一年级写作快乐的暑假（汇总20篇）

何为学习？顾名思义，学习学习，学了再习。孔夫子有言：“学而时习之，不亦说乎？”他认为学习是一件令人快乐的事情。而我认为，学习不仅让人感到快乐，还让人的心灵充实。学习，是一味充实心灵的良药。它似雨露，滋润着人的心灵；它像太阳，照耀着人的心灵；它如鲜花，芬芳着人的心灵。

我在学习的高山上攀登。

“书山有路勤为径，学习无涯苦作舟。”这句话又出现了我的脑海里。那时，我才上二、三年级，酷爱读书。那时，我已经读完了众多本故事书。妈妈觉得我应该看一些大部头的书了，于是我踏入了古典小说的王国。但是，有些字词艰涩难懂，我便开始不爱读这种书了。直到有一天，我看到了这样一行字：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”它震撼了我的心灵。是啊，只要勇于挑战，文言文算什么？从此，在读原著时，遇到不理解的词，我就查阅文言词典，直到弄懂为止。我觉得日子变短了，书有意思了。到了四年级时，我竟读完了四大古典名著。并且，我已爱上了文言文，我变得爱学习古文了。这，也是一种学习。

在学习的高山上，我学到了知识，充实了心灵！

我在学习的海洋里遨游。

俗话说得好，“实践出真知”。我在学完了小学奥数的相关内容后，开始了做题训练。因为我还没有完全领悟奥数的精髓，我做题的速度极慢。但是，老爸给我略一点拨后，我便能做出来。我感到很奇怪。爸爸说：“是你还没有熟练掌握，不会熟练应用罢了。”我又一次沉思片刻。终于，我知道了我做不出来的原因了。我开始如饥似渴地查阅相关的竞赛书籍。两个月后，我惊异地发现题目做的得心应手了，很多题都能被我秒杀。我知道，我慢慢地学会如何应用知识了。这，也是一种学习。

在学习的海洋里，我学会了应用知识，充实了心灵！

积累知识是学习，应用知识也是学习。尽管形式不同，它们都有一个共同点：都是充实心灵的良药。

扭扭板，大家对此不会陌生吧，也有很多人会滑，它是一个既时尚又很好的运动器材。记得两年前妈妈就给我买了扭扭板，但是我感觉太难了，就放置起来。夏天的夜晚是最热闹的，劳动一天的人们，吃罢晚饭便会出来散散步，我也不例外，我一阵心血来潮，找来扭扭板便跟妈妈一起到楼下去滑。找了一个平坦的地方，我把扭扭板放正，这家伙好像是会蹦的烈马，刚踏上去，后面就翘起来了 “扑通”一下摔了一个大跟头，哎呀，痛死我了，看来我小瞧它了。我也不服气，小样我非要骑骑你。我让妈妈扶着我，我前脚扭扭后脚扭扭，还是没找到感觉，瞧我妈妈，她那小小体格被我拽的前倾后仰的，还不时的喊一两声碰死我了，碰死我了，不玩了不玩了。

再瞧她脸上，豆大汗珠直往下掉。这时碰到一个哥哥，我问哥哥滑这个有何诀窍吗?哥哥告诉我：“这个有前后，身体保持平衡，只要你多练习就好了” 。天哪，这时我才发觉刚才滑时没注意到。真是愚蠢之极啊!得到哥哥的指点，我继续开始滑，妈妈被我折磨的受不了了，说不玩了。此时的我正兴起呢，那肯就此罢休。就换了个地方，真是天降甘霖啊，路边有栏杆，我扶着栏杆慢慢的慢慢的找感觉，我将左脚踏在板头上的恰当位置，使板面与地面保持平行。将身体的重心放在左脚上，左脚微屈，右脚蹬地推动活力板，然后将右脚踏在板尾上。伸展双手使，慢慢弯屈双膝放低身体重心。我的右脚前后的扭，我会了，沉睡很久的扭扭板一晚上被我唤醒了，我真是太兴奋了，这真是功夫不负有心人啊!

同学们，做事只要有恒心，不怕困难，天天坚持做，什幺事都能做好。

我们将包存好后边根据指示来到了图书借阅大厅，进了大厅我发现这里并不象我想象的那样，里面虽然人很多但非常宁静，大家各自静悄悄的专心阅读着自己借阅的图书。我学着妈妈的样子将我需要的书名告诉了图书馆的阿姨，阿姨很快就通过电脑查找到了我所要图书，随后我抱着借来的图书跟着妈妈来到了阅览室，找到位置坐下学着大人的样子，静静的阅读起了图书。

时间过的很快，不知不觉就过去了2个小时，在这段时间里我看了我借来7、8本图书。这时妈妈悄悄的对我说要带我回家吃饭了，我只好依依不舍的随着妈妈离开了图书馆。在回家的路上，我恳求妈妈答应我以后要常常带我来图书馆看书。今天我的收获很大，从书本上我学到了很多知识，今天是我最开心最难忘的一天。

今年的暑假已经过去了，但是我还没有玩够，感觉放假的第一天就是昨天而已，假期中的乐趣还没有消散，就离开我了。

这个暑假很充实，现在想起来，在这暑假中的40天里，我做起了很多有意义的事情，跟妈妈去果树地中套袋、跟着爸爸去卖梨，明日天都有新的收获，每天都有不同的快乐！

今年放暑假的时候，因为我的成绩比较好，在班级中排在了前五名，所以我的暑假作业比较少，在刚放假的前10天里，我就已经把作业都写完了，剩下的日子就是玩耍了，所以今年的暑假我玩的快疯了，妈妈总是这样说我！

今年我家中的梨树结了很多的果实，而且今年在果实刚结上的时候，刮过一场大风，所以，好多家中的梨树果子都掉了，导致现在市面上质量比较好的果实少，所以，梨的价格不断的上涨，以前一箱梨的价格也就是120—130之间，现在的一箱梨的价格在300—350之间，价格翻了几倍，所以人们的干劲就更浓了，我也是听说这样以后，积极地帮助妈妈到树地中摘梨，这一暑假我基本上是在果品站度过的，尽管如此，我仍然很开心，因为可以帮助家里做出一些力所能及的事情，经常受到妈妈的夸奖，我很是开心！

最后，在开学时前几天，爸爸妈妈还带我去游乐场玩了一天，玩了各种各样的游戏，结束了我的暑假。

期末考试终于像战争结束那样过去了，漫长的暑假了终于到来了。

正所谓书场如战场，真是到了暑假也不停啊！除了做暑假作业，还要看书啊。不过，我倒从中领会到了许多乐趣，让我在暑假了仍然不失趣味。

从书中体会暑假的乐趣，你们听了肯定不那么认为吧。我想你们会觉得好好玩一玩会比较开心吧！可要知道，我可以在地理书中游览名山大川；在生物圈中领悟大自然的奥秘；在政治书中可以学会做人的道理；在物理书中探索科学的神奇之处；在英语书中与外国人沟通交流；在语文书中浏览知识国度；在数学书中学会以后人生的保障；在历史书中了解祖国古代的辉煌。

古人道：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书中充实我乏味的暑假，我的快乐暑假就从读书中开始了。

暑假中，我在书中，招到了自己从未有过的快乐，快乐的暑假，快乐的自己。而快乐的我也会给别人带去快乐，让他们也分享我的快乐，也把快乐传递给其他人，让大家都有一个快乐的暑假。快乐的暑假生活从身边开启更新的旅途。

除了看书，在暑假中我还发现许多乐趣，比如与朋友聊天，去逛逛商场，还有去亲戚朋友家玩等等。只要学会发现身边的乐趣，才能过真正的快乐暑假生活，仔细发现，探索吧！

我的快乐暑假里，还有许多好朋友的笑脸哦，大家一起沟通不会的题目，不懂的知识，还有不知道的问题，都可以互相讨论。是多么有趣的事情啊！和朋友一起是多么开心的事啊！

我的快乐暑假！

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

时间如梭，光阴似箭。一晃眼，我的暑假生活就过去拉，回想起自己在暑假生活里发生的种种事情，就禁不住生起几分自豪来。俗话说的好：“早睡早起身体好！”所以我每天都控制在8：30睡觉，早上6：30起床，以充沛的经理迎接新一天的到来。

“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的真好啊！所以，为拉使我的阶梯更高，我在暑假里也不忘记啃书。我啃拉：《格列佛游记》、《鲁滨逊漂流记》、《海底两万里》、《上下五千年》等书籍。里面的人物和故事都让我着迷，《格列佛游记》让我体验到拉精彩的历险；《海底两万里》让我似乎到拉那神奇的海底世界；《鲁滨逊漂流记》让我感受到拉鲁滨逊那顽强的求生精神……

“生命在于运动”所以在假期里我也不忘记锻炼身体。每天早晨7点钟，我都会晨跑半小时，假如下雨的话，我就爬楼梯；吃完晚饭后，我又去公园散步。“饭后百步走，活到九十九”

现在，又开展拉“保护绿色家园”的活动，老师说要注意环保，我牢牢记住拉老师的话，坚决不乱扔，乱丢，乱吐痰。看见别人这样做也要制止，争做“绿色家园”的小成员。

假期里，我还两天发一篇文章，共计31篇。

这的假期日我觉得过的又快乐，又充实，又充满拉意义！

暑假里，爸爸妈妈带我去温州南麂岛玩。到岛上的第二天，为了看海上日出， 我特地起了个大早。那时天还没有亮，到处都是黑黑的一片。我们坐大巴赶到海边，看日出的地方已人山人海了。我身旁的人在说，看这天气今天也许不会有太阳了。我看着灰朦朦的天空，有点担心：今天会不会看不到太阳呢?突然，天水暑假里，爸爸妈妈带我去温州南麂岛玩。

到岛上的第二天，为了看海上日出， 我特地起了个大早。那时天还没有亮，到处都是黑黑的一片。我们坐大巴赶到海边，看日出的地方已人山人海了。我身旁的人在说，看这天气今天也许不会有太阳了。我看着灰朦朦的天空，有点担心：今天会不会看不到太阳呢?突然，天水连接的地方出现一道道红霞，我知道太阳就要从天边升起来了，便兴奋地、目不转睛地望着那里。 过一会儿 ，太阳露出了小半的脸，红是真红，却没有亮光。太阳一步一步地向上爬，到了最后，太阳终于冲破了云霞，跃出了海面。把白云也映成了红色，像火焰一样。慢慢地、慢慢地，太阳升起来了。照亮了天空，照亮了大海，照亮了礁石、照亮了我们每一张笑脸。连接的地方出现一道道红霞，我知道太阳就要从天边升起来了，便兴奋地、目不转睛地望着那里。 过一会儿 ，太阳露出了小半的脸，红是真红，却没有亮光。太阳一步一步地向上爬，到了最后，太阳终于冲破了云霞，跃出了海面。把白云也映成了红色，像火焰一样。慢慢地、慢慢地，太阳升起来了。照亮了天空，照亮了大海，照亮了礁石、照亮了我们每一张笑脸。

暑假生活已经过去了，可那五味俱全的暑假却让我直到现在还在品味。

快点！把日记写完了还有读书笔记呢！读书笔记写完了再认真的读读英语课文，再巩固一下。下学期就六年级了，不能再缓了！妈妈一边打扫卫生一边冲我喊。望着做完的作业和一大堆没做完的作业，我不禁感叹起来：为什么我的假期要这么忙碌，为什么老天不给我一点自由呢？望着一大堆不得不做的作业，想着我放假前的那些宏伟计划，头真疼！

也许是老天听到了我的真情告白，也许是妈妈理解了我的心思，反正不管怎样，被囚禁了20多天的我终于自由了！虽然我的宏伟计划推迟了20多天，但终于能实行了。自由第一天的早上，

我早早地就起了床，收拾好后，我就向姥姥家前进了。今天，我要去农村听听小鸟的声音；看看清凉的小溪；闻闻大自然的气息；顺便再去看看姥姥怎么样。这时 我觉得小鸟的声音是那样动听，小溪的水是那么清凉，大自然的味道是那样清香。

下午，我开始了宏伟计划第二步：吸取丰富的知识。下午三点，我直奔书店。看着琳琅满目的书名，我无法选择自己要看哪一本。先看本《马小跳作文》，呵呵，这本书真有意思。

这个假期让我感到烦恼，却又感到快乐；让我感到忙碌，却又拥有自由；让我感到乏味，却又充满回忆。

暑假里爸爸妈妈带我去天津旅游是我最快乐的一件事。

我们先去了动物园，在那里看到了好多动物，有狮子、孔雀、金丝猴、熊、大象、河马、犀牛、熊猫、老虎和长颈鹿好多的动物。熊猫笨笨的身体看起来好可爱的，长颈鹿的身体好高好高，它的房子也好大。金丝猴可爱极了，蹦来蹦去的，我们还拿花生喂它们了。孔雀的头很小，头上戴着一项美丽的皇冠。它的羽毛颜色蓝中有绿，非常美丽。人们拿食物和漂亮的衣服逗它，但是它就不展开它那美丽的尾巴。 离开动物园我们又去了水上公园。水里有好多船和 荷花。荷花好多种颜色，有白的、黄的、粉的几种颜色。妈妈还和我一起划船了，玩碰碰车，我和妈妈一起和爸爸撞，好玩极了。那里还有过山车，但我不敢去玩。之后我们又去了食品街，有十八街麻花、狗不理包子、耳朵眼炸糕等许多好吃的。

我们一家高高兴兴的逛了一天，直到快天黑了才依依不舍的回去。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼，一个快乐，美好的暑假就过去了。在这个暑假里， 我学到了很多知识，增长了不少见闻，还去了一些我没有去过的地方， 这个暑假与前几年的暑假不一样，我过得特别一快乐，开心原因是我在暑假里做了一件好事。

第一件事是发生在一个风和日丽的上午。 我和好朋友小莹去探望邻居王奶奶，王奶奶的儿子，女儿都在大城市工作，离这儿又远，所以一、两个月才能回来看她一次，加上王奶奶已年过年甲了，行动不方便，所以我们社区里的住户也很关心她，人们呢，一到周未或放假就来探望她，今天我们两个溱了二十多元，给王奶奶买了个四五斤的西瓜和一些点心。我们到了奶奶家门口，按了门铃， 一会儿，门开了，我们俩进了去，对王奶奶说：“王奶奶，您好，我们来看您了”王奶奶说：“谢谢你们来探望我，一起吃西瓜吧。”“不用了，这个西瓜还是留给你自己吃吧，对了您行动不方便，房子一定很久没有打扫了吧，让我们帮扫一下吧。”“不用了，你们来探望我，我已经很高兴了，怎么让你们打扫房子呢？而且你们还是小孩子，到时候弄伤了怎么办？”“不用怕，王奶奶，我们只是收拾一下，打扫房间，拖一拖地，抹抹东西而已，不会有什么事的。”“那好吧。可是你们要小心一点儿，别受伤了，还有，别干太累了。”王奶奶不太情愿地回答。我和小莹分工合作我扫地，抹桌子，而小莹呢，拖地，收拾东西和厨房。我们俩齐心协力地干起来，不到一个小时。我们就累得气喘吁吁了，王奶奶又心疼又无奈，只好让我们休息一会儿，休息完了，我们又干了起来，一个多小时后，我们终于打扫完了，看着一尘不染的房子，我和小莹笑了，王奶奶笑了。

虽然累得筋疲力尽，可我们开心极了，因为我们做了一件令自己快乐的好事。既令别人快乐，又让自己开心，真是一举两得啊！

这是我在暑假做和好事，所以这个暑假被称为特别的暑假，有意义的暑假，快乐的暑假。

[美好快乐的暑假作文

暑假刚刚过去了一半，而我却盼着开学了。这与上学期期末的时候盼着放暑假刚刚相反，现在反而觉得在学校的生活比较有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水，透过玻璃杯，一眼就能看出，里面只是开水而已，没有一点盛红酒的高脚杯想象力。要说有多么平淡，请听我慢慢道来。

我早上8点准时自然醒，梳洗完毕后，和爸爸妈妈一起吃早饭。这早饭的内容也是毫无想象力，牛奶、鸡蛋、面包。偶尔爸爸会买来豆浆和油条，这也让我感到无比的惊喜，吃着都将和有条，我会觉得非常的有滋味。

吃早饭的时候，我默默地遭受着妈妈的唠叨，唠叨我不要整天上网玩游戏，唠叨我要多复习功课，唠叨我上的辅导班要好好学。偶尔，爸爸会和我讲一些时事和笑话，这才会激起我说话的欲

望，我和爸爸往往能款款而谈，这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

我们这一代的孩子有着巨大的财富那就是我们身处在快乐的世界里，拥有快乐、幸福的生活。

有一次，我和爸爸到表姐家的.果园去摘苹果，看见树上的红苹果高高地挂在绿叶的树上，像一个个小灯笼，馋得我直流口水，不等爸爸搬来梯子，我马上和表姐一起像猴子似的连抓带爬，几下子便上了树，

我脚踩着一根树枝上，伸手去摘一个红彤彤的大苹果。突然，“喀嚓”

一声，这根树枝支撑不了我的整个身体的重量，断了，把我摔了个四脚朝天，表姐在树上哈哈大笑，可我根本顾不了疼痛，拍了拍身上的泥土，又爬了上去，这次我抱着主枝干，伸手去摘。等爸爸从果园的草棚里搬来梯子时，我已经坐在枝丫上开始吃苹果了。

还有一次，我和表姐来到小河边玩耍。这里到处是绿茸茸的小草，草里夹着一些兰色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一块毯铺在河边。瞧!河里许多小鱼正悠哉游哉，或沉或浮的游来游去，一会儿露出圆脑袋，一会儿露出小尾巴，像是在捉迷藏。有一条金色的小鱼，眼睛圆鼓鼓的，张开的小嘴就像一年级的小朋友念拼音的字母“o”，有趣极了!

童年的快乐周而复始，我也随着这些快乐一天天长大。如今，我就要离开这童年的小舟了，但是，童年的快乐将是我记忆长河中最亮的星星。

在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。 暑期社会实践活动一直是我校大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。暑假假一放，我便来到重庆市江北区鱼嘴镇文化站办公室开始了一种全新的生活——社会实践。我的实践时间从7月17日到8月12日。作为一名大一学生，就快要步入社会的我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，在这之前我是一点实践经验也没有。虽说只是实践，但生活的方式却已完全不同于学校里的生活，而是转变成了正式的上班一族：早上8 ：30上班一直到下午5：00下班，这一天的生活便度过于这小小的办公室之中。此次实践，主要实习的内容是打印处理文件、日常电话接听、客户接待工作，以及给各种杂活。简单来说就是学习做一位办公室文员。“在大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力”。这次实践后才能深刻体会这句话的含义。

除了计算机操作外，课本上学的理论知识用到的很少很少。刚开始去的时候，还真有点不习惯。很多东西都不懂，幸好有叔叔、阿姨们的耐心帮助，让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。

近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。

“耶！太棒了！这次到北京的旅游按排五天的计划，真是太棒了！太过瘾了！”

暑假生活里，我和爸爸妈妈一起到我国首都——北京旅游，在那里，我痛痛快快地玩了五天。北京的很多名胜古迹地方都留下了我欢乐的足迹，但是，其中的三个地方让我这一辈子都难心忘怀，你若想知道欢乐北京带给我难以忘怀的是哪些地吗？那就请你往下看：

NO1：惊险刺激的欢乐谷一日游。

欢乐谷是北京一个比较著名的游乐场，里面有许多高大雄伟的建筑和设置。刚进欢乐谷的大门，你肯定会和我一样被眼前如童话般五彩缤纷的色彩和场面所吸引。

欢乐场内，游人如织，各种欢呼声和叫喊声此起彼伏。没过多久，我就排队登上了一个超级蹦极，这个超级蹦极大约有二三十米高，当人坐在上面，再系上安全带后，在一阵鸣叫声中，这个超级家伙慢慢地就开始工作了！

它先是慢慢地往上升，一直升到最顶级，然后只听一声“砰”地一声，蹦极又“刷”地一下快速地往下降，眼看要接触地面的时候，蹦极又猛地停了下来……反复几次之后，吓得我真是心惊肉跳！唉呀，仿佛我的心脏要蹿出来似的！

玩过超级蹦极之后，我又来到了太阳大转盘上，当这个庞然大物工作起来的时候，也是挺吓人的！你瞧，它趁你不注意时，慢慢移动，再等你回过神来的时候，它又把你神不知鬼不觉地送到了一个湖泊上，等你再鼓起勇气睁开眼睛的时候，它又狠狠地抖擞你几下，让你根本沉不住气……

欢乐谷，真是个惊险刺激的地方！更是个欢乐的海洋！作文

经过一个学期的学习，又过了紧张的考试，我们终于盼到了渴望已久得暑假生活，终于可以放松了，可以好好的玩了，但是老师布置得暑假作业还是要写了。

这是暑假的第一个星期，也是我的第一篇日记，爷爷为了让我完成日记带我和奶奶、妈妈、舅妈和妹妹去公园玩。

进了公园，我看到公园里的景色是那么美好，空气那么清晰，妹妹一进公园就想摘花，我每次都急忙地把它的手拉过来过来可是拉过来就又跑过去，好像不听话，我见公园里有两个人或三个人骑的长自行车，就吵着妈妈要租一辆，妈妈拿我没办法就给我们租了一辆。

我坐在最后，爷爷坐在最前面，舅妈坐在中间，妈妈坐在我前面，我们一起说：“一二骑。”就出发了，好久都没做过自行车了，真舒服，好爽，我们沿着公园的小路转圈圈我们骑到湖边看见有人再乘凉因为刚下过雨地上湿湿的很凉快，我们又到儿童乐园看见了有很多很多的大人和小孩，还看见了一个沙坑，小朋友可以高兴的把脚伸进去踩。

妈妈说：“让我奶奶来骑吧。”最后妈妈和奶奶骑了一圈，我和我的妹妹在一起玩，最后妈妈把车子一还我们又吃了点东西就去吃饭了。

回到家都九点了，那个公园真好玩，下次再让妈妈带我去。

1、紧贴学生生活生活中处处有作文。引导学生在参与生活中学作文，在审视自已的生活中写作文，在品味自己的生活感悟中写作文，符合现代教育观，符合学生习作的心理，有利于学生创新能力的培养。我注重丰富学生的校园生活，开放图书室，让学生自由地大量读写。在班里办手抄小报，语文课向课外延伸。多彩的校园生活，提供了丰富的写作养料。我还注意营造学生参与社会活动的良好环境，引导学生参加各种社会实践活动，在各种活动中自主地搜集素材，记录体验，写感想、心得。学生作文一律从学生经历的活动中感受最深的事件中选题，这样，儿童由“无话”到“有话”，由“怕写到“乐写”,由“瞎编乱造”到“真情涌现”。

2、引导儿童交际小学作文教学是言语交际中最基本的表达训练，从社会言语交际的实际需要出发，为社会言语交际的实际需要服务是作文教学的指导思想。要让学生明白：写文章就是向人家介绍一件事情或一位人物，表达自己一定的情感。要强化学生的“作者”意识，在写前要站在作者的立场上思考：我的文章写给谁看？怎样写才能把事物说明白，进而能打动人，使读者身临其境。站在这样的预防交际的角度上构思写作，文章便容易倾注作者的情感。写完后我让儿童把习作读给别人听，或征求别人意见，或与听者一道分享美词佳句的快乐。让同学们修改自己的习作，也倾听别人的习作，对同学的习作进行评价，提出修改意见。每一次写作的过程都是一次语言交际的过程，使学生感到写作文不仅是提高自己运用语言能力的需要，也是社会生活、人际交往的需要，从而乐写不疲。

3、开放写作时空这样的作文教学大纲司空见惯：老师命题《我的++》，学生“遵命服从”，全班学生搜肠刮肚，胡编乱写，凭空塑造一位“伟大的母亲”、“可敬的老师”。学生心里明白老师要求的是文章技巧如何，并不管你是否真有其人，确有其事；老师要求的是你快速作文、当堂完成，以训练写作上的应试能力。这种指导思想，这种写作的时空条件，不管学生有无经历、体验、积累，只要编得圆满即可。如何让学生写出真情实感呢?据报载：一位美国教师让学生写《我的爸爸》，给学生两周的时间，让学生去采访父母、亲戚、邻居，观察爸爸上班的情形，以深刻地了解自己的爸爸。这样，为自己的写作积累了大量的素材，自然有话可说，自然情深意切。我们不妨开放学生的写作时空，让学生在自由的时空里捕捉作文的生命活力。

4、鼓励文体各异当今，普高语文教材及成人复习教材的目录中，都悄悄地将“记叙文”、“议论文”、“说明文”等所谓的文体取消了。“淡化文体”正成为语文界的热门话题。成人如此，何况初学习作的小学生?文章本无体，古人作文是不讲文体的：如王安石的《游褒禅山记》、苏东坡的《石钟山记》都属“文体难辨”的文章。文是用来抒发心曲的，本应是满腔热情、满腔思想的自然流淌和外泄。作文指导，无疑要指导学生说真话、说实话，说自己想说的话。记叙文在小学生习作中占重要地位，如教师一味地指导学生围绕这个圈子转，势必会阻碍他们思维的发展，思路的拓宽。以至于一抬笔，文体的约束就占据了大脑，唯恐不合规范。这样写哪有激情和灵感。小学生要表达的东西也有深沉的、羞涩的、神秘的，他们有自己的听众，自己的读者，要用适合自己的方式表达心声。如写一个人物，书信体、日记体、议论说明体皆可用之，甚至比起记叙文抒发起感情来有过之而无不及。每个学生都有自己的个性，自己的思想，教学作文，文体无需千篇一律，而要因人而异，因文而异。

5、放手自拟文题统一规定文题同样不利于学生思维的开拓，更使部分学生易犯“无病呻吟”的坏毛病。在此方面也应为学生营造相应宽松的空间。“开放式”文题。即在主题确定以后，完全放手让学生自拟题目，减少文题对学生思想的束缚。如写一位老师，以《我的老师》为题，可能多数学生会写现在的尤其是语文老师，无疑内容的来源的文章的思路都是很窄的；若放手让学生自拟，那么诸如《我最喜欢的一位老师》、《我最难忘的一位老师》、《我的启蒙老师》，《我心目中的好老师》……将如雨后春笋般涌现。文题丰富了，内容自然不会枯燥管，形式自然不会单一，感情也自然真挚感人。“补充式”文题。即提供文题的形式，让生自补文题内容。如《我最难忘的……》，同学们有了自己的生活阅历，总有自己最难忘的东西。这此东西可能是人、事或物。于是，诸如《我最难忘的一个人》、《我最难忘的一件事》、《我最难忘的一次旅行》等都可能出现。让他们自己填补文题空白，选择自己想写的内容，从而有效地避免了学生说空话、说假话，语言雷同，形式单一的弊端。

6、改革评价机制传统的作文评价总是教师一人专制，一语定千金定优劣，极少给予学生参与评价的机会。这样，学生总处于被动接受的地位，无法主动客观地发现自己的优点和不足。作文评价，除教师评价外，应留给学生一定的自我评价的空间。学生参评。可将某个学生的习作作为范文请小读者在课堂上朗读，指导全班学生各抒已见，直抒胸臆，谈谈自己的观点和看法。意见虽多，甚至有时会针锋相对，这对于小作者、小读者双方都是受益无穷的。指导自评。教师可适当地写些启发性、思考性的评语，做些批注，然后指导小学生多读、多看、多思，根据教师的评价总结一下写得精彩的地方好在哪里，不足之处原因何在。将师评与自评有机地结合起来，使学生更加客观地认识自己作文的价值和水平。少批评多激励。对于小学生作文无需过多地指出缺点和不足，甚至针对细微之处吹毛求疵，从而打击学生自信心。教师应更多地针对其优点，给予表扬的鼓励，使其相信自己的能力和水平，相信自己倍受老师欣赏，在心里得到满足的同时也大大提高习作的水平的质量。总之，作文教学应为学生提供宽松的环境，留给学生充分施展自己的空间，使其能够真正地展现和发展自己，这便达到了作文教学的真正目的。

记得一个假日的中午，太阳公公烤着大地。瞧!知了和其它动物们都有气无力地哭喊着：“热死了，热死了……”，那些花儿们也唉声叹气地，似乎都要枯萎了，小草弯着腰几乎被烈日给烤焦了，垂头丧气的叫道：“好渴，好渴”!空气中弥漫着热浪，使人们都快喘不过气来了。但是这天下午，我们家却举办了一共别具趣味的家庭魔术大赛。首先，是我的爸爸出场，他表演的一个叫“中国暴风雪”的一个魔术。只见爸爸先拿出一把折扇来，随后把折扇打开，口中还念念有词“天灵灵，地灵灵”，其实只是个摆设。下面，只见爸爸手拿扇子，开始扇动了起来，只见空中五颜六色的纸片便飞了出来。

正当我埋头想爸爸的魔术是怎么变时，妈妈便开始表演了。只见妈妈拿了一支铅笔和一块红色的布子，开始表演了。只见妈妈把铅笔放在了红色布的下面，放好后，也是念念有词。不一会儿后，只见一只铅笔从红布中穿了出来。原来，这魔术叫“穿铅笔”。

最后，我给爸爸妈妈评分，爸爸9.5分，妈妈9分，爸爸获胜了。美好的时光总是短暂的。不知不觉我们已经在这热闹而又惊奇的时光中度过了一下午。把外面闷热的天气全部抛到九霄云外了。此刻，我们一家人都沉浸在这喜悦的气氛中!

时间过的真快，暑假快结束了，但一些趣事总是很难忘记，将深深的印在我的脑海中!

我的暑假生活丰富多彩，看书、玩QQ游戏、骑自行车、打羽毛球……都能让我快乐无比，但我觉得最快乐的事是 跳拉丁舞。

二年级暑假的一天，我和妈妈在街上看到一群穿着金光闪闪衣服的小朋友，随着音乐翩翩起舞。节奏明快的音乐，自然优雅的舞姿，让我羡慕极了。于是我缠着妈妈给我报舞蹈培训班。第二天，我走进了舞蹈教室，在教师的引领下，我换上黑红相间的漂亮的舞蹈服，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。开始几天，教师教得不算难，很快我就会随着音乐舞起来。但随着学习的深入，我发现舞蹈动作越来越难，而且学习基本功的时间也多了起来，像压腿、拉筋等动作，让我全身疼痛。看着那些练习自如的小朋友，我开始打退堂鼓了。妈妈看出了我的心思，对我说：“你跳得很好。你在什么时候开始不重要，重要的是开始之后就不要停止。一定要坚持住。”在妈妈的鼓励下，我继续咬着牙练下去。

到了三年级的暑假，我继续报了舞蹈班，而且进了精英班。妈妈因为我有这么大的进步而高兴得不得了。到了精英班，训练难度更大了，不但在舞蹈班里练，在家里也要练习。老师也对我寄予了很大的希望，安排我领舞。每次训练时，我虽然很累，但心里很高兴。我梦想着有一天登上舞台，让更多的人看见我的舞蹈。

终于在暑期培训班快结束时，传来了好消息。我和其他几个跳得好的同学被老师挑选到文化宫参加表演赛。那一天，我也穿着金光闪闪的表演服，踏着优美的舞步，为观众表演了。观众的阵阵掌声，让我心里无比高兴。

我盼望着下一个暑假的到来。舞蹈充实了我的假期生活，它让我尝到了历经辛苦后的香甜滋味，欣赏到了历经风雨后的彩虹美景。

等了好久的鲜花，今天终于到了。妈妈说：“今天我们来学插花吧。”我开心地说：“好呀!”于是我们就开始动手啦!

插花首先应该准备好空的瓶子、粉色的玫瑰花、各种各样的雏菊和黄莺草。当打开花的时候，我发现玫瑰花有点枯萎了，我有点不开心。

妈妈安慰我说：“不要难过，我给你变个魔术，我能让她活过来。”我半信半疑，只见妈妈左手拿起玫瑰花，右手把玫瑰的外面花瓣剥下来，顿时就觉得花不那么难看了，妈妈告诉我：“这就是醒花，因为玫瑰在路上经过了很长的一段路程，有点枯萎，我们把它外衣剥掉就能让它醒过来。”“哇，真神奇!”于是我按照妈妈的方法一朵一朵地剥开。

“哎呀!”我被花刺扎了一下，没仔细看，原来这花有刺哇!我发现玫瑰的茎上长满了刺，那我可要小心点啦!

接着，我开始拿出剪刀，准备把花修剪一下。因为花的长度比较长。花瓶又比较矮，所以要把花的长度修剪的比花瓶稍微高一些。因为我的手比较小，剪刀又比较大，所以剪起花来比较吃力。花茎还很顽皮地到处乱飞!

这些准备工作做好了以后就要开始正式插花了。我拿出双面胶，在花瓶上贴个十字型，这样方便把花一支一支地固定好。

我依次放入玫瑰花和小雏菊，最后用黄莺草来点缀。我边插变认真看看，插得可认真啦!

花摆好了，要给它浇点水才能让他们健康地长大。

当然营养液也不能少。

最后，我和自己的作品来个美美的合影!

我要坚持给花浇水，看它长大!插花真是一件很快乐的事啊!

暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!小编收集了快乐暑假的优美句子，欢迎阅读。

1. 暑假到，给身体放个假，多点休息;给心情放个假，多点笑意;给情绪放个假，多点轻松;给生活放个假，多点甜蜜。祝你暑假多快乐，生活最美丽!

2. 暑假来临，给你一个甜美的冰淇淋，让冰爽感觉陪伴;送你一个舒适的大凉枕，让惬意之情蔓延;发你一条知心的短信息，祝你暑假里健康又快乐!

4. 暑假到来，我的祝福也到来：愿知识拉起你的手与你同行，愿健康跟随你的脚步形影不离，愿好运拍拍你肩膀从天而降，愿快乐飞来你肩上唱山歌，愿开心为你献上芭蕾舞，愿幸福推开窗子朝你微笑。我祝福你：暑假天天身体好，天天心情好!

5. 暑假一来到，八戒穷叨叨。一戒睡觉不规律，二戒饮食不注意，三戒防暑不到位，四戒压力不去除，五戒忧郁不happy，六戒安全没意识，七戒烦躁发脾气，八戒不回我信息。嘿嘿，暑假到了，八戒的话要听哦。

6. 暑假到，心情好。早晨空气清新好，早起锻炼身体妙。绿树成荫鸟欢叫，英语单词记得牢。放下书本做运动，篮球场上逞英豪。上网浏览找资料，网游时间尽量少。多做运动少睡懒觉，身体健康精神好。愿你过个有意义的暑假，开心快乐!

7. 暑期将至，为回报广大莘莘学子对蒙牛雪糕的支持，自放假之日起，凡手机号码前两位是13、15、18的用户，都可以到街头蒙牛专柜领取蒙牛老冰棍一箱，领取时，请带好安全头盔，以防售货员木棍敲打。

8. 漫长暑假到了，心如小鸟飞了。学习压力放下，心情愉快多了。课堂烦恼没了，游戏时间到了。作业做得少了，运动锻炼多了。校园枯燥没了，生活美好多了。愿你忧愁烦恼消，生活乐无边!

9. 暑假就是好，一觉睡到自然醒，不怕迟到睡懒觉;暑假就是妙，数理化学丢一边，不用担心累坏脑;暑假要平安，危险地方不要去，防暑防雷安全好。愿你过个健康、快乐、轻松、愉快的暑假!

10. 暑假 顾名思义到了暑才有假，只是不是所有人的假日，只是那些无产阶级放声狂欢的日子，我们成年人都只能默默的站在旁边，欣赏着，看着这些天真的丢脸无忧无虑的到处玩爽，还那些望子成龙，望女成风的家整天带着孩子到处赶场子，艺术，数理化 英语等到处转，剥夺了本来该让孩子自由做主的权力

11. 暑假到，假期长，巧安排，妙计划：少出门，多在家，少上网，多运动;写作业，练书画，抽时间，学其他;长知识，学文化，多见识，增才华。祝福你：心情好，事事顺，平安福，乐逍遥。

12. 上帝每年都会给你两次大偷懒的机会，一次是冬天，一次是夏天。冬天时你答对了上帝的暗语，这次上帝特委托我对你进行提问：请问这次可以偷懒的“暗语”是?恭喜你!答对了，暗语是：祝暑假快乐!

13. 学习是个千斤坠，考试是个万斤砣，暑期到了，放下千斤重担，放下万斤包裹，挺直腰板，活出自我，顶天立地，逍遥快活，“神挡杀神，佛挡杀佛”，尽情放纵，快快乐乐。

14. 暑假到了，快乐来了，天更蓝了，水更清了。欢笑多了，烦恼少了，心情好了，压力小了。祝广大学子们，放松心情，过个快乐的暑假!

15. 暑假来，学习的疲惫躲起来，轻松的日子好自在;暑假来，愉快的歌声唱起来，自由的心情多欢快;暑假来，开心的笑声扬起来，幽默诙谐好对白!愿你放下学习的压力，喜迎暑假的到来，欢声笑语乐开怀!

16. 暑假到了，放下学习的压力，轻松一夏;放下生活的烦恼，快活一夏;放下紧绷的心情，欢笑一夏。愿你们快乐过暑假，轻松一夏天!

17. 暑假到，快乐到。少压力，心情好。捉鱼虾，捉知了。放风筝，田野跑。学游泳，去洗澡。多小心，危险少。放放松，笑一笑。快乐一暑假，幸福童年好!

18. 不见面，我非常思念，思念那美好的点点滴滴;不见面，我异样留恋，留恋那难忘的时时刻刻;不见面，我特别渴望;我渴望那自由的风风火火;暑假我爱你，我想你，我盼你，祝暑假疯玩个够，快快乐乐度每一天!

19. 青蛙呱呱叫，是暑假快乐的讯号;蝉儿轻轻鸣，是暑假自由的味道;卸下疲惫，忘记烦恼，这是暑假的特权，这是暑假的美妙。祝你假期快乐过，天天有微笑!

20. 时间过得真快，转眼暑假又到了。提示两点，合理安排作息时间。各项作业按时做完，适量选择电视节目收看，学习之余注意身体锻炼，祝你暑假开心每一天。

21. 暑假来了，把压力统统的装进书包，把紧张的情绪抛入云霄，让快乐的云团头上萦绕，让轻松的步调迈得逍遥。祝你暑假快乐天天，无忧无烦恼!

22. "放下背上包袱，卸下身上疲惫，扫除一切烦恼，放松你的心情，振奋你的精神，绽放一下奕彩,俺的问候,请莫忘记;愿你暑假健康快乐"

23. 暑假迈着小脚到了，愿你心情从此乐了，烦恼从此少了，压力从此小了，脸上从此乐了，祝福今日到了，祝你暑假心情渐渐好了，模样越来越俏了!

24. 暑假到，贴士送;记心中，益无穷;吃东西，莫贪凉;远疾病，得健康;空调病，要预防;作业题，莫来忘;按时睡，多营养;祝快乐，心欢畅!

25. 快乐暑假来到，心情忽然美好：聊天上网兴致高，开心快乐“数一数”;不怕外面温度高，防护妙招“数一数”;莫睡懒觉要起早，慢跑几步“数一数”。祝愿假期心中愉快身体好!

26. 暑假来到，让“放肆懒觉”消除紧张，制造轻松;让“结伴游玩”释放压力，生产好运;让“开怀大笑”冷藏烦恼，呈现快乐。祝你暑假快乐，幸福每天!

27. 暑假健康不能少，锻炼身体起得早;没事泡个快乐澡，学习疲惫全冲跑;暑假欢乐不能少，朋友相约同学找;暑假活动安排好，心儿舒畅脸上笑。假期快乐!

28. 暑假来临，不怕高温：空调吹吹，燥热逃掉，感觉美妙;冰糕吃吃，凉度增加，惬意留下;短信阅读，清凉假期，心情冰舞!假期快乐!

29. 暑假里，火了热情，烧了激情，浓了亲情，温了友情，亲了爱情，抛了烦恼，弃了孤独，废了压力，埋了悲剧，祝你暑假快乐，生活幸福美满。

30. 化一杯凉茶，清爽你心房;化一阵清风，吹散你抑郁;化一场细雨，给你消热驱暑;暑假到了，给心情放个暑假，放松放松;给身体放个暑假，休息休息;给自己放个暑假，运动运动，暑假快乐哟!

31. 暑假来到，送您一篮水果消消暑，愿：苹果带给你“富贵平安”，橘子带给你“吉祥如意”，梨子带给你“理想成真”，杏子带给你“幸福快乐”，西瓜带给你“嘻嘻哈哈”，西红柿带给你“事事顺利”，甜瓜带给你“甜甜蜜蜜”，祝福你天天开心!

32. 暑假来到，快乐来绕，学习暂缓，别太偷懒，学习心态，不能太淡，烦恼踹开，压力抛开，保持愉悦，天天开心，祝福朋友，好运来缠，幸福来伴，快乐假期，永无极限!

33. 暑假天气炎热，防暑请你做到，苦瓜清热效果好，平日尝尝防暑妙;绿豆汤是良药，解暑食物不可少;膳食均匀要周到，祝你暑假身体好，健康幸福乐陶陶!

34. 暑假，是“数”着手指头的“盼”;暑假，是“望”眼欲穿的“看”;暑假，终于不紧不慢来到了眼前。愿你尽情地“玩”，痛快地“乐”，过个逍遥的夏天!

35. 暑假即将到，学生开心笑，学习压力暂时抛，收拾心情放松身体;调节心情开开心心。暑假送你“暑”不尽的祝福：愿你幸福如意，暑假拥有快乐心情!

36.愉快的暑假虽然过去了，可是我依然怀念着一些有趣的日子，现在就让我一一的诉说我的暑假趣事吧!

37.愉快的暑假生活即将结束了，我的回学校住宿的生活就要开始了。回顾这个丰富多彩的暑假，有许多有趣的、快乐的收获，我的心情无比的高兴。

38.我的暑假是快乐的，的确，生活中无论你干什么都好，不要浪费时间，要去做有意义的事，这样你的生活就会充满快乐。

39.暑假里虽然有许多事都不能实现，不能满足，但暑假是多么的自由自在!

40.暑假活动可以让我们拥抱名著，拥抱大自然，相约好书，接触社会，积极参加社会实践活动，让暑假生活丰富多彩。

41.暑假到了，我即兴奋又担心，令我兴奋的是在暑假里能玩个痛快，让我担心的是会有太多的作业。

42.时间过得飞快，一转眼的工夫暑假已过去近半了，我的暑假是欢乐的，缤纷多彩的。

43.每当暑假一到，我都会很高兴，想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是一年当中最美好的时光了。

44.漫长的暑假，除了炎热的天气，留在我记忆中的有非常丰富的内容，作业，阅读，旅游，游泳，串门，其中的快乐、喜悦、枯燥、以及寂寞、对同学的思念，都贯穿整个假期。

45.光阴似箭，转眼间，暑假已悄然逝去，但假期中那些快乐的画面，我仍历历在目。

46.放假很多天了，不知为什么繁忙的自己从劳累中一下子解脱出来时，反而多了一阵空虚。

47.对我而言，这个暑假是最漫长的，也是最有意义的。

48.“太好了，放暑假了!”我兴奋得跳了三尺高。不过，令我最厌恶的就是暑假作业堆积如山。

49. 越过汉字累积的高山，淌过数字交汇的河流，踏过英文字母搭建的木桥，终于盼到了你，暑假的踪迹，越来越近，祝你暑假开开心心过!

50. 暑假到，“暑”你运气好，福利彩票中头奖; “暑”你成绩好，科科夺得状元奖;“暑”你压力小，门门不报班免补课，“暑”你快乐浓，平安幸福你追我跑;祝你过一个轻轻松松的暑假!

51. 暑假悄悄至，祝福五彩衣：祝你清闲好日子，清凉好身子，清静好脑子，清爽好心情，清亮好神情!暑假已至，愿你清除杂念，过一个愉快的假期!

52. 暑假到了好开心，重拾快乐的童心，玩玩乐乐要顺心，朋友聚聚很舒心，外出游玩要经心，每日计划需细心，生活作息要用心，日常饮食要精心，平平安安才安心。暑假到了，愿你平安快乐每一天。

53. "人依旧,物依然,又到暑期;想也好,忘也罢,只是问候;闲也行,忙也好,开心即可;今儿好,明更好衷心祝愿：暑期快乐!"

54. 一样的“日子”，两种的“心情”：散发了“祝福”，肆虐了“欢乐”，舞动了“自由”，熘炒了“烦恼”，启动了“笑声”，巴结了“神仙”：就让暑假停留得更久些吧!祝福假期愉快!

55. 没有了课堂的昏昏欲睡，有的是枕着太阳的呼呼大睡;没有了老师的啰嗦唠叨，有的是尽情玩乐的酣畅淋漓;没有了作业考试的愁眉苦脸，有的是朋友相聚的笑脸盈盈。暑假到了，给自己一份快乐的回忆吧。

56. 删一删忙碌的烦恼，招一招轻松的逍遥;扔一扔紧张的压力，唤一唤自由的美丽;丢一丢学习的枯燥，抱一抱如意的微笑;刨一刨暑假的精彩，送一送祝福的愉快。祝你放松心情，暑假快乐!

57. 暑假来临热难当，劳逸结合多调养;睡眠充足精神旺，适当午休应无恙;防暑防晒要谨记，出门趋阴纳微凉;油腻食品要少沾，饮食清淡又营养;空调温差莫太大，冰镇冷饮伤肠胃;心态平和自然凉，祝你快乐又安康!

58. 暑假已来到，祝你天天开心笑：清晨笑一笑，忧伤全忘掉;中午笑一笑，浑身皆舒畅;夜晚笑一笑，美美睡一觉。愿你暑假轻松快乐!

雄鹰博击长空，鲸鱼遨游海洋，马儿奔驰原野，我怎么只停留在课堂中？我也要去放眼世界，于是在暑假中，我与父母一同去张家界玩，那情景历历在目，真令我难忘。

我早就听说张家界景色迷人，很想有机会到那里去游览。盼呀盼呀，这一天我总算盼到了。今年暑假，我与爸爸妈妈去游览张家界。

七月十八日，我们乘坐火车，经过永顾，大庸，直奔张家界。一下车，我就被这里的奇风异景给迷住了。

这千山万水之中，金鞭岩更有诱人的魅力。吃过午饭，我们就迫不及待地去游金鞭岩。从住宿地沿着水平如镜的溪水而下，走一会儿路，就到了金鞭岩。这岩三面直垂，高三百多米，突厄挺立，直刺云天，在夕阳的辉映下，金鞭岩金光灿烂，十分壮观。岩顶上挺拔的古松，伸出长长的手臂，好像在欢迎我们这些游客。据说，金鞭岩是秦始皇的赶山鞭，海龙王怕他赶山填海，就派女儿来到人间，乘秦始皇睡觉的时候，用假鞭把真鞭给换走了。后来秦始皇赶山不动，一气之下把鞭子插在地上，就成了今天的金鞭岩。

第二天，我们向黄狮寨挺进，从林场出发，沿着绿荫下的石阶而上，来到“娱乐台”，这“娱乐台”像个大屋檐，站在檐上往下看，眼前好一个碧绿世界。我们沿着崎岖而又蜿蜒的石径继续攀登。树林更加茂密，显得格外幽静，爸爸说：“快到南天门了。”一听到了南天门，要见玉皇大帝了，我和妈妈可来劲了。果然，走了不久，眼前两座相邻的巨石拔地而起，下面是个天然的门，小路就从中间穿过。门旁有一棵高耸入云的大松树，真像一个威武的大将军。哇，孙悟空！只见远处巨峰突起，周围几十座小石峰，仔细一看，那巨峰像手握如意棒的孙悟空，它正带着抓耳挠锶的小猴杀进南天门呢！

我有点累了，但一想起人们说的“不到黄狮寨，枉到张家界。”这句话，我觉得有股无形的力量，我一鼓作气登上了黄狮寨。这时，浓雾已经减退，变淡，站在这里，张家界的美景尽收眼底，那不计其数的奇峰怪石，苍松翠柏，真美丽啊！我已经明白“不到黄狮寨，枉到张家界。”的含义了。

游览结束了。今年的暑假让我游山玩水，难道这不是一个快乐又美好的假期吗？