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同学之间的友谊初中生作文(经典20篇)

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同学之间的友谊

全文共 918 字

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友谊是我们一生中不可少的,朋友是很重要的。一位哲学家曾经说过:“把幸福告诉朋友,会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友,则会使痛苦减少一半。”友谊可以变成一道鼓励的目光,让你在失败中得到力量;友谊可以化作指南针,当你迷茫是指引方向;有谊可以冲走一切不如意;使熄灭的灯心重新燃烧希望。 我们在人山人海中碰到了一起,这就是缘。我们在人生道路上结伴而行,这就是分。我们的偶然相遇,注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊,却很难找到属于自己的,所以我们格外珍惜我们的朋友。友谊是质朴的感情,我们也应该以一颗纯真的心对待。 朋友之间是应该坦诚相待的,不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础,互相信任,我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的,有些私事还是最好埋在心里。像孔子说的:“朋友数,斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集,就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事,说:“有一群带刺的猪,再一起过冬。但有一个问题困惑他们,不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远,觉得冷,离得太近,刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下,保持了集体的温暖。” 毕竟,距离才能产生美嘛! 朋友之间应该相互理解,不应该为了一点小摩擦,伤了和气。人无完人,既然选择了她,就要接受她的性格,接受她的一切。我们要学会宽容,宽容是一种美德,是世界上最深沉的美德之一。 朋友之间应该相互帮助,在学习方面,在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的,为朋友,可以两肋插刀,但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的,但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的,容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”,是把“义”字的含义完全扭曲了,也不是我们同学之间真正的友谊。 好朋友之间是不需要甜言蜜语的,只有一些心怀鬼胎的,极有心计的人,才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人,往往会打扮出一幅善良的面孔。所以,交友是要慎重的。对于真正的好朋友,朴实无华的语言就足够。 今天的社会,物质生活是越来越丰富了,但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前,好好珍惜这份纯洁的友谊。

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篇1:给初中同学的一封信

全文共 326 字

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亲爱的黄艺艳:

你好!

你暑假过得愉快吗?有没有出去逛街啊?有去学什么兴趣班吗?有没有遇到过你的好朋友呢?有没有在书本上学到更多的知识?

我在暑假里不但过得很开心,还学到了比别人多一倍的知识。

我们班上的一部分同学都去了杨老师家学写作文或补习作文。我还想告诉你,这里的同学可多了,有秋淳怡.黄毓纯.戴珊珊.陈晶晶.庄玉莹.陈宇泽.戴小泉和我,除了这七个同学,我还结识了两个新同学,他们就是:一航和杨晨。在上课的时候,杨老师教了我们许多写作文的方法,这些方法有:开头方法.结尾方法.找材料和中间段的内容怎样写……我学得津津有味,杨老师还表扬我写的一篇作文《我的淘气小乌龟》写得很好。

希望你能够愉快地度过这炎热的暑假!

祝:

身体健康!

万事如意!

你的同学:王X

8月5日

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篇2:写同学的初中作文

全文共 910 字

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每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强,有担当;有的人胆小如鼠,遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报,受委屈不愿出声,他既“胆小”到不敢破坏鸟窝,也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边,就有这样一个人,我称他为J。

J是一个长得高高的男生,有些胖,爱笑,是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准,所以J在班里,是不大受欢迎的,甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上,只会偶尔笑着说:“把不开心记着,那得多累啊。帮助了别人,自己也会很开心啊。”

我原本,是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候,我会跟着笑,同时也有些怜悯他。我不能帮他,帮他意味着与众同学对立,我也会成为“受害者”,所以,我选择了沉默。而真正让我对J产生改观,是在某天下午。

那天下午,我急着回家,却忘了今天是我值日,等到家门口才想起来,只好又匆匆忙忙往回赶,等我气喘吁吁的跑进教室,映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影,扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声,转过身看到是我,笑着说:“今天看你走得急,忘了值日,就帮你值了一次,你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上,映着他的笑,格外温暖。我回了他一个笑,说:“走吧,一起回家,我请你吃糖。”于是,我俩的友谊就这样建起来了。

后来,当别的同学拿J的书,抢J的笔的时候,我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖,说他挡道的时候,我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来,我对他有了更深入的了解,他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人,明明知道一点回报都没有,还要去帮助别人。他腼腆地笑着说:“有回报呀,别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑,对我而言,就是回报啦!”你看,他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼,也让人感动。

而好人,终是有好报的。在他的不懈努力下,同学们对他的态度也由阴转晴,大家都对他很友好,他很开心地说:“你看,这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

是啊,他的好如同花香,总是在不经意间,沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花,个性如花,无私地散发着芬芳。

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篇3:以友谊为话题的初中作文

全文共 579 字

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快放学时,我跑到胡佳琼的座位上,对她说:“小佳佳,今天我值日,放学后可能要晚些回家,你在教室等我,我们一起回去好吗?”

胡佳琼笑眯眯咪地对我说:“你放心好了,我们是好朋友嘛,我一定会等你的。”我一听高兴极了,说:“我们拉勾!”

过了一会儿,我扫好包干区回到教室,可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听,又急又气,把扫把往地上重重一摔,忿忿地说:“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……

回到家后,我闷闷不乐,还在为这事生气。妈妈安慰我说:“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛,都像你这么较真,那谁还有朋友啊,难说胡佳琼不是故意的哦。”妈妈的话使我感触很深。

第二天中午,胡佳琼还是跟往常一样,走到我座位旁,亲切地对我说:“美美,我们一起做作业吧!”我刚想答应,突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说:“你走吧,我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心,不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了妈妈的话,心一下子软了起来,我决定向她道歉。“对不起,我刚才的态度……”“我没有怪你,其实是我不好,昨天的事你能听我解释吗?”“算了,昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听,喜形于色。

终于,我们又成为好朋友了。

经过这场风波,我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备,而是宽容和理解,难道不是吗?

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篇4:同学之间的友谊的小学生作文

全文共 592 字

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中关村第三小学四年级15班 李一骄

我们的班集体中有同学、老师,就好像一个温馨的大家庭一样,我们时刻被同学的友情包围着,同学之间。友谊,是一张课桌上的两对明眸,是一把雨伞下的两个身影,是人与人之间最好的情感。

今天是同学们都期待已久的发杂志的日子,大家都兴高采烈。可是发完杂志不久,坐在我前面的李文瀚却闷闷不乐。我满怀疑问地问他:“你这是怎么了,是不是遇到什么麻烦了?”他愁眉苦脸地对我说:“我的杂志不见了。”“杂志不见了?老师不是刚发完杂志吗?怎么会不见了呢?”他摇摇头,显得更伤心了。我拍了拍他的肩膀,和声和气地说:“没关系,我来帮你找,小学三年级作文《同学之间》。”同学们都去楼道里玩了,我也想去,可是我又回想起李文瀚那着急的样子,决定继续帮他找杂志。于是,我问同学们有没有看见李文瀚的杂志,可是他们都说没看见。我又弯下腰把所有人的座位都翻了一遍,终于找到了李文瀚的杂志,原来是张桐拿去看了。我把杂志交给了李文瀚,他激动地说:“谢谢你!”我微笑着说:“没关系。”在那一刹那间,我觉得有一股特殊的快乐洋溢在心里,恰似一朵充满友谊的爱心之花在我们心头怒放……

真诚的友谊啊,在我们相亲相爱的同学间的心里永远是一簇簇郁郁葱葱的新绿;永远是一朵朵在温暖阳光下显得愈发娇艳的花朵;永远是一首首悠远的、暖人心房的、深情的歌。

指导老师:XXX

评语: 通过你帮助同学时的言行,表现了你对同学的关心。

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篇5:初中作文我的同学700字

全文共 714 字

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同学是一盏明灯,在你迷路时指引你方向;同学是一碗清水,在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中,就有这样一位同学。

记得那是一个小学一天中午的时侯,下课铃一响,小宇第一个冲到图书室,借了一本《安徒生童话》,又跑回教室,坐在位子上,欣喜若狂地看了起来。我定眼一看,这本《安徒生童话》是我已渴望已久,但是还是拿不到这本书。于是,我讨好道:“小宇,我的好同学,这本书可以先借我看吗?”“不行,这本书我已经等了三个星期了,今天才拿到呢,让你先看,这是不可能的!”我生气了,便怒到:“哼,小气鬼,亏我们还是好朋友。你不让我先看,我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势,想从他的手中夺来这本书。不料,也许他捏得太紧了,也许我的动作太粗鲁了,只听“嗤”的一声,书破了,就像一张漂亮的面孔破了相一样,丑丑的,“你、你……!”小宇的声音有点抖,他瞪了我一眼,拿着书,掉头就走。望着小宇的背影,我的心里忐忑不安。

第二天,小宇走进了教室,我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼,只见他在书包里拿东西,我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心,我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”,我一看,不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了,像新书一样。他捧着书,递给我,说:“我身为班长,却不知道要互相谦让,这本书先借你看吧!”我说:“不,不,不,是我的错,还是你先看吧!”就这样,书一会儿在我这,一会儿在他那……最后,小宇说:“不要在推了,你就先看吧!”说着,就把书递给我,我接住书,心里就像大海的波涛,汹涌澎湃。

友谊是每个人一生中不可缺少的,是像亲情一样珍贵的,是比金钱地位更值得珍惜的,友谊是无价的,我会永远珍惜与他纯洁的友谊!

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篇6:我的同学初中日记怎么写

全文共 708 字

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短发飘飘,笑起来宛若天仙,她的名字很特别,总有一种让人奋发的特殊动力,她就是我的同学——钱婧。

“大张,我和你讲,我一定要好好学习,天天向上,可不能错过了这一美好的学习时光,我们一起努力吧!”“嗯!”我点点头回应她,看着眼前的乐观女孩,她的嘴角微微上扬,形成了一个美妙的弧度,我们的约定在这一刻开始,我看着她笑着渐渐远行……

她,是一个有责任心的女孩,她的同桌在学习方面有很大的不足,但她却像个小老师一样不放弃她,一句又一句教着她,不离不弃。

“来和我念,LET!”“LET!”瞧,钱婧又在教她同桌读英语呢!我默默注视着钱婧,她小脸上时不时露出严肃认真的神情,但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息,驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼,这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

下课后,那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上,她自信说:“大张,我一定要让她成为我一样的人,我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜!”说完,又灿烂一笑,“就从这些句子开始。”她又教她读书去了,那两句话回荡在我耳边,还是觉得不可能。

10分钟后,当我们偶遇时,她像个吃了蜜的孩子,流动地和我说:“大张大张!她认词,组词都学会了!”我笑了笑,似乎比她还甜蜜,因为我在为她喝彩。放眼望去,太阳高挂枝头,似乎在手舞足蹈,这是在为她加油吗?花儿们绽开了花朵,这是在告诉她没有什么不可能吗?草儿们似乎染上了一种叫做生机的绿色,这是告诉她它们与她同在吗?

是啊!朋友前方的道路无限美好,天上的小鸟在并肩而行,我们相伴着走着,知识和友谊搭成的小路,你的乐观是前方的指明灯,你的笑声成了我们的伴奏……

钱婧,很高兴认识你!

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篇7:初中生友情作文600字:自从拥有了友谊

全文共 710 字

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推开记忆的门,里面藏有无数珍宝,琳琅满目,有财富、友谊、成功、美丽……忽然,记忆宝库的看守人出现在我面前,是一位老者,他问我需要哪件珍宝。我思索一会儿,选中了友谊。老者笑了笑,施用魔法,变出了一位亭亭玉立的少女,并告诉我,以后她就是我的朋友,会带给我这世界最纯洁、最珍贵的感情——友谊。

自从拥有了友谊,我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩,手牵手,漫步于黄昏的街头,奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上,专注地学习。时而沉默不语,各忙各的;时而互相探讨,“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上,或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁,得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方,然后一起开怀大笑。

自从拥有了友谊,我不再软弱。当在人生之路跌倒时,心中被“放弃”这个意念完全占据。可是,这时,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘,若被拌倒,就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到成功的快乐呢?这些话,令我又充满希望。从此,每当跌倒,我都会自己站起来,将这当作命运的考验,相信成功不远。

自从拥有了友谊,我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题,我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星,喜欢同一种颜色,热爱同一种写作风格……还有,我们都同样珍惜着这份友谊。

友谊是一把伞下的两个身影,是一张桌子上的两对明眸。

友谊似一弯温暖的海港,静静地抚慰着疲惫的帆船。

友谊是穿越人海,互视对方双眼的默契,是不期而遇的缘分。

再次走进记忆的门,那看守的老者重现,我将友谊带给我的感觉讲给他听,他笑了笑,打开了记忆的门,令我惊诧的是,里面的所有珍奇全都不见了。老人竖起大拇指,微笑地说:“宝库中,除了友谊,其它的珍奇都是虚幻的,而你恰恰选对了。”

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篇8:友谊并没有结束初中作文500字

全文共 637 字

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万物皆有终始。然而我甘愿相信,世间有一种永无终点的情感,名为友谊

我初次触及友谊的时机,恐怕比大多数人晚得多。也许正因如此,我至今仍清晰记得她是如何抽走我聊以自娱的书本,以闪耀着活力的语气邀请我参加她的游戏。她从不吝啬赞扬,将我的个性引导出内向的圆圈,看似莽撞的她却教给我友谊的真谛——相互尊重,相互扶持,相互包容,且不离不弃。她给予的友谊,名为明朗。

刚步入初中的那段时光,我感叹“六年弹指一挥间,转身便是离别”的次数难以计算。然而对小学同窗仍念念不忘的我,却在那时收获了一份特别的友谊。与她相识起源于开学典礼上一次短暂的对视,那眼神中的深邃与仿佛永不熄灭的活力微微触动了我,也让我与她的友情有了一个起点。最初我所认识的她爽朗、直率,对网游的热情大于学习,对人宽容但在原则上坚持到底。当她轻描淡写般对我叙述她并不完满的家庭,我终于读出那眼神中深邃的意义——那是一种平淡的坚强,是历经风暴仍憧憬阳光的执着。她给予的友谊,名为坚强。

少了三十余个同窗的嬉笑打闹,假期有时的确乏味。但也就是因为假期,我才得以与她相识。那段时间我每天去游泳馆消暑总能见到她,最初我们只是点头之交,后来偶然的交谈机会让我们发现了彼此的惊人相似。如今我们无从抽身学业而相见,联系却从未间断。这是一场因单纯的挂念而天长地久的萍水相逢。她给予的友谊,名为守候。

一小段人生中能遇到那样多、那样美好的友谊,我相信这是一种幸运。但我更愿相信,这种幸运在以后漫长的时间里,都会被我珍藏。友谊没有结束。友谊,从不结束。

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篇9:给初中同学的一封信

全文共 787 字

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尊敬的老师们:

您好!我的小学生涯即将结束,马上就要踏入人生的第二阶段:中学。在我马上踏入中学之际,我的脑海里便浮现出无限的遐想,中学老师们是什么样子的呢?在我的遐想之中,语文老师应该是一位既典雅又博学多才的老师。每天一上课,她便夹着课本资料,大步流星的走上讲台,她一手持着粉笔,一手拿着课本,为我们细细的讲解着课文,并且注视着每一个同学的有没有走神儿或者开小差,如果她看见一个同学在课桌底下玩的话,她便用那风铃般动听的声音说:“请同学们上课听讲。”有时也会走到那位同学的面前摸一下那位同学的脑袋,或是拍一下他的课桌。每次语文老师用那富有情趣儿的讲课方式,让一节枯燥而乏味的语文课变得妙趣横生、多姿多彩。放学前,语文老师不会布置N多的作业,她会让我们快快乐乐学习,健健康康成长。

在我的想象之中,数学老师和蔼可亲,英语老师中西贯通,品德老师品德高尚,科学老师有科技头脑,音乐老师音晴圆缺,舞蹈老师美若天仙,美术老师妙笔生花等等。

您大概会说: “天哪,这分明就是在给我们中学老师定条约的吗?小小毛孩儿,你有如何本领奈我和也!我!哈哈!本人来自某某小学即将毕业的学生某某某。我在班上的成绩一般,习惯也一般,反正呀!统统一般。我呀,参加过许许多多的活动。什么运动会呀,什么红领巾义卖活动呀,什么六、一表彰会呀都不在话下,而且在运动会上本人荣获200米跑冠、季军;在作文上,我还或得了一张优胜奖和一张二等奖;在六.一表彰会上,我也不甘示弱获得3张优秀大队委、和一张文明之星的奖状。虽然我取得了这些成绩,但是我坚,在不旧的将来再加上中学老师对我的悉心教导后,我一定会“更上一层楼”。小舟在青春的港口起航,满载着我的理想和追求。中学,我既模糊又清晰的字眼儿,那里有我的憧憬,有我的理想,还有那一群有一群用乳汁哺育我们花朵的一代又一代园丁!

祝:

身体健康,万事如意!

您们的学生:诗XX

20XX

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篇10:关于描写友谊友情的初中作文_友情让我感动

全文共 666 字

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记得在一次考试前,由于在平时没有认真学习,心里十分紧张,胆颤心惊,只怕考不好,这时一位好友走过来,看见我十分紧张,她便教我怎么放松,不要紧张,让我深呼吸一口气,还劝告我,说:“考试前不要总想着要考多少分,而应该想,通过这次考试我会发现自己还有那些不足,需要改进哪里?”我听了她的话,心里也平静了很多,不再紧张了。考试结束后,她每天帮助我解决学习中的难题,在期末果然取得了好成绩,我真是非常感谢这位好友,是她让我取得了满意的成绩。我想:我会更加感谢友情,因为是友情让我取得了进步。>

还记得上初中时,我班转来一位新同学,她成为了我的同桌,后来我们成为了好朋友。在学习上,我们是一对好伙伴。当我在遇到困难时,无论她有多忙都放会开手中的东西,认真给我讲题。我之所以有了这位朋友,成绩才不断在提高,不过她从来不讲她家里发生的事情。但是有一天,她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我倾吐出来。我真没有想她是如此坚强。听完她的倾诉,我耐心细致地安慰她,使她从痛苦中走了出来。我想:这也是友情的力量吧!她才会相信我,说出了她自己的秘密,从而让我明白了自己是怎样的一个人。友情真令我感动!(初中作文)

现在,虽然是和一些好友分开了,但是我们就和每天都见面一样,过两天就有好友给我通电话,告诉我,她所发生的一些快乐的事情和一些不愉快的事情,我们就和亲密的姐妹一样,友情真是太美妙了。感慨总结

友情还会使你明白许多真理,开阔你的视野,甚至会改变你的一生。友情的力量真是太大了,只要你拥有真正的友情你就会感到人世间是多么美好。另外友情还会帮你解决很多生活中的难题。

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篇11:初中我的同学作文600字

全文共 587 字

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同学是你的帮手,也是你的支持者。“人”字是一撇一捺组成的,撇是朋友的支持,那一捺代表的是自己,只有自己和朋友的互相扶持才能组成完美的人生。 ——题记

六年的交情

在小学时我们就是朋友,也是同学,我和他的有情是比珠穆朗玛峰还高,比太平洋还深的,以前老师十分严厉,写个补充习题还要把答案写在纸上给老师看,只要有一点没达到就重写,一直阅读不好的我,重写的次数可以用万来数了,有时一题要写完整整一张纸,才行,当我没有头绪时,他就趁老师不注意时悄悄的溜到我的旁边说:“嘿,不会写了吧,我教你吧,别担心,我过了!”于是,他叽里呱啦的说了一大堆:“这句话用了……的描写,突出了作者……的情感,表达了作者对……的喜爱和向往……”就是他让我懂得了什么是朋友,什么是不灭的友情还有什么是哥们。

那年的分别

“朋友啊,咱们就要分别了,真希望我们还能在一起,永远不分开,对了,你上哪个中学?”“一中分校啊!太好了咱们同校了!”当时在眼眶里打转的泪水一下子收回去了。

现在还在一起

天助我也,我跟他又在同一个班继续做同学,他还坐在我的前面,这下我不会时他又可以来叫我了,东西没带,讲一声:“嘿,哥们,借个——,一会还你。”他总是慷慨相待,说:“拿去用吧,我暂时用不着。”假如你帮助他,他就会帮助你,可见他是个知恩图报的人,我为我们还在一起感到十分开心,十分高兴。

“人”字是友谊的象征,只有相互扶持才有美好的人生。

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篇12:初中同学会发言稿

全文共 1401 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

很高兴在这酷热的假期,能和同学们如约而同来参加这次盛大空前的聚会仪式,我的心情荡然激动,心中感到无比的愉悦和高兴,前几天我已迫不及待的在想象同学聚会的热闹场面,也曾几回在梦里梦见和同学相见的情形,当今天我亲眼看到大家时,要比我想象的更亲切,面对一张张曾经熟悉的面孔,似乎有很多,很多说不完的心里话、叙不完的往日情……

首先请允许我代表xx中xx级xx班的全体同学给我们的—老师说一声谢谢,感谢你们含辛茹苦对我们的精心培育和正确教导,你们不但给我们传授了丰富的知识,同时也给我们指明了人生的方向,今天每位同学的幸福和成功永远都是在园丁的辛勤浇灌之下茁壮成长(鼓掌,并且三鞠躬)。其次要感谢这次来参加聚会的同学们,我们的班级是一个大家庭,你我都是家庭中的一员,有你我的共同参与才有我们的集体,所以我为你们的到来表示最衷心的感谢(鼓掌)。

同学们,xx年我们告别稚嫩的少年带着梦想踏进了初中的大门,开始了难忘的中学时代,那时男女生之间很少说话,带着一丝羞涩和不好意思,甚至男女生之间说话脸都要发红,现在想起可真是幼稚可笑,在学习中同学们渐渐熟悉,也渐渐产生了我们今天值得回忆和珍惜的同学之间的情谊,也正是这份同学之间的情谊才是我们今天聚会最好的理由。想当年我们同在一个教室读书唱歌,在同一操场上玩耍游戏,也同在一个饭堂吃饭,也同挤在窑洞宿舍的大通铺上讲神话,吹牛皮。虽然那时学校条件简陋,但同样有我们美好的中学回忆。同学们,还记得上课时不专心听讲相互仍纸团吗?还记得以各种理由向老师请假逃课吗?还记得一包瓜子分给全班的同学吃吗?还记得一本故事会要轮流看玩吗?还记的同学结伴在羊泉街道、和学校身旁的毛家沟水坝一起玩耍吗?还记得每人凑几块钱给同学过生日吗?还记得在学校旁边的果园偷苹果吃吗?还记得为一点小事而打架吗?一切的一切,在当时根本是微不足道的小事,如今想起竟然是如此的美好,如此的让我们充满了情趣,如此的让我们今生难以忘怀,就是这微不足挂的小事,构成了我对每位同学回忆的元素和线索。同学们中学时代是我们的年轻时代,是最值得珍爱和最难忘的年代,也是我们最幸福的黄金时代,友谊的阳光照耀着我们的心灵,知识的泉水灌溉这我们的心田,智慧的花儿在这里盛开,希望的苗儿在这里成材,在这里我们懂得了人生认识了世界,在这里我们开始探索知识和科学,这里更是我们人生的起点。所以我们今天更值得怀念和回忆我们的中学时代(鼓掌)。

岁月无情,时间飞逝,如今我们已经是左肩挑家庭,右肩扛工作,无情的岁月在每位同学的脸上已经画上了深深的记号,你我现在已不是厌学贪玩的青少年,也许在人生的道路上早已磨练成一匹驰骋的骏马,或是行业中的精英,也许你的工作很忙,也许你的工作很累,但请以后能抽出宝贵的时间以这次联谊会为平台和出发点,利用现代的通讯方式如:电话、qq、微信等方式相互联系,互相交流,继续使我们的感情得到永久的升华和巩固,同学之情是一份最真最诚的感情,同学关系是没有血缘的兄弟姐妹关系所以我真切希望在以后的交往中,大家互相帮助,相互努力,在以后的工作和生活中共同进步,共谋发展,我相信十年以后在坐的每位同学还会热情洋溢,感慨万分,以年轻的心态重聚与此。

最后请大家高举手中的酒杯共同祝愿我们的老师身体健康,生活美满,共同祝愿各位同学事业有成,合家幸福,年年发财,也预祝我们这次同学聚会圆满成功(鼓掌)谢谢大家。

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篇13:难忘的同学初中

全文共 634 字

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光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学时光悄然而逝,而记忆中却留下了许许多多。记忆是一条长河,洒满了辛酸与欢快的泪水,编织着一个个五彩的梦,它宛如一股清泉,流进我的心扉。打开记忆的闸门,有许多难以忘怀的事,然而最难忘的,还是那和我学习了六年的同学们,他们的一言一行,一举一动都印在我的心中!

首先说,我们班的“爱哭鬼”李斯年,他啊!不说你也知道!他被老师说了几句,就号啕大哭起来。比如在音乐课的时候,张老师看他上课讲话,变数落了他起来,还没等老师说完他就忍不住哭了起来了,老师也没办法,只好哀求他不要哭了,这真是“牛”啊!他这小小的年龄,就连张老师也“比”得过啊!

在我们班有许许多多的“开心果”,就来说说数学课代表计海鑫吧!他是一位“幽默大师”啊!每天都能把身边的同学逗得哈哈大笑。连体育课都不好好上,体育委员施晓峰的跑步速度那是惊人的啊!计海鑫和施晓峰那是没法比,一个在天上,一个在地上,施晓峰领队跑步,我们大家都争先恐后地跑起来,只有那计海鑫在后面磨蹭磨蹭的,悠哉悠哉的走路,跟没是一样,简直让人没法说他啊

关心同学的崔鑫烨是真的很好,有些同学生病了,或者遇到什么事情了,她就会无微不至的去照顾他们,真是我们班的学习委员啊!她的善良、关心同学的一举一动都印在我们大家的心中!

许许多多的同学性格特点,每个人都非常明白,明白同学中的酸甜苦辣,开心、悲痛。马上我们就离开了,离开这美好的母校,离开平易近人的老师。暂别并不等于永别,也许到了几年后我们大家会在这美好的校园团聚!

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篇14:同学之间的感情初中作文

全文共 1236 字

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有人说过这样的话:“人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话,居然有那 么多人赞成,人生之孤独和艰难,可想而知。我并不赞成这句话。

孩童时代的友情只是愉快的嘻戏,成年人靠着回忆追加给它的东西 很不真实。友情的真正意义产生于成年之后,它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。 其实,很多人都是在某次友情感受的突变中,猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚,一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任,你放慢脚步忧思起来,开始懂得人生的重量。

就在这一刻,你突然长大。”是啊,上学的时候没有过分地珍惜过同学的情感,有时甚至为了铅笔、橡皮之类的小东西大家彼此不愉快,只有在成年之后,人们才真正懂得了同学的友情。同学的纯洁在于同学之间只想珍重这一份真挚友情,只想心无杂念地做彼此的一个红颜知己,只想把情意尽深深的收藏于心底,当同学沉没在迷津里时,只想牵着他的手去看谜底,想给他一份发自内心真挚地关爱却不愿在迷失的目光中让自己迷惑到底。只是愿意成为红颜,愿意成为知己。也许这会带着一点浅浅的爱情影子。但更明确了红颜知己不是影子,它不能阻御你将你的爱尽情地释放到底。同学不是你的情人,不能总围绕在身边缠绵,不能常常的俯首于耳边思思细语。同学是不离不弃红颜知己,这是一种神秘而默契的情意,为你的喜悦欢歌笑语,为你的忧伤迷离惆怅给一份温暖,一份慰籍,一份爱心,一份情意会选择默默的注视你行进的步履,在你失意的时候,在你困惑的时候,会用臂膀将你的脊梁托起。同学情,一世情.友谊----一个大家都想有的东西,可是友谊像什么??人们的说法五花八门。但是,我认为,友谊像一块磁铁,吸引着我和我的朋友;友谊像一阵风,吹散了我心中的乌云;友谊像一阵雨,滋润我心中那片干枯了的土地,让它长出希望的苗;友谊像一只船,带我从悲伤奏响欢乐…… 友谊像一块磁铁是因为有一次,我和我的好朋友蔡家琳闹的很僵,我都想再也不理她来表示我心中的愤怒,而她呢,似乎比我更生气。

我们俩好像都像是对方不存在似的。可是到了两节课后的体育课,在昨晚体育课的准备运动后,老师大喊:“解散!”我和蔡家琳的手又不自觉得牵在了一起,我们俩都笑了。我认为友谊像一阵风是因为有一次,我因为跑步太慢而被老师在跑步那一栏上打了个不及格,我伤心极了,感到头顶上的阳光一下子被一片乌云挡住了。这时,我那几个知心朋友——蔡家琳、赵菡若、沈莹莹他们跑过来你一言我一语的安慰我,他们的一句话就像一阵风,慢慢地吹散了我心中的“乌云”。我认为友谊像一阵雨是因为有一次,我有一科考砸了,而且还不是一般的差,我觉得对考试没有了信心,心里的那片土地也渐渐干枯了,不过,我的那些朋友又跑过来安慰我,她们的话像甘露,滋润了我心中的那片干枯了的土地,让我心中的那颗希望的小苗重新长起来了。友谊在我人生里很重要,在我需要时给我帮助,在我孤独时给我温暖,在我迷茫时给我指引。我想说友谊像一个多变的仙子,我想要什么,她都能给我,真想一生拥抱她的美好。

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篇15:描写友谊伴我同行初中

全文共 883 字

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友情,这个东西是不可估量的。因为它可以在你最失落的时候让你鼓励你、可以在你最难过的时候安慰你、可以在你最无助的时候帮助你…… Friendship, this thing is inestimable.Because it can encourage you when you are most lost, comfort you when you are the most sad, you can help you when you are the most helpless ...

记得有一次,我月考的时候考分十分不理想。父母对我的责备、老师对我的失望、同学对我的嘲笑以及竞争对手的鄙视……我感觉自己已经生无可恋了。

我对着天空大叫:为什么!为什么!为什么成绩就是一切!难道成绩是评价一个人好坏的东西吗?还有那些猪朋狗友!在我春风得意时,他们攀附我。可是当我没落时,他们巴不得远离我!都是一些势利小人!!!

这一次,我哭了。并不是因为成绩考差了,而是我曾经以为无比真挚的友情只是浮云。

第二天,在课堂上。老师毫不顾及我的颜面,当着全班同学的面批评我。我难堪极了。心里觉得格外委屈:学习又不是一切,为什么要那么打击我?于是,两行热泪夺眶而出。

下课了,没有一个人过来安慰我。我的心里更难受了。我好不容易止住的眼泪又滚出来了。

“周琦,不要哭了。”一个温柔体贴的声音在我耳畔响起。我抬起朦胧的泪眼望向了她。原来她是——陈芳。

我曾经跟她有过摩擦。所以我并没有理会她。本来以为她会识相的走开,可谁知她竟不撞南墙不回头。“周琦,我知道。我们以前有过摩擦,你对我也有偏见。可是在我的眼中的你一直是一个坚强不屈、乐观向上的女孩子。无论多大的风浪都不能将你击垮。所以,你振作起来吧!我相信你,你一定会在下一次月考考出理想的成绩。一举夺魁!!!”

听了陈芳的这一席话,我惊讶了。虽然我们以前吵过架。可是现在她居然没有像其他人一样嘲笑我,而是鼓励我。心胸如此宽广的人,难道不应该好好珍惜吗?

于是,我们成为了形影不离的好朋友,在她的鼓励与陪伴下。我的成绩又重回巅峰。

友情,我想。应该是无价之宝。

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篇16:2024年初中毕业给同学的赠言寄语

全文共 5085 字

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愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。毕业季到了,语文迷为大家整理了初中毕业赠言寄语,希望对你有帮助。

(1) 谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”……不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

(2) 你们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。你们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意。

(3) 一转眼,就要毕业了,回首这一年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

(4) “恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

(5) 同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

(6) 一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

(7) 希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

(8) 回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住,有时事物之美不在于其貌,更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我,让个性流淌

(9) 俗话说得好:天下没有不散的宴席。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

(10)离开曾经的熟悉,走入陌生的际遇,请你脚步不要停息;收获了成长的些许,得到了胜利的奇迹,聚聚散散的人生里,是我们坚定的信念与真理,祝毕业后好运不离!

(11)路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

(12)可以分开/但不可以流泪/可以飞翔/但不可以忘记

(13)一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

(14)承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

(15)我觉得你像一颗刚刚萌芽的种子,不管遇到风吹雨打,你都顽强地抵抗不屈不挠,不畏俱任何的困难,不害怕任何危险,不轻视任何敌人,永远都做自己的你。

(16)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

(17)静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

(18)你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

(19)你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

(20)顽强刚烈的是你,活泼开朗的是你,重情重义的是你,积极发言的也是你,善于思考的还是你,在生活里,谁也数不清你给我的快乐,谁也说不完你的给我消磨的困难,你永远在我心里。我们那以往的同窗生活,是一串串甜甜的糖葫芦,让人回味无穷。

(21)没有路的时候,我们踏出了一条路,有很多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫未定的时候,时光已静静溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

(22)也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自卧冬青春,热风就将鼓满你生命的帆。

(23)初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散„„ 心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感,虽然离别就在眼前; 无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

(24)相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

(25)时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。 春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

(26)以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 

(27)很荣幸与你同窗共读三载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

(28)生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

(29)谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”„„不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

(30)你们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。你们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意。

(31)一转眼,就要毕业了,回首这一年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

(32)“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

(33)同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位GG、MM的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

(34)一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

(35)希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

(36)回忆再美好也只是回忆,未来的美好在等待着经历。“没有苦中苦,哪得人上人”,没有经过风雨的洗礼之苦,哪能体会到雨后天晴之甘甜。从天地间搏杀出的日出,有其独特的壮美;在命运与逆境中的忍耐与对抗更能体现出一个人意志的顽强。记住,有时事物之美不在于其貌,更在于其内涵以及与周围事物的和谱之美。放飞自我,让个性流淌

(37)俗话说得好:天下没有不散的宴席。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

(38)离开曾经的熟悉,走入陌生的际遇,请你脚步不要停息;收获了成长的些许,得到了胜利的奇迹,聚聚散散的人生里,是我们坚定的信念与真理,祝毕业后好运不离!

(39)路还长,道还远,愿你热情永不减!情会深,义会浓,愿我们感情不生锈!毕业只是暂时的分开奋斗,希望再聚首,大家都能功成也名就!

(40)可以分开/但不可以流泪/可以飞翔/但不可以忘记

(41)一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

(42)承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

(43)我觉得你像一颗刚刚萌芽的种子,不管遇到风吹雨打,你都顽强地抵抗不屈不挠,不畏俱任何的困难,不害怕任何危险,不轻视任何敌人,永远都做自己的你。

(44)朝霞般美好的理想,在向我们召唤,我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海!

(45)静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

(46)你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。

(47)你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友,我钦佩你的一往无前精神。 不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬,我们是永远的朋友。

(48)顽强刚烈的是你,活泼开朗的是你,重情重义的是你,积极发言的也是你,善于思考的还是你,在生活里,谁也数不清你给我的快乐,谁也说不完你的给我消磨的困难,你永远在我心里。我们那以往的同窗生活,是一串串甜甜的糖葫芦,让人回味无穷。

(49)生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

(50)生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

(51)没有路的时候,我们踏出了一条路,有很多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫未定的时候,时光已静静溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

(52)也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自卧冬青春,热风就将鼓满你生命的帆。

(53)初中三年,一切恍如昨,今日谈聚散„„ 心中没有遗憾,因为友谊不受地域拘限; 不愿表达伤感,虽然离别就在眼前; 无须描述分散,毕竟相见并不遥远。

(54)相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。

(55)时光总是太短暂,留下了我的眷恋,刻下了你的自信和恬然; 岁月总是太漫漫,印记划过我的脸,彩虹架过你的天; 生活总要讲情缘,友谊闪过我的视线,又闪过你的顾盼。 春寒料峭,一池水,一轮月,一句祝愿,一份期盼。

(56)以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。 

(57)很荣幸与你同窗共读三载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

(58)生活就是这样。盼望它飞跃时,它总是慢悠悠;等体会到个中滋味,想多留它须时,它却如落花流水匆匆逝去。时慢时快时疾时缓,时悲时喜时乐时苦。愁与苦为伴,欢与乐同行。聚散皆是缘,离合总关情。情谊悠悠,岁月如流,蓦然回首,却已人去楼空,不知江月照何人,但见长江送流水。

(59)谈分别,道离散。三年中说过多次,可终不曾分开。而今再话分离,却真个要“岁月流逝人分手,独挽相思留。”„„不伤心,强颜欢笑都是骗人的。事到如今,还有什么可保留的?该哭就大哭,该谈就畅谈,该聚就多聚。焉知明日会如何?

(60)很荣幸与你同窗共读四载,使我结识了你这位潇洒的“才子”,我欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为我的挚友。

(61)如果我能,我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊!那么,就让我们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!

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篇17:写同学的初中作文

全文共 890 字

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中午,我无聊打开手机,翻开微信朋友圈,大拇指快速划过屏幕。我停留在一条朋友圈面前,是在迪士尼拍的照片,主人公就是我的同学——“婧”。

快乐自由的笑容,停驻于她的脸上。手指慢慢向左滑,是过山车、鬼屋的画面,看起来真是有趣极了,可是我却从未去过哪里呢。

婧,我们班标准的学渣。长得不好,还蛮胖。不知道怎么形容她,就觉得——嗯……真是挺蠢的。

考试。老师批判完卷子,念过分数,又发到我们手中。毫无异议,前几名是那么几个人,倒数还是那么几个人。婧就是倒数中的一名。老师拿起卷子,记录分数档。几个倒数纷纷站起,老师一手攥着卷子,脖子伸得老长,瞪着不算太大的眼睛,另一手的食指有力地指着倒数同学的头顶,不住地指着,随着语气的变化,手指不停颤抖着,老师看起来是气急了。

我注视着婧,她垂着头,一副愧疚的、对不起老师的样子。老师骂着,她竟还不住地点头、尴尬地笑。我伸长脖子,向前面探头,婧的卷子还真是下了红雨。都考成这副惨样,竟然还笑,真是……蠢。事后,婧说,不笑难道在全班同学面前哭吗?笑永远比哭好看!

放学。独自一人走在街上,准备去坐校车回家。碰到婧,她迈着轻快的步子,脚一颠一颠地走着,身上的肉一颤一颤的,背上扁扁的书包早已跑到她妈妈手中。她同我打过招呼,就挽上妈妈的手臂,说着晚上吃什么,六日去哪儿玩……无非就是些闲杂乐事,就不见说丁点儿正经。她母亲倒也乐观,女儿学习那么差,还是欢喜地和婧谈论闲事。

十字路口,分开。婧又是同我再见。我停下匆忙的脚步,揉了揉被书包压得酸痛了的肩,望着她们愈来愈远的背影——本就是两个世界的人吧。

出生在不同的家庭,心态不同,追求不同,身上的铠甲不同……就好像这十字路口,她往前走,我往左拐。

似乎这就是好学生与差生的不同:我不像婧那样坚强。考试没考好,她只是尴尬地一笑而过,我是悲痛得难以呼吸;她的铠甲上只是有些许裂缝,我的铠甲早已破碎于地上。我有婧没有的宏大理想。好像她只是随风飘来飘去,我却固执地迎风而上。

表面上看来,我是风光的;但是内在中,婧是比我开心、自由的。婧像流云,她自由自在、无忧无虑。但愿能有一天,我能像她一样,怀着一颗如她那般流云之心,任随风飘来飘去。

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篇18:初中英语写我的同学作文

全文共 825 字

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初中英语范文 :

我的同学My Classmate

请以"My Classmate"为标题写一篇记叙文

要求:1、主题明确,语言流畅,思路清晰。 2、字数在100字以内。

思路点拨:

写记叙文要按照事物发展的客观规律叙述,所叙述的内容要交代清楚,条理清晰,重点突出,主次分明,详略得当。

这篇文章也是记叙文,主人公应该用第三人称,时态以一般过去时为主。本文以主人公为中心线索,以一、两件事件为重点内容去组织材料,反映主人公的形象特征。整个内容情节要合情合理,有真实感,叙述时可按事情发展的顺序进行,同时加以点评。

参考范文

My Classmate

Liu Kai is my classmate. He is a good student and always ready to help others.

One day on his way to school,he saw a little girl crossing the road. A car was coming towards her quickly and the girl was too frightened to move. The car nearly hit her. Just then LiuKai rushed up to her and caught her by the arm. The little girl was saved. She told him where she lived,and he took her home. When LiuKai hurried into the classroom,the teacher had already begun his lesson. He told the teacher why he was late. He was then praised for what he had done.

[初中英语写我的同学作文

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篇19:初中生珍惜友谊作文600字

全文共 596 字

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培根说过:“没有真挚朋友的人,是真正孤独的人”而我不会成为孤独的人,因为我有一个真挚的朋友,因为我们有缘分,才能成为朋友,可以成为知己更难得,时间的一切都不会长久,随着时间的流走总要悄悄消失,就像一句话很容易就遗忘了一样。就像一个人很容易就忘了一样。唯有我们的友谊永远铭刻在你我心里。无论走到哪里,无论面对怎样的成功或者失意都无法忘记。我想这“友谊”二字的真谛就如这层层彩云,不因绚丽却是厚重。如着淡淡沉香,不因浓烈却是清雅。如着细细流水,不因庞大却是悠远。

她曾经告诉过我,我们的友谊如“四季之花”如初春的牡丹般美丽,如盛夏的百合般清美,如立秋的菊花般坚强,如冬至的梅花般永恒,就让这四季之花为我们的友谊而绽放出最美丽的花朵。不管春夏秋冬,只要我们友谊在,幸福之花就不会凋败。

“只属于我们的特别的教室,就在这个地方开始了我们的友谊,有时我们,虽然时间过去了很久,也想成为在对方心中没有变化的”某人”捕捉白色的梦想,装进跳动的心房,即使在很久,很久以后,你在我心中不变”。

在青春的树上,秋是来得如此的快。树叶落下变黄,我抓住了一片也是唯一一片绿色,它叫做友谊,我把它夹在标本的第一页,让它保留永远的“原色”涂上浅浅的蜂蜜,回忆时总有一种甜蜜漫出,在秋天中一切都是如此的微妙,我听见你不能说的秘密,友情的这本书会因风而业数纷翻,不管风刮多久,风停下的那一页都是你,很简单因为每一页都写着你的名字。

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篇20:初中作文-我的同学“开心大喇叭”

全文共 512 字

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她,有一头乌黑而多的短发,下面是一双炯炯有神的大眼睛,大嘴巴说话很大声,而且让人觉得好笑,所以我给她起个外号“开心喇叭”。她的父亲和哥哥都是医生,但我觉得她完全没有继承医生应有的一丝不苟。

她总爱打破沙锅问到底。记得五年级的一堂语文课上,老师正在讲《童年的发现》这篇课文,文中一位女老师在讲“人的发育和进化”,这容易让人想到婚姻和性,所以女老师很敏感,但“我”不小心笑出声,于是女老师把“我”赶出了教室。那时,她并不懂这个道理,所以她提问:“为什么这位女老师这么生气啊?”结果,老师也一样勃然大怒,还引得全班哄堂大笑。

她做事还雷厉风行呢。自从到她管作业后,班里不交作业的人可就“遭殃”啦!那一次,浩源又不交作业了,一向说一不二的她可“上火”了!很快就传来严厉的斥责声:“黄浩源,你怎么不交作业啊?快点交!”浩源若无其事地说:“好了,知道了。”这可把她惹急了,又厉声斥道:“现在就写!连小小的作业都不交,长大就别想做大事了!”这是她的拿手招“激将法”,果不其然,浩源被激怒了,“哼,做就做!怕你不成!”说完,浩源立即埋头写作业。

这就是我的同学“开心大喇叭”,一个性格泼辣又爱追根究底的女汉子!

[初中作文-我的同学“开心大喇叭”

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