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写校园四季风景的作文汇总20篇

科技进校园,让小朋友们更加了解科技的神奇力量,增加好奇心和探索的能力。下面是写校园四季风景的作文,希望对你有帮助。

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校园的四季作文480字

全文共 494 字

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校园的春天百花齐放,夏天烈日炎炎,秋天清新凉爽,冬天雪花飞舞!

春天,校园里变得生机勃勃,小草从地上悄悄地探出脑袋。花坛里五颜六色的小花都开了,红色的、黄色的、紫色的……就像一张张小脸灿烂的微笑着,在迎接我和同学们重返校园。在办公楼的正前方,有几棵挺拔的松树,像一名名战士一样,守护着我们的校园。

夏天,太阳照射着大地。地上的东西似乎都要烤焦了,树上的小鸟在叽叽喳喳地叫着“好热呀、好热呀!”操场上,许许多多的同学在玩耍。有的在打球;有的在看书;有的在聊天;还有的脱了衣服在你追我赶,发出了一阵阵悦耳的笑声。

秋天,树上的叶子都变黄了。一阵微风吹过来,树叶就像一只只蝴蝶一样慢慢地飘下来。有的落在操场上,有的落到树根上,像给树妈妈披上了一件黄色的外衣。小草也变黄了。操场边的桂花树开花了,同学们在桂花树下看书,做游戏。

冬天,校园变得冷清了,大家都躲进了屋子。偶尔,天空中飘起雪花,给校园穿上了一件白色的毛衣。同学们有的打雪仗,有的在堆雪人。在花坛里,许多树叶身上也盖了一层厚厚的白雪。美丽极了!但校园里的那几棵松树,还是那么苍翠、挺拔!

我喜欢我的校园,更喜欢校园的四季

[校园的四季作文480字

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篇1:8校园的四季美景

全文共 504 字

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我在中心东道小学读书,别看校园不大,环境却非常优美。一进门,“绿色生态园”首先映入眼帘。孔雀展开像扇子一样的尾巴,黄鹂婉转的歌声,就像一位音乐家在歌唱。杨树和柳树围绕在校园四周,像战士一样守护着校园。院内的小花坛,使我们的学校显得更加漂亮和气派。校园那么美丽,但是我最爱校园四季变幻的景色。

春天,校园里每一棵杨树的叶子都翠绿翠绿的,就像几朵绿色的云朵飘在枝头。柳树郁郁葱葱,摇曳着身躯。五颜六色的花朵争奇斗艳,绿油油的小草跳着舞蹈,一起和春姑娘嬉戏,孩子们快乐的歌声传遍校园。

夏天,池塘里的荷花婷婷玉立在碧绿的荷叶之间。金鱼游来游去,蝌蚪摆着细细的小尾巴,他们一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶,也扇动着美丽的翅膀,在池塘边翩翩起舞。

秋天,美丽的杏树结果了,杏子就像一盏盏小红灯笼。梧桐树的叶子也像彩蝶一样飘落下来,给大地铺上了一层金黄色的毯子。只有松树,他依然翠绿、挺拔,像草原的哨兵。

冬天,校园换上了洁白的银妆。雪把大地覆盖住了,校园一片白茫茫,仿佛给大地抹上了一层奶油,真是“山舞银蛇,原驰腊象”啊!最快乐的就数我们孩子了。我们在雪地上奔跑,打雪仗,堆了一个大大的雪人。

我爱你,美丽的校园,更爱你四季的美景

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篇2:美丽的四季校园作文400字

全文共 428 字

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早晨太阳像个刚出门的新媳妇,羞答答地露出半个脸来对你微笑。校园的墙上贴着许多公告栏,上面写着许多同学的表演,全部被拍成照片还有很多,防火防水的安全知识。

春天校园春暖花开,草长莺飞,整个校园变成了孩子们欢乐的“海洋”,学校墙外有几桌杨树探进头来张望着我们可爱的校园。他们都想把自己荣幸这愉快的校园里啊!夏天校园里像热乎乎的大炉子,商店里边挤满了买冰棒的人。同时还有又苦又累的体育锻炼。体育课前一节课刚上完,看了一眼,一下课程,下节课是体育课,大家纷纷把钱准备好像是在下达命令一样,体育课把要做的事做完,到了休息时间,大家一窝蜂往商店里跑,因为他们被热得不行了。秋天校园顿时变得凉爽,红叶似火的像是在猛烈地烧着。地上本来是银灰色,几棵棵大树的叶子纷纷落下,像是在下“枫叶雨”。那些大树枝叶也非常的茂盛。可以为我们遮风挡雨。冬天这里白雪皑皑,树都成了白银色。整个校园都变白了,同学们,在这里堆雪人、打雪仗!冬天这里更加成了同学们“新的海洋”

这就是我们美丽的校园。

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篇3:校园的四季

全文共 373 字

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春天,校园鸟语花香,百花齐放。我们来到校园,处处都是美景。小草使劲地破土而出,花儿努力地开放,花儿们争奇斗艳,小鸟们在树上开心地唱歌。小蜜蜂小蝴蝶在飞着。看了这风景,让人的心情多么舒畅。

夏天,我们穿上了短袖校服。太阳公公早早起了床工作了。太阳公公脸红扑扑的,像是喝醉了酒一样。大树长得茂茂盛盛的。蝉都在叫,好像在比赛。上课了,校园里安静下来,教室里不时传出一阵阵朗朗的读书声,好一派生机盎然的景色。

秋天,校园的树长满了芒果,天气凉爽了,树叶也渐渐泛黄,凉风习习,黄叶簌簌滑落,像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。校园里象是铺上了一张黄灿灿的金色地毯。校园的秋天真美啊!

冬天,风中带满了寒意。校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。

你说,我的校园美吗?

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篇4:写校园一处风景的作文400字

全文共 388 字

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一大早到学校,就看见清洁工阿姨在俯身辛勤的劳动着,清早还泛着凉意,但我觉得她依然在滴着汗。同学们早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐练习跑步的声音。吹一阵凉爽的风,就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音,我喜欢我美丽的校园。

同学们的读书声,小树的沙沙声和跑步的口哨声。每一种声音,都表示了我们热爱学习,哥哥姐姐们拼搏的精神。当然了,他们的精神也是值得我们学习的。

然而,同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的练习。他们的精神真的是值得我们去学习,去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!

在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现,去聆听。比如说:早晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨,同学们站着整齐的队伍升旗,辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们看着五星红旗冉冉升起,行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。

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篇5:校园的四季作文500字

全文共 458 字

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我们的校园四季美如画。

每年二三月间春姑娘就婀婀娜娜的来到校园,用清馨的气息温暖我们冻得红彤彤的脸蛋,用纤细的双手帮我们脱下笨重的棉衣。树绿了,草绿了,整个校园掩映在绿色的世界里。春姑娘伴着我们把外语单词背的烂熟,把公式定义记得牢牢,在知识的原野上,我们和春姑娘一起轻歌曼舞,她为我们编织着彩色的梦。

夏季的校园,红色的花,彩色的蝴蝶,花与蝶相争飞;碧绿的树,欢笑的人,树与人同在。从清晨到傍晚,学校里处处琅琅书声,同学们争当品学兼优的好学生。在这花红叶绿的世界里,我们吸取甘泉,创造角色,准备迎接未来。

渐渐地,渐渐地,秋天来临了,金色的秋天,滋润心田的秋天,把我们揽进了好广阔,好宽广的胸膛,仿佛在轻声告诉我们,收获吧,收获你们的学习成果,向培育你们的祖国汇报。

心地善良但脾气暴躁的冬爷爷,急躁地来到校园里,他吹出凛冽的寒风,撒下漫天的大雪,把校园装扮的晶莹洁白。一夜之间,他会把六棱的小雪花均匀的撒在树上面,铺满教室的头顶,还在操场的松树上结成一串串冰凌,好似一个个神采各异的灯笼,我们的校园成了一个银装玉砌的世界。

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篇6:校园作文校园的四季

全文共 423 字

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我在一个美丽的校园上学。这个校园有五颜六色的花朵,有高大的教学楼,有宽敞的教室。

春天,春风轻轻地吹过,他把柳树姐姐的头发吹绿了。他把可爱的小花朵吹醒了,他把太阳爷爷带过来了。校园里焕然一新。下课了,操场上有许多的小朋友在做游戏,多么美好啊!

夏天,太阳正在毒辣辣地烧着大地,他不像春天那样温和了,可茂盛的大树姐姐他在帮助我们,她的头发长得更长了了,像一把大雨伞。下课了,小朋友们在下边做游戏,凉快极了。

秋天,校园里的颜色变了,红色、橘色、褐黄色。远处的小朋友在踩积累在一块的树叶,那声音真好听!忽然,我抬头一看漫天飞舞的落叶竟变成了一只只蝴蝶,可当他们落下时,才知道它们只是落叶。

冬天,它虽然比不上其他的三个季节,可当它来临的时候,校园里又变了颜色,到处一片雪白。现在是下课时间,小朋友在打雪仗,有的老师在堆雪人玩,而在这高兴的时候,我抬头望了望,发现树木的衣服还在,只是被冬天姐姐换成了白银色,那颜色多么好看啊!

我爱我的校园!

[校园作文校园的四季

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篇7:校园的四季作文600字

全文共 565 字

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朗朗书声,让校园沉浸在知识的海洋,校园的四季,像跳动的音符,为校园增添了大自然的灵动感。

春季

春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来,春回大地,万物复苏。校草弟弟就急忙伸出头来欣赏春姑娘美丽的面孔;小花妹妹对着春姑娘绽放出美丽的笑容,就连平时一贯害羞的含羞草也微微地点了点头。鸟儿也在枝头叽叽喳喳地叫着,一切都还不热闹!

这时,有一阵阵的春风带着泥土的清新,鲜花儿的芬芳,就连那柳树也如舞者般,随风起舞。春姑娘也带着这世间万物的生机,充盈着整个校园。

夏季

春姑娘走了,夏娃娃来了,他可真调皮。一会儿下雨,一会儿放晴。太阳公公也来凑热闹,仿佛要跟夏娃娃比试一般,炙热地烤着大地,但校园两道的几棵杨树,郁郁葱葱,给同学们制造一个乘凉的好地方。它们是那样的无私奉献。

秋季

秋天,是农民伯伯收获的日子。校园里的花草树木都变成了黄色。俯首远眺,仿佛那就是一位画师的作品。散发出金色的光芒,笼罩着整个校园。一切都好不美丽。

冬季

冬天,校园里的树叶都落光了,像一把秃头的扫把默默无言。窗外下着鹅毛大雪,如人间仙境一般。咦?同学们呢?原来都跑到外面去了。他们玩得不亦乐乎:堆雪人、打雪仗、滑冰……这些可都是与小伙伴们必玩的娱乐项目。不一会,整个校园都欢声笑语。

校园的四季,每个季节各不相同,但都是同学们成长过程中的美好时光,我爱景色怡人的校园,更爱五彩缤纷的四季。

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篇8:校园风景

全文共 579 字

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我们都爱自己的校园。有的校园很小,只有几棵小树;有的校园很美,花团锦簇。我的校园又大又美,像个大花园似的。

学校的中学和小学连在一起,共有两个大门,校园的西边是小学部的大门,校园的南边是中学部的大门。怎么样?很特殊吧。小学三、四年级的教学楼临近中学部,所以我每天都从南门进入校园。

校园一年四季景色宜人。进了南大门,一个银光闪闪的雕塑格外耀眼,精美的雕塑两旁有一个个花坛,里面绿草如茵、鲜花盛开。接着就看到一个人工大草场,草场四周有假山、凉亭,还有通向“智慧之泉”的鹅卵石小路……我最喜欢的就是校园的“荷叶凉亭”了。每年夏天,那青翠欲滴的荷叶给水中嬉戏的小鱼撑起一把把快乐的小伞,那盛开的荷花在微风中好似一个个婀娜多姿的仙子给同学们跳起了优美的舞蹈。课间坐在凉亭边乘凉是我们最舒心、最惬意的享受,让人很快忘记学习的疲劳。我感觉我们的校园像一个风景如画的公园。

一栋栋漂亮的教学楼就像竖立在花园中的一棵棵硕大的智慧树,同学们就像智慧树上结的一颗颗青青的可爱的小果子,老师们就像一个个辛勤的园丁,他(她)们不辞辛劳地照料着我们、培育着我们,让我们在知识的海洋里尽情遨游、快乐成长!每天,上课时的朗朗书声和下课时的欢声笑语比百灵鸟叫还要好听,为校园增添了勃勃生机。

我爱我的校园。在这么好的环境下,我更要好好学习,天天向上!我为我的校园骄傲,长大后,我也要成为校园的骄傲!

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篇9:校园四季景色

全文共 1085 字

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空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操场……悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

而,高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

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篇10:描写校园四季的作文

全文共 375 字

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我们的校园一年四季风景如画,惹人喜爱。

春天的校园生机勃勃。花儿盛开,有迎春花,有山茶花,还有桃花。迎春花像一个个穿黄裙子的小姑娘,在微风中翩翩起舞。柳树姑娘也苏醒过来,梳理着它的头发,准备参加春的派对。蝴蝶、蜜蜂急忙赶来为它们伴舞。它们都在紧张地排练新的节目,为大地带来春的喜悦,给人们带来春的温暖。

夏天的校园清凉舒爽。那蛐蛐湖在阳光的照耀下显得格外安静。那汩汩的湖水,响亮的蝉鸣伴在身旁,才不那么寂寞。孩子们坐在大树下,玩着游戏,尽情展示着童年的欢喜。

秋天的校园芳香四溢。校园内处处充斥着瓜果的清香味真让人陶醉。小路旁的树也换上金色的发型,显得成熟许多。冬天的校园白雪茫茫,大地笼盖在厚厚的棉被中,让整个校园显得格外寂静。当我们走在小树林,你发现,这里的梅花竟然已悄悄绽放,这让我不由想起“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”

我喜爱这四季如画的校园。

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篇11:校园的风景

全文共 445 字

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11月的校园,依然那么美丽,从春季到冬季,都展示出自己的魅力,听!那朗朗的读书声,多么动听,给校园增添了几分美丽。

春天,郁郁葱葱,展现在你眼前的是一片绿色的天地,其中有时会点缀出红的,黄的,蓝的......的小点点,满处花香,芬香扑鼻,这是我们校园的风景

夏天,太阳当空,正在操场上训练的同学们晒得满头大汗,但他们还坚持着,因为他们相信,努力就会成功,这是我们校园的风景。

秋天,秋高气爽,树叶黄了,纷纷都从书上掉了下来,像许多的蝴蝶在空中翩翩起舞,洒在地上时,金莎铺地,踩在地上软软的,像铺上了一层厚厚的地毯,这是我们校园的风景。

冬天,一望无际,全是白色,同学老师们都穿上了厚厚的棉袄,不一会儿,天上下起了鹅毛般的大雪,雪花纷纷洒落下来,美丽极了。虽然树上没有鸟叫,地上没有花开,没有小草的微笑,但还是一样的美丽,因为它有它的魅力,吸引着我们,每时每刻都会让我感到着迷,为它创造出奇迹,这是我们校园的风景。

我喜欢大自然的美丽,因为它可以给我带来快乐,正如我现在的学校非常美丽,我爱你!马中!

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篇12:描写风景校园的

全文共 294 字

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教学楼后的白杨树,大概有10米高,刚抽出了一点点嫩芽。仿已经长出了叶子。松树直立着,像一根粗粗粗的笔,一年四季都是绿的。白玉兰没有花朵,但是花苞已经有了,远看,还是光秃秃的。近看,却有些嫩芽。红叶李刚发出来的是嫩红的。冬青叶的叶子呈圆形,长出了一些嫩叶。一年四季也是常绿的,修剪的有点像热气球的形状,银杏还没有长叶子,仿佛是嫩绿的叶子......

草地很绿,也有一些黄色,草坪像是铺了一层绿色的地毯。还有金黄的落叶,落叶像一条条小鱼。

操场上的人太多了,有上课的、踢足球的、跳绳的、跑步的、做操的......两旁都栽满了树,树上的芽儿探出了头。

虽然校园有的树还没有发芽,但是校园的景色依然美。

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篇13:四季的校园

全文共 327 字

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在南街中段,有一所小学,它叫胜利小学。那就是我的学校。我的校园四季都很美丽。

春天,我的校园刚从冬天的寒冷中苏醒过来,一切都是新的,小草从土里钻出来,好奇地望着这个全新的世界。柳树抽出点点嫩芽。走进学校,两旁的黄杨绿化带,中间交错着松枝。每天当我走进校园,它们都会向我招手,表示欢迎。

夏天到了,那些树木长得非常茂盛,人们都跑到树底下乘凉,可是还是热,只好一人买一个雪糕,吃着。

秋天到了,天气渐渐转寒,树叶也飘飘落落的下来了,好像花蝴蝶在飞舞,无论是谁都会被这个美丽的秋天吸引住的。

冬天来了,雪花飘扬,地面上全部冻成了冰,好多调皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滚雪球……校园里由原来的寂静马上变得热闹起来。

这就是我的校园,一年四季截然不同,你说我的校园美丽吗?

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篇14:校园里最美的风景作文600字

全文共 772 字

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“我们的校园真美丽,迎客松微笑欢迎你,地面整洁无纸屑,礼貌用语争着学……”每当妈妈哼唱起这个旋律时,我的脑海里就会出现我美丽的校园。

秋日的清晨,凉爽惬意,跟着孩子们欢快的身影走进学校大门,就能看见一座大花坛,秋天的花坛别有一番韵味。一朵朵小花儿被轻柔的风吹得左右摇摆起来,好像在招手;矮矮的草丛还身披绿色,昂首挺胸地张望着这个世界。秋日的暖阳洒下温柔的光,照耀在植物身上,显得格外明媚闪亮,那是大自然给予的最轻柔的抚摸。

抬眼向前看,是我们校园里最主体的建筑物——教学楼。俯瞰教学楼,它就是一个巨大的马蹄形,好像我们这些学子在学校里学习丰富的知识,总有一天会像千里马一样,将脚步踏遍世界的各个角落。从教学楼的右手边向前走,再左拐就走到了宽敞的楼梯上,顺着楼梯一路向上走到三楼,就走到了我的教室。看,同学们已经在早读了,琅琅的读书声此起彼伏,仿佛是贝多芬琴键上和谐的音符,在校园上空跳跃着。

整座教学楼里,我觉得最美的就是雕刻室了。正值国庆,我们要在冬瓜上面雕刻“我们的祖国”几个字。同学们一个个铆足了劲,手握刻刀,眼神聚焦在冬瓜上,平时写起来非常简单的几个字,现在竟变得是那么艰难,谁都不敢轻易下笔,生怕刻错分毫。教室里安静极了,每个人都专注至极,成了学校里最可爱的人,当然,也是一道最美的风景

叮铃铃,下课铃声响起时,整个校园都是热闹的,空气中弥漫着欢声笑语。同学们欢快地冲出教室,来到对面的操场上。高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串行云流水般的动作让观众们大呼精彩。低年级的同学们呢,有的在跑步,有的在跳绳,有的在做游戏……同学们一个个玩得不亦乐乎。操场边上是一排粗壮的香樟树,鸟儿们在枝头欢唱,也想加入其中。

我的校园有最美的风景,就像音乐里的美妙旋律,而我们在学校里的生活便是音符,奏出来一首动听的歌曲。

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篇15:校园的风景400字作文

全文共 378 字

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校园风景个个都不一样,有的是镂空的设计,有的是站在高层就可以看到整个教室和走廊的情况,为每个年级设置一部分的楼层,这样才不会高年级欺负低年级,每个校园各有特色不同的美丽风景。

从左边的风景看到,操场、球场,不同的是游乐器材,校园的右边没有游乐器材,随着年纪的增长,会有不同兴趣,看着比自己小的同学使用游乐器材,让校园多了几分活泼开朗的风味,看着每个同学升旗的样子,让校园充满朝气与精神,在运动会时,看着大家认真比赛和帮助自己与对手互相加油打气,让这一年一度的运动会、学校创校周年,有了活力、动力和运动精神,织成一副美丽又不同的校园风景。

校园风景,是个有很老又很高大的树,细心种植花圃,帮围墙画上有趣生动的图画,池塘里的水中生物,当同学们绕着树玩耍,欣赏着美丽的花园与池塘,围墙画上美丽的画,走过学校户外的特别教室(操场),会发现其实自己也是校园风景的一部分。

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篇16:描写校园四季的作文

全文共 381 字

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春天的校园最美是早晨。我们小学生们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,走向教室。有的小朋友遇到同学,边走边聊。学校中,操场边的小草还没完全透出青色。远远望去依稀连成一片,近处一看,却稀疏难辨。池边的柳树刚刚吐出淡黄的嫩芽,色彩还不匀。

夏天的校园最美是晚上。我们一个个背着自己的书包,拿着自己的小包,排着队伍向着校门走去。路边上的路灯亮了起来,点亮了整个城市。校园门口,接孩子的家长人山人海,车辆停在路边。有汽车、自行车、摩托车……

秋天的校园最美是下课。有的人在练习跳短绳或长绳,有的在练习踢毽子,还有的在班里和朋友一起聊天,还有的坐在教室外面聊天……值日的老师们一个个站立在那里,虽然冷,但是仍然站立在那。

冬天的校园最美是跑操。同学们一个个排着整齐的队伍,匀速前进。教师们也和我们小学生一起跑,有的老师在外圈跑,有的老师在内圈跑,有的快有的慢。我爱我们的学校。

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篇17:校园的四季作文500字

全文共 558 字

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母校的美别具一格,它的四季更是美极了。

春天,草发芽了,树梢泛着淡淡的绿色,校园里呈现出生机勃勃的美丽景色。一阵春雷后,惊醒了草芽儿和树芽儿。它们探出了小脑袋,好奇地向四周张望。春雨飘下来,草芽儿和树芽儿贪婪地吮吸着雨水,更有精神了。它们给校园带来了生机。

夏天,到处都是五颜六色的鲜花,校园里一片百花齐放的美景。白色的小喇叭花开放了,五片花瓣靠在一起,真像一只只白色的小喇叭。那八瓣梅,那紫杜鹃,那迎春花,都绽开了一张张灿烂的笑脸。白的如雪,粉的像霞,红的似火,黄的胜金。整个花坛成了花的缤纷世界。一阵风拂过,花儿摆动腰身,在向我们招手咧!

秋天,落叶铺满大地,在秋阳的照耀下,美丽的校园金光闪闪。那翠绿的柳树向外面展示着它顽强的生命力;榆树姑娘把绿衣换成了红衣,显得更美了;松树哥哥依然穿着翠绿的军装,坚强地站着。秋风摆动枝条,枝条哗哗地响着,像海边的波浪。那些树真是美极了!

冬天,皑皑白雪包裹着整个校园,我们的校园像是一个美丽的童话世界,那周围一片白,像是一个粉装玉砌的世界。同学们有的在雪上踏来踏去,聆听着冬天的声音;有的在堆雪人,雪人胖乎乎地,可爱极了;有的在打雪仗,孩子们一刹那间就变成了“白头老翁”。棉花般地雪加上孩子们快活的身影,像一个个跳动的音符,谱出一支进行曲。

校园的四季五彩缤纷,永远荡涤着我的胸怀。

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篇18:校园的四季

全文共 685 字

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校园那充满书卷气的地方令我向往,但校园里四季的美景更令我陶醉。

春天,校园里一片生机勃勃。学校的小花园里到处弥漫着芬芳的花香,花朵儿都绽放出来了,一朵朵千姿百态,争奇斗艳,一朵比一朵美,一朵比一朵艳。勤劳的蜜蜂忙着采蜜,美丽的蝴蝶收集花粉,它们好像是在为花儿舞蹈,好像在赞美它们,又好像是在叫大家快来看。这时,女孩子们就在小花园里做游戏,一边玩,一边闻着扑鼻的花香,一边唱着歌。有时,玩累了,坐在草地上,顺手采一朵花,深深地闻一口气,此时已顾不得去想那不能采花的规矩了。花香使大家把所有的烦恼都忘记了,因为这种香味使人陶醉,令人着迷,大家都沉浸在花的世界里。

夏天,校园里一片熙熙攘攘。火辣辣的太阳照射在学校里的一棵老松树上,松树渗出厚厚的松脂,在阳光下发出金黄色的光,好像一不小心就会滴下来。真不知道什么时候才能形成琥珀。男孩子们则在操场上玩,他们有的踢足球,有的打篮球,还有的比赛跑步。他们一个个面红耳赤、汗流浃背。

秋天,校园里一片果实累累、红叶似火。校园里的枇杷树成熟了。椭圆形的叶子衬托着淡黄色的果实,里面的果肉好似要胀出来了,特别透人。枫香树则是另一番美景,小花园里此时已铺上了一条火红色的枫叶毯,枫香树还不时地飘下一片枫叶。秋风扫过,枫叶又一下子飘落下来,美丽极了。女孩子们小心翼翼地走在这条小路上,有时还蹲下身子,捡几片枫叶。男孩子们则躺在上面。

送走了秋风,又迎来了冬天。下雪了,树枝上盖了厚厚一层雪,地上、屋顶上、汽车上到处都是雪,远处白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……

校园的四季是美丽的,是迷人的。它好似一部电影,在我的脑海里播放着。

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篇19:关于校园风景400字作文

全文共 500 字

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五年前,我们踏着轻快的步伐,来到新的地方——学校。记得我五年前无知天真的脸庞,我总想笑几声。

五年了,我对校园产生了一种家的感觉,我熟悉家中的一草一木、一颗小石头……

放学时的操场,是校园的风景线之一。火红的太阳照射在草地上,散发着耀眼的光芒。红色橡胶跑道上,“嗖——”的一声,一阵狂风刮过。哎!不对呀!那阵狂风是一个人!箭步如飞的身影,在操场上飞驰着,奔驰着,犹如。一匹脱缰的野马。

草地上,一个足球立在地上,在它左右是两队人马。两队人马盯着对方,气氛十分紧张,连空气都凝固了。球赛一开始,两队人马立刻行动,抓紧一分一秒,取得赢得机会。太阳的照射下,给足球队员镀上了一层金光。每个人都已大汗淋漓,却都十分认真,个个生龙活虎。

运动的青春气息,仿佛感染了操场,操场一片生气勃勃。仿佛一切都活了过来。

再来到棋院,桂花树深色的绿、祥和、平淡的颜色,仿佛能平和人的怒火坐在石桌上,冰冷的触感传达心头。幽静的棋院,在夏天,可是良好的校园避暑场所哦!

这是,我相处了五年之久的校园。她的美丽,让我深深地震撼。

材场上有锻炼身体的老师和学生。操场边沿那边乒乓球台站满了观战的和打球的同学。

校园,不管什么时候,你依旧是那么美。

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篇20:描写校园四季景色

全文共 588 字

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校园四季是五彩缤纷的,校园的四季是生机勃勃的……

春天的校园是生机勃勃的。小鸟时不时地飞到雪松“战士”的身上,鸟瞰校园的美丽。大白鸽也被春天的校园所陶醉,不停地发出“咕噜,咕噜”的声音,好像在说:“这里可真美啊!以后就在这里安家吧。”柳树姑娘,正在梳理着它那嫩绿的头发呢!在花坛里,玉兰花的花苞绽开了它那灿烂的笑脸,给校园增添了话多生气。

夏天的校园更加美丽、热闹。快乐的课间,同学们都和平时一样来到了操场上,并没有因为炎热而当“缩头王八”,躲在“壳”—教室中。有的头、同学为了凉爽,就做了几个水泡弹,来了一次“水弹大乱斗”,结果个个都成了“落汤鸡”,站在边上的同学见了立即哄堂大笑,池塘里,鱼儿青蛙在水中玩耍,时不时的让水上出了一圈又一圈的螺旋纹,当小鸟来到池边喝水,小青蛙就会给小鸟来一个“突然袭击”,让小鸟全身湿透。

秋天的校园是金灿灿的,柳树姑娘又要换头发啦!小鸟儿又要飞走了,它们要暂时告别迷人的校园,飞向南方,可它还有依依不舍,因为这儿太美了!许许多多的大雁出现在了学校的上空。树上挂满了金色的叶子,风一吹,便纷纷如彩蝶般飘了下来。同学们将落叶捡起来,做出了许许多多的艺术品!

冬天的校园是银色的世界,屋顶、花坛、操场……随处可见白皑皑的雪。同学们朗朗的读书声和课间玩雪时欢乐的呼喊声,好像要把冰雪给融化了呢!

我们的校园美吧?你们的校园也美吗?

[描写校园四季景色作文汇编

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