四季之夏作品集推荐20篇

我喜欢它巧妙地编织着春夏秋冬的罗裙，让四季变得更加鲜明而独特。

初春的风是温暖的。万物还在沉睡中，泉水从一点一点冻结中苏醒，欢快地唱着歌，与春风结伴，奔流前行。一阵春风吹来，拂过树梢，拂过花草，拂过水面，顿时万物苏醒。它滋润万物而无声，改天换地而无语。？

夏天的风是清凉的。骄阳似一个大火球，迸发出那如火般的热量。大地像蒸笼一样，热得使人喘不过气来。树木被太阳晒得往下垂了，仿佛一群挨了批评的小孩，垂头丧气地耷拉着脑袋。草木都垂头丧气，像是奄奄待毙。风，它悄悄地来了，来的时候，化身成阵阵清凉。又悄悄地去了，走的时候，为人间剔除一份焦躁。夏天的风，一股泼辣的风，一股不拘一格的风。凉风袭来，蝉欢鸣在树梢，溪水飞快的奔跑，人们在树荫下避暑。

秋天的风是喜悦的。扬起了最欢快的奏章。人们荡漾着笑脸，沉浸在收获的喜悦中。秋风把枫叶染红了，红得宛如一团团熊熊燃烧的火焰，点起了人们心中的热情。一阵又一阵的秋风吹来，把树叶浸黄了，枯黄的叶子在风中飘散，像一只只随风飘舞的黄蝴蝶，最终抵达地面。那些枯叶在大树旁，成为大树的养料，使树来年更加枝繁叶茂。

冬天的风是严厉的。寒风吹过，卷起朵朵洁白的雪花。它是一位顽童，使溪水凝结了厚厚的冰，让树木褪下青翠的绿。同时它更是一位严厉的教官，它训练大地上的一切生灵，让它们享受冬季，等待着下一个春天的来临。

我喜爱风。正是有了这婀娜多姿的风，才使四季变得更加鲜明而独特。

在一条泥泞的小路上，在一条小河旁，撒满孩子们的欢声笑语，这，便是我的家乡。家乡的气息，家乡的风景，家乡的一切，都充满活力和激情。

听！树叶在微风中发出“沙沙”声，是春天！银杏树一棵棵健壮有力地站在路旁。梧桐也伸出了自己巨大的枝丫，树叶密密麻麻，不留一点空隙。梧桐树一棵棵昂首挺胸，好像把它全部的生命力展现给我们看；路边，野花的颜色各式各样，生机勃勃。梧桐和野花仿佛给春天增添了许多生机。

看！知了不停地抖动着翅膀，演奏着一首首动听的乐曲。青蛙鼓起白嫩嫩的肚皮，不时发出“呱呱”声，想为知了打鼓跳舞。啊！这是夏天！小孩儿一个个手里拿着冰棍，还一边儿扇着风，把双脚泡在清凉的.湖水里，和旁边的伙伴聊天，那是多么的惬意啊！

闻一闻，空气中飘着淡淡的清香，是桃子，是苹果，是李子……仔细看，果子表皮有着一颗颗晶莹的小水珠，我不禁咬了一口——啊！真让人感到心旷神怡。原来，秋天到了！天空上掉下一滴滴雨水，落在脸上，感觉凉凉的，心情也愉快了许多。

“呼——呼——”是北风，也是冬天。空中落下的不再是雨水，而是雪。伸出舌头，雪花落在舌尖儿上，凉凉的，就像融化了的冰块。

我的家乡，一个多姿多彩、生机勃勃的家乡。

我的班主任姓闫，她的性格似四季，让我来给你介绍一下闫老师的性格四季吧！

一、春季篇

每天早上闫老师都会笑容满面的和我们打招呼，有时我们还没看到她呢，她已经笑呵呵的跟我们说：“早上好啊！”看到老师的笑容，我也不由自主的笑起来了，就像春风轻轻柔柔的吹拂着我的脸庞，让我觉得特别舒服，真希望能一直这样“沐浴在春风”里。

二、夏季篇

有一次我们的月考成绩很好，老师对我们进行了奖励。但第二天我们因为宿舍吵闹声太大，老师又对我们进行了惩罚，为这个事好几天都不理我们。我们上课又开始积极发言，老师又露出了她那招牌式的笑容，而且又对我们进行了表扬。所以闫老师的性格就像夏天的天气一样善变，一会儿晴空万里，一会儿乌云密布。

三、秋季篇

秋天是一个收获的季节，大方的把果实奉献给人类。闫老师的性格也像秋天一样，因为每次“文明班级”的小红旗挂在我们教室的时候，老师就会给我们每人奖励一颗糖或者两根笔。有时我们班里同学过生日时，老师就会给我们买生日蛋糕，然后带到教室里分给我们这些“小馋猫”，她自己就乐呵呵的看着我们吃。

四、冬季篇

有一年的冬天，我们一大群学生跑去堆雪人、打雪仗、滑雪……正在我们玩的不亦乐乎的时候，闫老师来了，我们心想：“这下完了，被老师逮个正着！”谁知闫老师说道：“你们来玩雪，竟然不叫我？”说完就加入到我们的队伍里了，和我们一起“疯”了起来，我们可开心了。顿时，让我们感觉到了过年的热闹气氛。

这就是我的班主任，笑容如春风，心情如夏天，奖励如秋天的果实一样丰富，玩性如冬天过春节一样热闹，让我时刻体验着四季！

有人喜欢国色天香的牡丹，有人喜欢高大挺拔的树木，有人喜欢傲视冰霜的青松，有人喜欢凌寒怒放的腊梅，而我却喜欢遍及天涯的小草。草，一种常见而平凡的野生植物，几乎随处可见它的踪影：小路边、角落边、原野上，甚至那陡峭的石壁上。它没有花的娇艳，树的高大，日的光辉，月的宁静。也许你认为它太平凡了，太微不足道了，但在我的眼里，四季的草，都有它自己独特的风姿。

春天的草，就像顽皮的孩童。园子里，田野里，小路旁，无数纤细的身子偷偷地从地底下钻出来，嫩嫩的，绿绿的。它们柔柔地在风中摇摆，真有一番“草色遥看近却无”的意味。不久，他们便齐刷刷的长高了，长壮了。大地上，满是绿的星辰。

夏天的草，就像健硕的中年人。这时的草，脱了一份稚气，多了一份成熟。草色，由嫩绿变为了深绿。深吸一口气，满腔便溢满夏日浓烈的芬芳。草傲然地挺立着，静默地看着世间万物。那漫天的草，点缀着许多色彩缤纷的小花，扑眼而来，是那么美，令人陶醉其中。

秋天的草，就像暮年的老翁，更加平和、沉稳，草，渐渐地褪下了深绿的衣裳，换上了秋姑娘带来的新衣裳，满眼扑来的绿变成望不到头的黄。变黄的草如老人一样，悠闲地吹着凉爽的秋风，又和着蟋蟀的歌声与轻柔的月光，憩息。

冬天的草开始了新的生命的轮回，衰老的草根沉沉地睡在大地温暖的怀抱里，静静的孕育着新生命的嫩芽，等待着春天的到来，它无声无息，无怨无悔，将腐朽化作神奇。

“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”这一句诗准确含蓄地概括了草的一生。四季的草，没有树的妖艳，没有树的高大，可它身上却有着顽强不屈的精神，它怀揣一颗炽热的心，年复一年，日复一日地积极展现自我，我永远期待着下一次与你的见面。

春夏秋冬这四个季节我都很喜欢。我喜欢春天的花，夏天的水，秋天的田野，冬天的水。

春天来了，百花盛开。迎春花最先开放，向人预报春天来了，紧接着，各种花争先开放。红红的杏花，粉红的桃花，雪白的梨花，紫莹莹的丁香……森林边草地上的野花更是美丽，散发着芳香，吸引来无数蝴蝶和蜜蜂。

夏天的水很温暖，可以在水中游泳、捉鱼，还可以打水仗、漂流。夏天的时候我喜欢去溪水边，江边、河边、湖边、海边。

随着夏天的离去，秋天到了，万物成熟了，收获的气息也跟着来了，田野里的庄稼颗粒饱满。人们欢欢喜喜收获着。

冬天，漫天飞雪。树上、房上都落满了厚厚的白雪。天地好像被白色的被子包上了。我最喜欢在雪地里打雪仗、堆雪人了。

一年四季的景色都很美！

今冬的寒冷天气比往年持续得要久，至今为止，仍时有弱冷空气来袭，正是乍暖还寒的时节。以往总嫌冬日太短而春来早，现如今，内心竟隐隐盼着阳光早日长驻，树木竞绿，重换天地。然则，春天过后是夏日，而秋冬接踵又至，四季轮换自有其序，人生时日本已稀珍，自己内心究竟在焦虑些什么？这好比是一场大雨骤降，措手不及的人们纷纷抱头遮脸地往前急赶，其实前方仍是大雨，如此狼狈上赶，为了什么？

为眼前的一草一木﹑一寒一暖所左右，每天被一只无形的推手簇拥着前行，按时依卯地吃饭﹑穿衣﹑工作﹑休息，我们就这样成了时空的俘虏。我有时会有这样一个幻想：自己忽然可以凭风飞离原地，用一种俯瞰的视角观看大地，此时，区域与时间不再成为阻隔。这时候，特别能够理解那些醉心于旅行的背包客，他们追求的就是这种“在路上”的感觉吧？永远在路上，不在原地，不再受原来那套时空的控制。余光中先生就曾说过旅行是解忧的方法之一。是的，人在路上，风物是移动的，万千变化映入眼内，恰可激发人的灵性，这是从事摄影，绘画或写作的人不时出去采风的原因。所以，我们的古人一个一个地从故乡走出来，谋求功名，追逐理想，因为当时不发达的交通，更增强了这种距离感，体现在诗文里的乡愁和离情别绪才会这么浓郁。离乡别井，四处为家，尽管当中有着许多迫不得已的无奈，但其潜意识会有意无意地驱使他们行走在这种“不断地离开”的状态里。李白，杜甫，他们的诗文就是游历半生﹑颠沛流离的画卷；李贺，诗在马背上，每次外出必备一个袋子，以纳途中所得佳句；苏东坡说“问妆平生功业，黄州惠州儋州。”，这种沧凉超脱的豪迈绝非深宅大院里看四只角的天空所能获得；李清照前期的词作固然出色，但若没有南渡后饱经的家仇国恨，是不能使她登入大气深沉的一流之境的；李煜如果没有遭遇沦为亡国之君这股巨大的冲击波，也不会在词坛上写下浓墨重彩的一笔。他们就这样跋涉着，寻求着，在未知梦想引领的路上。

他们是飞瀑，是流泉，因为落差而激溅出夺目的绚丽。然而，在行走的绚丽背后，是我们不曾体验的雨卧风餐和孤独寂寞。对于生活方向与方式的选择，尽管为诸多客观因素所限，里头仍多多少少有着主观意念的导向，我们都是世间的平凡人，在渐趋平缓的山势中，在飞瀑与流泉之后，则是平静无波的湖泊。也许，平湖亦自有风光，特别是中年过后，宁定如镜，可以静静地倒映出满山的胜景。

河涌边那棵高大的榕树现在绿叶尽褪，用不了两个月的时间，必然重披新装且枝繁叶茂，它那苍劲枯枝所蕴藏的巨大生命力令人油然而生敬畏；另一边，也是一棵榕树，前些日子还是叶落缤纷，两天不见，竟抽了半树新芽，而当阳的一株木棉则偷偷地挂出了第一茬火红的花蕾。季节确乎在悄然更迭，平湖的岁月，静好而安详。

我们的学校座落在盘溪河公园旁。

春天的校园，富有生机；夏天的校园，充满活力了；秋天的校园，诗情画意；冬天的校园，精神饱满。

春天，学校的桃花开了，全是粉红粉红的，有的四五个一束，有的六七个抱成一团，同学们都尽情地欣赏这美丽的桃花，并不时发出啧啧赞叹。

夏天，小树长大了，一动不动的，如同一个个士兵，保卫着我们的校园。叮当叮当……下课了，同学们都纷纷跑出教室，有的打兵乓球，有的跳绳，有的玩老鹰捉小鸡……尽情地嬉戏，玩累了，他们就躲在树下乘凉，谈笑风生，热闹极了。

秋天，银杏树树叶渐渐变黄了，随风飘落，洒满了大地，金灿灿一片，甚是漂亮。有时，同学们会把它捧起来，洒向对方，你追我赶，玩得可开心了，我还挑选了些大小不一的树叶做成树叶画，等到第二年时，树叶变得更黄更好看了，同学们可羡慕了。

冬天，在寒冷的微风中，树枝在不停的摇摆着脑袋，好像在说“你好，你好”，即使下雪的时候，它们也昂首挺胸的站在那儿，毫不松懈，正是有了它们的相伴，整个冬天也充满了春天般的活力。

校园的四季，百看不厌，景色迷人！我喜欢我的校园。

四季像是一位魔术师。不信你瞧瞧！

春姑娘踏着轻轻的脚步来了。早晨睁开双眼映入眼帘的是一层又一层的绿让我大吃一惊。走出家门，一阵阵清香飘入了我的心田。那争奇斗艳的鲜花争先恐后的开放着，有红的、蓝的、紫的……一阵微风拂过，犹如一位位亭亭玉立的少女。在尽情的舞蹈。新生的草芽儿从土里探出小巧的脑袋来，向四周张望着，像是来到了一个新奇的世界而无法适应似的。

春姑娘悄然离去，夏爷爷精神百倍地来到了这个世界。树木也脱掉了那件春装重新换上了一件碧绿的衣裳，在阳光的照耀下叶子显得格外的绿，格外的亮，似乎在与阳光媲美。这时的人们也都开着空调，喝着冷饮，在家里惬意的看者电视。

接着秋妹妹跑来报到，她的到来使大地失去了生机。树木干枯立于地面，花儿们不像是以前那样的嚣张了，而是垂头丧气的低垂着头，惟有几朵菊花傲然挺立着。菊花在微风的引导下带着自己的意愿翩翩起舞。枫叶也是好景一般。黄色红色的枫叶在天空中飞翔着，像是一位位小精灵在天空中你追我打，快乐的嬉戏着。

冬姐姐又穿着银装走入了人间。大地一下子变成白色的了。大雪从天而降，像是一颗颗银白的珍珠。像是天使从人间飞过，洒下的洁白羽毛，这可是一种宁静的美呀！那些光秃秃的树木又变得活跃起来。大地也学着冬姐姐的样儿穿上了一套银装。房屋也是银白。

啊！我好崇拜这位无形的神奇魔术师，是它让这个世界变得多姿多彩！

春有百花秋有月，夏有炽阳冬有雪。四季多姿多彩，各具己味。

春天，和风细雨，经历了一个冬天的压迫，绿意开始在这温暖的季节发了芽，悄然冒出潮湿的土壤，努力汲取着大地中的营养，积蓄着自己的力量。终于，生长起来，那一点点绿意就是春天最好的象征。走在春天的小路上，迎面吹来的风中夹杂着土壤的潮湿气味和生生不息的青草气味，那样清新。

夏天，烈日当空，春天所孕育出来的生命都趁着着阳光的热烈毫不客气地绽放，在哪一个角落，发现一簇簇鲜活的花儿，迎接着阳光的拥抱，绽放的毫无保留。浓郁的芳香引得蜜蜂蝴蝶前来围绕，诉说着不知名的秘密。

秋天，果实累累，经过一年的精心悉护，作物们终于结出了果实。是丰收的季节，庄稼地里一片金黄，农民们直起身，又弯下，挥舞着手臂，一刀刀割下他们勤劳的成果。混着麦香和浆果的味道让人闻起来满足又幸福。

冬天，银装素裹，说是披上了银装一点也不过分，几只麻雀踩在雪地上，走出了星星点点的爪印。春天出生的绿意又掩在大雪的厚重中，没有多余的气味，雪仿佛把一切都盖住了。转过拐角，忽然，一阵暗香袭来，原来在这有一枝梅花！散着清香，微弱，却也让人为她吸引。在这凛冽的冬天，唯有一枝腊梅，给人们送去安慰。

冬不是结束，而是新生命的开始，那些在厚雪下的绿意，等它们积蓄好力量，又是一个春天的开始，便又能闻见那略带苦涩的青草气味。

当人类用自己的手指翻开四季的书页，总是伴随着，春天的雨、夏天的蛙、秋天的叶、冬天的风让人流连忘返回味无穷。

春雨

“春雨

夏蛙

“呱呱、呱呱……”，正数夏季，只见几只墨绿色的青蛙蹲在池塘边的岩石上，使劲儿地鼓着腮帮叫着，好像在诉说着夏日里的炎热，“蛙声作管弦”它们躲在稻田里、蹲在草丛里、站在荷叶上，每当夜幕降临的时候，就开始了它们的演出，开始的时候只是有一只青蛙在欢叫，然后就是两只、三只、四只、五只……慢慢的，整个蛙群都参与进来了，此起彼伏的就像在表演大合唱。

秋叶

“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋”沙沙、沙沙……秋叶

北风

“呼呼、呼呼……”北风

芳菲的四季，有羞涩，有欢笑，有激昂，有喜悦，有春的萌动、夏的蓬勃、秋的迷蒙、冬的高冷。一季又一季，四季一轮回。展现它们独有的美，独有的和谐。

地球妈妈有四个孩子，它们分别是如诗如画的春天、骄阳似火的夏天、果实累累的秋天和仙境般的冬天。

春天是粉红的。漫山遍野的桃花争相开放。春天是翠绿的，清澈见底的小河边，棵棵柳树挺直了身子，飘动着那碧绿的柳条。还有金黄的迎春花和雪白的梨花，它们争奇斗艳，美丽极了!

酷暑难熬的夏天来了。人们多么想下一场凉爽的倾盆大雨呀。雨过天晴的荷塘最美了!满池红里透白的荷花就像一位婀娜多姿的仙女静静地站立在一碧如洗的荷塘中。一片片圆圆的荷叶漂浮在水面上、就像是一群蛙民们的舞台。青蛙们不时地跳上舞台唱起那永不变调的歌儿“呱呱呱”。池塘边嫩绿的大树上，几只知了在不停的重复着一句“知了知了”，仿佛它们什么都知道似的。有时，荷叶上会有几滴晶莹的水珠，阳光一照，就会发射出金光。有时，荷花上会停着一只蜻蜓………!

丰收的季节秋天到了。庄稼都成熟了。有金灿灿的稻谷随风摇摆，红艳艳的高粱笔直的站着，洁白的棉花像朵朵白云……!远远望去，就像一幅绚烂的图画。果子也熟了。一走进果园，一阵阵清香扑鼻而来。红通通的苹果、黄澄澄的梨、串串紫红的葡萄………。

寒冷的冬天到了。鹅毛大雪下了起来。不一会儿，整个世界都白了。高楼白了，雪就像给高楼挤了一层奶油。树木白了，雪仿佛给树木穿了一件棉袄。大地白了，就如给大地铺了一层地毯。整个世界就如同仙境一般!

啊!四季可真美呀!

我的家乡——岢岚，是一个风景优美的地方。它座落在一个群山环绕，流水清澈的环境之中。它的一年四季各不相同，各有各的独特之处，多姿多彩的景色，会让你流连忘返。

燕子身穿着黑色的燕尾服飞回来了，在房檐下筑巢。泉水里的冰也都融化了，泉水唱着歌，在勇往直前，它向着远方跑去，仿佛要展开一场冒险。小草也探出了头，好奇地打量着周围的一切事物。小花儿也都开了，有名字的，没名字的，在争先恐后地开放。有的花儿抬着头，有的花儿低着头，仿佛在思考问题；还有的花儿弯着腰，像是一位和蔼可亲的老师。百花齐放，百鸟争鸣、泉水叮咚，这些，都是春姑娘的杰作。

夏天，大树等各种植物都长得更加茂盛了。天气一天天热起来，人们也都脱去了春装，换上了短裤和短袖。清澈的小河边蛙声一片，看来，青蛙也在欢迎夏姐姐的到来。在阳光的照耀下，小河也泛出银色的光。原本清凉的水现在变得温暖起来，这些，是夏姐姐的足迹。

秋天，农民伯伯们在田野里记着收割。稻田像是金色的海洋，农民伯伯就像是海洋里的游鱼，不停地穿梭。这时，一股香味扑鼻而来，这是瓜果的香味，这些都是秋叔叔带来的喜悦。

“下雪啦，下雪啦。”小盆狗们喊着。走出家门，到处是一片白茫茫的景象。在火红的阳光的照耀下，雪折射出五颜六色的光芒。小朋友们在雪地里堆雪人、打雪仗，在湖面上滑冰，玩儿得可高兴了！这是冬妹妹的足迹。

我的家乡一年四季都很美，我爱我家乡的风景，更爱我美丽的家乡。

我们学校河边有一排茂盛的柳树。爸爸告诉我，这几棵树已经有十几年的历史了。

春天来了，柳树悄悄地抽出了嫩芽，微风吹拂着柳条，远看柳条在眼前轻拂，就像一幅绿色的垂帘，又像一团团随风飘动的烟。近看，仿佛一位位寿翁，摸着长胡子，对天空说：“春天，你终于来了。”

夏天，柳树长得更茂盛了，而且树叶绿得有点发黑，柳条借着风的力量，有时和河面玩游戏，有时和树根亲吻，像一位位调皮的孩子。傍晚的时候，柳树下就会挤满了人，有的人在树下快乐的交谈，有的小孩子在树下打打闹闹。柳树用柳条轻轻地拍打他们的脸，好像在说：“快点回家，天都黑了。”

秋天，一阵风拂过，落叶就像一只只蝴蝶在翩翩起舞，过了几天，树下就堆满了枯叶，像给大地披上了金色的衣裳。

冬天，树上光秃秃的，一点生气都没有，好像在等待下一个春天的到来。

我爱柳树，我爱四季美丽的柳树。

In a year, there are four seasons in my hometown and they are very

different to each other. The spring is comfortable while the summer is too hot

to stand. The autumn is cool and winter is very cold. The season I like most is

autumn. Except for the cool weather, the beautiful scenery is my favorite. When

it comes to autumn, all leaves turn to yellow gradually. At that time, the

scenery is amazing. Besides, when the leaves fall in to the ground, it feels so

great walking on it. In addition, I like to travel in the autumn, because I want

to take a look at the different views of autumn.

校园是伴我成长的地方，是除了家以外的另一个港湾，我的校园非常美丽。

校园的春天勃勃生机，柳树抽出了嫩绿的新芽。小草从大地里偷偷地探出头来。环顾四周，桃花像害羞的小姑娘露出了粉嘟嘟的笑脸。

校园的夏天热情似火，池塘里的花也争先恐后的出来看热闹。大树长出茂盛的树叶，像一把绿绒绒的大伞。同学们在绿绒绒的大伞下乘凉、嬉戏、玩耍。

校园的秋天温馨静谧，秋风就像一位魔术师。在大树上一点大树就变成了金黄色，一阵秋风吹过一些树叶就会腾空而起，像是金黄色的蝴蝶四处飞散。然后慢慢的落到地上。远远望去像是铺在地上的一块金黄色的大地毯。显得格外漂亮。每年秋天校园里都能看到这样的美景。年复一年，伴着我们每位同学茁壮成长。

校园的冬天是个雪堆砌的童话世界，冬日里雪花飘落，整个校园披上了银装，同学们有的打雪仗、有的堆雪人、还有打滚雪球，同学们玩的不亦乐乎。

我们的校园一年四季非常美丽，我爱我们的校园。

我的家乡是一个小镇，那里风景优美，绿树成荫！

春天，树枝抽出了嫩绿的枝条，小草懒洋洋的睁开眼，花儿们也纷纷盛开了。红的、蓝的、黄的、紫的，千奇百怪，五光十色。花香引来大群蝴蝶，蝴蝶在空中起舞，那景象可真美！

夏天到了，树叶更绿了，那一棵棵树像战士一般。河水变暖了，还可去河里摸鱼。花儿们也更加芬芳诱人。荷花开了，荷叶是绿的，荷花是淡粉色的，真美啊！大人们最喜欢到荷塘去采莲藕吃。

一条条鱼在水中成群结队的游来游去，一旦被我们捉上来就活蹦乱跳，看它乞求的样子真可怜！

秋天，大雁南飞，一会儿排成人“字”形，一会儿排成“一”字形。天空湛蓝湛蓝的，天空下是一片金黄的景象，稻子是黄的，树叶也是黄的，一片一片的树叶离开了树妈妈的怀抱独自一人“旅行”。

冬天来了，一朵朵雪花从天上飘落下来，整个世界一片洁白。雪花是花状的，白白的，一捏在手中就融化成晶莹的水珠了。

我爱我的家乡！

走在乡村的小路上，牧童在山坡上放牛的歌声在我耳边回荡，竹林中鸟雀的婉转歌声滋润我的心房，我家那个小乡村，四季总是让人难以忘怀。

春天那最耀眼的景色，是山上的那一片花海。

春天，众所皆知，那是万物重生，生机勃勃的好季节，我家后面那个花海成了观凤（我的老家名字）最耀眼的一处景点。那是一处纯天然野生的自然景观。百合是洁白无瑕的；菊花是粉似霞，白似云，黄似月的；玫瑰是蓝似海，橘色似灯，白如雾；月季是红似火，粉似画；而蔷薇则是紫红似假的……花多得数不胜数，每一种散发的都是大自然的清香！远看，像一幅水彩画，草地是画板；天地是背景；多彩的花儿，则是那幅水彩画的主角。

夏天，那最绚丽的景色要数是那一处处荷塘。

走过荷塘，微风拂过脸庞，带来一丝丝甜甜的荷花香，使人不禁有股从心里散发出的神清气爽之感。侧耳倾听柳姑娘（柳树）奏起了美妙的音乐，青蛙“音乐家”奏起了“呱——呱——”的美妙音乐，荷花则好似满塘的花蝴蝶在两位音乐家伴舞，像是从高楼上传来的渺茫的歌声一般，柔和甜美，使人心旷神怡。用目直视，原先挨得紧紧的荷叶露出了缝隙，碧波在缝隙中荡漾，在太阳下闪闪发光，光彩夺目，让人有一种心旷神怡、神清气爽的感觉。用手触摸，只听“咕咚”一声，荷塘泛起道道涟漪，鱼儿摇着尾巴，向我们展示它们独特的走秀姿势。

秋天最夺目的数……（由于太多，需要细细考虑。）哦，是山坡上的银杏树林！因为这片银杏树林是纯天然野生的，所以，那秋风一拂，银杏树林奏的是赞美赋予它生命的大自然母亲的歌，走过银杏树林，犹如走过金碧辉煌的宫殿一般，金黄的地毯，发亮的屋顶，高高的房尖，使人有一种置身于皇宫一般的感觉。

冬天是春的反季，但我家屋后的那一片翠竹却是异常翠绿。

同学们应该都知道“竹，梅，菊”并列被称为“岁寒三友”，寒风呼啸，竹却是傲然挺立，风儿生气了，便请了救兵，一阵狂风随着便向竹林的方向“呼——呼——”的吹去，竹子的下半身几乎全被风雪覆盖了，风儿泄气了，竹却继续坚守自己的岗位。

啊！乡村四季是多么令人向往，多么美丽；我爱乡村这四季美丽的独特景色！

这一期的视频让很多人都哭了，我们每一个人都很心疼这个家庭，每一个人都很担心自己——成人都担心自己把家庭搞成这个惨状!孩子害怕自己的不听话连累父母!每一个人都好像……

不过，这起案件全是家长的错吗?

这可不一定，在视频中看见，被害人明明很倔，还撒谎骗，作业没写却说自己写完了，母亲生气也是有情可愿的。而且，开始也只不过是在掌心上打了两下而已，长点儿记性，好好学习不行吗?过了一会儿回来却还在玩，一个字也没写。他也是该打!

不过，家长也是有错误的，她应该以身做则，而不是实行暴力，也要考虑到孩子。从他的态度抓起，不是狂打。

这期节目应该让孩子与父母共同反思，互相包容。创建一个美好的未来。

霫霫微雨，徐徐清风，岚烟飘渺，流水潺潺，四季向大地洒下一片斑斓，许下庄严的承诺。

那是盎然的春之承诺。

蜂鸣，鸟叫。驻足，倾听。么一寸肌肤都在被自然清新的气息包围，这气息一点一点沁入我们的心理。眼前，耳畔，都是绿色的世界，抽枝成芽的绿树，初开的红花，交相辉映成一片生机。点水的蜻蜓，漾起碧水的涟漪；翛然的飞鸟，点亮绿树的生意；翩跹的蝴蝶，轻拽翠草额清新。春之绿，挂在大地的嘴角。

那是奔放的夏之承诺。

烈日，青山。驻足，感受。到处都是蓬勃的气息，散在夏日的律动里，洒在夏日的角落里。火红的朝阳，火红的朝霞，一颗颗火红的心。夏的音符，在山岚上；是火红的朝阳映出的汗滴；夏的音符，在青春里，是火红的心跳动着的激情与梦醒。夏之红，写在大地的脸上。

那是宁静的秋之承诺。

麦穗，雏菊。驻足，品味。一地落叶铺成秋天的乐章。翛然而来，翛然而往的秋风，夹带着一缕一缕泥土质朴的气息吹来，偷偷地钻进了我的心里。一阵一阵的，是田野里金黄的麦浪；一片一片的，是树上飘落的金黄的秋叶；一朵一朵的，是怒放的雏菊绽开的璀璨。那仿佛是鸑鷟鸟的盘旋，拂与疲惫与焦躁留下沁人心脾的金黄的惬意，藏在大地的眉间。

那是浪漫的冬之承诺。

飞雪，寒梅。驻足，轻嗅。那是诗意与童话的交汇，飞撒下这一片片纯白的花瓣，飘落，触地，消融。那是一种皑如山上雪，皎如云间月的清新。洁白是不羁的飘雪；米白，是明亮的弯月；纯白，是寒梅的清高。徜徉在冬的世界里。是静谧，是安详。冬之白，染在大地的鬓里。

繙鸢翠柳，岿巍群山，烟霭弥漫，暮云叆叇。大地向四季回报了一片斑斓。

田园四季各有特色。大家一起感受一下。

春天是万物复苏的景象，在农村更为明显。站在高高的山谷上，环顾四周，可以看到大片的翡翠。走到河边，听到河边报告春天来了。小草也听到了，就悄悄跟春小姐打招呼。花儿快乐地从她的小脸上绽放，迎接春天的到来。为了今年有个好收成，人们开始种地和插秧。

春天的舒适带来了夏天的炎热，夏天丰富多彩。荷花在池塘里盛开，亭亭玉立，像个小女孩。小动物热得冒汗，有的躲在阴凉处乘凉。蝉不停地在树枝上发出烦人的声音，像是在为烈日欢呼。至于人，他们在田里挥汗如雨，爱护庄稼。他们想给庄稼浇水、施肥、松土、杀虫和除草。

秋天，天空明亮清爽。蓝天衬托下白云朵朵。蓝天下的乡村，菊花开着，那么美，那么亮，那么亮；乡树的颜色变成金黄色，黄叶落下。好像是给成千上万的家庭寄信，告诉人们你的努力和辛苦没有白费。去看看你的收获吧！人们带着微笑跑向农村...

冬天天气变冷，农村一片白茫茫，死气沉沉，孩子们却不开心。他们在雪地里打雪仗和堆雪人… …他们让冬天充满活力。大人们聚在火炉旁喝茶，聊天，谈论今年的收获，谈论明年的计划.....

田园诗般的生活是如此愉快，田园诗般的季节是如此美丽。这种农村让我更想去。

春、夏、秋、冬四季都是花儿盛开的季节。

春天，百花之首——牡丹开放了，五彩缤纷的颜色让人眼花缭乱：白色、黄色、红色……丝绒般的花瓣，柔软精致，层层叠叠。牡丹象征着吉祥如意。

夏天，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花盛开了，粉红、纯白的颜色，更能体现出荷花纯洁的外表，看着它，像面前站着一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女。荷花象征着美好纯洁。

秋天，香飘十里的桂花开了，金黄色的花瓣衬托出桂花幼小的心灵。桂花不仅为相，还可以做成很多的食品：令人陶醉的桂花酒、色香俱全的桂花糕、甜入心田的桂花蜜。桂花象征着美好高雅。

冬天，不惧严寒的腊梅开了。称松、竹、梅为“岁寒三友”这可不是瞎说的，不管天气有多恶劣，腊梅都可以抵御严寒。它的花瓣是一种呈半透明的黄色或红色，黄色显得很淡雅，红色显得很艳丽。腊梅象征着顽强不屈。

四季百花的品质和精神值得我们所有人去学习。