我真佩服他她作文（精选19篇）

我最佩服的人——爷爷在我懂事之后，有位老人无时无刻都在影响着我，这就是我的爷爷，一位平凡而又伟大的退休教师！

我的爷爷今年70有3了，他花白的头发，花白的胡子，笑容总是时不时呈现在他的脸上，他慈爱又可亲，是我最佩服的一位老人！

爷爷小的时候，家里很困难，但是爷爷绝不因为种种的磨难而放弃他的理想和追求，为了完成自己的学业，每个双休日，爷爷总是起早摸黑的在老家的山上打柴割草，然后挑到城里换钱积攒来年的学费。爷爷学习很刻苦，终于在他自己不懈的努力之下考取了他梦寐以求的学校。毕业之后，为了锻炼自己，爷爷又参军到了部队，部队的生涯锻炼了他的坚强的意志和锲而不舍的耐力。退伍之后爷爷被分配到了家乡的中学从教，对工作，他一丝不苟，对学生，他平易近人，现在虽然他已经退休了，但是爷爷桃李满天下，每逢过年过节总有很多我不认识的伯伯阿姨们来给他拜年，感谢这位他们曾经的恩师！

爷爷退休之后，也从不清闲在家，他开垦土地，侍弄蔬菜，勤勤恳恳的播种着，耕耘着，更难能可贵的是他还拿出他平生的积蓄来给他在山上的老家修桥铺路，他总是默默无闻的无私奉献着！

爷爷的品格很高尚，就像一株傲雪而绽的老梅，他的言行举止，一直激励着满堂子孙！

我爱我的爷爷。

一生中我们会遇到很多很多的人，有的人如星星一样渺小，却光芒四射；有的人却如月亮一般，一开始照遍整个大地，到最后黯淡无光；而最让我佩服的那个人只是茫茫人海中一位小小的演员———赵丽颖。

赵丽颖不像杨颖一出生就是混血；不像迪丽热巴还没出道就有人签约；不像鹿晗有那么多的小迷妹；不像王俊凯能歌善舞，样样精通。她只是一个出自偏僻村庄的人，通过多年的打拼，从无人知晓到锋芒毕露。现在，她虽然火了，但是她并没有改变自己的一切行为。

至今，她拍演了好多部电视剧及电影，如：《杉杉来了》、《花千骨》、《知否知否应是绿肥红瘦》等。在拍《花千骨》时，时不时都会有“吊威亚”这样危险的事件发生。而赵丽颖正好是这部电视剧的主角之一，在“吊威亚”时，具有“恐高症”的她，却毫不畏惧坚强的上了吊威亚。有些演员会在做这样危险的事时找替身，她却没有。

她的这种毫不畏惧、坚强、勇敢、对自己工作负责、敬业的这种精神让我感动、让我佩服。

最近，有人在微博曝出赵丽颖在一个街边小摊上吃夜宵，这一现象，引来了网友的嘲笑。在他们眼中明星都会在五星级饭馆吃饭，但谁曾想到，如今大红大紫的赵丽颖却会在这。这到底是怎么回事呢？其实事情是这样的———赵丽颖在拍完戏后，路过此地，想到了自己儿时的伙食甚是怀念，就顺便在小摊旁品尝夜宵。摊主看到明星来吃饭，非常的激动，但又害怕明星嫌弃，便立马说：“赵小姐，您好！我们这儿有点脏，请见谅！”谁知赵丽颖却一句话霸气回复：“没事，我也是农村来的！”短短的一句话却体现了她那种朴实的气质，体现了他不因为自己是明星而骄傲的高尚品质。

她的这件事被媒体再次爆料，不仅让萤火虫感到骄傲，更让那些网友闭上了嘴巴。这也是我最佩服她的地方。

现在，你们知道了吗？———她就是那颗天空中渺小的星星，但却光芒四射。我们要学习她那种高尚的品格，学习她朴实的气质，并发扬光大！

说到敬佩，我不是什么“玉米”也不是什么“粉丝”。实际的讲，那只能叫谜。是没有头绪的。我也不是这个哪个天王的偶像。而我是一个实实在在的群众。

大家可能记着《百家讲坛》中那一位讲《史记》的先生吧!他就是王立群，一个不折不扣的群众，可是他却以自己强有力的语言，幽默的风调，那以今代古的解说，以及那实际弯曲而又挺直的身姿为我们描绘了几千年前的真实场面，重造了司马迁所创下的传奇。其实，他有更多的场面没有展现，而更令我折服的，是他的另一面。 王立群出生在一个贫苦的家庭，小学成绩一直名列前茅，可是困苦的家庭让他选择了放弃，只去了一所普通的民办中学读书，由于当时学校刚建成，学校规定，一周三天打工养校，三天上课，所以王立群从小便体会到了苦。每天踏朝霞，一天下来，累得腰酸背疼，可收入却全归学校。后来，学校被公办中学兼并，王立群才真正当上了学生，当记者采访他时，他说：“当年的经历，为我以后的人生打下了最坏的打算，记得当时，学校穷，每次割草回来，我只好充当牲口那个角色，把车拉回来，但那时，我体会到了人生的百态。” 由于当时学校被抄了书，全校只剩下一本《史记》，王立群捡到了它，一读便是42年。后来，王立群留在母校做了教师，又在“文革”后自学任为某中学教师，后来又受教于河南大学。他手上的书从小学教材到大学课本，但唯一没换的是那本《史记》……

他不朽的精神刻画一个奇迹，这是他的一生，但却充满了传奇，大家在羡慕他的同时，有没有想到他付出了怎样的艰辛，这也是让我敬佩他的一点，在我心中，他是一个不朽的神话。

张勇

在班上有一个我最佩服的同学——刘玉洁，我们送给她“足球汉子”的称号。

星期五下午，我们班和云年亚军一班打比赛，我只是个中锋，而主力刘玉洁是前锋，我们发了球，刘玉洁神速带球，一下子就带到了对面球门口，一个大力飞球，球直冲球门，可对面的后位用头把球顶飞了，刘玉洁像个青蛙似的跳了起来，也用头往下顶，我心想：“她这球可不可以进呢？”可是，这球偏偏和我们作对，撞到了门杆上，又回到刘玉洁的头上，把她的头打红了，我的心怦怦直跳，生怕主力受伤，对面守门员开了个大脚，刘玉洁风一般跳了回来，球还没落下来，她就回来了，我惊呆了，说道：“刘玉洁，你厉害啊！”只见她把球停了下来，给了我，给我后马上跑到对方门前，我一个大脚，把球踢得很高，球往她那飞去，快落地了，刘玉洁跳了起来把球一顶，声上沸腾起来，我大喊：“太棒了，球进了，不愧是足球女汉子。”

刘玉洁不但球踢得好，跑得也很快，真是我的偶像。

我最敬佩的人既不是伟人，也不是科学家、诗人，那么会是谁呢?那就是我和蔼可亲的语文老师——黄老师。他虽然很普通，但是却是一位文武双全的人。这难道不值得我敬佩吗?

黄老师已经四十多岁了，但是看起来十分精神，他没有平常的中年人的那种老气，而是全身充满了年轻人的那种活力。黄老师的手臂都是肌肉，摸上去感觉硬梆梆的，像石头似的，很让男生们羡慕。黄老师的最大特点就是那让人印象深刻的头顶：他的头顶两侧和后脑勺下部长着黑而浓，浓而密的头发，而他的头顶正中间的头发却是稀疏而干枯，像小鸭的绒毛点缀在头顶上。别人问起，我们便会自豪地说：“黄老师这是‘聪明绝顶’呢!”

本来，黄老师是一位有十几年的教学经验的教师，现在不用看书都能给我们上课，但是为了教好我们，他继续去钻研，去推敲，去发现，每次上新课的时候，我们总能看见他的语文书上注得密密麻麻，因此，每次上完课，我们什么疑问也没有了，黄老师讲得可清楚、可明白呢!对于黄老师的课，我们的评价是：不看不知道，一看下一跳。从没有拿位老师的课是那么生动、有趣。就拿《詹天佑》这篇课文来说吧!在我们学习第二段时，黄老师说他十分痛恨帝国主义国家，还给我们举了一个例子来说明帝国主义国家得到修筑权的好处：一个人想乘火车回家看老母亲，可是修筑这条铁路的外国人把车票涨到了两千元人民币，这个人觉得太贵了，本不想买，可他一想到孤单的老母亲还在家里等他呢，便狠下心，买了车票，外国人这下就赚了中国人的钱了。我们听了这个例子，不仅明白了修筑权的重要性，还使我们更加痛恨帝国主义国家了。当黄老师说到詹天佑设计的“人”字形线路时，叫了几个同学上去，让一个同学当火车头在前面拉，一个在后面推，其余的在中间当火车箱，黄老师自己也参加表演火车箱，“火车”慢慢吞吞地开着，讲台底下笑声一片。他们那生动的表演，使我们理解了火车是怎样具体前进的。黄老师的课使我们感受到无穷的欢乐，同时还让我们透彻地理解了课文的内容。

黄老师不但书教得好，知识丰富，而且武功也是一流的，十分厉害。

黄老师刚来的时候，我们打听到他会武功，可厉害了，但是我们不相信，一个老师练武功干嘛用呢?他又不是黑社会老大。可后来，Apil老师也曾感叹道：“你们的黄老师真厉害啊!竟然会武功，你们被欺负了，黄老师可以替你摆平哩!你们真幸福啊，有一个这么厉害的老师。”这回我们可真相信这个事实了。有一次体育课，被黄老师给拿去了，我们以为又是上语文课，体育课上不成了，要知道，一周才两节体育课啊，太难得了!我们都十分沮丧，没想到是黄老师要教我们武术基本功，锻炼身体，别让学习给累垮了。看着黄老师那示范的一招一势，颇有几分大侠的风范啊!黄老师告诉我们“身体是革命的本钱”，一定要经常锻炼身体。

黄老师就是这样一个文武双全的人，让我不得不对他佩服得五体投地。我知道，要做一个文武双全的人是不容易的，但是我要努力学习，超越黄老师!

在班上有一个令人“闻风丧胆”的名词——“背书”。不过有一位同学却毫不惧怕。她就是我们班的“背书达人”——周紫麒。

“背书达人”一头乌黑的卷发，小巧玲珑的嘴巴，笑起来极是好看。

有一次，李老师抽查同学们背《王熙凤初见林黛玉》的第一段。同学们皆敛声屏气，一个个低下头，看表情就知道极不想被抽查。此时，我心想：老天保佑，老天保佑，今天也是真倒霉。昨天读书时读不流畅，背的时候更是一片空白。我瞟了“背书达人”周紫麒，只见她仰首挺胸地端坐着，与众不同。李老师先抽了几个成绩好的同学来背，不过效果并不好，有的结结巴巴，吞吞吐吐，有的喜欢添几个字或少几个字。李老师脸上露出失望的表情，于是老师把目光转向周紫麒，让这位“背书达人”给大家露一手。只见周紫麒张合着的小嘴巴，手握红领巾。开始流利地“朗读”起来。我不信，于是偷偷地把语文书打开仔细对照，但背书达人一字不落地，完完整整地把课文背下来了。真是一气呵成。背完了，台下响起热闹的掌声。

周紫麒也十分乐于助人，有不少同学向她请教背书的方法，她总是倾攘相授。

每个人都有劳动过，而在我们班上有一个人当了劳动班长，她就是——-黄美娜。他在这个职位真是当之无愧。她每天不辞辛苦地劳动着，从没埋怨过什么，所以我对她佩服得五体投地！

星起五，下午，我们留下打扫卫生。有许多同学都逃跑了，我也去搞训练，只有她留下来，在认认真真的打扫卫生。突然，她把我喊了上来，因为我今天是卫生委员，我竟然忘记了，我暗暗的责怪自己。我马上跑上楼，看见只有三个人，我觉得连组员都来了，我自己都不负责任，还说什么卫生委员？黄美娜组织我们扫第一大组，我们二话不说，就干起活来。扫到一半时，有的同学就责怪起来，埋怨其他同学，这时，黄美娜说：“算了，星期一让他们扫去吧！”我们听了黄美娜这番话之后，感觉心里的纠结舒畅多了。因为黄美娜的话一直激励着我们向前进。扫完地后，黄美娜给我们一个微笑。我和黄美娜一起去老师办公室汇报情况。黄美娜坚定的说：“文明监督员要起带头作用，不能马虎！”老师点了点头。

黄美娜真是尽职尽责的劳动班长呀！黄美娜的一举一动让我们看在眼里，佩服在心里！黄美娜虽然在班上默默无闻，但是在我心里却是鼎鼎有名！因为她无时无刻地在关注着班上的卫生情况，关注着某某人的个人卫生，所以让我为她感到骄傲。她就像一朵花，永远的绽放着，为国家贡献出自己的一份，她就像一直为班上服务的小服务生，默默奉献着……

俗话说，佩服是一种发自内心的爱慕。或许，是因为有那么有一个人，她的哪一个动作或是一种精神，让你产生了这种感觉。而那个女孩则因为那么一件事令我佩服不已。

我有一个朋友，她是田径队中的一枚“星星”，在我的印象里，跑步的人体力都不会差，况且她和我一样又是羽毛球队的“主力”，回想当时在羽毛球队的体能训练，强度很大，但我们也坚持了下来。

而，在那个午后，也就是县运动会比赛前的一个星期，教练突如其来的任务让我们惊诧无比，那就是——爬山！相信大家都知道这对体能要求很高。而且当时正值烈日当空，炎热的闷气囚禁着每一个人的步伐。加上无法想象的“负重”之赘，更是可怕！可能是因为我平时户外运动接触多，所以跑几天下来也只是“小菜一碟”。于是，二话不说，我们这群接受考验的运动员，便背着烈日，出发！山间满是浑浊的泥土，左，右，左，右……一个又一个前进的脚印刻在了这深泥之中，鸣蝉显得急躁，无情的汗水如豆大一般浸湿了薄薄的衬衣。当人们卖力一搏，却又热得大汗淋漓时，我停下脚步，转头一看，只见有个平日有劲的女生竟双脚颤抖，面色显出了几丝苍白，发紫的嘴唇不再透润，感觉一推就会倒于泥地里。她，便是我的朋友。见到此状，我与三四个同学立马呼来教练，教练前来，扶住她的双臂，说：“你别爬了，休息一下，回学校吧，放弃，没事的……可，万万没想到的是，她竟然放开我们的手，拍了拍身上的泥尘，微笑着道：“谢谢大家，不用了，我继续，撑得住……”当时我的心里一震，也许，这才是运动员的精神吧。

后来我问她为什么这么做，她也就是平淡的说：“嘿！我不想因为自己而拖累整个队伍，与其让自己心里不好受，不如坚持。一旦开始就不要再停下了，不只是这次爬山，还有追寻一切美好也是这样的。”她说这番话时我感觉就如同一股励志的泉水缓入心间。

在此之后，我不禁对她产生了几分敬佩与敬仰，不仅仅是她说的话，更是她那种坚持不懈的品质，我想，就能看到，最高山顶上最美的风景。

即使前方有再多的障碍，但我们要学会在坚持中成长，放弃时怀想每一次木棉花开，在坚持中成长，这一切，同时，佩服会让你朝着那个目标而努力。感谢、敬仰、那个朋友……

大家猜猜，是谁把我们带到了这个美丽的世界？是谁教会我们丫丫学语，蹒跚学步？是谁陪我们一起玩耍？生病时谁照顾我们？这个人就是我们的妈妈，这个世界上让我最佩服的人就是我的妈妈。

我的妈妈，高高的个子，长着一头乌黑的秀发，两道黑黝黝的眉毛，水汪汪的大眼睛，高鼻梁，大大的嘴，仿佛她晓天文、知地理，还有一双大大的耳朵。

那平常喜欢打扮特别爱美，每天出门前要花很多时间去化妆，很浪费时间。我和爸爸常说：“你本来很美，这样多浪费时间。”妈妈说：“我想变得更美。”

妈妈是个很有毅力的人。有一次妈妈带我去游泳，可是妈妈不会游泳，就在泳池边把着栏杆不敢动，我说：“妈妈我教你游泳吧。”妈妈说：“好啊！”我先交妈妈浮漂起来，妈妈反复练了好多次，终于能漂起来了。然后，我教妈妈蛙泳手和腿的动作，我边示范边讲解动作要领，妈妈认真跟着我做。练习动作后，最关键的是换气。妈妈练习了很长时间，还是不会换气，我鼓励妈妈说：“你已经学的很快了，下次我们再练习换气。”几天后，妈妈下班回来开心跟我说：“妈妈会换气了。”我惊讶的说：“你什么时候学会的？”妈妈说我每天都在单位泳池练习游泳，想快点赶上你我开心的对妈妈说，你是我最佩服的人。

我从妈妈那里学会了坚持，无论我们做什么事，只要坚持不懈的努力，就一定会成功，我的妈妈是我最佩服的人。

姐姐有一双明亮的眼睛，圆圆的脸，一个聪明好学的脑袋。今天，我给大家讲讲我姐姐吧。

姐姐是个为人着想的人。有一题数学题不会做，我就走过去问姐姐，姐姐马上停下笔，放下自己的作业，给我讲解。讲了十五分钟我还是不明白。于是姐姐又用其他方法教我，用笔在纸上画了一幅图，再给我讲解分析。渐渐地，我明白了。教完我后，姐姐才做自己的作业，那时已经十点钟了，妈妈叫我睡觉去。姐姐还在认真做自己的作业。后来听妈妈说，那天晚上，姐姐做到十一点钟。

姐姐是个好学的人。每天早上，姐姐起床后，就开始练英语。平时非常喜欢看书，在上学的路上，姐姐坐在爸爸的自行车后面，也要捧着语文书看。

我知道姐姐学习上比我厉害，我真敬佩我的姐姐，我要向姐姐学习，比她厉害。

他——王小明，是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始，王小明的成绩不知怎么的，就像打了鸡血一样，蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起，我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事，要从去年开始讲起来了。

那天，我们正在一场语文考试，而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候，老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么？老师走了过去，发现他竟然在检查。在老师的眼里，王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后，在老师的询问下，得知小明十分努力，以至于这次考试考到了全校的三十名，其他两门的考试成绩也十分出色。

在那次家访中，老师问小明家长：“在我眼中，小明原来是个调皮、不乖的孩子，可现在为什么会有这么大的转变呢？”听了这个问题后，小明家长说：“他能考这么好，我们也很惊讶，只知道他现在学习十分认真，有的时候我们睡了，他还没睡。因此，我们也十分欣慰！”于是，老师把这件事告诉了我们，并当场表扬了王小明。

谢彦威

大千世界，人人都是独一无二的。在人人中，总有一个令你最佩服的人。

他是我的好朋友，他的性格开朗外向，但在那份外向之中，却有着一些难能可贵的沉稳与踏实。

一节自习课基本上都是做为我们每一天学校生活的结束，离放学仅剩15分钟了，老师临时要开会，走了班里大多数同学都已经控制不住说话的欲望，话匣子就像被压到极限的弹簧猛然松开般，班上顿时炸开了锅，整个班里都是一番混乱的局面。

可是他却还要认真的学习，眼睛坚定而有力，透露出渴望学习的光芒。他的眼睛紧盯着数学题目，不算太长的眉毛不断上下飞舞，耳朵的四周已经泛上了一丝淡淡的红色，嘴唇不由自主地微微外翻，手底一更是一刻不停，在他的草稿本个书写着一道又一道群蚁排衙般密麻的式子，他的头发有轻微的竖起，仿佛也都是为了获取源源不断的知识而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉链不断地晃来晃去，在灯光下有些刺眼，但这也没有打破他的认真。好像已经解决了难题，他的手突然握拳，以拳的侧面轻轻打击在了课桌的桌面上，打心眼里那种激动与喜悦是在知识海洋里，寻到知识的的快乐，是解决了难题后轻捶桌面的痛快，更是在不断自我突破的过程中收获更好的自己的满足。

他的认真学习感染了我，将我在那种不好的境遇中，打上了一记闷棍让我变得清醒，也意识到了时间宝贵的重要性。

他学习起来的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的精神，对于同在书山登顶、学海泛舟的我也是一种激励，令我十分佩服。

他在学校生活中也待人和善，他良好的交友方式，正确对待同学间关系的处理，为他打上了一张张代表令人肯定的名片。“饭卡没带他来借，东西掉了他来捡，受了批评他来劝。”这就是他，为种交友的好品质也自然值得我去佩服他。

外向中的沉稳，十分少见；对待别人的宽容与和善更十分难得。这样的品质让我学习，但他这个人是让我最为佩服的。

一元钱能感动乞丐，一杯水能感动路人，一滴雨能感动小草，一份小小的爱能感动整个世界……然而，在我的记忆里，让我感动的，确实那个追蝴蝶的孩子。

那是一次去乡下玩的时候。天空中点缀着几朵白云，空气是那么清新。然而，这些最终都没能吸引住我，而是他——那个素不相识的孩子。

他穿着一身干净的衣服，坐在轮椅上，眼睛望向远方，那些在田野里玩耍的孩子们，十分向往。他好像是一个残疾人，只有一条腿，他也想要像其他人一样玩耍，可是命运总是爱折磨人，不知是发生了什么事使他失去了一条腿。

别人不去找他玩，他也不去找别人玩，只是留在原地。

突然，他的目光仿佛被什么吸引了，眼神里充满兴奋。原来是一只蝴蝶从他面前飞过，那只蝴蝶跟普通的蝴蝶没有多大差异，但在他眼中，却仿佛是看到了新大陆。而那只蝴蝶仿佛也在说：“来啊，快来抓我啊！”他也拼了命地用轮椅追，但轮椅已经不足以追上蝴蝶了，于是他便跳下轮椅，仿佛他有是一个四肢健全的人了，他用一只脚也足以比一些小孩跑的快了。追上蝴蝶的那一刻整个世界都亮了，世界上没有的伤痛，病痛。他手机抓着的仿佛不是蝴蝶，二十整个世界。在此之后，他装上了假肢，而他也能像其他人一样开心地玩耍了。

这件事在我心中久久不能忘记，那一幕像放电影一样，一遍遍浮现在我眼前。生活中并不是只有惊天动地的大事才能震撼人心，有时，一些小事就像一缕缕灿烂的阳光，温暖着每一个人。

5.12特大地震虽然已经过去了一段时间，但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹，却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。

林浩就是这样一位英雄少年。林浩出生于1998年，是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。地震发生时，小林浩勇敢无畏，他冒着生命危险从废墟中救出了两位同学。我佩服他!

地震发生的那一刻，林浩正走在教学楼的走廊里，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长，在被埋废墟时，他带领同学一起唱歌，战胜恐惧。爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，他立即把同学背到安全地带，紧接着，他又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后，他拒绝救助站人员帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。大家问他为什么这样做，他说：“因为我是班长。”

林浩，我佩服你临危不惧的意志，我佩服你自强自立的品格，我佩服你乐观向上的精神，我佩服你以身作则的品质!你尽到了做班长的职责!林浩，作为你的同龄人，我佩服你!

每个人都有自己敬佩的人，而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学，一个平凡的人。

王燕中等个子，瘦瘦的，有着长长的辫子一直垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的，像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神；那个薄薄的嘴唇非常能说，想象力也非常丰富。她是我们班的班长，对工作十分负责，学习成绩在班里也是名列前茅。

有一次我们班上语文课时，老师给我们讲练习四的第一题，题目要求是，讨论：小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队：甲方认为小学生是多看电视好，而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上；一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后，“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学，他说：“我认为小学上应该多开电视好。因为电视上可以学到许多课本上学不到的知识，所以我认为小学上应该多看电视好。”老师微笑着点了点头，对乙方说：“有谁不同意他的看法请举手。”我把手举得高高的，“屈聪聪。”老师把我叫起来了，我站起来，理直气壮地说：“我不同意他的说法，我认为小学生应该少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完，底下就有许多同学举手，我心想：我说的不对吗？我赶紧低下了头。汪燕看了我，站起来说：“我给她补充！”我看着她，胸有成竹地说：“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”

汪燕停了一会儿，看了看我，又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看着她；有人则市堆她刮目相看，而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她，不知说什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好！

还有一次，老师让我们改作文，改完作文的人就写日记。我没改完，只能回家去改作文。第二天，老师让我找老师。老师告诉我哪不足以后，又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后，我真是受益非浅，没有想到，写个心情感言多能写这么多，而且语句非常通顺。还有一篇写雪的作文，描写的非常好，让人读起来就是一种享受。我通过读了她写的两篇作文后，觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富！

我敬佩汪燕的地方多着呢！这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍，我真的没有想到！现在我和汪燕是无话不谈的好朋友！我敬佩她，并希望她永远快乐！

成长像一颗开心果，充满欢声笑语连连，成长，像一条小溪，是要放弃朵朵浪花，成长像黄连，每当触及让人苦不堪言，一成长又像一瓶烈酒，让人难以靠近！总之，成长像一个多味瓶，酸甜苦辣尽在其中！而成长中的那件事，让我产生了敬佩的味道。

那次学校举行一个与科学有关的作业比赛，我落选了，整天愁眉苦脸唉声叹气，生机勃勃的春天在我眼里就是个死气沉沉的冬天。

周六下午照常去补课，还是那样愁眉苦脸的。回去时，在站台上看见一位失明的老人，满脸皱纹，颤颤巍巍地抓紧手上的拐杖，不断敲击着地面，确定自己的位置，他问：“16路来了吗？”“没有。”我回答说。过了很久，一辆16路公交车并不着急地开过来，“16路来了。”一个大妈对那个老人说。在一些人的帮助下他上了车。

坐在车上，那个老人开始跟其他人扯起家常。我被震撼了，看着他滔滔不绝地说着，有时还笑一下，我想如果我是这个老人，我会这么自如地跟别人谈笑风生吗？会这么自由地在城市里溜达吗？我忽然从心底油然升起一股敬佩感，他没有被也许是疾病带来的失明压垮，他克服了疾病，相比较而言，我连这点微不足道的挫折经受不起，怎么去面对更大的挫折呢？

这天我又遇见了他，还是跟以前一样在到处走，但那股敬佩之情依旧在我心中回荡。

在如此多的老师里，有一位老师给了我很深的印象，他就是我们的体育老师—王老师。

王老师很高，眼睛大，在深邃的眼神中能够体会出他关切的情怀，鼻梁高，最有特点的是他的嘴巴和发型。先说嘴巴，别人的嘴巴，都是一条弧线镶在脸上，笑起来的弧线就会张开，而王老师不一样，他的嘴巴小巧玲珑，平时说起话来是圆形的，还能依稀看见几颗牙齿，笑起来更加与众不同，他笑起来，就像是圆形变扁了似的。再来说说王老师的发型，上学期是头顶上一无所有，周边却“绿树成荫”。这种独特的发型，使得王老师被同学们叫做“地中海老师”。不过这个学期又不一样了，王老师把中间的头发留长了，却又剪掉了周围的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老师”。

王老师的巅球技术很在行，只要球在头上，他就可以像母鸡保护小鸡一样，让足球安安全全地停在他的“窝”里。只见他把足球往天上一抛，足球在天上一转，稳定地落在他的头上。颠球开始了：王老师不用手伸平也能保持平衡，他脚定在草坪上，时不时移动一番，突然，球被王老师的头顶了起来，飞到了空中，王老师定睛一看，球落在了他的肩膀上，球开始不听使唤地乱动，不过王老师自有办法，球又“旅行”到了王老师的大腿上，王老师单脚撑地，大腿垂直着，最后把足球踢到空中，接到了手上，这一系列动作堪称完美！

王老师除了令我佩服外，还另外让我感动。

记得上次跑800米前，我吃得太多了，导致上体育课前还有反胃现象。我跟王老师说了，王老师说：“没事，那你先跑，如果想吐就停下来跟我说，改天再来找我补考。”我答应了。当我气喘吁吁地跑完步时，王老师第一个来关心我，他问我：“怎么样？你还好吗？”我说：“还好，谢谢老师。”王老师告诉我，这次我跑得还可以，接着，他又拿起手中的笔，仔细钻研着我的成绩，他对我说：“你的身材，如果平时多加运动，满分肯定没问题。”我笑着点头。

烟火的明亮需要黑夜的衬托，细嫩的红花需要绿色叶子的陪伴。王老师，就是那个默默令我感动又佩服的人。

下面是小编为大家收集整理的关于佩服的近义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

佩服( 注释:①佩带：有宝玉于是，俗人投之，卞和佩服。 ②钦佩;敬仰悦服：令人佩服之至。)

【近义词】

敬佩( 注释:敬重佩服。)

信服( 注释:1.相信佩服。)

【造句】

(1) 陈景润叔叔的治学精神实在令人佩服。

(2) 在当代青年中，我最佩服的是张海迪姐姐。

(3) 王经理办事干脆利落，员工们都很佩服。

(4) 厂长为人正派，办事果断，大家都很佩服他。

(5) 保尔那坚韧的性格真令人佩服。

(6) 同学们都很佩服小明的学习毅力。

(7) 我们都佩服他耳听八方的本领。

(8) 令人佩服的是他天马行空的想象力，让电影给我们展示了一个全新的外星生活。

(9) 她的人品和才干没有一个人不佩服的。

(10) 他以慷慨激昂的态度和言词，使许多人倾心佩服。

有一天，我陪妈妈值完夜班后，买好早餐，便到公交车站点等车了，虽然说现在已经快七点了，可天却还没有亮，整个天空笼罩在一片黑漆漆的世界中，月亮还挂在天上，给了漆黑一片的天空一丝丝的光亮。

此时的站点上空无一人。

过了一会儿，一道亮光闪进我的眼眶里，我知道，车来了。

上了车，可车上除了司机和我们俩以外别无他人。

坐了几站后，见还没有人上车，我便笑呵呵地对妈妈说：“这辆车好像就是专门为咱们俩开的。

”下了车之后，天刚朦朦亮，天边已经泛起了鱼肚白。

我借着微弱的月光向公交站牌上看了一眼，上面写道：首班车6：30，末班车18：30。

当看到这条信息的时候，我不禁为之一震。

在每天，我们还舒舒服服地窝在床窝里时，他们早已经开始了工作;在每天，我们吃中午饭时，他们却只能空着肚子继续工作;在每天，我们课间休息的时候，他们仍然在工作着，工作着，工作着……他们每天要连续工作十几个小时以上，只有到了晚上下班后，他们才能回家吃上一口香喷喷、热乎乎的饭菜，好好的休息一下。

其实，在我们的生活中，有许许多多像这位公交车司机叔叔一样，在平凡的岗位上却做出了不平凡的事，就算是只有一位客人也要服务到底。

我虽然不知道他的名字，但是他的敬业精神却深深地打动了我，我在心中对这位公交车司机叔叔肃然起敬。

咚咚咚，门外突然响起急促的敲门声，我连忙跑去开门，呀！我惊讶地叫起来，竟是一个丑的不能再丑的老妇人。她长着一双细手，一双小眼睛恰好和那张好似大油饼的脸形成了鲜明的对比，衣服破破烂烂的好似乞丐。你是谁呀！我很放肆地说。见她没有生气，我转身就去拿来一块钱说：给！她并没有伸手接钱，却问：你爸爸在家吗？我说：你这个乞丐，给你钱你不要，还问我的爸爸去哪了，你可没等我说完爸爸就从外面回来了。于是我说：爸，你看这个乞丐，给钱不要还问你去哪了？爸爸的脸就像电视里的那句台词从晴转多云变为晴天霹雳了。就因为这爸爸把我大骂一场，我生气的回房间了，可那位丑妇呢，还在惺惺作态地说：别骂孩子。后来我才知道原来奶奶昨天出门的时候被车给撞了，就是这位丑妇救了素不相识的奶奶，及时把奶奶送到了医院，才使奶奶得以平安脱险。知道了这些，我心里惭愧极了，但更多的是敬佩。

这件事让我懂的了人不可貌相，海水不可斗量，那位丑妇就是我最敬佩的人！