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小学生自编动物童话故事作文精选两篇 作文【热门20篇】

导语:每个人在这个世界上都是独一无二的存在。下面是小编为您整理的小学我的自画像作文,希望对您有所帮助。

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童话故事作文600字

全文共 627 字

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童话故事之毛毛和皮皮的沙漠旅行》

毛毛和皮皮是两只可爱的小猴子,他们最喜欢旅行了!他们两个一到暑假就开始规划各种旅行的路线,这次他们又听说了沙漠宝藏的故事,于是这个暑假他们就决定去沙漠里寻宝。去沙漠可不是件简单的事,于是他们准备好了满满一书包的食物和水,带好了地图就兴奋地出发了。

沙漠可真热啊!毛毛和皮皮感觉越走越热,汗也是越流越多,背包里的水和食物越来越少,偏偏这个时候还起了风沙,黄风漫天的吹着,大风卷积着热和沙子,一阵阵,很长时间过去了,沙尘暴才停止。这时炎热的太阳又冒了出来,烤着大地。毛毛和皮皮现在又渴又累,偏偏在这个沙漠中还无法辨别方向,毛毛和皮皮迷路了!毛毛和皮皮开始慌了,毛毛说:“这可怎么好?我们没有水和食物了,走不出去就再也见不到爸爸和妈妈了。”说完就呜呜的哭了起来,皮皮说:“别放弃,我们应该还有机会,要是能找到一个骆驼朋友就好了。”刚说完,就发现了一个旅行的骆驼,毛毛和皮皮大喜道:“骆驼朋友!我们是旅行者毛毛和皮皮,我们不小心迷路了,您可以告说我们怎么走吗?”骆驼说:“哦,原来是出来玩的猴子朋友啊,这简单,看你们的样子是又饥又渴吧,走,我先带你们吃一顿。”毛毛和皮皮就跟在骆驼的后面,他们走到一棵大树下,骆驼说:“这叫猴面包树,上面的果实可以帮助沙漠中的旅行者可以用来充饥。”毛毛和皮皮赶紧上去摘果子,不一会就填饱了肚子。

然后毛毛和皮皮就在骆驼的带领下出了沙漠,这次的经历让他们的懂得了,没有能力不能再随便去陌生的地方旅行了。

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篇1:童话故事读后感300字

全文共 366 字

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今天,我看了一篇童话故事。名字叫《海的女儿》,它讲述了一段鱼和人之间的爱情动人故事。

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美丽的美人鱼。她在海底里度过了三百多年的岁月,有一次,她救了一位王子并喜欢上了他,她为了和王子在一起,就忍受痛苦让巫婆把自己美丽的鱼尾巴变成了人腿,甜美的声音也被巫婆收走了。她来到了王子的身边,而王子却和邻国的一位公主结婚了。巫婆告诉她:如果刺死王子,就可以回到她自己的世界里。美人鱼没有那样做,她喊着眼泪默默的为王子祈祷,然后自己投入海中化为泡沫,结束了她一生的幸福。

我喜欢《海的女儿》,它使我懂得了生命的可贵。不管在任何事面前都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了感人肺腑的美丽故事,还要学习美人鱼善良坚强的人生。在生活中,不管遇到什么样的困难,都要像美人鱼一样坚强的去面对。

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篇2:小学一年级成长故事作文600字

全文共 1286 字

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日复一日,年复一年,我看着小伙伴们都渐渐长大,却天真的以为自己不曾长大。十二岁,一个溢满了欢笑的年龄里,暮然回首,用心思索流逝的岁月,试着从模糊的记忆里搜索几点浅浅的足迹回想过去的那些年,童年时竟发生了那么多美好的事情,有声有色、有笑有泪,许许多多的情感交织在一起,令人回味。 day after day, year after year, I watched my friends grow up, but naive thought that I had never grown up.At the age of twelve, a laughing age was full of laughter, looking back, thinking about the passing years, trying to search for a few shallow footprints from the fuzzy memory to think of the past years, so many occurred in childhood.Beautiful things are colorful, laughing and tears, and many emotions are intertwined, which is evocative.

记得那是一个夏天的晚上,我一个人在房间里玩耍,因为调皮,下巴碰到了桌子边缘,导致下巴裂了一个好大的口子,鲜血直流,疼的我大声的哭了起来,爸爸妈妈闻声跑到我的面前,看到满脸血的我,抱起我就往医院跑,到了医院缝了七针,有了那一次的教训,让我从此学乖了,那年我五岁。

时间似长江水滚滚流,转眼间,一(2)班有一个“一问三不知”的我。老师亲切地问:“你知道周恩来的故事吗?”我摇摇头说:“不知道!”“那你能复述一下课文里说的故事吗?”老师又一次温和地问。“不会。”这样吧,你先回答课后第二题,“老师,我不知道怎么回答!”此时的我,声音越来越低,我不知道那是一种什么样的感觉,那年我八岁。

两年的时光在快乐中飞逝,三(2)班的角落里坐着一个“不自信”的我,赵老师站在讲桌前,眼光在班里四下搜索问:“哪位同学能概述这位农民的特点?”我一下就想出自己的答案,可手刚刚抬起,却又犹豫了,我对自己说,还是算了吧,万一我答错了,同学们肯定笑话我的,于是,刚刚上抬的手又安安稳稳地摆放在课桌上了。

当老师公布正确答案时,我恍然大悟,原来自己的答案是对的,为什么?为什么我总是不相信自己呢?我有些沮丧,那年我十岁。如今,五(2)班的教室里,坐着一个大胆发言的我,因为我每次都把老师的提问当作一次机会、一次挑战,机会越多,知识也就越丰富,而答对后的收获则是一份难以描述的快乐。

妈妈常教育我:做什么事都不要畏畏缩缩,要敢于尝试,这样,成功的概率也就会越来越高,千万不要“不懂装懂,永远饭桶”。如梦如烟的往事中,我欣喜地发现自己也在成长,欣喜地发现成长不仅印在红红的奖状上,也深深浅浅的印在自己平凡的生活里。十二岁的我,在成长,在快乐的成长。

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篇3:大象墩墩找工作童话故事

全文共 843 字

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墩墩是一头大象。如今它已经到了找工作的年龄,就想要找一份工作。它首先想到的是做一个跳高运动员——它从小就爱看跳高比赛。

它来到了动物跳高俱乐部。它觉得自己能行,就参加了运动员选拔。别人都轻松过关,它努力向上一跳,却连别的动物的一半也不及。它又不是“小飞象”,有那么庞大的身躯,怎么可能跳得高!于是,它垂头丧气地离开了俱乐部。

它又去了一家餐馆应聘端菜员。但是它笨手笨脚的,一不小心就被滑倒,盘子也都打碎了。还有一次它打了一个大喷嚏,盘子和碗全被吹飞了,客人们也都被吓跑了。“这个工作还真不适合我!”墩墩想。

墩墩很羡慕舞蹈演员们。一次,它去舞蹈训练基地参加培训,它虽然憨厚可爱,但动作一点也不优美,还常常被自己的长鼻子绊倒,整个大楼都会摇晃几下。墩墩学得很认真,还日夜不停地练习。可惜天赋与条件不足,最终还是放弃了学跳舞,回家了。

它想着:“为什么我什么都干不好?我明明很努力的!”它很伤心。是的,它真的很想找一份适合自己的工作,为社会作出自己的一份贡献。过了一会儿,它想出门去散散心。走着走着,墩墩听见“救命”的声音。它急忙循声到一栋楼前,发现有一只小兔子被吊在三楼的栏杆上,就快要掉下来了。墩墩以迅雷不及掩耳之势甩出长鼻子,卷住小兔子,安安稳稳地将他放了下来。墩墩救下了小兔子,收到了真诚的感谢,心里暖暖的,心情也自然好多了。

它又走着,灵灵的长鼻子闻见了一股烟味。它一看,一处工地着起了大火。它跑到小河旁,用鼻子使劲吸了满满一鼻管的水,跑到现场,喷水把火浇灭了,它很高兴,觉得自己并不是一点儿用也没有。

这时,它听见警车的鸣笛声。它环顾四周,发现一辆车正飞速向自己身旁的路上疾驰过来。它三步并作两步来到大路中央,顶住了汽车。定睛一看,车内的驾驶员原来是好朋友“闪电”!它嘴里还在念叨着:“刹…车…在…哪…里……”

墩墩接连做了三件好事,发现自己很能干,只是没有发现而已。最后,它当上了一个片警,服务好周围群众。

每个人都有自己的长处和短处,不要因为这些就骄傲或者沮丧,找到合适的位置才是最重要的。

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篇4:自编童话故事作文400字四年级

全文共 522 字

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一百世纪,人类创造了我——智能鼠。我长的跟其他老鼠一模一样,把我们放在一起,没人能区分出来。有一天,我接收到了一条总部发出的信息,叫我把大姚县的“大姚鼠国”里所有老鼠消灭了。

我来到了“大姚鼠国”,看见有两位士兵在守城门,它们手里拿着长枪,正当我再想如何进入时,突然,士兵们换岗了,我也偷偷地进了老鼠国。我放眼看去,全部都是黄金和钻石,这些老鼠个个都富的流油,我想:等一下我把它们都消灭了,这些钻石和黄金全部都是我的了?我越想越高兴,正想了出神时,一个头戴着皇冠,身披大衣的老鼠走了过来,高傲地对我说:“你是新来的吗(next88)?”我毕恭毕敬地说:“我是送奶酪、面包和牛奶的,可是,那些东西太多了,我一个人拿不动,请你们去帮一下我。”听到吃的,国王二话不说高兴得像一只小蜂蜜,连声问到“在哪!在哪!”看它上钩了,我急忙说:“就在前方一百米的地方。”国王叫上“大姚鼠国”的所有老鼠去搬,到了目的地,成群的老鼠都向我事前摆好的食物走去,让它们意想不到的是,正当它们眼里只有美食的时候,突然“唰”的一声,它们被电围栏给围住了,所有老鼠都还没反应过来,我按了一下按钮,围栏里全都是高压电。最后它们全部都被电死了。

完成这项任务后,我又要去做其它任务了。

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篇5:动物王国童话作文300字

全文共 365 字

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森林学校开学了,小动物都要来报名上学。长颈鹿老师却站在大门口,看着河对岸发呆,因为河上的小桥被大水冲垮了,对岸的小松鼠、大熊猫、小马……都过不了河,上不了学了。

正当长颈鹿老师愁眉不展的时候,住在河这岸的小白兔蹦蹦跳跳地来报名了,她看见长颈鹿老师眉头紧皱,就问:“老师,您遇到什么麻烦了吗?”长颈鹿就向小河指了指,小白兔是个聪明的孩子,马上就知道了长颈鹿老师的烦恼,她说:“我有个法子,请大象花花和大象绿绿来帮忙。”

不一会儿,大象花花和大象绿绿来了!从老远就听见了巨大的脚步声,好像大地都被震得颤动起来。小白兔对花花、绿绿不知说了什么,两只大象不约而同地冲到了河的对岸,她们架起了一座独一无二的象鼻桥。长颈鹿这回知道了小兔刚才对两只大象说了什么了。在对岸的小动物们一边过象鼻桥,一边唱起了快乐的歌。

从此,动物学校改名为:象鼻桥学校。

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篇6:童话故事作文

全文共 632 字

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猴子想搭一座滑梯给森林里的伙伴们玩,之后把它想搭滑梯的想法告诉了大家,大家很兴奋。于是,猴子决定第二天就到森林里去找搭滑梯的材料。

第二天一大清早,大象看见猴子东张西望,赶紧问:“猴子,猴子,你在干什么呀?”

“我在找搭滑梯的水和泥呢”猴子边走边说。

“这个我来帮你搞定。”大象兴奋的说着,还伸长了鼻子叫唤他的伙伴们一起来帮忙。大家有的用鼻子运水,有的用鼻子装泥,忙的热火朝天,一会儿就把搭滑梯的水和泥准备齐了。

于是,下午猴子就用大象们准备好的水和泥搭滑梯,它在那儿搭的满头大汗,都快累死了,小伙伴们看见了,连忙叫它休息一下,大家都过来帮忙,和猴子一起搭。

滑梯搭了两天,终于搭好了,小猴又去森林里找油漆和润滑油,准备给滑梯涂上五彩斑斓的颜色,还要让滑梯有超滑的感觉。

小鸟看见了,就问:“猴子,猴子,你在找什么呢?”

“我在找五彩斑斓的油漆给滑梯上色,我还要找润滑油让滑梯更滑。”猴子摸了摸头说道。

“我来帮你,我来帮你。”小鸟拍着翅膀轻快的说。接着,小鸟就咕咕、咕咕的叫朋友来帮忙。

一会儿猴子要的材料就找全了,于是大家又一起忙乎起来,有的涂蓝色,有的涂红色,还有的涂黄色……漂亮的滑梯一会儿就呈现在大家的眼前,好像一道美丽的彩虹。

大家争先恐后的上去玩,咦,怎么滑不动呀?哦,想起来了,滑梯还没涂上润滑油呢!

突然,只见一群蝴蝶飞过来,原来,它们是拿润滑油过来给滑梯使用呢。

滑梯最后刷上润滑油之后,大家都上去玩,这一次,大家都玩得很开心,欢快的笑声飘荡在整个森林,久久不散…….

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篇7:小刺猬童话故事

全文共 309 字

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一个风和日丽的上午,小刺猬来到一棵苹果树下,望着那一个个又大又红的苹果,馋得他直流口水。他很想摘一个来尝尝,可是,苹果树太高了,怎么也够不着。

正当小刺猬心灰意冷的坐在苹果树下生气的时候,山羊叔叔哼着歌朝这边走过来了。山羊叔叔看见小刺猥很伤心的样子,便和蔼地问:“小刺猬,你怎么啦!谁惹你生气了”。

小刺猬一边抬头望着那红艳艳的苹果,一边伤心地哭泣着说:“我想吃这树上的苹果,可是够不着。山羊叔叔,请您帮我摘一下,好吗?”

山羊叔叔望了望苹果树,笑容满面地说:“当然可以呀!”只见山羊叔叔用100米冲刺的速度一个劲地往苹果树上撞,就像一个运动员在跨栏似的。不一会,苹果掉下来了。

小刺猬破涕为笑了,他背着苹果兴高采烈地回家了。

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篇8:三年级童话故事作文400字

全文共 461 字

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很久以前,大地上是没有蝙蝠的。

有一天,上帝召集所有动物到自己的宫廷里吃饭。吃完饭后,上帝对动物们说:“我有一个礼物要送给大家,不知大家愿不愿接受。”说完,上帝拿出一双翅膀。动物们见了,想:这么笨重的东西,背在身上不累才怪呢!只有小鸟不这么想,它对上帝说:“我接受,您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后,轻盈地飞上了天,动物们见了,后悔莫及。

一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔,十分羡慕。于是他对小鸟说:“小鸟,你能把你飞行的技术传授给我吗?”小鸟犹豫了一会,说:“好吧,你只要骑在我身上,看着我飞行的姿势,就能学会了。”老鼠答应了,于是他骑在小鸟身上,小鸟带着他在天空中翱翔,老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说:“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习,终于长出了双翅膀。

老鼠长出翅膀后,经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了,把老鼠的翅膀变成了翼,现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸,在洞里睡觉,他十分羞愧,于是到树上倒吊地睡,到了晚上才行动,怕白天动物们会讥笑他。

于是,地上就有了蝙蝠。

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篇9:山羊狐狸和老虎童话故事作文400字

全文共 429 字

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老虎的60大寿要到了,山羊的仇人狐狸知道这个消息后,想出了一个馊主意。

他找到山羊,对它说:“我有事想让你去给老虎送寿礼,不知你可否愿意?”

山羊看到狐狸手中提着两筐白菜,它想:“这白菜应该就是老虎的寿礼了吧,老虎不吃素,那到时候这白菜还不是我的吗?那我就可以大吃一顿了。”想到这里,山羊便答应了。

与此同时,老虎接到了狐狸的信,信中说山羊是狐狸送给它的寿礼,老虎开始没明白,后来明白了,狐狸是想让山羊自己去送死,让老虎把他吃掉。

大寿之日,山羊去给老虎送礼,它把白菜给老虎,老虎说:“狐狸可真笨!竟然忘记我不吃素,山羊,这两筐白菜送给你啦。”

山羊一听,立马狼吞虎咽的吃起来,吃完了,想走,却发现老虎在门口等他呢,山羊问:“老虎大哥,你要干什么呀?”

老虎冷笑一声,把事情和盘托出,然后它又说:“山羊,狐狸让我吃掉你,你走了,我怎么告诉他呢?”说着就要吃它。

山羊临死前大骂自己太笨,不过不管怎样,山羊还是被吃掉了。

做事情不能只看表面,要看深层次,要不然就和山羊一样了。

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篇10:小马和小兔童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文300字

全文共 256 字

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一天,小马驮着一袋大米到米厂去。走着走着,他听见有人在喊他——“小马,小马,快停下!”

“是谁呢?”小马回头一看,只见他的好朋友小兔子正急匆匆得赶来,她跑得满头大汗。“小兔子,你有什么急事找我呀?”小马问。

小兔子跑到小马面前,一面擦汗,一面喘着粗气说:“小马,你的米袋子漏了。”

小马低头一看,可不是米袋子上不知什么时候多出个小洞,大米漏了一地。小马着急地说:“这可怎么办呀?离米厂还远着呢!”

小兔子想了想,说:“我有办法。”她从头上解下皮筋把小洞扎了起来。米袋子不漏了!

小马高兴地说:“小兔子,你真聪明!谢谢你!”

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篇11:我的动物朋友小学作文500字

全文共 573 字

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我老家有一只可爱的小狗,名叫雪球,它是我最忠诚的“小伙伴”。在我很小的时候,它来到我家,天天陪伴着我长大,渐渐地我和它有了深厚的感情。但因为我从上幼儿园开始就不在老家了,所以不能天天陪它玩,只有过节时才能陪它。平时,我就非常地想念它,它也很想念我,直到暑假、寒假才能和它玩。

它长着一身雪白的毛,像穿着一件乳白色的小裙子。它的面孔上有一双水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一样晶莹透亮。它的鼻子可灵敏了,稍微有一点味道,就会跑过去看看。它的耳朵像顺风耳,多远都能听见。它那毛茸茸的尾巴见到我,就冲我摇尾巴,依靠在我身上就像一个可爱的孩子看见了妈妈。

暑假的时候,骄阳似火,它热得把它那红红的舌头伸出来,大口大口地喘着气,好像在说:“天气好热呀,主人快帮我扇扇风吧!”寒假的时候,下着鹅毛大雪,天气很冷,它把身子缩成一团,全身都在抖,好像在说:“天气太冷了,快帮我暖暖身子吧!”

有一次我们回老家,天都黑了,刚到家门口,雪球一听,外面有动静,觉得是我回来了,冲门口跑去,一看,真是我,猛扑到我身上,还用舌头舔我的脸,嘴里发出呜呜的声音,好像要告诉我有多么地想念我。

它有时也非常调皮,一次把我的本子扔进了水池里,我气得正要打它,它那水汪汪的大眼睛看着我,一副很可怜的样子,让我又手软了。

它就是有时调皮、有时活泼、有时可爱的小狗雪球,是我最好的伙伴,让我欢喜,让我忧。

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篇12:写动物的小学日记400字

全文共 555 字

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201X年 X月X日 晴天我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。

在描写外形样子的时候,作文先用“长相很奇特”一句,概括了总印象,然后依照次序描写了它的凹着的鼻子,凸着的小嘴,黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里,我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转,写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包,小猴子先是“没接”,只是用“爪子试探”,还用眼睛看着我,最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写,写得细致,写得具体,产生了感人的效果,也把小猴子可爱之处,真实地展现在人们面了。

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篇13:编童话故事作文600字

全文共 689 字

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国王的宝藏

在很久以前,有一个白发苍苍的老国王,他和他的儿子住在一座金碧辉煌的宫殿里。

老国王年纪大了,他想考验考验王子,于是,对他说:“我有一个宝藏,它藏在一片无人的沙漠,想拿到它得经过茂密的森林和可怕的沼泽地,你能帮我把它取回来吗?”王子回答:“好的,父王。”

王子跋山涉水,终于来到了父王所说的那片森林,阳光从树叶的间隙里钻进来,在地上汇成了无数个夺目的亮点。“救命啊!救命啊!”王子循声望去,只见一只受伤的小鹿倒在湿漉漉的地面上。王子立刻走过去,掏出随声携带的救命药丸塞进了小鹿的嘴里。不一会儿,小鹿就清醒了,它说:“谢谢你救了我,你要到哪里去啊?”王子说:“我要去沼泽地,你知道怎么走吗?”小鹿说:“从这里一直往南走就到了,不过那里有许多的女巫,你要注意!”

王子按照小鹿的指引,很快就来到了沼泽地。果然有一位女巫守在那里。王子对她说:“女巫,你可以让我过去吗?”女巫阴险地笑着说:“你若是想顺利的通过,必须回答对我的一个问题。否则,我就把你扔进沼泽地里。”王子想了想说:“出题吧!”“什么时候你的眉毛长在眼睛下面?”王子做了个倒立的动作,告诉女巫:“现在,我的眉毛就长在眼睛下面。”女巫只好兑现诺言,用扫把载着王子飞过了沼泽。

王子走啊走,没过多久,他的眼前就出现了一望无际的沙漠,他找啊找,始终没有找到父王所说的宝藏。但他没有放弃寻找,最后晕倒在沙漠里。

当他醒来的时候,他已经回到了宫殿。他低下头,惭愧地对父王说:“对不起,父王,我没有找到宝藏。”国王哈哈大笑着说:“孩子,你已经带回来了,它们就是你身上的善良、勇敢、聪明和执着。”说完,国王取下头上的王冠戴在了王子的头上。

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篇14:小学编童话故事

全文共 618 字

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一场大雨过后,美丽的彩虹姑娘在天上露出了笑容。它看着自己,七色的彩裙多么迷人! 彩虹有意要显露自己的美丽,于是,它来到小草身边,轻蔑地看了小草一眼,傲慢地说:“丑小草,咱们比比看谁美。” 小草摆动着它那柔软的、绿色的身躯,谦虚地说:“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙,我只有这一身绿衣裳。哎,对了,前面一棵大榕树,据说,已有上百年的历史了,为人们作出了很大的贡献。你去跟它比美吧!”彩虹想了想,说:“着实配不上和我比美,就跟它比去吧!” 彩虹得意地来到大榕树旁。一看,原来是个老头子呀,它便阴阳怪气地说:“老头子,咱们比比看谁美,好不好?” “唉,原来是彩虹姑娘啊!”老榕树很有礼貌地说,“我怎么能跟你比美呀!你看,我一切都苍老了。前面那棵向日葵很不错,它每年都向人们贡献许多果实,你还是跟它比美吧!”于是,彩虹更得意地来到了向日葵身旁,高傲地说:“小野花,你敢不敢跟我比比看谁美?”向日葵满脸堆笑地说:“我一点也比不上美,的功劳也有太阳公公的一份,它的本领最大,还是跟它比美吧。” 听了向日葵的话,彩虹得意得不得了,趾高气扬地来到了太阳身边,冲着太阳说:“喂,大火球,咱们来比比看谁美,如何?” 太阳公公笑了笑说:“我不想跟比美。不过,也不得不告诉:美是存在心灵深处和行动中的,并不在于外表,只有像小草、大榕树、向日葵那样,默默地为人类作出贡献,才是真正的美呀!” 彩虹听后,脸刷地红了,羞愧得无地自容,悄悄地躲进了云缝里,消失了……

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篇15:我的动物朋友小学作文

全文共 319 字

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有一天,我爸爸同事送给我两条金鱼。我给它们取了两个名字,一条大的叫大金,小的叫小金。

一天早晨,我醒来的时候,发现它们不见了,我就去问奶奶:”奶奶,大小金呢?“奶奶说:”它们两条金鱼蹦出来,死了“。我听了,非常难过,每次我不开心的时候,一看到它,就很开心。它们还会在水里表演呢!结果现在什么也没了,我忽然掉下了眼泪。妈妈看见了,对我说:”别难过,妈妈给你在买一只大黑鱼“。听了妈妈的话,开心的笑了。

黑鱼买回来了,看着它,我的心里特别开心。有一天,我放学回来,发现它浮在水面上,我伤心的哭了起来。妈妈说:”别哭了,你还有两只乌龟呢!“我又笑了起来。

剩下的这两只乌龟我一定要好好养它。

我的这几只可爱的小动物伙伴真可爱,它是一只淘气的两只小金鱼!

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篇16:小学作文童话故事小蜗牛

全文共 593 字

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《小蜗牛找房子》

一个夏日的早晨,小蜗牛感到异常闷热就信步走出家门,想出去吹吹风、透透气。当它回头一看,突然发现自己住的房子太小了,难怪这么热。小蜗牛心想:“得赶紧找找,换个大一点儿的房子。”

小蜗牛爬呀爬,四处去寻找房子。它爬到小河边,看见河水很清澈,小鱼在快活地游来游去,小乌龟在水草里嬉戏。

小蜗牛高兴地说:“乌龟哥哥,你的房子真大、真漂亮,能借给我住吗?”

“非常抱歉,我的房子既是我的住所,又是我的护身铠甲,不能借啊!”

小蜗牛很失望,它继续向前爬。它来到了大海边,看到正在沙滩上晒太阳的寄居蟹爷爷。小蜗牛急忙爬了过去,恭敬地说:“蟹爷爷,您的房子真特别,能借给我住吗?”

寄居蟹爷爷摸了摸胡须,慢条斯理地说:“可爱的小家伙,不是我不借房给你,我的房子并不是我自己的呀!”

小蜗牛很伤心,但是它不会因为小乌龟和寄居蟹爷爷没有借房子给它而气馁,它继续向前爬。不知爬了多久,小蜗牛来到了一片郁郁葱葱的林子里,碰到了一群叽叽喳喳的小鸟,小蜗牛看到小鸟的房子高高地挂在树枝上,看上去是那么富有诗意,它真想住进小鸟的家。

小蜗牛羡慕地说:“小鸟姐姐,你的房子好别致呀!可以借给我住吗?”

小鸟笑着说:“小蜗牛,你不是有自己的房子吗,为什么还找我借呢?”说完,小鸟拍拍翅膀飞走了。

小蜗牛回头看看自己背上的房子,拍了拍脑门:对呀,别人的房子再好也不能要,还是自己的房子好!想明白后,小蜗牛高高兴兴地回家了……

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篇17:笔尖流出的故事小学六年级优秀作文

全文共 666 字

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周五放学的铃声响起,一阵喧闹声后,整个校园安静下来。张明没有马上离校,独自在校园的丁香树下徘徊,似乎心事重重。

原来,张明的爷爷生病住院了,张明想去看他。送爷爷什么礼物呢?买水果?爸爸已经买了很多;买点心?妈妈已经送过去了……给爷爷送一束鲜花吧!送什么花儿呢?张明已经有了主意。校园里的丁香花开得多茂盛啊!爷爷是哈尔滨人,最喜欢的花就是丁香花。可是,学校规定不准摘花,怎么办呢?别看张明是个淘气包,但是违反校规的事,他不会干的。张明在丁香树下走来走去,犹豫不决。

“张明,你怎么不回家呢?”张明身后传来班长王寒冰的声音。“我,我,我想……”张明结结巴巴说不出话来。王寒冰快人快语:“我都看见了,你在丁香树下转悠半天了,你想找摘花吗?这可不行!”别看张明平日里十分淘气,他最怕的就是班长王寒冰,这会儿更不敢出声了。就在这时,下班的李军老师背包走出来,“你们两个怎么还没走呀?”王寒冰一贯雷厉风行,抢先告状:“老师,张明在丁香树下转悠半天了,我怕他摘花。”“摘花?张明,你真想摘花吗?”李老师奇怪地问。张明鼻子一酸,眼泪差点儿掉下来,“老师,我爷爷病了,他是哈尔滨人,丁香是哈尔滨的市花,他最喜欢丁香花,我想摘一束送给他行吗?我交点儿钱也行。”李老师笑了,“原来如此呀!不用交钱,多孝顺的孩子呀!我帮你摘一束!”王寒冰不好意思了,“你怎么不早说呢?”张明红着脸说:“我怕被人发现了,给班级扣分。”

李老师帮助张明摘了一大把丁香花,“祝你爷爷早日康复!”王寒冰爽快地说:“我陪你去!”张明捧了一束水灵灵的丁香花,和王寒冰一起高兴地走出了校门……

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篇18:小学三年级童话故事作文

全文共 360 字

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从前,有一只骄傲自大的小狗,有一天,他在森林里散步,突然,有一只小兔子飞快地从他身边跑过。小狗斜眼看了看,骄傲自大的说:“小兔子,你跑的实在是太慢了。”兔子停下来,有点生气的说:“是吗?”“你敢和我比赛吗?”小狗抬着头骄傲的说。小兔子不慌不忙的回答:“比就比,明天下午在这里集合。”

转天,阳光明媚。他们请来了马儿叔叔当他们的裁判。许许多多的小动物们都听到消息,来看小狗和小兔的比赛。随着马裁判的喊声“1、2、3,跑!”他们飞一般的跑了出去,前面小狗凭借较好的爆发力领先一点,他骄傲的向后面的小兔子叫嚣。但小兔子没有松懈,咬着牙,越跑越快,终于在快到终点时超过了小狗。马儿叔叔宣布小兔子获胜,小狗说:“小兔子作弊。”“没有,小兔子比你快一米多呢?”大伙都说。小狗耷拉着脑袋一个人生气的走了。

这个故事告诉我们,不能骄傲自大。

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篇19:描写小猪的童话故事

全文共 413 字

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在一片无边无际的大森林里,住着一只小猪叫圆圆,它长得胖胖的,喜欢戴一顶蓝帽子,真可爱!

一天下午,小猪圆圆做完作业,大摇大摆地向小公园走去,它一边走一边吃香蕉,吃得津津有味,香蕉皮却被它随手扔在地上。

大象伯伯迈着大步走来,看见了地上的香蕉皮,生气地瞪了圆圆一眼,伸出长长的鼻子,把香蕉皮卷了起来,扔进垃圾箱。圆圆抓了抓头皮说:“大象伯伯,您干嘛把香蕉皮扔进垃圾箱里?会有人来打扫的呀!”大象伯伯语重心长地说:“乱扔垃圾,破坏环境,又会让人跌倒,多不好啊!”圆圆羞愧得满脸通红:“对不起,我以后一定改正!”

圆圆继续向小公园走去,它看见了熊猫容容,容容说:“圆圆,跟我一起玩吧!”话音刚落,突然,只见容容重重地摔在了地上。原来是踩到西瓜皮了,圆圆马上跑过去把它扶了起来。

圆圆想起了大象伯伯说的话,弯下身子,把西瓜皮捡了起来,扔进垃圾箱。这时熊猫容容举起大拇指说:“圆圆,你真棒!”圆圆不好意思地说:“别夸我了,我是学大象伯伯的呀!”

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篇20:童话故事的作文400字

全文共 388 字

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我有一个蓝色的文具盒,文具盒里装着铅笔,橡皮,钢笔,直尺……。。,有一天,它们开始奇怪的说话了。

有天晚上,铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来,橡皮也从文具盒里滚了出来,钢笔如闪电般的飞速跑出来,直尺翻着跟头出了文具盒。

铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大,如果没有我,小主人就写不成字。

橡皮满不服气的说“哼”你算什么,要是你一不小心写错字了了怎么办,不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我,那就要把那纸撕了,如果这样那该多浪费纸呀|

钢笔说“你们呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,样样都用我,写卷子,做作业,默写,画画,看你们谁有我的用处大。

直尺说“钢笔呀,钢笔呀,如果有连线题,没有我,你行吗?你能把线画直吗?”

文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处,你们要和平共处,才能成主人的好帮手。

文具们听了都为刚才的话感到后悔,以后再也不争了,大家成了形影不离的好朋友。

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