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可以更好是什么意思【精彩20篇】

葛优。冯小刚口中“为人民服务”的先进工作者,戛纳影帝,中国当代最伟大的演员并且也是最具票房号召力的明星。接下来小编给大家收集了可以更好是什么意思优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。

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微笑是具有多重意思的语言作文600字

全文共 649 字

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俗话说,眼睛是心灵的窗户,那么微笑便是打开窗户的钥匙,可见微笑是具有多重意义的语言,能够让人敞开心扉。

微笑是具有多重意义的语言,在家里父母的微笑代表着肯定。

幼年时的牛顿酷爱动手,但他所做出来的东西却总是让人不敢恭维。可是每当他的一个小制作诞生后,他的母亲总会向他投去肯定的微笑,这使他能有足够的自信来进行以后的学习。

这便是微笑的力量,能让一个人因受到鼓励和肯定后变的异常强大,使他敞开了心扉奋勇向前。倘若当时他母亲并不像他投去那及时的微笑,想想牛顿还会有现在的成就吗?我想不会,可见一个微笑往往能改变一个人的命运。

微笑是具有多重意义的语言,在学校里老师的微笑代表着鼓励。

幼年时的林肯非常的调皮,成绩也并不是很好。但每次成绩只要稍有起色老师都会向他投去微笑。这给幼年的林肯很大的鼓舞。加上他在各种艰难条件下的努力他当上了总统。

这则故事告诉我们微笑这种语言甚至比说话更能打动人,更能鼓舞人,在不同的地方运用微笑的方式不同,所表达的意见也不同,他往往能造出一块好钢,即便他是铁。

微笑是具有多重意义的语言,在慰问灾区同胞的时候微笑代表着关爱。

还记得2008的汶川地震,当温总理去慰问他们时脸上总带着微笑,这使那些人感到无比的温暖。

虽然这种语言不能使他们带去什么。但这却是最真诚最朴实的关爱。也是对灾区人民最大的问候,也给他们带去了重建家园的信心。

微笑是具有很多意义的语言。也是最美的写照,巧妙的运用这种语言能给我们生活增添一份色彩,在生活中我也去向那些需要的人投去微笑,因为我深知微笑是具有多重意义的语言。

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篇1:问题10:在写作中我总是写好一段,不知道自己在想什么,然后看一遍作文再写一段可以和开头相呼应的结尾,

全文共 210 字

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回答:写作前你肯定要首先对文题吃透,并对行文思路进行构思,刚开始你可以把要写作的提纲列一下,确保思路的明晰、不乱。亦可从材料提炼出一两个关键词,放在旁边,写作过程中时时的看着他们,确保能明确的知道自己在写什么。阅读的积累是有必要的,但更必要的是思考,毕竟积累不是死记硬背,碰到一些优秀事例时我们要思考一下可以应用到什么题目中去。还有就是对现实的思考,一花一世界,世间万物都可能是我们写作的素材,主要是两个词:思考与情感!

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篇2:拋砖引玉的意思_成语故事

全文共 2265 字

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【汉语拼音】 pāo zhuān yǐn yù

【名词解释】

将砖拋出,引回玉来。语或出《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。后用“拋砖引玉”比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。

【典故来源】

《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》

有人与师游园,见兔子惊走。问云:“和尚是大善知识,为什么兔子见惊?”师云:“为老僧好杀。”僧问:“觉华未发时,如何辨真实?”师云:“开也。”僧云:“是真是实?”师云:“真是实,实是真。”僧云:“什么人分上事?”师云:“老僧有分,闍黎有分。”僧云:“某甲不招纳是如何?”师佯不闻,僧无语。师云:“去。”师院有石幢子被风吹折,僧问:“陀罗尼幢子作凡去?作圣去?”师云:“也不作凡,亦不作圣。”僧云:“毕竟作什么?”师云:“落地去也。”师问一座主,讲什么经?对云:“讲涅槃经。”师云:“问一段义得否?”云:“得。”师以脚踢空,吹一吹,云:“是什么义?”座主云:“经中无此义。”师云:“五百力士揭石义,便道无。”大众晚参,师云:“今夜答话去也,有解问者出来。”时有一僧便出礼拜,师云:“比来拋砖引玉,却引得个墼子。”

【注解】

(1) 典故或见于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

(2) 墼子:土坯。

【参考资料】

《谈徵.言部.拋砖引玉》

赵嘏至吴。常建以有诗名,必游灵岩寺。建先题云:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”末二句未续。嘏游寺续云:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”人以建为拋砖引玉。

拋砖引玉

【典故说明】

砖头是低贱的东西,把砖头丢出去,引回来却是珍贵的玉。“拋砖引玉”这句成语较早的出处,见载于《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》。话说赵州大师有一次在晚上讲道场合中说:“今晚为大家回答问题,有需要解说的人请出来。”在座有一位僧人便出来礼拜。大师一看就说:“我原来準备拋砖引玉,哪知引来的是一个土坯。”大师为何如此说,并不清楚,但此处确实引用了“拋砖引玉”的成语。“拋砖引玉”用来比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论,多用作自谦之词。亦用于比喻以身作则,引发众人响应。宋代诗人王令〈答束徽之索〉诗有这两句:“勉为瓦砾投,幸有金珠报。”见《广陵诗钞》。句中“金珠”,一本作“珠玉”。这两句也是“拋砖引玉”的用法。意思是说我勉强作成这首似瓦砾般的诗,希望引来对方如珠玉般的好诗。在文献上,和“拋砖引玉”这句成语相关的传说,最有名的大概是唐代诗人常建和赵嘏的一段故事了。相传常建很佩服赵嘏。有一次知道赵嘏要来到苏州,心想赵嘏必然前去灵岩寺游览,于是先在寺里墙壁题上:“馆娃宫畔十年寺,水阔云多客至稀。”这首诗他故意只写两句,留下后面两句,就是希望赵嘏看了以后能补上。等赵嘏前来游览时,果然在这两句诗后补了:“闻说春来倍惆悵,百花深处一僧归。”意致高妙,确是好诗。后人认为常建就是在“拋砖引玉”,这个故事见载于《谈徵.言部.拋砖引玉》。

【书证】

01.《景德传灯录.卷一○.赵州观音院从谂禅师》:“时有一僧便出礼拜,师云:『比来拋砖引玉,却引得个墼子。』”(源)

02.元.贯云石〈斗鵪鶉.国色天香套.金蕉叶〉曲:“他道是拋砖引玉,俺却道因祸致福。”

03.《幼学琼林.卷三.珍宝类》:“以小致大,谓之『拋砖引玉』。”

04.《镜花缘.第一八回》:“刚才婢子费了脣舌,说了许多书名,原是拋砖引玉,以为借此长长见识,不意竟是如此﹗”

拋砖引玉

【用法说明】

一、

语义说明 比喻自己先发表粗陋的诗文或不成熟的意见,以引出别人的佳作或高论。多用作自谦之词。

使用类别 用在“自我谦逊”的表述上。

拋砖引玉【造句】

01 我借着这段话拋砖引玉,希望各位能有许多精彩的论见。

02 他的一番话原盼拋砖引玉,结果却造成大家各说各话,徒增纷扰。

03 我的提议只是拋砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。

04 座谈会引言人拋砖引玉的说辞很巧妙,使得在座各位纷纷发表高见。

05 我这篇文章果然发生拋砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。

06 本文仅就这问题谈些浅显的看法,意在拋砖引玉,以就教于各界专家。

07 要不是你适时发言,产生拋砖引玉的效果,我看今天的讨论会可能十分冷场。

08 主席谦虚地说:“这个问题我不太懂,只谈点个人粗浅的想法,以便拋砖引玉。”

二、

语义说明 比喻以身作则,引发众人响应。

使用类别 用在“争取认同”的表述上。

拋砖引玉【造句】 01 她捐出所有积蓄来賑灾,希望的是拋砖引玉,造成更多的人跟进。

02 这次义诊的目的,是希望能拋砖引玉,引起医学界多关怀偏远地区的卫生问题。

03 义卖会上,主持人率先认购一条围巾以拋砖引玉的结果,引起大众热烈的回响。

04 里长为了鼓励里民参加社区服务工作,自愿出钱出力,希望有拋砖引玉的效果。

05 班会讨论捐血问题,班长首先挽起袖子,以示拋砖引玉,结果造成大家热烈响应。

【参考词语】 引玉拋砖

【汉语拼音】 yǐn yù pāo zhuān

【名词解释】 即“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.宋.周必大〈闻西省赏酴醾芍药戏成小诗奉简泰之侍讲舍人年兄併以丁香橄欖百枚助筵却求残花数枝〉四首之四:“从来引玉即拋砖,自笑囊空百不堪。”

【参考词语】 投砾引珠

【汉语拼音】 tóu lì yǐn zhū

【名词解释】 犹“拋砖引玉”。见“拋砖引玉”条。

01.明.徐渭〈吕礼部再灯上元〉诗:“共道胜筵须有纪,不妨投砾引珠玑。”

以上是小编为你分享的关于拋砖引玉的意思_成语故事,希望对你有帮助哦。

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篇3:贪婪的褒义词的意思

全文共 234 字

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贪婪是什么意思?是贬义词还是褒义词?下面我们一起来了解一下它的意思吧。

贪婪,是汉语词汇,汉语拼音为tān lán,意思是渴望而不知满足。

贪婪一般用法是贬义,但也有时是褒义,例如说一个人贪婪地看书,巴不得立刻全部看明白。

【近义词】贪心 贪念,贪图,无餍,

【反义词】知足、满足

【释义】

①贪心并且不满足。也作“贪得无厌”(含贬义) 例句:他贪婪地盯着那些财宝。

②渴求而不知满足 例句:他贪婪地学习着各种的科学知识。

③贪爱财物。

④因贪心而不满足,比喻做事爱占小便宜。

⑤贪心的。

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篇4:如果那一刻可以重来

全文共 981 字

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在我们这个少有雪花的城市,那天晚上终于下起了飘飞的大雪,使每一条街道,都铺上了薄薄的白毯。

我双袖紧扣,缩着头快步走向公交车站,抱怨着气温骤降。忽然,我的目光聚集到了银白的雪地上极不

相称的粉色小囊。我俯身拾了起来,刚欲要开,一道闪亮的灯光刺向我,正是回家的公共汽车,于是我将小袋子往口袋胡乱一塞,忙上了车。

投币后,我正靠前门坐下,车开了不步一个与我年纪相仿,但矮我一头的小女孩正追着大叫:“叔叔停一下!”车停下来了,她上来。但我疑惑车还不开,原来她遍翻了红棉袄上的上下口袋,也没摸出一分钱来,她急得满头大汗,头发贴在了额头,司机不大耐烦了,说:“算了算了,你上来坐吧,大家都赶着回去,下次记得带。”

我正拿着那小袋子,似乎摸到了纸,打开一看,原来全是块儿八角的零钱,我抽出两张,看着她仍急着翻找,已经找到衣内口袋了,但她突然紧盯住我,我怔住了,朝我大喊:“啊,这就是我的钱袋,我妈妈做的!”我急得满脸通红,手缩回来,这一刻,我便脱口而出:“谁说的,这是我装零钱的,小袋子方便,你不带钱还讹我。乘客也议论纷纷:“这小孩子,都说了不用投了,人家还愿给她投,她反咬一口,父母怎么教育的?”

她急哭了,又愤又恨地跳下车去,一个人在雪地里找了起来,司机失去耐心,关门便走,我紧摸钱袋,不是滋味,在车上望着她焦虑的背影。

回家后,我关上房门,拿出钱袋,这才看清,粗麻布上却绣了些锦线,口折得很好。倒出来,才发现不仅有零钱,还有一张照片,背后写着:奶奶,城市读书很好,不用担心。正面是个慈祥的老人,黑白照。

我不禁想起她是否仍在雪地找,也想起她在城市求学的艰难,更想起她的奶奶热切的期盼。

假如那一刻可以重来,我一定要心平气和地与她道歉,她会坐在我身旁,我们有说有笑的;我一定会抛却面子与狡诈,结成朋友;我一定会鼓励他,让她更加自信和尊严。如果那一刻可以再发生,我现在一定不会如此惭愧,她也可以舒服地回到家中

我不能再想下去了,我收好钱和照片,系好小囊,出门坐了很晚的车回到那里,雪依然在下,只是不见了红色的身影,雪地上有着来回零乱的足迹,也快被雪埋没了。

我仰望天空,只希望那一刻,她的心不会像我一样冰冷,她能一直开心地生活在我们城市中。

点评:本文构思新颖,情节安排一波三折,小女孩的无助、“我”的惊慌都很真实地反映出两个孩子童稚的一面,些许理解、些许惋惜,更多的是对小作者勇于忏悔的赞许。

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篇5:本来我可以面对作文700字

全文共 762 字

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人的一生,有许多经历,成长过程中的喜悦与烦恼,数都数不清,最让我刻骨铭心的是让我愧疚一辈子的那件事。

那是阳光明媚的一天上午,恰巧是周末,爸爸妈妈都出去工作,留下我和弟弟在家中写作业,尽管爸爸一再强调不准看电视,但“悲剧”依然发生了。

父母走后,我和弟弟都安安静静的写作业,只能听到笔沙沙的声音,可是,我是明显的心不在焉,写三句错一句,十分不认真。我在余光里看到理我几米远的电视机,心里做着小斗争:有八只恶魔说:“没事,看吧,爸爸又不会知道,反正也就只看那么一会儿,再说,那偶像剧多好看,我们不告诉父亲就行了。”另外七只小天使说:“不行,我们不能看电视,爸爸临走前还说不能看呢!我们怎么就可以这样无视爸爸的命令呢!再说我们的作业都没有完成呢!”可是最后还是恶魔战胜了天使,我赶紧溜过去看电视。

弟弟见此,便对我说:“父亲规定说不可以看的,你怎么能违反命令呢?”我不耐烦的瞪着他,十分不爽,暗暗嘲笑着弟弟的“墨守成规”,觉得弟弟有些迂腐。

但是很快我就被那电视里的打闹节目吸引住了,有了好心情,和他们一起哭闹,好不精彩!弟弟写完作业后,也加入了我,同我一起看电视,我们一起玩耍。但却不小心看的入了迷,迟迟没写作业。“咔嚓”门上传来了扭动开锁的声音,我吓得魂飞破散,忙手忙脚的关了电视。可不曾想,爸爸已经听见了声音,放下公包,就怒火冲天的走向我们,我和弟弟赶紧低下头,“是谁开的电视?”我被恐惧占满了心头,生怕爸爸打我,便颤巍巍的指向了弟弟,于是爸爸便不问三七二十一地打响了弟弟,弟弟猛然抬起头来,用泪汪汪的眼神看着我说:“姐,你……”说着,便跑出了外面,我心中充满了愧疚,但因为恐惧才没有说出实话。

从此我对弟弟充满了愧疚,多年后,我向弟弟说这个事,弟弟却说不记得了。我想,我应该会将这份愧疚永藏心中吧!本来我可以面对,却因胆怯而逃避。

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篇6:假如时光可以倒流作文800字

全文共 933 字

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燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落下,有再升起的时候。我们的时光去了,就再也回不来了。

每次,无聊的时候,我就喜欢一个人,搬张椅子,坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天,天上那轻飘飘的云,随着风,飞到远方,不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”,乘着那个时光机,进那昏暗的时光隧道,最终回到过去。

假如时光可以倒流,我就可以为那件事道歉,这样就不会失去她。那一天,她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物,我急忙一个侧身,那个硬物从我的眼前飞过,蹭到了点鼻梁,接着越过我,飞到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重击下,在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片,玻璃散落满地,支离破碎,那阳光仿佛冲破了屏障般,射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时,她本以为我也会站起来,可我却躲避着她的视线低下了头。下课后,我本想道歉,可我不敢,我丢下了她,去找别人玩,可心中却很难受。假如时光可以倒流,我不会再那么胆小。

假如时光可以倒流,我希望回到有他在的时候。小时候,他总让我骑在他的头上,陪我玩骑马的游戏,带着我去邻居家串门。邻居见了,总说:“你一个当团长的人,居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么,只一个劲地笑着。

不知为何,有一天,他在家中晕倒后,身子越来越差。可我还耍脾气地说:“爷爷都不跟我玩,不理你了。”那天,我就一直跟他耍脾气。有一天,我再也找不着他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都没理他。假如时光可以倒流,我不会再那么任性。

假如时光可以倒流,我一定会相信她的。那时,天空被压得很低,仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜,刺进心中。在我还没反应过来,雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,节奏越来越快,将眼前的一切模糊住了。她,一个陌生人,突然出现在眼前。她笑着,从手中拿出一把伞,说:“拿着吧!”我半信半疑,刚要伸出手,却又停住了,强硬地说:“不用了。”转头就跑。回头看了下,她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊,坏人,不会这样吧!我很后悔当时不信她,让她伤心。假如时光可以倒流,我不会再那么多疑。

假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,说对不起;我愿意放下倔强,陪着你;我愿意抛下心中的怀疑,信任你。我愿意纠正我所有的错。

假如时间可以倒流……

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篇7:值得的意思及词语

全文共 886 字

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拼音zhí de

注音ㄓ? ㄉㄜ

词性动词

基本解释

值得zhídé

(1) [deserve]∶有价值,有意义

另一点值得重新强调

(2) [be worth]∶价钱合适;合算

买这件衣服很值得

引证解释

1、 谓价值抵得上。 清 吴? 《摸鱼子》词:“想提起芳名,也应值得,一斛夜珠换。”《二十年目睹之怪现状》第五回:“这几件东西,照我们看去,顶多不过值得三千银子。” 沈从文 《阿金》:“他预备的是用值得六只牯牛的银钱,换一个身体肥胖胖白蒙蒙的、年纪二十二岁的妇人。”

2、 谓有必要,有价值。《水浒传》第二四回:“那妇人通红了脸,便收拾了杯盘盏碟,口里?道:‘我自作乐耍子,不值得便当真起来,好不识人敬重!’” 周而复 《上海的早晨》第一部八:“ 陶阿毛 觉得在 汤阿英 身上下些功夫,不仅仅是十分值得的,而且是非常必要的。”

值得相关词语

得到、觉得、获得、不得、取得、价值、记得、显得、使得、不得不、得分、赢得、难得、得知、懂得、得了、心得、得以、得意、看得、说得、得出、所得、只得、不由得、过得、晓得、所得税、也得、来得、升值、舍不得、数值、值班、得罪、免得、来得及、价值观、不得了、懒得、增值税、夺得、恨不得、怪不得、得来、不见得、舍得、认得、算得、非得、不得已、得手、正值、得力、市值、了得、个人所得税、不值、得益、得失

值得相关成语

逼不得已、百思不得其解、不得人心、不值一哂、垂手而得、得道多助、得失成败、得意扬扬、分文不值、患得患失、价值连城、捷足先得、近水楼台先得月、咎有应得、难得糊涂、不得而知、不得善终、不得要领、不得已而为之、不可多得、不入虎穴,焉得虎、不值一钱、成败得失、垂手可得、春风得意、打得火热、大得人心、得不偿失、得步进步、得寸进尺、得道多助,失道寡、得过且过、得陇望蜀、得其所哉、得饶人处且饶人、得胜回朝、得天独厚、得心应手、得意门生、得意忘形、得意忘言、得意洋洋、得意之作、动辄得咎、反手可得、各得其所、旱苗得雨、鸡虫得失、蛟龙得水、利害得失、留得青山在,不愁、哭笑不得、妙手偶得、盲者得镜、迫不得已、旗开得胜、千虑一得、求仁得仁、求之不得、如鱼得水

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篇8:假如昨天可以重来

全文共 793 字

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离比赛结束还有十分钟,双方已经踢到了白热化的程度,但比分仍旧像白纸一样没有一点变化。甲队的守门员早已大汗淋漓,厚厚的皮手套已经变成了浸了水的海绵,场上的观众就像下油锅的黄豆,呐喊的声波足以炸裂天上的阴云。皮球已经由乙队从边路带到了禁区外,可是,甲队的后卫失足摔倒了,甲队的铁桶防守漏了小洞,但压强足以让里面的水瞬间喷发,当乙队的前锋晃过最后一名后卫时,他的眼前呈现偌大的空门,中间是一名体形瘦小的守门员,空气凝固了,这无异于射点球,十球九进。

留给我们的守门员只有零点几秒,是向右?他稳了一下心,飞身向右扑去,可是球射的是正中……十分钟后,甲队带着泪水走出了球场,球迷的掌声让他们的头低到了胸前,毕竟那是一群善解人意的球迷。

球队在场外解散,教练说让他们去散心,一天后集合。我们的守门员闷闷地睡了一个晚上。第二天,他收到了一个邮包,打开,里面有一个纸条,上面竟然有四个字——“回到昨天”,邮包内有一个盒子,上面烫金四个大字——“月光宝盒”,他想起了电影里的咒语,便喊起了“菠萝菠萝蜜”,他眼前一道闪光,刺得他闭上眼睛,睁眼时,裁判正吹响比赛的哨声,一切都那么熟悉,他知道乙队的第一次射门射在右下角,他稳稳地接到球,他知道第二次射门打在门柱上,所以他根本懒得动,他的感觉是那么美妙,不知不觉离比赛还有十分了,该来的要来了。

甲队后卫摔倒了,乙队前锋冲到球门前,起脚,射中,守门员没怎么动,稳稳地接到了球,他笑得好甜。十分钟后,比赛被拖到了点球时刻。他又慌了,毕竟那场比赛没有踢点球。空气再次被冷冻,然而,我们的守门员还是倒在了对方的点球下。他们走出球场,得到的依旧是一阵掌声,他悟到了什么,拿出月光宝盒,时光回到他接到邮包的那个时刻,他打开邮包看了看月光宝盒,然后叹口气扔掉了它。

“如果可以回到昨天,一切仍旧是变数,不如我们慢慢回味昨天,想想它给我带来的启示,这才是最重要的。”他自言自语说道。

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篇9:机器可以拥有智慧,但人心不能丧失温度作文800字

全文共 862 字

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当我们走进21世纪,身边的一切都发生了翻天覆地的变化,科技的进步似乎使我们的生活变得更加便捷,更加美好。

早在几千甚至几万年前,我们的祖先就学会了如何使用工具来创造便利。在历史的进程中,人类对工具的使用也历经过几次巨大变革,但无论是石器、青铜器还是铁器,它们都是冰冷的,没有智慧的。直到21世纪,人工智能的出现才让我们感受到工具拥有智慧是多么有魅力的一件事。

显然,这些智慧是人们赋予机器的,然而,人们在赋予机器智慧的同时却忘了给予他们思想,甚至连自己的思想也在慢慢丧失。人开始变得逐利,往往只会考虑目的和达到目的的方法,即算法或者叫程序。当人们的行为如同程序一样简化得能够用流程图来表示的时候,大量本不应该被舍去的思想、准则和价值观统统像垃圾一样被“程序猿”们无情地略去。

人失去思想是一件十分可怕的事情。当电影超能陆战队中的主人公小宏失去亲人的时候,其大脑被复仇这一目标占据,渐渐失去了理性。与此同时,他创造出来的可爱机器人大白也被改造成了一个冷血无情的杀手。由于机器是没有思想的,大白只会遵从其主人给予的程序做事,于是它便开始用武力来解决一切阻碍其达到目的的事物,其中也包括它的主人。最后当所有人被困在时光隧道里,即将被吞噬的时候,大白原有的程序卡片扭转了局面,它恢复了一个“医疗兵”的角色,将所有人安全地送了出去,连同它复仇对象的女儿。这一刻,大白散发出人性的光辉,他拥有了人类的思想,被赋予了人的恻隐之心。当大白自己坠向深渊的那一刻,人们无不为他感到痛心,此刻的大白仿佛成为了一个有血有肉的生命,成为了这个社会共同体中的一分子。

相比这个给我们的生命带来感动的机器,如今人们的心灵似乎却丧失了几分温度。人们对于身边人的冷漠让他们仿佛脱离了这个社会,成为了眼中只有程序和目的的机器。

正如库克所说的那样,机器拥有人类的智慧并不可怕,可怕的是人类变得像机器一样思考。所以当我们在享受着科技进步给我们带来便利的同时,要时刻牢记,我们是拥有智慧和思想的高等生物,在目标和行动之间还应有着准则和正确的价值观,这是我们永远都不能舍弃的。

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篇10:围绕中心意思写作文暖

全文共 406 字

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在我的生活中,有一件事令我永远难忘。

记得那是一天下午,天灰蒙蒙的,空中还飘着绵绵细雨,街道上的人们都匆匆忙忙人赶回家,我打着伞加快了脚步,因为我的肚子太饿了,口袋里只剩下了5块钱,我准备去买一碗面。

就在我过了一个十字路口后,一个二十来岁的大姐姐出现在我的眼前,她蹲在地上,衣服破烂不堪,脸上脏兮兮的,在她的旁边有一张红色的牌子,上面写着:“请大家帮帮我吧!我家遭遇了洪水……”我停住脚,手放进装钱的口袋……这时,我的肚子又咕咕咕地叫起来。这一叫让我想到了烤肉的美味,摸钱的手又缩了回去。还是算了吧!反正这钱不能给她很大帮助,我转身,向那家美食店出发。

突然,我后背传来一阵清脆的声音“姐姐,这个给你。”我猛地转过头,原来是一个小妹妹正拿着一张10元的钞票递给那位大姐姐,大姐姐接过钱还没来得及说声谢谢,她就跑了。

我站在雨中,一阵清风吹来,似乎把我吹醒了。我果断地掏出钱,和这清新的风与心中的愧疚,递给了那位大姐姐。

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篇11:围绕中心意思写六年级作文

全文共 642 字

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什么是暖,暖是一种什么样的感受,我相信我们所有人都能够知道这种感觉,暖就是太阳照耀在我们身上的感觉。

有一种暖,不仅是身体上的暖,还是心灵上的暖。

在寒冷的冬天里,只要吃上一顿热腾腾的热饭,身体就会感到特别的温暖,盖上一层厚厚的棉被,身体会感到无比的温暖和幸福。

在家里,爸爸妈妈的一个拥抱;学校里得到了老师的问候、同学的帮助,心里就会感到特别地温馨。

一个周六的晚上,温度大幅度下降,街上的人变得缩手缩脚。刚下课的我,犹如一头饥饿的老虎,四处在寻找食物。突然,我看到便利店门口有一个叔叔在买板栗。他身材高大,带着一个酷炫的眼镜,脚上穿着厚厚的棉鞋。他手法娴熟,有节奏地炒着板栗。我眼巴巴的看着他的动作。大约过了半小时,新鲜、热腾腾、美味可口的板栗出锅了!我兴高采烈地去买板栗,当我摸了摸我的口袋时,我大惊失色——因为我没带钱!此时的我急得像一只在热锅上的蚂蚁,走来走去。我苦思沉想了许久,终于我想到了我还带了秘密武器——手机!我一脸期待地打开手机,一看电量不足!哎,今天真倒霉!心想:老天爷,我倒是惹你了还是骂你了?为何今天把我弄得这种地步!看来,板栗是吃不成了,我不好意思地转身就走。这时,叔叔大声喊到:“小朋友,你是不是没带钱啊?看你这么可怜,这袋板栗就免费送给你了!如果你过意不去的话,下次记得把钱还给我就是了。”叔叔骚搔后脑勺,微笑着。我双手接过并说声:“谢谢!叔叔你真是个大好人!”这时,我拿着热乎乎的板栗,幸福极了!而我的心也是热乎乎的。

那一刻,我感受到世界是如此的幸福和温暖!

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篇12:围绕中心意思写六年级作文

全文共 493 字

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啊欠,啊欠!冬奶奶在打喷嚏,她病倒了。春姑娘为了让冬奶奶在家安心养病,便接替了冬奶奶的工作,迈着轻盈地脚步走来了。

春姑娘飞呀飞,边飞边想着:我咋来到人间,应该带点礼物给大家呀。于是她便把手中的“季节杖”挥舞了一下,小草绿了,花儿开了,桃树也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送给他的绿外衣,懒洋洋地伸了个懒腰,有的吹着口琴,有的拉着小提琴,用各式各样的舞蹈,来感谢春姑娘的礼物。春姑娘见了,微微地笑了一下,又继续向前飞。咦,那是什么?一排排五颜六色的斑点,春姑娘连忙飞过去瞧瞧。哦,原来是花儿们打扮得婀娜多姿,正欢迎春姑娘的光临。他们煽动着自己的舞裙,转来转去,美极了,特别是玉兰花最出众,穿着白色婚纱,晶莹皎洁,亭亭玉立,春姑娘真是乐开了花。不好,春姑娘差点忘了桃树伯伯,赶忙飞过去。桃树伯伯见春姑娘来了笑着说:千山荒草碧,万树杏花飞。春妹子来到我这里,真是荣幸呀!你看,我的枝干上开满了花,争妍斗艳,含苞吐蕾,红的象火,粉的如霞,白的似雪,蝴蝶飞来飞去的,真是美不胜收呀。

春姑娘见大自然这么生机勃勃,欣慰得笑了。

一年之季在于春,春天是多么美好呀!小朋友们珍惜时间吧,不要让他从身边悄悄溜掉。

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篇13:原来我也可以沉着

全文共 774 字

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我一直自以为并不是沉着的人,也很想成为那样的人。

有时候大大小小的事情总会令我手忙脚乱,突入而来的意外紧接着是焦虑与一丝无措。表面看起来似乎一如寻常,实际内心一派纠结混乱。幸而身边的朋友大多是旁观者清,总会用一两句话或帮助安稳住我,有时也会帮我安然度过或大或小的插曲。我总实在依靠他人的善意。

假期不愧是宴请多的时间,我也被阿姨安排了这样那样的“打杂”任务。客人还在家里相谈甚欢,我已早早到酒店帮忙拜放酒水,清点人数。觥筹交错间,只听见阿姨询问“那五个礼盒在哪?”一番寻找后得出忘在家里了。大厅内的宴会已接近尾声,应收下礼盒的五个人有事要做已在和客主道别,阿姨匆匆嘱咐我临时去装礼盒,我也连忙找空余的礼盒与糖果。听着旁边的说话嘈杂,生怕赶不及。越是手忙脚乱越找不到糖果,我一面不时注意几位客人的位置,一面告诉自己“别慌别慌!”瞥见撤下来的一碟糖果,迅速分装,系紧,装礼盒。将这些递给阿姨,她微愣,夸一句:“想不到你这么快。”我按捺急促的呼吸,自己也有些错愕,但更多的是一丝肯定。

与朋友在外地相遇,相约一起去书店待一下午。出来时正值车辆高峰期,公交车半小时硬是只挪几米。盘算着离住所不远,毅然决定走回去。过了一个路口,我环顾四周陌生的建筑,不安袭来,随黄昏的凉风渗透。将希望的目光投向朋友,她却也不安的笑道:“你……记得回去的路吗?”希望双双破灭,慢慢踱步在街边吹冷风。徘徊一段时间,彻骨的冷意却使我冷静了不少。拉过朋友,打算再试着凭记忆回去。毕竟,下车走回去也是我提出的,那么,我一定要找到回去的路。努力搜索着住所那栋楼的标志,提一些刚刚看的书与朋友聊,压抑着她与自己内心的慌乱。奔波着,忧虑已消隐无踪,最终在暮色降临前回到住所。

原来我也可以沉着,可以冷静处理好曾经依靠别人的事。所谓局限,不过是心中一道无形的坎。原来,我可以做到一直想成为的那个样子。

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篇14:假如美丽可以永恒作文

全文共 1231 字

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没有谁可以毫无顾忌地说,我的美丽可以永恒;没有谁可以毫无顾忌地说,我的幸福可以永恒;更没有人可以毫无顾忌地说,我的一切可以永恒……

当然你可以毫无顾忌,因为你有人权,你有任性的自由,你有天真的理由,你更有别人对你宽容的爱……

可是,在茫茫的人海中,有多少个理由让你潇洒的毫无顾忌的"放任自流",让你自由地享受"一个人的精彩"可是,"一个人的精彩"毕竟是独单的,没有同行者的,在孤单的人行道上我行我素,固然就是一种狂妄。

所以,我认为毫无顾忌也是有适用范围的,否然,发生无谓的化学反应,那就逊色多了。

古往今来,毫无顾忌的毛遂毫无顾忌的勾践毫无顾忌的司马迁……一个个重演他们的成功的毫无顾忌,一个个的精彩的毫无顾忌。这才是人类历史乃至世界的真精彩。他们可以抛开曾经和身份:抛开种种为了自己的终点而进行的起点的创造。哪怕没有观众,没有喝彩,没有鲜花,哪怕更不为人知,在默默中寻寻觅觅,哪怕不为人所理解,甚至被人所误解,他们都毫无顾忌,决不回头。

没有一句怨言,没有一丝仇恨,只有毫无顾忌的探索。

一位位历史的先行者,一位位人类文明的传播者,孤独地描述了自我心灵深处的灵魂,散发着个性的亲和力,朦动着拼搏的冲动,拥有着不属于任何一个宗教的灵魂。

毫无顾忌的他们只有蔚蓝色的眼睛,高挺的鼻梁,白晳的皮肤,金黄色的头发,找着自己的国度,却不知超越了世界,超越了自我,为人类找回了属于自己的英雄本色。

李清照的《声声慢》觅得好,冷清毫无顾忌地将内心的爱、恨、情、仇抒发出来,流芳千古。《一剪梅》的泪、苦更是毫无顾忌地将悲思引向了高潮,给人们一种想象的冲动,一种似乎永远也找不到想不到,盼不到,望不穿的痛;

泰弋尔的梦是大胆的,毫无顾忌的将理性与现实结合。一个印度老人在自己的"安徒生"中享受着人间的纯情与快乐。又如中国小生徐志摩,他是柔的情与腻的爱相融的代表,毫无顾忌使他又一次与幸福擦肩而过……

而有些人却似乎走着与这些历史楷模相反的路,他们的特殊的过去,使得他们有着特殊的遭遇,却没有懂得如何去珍惜,整天诚惶诚恐、唯唯诺诺,不敢大胆妄为、不敢任意行事,到头来还是一败涂地。试问,当他们"享受"着应有的结果时,是否会为曾经没有毫无顾忌而后悔呢?

后悔曾经顾忌享受,曾经顾忌着不劳而获曾经顾忌恋恋红尘;曾经顾忌花花世界;曾经顾忌凡尘琐事……

此时却为时已晚,当一切念潇潇远去,空留悔叹一片:"人生能有几为何,念只在朝朝暮暮……"

人啊,这些处在不同历史的好望角下的人啊。

是啊,威尼斯如果顾忌了百年的惨景就不会有"水上之城"的美称,悉尼歌剧院的创造者,如果顾忌了别人不同的口舌,那么今天就不会听到举世闻名歌声响彻在澳大利亚的上空。

多么富有亲和力的一个形容词,多么富有生命力的一个形容词。假如美丽可以永恒(当然这是一个有否定性的问题),可是从中我们更多的是可以采摘到的不是处处留情,而是因时因地地"毫无顾忌"地生长。

人是一种充满神奇色彩的动物,所以我说,在毫无顾忌的生活中,鱼的眼泪只有水会明白,不是吗?

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篇15:别担心我可以的作文800字

全文共 1001 字

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“别担心,我可以的。”我掷地有声地撂下这一句话,就拿着一沓广告顶着炎炎烈日走了。身后是妈妈担忧、焦灼的目光。

上周,何老师布置了一个社会实践活动——“挣钱不易打工难,生存体验十元钱”。要求每个小组每个人至少赚十元钱。一石激起千层浪,各组八仙过海,纷纷开始策划。我也不甘落后,摩拳擦掌地准备大干一番。我的妈妈却不停的嘀咕:“你平时和熟人说句话都脸红结巴,现在要独自一人和陌生人交流,你可怎么办呢?”

我们组找了一个给汽车4S店发广告的工作,一天40块半天20块。哇塞!这可大大超出老师的要求了。我不禁热血沸腾起来,手中的广告也变得可爱起来,一张张广告仿佛都变成了一张张的人民币在冲着我笑呢。

可是,当我真的站在了马路边上,看着面无表情、行色匆匆的路人,我的脑子开始嗡嗡地响,嘴巴像被粘住了似的张不开。老天爷也考验我似的毫不客气释放着热量,烈焰着身,仿佛给皮肤涂了辣椒水一般。我沿着马路溜达了两圈儿,愣是一句话也没说出口。妈妈紧随其后,皱着眉头直叹气。我深呼一口气,在心里暗暗给自己鼓了一把劲儿,开始寻找目标。迎面走来一个人,我咬着牙冲到他的面前拦住了他的路,他厉声问道:“干什么?”我被他这么一吼,心中那摇摇欲坠的勇气被瞬间瓦解,脑子里一片空白,结结巴巴地说:“我……我我……”然后再也说不出第二个字来。妈妈见状,连忙上来解围。

我甩了一把汗水,耷拉着脑袋一屁股坐在路边的石凳上,像被刺破的气球。坐了一会儿,我悄悄抬起头看看妈妈,她的眉头拧成了疙瘩,眼睛里装满了无奈。我很愧疚,身为男子汉却连与人说话都不敢,再想想自己的豪言壮语,我真希望有条地缝儿可钻。不行,我不能让妈妈失望!这么想着,原本熄灭的勇气之火又燃了起来。我重新站起来,用心寻找目标。终于,我看到一位大哥哥坐在路边的椅子上,貌似不赶时间。我轻轻走过去,递出手中的广告和声说道:“大哥哥,看看这份广告吧,感谢您的支持。”他抬头看了我一眼,爽快地说:“好!”便接过了广告。我被这突如其来的胜利冲昏了头,一时间愣在那里,好半天才缓过神儿,一迭声的说着:“谢谢,谢谢……。”妈妈激动地抱着我蹦了好半天,眼泪都出来了,那感觉简直就像中了百万大奖似的。接下来,就简单了,一张又一张广告在我的感谢声中送出。原来,万事开头难,只要敢于迈出第一步,成功也就不远了。

西山的云朵涂上胭脂,习习的晚风送来清凉,我拿着一天的工资自豪的对妈妈大声说:“看吧,别担心,我可以的!”

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篇16:如果可以我想离开这个世界初中作文

全文共 1307 字

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一直以来,我生活在矛盾和压抑之中。我的生活充满了压抑与无奈。如果没有责任,我选择死亡,也许,这是我的灵魂的最好的解脱。可是,我不能,不是舍不得,而是因为责任,这个世界如果说留恋,对于我,真的谈不上。我厌恶现实的社会,厌恶世俗的尔虞我诈。厌恶人性的丑恶。如果说舍不得,我舍不得的是人(我的家人,还有我爱的人),舍不得的是情。

当今这个社会,人与人之间的关系太复杂了,真心对自己的人毕竟不是太多。物欲横流的社会,人性的沉沦,道德的沦丧,良知的泯灭,人性的虚伪冷漠让我失望了。这是社会的现实,当今的时代造成的,我无法改变,我能够做的,是保持清醒的头脑,不让污浊的环境蒙蔽了双眼。不能改变环境,只能改变自己。

现实生活中,在别人看来,我生活的很自在,甚至很潇洒,和朋友嘻嘻哈哈,开开心心。可是,没有人知道,那只是我的伪装。微笑的背后,更多的是压抑和无助,没人可以理解。我是在强颜欢笑,佯作坚强。我不想别人看到我的脆弱,我的无奈。我不需要别人的同情,更不需要怜悯,一个人的痛苦,一个人慢慢品味,一个人的压抑,一个人默默承受,我不想因为我的不开心变成别人的不快乐。

在这样的社会里,真情难得,所以说,能够有两个知心朋友,我已感觉很幸福。我不明白,为什么我会看到那么多的不公,那么多的阴暗,人性的沉沦,道德的沦丧,良知的泯灭?我厌恶这个社会,厌恶这样的人际关系。

当今这个时代,物欲横流,物质文明高速发展的背后伴随的不是精神文明的提高,而是恰恰相反。在这样一个社会里,人与人之间的交往不再是那么单纯,那么简单。人与人的交往,每个人都戴着一副虚伪的假面具,把自己伪装起来,把自己的缺点,虚伪,自私,冷漠都包裹的严严实实的,而把自己美好的一面无限的放大以博得别人的认同。

整个社会如此,所以现实生活中很多人生活得很累,有些人即使想摘下伪装,可是现实不允许,社会不允许,因为如果摘下那层伪装,他/她很可能遭到别人的排斥,遭到社会的抛弃。所以这个社会没有几个人可以真实的活着,除了疯子傻子可以活地真实,其他的人只有在一个人的时候才可以真实地活着,感受到自我的存在,直面自己的内心世界。也正因为这样,现在那么多的人罹患抑郁症。

有时候压抑得久了,我就到角落里,一个人默默抽烟,一个人默默流泪,一个人偷偷心碎。不是不够坚强,流泪之后我会舒服一些。每个人的内心都有脆弱的一面,没有什么值得掩饰的。

有时候,身处这样一个社会,感觉自己在下沉,很无助,很无奈。有时候我在想,我的梦想,我的追求,我的志向都哪里去了?我不是很坚强吗?我不是不服输吗?功成名就了我又能怎样?我不在乎世俗的眼光,可有些事情,有些时候却又不得不在乎,因为我不能摆脱这个社会,所以我不得不在乎。生活在这样的社会,真的很累。很累。可是,因为责任,我别无选择,我唯有好好的活着,我不能太自私,自私地离开这个世界,让那些关心我,爱惜我的人伤心,尤其是母亲。所以,我只有好好得活下去。既然活者,就要活出个人样,我不甘居人下,我不甘心。既然我别无选择地活着,我就要活出自我。

曾经的那么多经历,那么多的磨砺,我多多少少学会了几分坚强。虽然人生有太多的无奈,可是我别无选择。

追逐心中理想,放飞梦的翅膀!

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篇17:假如小学生活可以重来

全文共 440 字

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如果小学生活可以重来,我一定积极参加班级的活动。大概是在一、二年级的时候吧,老师正在布置暑假作业。到了最后,老师拿出了五张单子,是关于写作文的,让同学们自愿去领取。我一听到是关于写作文的,心里就不想写,连忙把头转向了别处,不想让老师叫到我的名字。现在回想起来,当时的我实在是太傻,竟然用这种愚蠢的方式来逃避写作业。

如果小学生活可以重来,我一定要提高作业的效率,认真完成作业。那次,老师布置的同步练习中我有两道题不会错,本想等其他作业做完了之后再去思考,但我心里是这么想的,却没有去行动。第二天,同步发下来,里面的作业令我大吃一惊:两道空白的题目上打着大大的错号。这鲜艳的错号,犹如一把刀,深深刺进了我的心。当我去改作业时,心一直“砰砰”地跳着,生怕老师会批评我一顿。

假如小学生活可以重来,我一定要用童心去体验这个精彩的时刻,让它有自己时代的魅力,不必考虑那么周细,用童心去看蓝天白云的飞舞,用童心去聆听花开的声音,用童心去品味大海独有的香气,用童心去感知这个世界,它是多么的美妙。

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篇18:围绕中心意思写作文泪800字

全文共 833 字

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在我的记忆中,永远都有一个白色的冰冷的点,一直挥之不去。

那一年,你刚来到这个学校,这个班级。你坐到了我的旁边,成为了我的同桌。我一直都对你很排斥,不想与你说话,仿佛就没有看见你。

突如其来的一场病让我慌了神,我整天都有气无力的。下课后,朋友们约我去花园里散散心,呼吸点新鲜空气。

我回来时,看见你正拿着我的水杯,吃惊地望着浸湿在水中的课本。我愤怒极了,冲了过去,一下子就从你手中抢过水杯,大喊道:“你干什么?看看你干的好事!我的书全部都湿了!”你不知所措地看着我,像一个做错事的孩子,解释道:“我……我不是故意的……!”“闭嘴!”我怒喊了一声。

看着桌子上湿透的书,看着书中辛苦记的笔记,在这一刻化为一摊彩墨水,我的心中有一把火在燃烧,加上之前的病,一气之下,我眼前一黑,昏了过去,重重地摔在地上。隐约听到了有人大喊:“不……”

转眼间,一个月过去了,我依旧对你冷淡。有一天放学,我正在不慌不忙地收拾着课本,望着窗外正在缓缓脱落大树的枯叶,我看呆了。我仿佛听到了它们发自内心的痛苦呐喊。这时,你轻轻拍拍我:“明天我就要走了。”你黯然。

“去哪?”我感到一股莫名其妙的失落。你望着正在下落的夕阳,“远方……”你答道。你的眼里又有了神采。

第二天,我去送你。分别之际,我拿出一个和我的水杯一样的送给你。你笑了,像一朵花。你也拿出了一本语文书送给了我。我一翻,每页上都记满了工整的字迹,我哭了,泪一点一点地落下。“好啦!”你为我擦干了泪水,登上了奔向远方的列车。

“再见”我大声喊道着。

“你要保重!”你渐渐地消失在了地平线的尽头。

我靠在树上,看着慢慢落下的叶子,望着远方,望着你消失的方向……

“嗒”一个东西从书中掉了出来,是一封信,是你的字迹!

我快速地读了一遍信,“啪嗒,啪嗒”泪水打在信上,也打湿了我的心。我多么想奔到你的身边,向你道歉。原来那一天,你是为了我去接了一杯热水,不小心弄湿了课本,而我却那样说你……

泪水又落了下来,顺着我的脸颊一直落到了地上,也打到了刚刚落下的叶子上……

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篇19:因为你们我才可以快乐成长作文500字

全文共 524 字

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因为有了你们,我才可以快乐成长。每个人一生中总会受到很多人的帮助,如果没有这些人的帮助,那么我们的人生将会像不会游泳的人过大河那么艰难,像失去双腿的人一样寸步难行。

因为有了你们——亲爱的父母,我才可以幸福的成长。在成长的路上,每次跌倒都是由你们轻轻的将我扶起。每当我翻开时间的“手册”,就会看到从小时候学走路开始,每一次跌倒都在你们的鼓励和帮助下站起来,继续前行。你们生了我,养育着我,在成长的路上为我遮风挡雨,给了我一个温暖、和谐的家,让我在爱的滋润下幸福成长。

因为有了你们——敬爱的老师,我才可以在知识的海洋力遨游。在成长的路上,你们好似岔路上的指路牌,饥饿时一片美味的面包,口渴时一股甘甜的泉水。是你们教会了我知识和做人应该具备的美好品德,让我可以在知识的海洋里快乐的成长。

因为有了你们——可爱的环卫工人,我才可以在干净整洁的环境里成长。在成长的路上,你们的辛勤劳动给我营造了一个干净、卫生的环境,使我可以在美丽的环境里学习、玩耍、休息,让我能够健康的成长。

这个世界上,还有许许多多的人在默默的献出自己的力量,做一个有贡献的人。我想深情的对你们说:“谢谢你们!因为有了你们,我才可以快乐的成长。”长大以后,我也会像你们一样,做一个有贡献的人。

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篇20:《加油,你不可以输给自己》读后感600字

全文共 638 字

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暑假里,我读了《加油,你不可以输给自己》这本书。这是乐多多姐姐写的《胡小闹日记》系列书籍中的一本,这套书在中国可是非常有名的,几乎所有的青少年都知道它。

这本书的主人公是谁?当然是调皮又可爱的校园明星胡小闹啦!这次他接到了一项比登天还难的任务——帮助一位同学,并让大家接受他!

这位同学原本是班级里的一个“坏孩子”,他逃学、顶撞老师、打架……甚至还是抢劫小学生的“嫌疑犯”呢!这个坏小子名叫张博爱。胡小闹发现:每当张博爱闯祸时,班主任总是淡化处理,他觉得很奇怪。为了发现班主任口中张博爱的“另一面”,他和好友长安一起去了张博爱家,结果发现:张博爱虽然常做坏事,学习态度也不好,但是他非常孝顺又细心,家里的力气活都是他干的。胡小闹找了一个专业军师——他的心理学专家舅舅来帮忙,他们每周进行一次“约会”,帮助张博爱解开了一个一个秘密。张博爱终于战胜自我,变成了一位好学生,还两次被登上了报纸,也赢得了大家的信任。胡小闹出色地完成了这个“不可能的任务”,也迈出了挑战自我的第一步。

我喜欢这本书,它让我明白了这样一个道理:一个人如果输给了自己,那么,连最弱小的对手也能将他(她)打败!我最喜欢书中的胡小闹,他很有爱心。在他的坚持下,“问题少年”张博爱被成功转化了。我想,如果换作是我,我可能会失去信心并放弃这个任务。但是,胡小闹做到了,我要向他学习。同时,这本书也给了我力量:就算对手比我强很多,我也要敢向他(她)挑战!我承诺:从今天起,我不能输给自己,我要勇敢挑战自己。我能行的!加油!

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