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我真佩服他她作文(20篇)

在生活当中,有着许许多多令我们佩服的人。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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这样的人让我佩服作文600字七年级

全文共 772 字

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——记江南才女林徽因

在江南独有的若有若无的朦胧烟雨中,你静静走来,大而有神的眼睛上的睫毛微微低垂,嘴角微微上扬,手执一把油纸伞,另一只手轻轻抚弄着白莲,那白莲上圆滚滚的小水珠滑入水中,荡起微小到几乎看不见的涟漪。你浅浅一笑,向前走着,走向了你那令我惊叹,令我佩服的人生。

你的童年在水乡度过。雨滴从屋檐上滴落下来,在青石板上留下清脆的响声。一声同样清脆的童声由屋里传出,越来越近:“下雨了,下雨了﹗”童年一晃而逝,只有那悠悠的雨声萦绕耳畔……

你渐涟长大,成为了建筑设计系的一名高材生,毕业后,你与丈夫梁思成一起寻找中国那些藏在深山不为所知的古建筑。当你翻上高山,踏过大河,终于找到那昔日金碧辉煌的古庙,那历尽沧桑的一砖一瓦,那结满蛛网的楼阁,那蒙着厚厚灰尘的佛像,在你眼里都是无价之宝。你长途跋涉,历尽艰险,却依然坚忍不拔。不知在深深的夜晚,你是否想起那烟雨朦胧的江南,耳畔是否响起悠悠的雨声?但那经过崇山峻岭考验的你已不再是那个天真的女孩,你那温柔的眉宇间多了几分坚毅和顽强,只是从容淡定的举止依然如旧。

“我说你是人间的四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。“你不公是一位出色的建筑家,也是一位作家。你见到的这些瑰丽的图画,朦胧的烟雨,使你的灵感喷涌而出,《你是人间四月天》中轻盈的语言,活泼的风格,让人对你——这个江南才女赞叹不已。

新中国成立后,你参与了国徽设计,这闪闪发亮的国徽凝结着你的劳动成果。这时,你已步入中年,生活的沧桑在你脸上似乎并未留下太多痕迹,我似乎仍是年轻时那个端庄、美丽乐观的女人。有时,一个人,一本书,一杯茶,一帘梦,显得寂寞如让人心动,也只有此刻,世事在你平和的脸庞中才会如此波澜不惊。

你如一朵白莲,静静地在乱世绽开。你是我们心目中最坚毅顽强,最轻盈灵动,最平和端庄最令人敬佩的江南才女——永远的林徽因。

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篇1:你是我最佩服的人

全文共 748 字

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谢彦威

大千世界,人人都是独一无二的。在人人中,总有一个令你最佩服的人。

他是我的好朋友,他的性格开朗外向,但在那份外向之中,却有着一些难能可贵的沉稳与踏实。

一节自习课基本上都是做为我们每一天学校生活的结束,离放学仅剩15分钟了,老师临时要开会,走了班里大多数同学都已经控制不住说话的欲望,话匣子就像被压到极限的弹簧猛然松开般,班上顿时炸开了锅,整个班里都是一番混乱的局面。

可是他却还要认真的学习,眼睛坚定而有力,透露出渴望学习的光芒。他的眼睛紧盯着数学题目,不算太长的眉毛不断上下飞舞,耳朵的四周已经泛上了一丝淡淡的红色,嘴唇不由自主地微微外翻,手底一更是一刻不停,在他的草稿本个书写着一道又一道群蚁排衙般密麻的式子,他的头发有轻微的竖起,仿佛也都是为了获取源源不断的知识而特意制造的信息接受器般。衣服上的拉链不断地晃来晃去,在灯光下有些刺眼,但这也没有打破他的认真。好像已经解决了难题,他的手突然握拳,以拳的侧面轻轻打击在了课桌的桌面上,打心眼里那种激动与喜悦是在知识海洋里,寻到知识的的快乐,是解决了难题后轻捶桌面的痛快,更是在不断自我突破的过程中收获更好的自己的满足。

他的认真学习感染了我,将我在那种不好的境遇中,打上了一记闷棍让我变得清醒,也意识到了时间宝贵的重要性。

他学习起来的“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的精神,对于同在书山登顶、学海泛舟的我也是一种激励,令我十分佩服。

他在学校生活中也待人和善,他良好的交友方式,正确对待同学间关系的处理,为他打上了一张张代表令人肯定的名片。“饭卡没带他来借,东西掉了他来捡,受了批评他来劝。”这就是他,为种交友的好品质也自然值得我去佩服他。

外向中的沉稳,十分少见;对待别人的宽容与和善更十分难得。这样的品质让我学习,但他这个人是让我最为佩服的。

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篇2:一个我佩服的同学

全文共 452 字

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我们班有很多好同学,但我最佩服的同学是王坤钰。

王坤钰很爱帮助人。记得有一次,我发烧了,没去上学。王坤钰知道了,就到我家来给我补课。她讲得非常认真,把老师讲的内容都讲给我听。我哪一道题不会,王坤钰就耐心的讲哪一题,直到我会了为止。我病好了,去考试,竟然和王坤钰并列考了第一名!这可都是王坤钰的功劳,要不是她,我可考不了这么好的成绩。

王坤钰也喜欢学习。那一次,我写完了作业,去找王坤钰玩。到了她家门口,我敲了敲门,说:“王坤钰,开门啊!”过了一会儿,我见没反应,又叫了几次,可还是没人搭理。我以为没有人,就想走。可是这时,王坤钰问:“你是谁呀?”我说:“我是你的好朋友张子寒。”王坤钰把门打开,让我进屋坐在沙发上看电视。看了一会儿,我说:“我们玩吧。”王坤钰说:“你等一会儿,我把这本《小学生作文》看完。”我很无聊,就说:“我们先玩吧。”王坤钰说:“不行,我得看完书再玩。”我听了,只好等。等了一会儿,我一看表,已经11:30分了,我只好扫兴地回去了。

王坤钰就是这样一个既爱帮助人又爱学习的好学生,我佩服她!

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篇3:让我佩服的语文老师作文500字

全文共 568 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼我都上5年级了,在这一学期里,我有幸结识了一位知识渊博的语文老师,他虽然个子不高,但是他很有学问,每天不忙的时候,他就在黑板上,纸上练字。

我的语文老师是一位男老师,他不像其他老师那样苛刻,所以很多同学和他能像朋友一样相处。而且这位老师还特别的慷慨,经常给我们组织活动,和我们一起互动,这不,老师刚给我们组织一个“诗词朗诵大会”,要求每个同学都要参加,让我们在活动中学到知识,培养能力。

他有着独特的教学方式,每一次站在讲台上时,都是一边和我们讲课,一边跟我们开玩笑。

记得有一次听写,我有幸全对,老师让我们互相检查,我还是没有错误,但我的前位错了,我正准备给他打×时,她百般求饶,硬要自己改过来,我没办法,只好把本子递给了她,可是他的同桌又给她检查出一处错误,顺手就递给了她,恰巧这一幕被旁边同学看到了,报告给了老师,我心里正慌着呢,老师说:“因×××同学犯了包庇罪,罚写1-5个作业,因×××同学犯了被包庇罪,罚写10个以上的作业。”咦?怎么会没有我呢?哦,原来旁边的同学没看到我让前位改题的那一幕。望着老师正在训斥着那同桌俩,我是既开心,又内疚……

谢谢您,老师,谢谢您让我懂得了做人的基本准则和人生的价值,我决心在今后的半年里,我一定好好学习,不辜负您在我身上洒下的汗水,对此,我想对您说一声“老师,您辛苦了!”

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篇4:阿姨,我佩服你作文1000字

全文共 876 字

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说起我最佩服的人,就属一位陌生的阿姨了。为什么我会佩服一位陌生的阿姨呢,听我细细道来。

阿姨,年方三十,偶花色的碎花薄纱连衣裙,白色的腰带上闪着金黄的带扣,一双雪亮的大眼睛闪出慈爱的目光。

那次,我坐上一辆公交车。司机总是露出凶狠的目光。我认为他是心肠坏得很的一个人。他开车非常快,不一会儿就到了转盘站那儿。阿姨上了车。随后,一个颤抖的声音传来:“喂,喂,停车……”原来是一位年老的,白发苍苍的,脸上布满皱纹的老奶奶尽最大的声音叫到,尽最快的速度追着车跑。而司机却冷酷的轻蔑的瞟了老奶奶一眼,猛的把车门关上,发动车,丝毫没有一点同情心。车上所有乘客听见了,几乎都很愤怒,叫起来:“停车,还有人啊!”“那个老人要坐车!”车上喧哗起来,司机只能停下车来,让老奶奶上车。老奶奶吃力的上了车,阿姨连忙过去扶了一把。

“老不死的,坐车有屁用,浪费我时间。”司机破口大骂。车上鸦雀无声,没有人敢为老奶奶挺身而出。老奶奶默默地哭,又默默地擦去泪水。我知道老奶奶还在伤心,眼睛里还闪着泪花。

“速度那么慢,不知道我要赶时间呐!”司机不依不饶。

“人家是老人,速度比较慢是很正常的。你不要这样斤斤计较的。”阿姨见义勇为。

“你懂个屁呀,我丢了工作就找你赔。”司机越骂越凶。

老奶奶站了起来,按了按阿姨的肩膀,说:“孩子,坐下,别吵了啊!就当我老太婆老了,不中用了。”

“哼哼,你终于说对一句话了!”司机坏笑。

阿姨安慰了老奶奶几句,又对司机说:“如果你老了,人们这样对你,你就不会伤心吗?天底下没有像你这样子的人。”阿姨这句话可惹怒了司机。司机抡起一个空瓶子,用力扔过去,威胁道:“你再说一遍!”还好是虚惊一场,没有伤到阿姨。但对于司机这种行为,我感到愤愤不平,不禁脱口而出:“以后没人坐你的车。”司机用手指着我:“你给我闭嘴!”

“你可真是……”阿姨还想说什么,却被老奶奶强按下来,按坐在椅子上。我愣住了,阿姨这么一个弱女子就见义勇为,敢与一个凶神恶煞的男人对抗。那后面的那些堂堂男人在干什么呢?

阿姨,用一个字来形容你,那就是棒!两个字,那就是真棒!三个字,那就是特别棒!阿姨,我佩服你。

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篇5:我佩服的一个人

全文共 450 字

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5.12特大地震虽然已经过去了一段时间,但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹,却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。

林浩就是这样一位英雄少年。林浩出生于1998年,是四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。地震发生时,小林浩勇敢无畏,他冒着生命危险从废墟中救出了两位同学。我佩服他!

地震发生的那一刻,林浩正走在教学楼的走廊里,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。作为班长,在被埋废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜恐惧。爬出废墟后,发现一名昏倒的女同学,他立即把同学背到安全地带,紧接着,他又一次返回废墟,救出了另一名受伤的同学。在抢救同学的过程中,林浩的头部被砸破,手臂严重拉伤。医生给他检查完身体后,他拒绝救助站人员帮助,自己穿好衣服,和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时,安全撤离到都江堰。大家问他为什么这样做,他说:“因为我是班长。”

林浩,我佩服你临危不惧的意志,我佩服你自强自立的品格,我佩服你乐观向上的精神,我佩服你以身作则的品质!你尽到了做班长的职责!林浩,作为你的同龄人,我佩服你!

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篇6:3我佩服的一个人

全文共 479 字

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黄芳娇是我们学校的运动员,她多次代表学校参加比赛并获奖,这些成绩都是她用汗水换来的。

记得有一天,天气十分寒冷,外面还刮着呼呼的北风,我们都冻的缩手缩脚,在教室里读书。突然,黄芳娇同学进来了,只见她满头大汗,黄豆大的汗珠从她的头上流下来。我心想,这么冷的天,她还满头大汗,一定是跑步去了。我便悄悄的问黄芳娇:“今天跑多少圈了?”黄芳娇毫不在乎地对我说:“15圈。”我吃惊的说:“这么多啊!”看者黄芳娇那张红扑扑的小脸和渗着汗水的头发,我从心底里佩服她那不怕吃苦的精神,祝她将来能在奥运会上为国争光。

有一次,我做操的时候看到她的训练。她训练时真苦,她在跑1----5圈的时候,看上去十分轻松,跑到6----7圈的时候,有点吃力了,到了第八圈,已经流下了汗水,9---14圈,她慢了下来,已经累得不得了了。我真想上去扶她一把,让她休息一下,最后,她终于跑完15圈了。这下,我更佩服她了。她不但有不怕吃苦的精神,还有顽强的毅力。

黄芳娇每天练习,可作业一点也不马虎,每次作业都工工整整,每次考试都卖了名列前茅……

黄芳娇同学有着不怕吃苦的精神,她是我们的榜样。我佩服她。

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篇7:这样的人让我佩服

全文共 640 字

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学了《将相和》后,廉颇这位负荆英雄在我的心里留下了深深的烙印。

我对廉颇这个人逐渐起了好奇心,于是悄悄翻看了《史记?廉颇蔺相如列传》。

原来,廉颇与白起、王翦、李牧并称“战国四大名将”。

果然不是一般人物!

赵王赴秦王的渑池之约,秦王为什么不敢拿赵王怎么样?一定是有谁在哪个地方事先做好战斗的准备,以接应赵王。

尽管是蔺相如为赵王讨回了尊严,但如果不是“攻无不克,战无不胜”的廉颇坐镇军中,秦王占不到便宜又怎能让赵王平安归来呢?把蔺相如封为上卿时赵王可能是这样想的:蔺相如机智勇敢,完璧归赵,还在渑池上为自己讨回了王的尊严,给他升官是理所当然的。

但如果在国家安危上想一想:廉颇一生骁勇善战,没有他,赵国将会怎样?

有人说:“小人之心”,人皆有之。

蔺相如平步青云,后来居上,他发些牢骚也是可以理解的。

当蔺相如的一番话传到廉颇的耳朵里,他觉得自己不顾大局,为争口气而削弱赵国的力量,真是不应该啊!人非圣贤,孰能无过?我不得不佩服廉颇的负荆请罪,多么勇敢啊!难道他不怕被人嘲笑吗?是的!每个人都有做错事想请罪的时侯,但是你能“负荆”向对不起的人请罪吗?廉颇勇于认错的精神一直勉励我:知错能改,善莫大焉。

后赵主悼襄王听信谗言,老将军被免职后,赵王想再用他,派人到魏国去看他能不能吃饭?我想,赵王关心的是国家的安危而不是老将军的身体。

但廉颇仍“一饭斗米,肉十斤,被甲上马”示以赵使,可惜后来……司马光说过:“廉颇一身用与不用,实为赵国存亡所系。

”可见,对于赵国的盛衰兴亡,廉颇是多么关键的一个人物啊。

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篇8:我真佩服他作文400字

全文共 421 字

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大家从小到大应该都有佩服的人吧,我就有一个最佩服的人,大家想听吗?

我最佩服的人就是我们班的班长小明。他的成绩非常好,每次都是全班的前五名,他非常聪明,琴棋书画全都会,然而让我最佩服的就是他乐于助人的表现了。有一天下午,我们正好要写作文,碰巧的是我是他的同桌,我写着写着,突然发现钢笔没有水了。我非常着急,担心没按时写完被老师批评,这时我的身边传来了小小的声音,原来是班长小明呀,他把自己的钢笔给我,又从笔袋里拿出了一只又破又烂的钢笔,继续写下去。当时我的心里有说不出来的感动,于是我认认真真地把这篇作文写完了,下课了我对他说:“谢谢你。”然后他说了一句话让我深深难忘,他说:“我是你的同学,帮助你是应该的,更何况我是班长,如果换作别人我也会帮的。”

我真佩服他那乐于助人的精神。还有一次我忘带尺子了,于是我听到了一声“嚓”,原来是小明把他的新尺子分了一半给我用,我心里对他更有一股感激之情。

从中我得到了一个启示,就是我们每一个人都应该乐于助人。

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篇9:我最佩服我的妈妈作文600字

全文共 730 字

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我的妈妈和我一样,有着一个大脑袋,里面装的满是知识;妈妈还有一双美丽的大眼睛,这双眼睛里有时充满关爱,有时目光似剑,有时喷射着火光,有时透着睿智的灵光,似乎能看透一切。妈妈被我悄悄称为“家中的神算手”,几乎每一次都能未卜先知,并且一次也没错过。

有一次放学,我嘟着小嘴,和妈妈说:“妈妈,学校那些人又挑骨头来了,挑不出来她们就编,目的就是让老师罚我作业。”妈妈一听,就知道了一二,问我:“她们怎样欺负你的呀?”我的心中带着怒气,给妈妈讲:“第一节课,她们带着一点小伤,找我玩三个字游戏,我一看就知道她们肯定让我碰她们,然后好把罪名栽到我身上,就没答应。“可第三节课刚上,她们就一个扶着一个,去老师那儿告状,说是我弄的,老师有点生气,晚上很可能罚我作业。”妈妈想了一会儿,悄悄对我说:“你先别管,她们爱怎么做就怎么做,只要你自己不参合进去就行,探脑袋也不行。你想想,如果你参合进去就算你给她们老底掏出来,老师还是说你。”“为什么呀?"我反问。“你是班级干部,老师不说你说谁?你先按兵不动,别心急,疯狗咬你一口,你在咬她一口,你不也成疯狗了吗?我会偷偷帮你的。”“好,妈妈,我听你的。”中午上学的路上,我心想:“嘿嘿,虽说你们挺会算计的,但在我们家“神算手”面前,你们的计策就失灵了!哈哈,我等着看好戏呦!果然我按兵不动5天,妈妈给老师打电话,告诉了老师事情的真相。老师狠狠批评了她们。

还有一次,我数学考了100分,放学后,我问妈妈:你猜猜我打了多少分?“妈妈略作思考:“嗯……100!”哇!相差0分!“妈妈你怎么做到的?”我的嘴巴张得大大的。妈妈笑笑说:“谁看你乐得像朵花,我就猜到了!”

妈妈,你未卜先知的能力真让我佩服!我也要向妈妈学几招,看在学校谁还敢欺负我。

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篇10:我真佩服他作文450字

全文共 443 字

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他——王小明,是我们班级里名副其实的一个学霸。从去年开始,王小明的成绩不知怎么的,就像打了鸡血一样,蹭、蹭、蹭地往上“涨”了。也自从那一次起,我们和老师便开始对他刮目相看了。这件事,要从去年开始讲起来了。

那天,我们正在一场语文考试,而那场考试的试卷也是十分难的。可正当我们奋笔疾书的时候,老师的目光却投向了平时成绩并不突出的孩子——王小明。而王小明,端坐在椅子上,眼睛一直盯着试卷。他是不会写还是什么?老师走了过去,发现他竟然在检查。在老师的眼里,王小明是一个调皮、成绩不理想的孩子。考试结束后,在老师的询问下,得知小明十分努力,以至于这次考试考到了全校的三十名,其他两门的考试成绩也十分出色。

在那次家访中,老师问小明家长:“在我眼中,小明原来是个调皮、不乖的孩子,可现在为什么会有这么大的转变呢?”听了这个问题后,小明家长说:“他能考这么好,我们也很惊讶,只知道他现在学习十分认真,有的时候我们睡了,他还没睡。因此,我们也十分欣慰!”于是,老师把这件事告诉了我们,并当场表扬了王小明。

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篇11:我最佩服的同学

全文共 300 字

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李辰宜

他是我们班的“魔方达人”,每次他一拿起魔方,手中的魔方就会不停地变化。

瞧,他正在那研究魏倩倩的魔方要怎样才能还原,只见他眉头微皱,很快又舒展开来,同学们看见他在玩魔方,全部围上来,他玩到中途,发现有点不对劲。我发现他手上、头上都是汗,心想:不会拼不回来的吧?但过了一会,他又很快应转自如,魔方终于拼好了,每一面都是漂亮的同色。他轻轻地舒了一口气,把魔方还给了魏倩倩,大家不由得向他竖起大拇指。

他不仅魔方玩的好,学习成绩也很好。有一次,我的考试成绩只有75分,简直是晴天霹雳,当看到他试卷上的“95分”,心中更下起了大雨,真是天壤之别呀!我心中对他佩服不已!

他就是我们班的“魔方达人”——谭泽麒。

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篇12:这样的人让我佩服作文800字

全文共 814 字

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“橙子来学校,铃声马上到”,这句在小学时广为流传的谚语,到了初中果真依旧适用。每天清晨,当一个皮肤黝黑的大高个,脸上挂着憨厚的笑容,大步流星的跨入教室的大门时,同学们就知道,又一天忙碌的学习生活开始了。

仔细打量这位同学,一米七出头的个子,胖瘦参半,乍一看好像十分强壮,但其实身体也不大瓷实。皮肤略显黝黑,配上高兴时那副特有的笑脸,让人感觉像个淳朴厚实的农民。不过就在这普普通通的外表下,隐藏的却是一颗热爱学习的心。

四点共圆、三角函数、高斯方程、笛卡尔坐标系、微积分……,一个个听起来高深莫测的数学理论,正在被刚上初一的他一步一步理解、掌握。打开他的数学作业本,你一定会被他写的密密麻麻的公式弄得晕头转向。每一道令我们抓耳挠腮的难题,在他手中短则十几秒,长则一两节课,都会被他轻松解决。“这道题好难啊,找不到数学老师怎么办?”“走,去问橙子”,于是橙子摇身一变,成为了我们班的第二位数学老师。

班里不乏这样的同学,上课一旦涉及到一星半点超出课本所学的知识,便要在嘴上反复念叨无数遍,唯恐别人不知道自己多学了一点知识。大家平时不愿说破,但其实心中都明白,这样的人没有多少真才实学。可橙子并非如此,实际上,他应该是班里最有资格,也是唯一有资格炫耀自己的人,这是大家一致认可的。可谁也没有见过他主动显摆自己的才学,大家唯一看见的是,每次下课铃一响,总是他带着那双曾因运动过度而导致“短暂残疾”的伤腿,第一个跑到讲台旁,向老师虚心请教。他的内心状态其实都体现在外表上了,淡泊、淳朴、恬静。

有时我也不免好奇,他究竟是什么时候进行了如此大量的学习啊?在学校很少见到他做数学题,也很少听闻他没完成作业啊。

后来,当我无数次注意到他眼角浓浓的黑眼圈时,我终于找到了答案,昨天他一定又睡的很晚。我不知道此时自己心中升腾起的是何种感慨,也许是油然而生的敬意吧。我又把目光放到了桌上那道数学题上,这道题已经困扰我许多日子了,再做不出来,我就要去问问橙子了。

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篇13:这样的人让我佩服

全文共 591 字

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我最敬佩的人是我的妈妈,她是一位优秀的妇联干部,今年32岁。她有一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,白白的皮肤,可漂亮了!

妈妈的工作虽然工作特别繁忙,但是对我非常细心和关爱。有一次,我放学回家,一进门就看见鞋架上放了一张纸,我知道这是的留言条,仔细一看,原来妈妈又下乡了。我做完了作业,便自已从冰箱里拿出几块蛋糕,放在微波炉里加热,马马虎虎地吃完了饭,又看了一会电视,见无人回来就自已睡了。半夜,我从恶梦中惊醒,用手一摸,一条折叠着的毛巾,我看到妈妈拿着体温表,在我面前走来走去。。。。。。这一切的一切,我都看在眼里,泪水滴答、滴答地直往下流。第二天早上,我从睡梦中醒来,看见妈妈慈祥的面孔上又多了一条我的额头上放着皱纹。。。。。。。

妈妈还有一颗善良、高尚的心。寒冬的一天,我和妈妈、姑姑一同去上街,看到一位跪着讨钱的小哥哥。姑姑说:“咱们不要管他,这一定是在做假。。。。。。”旁边的人听了,都走得远远的。只有妈妈镇定地站在那里。姑姑几次拉她走,她都没有答应。妈妈说:“这孩子太可怜了,就算他是受人指使的,但他的父母一定会打他的,如果我把钱给他,他就不会受到父母的责骂。如果他没有骗我们,我把钱给了他,他会看到生存的希望。”说完,妈妈从包里拿出来一张100元的钞票给了小哥哥。路旁的人见了,都纷纷掏出钱给小哥哥。

啊!妈妈,你高尚的品德是我永远的骄傲,时时催我自新,让我奋发!

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篇14:我最佩服的人作文600字

全文共 699 字

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曾经,我佩服发明了地动仪的张衡,佩服发明了电灯的爱迪生,佩服发现了镭元素的居里夫人,现在我佩服我们班的“铁路桥梁工程师”——我的同桌。

我佩服同桌,是因为他用一只订书机发明了创意游戏——架桥铺路。

我们每个人都有订书机,平时只用来装订试卷和作业。但这个普通的订书机到了同桌手里,却成了施工机械。他用订书机在桌垫上铺铁路。只见他把一排订书钉装进订书机,像往枪膛里装子弹一样咔咔有声。装好后,就开始桌垫上施工,把订书钉钉进桌垫,桌垫上很快就出现一道亮晶晶的“铁轨”。他乐此不疲,完成了很多经典作品,其中有“京九铁路”“胶州湾跨海大桥”“珠港澳大桥”等。

一节自习课上,他要完成一个大规模巨作——“京张铁路”。他准备好充足的弹药,将订书机对准桌垫,用力一锤,只听“咣当”一声,“京张铁路”的第一道“铁轨”就牢牢地嵌入轨道。他一下一下的锤着,“咣当!”“咣当!”“咣当!”,随着一阵阵有节奏的响声,一道道“铁轨”连成了一条铁路。他闭上双眼,一副沉醉其中的样子。

“京张铁路”最关键的时候到了。他要模仿詹天佑,设计“人字形线路”,让“火车上山”更加容易。这需要十分科学的设计和准确的施工。他皱起眉头,瞪圆眼珠,认真地观察语文课本上《詹天佑》那一课中,“人字形线路”的示意图,一边施工,一边不断念叨着“拐弯”、“直线前进”……

随着一阵轻快的音乐,下课时间到了,他的作品也“全线竣工”了。他指着他的作品,兴奋地给我讲:“你看,这是北京车站,这是张家口车站,这是中间的青龙桥车站,詹天佑的铜像就在那里……”

没想到同桌不仅会铺铁路,还这么有才,对中国铁路桥梁知识了如指掌。从现在起,我是同桌的粉丝,我相信他一定可以做工程师。

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篇15:这样的人让我佩服

全文共 461 字

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“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”这两句诗是鲁迅先生所写的,鲁迅是他的笔名,他原名周树人,同举世闻名的列夫?托尔斯泰一样,都是批判现实主义的作家。

他,对朋友和敌人泾谓分明,写下了许多如匕首、投枪一般的文章,给帝国主义和封建社会有力的打击。比如《孔乙己》,就批判了古代的科举制度。而《阿Q正传》则说出了人们的愚笨,在阿Q将要被砍头时,竟然还在说自己没有画好那个圆!

他曾想成为一名医生,为此他曾赴日本留学。但他发现,即使让国人强健起来,可他们的思想还是腐朽的,他要用自己的笔来唤醒国人。为了祖国而放弃自己的理想,这是我敬佩他的原因之一。

在我们的课本上,还有这样一个故事。

一天晚上,鲁迅遇上了一个黄包车车夫,已是深秋,车夫只穿了一件单衣,没有鞋子,脚不小心踩在了一堆碎玻璃上,鲜血直流。鲁迅见状,忙回家取了药箱,给黄包车夫取出了玻璃片,并给伤口上好药,缠上绷带。还给黄包车夫一些钱,让他买衣服买鞋。

这,就是我敬佩鲁迅的原因之二,他可以关心和他毫无关系的人,亲自给黄包车夫包扎,这种精神同样值得我们学习。

鲁迅,是我们学习的榜样。

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篇16:诸葛亮,我真佩服你

全文共 354 字

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我学了《草船借箭》这篇课文后,我对诸葛亮佩服得五体投地!因为他上知天文,下知地理,神机妙算,识大体,顾大局。

周瑜嫉妒他的才干,设计陷害他,诸葛亮却镇定自若,答应他在三天之内造十万支箭。我为他捏了把汗,十万支箭三天怎么造得完?可他还立了军令状!

诸葛亮知人善任,知道鲁肃是一个忠厚守信的人,就私自找鲁肃帮/>-->我觉得诸葛亮不是人,是神仙。

当时的科学并不发达,为什么诸葛亮能预计第三天有大雾呢?那是因为他博览群书,时常观察天气,才积累了非常丰富的经验,对比他我就很惭愧,因为我不喜欢读课外书,只喜欢看电视、打游戏,所以成绩一直“马马虎虎”的。今后,我可要多看书啦!

诸葛亮的胸襟宽阔,顾全大局,明知道周瑜要害他还不动声色,并且完成任务,使周瑜无话可说。而我经常为了一点小事就跟同学过不去……

诸葛亮,我真佩服你!

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篇17:我最佩服的人雷锋作文500字

全文共 504 字

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雷锋,原名雷正兴,今湖南长沙望城区人,中国人民解放军陆军第79集团某运输连班长,一位平凡而又不平凡的解放军战士。他,是我最佩服的人。

雷锋的出身穷苦,生活艰难,造就了他日后的朴素。可提起他的乐于助人的精神,那更是妇孺皆知。

有一年,雷锋乘坐一辆火车到外地出差。上了火车后。雷锋看见工作人员在车里忙前忙的,心想:“工作人员如此地忙碌,我得帮他们干一点什么。”于是,他迅速地将行李放在自己的位置上,便帮着车上的工作人员扫地板、擦桌子,帮助乘客找位置……给工作人员减少了许多事务。

火车开动了以后,雷锋回到了自己的座位上。这时正好到了午饭时间,雷锋便从自己的包里掏出一块干面包,正要吃时,发现身旁的大娘没有带干粮来,就把自己的干粮给了大娘。大娘忙说“孩子,大娘不饿,你自己吃了吧!”可雷锋坚持把面包让给大娘,大娘推辞不下,只得收下了。

雷锋回到部队之后,战友听闻了雷锋在火车上的所作所为,都开玩笑说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可惜,1962年,雷锋在指挥战友乔安山倒车时,被一根电线杆打中太阳穴,后经202医院抢救无效,不幸身亡。

雷锋虽然逝世,可他的这种乐于助人的精神还在。雷锋叔叔,我们一定会把您的精神传承下去!

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篇18:那时我真佩服他作文500字

全文共 542 字

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战士的高兴,是获得胜利的那一刻;同学们的高兴,是宣布放假的那一刻;运动员的高兴,是获得冠军的那一刻——

记得去年,我们学校举行了“冬季三项”的活动。其中,有跑步这一项,我们班的蒋亦凡是肯定得参加的,因为他有一双“飞毛腿”,班上从没一个人能超过他。

他又一次站在了跑道上,摩拳擦掌,右腿向前弯曲着,形成了一个弓箭步,左腿在后面也一样弯曲着,左手在前,右手在后,眼睛虎视眈眈地看着长长的跑道。“预备!”他把左腿伸直,左脚前脚掌蹬着地。哨声一响,比赛开始了,只见他右腿一发力,像猛虎一样冲了出去。他手脚相互配合,手臂恨不得要摆到天上去,脚不停地在跑道上点着,宛如蜻蜓点水一般,这只脚还没落地,那一只脚就抬了起来,就像在使轻功一般。一眨眼的功夫,就把其他人远远带甩在了后面。他仿佛是个吹足气的气球,“嗖”的一下子冲出去老远。跑到一半的时候,后面的人都已经面红耳赤,而他呢,却依然十分轻松,遥遥领先。到了冲刺的时候了,我们在一旁大声喊着:“加油!加油!”他大步流星地奔向终点,后背的衣服鼓鼓囊囊的,前面的衣服却紧紧贴在身上。终于,到了终点,冠军当然非他莫属。

他跑得真快啊,“台上一分钟,台下十年功”,想必他平时肯定也是付出了很多努力才练就了这“飞毛腿”的本领,在他获得冠军的那一刻,我真心的佩服他!

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篇19:我真佩服他作文500字

全文共 563 字

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要问我最佩服谁?我会毫不犹豫地告诉你,那就是马路天使——清洁工。

这是一个深秋的早晨,天气干冷。我吃完早饭去上学,又见到了那位清洁工爷爷,这一年多来,我几乎天天遇到他。他高高瘦瘦的,头发差不多全白了,身上穿着一件橙色的工作服,正在路边认真地扫着地——刷刷,刷刷……扫把摩擦着地面,发出悦耳的声音。

起风了,树叶纷纷扬扬地从树上飘落下来,东一片西一片,在地上打着旋儿,有时刚刚扫完,身后又掉下几片。爷爷发现了,又重新清扫。他脸上现出安静、祥和的笑容,似乎并没有因为树叶反复地落下而着急。脏了,再来,脏了,再来……

几个孩子从他旁边走过,他停下了打扫,手持扫把,静静地站立着,慈祥地微笑着,似乎在说:“孩子们,我要等你们走过再扫,不会把你们身上弄脏的。”等孩子们走过,他又弯下腰来,熟悉的“刷刷“声又回响在耳边。

又是一阵风,一个白色的垃圾袋在地上打着旋儿,朝我身边飞来。今天,我可刚穿上一件新买的衣服,急忙向后退几步躲避,就在这时,那位清洁工老爷爷急忙用扫帚压住了那个塑料袋,按在地上,冲我笑了笑,说:“小朋友,你放心走吧!”我感激地送给他一个灿烂的微笑。

这位清洁工老爷爷,风雨无阻,日复一日,默默无闻地坚守在自己的岗位上,用自己的汗水为我们打造了一个洁净的街道,让大家经过这里能够心怀愉悦和美好。真是了不起!他无私奉献的精神令我佩服。

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篇20:我最佩服的人作文600字

全文共 558 字

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我最佩服的人是我的同学——钟睿琪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;而且她还是个“跑步健将”呢。

为什么她的成绩在咱班里总是名列前茅呢,因为她平常上课的时候很少说话,认真听老师讲课。她的同桌是我们班级有名的“大嘴巴”,我经常问她为什么能忍住不跟他说话呢。她总是微微一笑,说:“这正是锻炼我意志的时候。我的同桌很爱说话,但是每次他跟我说话我不理他,他也就拿我没有办法了。”钟睿琪才转到我们班的时候她也很喜欢说话,但是她渐渐改了,不仅自己不说话了,还能让和她坐过同桌的同学或她前后左右的同学都不说话。我非常佩服她,我也想改掉上课乱说话的习惯,但是每次都坚持的时间不长就又开始说话了。我一定要像钟睿琪同学学习,学习她不乱说话的好习惯。

她课间十分钟安排得也很合理。每次我们的课间十分钟,都是在追逐打闹中度过,而她却是在踢毽子或进行跳绳这样有益的运动。功夫不负有心人啊,虽然我们现在能踢很多的毽子了,但是和她相比还是差了许多,每次跟我们踢毽子比赛她总是赢。我总是不禁赞叹道:“钟睿琪,你可真厉害呀!”她总是说:“这有什么,熟能生巧嘛!你也可以的。”我应该像她学习,只有坚持不懈才能成功。

这样的同学怎能不令我佩服呢!

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