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我真佩服他她作文(汇编20篇)

在生活当中,有着许许多多令我们佩服的人。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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让我佩服的一件事作文500字

全文共 512 字

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成长像一颗开心果,充满欢声笑语连连,成长,像一条小溪,是要放弃朵朵浪花,成长像黄连,每当触及让人苦不堪言,一成长又像一瓶烈酒,让人难以靠近!总之,成长像一个多味瓶,酸甜苦辣尽在其中!而成长中的那件事,让我产生了敬佩的味道。

那次学校举行一个与科学有关的作业比赛,我落选了,整天愁眉苦脸唉声叹气,生机勃勃的春天在我眼里就是个死气沉沉的冬天。

周六下午照常去补课,还是那样愁眉苦脸的。回去时,在站台上看见一位失明的老人,满脸皱纹,颤颤巍巍地抓紧手上的拐杖,不断敲击着地面,确定自己的位置,他问:“16路来了吗?”“没有。”我回答说。过了很久,一辆16路公交车并不着急地开过来,“16路来了。”一个大妈对那个老人说。在一些人的帮助下他上了车。

坐在车上,那个老人开始跟其他人扯起家常。我被震撼了,看着他滔滔不绝地说着,有时还笑一下,我想如果我是这个老人,我会这么自如地跟别人谈笑风生吗?会这么自由地在城市里溜达吗?我忽然从心底油然升起一股敬佩感,他没有被也许是疾病带来的失明压垮,他克服了疾病,相比较而言,我连这点微不足道的挫折经受不起,怎么去面对更大的挫折呢?

这天我又遇见了他,还是跟以前一样在到处走,但那股敬佩之情依旧在我心中回荡。

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篇1:3我最佩服的同学

全文共 454 字

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他,一头乌黑浓密的头发,高大的身材;白净的圆脸,嵌着一双不大不小的眼睛,炯炯有神的。他就是我们班的体育委员丁浩乘。

他的体育成绩出色,不但羽毛球打得好,篮球也是一级的棒呀!

那次篮球比赛中,丁浩乘猛如虎,一下子就从敌方手中抢到球,其它队员分别拦住要去抢球的对手,“丁翔”一路狂奔,好似常山赵子龙,却一路无阻。他来到篮筐前时,正好王泽一没拦住一个高个子的,让那人溜了,高个子竟以迅雷不及掩耳的速度追上了丁浩乘,并轻而易举地抢回了球,并立刻与同伴们合作共入一球。那时候,我们401班全体大喊:“401,加油!401,加油!”后来,丁浩乘果然没有辜负大家对他的期望,只见他真对方运球时,凑上去猛的一捞,把球抢了过来。然后流星赶月般冲向篮框,“起球——投篮——!”一气呵成,球在空中划了一道美丽的弧线,进了,进了!同学们高兴提击掌欢呼,“丁翔,第一,丁翔,第一!”丁浩乘打得更勇猛了,又连续进了两球。虽然后来篮球赛输了,但是丁浩乘潇洒的灌篮给我留下了深刻印象。

丁浩乘,我佩服你!你永远是我们班的英雄!

[我最佩服的同学作文

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篇2:我最佩服的同学

全文共 333 字

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王正洋

“好球进了!”瞧,是我佩服同学陈孝凯在投篮。

体育课,我们十几个男同学准备一起打篮球。我们分好了队,我居然和陈孝凯在一队。真是太开心了!对方发球,黄琥拿着球在二分线投,我抢到了球,把它传给陈孝凯,他一个高速运球三步,进了!我方又得到了球权,时间只有最后半分钟了,陈孝凯一个后撤步退到三分线外一投,又进了!绝杀;我方欢呼起来。

陈孝凯不仅篮球打得好,成绩也是不错的。在上数学课时,老师让大家比较分数大小,没过两分钟他就写完了。端端正正的坐着,徐老师走来疑惑地问:“陈孝凯,你就做完了?”“是的,老师!”陈孝凯小声说,徐老师拿起他的本子看了看,说道:“不错!全对!但是字还可以写好一些!”陈孝凯不好意思地笑了。

陈孝凯同学,他篮球打得好,成绩也不错,他就是我佩服的人。

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篇3:我佩服的同桌

全文共 366 字

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我的同桌是一个叫郭盈的女孩儿,她十分聪明,每次考试都名列前茅,我们班很多人都佩服她,我就是其中之一。她的聪明不仅仅在学习中展现,更在生活中体现。

数学课,我们一起做题,她和我都遇到了一道难题,我和郭盈都苦思冥想,她终于想出来了,而我没有摸到一点头绪。我心里暗暗的想:郭盈真聪明,我还远远不如她呢!

星期五,我吃完午饭正去洗碗,看见水龙头坏了,郭盈瞧见了,她利用从课外书上和课堂上学到的知识把水龙头修好了,而且身上弄得脏脏的,她做了一件好事却不敢告诉父母,因此,被骂了一顿。

有一次,我们班的高铃丢了一部红色手机,无论用什么办法都找不到,高铃请郭盈帮她找一找,于是郭盈开始仔细搜寻每一个细节、痕迹,像个大侦探似的,终于在她的细心搜寻下,红色手机奇迹般地找到了。“郭盈真聪明呀!”我情不自禁地说。

这就是我佩服的同桌——郭盈,我一定要向她学习。

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篇4:清洁工我真佩服你作文600字

全文共 577 字

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佩服的人有很多,比如:保家卫国的军人,助人为乐的解放军,救死扶伤的医生……但我最佩服的人是李奶奶了。

你奶奶是我们小区的清洁工,她很勤劳,每天一大早就出去扫地,从不晚去一次,我去帮妈妈买东西,掏钱时不小心把钱掉了一些,我没看到,她看到了,我正要走时她对我说:“王远豪你的钱掉了我给你捡起来了拿好别再掉了。”我我感激的说:“谢谢。您。”她却说:“这点小事不用客气。”我心里一直很感激她。

记得有一次我和妈妈买完书回家时,看到她正在马路上站着手里拿着一个钱包,我让妈妈跟我过去看看到底发了什么事情,到了李奶奶身边,问:“李奶奶,你在这里干什么呢?”她说:“我捡到了一个钱包,里面有一张身份证,三张银行卡,有3万块钱,我在等失主呢!”我一会儿,失主就找来了,他对李奶奶感激不已,想给奶奶一些钱,但被奶奶拒绝了。我记得还有一件事,那一次,李奶奶在我们小区里打扫卫生的时候捡到了一百元,她连忙把这一百块钱交到门岗上去说:“我在扫地的时候捡到了百块钱,也不知道是谁的。”看门大爷说。:“我会找到失主的。”过了一会儿一位叔叔急匆匆的跑过来问道:“你们有看到一张一百块吗?”看门大爷说:“是这一张吗?”那位叔叔说:“是的,谢谢您。”看门大爷说:“你要谢的是她。”那位叔叔说:“没人啊。”我们一扭头,发现李奶奶已经走了。

李奶奶真是一个拾金不昧的人,我真佩服她,我要向她学习!

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篇5:我最佩服的人

全文共 242 字

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我最佩服的人就是我的爷爷了!

我的爷爷是一名给工厂做饭的厨师,工作特别辛苦,特别是夏天厨房里特别热。记得有一年夏天烈日当空,太阳把大地晒得火辣辣的假如有一个人坐在地上就如同坐在火堆上。我去工厂看爷爷,一开厨房门一阵蒸汽想我袭来,这是蒸米饭弄出来的蒸汽。一进门我就热的够呛,连忙跑到风扇钱想凉快凉快。

“这哪是凉快这是在增热!”我埋怨了一句。是因为房子里全都是热气所以吹出来的全都是热气。在厨房里我还没有待上三十秒钟就被热出来,我在窗外看爷爷那满脸的汗珠心里有一点难过。

这就是我最佩服的人!

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篇6:我最佩服我的同学

全文共 567 字

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狄更斯说过:“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!”这句话千真万确。一个人如果说有了顽强的毅力,她可以把“奇迹”变为现实。

记得在二年级时,学校组织了运动会,看到同学们都选择了自己喜爱的项目,她心里可真不是滋味,谁不知她是一个胖女孩呀?对跳绳可是擀面杖吹火——一窍不通,可自己又身为班长。 对,练!当她想到这个好办法时,便毫不犹豫地在表格里填上跳绳这个比赛项目,同学们那惊讶的目光自然就不用说了。

回家后,她找来一根塑料绳认真地练习。开始,绳子一点也不听话,似乎总跟她作对似的,不是快,就是慢,害得她摔了好几次“嘴啃泥”。但是,一想到狄更斯的名言,就又打起精神,苦练起来,浑身累得像散了架。

一天下来,她就能跳了30多个了,可浑身也已是“伤痕累累”,可她并没有就此罢休,在比赛前的一个多里,她天天苦练,不管同学们嬉戏的早晨,还是笑声不绝的课间,就连放学后的下午,都可以找到她苦练跳绳的身影。

真是“功夫不负有心人”,她的跳绳技术越来越高,由原来的30多个上升到100多个,以至达到150多个。

跳绳比赛开始了,随着“砰”一声枪响,她飞快地抡动着绳子,绳儿在空中唱着欢快的歌,宛如一条七色长虹。她终于以167个的绝对优势,获得了冠军。 顽强的毅力终于使“奇迹”变为现实 !

这就是她,一个把“奇迹”变为现实的她,一个有毅力的她,一个我最敬佩的她!

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篇7:一名令我佩服的陌生姐姐_600字

全文共 558 字

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她,长长的眉毛,黑葡萄似的大眼睛,高高的鼻梁粉红色樱桃小嘴;她,那助人为乐的精神令我佩服;她,是一位与我素不相识的大姐姐

一个周日的下午,我走在回家的路上,老天爷好像跟我做对似的,鹅毛似的大雪从天上纷纷而下。我没有看脚下的路,脚一滑,就摔了一跤,我刚要站起来,可没站稳脚一下子就崴了,怎么也站不起来了。这可怎么办啊!回家还有一段路,我可怎么办呀。

这时,一位骑自行车的姐姐看见了我,她慢慢的往这边骑,骑到我身边说:“小妹妹,你怎么啦?用不用我帮你啊?“呵,天上不会掉馅饼了吧?会不会是坏人呢?我还是提防点好。“我的脚崴了,回不了家了。”

“是这样啊!”她边说边下车,“我送你回家吧。”

“不,不用了。”我谢绝了大姐姐的好意。

“怎么,怕我是坏人吗?你看像吗?放心吧,快上车吧,这冰天雪地的,待时间长了会发烧的。”她亲切的说。

“真的不用了,谢谢您.”我再一次的谢绝了她的好意。

这时,她皱起了眉头:“别推辞了,这么冷的天,不知何时才能出太阳,再说你的脚也不能走。”

“不……”我刚想说些什么,她已经扶着我上了车,还把他的棉外衣给我披上。

一路上,她只问我家住在哪里,就把车骑得飞快了。

到了我家楼下,她已经冻得嘴唇发紫,可她还是把我扶上了楼,我正要说声谢谢,她已经骑上车走了。

在朦胧的雪雾中,望着她渐渐消失的背影,泪水模糊了我的双眼。

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篇8:我真佩服她

全文共 329 字

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梁博谦

她有着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子翘翘的,嘴巴大大的,有时笑容满面,有时怒气冲冲。

她每时每刻教导着我们。我曾经是一个性格内向、沉默寡言的孩子。第一天进学校,我觉得非常孤独和无助,是她,给了我一个安慰的表情,让我不再哭泣。

上课时,我总是默默无闻,不肯举手回答问题,总是害怕答错了被同学们笑话。渐渐地,她发现了我的这个特点,对我因材施教。

有一次二年级时,我的一篇作文《小猴搬木》写得不错,她特意让我当众大声朗读这篇文章。当我站起来时,她给了我一个鼓励的眼神,仿佛在对我说:“加油,你能行!”于是我壮起胆子,字正腔圆地朗读起来。

她把学生当作自己的孩子,仔细观察我们每个人的特点,并采用量体裁衣的方式进行教导。她的敬业精神让我十分佩服

她就是我们最敬爱的蒋老师。

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篇9:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 813 字

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在新学期中,有这样的一个人让我佩服。他虽然很平凡,但他却经过努力改变了自己。他就是—班长小明。

新学期来到学校,第一次见到他时,他还在那里与同学争吵。因此,我对他的第一印象不是很好。分宿舍时,我竟然和他分在一个宿舍。在晚上睡觉时,我如果和其他人讲话,他就会很严厉的批评我们,让我感觉他就像一座蓄势待发的火山,随时都会火山喷发。

每个星期天晚上,他基本都要补作业。我问他为什么周末不做,他笑着对我说:“一回家就不想做作业,就只想玩游戏。”我看着他,心里想着:原来这么爱玩游戏,难怪要到学校补作业。他在我心中的印象又下降一个档次。

他让我感到最不可思议的是老师选他当班长。后来语文老师也支持他,原因是:有一天老师在等人时,他看见了老师并与老师打招呼,这个不经意的动作让老师很感动,还夸赞他是一个懂礼貌的学生。这让我对他有一个很大的转变。我也认为他当班长是理所应当。

后来,他做了许多事来说明自己能胜任班长这个职务,这也是我会佩服他的原因。那次考试,我的数学可谓是一塌糊涂,考的不是很好,脱了后腿。相反小明,考前他认真复习,每晚都会复习到很晚,有时我们都睡着后醒来都会看见他真借着微黄的灯光在复习,他的背影是那么黑大。我都被他的精神所感动,也开始复习。最终,“功夫不负有心人。”他取得了优异的成绩,尤其是数学,我竟然差他20分之多。不仅如此,他还改正了许多缺点。例如:以前他的字总是写的很丑,不管老师怎么说都不改,后来,可到了后来,他可能感到自己的字不好看,便开始发奋练字,一天要临摹两张字帖,经过一段时间后,他的字突飞猛进,我真是越来越佩服他。之后,他扬长避短,改正更多的缺点,发扬了他的优点,而且还经常帮助同学。管理班级也很有一套方法,整治我们班的歪风邪气,使我们班越来越好,也使自己越来越优秀。

小明的转变真像古代楚庄王一样:不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。他敢于改变自己的不足,不断完善自己,这种积极向上的精神,让我敬佩不已。

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篇10:我最佩服的一个人

全文共 375 字

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齐子豪

有这么一个人,他乐于助人,很平凡,他就是——我的爸爸。

我的爸爸身材标准,身高中等,爸爸写一手好字,爱好音乐,是一个知识型人才。

记得是在一个大雪纷飞,寒风刺骨的冬天,那天爸爸回来的很晚,进入小区后,突然在花坛的一角,看见一个人手里拿着一瓶还没有喝完的“西凤酒”。躺在那里睡着了,只见他身上盖着一层厚厚的雪花,嘴里还在不停地吐着泡泡,一股浓浓的酒味令人恶心。爸爸立即把他扶到门卫室,由于酒醉者神志不清,说话前言不搭后语,爸爸用了好长时间才打听到了他的准确地址,并把她送回家。听了这件事,我很感动,同时很佩服爸爸善良仁慈的高尚品格。

爸爸一直遗憾的是自己从没有上过大学,文化基础差,所以白天勤勤恳恳的的工作,晚上一有时间就看书。爸爸经常对我说:“做好每一件小事,以后才能做大事。”

爸爸这种无私奉献,乐于助人的精神深深地感染着我。他是一个最让我敬佩的人。

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篇11:一个令我佩服的同学作文600字

全文共 603 字

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她很漂亮。那双眼睛不大,却散发着光,而且还黑得出奇,与那上扬着的又弯又细的眉毛相映衬着,显得她的眼睛会笑。那鼻子挺得像座小山,有股外国人的气息。那嘴角总是上扬,露出洁白的牙齿,笑时很是灿烂。那齐肩长发黑又多,总是散发着一股好闻的味道。

她的性格很好,乐于助人,经常会在我们需要帮助时帮助我们。你若没带饭卡向她借,她会毫不犹豫地借给你,你若是有什么不确定的问题,她准会在第一时间答复你的疑难。(段落详略得当,为文章做了很好的铺垫)

她很爱看书。去她家时,我看见她家有好几柜子的书。她一看起书来,会忘记周围的一切,我连叫她好几声她都没有反应,那时的她,眼睛像被钉在书上了一般,都很少眨眼。(语言很生动,突显了人物的特点)

她最令我佩服的还是八百米长跑了。在选项目时,大家都很积极,但是都尽可能地绕开八百米这一项,而她却偏偏选了八百米长跑。在跑步的过程中,她累了时会放慢脚步,但并没有走,她就这样一点一点地努力着,在最后关头,她咬紧牙关,紧锁眉头,看得出来她很想加速,可身体却偏偏承受不了,相反她的脚步像被灌了铅似的又重又慢,跑起来很是吃力,尽管这样,她还是坚持跑到了最后。虽然她并没有取得名次,但是我仍然很佩服她。佩服她这种勇于挑战的精神。(文章的描写很细致重点突显了人物性格)

她就是吴佳妮!她算不上英雄,算不上风云人物,她很普通,是和我一样的五年级学生,但是我很佩服她,佩服她热情待人而又勇于挑战,敢于尝试的精神。

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篇12:这样的人让我佩服作文800字

全文共 929 字

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一头乌黑齐耳的短发,明澈的大眼睛配上白暂的脸,衬得整个人干净利落。她就是我们班新来的同学——潘盈言。虽然才接触了两天半的时间,却让我打心底里佩服

开学的第一天,潘盈言和大家一样,早早来到学校。魏老师说了几句简单开场白,便让她作自我介绍。潘盈言同学大方从容地走上了讲台,微笑看着大家。

“大家好!我叫……”。她的目光是那样的自然,仿佛就在自己以前的班级里和老同学们聊天,一点没有扭扭捏捏的样子。从小学到初中,我见过的插班新同学自我介绍时,多少有些害羞,包括我自己。我对她好感倍增。

早在上个学期,就听说她是学霸,考年级第一是家常便饭。听科学老师说,她一个月不来上学,都能考年级第三呢!但是,无论在自我介绍还是平时相处,她都不提自己过去的辉煌成绩。

那天,老师让班干部们表态,给班里带个好头。潘盈言担任了学习委员,魏老师叫她介绍一下学习经验,说说为什么学习这么厉害。她却说:“其实,没有什么厉害不厉害的,那些事过去就不要想了。我既然来到了这个班级,我就要重头开始,和大家一起努力。如果一定要说经验,就是对自己要求要高一些。”这番话对我印象深刻,至今难忘,我非常欣赏潘盈言的平实谦虚。但要是换成我,虽然成绩不怎么样,但老师要我介绍经验,我肯定会抓住机会,说个十条八条,尽管有好多条,我自己也未必能完全做到。

不过,她的学习确实非常认真。

那次是科学课上。科学老师抱着一堆作业本对我们说:“我忍不住要表扬潘盈言同学。”老师把她的作业本放在展台上展示。只见每道题目都有她圈出的关键词句,作业字迹工整,正确率高,几乎全对。作业右下角,老师打了一个大大的“A+”。我看看自己的作业本,且不说,有没有圈关键词,自己觉得也算比较认真了,但上面还是有三个大叉叉,总评是“A-”。我叹了口气,下决心要向潘盈言学习。

晚自习时,我作业都做完了,看见大家都还在奋笔疾书做作业,有点沾沾自喜。这时,我注意到了讲台上的潘盈言,她肯定也做完了作业。因为她在默英语。我总觉得默写这个作业需要孝敬爸妈的,非要他们帮忙校对才行,从来没想过自己校对。而潘盈言却在自己校对,一个词一个词地校对过去。我很佩服潘盈言,因为我以前从来没有这样做过。

大方开朗,谦虚认真,这样的同学让我佩服,也让我更好地看到了自己的不足。

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篇13:我佩服的一个人

全文共 400 字

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在这个多姿多彩的大千世界中,有许多值得我敬佩的人,有大明星、警察……不过我让最佩服的人就是我同学——灏。

灏他有高高的身材,短短的头发,鼻梁上架着一副眼镜,虽然他说话有些口吃,但是他却不贪心。

记得有一次,那是一个秋高气爽的清晨,天气格外的清新明朗,小鸟儿站在树梢上不停地歌唱,我背着书包也哼着小调高兴地朝学校走去。当我快要到学校的时候,发现前面有个熟悉的同学背影,刚想开口叫他等一下我,却发现他弯下腰去捡了一个东西。只见他高高的举在手上并大声地喊到:“是谁的钱包?是谁丢了钱包?”然而,同学们都匆匆地走向学校,谁也没有停下来认领这个钱包。我看见他拉开钱包看了看。我看见里面有许多的钱,我想:他会不会拿着这捡来地钱去校门口的小卖部买零食和他喜欢的玩具呢?于是,我便悄悄地跟在他的身后,当我们路过小卖部的时候,他却一步也未停下,径直地走进了学校,把钱包交给了值班室的叔叔。

他这种拾金不昧的精神值得我们学习。

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篇14:我最佩服的人

全文共 975 字

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每个人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学,一个平凡的人。

王燕中等个子,瘦瘦的,有着长长的辫子一直垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的,像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神;那个薄薄的嘴唇非常能说,想象力也非常丰富。她是我们班的班长,对工作十分负责,学习成绩在班里也是名列前茅。

有一次我们班上语文课时,老师给我们讲练习四的第一题,题目要求是,讨论:小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队:甲方认为小学生是多看电视好,而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上;一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后,“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学,他说:“我认为小学上应该多开电视好。因为电视上可以学到许多课本上学不到的知识,所以我认为小学上应该多看电视好。”老师微笑着点了点头,对乙方说:“有谁不同意他的看法请举手。”我把手举得高高的,“屈聪聪。”老师把我叫起来了,我站起来,理直气壮地说:“我不同意他的说法,我认为小学生应该少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完,底下就有许多同学举手,我心想:我说的不对吗?我赶紧低下了头。汪燕看了我,站起来说:“我给她补充!”我看着她,胸有成竹地说:“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”

汪燕停了一会儿,看了看我,又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人则市堆她刮目相看,而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她,不知说什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!

还有一次,老师让我们改作文,改完作文的人就写日记。我没改完,只能回家去改作文。第二天,老师让我找老师。老师告诉我哪不足以后,又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后,我真是受益非浅,没有想到,写个心情感言多能写这么多,而且语句非常通顺。还有一篇写雪的作文,描写的非常好,让人读起来就是一种享受。我通过读了她写的两篇作文后,觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富!

我敬佩汪燕的地方多着呢!这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍,我真的没有想到!现在我和汪燕是无话不谈的好朋友!我敬佩她,并希望她永远快乐!

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篇15:这样的人让我佩服六年级作文

全文共 709 字

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只要有人提到“眼镜”,我就会想起她,仿佛“眼镜”就是她的标志一样。

认真+努力=她

我和她是邻居,所以大人们总不免要把我和她进行对比,说多了都是泪啊!

一天中午,我去找她问问题,看见她正坐在院子里。烈日高照,额头上已经渗出汗水,一滴一滴地落到了桌子上。只见她全神贯注地投入到解题中,刚看完题,眼珠一转,便立刻拿起笔来,院子里又响起了笔尖在纸上划过的“沙沙”声。

认真与努力铸就了她!

幽默+风趣=她

我喜欢叫她“小二”,因为有时候,她也会有一点呆萌的二。

她的招牌动作就是“玩弄眉毛”,有时候和她正在聊天,她会因为一点点的小得意而抖起眉毛,这不抖还算好,一抖起来,可真是笑死了人。见我们笑个不停,她又会弄个“花式抖眉毛”,这边抖来那边和,得意的小眼睛配上那搞怪的眉毛,简直可以去做“表情包”了!

风趣与幽默成就了她!

责任+担当=她

上小学时,我们两个被分到了一个班,因为从小关系就很好,又成为了同学,关系也变得更加密切。

我们班的人都称她“老班长”,因为她当了六年的班长,算是一位“元老级别”的大人物,而她能当这么久的班长,也是有原因的。她是老师们最信任的人,所以老师们会经常把催作业这种任务交给她,而她也没有报怨什么,总是尽力完成。

一次,班里有个同学因为生病而没有完成作业,老师并不了解,便去问她,作业没有收齐是为什么?她说:“老师,她生病了不舒服,没有完成作业。我看她脸色不太仔,就没有让她补,这是我的责任,我没有做好,老师对不起。"

老师嘴角弯起了一个弧度。说她关心同学这是好的,勇于担当责任更是可嘉。

责任与担当造就了她。

我敬佩她,敬佩她的努力认真,敬佩她的风趣幽默,敬佩她的勇担责任。她,影响着我,改变着我,让我和她一样,越来越好!

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篇16:我真佩服它作文600字

全文共 653 字

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佩服的,不是那些站在舞台上的明星,也不是全的亿万富翁,更不是每天在默默清洁的环卫工人,而是在那些墙角缝隙里的那些毫不起眼的小蜘蛛。

一天,天空阴沉沉的。我走在回家的路上,嘴里喃喃自语道:"哎,今天听写错了十个,这眼看着就要下雨了,却又没带伞,倒霉倒到家了!"我抬起我失落的头,突然,无意地在屋檐下,我看到了一只小蜘蛛,在角落里织网,但好像技术还不怎么熟练,还没吐第二根丝,刚织好的第一根丝就断了。这时大雨说下就下了,我赶紧跑到屋檐下躲雨。但是,我扭头一看,却发现那只小蜘蛛还在屋檐下不停地织网。忽然,一阵大风吹来,扑地一声,小蜘蛛应声落地,像一只四脚朝天的乌龟一样摔在地上,我刚想去帮助它,可是,它极力的抖动着双脚,奋力地一翻,啊!它站起来了!它向着屋檐爬去。尽管织好的丝一根接一根地断掉,但是它还是一根接一根地织的!看到这惊人的一幕,我的心被震撼了!小小的蜘蛛竟有如此惊人的气魄!再想想我:我只不过是所写的成绩差了点罢了,但小蜘蛛它遇到了这么大的困难,它都不屈向上,丝毫没有向困难低头!尽管屡败,但是屡战!而我呢?是知难而退!许久,我再次扭头一看,天空不知何时已经放晴,也不知何时那只蜘蛛已经在织好的网上欢快的爬来爬去。

晚上,我把我反锁在房间里,又是写又是记又是背。功夫不负有心人,我在第二天的听写中得了100分。

小蜘蛛,我佩服你,是你教会我如何在困难面前抬头;是你教会我如何在失败面前傲然挺;是你教会我如何在挫折面前不屈向上;是你教会我如何攀登人生的巅峰,一步一步地走向成功!小蜘蛛,我从心底里佩服你!

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篇17:我最佩服的一个人作文600字

全文共 602 字

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在学习和生活中,我交了不少好朋友,他们都让我佩服,但我最佩服的是我们班上有名的小才女——张雨若。张雨若是我们班上最优秀的小队长,她还是学校大队部的副大队长,她无论是学习还是品德都是我们学习的好榜样。

一天中午,我们吃完午餐,同学们都在教室外玩耍,而我的好朋友张雨若却在教室里专心致志地看书。我连忙跑进教室,大声说:“张雨若,走出去玩去。”她好像没听见似的。我又大声地重复了一遍。她说:“你们玩吧,我要看书。”我笑着说:“玩一会再来看吧。”她说:“快要期末考试了,我要抓紧时间复习。”“你的学习那么好,少复习一会也没关系”她对我说:“我们要严格要求自己,争取做到最好。再说我们是班委,在班上一定要起好模范带头作用。”听了她的话,我惭愧地低下了头,也跟着她一起复习功课。在期末考试中,她语文考了99分,我考了96分,我们都很开心。

她不但学习刻苦,而且乐于助人。

有一天,我们班正在进行数学检测。我认真地做着每一个题,很快我就做到了作图题,我赶紧打开文具盒找尺子,可是怎么找也找不到,我急得像热锅上的蚂蚁。正当我感到绝望的时候,张雨若小声地问我:“刘思妍,你怎么了?”我着急地说:“我的尺子不见了。”我刚说完,只听见“啪”的一声,她把她的尺子折成了两段,拿了一段给我,我向她投去了感激的目光。这次检测,我们俩都考了100分,我们都很高兴。但让我更高兴的是,我也学会了乐于助人。

张雨若就是这样的一个人,我要向她学习。

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篇18:佩服的近义词是什么呢

全文共 349 字

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下面是小编为大家收集整理的关于佩服近义词,欢迎大家阅读参考!

【解释】

佩服( 注释:①佩带:有宝玉于是,俗人投之,卞和佩服。 ②钦佩;敬仰悦服:令人佩服之至。)

【近义词】

敬佩( 注释:敬重佩服。)

信服( 注释:1.相信佩服。)

【造句】

(1) 陈景润叔叔的治学精神实在令人佩服。

(2) 在当代青年中,我最佩服的是张海迪姐姐。

(3) 王经理办事干脆利落,员工们都很佩服。

(4) 厂长为人正派,办事果断,大家都很佩服他。

(5) 保尔那坚韧的性格真令人佩服。

(6) 同学们都很佩服小明的学习毅力。

(7) 我们都佩服他耳听八方的本领。

(8) 令人佩服的是他天马行空的想象力,让电影给我们展示了一个全新的外星生活。

(9) 她的人品和才干没有一个人不佩服的。

(10) 他以慷慨激昂的态度和言词,使许多人倾心佩服。

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篇19:我最佩服的一个人作文400字

全文共 429 字

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父亲的言行,就是儿女的典范。在我的心目中,最佩服的人莫过于父母了。

我敬佩爸爸洁身自好,在我的印像中,爸爸不但爱干净,而且像打麻将、吸烟、饮酒等等不良嗜好都没有,就连打扑克也一动不动。对人憨厚诚实,讲究诚信,也是爸爸一直信守的原则。有人说:“你这辈子白活了。”而爸爸则说:“要说玩儿谁不愿意?可我的行为会影响我儿子的。”

我敬佩爸爸勤劳肯干,爸爸特别能吃苦耐劳,一年四季就没有在家闲呆过一天,把家里家外照顾的井井有条,就是地里的活儿没了,在家也不闲着,喂牛、捡烧柴、收拾院子等,可我从来也没听见爸爸说过一句怨言。

我敬佩爸爸有孝心,爸爸对年老体衰的爷爷关心备至,平时有事没事就往回爷爷家跑。赶上爷爷有病,他更是问寒问暖、端茶倒水、递药喂饭,整日地陪着。时逢年节,爸爸大包小包的总忘不了往爷爷家拎。

爸爸的的一言一行,给我树立了榜样,并深深地影响了我,他让我诚实做人,爱好学习。他是我心中最佩服的人,我为我有这样的爸爸感到自豪。

桦甸市二道甸子镇中心小学四年一班:刘士轩

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篇20:我最佩服的同学

全文共 448 字

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我们学习的语文书一直都是一本制作精致的教科书。里面的每一段文字,每一副图片,都是经过仔细的检查后出版的,不会有什么错误出现。而下面这件事却令我无比的惊讶!

北京一位五年级的学生张秋实发现语文教科书中的《滴水穿石》一文中的插图有错误:知县着装应为青绿色,而非紫色。图中官帽上下垂的帽翅也历史不符,应为方方正正,而非弯弯曲曲的。并给人民教育出版社发寄信件,人民教育出版社也请文物专家来鉴定,在看图后称张同学所言有很有道理。

佩服张同学的知识渊博,他肯定是个爱看书,爱了解课外资料的同学,不然不会了解这么多历史知识!

我佩服张同学的细心观察,他肯定是个仔细耐心,平时会去留心观察人间万物的同学,不然不会发现文中插图的错误!

我佩服张同学的勇敢行动,他肯定是个上课积极发言,发现错误或有新看法就勇于提出的同学,不然不会有胆去给人民教育出版社写信指出错误!

在平时的学习生活中,比起张同学,我观察还不够仔细,这一点我要向张同学学习,学习他那独特的知识、细心和勇敢。我相信具备了这些优点,我们一定会成为一个成功的人。

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