有关我的母校作文4篇 作文怎么写(合集20篇)

我们毕业了,开始告别母校了,我的心情非常的激动,因为我们毕业了,要告别我们的母校,要告别我们可爱的同学,要告别我们敬爱的恩师了.我有点恋恋不舍,六年来,在母校里发生过许多事情……

一年级年幼无知、天真烂漫的我来到了这个学校对这个学校充满了好奇,在老师的带领下,我进入了一个班级,从此,学校就成了我第二个“家”,我的小学生涯就从这里开始了.二年级有了一点知识的我逐渐熟悉了这个大集体,开始正式的进入轨道,学的知识也越来越多了.三年级淘气的我整天在校园里打打闹闹,开开心心的,那时,我天真无邪.四年级五年级的我博得了许多人的认可,和他们成了好朋友,让我多了许多快乐.六年级有点成熟、自认为知识渊博的我在学校和老师的带领下积极进取,努力奋斗,好好学习,天天向上……

六年来,有趣的运动会、激烈的足球赛、热闹的篮球联赛、激烈抢答的语文课、热闹的数学课、开心有趣的体育课……都带给了我许多快乐,让我每天开开心心的学习,让我渐渐的爱这个学校了,让我对这个学校充满了感情.

母校,六年来,是您让我带大,让我从年幼无知、天真烂漫逐渐长大成了一个成熟、掌握许多知识的少年.

母校,我会永远记住你的,再见了,母校.希望你能从成功走向灿烂,从灿烂走向辉煌,祝母校越办越好,越办越红火！再见了,母校.

六年的小学时光，即将转瞬消逝，母校我有许多话想对您说！

母校，您用您的青春照顾我们，您承载了我们太多太多的回忆，他们都像一颗颗明亮的珍珠藏在了我的心里。让我舍不得离开。

感谢老师，感谢您的循循善诱，激发了我对语文的兴趣；你的心教导，激发了我的语言表达了兴趣；您的音容笑貌将永远留在我的心头，只可惜我们要毕业了，我将会永远怀念您的，我敬爱的老师。

感谢同学，感谢你们在我情绪最低落的时候鼓励我；感谢你们在我困难的时候帮助我；感谢你们在我悲伤的时候安慰我；请记住我们在一起的每个日日夜夜，让友谊像天地一样长久。

感谢校园，您的每一条小路上记载着美好的回忆；你的每一个楼梯的旋转角记载着欢声笑语；每一个班级都承载着我们的回忆。

母校啊，您承载了我们太多太多的回忆，我真是太感谢您了；是您记录了我们的点点滴滴；是您让我和朋友相知相识；也是您让我们在毕业的时候，如此悲伤不能自已。

再见了，亲爱的母校；再见了，我的朋友们；再见了，我的老师们；愿时光不老，我们不散。

本以少年多忘事，不知少年几多情。回首往事，惜往日校园时光，那些年的点点滴滴，至今仍令我无法释怀。

还记得当年的豪情壮志，那三年挥汗如雨的时光，少年不懂事，待那时光流逝，方知那段距离原来只有三年。三年前，怀着憧憬来到这里，开始了人生最有意义的三年。毕业的前夕，我们静坐在教室里，望着那熟悉的一切，感受着这迷人的氛围，老师激情的演讲打破了沉寂：“从此刻开始，我对你们的责任已经完成，与最爱的你们共度三年，我已无所遗憾，虽然你们没有给我带来荣誉，但你们是我最棒的学生！”那感人的言语使得沉寂的教室响起雷鸣般的掌声，激动的泪水沾满了我们的脸颊。

夜来得如此的早，待将一切收拾完毕，我和几个要好的同学行走在这校园间，感受这此刻与往时不同的气息，我们定下约定，势要讲这一切美好的回忆挽留，各自怀着梦想的少年，在这孕育了他们三年的母校定下梦想，让这段同学情谊，埋在这令人怀念的乐土中。我们来到那几米宽的小道哼着熟悉的调子，迈着沉重的脚步走着这一百多米的路途，月多么的明亮，为我们照亮了前进的道路，两旁的树木在此时显得多么的矮小。那一段路，漫长如一个世纪，我们满怀泪水踏出校门，只留下那矗立在校园中的花草树木，留下那一片死一般的沉寂。我们依依不舍的作别，心中那满怀的希望与落寞交织在一起。

如今，我再次回到这里，却不再是那一份感情。同一学校，同一教室，却坐着不同的一群人，他们将再一次感受我们的青春。人已去，花已逝，曲终人散。变化的一切已成事实，只留下那依旧孕育着我们的母校，留下我那一成不变的梦想。

那一切的经历，如同潮水般想我扑来，我沐浴着记忆的洗礼，梦想显得更为真实。人生若之如初见，又何须感伤离别。相比李白的“半醉半醒半浮生"的虚化，我更欣赏杜甫"半生半世半浮沉”的人生，与其沉醉在虚幻的快乐中，还不如感受那实实在在的痛。痛并快乐着，那才是我的追求。

再一次回到这里，再一次结识一群新的同学，再一次感受这里的一切。母校，我人生观与梦想的初塑地。我感谢您，即使您给予我的痛比快乐更多，但您给了我新的追求，为之付以青春拼搏的梦想，。心若在，梦就在。

转眼间，六年的时间匆匆地过去了，如薄雾，被微风吹散了。但久久不能让我忘怀的是母校情。

难忘的母校，是您给了我们一个优美的学习环境。母校给我们优良的学风和很好的学习理念，给我们战胜困难的勇气。我们曾在母校中尝过酸、甜、苦、辣。

难忘恩师，是低年级的老师让我加入了少先队，成为了一名少先队员。感谢刘老师，她让我学会了做一个踏实，守纪律的人。我牢记您的教诲，自豪地迈进了五年级。那时我又幸运地遇到热情细心的苏老师，她让我懂得一分耕耘，一分收获。上了六年级，我又幸运地遇到教学有方，既慈祥又严格的李老师，幸运地遇到英语发音标准的姚老师……感谢你们，因为你们的教导，你们的给予，才会有今天的我。六年以来，我们师生之间建立了比山还高，比海还深的情谊。在这里，我向你们说一声：“敬爱的老师们，你们辛苦了。谢谢你们！”

同学们的脸上露出纯洁，真诚，水晶般的笑容。多么难忘的同学情啊！我永远也不会忘记母校里的每一位老师，每一位同学，一草一木，一砖一瓦。

光阴似箭，日月如梭，今天我们是桃李芬芳，明天我们将是国家的栋梁，我们要让母校为我们骄傲，自豪。感谢母校的每一位老师，谢谢你为我们所做的一切！

[关于难忘的母校的作文

“长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”唱着熟悉的歌谣，走在熟悉的校园中，摸着无瑕的墙壁，听着朗朗的读书声，看着热闹的走廊……不由想起在这儿的点滴生活，在这儿的欢声笑语，在这儿的……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，这是我从你们身上体验到的至理名言。记得5年前，我背着小小的书包带着好奇心初入这所学校，时间瞬逝，5年在不经意间流转，现在，我将带着沉重的书包带着不舍离，跟这里说再见……在5年时光中，是你们将我从一个懵懵懂懂的无知孩童教导成了一个朝气蓬勃的热情少女；是你们将我从一只刚出生的雏鸟养育成了一只羽翼丰满的成鸟；是您们将我从温室的花朵磨炼成了坚韧顽强的小草……是您，是您，还是您，感谢您我的老师。但再见了，敬爱的老师。

“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……”同学们，毕业了，你是否会忘记我们曾经的欢乐时光；同学们，毕业了，你是否会挂念过去在这儿的点点滴滴；同学们，毕业了，你是否还惦记我们一起度过的喜怒哀乐……坐在我们一起绘画的轮胎上，不由想起了当时的情景。恍惚间，我仿佛回到了那个时候：我们这组正专心致志地画着《四季》树木；慧儿他们正“躺”在地上画着美妙的《樱花之恋》；小“毕加索”他们正用心地画着海上寂静的《夜》晚……还有令人谗涎欲滴的《梦幻甜甜圈》，精致的《青花瓷》和悄悄到来的《春天的脚步》。每个轮胎都有一个含义，耳边回荡着欢跃的笑声，我的嘴角不经意地上扬……就像《同桌的你》中“那时候天总是很蓝，日子总过得太慢，你总说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西”这几句一样，5年不长不短，正好遇见了你们。但再见了，可爱的同学。

我的校园没有《送别》中的长亭、古道，但晚风仍旧吹来了离别的气息。从此，我们即将散落在天涯海角，相识的好友也即将各奔东西。耳边隐约传来忧伤的笛声，而那夕阳已经西下，催促着离别的时间越逼越近，就让我们就着一壶浊酒，在梦中与熟悉的朋友、老师道一声别……最后一次坐在曾经的教室，回忆过去我们疯过、笑过、哭过的滋味；最后一次上着体育课，在操场上尽情挥洒流下的汗水；最后一次来到图书馆，看最后一本图书……最后一次，再看看我们这美丽的校园。千言万语，最后化为一句——再见了，亲爱的母校。

我迈着沉重的步子即将离开这个使我成长的地方。耳边，响起了那熟悉的旋律：“天之涯，海之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……

尊敬的母校：

您好!在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并通过您对全校所有老师最真挚的谢意，感谢你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有理想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，但是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，校园比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，老师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，而且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。

我知道这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是希望通过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们提供一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘;亲爱的母校，今天我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自己的成绩来回报母校，报答母校老师的殷切期望!

“光阴似箭，日月如梭”转眼间就过了二十年。如今我们以长大成人，有了自己的工作，有了自己的生活，甚至也有了自己的家庭。而我们又何时不想回到那个无悠无滤的童年，回到那个昔日充满欢声笑语的校园呢？

我想每个人都会想念自己的母校，甚至有人会抛下一切繁忙的工作飞奔而来，来到这个教他怎样做人，教他知识，教他怎样对待尊长，教他文明礼仪的地方。

我就是这个人，清晨每当我听见学校里传来那朗朗的读书声，我就会想起每天清晨老师带我们早读时的情景。每当我看见学生们上学，放学时都不忘说一声老师好，老师再见，我就会想起读书时常常对老师说这两句的情景。中午每当我闻见学校食堂里的饭菜香，我就会想起我和同学排着队去吃午餐的情景。会了回到母校，重温当时的美好回忆，我还叫上了我学生时代的两个最要好的同学，一起回到母校去看看。

我快到时早以被周围的变化惊呆了，原本狭窄的小巷一通往学校的路，变成了宽敞的大马路。路旁的停车位上还停着十几辆接送学生的校车，路的两旁还种着鲜花，还装上了路灯。

我的两个同学早以来到学校，他们也被学校惊天动地的变化惊呆了！校园的里里外外都发生了翻天复地的变化。

时间是最有说服力的，总能猝不及防地改变一切。二零一三至二零一九，整整六年的时间将要流逝，奈何时光太窄，指缝太宽，再见了我难忘的母校啊。

学校大门前的梧桐树，看着莘莘学子的成长，伫立在路边，不停的飘着絮儿，就像一个个记忆球，承载了同学们六年的记忆。

走进学校，才发现学校也在改变。电梯的出现，花圃的存在……都饱含了太多记忆，放学后学校归于一片宁静，不再是白日里荡漾着欢声笑语，而是抛头换面，别有一番韵味。

缓缓走进行思成书院，推开大门，眼前是一派宁静。这里是老师们的天地；是他们课余时间的放松时刻。红木书架上整齐的摆放的图书，高雅的白色沙发给了每一位老师的独立空间，隔壁的图书馆是孩子们吸取智慧的天地，一排排高耸的书架，蕴藏了知识的源泉，智慧的宝藏。

门外是麻雀的鸡喳，推进大门，眼前是各种各样的植物，一年四季都在装饰着校园的花圃，曲径通幽的小路穿插在花圃之间，充满了文化气息，春天的石楠尽情绽放，一小朵一小朵的拥在一块，汇成了一丛丛的花簇，即使他们臭名昭着，可依然帮同学们净化着空气，一簇簇的山茶和月季竞相开放，娇艳欲滴，万紫千红，红妆素裹，热情似火，为校园增添了几分美好，真是妙不可言，行政楼前的铁树四季常青，坚韧挺拔。

“喵呜”——学校里的小猫们无处不在，我跟随着它的脚步，欣赏了向阳娃娃农科院，瞻仰了不屈不挠的松树和竹林，受益匪浅。桂花树，桃树，垂丝海棠，八角金盘，金叶女贞，棕榈树，香樟树等等。都在不同时令展现最好的自己，散发出阵阵清香，净化着空气，都使人赏心悦目。

母校虽然没有偌大的地盘，但却感动了一代又一代的学子，给予我们温暖传递，给我们知识，再见了六年同窗的小伙伴们再见了，亲爱的老师们，再见了母校……时光啊恳请您放慢脚步，回头看看这帮爱着学校的孩子们吧，难忘啊母校！

二十年后的我是一位著名的女博士，为我国的文学界增了无数的光，在世界上也赫赫有名。

直到有一天，我六年级的同学打电话给我，说想我们一起回母校去看看……当然我同意了。

当我们开车到母校门口时，我们两个人都激动得流下了眼泪，因为那是我们学习了多年的地方。

走进学校，那里的小路还和以前一样，只是多了些小树苗，因为每个小孩都有一棵自己种的树，下课了，同学们争先恐后的跑到自己的小树前，和它说说话，或者是小朋友们在一起玩。看到了这一慕，我忍不住笑出声来。

“叮叮叮……”上课铃响了，同学们自己想上什么课只要去指定的活动教室就好了。我们到美术室，看那些活泼可爱的孩子们画画，她们的想象力十分丰富，有的两三笔钩出几支毛竹，再画一只憨态可掬的正在啃竹子的熊猫；有的细心地画着素描；有的呢，在一张纸上画了上百头小猪，我们看到了不禁笑了出来……

不光教室可以自己选择，连墙壁都可以自己根据心情变化呢！更高级的是，在每个人的坐位上，都有一个书架，上面你想要什么书，只要写上去，用两三秒钟就能拿到自己想要的书；还有文具盒和盒子里面的笔都可以自己挑选自己喜欢想要的呢！神奇吧？

哦！我们两个人看到了以前教我们的老师，她满头银丝，我看了很心疼，便上去打了个招呼：“老师，您还记得我吗？”看到老师那迷茫的眼神我知道了，老师一定忘记了我。

我望了望老师，她早已没有了当年的风范，但还依稀看得出老师的威严……

这就是二十年后的我和二十年后的母校……

我的母校是五指山市第一小学，那里树木葱茏，美丽得像天堂一样。

一小的门口是铁柱的，每天早上值门岗的大队委们都要站在铁门前检查同学们佩戴红领巾情况。走入校园，只见一排排高大的树整齐的站在门口，旁边还有一朵朵美丽动人的花儿妹妹陪伴着树哥哥，在树哥哥和花儿妹妹的前面，有一个大大的篮球场，每天下午，六年级的大哥哥们都会来这里打球。

走上台阶，只见一个巨大的操场，操场旁有红色的塑胶跑道，在塑胶跑道旁边，有一些花草，最引人注目是用草组成的4个大字“海油校园。”学校的教学楼非常美丽，教学楼旁是学生宿舍，教学楼前面的育才楼可以说是教学楼的“孪生兄弟”了，它们俩长的非常象，只不过教学楼比育才楼小一点，人也多一点，这些景物可以说是学校的儿子和女儿了，它们每天陪伴在校园左右，从不离开。

一小记录了我的成长经过，记录了我的童年，记录了我的千辛万苦，记录了我的辉煌，记录了我最美好的日子，记录了我的欢乐和悲伤！

市一小，我的母校，我爱你！

日月如梭，寒来暑往，六年的时间厚度也敌不过岁月的消磨，如今已变成薄薄一片，渐渐透出了学生时代的下一章节，我知道，小学留给我的时间不多了。

如今走在母校的校园，感觉一切都那么美好，黑瓦上的青苔，花坛里的青草，旗杆上飘扬的五星红旗，操场上醒目的跑道……一切都是那么亲切。

回忆起六年的时光，最先跳入脑海的，是操场上那震耳欲聋的呐喊声。那是三年级的一次运动会，也是我唯一参加过的一次运动会。我非常紧张地站在候场处，200米不是我的强项，看着其他选手摩拳擦掌，我的心里七上八下。终于轮到我上场了，我突然听到一片熟悉的呐喊声，我回头望了望自己的班级，大家都站了起来，挥舞着手臂、红领巾，热切地望着我，齐声喊着：“加油！加油！徐礼文加油！”我浑身一激灵，“加油！不能辜负同学们的期望，一定要给班级加分！”我暗暗下着决心。

“各就各位——”发令员一声喊，大家立即进入“一级战备”状态，我好像都能听到对手们身体里引擎发动的轰鸣声。我定了定神，等待着发令枪响。“啪！”我像离弦的箭一般冲了出去，一时间遥遥领先，没有对手赶上来，我不禁一阵得意。渐渐地，我发现自己“能量告急”了，胸口也憋闷得要命，头也开始疼起来，脚步就慢了下来。

“刷——”一个对手超过了我，“刷——”又是一个。我心里着急起来，顾不上身体的不适了。“加油！加油！”不知道是哪个班在喊，我又一个激灵，脑子里全是我们班为我呐喊的画面，“不能让大家失望啊！拼了！”我心里发出嘶吼，步伐不由加快了，我紧盯着前面的对手，一个，两个，超过去了！50米，20米，10米，冲刺！冲过终点线后，我瘫倒在地上，阳光有些刺眼，照在我脸上，汗水不断地流淌下来，我的心里却异常地骄傲和甜蜜。

这样的记忆片段还有很多，它们如一本影集，每次翻看它们，都清晰得如同发生在昨天。最近，我总是不自觉地去翻看这本影集，因为我知道，分别的日子近了，我要好好地和母校告别。

三十年后，我那时已经三十九岁了，我在美国哈佛大学工作当教授，在那儿当老师，哈佛大学的环境很美。所以让我想起了我的家乡——贵阳，真想有机会回去看看。机会终于来了看，因工作需要，学校派我回中国，我正好回了一趟家乡。

当我回到家乡，就迫不及待的联系上我们以前的同学，约好一起回母校看看，老同学张蓝心约我去母校参观，她说，我、她，还有几个老同学都要去母校参观，当我重返母校的时候，看见学校崭新的面貌那一瞬间，我真怀疑自己是不是走错门了，这时从校门里走出了两个人，一个是我小学时的同学何宇冰，现在她是本校的教导主任，一个是小学时的班主任高老师，高老师现在是本校的校长，她比以前教我们时显苍老了许多，头发都变得花白，但精神却很充沛，她们俩热情的拉着我的手，带我去参观校园。

走进母校的大门是一个宽敞的大厅，大厅以前是手工作品的展示台，现在比以前的用处更大了，它现在是多功能厅，不管你想到哪一个地方，你只要输入你要去的地名，就可以到你要去的地方。每天都有专门的卫生机器人来打扫，一尘不染，所以进去要穿拖鞋。

教学楼在大厅的左侧，教学楼有四栋，分别有16层，电梯上下。

刚进去我就目瞪口呆，楼梯和走廊上都光洁如新，我上到了二楼的第一间教室，那个地板更豪华，光亮得像一面大镜子，教室里的桌子也和我当初在的时候大不一样了，讲台上没有黑板，也没有白板，是高科技的屏幕，老师只要上台打开电脑，屏幕上就会出现今天要上课的全部内容，桌子是红色的，在教室中显得鲜艳夺目，为了避免同学们上课讲话，桌子的正中央有一个小按钮，只要按一下它，有一块板子就会竖起来，因为下面有电脑，如果同学讲话，按钮就会嘟嘟嘟的响，它就像老师一样，随时提醒你上课要注意听讲，假如有的同学上课开小差，也会主动地提醒他，有一个紫色的按钮，你一按，周围都会竖起一块板子，但是有的人就会想，那么上课就听不到老师讲的话了，没关系，旁边配得有耳迈，老师用的是麦克风讲话，你戴上耳迈，就听得到老师的问题，也不会感觉教室很闹，同学们也有一个麦克风，老师要求你起来发言，你就可以利用麦克风讲话。考试的时候有的同学会作弊，桌子的全部按钮都会变成红色，嘟嘟嘟的响，老师就会知道有同学作弊，并提出警告，假如说和同桌闹了矛盾，你就可以把板子竖起来，使自己冷静下来，不会发生冲突，这样就可以避免一场“战争”。

像我们以前，只有我们一个班是电脑班，其他班同学很羡慕我们。现在老师们为了让同学们感到每个人都是平等的，所以每个班都是我所看到的这样。教学楼的每一层的电梯口旁边都有一个青绿色的按钮，你一按，就会像坐电梯一样感觉在下楼，教室马上就会变成了平地，同学们就在那上体育课、自由活动，体育课上完了，再按一下按钮，又回到了原来的教室。

快走，我给学校提点建议，我说：“我们学校应该要有一个人工湖，湖边上有许多花草树木，可以美化环境，也可以让人心情舒畅。”老师说：“这个建议很好，如果有可能的话，会实现这个愿望的。”

参观完母校，我依依不舍的离开了老师和同学，我乘车回到了宾馆，我回到自己的房间后，躺在床上，仍然兴奋不已，我为母校巨大变化感到由衷的高兴，我想，在过五年、十年之后母校一定变得更加美丽。

我的母校——龙海市实验小学，这是一座花园式的学校，也是一座富有文化底蕴的百年老校。

清晨，当你走进校园，就会闻到空气中弥漫着的花草香味。看，红旗迎风飘扬，树木抽出新芽，花儿露出笑脸；听，鸟儿在枝头欢唱，教室里书声琅琅……你会情不自禁地赞叹：“多么美丽的校园啊！”

我们的实小不仅景美，人也美！在这里，我认识了很多德才兼备的老师，其中班主任曾老师是我的偶像。她和蔼可亲、富有才情，不仅课上得好，文章也经常在报刊发表，在她的熏陶下，我渐渐地爱上阅读与写作。

我喜欢上曾老师的语文课，她从一年级到五年级都是我们的班主任，我的语文成绩一直都很好，作文也不错。从一年级的看图写一两句话，到现在的成篇成章，不止是数字的增加，更是质量的提升。曾老师常常给我们提供阅读书目，经常在班级开展读书交流会，不断给我们创造展示自己的机会，也经常利用休息时间给我们指导、修改作文，还把我们的习作推荐到“小企鹅俱乐部”公众号或《闽南日报》发表。功夫不负有心人，我的习作《我的家乡》、《那天，我流泪了》相继发表了。这大大提高了我的阅读和写作热情，谢谢您——曾老师。我也想成为像您一样的老师。

比起给我们传授知识，曾老师更在乎我们的品行。她教导我们要热爱祖国，热爱母校，言行一致。记得刚上一年级，第一次参加升旗仪式，同学们在操场上有的窃窃私语，有的做小动作。曾老师严肃地对我们说：“升旗仪式要庄严，不能随便讲话，更不能嬉闹！目光注视国旗，这也是热爱祖国的表现。你们从小要养成好习惯，长大才能有作为！”曾老师这么说，她自己也这么做了。这四年来，每到升旗仪式，我就会想起曾老师的这些话，它一次次地提醒我要规范言行，努力学习，长大成为对祖国有用的人才。

我刚到实小时，特别胆小，课堂上从来不敢举手发言，老师一点到我的名字，我就紧张得手脚发抖。后来在老师和同学们的鼓励下，我不仅参加了讲故事比赛，还走上了舞台表演钢琴独奏。当琴声重如钢珠落盘，轻如晚风抚脸，优雅的琴声萦绕在听众的耳边时，我特别自豪特别有成就感。现在，我在班级里当值日班长，带领同学们朗读英语、诵读诗文，俨然一副“小老师”的样子，和以前判若两人。

“杨桃树下我们阅读四季，玉兰清香中我们沐浴春光，茄冬树下我们吟诵诗文，凤凰花香里我们快乐成长……”在这里，我想对亲爱的实小说：“母校，谢谢您！桃花潭水深千尺，不及实小育我情！”

依稀记得每天晨起的第一抹阳光洒在通红的跑道上，朗朗的早读声此起彼伏回荡在鸟儿的盘旋里，几净的玻璃上投射出那一副副天真烂漫的面孔……

转瞬间，这样的时光已经反反复复了五年多，而我，也很快就要离开您——我的母校，在这样的分别之际，我要谢谢您给予了我这些温暖的点滴。

首先我要谢谢我的恩师们。从一年级开始，我的启蒙老师，一届届班主任，每一位任课老师，都带领着我在知识的海洋里畅游，他们的谆谆教诲印在我的脑海里，刻入我的心里，他们在黑板上写下的每个粉笔字都是爱的温度。也正是在他们希冀的翅膀下，我才得以津津有味地品尝知识的甘甜，更得以一步步踏实的成长，走完我这小学的路途，迈上人生新的台阶。

除了恩师，我脑海里仍清晰的记得我与同学们相处的一个个片段。世界之大，相聚在这里不失为一种缘分，回首体育课上相互打闹的身影，运动会上为了班级荣誉竞相追逐在田径场上的画面，齐声的呐喊助威……六年啊，我们的情谊也定格在这样的时光里，我在小学里收获的这些友谊，必将伴着我努力前行！同学们，我也祝你们在以后的人生中一帆风顺，不要忘却我们一起嬉笑学习的美好时光。

夕阳的余晖缓缓拉长匆匆路人的影子，世间万物都笼罩在这一层金色的光芒里，正如我这六年的小学生涯也快要绚烂地结束。而母校的师恩情，同窗谊，一定永远铭记我心！母校，难忘您，难忘这里，如今我以您为荣，日后必发奋图强，让您以我为荣！

日月如梭，岁月如流，小学的六年时光眨眼间便被微风吹散了。一回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切;三回首，母校的一人一事是那样真实。

亲爱的老师，与其说您是老师，不如说您是我们大家的母亲，您那淳淳的教诲，深深地印在我脑海里挥之不去。您还记得吗?每当有的同学没来学校，您就会焦急地拿出手机，在电话，我仿佛听到您关心的语句，看到您着急的眼神。老师，谢谢您给予了我们六年的知识，老师，您辛苦了!

亲爱的同学，转眼间，六年的小学时光就快过去了，也就意味着快毕业了。我忘不了我们朝夕相处的时光;忘不了我们之间那一段深厚的友情，每当我有急事，去不了扫地的时候，是你们代替了我扫;每当我有解不开的题时，是你们帮我扫清了思路障碍;每当下雨的时候，我没带伞，还是你们亲自把我送回了家。再见了!同学们。

亲爱的母校，您就像生命的摇篮，哺育了我们六年。在操场上，有我们欢快的笑声;在教室里，有我们琅琅的读书声;跑道上，有我们的各种姿势;校园里，有园丁们辛勤劳动的汗水。种植的一草一木，我永远都不会忘记，愿当我再次回到母校的时候，一切还是老样子。

感谢母校的培育，愿您根深叶茂，要让母校以我们为豪再见了!我亲爱的母校。

我的母校是英华，我很自豪自己的学校是英华小学。因为我骄傲学校开发了读论语这项活动。

每当第二节课上完，我们就全校集体背论语。我很快就把学而第一、为政第二、八佾第三、里仁第四等，文章读的滚瓜烂熟了。回到家，我就给我的朋友读论语。可我刚说论语这个词，他们就问，论语是什么东西。我笑的前仰后合，说，论语是古代那时候读的文章呀！就和我们的课文一样。可我说了他们还是有点不懂，半懂半疑。

终于把他们讲懂了。我就得瑟的背了起来：“为政第二。子曰：为政以德，譬如北辰，居其所，而众星共之。……”我刚读完一章他们就好像，昏昏欲睡。问我，这是什么意思呀？比英文还难听……。我看场面不好，就逃回了家。

回到学校，我就把这件事情给他们说了。他们都哈哈大笑，笑的肚子痛了。说：“这论语，是我们中华民族的精华，最为中国人，都应该知道呀！看来学校让我们读论语也没白读呀！我要好好读论语这样可以让我们变的有博学呀！”

英华小学令我自豪！英华小学令我骄傲！英华小学令我变得有知识！英华小学……！

五月是一个校园青春坐标系上最美、最闹的季节，它的模样是青春的模样，它的笑脸是青春的笑脸。而老师那关切的眼神凝望成了又一个春天。

都说老师是红烛是春蚕，而我觉得老师是涤荡心灵的一股清风。月亮照不出它的身影，湖水映不出它的姿态，画笔绘不出它的容颜。它没有表情，可我们猜得出它的斑斓；它没有歌喉，我们却听过它的私语和歌唱。岁月滑翔的声音就像鸟儿舒展羽翅的声音，而老师就是让我们乘风翱翔的清风。

而今，我站在母校的国旗下，对二中的每一位老师都充满深深的敬意。他们是人生道路上的引导者，指引我们前行。无论走到哪里，我都记得二中老师出众的风采。悉心求实，无私奉献循循善诱，谆谆教诲；激昂文字，指点江山……二中的每一节课都成为学生的享受。

忘不了母校的一草一木，那是见证我们成长的坐标；忘不了在母校的日日夜夜，那是歌唱我们青春的音符；忘不了母校的每位老师，那是指引我们前行的明灯。

老师，您同风一样比影更加无私，比时间更难挽留，恰似一缕稍纵即逝的馨香。您行走在四季轮回里，耕耘桃李芬芳；您徘徊在历史更迭里，教王朝兴衰；您流连在诗行里，写就学生的未来。您是天生的行者，没有人能阻挡您前行的脚步。当您穿过熙熙攘攘的人群，带走一点喧嚣当您跑过地铁和霓虹，留下一段回音；当您在五彩魔方般的城市里游走，遥望一线星光，绕过莽莽林海，拾取一颗晨露；当您跳过山泉溪涧，落下一串铮琮，在摇曳的芦苇丛中穿行，追逐一朵莹火。您的学子会铭记每一个春夏秋冬，那些有您相伴的时光。用您的一颦一笑显示生命的多彩。

甘于清静，淡于名利，是您的情操。勤于求索，乐于进取，是您的追求。四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟，是您的辛苦。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋，是您的奉献。您的足迹从远古的书海蜿蜒至今，藏在长长短短的字里行间，隔着漫长未来的时光，对翻开书册的我们展现一个古典而迷人的微笑。

而依安二中，这艘满载知识的巨轮将带着莘莘学子驶向广阔的海洋，感谢母校，感谢老师，为我们书写生命中灿烂的篇章。

[感恩母校感恩老师优秀作文

尊敬的校长：

您好!

我是实验小学六年段的一名毕业生，今年是我们在实验小学里的最后一年了;在此，我要为我们学校提出几个好的意见。

近来，学校里的总辅导员走之后，学校里的一些同学便开始为非作歹，欺负弱小，就先拿我们班的一些同学来说吧!以前，我们的陈老师在，同学们从不去台球吧里打台球。现在，在台球吧里看到的几乎都是我们班同学。

一次，我去台球吧里找同学的时候，一看就是十一二个，而且这种现象越来越严重。希望您能和台球吧里的店主商量，未成年人不得入内。

对了，还有打骂老师的现象也有。比如说，前几天刚发生的事情来说吧;当时，那节是英语课。英语老师刚进来，班里的朱施涵就开始骂英语老师。一气之下，英语老师把朱施涵拉起来，赶他出去。出去后，又骂英语老师。英语老师拿起他的书包，要把他的书包扔出去。朱施涵跑了过来，踢了老师一脚。后来，数学老师来了才解决矛盾;希望校长能对这样的学生进行教育。

最后，就是卫生管理的问题。我们校园里有许多人乱扔纸屑，吐口水。今天，在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带。六年段的一些同学更顽皮，竟从楼上往下吐口水。一些同学趴在栏杆哪儿，楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水，一些老师竟也被吐到了，希望被发现的同学加以严重处理。

如果校园里能改掉这些坏毛病，我们的校园会变得更加美好，更加美丽。

在我们的一生中，有许许多多的告别，因为有了这些告别，我们才能从中学会长大。

每一次告别的背后都有一段故事，或激情燃烧，或凄美动人。告别不是遗忘，而是转身；告别不是放弃，而是开始。

三年前，我告别了母校，告别了同学，告别了老师和童年，告别了……我虽告别了他们，可我不会忘了他们。

别了，我的老师。我依然会清楚地记得您的面容，不忘您当初传授的知识，不忘您曾经给予的关心和帮助。

别了，我的同学。我们在一起相处了六年，早已埋下了深厚的感情。回想过去，我们在学校里朝夕相处时的日子，感觉时间过得真快，仿佛昨天还在校园里追逐打闹，可如今却已各奔东西，在不同的环境中成长，结识着新朋友。

别了，我的母校和童年。自从离开了母校，也意味着告别了童年，告别了小学时的“六·一儿童节”。离开了母校后，我们踏入新得环境，适应新的生活。可我依然忘不了母校的一花一草，因为那是我成长启蒙的地方，它为我的童年添加了色彩。

不久前，听回母校的同学说起，母校变化很大，建了新的教学楼，换了许多老师，就连学校后面那个小龙潭的围栏也换了。

我最喜欢的就是那个小龙潭了，它终日都往外流着清澈的水，供整个学校的师生使用。它是我童年美好的回忆，我从小就喝那水长大。那水冬暖夏凉的，给当时的我们带来了不少乐趣。可以在水里抓“大头鱼”，放学后把鱼拿回家养；在天气炎热时，我们整个班都会跑到龙潭边打水仗，等玩得一身湿了才回教室。当时我们是学校里最活跃的一个班，可成绩也没拉下过，一直都是乡镇的前一、二名。

最近常想起过往的事情。从毕业之后，我就再也没回去看过母校，想想心中真是愧疚啊！

别了，那些美好的回忆，它们永远是我成长路上的阳光。

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……”，每当这段熟悉的歌谣再次在我耳旁回响时，我平静的心总是不由得泛起一阵阵波澜，那是对母校的留恋，对老师同学的惜别！

岁月匆匆，流水如年。转眼间就要为自己六年的小学生活画上一个完美的句号了，所有的人都很清楚那意味着什么，那代表自己要告别陪伴自己六年的母校，要告别对自己有着插柳之恩的老师，要告别六年来与自己如影随形的同学，他们的音容笑貌，都将如一颗流光溢彩的珍珠一般，永远的埋藏在我的心中，令人缅怀。

我忘不了那深厚的师生情。老师懂得奉献，懂得爱，她给予我们多少关怀我们无从计算，在我们心中，老师是太阳，永远放射耀眼的光芒！也许在我的人生旅途中，老师只是个过客，但是他们对我的影响却早已成为跨越时空界限的永恒！

我忘不了那真挚的友情。有人说，没有人是一座孤岛，人的心灵最应该得到友情的滋润。这句话说得很对。不错，人的确需要朋友，如果没有朋友，我六年的小学生活将是单调而乏味的，朋友可以让你将心底的烦忧一吐为快，是啊，朋友比家人更懂得倾听，他们在我孤独是陪伴我，在我沮丧时安慰我，在我最迷茫的时候拉我一把，那崇高，真挚的友情将陪伴我一生！

在这即将分别的时刻，我又情不自禁地哼起了那首熟悉的歌谣：池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔，还在拼命叽叽喳喳写个不停……

岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。

刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入；j教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。

母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。

漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭。

花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。

操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。

别了，我敬爱的老师。

慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。

别了，母校；别了老师，

我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天，展翅高飞。