她的一生的(20篇)
上官婉儿,复姓上官,小字婉儿。她是唐代女官、诗人、皇妃。因祖父上官仪获罪被杀后随母郑氏配入内庭为婢。十四岁时因聪慧善文为武则天重用,掌管宫中制诰多年,有“巾帼宰相”之名。今天小编就来分享一下巾帼首相”上官婉儿一生的故事,相信各位读者会有兴趣。
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1010作文
825好书伴我一生
全文共 594 字
+ 加入清单在人的一生中,总会有一本或几本书让人最为珍贵最为重要的。书能让一个人从邪恶的边缘拉回到人最为纯洁的开端。对,书能净化一个人。所以,我们必须选择好身边的书籍,以免让人误入歧途,一本坏的书也能让人彻底毁灭
在我还在小学念书的时候,妈妈送了一本书给我,当时家非常贫穷,甚至还负担不起一本书。当我拿到这本书时,我望着妈妈充满希望的眼神,对她说:"妈,家那么穷,你为什么还买这么贵的书呢?"妈妈语重心长地说:"这并不贵,就算生活再苦再累也要买,我相信等你读完这本书后你一定会有所改变。"说完,他用她那粗糙怖满皱纹的手拍了拍我的头。
从此,当我一有空时候,我就会拿起这本书看,这本书的小男孩让我印象深刻,他比我家还贫困,他有一位卧在病床的妈妈要照顾,甚至不能在学校里增长自己对社会的知识。从此,他在人们还在梦乡的时候就开始工作,用赚到的钱去帮助卧在病床的母亲,有时候还会买一些书籍,当有空时,会悄悄回学校偷听老师所授的知识。即使生活再贫困,路再崎岖,他也一直在挑战着命运,他的不服输终于感动了上帝超越了宇宙,他成了知名的企业家。
同时,他也感动了我,我也要向他一样,不屈服于命运,勇于向命运挑战,让那些看不起我的人刮目相看,让他们后悔。每天认真听取老师所传授的知识,认真复习,不断努力,考到一所好的大学,努力赚钱,让父母住上好的屋子。
我也要谢谢这本书,让我明白了许多的知识。同学们,一本好书能改变你的一生!
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篇1:流离一生
全文共 1649 字
+ 加入清单据《史记·孔子世家》载:鲁襄公二十二年(前551年),孔子生于鲁国陬邑昌平乡(今山东曲阜城东南)。因父母曾为生子而祷于尼丘山,故名丘,字仲尼。其生月生日《史记》未记,按《穀梁传》所记“十月庚子孔子生”,换算为当今之公历应为公元前551年9月8日生。
孔子生在鲁国。鲁国为周公旦之子伯禽封地,对周代文物典籍保存完好,素有“礼乐之邦”之称。鲁襄公二十九年(前544年),吴公子季札观乐于鲁,叹为观止。鲁昭公二年(前540年),晋大夫韩宣子访鲁,观书后赞叹“周礼尽在鲁矣!”鲁国文化传统与当时学术下移的形势对孔子思想的形成有很大影响。
孔子早年丧父,家境衰落。他曾说过:“吾少也贱,故多能鄙事。”年轻时曾做过“委吏”(管理仓廪)与“乘田”(管放牧牛羊)。虽然生活贫苦,孔子十五岁即“志于学”。他善于取法他人,曾说:“三人行,必有吾师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《论语·述而》)他学无常师,好学不厌,乡人也赞他“博学”。
孔子“三十而立”,并开始授徒讲学。凡带上一点“束修”的,都收为学生。如颜路、曾点、子路、伯牛、冉有、子贡、颜渊等,是较早的一批弟子。连鲁大夫孟僖子、其子孟懿子和南宫敬叔都来学礼,可见孔子办学已名闻遐迩。私学的创设,打破了“学在官府”的传统,进一步促进了学术文化的下移。
鲁国自宣公以后,政权操在以季氏为首的三桓手中。昭公初年,三家又瓜分了鲁君的兵符军权。孔了曾对季氏“八佾舞于庭”的僭越行为表示愤慨。昭公二十五年(前517年),鲁国内乱,孔子离鲁至齐。齐景公向孔子问政,孔子说:“君君,臣臣,父父,子子。”又说:“政在节财。”齐政权操在大夫陈氏,景公虽悦孔子言而不能用。
孔子在齐不得志,遂又返鲁,“退而修诗书礼乐,弟子弥众”,从远方来求学的,几乎遍及各诸侯国。其时鲁政权操在季氏,而季氏又受制于其家臣阳货。孔子不满这种“政不在君而在大夫”、“陪臣执国命”的状况,不愿出仕。他说:“不义而富且贵,于我如浮云。”
鲁定公九年(前501年),阳货被逐,孔子才见用于鲁,被任为中都宰,是年孔子五十一岁。“行之一年,四方则之”。遂由中都宰迁司空,再升为大司寇。鲁定公十年(前500年),齐鲁夹谷之会,鲁由孔子相礼。孔子认为“有文事者必有武备,有武事者必有文备”,早有防范,使齐君想用武力劫持鲁君之预谋未能得逞,并运用外交手段收回被齐侵占的郓、灌、龟阴之田。定公十二年(前498年),孔子为加强公室,抑制三桓,援引古制“家不藏甲,邑无百雉之城”,提出“堕三都”的计划,并通过任季氏宰的子路去实施。由于孔子利用了三桓与其家臣的矛盾,季孙氏、叔孙氏同意各自毁掉了费邑与后邑。但孟孙氏被家臣公敛处父所煽动而反对堕成邑。定公围之不克。孔子计划受挫。
孔子仕鲁,齐人闻而惧,恐鲁强而并己,乃馈女乐于鲁定公与季桓子。季桓子受齐女乐,三日不听政。孔子政治抱负难以施展,遂带领颜回、子路、子贡、冉有等十余弟子离开“父母之邦”,开始了长达十四年之久的周游列国的颠沛流离生涯。是年孔子已五十五岁。先至卫国,始受卫灵公礼遇,后又受监视,恐获罪,将适于陈。过匡地,被围困五天。解围后原欲过蒲至晋,因晋内乱而未往,只得又返卫。曾见南子,此事引起多方的猜疑。卫灵公怠于政,不用孔子。孔子说:“苟有用我者,期月而已,三年有成。”后卫国内乱,孔子离卫经曹至宋。宋司马桓魁欲杀孔子,孔子微服过宋经郑至陈,是年孔子六十岁。其后孔子往返陈蔡多次,曾“厄于陈蔡之间”。据《史记》记载:因楚昭王来聘孔子,陈、蔡大夫围孔子,致使绝粮七日。解围后孔子至楚,不久楚昭王死。卫出公欲用孔子。孔子答子路问曰,为政必以“正名”为先。返卫后,孔子虽受“养贤”之礼遇,但仍不见用。鲁哀公十一年(前484年),冉有归鲁,率军在郎战胜齐军。季康子派人以币迎孔子。孔子遂归鲁,时孔子年六十八。
孔子归鲁后,鲁人尊以“国老”,初鲁哀公与季康子常以政事相询,但终不被重用。孔子晚年致力于整理文献和继续从事教育。鲁哀公十六年(前479年),孔子卒,葬于鲁城北泗水之上。
篇2:雷锋的一生
全文共 747 字
+ 加入清单雷锋的医生既短暂而又充实,他的一生奉献给了祖国,奉献给了人民,有许许多多的人曾被他帮助过,下面来为大家介绍一下。
一次雷锋外出在沈阳车站转车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到了大嫂手里,大嫂含着泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋答道:“我叫解放军,我住在中国!”短小的故事,却体现了雷锋的爱国精神。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,带了几个馒头就披上雨衣上路了。路上,他看见一个妇女背着一个小孩,手里还领着一个小女孩,正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起到车站。上车后,雷锋见小女孩冷的发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她们早饭也没吃,又把自己的馒头也给她们吃了。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到了家里。那位妇女激动的说:“同志,我该怎么感谢你啊!”这则故事说了雷锋舍己为人的精神。
一九六零年初夏的一个星期天,雷锋的肚子疼的厉害,他来到了团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天的进行施工。原来这是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面的大家他说:“我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!”这天下午,打听到雷锋的名字及部队,驻地的市二建设公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了一个特殊的星期天。
虽然雷锋已经去世,但是他的故事和精神却会一代一代地传下去,让我们一起高唱《学习雷锋好榜样》吧!一起来铸造一个我们心目中的雷锋!
篇3:粉笔的一生作文600字
全文共 598 字
+ 加入清单我原本是埋在山中的一块石灰,不知道什么时候,一束光照在了我的脸上,我终于能离开这了。人类把我挖走,放在卡车上运走了。我坐在卡车上望着那我曾经美丽充满绿色的故乡,自从人类来后,山上的植被都被砍掉,变成了一座座挖矿场。原本小动物们的叫声也不知道为什么消失了,看到这些,我真的希望人类没有来到这里把我挖走,我宁愿永远待在大山里,生活在这青山绿山中,无忧无虑地生活着!
被运走后,我被做成了一支支粉笔,送往各地,我被送到了一个老师手里,我曾绝望地认为自己快消失了,但是只有真正被拿着在黑板上写字才知道那有多么美好!我用自己的身体在黑板上写下一个个汉字,我为我的民族感到自豪,为给祖国的花朵带来知识感到自豪。
有一天,一个熊孩子把我拿出来玩,在教室里乱扔,一不小心我被扔出教室,掉在操场上,被大家遗忘。我在这的生活就结束了,但我的新生活开始了。一位来这所学校学习的乡村女教师看见了我,把我带回了她的村子。到了她的学校,我看到满是裂纹的黑板,残破不堪教室,摇摇摆摆的讲台桌上放着一个粉笔盒,里面整齐地摆放着几只粉笔头,这里也成了我的新家。她把我捡回来,是她不想浪费任何学习用具。看到这里的学习环境,我为他们感到伤心,于是,我更加愿意为这些穷孩子付出我的一切,希望有更多我的同类来一起帮助他们。
最后,我剩余的最后身体也消失在这粗糙的黑板上,我觉得我消失得很有价值,因为我为这些需要我的孩子付出了一切,我这一生值了。
篇4:人的一生
全文共 781 字
+ 加入清单人的一生,可能阅景无数,但能留下深刻记忆乃至毕生难忘的风景却屈指可数。而在我心底,就有这样一幅极为优美的风景。
当时是秋天,秋高气爽,让人有一种拥抱大自然的冲动。于是,我和好友相伴来到公园。坐在梧桐树下的石椅上,看着秋风将枯萎的树叶轻轻地铺在公园的小径上。
这时,一位妇女带着她的孩子来到公园。那位妇女容貌姣好、体态优雅,牵着孩子,迈着轻盈的步伐,顺着铺满鹅卵石又落满落叶的小路,缓缓地走过。
当他们走近时,我难以置信的目光久久的停留在那个孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那个孩子扭动着身体,小手紧紧地抓着母亲的手。他的脑袋很大,眼睛却很小,直挺的鼻梁与整张脸显得极不相称,而他的嘴……竟然是兔唇!
这对母子站在一起,构成一幅极不和谐的图画,整个公园仿佛都安静了下来,静得能清晰地听见脚踩着落叶“唦唦”的声音。人们都注视着这对母子,目光中有不解,有同情,也有厌恶。但母亲却仿佛并不在乎这一切,慈爱的看着孩子,目光似水般柔;用手抚摸着孩子的头,动作像风般轻。
他们来到滑梯边,母亲把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子从滑梯上滑了下来,也许是下落时的快感使他十分兴奋,他放肆的笑着,嘴里还含糊的喊着“妈妈,妈妈”。母亲接着了孩子,孩子扑进母亲的怀里。他们相拥在一起,脸上洋溢着幸福的笑容,顿时勾勒出一幅动人心弦的风景。时间仿佛暂停了,画面定格在这一瞬间,留在了我心底。
不久后,这对母子款款地离去了。夕阳的余晖撒在他们身上,为他们披上了一件金色的外衣,场景唯美至极。
我和好友都没有说话,目送他们离去,我想,那个孩子是幸福的。虽然他异于常人,但他跟常人一样,都有个爱他至深的母亲。回想着刚才的一幕,我深深的感受到母爱的神圣和伟大。
那是我见过的最美的风景,它,一直留在我心底!这是应该写寒假的吧,秋天算么、我们老师就是让我们这么写的希望可以帮到你,祝你天天开心哦。
篇5:朋友一生一起走高中作文
全文共 795 字
+ 加入清单生命中,曾经的那些身影是否依旧闪烁在你的记忆深处,而那些曾的往事,在不经意间是否依旧让你潸然泪下。翻开旧相册,才明白曾经的那些感动和幸福总是源于他们——最珍贵的朋友。
朋友是你空闲时第一时间想到的人;是你伤心时,为你擦泪,对你微笑的人;是你一再地麻烦却从不求道谢的人。只有真正的朋友,才能最透彻地了解你,才能在你无助时给你最温暖的安慰。
记得富兰克林曾说:“兄弟可能不是朋友,但朋友常常如兄弟。”不是兄弟,却如兄弟的,谁也不会忘记他们——马克思和恩格斯。或许,牵引着两个陌生人的就是那种缘份,就是那种相同的理念。为了完成《资本论》,他们曾大声吵闹;为了助马克思完成著作,恩格斯毅然下海经商,从事着自己最厌恶的资本家生意。马克思逝世了,是恩格斯这兄弟般的朋友,让《资本论》完整地呈现于世。患难间,他们支持着,鼓励着。
朋友如灯,指引你勇往直前;朋友如火,燃起你心中的澎湃激情。而对于柴可夫斯基而言,朋友正是孤独的种子孕育出的美丽花儿。年轻的柴可夫斯基,寂寞而且穷困,却不愿接受任何人帮助。惟有那位善良高贵的知音——娜蒂契达用她那温柔的心感动着他,支持着他。纵使只有一次次的擦肩而过,纵使一辈子都不能见面,彼此的心有着难以言喻的近。
朋友是上帝赠给他的儿女们最珍贵的礼物吧,要不然,李白为何在江边如此怅惆地与汪伦分别,如此痛心地留下“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的名句。
朋友应该是我们心灵深处最悲壮的震憾吧。要不然,荆轲离去时,燕太子丹为何如此悲痛,要不然,易水旁又怎能千年地飘荡着“风潇潇兮易水寒,壮士一去兮不复返”的壮歌?
就这样,朋友以他们如此独特的魅力给我们的生活增添了颜色,带给我们无限的遐想。岁月的流逝,模糊了我们的记忆,那些曾经感动瞬间是否早已成为记忆中永恒的碎片呢?
当那一颗颗晶莹泪珠幻化成喜悦之时,让我们手牵手,高唱着“朋友一生一起走,那些日子不再有……”。
[朋友一生一起走高中作文
篇6:作文:温暖一生的灯光
全文共 1034 字
+ 加入清单那一年,我正读高二,因为临近高考,学校里几乎取消了所有高中二年级、三年级的假期。不仅如此,一周还要上六天晚自习。
我家离学校较远,途中有一段近百米的土路。白天还好说,晚上那段土路两旁没有路灯,且行人稀少,这让生性胆小的我为此忐忑不安。在我的软磨硬泡下,父亲答应在晚自习后接我,这让我悬着的心终于落了下来。只是辛苦了父亲,正值壮年的他取消了所有晚上的应酬,除了周六,每天晚上,他都风雨无阻地准时到校门口接我回家。再漆黑的夜晚,只要在路旁一看到父亲的身影,我七上八下狂跳的心都会在刹那间安静下来。
秋季的一个雨夜,月黑风高,晚自习后,雨终于停了下来,我四下张望竟然没有看到那个熟悉的身影。许是父亲有什么事情耽搁了吧?或者正在赶来的路上?学生们作鸟兽散、各奔东西后,道路一下子变得空荡荡的。我硬着头皮,一个人骑着自行车回家。
骑到土路口,依然没有看到父亲的身影,我感觉头皮发麻,心中怨恨着父亲,几乎要哭出来。一枚树叶鬼魅般突然从树上落下来,砸在我的头上,吓得我不由尖叫起来。没有选择,我只能自己勇闯这段土路,下定决心,准备加速前进时,身后突然响了汽车的鸣笛声。
我只能停下来,让身后这辆讨厌的轿车先过去。对于司机我一直都没有什么好印象,积水的路上,有些司机会突然加速从你身边驶过,溅得行人们一身泥水,身后幸灾乐祸地鸣笛离去。奇怪的是,我等了几分钟,这辆轿车只是亮着车头灯,并没有前进的意思,是不是想等我走进土路中,这位司机再加速从我身边驶过,溅我一身泥水呢?
我犹豫了一会儿,看到车头灯照亮了这条黑洞洞的土路,决定和这辆轿车展开一场速度较量。我知道,雨后的土路是凸凹不平的,并不方便轿车全速行驶,只要我使劲蹬车,司机想在我身上溅水找乐的目的未必能够实现,况且,司机无意中还帮了我一个忙,前方原本黑暗无比的路面在车灯的照射下,一下子变得亮堂堂的。我回头望了轿车一眼,然后猛地向前冲去,我骑啊骑啊,腿都变酸了,也不敢有丝毫的懈怠,自行车在崎岖不平的路上,发出“咯噔咯噔”的声响。
轿车果然被我甩在了后面,等我越过了土路后,我奇怪地发现,车辆竟然扭头驶向了另外一条路。
突然间明白了这位司机的用意,这位好心的司机只不过是想为一个女孩照亮前方那段黑暗的路罢了。一路上心中暖暖地,回到家中,才知道,父亲发烧,正卧床休息。母亲在家中照顾他。
时至今日,那个夜晚的车灯还温暖着我的记忆。虽然我没有看清那位司机的面孔,也不知道那位好心人是男是女,但那道爱的光芒就像太阳,每每想起,它就会在瞬间暖热我的心房。
篇7:规则影响一生
全文共 1303 字
+ 加入清单“离娄之明,公输子之巧。不以规矩,不成方圆。”——孟子《离娄上》 ——题记
从我一进学校读书,胸前戴上红领巾,站在庄严的五星红旗下,看着鲜艳的红旗冉冉升起的那一刻,我心中就涌起一股暖流,要严格遵守各项校规校纪,争做遵规守纪的文明学生。
我们教室里四周都有《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,老师是让我们从小就做遵规守纪,讲文明,好好学习的人。
遵规守纪说起来容易,可做起来,的确很难。我是一个有一点马虎的学生,所以时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。因此,校园里里外外,都留下我灿烂文明的足迹。
无论何时何地,我遇见老师,同学,朋友,领导或客人,我都会会心地打声招呼;如果我不小心把别人撞了一下,我会大方得体恭恭敬敬地说一声“对不起,请原谅。”;如果我看见教室或走廊里有垃圾,我会犹豫:到底拾不拾呢?但是我最后会拾起来,因为老师说过,只是一个弯腰,一个细小的动作就可以让世界变成美丽,洁净的。我很喜欢一句名言:“扔下的是垃圾,拾起来的是品德”校园是我家,清洁卫生靠大家,不是吗?我的这些行为举止,感染了身边的同学,他(她)们开始仿效我,我会有同学和我结伴去倒垃圾。我渐渐发现我们的校园开始变得洁净了。这一切都得归功于“遵规守纪”。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,一个公民,要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》和国家的各项法律规范,严格遵守我们学校的各项规章制度,切实做到:诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱学校!
同学们,我们已经步入人生最美的“花季”,青春的花朵已经在我们的生命之树开始绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界也是我们的!歌德说过:“要成就一番伟大的事业,总要从青春时代做起。”那么,面对美好的青春年华,面对美好的明天,我们更应该为了自己,努力做一个讲文明的人。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”生活处处需要规则。人们遵守规则,生活才会有秩序,否则就会乱成一锅粥。规则是为了保证我们在良好的环境中快乐地学习、健康地成长,学校制定了各种纪律和行为规范。这些校纪校规就像校园里的“红绿灯”,时刻提醒我们注意自己的言行。
规则意识来自责任感,它的最高体现是自律,也就是“自己能管住自己”。当我们每个人都发自内心地愿意遵守生活规则是时,我们的环境会变得更整洁、更有序,人与人之间相处会更和谐……想一想如果没有规则的制约,社会秩序就会变得混乱。不遵守规则的人最终只会给自己的生活带来不便,甚至还会酿成惨祸,危及他人,危害社会。
社会生活中处处都有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定俗成。它们规范着人们的行为,使生活安全协调、井然有序。
在人生路上,我们要不断学习自省,学习自我约束,学习对自己的行为负责。规则陪伴我们成长,帮助我们进步。同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有今天!让我们好好珍惜今天这美好的学习时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
篇8:一生的守护天使_800字
全文共 812 字
+ 加入清单我的一生最美好的场景,就是遇见你——我的母亲。在茫茫人海中,能成为你的女儿,这是种缘分。因为是你的严厉和理解陪我渡过了十四个春秋。
我一直清楚地记得,我“悲惨”的童年,是从六岁开始的。
我六岁那年,你送我去读了一年级。从此,吃完了睡,睡完了吃得幼年生活画上了句号。我始终觉得,刚开始读书的那年是我走过的十四个夏冬里最艰辛的。天天读拼音、写数字,枯燥乏味。老师又近乎苛刻,读错了一个拼音她手里的小竹条就挥了下来,一点儿商量的余地也没有。那个时候,小小年纪的我明白了什么叫战战兢兢,什么叫度日如年。
兔子逼急了也是会咬人的,这是你告诉我的。我想,那天我要么真是给逼急了,要么就是出来雄心豹子胆。离那一年期末检测考试的前一天,我到好朋友家看电视,你打了三次电话催我回家,我仍旧坐在沙发上看动画片——我罢课了。十分钟后,只觉得一阵风吹过,在我还没反应过来的情况下被你拖回了家。你居高临下地看着我,语气非常强硬地问我为什么贪玩?我低着头,一动不动。这下,你终于火了,一巴掌打在我的脸上。结果同你想的一样,外婆抽抽泣泣地说:大考大玩,小考小玩。最后,你为了让我记住这次教训,你罚我在上课期间不能看电视,直到现在,这个惩罚还是存在。
从小到大,我的学习方法及学习习惯便与其他同学相差很大。其他同学一般都是课前预习、课后复习,早上看书、下午睡觉。唯独我,早上睡懒觉,下午和晚上看书。如果换做其他同学的妈妈早就把他们骂的狗血淋头了,可是你至始至终都选择相信我,给予我支持。可能是因为这样,我才有现在让父母引以为傲的成绩吧!
其实,妈,我一直都想跟你说,谢谢你把我带到这个五彩缤纷的世界,虽然很多时候我会跟你顶嘴,但我还是很爱你的。因为有你的守护,我才能长成参天大树。
妈,如果有下辈子的话,哪怕机关算尽、不择手段,哪怕转换了时空、姓名,我也要成为你女儿,把你放在心里的第一位,然后在你身边用心守护你。呐,小老太,你愿意吗,下辈子,换我做你一生的守护天使。
篇9:愿倾其一生,博兰溪一笑作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单都说黄河是中华民族的母亲,而对我们莆仙人来说,木兰溪就是我们莆田人民的母亲。
木兰溪是莆仙人心中最美的河流。听,“哗哗”的流水声从耳边流过,声音如银铃的响声般脆;闻,两岸丝丝缕缕的花香融进水香中,气味似一瓶香水,香味是淡淡的,却芬芳了溪水及两岸的一切生物;走,慢慢、悠闲地走,静下心来,会听见溪水在唱着歌,风一吹来,花摇曳了,是给溪水伴舞。木兰溪像一位绝世佳人,千百年来不离不弃,永远陪伴在莆仙人的身边;像一位慈祥的母亲,见证了莆仙人的繁衍生息,走过那漫长的历史时空。
木兰溪是莆仙人心中最骄傲之处。她用溪水哺育了一代代的莆仙人,她哺育了无数的英杰、名流,包括位列公卿的郑侨、郑纪,泽被四海的妈祖,兴造洛阳桥的蔡襄,创立三一教的林龙江,著有《通志》的郑樵,更有九牧家声,六桂传芳,层出不尽。明代尚书郑纪面对风雨欲来的蜚山和兰溪,他写下:“城风吹花云,山云带雨来。何须寻海外,此处即蓬莱。”郑纪对木兰溪的秀丽风光情有独钟,曾邀友人泛舟木兰溪上,扬帆击揖,吹箫饮酒,并以《泛舟木兰溪》为题作诗一首,该诗一直流传至今。
哗哗流水声,话不尽木兰溪的百态千姿,我回眸,兰溪一笑,便生出百般妩媚;绘不尽木兰溪的万千景象,倾尽一生为兰溪画一张画像,花也醉了。
篇10:点亮一生的话作文800字
全文共 775 字
+ 加入清单望着你的背影,渐行渐远,却忘不了,那一句点亮一生的话
——题记
秋叶凋零,北雁南飞,划破天际寒意,心中茫然,似已坠入深底。
独步余阴里,沉浸无边的寂静,黄昏点点光影,小巷丝丝行迹,却无一人停下,过意,只匆匆离去,留下一条阴暗的背影。焦急跑在弯曲的道上,似在逃避着什么,是风,是雨。茫然望着前方的道口,脑海中一阵的痛苦,浮现出的不再是爱的温暖,而是一句句无声的责备,一段段无言的批评。手中那张轻薄的试卷,深深勾住着自己的心,泪水早已渗透两个鲜红的大字,双眼早已看穿湿润的纸底,谁知此刻我心中的悲伤。上了公交车,映火红一色,却没看见你,望着我远去追悔莫及……
斑驳的月色徘徊在空际,洒一地冷清,又消散在云霄间际,灯下那若隐若现的试卷,沉重地扛在心底,一眼也不欲看见,却总飘来几个红影,在心底画上几道伤痕。卧在床头,久久难以入眠,只看见窗外梧桐叶缓缓凋零。
曾记起欢呼雀跃,曾记起繁花似锦。
如今,又站回教室,却已似无根的大树,望着每一个人,都感到一种莫名的疏离。明亮的灯光在眼中显得昏暗无比。直到,又见到了你。你轻轻走近,用还留着余温的双手拍拍我的肩膀,默默坐在身旁,化去我心头的痛苦。缓缓站起,牵着你的手,共步树荫下,拾一片落叶,捧在手中,细数精致的纹理。耳畔响起你的话:“谁何尝没有失败过,我也有过,重新再来,又怎么不可以呢?”那坚定的话语,点亮大树,点亮了我的心。望着你似有梅花般红润的脸,衬着绿茵深处的幽静,沉浸在徐徐风里,是你为我点亮了心。
离别在车站道口,望着你远去的背影,耳畔又荡起你那句点亮一生的话,久久难以离去。也许,那句话,成了离别前最后的礼物。
你走了,走在期末的道上,可你与我的情谊,却永远闪烁在璀璨的星空。独坐窗前,望天边淡淡月影,非虚,非幻,映着你远去的背影……
永远不会忘记的,不仅是你,更是离别路上,那一份永恒的礼物——那一句点亮一生的话。
篇11:2024年七年级下册第四单元优秀作文:我愿与戏曲相伴一生
全文共 647 字
+ 加入清单“书房门前一支梅,树上鸟儿对打对……”
婉转,悠扬——我这样形容它。别不相信自己的耳朵。没错,就是它——戏曲。
也许你会笑我喜欢它。“戏曲?不会吧?你也太土啦。现在哪儿还有人听这个啊!”原本,我也是这样想的。但我今天才发现了真正的它,然后,喜欢上了它。你听见了吗?它在诉说。诉说着千古的绝唱,诉说着永恒的经典,诉说着世界的惊叹。我想,它需要听众,我愿意听它诉说,用心。
第一次真正打动我的戏曲是它。那浓烈的依依不舍之情溢于言表。无数次的暗示,而那木头脑袋又屡敲不响,无奈于伤心离别。那颗心是火热的。我能感觉,我能触碰得到。而那股莫名的感动便也就通过我的指尖刺激了神经。
《梁祝》——一个不老的神话。人们惊异于它的凄美。又该怎样让它更广为人知呢?戏曲便为它插上了双隐形的翅膀,让它飞跃了国界,在世界自由翱翔。京剧是中国的国粹,让它来诉说这最初的神话,自然就成锦上添花,给予了它最好的诠释。于是,便有了千古绝唱。
经典,何谓经典?依我看,能绕梁三日,使人齿舌留香,便是经典。而那兼容二胡的温宛、铜锣的刚劲、琵琶的飞扬、月琴的优雅的戏曲又岂是“绕梁三日”?它是一种力量,穿透你身上的每个细胞;它是一股清泉,沁透了你的心脾;它是一缕阳光,贯穿于你的发梢到足底。于是,便有了“永恒”的经典。
闻声寻去,世界惊叹的源头在哪儿?掀开那神秘的面纱,欣然,原来早已有种命定的情愫牵绊着你我。作为一个中国人,早已有那潺潺的戏曲之流在血液中流淌。
于是,你找到了我,我也找到了你。欣喜若狂的打声招呼,然后相伴一生。
篇12:“红楼痴儒”周汝昌:一生只做一件事
全文共 210 字
+ 加入清单曹雪芹为了一部《红楼梦》,“披阅十载,增删五次”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”。三百年后,周汝昌为了一部《红楼梦》,目盲耳聋,穷六十载,建立红学“四支”,使《红楼梦》之光华,粲然世间。红学家中,高人辈出,然而,如周汝昌用功之勤,用情之深者,再无二人。如今,周老先生驾鹤西去,其名字却与《红楼梦》一道,铭刻在时间的轨道上,流芳百世。
语录集
借玉通灵存翰墨,为芹辛苦见平生。
——周汝昌的自叙对联,《周汝昌校订批点本石头记》
篇13:悲情故事十:孤愤一生的傅山
全文共 944 字
+ 加入清单双塔寺是太原的标志。明朝万历年间,太原有一个叫傅霖的退休官员带头捐款,在如今太原的郝庄建起了一座文峰塔。之所以建这座塔,说来大有讲究。宋太宗赵光义攻占晋阳城后,因为惧怕太原再冒出来个把皇帝抢夺他的江山,毁掉晋阳城削掉龙山山头之后,新建太原城时索性就设置了很多丁字街,以此钉破这片土地的龙脉。经此一劫,太原果然人才凋敝。傅霖本是明朝官员,看厌宦海浮尘后,回归故里。眼看太原自宋朝之后的平庸与黯淡,一心想恢复太原风水的傅霖率众修起了这座文峰塔。果然,傅霖死后五年,不管是巧合还是天意,傅家就出了以为惊世骇俗的人物——傅山。
傅山留给我们的名头实在太多,思想家、文学家、书法家、画家、医学家等等,如果再加上传说中的武术在内,我们只能感叹:傅山不是人,他是神。但是,历史的风云更迭,让傅山在展现他神奇人生的同时,又背负了孤愤难平的沉重苦痛。
傅山曾经有过一段快乐的日子。二十岁出头时,他有了一份让他终身都不能忘却的婚姻。但是,很可惜,这份浓情蜜意只停留了五年。妻子患病去世之后,傅山终身没有续娶,独自将孩子拉扯成人。而且,从傅山潜心研究妇科并成为一代医学大师来看,可想而知他对妻子的那份深情与哀苦。
妻子死后,傅山进入当时山西最高的学府三立院学习,并成为山西提学袁继咸的得意门生。随后,袁继贤因得罪魏忠贤入狱,傅山变卖家产四处奔走,为恩师鸣冤,徒步到北京上疏,最终使老师无罪释放。一夜之间,不惧权贵的傅山名满京城。拒绝仕途的傅山回到太原之后,潜心研读学问。随后,爆发李自成、清军先后进入北京的事件,旦夕之间,明朝灭亡。悲痛至极的傅山为了对抗清朝剃发的政策,出家成为一名身穿红色道袍的道士,以此标明坚决不向清朝屈服的决心。
渴望明朝复兴的傅山从此踏上了反清之路,并因此被捕入狱,受尽严刑拷打并绝食抵抗。在友人的营救下,捡回一条命。出狱之后,傅山隐居崛围山,康熙久闻傅山大名,派人将傅山连人带床强抬到北京殿试。倔强的傅山服下大黄造成腹泻不止,誓死不肯进入宫门。即使如此,康熙还是授予他官职,傅山痛哭坚决不肯接受。
辞官回归太原之后的第四年,已是古稀老人的傅山遭受了生命中最为沉重的打击。就在这一年,儿子傅眉去世。老来丧子的悲痛,让傅山饱受坎坷之苦人生轰然倒塌。第二年,桀骜一生的傅山带着绵绵不绝的悲愤离开人世。
篇14:小草的一生作文700字
全文共 679 字
+ 加入清单人,有的活一百多岁或七八十岁,但有许多小草只能活一年,虽然它们只能活一年,但它们无比珍惜自己的生命。
在一条清澈见底的小溪旁边住着一棵小草,它是一棵无忧无虑的小草。
春天来了,可爱的小草慢慢的从土里钻出小脑袋来。突然,有一只呆萌可爱的小白兔从草丛里一蹦就跳出来了。把小草吓得差点魂飞魄散了。小白兔惊奇地发现了旁边的小草,小白兔想:这棵枝繁叶茂的小草长得那么嫩,好漂亮啊呀!我回去告诉妈妈吧。想到这里,小白兔撒腿就跑。小草说:“万一它不走就好了,那样就有伙伴和我一起愉快的玩游戏了,真可惜呀!”
炎炎的夏天来了,一群可爱的小孩子来到了小溪边玩耍,他们“扑通”“扑通”接二连三的跳进小溪里玩耍起来。他们玩起来打水仗的游戏,小草在一旁看的可开心了,他们也注意起叶子红红的小草子。小草被一阵水扑得可凉快了。小草兴奋不已,说:“终于有朋友一起玩耍了。小草笑得合不拢嘴了。
秋风宜宜,小草的叶子从嫩绿到火红,再到枯黄,经历了多天的时光,因此,它的生命时光不多了。忽然,一只小熊猫伤心的跑过来诉说着它的委屈,这是,小草好像一位慈祥的好妈妈在安慰自己的孩子。小草一直把小熊猫抱得紧紧的,直到它不哭了,要回家时才放手。小熊猫回去后,小草唉声叹气地说:“这孩子真可怜。”
冰封大地的冬天来临了,还有几天小草将要死去,那枯黄的叶子还残留几片,天下起了鹅毛大雪,给小草穿上了一件雪白的大衣,动物们大多冬眠了,孩子们也躲在家里烤火,没有人和它玩,它只好垂头丧气,孤独的度过了生命中的最后几天。
它死后并不伤心,因为小动物们给了它关爱,孩子们给了它关爱,大地妈妈也给了它无私的爱。他也爱所有的一切。
篇15:一生只画圆点读后感600字
全文共 613 字
+ 加入清单她叫草间弥生,1929年,她出生于日本大野县一个很富裕的家庭。但不幸的是她患有先天性遗传神经性视听障碍,母亲对她说:“只要是你能把看到的圆点都画出来,那你的眼睛也就好了。”
于是她的绘画道路就这样开始。当她从京都市美术工艺学院毕业后,她的母亲毁掉了她的画布,盼望着她成为一个收藏艺术家。但她却一定要坚持自己所喜爱的艺术。二十六岁时。她无意间在旧书店里看到了美国女画家乔治亚·欧姬芙的作品。她鼓起勇气给她写了一封信,说自己想得到画家的指点,女画家同意了她的要求。两年后她去了美国。开始她的作品不受人欣赏,生活贫困潦倒,后来逐渐受到人们的青睐,从而成为一位颇有声望的画家。
读了这篇文章后给我的第一感受就是要坚持,专注一念。草间弥生一生只画圆。因为她的一生只专注于做一件事,所以才取得了今天的成就。而现在很多人。今天看到别人在别的地方成功了,他就跟着干。明天又看到另一个人在另一方面取得成功,他就转移目标,放弃这个,追求另一个。这就是我们常见的:没目标没主见。
第二就是她的执着。草间弥生能够获得成功,执着是必不可少的条件。他不顾妈妈的反对而坚持自己的绘画,从而成为一名画家。
第三就是要做就要做到最好。她的作品画得都非常好,正是她坚持与执着的结合,才使得的作品最后受到广大群众的青睐。
草间弥生说过,一棵树,能得到十年的滋润,它就能生长为一棵参天大树。人生也是这样,只要坚持自己的目标有执着的精神和不服输的念头,那么你的人生目标就会实现!
篇16:叶倾城《六个人的一生和一句仁爱的谎言》
全文共 1255 字
+ 加入清单那是他遇到的第一桩案子,也是他一生中最重要的一课。
1848年,美国南部一个安静的小镇上,刺耳的枪声划破了午后的沉寂。他是刚入警局不久的年轻助手,随警长匆匆出动。
一位年轻人被发现倒在卧室地板上,身下一排血迹,右手已无力地松开,手枪滚落在地,身边的遗书笔迹杂乱,而他钟爱的女子昨天与另一个男人走进了教堂。
死者的六位亲人都呆呆伫立着,他禁不住向他们投去同情的一瞥。他知道,他们的哀伤与绝望,不仅因为一个生命的陨落,还因为对于基督徒来说,自杀便是在上帝面前犯了罪,他的灵魂从此将在地狱里饱受烈焰焚烧。而风气保守的小镇居民会视他们全家为异教徒,从此不会有好人家的男孩子约会女儿们,也不会有良家女子肯接受儿子们的戒指与玫瑰。
这时,一直沉默的警长突然开口了:“不,这是谋杀。”他弯下腰,在死者身上探摸许久,忽然转过头来,用威严的语调问:“你们有谁看见他的银挂表了吗?”
那块银挂表,镇上的每个人都认得,是那个女子送给年轻人唯一的信物,每个人都记得他是如何五分钟便拿出来看一次时间,而阳光下挂表闪闪发光,仿佛一颗银色的、温柔的心。
所有的人都忙乱地否认。
警长站起身严肃地说:“如果你们都没看到,那就一定是凶手拿走了,这是典型的谋财害命。”
死者的亲人们号啕大哭起来,仿佛那根压断骆驼背的稻草从他们身上取下了,而邻居们也开始上门表示慰问与吊唁。警长充满信心地宣布:“只要找到银挂表就可以找到凶手了。”
门外,阳光如蜜汁,风是薄荷酒,五月大草原上滚动的长草像燃烧着的绿色波浪。他对警长明察秋毫十公钦佩,他问:“我们该从哪里开始找起呢?”
警长的嘴角出现了一抹偷偷的笑意,他伸手慢慢地从口袋里掏出一块表。
他忍不住叫出声来:“难道是……”
警长看向四周广阔的草原,微笑点头:“幸好任何人都知道,在大草原上寻找一个凶手和寻找一株毒草是一样困难的。”
“他明明是自杀,你为什么硬要说是谋杀呢?你让他的家人更加难过了。”
“但是他们不用担心他灵魂的去向,而他们在哭过之后,还可以像任何一个好基督徒一样清清白白地生活了。”
“可是偷盗、说谎也是违背十诚的呀。”
警长锐利的眼睛盯着他:“年轻人,请相信我,六个人的一生,比摩西十诚要重要得多。而一句因为仁爱而说的谎话,连上帝也会装着没有听见。”
那是他遇到的第一桩案子,也是他一生中最重要的一课。
(选自《山东广播电报》)
【心灵沙漏】
诚实本来是一种美德,谎言本来是不应该要的。但是有些时候我们需要谎言,这个时候的谎言是因为仁爱而说的,为了让他们快乐,为了帮助他们解脱心灵上的负担而说,这个时候的谎言是美丽的,是可爱的,是我们应该要的。
故事中的警长为了帮助六个人,不让他们沉浸于哀伤与绝望中,因为这种哀伤与绝望是可以影响他们一生的,如果弄得不好,他们在心理上就会背上沉重的包袱,会把自己的一生毁掉的。所以警长说了谎,他硬是把自杀说成了谋杀,这样就能够让那六个人摆脱心理上的负担,让他们不再以为是在上帝面前犯了罪,也不用担心自杀者灵魂的去向,他们还能够好好地生活。所以,我想,警长的谎言说得是应该的,因为他的出发点是仁爱。
篇17:现代名人小故事:身残志坚张海迪的传奇一生
全文共 491 字
+ 加入清单张海迪生于1955年,小名玲玲,山东济南人。5岁因患脊髓管瘤,高位截瘫,自学了小学、中学、大学的专业课程,并获得了硕士学位。1983年张海迪走上创作文学的道路,后成为山东创作协会一级作家并且是山东作家协会副主席。
5岁时张海迪因患脊髓管瘤而不能上学,但她非常想学习,恨不得跳出病魔的“控制范围”。一天玲玲终于挎不住心中的渴望,她对妈妈说:“妈妈我要上学。”话刚说完,妈妈的眼泪夺眶而出:“孩子,妈妈和爸爸会让你学到知识的!”玲玲不能上学,家里又请不起教师,妈妈爸爸下班后便亲自教她。
有一次,她感到非常疲倦,连作业都无力完成(家庭作业),就对妈妈说:“这些作业我明天再做行吗?”妈妈却正重地对她说:“今天的事今天做完。”听了妈妈的话,玲玲明白到学习贵在坚持和自觉,绝不能拖拉。
学习知识的决心让这位钢铁战士傲视一切苦难,经过多年的努力,张海迪不但能够阅读英文版的报刊和文学作品,还能翻译许多长篇小说;不仅能够像其它人一样学习丰富的知识,还成为一位著名的作家。她的作品〈〈轮椅上的梦〉〉给了无数奋进中的人以无尽的力量。
在我们周围,还有许许多多个像张海迪的人,我们应该学习他们做一个生活强者!
篇18:高中生作文我一生的追求,我一生的梦
全文共 708 字
+ 加入清单我曾有过无数次的梦想,无数次的目标,无数次的追求......终究还是被骨感的现实所打翻。残酷的现实无情的摧毁了我的梦,还让我苦苦追寻了这么久,害得我遍体鳞伤,苦不堪言。
我只想要一个属于自己的梦,一个独一无二、与众不同的梦,我这一追便是十六年。期间,我经历了许多的事,令我明白了许多,也让我的心性转变了许多。不在抱有那些不合实际的空想,回头看了看自己曾经所做过的那些事,才发现,曾经的自己原来那么幼稚,而又不可理喻。为了那所谓的爱情做错了那么多的事、为了那所谓的哥们义气而迷失方向......我不由的深吸一口气,暗暗地嘲笑了自己,才发现自己好傻,傻得天真,傻得离谱。
我曾想过许多,迷茫了很长一段时间,却始终多没有想明白,我应该拥有怎样的梦,应该抱有怎样的期待,怎样才能达到我理想中的完美。于是,我开始了我新的追求,踏上了我人生中另外的一份征途。我的追求犹如大海中的一叶扁舟,不断地随波逐流,不断的奋发前行,偶尔它遇到狂风暴雨,但它却依旧在坚持,追梦的脚步永不停息。
我时常看着电脑荧屏中那炫酷的舞步而出神,时常听着悦耳的歌曲而发呆,时常幻想着我有一天站在灯光璀璨的舞台上,跳着炫酷的舞步,唱着唯美华丽的歌,拥有不计其数的追求者,为了那一天我不停地在努力,时常跳到腿抽筋,时常唱到口干舌燥,但我不能轻言放弃,我的梦一定会实现。然而就在这时,我发现了我文学上的才华,这是我原本身心疲惫的身体增添了负担,每天练习写作,翻阅书籍,增加我的文学修养,成了我的家常便饭。我不会轻言放弃是因为我记得“没有人能随随便便成功”。
青春本就是一个多梦的花季,这便使我们人的心中都会梦想,有的去变成了南柯一梦,而人生却有我想要追求的好看与精彩。
篇19:相伴一生作文800字
全文共 743 字
+ 加入清单你或许是我喜欢的类型,也许作为恋人,我们会很幸福?但是如果是一生一世的伴侣,我想我们之间的不快乐要比快乐的时候多。我们都是性格火爆的人,作为恋人不是无时无刻都在一起,我们争吵了,好几天没看见对方,就会开始想念,那样就算是吵吵架,我们的感情也仍然会是很好,看不见,会想念,那么就会有一个先让步,吵吵架也只是生活小插曲。但如果我们结婚了,抬头不见低头见,都是固定的生活在同一个范围,那么吵架了,就会开始冷战,固执的我们谁都很难让谁先让步?也许每次吵架终究都会在和好,但是一次次的争吵,慢慢的我们会开始厌恶对方,因为老是在一起,太熟悉太了解了,本身对彼此就会有厌倦感,加上吵架,每个人都有每个人的脾气,行为处事方法都不相同,那么感情就会慢慢的冷淡,彼此都会不快乐!
在者你是那种需要被照顾的类型,而我也是从小到大都是被照顾着的,两个都是需要被照顾的人,我们要怎样的生活一辈子?
纯白青春的我,培养不起感情复杂的你,你的哪些曾经我知道不能叫你忘记,你也忘记不了,但是未经过任何感情的我,仍然相信童话故事的爱情,而你已经开始怀疑爱真的存在吗?这样的两个人,要怎样一起经历人生中的风风雨雨?
于是你说的,做我的女人好吗?那一刻我犹豫了。
爱情是否真的能抵挡生活中的柴米油盐,繁杂琐碎?我相信童话故事中的真爱,也相信世界上有真爱存在,但是我仍无法横冲直撞。相伴一生并不是只有两个人相爱了就能做到的吧?有共同的爱好,互补的性格,一方比另一方懂得忍让,一方比另一方懂得付出,懂得照顾,这样才能相伴一生的,不是吗?
明明知道不可能很好的相伴一生的人,但是爱上了,我该去接受去付出,去试着恋爱吗?恋爱该以结婚,相伴一生为目的吗?还是爱了,也知道不能相伴一生仍去爱?只在乎曾经拥有,不在乎天长地久?
[相伴一生作文800字
篇20:一生的朋友作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单阿不都,一个平凡的维吾尔族男孩。他和我上一所幼儿园,同一所学前班,同一所小学。日久天长,我们就成为了交心的好朋友。
在四年级的时候,他生了一场大病,本来就不是太好的成绩骤然下降,像坐滑滑梯似的滑到班级最后一名。班里的同学对他冷言冷语,就连我——他最好的朋友也有些淡漠他了。
一天,他见到我不是向平常一样打招呼,而是忸忸怩怩地走到我面前,小心翼翼地问:“刘中义,我,我想请你……帮我……”“帮什么,说吧!”“补……课。”
他看了看面无表情的我,想了一下说:“那……我帮你普及新疆知识。”我本想答应,可听到这句话却脸色骤变,勃然大怒道:“帮你补课?不——可——能——”本来我们说话的声音很小,但这句话全班都听得清清楚楚,都刷刷地转过来看着他。他脸涨得通红,羞愧万分,跑了出去。
为什么我会如此生气呢?原来,我是班里的“学神”,各科全能,唯独新疆课学的不好。想起老师的数落,抵触、傲慢的心理在我内心中蔓延,哼,新疆课又不是主课,有什么了不起!
放学回到家中,我从愤怒的情绪中走了出来。心里一直有个声音在说,阿不都是你的好朋友,他是多么信任你,他只是想你们互相帮助,不是你一昧帮助他,他却什么也帮不了你,他想得如此周到,而你却……我幡然醒悟,自责不已。
想着平时大大咧咧的阿不都竟能为我考虑得这么全面,我深藏在内心的感激再也克制不住,肆意汹涌而出。我颤抖着拿起电话,想象中电话那头的责怪与怨恨并没出现,电话中传出来的只是爽朗的笑声和对那件事的释然。
时光的洪流没能冲散我们的友谊,而是让我们修筑起了坚固的大坝。在一件件鸡毛蒜皮的小事的雕琢下,我们友谊的璞玉变得愈加无暇。