纯洁的友谊之花,开遍了我们的校园,永不凋零,永不枯萎。

最后的一年是痛并快乐着的学习生活。这一年是我们奋斗的一年,从补课时的体育训练到中考结束,我们都在奋斗着。而在奋斗的这一年,我想感谢的是我们敬爱的老师。为了我们的体育成绩,老师们起早贪黑的领着我们体育锻炼,看着怕苦的我们。老师们总是鼓舞着我们,告诉我们要坚持,给了我们奋斗的勇气。在体育中考的那天,逼近是人生的第一次大考,我和同学们一样为之着急、恐惧。正当我无助的等待中,是我的班主任胡老师给了我信心,他为我分析了别的学校的情况,赞扬了我体育的优点,帮助我调整了心态,给足了我考试的信心。最后,我顺利的通过了考试。

我的初中生活虽已结束了,但我不会忘记温馨的校园、友爱的同学们、和敬爱的老师们。我虽然没有很好的文笔,但是我仍想用质朴的语言来表达,谢谢你们!

亲爱的母校,谢谢你!这三年来教会了我坚强,让我拥有了纯洁的友谊,令我懂得了爱和感恩,给了我快乐!最后祝愿母校:更加美丽!更加辉煌!

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篇12:重返母校作文

全文共 612 字

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重返母校,母校还是记忆中的模样,白色的教学楼,红色的跑道。这些熟悉的景象,不禁将我的记忆拉回了我第一天进入母校时的场景。

那一天是我踏入新学校,新学期的日子。我满心欢喜的走进了我的中学生活,我目不转睛的望着校园里的景致。走进这陌生的环境之中,我首先就被新校园里美丽的景色给迷住了。校园里的树木郁郁葱葱的,尤其当我朝着教学楼去走去的时候,一下子就被教学楼前的那一棵大树给吸引住了。

树很大,长起了很高,树的枝干就像是被撑开的大伞。尽管那天的阳光比较浓烈,不过走进这棵树下的我只能感受到星星点点的阳光洒落在地。这一幕,一下子就钻进了我脑海的记忆里。一直到如今,我都还清楚的记得那一幕。

在母校生活学习的日子里,是我青春时光最快乐的一个阶段。在母校,我认识了不少的老师与同学,也交了不少的朋友。老师对我们认真负责,每一堂课上,老师也都会用尽办法来促使我们学习。我与我在校的朋友们也一起学习,一起监督,在学习上共同进步。

那段老师与同学齐心朝着各自的目标冲刺的时光,是如此的温暖。我们用努力的汗水在最后的学习阶段,不断的冲刺。不管最终的结果如何,至少我们努力的拼搏过,这一段我们努力的时光也是最美丽的。

现在,我重新返回我的母校,从前我在校学习的影子不断的从我的眼前掠过。我的母校带给了我太多美好的回忆,虽然现在的我毕业了,但是我的母校在我的心中永远都占据着最为重要的地位。

这时,从我的身旁跑来了几位学弟学妹,他们是如此的陌生又是如此的熟悉。

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篇13:母校再见作文500字

全文共 522 字

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六年过去,望着母校门口,树上偶尔落下的叶子,想起了以前想快快长大之类的话语,不禁有些好笑。看着缓缓入校的弟弟妹妹们轻轻松松就当上了干部,不由得一阵心酸,自己却努力了六年,一次干部都没当上过。

五年级那年的六一儿童节前,同学们天天去排练舞蹈节目,没有参加的我只能呆在教室里。我从小不爱参加活动,无论爸妈怎样劝说都一样。同学们那次跳的舞蹈之前我学过了,等到“六一”联欢会上她们穿着大红的演出服,化着浓浓的妆,笑成那个样子,心里还是十分开心,仿佛我也在那些花丛里。

一次接力比赛,同学们见我长得快一米六五了,毫无疑问地让我参加男女混合迎面接力。候跑时,我一直盯着对面,想使出我无穷的力量。比赛结束后,我们班还是没有得到第一,有几个人把这桶脏水向我身上泼:“就是彭颖杰,平时淑女也就算了,为了班级荣誉还在装,做作。”还有一群同学围在我身边,相信我,支持我。这让我明白了什么叫朋友,什么人值得信任,值得依靠。不理解我的人以后会了解我的。

以前,恨不得立马插上翅膀,离开这个自认为是禁锢自己自由的牢笼,哪怕父母,哪怕前辈,一个个耳提面命,谆谆教导,告诫自己:学校才是最美的时光,莫要辜负光阴,不然追悔莫及。现在,离毕业只有几周了,明白了一点,又要和母校说再见了。

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篇14:难忘的母校作文

全文共 397 字

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时光飞逝,六年如流水般逝去。这六年,我们都在白岩小学度过。虽然这个校园不大,但是它保存着我们的记忆,很多很多的记忆。

在这所学校里,我们最难忘的地方是老式的教学楼。三层教学楼是我们玩耍和学习的好地方。下课后大家都在走廊里追来追去,现在我们不能在走廊里追来追去了。那些时光是我们脑海中永远无法抹去的记忆。我们读书的方式,我们追逐和玩耍的方式,都被刻在这本叫做《教学楼》的书里。

在那个舞台上,我记得我们被石老师惩罚的时候站在上面。石老师让我们“疯”了,说:“够疯了,以后别再疯了!”有着在上面表演的样子,有着追逐打闹的样子,也有着我们所有人美好的回忆。

石老师的办公室,是我们在学校最熟悉也最害怕去的地方,因为在那里我们要么批改作业,要么接受“审判”(也就是批评)。大家在学校提出办公室的时候,首先联想到的是石老师的办公室…

在这个校园里,有无数难忘的地方,我们的回忆和过往都一一镌刻在这个“回忆录”里。

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篇15:重回母校的作文

全文共 838 字

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“2030年9月1日,我回到了我的小学。”我在笔记本上写下了这样的一行字。

大学生活还历历在目,中学生活已有些淡忘,而小学的同学和老师的面孔早就模糊不清了。那真是一段被尘封的记忆。我努力回想,可总是想不起来。在来之前,我翻了翻那本同学录。首页写着我们班发生的一些重大事件。

“一年级还是28人的班,六年级就只有23人了。都不知道是怎么转走的。”

“一次数学期中考试,我们玩摩擦起电被抓住,班级险些解散。”

“曾有两件风靡全校的东西:悠悠球和弹球,当时人手一个。”

走到校门口,我停了下来。如果不回忆一下我的小学生活,那我这次就白来了。我从包里取出“记忆回放器”,按了“开启”键,半个小时过去,我关上了“记忆回放器”,一丝微笑浮上嘴角。我走进校门,却被一台机器拦了下来。“请扫描学生卡。”机器发出了声音。我把卡放入机器。“嗯,若干年前的老版本请稍等。学校有你的记录,请进吧。”

这时,校长走了出来。“这不是二十年前从我校毕业的学生吗?我带你参观。”我们一起走进教学楼。之间那些大教室不见了,取而代之的是一个个单间。现在学生每人都有一个单间,里面有卫生间,还配有三维成像仪。上学期间,三维成像仪自动出现一个模拟老师授课。每个学生要上语文、数学、英语、美术、品德、体育、音乐、科技、电脑、制作这十门课程。每天都有检测

这时,我突然感到脚下有点震动。往外一看,教学楼竟然分成了两半。中间是若干个大玻璃球,每个里面都有一张床。“午睡时间到了,学生们就在这里睡觉。”校长解释到。

半夜,12点。我在家中。面前是打开的笔记本,上面写了些零散的字。

“学校变了。二十层的教室,教室由原来的蝴蝶形变成了圆形操场没了,花草也没了,到处是灰色的课桌很先进,插入学生卡就会出现一本模拟的书学生面无表情,他们每天做10套习题,应试教育全面升级了那单间的墙壁是一层心灵的阻隔,学生们没有朋友,甚至没有‘同学’。他们的条件是先进的,学习是好的,可他们的心灵世界是空虚的”

写到这儿,我睡着了。梦中,我又和小学同学们坐在了一起。

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篇16:给母校的一封信的格式怎么写

全文共 385 字

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亲爱的母校,您好:

转眼间,我们就要毕业了,六年的光阴再补一件已经悄悄的溜走了。当我回首过去时,才发现六年的时间过得真快,再过十几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习旅程。

我还记得当时我们都刚进校门的时候,对您怀着好奇,激动的心情学习。那时小小的我们,什么都不懂,是您一点一点教给我们的。在这几年的生活中,您让我们一步一个脚印地学习,您教我们真知,教我们怎样做人。。。。。。

上午,您为了使我们身强体壮,让我们做操。夏天的中午,您为了我们下午上课有精神,让我们睡午觉,好好休息。。。。。。在这六年中,宽大的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。。。。。。都给我留下了不可铭灭的印象。

感谢您,我的母校。是您把我们从波动似的小孩子培养成知书达理的少年,而现在我们却要和您说再见了,但是我永远都不会忘记您的——我的母校.

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篇17:我的母校作文300字

全文共 264 字

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我的学校很美丽,像美丽的大花园。位于垂柳街中段。

走进校门,第一眼看到的是一课古老的松树,它像一位勤劳的哨兵。每天为我们看守大门。

正中间是我们的操场,红绿相间,上面铺地是柔软的橡胶,使摔倒也不痛。外边一圈是跑道,为了不让我们跑到别人的跑到上,还用几条线分开。

抬头看,是一个时钟,时间老爷爷正在走动,告诉我们一寸光阴一寸金难买寸光阴。时间不等人。

走上楼,就是我们漂亮的教室,洁白的窗户,一尘不染。整整齐齐的桌椅,干净的地面和黑板,黑板下面是一朵红色的花朵,教室宽敞明亮,70人在里面上课都很舒服。

我爱我的母校,要好好学习为母校争光。

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篇18:母校的主题作文

全文共 590 字

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国庆假期,我随爸爸回到了自己的故乡──吉安天河煤矿。当天,吃完晚饭我就和爸爸去散步了。

走出招待所食堂就与秋风撞了个满怀,风中洋溢着桂花的气息,傍晚的微风好清爽!我贪婪地吮吸着桂花的清香,很快就来到了我的母校──天矿学校。

因为是假期,学校已经关门了,但仍然可以通过栏杆式的铁门看到学校里的情景。学校不是很大,校园正北方是教学大楼,比以前破旧了许多,两面墙的墙角下长满了杂草;教学楼的左边是一栋平房,是食堂,食堂的两边长满了青苔,墙面上有许多油烟;教学楼的右边以前是一栋教学楼,现在因为学生人数比较少,就把它改成了学生宿舍;正面便是一栋二层楼的瓦房,是老师办公的地方,也是学校的大门,看上去没有任何改变。走出大门便是我们的活动场所了,地方不大,有两个篮球场、两张乒乓球台、单杠、双杠、沙坑……。只是有些体育器材已经损坏,操场周边的杂草比以前长得茂盛了许多。

老爸原来是老师,所以我家就住在学校边,我小时候经常在这里和同学、邻居一起打篮球、乒乓球和玩游戏。现在,许多人搬进城里去了,人也少了许多,只看见几个老邻居、老同学,我趁机和我的好朋友陈羲、刘佩东等人玩了一会游戏,时间过得真快,大约八点许,我们离开母校,告别了小伙伴。往日热闹的校园和沸腾的游戏场面已经不再,我总觉得有些失落。

回到房间后,下了一阵大雨,小雨滴们用力的敲打着窗户,好像再说:“快让我进去!”我在这敲打声中甜蜜的入睡了。

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篇19:美丽的母校作文400字

全文共 418 字

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想想那时刚入英华,我们还是个哭闹不懂事的孩子,如今,我们已经成了一个懂礼貌的五年级学生了。今天,英华过生日,我们用歌声庆祝?我们用舞蹈庆祝?还是用朗诵庆祝呢?不,这都回报不了英华对我们的爱。

英华,就像一个无微不至的母亲,时时刻刻的保护我们。这位母亲怕我们饿了,就让餐厅师傅天天为我们做香甜可口的饭菜;这位母亲,怕我们生活不好,有给了我们一个温馨的宿舍,让生活老师信心的照顾我们,冬天怕我们冷了,催促我们带厚被子;这位母亲,怕我们受伤,派了小红帽和文明岗来确保我们的安全。

看!英华母亲想的多周到!

绿绿的草地,高高的大树,香香的花朵,蓝蓝的天空白白的云,高高的教学楼,啊!英华您是那样的美丽

英华母亲对我们的爱,我们是不会忘记的,这次您过生日,我们要把最好的礼物来送给您,我们五年级女生为您献上我们排练的健美操,到时候,我们会穿着漂亮的衣服,露出最甜美的笑容,高兴地看着您,来完成我们送给您的礼物,英华母亲!您喜欢吗?

啊!英华,我的母亲……

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篇20:母校作文1000字

全文共 1136 字

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转眼间,我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼,已经留在母校,深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年,是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班,开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜,既害怕又兴奋!第一节数学课,语文课,……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上,拿到第一张奖状,我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏,是多么自由与欢畅。

升入二年级,老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说,跟我们在一起,变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时,冷漠无情的时间也在消失着,日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真,继续着我们二年级的学习生活。

三年级,我们亲爱的李凤老师不再教我们了,这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔,增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了,家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨,因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝,最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级,老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长,在班级里同桌‘互掐’,男生之间互相打架,已经成为家常便饭,也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平,永远的留在了母校,与此同时也在我们的脑海里闪现,懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝,十二个月过去,新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了,有时会和老师顶撞,会闯祸,会犯许多错误,会不知悔改,老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演,一次次的感动也在我们心里刻画,不曾忘记。

要小升初了,我们在努力,老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年,我也在珍惜我们所上的每一节课,每一个早晨,每一个课间,甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的,慢慢地毕业了,毕业那一天,我围着校园转了一圈,这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里,没有说话,静静地等待着我们最痛苦的事:分离。

六个春夏秋冬就这样过去了,我们珍贵的回忆永远在母校,与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了,与母校说再见了,与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时,去母校,会说话的墙壁、熟悉的桌椅,又勾起了我的回忆……时间追不上白马,眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏,心愿许的无限大,大雪求你别抹去,我们在一起的痕迹;大雪也无法抹去,我们给彼此的印记。今夕何夕,青草离离,等来年,秋风起,再与母校牵手,歌声起……

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