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小学五年级我身边的活雷锋征文(通用20篇)

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小学五年级观后感大全优秀

全文共 464 字

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夜晚,看着画家杜瑞的画─祈祷的手──心中不禁翻起了汹涌的浪花,泪水滴到了画上。

那是一个感人的故事。杜瑞和朋友原本便是同学,两人也都喜欢艺术,后来为了向梦想迈进,两人决定由一人先做些粗活供另一人学画,等到学成后再轮到另一人去学习艺术。讨论的结果是由杜瑞先去学画。几年后,当杜瑞功成名就回来时,却发现好友的手早已因为长时间的粗活而无法雕刻细腻的东西了,他感到十分难过。他原本想去安慰好友,岂料却听到好友正向上帝祈祷:“上帝啊!幸好先去的是杜瑞。”杜瑞听了十分感动,于是将好友的手画下来,成了千古名作──祈祷的手。

每当我想起那个故事,泪水总会不由自主的掉下来。试想现今的世界,人们追求的是荣华富贵,心中想的是名利与钱,友情,绝对不是最重要的;义,也早被踢到了最低位。一般人如果遇到了像杜瑞朋友的情形,十之会感到后悔,后悔自己怎么没有先去学画,等到现在,机会却没了。但他想的却不是这些,他想的却是:真好,朋友实现了他的梦想,还好自己将机会让给了他。他是衷心位好友感到高兴。

现在我每天都会想起这双手,那双手会使我想起最重要的东西──友情。

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篇1:我爱你春天小学五年级

全文共 673 字

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随着开花的土地,春天一路跳舞着那样明媚,那样灿烂。 With flowering land, spring dances all the way and is so brilliant.

它从天上撒下一泓清泉,点亮着花草绿叶的色彩。又推着风嬉闹得跑来,把嫩叶都推成了绿色。它还是个活泼爱玩的孩子,摘下了嫩叶,掐下了小花。我轻轻地,轻轻地,仿佛不敢触碰似的,拾起了它们,有春天热闹的感觉。河水也嚷着涨了起来,捧起一盏,汲。

是带有春季花香香甜甘润的气息。轻闭上眼,鸟儿莺莺乱乱得飞着,嗡嗡的闹着,仿佛在欢迎着春天。“春水初生乳燕飞,燕蜂小尾扑花旧。窗含远色通水幌,鱼拥香钩近石矶”唐代的李贺的《南园》就写出了春的意趣,那令人舒心惬意的画面就浮现在了眼前。

春,象征着我们的希望,就如活泼的小姑娘,跳着,闹着,四处玩乐着。

春风拂过,那些残留着根茎草又倔强茂盛得长了出来。远飞的大雁也都排着一字列,大字列回来了。溪水也从冬季的禁锢当中获得了新生的自由,又成为了那铃铃作响的潺潺流水。多么美妙!就像受了蛊惑般,不禁迷恋上的春,春的“吹面不寒杨柳风”,春的“草色要看近却无”,春的“牧童遥看杏花村”,春的万般姿态,摇曳生辉。

窗外,鸟儿嘤嘤成韵;小径上,人们闲暇的散步湖边;垂柳新吐嫩芽。这一切,春,才刚刚开始。她绽开笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驱走阴寒。才刚刚开始,盛夏也会紧接着追随而来,秋季闪着金色奔来,冬季抛下雪片落寞而来。

这便是我看到的,追随着春天的脚步,所看到的,触及到的。她灿烂的,如灰莽莽的天下闪露的星辰般,向我的反方向跑开,我跨开脚步,追随。

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篇2:小学生五年级成功作文600字左右

全文共 799 字

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想必大家在生活中有许许多多的成功,但是这些成功是要经过很多的挫折。 Presumably everyone has a lot of success in life, but these success must go through many setbacks.

那次学骑自行车印象令我最深,那是我经过无数次的摔跤才获得的成功。

一个骄阳似火的下午,妈妈又开始念叨了:“儿子,你都长这么大了,该去学骑自行车了。”“急什么,长大自然会。”我不耐烦地回答。妈妈的唠叨术可真是让人防不过:“你现在才上小学还好,以后上了初中,看你怎么办!”唉,都唠叨到了初中,无奈。我不甘情愿地去牵自行车。

我的“教练”是哥哥,我们到我家楼下的一块小空地练习。

我坐在座椅上,心“砰砰砰”地跳个不停。开始骑了,我双手握住扶手,脚使劲地踩,哥哥在后面扶着我。可我的脚每踩一步就不敢再踩了,因为车手要歪了,我的身体也跟着歪下去,哥哥忙叫道:“你人要正,脚一直踩。”可不知怎么的,我老是怕歪,脚一直不敢踩。随而听见“哎哟”一声,我的屁股重重地摔了下去。当时。我的泪花都要滚下来了,转念一想:不行,不能就这样放弃,《隐形的翅膀》中的主人公失去了双臂还懂得骑自行车,我一个四肢健全的人就更要学会。

第二次练习开始了。我听了哥哥的话,脚一直踩着。果然,自行车不歪了,哥哥脸上露出了喜悦的笑容。正当我乐的时候,哥哥大惊失色:“贺贺,要撞壁了,快转弯!”我惊慌失措,不知如何是好,明明知道那是墙壁又偏偏要去撞。我一下子就想到转弯,可我稍微一转,车子就要斜了过去,我忙转向另一边,车子也跟着斜到另一边。眼看就要撞上了,哥哥叫道:“快按刹车。”我好像失去了知觉,车子歪来歪去。又听见一声“哎哟”,我又摔了一跤。

就这样反反复复几十次,我也摔了几十次跟头。最后,我终于学会了。我和哥哥都露出了胜利的笑容。

“阳光总在风雨后”这话一点也没错,那次,我成功了。

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篇3:小学新时代好少年优秀征文

全文共 1390 字

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“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

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篇4:小学五年级我和同桌的故事

全文共 988 字

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每一个人都有同桌,我也是。这些同学中,有聪明的,有机灵的,有可爱的,有活泼的,他们都性格和习惯都不一样,不过,在这些同学中,给我留下印象最深的还是这个同学。 Everyone has the same table, so is me.Among these students, there are smart, smart, cute, and lively. They are different in personality and habits. However, among these students, the most impressed by me is this classmate.

她今年12周岁了,是一个有着一头乌黑的短发、眼睛大大、眉毛弯弯的小女生,在我们班,她是学习委员,她的学习成绩更是名列前茅,不仅如此,几乎每次比赛的获奖名单上,我们都能够找到她的名字。她还是老师的一个好帮手呢!记得有一次,我们正在上美术课,她特别的喜欢美术,每次上美术课,她都要兴奋得不得了,每次做出的作品都比我们好一千倍、一万倍。正在这时,班级的前门被敲响了,原来是班主任吕老师啊,“学习委员同学,到老师办公室来一下,帮老师干点儿活!”可是,正在专心致志做作品的她,仿佛并没有听到,我对她说道:“喂,吕老师叫你!”她这时才听到,于是,她放弃了她最喜欢的美术课,去帮老师干活了。

其实,她还是一个非常有爱心的同学。有一次,我们为贫困山区的孩子们捐款,别的同学都拿着1角2角,最多就只捐个5元10元的,不过,她竟然为贫困山区的孩子捐款了100元钱!我们都问她:“你怎么捐那么多?意思意思不就行了?他们又不是你的亲人!?”没想到,她竟然眼含热泪的对我们说:“对,没错,他们不是我的亲人,他们虽然与我没有任何血缘关系,但是他们和我们一样都是孩子!他们也需要读书,他们也需要学习,他们也需要向我们一样有一个能够遮风挡雨的家呀!”我们听了,都低下了头,脸都悄悄的红了。

不过,她也有自己的缺点,比如说:马虎。说到马虎,那次她可是吃了大亏。

这节课我们进行语文的综合测验,考卷上有一道题目:“请你在文中找到拟人句与比喻句,拟人句用‘……’画出来,比喻句用‘———’画出来。”题目上已经说的很清楚了,不过她还是用曲线画出了比喻句,直线画出了拟人句。

大家一定很想知道这个同学是谁,其实,她就是于彤!

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篇5:小学生希望话题作文600字五年级

全文共 1044 字

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有人曾问我:“成功的秘诀是什么?”我毫不犹豫得说:“时刻抱有希望,是成功的第一步”希望是成功的阶梯,只有有了希望你爱不会在困难面前低头,因为坚信希望所以我们才会不懈努力向成功的阶梯攀爬。 Someone once asked me: "What is the secret of success?" I did not hesitate to say: "Its the first step in success" hope isThe ladder of success, only if you hope that you will not bow your head in front of the difficulties, because we firmly believe in hope, can we climb unremittingly to climb the successful ladder.

希望创造奇迹;“5·12”一个注定会载人史册的黑色日子,它如狰狞的魔鬼,刹那间让无数人家破。无数人埋于废墟之中。1小时、10小时、~~~甚至到了一二百小时后,我们依旧还看到了生命下废墟中存活下来的奇迹。该说是他们幸运么?不、不是,是他们抱有生存的希望。所以他们坚强得活了下来。并在不久后在他人的帮助和自己的努力下,逐渐恢复重建家园。

抱有希望里成功不远。翻开那历史绵长的卷袖,映入眼帘的是一位位名人志士,他们都对未来充满了希望。才取得了令人仰止的卓越功绩。——诗仙李白;面对人生曾有过的迷茫与困惑。但其能重新树立起对自己前途的希望,才写出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古绝唱。因为希望他成功了,他的名字也将留传于世,所以说希望犹如成功道路上垫脚石,伴你走向成功。

峰回路转,脑海里涌上了这一幕。——贝多芬的破旧居室中,去感受它的精神意境。贝多芬的一生命运坎坷,两耳失聪,成为一个痛苦的孤独者。面对各种困难,他却对自己的人生充满希望。凭借希望带来的动力和能量。扼住了命运的咽喉,成功得创作了享誉全球的《命运交响曲》,成为了继莫扎特之后的又一位音乐巨人。为世界音乐史做出了贡献,因为希望他战胜了命运。

想想~~!如果以上的这些人在困难面前、灾难面前丧失了希望,那将如何,想必这可想而知吧。成功需要希望,抱有希望是成功的第一步。

有了希望我们就不再惧怕孤独和等待,不会消沉、颓废。我们会始终朝着自己的目标去奋斗,直到站上了成功的彼岸,成就梦想。让希望伴随我们走向成功吧!

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篇6:桃花小学五年级

全文共 223 字

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清早,我出了房间,一阵香味飘来了。原先就是桃花开了。

窗外的桃树已经开了很多花。嫩绿的叶子衬托着一朵朵粉红色的小桃花。我数了数,一共有四十多朵呢。桃花一般有5片花瓣,开放时候,嫩黄的花芯露出来,满屋都飘着淡淡的花香。

这朵桃花实在太美了!我闭上眼睛,觉得自我就就是一朵桃花。微风吹过,我跳起了美丽的舞蹈;风停了,我站在那里,小鸟飞过来,为我唱一首动听的歌儿;然后蝴蝶飞过来,让我和它一齐玩。

过了好久,我才记得我不就是一朵小桃花,原先就是正在看桃花呢。

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篇7:小学五年级有关尊严的话题作文题目

全文共 825 字

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尊严”这个词对于我们并不陌生,在我淡泊的人生路途中我听到太多人谈及这个名词。那么尊严到底代表了什么呢? The word "dignity" is no stranger to us. On my way to my indifferent life, I heard too many people talking about the term.So what does dignity represent?

有些人认为尊严什么也不是,只是一个名词,一个没有用的东西,人活着要现实、尚待自己是我承认人活着要现实但是尊严难道没有比物质上的东西更重要吗!物质上的东西生不带来死不带去,有什么好挂念的呢!反倒是尊严,能伴人永久。

尊严,我不曾深入了解他的含义。但在我心目中,尊严是评价一个人好坏的最初基准。一个有尊严的人才算是真真正正的人,没有尊严的人什么也不是。只是枉来了一趟人间罢了……既然没有尊严那又何必在这个世界上徘徊呢!还不如去死。肮脏的世界上,每一个角落都有人在奋斗、在拼搏,那么又何必要自卑的没有尊严的活着呢!

或许我的说法太过偏激,但是,尊严是人最起码的品质不是吗?

记得学过一篇古文,里面有这么一个故事:

当时正是闹灾荒,一个富人家庭为表示自己的“大度”发米赈灾,于是就对行人路人大声张罗起来,可是没有一个人理会他即使是快要饿死的人也不愿去接受他的粥。于是富人来到一个饿汉面前问他:“你为什不来吃粥啊。”那个饿汉有些虚弱地说:“我们是有尊严的。”最后就这样死去了。

你看连一个“乞丐”也有自己的尊严,为什么我们这些生活在21世纪的人没有尊严呢!?不,与其说没有尊严,还不如说在21世纪大多数人都是向钱看齐,为了生计什么都可以放弃,包括(尊严)!

哼,一对拜金主义者,庸俗的人!

尊严!尊严!尊严!我们要的是尊严而不是那无用的金钱于施舍!!

人生在世,尊严是必备的品格。没有尊严,就好像鸟儿没哟了翅膀,鱼儿没有了鳃一样。因此,即使再累再苦也不能放弃尊严。

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篇8:小学五年级

全文共 373 字

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我有一个笑面虎不倒翁。

它是一个梨形的,一副笑嘻嘻的表情,一双炯炯有神的眼睛,一张大嘴上还有两个大板牙,似乎没有战斗力。

你们知道它为什么叫笑面虎不倒翁吗?就请往下看吧!

一次,我被妈妈打了,很生气。于是,就回到了房里,好像屋里的东西和我一样生气。就在这时,我看到了咧着大嘴笑的不倒翁,我顿时涌上了一股重重地杀气。我走到它跟前,重重的打了它一拳,本以为可以把它打倒,可是它又摇摇晃晃地站了起来。啊!连你也想欺负我。你个“笑面虎”!

它也对我有很大的帮助。上一次学校开运动会,我跑1000米,好不容易跑完了800米,就剩一圈了,我却倒在了地上,不想起来跑了。台上的同学都望着我,这时,我也想起了笑面虎,心想:对,我不能放弃,笑面虎倒了自己能站起来,我也能。我站了起来,一使劲,冲了出去,跑了第一名。

笑面虎对我的启发很多很多。我非常喜欢大姑送我的“笑面虎”。

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篇9:关于强国有我小学生征文怎么写

全文共 1078 字

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金秋九月,新的学期悄然来到,迎接我们的还有《开学第一课》主题教育片。今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。

晚上7:30,我就急急忙忙地吃完饭守在电视旁边,生怕错过任何一个精彩瞬间。终于,《开学第一课》准时开始了,今年是党的100岁生日,节目中也介绍了许多为祖国奉献一生的革命先烈。我们小学生是祖国未来的接班人,要不断学习知识,长大为祖国贡献出自己的一份力量。

节目邀请了“”的获得者、打赢了脱贫攻坚战的模范、英雄航天员、奥运夺冠的健儿们、空中梯队的代表等,还连线了张桂梅老师和正在神舟12号上的三名宇航员,还有许多革命先烈的家属来讲述他们的故事。

让我印象最深的便是三位宇航员在太空中与我们连线的时刻了,2021年是中国航天的大年,我们中国也已经进入了空间站时代。在空间站中,三位宇航员聂海胜、刘伯明和汤洪波带着我们浏览了“3室1厅”的空间站,一起打了“巡天太极”。汤洪波老师还表演起了“筷子夹茶”的绝活,他拿出茶水袋,轻轻一挤,便出来一滴小茶水珠,接着,只见他拿着手里绑好的筷子,小心翼翼地对着茶水一夹,便夹了起来,最后轻轻的放入口中,就一次成功了。三位宇航员的介绍与演示中,我深深地痴迷于太空的探索,回顾几十年的航天历程,我们中国从1970年发射的第1颗人造卫星“东方红一号”到现在我们的北斗导航卫星,从嫦娥探月到天问探火,再到我们今天神舟12号的升空。我励志一定要好好学习的同时锻炼强健的体魄,长大争取能去宇宙中遨游一番。

看了这些英雄事迹,我更加热爱自己的祖国了,也想像他们一样为国争光。我要学习革命先烈和航天人自强不息、为国奉献一切的品质,争取将爱国之志变为报国之行。让我们一起今天为振兴中华而勤奋学习,明天为祖国辉煌自己的贡献力量!篇一:2022强国有我小学生征文1: 2022 Toped national-owned primary school student essay

一百年前,一群年轻人从嘉兴南湖的红船上敢教日月换新天,如今在国旗下庄严承诺。听老师讲的一个个抗日抗美的故事,我便思绪万千,彷佛置身那战火纷飞的时代。抗日战争、时期的老一辈英雄们,他们英勇无畏,无私奉献,是他们抛头颅洒热血为我们打造了这和平时代。如今的钟南山爷爷、张伯礼爷爷、袁隆平爷爷等院士们,他们为我国的各行各业做出贡献,引领人才,使我国逐渐成为了一个社会主义现代化强国。

今日之责任,吾青少年之辈,更应当自强。从小开始努力学习,像伟人们学习,立志高远,做能够担当社会主义和共产主义事业的时代新人。

今天,我们为祖国而骄傲,明天祖国为我们而自豪!

请党放心,强国有我!

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篇10:观察蜗牛的小学五年级

全文共 497 字

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“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。

我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。

第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。

第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。

通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。

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篇11:小学五年级我的心爱之物的

全文共 581 字

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手表,是我的心爱之物,它的颜色是智能黑,外带点白。它没有MP4那么大,也没有MP4那么有趣,但它的功能有许多,比如,可以调闹钟,而且闹的时候还非常有意思,就像触电了一样,一“电”就醒,还有寻航功能、搜索功能等。

为了能得到它,我可是费了好大的功夫。有一天晚上,我在看电视时,突然看到广告里有一款手表,也不贵,就一百多,我想了想,我都没有手表,能不能央求妈妈给我买一只这样的手表?

于是我就死缠烂打地盯着妈妈要。刚开始妈妈根本就不理我,还用种种理由反驳我,说什么用了会分散注意力啊,会影响视力啊等等。我不管,依然每天盯着妈妈,也用各种理由说手表的好处。

用了一个多星期的时间,不知道妈妈被我的“执着”精神感动了,还是再也禁不住我的死缠烂打了,终于松了口:“我可以给你买,但是你要靠劳动赚取买手表的钱。”我一脸疑惑地说:“劳动?是什么意思?”妈妈说:“就比如洗一次碗可以得到两钱元,扫一次地可以得三元,拖一次地得三元等等,明白了吗?”我点了点头,很爽快地答应了。

终于,功夫不负有心人,经过了七七四十九天的努力,我终于赚到了买手表的钱。妈妈看了看我手里的钱,同意给我买了,我开心极了。就这样我每天都戴着它,因为它是用我的“双手”努力得到的。

通过这件事,我懂得了一个道理:只要努力,就一定会有收获,虽然很辛苦,但我很享受其中的乐趣,长大以后,我要用自己的双手创造出美好的未来。

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篇12:有关小学五年级父爱作文开头结尾

全文共 511 字

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父爱是伟大的,我像一棵小树,而爸爸像一棵参天大树,为我遮风挡雨,不让我受伤;我像一朵住在花园里的小花儿,而爸爸像花园里的园丁,给我施肥浇水,让我高兴地成长;我像水里的鱼儿,爸爸就像那清澈的泉水。使我能在水里自由自在地游着。父爱像一座大山,那山上美丽的景色,来自爱的源泉。

有一个晚上,风“嗖嗖”地刮着,听声音就知道外面很冷,在屋内,有我和爸爸的声音交织着,“爸爸,你就让我下去吧。”沉默了一会儿,一个严厉地声音传来:“不行,外面冷,下去冻感冒了,想下去,就多穿一件衣服”。那是我的父亲正要阻止我下楼玩,我又劝了劝他让我下去,不知说了几次,爸爸终于答应了,不过他说:“孩子,要是冷,就上来”。“嗯,我知道了”。我冲出楼,拉着我的好朋友玩去了,刚到楼下,我不禁感到冷了,不过为了让爸爸认输,我忍着,没出声,不知玩了多久,我冻得全身已麻木了,突然看见一个熟悉的身影向我跑来,啊,是爸爸,他跑过,递给一个大袄,喘着气说:“我怕你冷,给……给你拿、拿了一件袄”。我的眼睛瞬间湿润了,我穿上袄,望着爸爸离去的身影直想哭,因为我看到爸爸穿着单薄的衣服给我送袄,虽然感到身上热,但是比不上心里的热。

父爱是伟大的,我应该珍惜我所拥有的父爱啊!

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篇13:那一刻我长大了五年级小学生

全文共 881 字

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现在我已经是一名五年级的学生了。随着年龄的增长,我再也不要做那“衣来伸手,饭来张口”的小王子了。我要开始学习做一些力所能及的家务事。向爸爸妈妈证明我长大了。

上个星期天,爸爸在单位加班,妈妈也不在家。恰巧又停电了,我没事做就在家里转了一圈。看看有什么是我可以做的。我看到昨晚换洗的衣服还放在那里。心想,妈妈每天这么忙,今天又停电洗衣机用不了。我就来帮妈妈洗衣服吧。

说干就干。我学着妈妈平时洗衣服的样子,先倒了一些热水在水池子里,然后拧开水龙头,放了一些冷水。我撸起袖子伸出食指试了一下水温,恰好不冷不热。我拎过洗衣液的桶,用力才拧开了盖子,学着妈妈的样子用盖子量好量倒进水池里。然后开始我的“乾坤大挪移”了。几下的功夫洗衣液就和水融为一体开始起泡泡了。我把衣服一股脑的全泡进水里,让衣服充分的浸泡。大概过了十分钟的样子,我拿来搓衣板开始有模有样的搓起衣服来。平时看妈妈洗衣服好像挺轻松的,等到自己做了才发现原来这也是“技术活”啊,衣领和袖口的污渍怎么搓都洗不掉。我灵机一动,拎过洗衣液,直接将洗衣液倒在有污渍的地方。然后双手握住两边用力的对搓。搓着搓着,感觉手上火辣辣的热痛,赶紧将手伸进水里降温。当手从水里出来时我才发现手都有点红彤彤的了。这费了九牛二虎的力气终于将顽固的“敌人”消灭掉了。看着自己洗的干干净净的衣服,嘴上不觉得笑起来了。一鼓作气继续洗。

全部洗好后,我把池子底部的放水口打开,将脏水排掉,再次盖好。打开水龙头开始漂洗。一件件衣服在水流的冲洗下变得没有泡沫。一件件衣服被我拧干晒好。看着它们在微风中摇曳,好像在对我笑,在夸我把它们洗的如此干净。虽然就是几件换洗的衣服,等我洗完我的胳膊已经发酸举不动了。我深深的体会到妈妈平时洗衣服的辛苦。

妈妈回家后,看到晾在外面的衣服很惊讶的问我“衣服谁洗的啊?”我自豪的用手指了一下自己。妈妈开心的笑了,直夸我长大了,懂事了,知道帮妈妈做家务了。我心里也是美滋滋的像喝了蜜一样甜。

这次洗衣服不仅让我体会到了劳动的辛苦,也收获了劳动的快乐。也让我深知做为家庭的一份子我应该担负的责任和使命。我知道那一刻起我长大了。

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篇14:春游作文小学五年级

全文共 589 字

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“踏踏踏……”听,这是谁的脚步声?对,没错,这是我们去春游野炊时的脚步声。

在四月二十八号这一天,我们欢天喜地地踏上了春游野炊的旅程。

在路上,我们开始一个个都十分兴奋,好像中了彩票一样。我们先到了高青一中,之后我们又气喘吁吁的走到了外环。这是,我看了看我身边的李佳禄,只见李佳禄挺着肚子,一步一个大喘,十分好玩儿,我笑出了声来,李佳禄一脸迷茫的看着我,我笑得更厉害了。我们又先后到了双语、千乘湖大桥,这才来到了中心路小学,准备野炊。

这时,我们一个个早已精疲力竭,但还是得搬东西啊,还得生火啊,我和李佳禄只好硬着头皮干。我俩为了早些吃饭,干得特别卖力,我们把菜、肉、桌布、水、碗、筷勺等东西全拿了过来,我们再拿了几块砖,和几个小椅子,就坐下了。妈妈对我和李家禄说:“你们俩干得不错,剩下的做菜任务交给我们,你们俩准备大吃一顿吧!”大约十五分钟后,饭菜准备就绪了,有虾、红烧排骨、杏鲍菇、白菜炒肉、金玉小丸子……一个个美味的菜肴竞相吐露着自己独特的芬芳。我们口水直流,李佳禄的妈妈给我们一人一碗米饭,我们开动了。你一口我一口,可能是菜的味道太香了,招来了许多不速之客:封文硕、孙浩辰……一个个蜂拥而至,一会儿菜就被抢光了,我们当然也没瞎看,也快吃。这顿饭,我们吃得十分开心。

接着,我们又表演了节目,登了山,玩儿的不亦乐乎。

这次春游野炊,我们虽然累,但是仍是很快乐的,春游野炊乐淘淘嘛!

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篇15:励志优秀作文小学五年级

全文共 541 字

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我们来看这样一个故事:从前,有一群青蛙组织了一场攀爬比赛,比赛的终点是:一个非常高的铁塔的塔顶。

一大群青蛙围着铁塔看比赛,给它们加油。

比赛开始了。老实说,群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶,他们都在议论:这太难了!!它们肯定到不了塔顶!”“他们绝不可能成功的,塔太高了!”听到这些,一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。群蛙继续喊着:“这太难了!!没有谁能爬上顶的!”

越来越多的青蛙累坏了,退出了比赛。但,有一只却还在越爬越高,一点没有放弃的意思。最后,其他所有的青蛙都退出了比赛,除了一只,它费了很大的劲,终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。

很自然,其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气跑完全程?

它发现:这只青蛙是个聋子!

这则故事告诉我们:总是记住你听到的充满力量的话语,因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的行为。所以,总是要保持积极、乐观!而且,最重要的是:当有人告诉你,你的梦想不可能成真时,你要变成“聋子”,对此充耳不闻!要总是想着:我一定能做到!永远不要听信那些习惯消极悲观看问题的人,因为他们只会粉碎你内心最美好的梦想与希望!

积极与乐观的人做事将总是成功,而消极与悲观的人做事将总是失败!

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篇16:失败是成功前提小学五年级

全文共 824 字

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昏天。阴云。悲风。伤雨。 faint.Yin Cloud.Sadness.Rain.

他,是一个失败者。

无数次的努力,无数次的奋斗,无数次的拼搏,无数次的……然而,生活是不如意的,事实是残酷的,他换来的,只是一次次的失败,一次次的伤心,一次次的无奈,一次次的……“无可奈何花落去”,往日的豪言壮语,以前的凌云壮志,都随着落花,慢慢的逝去,“零落成泥碾作尘”,望着那萧条的春风,心头不禁“洪波涌起”,呆坐在家里“悲守穷庐”,看“天上宫阙”,高喊“我欲乘风归去!”。

一颗泪滑下眼睑,轻掠心头,滴入冰冷的血液,消失。

拖着沉重的脚步,走在昏暗的灯下,回想起这几天,老师的批评,家长的训斥,同学的讥讽,好友的嘲笑……他实在无法忍受。狂奔。虽然他明白“人生不如意十之九”,然而,这一次,实在无法承受,“我并不属于这里”。

迎面而来的,是一辆疾驰的货车。他看了看,终于,他奋不顾身地,冲了上去。

倒在血泊中,他得心颤抖了,他开始害怕,他开始怯懦,他开始悔恨。

可是,已经发生的事,无法挽回,已经做出的事,不能再来。“再见!”,他,安详的闭上了双眼。

…………

晴天。白云。微风。

他,是一个成功者。

梦醒了,睁开双眼,伸了伸懒腰,向窗外望去,雨已经停了。“似曾相识燕归来”,他似乎找回了自信,想起了他的使命,“只有香如故”,伴着温暖的春风,他嗅到了新生的气息,心头涌起激动,从床上跳起,高喊“人有悲欢离合!”。

一颗泪滑下眼睑,轻掠心头,滴入沸腾的血液,消失。

迈着轻盈的步伐,走在上学的路上,回想起昨天晚上,他学会了忍受。狂奔。他明白了“人生不如意十之九”的真谛。他不该逃避,而应该去战斗。

失败并不可怕,可怕的是你不能从失败中走出来,不能战胜自己。“失败是成功之母”这话说得很有道理,当你遇到失败时,成功就是身处襁褓中的婴儿,你战胜失败的那一刻,成功也便长大了,这时,你便可以去拉着他的双手,一同,在人生的道路上,实现你的理想。但,前提是你必须战胜自己,战胜失败!

碧天。万里无云。

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篇17:小学生五年级大自然的启示

全文共 997 字

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在这金风送爽的季节里,我沿着乡间小道信步来到了马路上。阵阵凉风不时从我脸颊上掠过,凉丝丝的,不过很舒服。放眼望去,黄灿灿的稻谷随风而倒。这个大自然真得很奇妙,春去冬来,不断变幻着,让人为之折服。 In this golden wind, I came to the road along the rural trail.From time to time, the cool breeze passed through my cheek, cool, but very comfortable.Looking at it, Huang Cancans rice fell down the wind.This nature is really amazing. Spring goes to winter, and it is constantly changing and convinced.

突然,一片枯黄的叶子从我眼前打着转儿落地了,像一个在空中翩翩起舞的舞者,轻巧阿娜。这时,我才注意到,旁边那棵树周围散落了许多落叶。绿叶对根的情意,我冷不丁地冒出这样一句话来。虽然,在这地上躺的是黄叶,而不是绿叶,但我想,这两者的本质是相同的。当它们完成自己的使命时,没有跟随风婆婆去浪迹天涯,而是选择陪在母亲身边,用自己的生命来滋养母亲,以抱达它们的养育之恩,让它能够在次年的春天,再次向我们展示它的生命力。

这让我联想到了自己。记得这次放假前,美术老师让我们回来看看父母的头发,刚开始时,我们大家都觉得挺好笑,想:头发有什么好看的,我们头上不也有许多嘛!

当我回到家,美滋滋地享受着妈妈为我准备的饭菜。突然想起了美术老师的话,我抬头看了一眼爸爸,看见他头上的银丝很是显眼。虽说,我本来就知道他有白发,但觉得今天看他很怪,有一种酸酸的味道在里面,嘴里本来觉得是美味,可现在感觉却很平淡,胸口感觉像有什么东西堵住似的,我也说不出所以然来。

现在,看着地上这堆落叶,我豁然开朗:这是歉疚啊!这18年来,我何尝为父母做过什么事,都是他们在照顾我,而我,似乎把它当成一种理所当然了。绿叶尚知要用生命来报答养育之恩,而我是一个有思想,有感情的人,却不知替父母做点事儿,真是自愧不如啊!

在这万千世界中,蕴藏着许多奥秘,等着我们去发现,而大自然给我们的启示就是绿叶对根的情意,我想它给我上的这一课,让我真得是获益匪浅。

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篇18:中秋节的小学五年级必备写作

全文共 524 字

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中秋的夜晚,我们全家一起在阳台上赏月。 夜幕降临,一轮金月徐徐升起。它大如金盘,黄得好看。在那月光皎洁的夜色中,我仿佛看见了一条月亮河盘在饭桌上,把饭桌映得白白的。那天,那月,那月亮河,那饭桌,都不知不觉地合为一体。

发呆了好久,再抬头看看月亮——她就像一位母亲,慈祥、和蔼的母亲。月色迷人,月儿也像一位婷婷玉立的少女,羞答答地散发出淡淡的香味儿。月亮又似变色龙,转眼间,它的颜色就由淡、金黄变成了淡白。月亮河也由淡黄转为淡白,美不胜收。猛然间,我想起了嫦娥奔月的故事。嫦娥那时候是做了怎样艰难的抉择呵!现在,她和她的小玉兔一定很孤独。我恨不得让自己长出一对儿翅膀,飞往那冷清的月宫,给她们作伴。

星星少得出奇。它们像万花筒,在月亮周围,忽而聚拢,忽而散开,在深夜中跳着舞。月,不见了,只剩下星星在一闪一闪地发光。不一会儿,月亮又从云层中现身了——这回,她的颜色又逐渐变成银白,接着,月亮河也是这样。月亮再次在两颗星星的护送下进入了云层,突然,我发现月亮河竟是那么透明,那么薄弱,好像马上就会消失似的!我不由得一下子紧张起来。等了一会儿,月亮河没有破碎,我那悬着的心才稳定下来。

夜深了,该睡觉了。 月儿高挂在夜空,月亮河仍在流淌。

多么美好的中秋月夜……

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篇19:我想对您说小学五年级

全文共 619 字

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老师,您对我们所付出的爱是无法衡量的。您的爱像一条路,引领我们走向灿烂的明天。您的爱像一叶小舟,承载着我们在书海中尽情遨游。

老师,这是一个伟大的职业。无论什么时候,都只有您——老师站着。在您站着的时候,在您站的那个地方,我们似乎看见耸立着一棵好高的树。无论风刮来,雨打来,雪飞来,您总是站着,稳如泰山,因为没有谁能改变您。谁能比您站得更高,看得更远呢,老师!

转眼间,三个春秋已过去,您为我付出了多少的心血和汗水。你严厉的目光注视过我,体贴的眼神关注过我。老师,您是我们的好朋友,我们朋友之间,无所不谈,无话不说,见到面时,您总会拍拍我的头和拍拍我的肩。您教会我的每一句话,我都会牢牢地铭记在心中,永远也不会忘记。

记得有一次,在中午午休的时候,我忍不住和同桌说悄悄话,您知道后,对我说:“你身为班干部,不应该说话,你连自己也没有管好,怎么管别人呢?”我气冲冲地想:那你就别让我做班干部。您好像看穿了我的心思,严厉地说:“做班干部能培养你的管理能力,使你懂得怎样去管别人。你说,对吗?”

老师,我终于知道这是对的了。在这几年里,谢谢您为我所付出的心血;谢谢您为我所付出的汗水;谢谢您为我所付出的爱;谢谢您对我的关心;谢谢您为我所付出的时间……总之,我将永远谢谢您。

老师,有人说,您像蜡烛,照亮别人,献出自己;我要说,照亮别人的火焰,会永远燃烧。有人说,您像石子,默默地铺筑历史的跑道;我要说,铺筑大路的石子,与青山一样不老。……老师,您辛苦了!

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篇20:小学五年级作文我的篮球

全文共 715 字

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问世间“命苦”何物,只能“悲惨”结局。我,1米75的个儿,在篮球场上久战沙场,结果混到现在竟混了个三脚猫的技术,冤枉啊,真是七月飞雪,人生一大悲剧啊。雪,雪呢?苍天啊,你怎么这么不给面子,告你说七月飞雪你怎么还不下啊!

实不相瞒,我就是传说中国色天香,沉鱼落雁,才高八斗,人送绰号上天下地,无所不能不多废话了。人称我“篮球疯子”是也,虽然此雅号不怎么好听,但有个雅号总比没有强吧。我先说我的“冤状”吧!

记得那天,天气还算不错,就是有点凉快,只不过凉快的有点发抖罢了!当时我,穿的一身自认为酷毙了的韩国休闲服来到了篮球场上,虽然好久不玩篮球了,但我还是有足够的把握和信心,我以绅士的眼神扫视了一眼12个篮球筐,总算有了目标,那是几个和我年龄差不多大的人在那打篮球,于是我去那和他们混球玩。我本以为我能耍几招威风一下,没想到那几个人都身怀绝艺,还没等我反映过来球就已投入蓝筐里了。自卑啊,简直就是耻辱。出于好胜心强的我使出了看家本领,240度转身跳投,只听“咚”的一声,盖帽。就这样,我的成名绝艺被盖了,真是欲哭无泪啊,而一颗不容我失败的心让我重新站了起来。于是我又用第二招绝技“半空持球花样上篮”,就在我“飞”在半空时,球不见了,再一看,不知什么时候球已被那人婶不知,鬼不觉的抢走了。我站在原地,甭说那感觉呀,简直是无地自容,真想找个地缝钻进去。在回家的路上,一滴咸咸的,苦苦的的东西滑落在我冰冷的脸霞,一幕幕被盖的情景反复上映在我的眼前。

俗话说:“好汉不提当年勇,”可人在不如意之时却偏偏喜欢回忆当初的种种辉煌,这也许是因为当初是那么美好而现实却永远是那么残酷吧!

每当我回忆起这件事时,我都不知到我是技不如人呢?还是我练的不到家呢?

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