小学生在校园植树作文(精彩20篇)
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篇1:小学校园日记400字
全文共 307 字
+ 加入清单每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。
校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,
学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。
我的校园生活就是这样多姿多彩!
篇2:大青树下的小学仿写
全文共 286 字
+ 加入清单清晨,阳光洒在刚浇过水的路面上,闪闪发光。从周围的小区里,从金灿灿的道路上,从铺满树叶的人行道上,走来了许多小学生。来到学校门口,他们向校长致敬,向执勤的同学打招呼,向飘扬的五星红旗敬礼。
上课了,同学们冲进教室,拿起书本,坐姿端正的朗读课文,那朗朗读书声,让教室外面霎时变得鸦雀无声,小青虫不爬了,蝴蝶不飞了,小麻雀也不叫了,它们都在安静的听故事。下课了,同学们像离弦的箭一样飞快地冲了出去,有的玩跳绳,有的玩写王字,还有的玩石头剪刀布……他们玩的可真是各式各样啊!
这就是我们的小学,一所丰富多彩的小学,一座座整齐的教学楼,平坦又宽敞的操场,还有那欢声笑语在校园中回荡……
篇3:小学校园的日记大全
全文共 406 字
+ 加入清单新学期开初,我对这里的一切都并不熟悉,但是经过了两个月的适应,我的校园生活带给我了不少快乐。
在这里,我交到了很多朋友,在这所学校的老师和同学都很和谐,很善良。在这,我交到的第一个朋友就是童童,她是个非常乐观、善良的人,但她也常常干些傻事。比如有一次一起去看电影,她要把钱微信发给我,不小心发到了一个群里,刚想要退回,立马被抢完了。除了这,还有很多,我就不都说了。因为她,我也被带跑了好几次,因此我们彼此收获了许多的乐趣。我们一起上厕所,一起去食堂、小卖部,还一起回宿舍,就连现在感冒都在一起。偶尔她的思想很奇怪,有一次校风大检查要大扫除,让想做值日的留下来做。她想留下来,我超奇怪,为什么?为了和她一起,所以陪她做了值日,被老师表扬了。
学校还举行了很多活动,如演讲比赛、运动会、万圣节party等。演讲比赛我们班得了一等奖、二等奖和优秀奖。今天就要开万圣节party了,我们组准备了PPT、节目和糖,我超兴奋的!
篇4:小学英语作文:美丽的校园
全文共 807 字
+ 加入清单导语:你觉得你的校园漂亮吗?快跟我们介绍一下你的学校吧!下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
Our school is very beautiful. There are many trees and flowers here,so the air here is very clean. I can hear birds singing.Its so wonderful.On the playground,you can see the students play basketball.Sometimes our teacher play with us.We feel very happy.In each class,there are many pictures in the wall.The teachers work very hard.They love us as if we were their children.When we meet some problems,our teachers often help us.In our school,the teachers and students are like firends.I love our school.I wish our school will get more and more beautiful!
【参考译文】
我们的学校很漂亮。这里有许多树和花,所以这里的空气很清新。我能听到鸟儿唱歌。那真是太美妙了。操场上,你可以看到学生们打篮球,有时老师会和我们一起玩,我们感到非常高兴。每个班级,墙上有许多画。老师工作非常辛苦,他们就像我们自己的孩子的时候,爱我们。我们遇到了一些问题,老师总是帮助我们。在我们学校,老师和学生就像朋友一样。我爱我们的学校,我希望我们的学校会越来越漂亮!
篇5:校园一角小学生作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单我的学校的东边有一个生机勃勃的休闲区,那里春天蓬勃生机,夏天绿树成荫,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。
来到休闲区,前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂,翠绿翠绿,刚长出来的嫩芽,让你感觉一碰就要断掉似的。罗四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花,金黄金黄的,一簇一簇的,很不少。它们好像在一起玩游戏,又好像聚在一起说悄悄话。
桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊,足足有五层楼那么高;雪松真直啊,好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别,像一根根尖尖的针一样。到了冬天,其它树木的叶子都掉光了,可雪松仍挺着腰,站得直直的,保卫着校园。
广玉兰在休闲区的边上。它很朴实,有着椭圆形的、深绿色的叶子,那叶子又光又亮,好像涂了蜡一样。每当夏天的时候,广玉兰就开出一朵朵大大的奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园,那芳香都能把人灌醉。
在休闲区的角落里有一棵腊梅树,它和别的树比起来要矮小的多,但它非常的顽强。只要自冬天一到,纷纷扬扬的雪花落下来时,就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。原来光秃秃的树枝上开满了黄色的小花。凑上前去一闻,哇!一股淡雅的清香迎面扑来,让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。”
这就是我的校园休闲区,美吧?
[校园一角小学生作文500字
篇6:校园的树6年级
全文共 666 字
+ 加入清单有一棵树,挺拔高大,历经风雨却依旧潇洒屹立;有一棵树,枝繁叶茂,不求回报俨然就是一道风景;有一棵树,绿荫如盖,不畏酷暑无私奉上阵阵清凉。
它,就是默默守护着我们校园的榕树。
淡褐色的树干,强壮粗大,需四五个学生张开双臂才能合围。茂密的枝枝叶叶,努力地向四周伸展,就像是一个巨大的张开着的伞盖。树根牢牢咬住地面,就算再大的风风雨雨,依然昂首挺胸,面无惧色。
清晨的榕树,是旺盛的。当第一缕阳光照射在它的身上时,它,便睁开了睡眼。注视着操场上每一位运动的人们。和风吹拂,树枝摇曳,是它欣喜地点着头。运动的人儿,跑累了,总喜欢在它的面前逗留上一小会,便觉得全身舒畅。
上午的榕树,是挺拔的。当学生们一个个朝气蓬勃地走进校园,它,便竖起了耳朵,聆听着孩子们朗朗的读书声。阳光照耀,树叶泛光,是它沉醉地念着书。课间的人儿,欢笑着,总乐于在它的面前小跑上一两圈,便觉得疲惫全无。
中午的榕树,,是清凉的。烈日当空,骄阳似火,榕树的树荫就成了一台天然环保的空调,吹送着阵阵凉爽的“冷气”。一片叶子就是一只绿色的巴掌,托着一轮骄阳;一棵大树就是一把绿色的巨伞,遮住一片炎热。
傍晚的榕树,是迷人的。夕阳西下,彩霞映照,榕树便沐浴着一身金黄,和那火红的夕阳相映成趣,相得益彰。闹腾了一天的小鸟儿,飞倦了,叽叽喳喳回来了,在榕树的上方盘旋,逗着、玩着、闹着,享受着忙碌了一天后难得的一段美好时光。
夜晚的榕树,是宁静的。月亮婆婆出来了,和谐的月色轻轻挥洒下在它的身上,榕树便静静地睡着了。顽皮的星星还想逗着它玩儿,它却已经甜甜地进入了它的梦乡,梦里的花儿好香好甜……
篇7:小学我眼中的校园安全作文
全文共 496 字
+ 加入清单校园安全我从来也不知道,也很少听别人说,但从几件事例中,使我知道了一些校园安全知识。
在学校里,有一次,下课铃一响,我就冲出教室,飞快地跑下楼。结果我跑得太快,"咚"的一声,身体摔在了地上,这还不严重,严重的是我竟然把大门牙磕掉了一半。我捂着嘴巴,赶快去了医务室。回到教室,徐老师给我妈妈打了电话,把我接到了医院。如果我撞倒了小朋友,那后果不堪设想。
在三年级下学期,我在科小学乒乓球。五.一前,妈妈送我到大门口,她一按电动车的喇叭,门卫就开门了。但五.一之后,他们不但不开门,而且连一点开门的意思都没有,只让学生进,家长一律不许进。我们学校也一样,接送孩子都有家长止步线。要是想进入校门,必须有班主任的签条,向门卫登记,才能进去。
通过这两件事,我开始意识到了校园安全有多重要。如果我摔的不是我的门牙,而是比我小的同学的话,那会是怎样的结果呢?我不敢想象。如果门卫随意放人进入,那校园里会是什么样?我上网查了一些关于校园安全的资料,了解了一些常识,有关于上学路上的安全,有课余时间玩耍时要注意的安全,有同学间不做危险动作等等。
我以后要严格遵守学校规定,按老师的要求去做。
[小学我眼中的校园安全作文
篇8:校园的假山小学作文
全文共 495 字
+ 加入清单每当你走进我的校园,便会听到一阵响亮的读书声,那就算我那美丽的校园—大沥实小。
最吸引人的地方是校东面的假山,你不信?好,我就当一回小导游,带你去参观一下吧。
那里是一个美丽的假山,那假山呀,说大不大,说小不小。假山下面是一个大湖,大湖里有数不清的鱼儿,鱼儿们有的在嬉戏,有的跳上水面来,仿佛在跟其它的鱼儿比跳高似的,还有的在石头上捉迷藏。
在我眼里,假山有一间“假石”动物园,里面的动物多得数不清,比如:在湖面上躺着一只“乌龟”,它一动不动的趴在那儿,好像要像小鸟飞向蓝蓝的天空。还有一只张大嘴巴的“大鳄鱼”趴在岸上,好像发现什么猎物似的。它张大双眼准备飞快地跑向竹林捉小兔子。
在湖旁边还有一片高大的树林,比如有:老榕树、肋杜鹃、万年春、桂花树等等,很多不同品种的树。湖的四周还放满了争奇斗艳的花儿,有桂花呀,有菊花,嗨哟美丽的百合花,每次走过假山旁,总会闻到淡淡的花香,还带着浓浓的青草味儿。
在最里面,还有一些假山像,有“小人书”,有在品尝茶的两个诗人,还有一个小水池,每当湖里面的喷泉喷上来时,小水池也组成一条小瀑布。在阳光下,组成一条美丽的彩虹。
咋样?你服不服?我的校园一角多么的美丽呀!
篇9:小学生校园二年级作文600字左右
全文共 911 字
+ 加入清单我的学校座落在南城的中心,这里环境优美、整洁,我在这里学习非常快乐、非常幸福。 My school is located in the center of Nancheng. The environment here is beautiful and clean. I am very happy and happy here.
我们的学校是一个环境优美、整洁的地方。一走进学校大门,一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前,操场上有两种跑道,一种是直跑道,另一种是随圆形的跑道。我们的操场上还是乒乓球台、篮球场、足球场三合一的呢!
操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花像一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花像许多的小星星,一眨一眨的,有的花像一盏盏小灯照亮了我们的校园……
操场的东边有两幢7楼的教学楼,这是我们读书、学习的地方,每层有10间教室,教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐,阳光透过窗户照在教室里,暖暖的,把教室照得十分明亮。操场的西边有一幢艺术楼,我们在这里学唱歌、学画画、学书法……它让我们的课余生活变得更加丰富多彩。
我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
“叮零零”上课了,同学们全神贯注地听老师讲课,老师总是想尽办法给我们上课,我们学得特别轻松、特别愉快。下课了,大家在操场上跳绳、踢毽子、赛跑……操场上顿时变成了一片欢乐的海洋,叫喊声、欢呼声、欢笑声……此起彼伏,不绝于耳,汇成了一首欢乐的歌。
我们的学校还是一个充满幸福的地方。当我们学习上遇到困难时,老师总是耐心地教导我们;当我们遇到挫折时,老师总是给予我们鼓励;当我们沾沾自喜时,老师总是不断地提醒我们不要骄傲;当我们生病时,老师总是像关爱自己的孩子一样关心我们……同学们也像兄弟姐妹一样,互相帮助,互相激励,生活在这个大家庭里,我们感到无比幸福!
我爱我们的学校,更爱像爸爸妈妈一样的老师,像亲人一样的同学!
篇10:小学校园作文400字
全文共 398 字
+ 加入清单我们的校园,不算大,据说占地不到7000平方米,但校园很美丽。
走进校门,是一条用一块块六边形的青砖铺成的小道通往教学楼,这幢唯一的教学楼就成了校园里的主要建筑。迎面望去,教学楼显得那样雄伟壮观。整座楼成倒写的“凹”字形,上下分四层,共十八间教室。清晨,你会听到从这里传出的朗朗读书声。
小道两旁一棵棵的松树、榆树、柳树们高高地挽起他们的手臂,给我们搭起了一条绿色通道。我们走在小道上,心情格外舒畅。
教学楼的后面是我们运动、嬉戏玩耍的活动场地。
校园里最美的一角,莫过于教学楼前面的一片花草地。草地中心有一尊雕像,取名“希望之星”。它的周围长满了许多鲜花,菊花、牵牛花、蒲公英……最引人注目的要算那娇艳的月季花,它们有的像穿着铠甲的战士,有的像藏在花瓣里的拇指姑娘。有白色的,有粉红色的……看上去十分漂亮。
就是这些漂亮的花草树木把我们的校园打扮得像花园一样美丽。
我爱我的校园,更爱辛勤哺育我们的园丁们。
篇11:校园的石榴树作文500字
全文共 480 字
+ 加入清单学校很美,有花有草,还有口水满地的综合楼前。
为什么说是口水满地呢?因为这里有几棵像巨人一样大的石榴树。当然,我看的不是石榴树,我看的是石榴树上的果实。哎呀!这石榴一个比一个大,看得我直流口水。
但这里有一个东西特别扰人风趣。那就是警告牌了,上面写道:别摘我,我怕疼。“这可气死我了,这么多石榴不给摘是给那些鸟吃的吗?”我生气的说。我气冲冲地回到了教室。“真是的,这可气死我了,怎么能这样呢?这么多石榴放在我面前,让我头脑发胀。”我埋怨了起来。
第二天清晨,我不知不觉的走到了综合楼那。一下,我两眼便发出了光来:“这些石榴多像小型的南瓜灯啊。”我不知不觉的说出了这一句话。这时我口水滴了下来,我拿纸擦了擦,我发誓再也不走这了。
过了几个月,到冬天了。我走到了综合楼前,因为我想看看石榴现在成什么样了。我望着石榴树,树上没有一个果实了,我又望了望地下,地下也没有一个果实。我知道,是因为到冬天了,果实全都落了,然后就腐烂了,因为很难看,所以清洁工人把它扔进了臭臭的垃圾桶。
虽然这个地方让我头疼过,但这个地方。一直印在了我的心底,我发誓我永远都不会忘记这个地方:综合楼前。
篇12:和谐的校园小学生
全文共 430 字
+ 加入清单和谐是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.
一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向理想,团结,自强,成才.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.
在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!
愿我们的学校越来越好!
[和谐的校园小学生作文
篇13:关于描写树的小学生作文
全文共 247 字
+ 加入清单春节快到了,公公从花市里买回一盘很大的四季桔,我们小心地把它放在 阳台上,轻轻地给它浇了一些水。
过了几天,在春风的吹拂和春雨的滋润下,它那茂盛的枝叶又发了许多新芽,而那些青绿的桔子越长越大,越长越红,果子多得数也数不清,到我家拜 年的亲戚都夸它长得好看。
春节过去了,雾雨天气也过去了,一个春暖花开,阳光灿烂的中午,我忽 然听到阳台传来小鸟的叫声,一看,原来是两只长着黄绿色羽毛的小鸟正在桔 子树里穿来穿去,嘴里吱吱喳喳的叫个不停,它们好象在找虫虫,又好象是告 诉它的同伴,这是一棵美丽的桔子树。
篇14:难忘的校园生活小学生的
全文共 879 字
+ 加入清单春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription
怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。
心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!
是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。
不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!
人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。
花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!
初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。
篇15:我们的校园小学作文200字
全文共 345 字
+ 加入清单我们的校园可大了!我们学校有四栋教学楼、一栋办公楼、一栋科教楼、还有宽阔的大操场,那是一千多位聪明活泼的学生休息的好地方,还有许多好老师。
我们的校园可美了!有花、有草、有树木。我们的校园不仅风景优美,而且是我们的童年生活的乐园。
在升旗台的左边,也有一栋楼,那是老师的办公室。下面是一楼音乐室。办公室的旁边是科学楼,是我们上科学课的地方。
升旗台的后面是我们的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”
最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上。有的在玩耍,跑步,等活动。这个校园真是丰富多彩呀!
我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,来到这间学校学习,是我最大的收获,我爱这美丽的校园。
[我们的校园小学作文200字
篇16:小学生校园的日记大全
全文共 586 字
+ 加入清单“当!当!当!”上课了,我飞快的跑回教室,因为今天要跑八百米长跑,我跟同学们兴高采烈、蹦蹦跳跳的和体育老师来到了操场。
到了操场,体育老师叫我们先做暖身运动,才不会受伤。体育老师说每个人都要跑十趟,结果有人没跑十趟,老师气得面红耳赤、暴跳如雷,全班的人都大吃一惊!
还有一次,隔壁班的老师有养一只小鸟。有一天,它飞到我们班,大家目不转睛的盯着那可爱的小鸟,慨它在教室里乱飞还乱大便,最后它停在一位同学的头上,我们都叫他把这只鸟给抓起来,因为它在我们班乱大便,而且它是隔壁班老师养的鸟,所以要把鸟还给隔壁班老师。一阵惊天动地的骚动后,惹得大家哈哈大笑!
我的外扫区域是一楼的厕所,很多人去上大号都不沖水,然后把地板弄得都是尿骚味,所以我们会一直泼水,地板上的积水就会像一片汪.洋,虽然我们的袜子会被水给弄湿,但是,我觉得好好玩。当我们把厕所洗得一尘不染时,我们都觉得很有成就感。
我觉得运动会也很有趣。记得在二年级的时候,我最喜欢的就是赛跑。就要开始跑的时候,我忐忑不安,紧张到好想上厕所。等我上完厕所回来,已经换别班跑了,这个惨痛的经验,让我懊恼万分。幸好今年的比赛,我跑第一名,并且拿到我梦寐以求的奖牌,有许多同学拿了我的金牌,挂在身上拍照留念,每个人都笑得合不拢嘴,真让我骄傲啊!
爱搞笑又老是出状况的同学,让校园变得更热闹、更好玩更有趣!同学!有你们真好!永远让校园趣味横生。
篇17:小学生校园的杨树作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单在美丽的校园里有几棵杨树。它高大挺拔,枝繁叶茂,投下一片片阴凉,是夏天人们乘凉的好去处,它为校园增添了许多的美丽。
杨树的作用可真大!它不仅可以制造氧气,它的树干还可以用来做家具,当柴烧,盖房子等许多用途。杨树的叶子是上等的肥料,也是很好的饲料。
杨树还可以预报节气呢!每当天气越来越热的时候,它会如白雪一样纷纷扬扬的飘起毛絮,这预示着已经是晚春,夏天就要来临了。天气变冷的时候,它会满天飞舞的飘起落叶,预示着深秋到了,天气也变凉了,这时,人人往往要感叹“一叶而知秋”。
高大威武的杨树是我们的好朋友,它默默的奉献着自己,为人们带来了凉爽,自己却要历经风雨,四季轮回。啊!杨树,你在我心目中永远是最高大的!
[小学生校园的杨树作文300字
篇18:和谐的校园小学生
全文共 1174 字
+ 加入清单优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!
篇19:小学六年级作文:校园的时光
全文共 398 字
+ 加入清单清晨,我推开窗子,闻着新鲜空气,打了个哈欠,准备上学!
今天是开学第一天,学校的一切都变了,六年级的哥哥姐姐走了,来了一批新的小朋友,一看到那些稚嫩脸庞,就看到了自己一年级的时候!我随便找了个座子坐了下来,因为比较期待新学期,我第一个来到了班级里。过了一会儿,陆续有人进了班级,我越来越期待新的开始!
第一节课稀里糊涂的上完了,第二节是手工课,我喜欢手工课,因为是第一节手工课,老师让我们随便做东西,我正好书包里有超轻黏土,我捏了一个圣诞老人!圣诞老人那慈祥的面孔,让我想起了我的爷爷!第二节课也飞快的过去了,下课了,我最好的“哥们儿”马壮说:“我们去玩拉火车!”我脸上充满了嫌弃,说:“都这么大了还玩!”但不知为什么,我竟然加入了他们“幼稚”的游戏,课间操的铃声想起了,大部分动作我已经忘记了,但随着领操妹妹,还是可以顺下来!
一转眼,上午的课程全部结束了。有趣的开始!!
篇20:我家的小树小学四年级作文
全文共 338 字
+ 加入清单冬天的时候,我家门前的小树已经光秃秃的了。
这是一个新的春天,我家门前的小树已经长出了小嫩芽,嫩嫩的绿绿的,真好看。
又到了夏天,我看着长大了的叶子真高兴呀!叶子长大的样子像长大的人一样。我想问问小树:“你怎么不和小朋友一起玩呀。”小树说:“我只能站在这里一动不动的呆着,不能和小朋友一起玩。”我一边听着小树说话一边伤心起来,我觉得小树好可怜。小树又说了:“虽然没有小朋友的陪伴,但是我还有树叶在陪伴我啊!”我听小树说完高兴了起来,小树也随着我开心起来了。
秋天到来了,是该落叶的时候了,小树的叶子都变黄了,有很多人都来欣赏美丽的黄树叶。
秋天过后冬天来了,冬天是小树最不喜欢的季节了,我很不想让小树在大街上忍受凛冽的寒风一动不动的站着。
看,我家门前的小树很美吧!要常来我家看看它哦!