有关顽皮的我作文7篇 作文【优秀20篇】

一提起我的弟弟，我差不多要脑袋爆炸，因为，我弟弟是个顽皮鬼，只要有他，我一分钟也消停不下来。

我的弟弟很可爱，长大挺帅的，有时也倔强，最大的特点就是淘气，顽皮。在外面有时候还会收敛一点，在家里，呵，那顽皮鬼的性格毫不遮掩的全暴露出来了。

有一次，我在写作业，我弟又来了，他说：“姐姐，你的蜡笔可以给我用吗？”虽然嘴上是这样问的，可他早已经把蜡笔紧紧握在手里了。本来我是刚好有一道需要画笔描图的作业，明早必须交。真的是不想让他拿走，可他不停的问行不行行不行？他那圆圆的眼睛，黑黑的眼珠，嘟起的小嘴让我实在不忍心拒绝他。我只好无可奈何的同意了。我千叮咛万嘱咐，别把我的蜡笔弄坏，一定要注意点。他头都没回，边跑边说，放心吧，没事的。

过了一会，我去找他要蜡笔，看见他的那一刻，我差点崩溃，差点晕过去。那家伙，拿着我的蜡笔在马桶的手里玩呢。所有的蜡笔全部“壮烈牺牲”。而我的图画作业也就可想而知了。

他不仅折腾我，他还会折腾妈妈，会折腾玩具……那天，妈妈给弟弟买了一个玩具小汽车，他一看见可高兴了，偷偷告诉你，我弟弟还是个破坏大王，这不，刚刚买来的小汽车就被他三下五除二的弄坏了，然后把他以前弄坏的玩具，拼凑在一起。组成一个奇怪的组合，不知道是人，是魔，还是汽车，呵呵

这就是我的弟弟，可爱，聪明，调皮，有时让人讨厌，不过，他无论怎么顽皮，我都爱他。

我的弟弟是一个调皮爱捣蛋的孩子。常惹我生气，害我担心。却处处替我着想，在我遇到困难的时候帮助我。

我的弟弟学习成绩差，作为姐姐的我，是有责任的。我也为他干着急，可他呢，上课走神，不集中注意力。小时候基础也没打好，我真的不知道该从哪儿教起了。这样，只能逼着他学，学过的，不到一两天就忘了，等于没学一样。我说的话，他也听不进去，有时还反驳我。当姐姐真难啊!

不仅如此，我的弟弟呀，老是让我操心。不只是学习上的问题，还有就是和同学之间相处的问题。我的弟弟胆子就小，欺负他的人就比较多。(就是骂他一两句，做做样子等等)都是高年级的。总得由我去出面摆平。说实话，我的弟弟帮了我许多忙。

有一天，我和我的好朋友坐在花池边聊天。一个大约六岁的小孩在我的身后不知想干什么。毕竟是小孩子嘛，所以我也没太在意。他趁我聊得起劲的时候，一把抢过我头上的发卡。等到我发现时，已经来不及了，他早已躲到了教室里。

该怎么办?也不能进去拿，他又不会出来。我急得团团转，却没有一点办法，又不能走开。我的朋友也很着急，她们陪我一起晾在那教室门口。“姐姐，你们在干什么?”一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里。(救星来啦!)我向弟弟陈述了前因后果。弟弟从容不迫的敲了敲门：“报告!”说着，进了教室：“老师，你们班的学生抢了我姐姐的发卡。(他在同学面前就胆小，在别人面前，例如我，胆子就很大)老师让那个小孩归还我的发卡，并向我道歉。

那时，我从心底里感谢我的弟弟，对他肃然起敬了。

这就是我的弟弟，可伶又可爱!

有人说风是温暖的，也有人说风是寒冷的。其实关于风，还有这样一首诗呢，“过江千尺浪，入竹万杆斜”，风的力量多大呀！但是我要说的风，它却很顽皮。

那节英语课，老师正在讲Unit 6中的Grammar time。忽然，起风了，这风特别大，把放在图书角的本子全“啪、啪”地吹了下来，纸则被吹得满教室飞。一些同学立即“闻讯赶来”，把纸一张张捡起来放好，又把本子放到了柜子下面的一个格子里，把大的、厚的压在上面，随后就回到了座位。

可是好景不长，风又“卷土重来”，大本子也“砰、砰”地摔到了地上，幸好纸没乱飞。那时，我们正在唱歌“Polly，put the kettle on。Polly，put the……”砰！这一声让我们全班同学都吓了一大跳，一下子全都停了下来，开始叽叽喳喳地说起话来：“这风是不是来报仇了？”“英语课成台风课了！”高老师已忍无可忍，“命令”道：“快点，把那窗关上！”于是，两个同学又去把后面那扇窗户关了。

“好，大家看，这个字母O发字母音……”呼……哗啦……啪！这个顽皮的风再次“满血复活”，把窗帘又吹得老高，然后落在了我同桌的头上。她生气极了，“砰”的一下子把剩下的窗户全关上了。

这顽皮的风，看窗户攻击不了，就去攻击门了。虽然门边原本有一个大椅子卡着，但是风太大，还是把门吹开了。最后高老师加了两个凳子上去，这才让门不动了。

“好，现在继续讲课……”叮铃铃……下课了，这么快！都是这风的干扰，害得我们一节英语都被活生生地搅和了。这真是一阵顽皮的风啊。

天渐渐暗下来了，我到院子里去看月亮。深蓝色的夜空上，稀疏的星星眨着明亮的眼睛，仿佛点缀在黑色宝石幕布上的水晶。

一会儿，月亮带着云彩悄悄过来了，像是在跟我捉迷藏。它一会儿躲进这朵云彩里，一会儿躲进那朵云彩里，一会儿又探出脑袋向我招手……

月亮像个跟屁虫，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。我越跑越快，但还是被月亮追上了。于是，我去追月亮，跑得很累很累，但它始终在我面前，还露出一副得意的表情，好像在说：“追不到我吧？”我有些生气了，想回家。忽然，几片云彩围着月亮跳起了优美的舞蹈，月亮在中间钻来跑去，好像在跟我说：“不要回家呀，不要回家呀！”我情不自禁地哈哈大笑，这月亮真顽皮呀！

[二年级作文：顽皮的月亮

北二小洪成林指导老师：杨老师

“加油，加油……”一阵阵呐喊声从一号教室里传了出来，我以迅雷不及掩耳之势冲进教室，想一探究竟。

我刚一冲进教室，就看到同学们正在玩夹豆子的游戏。杨老师说了一下游戏规则：“在规定时间内，谁夹的豆子多，谁就赢！”紧接着，“3，2，1，开始！”随着老师的一声令下，我们的比赛就正式开始了！

只见有的同学紧张地皱起了眉头；有的同学激动地站了起来；还有的同学摩拳擦掌，跃跃欲试……教室里瞬间热闹起来了。我看向一旁的小明，他用右手拿着筷子，眉毛挑得老高，嘴巴微微张开，眼睛瞪得老大，他小心翼翼地夹起一颗豆子，刚准备放进碗里，结果手突然一抖，豆子“咚”的一声，掉在了桌子上。这让他更加紧张了，豆子也越来越不听使唤了，一个个像淘气的娃娃，要么就掉在地上，要么就根本夹不起来。我又抬头看了看对面的红红，她认真地夹着豆子，将一个个可爱的豆豆平安地送回了“家”。

终于轮到我了，我的小心脏好像都要跳了出来，我的豆子好像比较乖巧，我将一个个的豆子放进了碗里，一次次反复地做，进展很顺利，没有想象中的那么困难。

游戏实在是太有趣了，虽然我没有获得冠军，但这次比赛让我知道了：遇事应沉稳冷静，不急躁、不慌乱。

从小，顽皮就是我的天性，捣乱就是我的座右铭，不过现在我长大了，我已经迈入初中的大门了，可还是一样的捣蛋！

哎呀！这倒霉的天气，刚才还好好的太阳。现在却乌云密布。刚走到去学校的路的一半，豆大的雨珠就砸到我的头上，我飞快向学校猛奔而去。终于到学校了，这段路的鬼门关可真难闯，到了教室我一边擦着身上的雨水还一边埋怨着：“这天气，“好”的没话说，明天敢再降临一次吗？看我怎么收拾你。”

仔细想了一想，不如趁着这次来整整别人！“好主意。”我说。

快上课了，同学们身上都湿透了，只有那个自称高富美的小红却有专车接送。“好，好极了，就你了，看我不整死你。”我说。我走过他的面前，说：“小红，老实说有事找你，你过去一趟吧。”“可是现在下着雨耶，又没有同学带伞。”他回应我说。“老师的话你敢违抗吗，”我说，“可能老师早你有什么急事呢！”她一听，立马冒雨冲了过去对面的教学楼，等他回来时，她身子已经湿漉漉的了，他气得想要一头冲过来来想要把我撞死，可是她并没有这样做，只是坐在椅子上嘟着嘴，生气着。

过了一天，她没有理我，我想了想：还是和她说声对不起好了。我走了过去，说：“对不起，昨天是我不对，你不要生气了。”“好吧，我原谅你了，你可真是个调皮的小男孩。”我们笑了笑

顽皮，一个讨厌的词，让它跟着岁月流走吧！

奶奶家有一只活泼可爱的小狗，我给它取了个名字叫“小顽皮”，家里人觉得这个名字好听，就正式定下来了。

它有一双大大的眼睛，有一个可爱的小鼻子，披着雪白的衣服，非常讨人喜欢。它喜欢吃肉，有一次，我回奶奶家，正高兴得吃着一块肉，它跳得高高的，眼睛瞪得大大的，想跟我抢呢！

有一次，奶奶出远门，嘱咐爷爷一定要照顾好“小顽皮”。奶奶走了，爷爷一天给它吃两个大馒头，还给它吃一些骨头和菜。过了几天，奶奶回来了，奶奶看到“小顽皮”吃了一惊，几天不见，长得这么胖，不行，我得给它减肥。第二天一大早，奶奶就带“小顽皮”去减肥了。

过年的时候，“小顽皮”可高兴了，因为它要去表哥家认识几个新伙伴。到了表哥家，不一会儿，它就和“小宝”、“小黑”交上了朋友，他们在院子里比赛跑，玩摔跤，连滚带爬玩得可欢了，他一边跑一边吃东西的样子很可爱。

我喜欢奶奶家的这只小狗，你喜欢吗？

纪钦文

汇文小学

“大眼睛，阔嘴巴，尾巴好像一朵花，红黑黄白各种色，游来游去美极啦！”小朋友们猜一猜，这个谜底说的是谁呢？对啦，就是顽皮的小金鱼！

今天老师就带来了一缸金鱼，它们有很多颜色，有单色的，比如：白色、红色、金色……还有混色的，比如：黑白相间、红黑相间、红橙相间……就好像它们都穿着美丽的花衣。小金鱼有的个头大，有的个头小，个头大的肯定都是贪吃鬼，个头小的一定都很挑食，或者特别爱吃零食哦！

为了让所有小金鱼都长得壮壮的，那我们大家一起来一个喂食活动吧！我们往水里投食，它们看见食物，就像吃错药了一样，飞快地向食物游去。为了加快速度，它们拼了命地甩着尾巴，它们看见食物在上面，就往上窜，看见食物在下面，就往下潜。小金鱼们有的浮在上面，有的沉在下面，它们看见食物嘴巴就一张一合，不停地把食物往肚里吞。有时候，它们抢得厉害，都打了起来。

看见小金鱼吃得这么香，我们都很开心。它们可真是一群顽皮的小金鱼呀！

“哇哇哇、哇哇哇”。瞧，那个圆头、苹果脸、招风耳的小子正在号啕大哭呢！哦！原来他就是我那个人见人爱，花见花开，我见了就悲哀的表弟。他古灵精怪，鬼点子多，但就是贪吃。

有一次妈妈给我买了一大袋子零食，表弟见状低头走过来，扯了扯我的衣角说：“哥哥对不起，以前是我不好，给我一点吃的吧。”“不……”可我还没有说完，他听了个“不”字便失落地走开了。我心中大喜：小样，和我斗，还嫩着呢！简直就是螳臂当车——不自量力。一个字就给我赶走了。

可没过一会儿，弟弟一脸阴笑地拿着英语书走来，对我说：哥哥，教我说“一”的英文好吗？我心想这小鬼平时对学习不是避之唯恐不及吗？今天怎么主动学习了呢？一定有诈，让我来会会你。我心不在焉的回答：“one”弟弟又说：“哥哥，可不可以连说三次呀，我怕我读不准”。于是我：“one、one、one”。可就在这时妈妈回来了，弟弟假哭着奔向妈妈，说：“阿姨，哥哥不给我零食，还扮狗吓我”。结果我被打得哇哇大哭，零食也被一扫而空。我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

我的弟弟让我又爱又恨，怎么样，你喜欢他吗？

顽皮妹是我家大名鼎鼎的人物——我的妹妹，之所以给她起这个绰号，也是事出有因的。

我的妹妹快两岁了，长着一张胖嘟嘟的小脸，大大的眼睛炯炯有神。她看着是不是十分可爱？但她干起坏事来呀，还真是气死人。

那一次，我正在房间写作业，她在客厅看电视。正当我快写完时，咦，怎么本子动了一下？不管了，快写。我自言自语道。咦，怎么又动一下？这次我转过脸看，原来顽皮妹正偷偷地拽我的本子呢。我一下子把本子拽了过来。她一看，竟生气了，撅着小嘴举高了右手。我还在纳闷呢，她的手猛地向下一冲，照我的腿上狠狠地掐了一点点肉，疼得我大叫：“啊——疼死了！”她见状便哈哈大笑起来。奶奶闻讯赶来见此情景也是哭笑不得。我拽开她的手，把她抱着扔到沙发上：“你好好看电视，再敢过来小心我揍你！”她这才安静下来。

还有一次，我正在客厅看电视，妹妹也在。我看得太入迷了，没顾着管她。过了一会儿，我瞥了她一眼，呀，真是不看不知道，一看吓一跳，她正在撕我的本子呢！我一把夺过来，但是已经晚了，本子已经被她撕掉了一页。我训了她一顿后再也不敢把房门开着了。

怎么样，称她是顽皮妹没冤枉她吧？

这只顽皮的小狗是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这满身泥灰的“小花猫”回家给它洗脸洗澡，心想：“好有只顽皮的‘花猫’！”

狗的顽皮更表现在它的吃相、玩耍和休息中。

狗的吃相充分体现了它的顽皮。它爱吃肉骨头、火腿肠、鸡脖子……小狗吃食的样子可爱极了！它先在食物上嗅一嗅，然后用它那软软的舌头再在食物上舔一舔，确定可以食用才狼吞虎咽地吃起来。它一会儿把肉骨头叼到碗外面，一会儿又把肉骨头叼到碗里面吃，有趣极了！

当我们把没有油水的剩饭倒在它的碗里时，它会极不满意地摇摇头；当我们把骨头、肉或火腿肠丢给它时，它会上下蹦跳，叼起食物然后躲在一旁美滋滋地品尝起来，还边吃边眯着眼睛瞅瞅我，看来这顿饭它吃得十分满意。吃完以后它就围着我不停地转圈，好像在说：“谢谢你，小主人！今天的食物真丰富呀！”

通常它吃过晚饭后都会呆呆地望着我，那意思好像是想让我陪它出去玩。我领着它兴致勃勃地来到草地上尽情地玩游戏。它在草地上搞破坏：刨岀一棵小草丢在一旁、然后再咬掉一朵小花扔在一边……若是有人走来，它高兴的话就会围着来人左右蹦跳。反之，它不高兴了就会冲着来人“汪！汪！汪！”的大叫，把人家吓跑。

时间不早了，我带着它回到家，可它刚一进门，就迫不及待地钻进窝里呼呼大睡。即使有人来了，它也不理，继续睡它的大觉。有一次，我拿着好大一块肉骨头对着正在酣睡的它喊道：“开饭了！”它却根本不理睬我，只是慵懒地抬抬眼皮瞄了我一眼，又翻个身睡过去了。我只好等它睡醒之后再去喂它。

你们说，这只小狗顽皮不顽皮？

雨，它是一个顽皮的小孩子，它自由自在，无忧无虑，说来就来，说走就走。

春天，雨是一个温柔的小姑娘，用小手轻抚着广阔的大地，许许多多的小花、小草、小兔子、小树苗……都跑出来，在热烈欢迎雨的到来。春雨顽皮地和人们玩“捉迷藏”。太阳公公在天空中闪耀，处处晴空万里。人们漫步在大街上，直到回家脱下外套的时候，才知道，雨已经无声无息地、悄悄地从自己身边走过。春雨的到来滋润了世间万物，将更多的生命哺育。春雨还是一位高深莫测的预言家，它的到来代表着今年一定会幸福美满。

夏天，雨变成了一个被惹怒的老虎，用豆大的“小球”对大地狂击猛打，打得小动物们仓皇逃命。夏天的雨来得快，去的也快。本来还是晴空万里，说话间，乌云密布，滂沱大雨随之而落。人们被淋得全身是水，等回到家拿好雨伞再出门时，已是晴空万里了。

秋天，雨是一个辛勤的园丁，它浇灌着大地，这时稻谷更黄了，高梁更红了，万物都在雨的浇灌下更茂盛了。

冬天，雨在寒风中翩翩起舞，冻死了成千上万的、可恶无比的害虫，为来年的丰收出一份力，是一根无私奉献、默默无闻的蜡烛。

雨，你是多么顽皮，用与众不同的方式，令祖国大地更加美丽。

遇到这样的一个孩子实在是教师的无奈：上课的时候喜欢违纪、捣乱，下课的时候喜欢追逐打闹，而且，常常是三五成群。课下的走廊里满是他们大声喧哗的声音。

本着好奇心理，很快的了解到了这个学生在小学里的表现，结果却是一样的。在小学里就是调皮捣蛋形成习惯了，任课老师和班主任对他也毫无办法。随着年龄的增长，来到了初中。而且，正好在任课的班级中出现。由于一些特殊的原因，我不得不对这个学生进行特别的关注。

首先，一个顽皮学生或者说是问题学生的出现，家庭以及家庭教育有着十分重要的因素。家庭是学生成长的第一个环境，这名学生的家庭情况并不是很好。家庭经济条件比较的一般，父母对孩子的教育也不是很到位，他们忙于自己家里的农活，不知道怎样去教育自己的孩子，除了简单粗暴的教育方式之外，要想再有什么高明的教育方法，那是不可能的。其次，这种顽皮学生的出现，还和他的交往经历、成长环境有关，这些是学校可以左右到的。于是，教育这种孩子的重任便责无旁贷的落到了学校以及教师的身上。

严格的要是必要的。老师对于他的严格要求是势在必行的，不可或缺的。这种严格的要求是可以代替家长完成很多事情的，帮助他改掉自己很多的缺点和错误。虽然，很多的所谓教育家反对严格，反对严厉，但在现实的实际中，却是非常的管用。简单粗暴的管理方式有的时候比耐心细致的说教更具有好的效果，这一点，对于一线的很多教师来时是深有体会的，特别是对于时间特别少的教师来说。

当然，我也由衷的希望以上的这个是辅助作用，不是主要的。主要的还是在于改变学生自己的内心，认识自己，认清自己，改变自己。由此采取的对策是教师对于这名学生的交流、谈心工作。不得不承认，这一点是需要教育耐心的。通过教师对于类似学生的交流，了解他的秉性，了解他的前前后后的一些表现。结果，这名学生通过我的了解，很是出人意料。对于一些基本的原则，什么是应该做的，什么是不应该做的，都是知之甚少。到时对于一些不应该做的事情，电视剧中出现的恶作剧之类的事情，倒是非常的感兴趣。对于自己的认识很不正确，对于学习的目的性认识很不明确，对于自己的定位很不准确，对于好坏的标准定义也不准确。为此，和这名学生交流了很长的一段时间，并交代给了他一定的任务。

改变一名学生，特别是一名学生的思想，是不会短时间内完成的。改变一名学生的最大源动力应该是这名学生自己，教师只是激发学生的本身的正能量，让学生自己改变自己才是最好的选择。对于这名学生，我也将持续的关注下去。

一只可爱的小猫，也可能让人有些讨厌，因为为了保持爪子的干净和锐利，总会磨爪子。把家具当树，但这是误会。猫是一种食肉类哺乳动物，一天当中除了吃、玩外，睡觉也占大半的时间，一般会睡上两三个小时，看来小猫也懂得“休息是为了走更远的路”这句话。

白天睡饱了，晚上还睡？错了，黑夜刚好是猫的活动时间，虽然部分作息与人相同，但是猫大体上还是属于夜行性动物，所以人们喜欢把猫称为“夜猫子”。想要摸黑去溜达，可不是一件容易的事情，在静悄悄的夜里，能无声无息施展跳跃功能的动物，猫算是第一高手！这全靠脚底的肉垫和奇特的眼睛。厚厚的肉垫使它们跳跃不致受伤，并减小行走的声音。奇特的眼睛则使它们具有夜视功能。

猫还会摩颊撒娇呢！其实碰触身体和彼此摩颊的举动表示问候，它们的问候和人真不一样。摩颊时还会熟悉彼此的气味，气味可以显露一只猫在社会中地位的高低，也可以借此气味判断是不是我们这一带的猫。

老鼠是猫最喜欢的食物了，不过如果抓到了，猫却不会马上吃了，先要戏耍一下再吃。猫还会“占地盘”，有时猫会故意在周围撒几泡尿，这是为了留下气味划定领域，告诉外来的猫或其他来客。猫可是一点也不友善的，它会弓起背，竖起毛，表现出愤怒的模样，就足够了。

猫身上还有很多知识可以去了解和学习的，其实乐趣多多。

我有一个可爱的弟弟，我想你们对我的弟弟并不陌生，因为我曾经向你们介绍过我的弟弟——丁润运。

你们还记得他长得什么样子吗？对了，他长着国字脸，大大的脑袋，小小的眼睛；还有一张小巧玲珑的耳朵。他呀！既调皮又可爱。

先说顽皮的事情吧！就拿今天的事情来说吧！妈妈在陪着弟弟玩，弟弟那这捶棒就使劲往妈妈身上打，妈妈觉得疼，就“哎呦哎呦"叫着，弟弟觉得挺好玩，就越打越起劲。瞧！这一个活泼的弟弟多顽皮呀！因为他，妈妈经常睡不了觉，今天，妈妈在睡觉，它在那里玩，它就是不让妈妈睡，就想要妈妈抱着他在电脑旁边玩。但是，如果我手中拿着一样东西，它也想要，就“啊啊”叫着，如果我不给他，它就哭着叫妈妈，好像在说：“姐姐不给我了，给我抢过来呀！妈妈。”

他可爱的样子，不闹气的样子的确让人喜欢，比如说：他用手摸你，那滋味可真舒服，那家伙，舒服的让你说不出来。

这就是我家的一个活泼可爱的弟弟。

今天，下了一场春雨，顽皮的春雨弟弟来到我们身边。

春雨弟弟滴落在农田里，苗儿们张大嘴巴咕噜咕噜喝个够饱。春雨弟弟跳到桃花上，在花瓣上翩翩起舞。春雨弟弟爬到瓦片上，在瓦片上滑滑梯。春雨弟弟钻到柳树姐姐怀里，跟柳树姐姐亲密地说着悄悄话。春雨弟弟摔倒在草地上，在草地上翻跟头，和小草妹妹们躲猫猫。最后，春雨弟弟来到校园里，趴到窗台上，睁大好奇的双眼，听老师讲课。

春雨弟弟给小伙伴们带来春天的讯息，给大自然增添美丽的色彩。

我爱顽皮的春雨弟弟。

快住手，给我滚出去！我朝弟弟厉声吼道。要想知道我为什么怒火冲天，就得扯上我那5岁的弟弟了。 玩就玩！一见到弟弟鬼头鬼脑地溜进我的房间，我口里准蹦出这句，别再弄坏我的东西，否则有你好看！我又威吓道。弟弟是个超级破坏家，我的收藏品几乎都葬身于他手了。 知道！弟弟漫不经心又慢条斯理地说道。

弟弟先一手抓起变形金刚，这可是我生日礼物的珍品，我是奉为至宝的。你小心&&话音未落，只听啪，变形金刚应声而落，我气上心来，一个疾步冲了上去，阴着脸吼道：可恶的小笨蛋，叫你小心点，小心点，你就是不听！今天不给你点颜色瞧瞧，你就不知道我的厉害&& 我连吼带喝、结结实实地骂了他一顿，弟弟见我火冒三丈，方知大事不妙。他怯怯地看着我，嘴里嘟囔了一句，悻悻地走出了房间。

我心疼地端详着宝贝，生怕它再有一点点的闪失。 啪，啪，啪门外传来了脚步声，妈妈进来了，她不问青红皂白一把抢过我手里的变形金刚，还说：你大，让他玩！ 妈妈如此偏袒弟弟，我是气炸了肺，跟在一旁的弟弟呢，还朝我扮鬼脸，噢，神哪，我要崩溃了！ 我的弟弟呀，什么时候你能不这么折腾人哪！福建省霞浦县第二小学五年级:王威霖

[400字我的弟弟作文

镜子里的人是谁？噢，原来是顽皮的我呀！

我长着一头黑乎乎的头发，它们可是我的“掌上明珠”；我还有一双像晶莹的露珠的眼睛，它们是我顽皮的象征。一张像鱼儿一样的嘴巴老是会吐出一些奇怪的词语，让同学们感到好笑；两簇淡淡的眉毛就是我的使者，让我与别人沟通交流。

我可顽皮了。有一次，哥哥在写作业，我就爬到他的床上去，悄悄地拉起他的被子往自己身上一卷，然后转几个圈，再躺在床上转几下，然后钻出来。被子这时可算是一个九十岁老爷爷了。我又把目光转向了躺在一边枕头，它好像非常害怕。我可不管这些，抓起它就是一阵乱扔，还用脚去踩，然后扔下了床。哥哥写完作业后，看到了我的“杰作”抓了抓脑袋，奇怪地问：“这是谁干的？”而我却躲在边上捂着嘴偷笑呢！

这就是我，这就顽皮的我。

我很顽皮，更喜欢玩耍。我左边脸上有三颗痣，眼皮是双眼皮，眉毛很浓。

我喜欢养一些小动物，喜欢滑滑板车，喜欢画画……

以前我养过一只小狗。抱来的时候那小狗没有名字。于是，我就给它取了一个名字叫欢欢。我经常抱着小狗做事玩耍。

有一次，我到南浔去做客。出门的时候，我也没有忘记把小狗抱上。在南浔，我去姐姐家旁边的儿童公园里玩耍。走进公园，我就来到一架滑梯的旁边。我把小狗抱到了滑梯的上面。我走到滑板前面准备去接滑下来的小狗。那只小狗看到我在下面，它就在上面转到对着我的这一面滑板前面。我向它招了一下手。它迅速向我走过来。它不知道前面是一块斜着的滑板，所以那小狗一下子从滑板上面滑了下来。我看到它滑到下面，立刻伸出手去把它接住了。

然后，我抱起小狗来到荡秋千的地方。我抱着小狗一起坐了上去。接着，我站起来开始摇晃那秋千。等到秋千荡起来了，我才坐到秋千架上。小狗马上走到我的腿上，我一把抱住了小狗。秋千荡啊荡，慢慢停了下来。最后，秋千停止了动荡。我就坐在秋千架上休息。过了一会儿，我休息好了，可是欢欢还在休息，它闭着眼睛样子十分悠闲。这时，我突然想逗逗它。于是，我站了起来，到旁边的草地上捡了一根草到小狗的鼻子上挠了一下。它只是摇了一下头，继续闭着眼睛休息。我再把草往它的鼻子里伸进了一点。它又摇了摇头，还睁开了眼睛。我就说：“现在，我们应该回家去了。”我抱着它就回到姐姐家去。

我又养了两只小乌龟，给它们取了名字，一只叫小胖，另一只叫小瘦。每天放学，我回到家里，总是先去看看它们，给它们吃一些食物。

有时候，爸爸在厂里加班，我就到门口去滑滑板车。有时候，我还和人比赛看谁滑得快。结果每一次都是我赢。当然是因为我经常滑滑板车。

现在，我的爱好变成了画画。我喜欢画小女孩。有时，我还在画上帮助她们说话呢!

你们觉得我顽皮吗?

我的弟弟可顽皮了，整天捉弄我，搞到我哭笑不得。

让我们来看看他的杰作吧!有一次我正在洗澡，突然“停电了”，我本还以为真的停电了，走出去一看外面的灯全亮着，我就知道一定是弟弟搞的鬼了。再看看我的衣服，也不见了，我心想，一定又是那个小鬼的杰作，我气冲冲的跑了出去找他“算账”，还没等我反应过来，他就已经预料到我会出来，还用风扇直对着我吹，吹得我全身发冷，直发颤，我气得火冒三丈，举起拳头就打了他一顿，我一边打他还一边笑，简直就把我给气坏了，这家伙真是太顽皮了

还有一次，我放学走在回家的路上，走到半路，他突然跳了出来，说了一声“嘿，来追我啊!”，当时我正在想问题，这突然冒出来的一句，把我吓得我魂飞魄散，我当时真的很生气，他看见我生气的样子立刻跑走了，我马上追了上去，抓到他的衣服，他用了一招“神龙摆尾”，把我摔了一跤，这一跤可摔得不轻，我在地上直打滚。本来是我要打他的，还没打着结果却反被他给摔了我一跤，哎，想起来就生气，可是谁让我是哥哥呢!妈妈爸爸经常跟我说，做哥哥的要多让着弟弟，想着爸爸妈妈的话只好算了，放他一码吧，以后有机会再一起跟他算账。

我的弟弟虽然顽皮，但是他也给我们带来了无穷的快乐，我的弟弟就是震惊楼上楼下的捣蛋鬼——蒋仲阳。我爱我的弟弟!

我有一个小表弟，名叫杨松瑞，今年两岁了。小表弟长得特别可爱，胖乎乎的脸蛋上忽闪着一双大眼睛，让人一见就心生喜爱。

小表弟特别顽皮。有一次，我们要看VCD，可怎么也放不出图像，这可急坏了大家。小表弟看着大家的表情，好像明白了什么。只见他乐颠颠地跑到影碟机旁，撅着小屁股，用小胖手一会按按这个键，一会按按那个键。不长时间，问题竟然被他发现了，原来是影碟机里放了两个光盘。小姨说大概是小表弟刚才放进去的，可小表弟非但没有为自己的顽皮感到后悔，反而为自己发现了问题感到骄傲和自豪。没等大家夸他聪明，他自己却先举起手来，边鼓掌边跳着说“棒棒棒”，大家都被他逗得哈哈大笑起来。

小表弟虽然顽皮，但却特别讲卫生。每次吃香蕉和橘子，他都会把剥下的皮放进废纸篓里。有一次，我不小心把香蕉皮扔在了地上，只见他小心地把皮捡起来，边放进废纸篓里，边认真地对我说：“哥哥，放篓篓里。”看他那一本正经的样子，大家又一次被他逗得哈哈大笑。

小表弟就像我们家的开心果，他不管走到哪，都会给我们带来意想不到的惊喜和快乐。我爱我的小表弟！

[关于描写表弟的作文