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让音乐走进心灵作文【汇集20篇】

音乐,一直都是最好听的语言,它能给人带来愉快的心情。开学吧整理了几篇关于音乐为话题的作文,希望大家喜欢。

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让感恩走进心灵作文600字

全文共 631 字

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那一天,我早早地起了床,走到客厅一看,妈妈已经将美味的早餐做好,有荷包蛋、牛奶。我快速的洗脸刷牙,吃早餐。

过了一会儿,我准备去上学了。妈妈叮嘱我说:“娃儿,记得把伞带着,听说下午有暴风雨。”我一边背起书包,一边望向天空。心想,这么好的天,怎么可能下雨?便口不对心地说:“哦,知道了,我去学校了,妈妈拜拜。”

中午,我和同学吃过午饭,在操场玩起了老鹰捉小鸡,我当时扮演老鹰,一开始,我向右捉,然后向左捉,但就是捉不到。我便想了一个方案,过了一会儿,我的方案奏效了。当我正要捉到最后一只小鸡时,天空一下子变得黑漆漆的。我和同学急忙跑回教室,上了两节课后,我发现雨不但没有变小,反而越下越大。放学了,我开始信心满满的以为爸爸会来接我,结果看见同学一个个的离开,一个个的减少。我心里着急起来。

正当我开始失望,准备冲进雨中时,突然,一个庞大的身躯一把将我抱起。我一看,是爸爸!没想到爸爸冒着大雨来接我。他帮我穿上了大雨衣,而他自己只披了一件小雨衣,便冲进了雨中。在回家的路上,我几次提出交换雨衣,但都被爸爸拒绝了。回家以后,当晚爸爸就得了重感冒。发烧,咳嗽。听着他“咳、咳、咳”的咳嗽声,我心里很难受。

父母是平凡的,他们默默无闻,任劳任怨。然而,有些人却不懂得父母的良苦用心,反而责骂父母,真是太不应该了!“我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”我们的父母就是这样的人,心甘情愿地为我们付出,为我们奉献。所以,我们应该心怀感恩,感恩父母,感恩他人。让感恩走进我们的心灵

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篇1:拾起心灵的珍珠作文600字

全文共 632 字

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记得,我的第一个好朋友是你,记得,我生病时,第一个看望我的是你,……但只是因为我的几句话,我们之间的友谊如珍珠般轰然破碎。

那是在小学毕业后的长假中,我挑出一个父亲花了很多钱买的一对铜人作为毕业礼物,我怀着激动的心情来到你家与你互换礼物。当你看到那对铜人时没有说话,只是嘴角微微上扬,满面带笑,露出你那洁白无瑕的牙齿。

回到家后,妈妈看着我换来的瑞士小刀,眉头皱成一个“川”字,教育着我:“你怎么能拿咱们家最贵的铜人去与别人换东西呢?真是不知道我们挣钱的辛苦!”接着又是一声叹息。这时,爸爸板着个脸对我说:“你今天不把那件东西换回来,你就别回家!”

我在你家的门前徘徊着,不知如何是好,时间一点一点的流逝,天空中最后一点余晖也散开了,我终于敲开了你家的门。

“我……我们把礼物换回来吧!”我结结巴巴地说。

“为什么?给了人的东西就不能要回了吧?”

“那我……我不给你了。”

这时,你愣了一下,目光呆滞了片刻,把铜人塞进我手里,一把抢过小刀,就跑回了屋。

这时,我才明白自己错了。

在之后的几天内,我一直想要向你道歉,可一直没找到机会。在初中报名的前一天,我终于鼓起勇气向你道歉。

我拉着你,来到了花园,支支吾吾地说:“对不起,那……那天是我不好。”你轻松地说:“没什么,只不过是一件小事罢了,我早就不放在心上了。”终于,在我们的共同努力下,我们拾起了那心灵的珍珠,更是明白了何为心灵的珍珠。

这次的经历让我难以忘怀,我相信这将是我一生最重要的经历,因为我们共同拾起了那破碎的心灵的珍珠。

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篇2:厨房是个音乐厅

全文共 254 字

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厨房是一个音乐厅,里边有许多美妙的声音。

餐柜是厨房的指挥家,当夜幕即将降临时,餐柜说:“起!”音乐会便开始了。水龙头是厨房的音乐家,像瀑布一样流淌出来的水流的声音像弹奏的钢琴一样,时而轻柔时而激烈。油烟机一打开便“轰轰”的响起来;铲子在锅里上下翻飞发出“锵锵”的声音,各种各样的调料放在各式各样的瓶瓶罐罐里,与勺子碰撞发出清脆悦耳的撞击声后,争先恐后的跳进炒菜锅里,香喷喷的饭菜出锅了。餐柜让餐具们好准备,勺子、碗筷组合在一起,敲打出“叮叮咚咚”清脆悦耳的打击乐。音乐会在碗筷欢快的清洗声中结束了。

——王欣怡

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篇3:珍藏在心灵深处的财富

全文共 819 字

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耿香茗

心与梦的情感在纸上绽放,光与影的渲染在笔尖相融。我向往色彩在纸上微微晕开的距离,向往勾勒圆润的一点一线。这份努力,关于成长,是珍藏心灵深处,最宝贵的财富

小学的美术课,初遇水粉。幼稚的目光定格在展览板上,清晰记得最喜的那幅:两枝细细的绿云,远观,两朵饱满而透亮的绣球菊,近赏,缕缕菊瓣层层交叠。我小心翼翼地铺开宣纸,笨拙地用双指捏起支扁形方头笔,洗笔,上色,却沾水过多,没了色度,还皱了纸面,还零星散布着淤积和水污。我四处观望着同学们起码完整的作品,心中生起懊恼。为何我没有这般天赋,我独自埋头埋怨。

清晨,初阳已为枝桠上镀上一层清亮的光芒。我坐于桌前,中指抵住狼豪笔杆,努力回想课上所学,笨拙地涂绘。一个下午,一幅瑕疵“池中映莲图”完成,我欣喜若狂,自觉进步非凡,匆忙拿给老师评判。我呆愣住在原地,目光定格在右下角鲜红的评语上:色彩污浊,用水不当。那时,骄阳似火,我只觉被彻骨寒冰紧紧包围。

老师的评语似点醒了之前毛躁自傲的自己。我不愿就此止步,更不甘放弃,我一定要正视自己的不足,我要证明自己的能力!此后,我总趁着午休,带上宣纸画笔去请教老师。老师扶着我的手,在纸间游走,我用心感受指尖的力度,记录用水的方法,很长一段时间后,我已基本掌握“点彩”“散除”“平笔”。在前进的过程中,我重新认识了水粉画,开始去享受、赞佩于它丰富的变化,开始真正去热爱它,用心去品味大自然的磅礴隽秀。

夜色融融,繁星洒满墨蓝的夜空,飞到我的宣纸上。提笔从容,缓缓在纸上推移,染出枝枝轻透细嫩的梅。水粉,它蕴藏着我的思绪,脱离了喧嚣,将我领入了永恒而静谧的境界,令我深深沉醉。

玉笔轻敲,半点玄色印纸朱。努力过后的成功,恰似苦尽甘来的琼浆美露,沁人心脾;似光辉灿烂的宝藏,藏于心间。成功是大洋彼岸,勤奋就是海上白帆。少年有志,从不畏之,付诸行动,披荆斩棘,突破自我。惟愿金戈铁马,纸载浮华,我的征途是星辰大海,春暖花开,一路向前,带着珍藏在我心灵深处的财富。

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篇4:让音乐走进心灵

全文共 585 字

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去听,去听,去听音乐!用心听,让音乐与灵魂融为一体。用心感受时代的潮流在不断进步,感受韵律带来的快乐,感受节拍带来的自由。

音乐,是净化心灵的天使,是万物之美的根源。让音乐走进我们的心灵。音乐对于我们来说是一位很好的老师,它会在你心浮气躁的时候指引你走出急躁的困扰,让你找回快乐之源,走向欢悦。

当我们听见贝多芬的《月光曲》时,我们的内心会产生美的感受,深深地陶醉其中。在眼前仿佛出现了一望无际的大海,海面突然间波涛汹涌,又渐渐地风平浪静。皎洁的明月散发出一片月光,温柔地抚摩着大海,使大海平静地似乎睡了。在乐曲中,我感受到了当时的气氛,也深深地感受到了贝多芬对音乐的热爱与执著追求。

当我们站在国旗下,听到雄壮的《中华人民共和国国歌》响起时,我们会立刻严肃起来,对国旗敬礼。国旗代表我们的祖国,国歌代表我们中华民族灵魂。中国在不断发展,在不断强大。想到这些,我的内心涌起了强烈的爱国之情。国家兴亡,匹夫有责。我身为一名学生,要努力学习,为祖国的明天贡献出自己的力量,让祖国变得更加繁荣富强!

当我们做功课疲劳时,听一首流行歌曲,我们的内心会立刻放松下来,感受到时代的潮流。静静的欣赏,我们全身都会感到轻松,感到自由。当听完音乐之后,我们无论做什么事都会感到特别有精神,特别有力量。

去听,去听,去听音乐!用心听,让音乐与灵魂融为一体,让听音乐成为一种习惯,让音乐走进你我的心灵。

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篇5:音乐触动了我的心灵作文

全文共 663 字

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有人说:“字母,数字,音符是开启人类智慧的三把钥匙。”而音符是音乐的基本构成因素。音乐在人们的生活,学习中有着巨大的功能。它可以净化人的心灵,陶冶人的情操,提升人的审美能力。但我认为这个前提是必须用心去感受,让音乐触动我们的心灵。这样音乐才会深入我们的身心,我们才能真正的读懂音乐。

今天上午第四节我上了一节音乐课,这节课的重点是让学生学唱《小宝宝睡着了》和感受摇篮曲的特点。开始我让学生聆听了一首旋律优美,安静舒缓的德国作曲家舒伯特的《摇篮曲》。音乐配合画面一响起,孩子们就被优美的旋律带回到了小时候,让孩子们自觉地想起小时候妈妈哄自己睡觉的情景。孩子们被这音乐打动了,一个个安安静静地在用心听。眼前的一幕幕让我惊呆。因为以前的音乐课虽然孩子们的学习状态也不错,但都没有今天学的入神。后来我又让他们学唱《小宝宝睡着了》。孩子们今天学的很快,听了两遍后大部分孩子都会唱了。整节课上孩子们学习兴趣都不错。我想:这是因为这两首歌都深深地打动了他们的心灵,他们真正读懂了这首歌。

想想我们的音乐课,有多少音乐真正地触动了孩子们的心灵。一年级孩子接触真正的音乐课时间较短,各方面的音乐素养都需要慢慢培养。但我相信只要我们的音乐课不断,只要孩子们长时间地接触音乐,我们的孩子一定会养成终身学习音乐的习惯。久而久之,音乐将处处打动他们的心灵。在音乐的熏陶中他们也会塑造出健全的人格。

让我们把自己的心真实地融入音乐,体验与琢磨音乐所表达的思想、内涵、心情,真实地感受音乐那缕无形的魅力,也让音乐陪伴我和孩子们,一起去寻找属于自己的那一份快乐……

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篇6:换音乐老师了

全文共 453 字

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温梓萱

上课了,我们认真地坐在教室里等音乐老师过来上课。

进我们班上课的人不是孙老师,是张老师。张老师说:“这学期我来当你们的音乐老师。”同学们听了有的开心,有的不开心。

张老师说:“以后我们的音乐课就到五楼的音乐室上。”全班异口同声说:“耶。”

到了音乐室,老师问我们喜欢唱什么,金万祥、孙恺等人说要听《沙漠骆驼》,老师就点播《沙漠骆驼》。唱到“东方鱼肚白出”时,我笑得在地上一直打滚,坐在我旁边的表炜宸笑到肚子疼。

唱完《沙漠骆驼》,又唱《生僻字》。“茕茕孑立沆瀣一气……”好多人都跟不上,有些的根本就不会唱,但因为好听都跟着唱了起来。之后还听了《童话镇》……我以前根本就不喜欢唱歌,可现在好像有点喜欢了。

我们全班大部分人都更加喜欢音乐课了,因为每次上音乐课,最后的时间都会让我们自己唱歌。

下课了,老师说不能再唱了。可是我们还不想回教室,就说:“老师,我们想用下课的十分钟减掉五分钟,其余五分钟玩,还有五分钟就唱歌,可不可以啊?老师。”“不行的。”老师说。

我们只好恋恋不舍地回教室去玩了,希望下次音乐课快点到来。

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篇7:心灵之桥

全文共 489 字

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世界上有一种值得珍视的桥,那就是以尊重、谅解、关心和信任构筑起来的无形的桥。这座桥装点着世界的同时美化着人们的心灵,也贴近了人与人之间的距离。这座桥上春风常在,看不到一根枯黄的草,看不到一朵凋谢的花……现在,让我们共同体验一下吧。

上个星期五一放学,我便一路小跑到妈妈办公室。一想起晚上要学跆拳道,我便把烦恼抛到九霄云外。因为是晚上七点的课,我们稍吃了点东西便搭车向少年宫进军。车上挤得水泄不通,吴仪眼疾手快抓住一根柱子,我动作较慢,还没来得及伸手就被人挤到一边。就在这时,车子突然来了个急刹车,我由于没站好,身子向前冲了几步。吴仪见了,连忙抓住我的胳膊,又把手搭到了我的肩上说:“我护着你,你就不会摔倒了。”吴仪才大我一岁呀,就那么懂得关心体贴我了!

下了车,一阵冷风吹来,我不禁打了个寒颤。吴仪一见,连忙把我搂到怀里说:“冷了吧,到我怀里来吧。”一句话深深地打动了我,这一句平平常常的话在这时却让我觉得比千金还重。虽然寒风依旧,可我心中却暖融融的。

这时,我仿佛看到了一座桥在我和吴仪之间架起。是这座桥让我与她更加友好,是这座桥让我与她更加了解对方,是这座桥让我们的心贴得更近了。

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篇8:音乐带给我快乐作文

全文共 547 字

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出生在音乐世家的我,从小就和音乐有着不解之缘。

记得小时侯,妈妈经常给我唱《摇篮曲》哄我入睡,那是我出生以来听到的第一首乐曲。那时,每当听到妈妈唱《摇篮曲》时,总能使我进入甜美的梦乡。

从三岁开始,家里人就开始教我唱歌。没想到,唱歌真的很吸引我,没有多长时间,我就喜欢上了唱歌。几年后,我上了小学,学唱的第一首歌就是《中华人民共和国国歌》。这首歌唱起来很低沉,也有些悲伤,但到后来,越唱越有气势。大了一点才知道这是田汉作词,聂耳作曲的一首

代表国家的历史性的歌曲,真的是叫人回味无穷,既能叫人们想起历史的耻辱,又能叫人体会全国人民团结起来,一起抵抗外来侵略者的决心,真的是很雄壮啊!

在那几年以后,我以是一个初中生了,随着时代的发展,出现了潮流音乐。歌迷们就是喜欢那些著名的歌手,我也不例外。我是一个比较内向的人,所以比较喜欢听另人心情舒畅的歌曲,我总认为它能给我带来快乐。记得有一次,我和一个好朋友吵了一架,很生气的回到家,于是,我打开录音机,放起了音乐。随着音乐的节奏,我慢慢地忘记了烦恼,心情变的舒畅起来。第二天,来到学校,我主动找那个同学和好,还一再向他道歉,于是,我们言归于好。这不都是音乐的作用吗,它赶走了我的烦恼,给我带来了快乐。

我喜欢音乐,也爱音乐,因为它能给我带来快乐,让我得到幸福。

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篇9:打开我的心灵之窗作文550字

全文共 566 字

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俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。可我既不要黄金屋,又无需颜如玉,于我而言,书是一扇窗,让阳光照进我的心灵

在我很小的时候,我还甚至不懂什么是书,便喜欢那种书里散发的香气。可是我并不明白书是做什么的,只是喜欢。看到爸爸妈妈桌上的书,便翻开来,咿咿呀呀地说着婴儿国的语言。

略微长大后,我开始懂得看书上的图片,五彩斑斓的图画让我感到兴奋。

妈妈告诉,书是让人读的,而那些符号是文字。我豁然明白了,迫地想要阅读,可我发现除了图片,我一个字也看不懂正是如此,迫使我急切地渴望学习。路上看到的广告牌,我也要用小手指着,问道:“妈妈,那是什么字?”

当我能读懂图画书第一行的所有字的时候,我欣喜若狂,仿佛有什么东西把我的心灵打开了一扇窗。我知道,那是书。那是一个温暖的下午,一米阳光偷偷地从窗里照进了我的房间。

自此之后,我便疯狂地迷恋上了书。我阅读的书也从图画书,到带字的绘本,到幼儿读物,到故事书再到小说,直至名著。我游历在《格列佛游记》大人国这些神奇的国度,穿梭于《狼王梦》紫岚的那片草原,荡漾在《海底两万里》的海底森林,沉醉在《简爱》的细腻思绪。而我的那扇窗,也从巴掌大小,直到可以让阳光穿进来,包围、温暖我的整个心灵。

阅读打开了我的心灵之窗,打开了我封闭的心房,通过这扇窗,我得以看到外面的世界。

梭罗说:“谢天谢地,世界不仅仅于此。”

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篇10:打开心灵的锁作文400字

全文共 406 字

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心锁是最难解开的锁,就连解锁匠也解不开。那是因为自己的心才是钥匙。我的心锁在五年级时打开了一次。

一天,潘老师走进班级,拍了拍桌子:“今天班干部竞选,有准备的都上来。”班级里突然死一般的寂静,似乎一根针掉在地上都听到。

在一起一伏的掌声中,许多人上去竞选了,可又没过多久,班里又静下来了。

旁边的同桌用力地推了推我,“媛媛你上去吧!你学习成绩那么好,班里的人肯定会投你的!”她又揪了揪我的衣角。

我摇了摇头,默默地把手放进衣袖里摩擦:唉,到底去不去啊!我成绩哪有她说得那么好啊,如果我上去他们笑我怎么办,如果我没选上怎么办……我的天呐!算了!死马当活马医,还是……上去试试吧。我缓缓地站了起来,走到讲台桌前,小声地说道:“大……大家好,我是林媛媛,四年以来我没有为班级做过贡献,今年我打算为班级出份力,希望你们投我一票!”台下响起了雷鸣般的掌声。

没过几天,结果出来了,我成功当上了文娱委员,我从一个内向的女孩变得开朗了。

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篇11:以音乐为话题的小学

全文共 610 字

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一首歌,一段旋律,一串音符。

冬末的阳光未曾温暖如夏,总带有几阵萧瑟的清风拂过脸庞,撩起发丝,迎风飘扬。听,风在唱歌。它用它流动的身躯穿过树林,越过城市,带着和谐的情调,构成一曲悠扬的风行曲。闭眼享受这惬意,心中舒适万分。灰悠的天空渐渐将阳光隐去,独步行走在寂寥无人的小道。这个城市的冬天呵,落叶肆意起舞,在空中划过一轮又一轮。风又在舞蹈轻吟了,叶是它的舞伴。

情不自禁地掏出耳机,放上几首纯音乐,便毫无顾虑地坐在路边的椅子上。

音乐缓缓流淌,流经身体的每一处,都能放松自己的神经末梢,慢慢地,便也沉沦于此了。

音乐总能勾起自己无数的回忆,无始无终。多少个无人的夜晚,空阔漆黑的房间里,飘荡的是扣人心弦的音符;多少个无伴的路上,将耳机戴上,任旋律舞动……都像迷雾般笼罩在自己身旁。似乎,也只有这纯净的音乐,陪我左右,做我的镇痛剂。

惟有它,音乐。我永远的朋友,从未离去。

从心底弹出淡淡的忧伤,无尽的悲凉不知从何处蔓延至全身。啊,我想我爱上了音乐,这位与我同行的朋友。

记忆褪去,逐渐空白。恍惚间已不知身在何处。迷了心房,醉了心殇。突然,一辆汽车疾驰开过,发出一声尖锐的车鸣。我惊愕地睁开双眼。地上落叶群集,依然寂静的小道没有任何改变,仿佛刚刚车鸣来自遥远的另一边,却又那么真实。

仓皇地站起,疾步向前走去。耳边回绕的依然是那几曲音乐。风儿散去,人急离。不曾留意,眼角边晶莹的一滴泪水,无声下落。

冬末时节,歌声依旧。一声轻叹,几许伤感。

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篇12:音乐之都作文800字

全文共 900 字

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萨尔茨堡因莫扎特闻名,因电影《音乐之声》而经典,因人们那颗热爱音乐的心而被称为“音乐之都”。

走在幽静的小径上,时不时有优美的音乐声在我耳边响起。风穿过树林的沙沙声为小鸟那甜美的歌声伴奏。走过白墙,穿过树林,我们终于来到了一座米黄色的建筑前。从外面看,这栋楼有6层。在3楼和4楼的窗户之间有白色的艺术字:莫扎特出生地。一面长长的红白相间的奥地利国旗从6楼一直垂到2楼。走近一看,拱形门做成的入口顶端还有莫扎特头像的浮雕。

走进故居,我看到了莫扎特小时候的肖像;我看到他曾经弹奏过的钢琴;我还听到了他创作出的美妙音乐。而最让我印象深刻的是一幅油画——“莫扎特的最后一天”,莫扎特在生命的最后一天里,脸色苍白,身体虚弱,却还躺在沙发上哼吟着他未创作完的“安魂曲”,左手臂无力地放在沙发扶手上,手指却微微扬起打着节拍。深邃的目光中仿佛看到了旋律中的景象。我想就是因为有着一份对音乐的执着,莫扎特才能在他35年的生命里创作出600多部音乐作品,成为举世闻名的音乐奇才。

离开了莫扎特故居,我们来到下一站——米拉贝尔花园。著名电影《音乐之声》在这里拍摄,美丽的景色让人陶醉。我看见宛如仙境的大喷泉引得许多美丽的鸟儿在此饮水,我也看见了草地上花儿们所摆出的几何图案,就像是一个个活泼跳跃的音符。走在美丽的大花园里,我仿佛听到了玛利亚修女带着孩子们唱起了“哆来咪”。

萨尔茨堡被称为音乐之都,不仅是因为这里是莫扎特的出生地,还因为这里音乐无处不在。

漫步在萨尔茨堡,随处可见各种露天乐队和街头艺人的精湛表演;我们在坐船时,船到风景优美的一处,船长竟然拿出小号吹奏起来;两船相遇,大家也用音乐来传递问候,他们各个开心的吹奏出属于自己的音乐之声,把一天的烦恼都吹没了;晚上,我们在米拉贝尔花园里还偶遇了交响乐表演,就在小树林里,穿着正装的人们组成了乐队,他们尽情演奏着,我们伴随着他们快乐的声音,打起了节拍,音乐深入人心,大家有的跳,有的唱。乐队像是收获满满的渔夫,脸上洋溢着笑容。我也扭起了腰,就如同大家互相认识似的,友好的看着对方,完全沉浸在音乐之中。

来探访萨尔茨堡吧!漫步在古老的街道上,感受那久远的历史,享受音乐的魅力。

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篇13:让音乐走进心灵

全文共 786 字

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音乐可以陶醉人的心灵,陶冶人的情操,而我就是一个酷爱音乐的人。在我的成长道路上,音乐带给我无穷的乐趣,让我快快乐乐地度过了这幸福的童年。

我生长在农村,记得有一次,村上来了一邦乐队,要比赛,我听说后,哭着,闹着 ,要去看,妈妈劝说我;明天还要考试呢!今天晚上也不知要比赛道什么时候,别影响了考试的发挥,妈妈说话的样子很严肃,我急的快要哭出来了,硬说要去看,妈妈拿我没办法,争议停息,便让爸爸送我前去。到了那儿,我挤在茫茫人海中,因为幼小,踮着脚也看不见,便用足了劲往前挤,《哈哈,终于看清了》。

乐队演奏直超过十二点钟才完毕,我痴迷在今晚形形色色的表演当中,不知啥时人都走光了,还呆在那儿倾听着乐队留下的余音。 直等爸爸来了才把我从醉意中拉了回来。

那晚的音乐至今让我回味无穷,随着年龄的增长,对音乐的认识也越发清晰,开始学着唱。十岁那年,家里买了一台笔记本电脑。我学会操作后,每天都要打开听上两三个小时,而且声音开的很大。

打开里面的歌,跟着唱。刚学时,总跑调,一点也不好听,妈妈慈祥的看着我,时而在一旁开心的笑。后来,经过勤加练习,终于会唱了!

以后,每当我学会一首歌,就会唱给爸爸妈妈,他们乐呵呵的夸我唱的真好听。

有一次,庆祝六一国际儿童节,我和其他两位同学齐唱了一首《隐形的翅膀》同学们听完后,说我唱的最好听,我的声音还是有点大,平时我声音很小,每到唱歌时,不知怎的,声音就好像是从括音器里传出来一样,特别大。那一天是我最难忘的。

从那时起,不管上学还是放学路上,都会哼着小曲,悠闲自在,身感幸福!好几次因为唱歌迷了路,有时唱着,唱着把家在哪儿都忘了呵呵。晚上睡觉躺在床上,要求和爸爸妈妈比赛唱歌,几乎是我赢。我的分数最高,因此,一颗音乐的种子便在我的心灵深处扎根延伸了。

年复年年,我的歌在飞,自信而充满激情。每一个明天将会越唱越好。 告诉自己,永远都在为音乐敞开心灵的大门!

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篇14:让残疾人的心灵歌唱作文500字

全文共 514 字

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“叮铃铃——”上课了,这节课是品德与社会课。

“今天我们的主题是——残疾人。”何老师边说边在黑板上写板书。

大家激烈地讨论着,我却坐在那儿,听同学们发言。是的,我的姥爷是个盲人。

“同学们,我们一起想一想,盲人可能会看不见什么?”何老师问大家。“他们看不见碧绿的小草。“”他们看不见雪白的梨花、蓝色的桔梗。“”他们看不见洁白的云朵。”“他们看不见……”我愣在那里。姥爷什么也看不见,看不见花,看不见草,看不见这个世界。所有的美好,都只停留在姥爷的记忆中。

这个社会上,像姥爷这样的残疾人还有很多,据不完全统计,像姥爷一样的残疾人占到整个社会人口的6。34%,他们有的是盲聋哑人,有的是四肢不全的人,还有的有智力障碍……

可是,现在的社会简直乱套了!举两个最常见的例子吧!公交车上,有几个“爱心座椅”原本是给残疾人用的,可现在却成了公共座椅,即使有盲人、聋哑人等残疾人上车,仍没人让座;盲道,原本是建给盲人用的,可现在却成了“停车场”。无数的汽车歪歪斜斜地停在盲道上,似乎盲道是空气。你们想过残疾人的感受吗?

残疾人似乎离我们很远,但其实很近。让我们手拉手,扶起残疾人的心,让我们用行动让他们乐观,让我们用最美好的心灵与环境让他们的心灵歌唱

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篇15:美丽的音乐喷泉作文450字

全文共 466 字

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美丽的汉江河上有一道奇观,那就是“汉江音乐喷泉”。它不但气势宏伟,而且魅力非凡。凡来汉中的人们都要一览它的风貌。

傍晚八时左右,是观赏汉江音乐喷泉的好时光。人们从四面八方汇集而来,宽阔的广场一下子变成人山人海!喷泉还未开始时,江面就像一面镜子。突然,高昂的音乐声响起来了,只听见水中“轰!”的一声,从水面窜出来了一排排爱心,江面闪着五光十色霓虹灯的光芒,壮观极了!游客们纷纷拿出手机拍照,有的在大声叫好。

随着音乐的起伏变幻,喷泉时而形成了水柱形,时而变成喇叭花形、菊花形。有时像天女散花,有时似万箭穿空,有时又从左边、右边各飞来一道弧形水柱,好像架起了一座银色的水桥,壮观极了!它们千姿百态,色彩缤纷。顿时,我就被眼前的景色迷住了,优美的音乐伴随着音乐喷泉不断变幻舞姿,连河边的柳树也伴随着音乐舞动起来了!一阵风吹过来,水溅到了我身上,冰冰凉凉的,真舒服呀!就连来往的骑车人,也都停下来,观看美丽的音乐喷泉了。

时间一分一秒的过去了,转眼我就要告别这美丽的夜色了。我只好依依不舍的离开了。

我爱这绚丽多姿的音乐喷泉,更爱汉中迷人的夜晚!

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篇16:别让心灵蒙尘作文800字

全文共 835 字

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这个世界很大,而我们却很渺小。也许只有适应着社会才不会被这世界所抛弃!这也许才将会是最好的吧!也许一个人的美,却是最重要的吧!这也许就是心灵吧。心灵是看出一个人的修养,教养。这是每一个人都值得拥有的!别让心灵蒙尘。别让自己的心灵受到伤害!因为这都将会是不值得吧,用心的做事,用心的看待每一件事情!这才是现在我们所要做的。不要因为自己的过失而失去了你的道德行为。别让心灵蒙尘,更别让自己在这个世界所抛弃。做最好的我们,因为我们每个人都将会是独一无二的!拥有好的一切将会是最好的。别让心灵蒙尘,因为我们每个人的心灵都是美的!

心灵

也许,眼睛是心灵的窗户。一个人美不美,就是从他的一举一动而决定的。心灵,则是最好的。有些人却很平淡,但是他做的事情却总是很不光彩的。这也许就是违背了自己的心。心的来源是否能够承受?也许,在这个世界上,都将会有一个爱心,有爱心的人却有很多。正因为有了这个爱心,所以这个世界才会更加的绚丽多姿!心灵的美则是决定一个人的修养,教养。只希望我们能够有一颗爱心,来拯救这个世界!

蒙尘

或许,我们现在长大了,也许有些成熟,随着时间的流逝,我们也渐渐地有了更大的经历。正有如此,心中有些许杂念。心中就会有追求,但这追求却不是自己得到的。而是更想拥有他们的生活!心中便会有盲目大胆的想法!这一切的一切都将来源我们的痴心妄想!相信,该拥有的一定会来,不该拥有的,强求也是不可以的!只希望我们每个人都井盖乐观面对,不要因为俗事而毁了自己。让自己拥有一个美好的心灵。做好自己,因为自己将会是最棒的!蒙尘的心灵是我们不能拥有的!愿我们做好自己,因为心有梦想,梦有所梦。一切杂念都将是烟云。一会就消失了。这就是我们,一个有追求的人,一个有梦想的人!为了心中的守护,不断努力,不断奋斗。相信,在未来的某一天,我们将会变得更好!

别让心灵蒙尘,面对热河事情都要学会坦然面对,不要总是想那些本就不可能发生的事情。因为我们的青春将有自己决定!心如止水,一切归零。愿明天的明天更加美好!

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篇17:厨房是个音乐厅

全文共 296 字

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我家的厨房是个音乐厅,它会演奏出好听的音乐。

我家的厨房左面有一个架子,上面满是观众,它们一直坐在那里,等待着乐团演奏的开始。它们无论白天还是黑夜,无论天气炎热还是寒冷,无论季节是春夏还是秋冬,它们一直忠实的守候在那。

我家的厨房右面是灶台和操作台,它们和各种锅碗瓢盆共同组成了一支出色的乐团。在这个乐团里,有打击三角铁的铲子,有拉小提琴的锅,有敲打吊钹的火,等等等等。它们有时演奏“炒饭交响曲”,有时演奏“馒头与米饭交响曲”,我听了感到很兴奋,因为我觉得我也是其中一员,而且是那个给乐曲收尾的人。每当到结尾的时候,就是我享用美食的时候。我觉得我不只是在吃饭,还欣赏了一曲完整的交响乐。

——于东义

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篇18:牵动心灵的声音作文800字

全文共 925 字

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随着一声洪亮的啼哭声,弟弟呱呱坠地。家中又多了一个新生命,莫名地,弟弟的哭声和笑声总能揪住我心。

那一天,我正悠闲自在地缩在沙发上,准备美美地看一会儿电视。突然隔壁房间里传来一声响亮的喷嚏声。紧接着,耳边又传来了弟弟如洪钟般让我始料不及的啼哭声,歇斯底里的。我马上放下手中的遥控器,直奔房间。“哇,哇,哇!”弟弟在嚎啕大哭。只见他涨红着脸,双眉紧锁着,两只小手上下抖动。我一看情况不妙,想着赶紧把他抱起来。不曾想他哭得更大声了,突然间哭声顿时沙哑,喉咙像是哽住了,他好像喘不过气了。这下子,我慌了,焦急地大叫起来:“爸爸妈妈快来看看呀!弟弟不知道怎么了!”

妈妈赶紧从楼上飞奔下来,爸爸也赶快从厨房里走出来。“弟弟哭得喘不过气了!吓死我了!”妈妈轻轻地抱起小弟,放在怀抱里,轻轻地拍着他的背部安抚着。她说:“这是宝宝惊醒的反应,以后遇到这种情况得赶快抱起来,安抚一下就没事了。”

吁!我心里的一块石头才“扑通”一声落了地。但从那以后,一听到他哭,正吃饭的我会立即放下碗筷,写作业的我会立刻放下笔。弟弟一哭我就会心绪不宁,紧张不安。

又是一次放学回家,我很习惯地马上放下笨重的书包,立刻走进弟弟的房间。只见小弟静静地躺在床上,正津津有味地吮吸着自己的手指头呢。我轻轻地把他的手从嘴里拿出来,我还以为他会大哭,不曾想他吐了一下舌头,竟然咧开小嘴巴朝我笑了笑。我顿时高兴起来,忍不住亲了他一口,捏了捏他的脸,朝他扮鬼脸,他竟然“咯咯咯”地笑出了声。哇!这可是第一次听到他这么大的笑声。“爸爸、妈妈快来听听呀,弟弟能笑出声音了!”我兴奋地喊道。

爸爸闻声走来,妈妈也跟随其后。“真的吗?我们也听听!千金难买你一个笑声哦!”爸爸开玩笑说。只听弟弟又“咯咯咯咯”地笑个不停,眼睛都眯成一条线了,两个小酒窝也露出来了,还手舞足蹈呢。

这一个笑声仿佛像一块小石头丢进平静的池塘,顿时荡起了一圈圈涟漪,爸爸乐开了花,这几个月以来带娃最辛苦的妈妈也欣慰地笑了。

从那天开始,我就常常使出浑身解数,跺跺脚,唱唱歌,做做鬼脸,就为博得弟弟的一个笑声。

弟弟的哭声与笑声牵动着我心,也许这就是人们常说的“血溶于水”吧!亲爱的小弟,有一个人在时时刻刻地倾听着你的声音,那就是你的姐姐。你,知否?

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篇19:牵动心灵的声音作文800字

全文共 875 字

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我认为这世上最牵动人心的声音,不是优美的歌声,不是琅琅的书声,更不是街上车水马龙的声音,而是妈妈的声音。从我呱呱坠地、牙牙学语、蹒跚学步之时起,我便时时被妈妈的声音包围妈妈的声音,事实上最温柔,最动听,也是最牵动心灵的声音。

将时钟拨回我6岁那年。我发高烧,手足无力,住了一个多星期的医院。你记不清当时挂了多少瓶药水,只清楚的记得,每次打针妈妈安慰我的声音:“别怕!妈妈在这儿。”那声音似乎给我注了一针强心剂,我竟不哭不闹的熬过那一个多星期。那声音,句句入心,化成糖水,牵动心灵。似二月春风,吹走我的病痛,抚平我的疼痛,牵动我的心灵。最牵动心灵的声音,是妈妈鼓励我的声音。

再将时钟拨回五年前。那年万圣节与妈妈一起去玩鬼屋,走到差不多几十米处,突然一个不明物体掉了下来,惊得我大叫,又是熟悉的如山中清涧一般的声音:“别怕!妈妈在这儿。”又是那似曾相识的一句话,一下子勾起了我的回忆,心像被一根细绳牵动了一下,血液也随之热腾欢悦起来。接着是一双不大,但十分有力的手将我环抱住,一直到我走出鬼屋。我如释重负般说道:“下次绝不再玩鬼屋。”妈妈又用颤抖的声音说:“别怕,妈妈在这。”虽然听起来温柔平缓,但仍然掩盖不住声音中的强装镇定,我忘了,妈妈也怕呀,她的声音如黑暗中一双强有力的大手,呵护我抵达光明对岸。最牵动心灵的声音,是妈妈呵护我的声音。

最后将时间拨回正轨,前几日,外婆病危,在icu看到外婆苍白的面孔和毫无血色的嘴唇,身上插满了各种管子,我不禁倏然泪下。又是那强有力的手将我搂住,“别哭,妈妈在这儿。”不用回头就知道妈妈的泪早已决堤。依然是那熟悉的声音,一字字掷地有声,敲打我心,牵动心灵,这声音教我学会坚强。最牵动心灵的声音,是妈妈安慰我的声音。

记得有句歌词是这样的,“不完美的我你总当做宝贝,你给我的爱也许不完美,但却最美……”是的,这一声声令我牵挂的声音,何尝不是一种隐形的爱呢?妈妈的声音不是《二泉映月》,不是《高山流水》,也不是《梁祝》,却比这些乐声更动听,更迷人。这世上最牵动心灵的声音难道不是妈妈的声音吗?

妈妈的声音永远是牵动心灵的声音。

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篇20:点亮心灵的灯作文400字

全文共 409 字

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人生漫长,或许你只是我生命中的一个过客,但要谢谢你点亮了我心灵的灯。——题记

记得在三四年级的时候,我特别害怕长跑。每次长跑训练我在班上都是倒数,每次都被老师罚被老师骂,一次次的倒数让我感到迷茫,一次次的处罚让我感到麻痹,当我认为自己不如别人正要放弃自己的时候你出现了。

“李潘喜,你怎么这样,长跑这么慢,比我这个短跑运动员都慢,你不尽自己最大的努力你怎么可能进步。你要相信自己,只要你努力,你长跑一定会成为你的长项的。”

听他这么说我心里不禁憋了一口气,于是每天早上我都努力的进行一组长跑,每次都拼尽自己的全力,或许是我一次次地挥汗如雨,一次次地奋力拼搏,感动了上天,我的体能越来越好,长跑速度越来越快我在班上的排名越来越靠前。

在今年的校运会中我被班上选中,去参加400,800,1500米。在校运会中连夺三冠。

朋友谢谢你,谢谢你的那一番话点亮了心灵的灯,如果不是你,我不可能把长跑变成自己的长项的,谢谢你点亮了我心灵的灯

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