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让音乐走进心灵作文汇集20篇

音乐,一直都是最好听的语言,它能给人带来愉快的心情。开学吧整理了几篇关于音乐为话题的作文,希望大家喜欢。

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新老师的音乐课

全文共 391 字

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赖文博

新学期,新气象,新变化。这不,音乐老师就换了。

她姓张,我们就叫她张老师。我们这一次连学习音乐的地方都换了,换成了音乐室。老师带我们上5楼,去音乐室唱歌。老师第一节课居然不让我们唱音乐书上的歌,而是我们随便点歌。无论童歌、流行歌,反正中华歌库中的歌全可以点。

张誉、严翊铭他们带头说了《沙漠骆驼》,我和叶宇辰这种大逗逼,当然是全程恶搞了。

“只有那鹭鹰在火锅里高歌,满天豆腐飞过,火锅里菜很多……”这几句歌词可都是经过我们逗逼兄弟里的高层静心制作的,我们班一片人都“应声倒地”。就在我脸就要笑僵时,歌停止了。唉,跟叶宇辰唱歌真是折磨人!

第二个歌是《生僻字》。史上最难唱的歌,一句一句都是中国最难的字,每一个字都把我唱得云里来,雾里去。“我们中国的汉字,落笔成画留下,最难写的字,让世界都认识!”太难了!

之后的歌我都不会,像什么《着魔》《大笑江湖》,都是一窍不通。

这节音乐课真快乐啊!

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篇1:一节特别的音乐课作文600字

全文共 593 字

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“叮铃铃”上课了。这节是音乐课,可走进来的不是以前的老师。可能是换老师了吧。那位老师是也是女老师,姓何。

因为才刚开学不久,我们和老师的音乐书都没有发下来。我本来以为老师会让我们写作业,可是老是要让我们自己唱歌。“你们都会唱流行歌曲吧。过会我会随便点一个同学上来唱歌,他可以带一个小伙伴上来。”

第一个被老师叫到的是方镇宇,当时同学们都指着他。他一开始很不情愿,可是老师催了,才站起身来。他又带了肖扬和章乐上去。经过了好长时间的商量,才决定唱什么歌。他们唱的是《曹操》。虽然唱的时候样子不太好看,但唱的也还好听。

后来有有好几个同学上去唱了。我一直在担心,会不会叫到我呢?我心里是又想去又不想去。仔细想想,平时虽然听那么多的歌,但能从头唱到尾的没有几首。又过了一小会,老师就叫到陈楠了。我很紧张,陈楠她会不会叫我呢?结果,毫无疑问,她朝我这边走来了。我没办法,只好站起身来。还没走到一半呢,陈楠就说:“不如也把周婧叫来吧?”我正有此意,便朝周婧走去。

“唱什么呢?童年?”陈楠说道。“可是词我都忘得差不多了。”我和周婧都一样,忘了。“那不然唱隐形的翅膀吧。”我想了想,这个会,就点了点头。

我刚开始唱的时候,面对全班同学还有点紧张,但到后来自己什么也感觉不到。我们第一句还没唱完,全班同学就开始合唱。陈楠说我那时候手抖得很厉害,可我什么也不知道。

这节音乐课可真特别啊,我第一次在班上同学面前唱歌!

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篇2:心灵深处的音乐

全文共 761 字

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从小我对音乐就有一份独特的情感,它不是对世界的好奇,也不是对家人的亲切。而是一种感悟。是埋藏在心灵深处的音乐——倾听自然的旋律。

春天,你徘徊在春雨里。春雨不厌其烦地下了起来,这是,我总会坐在窗边,像在做梦似地闭上双眼,聆听雨地“声音”。雨,你是一个不小心坠落于凡间的精灵,调皮的你总是在不经易间创造出跳动的乐章,悠扬,婉转;我感受着,并且也感悟着,一切都是那般的静,好像世间万物都在听你的演唱会。是多么舒服,一切只有在你的酝酿中才会变的如此的诗情画意,这是唯有音乐才能给予我的。

夏天,你游戏在“知了”声中。人们总是把知了的叫声当作是无所谓的小事,可是仔细倾听的话,就认为那时一个多么伟大的乐曲。知了是昆虫界的音乐家,不觉劳累地为人们演奏。就在家里小院的一角,我发现了一只知了,鞭蹲下来,出神地听着它的演奏。周围的小草是那仅有的听众,它们摇着头,伴着知了的节奏,到挺像观众的样儿。这是又有几只小蚂蚁凑热闹来了,它们抬起手中的食物,反而当起了舞伴。知了见了其场面如此宏大,总不能对不起大家的捧场吧!于是唱得更响了。

秋天,你浸染在农民伯伯收割得喜悦中。远处的那片田野里,已经铸上了一层金黄,阵阵的秋风过后,带来了稻子们的欢笑声……几个农民伯伯满头大汗地用镰刀割着正在说悄悄话地稻子,“真辛苦,换作是谁都会觉得力不从心吧!”我感叹到。可是,就在此事,我却听到了他们爽朗的笑声,在此之中,一点都感觉不到他们的抱怨,这笑声,一浪盖过一浪,终于涌到我的心中……

冬天,你漫步在飞雪中。天际边,几片鹅毛般的雪花已经在跳舞了,看着它们蹦着跳着,好似音乐正在它们之中响起。每一片雪都是艺术家,在空中掠出一道道优美的弧线,它们翻飞在云层中,直到落在地上,直到音乐停止。

音乐,你是守护灵魂的一片净土,人类生命的一泓清泉!生命是什么?是心灵深处的音乐

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篇3:音乐作文600字

全文共 679 字

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音乐翩然而至,你会人心灵翩翩起舞。在音乐那或宏大或精致的旋律中,你会毫不费力的嗅出美那亦幻亦真的清香。

我一直固执的肯定音乐才是对美最好的诠释。我不得不承认我的浅薄。我不懂梵高的《星空》,那繁复的色彩让我的眼睛发涩:我不懂《大卫》到底代表了多少历史,只觉得米开朗基罗能用刻刀作出如此精致的曲线,简直是个奇迹:我不懂乌兰诺娃,一直看芭蕾舞会使我觉得累,那些美丽的精灵也许表达了美,但她们只不过是美不自由的奴仆。由此,我甚至顽固得觉得也许是音乐创造了这个世界的美。

在音乐中,无需点拨,我们无师自通。耳朵懂得寻找它最渴望的声音。也许柴科夫斯基阴郁;也许贝多芬激狂:也许肖邦逃避。但我们仍可捕捉到《春》的明快,《田园》的闲适,《革命练习曲》的疯狂抵抗。在音乐中我们是自由的,不必遵从于某个权威的分析,不必挑剔技艺的不完善。从稚嫩的声音中可一听出希望,从苍老的声音中可一听出夕阳的安详,即使是五音不全、错音连篇都可以被认为是青春的无所畏惧,比如军训时呐喊般的歌唱。音乐给我们想要的,就像一千人眼中便有一千个哈姆雷特一般。

披头士自由他的快乐,涅磐也自有他的痛楚,周杰伦有他的耳语低吟,帕瓦罗蒂也有他的HIGHC的激情迸发,古典音乐坚持它的优雅不争,朋克乐队也坚守他永不妥协的喧闹中的迷茫。音乐本没有孰优孰劣,音乐只为爱她的人展现她动人心魄的魅力。

既然音乐是自由的精灵,那么就请你自由的翱翔在她所编织的画卷之中。别为了附庸风雅而听古典音乐,这会使你和音乐精灵都觉得累。请别为了追求前卫而听朋克,尖锐的音响会刺激你敏锐而不知选择的听觉。

请你,就这么自由的选你所爱,爱你所选。

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篇4:音乐作文400字

全文共 573 字

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我的音乐老师是一位三十多岁的女老师。她长得不算漂亮,除了一双明亮的大眼睛、一头乌黑的头发惹人注目外,她身材矮小,嘴巴有点撅,脸上还有许多细纹使她看起来有点老相。但音乐老师的人缘却很好,别的老师有什么事总是喜欢找她帮忙。

音乐老师虽然长得不漂亮,但是她的心灵却是非常纯洁善良的,这让我们都非常喜欢她。记得有一次,我们班的调皮大王刘翔宇在和别人打闹时,不小心把学校综合心理活动室的反向玻璃给打碎了。音乐老师把刘翔宇叫到了办公室,问,“你怎么把教室的反向玻璃给打碎了?”刘翔宇就哭了起来。“老师,我错了,求你别告诉我爸妈,他们会打死我的。我们家经济状况也不好,我不敢让他们赔啊!”老师便语重心长地对他说,“你知道吗?这个反向玻璃是昨天刚装上的,为了迎接我们一年一度的学校大检查,如今被你打碎了,不是给学校拉分吗?这面玻璃大概需要600块钱,明天让你家长来学校一趟吧。”刘翔宇开始声泪俱下,“老师千万不要告诉我家长!我以后一定不调皮了。我好好学习。老师您就饶了我吧!”

老师看到他可怜的样子,摇了摇头,又点了点头说:“我不告诉你家长可以,但你必须答应我一件事。这次期末考试的综合成绩要比期中考试前进五名。”刘翔宇感激地点了点头。随后老师立马自己掏钱联系人购买了一块相同的玻璃,找人安装上,并把它擦得干干净净。

这就是我善良的音乐老师,在我们心中她是最美的老师!

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篇5:温暖心灵的微笑作文600字

全文共 596 字

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虽然你是不起眼的人,但是你的微笑,让我懂得了什么。

——题记

那是发生在我九岁那年。

“叮铃铃”。放学了,我迈着步子走出校门。路上,我不知不觉感到肚子饿了,忽然我闻到了个诱人的香味。我一看,原来有人在卖臭豆腐。于是,我向那摊子走去。

走到摊子前,我正想开口,抬起头发现那人脸上全是皱纹,乌黑的头发里有几根银色的白发,眼睛里还有几条血丝。再看他的一衣衫褴褛,不怎么起儿。我开口道:“来一点臭豆腐。”“哦,不好意思,材料不够了,我回家去拿,我家离这里很近。”那人对我微笑了一下就向自己的家走去。

可是,我突然发现那人不仅仅是衣衫褴褛,还是一个残疾人!我又想起他刚才还对微笑都是苦着脸的吗?只见他的右腿是用一个假腿代替的,所以走路时只能一瘸一拐。突然,我听到一个尖锐的声音:“喂!乡巴佬,给我让开。没看到人家在开车吗?”我一看,原来是一位开着宝马车的女士。再看看那个残疾人,他并没有生气,或者大骂。而是对女士微笑一下,说:“这位女士,对不起。下次我会注意的。”最后,女士“哼”了一声,开走了。

拿了材料,残疾人又一瘸一拐地走回来,一丝不苟地为我做了臭豆腐,拿了一个袋子把臭豆腐装进去,又对我微笑了了一下,把臭豆腐给了我。我拿了臭豆腐,想了想,对他说:“谢谢你。”残疾人也微笑着对我说:“不客气!”

在残疾人对我微笑的同时,我还懂得了一个道理:无论你是什么人,只要你微笑着面对生活,总有一天,你会是人群中最快乐的。

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篇6:描述心灵的震撼作文600字

全文共 827 字

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“百善孝为先”是中华民族的传统美德,可当今的世人却被:老人摔倒该不该扶的问题困惑着。我也困惑了,可前几天发生在我身边的一幕却震撼了我的心灵!

一个周六的早上,我和爸爸一起回老家看奶奶。一路上我兴高采烈,又唱又笑,恨不得和路边的小鸟一起飞,惬意极了。忽然,路边窜出一个人来,拦住我们的车,吓得爸爸手忙脚乱地急刹车。我也吓了一跳,定睛一看,原来是一个十七八岁的大姐姐,她穿着蓝色短袖、黑色裤子,裤脚上还粘着不少黄土。她个子不高,显得瘦小,一头齐肩短发,脸涨得通红,一脸焦急。正当爸爸想开口骂这个鲁莽的姐姐时,那姐姐却先开了口:“叔叔,帮帮我吧。”爸爸没好气地说:“怎么回事?”姐姐着急地说:“我奶奶摔倒了,您能帮我把她送到医院吗?”我们下了车,跟着姐姐往路边走去。

来到山脚下,我们果真看到一个老奶奶躺在地上,痛苦地、不住地呻吟着。爸爸和姐姐一把扶起了老奶奶。只见那老奶奶穿得破破烂烂的,蓬头垢面,还有点臭气熏人,我看着有点恶心。我心里在嘀咕:这个奶奶真不讲卫生,姐姐更是过分,让这么老的奶奶上山砍柴,还让老奶奶穿得破破烂烂的,真是不孝。我有点厌恶这个姐姐了。

到了医院,当要付钱的时候,那讨厌的姐姐竟厚着脸皮,对爸爸说:“叔叔,您能借我一百块钱吗?我给您写借条,过段时间保证还您。”爸爸拍了拍她的肩膀,说:“不用写借条,这个钱我出了。”我着急地拽了拽爸爸的衣角。那姐姐还假惺惺得坚持要写借条。爸爸有点生气地说:“只许你有爱心,不许我也高尚一回吗?”我听了一头雾水,对自己奶奶那么不孝的姐姐难道还有爱心?

事后,我迫不及待地想问个究竟。爸爸告诉我,那奶奶是我们村的孤寡老人,那“讨厌”的姐姐竟不是她的亲孙女,而是村里一个家庭十分贫困的高中生。我听了惭愧万分,脑海里的姐姐竟变得那样漂亮,宛如仙女般飘飘而来。

其实在我们身边时时刻刻都在演绎着震撼心灵的敬老故事,它们就像一个个小小的珍珠,在阳光的照耀下一闪一闪的。这闪闪阳光一定能照亮天下年轻人的善心,温暖老人沧桑的心。

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篇7:音乐触动了我的心灵作文

全文共 616 字

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一恍而过的十几年,我与音乐结伴同行,它激励着我前进,我清楚,它才是我心灵的归宿。

午后,我喜欢一人静静坐着,惟独有一首歌曲的韵律与我相伴,那时我的心是最清澈的,就仿佛是坐在一叶小舟之上,随着水流漫无目的地漂泊在湖中,随清风自由舒展……

前段时间的音乐综艺节目很多,音乐风格也各有所不同,但我并不喜欢所有的风格,就如每一次听至摇滚乐,心中并不是激情澎湃,而是心烦意乱。有时听到歌手撕心裂肺的嗓音,恨不得悟住耳朵。

一次偶然,让我真正明白什么才是音乐。他是常石磊,那一天我正巧听到了他的一首《哥哥》。

他是一个用心歌唱的人。一开始听到他的歌,声音并不是很出众的,他写的歌不需要太多的渲染,但是你闭上眼,马上就会在眼前浮现出一连串的画面。他的每一个音符都感染着你,就犹如那桂花的芬芳,你却寻不着这芬芳的源头,这样恬淡静谧的歌声,才是最自然、最动人心的歌声。这样美妙的旋律如流水一般缓缓滤过我的心田,我的思绪也随这股溪水,去向了远方……

直到我听完这整首歌曲时,才发觉眼泪已经打湿了我的衣襟,我似乎从来也没有因一首歌如此感动。

音乐带给我的,远不止这一点感触,更为我的生活带来巨大影响。

每当我的生活有种种不如意时,那一曲小调总是来得恰到好处。每当此时,我的悲伤惆怅都会悄悄地融入这乐曲之中,洗去那些不快,又重获了对生活的信心。

此时音乐便触动了我对美好生活的向往,让我的心灵再一次得到净化。

音乐,你触动了我的心灵,从此,我将与你结伴,一起走完剩下的岁月。

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篇8:真诚的心灵作文500字

全文共 498 字

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时间的钟表拨回了三个月前的今天,那天下着鹅毛般大雪,冷清清的大街上的人似乎被凛冽的寒风吹回了家,路段上的积雪已经积成了山了。我一个人独自走在巷子里,我的心中想起了天天起早去卖早点的王大娘,我急忙的跑了过去,在一棵树后,我发现就有三四个人在买早点,但当我靠近时,我惊呆了!

第一个是一个穿着棉衣棉裤的小男孩儿,他脸蛋红里透着白,浑身散发出一股小孩子独有的稚气。他说:“阿姨,我来一份包子。”王大娘笑着说:“孩子新鲜出炉的,热乎乎的肉包子来咯!”小男孩付完钱,就消失在人群之中了。第二个是一个年轻人,头发蓬乱,衣冠邋遢。他向王大娘要了一杯豆浆,王大娘热情地拿了一杯豆浆给他。年轻人心不在焉地接了过去。刚到年轻人手里,年轻人手一松把豆浆洒在了地上,这时年轻人大声怒吼道:“你怎么拿的,还撒在我的新鞋上。”说着年轻人用手指着那双昂贵的皮鞋。王大娘一声不吭的给他又打了一杯,还用毛巾给他细心地擦了一分多钟。这时我就忍不住上前问王大娘:“王大娘刚刚明明是他没接住,你什么要陪他一杯呢。”王大娘说:“我是为了让人心不被破坏,真诚永存。”

我完全被王大娘说的话折服了。我想让更多的人了解这件事,于是我写下了这篇文章。

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篇9:厨房是个音乐厅

全文共 324 字

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厨房是一个冒着香味的音乐厅。有肉、有菜、有水果、还有零食,满屋香气腾腾,真让人流口水。“叮……”,一场音乐晚会开始了。

我听见了切菜的声音,像跳着有节奏的踢踏舞。葱花迫不及待地要上场,可花生油却说:“别着急,我还没有排练完呢!”

我听见了水龙头正在玩打击乐器。“哗哗……”像瀑布“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”那样爽的感觉,他成了一名千古流传的老音乐家。

我还听见了风的声音。“呼呼……”,它好像是今晚的主持人,在对我们说:“大家好!”她用温柔的语气说:“我是今晚的主持人——风乐家!”

我又听见了油烟机评委,因为乐曲太好听了,他都陶醉地“呼呼”睡着了。

我最后听见窗外楼下人的欢呼声。哦!这是在为音乐会鼓掌呢!

今天的音乐晚会真是又热闹、又成功!

——孙启硕

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篇10:触动了我的心灵半命题作文300字

全文共 351 字

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有时,心中总于母亲有些矛盾,一直以来就没有化解,只不过在心灵深处而已。

那天,天阴沉沉的,独自一人坐在回老家的最后一班车上,心情十分郁闷,不知是因为这鬼天气,还是这里太挤了,我不加多想,只是一心想回家。

不知不觉,已到站,老天似乎也不顾及我,下起了倾盆大雨,真是天公不作美。不一会地上已是一片片水洼了。不足的是,我竟没有带伞,只好带上帽子,往家中走去。雨越来越大,我的身上几乎都要湿了,这时,我才迈开步伐,往家中跑去。

渐渐地,我没有了力气,但这里与家还有一段路,我扭头一看,咦这不是莲花池吗,这儿怎么也有。我顿时感到头上没有雨了,一看原来是妈妈,此时的情景就像那荷花池中一样,荷叶挡住了荷花上的雨。

突然间,矛盾化解了。这让我感到了,母爱是多么无私伟大,真可谓,母爱似水,父爱如山。

片片荷叶,触动了我的心灵。

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篇11:心灵处处茶花开作文600字

全文共 685 字

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心美,一切皆美;境明,千里皆明;情深,万象皆深。——题记

泰州的冬,总是那么暖。不堪的寒冷卷袭了东方大国的北方,南方则不然,四处仍是绿的,甚至还能看到植物在萌发。连绵的小雨,润得我心情也发芽了。

这阴雨,也是映了我的心情啊。期末考试的失误,没料到竟排出了两百名开外,这可让母亲狠训了我一顿。实在无所事事,拖着沉重的步伐,撑一挺小伞,在小区后散步。走着走着,竟险些哭了起来,越走越不想走,一切都是灰蒙蒙的,正徘徊在放弃的边缘,转角一隅,竟是一份惊喜——

那是一株些红色的山茶,高度同我相差无几,但这寒冷冬雨的沐浴过后,倒有了几分诗意。繁多艳丽的花瓣上垂挂着颗颗雨珠,晶莹剔透,与露珠略为相似,我不禁驻足细看,又陷入冥思:这株花,以前怎么没有见过呢?这冬季除了腊梅,竟还有另一番风景?细细想来,这株花,似乎从前就有了,不过春秋的浮华遮盖了我们的双眼,才不曾注意到她,这默默无闻却又坚强的精神,不禁敬意从心底油然而生。在大美春华中,她比不过桃杏,算是失败了,但她默默地坚持到了冬季,重又夺回了人们的眼球,也算是再次成功了吧。

我明白了!这次的失败,恐怕也像她一样,毕竟绚丽的“花”多得是。但我坚持到下一个,或再下一个季节,总有一天会脱颖而出。

心中收获了一份喜悦,一份安慰——在这寒冷的冬日。怀揣着它向前去。等待我的将会是光明。回家吧,心如止水,不必为过去悲哀,而是替未来着想。和母亲谈了,想在家中养几盆山茶,可惜没得到同意。也是,家中也无位置可以放置她了,不过没关系,重要的是,要让那朵朵山茶花开在心灵的最深处。

失败对于生命,

如污淤之于莲花,

风雨之于草木,

云彩之于天空,

死亡之于诞生。

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篇12:我爱音乐作文600字

全文共 655 字

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音乐那跳动的音符和动人的旋律常常使我入迷,特别是古筝,那行云流水般的音调,让人由不得自己。

每当指甲触碰到琴弦的瞬间,一个个美妙的声音就传进我的耳朵。在二年级时,我上了音乐,爱上了古筝。

古筝刚进“新家”时,我便玩似地拨弄起来。渐渐地,那时的拨弄成了现在的演奏——现在的我即将要考古筝八级了。

当我戴上指甲触摸到古筝时,我就下定决心——我一定要好好练习,将来做一个音乐家;当我会演奏第一首曲子时,我的嘴里就似含了颗糖,甜丝丝的,不嫌其烦地向母亲“炫耀”我的“战绩”;现在演奏出的曲子得到了大家的认可,我坚信——我一定能够成为一个音乐家!

每天至少“贡献”出一个小时的时间留给我的挚爱——古筝。一个小时,看似很漫长吧?顶多温习所有学过的曲子一到两遍。有时我真恨不得把所有的时间都给古筝。

只要有付出就有回报,记得那一次我怀着无比紧张来到了考级的地点,心里就像揣了一窝小兔子。见身旁考级的人越来越少,心里有种不祥的预感——快要轮到我了。到了考级教室,盯着旁边的考级“同行”,心里越来越紧张。忽然,评委叫出我的大名,我一个激灵,走到古筝旁坐下,咬紧牙关开始演奏起来。

我演奏的是《山丹丹花开红艳艳》和《洞庭新歌》,双眼死死地盯住这21根琴弦,不敢有半点松懈。

终于,考级在我的紧张中“顺利”结束了。我得到了考级证书——还有一张额外的“优秀证书”。这可把我给高兴坏了,嚷嚷着要母亲赶紧把这事儿告诉老师。心中的一窝小兔子消失了,紧张被兴奋取而代之。

在音乐的道路上,我收获了许多——与同行的友情,坚持不懈的精神……音乐,我爱你没商量!

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篇13:震撼心灵的蜡梅作文600字

全文共 696 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——题记

从步入校园的第一刻起,我便后悔了。校舍是那样的陈旧,和其他新建的学校相比,我们的学校如同一位年逾古稀的老者,但那一次以后,因一朵花震撼了我,从而爱上了我的学校。

那一天午休,我漫步在校园中,突然一阵芳香扑鼻而来,我循着香气走去,见到了墙角的几株蜡梅。粗糙而又光秃的枝条上,零星地散着几簇花朵,有的含苞待放、有的已完全盛开,还有的打着花骨朵呢。那是怎样的一抹黄,是那么的明艳,与周围死气沉沉的建筑物有很大的差异,它晶莹剔透,似落入凡间的仙子,它的花蕊散发出浓郁的芳香。我将它凑近鼻尖,沁人心脾的香味扑鼻而来,在灿烂的阳光下令人心旷神怡。

上课铃打响了,我一步三回头地回到了教室,心中仍想着那几株蜡梅。

是啊,酒香不怕巷子深,外部环境对个人的发展也不是那么重要,哪怕无人问津,也要绽放属于自己的生命之花。

几天后,下了一场大雪,不少植物被大雪压垮了身子。我担心那几株蜡梅,下课铃一响,我便飞奔向那处墙角。淡雅的梅香老远就能闻到,眼前的景色震撼了我的心灵,梅花全都绽放了,它们傲立枝头,虽然有的还顶着小白帽,但仍倔强地向大自然展示着自己的美丽身姿。在白雪映衬下,蜡梅更是显得清新宜人、芳香扑鼻,真是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”呀!

不经意间,我的脸红了,我想起了自己在面对困难时是那样的懦弱、胆怯,与蜡梅相形见拙,它是那样的勇敢、坚毅。拾起一朵梅花,不禁吟诵起“零落成泥碾作尘,只有香如故。”

“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,这是梅花的宿命,它们为此而奋斗终身。这几株蜡梅震撼了我的心灵,它们让我懂得了能勇敢、坚毅、不放弃。从此,我爱上了蜡梅,也爱上我的学校。

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篇14:触动心灵的微笑作文600字

全文共 618 字

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淙淙的流水声淌在我的耳边,清冷的风抚过我的脸庞,也抚去了那一丝丝泪痕。我麻木地坐在溪旁的石块上,打着水漂,忆着你和我的以往,也回想着你的微笑。看着愈发萧条的一切,我知道,终究是过往了。

犹记起,那时,我也是在这条小道上将一块块石子扔入水中,看着水面上泛起的一道道涟漪,长久不语。耳边却忽闻一串串银铃般的笑声,看着你迈着轻快的步伐从远处走来。我强颜欢笑着:“你怎么来了?”

“怎么了?不高兴就自带疏离感了?”你笑道,脸上的一对小酒窝格外的可爱。我撇了撇嘴,不再理会你。

我晃悠悠地接过你手中的成绩单,折叠好,放进了上衣口袋。平复着心情,继续抛石子。而你却一把将我扯起,不由分说向山上走去。

半山腰,一条幽静的小路,两旁生长着各色各样的花草,别具特色。我这山上的熟客竟从未发现过。

小径上,碎石杂屑这儿一处那儿一处,奇形怪状的鹅卵石镶嵌其中。尽头处,山腰上倾倒而下的藤条犹如一帘绿色的瀑布偶尔从山谷中传来的一两声清脆的鸟鸣。

你扯了扯我的手,转头,看着你微笑的脸庞,一起向前走去。阳光下的你,脸上挂着暖暖的笑意:“你看!这么好的风景,碎石却无处不在,脚肯定硌着疼吧!但是走过这一条路,前方的风景,会更加迷人,脚下的路也会畅通无阻。别不开心了,好吗?”

许久,我释然了,转过身去,看着笑起来带着酒窝的甜甜的你,我也笑了。

恍然间,我又回到了现实,时间过的这么快,我们早已分道扬镳,偶尔的嘘寒问暖也只是为了下次相见不再尴尬,而你的微笑,却是我最不愿错过的风景。

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篇15:触动心灵的微笑作文600字

全文共 649 字

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或许是生于这个时代,所以不曾拥有太多生活给予的考验,也不曾拥有太多对生命的思考;或许是在这个不知所措的年纪,我对物质上、精神上的生活少了些热情;或许是孤单久了,对生活也就少了些笑容;或许……或许是因为那一瞬间的触动让我的心得到了解放,获得了重生与自由。一切都缘起于那一个触动心灵微笑

不知不觉,秋的脚步近了,天气在偷偷变化着,我在路灯下漫步,享受着繁华街道的夜景,感受着空气肆意弥漫的孤独。这时迎面走来一个乞丐,她是六七十岁的老太太,满脸皱纹,头发花白,弓着身子,正用乞求的目光看着我,她口中喃喃着,口齿不清,我不知道她说着什么,但她的确给人一种凄惨可怜的感觉,而我也对她充满怜悯与同情。

她伸碗过来,我看见那只瓷碗里有许多面值不一的硬币,在我摸口袋的那一刻,我忽而会心一笑。我并没有给她钱,而是将一颗牛奶糖递到她手中,我为自己的举动意外,同时我也发现了老太太也有些意外,但她笑了,笑得很美丽。

我也笑了,我的笑是因为我的心弦,在那一瞬间被一阵莫名感动所触动,而她的笑让我想了许多。她的笑,有着对我的感谢。年年月月里她的笑容早已变得麻木,像春天失去了勃勃生机,大地失去了雨水的滋润,天空失去了繁星一般,可她给我的微笑却不一样,那是一种理解、一份感恩、一个带着尊严的微笑。

总有些故事在脑海挥之不去,总有些人一辈子忘不了,总有些东西舍不得丢掉,总有些微笑隔了几年依然清晰明亮,就如同昨日初见。有些东西总是会触动你内心深处最柔软的地方,有些人、有些事、有些感动终会铭刻在灵魂上。比如,那一个触动心灵的微笑。

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篇16:我心灵的港湾作文500字

全文共 538 字

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学校,一个神圣美好的地方,对于学生们来说,这无疑就是另一个家,这里有酷似兄弟姐妹的同学,有如父母一般亲和的老师。平江十二中给我的印象总是积极的、公平的、和谐的。

自东方迎来黎明的曙光,同学们就迎来了忙碌的一天。当铃声响起,大家争先恐后到操场准备跑操,操场上立即变得热闹了。最壮观的还是跑操的时候,每一个班都是一个小团体,团结在一起。每个人都精神抖擞,在操场上挥洒汗水,每个人都是容光焕发,充满朝气。

一年之计在于春,一日之计在于晨。晨跑结束,大家就跑进教室开始读书,那朗朗读声,是世界上最美妙的音乐!

校园是一块净土,是世界上最美好的地方。老师、同学他们都保持着世界上最美好的纯真。老师不会计较同学们的过失。这里没有勾心斗角,没有尔虞我,大家都珍惜温暖最美的缘分。

十二中总是洋溢着一种和谐美好的氛围。这里环境优雅,景色秀丽。傍晚时,走在校园的路上,看着落日黄昏,火红的夕阳照耀着校园的西墙,远处传来归巢鸟儿的鸣叫声。一阵春风吹过树梢,发出沙沙的声音,令人神清气爽,无比惬意。身处这里,你心中的烦闷顿时烟消云散的。有时,一阵绵绵的春雨,涤荡着你的心灵

这就是我心中的平江十二中,这里带给了我太多的感动。这里的建筑也许不华丽,但不妨碍它在我心中的重要位置。它是我心灵的港湾,温馨的家园。

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篇17:日记音乐考试300字

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今天,我们班马上就会举行一场既隆重又简单的音乐会。

当我们走进音乐室,看见那漂亮的墙报时,心里不由自主地想感谢小黄同学,同时也要感谢为我们准备一天的选手们。

主持人林瑞杰和陈灏轩大声地宣布:音乐会现在开始时,顿时音乐室人声鼎沸,就像煮开水一样掌声连连。

第一首歌是大家都听过的歌曲,那首歌叫《逆战》,是张杰唱的,我们班同学的歌声犹如一头势如破竹的狮子,勇猛威武地扑来……!

接下来的表演也非常精彩。符紫莹、谢可心和月月一起唱了《蓝精灵》,黄璟坤和彭瑞林表演中阮,阮乐怡表演葫芦丝,朱明珠表演小提琴,林瑞杰的手指在钢琴上跃动,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶……

你们看,我们班的同学多么能歌善舞,希望以后同学们学多些才艺回来。

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篇18:音乐之声观后感

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有一部电影如此深入人心,不但里面的主角、情节、经历家喻户晓,主题歌曲也被广为传唱,由它带来的影响面之广、覆盖范围之大、被感染的人之多,可谓空前绝后、独一无二,它就是来自着名的阿尔卑斯山脉的《音乐之声》(TheSoundOfMusic,1965)。电影离不开音乐。一部优秀的电影,如果同时能够生产出让人耳熟能详的音乐或脍炙人口的插曲,那可真算得上是留影又留声,“两全齐美”。

《音乐之声》全片基本上都在奥地利历史名城萨尔茨堡实地取景,画面构图优美,镜头运用流畅。宽阔的大银幕把阿尔卑斯山、乌恩特山、月亮湖和沃尔夫冈湖、冯特拉普家庄园、古典韵味的教堂和古堡等景色尽收眼底:绿油油的青草地和峰峦叠翠的崇山峻岭、蔚蓝的天空与清澈的湖水相互交织,明快、清朗的歌声在此间回荡激扬,恍如置身人间仙景,遐意舒畅,令人陶醉。

其中,以表达对大自然无比热爱的主题曲“音乐之声”最受欢迎,还有简单愉快的“孤独的牧羊人”、情深款款的“雪绒花”、欢乐大方的“哆来咪”、含羞答答的“玛丽亚”以及孩子们的“晚安,再见!”、“16岁来临”等歌曲也是观众耳熟能详、钟爱无比的,在一部电影中竟然有如此之多的歌曲受欢迎并流行传唱,相信也是一个难以改写的记录。

《音乐之声》,该片中天性自由,不受繁文缛节约束的美丽修女玛利亚,奥地利美丽的阿尔卑斯山的山坡、清澈的湖泊、阳光明媚的气候,和雅致的别墅,以及一群活泼可爱的孩子,以及反纳粹,追求自由的勇气,打动了世界各地人们的心。《音乐之声》的资料,相信它是少数几部让人百看不厌的电影之一。美丽的见习修女,英俊富有的贵族,像7个可爱的孩子,像白雪公主和7个小矮人,更绝的是,7个孩子正好组成7个音符,组成一首明快、动人的歌;而玛利亚

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篇19:音乐作文

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我是一个能说会道的女孩,我的爱好有很多:写字.跳舞.阅读等。但我最喜欢的是音乐

在做任何事情的时候,我都口不离曲。在家里的时候,没事就唱歌。因为这样,我还闹出了两个笑话。

记得有一次,我在上补习班,觉得没有意思,就拿起两支笔打起桌子来。“叮咚!叮咚!”的声音在不知不觉中越来越响,老师听到以后放下书,走到我跟前问:“胡雨倩,是你发出的声音吗?”我胆怯地点点头。老师语重心长地教育我说:“胡雨倩,我知道你很爱音乐,但你不能在上课的时候打桌子啊!你这样不仅浪费了老师和同学们的时间,还浪费了你自己的时间啊!”“哦,老师,我知道错了。”我小声地对老师讲。

还有一次,我在做作业,一直在哼《世上只有妈妈好》这首歌。不知道怎么回事,我对老师说:“妈,作业交给您,”听到这句话,同学们有的笑的前仰后合,有的笑的直肚子痛,有的甚至趴在地上....这时我也不好意思地笑了。

这就是我,一个爱音乐的小女孩。

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篇20:不一样的音乐会作文800字

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音乐会?一进教室,罗老师就在黑板上写下了这么几个字:节奏音乐会。顿时,我心里便产生了疑问:音乐会,怎么带到教室来?又没有请明星来?老师还没有带乐器?难道老师要唱?罗老师满脸笑容的说:“今天,我们要开一场别开生面的音乐会!”

后来,经罗老师一指点,我明白了:节奏音乐会就是让我们自己制造音乐会。这使我更加期待这场音乐会了。我想了一下,准备用拍桌子的方式来完成我的音乐会。“咚咚”、“叮叮”、“啪啪”只见所有的同学都在用自己的方式来敲打,教室里一时吵得不得了。老师说,一般的音乐会,都是有指挥的,而他就是这场音乐会的总指挥。罗老师将我们分成四个小组,让我们前三排“女中豪杰”用拍桌子的方式,后两排女生用鼓掌的方式制造音乐,左边前两排男生敲文具盒,而后面的那些男生就跺脚。并要求大家看老师的手势,听他的指挥。

罗老师的手在空中划过了一条优美的弧线,紧接着罗老师一声:“桃3交响乐开始了!”一时间,咚咚、叮叮、啪啪、笃笃,我们桃3交响乐进行的井然有序,像真的音乐会一样。老师又说:“下面同学们开始学动物叫,前三排女生学小猫叫,后两排学小狗叫,左边的男生学小羊叫,后面的学惨叫。”第一遍,后面的男生叫的最好。可是我们前三排的“女中豪杰”不甘示弱,一次叫声比一次大,而我们后面的那些男生则不一样,一次比一次小。那些男生不甘心败在我们的手里,使出浑身解数使劲的喊。就在这时,罗老师叫我们停下。他说:“现在正式开始,大家看我手势,听我指挥,左手是拍打,右手是学动物叫。”

我们的桃3音乐会正式开始了!“咚咚”,犹如一位猛士在捶树;“啪啪”,好像在为胜利者鼓掌;“叮叮”,貌似水滴滴落在树叶上;而“笃笃”,则仿佛一群勇士在骑马。第一乐章是波澜壮阔,而第二乐章呢,则是高潮迭起!“喵喵”,犹如一群小猫在呼唤朋友;“汪汪”,好似小狗在啼叫;“咩咩”,就像小羊在吃草。而“啊啊”,则打破了刚才的宁静,为桃3交响乐作了一个刚劲有力的收尾。

这次的音乐会,可不是以前看见的音乐会,而是我们自己开的音乐会哦!而观众则是我们自己和罗老师喔!自己当演员自己当观众。这样的音乐会才是最好玩的,最有趣的,别开生面不一样的音乐会!

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