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爱护花草树木的作文(热门20篇)

让大家携起手来,共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水,鲜花遍地,百鸟欢歌,生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好,更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境,人人有责”,相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境,人人有责。”这里给大家分享一些关于以爱护环境为作文600字,供大家学习。

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作文

1000

爱护环境作文400字

全文共 400 字

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每当我拿起一张纸巾,我就会模模糊糊想到三年级捡垃圾的事情,真是令我回忆啊。

那天,我们三班全体师生来到严羽公园捡垃圾。老师给我们分了10组,叫我们把草地打扫干净。开始出发了,我和我好朋友一起行动,我们快速上了草地,我们像恶狼,贪婪的捡着,好像争抢食物一样。转眼过去了15分钟了,我们几乎把所有垃圾全捡了,最后,我得了第一名,高兴得一蹦三尺高。

还有一件事,到现在已经过了三年了,我依然没有忘记那难忘那一天。

那是我上二年级的时候,因为小区别的小朋友一吃零食就往地上扔,导致小区污染严重,所以我和妈妈爸爸还有别的叔叔阿姨一起打扫小区。爸爸说我们把马路和池子先打扫一下吧“,说着我们就开始工作了,转眼过了一个小时多,整条马路变得干干净净。那些小朋友看见了也过来帮忙。费了大家九牛二虎之力终于打扫好了。

通过这件事我相信那些小朋友也知道错了,我们小区的小区变得又干净又清新。

最后,我希望大家要爱护环境,不要破坏它。

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篇1:有关砍伐树木的

全文共 287 字

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砍伐树木的后果

随着科技越来越发达,世界人口也随着迅速增加,许多农民因为生活贫困,想发大财,就上山砍伐树木作为经济来源,为此,造成了水土流失,引起灾难的到来。

每当植树节来临,许多居民就会带着自己刚买的小树苗,去荒林种植,可这样还是很少,种植的树木远远比被砍伐的树木少,这样很容易引起自然灾难的迅速增长,如果我们每天种植一棵小树,一个人一年共种植366棵树苗,这样下去,就会使我们的世界变得更美丽,空气变得清新,自然灾害也随之而少。但从现在的环境来看危机四伏,自然灾害多,想逃避也逃避不了,这都是我们人类创造出来的,抱怨不了谁。

将来灭绝的生物将会是我们人类!

[有关砍伐树木的作文

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篇2:我的家乡我爱护作文800字

全文共 880 字

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我的家乡是一个美丽的小县城,它没有大城市的繁华,却也楼房林立,整齐的街道两旁树木成排,花坛中花团锦簇。它也不像充满乡土气息的山村,却也在群山环绕之中,清澈的河水在县城中流过,滨河路两边花草树木郁郁葱葱,小鸟叽叽喳喳自由飞翔,水里还有野鸭三五成群的在觅食,到处都弥漫着大自然的气息。在这里生活的人们,每天都心情舒畅,轻松自在。

可是近几年,越来越多的新闻报导我国各地经常出现雾霾天气,空气质量也在逐渐下降,河流被污染,地球变暖,动植物的生命也受到威胁。

有一天,在看了新闻后,我便躺在床上,不一会儿就睡着了,

睡梦中,我突然听到了有谁在说话:“柳树姐姐,”这是小花妹妹伤心的声音,“人类到处泼脏水,把我的花裙子都弄脏了。”温柔的柳树姐姐安慰道:“小花妹妹不要伤心,人类也会有后悔的那一天的。”“哎,人类实在是太讨厌了,到处乱扔垃圾,压得我都直不起腰来了。”这是已不再健壮的小草哥哥的话语。呼吸困难的小鸟叹息道:“人类把湛蓝的天空变得灰沉沉的,空气中到处弥漫着难闻的气味,我们小鸟家族已经无法自由地飞翔了。”桃树妹妹神情紧张地看来看去,杏树大哥便问道:“桃树妹妹,你怎么了,出了什么事情?”桃树妹妹哭着回答:“人类在我们家族的地盘上乱砍滥伐,我的兄弟姐妹都离开了我,我也好怕,呜呜……”杏树大哥听了后,愤怒地说道:“人类实在是太愚蠢了,他们只顾自己的利益,却不顾我们的死活。人类把森林破坏了,把河流污染了,也就等于在破坏生态环境,也是在害他们自己。”“对、对……”渐渐地大自然的万物都开始议论起来,我也被大自然的谈话惊醒了。

我急忙跳下床跑到窗边,看到窗外的天空还是那样的蓝,河水还是那样的清澈,树木还是那样的翠绿,小鸟依然是那样的活泼可爱,在湛蓝的天空下自由地飞翔,我把头探出窗外深深地吸了口气,空气依然清新。我好怕,好怕人们如果再不觉醒,终有一天连我们这样的小县城也将无法摆脱被污染的厄运,我不要这样的梦成真,我要让所有的人都知道,保护环境、保护生态资源的重要性与紧迫性,从我做起,从现在做起,节约资源,保护环境,让我们的家乡更加美丽、富饶,让我们的地球重新焕发生机。

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篇3:不乱摘花草树的作文

全文共 207 字

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有一个星期天的上午,是个万里无云的好天气。

文文和她妈妈去公园里玩。文文一进公园就看到了有凉停、石雕、假山,还有各重各样的鲜花。文文看见有一束菊花特别引人注目,她看了又看,文文想伸手去摘,可被妈妈看见了,妈妈说:“这公园里的花只能看,不能摘的,如果你摘一朵,她摘一朵,其不是这束花都被摘完了。”文文听了妈妈的话,不由自主的脸红了。后来,文文对妈妈说:“妈妈,我知道了,我以后再也不摘了。”

后来,她们高高兴兴的回家了。

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篇4:花草树木作文两百字

全文共 294 字

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我的家乡本来是很美的,花红、草绿、树多。可是人们一直破坏环境,我的家乡就成这样了:

河水被污染了,里面扔满了垃圾。树木只剩下了枯干。花草几乎都没有了。

可怜我的家乡,现在都没有了以前的美丽可爱。

花儿哭诉说:“都是村民们,把我的家人、朋友都害死了,只有我一个孤零零的立在这里。”

树木被气得够呛,说:“我们又没得罪他们,而且还在默默的付出,他们有什么资格破坏我们!害得我头发都掉光了,哼!”

小草虚弱的说:“我们大家都在美化环境,居民们却恩将仇报,我也很生气!”

我急忙说:“消消气!消消气!你们的话我一定会转告居民们的,让他们保护环境,保护大自然!”

我希望人们以后真的能好好保护环境,好好爱护地球!

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篇5:爱护动物二年级作文

全文共 512 字

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春天来了,百花争奇斗艳,柳树长出了嫩芽,小燕子从南方飞回来了一只可爱的小鸟飞到了树上,它转动着一双水灵灵的眼睛,伸着脖子用它的金嗓子唱出夜莺般优美的歌声,一张尖尖的红嘴巴在阳光下显得格外醒目。多美丽的小精灵啊!这一幕被小明看见了,他心想:要是把这小鸟给打下来,我不就成了打鸟英雄了吗再说我可是个神qiang手呢!

于是他看了看手中的弹弓,悄悄向小鸟走近,找了一个理想位置,从地上捡起一块石头,他闭着一只眼睛,瞄准小鸟,使劲拉开弹弓就在这一瞬间,小军看到了,他飞快地跑了过来,边跑边着急地大叫住手住手别打小鸟小军到了小明身边,使劲地按住他的手,小明发现他手里还拿着一张卷起来的纸,以为他是来帮自己打鸟呢小明想:千万不能让他抢了我打鸟英雄的美称。

只见小军使劲地摇着树大叫小鸟快飞快飞呀!很快小鸟就飞走了。小明见了生气地对小军说:你怎么能把我的鸟给吓跑了呢小军说:小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它的。小明听了觉得有道理,害羞地低下了头,悄悄地把弹弓藏起来。小军打开那张卷起来的纸,哦原来是张宣传标语呢!最后他们俩一起把它贴在树上,纸上写着四个大字爱护益鸟。

不一会儿,小鸟又飞回来了,他们俩看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,开心地笑了。

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篇6:形容树木的词语有哪些

全文共 1782 字

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词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于一般形容树木的词语有哪些的内容,欢迎阅读!

1、桑梓之地:桑、梓:古时经常栽种在家宅旁边的树木,代称故乡。比喻故乡。

2、十围之木,始生如蘖:十围:一般形容极其粗大;蘖:树木的嫩芽。十围粗的大树,初生时只是一棵嫩芽。比喻事物是由小到大逐渐发展起来的。

3、枯树开花:已经枯死的树又开起花来。比喻绝处逢生获奇迹出现。

4、浓翠蔽日:翠:青绿色;蔽:挡住。一般形容树木茂密遮挡阳光。

5、生机勃勃:一般形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。

6、刻楮功巧:楮:一种树木。比喻技艺巧妙高超。

7、错节盘根:错:交错;节:枝节;盘:盘曲。树木的根枝盘旋交错。①比喻事情纷难复杂。②一般形容人坚韧不拔。

8、连理之木:不同根的树木而枝干连生在一起。古时认为是吉祥的征兆。

9、花团锦簇:锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。一般形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也一般形容文章辞藻华丽。

10、古木参天:参天:高入云天。古老的树木枝繁叶茂异常高大。

11、蒹葭玉树:蒹葭:价值低微的水草,比喻微贱。表示地位低的人依附地位高的人。

12、树犹如此,人何以堪:堪:胜任。树木尚且凋落,人怎能不衰老。

13、枝繁叶茂:枝叶繁密茂盛。一般形容树木生长的很好。

14、铸木镂冰:指约束树木(使其按人为的形态生长),刻镂冰塊(使其成某种精致的工艺品)。比喻经办毫无成效的事情。

15、十年树木,百年树人:树:培植,培养。比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

16、刀耕火耨:耨:除草。古人播种前先伐去树木烧掉野草,以灰肥田。泛指原始的耕作技术。

17、奇树异草:珍稀的树木花草。

18、树上开花:亦比喻将本求利,别有收获。

19、琼枝玉树:指披上冰雪的树木。也比喻品格高洁的人。

20、根株结盘:树木的根与干盘曲相结。比喻关系错综牢固。

21、花枝招展:招展:迎风摆动的样子。一般形容打扮得十分艳丽。

22、云树遥隔:谓两地相隔遥远。

23、树倒根摧:树干倾倒,树根毁坏。比喻人年迈体衰。

24、朽木死灰:腐朽的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对任何事情无动于衷。

25、枯树逢春:已枯之树又重获生机。喻绝境逢生。

26、斩木为兵,揭竿为旗:揭:举起;竿:竹竿。砍削树木当兵器,举起竹竿作军旗。比喻武装起义。

27、树大根深:比喻势力强大,根基牢固。

28、百花盛开:百花:泛指各种花卉,一般形容很多花;盛:茂盛、旺盛的意思。一般形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

29、山木自寇:山上的树木,因长成有用之材,而被人砍伐。比喻因有用而不免于祸。

30、铁树开花:比喻事情非常罕见或极难实现。铁树:也叫苏钱;常绿乔木;好多年才开一次花。

31、火树琪花:比喻灿烂的灯火或焰火。

32、花红柳绿:一般形容明媚的春天景象。也一般形容颜色鲜艳纷繁。

33、绿意盎然:气氛、趣味等充溢的样子:鲜花盛开,春意盎然。

34、百花齐放:一般形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也一般形容艺术界的繁荣景象。

35、谢家宝树:比喻能光耀门庭的子侄。

36、枝末生根:树木的枝梢上生根。比喻不合事理,不可能。

37、痒磨树者:因为痒而在树上磨蹭的。

38、桃红柳绿:桃花嫣红,柳枝碧绿。一般形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

39、恭敬桑梓:恭敬:尊敬,热爱;桑梓:桑树和梓树,古时家宅旁边常栽的树木,比喻故乡。热爱故乡和尊敬故乡的人。

40、百花争艳:各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

41、枪林刀树:犹言刀枪林立。一般形容激烈战斗的场面。

42、停僮葱翠:停僮:枝叶茂密;葱翠:苍绿色。一般形容树木枝叶十分茂密。

43、树同拔异:谓提倡相同的,排斥不同的。

44、绿草如茵:绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

45、蟠根错节:错:交错;节:枝节。树木的根盘屈,枝节交错。比喻事情的艰难复杂。

46、突兀森郁:突兀:山峰高高耸起的样子;森郁:一般形容树木多而茂盛。一般形容山势险峻,树木繁茂。

47、冢木已拱:坟墓上的树木以很高大。比喻老死多年。

48、百花争艳:各种花草竞相开放出艳丽的花朵。一般形容花的颜色、姿态很多。

49、木已成舟:树木已经做成了船。比喻事情已成定局,无法改变。

50、枯树生花:枯树开起花来。比喻在绝境中又找到了生路。

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篇7:请爱护小鸟

全文共 535 字

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一天,太阳照耀着大地,花儿在太阳下笑得更加灿烂,树姑娘在微风里得意地跳起舞来。这么好的天气,小光当然想好好玩一玩啦!

小光看见院子里的一棵小树苗儿上有一只小鸟正在树上唱着美妙的歌儿呢!小光想抓这只鸟儿来玩玩,于是,他忍不住拿来自己的弹弓,轻轻地推开房门,踮起小脚尖,慢慢地朝小鸟身后走去,走到了小鸟身后,小光小心翼翼地搭起了弓,生怕惊动了鸟儿。

当他刚要发射时,已经上小学的哥哥快速地冲到小光的前面,小光好奇地问:“哥哥,你干什么呀?”说着收起了弹弓。哥哥连头也不看小光一眼,也没有回答他,只见他手里拿着一张大白纸,哥哥这一冲挡住了小光的视线,小光在后面说道:“快让开,别打扰我办事。”小光仔细一看,咦,小鸟儿不见了!原来小鸟受到了惊动飞走了。

只见哥哥把大白纸打开,用胶水把“它”粘在小树上,他双手扶着小树,笑眯眯地看着小光说:“小朋友,请爱护小鸟哦。”小光不好意思地低下了头,丢下弹弓,小脸蛋儿涨得通红,小手遮着脸儿,向家跑去。

这真是美好的一天呀!这一天不仅让小光学到了爱护小动物的知识,而且哥哥做了一件非常有意义的事呀!我们每一个小朋友都要向小光的哥哥一样,懂得爱护动物,爱护我们的生活环境,那就让我们行动起来吧!这样我们的环境就会变得更美好,我们的生活就会变得更快乐!

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篇8:爱护环境话题

全文共 439 字

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今天,我和爸爸经过我家附近的一条小河时,闻到了一股臭烘烘的味道。

我捂起了鼻子,问爸爸:“哪来的臭味儿啊?”爸爸没有有回答,带我来到了小河边。“呀,河水怎么这么脏啊?”我惊讶地问。只见河面上漂浮着很多垃圾,连河里的鱼儿都奄奄一息了。爸爸叹了口气说:“你看那边的工厂,每天浓烟滚滚,再加上人们乱丢垃圾,所以河水才会这么脏。”我抬头看了看天,只见浓烟像乌云一样,把太阳都遮住了,天空变得灰蒙蒙的。

爸爸说:“我小时候还经常到这条河里游泳呢。那时候,河水清澈见底,里面的小鱼自由地嬉戏,河边绿树成阴,每年春天都有成群的燕子飞来安家,可美了!”

“那怎样才能让小河恢复以前的样子呢?”我着急地问。“这需要我们每一个人都自觉地爱护环境才行啊,否则我们的生存环境还会更恶劣。”爸爸严肃地说。

听了爸爸的话,想到自己以前吃了零食就把包装袋随手乱扔,我的脸红了。我对爸爸说:“以后我再也不乱丢垃圾了,我还要号召班上的同学一起去宣传保护环境的道理,让小河变得和以前一样美丽!”爸爸摸着我的头,欣慰地笑了。

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篇9:爱护动物二年级作文

全文共 545 字

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在我童年的回忆中,只养过一个小小的宠物,大家知道是什么吗一只可爱的小乌龟!

小乌龟是我从市场上购买的,那个卖乌龟的阿姨告诉我,这种小乌龟永远长不大。听了阿姨的话,我对这只可爱的小乌龟更加的好奇了。

小乌龟有一个硬邦邦的壳儿,这可是它的保护伞哟!它的壳儿是翠绿色的,上面排满了六边形的团,下面也是由六边形的团组成的,只不过是乳白色的;小乌龟的头一旦有东西碰到了,酒会快速和两队足一起收回壳儿里,显得它特别小心谨慎。这只小乌龟很特被,头上有个菱形的小红点,特像个小剑客。小乌龟的眼睛水灵灵的、大大的,下面长着一张樱桃小嘴;再说说小乌龟的四肢。它虽然爬得很慢,但动作却很迅速,四肢很灵活;小乌龟有一根小瞧的尾巴,细得像根毛线。这根小尾巴平时伸出来时一摆一摆的可爱极了!

第一天把小乌龟买回来是它在小鱼缸里一动也不动的,我还以为它死了呢!过了一段时间,在我和外婆的精心照料下,小乌龟终于肯把头伸出来了,但有脚步声,它又把头和四肢都收回了它那硬邦邦的保护伞里。又过了一段时间;小乌龟终于和我像好朋友一样,非常开心。

小乌龟喜欢住在有水的地方(水不能太深)、喜欢吃颗粒较小的龟食、喜欢在平地上玩耍

动物是人类的朋友,让我们亲近动物、关爱动物、保护动物,让我们从身边做起、从小事做起,让动物和人类成为真正的好朋友!

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篇10:介绍树木的作文

全文共 656 字

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在你的心灵的一角,有一片圣洁的天空和土地,你也许没有进去过。在我的世界里,学校里那棵古老的大柳树是我童年中的最美的太阳。

九岁那年,我被妈妈和姨父送到这所学校,进去的一刹那,我忽然觉得油煤墙旁那棵大梧桐树是那么亲切耀眼,它那粗糙的外表,伞形的叶子,刚劲有力的枝条,深深地被我埋藏在心灵的一角,我静静地等待着它发芽、开花、结果。

当晚霞收去它最后一道霞光,当太阳抹去最后一道光明,我便悄悄地跑出来,走到那棵树下,说:“大树,您好啊!我想和你交个朋友,每天晚上你听我诉说一天的见闻、欢乐与苦恼,而白天我就和伙伴在你的旁边玩‘过家家’,你说好吗?”我抬起头天真的小脸,用疑问的目光上下打量着大树,那憔悴的面容,那茂密的枝叶,无一处不像一位慈祥的老爷爷,它好像用那慈祥的目光看着我。从此,每一个阳光灿烂的日子,每一个春光明媚的清晨,每一个夜深人静的夜晚,那棵大梧桐树旁始终有我的身影,那棵树也渐渐在我心灵的一角生了根,发了芽,开了花,结了果。

时间始终是无情的,它让我渐渐地懂得了许多,让我知道了自己的和天真。虽然那些往事已成了我心灵一角的美好回忆,可我有时候还会静静地疑视着它,回想着过去,畅想着未来……

六年的小学生活转眼间成为泡影,就要离开你了——大梧桐树,我心里双何不是迫不得已?你的出现使我的一生有了光明,是你让我懂得了学校和家里都不能学到的东西,是你让我的生活像万花筒,是你让我的童年绚丽多彩,是你……啊!这美丽的古老的大梧桐树!

在你的心灵的一角,如果你进去了,你就会知道,那儿是童年。

大树,离别了。啊!难忘的大树!

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篇11:爱护校园就是爱护自己作文

全文共 1158 字

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尊敬的校领导:

你们好!

我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。

我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;

冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。

如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。

环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:

1。在学校开展“校园环保小先锋”活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。

2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。

4。进行一次“环保知识大比拼”的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。

希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。

想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。

[爱护校园就是爱护自己作文

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篇12:保护树木

全文共 461 字

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我给你送去的是一粒粒种子,你让它们花开似锦;我赠予你的是一颗颗小苗,你使它们绿树成荫。

人是在自然中生长的,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命,它是希望,它是安慰,它是快乐。

只有热爱祖国与人民的人,才能真正懂得爱绿色;只有从爱护眼前的一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河,具有真正的爱国主义精神!

在浩瀚的太阳系中,唯一有人类生存的天地就是地球。然而,在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言了。这是因为随着科技的进步,人类对地球环境的污染与破坏也越来越大。现在的地球已经在生病了,而且病得还不轻呢!我们要尽力拯救它。

地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球、爱护大自然。我们少年儿童要从自己做起,爱护身边的树木花草,争做高素质的现代文明人。

第一个“地球日”活动,是在1970年4月22日由美国学生与全国各大团体参与、发起的。到了1990年4月22日,我国为纪念“地球日”20周年,向全球发出呼吁:“我们愿意通过广泛的国际合作来保护地球环境,制止生态恶化!救救地球,因为地球只有一个!”

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篇13:花草树木的变化

全文共 409 字

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夏天来了,树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,就像一把大大的遮阳伞,给人们带来一片阴凉。五颜六色的花儿都盛开了,有红的、有蓝的、有粉的、有黄的,红的似火、蓝的似海、粉的似霞、黄的似金,这些花把夏天装扮的绚丽多彩,所以夏天是彩色的。

我更喜欢夏天的草,喜欢小草那种生机勃勃的绿色。在蓝天白云下,草地上的草厚厚的密密的,就像一大块天然的绿地毯。我真希望在草地上自由自在快乐地奔跑,躺在上面美美地睡一觉。

到了秋天的时候,树上的叶子慢慢地变黄了,凉凉的风吹过来,树叶像蝴蝶在空中飞舞。花儿们也慢慢睡着了,到了明年春天还会长出新的花朵。小草和花儿一样也慢慢地枯萎了,但是我相信明年春天小草会是第一个醒来的。记得有一首诗是这样写的:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。秋天是金色的季节,是丰收的季节。农民伯伯辛辛苦苦地劳动终于收获了丰硕的果实。

我爱五彩的夏天,更爱金色的秋天。因为夏天五彩缤纷,而秋天是收获的季节,能收获果实和希望。

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篇14:爱护环境1500字小

全文共 1018 字

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随着人们生活水平的提高,环境问题成为了人们考虑的焦点,环境的污染随着时间的推移也在不断加剧。原来的鸟语花香,莺歌燕舞,生机勃勃的大自然早已向我们远离,取代的则是“天变黄,水变黑,白色垃圾满天飞”的情景。身边的环境不断的向我们打起警告,亮起红灯。

记得我上二三年级的时候,我家门前的小河里总是有小孩子的嬉笑声,河水清澈见底,小孩子们在水里捉小鱼,打水仗。一转眼,四年过去了,我们的家乡变化可真大呀!站在桥上向小河放眼望去,视野里捕捉不到一个的身影,呈现在我面前的则是臭烘烘的塑料袋之类的垃圾,把河道都给堵死了。河里的水变成了灰黑色,从前的小河不见了,就连我要到小河对面都得踮着脚走,生怕踩着脏东西。我家旁边原来有一片树林,暑假的晚上我们经常拿着手电灯去树林里找蝉虫;白天没事就去那里下下棋乘乘凉。可如今,人们为了自己的利益,把那些树木全砍光了,这回我们村可增添了不少阳光是吧?每次放学回家,看着人们的“杰作”,心里有说不出的感受。我是不是得感谢他们改变了环境,增强了光照呢?做梦吧!这么美丽的树林和小河就这样在我眼前消失了,真可惜呀!如果人们不去破坏树林,不去污染小河的话,现在,再经过改善一下,那里不就变成天堂了吗?哎!小河成了垃圾场,树林变成了光秃秃的地,污染环境的后果真是不堪设想啊!

环境污染的问题仅仅就这些吗?不,这算不了什么。我们村前面有一个“猪毛处理厂”,把猪毛加工成刷子之类的用品。酷夏的来临时,厂子的大院里生猪毛成堆的堆在那里,用塑料布罩起来,太阳一晒,热气一蒸,我的天哪!四周的空气里都“飘荡’着恶臭的猪毛味,随即排放的猪毛“精华露”流入了河道。正值六月天,河道苍蝇黑压压的一片啊,我这么描述是不是很恶心?这一点也不夸张,就连厂子前面的242省道都被加工的猪毛颗粒给笼罩着,就像起了大雾一样。

这些事例足以说明:人是破坏环境的罪魁祸首。如果人们认识到了现在的错误而去改善环境的话,又可以说明;人是保护环境的守护者。两种人,两种态度,两种结果,孰轻孰重?谁对谁错?我想你们是心知肚明的吧?我们要行动起来,爱护环境从生活的点滴做起,从小事做起,从自我做起。我相信环境会因我们的保护而报答我们的,为了我们生活的质量,为了我们美好的生命,为了我们将来的世世代代,我们不要搬起石头砸自己的脚,让我们一起爱护我们的家园吧!让绿树成荫,鲜花盛开环绕我们吧!让我们生活在天蓝,地绿,水清的美好家园吧!

最后我在这里大声呼吁:爱护环境从我做起!

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篇15:花草树木的对话

全文共 344 字

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一天晚上,校园里静悄悄的,突然,一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话,“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说:“你们还有时间数星星,我连伤心还来不及呢!”植物们问:“你伤心什么?”小草回答:“白天一下课,同学们就拿我的生命做游戏,他们比赛谁拔得多,我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤,植物也纷纷说出了自己的悲伤,大树说:“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说:“有一些爱漂亮的同学,把我的兄弟姐妹摘走了,插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时,大树说:“也有一些同学很爱护我们,给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们,给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说:“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

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篇16:爱护小鸟人人有责

全文共 263 字

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我发现现在有人喜欢打鸟,我觉得很痛心。

鸟类是人类的朋友。鸟儿穿行于茫茫林海,给宁静的森林带来了无限生机,鸟儿飞翔于万顷良田,为大自然增添无限诗情画意。

那么鸟类究竟对我们有着什么样的意义呢?它们可以采花授粉,播散种子,在采食花蜜的过程中,其羽、喙、足会沾上花粉,通过采食另外的花传播到另外的植株花朵上。鸟类的粪便还是宝中之宝,鸟粪是一种营养价值极高的有机肥料,可以为植物的生长提供营养基础。鸟类也可以灭虫灭鼠,保护植物,不少鸟类是蝗虫的天敌。你们说鸟类是不是我们的好朋友?

我们要爱护小鸟,我们一定不能让这个好朋友在我们眼前死去。

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篇17:三年级乱砍树木的

全文共 505 字

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最近,我发现有很多人都喜欢带着锯子去树林,不一会儿,就听见“突突突”的响声,然后又是“呯”的一声。我向远处看去,一棵树被锯倒了砍伐树木的作文400字5篇砍伐树木的作文400字5篇。过了一会儿,只见几个工人背着一棵树出了树林,一个少年见了,连忙过去拦路,说你们怎么能乱砍树木,这样做是很不环保的。而那些工人不但不听劝告,还骂那个少年:你这个家伙,我们砍我们的树,关你什么事?你给我让开,其他工人都怒目圆睁地看着那个少年,但那个少年踢倒在地上,继续上自己的路。(美在我身边作文)

我已经把这件事记在了心里,我越想越生气,这些人这么做会受到惩罚的。后来,我写了一封信寄给了那些工人。

没过多久,我就收到了他们寄回来的话:“对不起,我们不知道这件事这么重要,我们会重新做好这件事的”。可我没想到,他们居然说的是假话,我又看见他们在砍树了。在他们头上,飞过一只啄木鸟,那只啄木鸟在那里飞来飞去,还说了一句话:这段木头里一定有虫。说完,便啄了工人一下,那个工人见了啄木鸟大叫一声,这时,那个被踢的少年过来,说:现在你们知道了骂,你们这样做被惩罚的,啄木鸟啄你们,你们也明白了吧。

那些工人都低下了头,后来,再也没有一棵树被砍了。

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篇18:爱护环境作文600字

全文共 584 字

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上周科学课上,老师给我们讲了环境污染对动物的危害。课堂上我们看了相关的专题片。有一幅图片,让我一直深感痛惜不已。

图片上显示,在一片海域里,有一只看上去很痛苦的海龟,并且有血从它鼻孔里流出来。老师后来解释给我们说,它的鼻孔有异物堵塞在里面,后来救援人员将一个长度为10厘米左右的异物从海龟鼻孔里拔了出来,这竟然是一根再普通不过的喝饮料用的吸管。这根被人们随意丢弃的吸管,让海龟难以呼吸,几乎要了它的生命。

我看过一些宣传资料上说,全世界每分钟会售出100万个塑料瓶,每分钟会用掉200万个一次性塑料袋。这些塑料袋、塑料瓶超过40%只会被使用一次,有时候,甚至不到1分钟就会被丢弃。大多数塑料会被送往垃圾填埋场或者被丢进海里,仅有9%被循环再使用。而一个塑料瓶需要400年之久才可以被完全分解。

为了西安更美丽,政府出台了很多强有力的措施,比如拆除燃煤锅炉,减少扬尘作业,还有机动车限行等等。我们头顶的蓝天数逐年在增加。

我也不甘落后,提醒自己及周围的人,尽量少用塑料袋,出门购物带着环保购物袋;尽量不使用一次性纸杯,不使用吸管,不消费瓶装水,外出要带着自己的水杯;不使用一次性的餐盒及餐具;少用圆珠笔及笔芯,多多使用钢笔;我也总是督促爸爸妈妈,打印纸要双面利用,垃圾也要分类。

想想每天阴霾的天空,看着诊所里因为雾霾而咳嗽,小脸涨得通红的小朋友。我要大声疾呼:请爱护我们的环境!

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篇19:乱砍树木的

全文共 487 字

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今天我走在大街上,突然看到一辆蓝色的大卡车晃晃悠悠向我们这开过来,卡车上装着一大车树木,每一棵看它的年轮也至少一百岁了,车上装了这样的树木有一百多棵。

看到这里,我不禁想,现在世界环保组织都在想臭氧层受到破坏该怎么办,而树木可以防风沙,把不好的毒气吸进去,放出清新的空气,如果没有树木,土地沙漠化会越来越严重,塔克拉玛干大沙漠还会扩大,往日客商云集,一片繁荣景象的楼兰,已经因为人们对植被的破坏而死去了,楼兰之死的教训还不够惨痛吗?而人们却恶习不改,继续乱砍乱伐,导致全球变暖,北极熊 频临灭绝,臭氧层遭到破坏,人类的母亲地球已奄奄一息了,人们难道没想到过吗?破坏环境,随地吐痰,乱砍乱伐,随地扔垃圾最终灭绝的是谁?就是人类自己呀!地球妈妈给了人类生命,为我们创造良好生态环境,我们却不懂得感恩,一而再,再而三的去破坏它。

我怀念往日的那个美丽的地球,葱绿的树木,清澈的小河,因此我向大家呼吁:保卫地球妈妈吧!保护环境吧!不要再对植被进行破坏了,最终受难的是人类自己呀!我们不会再有第二个地球妈妈了!尽我们所能去保护它吧!别再乱砍乱伐了!地球妈妈已经疲惫不堪了!

[乱砍树木的作文

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篇20:二年级年级小作文爱护环境

全文共 279 字

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我,地球妈妈。保护人类生态平衡的卫士。

我的存在,让人们过上了好生活。因为他们的为所欲为,让年迈的我,再度受伤。

我与死亡只有一步之遥了,这是为什么?原来是你们人类在到处砍伐树木,使森林覆盖率下降,使鸟儿失去了它那唯一而又美好的家。乱倒污水,乱丢垃圾,使环境有所污染,植物,动物无法生存。浪费水资源,使人们越来越多的地区遭遇干旱及缺水事件……

我已经遍体鳞伤了,觉悟吧,觉醒吧,你们在残害植物,动物时,也在残害自己与我。为了美好的明天,让我们调整一下生活方式,让我们共同携手为地球妈妈做一份贡献,让我们一起努力吧!

创建美好家园,众在我们!

[二年级年级小作文爱护环境

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