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一年级写作快乐的暑假(热门20篇)

路边的汽车响起“嘀嘀达达”的声音将早晨的宁静打破了。下面小编为大家分享一些关于一年级写作快乐的暑假优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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快乐的暑假_500字

全文共 526 字

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“ 终于放暑假了”我在教室里开心的说道。大家一定想知道我为什么这么想放假吧!因为妈妈早就在放假前对我说放了假就带我去上海的动物园玩。终于等到这一天了,所以我才会那么开心。 第二天,我早早的就起来了,把行李准备好和妈妈来到了车站。在车上我和妈妈有说有笑十分开心。我恨不的插上一双翅膀快点到那里。可是在路上又堵车又坏车高兴的心情一下子凉了一大半。司机叔叔忙了半天才把车子修好。下午我们终于来到了上海的动物园。一进动物园就看到了两棵樟树像侍卫一样在守卫着动物园的大门。我和妈妈先参观了飞禽馆里的鹦鹉。只见鹦鹉有红黄相间的尖嘴。头上有由蓝黄绿三种羽毛。还有一双大大的眼睛,眼睛里是黑色的,周围是红色的。身体是绿色和红色的。翅膀是红色黄色和蓝色的。尾巴是红、绿、蓝三色的,十分美丽。鹦鹉还会说话。我对妈妈说:“我要吃糖”。鹦鹉也说:“我要吃糖”。妈妈说:“鹦鹉会学人说话”。于是我又说了许多话,鹦鹉果然跟我学,逗的我哈哈大笑。 离开了飞禽馆我和妈妈去了昆虫馆白带燕凤蝶。只见白带燕凤蝶的翅膀是黑白相间的,肚子上有黑色和红色的斑点,两只尾巴活像一把剪刀,眼睛像两个黑圆球。 接着我们还看了狼、老虎、豹子……到了傍晚我和妈妈才恋恋不舍地回家。 这可真是快乐的暑假啊!

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篇1:读书的快乐暑假作文

全文共 495 字

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文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书。莎士比亚曾经也说过,书籍是全世界的营养品。开始我还不明白是什么意思,后来我明白了。

这是在一个放暑假的炎热的夏天,开始我觉得读书可读可不读,后来我竟然爱上了读书。在一个宁静的下午,因为我没有事儿做,所以我就找了一本书看。没想到爱上了读书。

后来我觉得读书非常非常有趣,渐渐地我就觉得书是我生活中不可缺少的一部分。

有一次,我去上厕所,拿了一本书,爸爸也想上,可是谁让本小姐跑的快,俺先上的厕所。爸爸等了一会儿说:“好了吗?爸爸等不及了。”

我看的正津津有味呢!又怎么会理睬他呢?我当作没听见,继续看我的书,爸爸急得像热锅上的蚂蚁。

爸爸大声的说:“你快点儿啊!我等不急了。”因为我正在看一本恐怖的书,叫《聊斋故事》,所以听见爸爸的吼叫声,我吓个半死。赶紧穿上裤子,向外跑去。不过跑的太急了,差一丁点儿就撞到墙上了。爸爸趁虚而入,抢到了厕所的位置,我不禁哈哈大笑起来。

我终于明白了鲁迅和莎士比亚说的话,以后我一定好好读书。读好书,好读书,读书好,这几句话的意思我也明白了。我觉得你们也觉得读书非常快乐吧!也许你就是将来的作家,所以一定要好好读书。

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篇2:快乐的暑假

全文共 517 字

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我的暑假快乐的!下午有奥数陪伴我的成长,让我懂得许多知识。因为我的不懈努力,终于有了回报——在奥数考试中,我获得了100分得好成绩!捧着我的劳动成果,心里有说不出的高兴。对了,我还被活动中心评为“星级智慧少年”的称号。那一刻,我激动地欢呼起来!

奥数伴我成长,作文和我共度难关!

暑期里,我还学会了在“创网”上发表作文!在打文章期间,我还学会了快速盲打字。这样,既提高了我的作文水平,又提高了我的打字速度。我以前作文写得不怎么样,通过在“创网”上的学习和发表,作文水平有了提高,但我从不骄傲。我经常看别人的精华文章,去体验别人的生活经历,去感受大自然给我们的生机勃勃!

奥数伴我成长,作文和我共度难关,古筝让我放松心情。

在学习疲劳时,我可以弹古筝来放放松,别说我自由练练,我可是通过江苏省音乐协会的十级考试!(厉害吧!)弹弹优美的《草原英雄小姐妹》,去体验冬天冰天雪地的寒冷 ;

弹弹波澜壮阔的《钢水奔流》,去体验那种英雄气概;弹弹《渔舟唱晚》,感受大自然给我们的熏陶……流水、月光都变成一个个动人的音符,从琴弦上流泻出来。我也被沉浸在那动听的音符里…………

我的暑假过得很愉快,也很充实。让我们再接再厉,去迎接六年级,去迎接那新的春天吧!!

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篇3:一年级暑假去游泳的日记

全文共 845 字

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听着外面哗哗的流水声,我不禁想起了那次难忘的经历,我终于做好了一件事——学会了游泳。 Listening to the sound of flowing water outside, I couldnt help thinking of that unforgettable experience, I finally did one thing -learned to swim.

暑假的一天,我跟爸爸学游泳。来到游泳池,看到清澈的池水和尽情游泳的人们,我恨不得一下子跳进水里,但那么深的水对我来说可是“灭顶之灾”。我站在岸上,两腿发抖不敢跳。爸爸在水中鼓励我说:“勇敢些,跳下来!”我深吸一口气纵身一跳,顿时沉入水底,又一下子被拉了上来,是爸爸。

他把我拉到岸边教我练习憋气,我犹豫再三,不情愿的按照爸爸的方法一下潜到水中,憋一会儿气,然后像螃蟹一样吐泡泡,一秒,两秒……当气全部吐完时,我又“哗”地浮出水面,再吸足了气潜下去,周而复始练得不亦乐乎。

可能是练得太高兴了,一不小心,一大口水灌进了我的嘴里,呛得我一阵恶心。我赶紧冲到岸上,使劲地吐水,休息了足足五分钟,才缓过劲来。我想打退堂鼓了。

爸爸过来拍拍我说:“来,按照爸爸说的方法做,没有什么事一下子就能做好的。”说完爸爸又把我拖下了水,托着我,让我练习。他让我手向前伸然后再慢慢滑回来,脚抬起再放下。我慢慢的练习,居然能浮在水面上了!我高兴极了,立刻让爸爸撒手,又掉进了水里,咕嘟咕嘟地灌了好几口水。我哀求的说:“爸爸我不练了!”“你必须再尝试一下!”爸爸严厉地说。

我被逼无奈,再一次潜到水下,手脚向后划水,但身体却不听使唤一直在原地打转,结果却还是一样,我有些泄气了,但爸爸说:“你马上就要成功了,再坚持一下。”听了爸爸的鼓励,我又重新开始,终于,功夫不负有心人,我高兴地在水下游着,5米,10米……我游得越来越远了。我浮出水面得意的像爸爸望了望,爸爸也露出会心的笑容。

这一次的游泳,让我体会到了做什么事只要有坚持到底就一定会成功。

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篇4:暑假快乐作文

全文共 416 字

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暑假在今天为止,划上了句号,因为我没有早点检查作业完成情况,今天晚上才勉强作完。妈妈告诫我,这是最后一次,以后如果不自己列计划早完成,就不允许作了。不过好在,所有的作业都作完了,而且好多我都是在一开始放假时就主动作了的。

这个暑假是快乐的。下面来总结一下吧。

首先 ,作业比较少,因为爸爸妈妈没时间照顾我,就把我送到一个辅导班,虽然我不太情愿,但去了也觉得收获挺大的。那里的老师教我英语,数学,作文。每次,爸爸妈妈去接我时,老师都表扬我,说我很聪明,一点就通,是那里很优秀的孩子,而且我还得优秀学生的奖状。

在这个暑假里,我玩的也很开心。妈妈带我去了韩国,我知道了出入境不能带肉类、水果等,玩的也很开心。小叔叔也从国外回来了,一大家人团聚,奶奶可高兴了。然后,我在姥姥家住了一段时间,每天都有姐姐、弟弟陪我玩,很开心。

最后,就是以后放假了,我得先列计划,怎么玩成作业,不要等到最后变的非常着急。新学期,新的开始,我要努力做个最优秀的自己。

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篇5:快乐暑假日记500字

全文共 635 字

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杨柳枯了,有再青的时候;花儿谢了,有再开的时候。而七年级短暂而又愉快的寒假就这样匆匆地过去了。真是“来也匆匆,去也匆匆。”虽然仅有二十多天的时间,但同学们却有很多令人愉快的事情,彼此一见面,就七嘴八舌地高谈阔论起来。

谈论最多的就属于鞭炮了。放了什么鞭炮怎样放的在哪儿放的和谁一齐放的别看我们平常个个“遵纪守法”,可此刻却异常活跃。用陈雨墨的话就是:该“出手”时就“出手”。就连好学生赵昕“呼”地一下变成了“捣蛋鬼”,她兴致勃勃地说:“今年除夕我在盘湾放了一次鞭炮,本想恶作剧把鞭炮从窗户外扔出去吓人,可没想到刚扔出去,又被防盗窗的栏杆弹了回来,就在我眼前炸了,妈妈被响声吓了一跳,不细心摔了几只碗,而我呢也被上了一堂思想政治课。”听了这番话,大家都笑了起来。

谈论最热烈的就属堆雪人了,提到堆雪人,我兴奋地说:“堆雪人时,我先在雪地里滚了一个大雪球做雪人的身子,再滚了一个小雪球做雪人的头,我又从家里拿来了两个龙眼做雪人的双眸,胡萝卜做雪人的鼻子,不一会儿,一个栩栩如生的雪人呱呱落地,最终我回家找来了一个水桶做雪人的帽子。一看,你们明白怎样了雪人的眼睛不知被哪家的小谗猫给偷吃了。”听了我的叙述,教室里一阵哄堂大笑。

“你们是怎样用压岁钱的”张梦月问大家。有的说买书了,有的说买学习用品了,还有的说都交给父母了,张梦月说:“我们真是同病相连,钱都给父母了,他们还是不放心我们用钱。”“是啊!”大家异口同声地说。

中学生活已经开始了,我期望这次的寒假生活能永远铭记在我们心中。

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篇6:暑假见闻初中一年级作文

全文共 672 字

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谁在乎他?谁在乎他的表演?谁在乎他的死活?

那天,天灰蒙蒙的,又阴又冷,我走在回家的路上,突然看见前面围着许多人,我这个人最喜欢热闹,连忙跑过去看,挤呀挤,终于看见了,原来电一个小男孩,一张黄黄的小脸,一双明亮的大眼睛,两处薄薄的衣服,一双破破烂烂的鞋子,戴一顶旧帽子,他大约五六岁,黄黄的小脸冻得双青又紫,他在干什么?噢,他在表演杂技,路过的人进阶这下来看他表演,可每表演完一次都没有人为他鼓掌,这时,他拿着罐子向“观众“讨钱,但也没有人给他。这时,我很少希望自己身上有钱可以给他一点,但年看周围的”观众“,他们好像都无动于衷,坐井观天没有,这时,天上起了蒙蒙细雨,仿佛老天爷也为小男孩的遭遇而难过。

啊高中优秀作文 原创分享 ,小男孩多么可怜啊!他只希望有人施舍一点点钱给他,他就能吃点东西,哪怕是给他几元钱也好啊,几元钱对我们来说并不算什么,但对这小男孩来说,却是很大的帮助,为什么你们不给呢?

小男孩的父母呢,你们到哪里去啦?难道你们忍心让自己那可爱的孩子在外面饱受风霜吗?还有这些观看的人,你们看到这么可怜的孩子,怎么能置之不理,怎么能眼睁睁的看着他受冻挨饿还袖手旁观呢?

看到这里,我的心好痛,好难受,想想我们现在是多么幸福啊!生活得无忧无虑,有这么多人关心我们,坐在宽敞明亮的教室里读书,想要什么父母买什么,吃得饱,穿得暖,但小男孩不仅不能像其他孩子那样上学读书,而且还要挨饿,受冻,相比之下,真是天壤之别啊!我们有什么道理不好好读书,不好好珍惜现在的幸福生活呢?

而这小男孩呢?谁在乎他?谁在乎他的生活?谁在乎他的死活?谁在乎?谁在乎……

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篇7:高中一年级作文:我成长我快乐

全文共 1068 字

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每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

每个人在自己的成长历程中,都会有不一样的快乐,而这些快乐有一点是相同的:它们都是在成长的过程中“蹦”出来的绚丽火花,是我们成长的印证。

学习=快乐

相信会游泳的同学都知道,那种在游泳池里、在小河里、甚至在大海里游泳的滋味是多么的妙不可言啊!但是在书海中遨游,对于我们这些酷爱读书的同学来说,也是一种“游泳”,也是一种快乐。我对文学可是酷爱至极哦!只要一有空闲时间,我都会捧着一本随身携带的书,自顾自地看得津津有味,有时看到好笑的地方,我还会情不自禁地大笑起来,弄得来来往往的行人都莫名其妙地看着我。当我独立解开一道数学难题时,我会高兴得忘乎所以,手舞足蹈地大笑,嘴巴都咧到脑后去了。英语可谓是我的“强”项,每当我故意在大家面前叽里咕噜地说上几句半土不洋的英文时,总能逗得大家捧腹大笑。

友情=快乐

我一直觉得我交友很有一手,能够使本来素不相识的同学“摇身一变”就成了我的知己。我们互吐衷肠,袒露心扉,每当我把心里的烦恼和喜悦和朋友一起分享时,我觉得十分快乐。有个知心朋友,那真是我的福气。我和我的一个好朋友常常在一起谈天说地,在对方不开心的时候,还会讲一些笑话,使对方忍俊不禁,这样,满肚子的不愉快也就抛到九霄云外。我一直为自己拥有这份纯真的友情感到幸运。我和她有很多共同的语言,而且一样的要强,甚至喜欢同样的颜色。我和她的友情,正像莫泊桑所说的那样:“与其是互相理解的快乐,倒不如说是心灵内在的快乐”。

亲情=快乐

说实在话,我一直为我拥有一个幸福美满的家庭而感到快乐。因为在这个家庭里,有幽默而严厉的爸爸;有爱唠叨而又勤劳的妈妈;还有活泼开朗的我,三个性格完全不同的人组成了温馨快乐的一家。别看妈妈整天啰啰唆唆地唠叨我,但我还是很喜欢她,因为妈妈很爱笑,也很喜欢扮鬼脸,她那滑稽的样子经常会让我笑出了眼泪,笑痛了肚子。爸爸是一名推销员,当妈妈做好饭而我却不爱吃时,爸爸就会施展他的“推销才能”,把本来普普通通的菜吹得神乎其神,让我不得不拿起筷子,当我抱着“很好吃”、“很神奇”的心态尝上几口后,没想到我竟然喜欢上这道菜了!在我犯错误的时候,教训我的总是爸爸。爸爸的“嘴上功夫”也真厉害,能把我说到面红耳赤,直到我有了愧疚之心才肯罢休。不过,爸爸平时是很慈祥的,他常常和我一起玩耍,给我讲笑话……那时的我,开心极了!

或许你会羡慕我,但是,只是羡慕别人是没有用的,我成长,我快乐 .

[高中一年级作文:我成长 我快乐

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篇8:快乐的暑假祝福语短信大全

全文共 5538 字

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暑假来临,把学习的压力留在教室里,尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里,尽情的放松。下面是小编整理的快乐的暑假祝福语短大全,欢迎大家参考!

【快乐的暑假祝福语短信大全】

暑假假期三不准:不准借故没空不陪我,不准请客吃饭不邀我,不准心有杂念不想我。记得严格遵守哦,暑假快乐!

不是所有的短信我都回,你例外;不是所有的请客我都去,还是你例外,怎么样?我都答应了,暑假聚会地点定哪儿呀?

美酒佳肴齐分享,幸福日子等你来。亲爱的朋友,诚邀参加某月某日某地鄙人举办的暑假宴会,恭候大驾光临。

当你看到这条短信时,我将宣布一个很艰难的决定,在暑假期间你若没给我发短信或打电话,系统将自动记录你的恶行,请自觉请客

暑假聚会,没你不行,发条短信,邀你参加,带上快乐,领上幸福,拿上如意,装好祝福,准时参加,恭候大驾,不见不散。

欢乐暑假又来到,闲暇好友勿相忘,你若心里还有我,就请拨打666:向我倾述请按1;请我吃饭请按2;让我陪游请按3;谢谢

此短信有五个目的:一继续巴结关系;二看你手机丢没;三提醒你我的存在;四说明我很在乎你;五听说暑假聚会你请客,我一定到

暑假天热,送你个电风扇,快乐围着你来转;送你支冰激凌,嘴甜心甜笑更甜;我送问候你管饭,这叫礼尚往来,记住不见不散!

常面对重压,表示工作不差!长洗洗涮刷,表示有个温暖的家!常逛街喝茶,表示有钱可花!暑假常被请客吃饭,表示很有身价!

暑假了,想和你一起去吃吃饭,享用快乐大餐。在明月下举杯畅饮,在花香里升华友情。愿我们的每一次碰杯,都将友情拉近。

幸福不怕平淡,即使时光如电;友情不怕时间,即使思念如线。发送这条短信,一是联络感情,二是你还欠我顿饭,暑假啥时请啊!

时间:暑期。地点:你选。参加人:朋友。主题:谈谈心。目的:共建和谐友情。形式:喝喝酒,吃吃饭。希望你能大驾光临。

我拜托幸运打你一棒子,说我很想你;让快乐给你一棍子,说我总念你;再命财神揍你一锤子,说我想见你;暑假了,记得请客哟!

又是一度暑假来,发条短信告诉你:你我经常要联系,重色轻友不可以;暑假愉快先祝你,请客吃饭莫忘记,贵宾当中我第一,切记

别说我一毛不拔,今天花上一毛钱,对你”信骚扰”:本周暑假聚会,我请客你买单,想吃啥随便点。如回复表同意,不回复表默认

暑假放假须知:要开心,不能被烦恼影响;要快乐,不能被忧伤打扰;要幸福,不能被霉运吓到;最重要的是请客吃饭不能把我忘!

我在暑假乐园请客,为大家准备了:红烧祝福,水煮团圆,油炸快乐糕,真诚温馨汤,十分开心果,温暖幸福酒。敬请光临啊!

日子不怕平淡,幸福不怕平凡,梦想不怕遥远,希望不怕渺茫,朋友不怕距离,祝福不怕频繁,快乐暑假,请客吃饭不怕麻烦。

暑假到,我请客。一个鸡屁股,让你抢得先“鸡”;一条山羊尾巴,让你“羊羊”得意。满意吗?哈哈,那就你买单。

暑假到,把快乐放进阳光里,照出开心给你,把幸福放进微风里,吹出如意给你,把吉祥放进短信里,发送祝福给你。愿假期常相聚

暑假到,热登场,伤风感冒得提防;出汗后,别冲凉,乘虚而入是邪寒;勿直吹,关空调,自我调节适应强。愿暑假快乐健康!

天该多热?我说了不算,只愿你清凉自在;暑假咋过?我说了不算,愿你好吃好玩;快乐对否?我说了算,祝你暑假愉快!

暑假到,放下紧张的心情,把快乐拾起;丢掉学习的压力,将轻松捕获;让笑容放飞,让快乐翱翔;暑假祝你:肆意逍遥,天天微笑

热情胜过酷暑的天气,兴奋点燃潇洒的火焰,这条短信来时,愿你已经睡够睡饱睡醒,约着出去玩个开心。亲爱的朋友,暑假快乐!

炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!

暑假到了,甩开繁重学业,释放快乐心情;点燃激情火花,让轻松塞满身心;偶尔来个小聚,享受轻松如意。暑假愿你玩得开心!

眨眼之间暑假已来,发条短信表表关怀:合理安排作息时间,作业娱乐注意调节,闲时记得多加锻炼,愿你暑假开心!

又是一度暑假来,发条短信表关怀:愿你平安喜开颜,健康如意常相伴,悠闲自在满心田,想你快乐无极限,盼你幸福笑开怀!

暑假到,烦恼跑;欢乐到,作业丢;朋友到,孤单跑;短信到,祝福到:愿暑假快快乐乐,幸幸福福。

暑假到,祝福到:愿你这个夏日“暑”气全消,与清凉相伴,与幸福暧昧,与悠闲恋爱,让你这个暑假有“暑”不清的幸福灿烂!

暑假来临,让烦恼歇歇班,快乐一下;让压力走走远,轻松一下;让祝福报报到,甜蜜一下;祝你暑假快乐,幸福一“夏”!

暑假到,短信送你心欢笑:清晨笑一笑,忧伤全忘掉;中午笑一笑,浑身皆舒畅;夜晚笑一笑,美美睡一觉。祝你暑假欢畅!

快乐暑假,早已来到;烦恼压力,抛之脑后;收拾心情,放松身体;调节身心,齐头并进;努力拼搏,新的学期。暑假快乐!

让星星化作我的眼睛,每个夜里落在你的心里,给你温馨;让清风化作我的关怀,分分秒秒陪伴你,给你鼓励。愿暑假拥有快乐心情

把生活的烦恼丢掉,让快乐来塞满;把学习的压力丢掉,让悠闲来替代;把无边的忙碌甩掉,让轻松来掩盖。暑假了,愿你心情灿烂

暑假暑假,避暑放假;放假放假,放心度假;度假度假,全都放下;放下放下,快乐无价。暑假已到,放松心情,轻松度假!

两个月长暑假,合理安排计划,少出门多在家,写作业练书法,抽时间学其他,长知识学文化,多见识显才华。愿你快乐充实度暑假

暑假到,真热闹,温馨关怀记心上:莫烦躁,莫忧伤,快乐心情要饱满;有作业,早完成,拖到最后心儿慌。祝暑假开怀!

暑假须知:禁止独自享乐对我不闻不问,禁止游戏娱乐彻底把我忘记,禁止大鱼大肉饮食毫无规律,禁止闲来无事却不把我联系!

我收集春日的冰水、夏日的荷叶、秋日的凉风、冬日的梅花,以思念之火煎熬出一杯凉茶,在暑假期间送给你,为你驱赶夏日的炎热

没有认真过任何一个暑假是我最后悔的事之一。十几年的暑假我都用来吃饭瞎逛熬夜不睡。如果再来一次我一定会去周边城市看看,和同学结伴完成某个计划,轮流去同学的家乡感受生活。大学毕业之后再无暑假,每天都会熬夜晚睡,却再无那么长的时间用来自由支配了。暑假,这两个字早已刻碑留念了。

暑假已来到,请认真设置:把状态调成睡眠模式,把日子调成游戏模式,把快乐调成日常模式,把朋友调成聚餐模式,愿你屏蔽烦恼,接收幸福信号!

暑假,是不同状态的结合体。有的是静态,有的是动态,还有的是变态。静态就是睡觉、上网、看电视;动态就是洗澡、逛街、做作业;至于变态,就是补课。愿你的暑假动静相宜不变态,快乐游戏最精彩!

暑假放假须知:禁止独自享乐对我不闻不问,禁止游戏娱乐彻底把我忘记,禁止大鱼大肉饮食毫无规律,禁止闲来无事却不把我联系。暑假来临,以上牢记!

暑假来到,我请你去旅游,你掏钱;一起看电影,你买票;买礼物,你送给我,我送给你什么呢?我写一条短信送给你吧,祝福你快快乐乐的度过暑假的每一天,笑口常开,我就是让你笑。

暑假来到,早晨不用来起早,急急忙忙学校跑;天天不必太操劳,试卷完成了多少;睡个懒觉那叫好,品品美味那叫妙,祝你暑假心情好,清清爽爽乐逍遥!

暑假里,愿清凉的风围绕着你,快乐的雨洗礼着你,美味的食品陪伴着你,幸福的感觉关照着你,摒弃学习的压力,好好的休息,祝你暑假健康,心情美丽!

暑假来到,可以摇着扇子,补补天天看卷子;可以躺着席子,不必天天用脑子;可以过着逍遥日子,不必天天读着书本子。祝你假期快乐,快乐不止一下子!

暑假旅游线路:踏上一条万宝路,观赏美景天下秀,游览完了经塔山,再来看看小熊猫,保你心里红双喜。暑假到了,愿你快乐好心情,清爽一假期。

暑假来临,把学习的压力留在教室里,尽情地休息;把紧张的情绪留在校园里,尽情的放松;暑假记录了快意,记录了笑意,祝你快乐度暑假,快乐最给力!

暑假来临,让重复的读书变成重复的快乐,笑容不怕重复;让课堂的啰嗦变成幸福的时刻,幸福不怕啰嗦;祝你假期心情美丽,轻轻松松没压力!

暑期风暴来袭,一署好运风,举家出游满心舒畅,二署财运风,兼职打工欢乐无忧,三署人气风,呼朋唤友共享署光。祝您欢畅一署!盼到暑假来临,我要送你惊喜:拐带快乐送你无忧,绑架好运送你笑容,盗取甜蜜送你如意,愿你暑假幸福满溢。别发呆了,让我们把幸福传递!

盼了许久,才盼到了暑假;等了许久;才等待了放假;努力了许久,才迎来了假期。把学习的压力放下,把快乐甜蜜放大,愿你暑假拥有不一样的幸福!

无论老少,开心就好;无论贫富,健康就好;无论成败,努力就好;无论出入,平安就好;无论长短,放假就好!暑假快乐!

【暑】假到来心情爽,【假】期美丽好风光;【快】快沐浴大自然,【乐】在其中心欢畅!暑假到了,祝你幸福快乐,神清气爽!

蚂蚁们爬到大象身上,一些蚂蚁咬着大象的肚子说:我看你心里想着谁,一些蚂蚁爬到大象头上说:大暑假的别总是对我暗送秋波,赶紧给我回条明明白白的信息!

草儿绿,小鸟忙,饭菜还是家里香;无考试,真安宁,轻松快乐好心情;书本放,压力忘,幸福如意真舒爽。祝这个暑假开心愉快!

理不清思绪斑斓,望不穿心湖澎湃,看不透咫尺牵绊,数不尽日夜更换,纵然短暂别离,不变的是我们友情依稀。这个暑假里愿你身体壮如牛,幸福不胜数,快乐打地鼠!

多彩的假期是我的爱,热乎的心情掀起情豪迈,什么样的时光是最呀最摇摆,什么样的人儿才是最开怀!大批的快乐从暑假来,流向那期待自由的心怀!暑假快乐!

老同学啊,有种犯罪,不是杀人放火,但是更加严重,很不幸的你已经犯了这种罪,别以为到了暑假就可以不联系,还不快用手机给我回个短信息!

你对我那么好,我也想为你做点什么,忽然发现暑假要到了,就给你一次请我去游乐场游玩的机会吧,还有一个帮我写作业的入选名额,机会不多,速来秒杀吧!

"珠穆朗玛高不过我的关心,波罗地海峡深不过我的思念,天涯海角收不完我的祝福:暑假里祝福你快乐绽放,幸福闪亮,开怀不断!"

暑假来到,我要送你多多的祝愿,祝你身体好,幸福高,脸上笑,说到这里,数数你看了我多少字?我也不贪心,看我一个字帮我写一本暑假作业,就这么定了!

喜运连连快乐少不了,怒气消消胸怀任逍遥,哀伤丢丢精神超级好,乐事淘淘幸福永环绕。暑假已来到,祝愿你“数”出自己的开心与快乐!

期盼已久的暑假到了,相信大家早已有准备,放下书包放下压力,游山玩水乐无穷,朋友聚会情谊浓,家人团聚爱很懂。祝你暑假吃得舒心,玩得开心!

暑期到,心情秒,烦恼甩掉,快乐报到,夏日热燥,外出游玩,消暑记牢,玩耍适当,学习不忘。暑期愉快,心乐开怀。欢快的暑假又来到,在这向你问声好。喝杯解暑降温茶,燥热不适都跑掉。适当放松去散心,乐的开怀呵呵笑。愿你暑假开心没烦恼,自在又逍遥!

暑假气温高,多喝绿豆汤,防暑作用妙,朋友多联系,心情自然棒,外出游玩时,安全放第一,送上我祝福,暑假快乐伴,幸福时时绕,愿你乐开怀,每天爽歪歪。

暑假到,祝福到,祝福是个小电扇,为你吹送清凉与问候,祝福是个开心果,为你带来快乐好心情,祝福就是一杯茶,让你品味人间友情美。祝你这个暑假开心加快乐,凉爽不挨热,收获多多!

暑期到了:请放下应试的心态,请抛开苦读的不快,请驱散学习的无奈,请赶走忙碌的疲倦,拥有自由自在的畅快,拥有笑傲江湖的气概,拥有翱翔天地的情怀,暑期愉快!

快乐暑假,翩翩来到;烦恼压力,统统释放;绽放心情,享受自由;休息娱乐,多读好书。暑假送你“暑”不完的祝福:愿你平安快乐,吉祥顺利!

暑假里的奇迹,就是与你相遇,无法忘却的记忆,你那痴痴的笑意,至今让我陶醉,随着你的气息,发出我的短信,愿你暑假如意,永葆青春靓丽!

热了,送你冰棒解暑,渴了,给你甘泉痛饮,烦了,用清风吹佛脸庞,燥了,直接用冷水冲你,暑假里,愿你天天欢笑,身体良好,幸福相抱。

暑假快乐到,压力往后倒;烦恼不要有,忧愁要抛弃;唱首欢乐曲,跳支美丽舞;约上好伙伴,旅个快乐游。祝暑假快乐!

读本好书,享受自由驰骋的清凉;喝杯绿茶,享受沁人心脾的清凉;出门旅游,享受快乐飞翔的清凉。祝愿朋友过一个快乐舒爽清凉暑假!

暑假是个宝,一来心情好,不用天天看书本,不用出门背书包,还可睡懒觉。偶尔短信来扰,也是问个好,顺便提醒一下,夏天闷热出汗,经常洗洗猪脚。祝暑假快乐!

暑假到了,炎炎夏日,金蝉高唱,蜻蜓玉立,开窗纳凉,闻得花香,短信发送,问候传递,愿君暑假享清凉,快乐开心伴。

知道吗?世界上最美好的事是什么?告诉你吧,是给你放暑假。知道吗?世界上最最美好的事是什么?告诉你吧,是给你放了一辈子暑假!祝暑假愉快!

知了叫,因你而呐喊,烈日晒,因你而热情,暴雨下,因你而疯狂,绿荫浓,为你而遮阳,送祝福,因你而幸福,祝你暑假快乐,甜蜜一生!

暑假到了,把沉重的学业打包,把学习的烦恼邮寄,只留下轻松愉快的心情,让自由的心在灿烂的阳光下飞翔!祝你暑假快乐,烦恼不在,忧愁消失,轻松自在!

快乐暑假已来到,烦恼压力脑后抛,雨送欢畅风送凉,短信祝愿幸福长。愿暑假收到“暑”不尽的祝福,祝万事如意、好运连连。暑假来到,火热的是激情,放松的是心情,畅聊的是友情,升温的是热情,放下的是伤情,观赏的是风情,抛弃的是烦情,不舍的是书情。祝你暑假凉情惬意,快乐之情常相伴。

暑假来临,幸福报到。轻松一刻,烦恼消散。快乐十分,潇洒乐呵。多彩阳光,明媚灿烂。幸运行星,正在轨道。无忧无虑,自由自在。万事顺心,暑假快乐。

把四肢张开,睡个大觉。把眼睛闭上,做个好梦。在梦中神游,讨个开心。在现实逍遥,放个大假。过幸福盛夏,清凉悠闲。祝健康平安,暑假快乐。

暑假疯狂来到,压力无限释放,烦恼彻底抛开,紧张果断无视,懒觉放肆大睡,欢笑伴随左右,游玩驱赶无聊,保持开朗心态,度过快乐暑假。祝你快乐一暑假,幸福无止境。

暑假来到,温馨祝福。将笔墨入库,书包放南山,让学业压力自动化解。将烦恼锁住,郁闷深埋,把压抑心情扔到那爪哇国。祝暑假快乐。

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篇9:让学生快乐地写作的方法

全文共 2329 字

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1、紧贴学生生活生活中处处有作文。引导学生在参与生活中学作文,在审视自已的生活中写作文,在品味自己的生活感悟中写作文,符合现代教育观,符合学生习作的心理,有利于学生创新能力的培养。我注重丰富学生的校园生活,开放图书室,让学生自由地大量读写。在班里办手抄小报,语文课向课外延伸。多彩的校园生活,提供了丰富的写作养料。我还注意营造学生参与社会活动的良好环境,引导学生参加各种社会实践活动,在各种活动中自主地搜集素材,记录体验,写感想、心得。学生作文一律从学生经历的活动中感受最深的事件中选题,这样,儿童由“无话”到“有话”,由“怕写到“乐写”,由“瞎编乱造”到“真情涌现”。

2、引导儿童交际小学作文教学是言语交际中最基本的表达训练,从社会言语交际的实际需要出发,为社会言语交际的实际需要服务是作文教学的指导思想。要让学生明白:写文章就是向人家介绍一件事情或一位人物,表达自己一定的情感。要强化学生的“作者”意识,在写前要站在作者的立场上思考:我的文章写给谁看?怎样写才能把事物说明白,进而能打动人,使读者身临其境。站在这样的预防交际的角度上构思写作,文章便容易倾注作者的情感。写完后我让儿童把习作读给别人听,或征求别人意见,或与听者一道分享美词佳句的快乐。让同学们修改自己的习作,也倾听别人的习作,对同学的习作进行评价,提出修改意见。每一次写作的过程都是一次语言交际的过程,使学生感到写作文不仅是提高自己运用语言能力的需要,也是社会生活、人际交往的需要,从而乐写不疲。

3、开放写作时空这样的作文教学大纲司空见惯:老师命题《我的++》,学生“遵命服从”,全班学生搜肠刮肚,胡编乱写,凭空塑造一位“伟大的母亲”、“可敬的老师”。学生心里明白老师要求的是文章技巧如何,并不管你是否真有其人,确有其事;老师要求的是你快速作文、当堂完成,以训练写作上的应试能力。这种指导思想,这种写作的时空条件,不管学生有无经历、体验、积累,只要编得圆满即可。如何让学生写出真情实感呢?据报载:一位美国教师让学生写《我的爸爸》,给学生两周的时间,让学生去采访父母、亲戚、邻居,观察爸爸上班的情形,以深刻地了解自己的爸爸。这样,为自己的写作积累了大量的素材,自然有话可说,自然情深意切。我们不妨开放学生的写作时空,让学生在自由的时空里捕捉作文的生命活力。

4、鼓励文体各异当今,普高语文教材及成人复习教材的目录中,都悄悄地将“记叙文”、“议论文”、“说明文”等所谓的文体取消了。“淡化文体”正成为语文界的热门话题。成人如此,何况初学习作的小学生?文章本无体,古人作文是不讲文体的:如王安石的《游褒禅山记》、苏东坡的《石钟山记》都属“文体难辨”的文章。文是用来抒发心曲的,本应是满腔热情、满腔思想的自然流淌和外泄。作文指导,无疑要指导学生说真话、说实话,说自己想说的话。记叙文在小学生习作中占重要地位,如教师一味地指导学生围绕这个圈子转,势必会阻碍他们思维的发展,思路的拓宽。以至于一抬笔,文体的约束就占据了大脑,唯恐不合规范。这样写哪有激情和灵感。小学生要表达的东西也有深沉的、羞涩的、神秘的,他们有自己的听众,自己的读者,要用适合自己的方式表达心声。如写一个人物,书信体、日记体、议论说明体皆可用之,甚至比起记叙文抒发起感情来有过之而无不及。每个学生都有自己的个性,自己的思想,教学作文,文体无需千篇一律,而要因人而异,因文而异。

5、放手自拟文题统一规定文题同样不利于学生思维的开拓,更使部分学生易犯“无病呻吟”的坏毛病。在此方面也应为学生营造相应宽松的空间。“开放式”文题。即在主题确定以后,完全放手让学生自拟题目,减少文题对学生思想的束缚。如写一位老师,以《我的老师》为题,可能多数学生会写现在的尤其是语文老师,无疑内容的来源的文章的思路都是很窄的;若放手让学生自拟,那么诸如《我最喜欢的一位老师》、《我最难忘的一位老师》、《我的启蒙老师》,《我心目中的好老师》……将如雨后春笋般涌现。文题丰富了,内容自然不会枯燥管,形式自然不会单一,感情也自然真挚感人。“补充式”文题。即提供文题的形式,让生自补文题内容。如《我最难忘的……》,同学们有了自己的生活阅历,总有自己最难忘的东西。这此东西可能是人、事或物。于是,诸如《我最难忘的一个人》、《我最难忘的一件事》、《我最难忘的一次旅行》等都可能出现。让他们自己填补文题空白,选择自己想写的内容,从而有效地避免了学生说空话、说假话,语言雷同,形式单一的弊端。

6、改革评价机制传统的作文评价总是教师一人专制,一语定千金定优劣,极少给予学生参与评价的机会。这样,学生总处于被动接受的地位,无法主动客观地发现自己的优点和不足。作文评价,除教师评价外,应留给学生一定的自我评价的空间。学生参评。可将某个学生的习作作为范文请小读者在课堂上朗读,指导全班学生各抒已见,直抒胸臆,谈谈自己的观点和看法。意见虽多,甚至有时会针锋相对,这对于小作者、小读者双方都是受益无穷的。指导自评。教师可适当地写些启发性、思考性的评语,做些批注,然后指导小学生多读、多看、多思,根据教师的评价总结一下写得精彩的地方好在哪里,不足之处原因何在。将师评与自评有机地结合起来,使学生更加客观地认识自己作文的价值和水平。少批评多激励。对于小学生作文无需过多地指出缺点和不足,甚至针对细微之处吹毛求疵,从而打击学生自信心。教师应更多地针对其优点,给予表扬的鼓励,使其相信自己的能力和水平,相信自己倍受老师欣赏,在心里得到满足的同时也大大提高习作的水平的质量。总之,作文教学应为学生提供宽松的环境,留给学生充分施展自己的空间,使其能够真正地展现和发展自己,这便达到了作文教学的真正目的。

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篇10:快乐的暑假生活

全文共 419 字

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暑假过去了,而这个暑假中有开心的,有难过的,有后悔的,还有遗憾的……而我却是快乐的。

在7月28日那一天下午,我、妈妈、爸爸、姐姐和叔叔一起去大丰看冰雕。

一路上,风景如画。

啊!终于到了!我们看到一位售票员阿姨在那儿收票。我连忙把票给售票员阿姨。售票员阿姨说160元,我妈说:“今天看冰雕我请客”,就把钱送给售票员阿姨后,我妈看到别人都拿棉袄穿起来,我们也把棉袄穿起来进去了。

啊--这也太冷了吧!不过那里也挺好玩的,我看到一座山是用冰做起来的,我坐上去拍了一张照,我一坐上去就感觉冷得受不了。

有一个好玩的东西,就是爬冰楼梯,先爬上去然后人就坐在上面滑下来。

那里面有许多的卡通人物,都是用冰做的,我看到了喜羊羊与灰太狼……,我姐姐让我先站在喜羊羊和灰太狼的中间拍了一张照,然后还有抱了一下。

我记得我在里面还有玩了一样类似过山车的游戏,花了10元钱,又惊险又刺激。玩过之后我不知道姐姐她们到哪儿去了,我找了半天才找到她们。

冰雕真是又好看又好玩啊!

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篇11:快乐的暑假

全文共 391 字

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好容易盼到今年的暑假了,我的心像撒了欢的小兔子,蹦蹦跳跳的跑回了家,把书包扔到一边,急急忙忙打开电视,把电视看了个饱。

那是我爱看的《西游记》,还有我最爱看的动画片。看着电视还是掩饰不住兴奋,脑子里想着更多高兴的事。我可以在暑假里尽情的玩了,我可以愿意做什么就做什么,还可以在家里睡懒觉。

几天下来,这样的日子很快叫我产生了厌烦,于是接纳了爸爸妈妈的建议,要学习和玩耍结合起来,做一些有意义的事,使自己度过一个快乐充实的暑假。

早晨,我跟着爸爸跑步,晚上,我陪着爸爸妈妈出去遛弯。在做完爸爸布置的作业后看会儿电视,看些自己已有的文学读物,于是我从中学到了很多的东西,知道了很多的事情。

暑假对我来说是丰富多彩的,在家玩的很开心,爸爸妈妈也带我去了许多地方,虽然都是附近的公园和周围的城镇,但我每到一个地方都充满了好奇,玩得都比较快乐。

几天前,妈妈提醒我:快要开学了!快乐的暑假过的可真快呀!

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篇12:一年级春节最快乐的一件事作文

全文共 729 字

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在我的记忆里,春节差不多在腊月二十三那天就正式开始了。“二十三,糖瓜粘”,过“小年”,是民间送走灶王爷的日子,传说这天,大家为了让灶王爷向玉帝说好话,就给他做糖瓜吃,让他甜甜嘴,保佑自家平安。后来,很多人还习惯吃糖瓜,而且“小年”到了,就把年拉开了序幕。

腊月二十四,大家就开始忙碌了,新春扫尘,要把不好的运气统统扫出门。迎接新春到来。

腊月二十五,推磨做豆腐、杀鸡、宰猪、炖肉蒸馒头,打年糕……什么好吃的都样样齐全,贴春联、贴窗花,贴“福”字,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,家里上上下下打扮得红红火火。家中也烧香,上坟请祖,请祖先回家一起过大年,一直忙碌到除夕。

除夕真热闹,家家开始包饺子,到处都是腌菜的香味。男女老少都穿上了新衣服,门外已经贴好了对联。除夕夜家家灯火通明,鞭炮声时刻不停。零点后,大家开始吃饺子,吃到红枣饺子有福气,吃到钱饺子能赚钱。这一晚上,大家都不睡觉,要守岁熬通宵。

初一的光景与除夕大有不同,全城都静悄悄的,偶尔有几声孩子们玩的摔炮的奏响。

人们早早起来,走亲访友,相互拜年,这时,压岁钱也到手了。

初二到初五,偶尔去朋友家串个门儿,此外都待在家里,看看电视,磕个瓜子,聊聊天,初六大家就陆陆续续地去上班了,家里也明显冷清下来。

元宵节登场,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,街头挂满了花灯,猜灯谜,还需要吃元宵,要去祭祖,送回先祖。五花八门的灯谜,吸引着许多人,一个谜语,大家伙一起猜,能说出三四种答案,但猜对的往往只有一两个人,甚至没有。再看周围的花灯各式各样,有纱布做的,有花形,有五颜六色的,总之,大家在欢声笑语中度过一个晚上。

转眼间,年又过去了。大人们去上班,我们也开始上课了。全城人又开始忙碌起来,城又动了起来。

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篇13:快乐的暑假之旅作文300字

全文共 541 字

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暑假叔叔已经向我们打招呼啦,我也在这个炎热的暑假中和姑姑、姑父、表弟来到了广州鳄鱼公园快乐一番。

我们入园后,沿着地图上的路线走,一路上看到了许多动物,例如有:代表吉祥的火烈鸟、代表好运的锦鲤、代表长寿的乌龟、代表和平的鸽子……这些动物让我大开眼界,饱了眼福。

接着,我们看好时间,去到了指定的地方看动物们的表演。我们看的表演有好多,在这些表演里,既有搞笑的内容,又有惊险的部分;既让人拍手叫好,又使人惊叹不已,那这些表演才可谓是实至名归的精彩呀!除了以上的看动物,看表演,当然还少不得——“玩”,不然就少一份乐趣了。

我们来到了“其乐无穷的捉鱼区”,我们将在这儿举行一场捉鱼大赛,看谁能在限制的时间内捉的鱼最多。开始了,我们连忙脱下鞋子,纷纷下水,拿着工具去捉鱼。

我刚下了水,就看见了两群鱼正朝我游来,我立刻冲上去,用捞网一捞,就捞了好十几条,就这样捞下去,我慢慢地找到了感觉,汲取了每一次捞的经验,没过多久,我就捞了一百三十多条小鱼。

刚好时间到了,我以一百三十多条小鱼的成绩获得了这次捉鱼比赛的胜利,我高兴得一蹦三尺高,满脸都是喜悦的笑容。渐渐的,我们已经把这公园玩遍了,在夕阳的光辉照射下,坐着小汽车,伴随着傍晚的天色,缓缓开走了。那天在公园里的快乐一切都尽在言语中,那滋味真甜啊!

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篇14:我的快乐暑假学生日记

全文共 641 字

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每年暑假最开心的事情就是回乡下奶奶家掰玉米了。一个个玉米挂在玉米杆上,像得了一等奖似的笑破了肚皮,露出金黄金黄的玉米粒。

奶奶左手抓住玉米杆,右手抓住玉米棒,用力往下一压,只听见啪的一声,一个胖乎乎的玉米棒就到手了。姐姐也学着奶奶的样子一手抓玉米杆一手抓玉米棒,玉米棒被乖乖地掰了下来。我跟在姐姐身后接住沉甸甸的玉米棒,装进篮子里。

只见篮子里的玉米渐渐地满了,妈妈笑呵呵地说:“天姿,妈妈出个数学题考考你吧?”

我自信满满地说:“没问题,我可是咱们班的数学小明星呢!”

“奶奶掰了26个玉米,姐姐掰的是奶奶掰的数量的一半,她们一共掰了多少个玉米?”妈妈像老师一样问了起来。

数学老师曾教过我们,碰到问题要好好审题,这道题要求奶奶和姐姐一共掰了多少个玉米,必须找出两个条件:奶奶掰的玉米数量和姐姐掰的玉米数量,然后把它们加起来。但题目里并没有直接告诉我们姐姐掰的玉米数量,这可怎么办呢?

这时,我想起了老师教的用除法解决平均分的问题,姐姐掰的是奶奶掰的数量的一半,也就是把26个玉米平均分成两份,其中的一份就是姐姐掰的数量。所以姐姐掰的玉米数量是26÷2=13(个)。然后把她们俩掰的玉米加起来:26+13=39(个)。妈妈和奶奶听了我的分析,连连点头称赞。

一旁的姐姐听了说:“天姿,这道题还可以用综合算式计算,更简便!26+26÷2=39(个)”

妈妈摸着我们两姐妹的头笑呵呵地说:“你们都是数学小明星!”

今天真开心,不仅吃到了奶奶家又香又甜的玉米,我还通过了妈妈的数学测试呢!真是收获多多呀!

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篇15:高中快乐的暑假作文

全文共 750 字

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初一的一个学期结束了,初二的学期来临了。在初一下半期的暑假,在这个暑假里我充满了好奇、快乐,同时在这个暑假里也充满了烦恼的事情。

在这两个月的暑假里,我的快乐在不断的增加。

每当停电的时候,家里很热,没有空调吹,没有电风扇来替我扇风,只有满天的星星伴我到天亮。我和爸爸、妈妈,还有我的弟弟一家人睡在楼顶上,楼顶上有微微的风,一躺在凉椅上,我观察满天的星星,飞机和弯弯的月亮,星星就像一盏灯,照亮着天空。月亮像一把椅子,能让兔子坐在上面。飞机像蜻蜓,飞来飞去。

当流星划过的时候,我总会许下心愿,而我的心愿很特别,我许的心愿并不要钱,要物,我的心愿是不想让我的爸爸、妈妈不要吵架,他们吵架总是因为一点点的小事,闹得邻居们都来看热闹,在旁边的我不知道该怎么办。反正我的心愿就是这个,没有别的事。

爸爸、妈妈吵架就是我暑假中的烦恼,我的快乐有很多,在这个暑假我发生了很多事情。比如犯钓鱼,从我长大以后,我第一次钓鱼,我不会钓鱼,是我哥哥教我的。他先教我怎样把蚯蚓上在钓钩上,我连蚯蚓都怕更何况是我让活活的把它们弄它,把蚯蚓上在钓钩上,然后手握钓竿然后一甩,第一次我没甩好,第二次甩在一米左右的位置,我蹲下来准备等鱼上钓,可让我没想到的是我蹲了很久却没有见一条鱼上钩,我气坏了,等我把钩住上拉了起来。

突然,我看见钓竿上的钩子上有一条鱼,我并不知道,当我看见我自己钓了一条鱼的时候我很兴奋。我急忙的跑回家告诉爸,妈我真的想告诉全世界的人,我钓到一条鱼了。然后,我又跑去钓,等了半天,我等得不耐烦了,哥哥告诉我的钓鱼要有耐心,我放松了心情慢慢的一条条一丁点大的小鱼都被我钓了上来,我不想弄死小鱼,我把它们放进鱼塘,我照样快乐。

这个暑假充满了快乐,又到开学了。开学了,第二天正式上课,我哭了,我想我的家,我想我快乐的暑假。

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篇16:快乐的暑假日记大全300字

全文共 402 字

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早上,我特别兴奋,因为我们马上要去春游了。今天春游的地点是杭州丝绸博物馆长桥公园。

到了博物馆门口,一个大形的喷泉吸引了我的眼球。喷泉中央有一个用石头雕成的女子,看起来正在织丝绸。两边的水花左右摇摆,好像几块正在飘荡的绸布。到了里面,我最感兴趣的是古代的丝织品和亲手扎染工艺。一进中国丝绸展厅的大门,我第一眼就看到了古代丝织品。宋朝时,人们织的单顶鹤最为美观。单顶鹤长长的脖子,又尖又细的嘴巴,都在这个丝织品中表现得栩栩如生,似乎就要飞出来了。两旁有各个朝代人们穿的.用丝绸做的衣物。其中皇帝穿的衣物最好看,宽宽的衣领下面有一条条长长的金龙。我还知道了发明丝绸的人是嫘祖。

过了一会儿,我们来到了扎染大厅。首先,博物馆的阿姨教我们怎么扎染,教完后,我们高兴地做了起来。我仔细地分着一根根的线,然后两根两根的扎,再扎成一个泡泡枪的样子,扎了好久,终于扎好了。

今天春游真开心,不但长了见识,还自己动手学会了扎染。

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篇17:快乐的暑假作文650字

全文共 867 字

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快乐的一天暑假过去了一大半,我每天都过得很开心,。

但最开心的一天是去深圳金沙湾。

至今我还流连忘返!那一天。

我,姐姐,奇哥和董靖姐姐坐涛哥的车去金沙湾。

我们开车走海边路,我一边看着蓝蓝的海,一边听音乐,觉得什么烦恼也没有,整个人放轻松!我们走远一些,海就变成绿色,真可爱,像变脸一样。

姐姐,董靖姐姐和奇哥他们是大学同学,总是在聊大学时候的“他们”。

而涛哥在专心开车。

过了一个小时,我们大家都又饿又累,所以我们去金沙湾附近的一家海鲜店吃海鲜,。

涛哥点了菜之后,我们就等上菜。

服务员端着菜,向我们走来,一股浓郁的香味飘过来。

哇!那香味让我们都流口水了。

菜上了,我一看,那扇贝颜色十分鲜艳,尝起来又嫩又滑。

我又尝一下花鲽,感觉入口很爽,肉很新鲜,很嫩。

真是“色香味俱全”让我吃了又想吃,好像永远也吃不饱,吃不腻。

可姐姐和董靖姐姐太斯文,没吃多少东西。

我怕她们待会在金沙湾游泳会饿,就逼她们吃多一点。

而奇哥则在一旁津津有味地品尝美酒佳肴。

吃饱后,我们又继续向金沙湾“奔跑”。

来到了金沙湾,进去一看,果然名不虚传。

沙滩上的沙子十分得细,好像水一样的“柔”。

我躺在沙滩上,觉得好软,好像要掉下去。

姐姐,董靖姐姐和奇哥在照相。

他们互相照相,玩得很开心。

我下了水,海水清澈见底,我不小心喝了一口海水,哇,海水好咸,咸得我喉咙好难受。

涛哥不断得泼水给我,害我喝不少海水。

而且海很深,涛哥又高,所以他走很远。

他叫我去他那边,差一点把我给淹了。

我们在海水边嬉戏,玩耍,照相,游泳;我们玩得不亦乐乎!不知不觉过了一个小时。

后来我们在海中学浮起来,还喝了不少海水。

因为只有我是小孩,他们都是大人。

所以他们游很远,只有我在海边。

海边的浪好大,我坐在海边,一股大浪向我迎面扑来,一直把我冲到沙滩。

无意中,我在海边的底面摸到一个石头,便把它捡起来。

一看,那石头十分精致,纹路很清晰,摸上去又滑又细。

奇哥见我自己一个人,就抱着我走远一点。

那个地方,我根本站不稳,所以奇哥一直抱着我。

最后我们大家都累了,想上水,准备回去。

今天我们大家都玩得很开心,过了一个“快乐的一天”。

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篇18:快乐的暑假之象山斑竹漂流作文350字

全文共 366 字

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2017年的暑假我很快乐,这两个月我经历了很多事,令我最快乐的就是去象山斑竹漂流了。

那天,我们乘着大巴车前往斑竹漂流的游客服务中心。山路十八弯,我们好不容易到达了漂流客服中心。换上泳衣的我们换乘了另外一辆车,山路不好走,但漂流的小溪正在欢快地唱歌。到了漂流地点我们系上救生衣,戴上安全帽,坐着皮筏,准备漂流了!

随着“哗”的一声,水花溅起,漂流真正开始了。我们比较早地进入漂流地点,水挺急的,“哗哗”的水一次次地拍打着皮筏,我和爸爸坐在皮筏里有说有笑。来到跌水区的时候,我的心可紧张了。这一次跌的不太顺利,湍急的水不停地往皮筏里灌,眼看皮筏里水越来越多,我着急得哭了起来。水打在我的泳衣上,冰凉冰凉的,犹如心碎了一般。很快,我们克服了。刚脱离险境,我们的皮筏又卡在了石头中间,大家都来帮忙,终于把我们解救出来了。

我非常怀念这样的日子!

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篇19:我的快乐暑假学生日记

全文共 655 字

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“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是一只大蚊子,飞到东来飞到西……”,刚入夏,这群黑不溜秋的蚊子就得意地唱着让人头晕的《嗡嗡之歌》,在客厅里跳着华尔兹,转眼又飞到房间明目张胆地叮在弟弟的脸上,挑战我们的极限。“啪”我不假思索地打了弟弟一个耳光,顿时,他哇哇大哭,红红的脸上好像抹了辣椒酱一样。但是,看见直挺挺躺在我手心里的蚊子坏蛋,真是大快人心呀!

说到蚊子,那可真是人人讨厌,人人喊打。炎炎夏日的晚上,正当我睡意来临时,那凶恶的蚊子一直对我的鲜血虎视眈眈。它仗着有翅膀的优势,在空中对我发动攻击,用又尖又长的手术针——口器刺入我手臂的皮肤,瞬间传来一阵刺痛,我条件反射地使出独家无影掌。呀,被它身手敏捷地躲过了。我大叫:“你们这群吵人精,让不让人睡觉啦,惹我陈沈好,蚊子死光光!”我使出秘密武器——奶奶。只见奶奶睁大眼睛进行地毯式的搜查,扫描柜子,检查窗帘,最后终于在墙壁上找到了蛇蝎心肠的蚊子。说时迟那是快,奶奶使出八卦连环拍,哈哈,蚊子被拍了个稀巴烂。我立马叫好:“奶奶,你真是灭蚊高手!”可是,蚊子留在手臂上的大红疱,痒了我好几天啊。

转眼到了夏未,我们去乡下吃晚饭。当大家玩的正开心时,一群密密麻麻的蚊子扑过来,兴高采烈地唱着:“我们蚊子一回头,吓死河边一头牛……”不甘示弱的我们用上终极武器,爷爷喷起了杀虫剂,奶奶点起了蚊香,我挥起了电蚊拍,团结合作大开杀戒,只见蚊群招架不住,落荒而逃,真是狼狈不堪呀。

整个夏天,我与“四害”之一的蚊子斗了不下九九八十一回,真可谓是冤家路窄、水火不容。哈哈,最后的胜利永远属于我们!

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篇20:关于快乐的暑假作文

全文共 296 字

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今年暑假,我过得特别开心,因为我学会了放风筝。

暑假的一天,天气晴朗,吹着凉凉的风,我和爸爸、妈妈一大早便高高兴兴地来到了千灯湖放风筝。我们来到千灯湖边的大草坪上,只见放风筝的人真多,五颜六色的风筝飞上了天空。有“蝴蝶”、“金鱼”、 “超人”……真好看!我赶快

让爸爸帮我举起“超人”风筝,我一边放线,一边跑,“超人”

风筝立刻飞了起来。我高兴极了!我跑呀跑呀,跑累了就停下来,谁知“超人”风筝马上掉下来了。我难过极了,妈妈走过来鼓励我,说:“航航,不要灰心,我们再来!”于是在爸爸的帮助下,我又把“超人”风筝放上了天空上,看着“超人”风筝越飞越高,我兴奋得欢呼起来!

放风筝是一件多么有趣的事情啊!

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