我观察了小乌龟发现了什么(20篇)

今天吃完午饭后，有同学在下棋，葛同学去看同学下棋，但葛同学做在陶同学的桌子上。陶同学回来了以后看见葛同学坐在自己的桌子上就说：“你下去，这是我的桌子”葛同学不下，陶同学推了他一下，葛同学下了桌子，但一只手还撑着桌子，陶同学生气了，往葛同学的脸上吐了一口口水，葛同学也生气了，两人就打了起来。

发现一：首先，我觉得坐在桌子上是不文明的行为，而且如果桌子是他自己家搬来的也算了，可这是大家共用的，属于公共财产，所以我讨厌这种行为。

发现二：桌椅是国家出钱买的，但陶同学说了两个字：我的。这时候我想问：“难道这是你出钱买的，不是国家借你用的?”而且就算是你买的，那么小气干嘛?!要是你好好说会引起后面的不愉快吗?况且现在不是你买的，那就更不用说了，我也讨厌这种小气又爱计较的人。

自由活动时间，我想要有的，因为有些同学上课时有些累了，下课应该让他们休息一下望望绿色。不要做作业的那些人已经无可救药了，自觉的同学不会去玩。而那些要玩的同学随他们去好了。所以我觉得还是要有适当的自由活动时间。

"身上背着一个壳，看见敌人便缩头"这是什么动物？这就是乌龟。我的乌龟有忽闪忽闪的小眼睛，有四只不安分的小爪子，还有一只呆头呆脑的脑袋，它的名字叫：小绿。说起小绿，它与我之间还有许多故事呢！下面就来听一听小绿的趣事吧！

有一天，我的乌龟正在它的天地—鱼缸里散步，我过来以后，它见我来者不善，便把头钻进盔甲里。我灵机一动，把乌龟翻了过来。过了一会儿，乌龟把头伸了出来了，它四只脚朝着天，真所谓"四脚朝天"啊！我见它可怜，便把乌龟翻了过来。

有过了一天，乌龟饿了，我把食物放在半空中，只见乌龟来了个"饿虎扑食"叼住了食物。我把它吊在半空中，整整吊了5分钟。我见它可怜，便把乌龟放在鱼缸里，把食物放在鱼缸里，乌龟便狼吞虎咽地吃了起来。吃得津津有味。

下午它该洗澡了，我把它放在水盆，用刷子刷它。刷完以后，我正要把它放进鱼缸里，想不到它竟然在水盆里游起了自由泳，那模样滑稽极了！我把水盆里的水倒光，乌龟就乖乖地被我抓进了鱼缸。

我家的乌龟很有趣，我真想亲它一下，表达我对小绿的喜爱。

我家养了两只小乌龟，看上去很可爱，圆圆的脑袋在水中一摇一摆，像两只可爱的"大头娃娃"。有一天，我呆呆的望着这两只睡熟了的小乌龟突然想起了自己的发现......

那是去年夏天的一天，明媚的阳光照在我家的阳台上。我想：这两只小乌龟也该活动活动了，同时也可以让它们出来晒晒太阳，于是我就把它们放在阳台地上。随后，我回到屋子里做别的事了。

过了好长的一段时间，我悄悄的来到阳台想看看乌龟在干什么。只见那只稍微大一点儿的乌龟正在墙角边的砖头上来回的蹭。是不是它生病了？我想，今天看上去它有些异常。我疑惑不解，不知道它在干什么。又过了一会儿，只见那只稍微小一点儿的乌龟也来到墙角边和那只大一点儿的乌龟做着同样的动作。我很好奇，便走近一看，乌龟刚才蹭过的砖头上面全是些白色的粉末，摸上去湿漉漉的，这到底是什么呢？我非常想弄明白。

进屋后，我把书柜里有关乌龟的资料书籍全都翻了一遍，可资料里面没有这方面的记载，难道它们真的是生病呢？如果它们不是生病了那又是什么原因呢？两只乌龟怎么会做出这种不寻常的动作呢？正当我苦恼时，事情柳暗花明了，我想：这种现象不就和人们不断的更换衣服差不多吗？乌龟要长大，可长在乌龟壳上的那一层薄薄的角质层却不能随着乌龟长大而长大，它会束缚乌龟的生长。因此，乌龟为了要长大，就必须过一段时间蹭掉长在龟壳上的角质层。噢！我恍然大悟，事情原来是如此的简单。

生活中，存在着许许多多的问题，这些问题需要我们去探索、去发现。如果你是一个细心观察周围事物的孩子，那么你就会发现许多奇妙而有趣的现象并从中看出许多问题，这样你既增长了知识，又得到了快乐。

世界上还有许许多多未知的东西，让我们一起去发现吧！

[小学作文 乌龟的发现

提起小动物，每个孩子都会兴趣盎然。大概因为孩子们都有过养小动物的经历吧!观察完豆芽，这一次，我买来一只小乌龟让他们轮流带回家照顾并观察，且看他们是怎样与小乌龟相处的……

小乌龟来我家做客了，我可开心了!

这只乌龟非常小，光光的头上，两只眼睛凸出来了，像两个小灯泡。眼睛后面是两只红色的小耳朵，难怪它叫红耳龟呢!小乌龟虽然小，但它却背着重重的壳。乍看，小乌龟像拿着盾牌，穿着铠甲的士兵，真有趣!

我看它游了一会就不动了，呆呆地望着我，好像在说：“小主人，快给我点吃的吧!”于是，我就拿来了米饭喂给它，它大口大口地吃着，一会就吃饱了，然后它把头缩进壳里开始睡大觉了。

小乌龟只在我家住了两天，却给我带来了欢乐，我喜欢它。

星期六表弟来我家时，我迫不及待地说：“我家来了一只小乌龟!”表弟立马跑到阳台上，但只看见一个盆子。他把盆子端起来看，结果一盆水就泼到了他的脸上，一秒变成了落汤鸡。小乌龟也顺着掉了下去，幸好我身手灵敏，不然它一定会摔个粉身碎骨的!

有一次，我用米饭把它引到手电筒旁，想在光线下仔细观察它。我看见它的眼睛是蓝绿的，像珍珠，像宝石，像星星!尖尖的嘴巴里有一些小小的牙齿，鼻子时常吐泡泡，真是有趣!

还有一次，小乌龟逃跑了，我找不着，心急如焚。第二天一看，它正在我的豆芽上呼呼大睡哩!我看了哈哈大笑。

这只小乌龟真可爱!

今天，老师布置了一项作业，就是观察一个生命，在写成作文。于是，我脑海里马上呈出一个小动物，是前两天，一位叔叔送给我的。

四条锋利的爪子，一个圆不溜溜的头，背着一块巨大的壳，大家已经知道它是什么动物了吗？没错，就是乌龟，刚开始，我并不知道它背着巨大的壳干什么，再说了，就是可以保护自己。但是，万一被一个巨大的东西砸到或踩到怎么办？它走路的速度又那么慢，岂不是必死无疑吗？但是，有一件事情让我明白了小乌龟壳的作用，到底有多么的重要。

有一天早晨，我迷迷糊糊的向卫生间走，忽然，我好像踩到了什么又滑又黏的东西，下一秒，我就踩着那东西给摔了一跤，这一跤可把我摔惨了。于是，我赶快睁开了眼睛，看一看到底是什么东西把我摔倒了，原来是我养的小乌龟，刚刚我一脚踩到了乌龟壳上才摔倒的，这乌龟壳真坚硬，连我一脚踩在它身上都没事，只是，把全身都塞进了壳里，过了一会就伸了出来，这才让我明白了小乌龟的壳，有多么大的用处。

通过观察，我还发现了小乌龟也是有感情的，当它第一天来我家时，我只要一靠近它，它就马上把全身都缩进壳里，生怕我会伤到它，每天早上我都会给它喂食，它都不敢吃，直到等我走之后它才敢吃。但是时间久了，一切都变了，每次我向它走去，它一点都不怕，当我把手伸向它，它还用头在我指头上蹭一蹭，表示友好，亲密，再看看。当我每次给它喂食的时候，它也一点都不会害怕，也没有把它的头塞进乌龟壳里。而是，大摇大摆的在我面前品尝食物，看来，它已经习惯了这里的生活。

这时，吃饱喝足的小乌龟，不知道是怎么的，一下从楼梯上摔了下来，背朝地，于是，它就开始努力的挣扎，可还是一点用都没有，看来任何事都有两面性。

通过了我这一次对小乌龟的观察，让我知道了为什么它要背上那个重重的壳，而是让我明白了什么东西都不一定是十全十美的，也一定会有不好的。所以，遇到了挫折一定要坚持下去，而且，我还发现，小乌龟很可爱，你们说，是不是呢？

也许这一件事太有趣了，直到现在无还记忆犹新。

记得有个星期天，我正在摆弄花草时，忽然看到一只特别大的蚂蚁鬼鬼祟祟地钻出了一个小洞，临走时还向四周望一望，似乎怕被什么看到似的，当时我感到非常的奇怪，好奇的我就想看个清楚，这只蚂蚁为什么会这样呢?我心里想着。我这时伸手想把它抓住，想不到，它吐出一条丝，从我手中溜走了。

咦!蚂蚁会吐丝吗?为了弄清真相，我决定来个守株待兔，等那只蚂蚁回来，一定要把它抓住认认真真，仔仔细细观察。我蹲在蚂蚁洞不远处，耐心等待。不一会儿，那只果然有回来了。这次它显得不刚才还要谨慎，我小心翼翼走过去，悄悄地蹲下身子，趁它不注意，一把捉住了它。然后拿出放大镜仔仔细细观察起来，啊!原来是一只蜘蛛呀!它有两只圆溜溜的大眼睛，侧面分别有三只小眼睛，我更奇怪了，它到底是蜘蛛还是蚂蚁呢?还是其它的什么昆虫呢?我满脑子的疑问。

后来去查找资料，在一本书中找到了答案，这是一种专门偷蚂蚁和幼蚂蚁的蜘蛛，因为它的外形和长相非常的像一只大蚂蚁，所以它就利用这一外貌特点轻而易举地骗取了蚂蚁的信任，偷走了蚂蚁和幼蚂蚁。

噢!原来如此。但是我仍然感到奇怪的是：蜘蛛为什么不去织网捉虫呢?也不像壁虎那样用自己的本领去捉蚊子呢?我想：这也许是适者生存的道理吧!

今天，我和爸爸一起去水族馆里买四条可爱的小金鱼。回到家，我拿出一个玻璃缸，倒满清水，把金鱼放在里面。鱼儿兴奋地游来游去，像过山车一样在水里穿梭。可是，没过多久，我就发现鱼儿浮出水面，身下沉，嘴不停得呼吸，好像快要断气了。我大声地叫来爸爸，“鱼儿怎么了？”我说。爸爸说：“鱼儿缺氧，就会浮出水面，我们赶快把供养机打开吧。”爸爸打开了供氧机的开关，我就发现，鱼缸里不停地冒出水泡。很快，鱼儿又像原来一样，生龙活虎的在水缸里游来游去。可爱极了。

今天，我刚睡醒的时候，我去看看金鱼。突然我发现金鱼睁开眼睛一动不动，我怀疑金鱼死了，就大声的喊：“爸爸！爸爸！大事不好啦！”爸爸跑过来问：“怎么了？”“金鱼好像死了一样。”我说。爸爸一看“呼，吓我一条，它在睡懒觉呢！”我大吃一惊，问：“可它是睁着眼睛一动不动！”爸爸说：“书籍是人类进步的阶梯，你去看一下《十万个为什么》吧！”听了爸爸的话，我去书房找《十万个为什么》，我一看，原来如此，金鱼是没有眼皮的。所以，金鱼睡觉是睁着眼静的。

[作文：观察中的发现金鱼

我家养了一只小乌龟，它背上背着一个大硬壳，硬梆梆的，像扛着一块坚硬的盾牌。我非常爱它，我给它起了一个动听的名字叫清清。

它可老实呢，从来也不打扰别人，常常是吃饱了就悄悄爬回到一个角落里，一动不动伏着。有一天，爸爸买回一块肉，我偷偷地用刀割下一小块瘦肉，轻轻地放在闭目养神的小乌龟面前。我不知道它吃不吃肉，也许小乌龟是吃素的呢，因为它没吃我给它准备的瘦肉。

第三天，我静静的蹲在一旁观察。大约有十分钟，清清动了一下，然后伸出了脖子，一伸一缩地嗅了嗅，然后瞪大了像绿豆似的双眼，把全身一挺，划动着四肢，活像百米冲刺一样跑向瘦肉，突然又提高了警惕，停了下来。

第四天，清清向那块瘦肉爬去。清清个头小，爬得慢，它先用它锋利的爪子慢慢拿起，然后吭哧吭哧地吃起来。

我觉得有一只小乌龟真好，因为有了这只小乌龟，我的生活变得很美好。

一天，爸爸妈妈和我去花市买了我早就想要昙花。因为，我早就知道昙花是一种美丽的花，一般很难看到昙花开放，因为昙花开放只能在晚上八、九点钟开放，而且时间很短，所以有一句成语叫昙花一现。

晚上，我吃完饭，放下碗筷，一溜小跑到阳台，想早点看到昙花开放，可是昙花就像跟我作对一样，就是不开，唉，昙花呀昙花，你什么时候，才会开放?我可是放弃了我最喜欢的《喜羊羊和灰太狼》电视剧，我怀着忐忑不安等着，一步不敢离开，就怕看不到昙花开放。等呀等，等到九点多钟，突然我看见昙花果然慢慢地慢慢地开放了，哇塞，好漂亮啊!可是昙花开了一会，很快就闭合了。唉，为什么昙花开放时间那么短?为什么不能长一点?

我不明白这是为什么，我问爸爸、妈妈，爸爸、妈妈说：你可以上网查一查。于是，我打开电脑，到网上一查，电脑帮我解开了这个谜，网上说：昙花产于美洲热带的墨西哥的沙漠中，经过长期对自然条件的适应，昙花养成了不怕旱的特点，白天气温高，水分蒸发量大，得不到足够的水分，只有等到晚上八、九钟气温较低、水分多的时候才开放。

同学们，大自然是不是很奇妙?!大自然有许多未解之谜，需要我们去探讨，我们只有努力学习，才能解开这些不解之谜!

上个星期天的下午，我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩。我们在草地上摘野花玩的时候，突然，一个什么东西从我们身边闪过。我和爸爸追上前一看，原来是一只绿色的蝗虫。我爸爸伸手去抓，它又向前一跳，一会儿功夫便消失得无影无踪。

它竟然能跳这么高，是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案，我们决定抓一只蝗虫，仔细观察一下。我爸爸继续向前追，终于把它抓住了。原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿。它的后腿很特别，又长又强壮，边上还有一排小刺，看起来很有力气。但它的前腿要比后腿短很多。我想：它能跳这么高，肯定跟它粗壮的后腿有关。

后来，我爸爸怕它跑了，就把它的两只后腿和翅膀弄掉了，放在地上，我们继续观察。惊奇地发现它不跳了，怎么动它也跳不起来了。这时，我更加坚信，自己的想法是对的。为了证实这个想法。我爸爸在电脑上查阅了一些资料，资料证实：它能跳那么高是它的后腿的作用。

通过观察，我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞，我想是蝗虫用来呼吸的，这个问题希望大家能和我一起来探讨。

那只蜗牛是我在小区的花坛里捉的。蜗牛全身黑乎乎，背上背着一个“单人房”，那“单人房”的边上一圈一圈的，还全是绕着右边转的呢!

蜗牛还真淘气!今天，放学回家后，我把它拿到桌子上，用手指逗它玩。没想到它却跑向了桌子的边缘。不过这只是它最快的速度，不是我最快的速度。我赶紧把蜗牛捉回来，说：“你这个“逃兵”!”只要我一碰它，它就缩起了头，哈哈!好个胆小鬼。

蜗牛睡觉的时候怎么弄它，它都不会醒，只要把它泡在水里，它就会醒来了。最有趣的是它的吃食了，我放进一片菜叶，蜗牛把尾巴粘到地上，用嘴在菜叶边上啃，不一会儿就有一个小洞了。

我的蜗牛真是可爱，又可笑。

周六的早晨，我还没有睡醒，就听到“沙沙——”的声音，是什么东西发出这种奇怪的声音呢？我赶紧下床，仔细一瞧，嘿！又是这两只乌龟。只见那只乌龟在砂石上不断的磨它身上的甲，随着“沙沙——”的声音，地上立刻出现了薄薄一趁的白灰粉末，这是什么东东呢？

奇怪！乌龟为什么要磨掉自己身上的壳呢？难道它一点也不觉得疼吗？我问奶奶这是为什么，奶奶告诉我说：“那坚硬的外壳裹得它浑身不舒胡就要磨甲，然后长大。谢谢奶奶我知道了。

如果大家留心观察，就会多一分知识。

10月25日 星期五 晴

两年前妈妈带我去买菜的时候，在菜市场门口看到有一个人在卖小乌龟，10元钱一只，我就让妈妈给我买了一只带回家。爸爸在一个大脸盆里倒了些水，又配了点沙子，就把小乌龟放在脸盆里了，这就成了小乌龟的家。

这只乌龟长着一副让人怜爱的样子：小三角头，身上的壳扁平坚硬，壳上带有铜钱样的花纹。壳的两边各有两个脚爪，脚上还有尖利的指甲。在它的脖子下面，有一段是红色的，这是它身上唯一的色彩。

我记得小乌龟那时候可小了，还没有我的拳头大呢，它很害怕似的，一直把头缩着，偶尔会偷偷地把脖子伸长，大概想看一看更远的世界吧。也许是对这个新家感到新奇，想看看我们吧。

小乌龟食量惊人、可能吃了，它什么都吃，我们吃剩的面包屑、大虾的头壳、排骨骨头等等，它都吃得津津有味。就连大白菜的烂叶，它都吃，一点事没有，它的胃怎么那么好？真是服了它了。正因为它特别能吃，现在已经长得大了两圈了。

小乌龟大概有时也想出去逛逛吧？因为我见过它沿盆边往上爬，锲而不舍的，不过没有成功过。总的来说，它很安静，安静得让我经常忘记家里还有一个它。

我喜欢我家的这只小乌龟，它是我家的特殊成员，我们会一起长大。

今天，我们观察了乌龟，它的一举一动可好笑啦！

我们先看了看它的壳，有的人说像硬邦邦的迷你小盾牌，有的说像一个蛋，真是五花八门啊，可是我觉得更像一块坚硬的“盔甲”，“盔甲”上有十三块六边形图形的小格子，小格子之间相互紧挨着，盔甲下面还有一条小尾巴。

我看了看它的头，长着绿豆般的眼睛，水汪汪的，两只眼睛炯炯有神。头总是缩着，怪不得人们都叫他缩头乌龟呢！它的脑袋就像安装了弹簧一样，只要手指轻轻的碰它一下，它就会迅速地把头缩回去。

我还发现它的头的两边分别有一条红色的条纹，听老师说有红色条纹的是就是公乌龟，两边没有红色条纹的就是母乌龟。原来，这只乌龟还是公的呀，这还是我第一次知道怎样分别乌龟公母的方法。

我们把乌龟翻过来，发现它的腹部有着对称的图形，就像地图一样弯弯曲曲的，总共有六处。

它的四肢粗壮有力，如果你稍有不慎，它就会迅速的挣脱你的手掌，然后逃之夭夭。它爬行的动作更是好笑，走起路来一摇一摆的，逗得全班同学都“轰”的大笑起来。

我家有一只小巴西龟，它的名字叫小西。

乌龟的壳硬硬的，中间鼓起来了，像个小山丘，还有好多不规则的花纹。乌龟的腹部如果是平平的，就是小公龟，如果凹下去一点，就是小母龟，它的四肢扁扁短短的，还有蹼，像小鸭子的脚。平常，乌龟伸出三角形的头，瞪着它那又小又圆的小眼睛，东瞧瞧，西望望。小乌龟如果有了危险，它就把头和四肢都缩到壳里去了，谁也奈何不了它。

别看乌龟长得丑，可聪明着呢!有一次，我用小鱼网捞了几条小鱼，扔进龟盆里，乌龟笨拙地跟在鱼的屁股后面，摆来摆去地捉小鱼，真像个跟屁虫。小乌龟可沉得住气了，捉不到小鱼，还在那里等机会，如果小鱼让乌龟捉住了，那可就惨了。它把鱼撕成小块，然后慢慢地吃掉这条小鱼。有时候，小鱼和乌龟还和平相处呢，小鱼从龟身旁游过，乌龟不理不睬，我想，乌龟可能是吃饱了吧。

还有更有趣的事呢，有一天，我正在看书，听见龟盆里有吧嗒吧嗒的响声，我走到龟盆前，看见小乌龟竖立着爬到龟盆边，脖子伸得长长的，正往下看，我也朝着乌龟看的方向看去，看见乌龟正在欣赏花园，我想：它还会欣赏这美丽的花朵吗?

哎呀，乌龟的趣事真是太多了，说也说不完，哪天，再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧!

春节前，爸爸给我买了两只小乌龟。一个叫高高，一个叫兴兴。我之所以给它俩起这个名字，是因为我希望它们每天都高高兴兴的生活。

小乌龟刚买回来时，我和妈妈不大了解它们的生活习性，把它们的“家”安在盛有少许水和几个小石头的小鱼缸里。不久，我发现高高和 兴兴一天到晚闷闷不乐，头、四肢和尾巴成天缩在壳里，给它俩喂的食一粒也没吃。起初，我以为是由于换环境后可能胆小的缘故，但是连着几天都这样，可把我和妈妈急坏了，妈妈说：“乌龟是两栖类动物，或许是在这个小‘家’里既不能游泳，又不能选择干燥的地方舒服睡觉的原因吧，把它们放在大鱼缸里试试。”果然不出妈妈所料，把小乌龟放在大鱼缸里后，没过多长时间，小乌龟就开始在水中畅游，在水草中穿梭，并且还和鱼儿们互相嬉戏呢!给它们喂食也开始吃了。有时它俩为吃到水面上漂浮着的龟食，张着嘴，挥舞着四肢，穷追不舍……。偶尔，还能用爪子上的指甲串上，再送到嘴里呢!

看着它们高兴的样子，我和妈妈好兴奋呀!原来小乌龟和我们一样喜欢生活在自由、舒适、能带来快乐的空间里。

最有趣的是在给乌龟充氧时，高高和兴兴就会张牙舞爪地跳起舞来。有时它们还会一动不动，任凭让充氧器呼出的水流冲荡;有时它们还会扒在水草上，随着水草的摆动荡秋千呢!

想要睡觉时，高高和兴兴就会顺着排水管爬出水面，找一处干燥的地方休息。根据我的观察，小乌龟睡觉也很有意思：如果心情好就会把头、四肢和尾巴伸展睡，看起来似乎睡得好舒服;如果心情不好就会把头、四肢和尾巴缩进壳里睡，就像一块黑绿色的石头。

高高和兴兴，你们在我的呵护下一定名副其实地高兴吧?我已把你们作为自己生活中的一部分。

一天，我要妈妈跟我买一个金鱼，妈妈答应了，金鱼长得很漂亮，一双大大的眼睛，金簧色的皮肤……

那是晚上十点多，我起来喝水，经过客厅时，忽然看见那只金鱼还睁着那双大大的眼睛，却一动不动。我在那观察了一会儿，觉得有点困，眼皮几乎要打架了，于是就去睡了……第二天早晨，我又去观察，发现金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去，我觉得很奇怪。当天我特意很晚才睡，因为我想继续观察那只金鱼。在12点左右，我又发现那只金鱼睁着眼睛却一动不动。我跑到书房，找。我找呀找，终于找到了。我跑到客厅，坐到沙发上，查找目录，“快，快……找到了！一百三十六页……这！”……

最后，我终于明白金鱼为什么睁着眼睛睡了——原来，金鱼不和人一样，金鱼是没有眼皮的！所以，金鱼就算很困了，它也不会眼皮打架……

今天，我在家里的院子里拍球。拍着拍着，忽然，我看到了一个蜘蛛网，上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大，它的每条腿都有三厘米那么长，伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉，但仔细一看，它在一动一动的，并没有睡着。过了一会儿，它开始在自己的网上走来走去，好象在散步。

我觉得很有意思，就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样，一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁，一口咬住蚂蚁的身子，把它咬成了两半，接着，这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后，它又待在网上一动不动的等着。忽然，又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是，这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样，在苍蝇身上一绕一绕的，过了一会儿，苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后，大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫，丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比，就好比葡萄和西瓜，只见“西瓜”张开血盆大口，一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书，查到：这种蜘蛛叫圆蛛，这只蜘蛛应该是雄的，因为书上说，它的身长约20毫米，它在黄昏的时候结的网会成圆形，所以叫圆蛛。

春天，我在校园里散步，不知不觉来到了花坛边。

我惊喜地发现桃树抽出了嫩绿的枝条，长出了一个个花苞，花苞象是一个个害羞的小姑娘，把半个脸蛋藏起来。瞧，那边的山茶开得多旺，红的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，软软的，象绒布一样，闻一闻，有淡淡的清香。花坛里一丛一丛的小草似乎刚从大地妈妈的怀抱里苏醒过来，它们偷偷地探出小脑蛋，揉着惺忪的眼睛，打量着这个陌生而又美丽的世界！这些小草有的是深绿色的，有的是淡绿色的，还有的是浅绿色的，一阵微风吹来，小草便跳起了摇摆舞，还不时发出“沙沙沙”的声音，好象在伴奏呢！

我拨开小草，咦，西瓜虫！只见它头上顶着两根短短的须，全身乌黑，好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙脚有很多，数一数左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜虫放手心里，没想到它居然立刻绻成一团，活象个褐色的西瓜，哦，怪不得人们称它“西瓜虫”，过了一会儿，见没有动静，它马上又恢复了原形，不停地在我手心里爬呀爬，弄得我痒痒的，我只好一边“咯咯咯”地笑着，一边无可奈何地把它放回花坛，哈，好调皮好厉害的衃西。

我的家乡在灵地，在我家屋后有一大片稻田，稻田旁有一个葡萄架，我们一家人常坐在这葡萄架下闲聊。

清晨的稻田如同凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。远远望去，稻田在一片茫茫的乳白色晨雾的笼罩下显得那么的清爽，绿油油的稻叶在清晨阳光的“洗礼”下，显得如此娇媚动人，它是那么的柔嫩，那么的翠绿。一阵风拂过，便像凝翠的池塘起了波纹。时而起伏，时而平静。并散发着泥土的芳香。稻香环绕着整个村庄，呼吸着水稻的香气，更是有一种回归自然的感觉。一只只小鸟在稻田上飞过，随着稻穗摇摆的节奏叽叽喳喳地叫着，好像几个音符在弹奏动听的乐曲。在清晨雾水的衬托下，显得那么的悠然自得，

远处，这片稻田的小路上不少的农民伯伯已经开始了一天的劳作。有的牵着牛儿在田间吃草，有的摆动着双手，显得那么悠闲，有的扛着锄头在田间放水。稻叶上的露水在晨光的照射下犹如晶莹的珍珠在闪闪发光，看起来是湿漉漉的。看着眼前这一片绿色，我浮想联翩……

大自然有许多奥妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花钟，现在我就来写写萤火虫吧!

一天晚上，我去花园里玩，看见了一只又小又漂亮的萤火虫，它飞来飞去，飞到了草坪，我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光，我回家拿出昆虫记来看。

哦，原来萤火虫的光芒是发源于这个地方，当萤火虫呼吸的时候，氧气化了它体内贮藏的可燃物质，就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想，根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法，就是做一个萤火虫跟踪器。我先跑去橱房拿木头，然后，按上机器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，萤火虫跟踪器就会主动问他，你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里，萤火虫跟踪器就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察，善于思考，就会得到他，粗心的小朋友却得不到他。

在我过生日的时候，妈妈为我买了一只小乌龟。从此，我和它就成了好朋友。

小乌龟有一双黑鼓鼓的圆眼睛，三角形的小嘴，龟壳上有呈菱形的花纹，长着一条细而短的尾巴，显得非常可爱。

小乌龟的胆子非常的小。有一次，我用一根细树枝轻轻的碰了一下它的龟壳，只见它一下子就把头和尾巴缩进了壳里，逗得我哈哈大笑。

小乌龟爱吃肉，而且最爱吃鱼肉。有一次，我把一块鱼肉轻轻的放在它的面前，只见它小心翼翼的爬到鱼肉前，先用鼻子碰了碰鱼肉，确保安全后才津津有味地吃了起来。

后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的长达一千多年。乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。

今天我可真高兴，因为我知道了更多有关乌龟的知识。

雨中泰山的朦胧迷离，飞瀑的飘逸洒脱；长江三峡的雄伟瑰丽、诗情画意；空中楼阁的优雅恬淡、超然飘渺无不给我们以美的享受和智的启迪。写作，就是用文学的形式表现美、再造美，描绘歌颂美的自然、美的生活和美的心灵。这就要求我们懂得什么是美，并通过自己的观察去领会自然万物在形体、色彩、线条、空间等方面表现出的和谐、对称、节奏、多样性、统一性的美的存在形式。

一、气韵流畅的线条美

线条有直线、曲线两种基本形式。远方的地平线使人感到广阔宁静，旗杆、高楼的垂线使人感到升腾挺拔，斜线使人感到危机或空间变化。曲线有波纹线、螺旋线和抛物线等类型。有一定规律的曲线给人流动、变化、柔和、轻巧、优美之感。春风中婀娜轻飏的垂柳使人感到轻柔而优美，遒劲挺拔的苍松，给人一种硬性的刚直感。

二、富于象征的色彩美

欣赏色彩美，就要说到联觉。联觉是有一种感觉引起另一种感觉的心理现象。欣赏大自然的色彩之美，就是在心中产生美妙的联觉，并用这种感觉去描绘事物。如红色象征革命和吉祥，绿色象征万物生长的春天，标示青春和健美，使人感到一派生机，给人以喜悦和宁静，蓝色有静止的感觉，使人感到幽静和平缓，黑色虽使人恐怖、神秘和绝望，但又能给人以庄重肃穆的感觉，红、橙、黄可以引起暖的感觉，蓝紫、绿又使人感到清冷，而白色则使人感到纯洁无暇。在灰色楼群中的一颗翠绿的雪松不正是生命的顽强，朱自清《绿》中偷偷从土里钻出来的小草，不也正让人感到生命的勃发？

三、千姿百态的形象美

明丽的阳光透过立交桥的弧形栏杆，在桥面上留下灰白相间的图案，光线明暗分明，不仅整体一律，节奏明快，而且含有一种对比之美。国旗仪仗队使人感到庄严、威武。美丽的蝴蝶，不仅有明艳的色彩和翩翩的舞姿之美，更有一种对称和均衡之美。北方的雾凇，洁白无暇，同时也表现出一种含蓄的朦胧美。山的远近高低，参差错落，跌宕多姿，水的澈静清幽，蜿蜒曲回，小熊猫的憨态可掬，无不给人以美感。

四、回味无穷的意境美

意境是一种美的境界和情调，是人的主观情感在事与物上的映射，是自然、社会、人生所引起的作者心灵的震颤和共鸣，是物的美和人的心境的结合，在美学上这称为“物我同构”。顶起石板的竹笋，是生命的伟大和顽强；千年折戈，是时间的浓缩，是血与火的凝聚，是历史的沉淀，是物是人非的慨叹；雪的世界里一独钓寒江的笠翁，是空，是纯，是心的净化；波涛无际的大海，是博大胸怀的坦露；失败的项羽，是悲怆，是不悔，是壮美；蹙眉的西施，是楚楚动人，是柔美；残疾人运动会是拼搏，是激情，是力的爆发，是人格的升华。一篇优美的作文，就是“物与我”的交融所奏响的小夜曲，它能撩人心绪，让你如临其境，回味无穷。

五、烘云托月映衬美

摄影群中有句行话，用“第三只眼睛看世界”。这是说的摄影艺术贵在突破定式，转变视角。同时，善于确定视觉中心，并从明暗、形状等方面对主体物加以衬托，映衬。一个很平常的常见之物，在摄影家的镜头里可能变成一幅绝妙的摄影作品。我们观察也应训练自己的第三只眼睛。“观察不只是为了肯定已知事实，重要的是从中做出自己的判断。”（《摄影构图学》克莱门茨）从繁杂的观察对象中把相联系的东西加以重组，创造出和谐统一的美。

映衬，有以次衬主和相映成趣之分，又有正衬和反衬之别。如：用阴冷的气候和荒凉的景物陪衬人物的悲凉心境，属于正衬；以天气的冷来陪衬人物头上的汗（热），以刻画人物的窘态，这是反衬。许多电影画面都是以次衬主的绝好事例，画面中有主体、陪体、背景（环境）；而相映成趣则是彼与此、形与影、动与静、正与反的相辅相成。清代文学家刘熙载说：“山之精神写不出，以烟霞写之；春之精神写不出，以草树写之。”讲的就是以此衬彼。几个不同经历，不同性格的人，即使是出自同一个原因的笑，其表情也不相同，但他们又组成一个统一体，互相间起到对照映衬的作用。风雨中同撑一把雨伞赶路的一老一少，同蹲在门口吃饭的一父一子，都是这种映衬美的具体体现。

六、错落有致的参差美

参差，是事物间既变化又有秩序的组合。参差不是杂乱，而是一种以形成的参差表现整体的和谐统一之美。错落有致的篱笆、跌宕多姿的山峦、起伏不平的梯田、楼宇阁台的高低变化，都显示出一种变化与统一相结合的美。在观察事物中，就要注意事物外形的大小、高低、隐显，位置的远近、上下、纵横，结构的疏密、张弛、开合、聚散，色彩的浓淡、明暗、冷暖，音响的轻重、强弱、徐疾等的对比和变化，并在变中求整。

与参差相对应的是节奏美。如果某一形象、动作、音响等以相同的间隔重复出现便形成节奏。节奏可以使人感到愉快，激发并能丰富人们的想象力。成排的柱子，有拱顶的长廊，日出日落的光芒，车轮的辐条，某些植物的叶，游泳比赛，纺织品的图案等都是很好的例子。此外，音乐与舞蹈、人走路时双手的摆动都离不开节奏。节奏给人以流动感，给人以优雅流畅的运动美感。

七、美妙深邃的科学美

美，不但属于生活、自然、艺术，也同样属于科学。原子结构和几何图形是一种对称美；物理中的抛物线是一种线条美，它本身就是一幅简洁生动的画面；数、理化公式、方程、原理，则像一首首优美绝妙的短诗，充满质朴、深邃、简洁之美；化学反应的变化也同样是一种变换的奇异美。

美，就在我们身边，只要我们对自然、人生、社会满怀激情，留心观察，注意捕捉，那么就一定能提高我们对美的欣赏能力，从而提高我们的作文水平。