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英语童话故事之奥林波斯山神2篇 作文【最新20篇】

导语:夜郎自大,形容那些见识浅薄,自大骄傲的人。下面是开学吧小编为大家整理的成语故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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英语寓言故事之TheWolfandtheLamb

全文共 1407 字

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The Wolf and the Lamb故事

真的小猛士:美国9岁男孩徒手斗鳄鱼

A brave 9-year-old is recovering in hospital after he wrestled a 9-foot, 400lb alligator off him with his bare hands - and he now plans to make a necklace from a tooth doctors found embedded in a wound on his back.

美国佛罗里达州一名9岁的小男孩,在湖中游泳时,遭到一条长9英尺(约2.7米长)、重400磅(约180多公斤)的短吻鳄袭击,赤手与其搏斗之后,小男孩身上多处受伤,目前正在医院治疗中。医生从他背部的伤口里取出一颗短吻鳄的牙齿,小男孩表示想把它做成项链。

James Barney Jr, spoke calmly and eloquently about his ordeal from hospital, where he was tucked up in bed with a teddy bear by his side. He was covered in some 30 teeth marks, doctors said.

小男孩名叫小詹姆斯·巴尼,他在医院里平静、生动地讲述了自己与短吻鳄搏斗的经历,在他床边还放有一只泰迪熊。医生说,小詹姆斯全身有30多处牙印。

The little boy described how it was a hot day so he had parked his bike and jumped into Lake Tohopekaliga - a lake that people are forbidden to swim in - when he felt something brush against his leg.

小詹姆斯说那天特别热,于是他就把自行车停在一旁自己跳进了托霍普卡莱加湖,这个湖是禁止人们在里面游泳的,刚一进去他就感觉有东西擦到他的腿了。

It really amazed me what happened. At first, I thought someone was just playing with me, and I didnt know what happened, he told ABC.

“后来发生的事情真的让我大吃一惊。但开始的时候,我以为是有人在跟我闹着玩,我并不知道发生了什么事情。”他告诉(ABC)的记者。

I reached down to grab it, and I felt its jaw, I felt its teeth, and I didnt know what to do, so I immediately reacted and hit it a couple times. And I had enough strength to pry its jaw open. The child pulled the powerful jaws open long enough to slide out and swim to shore.

[英语寓言故事之The Wolf and the Lamb

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更多相似作文

篇1:童话故事范文:可爱的毛毛

全文共 1060 字

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从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫毛毛。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒毛毛,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。 时间一天一天地过去了,小兔毛毛也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

毛毛很懒惰,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔毛毛赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,毛毛拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。   过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。毛毛总算勤快多了。

早上,毛毛拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢? 鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

最后,羊伯伯知道了答案,他问鸡大婶垃圾里有什么,鸡大婶告诉他有胡萝卜、白菜。羊伯伯马上判断出来,跑到小兔家,问小兔:“你是不是做过了错事?”小毛毛发觉了,脸立刻红了起来,她回答:“我没??没有!”“你为什么要骗我们呢?骗人是不好的,当然不保护环境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就凭你扔的垃圾的品种,我就知道了。

难道你没有发现一个小小的电池也会给我们森林王国造成不可想象的后果,污染空气,你一定要改正!”毛毛说:“我一定会改正这个缺点的,一定会的!”鸡大婶们满意得笑了。  从此毛毛变成了一个讲卫生的好孩子。

问题是为什么毛毛“可爱”的?  开始的时候毛毛并不讲卫生,文中通过具体事情说明了毛毛怎么不讲卫生。 毛毛最后变的爱讲卫生了,那你们说他是“可爱”的吗?

通过这篇范文,同学们能了解到童话是需要抓住其幻想的特征,且把握住上述的四点,再自己动手写作一定能写出自己心中满意的童话。

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篇2:童话类故事的读书笔记

全文共 461 字

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今天,读了《丑小鸭》这篇童话故事,我觉得丑小鸭好坚强、好勇敢,我不禁在心里为它加油、鼓励,替它感到高兴!

丑小鸭,是一只丑陋的鸭子,但它却用自己的努力。历经重重磨难、千辛万苦之后,它终于变成了一只美丽的变天鹅,但谁又知道它在历经了多少的磨难呢?

丑小鸭一生下来就特别的丑,父母都很讨厌它,兄弟姐妹们也都嘲笑它,伙伴们也排挤它,讽刺它。森林里的动物更是看不起它。他便离开了父母,独自一人流浪。在寒冷的冬天,别的动物都有温暖的家,可是它却没有。夜晚,当别的小鸭子都依偎在自己妈妈的怀抱里,体会着母爱的温暖时,丑小鸭却只能睡在结冰的小河上。多少次,丑小鸭被冻晕过去,可是它为了不让河面结冰,为了自己不被冻死,它只有在冰上来回地转圈,丑小鸭真是可怜极了。但是丑小鸭有着顽强的斗志。终于,有一天,丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅,成为了万人瞩目的焦点。

读了《丑小鸭》这个故事后,我深深地感受到:无论做什么事情,遇到什么难关,都不要向退缩,不要向难关屈服。要用那奋斗的精神,顽强的毅力与之斗争。只要坚持不懈,坚信自己能走下来,就一定能够成功。

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篇3:童话故事对孩子发展的影响

全文共 334 字

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童话所独有的夸张、拟人等特性,有助于孩子学习各种知识。

心理学家皮亚杰认知发展阶段理论把儿童的认知发展分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。其中2—7岁的儿童正处于前运算阶段。在这一阶段,儿童思维出现片面性和我向思维。尽管他们已经能够运用符号表征事物,但只能用它从事简单的思考活动,还不能进行逻辑的推理活动。童话本身内容简单,而且具有夸张、拟人等特性,能够吸引儿童的注意力,不需要儿童进行很多的逻辑活动,正好适合这一时期儿童的思维特性。儿童的许多知识是从童话中获得的,例如他们从童话中认识自然界的特点,知道了森林中的各种动物以及他们的生活习性,知道了植物怎么样发芽,开花、结果,知道了季节的交替和风云的变化,知道了许多民族的历史和风俗习惯。

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篇4:童话故事学唱歌作文500字

全文共 513 字

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在一所森林小学里,因为学校太偏僻,没有一个人愿意来这里当音乐老师。有一天,长颈鹿校长请来了一位音乐老师,它就是歌声非常美妙动听的百灵鸟。小动物们见到了新来的音乐老师,真是欢天喜地呀!

小动物们决定自创一首歌曲来欢迎新来的音乐老师。上课铃“叮铃铃”地响了。音乐老师一进门,小动物们就齐声歌唱《欢迎歌》,那声音真是铿锵有力,惊天动地,仿佛来到了音乐厅一样,热闹非凡。百灵鸟老师眼睛睁得圆圆的像两只夜明珠,嘴巴也张得大大的,简直能吞下一个大馒头。看!小动物们唱得多欢乐呀!小山羊一边跳着一边笑着,一边“咩咩咩”地唱着;小老鼠一边窜来窜去,一边“吱吱吱”地叫着;小蛇一边扭动着身子,伸着舌头,一边“嘶嘶嘶”地喊着;小象一边甩着长长的鼻子,四肢踏着地板,发出“嗖嗖嗖”的声音;猩猩一边捶着前胸,一边发出“咚咚咚”的响声;小兔子一边蹦一边跳,发出“砰砰砰”的声音。

百灵鸟老师看见了,紧皱眉头,脸色苍白。这时,小动物们看到这一幕,急忙停下来,羞愧地低下了头。可是老师不仅没有批评它们,反而细心地告诉它们什么才是真正的音乐。

小动物们在老师的细心教导下,终于学会了唱歌,老师非常满意,小动物们也非常开心。因为从此以后它们都能唱出优美动听的歌声了。

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篇5:编写童话故事的主题

全文共 431 字

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随着时间的推移,小金鱼慢慢的长大了,它想去看看外面的精彩世界,去长长见识。当然,它也学会了很多妈妈教它的本领,比如如何捕食?如何处理面临危险的处境时如何逃脱坏人的魔掌?如何识别是人类放在钓鱼竿的诱饵?于是,它决定自己踏上旅行的征程。它向妈妈告别,独自一个人启程了。离别之前,妈妈自然忘不了一段叮嘱,还有一个拥抱。

小金鱼游呀游,它先游到了一条小河。哇!河水清澈见底,还有其他好多小鱼,小虾,螃蟹,在河水里自由自在地嬉戏着。小金鱼忙上前和大家问好,打招呼:“嗨!大家好,我是新来的,很高兴能和你们相识。”大家都一溜烟似的游了过来,都来看这个新朋友。它们大家相互介绍着,很快小金鱼就和大家混得很熟了。大家在水里唱呀,跳呀,尽情地玩耍着,为迎接这个新朋友,它们还各自拿出自己最好的东西给小金鱼吃,小金鱼道谢过后,就大口大口的吃了起来,毕竟,游了一天了,确实肚子也饿了,也该填填那空空的肚子了。

它们玩好后,小金鱼要依依不舍得和新朋友告别了,重新踏上旅程,去寻找下一个景点。

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篇6:童话故事的记叙作文

全文共 511 字

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一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见白色粉末笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。

粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”白色粉末笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等白色粉末笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的指他,白色粉末笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。

这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。

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篇7:大脚咕吧熊童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文900字

全文共 846 字

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咕吧因为自己有这么一双大脚,很得意。

因为得意,当他走到萝卜村里的时候,就会故意把脚步迈得大大的、重重的。

走着走着,只听“咔嚓”一声响。低头一看,咕吧的大脚踩破了一个南瓜。

再走着走着,又听“咔嚓”一声响。低头一看,咕吧的大脚又踩破了一个冬瓜。

村民就很有意见:“这个咕吧,老是踩我们的庄稼,那哪儿成?”

“对不起,对不起。”咕吧一边说,一边赶快往山上逃去。

他的大脚在地上啪嗒啪嗒响,一路上,又踩坏了不少庄稼。

“哎呀,咕吧,你踩坏了我的豌豆苗!”

“哎呀,咕吧,你踩坏了我的小白菜!”

咕吧回到草屋里,看着自己的大脚发呆。

“这可怎么办呢?因为我的脚太大了,我管得了前面,管不了后面呀。叫我以后怎么还在萝卜村里走路呢?”

咕吧想了一个晚上,终于想出了一个办法。

第二天,萝卜村的村民们看到,咕吧踩了一副高跷,到村里来了。因为站在了高跷上,他的大脚不会碰到地面,所以,就不会踩坏庄稼了。

不过,咕吧踩高跷不太熟练,走几步,就会摔一跤。

虽然他摔得鼻青脸肿的,但是,为了不踩坏庄稼,咕吧还是坚持用高跷在萝卜村里走路。一直要到出了村子,咕吧才会扔掉高跷,痛痛快快地用他的大脚走路。

有一次,一个村民家里造房子,在打地基的时候,他想到了咕吧的大脚:“如果请咕吧用大脚来踩踩,这个地基就会很结实啊。”

咕吧被请来了。

他真是高兴极了。他用他那双大脚,在地基上走来走去,想走多重就走多重,还可以跳舞,还可以蹦蹦跳跳。

一会儿,这块地基就被咕吧踩得又平整又结实。

好久没在萝卜村的地面上痛痛快快地走路了,这回咕吧真觉得好过瘾。不但过了瘾,那个村民还送了咕吧很多吃的东西,这是向咕吧表示感谢,因为咕吧为他造房子出了力。

“没想到,我的大脚还有这么大的用处!”

在家里,咕吧一边吃着村民送的点心,一边开心地想着。

从此以后,他常常会盼望别的村民也造房子。

优势就是你人生的主力,就好像在球场上,一个团队必须要有一个别的团队没有的优势,这样团队才能取胜。取己之长,补己之短。这样才能把自己的优势充分发挥出来,让优势成为你的主力。这样的你才更容易成功哦!

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篇8:狐狸救白鹅童话故事

全文共 1032 字

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一个天气晴朗的早上,大白鹅在路上散步。突然,从草里冲出了一只饥肠辘辘的猎狗,他看见一只大白鹅,暗暗自喜终于可以饱餐一顿。大白鹅感觉后面有一点不对劲,回头一看,看见了一只可怕的猎狗。大白鹅飞快地跑着,想脱离猎狗的魔爪,猎狗就在后面紧追不舍。大白鹅想跳进前面的池塘里躲一下,眼看就要跳进了前面的池塘里,可大白鹅没有看脚下,一不小心,自己就掉进了一口井里。猎狗看见了,就想:她现在已经在井里了,根本爬不上来,我跳下去吃他,最后还是会被淹死的,所以我还是放了他一命吧!最后,猎狗去找其他食物了。

有一只可爱的狐狸出去玩,他走了好长时间的路,感觉到很累,他看见了前面有一口井。于是,他想歇歇脚,到井前面拿一个小桶喝一口清爽的井水,他刚刚拿到一个水桶,准备舀出水来。这时候,狐狸听见了一阵从井里传出来的啼哭声,还微微带着说话声,原来,是一只大白鹅在叫着:“救命啊!救命啊!谁来救救我啊!”

狐狸一听,有人喊救命,狐狸不知道该用什么办法才能救出大白鹅,他灵机一动,想到让大白鹅咬着绳子,然后我再把他拉上来。于是,狐狸就赶忙到跑到森林里去找有什么东西可以当做绳子的,他最后找到了一根藤条,拉了拉,狐狸定下了结论说:“拿着这根藤条,救大白鹅没问题!”说完他又赶忙地来到那个水井旁。

狐狸拿了一个很大很大的石头绑在藤条上的一头,藤条的另外一头放到井里面,狐狸说:“大白鹅,你别哭了!你随着这个藤条爬上来吧!”说完,大白鹅就不哭了,他咬着这根藤条,狐狸就把他拉了上来。

大白鹅刚刚爬上地面,一只猎狗又跑了过来,就说:“哈哈!两只猎物要到手了!”狐狸心想:这只狗应该是刚刚追大白鹅的那一只。他想完,就拉着藤条滑下了井里,这回,狐狸把藤条上绑着的那块石头也拉到了井底下。猎狗就在上面等着狐狸上来,可是,猎狗等了一个钟头,都等不到猎物出来。猎狗就泄气了,他想:狐狸和大白鹅一直都不出来,应该是在地下淹死了吧!

狐狸和大白鹅听见的动静,确定了猎狗已经走了“咱们怎么上去啊!难道咱们还是要跟刚刚一样,喊救命吗?”大白鹅问道。狐狸回答道:“没事,我有一个很好办法。”说完,他就把藤条的一头拿在手里转了几圈,然后扔了出去。绳子挂在树梢。随后,狐狸随着这根藤条爬了上去。大白鹅自言自语道:“原来狐狸刚刚的办法是这样啊!”说完,他跟着狐狸爬了上去。

狐狸和大白鹅逃过了猎狗的追捕。大白鹅对狐狸感谢道:“没有你,我是不会逃过这只猎狗的魔抓的!”狐狸说:“没事,我路过看到了就帮助了你”最后大白鹅和狐狸成为了很好地朋友。

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篇9:童话故事作文:森林爷爷与风魔怪

全文共 582 字

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从前,在遥远的西伯利亚住着一个魔怪,他无恶不作。

一年秋天到了,田野里果实累累,农民伯伯正忙着采摘,那果香、稻香飘出了很远很远。这时候,可恶的风魔来到了人间,开始抢夺劳动成果,顿时,地上的飞沙走石,一片昏暗,风魔王在这里肆虐了三天,苹果、桃子,玉米、高粱等许多好吃的水果和农作物,落得满地都是。

这件事传到了天庭,玉皇大帝一听大怒,就问太白金星派谁去,太白金星捋了捋他的胡须,对着玉皇大帝说:“玉帝,听说着风魔王法力高强,天兵天将都不是他的对手,不如就派500年前大闹天宫的齐天大圣孙悟空去捉拿。”

孙悟空一个筋斗云来到了人间,找到了风魔王,大吼一声“大胆的风魔怪,今天就让你常常俺老孙的厉害。”风魔王骄傲的说:“哈哈!我当玉帝会派多少天兵天将来降我,原来就派一个小小的毛猴来捉我!”孙悟空一听大怒,高高举起金箍棒和风魔王大战了三百回合,却不分胜负。孙悟空想:“着风怪果然神通广大,我得想想法了。”忽然间,他用金箍棒在脑门上一敲,计上心头:森林不是能阻挡风吗?我有七十二变,孙悟空拔了一根毫毛,说了一声:“变”,眼前便出现了一篇茂密的森林,任凭风魔王怎么吹,森林爷爷一动也不动,风魔王气极了,用鞭子抽打树干,用刀砍树头,恨不得连根拔起,可是森林爷爷像铜墙铁壁一样,一动也不动。

风魔王终于筋疲力尽了,只好随孙悟空到玉皇大帝那儿请罪去了。.

[童话故事作文:森林爷爷与风魔怪

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篇10:红蚂蚁和七彩果的童话故事

全文共 2638 字

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“嘿嘿,用这朵大蘑菇当太阳伞,真是天大的好事!”懒巫婆躺在一朵漂亮的大蘑菇下面,晒着太阳,伸着懒腰。

一只红蚂蚁抓住红蘑菇的伞盖边缘,快乐地荡着秋千。“阿嚏。”懒巫婆打了个大大的喷嚏。随着喷嚏喷出的气流,那只红蚂蚁飞到了空中,最后,落到了懒巫婆的肩膀上。

懒巫婆抓住红蚂蚁,稍稍用了一点力,拧了一下红蚂蚁的红屁股。

“哧溜。”从红蚂蚁的红屁股里喷出一个圆圆的小红球儿,正好落在懒巫婆的鼻梁上。懒巫婆皱着眉头,生气地说:“你这小家伙儿,居然敢对着我放臭屁,看我不收拾你!”

红蚂蚁趁着懒巫婆用手去摸鼻梁的时候,一溜烟儿逃跑了。不管懒巫婆用什么方法,都没能把鼻梁上的小红球抓下来。

“呵呵!可别弄掉我,我可以给你洗脸呢!”哈哈!那个小红球儿居然开口说话了。

噢,懒巫婆太希望有人给她洗脸了!可是,她对小红球儿说:“你不就是个小小的球儿吗?怎么可能帮我洗脸?你肯定是个骗子!”

“在红蚂蚁的屁股里,藏着一颗红宝石,有了它,我就可以变成一个可以为你洗脸的小女孩。”小红球儿说得很认真,“我们去找红蚂蚁吧。”

“嘀嘀嘀!嗒嗒嗒!我是快乐的舞蹈家!”

看,就在这朵点缀着白花的大红蘑菇上,红蚂蚁正在欢快地跳着舞,嘴里还哼着小曲儿呢!

“我一个喷嚏,喷你下来!”懒巫婆气愤地说。

不好了!懒巫婆的一个喷嚏,把蘑菇伞盖打了个大窟窿。红蚂蚁掉进窟窿里了!这时候,更令人意想不到的事情发生了:那朵红蘑菇越长越高,越长越大,最后,变成了一座漂亮的蘑菇屋。多么漂亮的蘑菇屋啊!红红的屋顶,蓝蓝的窗,金黄色的门帘,特别漂亮!

“啊!我要开花!”

“我要开花!”

…………

蘑菇屋的周围,开满了神奇的金色花,那样鲜艳,那样美丽!

“嗨!懒巫婆,来抓我呀!”红蚂蚁跑进了金色花丛中。

懒巫婆在金色花丛中找啊找,就是找不到那只红蚂蚁。

“呵呵,我在这儿呢!”红蚂蚁的声音从一朵神奇的花朵里传出来。这朵神奇的花由七片颜色各不相同的花瓣组成,它仿佛在对着懒巫婆调皮地微笑。

懒巫婆鼻梁上的小红球儿说话了:“红蚂蚁藏在七色花的花蕊里,只有等到七色花结出的七彩果子成熟后,它才可以出来。”

就这样,懒巫婆在蘑菇屋里等啊等,期待着七色花能结出七彩果子。

春天,在带着丝丝闷热的风中悄悄离去。夏天的太阳,在一阵紧似一阵的蝉鸣中渐渐地毒辣起来,朵朵金色花在烈日的炙烤下痛苦地呻吟着。

“七色花呀七色花,你可得挺住。”懒巫婆皱着眉对那朵七色花说,“有了你结出的七彩果子,我鼻梁上的小红球儿才会变成能为我洗脸的小女孩。”

听了懒巫婆的话,小红球儿说话了:“懒巫婆,使出你的巫术,把小河里的水引到这里来,给花儿们浇浇水吧。”

懒巫婆已经好久没有使用过她的巫术了,因为她懒呀!可是,懒巫婆真的需要一个人为她洗脸,于是,她扯下一根长头发,在蘑菇屋和小河之间搭了一座头发桥。懒巫婆又从怀里拿出几颗南瓜籽儿抛向空中,顿时,这些南瓜籽儿都变成了颜色各异的木桶小孩。它们都长着手和脚,腆着木桶般的大肚子,在头发桥上忙碌着。

“呵!多可爱的木桶小孩啊!”小红球儿快乐地说,“瞧!它们把水运来了,花儿们都有救了!”

“阿嚏。”

“阿嚏。”

“阿嚏。”

…………

天啊!在这紧要关头,懒巫婆的喷嚏竟然打个不停!那一个个木桶小孩,全部被她喷翻了。

“坏巫婆,你怎么可以在这个时候打喷嚏呢?”小红球儿生气地说,“没有了七色花的七彩果子,我是永远也不能为你洗脸的。”

懒巫婆也伤心,她后悔自己为什么不忍一忍呢?这时候,她又觉得鼻子里痒痒的,“阿嚏。”她又打了一个大大的喷嚏。

“肯定是你鼻子里的灰尘太多了,所以才不停地打喷嚏!”小红球儿说,“去河边洗一洗吧!”

懒巫婆来到河边,本来是到河边来洗鼻孔的,但她却“咕咚、咕咚”地喝起水来。

“阿嚏。”懒巫婆又打了一个大大的喷嚏。这一打不得了,她的嘴像一个喷雾器,把她肚子里的水全部喷向了蘑菇屋旁七色花盛开的地方。

因为得到了充足的水分,金色花们都结出了金色的果子。那株七色花也结出了一个漂亮的七彩果子,懒巫婆便美美地等待着七彩果子成熟。

晚上,懒巫婆睡在蘑菇屋里,她饿了,很想吃掉那些金色的果子。

“懒巫婆,你不能吃金色果子……”小红球儿着急地说。

可是,小红球儿的话还没说完,懒巫婆就用一根头发伸出蓝蓝的窗户,把一串金色果子拉进了蘑菇屋,“咔嚓、咔嚓”地嚼了起来。

当懒巫婆吃到第七个金色果子的时候,她的肚子开始渐渐地长大、长大……

“嗬嗬!我们是金色果精!”七个小脑袋从懒巫婆的肚子里探出来,冲着懒巫婆扮了个鬼脸,又缩了回去。

“懒巫婆,谁叫你不听我的话呢?”小红球儿说,“那些金色果子都会变成金色果精的,你竟然把它们吃进了肚子里。”

“啊,这样宽敞的房屋,如果用来做我们七彩果王的新房,一定会非常舒适。”

“是呀,如果我们的七彩果王能在懒巫婆的肚子里成亲,肯定能上吉尼斯世界纪录。”

…………

哈哈哈!金色果精居然想在懒巫婆的肚子里筹办婚礼!

“锣鼓敲起来!唢呐吹起来!歌儿唱起来!舞蹈跳起来!”

蘑菇屋外的那些金色果子,都变成了金色果精,一个接一个地前来参加婚礼了。

“七彩果王驾到!”一个声音高喊着,“向至高无上的新郎致敬!”

在金色果精的簇拥下,七彩果王进了蘑菇屋。

“七彩果子成熟了!该死的红蚂蚁,你出来吧!”懒巫婆扑过去,想要抓住七彩果王。

金色果精们都愤怒地吼叫着,扑向懒巫婆,不准她伤害七彩果王。

“哈哈!懒巫婆,我们又见面了!”红蚂蚁从七彩果王的果核里钻出来,一不留神,摔了一跤。

“哧溜。”一颗红宝石从红蚂蚁的屁股里蹦出来,正好落在懒巫婆的鼻梁上。

红宝石碰到了小红球儿,一瞬间,小红球儿变成了一个拇指般大的红裙女孩。红裙女孩在懒巫婆的鼻梁上唱起了歌:“天空多么晴朗,世界多么美好,金色果精们准备的婚礼,是多么热闹……”

“噢!我们的红裙精灵诞生了!”

“多么美丽啊,七彩果王的新娘!”

金色果精们惊叹着红裙女孩的美丽。

“哈哈哈!我终于拥有一个为我洗脸的人了!”懒巫婆狂笑着走出蘑菇屋。

“伙伴们,可别让懒巫婆带走我们的红裙精灵!”一个捏着懒巫婆鼻子的小果精喊道。

“阿嚏。”小果精把懒巫婆的鼻子搔得痒痒的,她忍不住又打了一个喷嚏。这下可好了,懒巫婆鼻梁上的红裙精灵以及那些抓住她头发的果精、揪住她耳朵的果精、捏住她鼻子的果精,都被懒巫婆的喷嚏一股脑儿喷进了蘑菇屋。

“穿红裙子的女孩,回来!你还没有为我洗脸呢!阿嚏。”懒巫婆一时心急,又打了个喷嚏。

在懒巫婆的喷嚏中,蘑菇屋慢慢地飞了起来。它载着七彩果王,载着红裙精灵,载着金色果精,向空中飞去。蘑菇屋越飞越高,越飞越远,远远望去,就像一朵红色的蘑菇云。

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篇11:一只狼穿越了童话故事_[第七单元]编一个童话故事作文1500字

全文共 1361 字

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一只穿越

自然保护区里住着一群狼,它们舒服地躺在细草地上看着电视,电视上正热播着“喜羊羊与灰太狼”有一只灰狼边看边嘟囔道:“演的真不现实,狼怎么能让羊玩得团团转?真是耻辱。再说狼和羊的地位完全不同,狼是受人类保护动物,而羊是什么?不过是我们餐桌上的一道菜罢了!”

“可不!我都吃腻了羊肉,太膻。看来这些电视剧都是假的,消磨时间的东西。比起这样的动画片,我更喜欢穿越剧,哈哈……你们说要是一只现代狼穿越到古代,会是什么样呀?”趴在灰狼边上的白狼说道。

众狼没有回答它,无聊的打着哈欠,似乎对这个话题并不感冒。

白狼见没狼搭话尴尬的干笑了几声,默默地走开了,它走出了树荫,眯着眼睛看了一眼太阳,它觉得今天的太阳和往日的有些不同,好像怪怪的。那里怪它又说不上来,于是它趴在了太阳下,享受阳光抚摸在它身上的温暖舒适,令它昏昏入睡,然后它做了一个梦,能见自己穿越了。

可它并没想到梦真是实现了,因为今天是金星凌日的日子,而狼的梦就通过脑电波传到了空中,伴着这个百年难遇的奇景发出了连带反映,把它带到了古代。

所以当白狼一觉醒来时,发现自己真的站在古代的原始森林里,它开始很慌张,怎么也不敢想自己真的“穿越”啦,这……这……太诡异了。

白狼小心地向前走着,它发现古代的原始森林比现在的好很多,连树木都比现在的树木高大挺拔而且稠密,不像自然保护区里的树木稀不愣登的,动物走在森林里连一点隐私权都没有。

突然白狼站住了,因为它看见一只羊,羊的身后竟然跟着一只狼。

白狼很惊讶的喊了一嗓子:“嗨!哥们快扑上去,别让羊跑了。”

狼和羊听了很惊讶,互看了一眼,很奇怪的问:“你说什么?为什么狼要吃羊,我们可是好的朋友。”

“啊?”白狼惊叫,“这……这不对吧!狼和羊一直是宿敌,怎么成为朋友了?”

狼和羊更加奇怪的看着白狼说:“你是怎么了?竟说一些疯话,狼和羊本来就是最好的朋友,从很久很久以前就是了。”

白狼张大了嘴,简直不知道怎么说下去。因为它太惊讶,狼和羊是朋友?哈哈哈……白狼忍不住大笑了起来,这可真是天大的笑话,原来几百年前狼和羊竟然是朋友,那么为什么后来狼要吃羊了那?

白狼边笑边说出了心里的疑问,狼和羊都不懂怎么回答它,只好把他带到狼群里最有智慧的苍狼那里。苍狼拄着拐棍迎接了白狼,白狼也很礼貌的问好,然后俩人聊起了狼族的发展和扩大,特别是白狼说到现在流行的“喜羊羊与灰太狼”的故事时,苍狼不悦的皱着眉说道:“狼为什么要吃羊,羊又为什么要作弄狼?”

白狼说道:“因为狼要吃羊肉呀!羊要保护自己。”

苍狼摇着头说:“不!狼族是不许吃羊的,这是千百年前定下来的规矩。”

白狼摇着头说:“这个规矩不会一直坚持下去,以后一定会改变的。”

听白狼这么一说,苍狼觉得这个事情很严重,于是召集了狼族里的所有的权贵,一起商量怎么保护好狼和羊的友谊,让这个友谊一直延伸下去,保证以后的以后狼也绝不吃羊。

一只淘气的羊,无意间听去了苍狼说的最后两个字,吃羊,这只淘气的羊吓坏了,它连忙跑回去通知了自己的族羊,羊们听了都非常恐慌连夜搬到了别处。

第二日,苍狼得到了羊连夜搬走的消息,很惊讶,决定去安抚羊们,可是羊们就是不让苍狼接近,还骂狼们忘恩负义,背信弃友,苍狼很想解释,于是它去追羊,羊就更加确信狼要吃它们,拼命的奔跑,从此狼和羊成为了敌人。

然而这一切是因为白狼的穿越,还是羊的猜疑哪?

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篇12:海伦凯勒的英语故事

全文共 10016 字

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海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活,会骑马、滑雪、下棋,还喜欢戏剧演出,喜爱参观博物馆和名胜古迹,并从中得到知识。她21岁时,和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。以下是海伦凯勒英语故事,欢迎阅读。

Helen Keller is an American blind and deaf writer and handicapped educator. Born on June 27, 1880 in northern Alabama, a town called taskama biya. She lost her sight and hearing in nineteen months, and then she lost her language skills. In this dark and lonely world, however, she learned to read and speak for her mentor, Anne Sullivan, and began to communicate with others. He graduated from Radcliffe college with honors and became a famous writer and educator with five languages of English, French, German, Latin and Greek. She travels through the United States and around the world, raising money for blind schools and dedicating her life to the blind welfare and the education career. She has won praise from all over the world and has been honoured by many national governments. The main works have "if give me three days light", "my life", "my teacher" etc. Helen Keller wrote 14 books in her life.

Helen Keller became blind and deaf as a child, but she went through college with great difficulty. She has written more than a dozen works in her life, while working to save children, protect womens rights and fight for racial equality. He was awarded the presidential medal of freedom in 1964.

She groped her way up in the dark. At the age of seven, the family hired a tutor for her, the teacher who influenced Helens life. Sullivan was almost blind as a child and understood the pain of loss of light. Under the guidance of her hard work, Helen learned to learn sign language by hand touch, she learned to read by touch, then she touched others lips and finally learned to speak.

Miss Sullivan, in order to bring Helen to nature, let her roll on the grass, run and jump in the fields, sow seeds in the fields, and climb trees to eat. Take her to touch the newborn pig, also to the river to play water. Under the care of her teacher, Helen overcame blindness and deafness and completed her college education.

Helen was very sad when she left the world in 1936 with her teacher for fifty years. Helen knew that without the love of her teacher, she would not have been today, determined to carry forward the love that the teacher gave her. So Helen traveled all over the United States in large and small cities, traveling around the world, working for people with disabilities, and working for those who were unhappy.

In 1968, Helen died at the age of 89, and she devoted all her life to the service of disabled people throughout the world. She wrote a lot of books and her story was made into a movie. Miss Sullivan gave her the most precious love, and she spread love to all the unfortunate people, giving them light and hope.

After her death, her strong will and outstanding contribution touched the whole world, and people everywhere celebrated her activities

"If give me three days light" is Helen Kellers prose masterpiece, she with a waist weak womans point of view, warned able-bodied people should cherish life, cherish the creator of all things. In addition, my life story, which is included in this book, is Helen Kellers autobiographical work, which is honored as "the greatest masterpiece in world literature history".

March 3, 1887, it was a very important day for Helen. On this day, she was brought in by a teacher, miss Anne Sullivan. Annie taught her to write and sign language. "No one can imagine how surprised and happy I am," said Mr. Yannagno of the boggins blind school, when he read a letter of the French letter with a look of surprise. For I believe in her ability, but also difficult to believe that her 3 months of learning is such good results, in the United States, other people to achieve this level, have to spend time in a year." Helen was nine years old

In the summer of 1894, Helen attended the American association for the advancement of deaf people, and was arranged to attend the school of the deaf in New York City, studying mathematics, nature, French, and German. Within a few months she could converse freely in German; In less than a year, she had finished her German work, William tell. Teachers who teach French do not understand sign language and have to be dictated. In spite of this, Helen soon mastered French and read the novel "the forced doctor" twice. During her time in New York, Helen got to know many friends of the literary world. Mark Twain read her wonderful short stories for her, and they established a sincere friendship. In her quiet home on the Merrimac river, Dr. Holmes read the poems of rouse bean, and when she read the last two pages, holmes placed a statue of a slave in her hand. "She was the emancipator of your mind," holmes told Helen. The doctor was referring to miss Anne. Helens heart was filled with excitement, the worlds beautiful thoughts, deep love, and solid pursuit, all like spring seeds deeply implanted in the heart. Helen confidently said, "Im going to college someday! Im going to harvard!" The day finally came. Harvard Universitys Radcliffe womens college has arranged her entrance exams in a special way. She used her hand to touch the raised braille, and then answered the question with a typewriter. Nine hours before and after, all subjects passed, English and German were the best grades, Helen started college with a keen heart.

In June 1904, Helen graduated from Radcliffe with honors. Two years later, she was appointed chairman of the Massachusetts blind committee and began a social work for the blind. She received the visiting blind people every day, and returned the same letters. Later on, she toured the country, traveling for the promotion of blind blind education plans and treatment plans. By 1921, the American foundation for the blind was finally founded. Helen, one of the groups leaders, has been working hard to strengthen the foundations work. In her busy work, she never put down her pen and finished 14 books successively. "The story of my life", "the song of the stone wall" "out of the dark," "optimism" and so on, all have a worldwide impact. Helens last work was the teacher, she has to collect the book notes and letters of 20 years, and all this and three-quarters of the manuscripts were burned in a fire, burn and braille library, along with their exquisite craft gifts from all over the world. If another person might be disheartened, but Helen felt more determined to finish it, and she sat quietly before the typewriter, and began to trudge again and again. Ten years later, Helen finished her book. She was relieved that the book was a gift to her teacher, and the teacher Anne was very proud of it.

On November 15, 1956, erect perkins the blind school in the United States on a plaque at the entrance of the curtain, with trembling hands, unveiled by Helen, it read: Helen Keller and Anne Su Liwen · wheat west. This is not a common plaque, but for those who have written a prominent chapter in the history of human civilization. Indeed, Helen has dedicated her life to the welfare of the blind and the cause of the education, which has earned the respect of people all over the world, and the United Nations has launched the "Helen Keller" world campaign. On June 1, 1968, Helen Keller, a deaf and blind scholar, writer, educator, who wrote the history of human civilization, passed away in flowers. However, her indomitable fighting spirit, her legendary life, but always in the history, just as the famous writer Mark Twain said: "in the 19th century appeared two great figures, one is napoleon, one is Helen Keller."

海伦·凯勒是美国盲聋哑女作家和残障教育家。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。她在19个月的时候因猩红热夺去了她的视力和听力,接着,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她因为她的导师安妮·沙利文的努力,使她学会读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。主要作品有《假如给我三天光明》、《我的生活》、《我的老师》等。海伦·凯勒一生一共写了14部著作。

海伦·凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,同时致力于救助伤残儿童,保护妇女权益和争取种族平等的社会活动。1964年获得总统自由勋章。

她在黑暗中摸索着长大。七岁那一年,家里为她请了一位家庭教师,也就是影响海伦一生的沙利文老师。沙利文在小时候眼睛也差点失明,了解失去光明的痛苦。在她辛苦的指导下,海伦用手触摸学会手语,摸点字卡学会了读书,后来用手摸别人的嘴唇,终于学会说话了。

沙利文老师为了让海伦接近大自然,让她在草地上打滚,在田野跑跑跳跳,在地里埋下种子,爬到树上吃饭;还带她去摸一摸刚出生的小猪,也到河边去玩水。海伦在老师爱的关怀下,竟然克服失明与失聪的障碍,完成了大学学业。

1936年,和她朝夕相处五十年的老师离开人间,海伦非常的伤心。海伦知道,如果没有老师的爱,就没有今天的她,决心要把老师给她的爱发扬光大。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。

1968年,海伦89岁去世,她把所有终生致力服务残障人士的事迹,传遍全世界。她写了很多书,她的故事还拍成了电影。沙利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

死后,因为她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界.并且各地人民都开展了纪念她的活动

《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的散文代表作,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。此外,本书中收录的《我的人生故事》是海伦·凯勒的本自传性作品,被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

1887年3月3日,对海伦来说这是个极重要的日子。这一天,家里为她请来了一位教师——安妮·沙莉文小姐。安妮教会她写字、手语。当波金斯盲人学校的亚纳格诺先生以惊讶的神情读到一封海伦完整地道的法文信后,这样写道:“谁也难以想象我是多么地惊奇和喜悦。对于她的能力我素来深信不疑,可也难以相信,她3个月的学习就取得这么好的成绩,在美国,别的人要达到这程度,就得花一年工夫。”这时,海伦才9岁

1894年夏天,海伦出席了美国聋人语言教学促进会,并被安排到纽约赫马森聋人学校上学,学习数学、自然、法语、德语。没过几个月,她便可以自如地用德语交谈;不到一年,她便读完了德文作品《威廉·退尔》。教法语的教师不懂手语字母,不得不进行口授;尽管这样,海伦还是很快掌握了法语,并把小说《被强迫的医生》读了两遍。在纽约期间,海伦结识了文学界的许多朋友。马克·吐温为她朗读自己的精彩短篇小说,他们建立了真挚友谊。霍姆斯博士在梅里迈克河边幽静的家里为她读《劳斯·豆》诗集,当读到最后两页时,霍姆斯把一个奴隶塑像放在她手中。这个蹲着的奴隶身上的锁链正好掉落下来,霍姆斯对海伦说:“她是你思想的解放者。”博士指的是安妮小姐。海伦的心中一阵激动,人世间美好的思想情操,隽永深沉的爱心,以及踏踏实实的追求,都像春天的种子深深植入心田。海伦从小便自信地说:“有朝一日,我要上大学读书!我要去哈佛大学!”这一天终于来了。哈佛大学拉德克利夫女子学院以特殊方式安排她入学考试。只见她用手在凸起的盲文上熟练地摸来摸去,然后用打字机回答问题。前后9个小时,各科全部通过,英文和德文还得了优等成绩,海伦怀着热切的心情开始了大学生活。

1904年6月,海伦以优异的成绩从拉德克里夫学院毕业。两年后,她被任命为麻萨诸塞州盲人委员会主席,开始了为盲人服务的社会工作。她每天都接待来访的盲人,还要回复雪片一样飞来的信件。后来,她又在全美巡回演讲,为促进实施聋盲人教育计划和治疗计划而奔波。到了1921年,终于成立了美国盲人基金会民间组织。海伦是这个组织的领导人之一,她一直为加强基金会的工作而努力。在繁忙的工作中,她始终没有放下手中的笔,先后完成了14部著作。《我生活的故事》《石墙之歌》《走出黑暗》《乐观》等,都产生了世界范围的影响。海伦的最后一部作品是《老师》,她曾为这本书搜集了20年的笔记和信件,而这一切和四分之三的文稿却都在一场火灾中烧毁,连同它们一起烧掉的还有布莱叶文图书室、各国赠送的精巧工艺礼品。如果换一个人也许心灰意冷,可海伦痛定思痛,更加坚定了完成它的决心,她不声不响地坐到了打字机前,开始了又一次艰难的跋涉。10年之后,海伦完成了书稿。她很欣慰,这本书是献给安妮老师的一份厚礼,老师安妮也为此而感到无比骄傲。

1956年11月15日,竖立在美国波金斯盲童学校入口处的一块匾额上的幕布,由海伦用颤抖的手揭开了,上面写着:纪念海伦·凯勒和安妮·苏莉文·麦西。这不是一块普通的匾额,而是为那些在人类文明史上写下了突出篇章的人们所设立的。的确,海伦把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬,联合国还曾发起“海伦·凯勒”世界运动。1968年6月1日,海伦·凯勒——这位谱写出人类文明史上辉煌生命赞歌的聋哑盲学者、作家、教育家,在鲜花包围中告别了人世。然而,她那不屈不挠的奋斗精神,她那带有传奇色彩的一生,却永远载入了史册,正如著名作家马克·吐温所言:“19世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”

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篇13:三年级童话故事作文400字

全文共 347 字

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嗨!朋友们好!我是一个小巧玲珑的卷笔刀,我就住在一位小主人的房间里。告诉你们,小主人对我可好了,每天都把我擦得干干净净的。

如果你们不认识我,那你可要记住了:我身上穿着一件引人注目的淡绿色外衣,衣服上绣着一只水灵的老鼠天使,老鼠天使张开她那洁白的翅膀,在闪着金光的星星中间快乐地飞翔着,她要把幸福和美好带给人间。

我的头光滑光滑的,在灯光下发出柔和的光芒,头上长着两只小触角。我的背后有一个逗号形的摇手,肚子上的脐眼外有一圈圈的纹路。当我的小主人把我两只小触角捏拢,脐眼就会打开,主人把钝钝的铅笔塞进去,飞快地转起小摇手,不一会儿,铅笔就变得又尖又细,小主人又可以放心地写功课了。当然,那些七零八落的笔屑便成了我的美餐,有时候,我生起气来,连铅笔芯也吞进肚子里。

你瞧,我就是那么顽皮,那么惹人喜爱。

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篇14:六年级童话故事作文

全文共 690 字

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每个人都有血有肉有个性,这一点毋庸置疑。孰不知,文具也是性情中“人”,它们也各有各的性格。 先从最常用的签字笔大哥开始吧。签字笔大哥可谓任劳任怨了:记笔记、写作业、考试——三样最忙的活全给它包了。因此,签字笔大哥的“寿命”也最短,要是一不小心“缺弹簧少笔芯”,那还得提前“退休”呢! 红笔大娘倒是深居简出,俨然是个隐士,她只在讲评作业时大展身手。即使三年过去了,她还是没有让贤之意,还想再为“革命”多做几年贡献呢! 自动铅笔大姐比较乐观,她总是乐呵呵的。因为她的工作主要还是作图、画画这些娱乐的工作。自动铅笔大姐每天不是在作业本上绘图,在桌子上涂鸦,就是在美术课上画简笔画——工作不多,它自己也乐得清闲自在。 铅芯盒妹妹性格比较内向。平常只是装着一肚子铅笔芯,一言不发,只有自动铅笔大姐风风火

火地来取铅笔芯时,铅芯盒妹妹才会“克斯克斯”地边取铅笔芯边和自动铅笔大姐聊两句。 橡皮小弟虽说用处比较大,却说到底还是自动铅笔大姐的附庸。一想起这烦心事,橡皮小弟他就不甘心。这不,孩子气一上来,它就会把周围的笔迹全擦掉,管你是该擦的还是不该擦的。 相比之下,尺子大叔要比橡皮小弟稳重多了。虽同是签字笔大哥、红笔大娘和自动铅笔大姐的附庸,但从来不会发脾气,只是踏踏实实地做好自己的工作。只要一有需要,它就招之即来,来之能战,战之能胜。 说了这么多,您是不是觉得文具也像我们人

一样,也各有各的个性,各有各的想法,也是性情中“人”呢? 指导老师:钟华奇 评析 这是一篇非常有意思的童话,在作者风趣幽默的笔下,一个个性格迥异的文具形象栩栩如生,它突破了传统写文具的老套路,为我们开辟了一条新思路。

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篇15:羽毛比大山重哲理故事

全文共 425 字

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小和尚一直闷闷不乐。

一天,老和尚问小和尚:“你觉得羽毛重还是大重?”

“当然是羽毛轻,轻得可以忽略不计;大山重,重得无法举起。”小和尚答道。

“那倒未必,有r一根羽毛可以重过大山。”老和尚说。

“怎么会呢?”小和尚笑了起来。

老和尚让小和尚找来了一根羽毛说:“你把羽毛举一百次。”

“那有何难?”小和尚轻松地举了一百次。

老和尚对小和尚说:“你再举五百次。”小和尚又举了五百次,但是感觉手臂开始酸痛了。

老和尚又让小和尚把羽毛举一千次,小和尚举完一千次,手臂累得抬不起来了。老和尚让小和尚再举一万次,小和尚再也不敢举了。

老和尚笑对小和尚说:“一根羽毛不重,关键是你一直举着。”

老和尚指着远处的大山说:“那座大山也许比羽毛还轻。”小和尚不明白。老和尚意味深长地说:“别看那座山重得无法举起来,但是那座大山始终在地上,而不是提在你手中,举过头顶。”

小和尚顿悟:烦恼就像一根羽毛,虽然很轻很轻,但你始终举着,那就会有无限重;如果把举着的烦恼放下,就算是一座大山都不重。

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篇16:三年级上册编童话故事

全文共 663 字

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大战国王

从前,有一只小蜜蜂,他和玫瑰花是好朋友,玫瑰花为蜜蜂献上香甜的花蜜,为了报答玫瑰花,蜜蜂成了玫瑰花的护花使者。

一天,一位国王来到了小河边,这朵漂亮的玫瑰花吸引了国王的注意,国王说:“这朵玫瑰花真漂亮,我要摘回去种在王宫门口好好欣赏!”话音刚落,他就把玫瑰花摘下来,带回了王宫。蜜蜂看见了国王摘下了自己心爱的玫瑰花,决定要去营救玫瑰花!但是它怕自己也被国王抓起来,所以就一直偷偷跟在国王后面!

蜜蜂跟随国王经过了森林超市,小蜜蜂看见啄木鸟,把事情的来龙去脉告诉了啄木鸟,并问他:“你要和我一起去救玫瑰花吗?”啄木鸟好心地说:“好呀!”于是,小蜜蜂和啄木鸟一起上了路!

它们俩在路上还遇见了臭鼬、栗子、牛粪、仙人球和螃蟹们,大家听说了这件事,也加入了护花大队,一起去大战国王!

来到王宫,国王凑巧不在家,仙人球说:“要不现在就进去救玫瑰花吧!”牛粪沉着地说:“不要冲动,先说计划!”他们共同商量了计划,静候在王宫里,等国王回来就开始行动。

终于等到国王回来了,臭鼬开始释放毒气,先把士兵臭倒,国王也被臭得晕头转向。栗子在火里烧得很红了,飞快地向国王飞去,国王的裤子顿时烧着了,国王马上跑到浴缸里,但是埋伏在浴缸里的螃蟹用夹子夹住国王的屁股,疼得国王“哇哇”大叫。国王又急忙向宫殿外跑去,仙人球这时飞了出来,扎到了国王的大腿上,国王四处逃窜,一脚踩到了牛粪,滑了一跤,摔下了悬崖,啄木鸟依次把蜜蜂、螃蟹和仙人球救了上来,大家齐心协力成功地救出玫瑰花。

这个故事告诉我们,善有善报,恶有恶报,美好的东西,要懂得一起分享,不得自私地占有。

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篇17:爱管闲事的扣子的童话故事

全文共 660 字

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吃过午饭,小狼路路和小狐狸莱茉在校园里四处溜达。

“快看,那是什么?”眼尖的小狐狸慕莱指羞不远处灌木丛里一个闪闪发亮的东西说。

“我去捡!”小狼路路虽然眼神不如小狐狸茉茉,但动作却更快,转眼间就把那个东西捡了回来。

原来是枚银色的扣子,圆圆的大大的挺漂亮。

就在小狼路路和小狐狸茉茉仔细端详那枚扣子的功夫,一个小小的声音忽然响起来:“小狼路路!你的嘴巴上有饭粒!”

小狼路路却小狐狸茉茉都愣住了,竟然是那枚扣子在说话!

小狼路路下意识地摸摸嘴角,那里果然有粒小小的饭粒。大概是他刚刚吃完晚饭忘了擦嘴巴。

“哇,我们捡到一粒魔法扣子”小狐狸茉茉兴奋地大叫起来,可她的话音还没落呢,扣子又说话了:“小狐狸茉茉,你的衣服领子皱巴巴的!女孩子应该特别注意仪表!”

小狐狸茉茉低头看看自己的领子,脸红了。小狼路路“扑哧,一下乐了。

小狼路路和小狐狸茉茉捡到一枚魔法扣子,这件事马上在班里引起了轰动。同学们全都围上来,谁都想见识一下这枚爱管闲事的魔法扣子。

扣子在大伙的手里传过来传过去,不停地给每个人挑毛病:“小狮子卡卡,你把背挺直了!弯腰驼背的,像个小老头!”

“小野猪阿豪,你的口袋里满是点心渣,会招蚂蚁的!”

“小獾力力,你真粗心,竟然穿了两只不一样的袜子!”

哇,这枚扣子真是太好玩了。一时间,教室里闹翻了天。

“又弄来什么稀奇古怪的玩意!没收!没收!”忽然间,河马老师的大嗓门响了起来,大手从天而降,不容分说就没收了那枚魔法扣子。

扣子被没收了,小狼路路和小狐狸茉茉都觉得有点可惜,不过他们也很快就把这件事忘到了脑后,因为生活中到处都有新鲜好玩的事。

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篇18:童话故事的记叙作文

全文共 462 字

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在一个美丽的大池塘里,住着一只可爱的小青蛙名叫豆豆。池塘里的水清澈见底,池塘里的荷花在水中亭亭玉立,荷叶在水中就像一个个碧绿的大圆盘。池塘里鱼虾成群,小鱼和小虾都是豆豆的好朋友。豆豆生活得很幸福,觉得他的家是世界上独一无二的。

可是,不久以前,池塘边建起了一座工厂,工厂每天都往池塘里排放污水。当第一条小鱼、第一只小虾死去的时候,豆豆都不以为然。可是,死去的小鱼小虾越来越多,池塘里的水也变得又脏又臭。豆豆觉得应该搬家了,他依依不舍地离开了他心爱的家。

为了找到新家,豆豆不辞辛苦、长途跋涉、翻山越岭,但所到之处不是一潭死水,就是高楼大厦。正当豆豆绝望的时候,一群白鸽飞来过来,对豆豆说:“小青蛙,我们来帮你找新家吧,我们知道一个地方非常适合你居住。”豆豆心中一阵惊喜,于是,他跟着白鸽,很快就到了一个池塘。豆豆简直都不敢相信自己的眼睛,这里和他原来的家一模一样,清清的水,成群的鱼虾,还有好多像他一样的小青蛙。他迫不及待地跳到池塘里,痛痛快快地洗了个澡。突然,一丝忧虑掠过豆豆的心头,这里是不是又会被污染呢?这个新家能呆多久?

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篇19:野天鹅童话故事读后感

全文共 370 字

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读完《野天鹅》,我知道了这个童话故事通篇都是围绕小公主舍己救兄这个主题展开的。

故事的情节是这样的,小公主的十一个哥哥因受魔法的迫害,变成了十一只“野天鹅”。为了营救哥哥们,小公主只有用荨麻编织成披风,让哥哥们穿上,哥哥们才能恢复本来面目。这谈何容易?

在采摘荨麻时,手被灼成许多水泡,她强忍疼痛日夜不停地编织披风。荨麻用完了,又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁”即将被处死。处死前,又不能为自己辩解。因为在第十一件披风完成之前,只要从她口中说出一个字,哥哥们就得全都丧命。

当她被押赴刑场时,还在不停地编织披风。当柴堆即将被点燃时,她终于编织完最后一件披风。随即,她一边抛出十一件披风,一边诉说自己的清白,在说明事情的真相之后,十一位王子的魔法被解除了,兄妹十二人从此过上了幸福生活。

小公主在危险时刻首先想到的是亲人,这种舍己救兄的行为值得我们学习。

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篇20:童话故事的作文

全文共 577 字

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从前有一只小兔子和一只小羊。他们住在一座森林里。他们两个之间的感情非常的友好,几乎每天都在一起玩。

有一天,小兔的妈妈生病了。小兔从白天到晚上都在照顾着自己的妈妈,不离开家门一步,就连小羊来找他一起玩游戏,他都不去,只留在家里照顾妈妈。

到了第二天,小兔要去别的森林里采药的时候小羊刚好看小兔,小羊觉得很奇怪就跑了上去问小兔:“小兔,你今天为什么出来,不去照顾你的妈妈呢?”小兔说: “我要给妈妈采药去呢!”小羊又问:“我可以去吗?”小兔说:“可以!”然后他们高高兴兴地去采药了。他们走到半路的时候小羊突然掉进了深不见底的悬崖里,小兔非常担心小羊会不会发生什么事情。接着小兔就大声地喊:“小羊,你还好吗?”小羊没有一点反应,小兔越来越害怕,急得团团转不知该怎么办,正当分不知所措地时候看到草丛里发出了一束蓝光,小兔走过去把扒开,发现有一只小精灵,它的嘴唇干地裂开了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐给小精灵喝水。小精灵逐渐苏醒。小精灵说:“我可以帮你实现两个愿望。”小兔一听,就迫不及特地说:“那请你救一下在悬崖里的小羊,和一种什么病都能治好的药。”小精灵说:“好的!”小羊立刻出现小兔面前,小兔抱着他说:“太好了,你没事!”小精灵说:“你们快回去吧!你妈妈的病已经好了,”他们回到家。小兔看他的妈妈的病真的好起来了!

就是这样,兔妈妈更喜欢他了!

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