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四季之夏作品集【20篇】

大自然是非常美丽的,有如春的生机勃勃、夏的火红半天、秋的黄金灿灿、冬的白雪皑皑。接下来小编为你带来四季之夏作品集,希望对你有帮助。

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家乡的四季作文500字

全文共 500 字

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家乡人人都说好,而我的家乡就在那青山水秀的福建泉州。

春天的早晨,我不是睡到自然醒,而是被鸟儿那清脆的鸣叫给叫醒的。鸟儿就是我每天早晨的定时闹钟。春天,柳树抽出翠绿的嫩芽,小草探出了自己尖尖的脑袋,在地下伸了伸懒腰,说:“哎!我又要开始上班喽!”这景象真是生机勃勃呀!

夏天,树上的石榴花在郁郁葱葱的绿叶中绽放着。池塘里粉红的荷花坐在绿色的荷叶上,仿佛是害羞的小姑娘坐在绿色的小船上一边划船,一边欣赏着迷人的景色。晚上,我和奶奶搬着小凳子坐在院子里一边啃瓜子,一边倾听着知了作曲。那知了的叫声为这宁静的夜晚增添了一份趣味。

秋天,大雁南飞,他们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。最前面的一只大雁,就像他们的指挥员,它飞到哪儿,后面的大雁就跟着飞到哪儿。一阵微风吹过,让人感觉舒服而又凉快。到田里的稻子摇摇身子跳起了一支支“广场舞”曲。果园里的果子成熟了,一阵阵瓜果的飘香令人陶醉其中。

冬天,我们家乡并不是像别的地方那么的寒冷。冬天下雨时,我会用雨水洗手,一颗颗晶莹的雨水,滴落在我的手里,让人感到特别好玩、开心。我喜欢穿着雨鞋拿着雨伞,在水坑里踩水,好玩极了!

我喜欢这四季的景象,但更爱我的家乡。

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篇1:树的四季

全文共 515 字

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仝鑫雨

我喜欢,无论什么季节的树,我都喜欢。他给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,柳树开始抽出嫩黄的树叶,各种树叶开始闪出黄青,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼,树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少,树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天,数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿,显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨,让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎,密密麻麻的树叶让阳光无处可插,无论白天还是夜晚,人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉,各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割,这是的树也有自己的特色。有些树,他们的孩子已经长大了,正等待人们的摘取,他们自己的手臂被压弯了,却还是满面笑容。还有些树,比如枫树等,他们的树叶有的是黄的,有的是红的。一片片地落下来,犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许,当冬天来临,人们会忘记树吧!这时候,树只剩下孤零零的枝干站在那里了,树叶早已落下,在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时,树才增添了一分美丽,树枝上积留着雪花,在雪地里伫立着,构成一幅美丽的画卷。

树,再平凡不过的东西,也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊,总是让人爱恋的树啊!

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篇2:四季如歌的后花园作文500字

全文共 451 字

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告诉你们,我家有个四季如歌的花园,为什么说它是一个四季如歌的后花园呢?请听我一一说给你听吧!

当春姑娘经过这美丽的后花园时,她会拿出她的法宝—魔法棒,她举起魔法棒一挥,眼前的这一幕和让你难以置信:美丽如仙的玫瑰盛开了,火红火红的如同胖娃娃的红脸蛋,从高处往下看又像盖上了一层红色的毛毯;小草也探出了自己那绿油油的、尖尖的头顶,她的魔法棒还变出了嫩绿的柳树、红通通的桃花,簇簇黄色的迎春花,还变出了……

瞧!是夏姐姐在我的花园里,她在干什么呢?原来她在改变我的花园。只见她把太阳挂上了天空,炙烤着大地,小草也长高了,有风吹过时,她就像在跳舞,又像是在向我们招手,有时我就坐在这棵高大的树下乘凉。

春姑娘和夏姑娘都走了,慈祥的秋奶奶来了,秋风尽情的吹着,传送着收获的欢歌笑语,抬头一看,大雁整齐地排成了“一”字飞向温暖的南方。

冬爷爷摸着自己雪白的胡须慢慢地走到人间,走到了我家的花园。美丽的杏花开了,还被鹅毛大雪盖住了,时不时还落几朵下来,地上也铺上了一层雪白的毛毯,顿时让我赏心悦目!

我爱我家四季如歌的后花园!

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篇3:描写校园四季的作文

全文共 380 字

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所有的地方,让人最有印象的就是那里的风景,风景又分为四个季节,这四个季节带给人们的印象是非常重要的我们学校四季的风景又如何呢?

在春天的校园,树刚长出嫩芽,使校园充满着生气盎然的感觉,也是最让人感觉到幸福的季节;在夏天的校园,热浪一阵一阵袭来,在操场上的学生们个个都是穿上短袖短裤,并且在操场上开心愉快的打球,也是最能代表青春活力的季节;在秋天的校园,树叶们开始一片接着一片的缓缓飘落到地面,然而有些树叶的颜色逐渐开始转变,这又形成另外的一幅美丽的景色,这也是最让人感到哀伤的一个季节;在冬天的校园,东风不断的吹向校园,树上的叶子们几乎已全部掉落在地面上,这也让每个都穿上了厚重的衣裳,加上天空灰濛濛的一片,让人好想像山中的动物们一样的冬眠。

我知道我们的校园一定还有更多美丽的景色,只是我现在还没有查觉而已,我相信只要我,更加的努力,一定就能发现学校的美丽之处。

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篇4:四季之歌作文600字

全文共 671 字

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春生夏长,秋收冬藏,一年四季,分工不同,味道不同,声音也不相同,不信你听……

春天,呼呼的风声吹过,叫它叫醒了大树。大树揉揉眼睛,抖抖手臂,“沙沙、沙沙,啊,春天来啦!”它赶忙穿上了绿绿的新衣。小草也醒了,它从土里钻出脑袋,伸伸懒腰,“飒飒、飒飒,啊,春天来啦!”它赶紧披上了绿绿的披风。小花儿们也醒了,它们晃晃脑袋,“刷刷、刷刷,啊,春天来啦!”它们赶紧穿上五颜六色的花裙子,黄的、白的、粉的、红的……可漂亮啦!蜜蜂成群结队地提着桶,穿着黄色的工作服,“嗡嗡、嗡嗡”去采蜜。狗熊“呼噜噜、呼噜噜”一边打哈欠,一边揉着肚子从树洞里走出来:“好饿呀,得去找食物!”

夏天,雨水“哗哗、哗哗”,雨滴打在河面上,“叮冬、叮冬”,这是钢琴家在演奏钢琴呢!雨滴打在西瓜上,“咚咚、呼呼”这是鼓手在敲鼓呀!雨滴打在荷叶上,“啪啪、啪啪”,这是锣镲的声音呢!知了和青蛙就着音乐,一个高声唱,一个低声喝,把夏季之歌演绎地精彩出色!

秋天,风吹麦穗“沙沙、沙沙”,和远处农民伯伯的收割机一起演奏了一曲丰收的歌谣。小松鼠把松果一个一个放进树洞,“咚咚、咚咚”。一阵秋风吹过,树叶沙沙作响,几片落叶在空中翩翩起舞,打了个旋落在地上,人们走在上面,“咯吱、咯吱”,随着人们的脚步声走向远方……

冬天,“扑簌、扑簌”,这是雪花飘落的声音。“咯吱、咯吱”,是谁冒雪走在路上?几只麻雀在枝间“叽叽喳喳”,商量着去哪里找草种子吃。远处传来一阵欢声笑语,原来是几个小朋友在打雪仗,冻得发红的小手和小脸,挡不住他们的笑声……

一年四季,不同的声音,汇集成一曲美丽的四季之歌,你听,你听……

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篇5:古诗中的四季作文

全文共 504 字

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有人喜欢壮阔的大海,有人喜欢汹涌的长江,有人喜欢美丽的西湖……但我喜欢我的小花园。

我的小花园虽然不是著名的旅游目的地,也没有什么新奇独特的景观,但是很美,让人感觉很舒服,又忘了回去。

春天来我家做客,一进我家院子就看到一派生机勃勃的景象:小草哥哥好奇地探出头来,看着这个崭新的世界,大叔姐姐也长出了新的头发,仿佛在向我们问好。如果你在夏天来我家做客,你会闻到十里外的香味,因为此时的花园里开满了花:红、蓝、黄、粉……我和朋友们会坐在草地上看书。什么?你问我们热不热?虽然太阳无情地烤着大地,但助人为乐的大树哥却用他那不能露出一丝光亮的头发为我们遮着太阳,让我们尽情地玩耍嬉戏。听着!花园里的音乐会开始了。鸟是主唱,蝉和蟋蟀是伴唱,一些不知名的动物是观众,唱着一首又一首的歌。秋天来我家做客,吃到酥脆甜甜的枣,吃了赞不绝口。你也可以收集一些树叶。我家的叶子很漂亮,种类很多。如果你在冬天来我家,当你看到小花园的景色时,你会着迷的。这时,花园经过大雪洗礼后变得非常美丽:高大的树木被雪花覆盖,地面是白色的。与此同时,一个可爱的雪人在对我们微笑,在里面留下了一系列的脚印,这是我在花园里玩耍的痕迹。这是小花园的四季

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篇6:花的四季

全文共 323 字

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四(2)班黄琰茹

我喜欢,因为她是大自然中最显眼的一角。

当春之歌响彻云霄时,桃花开了,她张开了令人期待的笑容,红而粉,粉而白,花中不时喷发出沁人心脾的甜儿,引来了成群的蜜蜂,恰似杜甫笔下的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

夏,唱着《宁夏》走进了池塘,夏不失“万绿丛中一点红”的情景儿,更不失“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”那番诗意。荷花开了,荷花不像那富丽堂皇的玫瑰,她平静又娇美。荷叶托着荷花,这让我想起了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

秋天来了,菊花姑娘来了,菊花有红的,黄的,五颜六色。菊花姿态多样,像绒球,像圆圆的盘子,像美女的卷发。

冬天,梅花傲霜斗雪,与冬天的寒雪战斗,它们互不相让。

四季的花好美呀!我沉醉这一片花海之中……

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篇7:描写校园四季的作文

全文共 340 字

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初春,温暖的阳光射进校园,春风吹在校园里,给校园增添了一点春天的电。梅花一朵一朵伸展,像匆匆的孩子一样,匆匆的长大。好像不太注意其他植物,荷叶也不想弱。很难长出大绿盘,从中长出红花,高贵典雅。

夏天,火辣辣的太阳照在校园里,似乎在喊“真热”,但弱小的花生不愿硬长。最后小黄花开了,以为每开一朵花生就结一颗花生。他们是那么敬业,那么无害。

秋天,一个叫秋花的人发芽了,绿芽紧张地长大了,光荣地干枯了。明亮的读书声似乎鼓励他们快速成长。

冬天,大树的叶子脱落,像一把光秃秃的扫帚,所有的地方都变成了一个白色的世界。朋友们打雪仗,堆雪人,打雪球,欢乐的喊声给校园增添了一点冬天的气息。枯草枯叶,寄托了无限深情。

我们的校园很美,因为所有的植物都为它欢呼。我们热爱我们的校园,因为它是我们的母校。

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篇8:四季的风作文400字

全文共 470 字

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,它有时是温柔的,有时是狂欢的,有时是狂呼的,有时是凉爽的,也有时会有凛冽的。

春天的风,在你的脸上轻轻地抚摸,如慈母的手,使你感到一阵温暖。春天吹过的地方,无不显现出一片生机勃勃的景象。瞧,那片土地上,小草从地底下慢慢地探出头来,好奇地张望着这个陌生的世界,那儿留下了春风的足迹,那片森林里,树叶冒了出来,树枝上也不再光秃秃了。那儿也留下了春风的足迹。

夏天的风,是多变的,它有时令人凉爽,有时却疯狂地怒吼。在太阳炙烤着大地的时候,吹来一阵风是令人感到多么舒服呀!但一阵雨落到了地上,风瞬间变脸了,吹皱了水面,吹弯了树枝,也吹落了鲜花。

秋天的风,虽然没有冬天那么寒冷,可它又与其他季节的风不同。秋天,一阵风吹在了树梢上,枯黄的树叶像翩翩起舞的金色蝴蝶,打着旋儿依依不舍地离开了大树妈妈的怀抱。秋风,带着一种离别的凄凉。

冬天的风,使人感到一丝丝的畏惧之情。那风正如一根尖锐而锋利的银针,扎在你的身上,使你感到十分难受。人们被这凛冽的寒风逼得迫不得已穿上了厚厚的衣服,戴上了手套、帽子才能出门。

这就是四季中不同的风,他们各自有着与众不同的特点。

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篇9:写四季的作文800字

全文共 791 字

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在我们小区花园的小道上,生长着6颗挺拔、高大的雪松。它们的叶子常年都是绿色,所以有“常青树”的.美称。雪松木材轻软,具树脂,不易受潮。我们小区的雪松高可达20多米,树腰至少有3米粗,从远处看就像6个钢铁般的军人在小道两旁站岗,保卫着小道的安全。

春天。春天的雪松翠绿可爱。在春天,雪松的叶子上的雪会渐渐融化成水,使雪松的颜色开始显露出来,露出了它美丽、白皙的肌肤。也正在这时雪松叶子的颜色也开始发生变化,由最初黄绿的颜色变成了嫩绿的颜色,给人万象更新、朝气蓬勃的感觉。春天不仅是个万物复苏的季节,也是我和我的小伙伴们开始了一年玩耍的季节。每到春天我们便要抓阄抽签,划分各自的领域和界限。

夏天。夏天的雪松郁郁葱葱,我们几个小伙伴玩累了就在高大的雪松下乘凉,有的人在那看书,有的人在玩捉迷藏,还有的人竟打起了真人CS,总之我们玩的那叫一个不亦乐乎,回家的时候每个人基本上都是大汗淋漓。

秋天。秋天的雪松结了许多的松果,我们几个小伙伴拿来长的树枝,把树枝系在一块,我是里面最高的,所以打松果的艰难任务交给了我。我拿起树枝咔咔两下子就有十多颗松子掉了下来,“砸”在了我们的头上。不一会儿就垒起了一座用松子搭建的小山。虽然那些松子不能吃,但是这毕竟是我们的战利品啊,所以我们把打下来的松子分了,带回了家。

冬天。冬天的雪松显得格外美丽,一层薄雪覆盖住了雪松3分之2的叶子,虽然被雪所覆盖,但雪松丝毫没有“退缩”,依然保护着小道,俨然一位尽职尽责的“站岗兵”。一旦下雪,我们几个小伙伴就坐不住了,匆忙地写完作业,然后挨家挨户地找小伙伴打雪仗,有的人躲在树后,突然被一个雪球所击中,虽然被雪球击中了头部,但并没有哭,而是拿起更大的雪球向对砸去,我们玩的这叫一个不亦乐乎啊!

就这样,雪松伴随了我们度过了一年又一年,一月又一月。它不仅是个尽职尽责的“站岗兵”,更是我们忠实的伙伴,这6颗雪松我终身不会忘记!

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篇10:走过四季作文700字

全文共 700 字

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春有春的朝气蓬勃,莺飞蝶舞;夏有夏的骄阳似火,夏树苍翠;秋有秋的黄叶飘零,瓜果飘香;冬有冬的天寒地冻,寒梅傲雪。

盎然生机

“阳春布德泽,万物生光辉。”春,在万物生灵中更显灿烂。看!春风为草地换上了绿色的新衣,花儿争奇斗艳,灿烂地笑着。忽然,一群姑娘闯进了我的视线,是仙女吗?哦,原来是蝴蝶姑娘们啊!春韵给自然换上了美丽的长裙。

风采亮丽

“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。”夏,只有骄阳炙烤着大地。我思绪飘逸,一时找不到心灵的静谧。我走在树林里,蝉清脆的歌声让我感到好奇。小溪水一泻而下,水花清亮,像珍珠一样,细腻润滑。我想过去接几颗,无奈地看着深深的水潭。夏韵为自然点缀了亮丽的风采。

秋色宜人

“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。”秋,仿佛一夜之间来临,漫卷尘埃,飞扬阡陌,席卷心的城池。金黄的叶子给大地铺上了一层厚厚的地毯。我走到田地里,到处都有丰收的影子,田野里都是农民伯伯的期望。俗话说:“一份耕耘,一份收获。”一场耕耘就是为了一场收获。如果没有秋天,耕耘就失去了意义。硕果累累的秋天透着丰收的喜悦,瓜果飘香的秋天,富有它绚丽的色彩。秋韵为自然增添了成熟的魅力。

寒梅傲雪

“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”冬,像一位美丽的公主。舞动着她那神奇的面纱,送来了凛冽的寒风。我走在雪地里,传来阵阵清香。看到一株傲于风雪的红梅,谁能不为它倾倒?谁能不被它的美丽所吸引?是因为它坚强的精神吗?是的,正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神吸引了我。正是因为它的超凡脱俗,传来了阵阵芳香。冬韵为自然带来了高贵的气质。

春的盎然生机,夏的亮丽风采,秋的秋高气爽,冬的凛冽寒风。这些都是自然的身影,这些美妙将永记在我的心中。

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篇11:描写四季的作文400字

全文共 386 字

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春天的雨

春天的雨可以使万物复苏,让河面的冰融化,春雨来时,嫩叶上就会滚出一颗颗“珍珠”。春雨打着窗户,似乎在唱歌。荷叶上满是露珠,旁边莲花笑红了脸蛋。许许多多的动物已经睡醒了。

夏天的太阳

太阳使人神清气爽,夏天的太阳是四季中最热的,使人脱掉那笨重的棉袄。跑到草地边和小伙伴们去公园看小鱼,玩累了就跑到大树底下乘凉、避暑。吃着香甜可口的雪糕。

秋天的果实

秋天各种各样的果实丰收了。有苹果、梨子、橘子……田地里,瓜果飘香,这是农民伯伯最快乐的季节,那些大树的叶子已由红变成了黄色的,像一棵棵摇钱树,远远望去像一个金黄的金山。

冬天的雪

冬天的雪盖住了所有的东西,到处白雪一片,这时小朋友们从自己各自的家跑了出来,打雪仗、堆雪人,雪地上热闹了起来,欢呼声、笑声响成一片,小朋友们把自己穿得像一个个大皮球。玩累了便各自回了家,雪地里只有一棵棵掉完树叶的树干在雪地中站着,盼着春姑娘的到来。

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篇12:四季如歌,冬日漫漫散文_[第四单元]写散文作文1200字

全文共 1103 字

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今冬的寒冷天气比往年持续得要久,至今为止,仍时有弱冷空气来袭,正是乍暖还寒的时节。以往总嫌冬日太短而春来早,现如今,内心竟隐隐盼着阳光早日长驻,树木竞绿,重换天地。然则,春天过后是夏日,而秋冬接踵又至,四季轮换自有其序,人生时日本已稀珍,自己内心究竟在焦虑些什么?这好比是一场大雨骤降,措手不及的人们纷纷抱头遮脸地往前急赶,其实前方仍是大雨,如此狼狈上赶,为了什么?

为眼前的一草一木﹑一寒一暖所左右,每天被一只无形的推手簇拥着前行,按时依卯地吃饭﹑穿衣﹑工作﹑休息,我们就这样成了时空的俘虏。我有时会有这样一个幻想:自己忽然可以凭风飞离原地,用一种俯瞰的视角观看大地,此时,区域与时间不再成为阻隔。这时候,特别能够理解那些醉心于旅行的背包客,他们追求的就是这种“在路上”的感觉吧?永远在路上,不在原地,不再受原来那套时空的控制。余光中先生就曾说过旅行是解忧的方法之一。是的,人在路上,风物是移动的,万千变化映入眼内,恰可激发人的灵性,这是从事摄影,绘画或写作的人不时出去采风的原因。所以,我们的古人一个一个地从故乡走出来,谋求功名,追逐理想,因为当时不发达的交通,更增强了这种距离感,体现在诗文里的乡愁和离情别绪才会这么浓郁。离乡别井,四处为家,尽管当中有着许多迫不得已的无奈,但其潜意识会有意无意地驱使他们行走在这种“不断地离开”的状态里。李白,杜甫,他们的诗文就是游历半生﹑颠沛流离的画卷;李贺,诗在马背上,每次外出必备一个袋子,以纳途中所得佳句;苏东坡说“问妆平生功业,黄州惠州儋州。”,这种沧凉超脱的豪迈绝非深宅大院里看四只角的天空所能获得;李清照前期的词作固然出色,但若没有南渡后饱经的家仇国恨,是不能使她登入大气深沉的一流之境的;李煜如果没有遭遇沦为亡国之君这股巨大的冲击波,也不会在词坛上写下浓墨重彩的一笔。他们就这样跋涉着,寻求着,在未知梦想引领的路上。

他们是飞瀑,是流泉,因为落差而激溅出夺目的绚丽。然而,在行走的绚丽背后,是我们不曾体验的雨卧风餐和孤独寂寞。对于生活方向与方式的选择,尽管为诸多客观因素所限,里头仍多多少少有着主观意念的导向,我们都是世间的平凡人,在渐趋平缓的山势中,在飞瀑与流泉之后,则是平静无波的湖泊。也许,平湖亦自有风光,特别是中年过后,宁定如镜,可以静静地倒映出满山的胜景。

河涌边那棵高大的榕树现在绿叶尽褪,用不了两个月的时间,必然重披新装且枝繁叶茂,它那苍劲枯枝所蕴藏的巨大生命力令人油然而生敬畏;另一边,也是一棵榕树,前些日子还是叶落缤纷,两天不见,竟抽了半树新芽,而当阳的一株木棉则偷偷地挂出了第一茬火红的花蕾。季节确乎在悄然更迭,平湖的岁月,静好而安详。

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篇13:家乡的四季作文400字

全文共 408 字

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在大自然中,美丽的四季给大自然增添的无限的姿色,使得大自然就像是一幅五彩缤纷,千变万化的水彩画,美丽极了。

春天,春风掠过田野,是他让正在冬眠的动物醒了,是他让冰冻的山河融化了。无边无际的田野变成了翠绿色,瞧,叶子上的小虫正在露珠上照镜子,光秃的山野换上了绿色的新衣服,小鸟开始放声歌唱,小蚂蚁也伸了个懒腰。

夏天,荷花露出了灿烂的笑脸。风儿掠过,花繁叶茂的树林像海上的小浪花一样,十分壮观。青蛙和蝉儿在欢快地歌唱,蝴蝶在天空中翩翩起舞,人们在树下边喝茶边下棋,贪玩的小孩在树荫下玩耍。

秋天,苹果像红灯笼一样挂满树梢,果实都成熟了,一望无际金黄色的田野,农民们正兴高采烈地收获着,在这个秋高气爽的季节里,许多动物们正忙着储存冬粮。

冬天,一个白色的世界展现在我们面前,看,那壮丽的山河,像舞动的银蛇般美丽,坚强的竹子像玉树一样刚毅地站着。

四季是色彩斑斓的,有时是姹紫嫣红,有时是绿意盎然,有时是遍地金黄,有时又是银装素裹。

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篇14:我爱家乡的四季作文500字

全文共 512 字

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家乡的一切都是美丽的,春天是美丽的,夏天是美丽的,秋天是美丽的,冬天是美丽的,我爱美丽的家乡,我爱家乡美丽的四季

家乡的春天是美丽的。春天来了,万物复苏,家乡到处都是生机勃勃的景象。小草从湿软的泥土里钻出来,和小花一起跳着欢快的舞蹈。燕子从南方飞回来了,在忙碌着衔泥筑巢,而悠闲的鸳鸯却趴在沙滩上晒太阳,正所谓“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯,”美丽极了。

家乡的夏天是美丽的。火热的太阳照射下,一丝丝凉爽的微风拂过,让人觉得浑身就像被洗浴过般舒服享受。红花的颜色、紫花的颜色、兰花的颜色、黄花的颜色重叠错落,把家乡的大地打扮得似彩虹一样美丽。这时候,家乡的一切都是热的,地面是热的,墙壁是热的,就连用扇子扇的风都是热的,什么都是热的,就像家乡人火热的情感。

家乡的秋天是美丽的。丰收了,果实成熟了,到处是硕果飘香的美丽景色。我爱吃家乡的梨,家乡的梨虽然没有新疆的香梨那么好吃,没有河北雪花梨那么著名,没有南果梨那么奇特,但是我就是喜欢家乡梨家的味道。

家乡的冬天是美丽的。天上飘着鹅毛大雪,我和小伙伴们一起堆雪人、打雪仗,去冰上玩冰车子、滑冰,在一起嬉戏玩耍好不快活。

啊!家乡的四季真的是美不胜收,我喜欢家乡的四季美景,我爱家乡的四季。

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篇15:家乡四季风光

全文共 498 字

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黄俊达

妈妈,谢谢你对我的养育之恩,可是,我还有许多心里话要对您说,您别再把我当小孩子了。

记得有一次放学时,天空下着倾盆大雨,我正在校门口等着您,发现您还没有到学校,我非常着急。过了一会儿,我看到了一个影子飞过,是您。当时,您对我急匆匆地喊道:“儿子,快上车吧,下太大雨了,小心感冒。”我就上车了。骑自行车时,您总是用雨伞的大部分遮向我,而您自己却只遮那么小的部分。我见了这种情况,急了,说:“妈妈,您不怕淋到雨吗?”而您却若无其事的对我说:“没事,我这正好可以挡到雨。”我听了您的话,以为您真的可以挡到雨,结果,一回到家,我就发现您全身都湿了,当时,我心里非常非常感动。

虽然您对我的关心无微不至,但您有时把我当成小孩子看了。

四年级开学的前一天,我对您说:“妈妈,我已经读四年级啦!放学的时候,能不能让我自己走路回家?”而您说:“不行,过马路很危险的,万一你被车撞到了怎么办?我又说:“可我现在已经知道怎么过马路了呀。”“但你被坏人抓走了呢,你不知道现在有多少孩子被坏人抓走了吗?”我说来说去,也没能说服您,只能听您的。

妈妈,我希望您别把我当小孩子看,我已经长大了,可以自己做家务了,您不用担心我。

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篇16:树的四季

全文共 428 字

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魏博禹

在我们的生活中是必不可少的,它吸走我们呼出的二氧化碳,并利用光合作用送给我们生存的氧气,它不仅能让我们生存,还给我们的生活增添了一份乐趣,让我们的世界更加美观。而它在一年四季中变化的各种形态更让人赞不绝口。

伴随着新年的炮声,春天也悄然来临,树也舒展舒展腰肢,让小芽布满整个皮肤,这是它在为夏天做打算;它的好伙伴鸟儿们也飞回来与它作伴,一起度过快乐的时光;它让整个春天活跃起来了,春雨浇灌着它,洗去它身上最后的疲惫。

夏天,是太阳的主场。太阳把整个大地都烤焦了,谁愿意与太阳光亲密接触啊。树也打起了那把碧绿的大伞,既为自己,也为人们。

秋雨的猛烈,把太阳吓远了,而树也随着气温的变化改变了颜色,黄色成了树的主色调,但也有一个好兆头,要丰收了,农民们又忙活起来,树静静的看着他们,想:我什么时候也能活动啊?

冬天的雨变换了形态,它变成了纯洁雪纷纷扬扬的洒下来,树也随之穿上了白色的大衣,积累着力气,等待着春天再一次萌发。

树是多么神奇啊!我们为拥有它而自豪吧!

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篇17:四季之美作文600字

全文共 601 字

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忙忙碌碌的春姑娘

春天就像勤快的小姑娘,把大地轻轻的唤醒,把雪白的棉袄轻轻脱去。又来到小河边,把她那翠绿的袖子一拂,小河就解冻了,开始哗啦啦的唱起了歌。她又来到了森林,把手里的魔法棒一扬,雪化了。又一扬,树儿发芽了。再一扬,小动物们都出来,森林马上热闹起来。尤其是小鸟,叽叽喳喳地唱着歌,赞扬着忙忙碌碌的春姑娘。

毛毛糙糙的夏小子

夏小子来了,他就是毛毛糙糙的性格,他一会让晴空万里,一会让大雨倾盆。反正让人琢摸不透。这不,他开始发脾气了,把大地烤的硬邦邦的,让人们冒着酷暑工作和生活。也把森林和庄稼烤的低下了头。可是他归根结底还是好孩子,于是他又开始下雨,让庄稼茁壮的成长了。

温柔美丽的秋姐姐

秋姐姐就是爱美啊。她一来,马上把庄稼地变的金黄,还拿着红彤彤的果实来装饰她那小麦编织的帽子,并且摘一把桂花,点缀稻谷和高粱做的裙子。人们丰收了,都高兴的合不拢嘴,都在感谢秋姐姐的慷慨。

调皮捣蛋的冬娃娃

“我就是喜欢白色!”冬娃娃一来就开始大喊。他挥动魔法棒,兴奋的乱喊:“树要变成白色,房子也要变成白色,田野也要!小河也要!”于是天空下起了鹅毛大雪,果然,树变成了白色,房子也变成了白色,田野也变成了白色。只有小河不听话,依然是蓝色。冬娃娃生气了,把小河冻住了。冬娃娃还洋洋得意的觉得好玩呢。后来他发现孩子们在兴高采烈的堆雪人,打雪仗,就高高兴兴的加入玩耍的人群了。

春夏秋冬,四季轮换,他们总是让我们的生活更加精彩。

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篇18:四季有味作文500字

全文共 555 字

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春有百花秋有月,夏有炽阳冬有雪。四季多姿多彩,各具己味。

春天,和风细雨,经历了一个冬天的压迫,绿意开始在这温暖的季节发了芽,悄然冒出潮湿的土壤,努力汲取着大地中的营养,积蓄着自己的力量。终于,生长起来,那一点点绿意就是春天最好的象征。走在春天的小路上,迎面吹来的风中夹杂着土壤的潮湿气味和生生不息的青草气味,那样清新。

夏天,烈日当空,春天所孕育出来的生命都趁着着阳光的热烈毫不客气地绽放,在哪一个角落,发现一簇簇鲜活的花儿,迎接着阳光的拥抱,绽放的毫无保留。浓郁的芳香引得蜜蜂蝴蝶前来围绕,诉说着不知名的秘密。

秋天,果实累累,经过一年的精心悉护,作物们终于结出了果实。是丰收的季节,庄稼地里一片金黄,农民们直起身,又弯下,挥舞着手臂,一刀刀割下他们勤劳的成果。混着麦香和浆果的味道让人闻起来满足又幸福。

冬天,银装素裹,说是披上了银装一点也不过分,几只麻雀踩在雪地上,走出了星星点点的爪印。春天出生的绿意又掩在大雪的厚重中,没有多余的气味,雪仿佛把一切都盖住了。转过拐角,忽然,一阵暗香袭来,原来在这有一枝梅花!散着清香,微弱,却也让人为她吸引。在这凛冽的冬天,唯有一枝腊梅,给人们送去安慰。

冬不是结束,而是新生命的开始,那些在厚雪下的绿意,等它们积蓄好力量,又是一个春天的开始,便又能闻见那略带苦涩的青草气味。

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篇19:我爱古诗中的四季

全文共 539 字

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马语霏

大自然的世界各种各样,古诗中的四季更美。古诗读起来有韵味儿,我爱古诗中的四季。

春天来了,小草生机勃勃,百花齐放,万物复苏。“两个黄鹂鸣翠鸟,一行白鹭上青天”看两个黄鹂站在树上,一边唱歌一边拍着翅膀。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”小朋友家的满园春色是关不住的,一只粉红的杏花已伸出了墙了。朋友的园子里可能还有四季常青的樟树,有碧绿的柳树,有金色的迎春花。

夏天骄阳似火,孩子们不怕热,玩的可开心了。“小娃撑小艇,偷采白莲回。”看,小娃正在撑小艇,摘了许多的白莲,开开心心的带着白莲回家了。“牧童骑黄牛,歌声振林越。”我去玄武湖看荷花,不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

秋天,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。”秋天扫落叶,枫叶落下地,红叶似火,下起了霜,枫叶像二月开的花一样。下雨时枫叶落下地,像红色的地毯,给我们铺了一条长长的路,美极了。

冬天,“墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花在冬天自告奋勇的站出来,在非常冷的时候,只有它一个人在冬天开花。“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天非常的冷,鹅毛大雪,鸟儿都躲在家里,一个人都没有,只有梅花在那绽放。

我喜欢古诗中的四季,这四季又美丽,又值得赞叹。

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篇20:我的“四季”老师作文800字

全文共 1013 字

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每当我坐在教室里,听着老师的谆谆教诲,感受着四季的变化,我脑子里就会萌发出一个想法:老师们各有各的特点,不正如四季吗?

温暖的春天——王老师

王老师,是一个高个子的女老师。每天梳着一个马尾辫,就如刚毕业的大学生一样活泼、美丽。上课时,她那承载着知识的婉转动听的声音令我们专心致志;犯错误时,她娓娓道来的开导让我们深刻反省。

记得在三年级的时候,我因好几天不写作业,被她叫到办公室。我在路上想:不就是几天没写作业吗?大不了补写,为什么要到办公室?到了办公室,她拿了一把椅子让我坐下,叹了口气对我说:“你看窗外的树叶,长得多绿啊!”我看向窗外,树叶绿油油的,我当时不禁一怔。想起当时报名的时候,树枝上光秃秃的,难看死了,现在这棵树已经枝繁叶茂了。

她微笑着说:“高瑞杰,你看看这棵树,它都在努力长得茂盛,而你却不好好学习。你难道连这棵树都不如吗?”我的内心受到打击,我对老师说道:“我堂堂七尺男儿,一定能把学习学好的……”

我走出办公室后,从窗户看见了她欣慰的笑容。

热烈的夏天——何老师

何老师,一个上课有趣的老师,我们的道德老师。她带我们在哲理之海中遨游,给我们讲恐龙灭绝的真正原因……何老师上课感情炽热,就如夏天的烈日。正是在这火热的阳光下,我们进行“光合作用”,不断的吸收养料,茁壮成长。

看,何老师正风风火火的朝我们走来,又有一个夏天朝我们走来。

成熟的秋天——徐老师

我们的徐老师成熟稳重,会让人时不时的想到秋天的红高粱。对那些无理取闹的学生,他并不盛气凌人地训斥,那小风小雨却让这些人变得温驯无比,你说神奇不神奇?我们从他那里学到了耐心,学到了做什么事情都要三思而后行。

听徐老师讲课,就像是在品尝一个个熟透了的枣,回味无穷。在他的引领下,我们探寻圆柱、圆锥的奥妙,分数、小数和百分数的区别,一元一次方程的解法……

我们跟随徐老师,采摘丰硕的果实。

冷酷的冬天——解老师

说起解老师,那可真是威震八方啊!她在学校里可以算得上是一个“名人”,人送外号“解老师走过,寸草不生”。可是,她的冷酷和无情换来了我们一份份荣誉,一张张优秀的试卷。当我们违反纪律时,她那毫不留情的批评,就像冬天刮过的冷风一样,让我们幡然醒悟。谢老师像太阳,我们像植物,如果没有太阳光照,我们就不会变得绿油油,生机勃勃。

解老师,您就是一个伟大的人,一个无私的人,一个高尚的人。

在这里我要感谢我所遇见的每一位老师,是你们无私的奉献,让我的人生绚丽多彩,灿烂夺目。

谢谢你们,老师!

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