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想做一朵向日葵的句子【通用20篇】

向日葵需要时时刻刻接受阳光的哺育,它的果实才格外饱满、格外香。小编整理了想做一朵向日葵的句子,欢迎欣赏与借鉴。

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读遥远的向日葵地有感1000字

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“好的文字终是能突破喧嚣的尘土,成为一股清冽的甘泉去涤荡人心”。李娟的文字很好地证明了这句话。

遥远向日葵地》是朋友推荐的。刚看到书名,觉得无非就是写哪片田野上的向日葵地,或是向日葵所寓意的阳光、美好,以及诗和远方。一开始颇有“走马观花”之意,后来发现,这本书给人的惊喜可不止一点。

这本书中的向日葵,代表的是孤独的等待和农耕的艰辛。李娟用自己坚韧、温暖又积极乐观、充满力量的文字,描述了十年前与家人在遥远的阿勒泰戈壁种植向日葵的往事。她笔下的人与事物都跃然纸上。勤劳能干、努力向上的妈妈;颠沛流离终究回不到那片土地,一直在“等待”中的外婆;温柔的小赛虎;爱偷鞋子的丑丑;许许多多嘈杂的小动物;只有一个近乎破烂的顶和一些零零散散的锅碗瓢盆组成的房子;还有那片明明已经日渐繁盛,却还是被鹅喉羚毁了的九十亩向日葵地……很贫苦的生活,除却一丝苦涩之外,更多的,却是生动、坚韧和丰盛。

而在这丰盛又有趣的农耕生活里,还有着那无穷无尽的等待,像是要吞噬万物的怪兽。妈妈等待水去灌溉那片向日葵地,等待向日葵的绽放;狗狗等待远去而归的妈妈;高龄多病的外婆在遥远的向日葵地等待孩子的归来,却也无时无刻不在等待着死亡……李娟姐姐也在书中写道:“我觉得外婆最终不是死于病痛与衰老的,而是死于等待。”可能是跟外婆最亲,也可能是李娟姐姐笔下的人物故事很生动,书中外婆的等待,让我感动,也让我想起了我的外婆。

外婆的一生似乎也在等待中度过。她的前半生,等待外公来爱她,等待孩子的长大。等待终于不用过那种天还未亮就出门割小麦,晚上只有月亮陪伴她归来的日子。而这一切都还没完全结束,外婆又要开始新的等待。随着年龄的增长,外婆的风湿也越来越严重,腿变得不利索起来。她就只能在家里等天黑,又等天亮。等同辈们离开,最后也等自己离开。外公去世后,孩子们也逐渐长大远走高飞,外婆孤身一人守在那间青瓦老屋,却也始终坚信着“总之岁月漫长,然而值得等待”。她一直都等待着美好的事物,当然更多的,是等待我的归来。

从小就跟在外婆的身旁,我是她一手带大的。外婆会尽一切所能的把她尝尽一生后沉淀下来的道理讲给我听。在我上小学便离开外婆家时,外婆也没说什么,只是扶着门沿,开玩笑似地说了句:“囡囡常回来看看,别让外婆等太久,外婆会孤独的啊……”我不以为然,也不知道“孤独”与“等待”,是有着多深的含义,所以很少回去看她。看完这本书后回头想想,真的很可惜当初自己年纪小,不懂那小小花招后的一片柔情。

偶尔回去一趟,外婆无穷无尽的等待也终于有了一个突破。一见我回来,外婆可高兴了。我嗜甜如命,每次我回去,外婆都会给我熬糖。她不顾及自己腿脚的不便,走到厨房去。一口大锅放进装满的水,把白糖放入锅里开始搅。可不能闲着不搅,不搅的话就会熬糊了!慢慢地搅,也慢慢地等待。慢慢的水浅下去,待锅里稠了。甜腻的香气便氤氲开来,馋坏了我。外婆用两根筷子搅了搅,我的小舌头一卷,又热又软,筷子上的甜晶莹透明,甜到了我的胃,更甜到了我的心。

没过多久我就走了,穿鞋时,外婆总是唠叨:“那么早就走了啊……”“嗯回家写作业……”

长大后才发现,年少时外婆口中的“孤独”与“等待”,是有着多深的含义——“孤独这两个字拆开来看,有孩童,有瓜果,有走兽,有飞虫”,足以撑起一个盛夏傍晚的巷口,人情味十足。而孩童瓜果飞虫自然热闹,都与自己在乎的人无关,这就叫孤独。外婆在孤独中等待,又在等待中孤独着。而外婆却愿意这样等待我一辈子。

《遥远的向日葵地》的等待,或许是万物共通的等待。那份等待“洒落”在小说的每一个角落,也出现在我们生活当中。就像我的外婆那样,她一直等待着我的归来,那份等待,无比盛大,却也尝尽孤独。

“现实生活就像她描述向日葵一样,远不止开花时节灿烂壮美的面目,更多的时候还有等待、忍受与离别的面目。”关于“等待”这个词,可能听说过最多的是“等待美好事物的到来”。其实不然,等待这个词,满满都是孤独与苦涩。

但幸好,这本书就如北斗,闪耀在我的人生中。没有人会喜欢孤独和等待。让爱你和你爱的人少一些等待。把那片遥远的向日葵地放入心间。毕竟人非神明,不可能活一世就该有一世的“等待”与敞亮。而愿意等待你的人,必定是珍惜你的人。

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篇1:用enoughto改写句子so…_that__too…to和enough_to

全文共 4276 字

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so…that,too…to和enoughto

so…that,too…to和enoughto都是初中英语教材中的重要结构,在一定条件下它们可以相互转换,并经常成为中考考查的热点之一。先请看下面两道中考试题:

1.Heisoldenoughtogotoschool.

Heis____________________that____________________gotoschool.

2.Shewassoweakthatshecouldn?ttakecareofherbaby.

Shewas__________weak__________takecareofherbaby.

(答案:1.soold;hecan2.too;to)

那么在什么情况下三者可以相互转换呢?

一、so…that与too…to的转换

当that引导的从句为否定式且从句主语与主句的主语相同时,so…that可转换为too…to结构;若从句主语与主句的主语不相同时,so…that可转换为too…forsbto结构。例如:Sheissoyoungthatshecan?tgotoschool.=Sheistooyoungtogotoschool.

Theboxissoheavythathecan?tcarryit.=Theboxistooheavyforhimtocarry

二、so…that与enoughto的转换

1.当that引导的从句为肯定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto结构。例如:XiaoLinissooldthathecangotoschool.=XiaoLinisoldenoughtogotoschool.Theboxissolightthathecancarryit.=Theboxislightenoughforhimtocarry.

2.当that引导的从句为否定式时,若从句主语与主句主语相同时,so…that可转换为enoughto的否定结构;若从句主语与主句主语不相同时,so…that可转换为enoughforsbto的否定结构。同时要注意,转换后的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:

Themanissooldthathecan?tgotowork.=Themanisn?tyoungenoughtogotowork.ThedeskissoheavythatIcan?tmoveit.=Thedeskisn?tlightenoughformetomove.

三、enoughto的句式为否定式时,enoughto可以转换为too…to结构。

转换后的too…to结构中的形容词(副词)要用其相应的反义词。例如:

Heisnotoldenoughtodothework.=Heistooyoungtodothework.

Theproblemistoodifficultformetoworkout.=Theproblemisn?teasyenoughformetoworkout.

so与such用法

都有“如此、这么、那么”的意思,可进行同义改写,但用法不同。

1.so是副词,修饰形容词和副词;而such是形容词,修饰名词。它们后面接单数可数名词时,词序不同。

so的词序为:so+adj.+a(an)+n.

such的词序为:such+a(an)+adj.+n.

它们可以表达同样的意思,因此它们可以进行同义改写。

soniceacoat=suchanicecoat这么漂亮的一件外套

sointerestingabook=suchaninterestingbook那么有趣的一本书

补给站:后面接复数名词或不可数名词时,只能用such,而不能用so.如:

suchbeautifulflowers这么美丽的花

suchcleverchildren如此聪明的孩子

但是,复数名词或不可数名词前有many,few,much,little等表示数量的词修饰时,只能用so而不能用such,这是一种固定用法。如:

somanybooks这么多书

sofewpeople这么少的人

somuchmoney那么多的钱

solittlemilk那么少的牛奶

需要提醒的是,little还可作

为“小”的意思,这个时候仍然用such。Ihaveneverseensuchlittlesheepbefore.

2.和“that”连用时,意思基本一样,但句型结构不同。“so…that…”句型结构为:so+adj.(adv.)+that…

so+adj.+a(an)+单数n.+that…

so+many(few)+复数n.+that…so+much(little)+不可数n.+that…如:

ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.这本书如此有趣,我已经看了三遍。Hespokesofastthatwecouldn?tunderstandhim.他说得太快,我们都未能听懂他的话。Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.天气很热,谁都不想干活。

Thereweresomanypeoplethatwecouldhardlymoveon.这么多人,我们简直无法继续往前走。

“such…that…”句型结构为:

such+a(an)+adj.+单数n.+that…

such+adj.+复数n.+that…

such+adj.+不可数n.+that…

Sheissuchaprettygirlthateveryonelikesher.她是个很可爱的小姑娘,大家都喜欢她。TheyaresuchdeliciouscakesthatIwanttoeatanothertwo.这么可口的蛋糕,我还想再吃两块。

Itissuchsweetmilkthatweallwanttodrinkit.这么香的牛奶,我们都想喝。

补给站:由于so和such后跟单数可数名词时,可以换用,同样“so…that…”与“such…that…”也可以进行同义句改写。如上文中:ThisbookissointerestingthatIhavereaditthreetimes.可改写成:ThisissuchaninterestingbookthatIhavereaditthreetimes.

Itwassohotadaythatnobodywantedtodoanything.可改写成:Itwassuchahotdaythatnobodywantedtodoanything.

4.当so…that引导的结果状语从句为肯定句时,可与be…enoughtodo替换;当为否定句时,可与too…to…或benot+该形容词的反义词enoughtodo替换。

Heissoyoungthathecan?tgotoschool.=Heistooyoungtogotoschool.

=Heisnotoldenoughtogotoschool.

3.so与that可以直接构成词组“sothat”,引导目的状语从句,表示“以便、”的意思。从句中常用can/could/will/should等情态动词。

如:

Heworkedhardsothathecouldpasstheexams.为了能通过考试,他学习很认真。(但such没有这种用法)

练习

()1.Shewas____welldressedthatsheattractedeveryone?sattentionattheparty.

A.soB.quiteC.tooD.very

()2.Whenthefirebrokeout,manypeoplewereso_______thattheyran_______.

A.frightening;wildB.frightened;wild

C.frightened;wildlyD.frightening;wildly(失去控制地)

()3.Itwas_________musicthatIlostmyselfinit.

A.suchabeautifulB.sobeautifula

C.sobeautifulD.suchbeautiful

()4.Wearrived______latethattherewerenoseatsleft.

A.muchB.tooC.soD.very

()5.Ilikethepopstar_______thatInevermisshisconcert.

A.verymuchB.toomuchC.quitemuchD.somuch

()6.Themusicinthesupermarketsoundedso______thatIwantedtoleaveatonce.

A.softB.wonderfulC.friendlyD.noisy

()7.Curingsickpeopleis_______important_______doctorsmustbecareful.

A.too;toB.so;thatC.enough;toD.such;that

()8.Thequestionis_______thatnobodycananswerit.

A.veryhardB.toodifficultC.strangeenoughD.sostrange

()9.Thatfilmwasso_______thatmostoftheaudience(观众)keptscreaminginfear(惊恐地)whilewatchingitlastnight.

A.excitingB.frighteningC.boringD.amazing

()10.Thisis_______difficultproblemthatfewstudentscanworkitout.

A.soB.soaC.suchD.sucha

()11.ThedoctorsinORBIShavedone_______animportantjob_______thepatientsareallgratefultothem.

n.奥比斯(一个致力于为世界各国盲人和眼疾患者恢复光明的国际性慈善机构),orbis在拉丁文中有“眼睛”的意思。

A.too;toB.so;thatC.such;thatD.as;as

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篇2:2024年高考英语作文万能句子及模板

全文共 829 字

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图表作文框架

As is shown by the figure/percentage in the table(graph/picture/pie/chart)

has been on rise/ decrease (increases/drops/decreases),有表格或图像可以看出。

significantly/dramatically/steadily rising/decreasing from______ in _______

to ______ in _____. From the sharp/marked decline/ rise in the chart, it goes

without saying that _毫无疑问的看出_______.

There are at least two good reasons accounting for __这里至少有两个原因可以对_ X X

作出解释__. On the one hand, _一方面

_____. On the other hand, ______ is due to the fact that ________.

另一方面---的原因是。。。In addition, 而且

_______ is responsible for _______. Maybe there are some other reasons to

show _也许有其他原因要展示

_______. But it is generally believed that the above mentioned reasons are

commonly convincing. As far as I am concerned, I hold the point of view that

_______. I am sure my opinion is both sound and well-grounded.

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篇3:分词在句子中的用法新托福写作

全文共 8704 字

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第三次课:分词句子中的用法

教学目标: 使学生初步了解及在句子使用分词

教学内容:

一、 动名词及不定式作业讲解

二、分词

现在分词和过去分词两种。

作为谓语,现在分词和be 一起构成进行时;过去分词和be一起构成被动语态,和have一起构成完成时。

例如:

I am reading a novel by Maupassant. 我正在看一本莫泊桑写的小说。(现在分词和be 一起表示主语正在进行的动作。)

Mr. Robinson has drunk five glasses of wine already. 鲁宾逊先生已经喝了五杯酒了。(过去分词和have 一起表示主语已经完成的动作。)

The gold fish bowl was broken by Xiao Tao just now. 金鱼缸刚才被小陶打破了。(过去分词和be 一起表示主语是动作的承受者。)

作为非谓语形式,分词可用作形容词和副词,在句子中充当定语、表语、补语和状语。但它仍保持动词的一般特征,可以有自己的宾语和状语。分词和自己的宾语、状语构成分词短语。 现在分词有一般式和完成式。它的一般式表示和谓语动词所表示的动作同时发生的行为或存在的状态;它的完成式(having + 过去分词)表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作或存在的状态。

现在分词有主动语态和被动语态(being + 过去分词)。

过去分词只有一般式,表示在谓语动词所表示的动作之前发生的动作。过去分词(及物动词)本身可以表示被动的含义,因而没有别的被动形式。

例如:

Having failed three times, he didn’t want to try again. (=As he had failed three times, he didn’t want to try again.) 他失败了三次,不想再干了。(having failed 表示发生在前的动作)

Walking along the sands, Crusoe saw in the sand the mark of a man’s foot. (=While he was walking along the sands, Crusoe?) 克鲁索沿着沙滩走的时候,看见沙上有人的脚印。(walking 表示同时发生的动作)

The question being discussed seems important. (=The question is being discussed. It seems important.) 正在讨论的问题似乎很重要。

The old days are gone. 旧时代一去不复返了。(gone 表示完成的状态)

I had my hair cut yesterday. 我昨天理发了。(cut 是及物动词的过去分词,表示“被人理发”。) 分词的否定形式是在分词短语前面加上not, never等否定词构成。

例如:

Not fearing the fire, the child touched and got a finger burnt. 小孩儿不知道怕火,用手去摸,把手指烫了。

Not knowing how to find the subway, I asked a policeman for help. 我不知道怎样找到地铁,就去找警察帮忙。

(一)现在分词和过去分词的区别

(1)在语态上现在分词表示主动的意思,表示它所修饰的人或物的行为;及物动词的过去分词表示被动的意思,表示它所修饰的人或物是动作的承受者。换言之,现在分词是它修饰

的成分所作出的动作,过去分词是它修饰的成分所承受的动作。

例如:

convincing facts 有说服力的事实 / convinced audience 被说服了的听众

the exploiting class 剥削阶级 / the exploited class被剥削阶级

a frightening dog一条让人害怕的狗 / a frightened dog一条被吓坏了的狗

driving gears主动齿轮 / driven gears从动齿轮

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

例如:

the rising sun (正在升起的太阳) / the risen sun(升起的太阳)

the falling rain(正在下的雨)/ the fallen leaves(落下的树叶)

stolen money(被盗的钱/偷来的钱)/ill-gotten wealth(不义之财)

a high-flying kite(高飞的风筝)

再看一些例子:

boiling water 沸腾的水/boiled water 开水/developing countries 发展中国家/developed countries 发达国家/an exciting story 令人激动的故事/ excited people 激动的人们

(2)在时间上,现在分词往往表示动作正在进行,过去分词表示动作已完成。

再看一些例子:

surprising news令人惊讶的消息/a surprised man受惊吓的人/an inspiring leader具有号召力的领袖/the inspired soldiers受到鼓舞的士兵/a delighted speech令人高兴的演说/the delighted audience(感到)高兴的听众/a moving film动人的电影/the moved children受到感到的孩子们/a box containing tea装茶叶的盒子/the tea contained in a box装在盒里的茶叶/ falling snow正在下的雪/fallen snow box落在地上的雪

(3)做表语时的不同。现在分词做表语表示主语所具有的特征,意思是“令人如何”。过去分词多表示主语所处的状态,意思是“感到如何”。

例如:

His lecture is disappointing。I’m disappointed。他的演讲令人失望。我感到失望。

We are surprised to hear the news。The news is surprising。我们听到那消息吃了一惊。那消息令人吃惊。

The situation is encouraging。 We’re encouraged。形式使人鼓舞。我们感到鼓舞。

常用的还有:amusing/amused,astonishing/astonished,disappointing/disappointed,exciting/excited,frightening/frightened,interesting interested,moving/moved, relaxing/relaxed,satisfying/satisfied,shocking/shocked,surprising/surprised,terrifying/terrified,tiring/tired,worrying/worried等等。

(4)做状语的区别,分词短语在句中可做时间、原因、方式、伴随状语。现在分词的动作和谓语动作同时或几乎同时发生、意思是主动的。而过去分词的动作在谓语动作之前发生、意思是被动的。

例如:

Seeing nobody at home,she decided to leave them a note。看到没人在家,她决定给他们留个条。(主动意义,几乎同时)

The secretary worked late into the night,preparing a speech for the president。秘书工作到晚上很晚,给总统准备一篇演说。(主动意义,同时)

Tired of the noise,he closed the window。对噪音感到厌烦,所以他把窗户关上。(被动意义,

在谓语之前)

Deeply moved,she thanked me again and again。她深深地受了感动,再三谢我。(被动意义,在谓语之前)

Persuade by my mother,she gladly went there alone。在我母亲劝说下,她才高兴地独自去那里。(被动意义,在谓语之前)

如果现在分词的动作在谓语动作之前发生,现在分词要用完成形式,但意思仍然是主动的。 例如:

Having watered the vegetables,they began to pick up the Apples。=After they had watered the vegetables,they began to pick up the apples。他们浇完了蔬菜之后就开始摘苹果。 Having finished the work,he packed his tools and left。完工后,他收拾起工具走了。 分词做状语时,前面可用连词或介词。

例如:

After eating my dinner quickly,I went to see Jim off。我赶快吃过晚饭就去给吉姆送行。 Though built before the Second World War,the engine is still in good condition。尽管是在二战以前建的,这引擎仍然处于良好状态。

Unless paying by credit card,please pay in cash。如果不用信用卡付款,请用现金付。 Tom will never do this unless compelled。汤姆永远也不会干这种事,除非被逼无奈。 She’s been quite different since coming back from America。从美国回来后,她大变了。

(二)用法

1.作定语。作定语的分词通常放在被修饰的名词之前。如果被修饰的词是something,anything,everything,nothing等,则分词放在这些词之后。分词短语通常放在被修饰的名词之后。

例如:

This is an interesting book。(=This is a book。It is interesting。)这是一本有趣的书。

There is something interesting in the news。(=There is something in the news。 It is interesting。)消息中有些有趣的事。

The man sitting by the window is our math teacher。(=The man who is sitting by the window is our math teacher。)靠窗户坐着的那个人是我们的数学老师

The machine run by the old worker is made in Shanghai。(=The machine that is run by the old worker is made in Shanghai。)那位老工人开的机器是上海造的。

Most of students singing were girls。(=Most of the students who were singing?)唱歌的学生多数是女生。

Many of the villagers questioned refused to answer。(=Many of the villagers who were questioned?)被问的许多村里人都拒绝。

注意:(1)分词作定语与动名词作定语的区别:

分词和它所修饰的名词有逻辑上的主、谓关系。动名词则没有这种关系,而表示它所修饰的词的用途或有关动作。

现在分词 动名词

A sleeping child(a child who is sleeping)正在睡觉的孩子 A sleeping car(a car for sleeping)卧车

A flying bird(a bird that is flying)飞鸟 A flying course(a course for flying)飞行课程

A swimming girl(a girl who is swimming)游泳的女孩 A swimming pool(a pool for swimming)游泳池

The running water(the water that is running)流水 The running track(the track for running)跑道 现在分词和它所修饰的名词都要重读,动名词所修饰的名词则不必重读。

(2)现在分词作定语时,它表示动作正在进行或与谓语动词所表示的动作同时发生(或差不多同时发生)。

例如:

Who is the boy dancing over there?在那儿跳舞的少年是谁呀?

The girls swimming in the sea were in danger。 在海里游泳的姑娘们有危险。

如果两个动作在时间上有先后,一般不能用现在分词作定语,而往往用主从复合句结构。 例如:

The man who has gone to Shanghai will be back again。到上海去的那个人会回来的。

The teacher wants to talk to the students who smashed the windows。老师要找打破了窗子的那个学生谈话。

(3)be的现在分词being不能用作定语(可用作状语或被动语态中的助动词)。表示这种概念时,也用主从复合句结构。

例如:

He has a brother who is a worker。他有一个当工人的兄弟。

2、作状语。分词和分词短语作状语时,可以表示时间、原因、行为方式等意义。表示时间和原因的分词短语相当于对应的状语从句。

例如:

Seeing the teacher entering the room,the students stood up。(=When the students saw the teacher entering the room,They stood up。)学生们看见老师走进房间,都站了起来。 (时间)

Heated,the Metal expands。 (=The metal expands if /when it is heated。)金属受热而膨胀。(条件、时间)

Being excited,I couldn’t go to sleep。(=As I was excited ,I couldn’t go to sleep。)我兴奋得睡不着觉。(原因)

Being a student,he was interested in sports。(=As he was a student,he was interested in sports。) 他是个学生,所以对体育运动感兴趣。(原因)

Inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。(=As they were inspired by Dr.Yang’s speech,Li Hua and his classmates decided to study physics harder。)李华和他的同学们受到杨博士讲话的鼓舞,决定更加努力学习物理。 (原因) The children went away laughing。=The children went away。They laughed as they went。孩子们笑着走开了。(行为方式)

The professor stood there,surrounded by many students。(=The professor stood there。He was surrounded by many students。)教授站在那里,许多学生围着他。(行为方式)

While reading the newspaper,father nodded from time to time。(=While he was reading the newspaper,father nodded from time to time。)看报时,父亲不时地点头。(时间)(分词前,可加表示时间的连词while或when。)

3、作宾语补足语。

例如:

Can you get the machine going again?你能使机器再动起来吗?

You should have your hair cut。你该理发了。

I saw him coming last night。我昨天晚上看见他来了。

4、作表语。

例如:

The film is very moving。这部影片很感人。

Your homework is well done。你的作业做得好。

The visitors looked surprised.参观者看上去很惊讶。

The boys were seen walking on the grass。有人看见孩子们在草地上散步。

5、作句子独立成分(分词有自己的逻辑主语时,称为独立主格结构。)

例如:

Flags flying,the army men marched in the streets。旗帜飘扬,军队在街上行进。

All his ribs broken,he lay half dead。他的肋骨全部折断,半死不活地躺着。

分词(短语)作状语时,其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致,必须用独立主格结构来表示,也就是在分词前面加上它的逻辑主语。

My wife had a long talk with Sally, explaining why she didn’t want the children to play together我妻子与莎莉谈了很长时间,解释她为什么不想让孩子们在一起玩。(现在分词explaining是句子主语my wife做的动作,它们之间是主动关系)

Given more attention,the trees could have grown better。如果对这些树多关心一些,它们本来会长得更好。(过去分词given表示的动作是句子主语the trees承受的动作,它们之间是被动关系)

We explored the caves,Peter acting as guide。我们到那山洞探险,彼得做向导。 (独立主格) The train having gone,we had to wait another day。分词短语做状语时,前面可以加上连词或介词,但是分词短语和句子之间不能用并列连词(如but,and),因为并列连词接的是两个并列成分,而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。

例如:

误:Having been told many times,but he still couldn’t understand it。

正:He was told many times, but he still couldn’t understand it。

注意:(1)分词作状语时,逻辑主语即句子的主语;否则要用从句或独立主格结构来表示。 例如:

Looking out of the window,I saw lots of people there。(=When I looked out of the window,I saw lots of people there。)

我往窗外一看,看见那儿有许多人。 (looking out of the window的逻辑主语,就是句子的主语I。)

(2)在see,hear,watch,notice等动词后,用动词不定式作宾语补语,通常表示(强调)动作从开始到结束的全过程。如果用现在分词作宾语补语,则通常表示动作正在进行。 例如:

We sat two hours and watched the teacher make the experiment。我们坐了两个小时,看老师做实验。(两小时一直在看老师做实验)

We passed by the classroom and saw the teacher making the experiment。我们走过教室,看见老师在做实验。(只是在走过教宰的一刹那间,看见老师正存做实验)

I saw him enter the room, unlock a drawer, take out a document, photograph it and put it back。我看见他走进房间,打开抽屉,拿出一份文件,拍了照又放回去(表示一个接一个的一系列动作的全过程时,用动词不定式。

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篇4:排比句的句子_1700字

全文共 1649 字

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1、心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。

2、祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是母亲,我就是母亲的一个儿女;祖国是大地,我就是大地上的一粒泥沙;祖国是蓝天,我就是蓝天上的一抹云彩;祖国是高山,我就是高山上的一棵小树;祖国是花园,我就是花园里的一束奇葩。

3、诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情。

4、伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?

5、诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼中的闪光。

6、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

7、不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会给你还来。”

8、让自己的生命为别人开一朵花:一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,一次及时的提醒是一朵花,一些劝慰的良言是一朵花。能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

9、古语云:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?

10、选择博爱,就是选择对情感的珍视;选择博爱,就是选择对万物的眷恋,选择博爱,就是选择高远的人生志向。

11、不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。

12、从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩———夏日暴烈的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。

13、孤独是秋风过后树上最后一片叶子,是黄昏过后天空最后一丝光亮,是黑夜过后苍穹最后一颗星星,是风浪过后大海最后一叶扁舟,是暴雨过后土地最后一株鲜花,是入冬过后南方最后一只候鸟,是烈日过后河里最后一滴水珠。

14、徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!

15、诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。

16、静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

17、阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。

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篇5:向日葵作文400字

全文共 383 字

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春天来了,我将妈妈给我的向日葵种子种在院子里。播下向日葵种子的时候,我满心欢喜的期待着它生根发芽。

第二天清晨,我立刻跑到小院看播下的种子,地上什么也没有,仿佛没有播种一样。我自言自语地说:“明天一定会发芽”。第三天我又去看,依旧什么也没有。

我着急了,对妈妈说:“向日葵怎么还没发芽?”妈妈笑着说:“你要有耐心”。

第四天、第五天……我都要失望的时候,忽然发现:“咦?发芽了?”是的,向日葵发芽了:白色的细细的茎,顶着两片嫩嫩的黄绿色的叶子,叶子头上还带着一顶沉重的帽子——瓜子皮。哈哈,正是这瓜子皮儿才让我确认:这就是我播种的葵花种子!

我悄悄地对它说:“加油!你要快快长大!”它好像听懂了我的话,长得很快,比我盼它发芽时的日子长得快!后来它的茎慢慢变绿变粗壮,也摘掉了帽子。

我的向日葵长啊长,向着太阳昂起了头。我想它终有一天会张开大嘴,向着太阳开花,也会冲着我哈哈笑!

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篇6:向日葵别样美作文600字

全文共 702 字

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世界上的花有多种多样,姿态各异,五彩缤纷。有人喜欢“花中之魁”牡丹,有人喜欢“云裳仙子”百合,还有人喜欢“花中君子”兰花。而我却喜欢热情明朗、美丽鲜艳的向日葵花。

那一年我六岁,听说北陵公园有一个向日葵花园,爸爸妈妈决定带我去见识一下。当时我没见过向日葵,就问爸爸:“什么是向日葵啊?”爸爸说:“向日葵是一种向着太阳生长、开放的花,它的果实就是你喜欢吃的毛克,它还可以榨油,一会儿到北陵,你就能看见了。”

我高兴地坐在车上,坐了一个多小时也不觉得无聊,因为我在心里想象着遍地油亮亮、香喷喷的大毛克是怎样的一个画面!

到了北陵公园,随着人流来到向日葵花园,我终于见到向日葵的“庐山真面目”——绿色的花枝承托着黄色的花盘,迎着灿烂的阳光怒放,微风徐徐,万朵向日葵花随风摇动,如同金色海洋瞬间卷起花的波浪!

画面太壮观了!以至于当时小小的我惊得一句话也说不出来。几年后从课本上我知道了,那种感觉叫做震撼。

可是,毛克在哪里?爸爸看出了我的疑惑,带着我“游”进花海,避开脚下的跟杈,我们来到一棵高大的向日葵下。爸爸指着那金黄色的花盘说:“向日葵的果实长在它的花心里,到了秋天,这里就会结出密密麻麻的毛克……”

我置身在花海之中,近距离与向日葵接触,黄艳艳的花盘,绿盈盈的茎叶,迎着太阳挺直身躯仰起笑脸。很多和我一样的小孩子,跟在父母身边欣赏美景、感受大自然,蓝天,白云,花海,游人,这不是大画家梵高笔下的油画,而是触手可及的美丽。

向日葵有别于其他花卉,它没有花香,不挑土壤,不讲水肥,从破土到结果,都会以蓬勃向上的姿态紧随光明。我们也要学习向日葵,即使沮丧也要微笑面对生活,只要心里时刻充满阳光,我们必定会成为一个阳光少年!

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篇7:美丽的向日葵作文450字

全文共 458 字

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自信的信心是万能的,如果没有自信就没有光明、迷失方向。向日葵在晴天充满信心仰首挺胸,在雨天它就会失去信心,垂头丧气。如果找到信心就不会迷失方向。——题记

这几天,老妈见手机微信朋友圈上发出了许多与向日葵合影的照片每张十分优美精致,显然是精心拍出来的。一打听原来这是韶山的某个农场基地,并且是免费进入,我便就整天嚷嚷要去观看向日葵。

第二天,我们一家人开始了去观看向日葵的旅程。天气预报说今天有雷阵雨,我心想向日葵在雨天会不会低头弯腰、垂头丧气的样子。我们来到向日葵基地,哇!远处眺望就像一亩金灿灿的油菜地,近处一看原来是金黄色的向日葵。一颗一颗的向日葵挺直腰望着太阳,像是在迎接太阳残酷的考验。

向日葵是属于菊科类,它的杆儿细又长,叶子上长满细毛,花舌形瓣金黄色,中间是褐色的花蕊,花盘上面有许多的蜜蜂在采蜜。基地中间还有许多的水沟默默无闻的为它提供营养。

我一边观赏美丽的向日葵,一边想起了司马光的《容中初夏》“四月清和雨乍晴,南山当户转分明。更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”。

我真喜欢向日葵,也会像向日葵一样健康成长的!

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篇8:向日葵观察日记

全文共 496 字

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今天,我把几粒向日葵种子种在花盆里,为它们浇水,把花盆放在阳台上,接受阳光的照射。

过了几天,我种在花盆中的向日葵种子发芽了,这使我多么高兴啊!我看着葵花籽发出的嫩芽,心里美滋滋的。只见两片嫩绿的小叶片被一根水灵灵的主干顶着,就像喷出的一根水柱到顶端分开两股一样。那嫩绿的枝叶,那么柔弱,好像只要一口气就可以把它吹断似的。芽长大了,叶子变得更绿了,主干也长高了,长粗了,两张叶片向上张开,叶面上的脉纹可以清楚看见了。又过了几天,向日葵的主干粗壮了,长到半尺多高,颜色由嫩绿变成黄绿。主干上的管子露出来了,是白色的。两片叶子长成椭圆,露出了尖角,叶面上白绒绒的,那是长了叶毛。

中午,我把向日葵端到阳台晒太阳,主干的颜色又变了,由黑黄色变成了黑红色,原来脆弱的身躯变得坚硬有弹性,上面还长满了白色的绒毛。主干的顶端又长出了两片新叶。向日葵亭亭玉立,在微风中轻轻摆动,那样子真么可爱。

又过了几天,几片叶子长得又宽又大,向日葵长出了花蕾,黄色的花瓣真好看。微风吹来,向日葵轻轻摆动,好像莲花在水面上荡漾,又好像是一位穿着绿裙子的少女在舞蹈。看着向日葵,捧着两盘葵花籽,向着太阳微笑,令我的心情无比喜悦。

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篇9:表示心情低落的句子

全文共 799 字

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1、我能感觉到你的心痛,你有你说不出的无奈,但是你做出一副无所谓的样子,你越是这样我就越难受。

2、时间会慢慢沉淀,有些人会在你心底慢慢模糊。学会放手,你的幸福需要自己的成全。

3、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。

4、学佛第一个观念,永远不去看众生的过错。你看众生的过错,你永远污染你自己,你根本不可能修行。

5、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?

6、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开,躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。

7、有的人与人之间的相遇就像是流星,瞬间迸发出令人羡慕的火花,却注定只是匆匆而过。

8、我可能真的变的懦弱了,自己从新站起来的勇气,真的荡然无存了,那样真的该为自己悲哀了;有勇气,有毅力,有自信的我不知道那里去了,我怎么会如此消那,我如今都说不出来,改变自己,找回希望。

9、喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我……果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我……

10、我真的爱你,闭上眼,以为我能忘记,但流下的眼泪,却没有骗到自己……

11、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

12、我以为小鸟飞不过沧海,是以为小鸟没有飞过沧海的勇气,十年以后我才发现,不是小鸟飞不过去,而是沧海的那一头,早已没有了等待……

13、再一次红了眼眶,只为不灭的心,凋谢千年的信念,只愿永不言弃,好坏的世界,无人为我歌唱,我仍旧将自己照亮,世界的空想,由我去闯荡。

14、新的一年刚刚开始,送给我的祝福,让我对这刚刚开始的一年,充满希望和幻想,心中的计划还没有开始,就面临失望,有了希望,才有了人生目标,有了动力,对未来的幻想;可这一切还没有开始,就面临这结束,需要拉我一把的人没缘相遇,缺失了掌舵的无法辩别航向,找不到心中目标的方向。

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篇10:附:描写春天句子

全文共 1885 字

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1、春光明媚 自然世界此刻是如此美丽:到处放射着明媚阳光,到处炫耀着五颜色彩,到处飞扬着悦耳鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉香气。这是绿世界、花海洋。

2、春是活泼、春是狂热、春是姿意生长、春是年青旺盛。春天到处是人们辛勤影子,人们用自己双手播种着他们坚定信念和永远不变希望,播种着真执情和无私爱。 没有春万紫千红?哪来秋硕果累累? 春夜沉思 春天夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。

3、春天来好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿,枝条发芽,遍地野花、油菜花开灿烂多姿,一切沐浴着春晨曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女轻歌曼舞,楚楚动人。

4、春天来!你看,融化冰水把小溪弄醒。“丁冬、丁冬”,它就像大自然神奇歌手,唱着清脆悦耳歌,向前奔流。

5、春天在哪儿呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

6、春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。 春雨如丝、如雾、如烟、如潮。透着这缕缕蚕丝,世界万物如同淡淡、蒙蒙写意画,忽隐忽现。

7、春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水,春在田间,麦苗返青,菜花金黄。到处都有春天,春满人间!

8、到处是郊游踏青人群,有老年人慈爱满意,有情人欢乐开怀,有孩子天真笑容。 恍忽间明白:春光明媚春天之所以如此美,是因为它让人心情在此刻绽放。

9、禾苗叶子晒得起卷子,失掉嫩绿光泽,又没有一点风,人走在两边都有禾苗田埂上,简直闷热得浑身流汗,气也不容易透一口,因此谁也不愿出来。

10、苦重而炎热空气仿佛停滞;火热脸愁苦地等候着风,但是风不来。

11、柳树舒展开黄绿嫩叶枝条,在微微春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间桃树也开出鲜艳花朵,绿柳,红花,真是美极!

12、路旁边浪似地滚着高高低低黄土。太阳给埋在黄土里,发着肉红色。可是太阳还烧得怪起劲,把他们皮肉烧得变成紫黑色,似乎还闻得到一股焦味儿。

13、每到春天,红得如火木棉花,粉得如霞芍药花,白得如玉月季花竞相开放。它们有花蕾满枝,有含苞初绽,有昂首怒放。

14、那些稠密白杨树叶子,像是一条流水,日日夜夜沙沙沙,沙沙沙,在人们看不见地方,平静又响亮流着。

15、南方八月间,骄阳似火。中午时分,太阳把树叶都晒得卷缩起来。知扯着长声聒个不停,给闷热天气更添上一层烦燥。

16、清澈空气使大地广漠无垠,把它无限地扩展开去。一切都在往远方同去,而且在召唤人们也到大地蓝色边沿上去。

17、清晨,拉开窗帘、推开窗户。微风吹来,一阵清新、幽香、淡雅泥土气息迎面而来。

18、秋后后半夜.月亮下去,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝天;除夜游东西,什么都睡着。

19、杉树枝头芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远。

20、生物在春晨中醒来,展示着生命可贵、诱人。 春晨点染心中希望,激发着人生热情。

21、太阳刚露脸时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡清清雾气,那么润润湿湿泥土气味,不住地扑在我脸上,钻进我鼻子。

22、太阳在蓝得发暗天空中火辣辣地照着;在我们对面岸上是一片黄橙橙燕麦田,有些地方长出苦艾来,竟连一根麦穗都不动摇一下。

23、我喜欢春雨,不光喜欢它换来雨后春笋英姿,更喜欢是:踏进这淡蓝色烟雨,在这雨季,你为我撑出一片无雨天地。

24、午后阳光,太强烈,连秧田里水,都给蒸得暗地发出微小声音。

25、夏夜,蚊子多,便摇着蒲扇坐在槐树下,从密叶缝里看那一点一点蓝天。

26、炎炎太阳,高悬在世界当空。红光如火箭般射到地面,地面着火,反射出油一般在沸煎火焰来。蒸腾,窒塞,酷烈,奇闷,简直要使人们底细胞与纤维,由颤抖而炸裂。

27、夜,太静,而且月光又像朦胧银纱织出雾一样,在树叶上,廊柱上,藤椅扶手上,人脸上,闪现出一种庄严而圣洁光。海似乎也睡着,我听到轻柔浪花拍在沙滩上微语。

28、夜色昏暗,月亮在天上,却不知躲在哪里,因为这位狄亚娜小姐(希腊罗马神话里月亮神)有时溜到地球那一边去逛,害得这里群山黑魆魆,大野阴沉沉。

29、一阵阵沁人心肺花香引来许许多多小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

30、有风拂过脸颊,掠起长发。月光如水平静柔和。我心如这月光,平静柔和。不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好开端都有一个美好结局,一如这春夜长长远远。

31、早晨,深深呼吸满山满谷带霜新鲜空气,感到精神抖擞,浑身是力量,仿佛一夜功夫自己变成一个能够上山擒虎、入水捉蛟出色猎手。

32、站在这地方看见太阳升起过十多次,每一次在我面前总是诞生一个新世界,充满新奇美丽。

33、这一天夜,连一丝云彩都没有,天空蓝透明透亮。月亮像一个新娶来媳妇,刚刚从东天边升上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

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篇11:描写春天景色的句子段落

全文共 1569 字

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1. 我们不落人后,脱下厚重的外套,冲刺般的劲,奔向大自然的怀抱,紧紧地拥抱着它,用尽全心去感受它的美,感受它无比的舒适。

2. 萧索单调的冬季 里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的****满 园,落红如雨。

3. 一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂,呼扇着黄色地翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

4. 在春天里,动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽啦,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一 幅水彩画。

5. 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

6. 春天来啦,真美啊!冰化啦,花开啦,鸟儿在叫,春风在吹,啊!美极啦!我爱你啊,美丽的春天!百花齐放的春天!

7. 人们赞美春天,尽情地讴歌春天,确实,当大地回暖,千枝绽绿的时侯,刚刚经历过严冬的万物,饱尝到春风的温暖,呈现出一派生机勃勃的景象。不用提翠枝上的雀儿,也不用看解冻的涓涓流水,只要望一望枝头的嫩芽,谁心中不回荡着一个万紫千红的新春!

8. 春天来啦!你看,融化的冰水把小溪弄醒啦。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

9. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极啦!

10. 每到春天,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来啦许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

12. 春天到啦,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止啦冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝啦,春天使给大地恢复啦万紫千红的气氛。

13. 春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到啦我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有啦生命,大地回春啦,就等于一切都要重新开始啦,所有的生命都重新来过。

14. 随着春天的到来,大地完全被绿化啦,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖啦。 这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

15. 近啦,近啦,我已听到春天的脚步声啦,这一切都报告着春天的到来,我整个心都飘啦出去,飘到那鲜艳的花儿上,飘到那油绿的草地上。

16. 在这美好的春光里,公园的花儿草儿,树儿……柳树的枝条像绿色的长辫,随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来,左顾右盼:树儿也从“睡梦”中醒来,东看西瞧才知道春天来啦。

17. 清晨,春姑娘穿着美丽的衣裳,舞着暖风,招展地笑着向我们走来,给大自然披上啦新装,使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地,阳光照耀着小草上的露珠儿,露珠儿显得晶莹透亮,美丽极啦!……

18. 春雨连绵,洒在院里的梧桐树上,沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦,又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

19. 哦!春雨呀,原来你跟着春姑娘一起来到大地,使大地生机勃勃,散发着清新的气息。你灵巧的手,拔动着人们的心弦,拔动着人们美好的希望。

20. 春雨,像春姑娘纺出的线,轻轻地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……

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篇12:小学生比喻句子摘抄

全文共 2746 字

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1、溪底的沙子与岩石像筛出来的金屑与珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。

2、茸茸的绿草,随着地形的绵亘不绝,中转天涯,像是给大地展上了一层层厚厚的绒毯。

3、阳光投射在湖面上,反射着叠叠波光,就像展开一卷斑斓的彩墨画。

4、云像一只狗,后面跟了四只小狗,它们对大狗紧追不舍。我正觉得有趣时,变了。变成一望无际的大海,我看得入神了。

5、最引人注目的当然是最鲜艳的花儿,白的像雪,粉的似霞。花里透着一丝丝甜味。花下几只蜜蜂与蝴蝶跳着春天的舞蹈。

6、清澈的湖水中有一群群鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,追逐嬉戏,好像顽皮的孩童;有的二鱼结伴,碰碰头再碰碰尾,好像一对对情侣卿卿我我;有的独自一人,好像遇到了什么伤心事……

7、仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕,这一点一滴,构成了一幅水墨风景画,虽然色彩不浓,但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境,并且感受到那些隐士隐居田园,退隐深山的乐趣。

8、雨,好像是千万个魔指,好像是千万条琴弦,弹出了千变万化的声音。春雨柔软,哺育万物;夏雨粗犷,自由奔放;秋雨苍凉,看尽人世;冬雨肃杀,令人畏惧。因季节而变化,情调各异。雨色美,雨声更加动听。

9、风吹过,花儿徐徐飘落,翩翩飞舞,如同一场小雪,微笑着撒下,透着活泼的美。

10、往前走,你可以看到一个小型的鸭子养殖基地。那里面成百上千只鸭子仿佛在进行着鸭子大合唱。“嘎嘎嘎--嘎嘎嘎嘎嘎……”整齐的唱着属于他们的歌曲,听到这样独特的歌曲我不禁也停下脚步欣赏着这独特的音韵。

11、海淀公园的乡村一角也非常怡人,今秋时节,那里长出了金黄的稻谷,像一片金海,沉甸甸的穗子压得稻秸抬不起头。一阵风吹过,掀起起伏的绿海,美丽极了。

12、今天风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。

13、往远处看,荷花像倾在湖里的胭脂,又像落在湖上的云霞,更是别具一格。吟诵着那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句,顿觉心旷神怡,浮想联翩。

14、你瞧,那荷叶上蹲着一只青蛙,它披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛,正在为荷花塘演奏动听的交响乐;小鸟正在枝头为那荷花塘歌咏着动听的音乐,而大自然就是这指挥官,把多样的声音合成一首动听的“大自然交响曲!”

15、看天空,一半蓝一半黄,似乎是哪个淘气的云宝宝不小心把天上的调色盘打翻了,把天空渲染成如此色彩,装扮得这般美丽。黄的这一半云彩又厚又多,在夕阳的映照下显得那样有立体感。蓝的那一半呢,则犹如平静的大海荡漾着微微的涟漪。

16、花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。

17、盛夏,清风徐来,月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊,但知了却不停地名叫着,鱼塘里蛙声大作,动物的叫声编织了一首新的交响曲。

18、雨过天晴,一轮彩虹挂在天空,像一座七彩桥,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在大地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、蓝的,真像个美丽的大花坛。

19、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

20、那小草的颜色丰厚多彩,一片一片连起来,赛过巧手编织的花毯,活生生,天然而又活泼。

21、我的家乡在美丽富饶的乌拉特草原上,弯弯的小河从我家门前静静地流过,巍峨挺拔的一列山脉像一道天然的屏障护卫着我们美丽的家园。

22、花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。

23、茶烟,细细的缭绕在湖面的上方,仿佛仙境一般,而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至,清清静静的,总给人一种身处仙境之感,正如一幅清淡的水墨画。

24、不光树上粉嘟嘟的,就连原本属于芳草的地方,也盖上了一层厚厚的粉毯,真不愧是遍地红。

25、在翠绿的荷叶丛中,一枝枝亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。

26、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋日分手。

27、突然,空中几片乌云飘来,越叠越厚,有的像小孩子吃的巧克力棉花糖,有的像一个个强壮的黑人,还有的像一只只可爱的小黑羊。

28、近看菊花,像毛线球一样,花瓣可以说是数不胜数,它们就像兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的小姑娘。

29、这就是那千变万化的云,就像是一个淘气的小孩,一会发脾气,一会又笑了,真是让人感觉变化太快了。

30、露珠亮晶晶的,在那翠绿的荷叶上微微滚动着,闪烁着晶莹的光辉,像翡翠盘里托着珍珠一样。粉红色的莲花,有的含苞欲放,有的争先恐后地开放着,远远看去像一盏盏红灯,陪衬着那肥绿的大荷叶和那像酒盅一样的莲蓬。

31、奔放的雨,如刚出世的婴儿,哇哇大哭,将对世界的美好,一股脑全洒了出来;温柔的雨,如一位沉默的学者,无声胜有声;纯洁的雨,嗒嗒地下着,倾诉着自己的小秘密;狂暴的雨,吐露出心里所有的不满,任闪电如银蛇挥舞着,吞噬着那酷辣的太阳。

32、远看它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带;近看它是那样的清,清的可以看见溪底游动的鱼虾。

33、哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……

34、街心公园的花坛,五颜六色。红的似火,白的似雪,粉的似霞……走进花园,就像走进了花海,流连忘返。

35、今天风和日丽,天上的云像太阳的嫁衣,让人感觉好想穿上一试;天上的云好像冬天的火盆,让人感觉好想用它来取暖。它也会变:一会儿变个小红帽,一会儿变块红领巾,一会儿变个生日蜡烛。

36、溪水绕着山头缓缓地流着,远远望去就像一条玉带系在山腰上。溪水清澈见底,溪底是五光十色的鹅卵石,煞是好看!

37、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

38、霞光只剩下了一小半了,就像是天狗吃月亮一般,一点一点的消失在西方的天空。

39、往里面走,一棵棵葡萄树形成了一个巨大的伞把阳光盖住,一颗颗葡萄犹如一个个晶莹的珠,又仿佛像一颗颗水晶般玛瑙,让人看着就想吃。

40、夏天到了,麦田里翻着金色的波浪。碧绿的原野里吹来阵阵花的清香,夜幕降临。满天的星星眨着眼睛,远处传来悠扬的蛙鸣,人们围坐在老榆树下,谈论着美好的年景,颂扬着觉的惠明政策。

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篇13:描写中秋月亮的优美句子句

全文共 1576 字

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1、一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

2、月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

3、圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

4、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

5、月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

6、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

7、一轮杏黄色的满月,悄悄从山嘴处爬出来,把倒影投入湖水中。

8、满月像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。

9、夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。

10、月亮渐渐升高,她身着白色的纱衣,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸,透过柳梢,留下温和的笑容。

11、月亮像一个新娶来的媳妇,刚刚从东天边上来,就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。

12、月亮像饱经风霜的老人,不紧不慢地梳理着白花花的月光。

13、月亮像一个含羞的少女,一会儿躲进云间,一会儿又撩开面纱,露出娇容,整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。

14、月亮是那么明亮,把大地照得一片雪青,树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。

15、门外西边的林梢,挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜,不再是一条弯弯的眉毛。

16、清晨,残月像一块失去了光泽的鹅卵石,抛在天边。

17、一枚新月好像一朵白色梨花,宁静地开放在浅蓝色的天空中。

18、夜空挂满了星星,月亮像一只钓鱼的小船,仿佛航行在宽阔的银色的长河里。

19、月亮像一张弓,弯弯地挂在天空。

20、一钩新月从远处的林子里升了起来,它那样白净,就像刚炼过的银子似的。

21、一弯新月像一把银打的镰刀,从黑黝黝的山峰上伸了出来。

22、一弯新月升起来了,像只玉琢的香蕉嵌在天幕上,漾着碧辉。

23、一弯新月宛如一叶小舟,翘着尖尖的船头,在深夜的静湖中划行,给我送来一片情思。

24、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空,清澈如水的光辉普照着大地。

25、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。

26、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上,好像一瓣橘子。

27、月亮小得像一只发卡,弯得使人心醉。

28、一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来,闪着银色的清辉。

29、夜空中的一弯银钩,洒下无限清辉。

30、月牙儿弯弯的,像姑娘们笑得甜甜的嘴。

31、月牙儿下边,柳梢上面,有一对星好像微笑的仙女的眼,逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。

32、弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。

33、窗外弯弯的月牙儿,像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。

34、那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭,像梭鱼似的,活泼可爱。

35、月牙儿像姑娘的眉毛,弯弯地挂在纯净的空中。

36、月亮升起来了,红晕晕的,活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。

37、月亮升上来了,像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘,不染纤尘。

38、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

39、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

40、初升的月亮挂在山顶上空,虽然像云朵一样苍白,但是每一刻都在变得更加明亮。

41、月亮出海了。在腾空的一瞬间,它仿佛猛地一跳,浑身披满水花,让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。

42、一缕清柔的月光透过窗子,洒在了窗台上,窗台宛若镀了银。

43、月光,像一匹银色的柔纱,从窗口垂落下来。

44、月光穿过树阴,漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。

45、十五的圆月像一只雪球,镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上,显得格外皎洁。

46、冷月高挂枝梢,寒风把光秃秃的树枝,吹得呼呼直叫。

47、初冬的月亮,又清又冷,从西面泻下冰一样的银辉。

48、月亮最后升到冷清清的天空,白晃晃一片晶莹。

49、月亮从树林边上升起来了,放出冷冷的光辉,照得积雪的田野分外白,越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠,闪烁着灿灿银辉。

50、夜幕降临,幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星,一眨一眨地,仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。

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篇14:描写江河的好词语和好句子段落有哪些

全文共 2542 字

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淙淙 平缓 清澈 涟漪 江畔 奔流 奔腾 奔涌 翻腾 烟波 旋涡

四溅 飞溅 浊浪 倾泻 险潍 浑浊 恬静 潺潺 洪波 绿波 波澜

巨澜 狂澜 荡漾 翻滚 湍急 狂奔 横溢 汹涌 漂泊 咆哮 怒吼

呼啸

奔腾不息 浩浩荡荡 浊浪滚滚 万丈狂澜 江宽水阔江河横溢 净江如练

春江水暖 河汉纵横 河水澹澹 惊涛骇浪 白浪滔天 碧波盈盈 清波荡漾

涓涓细流 流水淙淙 汩汩有声 声如雷鸣 震耳欲聋 舟楫如梭 一泻千里

急流险滩 绿水如带 流水潺潺 清水涟涟

彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人。

小河岸边垂柳依依,河水清清,河面上还不时咕噜咕噜地冒出像珍珠一样的水泡泡。

嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动。

俯瞰万里长江,茫茫苍苍。江面上白帆点点,艘艘客轮吞云吐雾,向天边驶去;时有海鸥翔集,乳燕展翅,咕咕鸣叫。

渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动。

江水汹涌奔泻而来,如箭离弦,如马脱缰,如猛虎出山。

江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下。

眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗的亮光。

汹涌澎湃的金沙江,像一条摇摆飞腾的金龙。

熟睡的松花江还在做着甜蜜的梦,发出的軒声像打雷一样响亮。

微风吹来,鸭绿江面上便泛起朵朵浪花,发出有节奏的哗哗声,好像一支乐曲,悦耳动听。

岷江就像母亲一样养育着这片生机勃勃的土地,浇灌着庄稼,哺育着人们。

极目远眺,江峡如天际银河奔流东去。

浩渺的江面,烟波荡漾着山形塔影。

奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

江水像滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。

涓涓细流,汇在滔滔不绝的大江里,江水像微微拂动的丝绸。

脚下,汹涌的波涛撞击着桥墩,眼前也猛地开阔了,阵阵的清风,把夏日的燥热一扫而光。黄河,带着巴颜喀拉山万仞冰峰上雪水的寒凉,带着一路金色的光,让人觉得黄河里流的不水,而是太阳熔化的金汁。

站在都江堰的铁索桥上,纵目西望,只见岷江像千万匹脱缰的野马,从川西丛山中嘶叫着飞奔前来。江声浩荡,汹涌澎湃,霎时间就冲过索桥。江水撞击着桥柱,索桥上悠悠晃晃,使神经稍微衰弱些的人会目眩神摇。浪花卷动两岸的大鹅卵石,一路上溅起千堆万堆白雪。

潮来时,只见远处一条白线迅疾滚来,潮愈来愈快,愈来愈猛,等到临近时,就像爆炸了的冰山,倾覆了的雪堆,奔腾翻卷,一时间,漫江沸腾,波涛万顷……

山脚下,木鲁乌苏河简直像一匹柔软的绸缎。这条河啊,它既不像备水那样浑浊,也不像夏洪那么暴怒,这阵儿,它静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似闪动着千万只明亮的眼波,都在凝视着秋天山野的秀色。

站在黄河岸边向远处眺望,一轮红日渐渐地坠落下来,剩下的一丝亮光,映照在河面上,好像给宽阔的河面涂上了一层美丽的光彩,又像把一些亮晶晶的五彩玻璃片撒在河面上。那玻璃片闪动着,跃着,好似万花筒里变化无穷的图案,真吸引人啊!

严寒的冬天降临了。黄河里结了一层厚厚的冰,冰面高低不平,像一层层翻滚的波浪,伸向远方。东面山上的积雪在阳光的照耀下,显得更加耀眼、壮观。

故乡的小河,没有波涛汹涌的气势,没有蜿蜒长卧的风姿,甚至连一个响亮的名字都没有。它细小、普通、平淡,像一滴水、一棵水草一样不被人们所重视。但它清亮、澄澈,有一种质朴的、深沉的美。每到春夏季节,小河两岸长满了绿草,开着星星点点的野花。翠柳随风摇摆着,它倒映在水中的墨绿色的影子,更是别有一番情趣。河水缓而清,透过水面,可以看到像柳叶似的小鱼在河底柔绿的水草中游来游去,不时地有一两条小鱼倏地钻出水面,歡光一闪,煞是逗人……

南运河,它自东向西,蜿蜒数十里,犹如一条白龙横跨沈河、东陵、大东三区之间,为大自然增添了绚丽的色彩。每个见过它的人都会由衷地喜爱和赞叹。温暖的春天,万物复苏,运河水像刚睡醒的小姑娘,浑身充满了活力,唱着新歌,向前奔去。

炎热的夏日,阳光洒在静静的河面上,泛起万点金光,像一颗颗晶莹的小星,顽皮地向人们眨着眼睛。金色的秋季,河水缓缓地流着,仿佛一个成熟的中年人,稳重、沉静。寒冷的严冬,河水一改往日的活泼,似乎恬静地睡着了。

滔滔的江水汹涌澎湃,一浪接着一浪,打在岸边的岩石上,飞溅起一朵朵洁白的浪花,那声音好似北风在呼啸,又像万马在奔腾。那景象虽没有钱塘江大潮那么雄伟、奇特,但它却也十分壮观、美丽,在我眼里真是别有一番诗情画意。我来到沙滩上,专心致志地捡起图案美丽、形状特别的小石块来。这时,一阵风吹来,几朵浪花溅到我的身上,啊,好凉爽呀!好舒畅呀!

在桥上,远望长江,它像一条蜿蜒的巨龙,横卧在祖国的大地上。不一会儿,我们来到了向往已久的长江边。这里的风景多美啊!滔滔的江水不断拍打着江岸;岸边有几只小船,在浪头的冲击下摇摇晃晃,江面上空,几只勇敢的海燕顶着海风展翅飞翔。

冬天的漓江也很美。虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。登上漓江旁边的叠彩山远远望去,漓江像一条翠绿的带子,由远到近环绕着穿山、象鼻山、伏波山……使桂林的山水永远那么清秀、俊美。

那绿缎般清澈的金沙江水,衬托着多姿多彩又美丽宁静的小村庄,缓缓流淌,发出哗哗的轻快的响声。这响声,在旷野中显得十分悦耳动听。然后,与注入长江的另一条支流汇合,两江相撞,顿时,波涛汹涌,白浪滔天,轰隆隆,轰隆隆……犹如万马奔腾,呼哺着流向远方,声势浩大,势不可当。

春天到了,松花江的冰雪融化了,冰排以排山倒海之势顺流而下,随着冰排相互挤撞声,伴着哗哗哗、刷刷刷欢快的流水声,吸引了众多的游人。当你站在松花江江桥上观看犹如万马奔腾的画卷时,好像是在倾听一曲气势镑碑的交响乐。

挺拔峻峭的山岩上,几朵野花点缀在荆丛之间。一条宛如玉带的江水从山脚缓缓流过。江面上,飘着淡淡的暮色,一抹夕阳的血红从西边淌下来,滴到深黛的河面上。在轻轻的河风中,河边一片片的稻草轻轻摇曳着。这就是夏日的青衣江畔,我故乡的青衣江畔。

落日的余晖洒落在水面上,有如万点碎金,闪闪发光。波浪在轻风吹拂下,柔和地、温顺地一起一伏,舒缓地向前、向前……每一朵涌起的浪花顶端,都闪着耀人眼目的亮光。它们闪烁着,荡漾着,互相逗着,闹着,活泼极了,热闹极了。远远望去,恰似一尾尾金鱗的大鲤鱼正划着双鳍,摇着尾巴畅游。这大江之中,该有多少尾这样的鲤鱼在追逐嬉戏啊!

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篇15:向日葵作文500字

全文共 548 字

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有人喜欢柔软无骨的水仙花,有人喜欢代表中国人骨气的竹子,还有人喜欢圆圆润润似球的多肉……在成百上千,成千上万的花草植物中,我选择了一种朝气蓬勃的植物。

向日葵原产于南美洲,驯化种由西班牙人于1510年从北美带入欧洲,最初做为观赏植物,19世纪末才引入中国。

向日葵有着许多好听的富有诗意的名字,比如:朝阳花、转日莲、向阳花、望日莲、太阳花等,真是美丽!它一般平均为1-3。5米,比人还要高。从远望去,就如同一位高大威猛的美男子。但是近看,向日葵可不是那种“威猛”的形象,它的嫩黄色的柔软的花瓣们就如一位病美人的飘飘长发;往中间凝聚目光,那是果实们以后温暖的家;往下看,那如战土般挺直的枝杆上长着蒲扇似的叶片,它们发狠地向外伸长,好象为了汲取阳光的恩赐,或是压过花朵的光环……一切看起来就是这么生机勃勃!

向日葵到了秋天柔软的“长发”开始枯萎了,我便在这时到达它的身旁。天哪!往日那优雅美丽的花朵去哪了?我震惊了!我正想回头问那位农民伯伯这是怎么回事,结果人听见了农民伯伯欣喜的声音:“快,女娃子,去帮我拿个筐子,瓜子熟了!”我连忙拿来筐,我不再为花朵的凋零而伤心,开始为它的“宝宝”们感到快乐。

向日葵虽然没有竹子般的骨气,没有多肉般的可爱,没有水仙般的优雅……但它有自己的那种向往阳光,向往希望的精神!

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篇16:形容女人的句子

全文共 1328 字

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一、 你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。

二、 沉鱼落雁,羞花闭月。

三、 她有一幅修长窕窈的好身材,雪藕般的柔软玉臂,优美浑圆的修长玉腿,细削光滑的小腿,配上细腻柔滑、娇嫩玉润的冰肌玉骨,真的是婷婷玉立。

四、 远远地,我目送你的背影,你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发,宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。你蹦蹦跳跳地走进来,一件红尼大衣,紧束着腰带,显得那么轻盈,那么矫健,简直就像天边飘来一朵红云。

五、 闲静似娇花照水,行动如弱柳扶风。

六、 那小姐相貌娇美,肤色白腻,别说北地罕有如此佳丽,即令江南也极为少有。她身穿一件葱绿织锦的皮袄,颜色甚是鲜艳,但在她容光映照之下,再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。

七、 一代倾城逐浪花,吴宫空自忆儿家。效颦莫笑东邻女,头白溪边尚浣纱。

八、 你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去,你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里,我总能捕捉到你的宁静,你的热烈,你的聪颖,你的敏感。

九、 谁怜越女颜如玉,贫贱江头自浣纱。

十、 你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。

十一、 胪边人似月,皓腕凝霜雪。

十二、 窈窕淑女,君子好逑。

十三、 只见秀丽清纯、娇羞可人的少女那晶莹剔透的雪肌玉肤闪烁着象牙般的光晕,线条柔美的雪白肌肤婉如一朵出水芙蓉、凝脂雪莲,绝色娇美的芳靥晕红如火,风情万千的清纯美眸含羞紧闭,又黑又长的睫毛紧掩着那一双剪水秋瞳轻颤,白皙娇美的挺直玉颈下一双柔弱浑圆的细削香肩

十四、 北方有尤物,绝世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,尤物难再得。

十五、 天使把人世瑰丽的姑娘挂号造册奉天主阅览,天主看后叮咛说:三八节将至,给最善良最醒目最智慧的姑娘发个短信吧!让她永久年青快乐幸福大度!

十六、 她秀美的娥眉淡淡的蹙着,在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑,让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。

十七、 他看见女孩的长发在舞厅灯光里飘飘洒洒,她的头发上有一种奇特的香味。它们编织了一场甜蜜的梦幻,就像雨丝般发出沙沙的响声。

十八、 温柔的姑娘是金子,大度的姑娘是钻石,智慧的姑娘是宝藏,可爱的姑娘是名画!据考据,你是天下上最大的宝藏,内里藏满了金子钻石和名画!

十九、 春花秋月,是诗人们歌颂的情景,可是我对于它,却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容,才是我眼中最美的偶象。

二十、 只见这女子约莫十七八岁年纪,一张瓜子脸,容貌甚美。

二十一、 他见这少女一张瓜子脸,睫长眼大,皮肤白晰,容貌甚是秀丽,身材苗条,弱质纤纤。

二十二、 她秀美的娥眉淡淡的蹙着,在她细致的脸蛋上扫出浅浅的忧虑,让她原本美得出奇的容貌更添了一份我见犹怜的心动。

二十三、 这时朝阳初生,只见她一张瓜子脸,清丽文秀,一双明亮清澈的大眼睛也正在瞧着她。

二十四、 尽管她一身风尘之色,显然坐了很久的火车,看她的神情也十分的疲惫,但是一双带点浅绿色的眸子,依然清凉的象沙漠里的甘泉一样,清澈明亮的如同一泓碧水,令人见而心生怜惜。

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篇17:向日葵女孩观后感

全文共 756 字

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鲁迅说过,希望是附立于存在的,有存在,便有希望;有希望,便有光明。

——题记

一株矮矮的向日葵低着头,它抱怨着命运的不公,为何把它置于这阴暗的角落,远离了幸福,它幻想着长出翅膀,飞离痛苦……

近日,我们初一年级看了一场电影。

那部电影的名字叫做《向日葵女孩》。

在浏阳的一个贫困家庭里,有个女孩叫何平,她的妈妈因病故而变为精神病患者,被大家称为“疯子”,而她的爸爸为了这个家庭外出打工,她从八岁时开始支撑起这个家。

一个下雨天,她没有伞,自己淋雨跑回家,在路上还摔了一跤,回到家后,发现自己好不容易得来的钱被她的妈妈偷了,而且班上的两个男生故意捉弄她的妈妈,作为女儿的她挺身而出,无论怎样的埋怨与繁忙,都抵挡不住亲情,不是吗?

何平长大以后,她的爸爸和弟弟都生了一场大病,而家里也没什么钱,只能到处借钱,在她借钱的过程中,遭到了许多人的讽刺和讥笑,但是,有一位婆婆告诉她“尽孝道讨钱,不丑。”她真正做到了“百善孝为先”,无论遇到多大的困难,多大的挫折,她都尽她最大的努力克服,去扛起这个家。

她的成绩优异,一次考上全年级第一不算什么,连续十次,并且以初三到高二一直保持全年级第一,在这样艰苦的环境下,能达到这种程度的人不多。而她就是其中之一,并且以优异的成绩考上了湖南科技大学,在上大学的日子里,曾有次因犯困而跟老师提出站着上课。并且每天做七份兼职,还要照顾一个弟弟。她靠着她的勤奋与努力撑起了这片蔚蓝天空。

在这条坎坷艰辛的成长道路上,纵然也曾错过,纵然也曾迷茫过,但何平用青春里无悔的付出,用那些成长中坚持的勇气,为生命插上了腾飞的翅膀,为梦想点亮了一盏烛光。

每个人的成功都是经历了风雨的,没有风雨不必过,没有坎坷不必走,只要肯努力,相信就会成功。

我坚信——

乌云遮住太阳,不能遮住明天的光彩。

寒光掠过大地,不能挡住活泼的黎明。

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篇18:向日葵淡淡的作文800字

全文共 782 字

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此去经年,阳光耀眼。

——题记

向日葵,一朵对着太阳咧嘴傻笑的花。

怕冷的夕阳,躲进沉沉的暮霭之中,俏皮地眨着眼睛向我们挥手说再见。

操场上,梳着羊角辫的小女孩,发间别着闪动的蝴蝶发卡,映衬着她明眸皓齿,洋溢着盈盈笑靥。“爸爸,太阳都下山了,我们快回家,看看我们种的向日葵发芽了吗?”一大一小,一前一后,在落日的余晖中渐没。我想象,那女孩对着发芽的向日葵咧嘴傻笑的模样,我回忆,那曾经的美好……

青春像向日葵那般,明媚而美好。

向日葵,向着太阳,青春向着未来。

一步步,一层层,一天天,黑板上鲜红的粉笔字:距离高考91天。它在惊醒着我们。那些消散的日子,已成过往,而重要的是剩下的日子。我想,毕业的时候,我们肯定会抱头痛哭吧!三年,奋力拼搏,三年,一起走过,三年,笑意回首。怎么能舍得,怎么能忘怀?三年,见证了我们酸涩的青春年华;三年,见证了老师的辛勤汗水;三年,见证了学校的快速发展。

阳光耀眼,迎着太阳奔跑的同学,似乎不知疲倦,一圈又一圈。汗水的存在,证明了他们有多努力。阳光下,熠熠生辉。奋斗吧!等待就是浪费青春。

向日葵,向着太阳,不知疲倦地转动。

青春,向着未来,永不放弃地追求。

我想,我们应该像向日葵面朝太阳浅笑。

正午的阳光,光芒万丈,暖人心扉。它矗立在苍穹,俯视群雄,我想它今日的耀眼非凡,必定经过千锤百炼。

中午,我们可以得到片刻安稳,像一只慵懒的猫一样,寻一处有阳光的地方浅眠。再快步走入教室,奋笔疾书,在书卷中奋战。

青春,将近;未来,很远;毕业,很近。天空,一如往常的蔚蓝,白云亦很白。为了未来,为了明天,为了那千千万万充满殷切希望的双眸,我们奋斗吧!别怕,前方的路会坎坷;别怕,道路上有多少荆棘;别怕,有风雨会摔跤。不管结果怎样,一如既往的勇往直前,绝不言弃。

向日葵,没有娇艳欲滴的花瓣,没有馥郁芳香的气味,没有惹人怜爱的面容。向日葵,淡淡的,倔强的,永不放弃的。

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篇19:形容冬天下雨的句子

全文共 332 字

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,从天空而洒,夹杂着似雪非雪的冰滴,打在脸上刀割似的疼。惟有这冬日的雨才让你害怕让你心寒。

我常常在感叹,大自然造物的神奇,雨和雪也会携手并肩地来人间遨游呢!雨雪的天气有时候让人觉得讨厌,但据说它们可以为这世间荡涤万千污浊。

冬雨,虽然不曾有过春雨贵如油的美赞,却也毫无怨言,默默地向人们倾诉着,预报着:我的消失,白皑皑的雪天就在眼前了。

冬雨,温暖的大气遗留下来的最后一点残迹,已没有了夏日暴风骤雨的豪情,也没有了秋雨的柔情万种,只在一旁为给世间创造美好,尽着自己的微薄之力。

我穿上棉衣,试图去体验一下冬雨的滋味,还未等我缓过神来,全身已沾满了它的深情。它轻轻地告诉我,不要说我冷酷无情,虽然我走错了季节,我们也是大自然的儿子,也是与你一起走在这个世界里的朋友呀。

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篇20:形容心情失落的句子

全文共 876 字

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1、总有太多的无奈围绕在身旁,让我们无尽感伤或许只有学会放弃,才能让人不再彷徨。

2、能冲刷一切地除了眼泪,就是时间,以时间来推移豪情,时间越长,抵触越淡,似乎一杯不时稀释地茶。

3、我们是具备离开情节的人,任何事情都以离开做为最后的解决方式,随时都在准备离开,接受离开,不去面对,不愿让新受到损耗。

4、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里,碰到谁。以什么样的方式结束。

5、纠结、无法、落寞、暗淡地天空, 黯淡地心里、假如还有时机重来地话、假设光阴倒流、空虚……不大白你为什么要找这些词语,不外仍是写了些…假如你真实是表情欠好,就听听伤感地歌曲,以毒攻毒,或许会好些……要不就找点本身以前喜好做地工作做一下,忙起来就不会异想天开了,不异想天开表情相对就好些了。

6、爱情是一个精心设计的谎言。

7、当我们失去了一些东西时,才能得到另外一些东西。

8、不要由于完毕而抽泣,笑容吧,为你地曾经具有。

9、也许生命中会有许多此相遇,却只能选择擦肩而过,就像树叶,生长与坠落的过程原来也只是一个寂寞的轮回。

10、默然地笑着,却不知道心里再想什么,不想看,不想听。什么都没有意义了吧。茕茕孓立,形单影只。冷了,死了。

11、依然习惯被爱的感觉,也许某天在喧哗的城市中,你我擦肩而过,我会停住脚步,凝望着那个正在远去的背影告诉自己,那个人……我曾经爱过。

12、我喜欢冬天,因为白昼短暂而黑夜漫长,这样会有更多的时间来逃避。

13、摘不到地星星老是最闪亮地,错过地片子老是最美观地,落空地老是最想获得地地,为什么欠好好爱护保重如今地?

14、我是一朵不开花的花尚未学会绽放,就已习于凋零。

15、承诺常常很像蝴蝶,美丽的飞盘旋然后不见。

16、我努力寻找希望,深怕幸运就在身边,却被我粗心错过。

17、我心里空洞洞的。我感觉到好象全世界都抛弃了我。孤独,寂寞,失落、无助将我压的喘不过气来…我好想逃,逃到另一个世界去……

18、我总是忘记自己的承诺,一遍一遍的对自己催眠!

19、淡然而遇,随意而行。深深浅浅的思念在心。荣辱不惊,闲看门前花开花落,去留无意,漫随天外云卷云舒。

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