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我观察了小乌龟发现了什么热门20篇

小乌龟是爬行速度最慢的动物,同时也是最长寿的一种动物。今天小编就来分享我观察了小乌龟发现了什么,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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观察中的发现

全文共 1568 字

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导语:以下是【观察中的发现作文】是小编为需要作文素材的朋友们整理的,内容如下,以供参考:

【篇一:观察中的发现作文】

秋风轻轻的吹,一片片叶子在空中翩翩飞舞,它们来到草地上、池塘里、小路旁,菊花绽开了笑脸,它们倒映在水面上,朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然,我看见池塘里以前浑浊不清的水,变得清澈见底了,而且池塘里的小鱼也不见了,它们去哪儿了呢?是谁把小鱼都抓走了呢?又是谁把池塘里的污水换成了清水呢?清得连池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越纳闷,不知是怎么回事,这时,爸爸回来了,我连忙跑过去问:“爸爸,是你把池塘里的小鱼都抓走了吗?是你把池子里的污水换成了清水吗?”

爸爸说:“不是我抓走了小鱼,也不是我换了清水,是冬天快来了,池塘里的水草都都冻死了,所以我们才能清清楚楚地看见水底,因为水草都冻死了,小鱼没有东西吃了,就钻到土里去过冬了。”“看!那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去,结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现,你们也有这样的发现吗?

【篇二:观察中的发现作文】

大自然有许多奥妙,比如:蜜蜂引路,用花制做花钟,现在我就来写写萤火虫吧!

一天晚上,我去花园里玩,看见了一只又小又漂亮的萤火虫,它飞来飞去,飞到了草坪,我悄悄的走过去。看!忽然我看见它后面在发光,我回家拿出昆虫记来看。

哦,原来萤火虫的光芒是发源于这个地方,当萤火虫呼吸的时候,氧气化了它体内贮藏的可燃物质,就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时,就在身体表面形成了白色涂料的物质。

我又想了想,根据萤火虫这种特性还能做什么呢?我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法,就是做一个萤火虫跟zong器。我先跑去橱房拿木头,然后,按上机器就做好了。他的作用是,要是有人迷了路,萤火虫跟zong器就会主动问他,你的家在那里?只要那个人说出他住在哪里,萤火虫跟zong器就会带他回家。

大自然的奥妙可真多呀!只要我们善于观察,善于思考,就会得到他,粗心的小朋友却得不到他。

【篇三:观察中的发现作文】

听说狗在认识新主人而不忘旧主人的本能。超初,我有些怀疑,后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有一只小狗,名字叫京京,是两个月之前爸爸从同事邓阿姨家抱回来的。刚来到我家时,看到它雪白的毛,可爱的样子,我喜欢极了,就想去抱它,可是它对我十分不友好,冲着我不停地“汪汪”叫。原来它还不认识我这个新主人。于是从那时起,我吃什么好吃的都给它一点,渐渐的我们成了好朋友,它也不冲我叫了。每当我放学回来,它总会在我的脚下转来转去,摇头摆尾。它已经承认我是它的新主人了。

昨天邓阿姨来我家看京京,京京见到她没有“汪汪”叫,而是跑到邓阿姨的腿边十分亲昵地蹭着裤脚。邓阿姨用手摸了摸京京的头,它又蹦又跳地撒起欢来。看到邓阿姨走,也跟着出去,走了很远,直到看不见邓阿姨的影子才回来,可见京京并没有忘记它过去的主人。

现在,我可以非常自豪地向我的同学宣布我的发现:狗有认识新主人而不忘旧主人的本能。你知道了吗?

【篇四:观察中的发现作文】

星期二,品德老师在课间叫我们回家做两个小实验,一个是:在杯子里放十粒红豆或是十粒黄豆、绿豆,再放点水,另一个是:把一根树枝放在杯子里,同样再放点水,然后仔细观察,豆子会发芽,树枝会长根。

回到家,我马上按品德老师说的做了这两个小实验,每天早上,一起床,我就来到小实验旁,仔细观察一番,第三天早上豆子终于长出了点点嫩芽,第四天早上又长出嫩绿的叶子,后来嫩叶渐渐长大了,显得多么神奇!

可是另一个实验一点动静都没有,一天、两天、三天……还是没有像品德老师所说的树枝能长出根,只见另一个实验我没有做成功,觉得有点失望。虽然这个实验没做成,但两个实验我做成了一个,还是让我觉得这次的实验挺有趣的!

小朋友们有时间,你们也去尝试一下吧!哈哈哈哈……

[观察中的发现作文4篇

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篇1:观察日记300字我家的乌龟

全文共 312 字

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我家养了一只乌龟,叫欢欢。它有一双明亮的眼睛,长长地脖子,还有一身异常坚固的“铠甲”伸着四条粗壮的腿,像一个“大将军”。

我家的乌龟十分胆小,当有人在它面前晃几下,它吓得头、尾、四肢全缩进龟壳里去,只剩下黄的的鬼可。当人离开时,它才偷偷探出出头来。欢欢最喜欢吃的食物就是注入了。有一次我拿来一块入放进浴缸里,欢欢吓得缩起头,过了一会儿,欢欢看见周围没动静了。连忙叼起肉就躲在一个角落吃了起来。还有一次我把欢欢和我叫的小金鱼放在一起,一开始欢欢见小金鱼来就缩头。后来他发现小金鱼不怎么厉害,于是趁小金鱼不注意连忙伸头去咬金鱼,我一看事情不妙,连忙把欢欢拿出来。

这就是我家机灵、乖巧的欢欢。我十分喜欢!

[小乌龟 小学生观察作文五篇

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篇2:观察乌龟

全文共 248 字

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有一天,妈妈给我买了一只小乌龟,我可高兴了,因为我很早就想有一只自己的小乌龟。

于是我迫不及待的观察起这只小乌龟来。他的壳硬硬的、圆圆的、头小小的,尾巴尖尖的,腿短短的,爪子看上去很锋利。我最喜欢逗他玩了,当我去拉它的“小手”时,它就张开嘴巴想咬我,我连忙拿来一只小虾放在它嘴里。听说乌龟的嘴坚硬无比,谁惹他,他就咬谁,而且一直咬透才肯松口。更好玩的是当我碰它的壳时,它的头会缩进去;碰它尾巴,它的头就又出来,真是太神奇,太好玩了。

我很喜欢我家的小乌龟,你呢?要是喜欢那就去买一只吧!

四年级:张俊豪

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篇3:观察中的发现的

全文共 240 字

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有一天,科学老师给我们布置了一项家庭作业,是回家做一实验,观察水、油和洗涤精这三种液体,那一种的流得快,那种流得慢。

回家后,我就把三种液体准备好,用同样的三个杯子分别装进水、油和洗洁精,而且高度都相同。我先拿一个装有水的杯子,然后用针刺一个小洞并用手堵上;我请爸爸拿一个装上食用油的杯,然后用针刺一个小洞并用手堵上;我妈妈拿一个装有洗洁精杯子,然后用针刺一个小洞并用手堵上。我就叫一、二、三同时放开,来看哪种液体流得快。

实验的结果是我发现:水流得最快,油流得较快,洗洁精流得最慢。

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篇4:观察乌龟

全文共 365 字

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前几天,老师让我们写一篇植物或动物的观察日记。我就买了一只小乌龟要对它进行一次仔细的观察。

它全身绿绿的,长长的脖子上长了一个小小的头。一双乌黑光亮玛瑙似的小眼睛,圆圆的像珍珠,精灵的探视着四方。一张绿色的小嘴巴边上还有一些红色的花纹,背上驮着一个硬硬的房子,房子上也有许多花纹,脚上还有五根爪子细细尖尖的像一个钩子,下面还有一层厚厚的肉。

人们都说乌龟和蜗牛爬的最慢,可是我的小乌龟爬得很快它们爬的时候,四只小脚灵活的动来动去,小尾巴还不时会摇一摇非常可爱。

我把它翻了一个面,在水中一会儿就翻过来了。我把它在地上也翻了一个面,只见这次可不那么灵活了,两只水汪汪的小眼睛,呆呆地望着我入了神。过了好久,它脖子往后一伸,四只脚用力一瞪,就翻了过来。我用手指碰了一下它的头,它马上就缩了回去,又像弹簧似的伸了出来。

小乌龟在水里游,真可爱!

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篇5:观察乌龟的学生作文

全文共 331 字

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“四把桨,水里放,遇到祸事就缩头。寿命长,耐饥饿,背甲壳可入药。”小朋友,你们知道这是什么小动物吗?对了,就是小乌龟

小乌龟有一个硬硬的壳。无论它累了、困了,还是遇到了危险,它都会钻进壳里。我觉得小乌龟的壳很有特色。小乌龟的壳大约有二十个像饼干一样的东西拼成,下面有棕色的、红色的、黄色的……组成一个美丽的图案。

你小看乌龟个头小,它吃食物速度十分快。每年秋季,无论我仍死虾肉、猪肉,还是鱼肉,它都一两口就解决了,冬天的时候能不吃不喝。我觉得小乌龟真厉害呀!小乌龟长了一个又小又细的尾巴。有时候他觉得特别无聊,总是会摇摇小尾巴,真有趣呀! 小乌龟长了两对又短又粗的足。如果把它放在我手上,它的爪子碰碰我的手,感觉痒痒的,真舒服呀!

小乌龟真有趣!

[观察乌龟的学生作文

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篇6:中考作文备考必备发现离不开用心观察

全文共 798 字

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岁月的年轮一圈圈啮咬而合,四季的脚步又一次从眼前迈过。我欲挽留,它却匆匆。再回眸,竟有那么多的美因缺少发现而淹没在时光的尽头

杨柳姿

春日,阳光,杨柳,风。

碧波粼粼的护城河,在春的细心装扮下美不胜收,岸头的杨柳散开一头柔美的青丝,在微风中优美地梳理。阳光娇羞地跌在她的肩头,她含着,伸出慈爱的手臂将他抱下,拥入怀中,柔风又起,她披着一身春色,舞尽世间一切美的纷呈。

只可惜,我似风般路过,没有发现她少女的娇美,忽略了她母亲的温柔。

莲叶情

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,夏翩然而至,带来了莲,也带来了叶,一池清水,荡涤着叶对莲的深情。

还在睡梦中,田田的叶已恢复原状秋莲撑开田田的伞。缤纷的幻梦中,莲蓓蕾了,叶却恪守着古典的荣誉;修炼于泥土之中。多情的莲绽开娇艳的花,却忘了将目光投向你。可你无怨悔,只是在太阳毒辣时,将莲荫护在你浓浓的情意之中。

又可惜,我没有在池边稍作停留,于是,错过了莲的妖艳,和叶的奉献。

秋露心

轰轰烈烈的夏落下帷幕,秋带着一身宝物悄然降临,我漫步丛林,踏着落叶,呼吸清新,却不曾发现,那么多晶莹的露珠心碎在我的身后和脚下。

露,至纯至清,她在夜幕中现形,太阳下隐匿。她滋润着秋风中斑驳的落叶,饱满了庄稼地里贪婪的稻谷,但是,她的存在无声,她只求默默奉献出爱,不渴望太多的赞美。

她太渺小,却又如此伟大。

白雪魂

她是不小心坠入人间的天使,她是迁客骚人笔下永远的神圣,她是童话故事中不老的女王。

雪,是世间的精华。她折射出冷冷地光,却带给农民最火热的希望;她不苛言笑,却让孩子们欣喜若狂;她习惯沉默,却在无言中引发着哲人的沉思

她的纷飞,是灵魂的升华。

只可惜,我穿过她的身体,却没发现她的纯洁与忧伤。

我请求上天赋予我善于发现美的慧眼,那么,若再有春天,我将投入杨柳的怀抱;再有盛夏,我将赞美莲叶的和谐;再有金秋,我将聆听秋露的心语;再有银冬,我将仰望白雪的灵魂。

[中考作文备考必备发现离不开用心观察

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篇7:小学观察中的发现

全文共 443 字

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3月11号星期四天气:晴

今天,我想出了一个办法让爸爸省点买菜钱:我自己发绿豆芽,又便宜又没有农药。

于是我对妈妈说“妈妈。我想发绿豆芽,你给我买买些绿豆回来好吗?”妈妈答应了。

绿豆买回来了,妈妈就给个碗我用。我抓了一把绿豆放进碗里,再放一些水,然后妈妈给了一块小沙布让我盖在上面。

三个小时过去,我就去看了看绿豆,一颗颗小绿豆都像我游泳后的小手,皮儿都皱起来了。五个小时我又打开小沙布,哇!我大叫一声:“妈妈,我的小绿豆发芽了,好可爱的绿豆宝宝啊!”

3月12号星期五天气:阴

今天,我一早醒来,就往大厅跑去。因为我要看看我的绿豆芽宝宝都怎么样了?我跑到桌子旁打开纱布一看,哈哈!我的绿豆全发芽了,就像一个个小BB长出一根根头发,样子好可爱哦。我高兴得跳起来!

3月13号星期一天气:有阵雨

今天逛街回来,我回家的第一件事就是去看我的绿豆宝宝。哇!它们已经全部长到10多厘米啦!我实在是太高兴啦。因为它们全都长成一根根漂亮的绿豆芽了。嘻嘻,我成功啦,耶!

晚上吃着美味的牛肉炒豆芽,我的心里美滋滋的。

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篇8:观察乌龟进食

全文共 365 字

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今天晚上,我和妈妈一起观察乌龟进食

首先,妈妈扔了两只虾进去,小乌龟纹丝不动,对面前的美食无动于衷。接着,我和妈妈又一次一次地戏弄小乌龟,可它却像泰山压顶般一样,任你怎么捉弄都不动。正当我准备放弃时,爸爸向我献了一条“精囊妙计”,让我稍安勿躁,静坐等待。果然不出爸爸所料,小乌龟又探出了脑袋,好像准备进攻“猎物“匍匐前进。我欣喜若狂,忙跑进内屋告诉妈妈,可不知是我声音太响,还是小乌龟听力太强,一听见风吹草动,它又故伎重演,把脑袋缩回壳里了。

我只好按捺下失望的心,继续漫长的等待,课命运好像故意与我做对,小乌龟就是不吃食物。我百思不得其解,就去请教妈妈,一问才得知,原来,冬天,小乌龟不进食了,要看它进食,要等来年春天了。

经过几次认真的观察,我对乌龟的情况已经一清二楚了,虽然这次我没成功,但我有了新的经验,这是比失败更宝贵的。

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篇9:观察乌龟日记200字

全文共 380 字

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我家有一只小乌龟,它的名字叫xx。

乌龟的壳硬硬的,中间鼓起来了,像个小山丘,还有好多不规则的花纹。乌龟的腹部如果是平平的,就是小公龟,如果凹下去一点,就是小母龟,它的四肢扁扁短短的,还有蹼,像小鸭子的脚。平常,乌龟伸出三角形的头,瞪着它那又小又圆的小眼睛,东瞧瞧,西望望。小乌龟如果有了危险,它就把头和四肢都缩到壳里去了,谁也奈何不了它。

别看乌龟长得丑,可聪明着呢!有一次,我用小鱼网捞了几条小鱼,扔进龟盆里,乌龟笨拙地跟在鱼的屁股后面,摆来摆去地捉小鱼,真像个跟屁虫。小乌龟可沉得住气了,捉不到小鱼,还在那里等机会,如果小鱼让乌龟捉住了,那可就惨了。它把鱼撕成小块,然后慢慢地吃掉这条小鱼。有时候,小鱼和乌龟还和平相处呢,小鱼从龟身旁游过,乌龟不理不睬,我想,乌龟可能是吃饱了吧。

哎呀,乌龟的趣事真是太多了,说也说不完,哪天,再给你们介绍这只有趣的小乌龟吧!

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篇10:观察乌龟

全文共 446 字

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我家养了一只可爱又淘气的小乌龟,我管它叫“小淘气”。“小淘气”背着重重的龟壳,龟壳下面有灵活的四肢和伸缩自如的脑袋,还有一双圆溜溜的小眼睛,一眨一眨的,有趣极了。

我家的“小淘气”最爱吃鲜鱼、鲜肉和鲜虾,它从来不吃冰冻的。记得有一次,我在外婆家吃饭,回来后发现“小淘气”没吃饭,于是就随便拿了冰肉给它,可它看了看我,张张嘴,好象在说:我不吃,冰肉不好吃。没办法,只好去菜场买了一大块鲜肉给“小淘气”吃。

“小淘气”不光挑食,还特别调皮。只要一不留神,它就会爬到沙发底下,和我玩捉迷藏,让人找也找不到。有一次,我正在津津有味地看电视,“小淘气”见我没注意,就往上爬,爬到边沿时,被我发现了,我叫了一声,只听见“碰”的一声,“小淘气”摔了个四脚朝天,那样子可爱极了。过了一会儿,我听见呼呼的声音,跑过去一看,哦!原来是“小淘气”爬不起来了,在那用爪子翻,于是,我想去帮它一把,可没想到,“小淘气”用头一顶,翻过来了,我在心中暗暗称奇。

天凉了,爸爸说,“小淘气”马上就要过冬了,要到明年春天才会醒过来。

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篇11:乌龟观察日记400字

全文共 485 字

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10月25日 星期五 晴

两年前妈妈带我去买菜的时候,在菜市场门口看到有一个人在卖小乌龟,10元钱一只,我就让妈妈给我买了一只带回家。爸爸在一个大脸盆里倒了些水,又配了点沙子,就把小乌龟放在脸盆里了,这就成了小乌龟的家。

这只乌龟长着一副让人怜爱的样子:小三角头,身上的壳扁平坚硬,壳上带有铜钱样的花纹。壳的两边各有两个脚爪,脚上还有尖利的指甲。在它的脖子下面,有一段是红色的,这是它身上唯一的色彩。

我记得小乌龟那时候可小了,还没有我的拳头大呢,它很害怕似的,一直把头缩着,偶尔会偷偷地把脖子伸长,大概想看一看更远的世界吧。也许是对这个新家感到新奇,想看看我们吧。

小乌龟食量惊人、可能吃了,它什么都吃,我们吃剩的面包屑、大虾的头壳、排骨骨头等等,它都吃得津津有味。就连大白菜的烂叶,它都吃,一点事没有,它的胃怎么那么好?真是服了它了。正因为它特别能吃,现在已经长得大了两圈了。

小乌龟大概有时也想出去逛逛吧?因为我见过它沿盆边往上爬,锲而不舍的,不过没有成功过。总的来说,它很安静,安静得让我经常忘记家里还有一个它。

我喜欢我家的这只小乌龟,它是我家的特殊成员,我们会一起长大。

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篇12:作文观察中的发现金鱼

全文共 447 字

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今天,我和爸爸一起去水族馆里买四条可爱的小金鱼。回到家,我拿出一个玻璃缸,倒满清水,把金鱼放在里面。鱼儿兴奋地游来游去,像过山车一样在水里穿梭。可是,没过多久,我就发现鱼儿浮出水面,身下沉,嘴不停得呼吸,好像快要断气了。我大声地叫来爸爸,“鱼儿怎么了?”我说。爸爸说:“鱼儿缺氧,就会浮出水面,我们赶快把供养机打开吧。”爸爸打开了供氧机的开关,我就发现,鱼缸里不停地冒出水泡。很快,鱼儿又像原来一样,生龙活虎的在水缸里游来游去。可爱极了。

今天,我刚睡醒的时候,我去看看金鱼。突然我发现金鱼睁开眼睛一动不动,我怀疑金鱼死了,就大声的喊:“爸爸!爸爸!大事不好啦!”爸爸跑过来问:“怎么了?”“金鱼好像死了一样。”我说。爸爸一看“呼,吓我一条,它在睡懒觉呢!”我大吃一惊,问:“可它是睁着眼睛一动不动!”爸爸说:“书籍是人类进步的阶梯,你去看一下《十万个为什么》吧!”听了爸爸的话,我去书房找《十万个为什么》,我一看,原来如此,金鱼是没有眼皮的。所以,金鱼睡觉是睁着眼静的。

[作文:观察中的发现金鱼

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篇13:观察小乌龟

全文共 318 字

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我家有一只小乌龟,是我考试得一百分爸爸奖励给我的。

我把它放在一个鱼缸里,小乌龟长的很可爱,它的头很小,脖子很长。眼睛又小又圆,就像两颗黑宝石一样闪闪发光。它的四肢和尾巴都很短。最引人注意的就是它背上背着一个大大的壳,摸起来特别坚硬。有趣的是它一遇到危险就会把整个身体都缩进壳里来保护自己。

每到周末我都会和它一起玩。记得有一次,我拿来一块火腿肠放在它的前面,等它爬过来后我从东边移到西边,它爬到西边我又移到东边。不一会儿,它不理我了,把头又缩进了壳里。我恳求小乌龟你快出来吧!我给你吃火腿肠,它慢慢地伸出了头,似乎听懂了我的话爬到那边津聿有味地吃去了。

我喜爱的小乌龟是多么的可爱啊!我很喜欢它被我耍的样子,它给我的业余生活带来了许多快乐。

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篇14:观察中的发现

全文共 2544 字

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观察中得到了答案,从中得到乐趣会觉得非常高兴。下面是小编整理的观察中的发现作文,欢迎查看。 观察中的发现作文1:

我见过的小鸟很多,然而只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

记得春天里的一天,我刚从睡梦中惊醒,就看见两个熟悉的黑影。我仔细一看,原来是两只可爱的小燕子。只见他们两翼乌黑,腹部雪白,尖尖的嘴巴红的似火。他们飞起来轻盈灵巧,两只翅膀一高一低,优雅极了!我从书上得知;燕子每到春天就回到田里帮助农民伯伯除去田里的害虫,秋天就会飞到南方过冬。它们怎么飞到我们的院子来呢?出于好奇心,我急忙逃下床,跑到屋外一看究竟。

原来燕子是在垒窝。它飞到水坑边用嘴叼起一些泥,又飞回屋檐下,只见它们站在打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细一看,吱吱地叫了几声,就这样,两只燕子穿梭似的,一会飞过来·飞过去。我的眼睛都疲倦了,可是燕子却似毫无倦意,仍然干个不停。

十几天后,燕子就把窝搭好了,看看燕子们辛辛苦苦搭好的窝。我惊呆住了,也终于明白了燕子之所以能垒出这么美丽的窝。都是燕子积少成多,每天都勤勤恳恳的付出着。

看着燕子垒好的窝。不尽让我明白,只要我们每天付出一点点,总会有回报,有一天你会心满意足的。 观察中的发现作文2:

上个星期天的下午,我爸爸骑电动车带我去圣狮大桥那边的一块空草地上玩。我们在草地上摘野花玩的时候,突然,一个什么东西从我们身边闪过。我和爸爸追上前一看,原来是一只绿色的蝗虫。我爸爸伸手去抓,它又向前一跳,一会儿功夫便消失得无影无踪。

它竟然能跳这么高,是什么力量使它能跳这么高呢?为了找这个问题的答案,我们决定抓一只蝗虫,仔细观察一下。我爸爸继续向前追,终于把它抓住了。原来蝗虫绿绿的身子上长着一双翅膀和六条腿。它的后腿很特别,又长又强壮,边上还有一排小刺,看起来很有力气。但它的前腿要比后腿短很多。我想:它能跳这么高,肯定跟它粗壮的后腿有关。

后来,我爸爸怕它跑了,就把它的两只后腿和翅膀弄掉了,放在地上,我们继续观察。惊奇地发现它不跳了,怎么动它也跳不起来了。这时,我更加坚信,自己的想法是对的。为了证实这个想法。我爸爸在电脑上查阅了一些资料,资料证实:它能跳那么高是它的后腿的作用。

通过观察,我还发现蝗虫腹部两侧有一行小洞,我想是蝗虫用来呼吸的,这个问题希望大家能和我一起来探讨。 观察中的发现作文3:

牛顿观察落地的苹果,发现了地心引力;鲁班观察丝茅草,发明了锯子;瓦特观察开水的壶盖,发明了蒸汽机;我观察鱼,发现了地图鱼和鹦鹉鱼的“互帮互助”。

那是一个星期六的下午,我写完作业,和往常一样,照例去看我家的鱼。它们这时正游到水面上寻找食物呢!我就找来几条作鱼食的小鱼,把它们剁成鱼块,然后到水龙头那里,细心地冲掉血水,最后,把它们放到了鱼缸里。

我的鱼儿们看到鲜美的食物来了,便争先恐后地来抢。这时,只见可爱的鹦鹉鱼最先飞快地游到鱼食旁边,张大嘴巴,就想大快朵颐。可是,它的嘴太小了,我弄的鱼块相对它的嘴大了些,使劲张嘴,也吞不下鱼块,只能在一旁眼睁睁地看着,那样子真可怜。

一会儿,鹦鹉鱼急中生智,好像想出了办法,它游到地图鱼的身边,好像在向地图鱼说什么。地图鱼似乎明白了它的意思,就把自已咀嚼碎了的鱼肉末吐出了一部分。鹦鹉鱼高兴了,如饥似渴地把这些鱼肉末吃了个净。吃完后,心满意足地摇着尾巴,好像在向地图鱼道谢呢!

为什么鱼也会“互帮互助”?在一边看愣了的我跑去问爸爸,爸爸说:“我也不知道为什么,你去网上查资料吧。”

我打开电脑,很快找到了需要的资料。网上说,这是鹦鹉鱼在吃“大胃王”地图鱼的残羹剩饭,这也是一种动物界的谋生方式。

我跑到爸爸身边,把这个发现告诉了他,他对我说:“真替你高兴,因为你这次细心观察了,所以才有了这个发现。”

是呀!大自然有无穷的奥秘,只要我们细心观察,就会有所发现。同学们,让我们一起去观察,发现大自然的无穷奥秘吧! 观察中的发现作文4:

今天,我在家里的院子里拍球。拍着拍着,忽然,我看到了一个蜘蛛网,上面有一只大蜘蛛。

这只大蜘蛛有点吓人——个头有一个核桃那么大,它的每条腿都有三厘米那么长,伸直了比它的身子还要长。我看到这只蜘蛛好象在睡觉,但仔细一看,它在一动一动的,并没有睡着。过了一会儿,它开始在自己的网上走来走去,好象在散步。

我觉得很有意思,就捉了一只蚂蚁丢到它的网上。我看到这只大蜘蛛像子弹一样,一秒钟就窜到了那只蚂蚁的身旁。这只大蜘蛛把头伸向蚂蚁,一口咬住蚂蚁的身子,把它咬成了两半,接着,这只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

吃完美餐以后,它又待在网上一动不动的等着。忽然,又有一只苍蝇飞到了它的网上。可是,这次大蜘蛛不像上次吃蚂蚁那样吃这只苍蝇了。它的手好象会施法术一样,在苍蝇身上一绕一绕的,过了一会儿,苍蝇就变成了白乎乎的一团了。最后,大蜘蛛就把这只苍蝇慢慢地拉回自已的窝里。

我又拿了一只很小很小的小虫,丢到蜘蛛的网上。那只小虫和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只见“西瓜”张开血盆大口,一口就把这只“葡萄”吞下肚。

我回到房间里翻了翻百科全书,查到:这种蜘蛛叫圆蛛,这只蜘蛛应该是雄的,因为书上说,它的身长约20毫米,它在黄昏的时候结的网会成圆形,所以叫圆蛛 观察中的发现作文5:

妈妈给我买了一个蚂蚁工坊,有空的时候我都在观察蚂蚁工作、交流、休息、哺喂、争执……的情境。

蚂蚁米粒般大小,全身黑乎乎的,像三个小球连在一起;它嘴巴又尖又小,像两把弯钳;眼睛又黑又亮;头上长着两个灵敏的触角;胸部有点小,六条又长又细的腿就长在这儿;肚子圆鼓鼓的,拖在最后面,好像在拉着一个小球似的。

有一次我在看蚂蚁挖洞时,突然产生了一个疑问:蚂蚁只会挖隧道,而不会干其他事情吗?我带着问题去查找书。终于找到了答案,原来蚂蚁不限于挖隧道,还会用凝胶块砌墙、贴在容器上堆积小山。一些蚂蚁甚至会把凝胶块把死的蚂蚁埋起来;有时我看见蚂蚁一动不动地躺在那里,好像死了似的,但摇一摇蚂蚁工坊,蚂蚁们又动起来了,这是为什么呢?这个问题又从书中找出答案来了:蚂蚁喜欢背阴处,最喜欢室内15℃—30℃之间,避免过冷过热,通常低于10℃蚂蚁们就不干活的了,我恍然大悟。

我从观察中得到了答案,觉得很非常高兴。

[观察中的发现作文5篇

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篇15:观察日记:乌龟在我家

全文共 208 字

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我从作文班带了一位“新朋友”——小乌龟去我们家。

学完作文课,我把小乌龟带到了托管班,同学们看见了,纷纷围上来问:“这是谁的?”“这只小乌龟哪来的?”“这么小的乌龟多少钱啊?”小乌龟在众人的围观中,一上午就这样过去了。

第二天早上,一起床,我就跑去看我的小乌龟。小乌龟正在水里游泳呢!它一会向东游,一会向西游,一会钻进水里,一会冒出水面吐泡泡,它玩得不亦乐乎呢!

看着小乌龟,我想着它这么小,却背了一个大大的壳,真心疼它!

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篇16:小乌龟观察作文

全文共 611 字

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我曾经养过一只小乌龟,它十分可爱、机智。

有一天,我从洛阳隋唐遗址给小乌龟捉了五条小鱼,放到了小乌龟地盆子里,小乌龟大概是饿极了,猛地划着自己地四肢,狂追小鱼,小鱼马上发现了小乌龟,摆了摆鱼鳍,把小乌龟甩掉了。小乌龟两只眼睛直视着小鱼,似乎在说:“哼,我今天一定要吃掉你!”小乌龟似乎憋了一股劲,猛地朝小鱼冲过去,小鱼却摆摆尾巴,轻轻地游开了,两只眼睛调皮地看着小乌龟,好像在讽刺它:“哈哈,真是个大笨蛋!”

小乌龟似乎恼火极了,两只眼睛直视着小鱼,嘴巴不停的动着,真像一个被惹恼的巨人。我想:“小乌龟可能会再次冲出去。”可是,它却歪了歪脑袋,好像在思考,然后整个缩进壳里,不动了。

过了一会儿,小鱼耐不住寂寞了,游到小乌龟上方玩了一会儿,发现小乌龟居然没动!于是,小鱼们就兴高采烈的在小乌龟的身边跳着舞,大喊着:“哈哈,它放弃了!”

一只胆大地小鱼还游到了小乌龟面前,突然,小乌龟闪电般地伸出了双爪,同时用嘴紧紧地咬住了小鱼,慢慢地享受起了这顿美味地鱼肉大餐。我不禁佩服起了这只小乌龟:“这只小乌龟真聪明,就算遇到了挫折也不急不恼,而是想办法去克服难关,这种精神真值得我们学习。”

五分钟后,小乌龟吃完了小鱼,这时,小鱼们已经吓得到处乱窜,这正好为小乌龟提供了机会,小乌龟很快就又抓到了一条小鱼。

吃完鱼肉后,小乌龟懒洋洋地爬到石头上取暖,在太阳地照耀下,惬意地休息着,真像一个打了胜仗归来地将军。

这就是我养地可爱地、机智地小乌龟!

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篇17:观察中的发现作文300字

全文共 381 字

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秋风轻轻的吹,一片片叶子在空中翩翩飞舞,它们来到草地上、池塘里、小路旁,菊花绽开了笑脸,它们倒映在水面上,朦朦胧胧的。像一位害羞的小姑娘。

忽然,我看见池塘里以前浑浊不清的水,变得清澈见底了,而且池塘里的小鱼也不见了,它们去哪儿了呢?是谁把小鱼都抓走了呢?又是谁把池塘里的污水换成了清水呢?清得连池底的泥沙也看得一清二楚,我越看越纳闷,不知是怎么回事,这时,爸爸回来了,我连忙跑过去问:“爸爸,是你把池塘里的小鱼都抓走了吗?是你把池子里的污水换成了清水吗?”

爸爸说:“不是我抓走了小鱼,也不是我换了清水,是冬天快来了,池塘里的水草都都冻死了,所以我们才能清清楚楚地看见水底,因为水草都冻死了,小鱼没有东西吃了,就钻到土里去过冬了。”“看!那里有一条调皮的小鱼不钻到土里去,结果被冻死了。”我指着水面上的一条死鱼说。

这就是我在我家水池里的发现,你们也有这样的发现吗?

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篇18:观察乌龟日记

全文共 285 字

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我家有一只可爱的小乌龟,那是妈妈送给我当生日礼物的,它的头上有一个红冠,它背了个又重又硬的“绿盔甲”,它的嘴小小的,脖子可会“变的”,有人时,他的脖子会变得很短,好似害羞的小姑娘一样。没人时,它的脖子就会变长,像在找青菜叶一样。它的脚有四只爪子和一条短短的尾巴。

它有时会用爪子把菜叶搞碎,然后再用嘴把菜叶吃了。有一次,我悄悄地走到它的旁边,它竟然没发现我,我轻轻地碰了一下它的尾巴,它敏捷地把头、脚、尾巴都缩进壳里去了。还有一次,它爬进屋里,一不小心碰到了墙,把那冠子给碰掉了。我伤心了好久。

这只可爱的乌龟,给我带来了快乐,可从六岁一直到现在,我还不知道是公的还是母的。

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篇19:观察乌龟

全文共 555 字

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XX年7月13日 星期一 晴我早就想养只乌龟了.这个学期期末考试我考得好,爸爸终于答应了我的要求,给我买回了两只乌龟。晚上,爸爸在阳台里杀鱼,那两只乌龟偷偷地跑进去,同时咬住了鱼肠的两端,各不相让,拼命地往肚子里吞。“砰”的一声,鱼肠断了,两只乌龟用力太猛,都摔了个四脚朝天。乌龟抢食真有趣,我还是第一次见呢!

XX年7月14日 星期二 下雨今天早上,我刚起床,发现这两只乌龟一个劲地往屋里爬,我因为要去补课,所以也没去观察它们。谁知,到了中午,忽然乌云密布,下起了倾盆大雨,这时我才想起,原来乌龟进屋,表明要下大雨.我又学会一种自然科学知识。

XX年7月25日 星期六 阴今天早上,我被沙沙的声音惊醒,便赶紧去看两只乌龟.突然,我发现那较大的乌龟在石头下磨着它的甲,随着声音,地面上就出现一层薄薄的,白白的粉。我连忙跑去问妈妈。妈妈说:“它要磨甲,证明它要长大了。”

XX年7月30日 星期四 睛果然,过了几天,它真的变大,可是那只小的变色了.我又跑去问妈妈,可妈妈不在家.我自言自语的说:“求人不如求己!”于是,我就去查资料,结果书上说它也要长大了。

XX年8月4日 星期二 睛果然,过了几天,它也像那只大的一样在磨甲,渐渐长大。

通过这几次观察,我发现了许多奥秘.我以后还要多些观察事物,多动手,在生活上寻找乐趣。

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篇20:小乌龟的观察作文600字

全文共 583 字

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起死回生的小乌龟小乌龟的观察作文

“哇!它动了!它动了!”从312教室里传出了一阵阵欢呼声,咦?这是怎么回事?请听我慢慢道来。

今天,我正高兴彩烈地背着书包去上作文课,一进教室,看见老师正拿着一个小小的东西正在观察,仔细一看,原来是只小乌龟呀!只听老师伤心地说:“它不动了,已经奄奄一息。”我来不及放下书包就冲了过去,小乌龟的脚和头都紧紧缩在壳里。

“怎么会这样?”我很好奇。

老师对我说道:“可能是盒子盖得太严实了。”

机灵的我观察了一番:“这儿有个洞啊!”

老师仔细看了一下,说:“原来这儿有个通风口,不过上面的贴纸没有撕开,空气进不去呀!”

原来是这样,想到一个小生命就快离开我们了,我特别伤心。我想应该给它喝点水吧。我正想着,另一位同学来到教室,她想的和我一样,于是我们快速跑到洗手池旁,在盒子里放了一些水。回到教室,小乌龟的腿动了一下,它还没死!还有希望!这时老师放了一些火腿肠在水里,渐渐地,小乌龟把四只小爪子都伸出来了!

“太棒了!”我忍不住欢呼起来。

小乌龟竟然还伸头了,我们按耐不住兴奋,又跑去换掉了油腻的水,装满清水。刚换完水,小乌龟就能爬行了,来的同学都开心地欢呼起来。看着这只深绿色的小乌龟,我称赞道:“真可爱!”它时不时地伸出头,露出黑珠般的眼睛,好奇地张望着我们这些陌生人。我打心底地喜欢这只小乌龟,因为它坚强、可爱。

希望它健康成长,好好地活在这个世界上。

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