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三八节活动签到表实用20篇

我们从《榜样》中学习到要以这些榜样为标杆,认认真真做好本职工作。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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多彩的活动的作文500字左右

全文共 606 字

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这一学年是多彩的一年,这一多彩不单单是体现在老师在教学上的丰富化,还体现在了我们的班级活动上,而这些班级活动的多彩,多亏了我们班班干部的奇思妙想。

去年我们班因为没有什么新颖的创意,使得我们班的整体氛围都下降了很多,在年级的`比赛啊什么的事情上,都显出我们班没有什么活力似的。所以这一学年,我们班从老师到班干部,再到每一个同学,我们每一个人都想着法儿地想把我们班给扳回原来的年级前三。特别是我们班的班干部们,他们除了变着花样的出每一期的黑板报外,还变着花样的丰富我们的周五班会。

周五的班会时间是我们整个年级都有的每个班的班会时间,而教务处的老师会在我们每个班的班会时间来巡查评比我们的班会效果。我们班的班干部想出了每个星期的班会时间都做一些小的表演的决定。这些表演由我们班的每一个学生自愿提前报名参与,可以唱歌,也可以跳舞,可以武术表演,也可以魔术表演,可以写书法,也可以拉小提琴,可以讲故事,也可以是个朗诵,只要能够我们同学愿意上讲台表演的,都可以提前报名参加。由班委组织排序,安插在班会的开始、中途和结束,让我们班的班会像一个文汇汇演似的开展。

这一提议得到了我们班的全票通过,并且也在每周五正式开展起来了。我们不知道最后的结果怎么样,但每次看着教务处的老师来我们班外面巡查时露出的欣慰笑脸,我们都知道,我们班多彩的班级活动,一定可以让我们扳回年纪前三的!我们是一个优秀的班级,这些多彩的班级活动便是最好的证明!

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篇1:活动过程

全文共 752 字

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一、谈话引题:

出示背景图:小朋友,仔细看图,这是什么季节?你是从哪里看出来的?我们从这幅图中看到的是黄色的秋天。

二、图文结合,理解诗歌内容,感受诗歌意境

1、秋天到了,树叶都变黄了,纷纷从树枝上飘落下来,那小朋友们你们知道这些树叶会落到哪里吗?树叶会落在草地上、花丛中、小河里、水沟里、山坡上、、、、、、好多好多地方。

2、你们看,一条小虫子从草地上爬过来,钻到树叶下面躺了下来,你们猜“小虫会把树叶当做什么?”(房子,被子,衣服、、、、、、、)

小虫躺在树叶下面,把它当做了被子暖暖的盖在身上;

树叶落在了水沟里,有只小蚂蚁爬过来了,它站在树叶上,把它当做了什么啊?(小船),小蚂蚁站在小船上划啊划,划的可开心了;

这片树叶落在河里,你们猜谁会来?会把它当做什么?我们来看看,原来是来了一条小鱼,它藏在树叶下把它当做了小伞;

树叶飘啊飘呀,落在了院子里被小燕子看见了,小燕子说“来信了,催我们去南方”燕子为什么说来信了,催我们去南方呢?

3、欣赏诗歌:这么漂亮的秋天里发生了这么多有趣的故事,其实啊这幅漂亮的秋天画里还藏着一首好听的散文诗,我们一起来听听好吗?

(播放轻音乐)”我的散文诗念完了,这是一首多么优美、好听的散文诗啊!那小朋友们能用散文诗中好听优美的句子来说说“树叶落在哪里,谁看见了,把它当做什么?”

三、初步学习仿编诗句

原来,树叶是动物们的好朋友,还有很多动物也想出来和树叶一起玩,你们看谁来了?出示小动物,那现在请你想一想 “树叶会落在哪里,会被那只小动物看见,小动物又会把它当做什么?”

这些句子真美呀!其实你也能给美丽的秋天创作出很多好听优美的句子,试试吧!

四、延伸活动

小朋友,小动物们和树叶是好朋友都喜欢和树叶做游戏,那你们喜不喜欢树叶啊?好,现在你去外面找找哪里有树叶,然后也来和它做做游戏好吗?

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篇2:国际残疾人日活动观后感

全文共 777 字

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通过国际残疾人日,对需要帮助的社会弱势群体给予帮助,传递爱的符音,让他们感受到社会的关怀,使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活,勇敢面对人生的挫折。 Through international disabled people, help social disadvantaged groups that need help, pass on the runes of love, let them feel the care of society, make them healthier as healthierLooking at life with a positive and optimistic attitude, bravely face the frustration of life.

残疾人的生存状况是反映残疾人生活水平和生活质量、实现小康和基本人权的最直接体现。通过主题活动的开展,号召广大居民群众走近残疾人及家庭,体验残疾人切身感受,了解关注残疾人的真实生存状态,积极踊跃投身志愿助残服务,切实帮助残疾人提高生活水平,改善家庭生活状况等,不断提高残疾人的生活品质和幸福指数。

残疾人的发展状况最能体现残疾人特性需求和自身价值的实现程度。通过主题活动的开展,积极发动社会各界志愿者们采取一帮一、多帮一等不同形式,为涉及残疾人民生和发展的各方面,提供有效的个性化志愿服务。

通过主题活动的开展,在社区热情号召广大居民群众帮助更多残疾人走出家庭、融入社会、参与社区活动、接受社区服务;在无障碍环境方面广泛宣传公共交通、居家生活、信息交流等无障碍知识,使广大居民群众充分了解无障碍对于残疾人生活的重要性,并积极投身无障碍的建设和维护工作;在辖区内积极普及志愿助残知识,大力宣传志愿助残感人事迹,不断改善残疾人平等参与社会生活的社会环境和气氛。

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篇3:多彩的活动植树作文600字

全文共 446 字

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3月12日下午,我们小记者准时来到学校集合,参加了植树活动。通往阳山的公路上,到处是春的气息,鸟儿叽叽喳喳地叫着,花儿随风舞蹈,小草露出了勃勃生机。我们在车上一路看着风景,一边聊着天,所以感觉时间过得飞快,一眨眼就到了阳山,开始了两个多小时的植树活动。

我和轩轩、坤坤、欣欣分为一组。来到现场,我们看中了一颗较为矮小的树,可是这棵树苗被另一颗粗大的树压着,我们使出了吃奶的力气,怎么也拖不出来。这时,叶老师刚好走过,看到大家这副窘境,便过来帮助我们。可是大树苗的树枝已经和小树苗缠在了一起,非常难分开,于是坤坤和叶老师扶住大树苗,我们其他人将小树苗“拯救”了出来,并把小树苗移入坑内。

接下来该填土了,轩轩负责寻找松软湿润的泥土,我和欣欣在他的探路下,用铁铲将找好的泥填入坑内,坤坤负责把小树苗扶正,将大块的泥土踩碎、压紧。小树苗在大家齐心合力的努力下种好了,我们把满载着希望的爱心植树卡挂在了小树苗的身上,祝愿它茁壮成长。

地球妈妈需要绿色,让我们爱护环境,从我做起,来保护我们赖以生存的家园吧!

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篇4:一次精彩的活动作文600字

全文共 617 字

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“加油!加油!”这激烈的欢呼声,你一定认为在举行什么大型的赛事吧?那你可就错了,其实,我们在举行螃蟹乐呢!

这一次的比赛与往常相比,可有些不一样呢!比赛选手不是我们,而是我们带来的新朋友——螃蟹。你肯定会有一些疑问:螃蟹之间能比什么呢?下面,就由我为你一一道来。

第一个进行的是飞毛腿争霸赛。我、朱亦崔、黄琳茜三人每人选择一个跑道,把螃蟹整齐地排列在起点上,并用手抓住,朱亦崔大声喊道:“三!二!一!放手!”我们便一起把手松开,可是,这螃蟹行走的路线好像跟我想象的不太一样。我想象的螃蟹走路是横着直线前进的,而看看眼前这幅画面:几只螃蟹歪歪扭扭地走着,有的甚至已经停在那里不动了。而我的螃蟹不知怎么跑了一段,干脆直接停在那里一动不动地趴着。我急忙跑过去,敲敲它的壳,没反应,再碰碰它的脚,还是不动,我又把它翻了一个身,脚开始动,不一会儿,又一动不动了。我有些着急,对着螃蟹大喊道:“你争点气行不行啊?”可螃蟹和我没有任何心灵感应,令我十分气愤,用一个词来形容就是“吹胡子瞪眼儿”。渐渐地时间“滴答滴答”地一点一点过去了,别人已经完成了好几项比赛了,而我的螃蟹,连走都没走起来。唉,这螃蟹咋就这么不争气呢?我羡慕地看着别人热火朝天地比拼着,而我却只有一只不争气的螃蟹与我相伴,不禁唱起一首歌:“凉凉夜色为你思念成河………”

就这样,一直到下课,我的螃蟹一事无成,看着它的样子,像是睡着了,果然不出我所料!刚回家,它的那股神气劲儿又回来了……。

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篇5:2024关于五四青年节学生活动心得摘选

全文共 1209 字

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____年5月4日是“五四”运动__周年暨中国共-产主义青年团建团__周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了2015年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节

宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了91年前那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20__年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

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篇6:多彩的活动初中

全文共 680 字

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从小到大,我参加过许多活动,让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样,它的项目都非常有趣,有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中,我们体会到了运动的快乐。

那天早晨,我们穿上整洁的校服早早地来到了操场。进入操场,我发现操场也换了一身“新装”:操场四周插满彩旗,它们迎风飘扬,将操场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子,我们就坐在这里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。

早晨8点整,两位主持人走到台上,宣布运动会开始,台下立刻响起了热烈的掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包,扔沙包结束后是套圈,第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。

预备,开始!”随着老师一声令下,第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都非常快。第一位同学飞快地跑完了全程,把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了,他慌忙把球捡起来,跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都小心地不让球掉下去。到了起跑线,我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束

下一项是接力,最后是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名:五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的能力,还锻炼了我们的运动能力,而且它很有趣味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。

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篇7:多彩的活动单元满分

全文共 630 字

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户外活动时,全体同学绕神居山一圈后,便在山脚下开展一系列表演活动。唱完了歌,跳完了舞,表演完了小品、话剧后。为了调动气氛,学校还开展了“拼字游戏”活动。

刚开始,主持人公布这个消息时我也没多在意,因为我对比赛之类的活动总是感到很紧张,所以没有半点想报名的意思,但当最后一个节目表演完,班上两个同学拉起我就跑,我很疑惑:“干什么呀,到哪去?”“去比赛啰,我们都帮你报过名了!”一开始我很想推辞,但看到她们俩那么希望我去,我也不好意思再拒绝。

看见舞台上放了十一个红色的方便袋子,里面包着一些纸板,我和班里其他四个人一路小跑,上了舞台。还没等指挥人员说“开始”,大家就迫不及待地打开红色塑料袋,拿出纸板,开始寻找能够配对的偏旁部首。当一声“开始”响起时,我手中拿着的两块板刚好就是一对,拼成了“我”这个字。后来又找出“乡”这个字。然后把这两个拼好的字交给男生,他们来摆放。

这时我们突然听见主持人的声音:“哇,11班拼好了,第一个拼好了!”我们开始紧张起来,加快速度,认真摆字,同学们头上都是亮闪闪的汗珠。这时舞台周围也站了很多班上的同学,他们似乎比我们更着急,一个劲地喊“加油”,还有些帮忙找。没多大一会儿,“爱我家乡”四个大字便排列在舞台上,我们骄傲地站起来,主持人看见我们完成了,便说:“第二个完成的是我们10班!”

大家差不多完成后,主持人开始评一、二、三等奖,因为评奖不仅要看有没有拼完,还要看美观程度,我们还是有点紧张,即使已经放得很端正,但还是用手摆好看点。

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篇8:小学综合实践活动日记

全文共 228 字

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今天下午第二节综合实践课,我们班开展了折纸比赛。

上课了,老师走了进来大家纷纷拿出彩纸。罗老师大声说道:“折纸比赛开始。"我想了想道底折什么呢,先折个官帽吧!我拿出一张纸,把纸裁成正方形,然后对折成三角形,在对折后翻成正方形........一个官帽就折好了

下面折什么呢,在折个唐僧帽我先对折成正方形两次,再......一个唐僧帽就着好了。我又折了一个千纸鹤,一把扇子。

比赛结束了,老师看了看大家的作品宣布我是冠军。

折纸比赛锻炼了我们的动手能力,这节课真有趣。

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篇9:暑假亲子活动日记300字

全文共 313 字

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星期六我们二(5)班家委会组织了一次亲子活动,去余杭良渚——秀山美地。

我们一路欢歌笑语来到了目的地,哪里的园林阿姨首先带我们去自助采摘,我们品尝了免费的甘蔗,接着去挖番薯,我挖了两个超级大的,本来我想多挖点的,妈妈说拿不动,所以我只能过过瘾。我们一行吃了中饭后来到了大草坪,表演了精心准备的才艺表演。同学们有唱歌有跳舞,还有说相声的,我和江南组合表演了小提琴演奏,《洪湖水浪打浪》。最后是张琦玥一家表演的小品《学习反义词》。接着我们小分队还比赛踩气球游戏和跳绳比赛,最后是拔河比赛,我们爱心队得了第一名。

伴着开心愉快的活动,我们就回家了,今天我还把地上的垃圾都捡干净了,今天真的好开心啊。希望下次能多组织这样有一一的集体活动。

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篇10:万里长城华夏魂征文活动作文

全文共 716 字

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我特别喜欢旅游,虽然我只有游玩了几个地方,但我最记忆犹新的是登长城

五年级暑假,我和妈妈十分侥幸地来到了万里长城脚下。我高兴得一蹦三尺高,这是我想到了一句俗语:不到长城非好汉!现在我是一名好汉了,呵呵!!!

这一天,我和妈妈乘车来到了长城脚下,一眼望去,长城像一条巨龙伏,在万山丛中。我们买了票,一进去就看见两个大炮,他们面对面,好像要发起一场战争似的。这时,我被妈妈拉了上去,哇!登长城的人可真多,男女老少都有。

突然,天空下起了微风细雨,妈妈打开伞喊我走。我们躲在伞下,一步一步的往上走,这路可真难走,一会儿是上坡,一会儿是下坡,一会儿是楼梯,我们艰难地往上走。这时,我们走到了一个下坡路,这路可真窄,人们挤得水泄不通,我和妈妈小心翼翼地往下走,生怕被人挤倒,不怕一万,就怕万一呀!几分钟后,我们开始往上走,因为下这雨,所以路比较滑,一不小心就会滑倒,我和妈妈扶着栏杆,一步一步地往上走,之后是平地,我发现了几个大字(对不起,忘记了,嘻嘻)...接下来就是斜坡了(是下坡),这次比刚才得上坡好一点,不怎么滑,但也容易跌倒,我们还是扶着栏杆前进。

快到“终点”了,由于我精力充沛,以最快的速度冲了上去,可是,当我冲上去的时候,突然觉得头晕,但不想呕吐,虽然眼前摇摇晃晃的,但我还是非常高兴。这时,我俯视长城脚下,哇!!一边绿树葱茏,一片绿色,我拿来照相机机,拍下了这一幅绿树葱茏的画面;另一边是城镇加一些树木,看看人群,他们就像一只只小蚂蚁。我有环顾四周,周围有一些白白的东西,似云,有似雾...

登完了长城,我虽然排了很多照片最为纪念,但我还是依依不舍地离开了万里长城。在登长城的这段时间我非常兴奋,我永远都不会忘记这段美好的记忆的!!

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篇11:多彩的活动的六年级作文

全文共 656 字

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“太好啦”,“太好啦”。我们要去野炊了,我高兴地对妈妈说道。”星期四晚上我准备好东西便兴奋的入睡了,生怕明天迟到了。”

第二天,我早早地来到了学校。四处张望着,我们班的队伍到底在哪?”我巡视着,终于找到了。我来到了队长旁,只见组长满头大汗的,仿佛跑了多远的路。”

汽车来了,我们一个接着一个走上汽车。大约十多分钟汽车便停了下来了,在老师的带领下我们来到了一条山沟,只见石头连绵不断,河水缓慢地流动。”在老师的一声令下,同学们像欢快的小鸟四处寻找地方垒灶,不久我们便找到了一块空地,我们开始类灶了,组长和其他几个队员在原地等待由我们几个找石头,我们找到了几个大石头,便搬回去了,灶垒好了,我们开始起火了,我拿出几根柴抹上柴油后放在在灶里。然后,我又去找了些干草起火,火着了,我们把锅放在灶上放了些油,然后,就去准备材料了。

我们的第一道菜是西红柿炒鸡蛋,先把油倒入锅里烧热后,再把鸡蛋炒了一会儿再放入西红柿炒了一会儿便成了一盘香喷喷的菜,老师来了我们叫他尝尝只见老师说:“好吃,好吃。”

我们的第二道菜是面汤。林伟峰把油倒入锅中后,拿出一些肉片放进锅里炒了炒再把水倒进去烧了一会儿,把面放进水然后盖上锅盖,我们个自去玩了一会儿。”当我回来一看“啊”火熄灭了,我急忙叫来组长我们又再次把柴油倒在柴上面只见火一下子旺了起来,面终于煮熟了。”

经过这次野炊,虽然,我们一个个累的满头大汗。但是,我们还是很高兴。因为,这些菜都是经过我们的努力完成的!

这次野炊,可真太有意义不仅让我们有了野外生活的经验,还让我们从中得到了许多乐趣。”

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篇12:2024年度法治人物评选活动个人观后感心得

全文共 579 字

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由司法部、全国普法办和中央广播电视总台共同主办,“宪法的精神、法治的力量——20__年度法治人物评选及颁奖礼”,目前已在京录播,12月4日将播出。经过评委会专家推荐,全国共有18位(组)具有代表性的人物或群体脱颖而出,成为20__年度法治人物候选人。重庆市南川监狱勇斗歹徒、英勇牺牲的监狱人民警察刘彦便是其中之一。

据介绍,“宪法的精神、法治的力量——20__年度法治人物评选及颁奖礼”全面梳理20__年在立法、执法、司法、普法等各个领域的重大成果,对优秀法治人物进行表彰,对中华人民共和国成立70年来,波澜壮阔的法治进程进行特别回顾。

20__年11月22日12时20分,重庆市南川监狱民警刘彦在与歹徒英勇搏斗中不幸受伤,11月23日16时00分,经抢救无效牺牲,年仅30岁。刘彦受伤时,南川区上千名素不相识的社会群众自发到医院献血,全力挽救刘彦的生命。刘彦牺牲后,南川区数万群众沿街热泪送行,自发前往灵堂悼念,南川区音乐协会为他谱曲传唱,其英雄事迹感动了一座南川城。

同时,刘彦勇斗歹徒的事迹迅速传遍全国、引发强烈反响。20__年12月18日,司法部决定追授刘彦同志全国司法行政系统一级英雄模范称号;市委组织部、市人力资源和社会保障局、团市委追授他“重庆青年五四奖章”。

★ 2020年度法治人物事迹学习心得观后感5篇精选

★ 2020年度法治人物颁奖礼观后感5篇

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篇13:元旦活动高二作文

全文共 624 字

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星期五的下午,张老师忽然说:“明天是元旦节,可以带零食,不过,不能带有皮的东西,比如瓜子,花生,这两样不能带,因为有皮。”

星期五的晚上,我回来买了很多好吃的,我答应给我同学的巧克力一块草莓味的和两块抹茶味的巧克力,我又买了面包,棒棒糖。

上午,我们一直把零食放在我们的书包里面,都不敢拿出来,怕老师拿走,然后一个同学都没有拿出来。

中午,我们不知道阿姨会给我们包大饺子,我们去小饭桌一看,是香喷喷的大饺子,我们很喜欢吃阿姨包的饺子了,然后我们坐下来吃了一个,特别的好吃,吃完了,叔叔给我们每人发了一块糖,说:“你们一定要去学校再吃。”可是,我看见已经有人开始吃了,而且他们吃的非常的快,我们很开心,就睡觉了。

下午,醒来我们要去学校了,因为今天下午是元旦活动,我们飞快的跑到了学校门口,又飞快的跑到教室,我坐下的时候刚好张老师来了。

老师把家长们说的祝福话,我们看了一遍,看完了就开始看表演了,有的同学表演的是唱歌,有的同学表演的是跳舞,有的同学表演的是相声《大与小》特别的棒。

我们看完了就吃自己带的零食,我们觉得这是最棒的一次元旦。

我们吃完了,老师给我们男生和女生一人发了一个本子,还发了元旦礼物,男生的是我的世界-乐高玩具,女生的是用很多卡片做的一个小房子,放学了,我把没有吃完的零食放在书包里,把礼物也放在书包里,在路上,我们把这件事告诉了妈妈,到家了,我拿出我的乐高玩具,我最喜欢这里面的末影人。

元旦就是不一样,因为元旦又能带吃的喝的又可以有礼物。

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篇14:庆六一活动作文

全文共 851 字

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上星期四下午,我们班举行了庆“六一”联欢会。其中有一个环节,是做游戏——抱成团,规则是这样的:参加游戏的同学飞快地围着裁判员转圈,裁判员大声说出一个数字,同学们自由组合,按这个数字紧紧地抱成一团,多一个少一个都会被淘汰。

开始点名了,我笔直地站好,手尽可能高高地伸向天花板,使自己更显得像一座挺拔的山峰。终于被点到名了,我快步走上了表演的空地。

裁判员一声令下,我们都飞快地转起圈来。我转得像没头苍蝇,感觉天昏地暗,终于裁判员喊了一个数字,当时我已经晕头转向,真没听清楚是哪个数字,只见周围的同学“哗”的一下散开了,分成了两组,有的同学在“人团”外面,紧紧抓住里面人的衣服,而在“人团”里面的同学,却紧张地数着自己队伍的人数,生怕多人或少人。我观察了一下两个队伍的人数,看起来报的这个数有些大,朱亿展这个队伍里的人好像少一些。出于一种侥幸的心理,我投向了朱亿展的队伍,死死地抓住了他的衣服角,像溺水者抓住了一根救命稻草一样,结果还真是瞎猫碰上死耗子——好运气,两个队伍的人数都正好。

第二回合,我吸取教训,转圈时慢了一点,听到裁判员报的是“4”,我飞快地找到“命中的归宿”——王子鉴那个队伍,仔细数了一下,1、2、3,算上我正好是4。正暗自庆幸,却没想到,张哲梁来了,他一把抓住了我,队伍的人数变成了5,我大吃一惊,绝望地喊道:“不,张哲梁快走!”可他仍像我抓住朱亿展一样,死死地抓住我,赖在了我们队伍里。我再挣扎已经没有用了,由于我们队伍多了一个人,所以全军覆没,被淘汰了。

比赛进行到了白热化阶段,裁判员十分聪明,布置了一个个陷阱,他大喊了一声“1”,居然有两个同学中了陷阱,慌慌张张,晕头转向地抱在了一起,遭到了淘汰。

最后只剩下两个同学——姚相吉和范泓勋,由于人数太少,无法“抱成团”,所以改成了用猜拳的方法作为最后的决赛,两回合下来,范泓勋打败了姚相吉,夺得了冠军。

活动中,同学们还表演了趣味小品、诗朗诵、舞蹈、乐器演奏……庆“六一”联欢会在大家的欢声笑语中结束了,也在我童年的记忆中留下了美好的一笔。

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篇15:多彩的活动600字作文

全文共 600 字

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东东是一个很有组织能力的班长,经常发动一些活动来动员全班的人参与。东东似乎有一种能调动集体的能力,而大家也心甘情愿听他安排。东东组织的活动总是让整个班的人处于高速运转状态,虽然疲惫不堪,但还是干劲十足。别的班嬉笑这是瞎折腾,但东东的班级不在乎这些,继续进行自己的活动。

一般来说东东会每周安排一个活动,一个活动进行一周时间。而这次的活动相比以往时间要更长,而且更复杂一些。东东在全班人的注目下,走上了讲台,拿起粉笔开始在黑板上比比划划,说明这次不同以往的运动的安排。东东写满了整个黑板,黑板上都是密密麻麻的字和一些示意图。东东写完后,讲台下开始出现小声的阵阵耳语。“安静!大家安静!”东东对台下怒语。顿时,讲台下的声音消失了,大家还是比较尊重东东的权威的。

东东这次的活动是“大家一起将教室清理得非常干净”。将计划方案传递给大家后,东东坐在了讲台后面的椅子上,让同学给他沏了一杯茶,悠然自得地看着大家热火朝天地清理教室。偶尔有人来询问某些清理的事项,东东用几句简练的话语就解决了难题。东东拿起茶杯,掀开盖子,轻轻吹了几下,然后缓缓地将茶杯放到嘴边一口一口地喝。在经过大约一个小时后,大家终于清理完了。东东放下了空茶杯,站起来倒背手在教室来回巡视,不时点点头,满意地笑着说:“不错,不错。”清理完毕后,大家回到座位上听东东总结。

东东在讲台上笑着说:“很好,这次活动大家都很不错,我宣布,本次活动圆满结束。”

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篇16:手拉手活动

全文共 640 字

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啊﹗今天的太阳比别日的更明媚,天比别日的更可爱,空气是那么清新,天空是那么明朗﹗不知我的心情为什么会那么好呢﹖因为我们今天要和张老师到茶陵去参加由株洲晚报组织的萤火虫助学行动 ,我早早的起了床,穿上了黄色的新校服,系好鲜红的红领巾,带上小记者证就出发了。

我们访问的是茶陵县的火田中心小学。汽车走了两百多公里才到达目的地。初入茶陵,我们就在路边看到一群一群的油菜花,汽车开得很快,所以金黄色的油菜花一直在我们的眼前闪烁着。

走进火田小学时,所有同学的目光都聚集到我们身上来,他们用好奇的眼光打量着我们,我们都有点不好意思了。校长看到我们,赶紧跑过来迎接我们。

我们来到多媒体教室,和我们班结对的火田小学五年三班的同学们举行了送书仪式,火田小学的同学为我们表演了舞蹈,我们班的周以重也表演了葫芦丝,我们还和结对的同学互赠了礼物,此时我们心中都洋溢着快乐。

下午,也就是与火田中心五年三班分别之时,我们都有一点依依不舍。

回来的时候,我们在攸县的一个农庄吃晚饭。在吃饭之前,我们在农庄里看了油菜花,爬了山,山上有很多杨梅树,可惜现在还没有杨梅,我们还参观了梨花园,梨花真是美极了:五瓣雪白的花瓣,中间有一个黄色的花蕊,多像一个小月饼啊,月饼上插了几根小银针,针上有一个像小船的粉色小花蕊;梨花边有几片刚刚从树干妈妈身上钻出来的小嫩芽,映衬得梨花更美了。我们在树下嬉戏,拍照,摆出各式各样的姿势,想把这美丽的景色留在我们的心里。

吃完晚饭,我们就开车继续回家了,这真是我们最满意、开心和快乐的一天。

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篇17:多彩的活动植树作文600字

全文共 455 字

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今天是植树节,我们学校要搞一次植树活动

几个同学讲话过后,校长发树苗。她把一捆捆嫩绿的小树苗分送到同学们手里,眼里充满无限的希望,好像在说:“同学们,愿你们像小树苗一样快快长大!”

这时,随着“小松树,快长大,绿树叶,新枝芽”的歌声,植树开始了。

低年级的同学围上圈,在操场中央跳起了集体舞蹈,我们中年级和高年级的同学,由队旗引路,扛着铁锹雄赳赳、气昂昂地来到操场的墙根下,立刻掀起了植树热潮。你看,端水的端水,铲土的铲土,老师同学像一家人似的抢着干重活。一棵、两棵、三棵。小树苗直起来了。它们挺起胸,昂起头,在阳光的照耀下,正舒展树叶望着我们笑呢!

我捧起一把土,轻轻地洒在小树四周,又小心翼翼地拍了拍,然后端来一盆清水,珍爱地给小树洗着全身,一滴滴晶莹的水珠,挂在绿色的叶面上,一闪一闪的,美丽极了!“小松树,快长大,绿树叶,新枝芽……”同学们望着新栽的小树苗又唱起来了,这歌声带着大家的心愿,回荡在校园的上空。

今天的植树活动是一个快乐、有意义的活动。希望过了今天的植树节,同学们依然能保持这种植树造林的好风范。

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篇18:课堂活动作文

全文共 466 字

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又是一堂有趣的课,今天我们小记者班要开一个小小的音乐会,这可不是一般的音乐会,这是有节奏的音乐会。这不,马上就要开始了。

老师先把我们分成四大组,再让我们每一组都发出声音。第一组是用手拍桌子,第二组是跺脚,第三组是用铅笔敲桌子,第四组是拍手,这几种声音混在一起,一点也不整齐,教室里闹哄哄的。接着老师告诉我们声音要有节奏,不然就不好听了,并且还指定了一个节奏,我们按照节奏发出声音,果然整齐多了,也好听多了。

这时,老师又换了一个新花样。让我们每组模仿动物的叫声,分别有猫叫、狗叫、羊叫和牛叫。老师指哪一组,哪一组就叫,如果哪一组叫得最慢,就全体站立。我们按照节奏叫了起来,“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”,顿时教室变成了“动物园”。“动物”们欢快地叫着。这时,“狗”稍不留神,停了一下,没有跟上,只好全体站了起来,其他三组可乐坏了,别高兴太早,第二组也站了起来,最后只剩下第一组和第三组了,到底哪一组会得第一呢了比赛正激烈地进行着,最后终于分出了胜负,第三组得了第一,第一组只有一步之差屈居第二。

我们沉浸在一片欢乐之中。

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篇19:多彩的活动六年级作文

全文共 685 字

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上课铃响了,老师面带微笑地走上了讲台。我们都非常惊奇,老师提着一个奇怪的袋子,这神奇的袋子里面装着什么呢?我一看,原来袋子里面装着两个球,一个是黄色的,一个是蓝色的。它们大小相同,上面长着一些刺,原来老师是给我们玩游戏,叫音乐传球。

游戏规则是:音乐一响,球就一个一个地传,音乐停了,球也停了,但球落在谁的手上,谁就要说一项中国的传统文化。

等老师说完了游戏的规则,我们已经迫不及待地想玩了,老师说先让一、二组玩,我只好眼巴巴地看着他们玩。但老师说,我们看的同学也有任务,要看看他们是如何传的。音乐一响,只见第一个同学机灵地一扭身子就把球传给了另一个同学,那个同学双手一抬,腰一弯敏捷地直接把球传给下一个人,传呀传呀……球落在一个同学的手上,但音乐也无情地停了。

老师叫那个同学说一种中国的传统文化,他说:“我知道中国传统文化有变脸。”掌声响起,音乐也再次响起。传啊传,但感觉都不是在传球,而是抛球了。一抛,抛到了莹莹手上,刚好音乐停了。她说:“过年要贴对联。”掌声再次热烈地响了起来。

终于到三、四组玩了。一开始,欣欣刚反应过来,球就已经被明明抢走了,搞笑的是燕燕往后一抛,抛到了墙报的地方。小李捡起球,学小王投篮的样子,一投,把球投到了我的脸上,当时我感到疼得不得了,但,我知道他不是有意的,我只好抖抖身子,球落到了地上,晓晓眼疾手快,一下子就把球捡了起来。突然,音乐调皮地停了,只见她胸有成竹地说:“中秋节时,人们都要赏月。”

随着音乐,球传呀传,整个课室都充满了欢声笑语。从这次有趣的活动中,我还了解到中国的传统文化还真多呢!老师呀!这样的活动要是能经常举行,那该多好呀!

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篇20:多彩的活动年级素材

全文共 650 字

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同学们,你们知道什么是趣味运动会吗?还是让我来告诉你们吧,趣味运动会的比赛项目各种各样,丰富多彩,有拔河、丢沙包、吹踩气球等,比普通的那种枯燥的运动会有意思多了。

在我们学校每年都会开展有趣的校内外活动,其中就包含着趣味运动会,这不一年一度的趣味运动会报名时间又到了,同学们争先恐后地找班长报名,之后练习自己的项目。而我也不例外,盼望着,盼望着,运动会终于来了!

趣味运动赛比赛当天的场面十分壮观,1至6年级的所有老师和一齐聚在操场上,他们穿着五颜六色的班服,脸上洋溢着灿烂的笑容,共同迎接运动会开始,当老师宣布运动会开始的那一刻,赛场上立刻就沸腾起来,有的同学在拔河,有的同学在托球跑,加油声与欢呼声一浪高过一浪,操场上显得异常热闹,轮到我参加比赛了,我报名的可是和班主任共同完成的丢沙包比赛呢!比赛规则非常简单,班主任拿着一个筐,站在体育老师画的圈儿内,参加比赛的十位同学,每人拿一个沙包,如果能投到老师手中的筐里,就加一分。该我投了,只见我嗖的一声,把我的幸运沙包投了出去,沙包在空中划出一条优美的弧线,只见班主任一个箭步冲过去,沙包刚好落筐里。“加一分““耶!”听到这句话,我心中无比兴奋,因为我为班级的总团体总分又加了一分。我们蹦蹦跳跳地回到了班级。

到了公布比赛成绩的时候了!我们班丢沙包的项目获得了年级前三的好成绩,欢呼雀跃声不断传入我的耳畔,同学把嗓子都喊哑了,也按捺不住自己心中的喜悦和激动。

运动会让我们认识到了团结合作的重要性,这不仅是一次激动人心的运动会,更是每个人人生中必修的一课!

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