有关我的母校作文4篇 作文怎么写汇集20篇

岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。

刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入；j教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。

母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭。

花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。

操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。

别了，我敬爱的老师。

慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

别了，母校；别了老师，

我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天，展翅高飞。

时间如流水般飞奔而去，小学六年就这样过去了。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝清香；似蛋糕，吃完后忍不住想再咬一口；又似一颗糖果，含在口中，说话的时候都有一丝甜味……

从一年级的小学生一下子变成了六年级的小学生，中间是一段难忘的日子：

我忘不了：那次听写：那次听写我有很多字没写出来，邓老师把我叫到办公室，毫不留情地说了我一顿：“怎么会这样呢？‘谐’字都不会写，黑板报上都有的，‘章’字那么容易，不应该呀！你看看，你看看，现在学习成绩退步了，要努力！”说完把本子丢了我。

我忘不了：那次鼻子出血了，谢婉晴和王雨摩扶着我去水龙头旁边清洗，她们叫我左鼻孔出血举右手，右鼻孔出血举左手，鼻子全部出血举双手，而且还要用凉水及时拍打颈部，这样可以用血小板把出血处的血凝固住。这样鼻子就不会再流血了！“哇！王雨摩和谢婉晴，你们俩的知识太丰富了！你们知道的我都不知道！太伟大了，我爱你们。”我赞不绝口。

我忘不了：那次期末考试，那时张驰还在，他坐在我前面，和别人聊天，我都把作文写完了，他还在和别人玩游戏，我好心提醒他，快写！要下课了！他才装模作样的写起来，不一会儿，他又在与别人聊天了。

我还忘不了：在六年级的时候，我交了一个朋友叫张昱乾，她是我的知音，每一次一下课，我们就在一起玩，她喜欢听我唱歌，每次我唱完她都会说：“唱的太好了！”

在多种赞扬声和批评声中，我慢慢长大了......

六年时光如流水，一去不复返。似红茶，喝完之后还留下了一丝丝香甜；似蛋糕，吃完之后还忍不住再吃一口，又似糖果，含在口中，说话的时候还有一丝香甜的味道……

母校，您是我生存的根本，母校，您是我迈出人生的第一步，母校您是起初的道路。

母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜，

母校，我爱您，是您给了我无私的爱，无私的关怀，无私的奉献。您教导了我，爱护了我，关心了我。我感动的想哭。我真的舍不得，母校，我不愿离开您，离开了您就像一滴水离开海洋，就像一颗沙离开了沙漠，就像小树离开了森林，就像小鸟离开了鸟群，就像小孩离开了父母的关心、关爱。

母校，在您那里凝聚了我的爱，凝聚了我的挫折，凝聚了我的成功。我在母校受到的挫折无数，受到的成功无限。

我的母校啊！您是我的心，您是我的爱，您是我肝，你是我的所有，如果让我对母校说句话，那真是千言万语难代表我的心，最终我想出了一句话，那就是：“母校我爱您。”也许这是一句普普通通的话，谁都会说，但是我认为代表我的心是最好的。

母校我爱您，千年万年永不变！

[小学作文母校永难忘

时光如梭，岁月如流，眨眼间我校搬迁到双语周转办学已经快一个学期了。回想起来母校，我心中荡起了圈圈甜美涟漪。

回首，母校的花草树木是那样熟悉。再回首，母校的片片砖瓦是那样亲切。

想起了敬爱的老师，想起了阳光里的您的谆谆教导，想起了您温柔而严肃的目光。从认字学数到能写会算，您花费了多少心思，流了多少汗水。老师，还记得吗？那个初夏的上午，我们坐在宽敞明亮的教室中学习知识，有一道题我没弄懂，于是您又给我讲了一遍又一遍，是那么的细心，生怕我还不会，还不懂。您就反反复复的用嘶哑的喉咙给我举了好几个词语，讲了好几个故事来理解那段话，当我点着头说懂了，抬头看见，阳光透过明净的玻璃窗是照在您那渗者汗的面庞，是那么柔和，那么慈祥，那么恬静。

我忘不了亲爱的同学，忘不了我们在那童话般校园朝夕相处的一幕幕，忘不了我们之间的深厚友谊。在母校中，我们度过了多个美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们一起在知识的海洋中奋力拼搏，一起在操场上尽情玩耍，一起在那干净平整的甬道上散步，一起在甬道旁的长椅上读书聊天。可是见证这些的一草一木已经与我们分开了，我的心情怎么可能平静呢？记得那一次，我流起了鼻血。是同学们向我伸出了援助之手。碰巧那天水压不够，水很小，而这时刻，同学们为了让我用足水，把其他水龙头都关了，有的帮我找卫生纸，有的在我一旁关心的给我拿东西。有的帮我拍脑门，多好的同学啊！我们之间这种轻如手足的同窗情谊，我能忘记吗？

我还记得那美丽的校园，还记得您那充满活力的英姿。您想一位伟大的母亲，哺育我们，让我们茁壮成长。我们在您的怀抱中得到了：知识的源泉，智慧的力量，实用的才干，做人的道理。啊！母校，我为您感到骄傲，感到自豪！

母校，我爱您！

王泽智

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了，是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了，只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼，一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼（下层是食堂）、草坪和塑胶跑道，还有篮球场……

其实，我最难忘的并不只是这些，还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久，也许三年，也许十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说，还有六天就要考试了，还有六天就要跟有些人说再见了，还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里，我们受过的苦，就把它忘了吧！

最后六天，加油！

让我们保持好心态，去迎接初中生活的到来。

一股股桂花的清香在我身边飘荡，一排排树丛在身边站立，一栋栋高大美丽的楼房在操场旁耸立。但是，想起这不是我熟悉的母校，就会感到一阵凄凉。也许，我是想你了吧，我亲爱的母校。

仍就记得，小学开学的第一个学期，那天的太阳有点耀眼，以至于让我有些晕乎乎的。我被推进了校园，却不知教室在哪儿。我在学校里逛了又逛，越走越害怕，越走越陌生，正当我着急地快哭起来时，温柔的班主任老师摸了摸我的头，一边安慰我一边拉着我的手，把我领回了教室，也领入了学习的殿堂。

时间像流水一样，一晃，我就到了四年级。一次班级开展“达人秀”活动，要每个人准备一个小节目，我紧张兮兮地走上台，背到一半诗时，我的词像是被夹子夹住了一样，一个字都说不出。我的脸火辣辣的，衣角卷了又卷，看着台下48双眼睛，我似乎像是被48只豹子盯住了一般。突然，如雷鸣般的掌声响起，他们的掌声更像一股股清流，洗净了我所有的不安，我含着泪，背完了最后一句诗。

六年级，一定是个难以忘怀的学年吧。同学六年的陪伴，一起流下了一滴又一滴的汗水，在学校里，留下了一点又一点的印迹，更甚至，因为一位老师的患病，一起痛苦大哭，因为同一句笑话笑得翻来覆去。临别之际，用自己的双手做出的一本又一本同学录又如何能装尽我们的情谊呢？也许，那些只有我们自己才能明白的“专有名词”也已深刻地印在了我们脑海里了。

母校，我想，我真的是想你了，想念你的每一树春风，想念只属于我们自己的六（4）班，想念每一位孜孜不倦的老师，想念你的一切的一切。母校，也许我是真的想你了。

自习课时,不经意间一回头,看见一片郁郁葱葱的绿色,绿得那般鲜艳,那般美丽!让我不禁心旷神怡,心中发出感叹“多美啊！”

猛然一惊，这种感觉似乎曾经也有过，小学这六年来，每每春天降临到我的母校时，我都会发出一次这样的感叹。

母校令我难忘，令我难忘的是她的美。曾经，母校的墙上长满了绿绿的爬山虎，微风浮过，那一张张可爱的小脸朝我频频点头，似乎在赞扬我，又似乎在鼓励我，而今，瓷砖代替爬山虎，塑胶代替了水泥，学校焕然一新，更加清爽，更加典雅。尤其是春天，播种在各个走道上的迎春花种子全都开花了，黄黄金金的迎春花BABY们既美丽、又可爱，给校园带来了春的信息，也增添了勃勃生机……不仅如此，还有学校的小花园，那简直就是我们学习的天地，玩耍的乐园……

母校令我难忘，令我难忘的是她所赋予我的知识，六年，我学习到了好多知识，从几个简单的中文汉字到组词；从阅读理解到写作；从几个随随便便在白纸画的圆圈，到时几何的认识；从正常解题到使用代数……这些，都是我美丽的母校赋予我的，这些知识，都是从前那个傻傻的我所不知道的！

母校，启迪了我的智慧之门，我将来永远忘不了她，永远爱她！

宽广的校园，也承载着我们大家许许多多美好的回忆。这里，就是教会我们“三会”的母校——育英二外。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”马上，我们将要不舍地离开母校毕业。仿佛昨天，我们还是初入校园的孩子。

走进小学部的校园，就看到门口硕大的屏幕。还记得，四年级分班表就是在这儿显示的。

进入教学楼，看着班级外墙上各自的青奥作品，我不禁想到，自己也曾在外墙上出过力，心里不禁自豪起来。同学们的精心装饰，才有了学校的美丽。

我在走廊上往下看，下面是绿色的塑胶操常看着平日里我们做操、活动的操场，我的记忆突然蹦回了三年前。

三年级下学期期末考试那天，当大家考完试，准备吃中饭回家时发现，窗外的天空此时已是“大珠小珠落玉盘”了。豆大的雨滴不停从窗檐落下，好似一串串珠帘。大家欣喜若狂，很多男同学不带雨伞就下了楼。只见操场上成了一片汪洋大海，水都漫到了脚踝。大家都玩得不亦乐乎。想到好玩之处，我就不禁笑了起来。

校园里绿树成荫，到处都是绿化。在我影像中，只要是花开的时节，校园里的每一个角落没有不透着花香的。秋冬时节，桂花和梅花散发出一阵阵淡淡的清香，沁人心脾。使人被寒冷浸透麻木的心，得到自然的慰藉。

春日伊始，围栏边就已爬满了艳黄的迎春花。食堂后的小径上，紫玉兰也已吐露芬芳。同时，校园里遍地都是白如绒毛的柳絮。而洁白柔韧的广玉兰花也在这春末夏初绽放了，那高大魁梧的身材，想看到花还真不容易。除了这些花，还有樱花等许多种植物遍布校园，默默无闻地奉献着。

那宽广的大操场，操场上的育英廊，图书馆，阅览室，林荫道，喷泉…… 母校啊母校，六年中，你蕴含了我多少回忆？酸甜苦辣麻香咸，又岂是这短短的一篇文章能讲完的？我不舍，留恋，在毕业前夕，让我们一起记住母校，我们永远的回忆吧。

想想那时刚入英华，我们还是个哭闹不懂事的孩子，如今，我们已经成了一个懂礼貌的五年级学生了。今天，英华过生日，我们用歌声庆祝？我们用舞蹈庆祝？还是用朗诵庆祝呢？不，这都回报不了英华对我们的爱。

英华，就像一个无微不至的母亲，时时刻刻的保护我们。这位母亲怕我们饿了，就让餐厅师傅天天为我们做香甜可口的饭菜；这位母亲，怕我们生活不好，有给了我们一个温馨的宿舍，让生活老师信心的照顾我们，冬天怕我们冷了，催促我们带厚被子；这位母亲，怕我们受伤，派了小红帽和文明岗来确保我们的安全。

看！英华母亲想的多周到！

绿绿的草地，高高的大树，香香的花朵，蓝蓝的天空白白的云，高高的教学楼，啊！英华您是那样的美丽。

英华母亲对我们的爱，我们是不会忘记的，这次您过生日，我们要把最好的礼物来送给您，我们五年级女生为您献上我们排练的健美操，到时候，我们会穿着漂亮的衣服，露出最甜美的笑容，高兴地看着您，来完成我们送给您的礼物，英华母亲！您喜欢吗？

啊！英华，我的母亲……

光阴似箭，日月如梭。转眼间，20年过去了，我已经三十岁了。是时候该回母校了。刚踏进校园的那一刻时，我就发现一切都变了。

“咦，保安呢，怎么不见了。”我正疑惑。哦，原来保安不再需要了，门上有一种装备——自测仪，能够自动检测进出人的身份，既省人力又省财力，真棒！之后，我参观了我以前的班级——六(3)班，一切都变了。老师上课预习，学习，复习都不成问题。再看看别的地方，学生们以4人为讨论小组，一个班只有16个人。这也太好了，老师的压为减轻了，学生们也可以讨论问题。

看到这些，我开心地离开了教室。随着，我又来到广玉兰树下——这里有我和小伙伴的美好回忆。对着广玉兰，我欣慰的笑了。这时，我发现地上有不少纸屑，“咦，怎么没有人来扫呢？”突然一个机器人来到我身后，我被吓了一跳，只见它用吸尘器把纸屑吸走了。这时我才明白，原来扫地的爷爷被换走了，换成了高科技的机器人。“哎，才过去20年，学校的变化就怎么大。”真棒，孩子们一定很幸福！

时光如流水般一去不复返，对于母校，只有深深的留念。20年过去，母校在无形中改变怎么多，生活在这里的孩子一定很幸福！

二十年后母校门卫变了！

二十年后母校班级变了！

二十年后母校广玉兰变了！

年后的某一天里，我突然心血来潮，想重回故里，去看一看我的母校——福建南平水东学校。于是，我便乘坐着微光速飞行器来到了校门口。

哇，眼前这个两旁绿树成荫，道路宽敞的马路，真的是我母校的校门口吗？这幅景象跟 年前的景象真是截然不同，我带着疑惑不解的心情跨进了校门 。

踏进了校门，眼前的景象更让我大吃一惊，虽说 年前我的母校已经是被誉为绿色校园的，可此时，我的母校可堪称花的世界，你看，两排的竹林从校门口一直延伸到教学楼，在竹林一边的花坛里百花盛开，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一边的竹林里，有一只克隆出来的小熊猫在地上滚来滚去，十分的可爱。

走进教学楼来到教室，你会听到学生们朗朗的读书声和动听的歌声，你会发现教室里墙的亮度，是可以根据天气的变化来随时调节的，使教室里的光线变得柔和，有利于保护学生的视力。课桌上每位学生都拥有一台电脑，同学们通过网络教学来学习知识并可以马上完成当天的作业。

我站在教学楼向下望时，正当我诧异怎么没有看到以前的操场所在地时，我突然看到了一个写着“地下入口”的大门，更奇特的是这个入口居然各个楼层都有，我带着好奇之心走进去，天啦，没想到这个地下入口通向的就是——地下操场，这里不但宽敞，而且体育设施齐全，同学们下课了可以在这里尽情玩耍。在这里还可以抵挡各种的自然灾害，并且可以随时随地的制氧，供大家呼吸。

这就是我阔别已久的母校，它是高科技的产物，我相信，只要我们不懈的努力，母校的明天一定会更加美好。

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。

亲爱的母校：

岁月宛若清澈的流水缓缓流出，六年的时光即将逝去，四十个同学即将分散，关于您的一件件往事却依旧历历在目……

记得我刚入学时，我对陌生的您充满了好奇。在我眼中，教学楼是那么高大，操场是那么宽阔，这里的一草一木是那么新奇可爱。课间休息时，我在校园里东奔西跑，您的每一寸土地都留下我稚嫩的足迹。

而在您的怀抱里，我也留下了许多难忘而珍贵的第一次。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么鲜艳美丽;第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪之情;第一次看到老师生气时，我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表扬时，我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

您怀抱中里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。六年的学习时光，是我人生当中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到成长是那么幸福、那么充实。

可惜，有第一次，必然有最后一次。当阳光在香樟叶中洒下细碎的光影时，毕业季来临了。来不及好好告别，我们便要各奔东西。

再看一眼您，看一眼我留下的足迹，走廊里、操场上、图书室中……不知不觉，曾经的稚嫩已经变得成熟，那个无知无畏的女孩早已变得沉稳自信。

再看一眼您，看一眼那间依然明亮的教室，那里有我和老师同学一起学习、一起成长的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我不甘的泪水，怎能使我忘怀?

再见了，可亲可敬的老师!再见了，热情洋溢的同学们!再见了，我亲爱的母校!

爱您的孩子：__

20__年6月1日

致亲爱的母校;

光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。回首六年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪。正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增添了亮丽的色彩！在这六年间，您不仅教我懂得了学习的重要性、还教我学会了做人的道理。

过完这个夏天我们就会各奔东西。不论我们喜或厌。我们都有可能不再相见。如今还在一起的人，数着日历上剩余的天数。是怕，是恨，是欢喜，是厌恶，或许这些都不再重要。马上毕业啦，我哭了，是因为我习惯了这里，习惯了清新而又舒适的校园，习惯了与老师、同学处在一样的教室，坐在同一张桌子前，望向窗外的同一片蓝天，同一片云朵，呼吸着一个世界的空气。我哭了，是因为这里的一切都很深刻，教室里，课桌上、墙壁上...都会被刻上专属于我们的记忆。我哭了，是因为这里有我们熟悉的味道。夏日里，我们何尝不是这样的欢快过。阳光下，我们的笑脸如花。树荫下，我们舒适而自在。淡淡的微风，淡淡的凉意，吹不散我们的回忆。

母校，在这个地方存留了我们太多回忆，有令人快乐的回忆，有令人悲伤的回忆，还有令人难以忘怀的回忆。这一切都是那么美好，那么令人向往。在这里我收获了友情，知识，这里有我和同学一起成长的足迹，操场上挥洒着我们的汗水和泪水，在一次次跌倒后我们擦干泪水重新站立。

如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。

母校我爱你!

时光匆匆，岁月不等人，转眼就到了20xx年，而我也踏上了工作之路，在外的工作总是不如人，于是我决定回到我的母校毛沟中学去教书。

回到家乡，才知道，毛沟中学的面貌焕然一新。在外生活了这么多年，早已看尽城市的繁荣，不料，自己的故乡比繁荣的城市更上一层楼。

走进学校，我得学弟学妹们和蔼友好的一起玩乐，看到地上有垃圾会主动捡起，见到老师会主动问好，看到夜晚被风吹倒在地的.盆栽会主动扶起，学长会主动帮助学妹。

这是毛沟中学文化素质的提升，这是毛沟中学文明和谐的一面。毛沟中学的变化不止是文明的变化，还有设备，教育和建筑上的变化。

设备上，每个同学都有一台用于学习的台式电脑，这台电脑是帮助老师监督学生学习的监督器，只会提供有益于我们健康成长的一些资料，每个同学不仅有一台电脑，还有一张呼叫饮水机的卡，只要你对这张卡唤一声，饮水机就会自动给你水，但这水也不是很容易得到的，必须是用来喝的，不能浪费，不能不喝完。

教育上，老师上课用u盘把要上的内容传给每一个同学的电脑上，让电脑为学生自动讲解，学生有不懂的便可以向老师提问，这样，老师轻松，学生也轻松。

建筑上，学生住的是二人套间，在套间里，所有的东西都应有尽有。食堂是一个半圆状，夏天，同学们可以在食堂屋顶上乘凉，休息。舞台是一个腾空在操场中央的蝴蝶型，像一只展翅欲飞，追求希望的一双翅膀，上面的灯光，犹如夜空中的烟火，五色交辉。我们的教学楼，是一个有自动调节气温功能的中西合璧建筑，室内绿草如茵，绿藤环绕，香气芬芳，像一个古色古香的原始森林却又充满现代化风味。最特别的是，整个学校的上空有一层保护膜，这层保护膜可以遮风挡雨，让我们有一个充分的准备。

我心中20年后的母校，希望你能早日成为现实！为湖南湘西的孩子们带来更多的快乐！

几多愁梦，几多欢乐！在这里——母校，我完成了人生的第一次蜕变，向梦的天国启航，踏上蒙太奇之旅。

每当谈及母校，我的心底总会暗涌着一股暖流，伴着嘴角的微扬，令人回味，扣我心弦的画面如梦境般浮现：同学们阳光而迷人的一颦一笑；校园里曾听我诉说的一草一木；老师们琢玉成器后会意的微笑……这一点一滴的回忆绘成我学习的伊甸园。也正是这所充满温情的校园，孕育着我的大学梦。

谁的青春不迷惘？谁的学生时代不彷徨？任性挥霍似水的流年，总爱沉醉于幻想；遇到学习上的洪水猛兽，轻易置下“我学不会”、“我不学了”的话头。但是，这已是昨日的自己。高三学子对大学梦的豪壮宣誓，夜里长廊上捧书默读的身影，无不敲击着我懵懂无知的心。于是，我渐渐蜕去幼稚与狂妄的外壳，扛上学生应有的担当，开始勇敢地追逐大学梦。我相信，踏进校园的那一刻，就注定了我的大学梦将在这里播种；注定我要用汗水浇灌梦的种子，用耐心去呵护梦的成长。

两年的时光荏苒，多少泪水与汗水在母校里挥洒，多少个梦想在这里绽放。如果，我是寒冬中待放的寒梅，同学们阳光的笑脸便是那和煦的春光，伴我走向光明。如果，我在山的这头，总会有人在山的那头呼喊：“孩子，别走远了，快回到有梦的地方！”这喊山人，便是我最敬爱的老师们。多少次，这嘹亮的呼喊在我心中回荡！母校，就是有一群人伴我成长，催我成熟，助我插上梦的翅膀的一方净土。

望中犹记，早起，小声哼唱着《我的梦》走进课室的自信；课室长廊上，我席地而坐，默默运笔耕耘的刻苦；英语角里，我反复背诵的勤奋……在辛酸疲惫中，我听到了梦萌抽新的脆响，看到前方诱人的丝丝光芒。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”。我已经看到了大学的大门为我敞开，在追逐梦的路上，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。我相信，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的美好终属于我。

逝者如斯，不舍昼夜。母校，我大学梦的摇篮，与您渡过的点点滴滴我怎能忘怀？在这里，我挥洒了汗水，燃烧青春。母校，您点燃了我的大学梦。今天，我因您为我付出的一切而感动；明天，您将会为我取得成功而感到光荣自豪！

亲爱的母校：

您好!

光阴似箭，日月如梭，往事如那经过风吹雨打的纸条变的淡漠，而那刻骨铭心的六年还清晰的好像刚发生在昨日一样。您，我的母校，用这六年教会了我知识、人品、道德，让我受益无穷……

不离开母校了，我的心中突然闪出一丝不舍，六年的时光，我却感觉像过了六天似的，觉得太突然了。一幅幅完美的往事如天边璀璨的流星在我脑海中闪现出来。知不觉，六年的春秋已从指间偷偷流走，再过一年。

您可曾记得，那是六年前的一个骄阳似火的夏天，我带着家人的期望，牵着梦想和追求，进入了您的怀抱。我像一只羽翼未干的小鸟依偎在你的身旁。您，用那温柔的大手，让我飞向那美丽的天堂，让我在天边自由地飞翔!我幻想着，有一天，我会带着胜利回来，将母校变得更加繁荣。噢，母校，您是我永远的伊甸园。噢，母校，我会将这完美的记忆印在心里!(优秀作文网)

母校，您拥有一群学生，他们勤奋努力、勇敢机灵、团结友爱、乐于助人。每一天，他们就会伴随清晨的阳光，和着鸟儿的鸣叫，从教学楼发出一阵阵悦耳的读书声，这声，比一切的乐章都要欢乐。这，全部来源于您的哺育。

您的学生还有一群德才兼备的教师，正如古诗里说的：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，为了让学生“青出于蓝而胜于蓝”，他们乐此不疲的奔波着，在那灯光照亮的房间下，常常能够看见他们在深夜里不停摇晃的身影，眼睛上早已布满了血丝。第二天，他们又扛着疲劳的身体继续去上课。就这样，他们送走了一批又一批的学生。代价就是自我的青春。

不仅仅如此，你长得异常秀美，广阔的胸怀——操场，大的可容纳一千人左右同时站在上头做操，一排排士兵似得小叶女贞整齐的站在一边;几棵粗壮的梧桐树和桂花树散落在幼儿园通道旁，好不威风;办公楼、教学楼······一座座拔地而起，各不相连;大门旁还有着几盆兰花，更为你添加了几许生机。

啊!我美丽的母校，我必须会努力学习，今日我为您骄傲，明天您必须会为我而自豪!

您的学子：

学校，又被称之为育人圣地。那是代代人才生长的地方，是培育祖国未来的希望的摇篮，它有着强大的师资力量，有着完善的教学设施，有着丰富的知识矿产，有着我们难忘的回忆。

每一个人一生中必定有校园生活的经历，那里没有社会的喧嚣、经济的压力，只有青春热血的挥洒。每一个人也必定有那么一所让自己努力，让自己青春不至虚度的学校。我今天想说的就是一所让我深深佩服并无限敬仰的学校——福州金桥学校。

与广大学校不一样的是，这所学校秉承先德后才的教育理念，想成才，先有德。自2003年就将《弟子规》等国学传统纳入小学的常规课程，自2014年开始将国学教育全面落实，还特聘请孔子第75世孙孔海钦教授为国学总督导，全面开展国学教育，定期开展金桥学校家校大课堂、《论语课本》、公益讲座等活动。

不但如此，金桥学校还是美术学院生源基地实验学校，培养出众多优秀的艺术生。而其远近闻名的封闭式管理、最具金桥特色的晨跑，也都影响深远。金桥学校就是这样，在重视德与才培育的同时，也不会忽略学生最基本的战斗条件。这样一个方方面面的为学生着想的学校，如何能让我不敬佩呢？

如果有人问我哪所学校最好最出色？我肯定会充满自豪、毫不犹豫地说，那肯定是金桥学校啊！我会很骄傲，因为这是我的学校。在这里，纵然我没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰；纵然我不曾测量过，但我知晓世界第一大河——尼罗河；纵然我不是历史学家，但我却了解中华上下五千年的悠远历史。就是这么一个说大不大，说小也不小的地方，我在这里度过了200多个日日夜夜，并且将继续在这里奋斗不息。

如果法院是最公正的地方，政府是最廉洁的地方，那么学校就是那个最默默无闻却又无私奉献的地方。

我爱我的学校，它是伟大的，也是温暖的。它总是时时刻刻陪伴着我，做我坚强的后盾，又时刻警醒着我，让我一步一步，脚踏实地去积累，组成人生道路的路砖。

对金桥学校，我总是满怀感激之心，希望我的学校能将知识之火永远传承下去，能够哺育更多的祖国希望、江山人才。

"母校"这个词语在我心目中是那么的亲切，那么的温暖，那么的舒坦；"老师"这个词语在我心目中，是那么的受人尊敬，那么的伟大，那么的崇高。我的点滴进步离不开母校这个温馨的"摇篮"，离不开教导我的老师。

四年的日子眨眼间就过去了，如同轻烟一般，被微风吹散了。但久久不能忘怀的是那份浓浓的母校情。

难忘母校，是您给我们提供了一个优美的学习环境，是母校严谨的学纪、优良的学风和先进的学习理念，给了我克服困难、战胜困难的"法宝"和勇气。在母校的学习过程中，我曾遇到过很多困难与挫折，其中的酸、甜、苦、辣我深有体会。但我都能挺过来了，母校见证了我是经得起考验的，我取得了一定的成功！我想，我应该感谢母校！感谢老师对我的教导，他们使我明白了"一分耕耘，一分收获"的道理，让我明白了"成功=1%的天才+99%的汗水"的真正含意。我还记得，刚入学时，我是一个只会玩闹的小男孩，现在我在老师和同学们的教育帮助下，成长为一名班长。当上班长后，让我充分发挥自己的能力，为班级、学校服务，使我一次又一次地超越了自我。我感谢班主任刘老师和其他科目的老师对我的教导，也正是他（她）们使我在母校里学到了许多书本上难以学到的知识，使我真正领悟到了一种无私，一种执着，让我更深地体会到了学习的乐趣。四年来，我们师生建立了比山还高，比海还深的情谊。

老师就是一盏灯，点燃了自己，照亮了别人，而自己却毫无怨言。老师也像一个勤劳的园丁，精心的培育着我们，让我们长得更加壮实，更加聪明。

我爱母校，因为母校给了我知识！我爱母校，因为母校给了我快乐；我爱母校，因为她使我懂得了做人的道理。

北雅是我的母校，也是美丽的象征。

当清晨的第一抹阳光划破夜晚的黑暗时，北雅的校门已被镀上了一层暗金色，红色的教学楼也是在朝阳的照耀下显得蓬荜生辉，格外引人注目。一个个学生都含着笑走进了校园，脸上满是骄傲与自豪。

随着朗朗书声的响起，走道上再次安静了下来，两旁的花草随着微风疏影摇曳草尖上的露珠闪着七彩的光，越发衬托着草的翠绿。

下课铃响了又停，停了又响。太阳渐渐落下，在夕阳的余晖下，北雅安祥的像一位慈爱的母亲，她怀中抱的就是我们三湘学子的成才梦啊！

到了20xx年，我已经大学毕业，是一家大公司的负责人。我非常想回到我的母校看一看——海城市前进小学，它现在会是什么样子呢？

我开着车来以了母校，着先映入眼帘的是一座座高大的教学楼整齐排列着，楼前是一座花园，有几名园丁在里面护理着漂亮的花草，花园中央有一个大水池，上面的雕塑向四周不断地喷水，还有一座座假山环绕着，池塘里有许多金鱼在里面自由自在的游来游去——

来到教学楼，紧闭的玻璃门自动打开，人走进一为多远才关上，原来是电子控制的。这时上课铃响了，我跟着同学们来到电梯口，原来现在的学生们可以乘着电梯上下楼，这真是先进呀！二十年前的我想都不敢想，不到一分钟来到了教室，看见同学们整齐地坐在课桌前，教室宽敞明亮，桌椅特精致，学生们的校服也特漂亮，我一数，才二十人一个班，每人桌子上放着一台笔记本电脑，前面墙壁里有一个四四方方的屏幕，这个叫触摸屏，用手就可以在上面写字，老师通过它与学生们进行交流，同学们也通过电脑对老师进行提问，这种教学方式与大学时期的我很相似，没想到小学也是这样了——

我在学校的四周观察了一下，发现怎么没有操场呢？下课时我才发现，同学们坐着电梯走向地下室，我过去看了一下，原来学校为了节省场地，把操场设计在地下了，地上有的各种设施这里都有，而且还有许多健身器材，在四周的墙壁上有发光板，里面如同白天一样，不会影响同学们休息——

还有一个发现，不知什么时候，冼手间里安置了感应水龙头儿，只要你把手伸到下面，水就会自然流出来，很方便的，小时候都是在豪华酒店里见到过的，没想到——看到这里，我真的感到，祖国正在一天天的变化，每一个角落有时代的气息，有这么好的学习环境，一定会培养出更优秀的人才来，为我们伟大的祖国创造更完善、更完美的明天——