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有关我的母校作文4篇 作文怎么写(推荐20篇)

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写给母校

全文共 418 字

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母校,您好:

光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,回想起第一次来到这里,一张张天真可爱的脸上充满对这里着好奇。母校,谢谢您陪伴我们成长,使我从一个无知的孩童变成了一个12岁的少年。在您这里,我们获得了知识,为将来打好了基础。谢谢您,母校。

难以忘记,第一次带上红领巾,当时的六年级的哥哥姐姐为我戴上鲜艳的红领巾,在国旗台下宣誓,要做共产主义事业的接班人,还差点把宣誓人的名字说错;难以忘记,第一次在运动会上拿到第一名;难以忘记,第一次学习英语的时候,吧Book,念成了不可......无数个第一次,拼凑成了我小学的六年成长 。

母校,小学的道路,我们人生的第一步,是您陪我们走完,中学的大门正向我们打开,虽然,我们会分开,但是,我们永远不会将您忘怀!

谁言寸草心,报得三春晖。”您们对我们的哺育深情,将永远铭刻在我们的心中。“母校!”今天,我们为您骄傲,明天,您一定因我们而光荣!

此致

敬礼

祝您:

变得更加美丽,越来越美丽。

您的学生:**

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篇1:写给母校的建议书

全文共 1192 字

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你即将小学毕业,离开学校。请留下你对母校的美好祝愿,留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走,看还有哪些不如意的地方;回忆一下近年来的学校生活,找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情;也可以与其他班级的同学谈一谈,了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情,想一想,应该怎样解决,给学校的校长或老师写封信,在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚,表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议,以便母校改进工作,完善设备设施,更好地教书育人嘛。这对同学们来说,的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢?

一、内容要具体,理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来,请学校有关部门或领导、教师采纳,以改变那些不尽如人意的状况。好的建议,既要把理由讲充分,具有说服力,又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体,这样才可能采纳。为此,一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听,看看有哪些不如意的地方,有哪些没有做好的事情,了解同学们或家长等对现状有哪些看法,听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问,才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题,也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后,要动脑想一想:我发现了或听到了大家说的哪些问题?这些问题怎么解决呢?我有什么好主意?向谁去提建议?经过一番分析之后,你就把存在的问题列出几条,解决问题的办法也列出几条,考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来,写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚,说话要得体

我是学校的小主人,学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议,就像跟母亲聊天一样,在吐露心里话的时候,一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议,而不能凭空想像,不着边际地去提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动,完善教学设施,优化校园环境;二要态度真诚──面对母校和师长,要满怀感激之情,态度要真诚,不可无理取闹,出一些苛刻要求,否则无济于事;三要说话得体──提建议时要注意说话的语气,应当心平气和,要掌握好分寸,不宜用过激的言辞,不要用带刺的条文,这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确,书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议,书信的格式我们比较熟悉,这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况,并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分,格式跟一般的书信没有多大区别。

此外,书写要正确、工整、规范,不可写得龙飞凤舞,这既体现出作者的学识修养,又包含着对阅读者的尊重之情。

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篇2:小学生给母校的一封信

全文共 472 字

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亲爱的母校

您好!

您是一位博爱的母亲,是一位辛勤耕耘的教师,我已经在您的怀抱里待了六年了。还记得六年前是您用一张关爱又平易近人的笑脸,迎接我们这些稚气未脱,嘴里还唱着“咿呀!咿呀”的孩子走进校门,此刻回想起来还真是甜蜜呀!

在这六年,我们在您细心地呵护与辛勤地浇灌下,已从昨日的小苗,长成今日的参天大树了。

在您的怀抱里,我们是那么的幸福,那么的欢乐,望着一张张灿烂的笑脸,看着一天天茁壮成长的我们,您欣慰的笑了。

当然更忘不了那些默默无闻,无私奉献的教师们。望着那诲人不倦,起早贪黑的教师们,望着那一截又一截的小粉笔,我们渐渐读懂了什么是关心,什么是疼爱。

我们更感激学校的中心领导对我们毕业班的“特殊照顾”,为了提高我们的成绩,你们总是千方百计地为我们开讲座,熟悉考场……我们必须不会辜负您的期望,努力拼搏,争取用优异的成绩来回报您和领导们!

让我们把青春的脚印留在学校的小路上。让我们把笑语欢歌留在花坛的馨香中。让我们把琅琅书声留在明亮的教室里。让我们光辉亮丽的未来寄托在蓝天下翱翔的雏鹰上!

您的厚爱已深深地植入我的心底,我深明天您会更加辉煌的。

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篇3:母校伴我成长圆我梦想助我飞翔征文

全文共 1093 字

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时光荏苒,转眼间,初中的四年已悄然飞逝。但初中给我的感受和记忆,却是我终身难忘的回忆。三年前的的我转学到了中实初四一班这个美好的集体,老师们和蔼可亲,同学们善良天真。在这个集体中,我不断完善自己,提高自己。

还记得初四,我便放松了自己,不再努力认真的学习,成绩掉的飞快。老师便在又一次我考砸了的考试之后将我叫了出去。“我知道你是一个很聪明的孩子,妈妈有事,我们更要好好学习,好不让她担心对吧?我跟你打个赌吧,你把你手机给我,什么时候你重新考回了学年前三十,我再把手机还给你怎么样?”当时好胜心极强的我一下子就答应了,当晚便把全部精力投到了学习中,有了这个动力,学习也觉得无比有劲。但是一开始自信心极满的我在下一次考试中又一次遭遇了“滑铁卢”我竟只往前进了几名。我焦急的不知道怎么办才好时,老师把我的情况跟妈妈说完后让她赶快回来跟我一起努力度过这个难关,又在课上让其他老师多多关注我,在初四下学期第一次南岗区的模拟后,我的成绩终于重新从学年四十多进到了前二十。

初四一路绝对不是那么好走的,这其中,有不少的艰辛,教室后面的中考计时表的数字每天都跳的极快,很快便轮到了三模,这让我和妈妈大为吃惊,我三次模拟的成绩就一次都没有动过!全部都是415分!根本就没有进步,我的内心焦躁不已,因为家里一件很小的事情也会生气,那时候我和妈妈的矛盾也在增大,压力无形的却重重的压在我心口。陈老师看出了我的反常,跟我郑重的谈心了一次。“我知道你是一个很优秀的孩子,也是一个很要强的孩子,每个人都会遇到他应有的瓶颈期,在这段时间里,你更应该放松心态,不必那么焦躁,三次模拟都是一个分未必也不是坏事,这样也可以更加知道你的中考分不会跟你预想的差别那么大。”听完老师的话,我渐渐的学会放松了自己的心态。也根据老师的建议整理了很多的错题本,每天在家除了刷题就是看错题本,离中考的时间越来越近,到了中考那一天,我心里也充满着紧张,也有对未知的胆怯。陈老师在十三中组织学生的,恰好我也是。在十三中的校门口,她微笑的跟我说加油,要放松心态。看着她和煦的笑脸,突然压力全无,我还有这么多信任我的人,还有这么多对我期望这么大的人,我不能让他们失望。坐在考场上的我,出乎意料的丝毫紧张感都没有。到了查分的那天,看到查询分数榜上的450,激动的心情是无法用言语表达的,也许这个分数对别人来说算不了什么,但却凝聚着我的全部心血。

我的努力终是没有白费。很多人都没有预料到我会考这么好,纷纷对我妈妈表示祝贺,可他们不会知道的是,最后二十天的我几乎每天晚上都凌晨两点睡觉,上课困了便使劲提起神来。这是我的努力和老师的帮助取得的最美好的果实。

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篇4:母校我想对你说作文600字

全文共 641 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,三年的初中生活即将结束,在这即将毕业之际,我的心情难以平静,母校,我有很多话想对你

在这里,我从一个不懂事的孩子成长为一个学会为他人着想的少年,这都离不开老师的谆谆教导,每当我不认真学习时,您便耐心的教导我,同时关心我的健康成长;在我做错事时,是您教会我做人的道理,母校的老师,我会永远记住你们对我的教诲和关怀。

目前,我们已经进入了学习的紧张阶段,课程很紧,作业很多,但我们并不放松自己的学习。同学们之间一起在知识的海洋中探索,乐此不彼。还记得七年级刚来时,几个同学因为一些鸡毛蒜皮的小事便吵得脸红脖子粗,而如今却只能看到同学们对知识的渴望和掌握知识的真诚笑容,不知不觉中我们便从一只只毛毛虫蜕变成了美丽的蝴蝶,而那懂事、坚强、勇敢便是那色彩纷呈的翅膀。

亲爱的母校,还有几天,我即将与你分离,去寻找另一块属于我的天地,而你,却继续在这里一代一代地守护着学生。亲爱的母校,我舍不得,真的舍不得与你分离。我曾与你度过初中生活的每一天,今天,你依旧那么伟岸,依旧那么生机勃勃。亲爱的母校,我想对你说:“你会记住我吗?会记住曾经呆在你怀抱中的小小一员吗?”我会记住你,一辈子都不会忘记,您那高大伟岸的形象将会一直在我心中屹立不倒。

不知不觉,时间已流逝,往日不懂无知、未脱稚气的脸已渐渐变得成熟,我们又将登上了人生的另一座高峰,如今是我们在你身边的最后几天。亲爱的母校啊!我们在你身边度过了整整三年的时光,你是我们生活的乐园,是我们学习的天堂,是我们温馨的港湾。

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篇5:再见了我亲爱的母校作文600字_其他话题

全文共 711 字

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桂花,象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月,小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步,静静地,静静地,看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说,这个学校,留给我的,如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠,它是多么的珍贵,多么的让人不禁回首,去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上,两旁则是那美丽的金桂。它们,曾经见证者我们纯真的友谊。“啊!桂花开了!”“是啊!我们去看看。这可是我们学校的校花,你看美不美!”我听到你的声音,回眸一笑,说道。来到桂花树下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高兴,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或许我说话太急,你十分不高兴,扭头就想走。可你却倏地回头,莞尔一笑,说:“你说得对!”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下,两旁则是那娇嫩的绿芽。它们,曾经记录着我们美好的回忆。“咦?这是什么?”我大叫起来。你循声而来,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,说:“要不我们去问问自然老师?”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上,两旁则是那清新的紫藤。它们,曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您,缓步走来,坐到了我的身边。您没有和我说话,只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久,我问了您一个问题:“老师,难道结果真的那么重要?”您却这样回答,“你看那桂花树,人们不会发现它青涩的果子,只是记住它拥有气质不凡的馥郁,这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了,母校。值得珍藏的回忆,这种回忆,使我无法忘记。这种回忆,也是对您的种种不舍。就像那金桂,我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里,诸多不舍凝聚成剔透的泪花,潸然流下。

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篇6:20年后回母校作文500字五年级

全文共 592 字

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一转眼,这么快就已经过了二十年。我真怀念小学那段时光,多么快乐啊!可惜时光不能重来。有了,回去看一下吧,不知学校有没有变化?老师还认得我吗?

今天,我就要回母校了。我驾驶着汽车,奔向母校。一路上,鸟语花香,秋高气爽,那么亲切!那就是我人生的第二个家呀!一踏进校门,我看到许多戴红领巾的小学生,我不禁感叹:这些都是祖国的花朵!

一路上,我听到有人嘀咕:“这是谁呀?”“怎么没见过她?”没关系,有这些疑问很正常!现在,他们的校服十分人性化,可以自己调节长短,肥瘦,我小时候可不是这样。看到这些,我又开始回忆起往事……

在路上我还遇到了校长,校长没变,她还是那么地慈祥,可亲,但她在我们面前时总要装作严肃,真是太可爱了!我去看了看教室,发现教室十分干净,还新添了一部全自动电脑,一部冷暖空调,我们以前可没这么好的待遇呀!对了,还有饭堂,饭堂改变了不少,变得十分漂亮,周一至周五的饭菜也变得更丰盛了!

当我走上山顶操场,发现操场上的建筑十分新,比以前还多了一个羽毛球场!这一代学生可真幸福啊!如果我还在学校的话,就可以和朋友一起在这玩了,和朋友在山顶操场玩时,别提有多快乐了!可是现在……没事,人总是要长大的。

回学校还有一件最重要的事情——找老师。可惜办公室的位置变了,老师换了,已经找不到以前教过我的老师了。我失落地跨出校门……

这二十年很多东西都变了,可我真希望自己还是小学生,可惜时光不能重来啊!

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篇7:给母校的一封信

全文共 353 字

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_大学校友会:

非常荣幸参加贵校友会承办的第三届校友文化论坛,非常感谢贵校友会安排的多样游赏活动和紧凑的论坛研讨。

校友文化论坛开的非常成功。论坛主题演讲立意高远,视野开阔,联系实际多变创新,绝少枯燥论证,死板推理之鄙;主持人承上启下,善用点睛之笔,非常精妙,令人回味无穷;台上台下互动交流,灵活自如,精彩纷呈,使受众在轻松和谐的氛围中受到教益。论坛彰显了独立、自主、融会的_文化精神,展示了勇于奉献,敢于超越的“_人”风貌,表达了建设世界一流大学的宏愿,为未来校友文化论坛提供良好范例。

我本拟在论坛上争取发言,论题为“校友文化与世界校友联谊会”,由于时间紧迫和自感论证欠缜密而放弃发言,但因论坛开的非常圆满成功,犹如一席精神盛宴,所以感到十分满足和欣慰。

再次感谢母校和_校友会对我与夫人的热情接待和周到照顾。

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篇8:给母校的一封信注意格式

全文共 642 字

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亲爱的母校

您好!

当樱花消散了春的气息,当紫藤爬满了岁月的枝桠,又逢一个欢乐的毕业季。请允许我轻轻的呼唤你------惠中,我亲爱的母校;请让我和你一起,感恩我们的青春与成长。即将分离,怎会抛却清澈而苦涩的回味,一展笑颜?怎能割舍不绝如缕的眷恋,徐步清风?只几许心灵的静默,催醒渐长成熟的少年。于滴滴的感恩中、默默的守望您……

溜溜的时光给予青春最温暖的印迹,苦涩、真实。历史的久远遮挡不住破败的陈迹,虽少了一种坐享先进文明的骄傲,但却在学海探幽、书山觅路中,遇一群意气绝佳的良师益友,实属自豪。所谓斯是陋室,更有德馨。清晨,阳光漫步校园的云端,总有一个身影,俯身寻求角落里残留的零乱碎片,他是不朽的“传奇”吗?回望一眼闪亮的“诚指数”,一丝纠结,一瞬间遗失的思考。饭厅、宿舍,一足足踏破的履迹;图书室、微机室,一个个静默的身影。曾经真切的感怀,于今念念的忘怀。一切,都时隔遥远而近乎心灵咫尺。

在我们最珍贵的年华里,是您,见证了一种师生缘,一份朋友情,见证了奋斗的辛酸苦辣。或许装满责任的书囊过于沉重,抑或深沉的爱压抑太久,我们肆意张扬、狂妄羁荡。一份份写满泪水与汗水的试卷化作漫天飞舞的雪花,那是夕阳西下时梦的飘扬;一张张臂膀托起一个个疲惫而欢乐的身躯,那是自由略微的愤怒在黑暗前的宣泄。或许,在那一刻,您最懂包容和谅解,而我们也最幸福。

载着希望、乘着信心继续谱写人生历史的丰硕篇章。也许在生命理想绽放的瞬间,我们会想起您;也许在以后更远的路途中,我们会记挂您。

但路途,该有多远……

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篇9:再见了我亲爱的母校作文800字

全文共 796 字

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时光匆匆,五年校园生涯很快就要过去了,再过不到一个月,我就要向我亲爱母校挥手告别了,我心中充满了依依不舍。我舍不得那如巨人般的杉树;舍不得那姹紫嫣红的鲜花;更舍不得我天天学习生活的母校。

我漫步在庄严肃穆的教学大楼里,仔细端详着一间间明亮整洁的教室,每个地方都曾留下过我们忙碌快乐的身影。我彷佛尝到了和小伙伴们一起在教室里欢声笑语的喜悦;彷佛尝到了老师对我那些语重心长的谆谆教诲。我抚摸着楼梯的扶手,似乎看到了清脆悦耳下课铃响起后,同学们像开闸后欢腾的潮水一样涌出了教学大楼,冲向操场的画面……

信步间,我又沿着走廊来到了广阔的操场上。操场边种满了香樟树、槐树、杜鹃花,远远望去就像一片绿色的天地。每到下课铃响起时,同学们纷纷拿着绳子,捧着篮球呼朋唤友,不约而同地来到这里玩耍。只见有的正热火朝天地打着篮球,有的兴高采烈地玩造房子、跳绳子,好一幅欣欣向荣的景象!我目不转睛地看着这一切,母校的操场犹如一片蔚蓝天空的,让我们这些朝气蓬勃的小鸟自由翱翔。别了,这片充满青春活力的操场!

我带着淡淡的忧伤来到了学校的街心花园,只见雏菊傲放,松柏常青,淡淡的清香沁人心脾,使人神清气爽。我轻轻摩挲着一尊尊充满艺术气质的白色雕塑,他们静静地伫立在那里看着我每天上学、放学五年了,他们见证了我五年的喜怒哀乐。现在,我即将踏入中学的大门,让我再好好看看你们,再看看你们……

谢谢您,母校!您给我提供了优美的学习环境,让我们尽情吮吸着知识的甘露,我们好像一艘艘小帆船,在您海阔天空的怀抱里快乐遨游;在您浓浓的学习气息中,我们茁壮成长,成为了一名对未来充满梦想的安顺少年。往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!再见了,母校,是您把我从一个懵懂娃娃培养成如今的一名光荣少先队员。再见了,老师,您不仅教会我们知识,更教会了我们做人的道理!再见了,同学们,愿友谊天长地久!再见了,我亲爱的母校!

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篇10:留恋母校

全文共 412 字

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马上就要毕业了,我们六年级同学正在为以后上中学做准备,六年级时光好快、好快,感觉就像做了一场梦,刚觉得甜蜜,这梦却要醒了。我现在真的舍不得这六年来的美好时光,怪自己并没有好好珍惜。现在又舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一切。

我记得,刚进入这所美丽校园的情景:高大的教学楼、宽敞的操场、还有散发着芬香的花摊,鸟语花香,宛如仙境。那一刻,我就深深爱上了这里。现在的这里我都熟悉了,所有的就像我的家一样,那样亲切、那样温馨、那样动人,我深爱伴我六年的美丽母校

我也记得这六年来与我朝夕相处的同学们。你们在这六年里给予了我所有的力量——我悲伤时,你们给我信心和力量;我快乐时,你们是我的“精灵”;我骄傲了,你们就变成了严厉的“小教鞭”;离别之际,我真心的说一声“谢谢”,我也真心祝愿同学们在新的学校有新的表现。

离开之际总是那么难舍,重聚之际总是那么欢乐,“天下没有不散的筵席”,“海内存知己,天涯若比邻”,愿我们以后有缘再相聚!

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篇11:母校中的旋律作文

全文共 340 字

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小时候,我们蹒跚学步,咿呀学语;长大了,我们独立思考,学会创造。从生活的本领到做人的道理,一切知识、技能借来自母中的学习。

早晨,初升的太阳用那慈爱的眸子抚爱着我们母校的大地。我们的教学楼在阳光的照射下,像婴儿粉嘟嘟的脸蛋那样可爱。高高直立的五星红旗迎着风儿飘扬。从一大早开始,变能听见同学们气势昂昂的读书声。校园中央耸立在天的教学楼,里面生长着我们祖国明天成才的希望种子。待到明天,便成为与教学楼一样高的栋梁。

教学楼的两侧,弥漫着清新的花香,天空中不时飘着的白云,我们的母校指引着他们前进的方向。

那挺拔的白杨,透漏出我们时时刻刻要坚强。各个年级的墙壁上,有不同的壁画。室内的名言警句,时刻提醒着我们要好好学习,天天向上。

啊,我们亲爱的母校啊,我们要向你学习,因为你让我们无比高尚。

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篇12:缅怀母校作文700字

全文共 731 字

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总有那样一群人,他们埋藏在你内心的深处,每每提及,都会感到一阵阵感动;总有那样一座校园,它伫立在风雨飘摇的大地上,每每想起,都会感到一股股温暖。

那群人,叫同学;那座学校,叫母校

依稀记得,六年前的今天,我们背着崭新的书包,扬着自信的笑容走进小学,那时,于小学来讲,我们是来此造访的客人。我们羞怯地偷瞄着这美丽的校园,幻想着未来六年美好的生活。

六年,时光送走了最初的陌生,到来了熟悉与亲切。渐渐的,我们同班级里的同学打成一片。班级里有了属于大家共同的小秘密,大家仿佛心有灵犀,仅仅一个眼神就能知道彼此的想法。元旦比赛,不管成功与否,获奖与否,大家都不会有心里负担,因为我们知道,自己的背后站着一群不抛弃不放弃的伙伴,那是我们最坚强的后盾。我们逐渐与老师交成很好的朋友,一些不会同父母说的心事却会跟老师讲。我们喜欢老师的严厉,喜欢他们的别扭,喜欢她们生气时大吼“你们是我带过最差的一届!”面对老师的愤怒,我们只会捂嘴偷笑,甚至去幻想着何时自己才能成为老师口中那优秀的上一届学生……

六年,我们走遍了校园的每一个角落。我们会在教学楼前的树荫底下一边乘凉一边抱怨老师布置的作业太多;我们会在篮球场上奋力拼搏,卖命地挥洒青春的汗水,只为赢得那一场小小的比赛;我们会早早地捧着书本坐在教室里,放声朗诵,倘若声音渐渐小下来,神出鬼没的老师便会突然窜出来大喊一声“声音上哪儿去了!都没吃早饭吗?”顿时,朗朗书声冲天而上,环绕在云霄之中,久久不曾消散……

毕业当天,我忍不住扑倒老师怀中,眼泪如泉涌一般止不住,轻声呢喃道“我曾无数次渴望离开这里,去到外面的世界,可当这一刻真正来临的时候,我却舍不得了……”

啊!母校!您是我梦的源头,我知识的源泉!我对您的怀念真挚而绵长。再见了,母校!

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篇13:写给母校一封信格式

全文共 1149 字

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亲爱的母校

三月春风从身边吹过,而时间一分一秒的流逝,而我对您的眷恋之情,不禁涌上心头,下学生活一天天过去又一天天到来,恍惚间我已在大学度过近一年的时间。一年以来,我饱览大学的汗牛充栋的书海。享受着教授在台上的才华横溢的独特见解,沐浴着校园内幽幽小道的绿阴与花香。融入到身边朋友的高谈阔论与欢声笑语中……但我深深地懂得这一切的一切都源于母校对我的养育与栽培。

俗话说:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。滴水之恩,当涌泉相报。再回首:母校的一草一木是那样熟悉,一石一瓦是那样亲切,一人一事是那样深刻。再回首:在学校的槐树下,老师对我的谆谆教诲。再回首:清晨教室内同学们传出的朗朗读书声,课堂教师激情昂扬地讲课声,操场上田径队的英姿飒爽。篮球队的拼搏,更难忘的是我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆,智慧的力量,实用的才干,作人的道理,在您的怀抱中,培养了全面的人才,您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?您说,我能不为我的今天感恩于你吗?

其实,一块普通的黑板,如果被倾注入毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生。一支平凡的粉笔,如果被注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个默默无闻奉献的就是母校。曾经有一次老师的点拨对我犹如醍醐灌顶。从那个时候开始,我便渐渐地从一个前途迷茫中走出来,决定自己的目标。有目标的奋斗是坚而有力的,为目标努力的过程是坚难的,无数个严寒酷暑,无数个日晒风吹的日子里,我放弃过,但当我看到不远处仍然雷打不动的训练老师坚定的身影与执著的眼神时,我为自己无法为吃苦而持之以恒的坚持感到羞愧脸红。也就在那个时候,我暗自发誓过有一天我一定要以自己的优异成绩来回报老师,回报母校。一次次当我想要放弃干脆瘫倒在运动场的跑道上时,那个身影与那双眼神无不以其坚定执著的姿态向我展示他的沉默却深厚的鼓励与支持。每一次,我就像一个泄了气的轮胎又重新被加满了气有了前进的动力。终于皇天不负有心人,因为成功=99%的汗水+1%的机遇。您教会了我奋斗的过程不可半途而废,必须持之以恒,您教会了我。人的潜能是需要积发的,人要不断突破,挑战自己的极限,因为那样人才能不断地进步。您教会了我……

感恩母校,我在这里健康成长。感恩母校,给我发展的新天地。感恩母校让我领悟了多少人生道理。感恩母校,使我得以继续超越自己,突破自己。感恩母校,让我享受大学生活的精彩。

我一定以这颗曾经在母校已磨砺得坚韧的心,朝向自己更远大的目标奋发图强,永不言弃,使我的大学生涯如同高中生活一样成为我人生中的巨大转折,赋予我的整个人生以不同的意义。因为我的光荣就是母校的荣誉。

最后,我殷切地希望学弟学妹们能够在母校老师的谆谆教诲与循循善诱中,为着自己的目标刻苦学习,坚持不懈,为母校再创辉煌,使我们的母校更加熠熠生辉。

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篇14:关于再见了,母校小学生作文400字

全文共 479 字

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时间如梭,光阴似箭。花开了,又谢了,又开了。而小学的时光一去不复返,转眼间,五个春秋过去了。我已从一株稚嫩的幼芽,长成一棵挺拔的小树,已从嘴里吃着糖的小孩,长成手中捧着课本的学生。现在就要离开母校了,离开那给予我温暖呵护和严格教育的母校。

忘不了您——敬爱的老师。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。从枯燥的拼音到琅琅上口的作文,您总是那么辛苦。忘不了我在上课开小差,被您叫起来回答问题,忘不了我因生病,您帮我叫家长,忘不了您在我们不懂时,认真的开导我们。

忘不了你们——一群活泼可爱的同学。你们总是在我有困难时站出来。忘不了我们一起拼搏,一起奋斗,一起努力的场面,忘不了我们在知识的海洋共同遨游,忘不了我们一起探索问题,殊死拼搏的样子,忘不了我们因小事打闹,被叫去办公室,忘不了我们的愉悦、伤心、愤怒和大笑。

忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我们成长,忘不了课桌椅,见证了我们成长,忘不了一花一草,一树一木,记录着我们成长。啊!母校,是您的无私奉献,培育了世上的人材,是您的汗水,滋润我们前进的道路。

再见了,老师、同学们、母校,我会永远记住你们的。再见了!

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篇15:写给母校的一封信作文初中作文素材

全文共 694 字

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亲爱的母校

现在计算起来,离开蒙山中学已经三个多月了,但蒙山中学的每一个点仍然记忆犹新。

一开始我认为父母为我选择了蒙山中学,现在我认为这真是一个明智的选择。高中学习一个多月了,发现蒙山中学的学习生活还是比较容易的。

刚进来的时候,我还是个无知的孩子。由于老师们的栽培,我逐渐成长成熟。我们这个班在年级组长高老师的带领下取得了不容忽视的好成绩,很多学生都进入了四大名校。在这里,我想感谢高老师4年的辛苦工作。

接下来,我想感谢班主任王老师对我们八班四年的培养。感谢王老师四年来对班级的细心照顾,感谢王老师对我们的谆谆教诲。到目前为止,王老师经常说的话也给我留下了深刻的印象。“黑猫白猫,能抓住老鼠就是好猫。”这是王老师说主题时经常说的话。准备初一的时候,王老师经常提醒我们“四年过得很快”,一开始我并不在意,现在想想,四年,真快。

接下来,感谢各科老师。感谢王老师在谈主题的时候教我们做人的道理。谢谢朱老师。谢谢你认真地告诉我所有问题的原点。感谢银善生不断地抓住我们默默写作,巩固我们课堂内的知识。感谢吴老师在解题时洞悉自己的事迹,开阔了我们的视野。谢谢李老师教我明确的问题解决方法。我不会害怕困难的问题。

我们这次又经历了很多考验。由于新的预备学生人数太多,教室不够,我们不得不搬到南学区继续我们的初三学习生活,所以我们第一次搬家。虽然我们搬到了偏远的校园,但这对我们没有太大的影响。我们在画风雨中成长,我们以优秀的入学考试成绩证明了自己的能力。我们为后辈后辈后辈做了一个好的开始,希望他们也能有好的发挥。

蒙山中学,这个名字我会永远珍藏在心里。

祝蒙山中学发展得越来越好,祝老师们工作顺利

此致

敬礼!

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篇16:再见了母校的小升初

全文共 672 字

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光阴似箭,日月如梭。每次听到这句话,就会想起小学生活即将结束,在离开母校的时刻,我心中充满了留恋,充满了依依不舍。再回首,校园的草儿在回报春天;再回首,校园的花儿在回报阳光;再回首,校园的雪儿在回报朔风,再回首,我就要离开母校了!

忘不了,敬爱的老师!忘不了您的那些亲切的旧光。您为我们操了那么多的心,流了多少的汗啊。在您的亲切数导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习的态度,您说我能忘记您对我的教诲?

忘不了,亲爱的同学!就只有一个月的时间了,在这六年里,我们度过了多么美好的岁月,曾经经历过风风雨雨,曾经在知识的海洋中奋力拼搏。记得有一次,数学试卷发下来了,我的数学成绩不太好,我害怕得闭上眼睛,手迅速盖上分数不敢看。当我慢慢地打开分数,看看究竟是多少时,映入眼中的竟然是87。5分,我太失望了!我看了看同学的,大多数90分以上,突然,我们班的班长张晗潇看到我愁眉苦脸的样子,走过来微笑地说:“没关系的,下次考好一些就行了。”我听到这句话,心中像流进了一股暖流,让我寒冷的心情有了一丝温度,终于让我开心了一点。感谢每一个曾经帮助过我、鼓励我的同学,正因为有着你们的鼓励,我才能不断进步。

忘不了,亲爱的母校,您拥有充满活力的英姿,智慧的摇篮,丰富的知识,浪漫的青春。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园,我们一个个在操场上龙腾虎跃地追逐奔跑着,您向我们露出迷人的微笑,在这美丽的校园里,我度过了太多开心快乐的时光了,我能忍心离开吗?

再见了,母校!我将不负你的期望和教育,努力拼博,取得成功!若干年后,我再次踏上这片土地,你依旧美丽,我依旧坚强。

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篇17:难忘的母校作文

全文共 474 字

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小学六年一晃就过去了,这是在母校最后的三个月了,三个月后我就不能在这儿与同学们、老师们相会了,想到这,谁心中又能不惆怅呢?

在六年中,我有时欢笑有时悲伤,但令我最难忘的还是校内的那一棵老梧桐树,它有4米多高,在校内也可以算“爷爷”级别的树了。

春天我们在它那嫩绿的枝条下玩耍,折起一架架纸飞机,用尽力气一飞,飞上了树梢,这时那位同学唉声叹气地准备重新撕纸折飞机。梧桐树老爷爷,抖一抖它嫩绿的枝叶,打了一个大大的喷嚏,随之卷起了一阵强风,纸飞机落在了地上,树爷爷又抖了抖枝叶,好像说:“小孩,你拿着纸飞机吧!以后别打搅我了,我刚才梦见了年轻时的我,比现在繁茂多了!”

夏天到了,我们浑身被太阳烤得头晕目眩,我们走到树爷爷的身子下面,大树爷爷挺直了身子,努力为我们遮下一块凉爽的荫影,我们在下面玩得不亦乐乎。

秋天到了,树爷爷也失去了往日的生机,早上我们从它的身边走过看看它,心中不由惋惜极了,是它陪我渡过了小学六年。但在这六年中我又做了什么呢?

冬天来了,树爷爷的树枝上光光的,那一片片带给我们快乐的叶子被迫离开了家。

别了母校,别了梧桐树树,我一定会想念你的!

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篇18:给母校的一封信格式

全文共 785 字

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亲爱的母校

你好!

我十分得感激你六年来对我教导。美丽母校,我在即将离开你时,竟会有一点依依不舍。我从没想到,我对你爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入学校大门,就对小学生活充满了憧憬,你张开双臂,将我拥入你怀抱。这一拥,竟有六年之久。此刻,把我与你生生地分开,我很痛,你也会很痛。小学毕业竟让我感到,我不在是你怀中孩子一员,我从一个对知识憧憬儿童,在你教诲下,渐渐变成了一个有知识,有梦想,有抱负少年。我感到了自我脱胎换骨,小学里,我再也无法施展自我才华,我需要一片新天地,一个新世界去做我该做。也许,这就是我要离开你,去中学的原因吧!

此刻,我们作为毕业生,在学习与功课之余,幻想起了中学完美学习生活,回顾六年来,与你,与教师,与同学朝夕相处一点一滴,每一个细节都不愿意忘记。六年了,六年!我们似一棵棵树苗,在那里茁壮成长,根深蒂固了。我们长大了,长好了,可正在这个时候,我们被移栽了,似蒲公英种子,分散到各个中学,各块肥沃土地上,在这儿,我们能够得到更多养料——知识,来让自我长大,长高,长得又粗又壮,成为了栋梁之材,为祖国,为社会作出贡献。

最让我留念你是我班主任——姚教师。姚教师在讲台上站了三十多年,台下坐着孩子换了一批又一批。教师对我们班上每一位同学都十分认真负责,有一件事,让我仡今难忘。四年级时,我上课说话,做小动作,作业不认真,姚教师很生气,把我留下来,我垂首站在教师面前,看见教师黑发中暗暗隐藏银丝那严厉目光让我不敢直视,语重心长,苦口婆心话语让我认识到了错误,从此,不再犯。教师多谢你教诲!

母校啊,你是河流,我们就是水滴;你是天空,我们就是云朵;你是森林,我们就是树木;你是温室,我们就是花朵;你是大树,我们就是树叶。叶落要归根,我们要“化做春泥更护花“,在有所作为之后,回到你身边,为你做出贡献,以此来报答你培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下!

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篇19:二十年后回母校作文400字

全文共 398 字

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二十年过去了。现在,我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫:是先回家看看呢还是先去母校赴约呢?

驻足母校门口,现任校长,我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的,漫步如茵的草皮,犹如走绿地毯。

走进母校,就像置身森林植物园。这里有茂林修竹,那里是小桥流水,这里有崇山峻岭,那里是清流映带,这里有桃红柳绿,那里是姹紫嫣红,这里有鸟语花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行,我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏:“怎么满眼都是绿树鲜花,教学楼在哪里?”“呵呵,你个老古董,教室都在这十多棵高大的桂花树里,大树教室冬暖夏凉,空气新鲜。”母校变化真大啊,不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。啊!原来是一场梦啊。

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篇20:给母校的一封信小学格式

全文共 643 字

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亲爱的母校

光阴荏苒,日月穿梭。转眼间,小学六年的生活即将过去。20vv年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的`小学生,如今已经成为就要踏上人生新旅程的20vv届毕业生;曾经让我们感到漫长的二千多个日夜,如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子,在这些日子里,我程中,我们经历了许许多们有说不完的回忆,道不尽的往事,还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际,接受了六年教育的我,对学校的感情可想而知。为此,我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解,而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理,靠死记硬背做题,最终还是没用的。

第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四,学校也是为了我们的安全,不允许同学们擅自出校门,那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用,就算每班只有一名同学忘带,全校二十三个班级也可以积少成多,排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

希望母校您能够接受我的建议,将我们的母校越办越好,让更多的孩子有一个良好的学习环境,优质的学习设备。

现在,学校的扩建已经开始动工,虽然,我不能享受到竣工后舒适的环境,但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校,请相我:

今天我为母校骄傲!明天母校将为我自豪!

祝:

母校培育出更多的莘莘学子!

愿:

母校再创佳绩!

此致

敬礼

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