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我的新同桌作文怎么写(汇总20篇)

导语:大家在学校里最好的朋友应该就是自己的同桌了吧,以下关于我的新同桌作文怎么写由开学吧网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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作文

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我的小绵羊同桌

全文共 355 字

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杨佳茵

我们班有一个同学,他十分柔弱,温顺,所以,全班同学一起给他取了个外号,别笑,一个男生有这个外号是很丢人的,那——就是好欺负的小绵羊

为什么叫他“小绵羊”呢?那还用说,因为他个子小,力气小,老是被人欺负,所以我们这样叫他。告诉你几件他被欺负的事吧!有一次,上体育课的时候,他被一个同学欺负了,还有许多同学在看戏,后来有个同学也过去欺负他了。好吧,我承认那个同学就是我,因为他可是耐打的羊,小绵羊同桌,我要不要给你来一次魔鬼肌肉大训练啊?

有的时候他被别人欺负了,我还要去救他,而且,我已经救了他好几十次了。我只想对他说:“小绵羊同桌,如果你再让我保护你的话,你一个月就要给我保护费啊!”不然,你可千万不要指望我救你了,还是你自己锻炼吧!不然我也要欺负你了。

小绵羊同桌,我希望下一次看到你,你已经是个大公羊了。

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篇1:我的同桌作文800字

全文共 742 字

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要说我的同桌啊,那是百分百地招人烦,怪不得,他在我们班只有三四个朋友。

他在“绝交”和“和好”这两件事上尤其烦人。

有一天上午,他又一本正经地对我说:“绝——交!”我以为终于能摆脱他了,便痛快答应了。可不到一刻钟,他又嬉皮笑脸地向我蹭过来:“咱们和好吧……”我抬起头,瞥了他一眼,没理他。

这一天下来,我统计了一下,他总共和我绝交了有35次。

还有一次,刚下课,他无缘无故突然打了我一下。

我问他:“你打我干什么?”

他说:“无聊”

真是无语。我便以迅雷不及掩耳之势也打了他一下。他也问我,干什么?我也说,无聊,然后,他说,无聊怎么能打人呢?我反问他,那你怎么能打人呢?他又说,那又不是故意的。紧接着,却又把我的书架给弄倒了,还朝我做了个鬼脸,我正要和他理论,他却早跑没影了。

就这样,一上午,他居然恶搞了四个同学。而且个个都是他的朋友。

最近的一次,我买了一个气球,不知道什么时候,他竟然悄悄地出现在了我身后,还想一把夺过来:”让我玩玩呗,下午还你。”

我早就知道他的德性,所以立即夺过来说:“不行,你现在答应了,下午就赖账了。”

他信誓旦旦地说:”这次不会了,我保证不会不还你。”

我知道,如果我一直不借给他,他一定会缠着我,八辈子都不会放弃。于是我说:

“那你拿一个东西做抵押。”

他便给我取了只剩下芝麻一样大小的一块橡皮。

我说:“我猜这个连一毛钱都不值吧?”

他便又拿过来半截铅笔。说:“这下行了!”然后一把把气球夺过去,飞奔出了教室。

我也真是拿他没办法,如果告诉老师,老师也不让带气球,这样只会争个两败俱伤;如果去追他,估计他早跑远了,我也追不上。

这就是我的“赖皮”同桌,你觉得他令人头疼吗?反正我是再也不想和他做同桌了。不过,你可不要告诉他我跟你说的这些话,如果你告诉了他,他就……唉,真是一言难尽啊!

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篇2:写我的同桌作文高二大全

全文共 808 字

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我换过很多同桌,从小学到现在,每一个都带给我完全不同的感受,这一次,我的同桌用他的努力告诉着我:相貌平平,也能夺目。

他是个男生,大大咧咧那种。黝黑的皮肤,眼睛却挺大;说话慢慢吞吞的,每次都要耐下心来听他不紧不慢地说完。他写出来的字,每一笔都挺好看,可是凑在一起却乱糟糟的,刚开始一笔一划写的挺认真,挺仔细的,可到后来就越来越乱,让人看得眼花缭乱。他的学习不算很好,做题时,总是先酝酿很久,然后开始下笔写几个字。总之,他不怎么样。

我对他也没有多少好感,所以都用带点儿一种瞧不起的语气跟他说话。就比如那次生物课,我们用显微镜做实验,我做好了临时装片,开始调整显微镜,调了很久却怎么也调不好,于是让他试试看看。他弄了很久依旧没弄好,于是他想找人来帮忙,我立刻阻止了,用很烦的口气对他说:“你能不能先自己弄弄试试啊,老让别人帮忙考试怎么办?”转身继续摆弄着。别人做完了,我去看看他们做的成品回来时,他已经弄好了,我凑过去看了看,的确很漂亮。我问他是你自己弄得吗,他说是别人帮他弄的。我没有再说什么,只是觉得无奈。

可自从那一个下午,我改变了我对他的看法,收起了我高高在上的感觉。

下午第四节课,我在做数学题,需要用到铅笔。我东翻翻,西找找,心想:完了,没带铅笔怎么办!我瞅了一眼他,哎,不如借他的用用,反正他现在也不用。可转念又想,他会借给我吗。我抱着试一试的决心,问他可不可以借给我用用,没想到他爽快地答应了,接着迅速从笔袋里拿出一支铅笔递给了我,我很惊诧,有种说不出的,杂乱的心情。

临近放学,我又看见他拿着笤帚,一丝不苟的扫起地来,桌上摆的那本练习册,虽然只做了简简单单的几个小题,但他确实认认真真思考过了。他在努力着。

我很愧疚,以为他不会好。我错了,他乐于助人,认真努力,我也不会再以貌取人,不会再自以为是高高在上。我想:如此相貌平平的人,居然也能散发出耀眼夺目的光芒。

他在用自己的努力告诉着我们:其貌不扬,也能如此夺目。

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篇3:我的同桌

全文共 264 字

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王杨志程

我的同桌特别欠揍。每一次上课的时候,他一直骂我,老师也没听见。他骂得我忍不住的时候,我要打他。老师看见了,就来打我。

下课了,到我复仇的时候,他已经跑了。没事,他是小短腿,想抓他很容易,我已经看到他了。

可惜晚了,上课了。没有打到他,上课让他再次张扬。

下课了,我和他玩了一个容易被打的小游戏,叫斗鸡。他每一局都被我打得很惨,要不是把腿跌疼了,那就是把屁股摔痛了。

上课了,他哭哭啼啼的回到教室。老师说:“陶振同,怎么回事呀?”

陶振同没有把我供出来,他说:“下课的时候我跑得太快,把自己跌倒了。”同学们都笑死了。

他就被我驯服了。

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篇4:同桌的你优秀高三作文

全文共 818 字

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我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从高中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以吧桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。

我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛,眼睛虽大,可笑起来还是一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意),她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。

对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。

同桌万岁,祝我们在下一学年也就是高三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!

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篇5:日记我的同桌

全文共 378 字

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我的同桌叫汤婧艺,是个漂亮的小女生。

她的皮肤雪一样的白,小小的瓜子脸,细长的眉毛下,两只葡萄般水灵的眼睛又黑又亮。她特别爱笑,笑起来的样子,像一只古怪的小狐狸。她走路一蹦一跳,头发像波浪一样起伏。

说起她的古灵精怪,我算是领教了。有一次,我惹火了她,她不声不响地把一张“我是猪”的纸条贴在我的后背,我背着纸条到处跑,操场上的同学一起为上来看。我莫名其妙地说:“帅哥有什么好看的?”他们挤眉弄眼哄笑着跑开了。回到教室,我发现了这张纸条,怒气冲冲地找她算账,她却扮了个鬼脸说:“pig!pig!”弄得我哭笑不得。

她的作文写得可棒了!有一次,她在讲台上读她写的作文时,教室里安静极了,连平时最爱讲小话的同学都竖起耳朵听得津津有味。她还喜欢看书,整天捧着书看,什么问题都难不倒她。她的学习特别好,我给她取个外号叫“语数英全能学习机”

这就是我的同桌,好同学——汤婧艺。

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篇6:我的同桌作文450字

全文共 485 字

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我的同桌王家乐,是一只叮当猫,名号“多啦A乐”。他的脸圆圆的,一双宝石似的眼睛,炯炯有神的眨着,那两张薄薄的嘴唇凑成了他那张能说会道的小嘴。他聪明机智,善于思考,所有数学难题在他面前都变成了乐趣。他还充满魔幻色彩,经常会从他的“百宝箱”里变出很多新奇的东西,而且这些东西都是想象不到能在学校出现的。你说他像不像既神奇又呆萌的多啦A梦呢?

有一次,我检查他的作业,可是刚打开他书包的那一刹那,我惊呆了:书包里的东西琳琅满目,我一直自认为我书包里的东西很多了,可是看到王家乐的书包以后,才知道我是小巫见大巫了呀。我收起了惊讶的表情,继续搜索者,硬盘、白乳胶、刻刀、毛线团……稀奇古怪的东西层出不穷。再往后看,“哈哈”,我忍不住大笑起来,知道这是为什么吗?原来呆萌的“多啦A乐”书包的深处,有着不为人知的东西“一双袜子!”,这让我不禁捧腹大笑。面对我夸张的笑容,他并无一点尴尬之意,只是微微一笑,很呆萌的说了一句:“我装错了,但我的宝贝多着呢”,看到他那一本正经的样子,我觉得他更加可爱了。

这就是我的同桌—王家乐,给我们带来无限欢乐的“多拉A乐”,是不是很呆萌、很可爱、很神秘。

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篇7:同桌这个人作文800字

全文共 806 字

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我的同桌姓戴名薇,总是笑嘻嘻的,个子不算高灵活机敏,因为她会跆拳道。听说我的同桌在储蓄卡里写到了我,那我今天也写写她吧,也算得是“以其人之道还诸其人之身”。

跟她相处了两个星期,我渐渐发现了她许多有趣的地方。

那天,课间休息时间,戴薇从桌肚里拿出一个还没吃的苹果对我说:“看好喽,我把苹果怎么抛也不会掉到地上!”接着,她把苹果往空中抛,不愧为“道手”,身手矫健,一抛一接流畅优美,且一次比一次抛得高,她边做着这高难度动作,边哈哈笑着说:“你能这样做吗?”结果,话还未说完,手一滑,苹果靠着万有引力划出一条优美的抛物线落向地表,她尖叫一声赶紧捡起来,可是苹果上已经有一个不大不小的坑了。她遗憾地摇摇头:“唉,不能吃了!”便把苹果放进了桌肚。然后跟着我一起狂笑她的“说嘴打嘴”。下午地理课上,老师让我们量地图上的国家算比例尺,戴同学没有带尺,又怕地理老师训她不敢找人借。我刚想借给她,却见她不紧不慢地从桌肚里掏出那个带有坑的苹果,我十分好奇地想要看她干嘛,所以没急着把尺子递给她。只见她把苹果放在要量的国家上,有的国家半个大苹果,她就标在书上;有的国家有一个苹果大,她也记在书上;有的国家面积比半个苹果大,她就把那个坑对上,刚好是凹进去的那么长……最后,她借了我的尺量苹果,就算出了书上所有国家的长度了。我看得目瞪口呆,就连地理老师都说:“哇,这位女同学不亏为1号,居然用苹果丈量。”瞧,她是一个多么有趣又聪明的人。

还有一桩发生在阅读课上的事情,过老师在讲《5月35日》这本国外的儿童文学书时,说到了一个大衣柜,这个衣柜被用到了《纳尼亚传奇》和《哈利波特》上。这时,戴薇问我“《纳尼亚传奇》和《哈利波特》为何要模仿呢?难道不能从冰箱或洗衣机里进呢?”这个问题,让我思考了许久,谁能帮我解答呢?要跟上我这个脑洞奇大的同桌,没点想象力是真不行的。

这就是我的新同桌,有这样的同桌,是快乐的,更是富有挑战的,让我无法掉以轻心的。

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篇8:我的同桌作文550字

全文共 593 字

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我在朗诵班有一位同桌,与我非常要好,我们在朗诵班举办的比赛中还得了第一名呢!她就是我的同班同学——谭欣怡。

谭欣怡圆圆的脸蛋上有一双小眼睛,要是你惹她生气,她就把眼睛眯起来,把眉头皱起来,眼睛几乎看不见了。她的嘴巴不大不小,不过,她要是吼起来,真是比河马的嘴巴还大呢!她的头发很长,大概到了肩膀下面。她虽然性格暴躁,但她对朋友很忠诚、大方,从不会说,我不跟你玩了那样的话。由于有着共同的爱好——朗诵,我们有很多共同话题,并且会一起同心协力、互相帮助提高朗诵水平。

我们朗诵班的陈老师准备举办一次比赛,自己选稿,可以一个人表演,也可以两个人表演,我选择和谭欣怡一起表演。由于快到学期末了,我们只能在短短的课间10分钟商量选稿和排练,最后我们决定选《尚书。大禹谟》和《虞书》来参加比赛。我们经过一段时间的训练、磨合,配合越来越默契,各方面都比以前好多了。

一转眼,朗诵比赛的日子就到了。一组、二组、三组……终于轮到我和谭欣怡表演了,功夫不负有心人,我们用最好的表现赢得了大家的掌声,获得了第一名。那时,在我们眼中,所有的一切都是美好的,所有的不愉快都抛之脑后,所有排练的困难与辛劳也都不见了踪影。同时,我也明白了:友谊是最宝贵的东西,如果你一个人行走在沙漠里,没有朋友的陪伴,是不可能走出去的,因为二人同心,其利断金。

通过这件事,我也相信我们将利用朗诵这个平台细心呵护我们的友谊,使之越来越坚固。

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篇9:描写同桌的日记250字

全文共 339 字

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我的同桌是一个女生,比我高五六厘米,梳着长长的马尾辫,身上有淡淡的香味。她情绪多变,一会儿开心,一会儿生气,一会儿又异常严肃

开学的那一天,我们就成了同桌。我看她冲我一笑,心想这一下安全了,她肯定不会打我。但我没有料到,她是一个双面神!第二天,我不小心惹了她一下,一个拳头狠狠地砸在我的大腿上,疼得我嗷嗷直叫,我马上就怕她了。

她很严肃。有一次,朋友想告诉她一个消息,可她那副严肃的表情和一句“什么事”就让他把那个消息硬吞了回去。她也会笑。每一次给她讲笑话,她都会笑好久才停下来。

她的语文、数学、英语的成绩都很不错,每一次都能考90分以上,在班里算中等偏上,她每一次都说要更加努力。她有一些像男孩子一样的爱好。我最爱玩的《穿越火线枪战王者》游戏,她竟然也会爱玩。看!这就是我的同桌。

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篇10:我的同桌王英_人物作文500字

全文共 393 字

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记得一天数学课时,一道求得数的题目把我难住了。于是,我悄悄的用右手胳膊碰了碰同桌王英,小声说:“你让我抄抄吧。”她好像没听见似地望了我一眼,又做自己的作业去了。我小声嘀咕着:“人常说,远亲不如近邻。咱们同桌这么长时间了,这个忙都不帮,我问别人去!”说着就去问别人了。王英却一把拦住我,说:“做作业不能抄,再说,这是数学课,如果我给你讲,就会……”她话还没说完,我就打断了她的.话:“去去去,这些道理我懂。”

正说着,下课铃响了。我把作业本一收拾,就准备到外面去。王英一把拉住我,亲切地:“这下,我可以给你讲了吧。”说着,她给我讲了起来,最后我终于明白那道题是怎么做的。

期中考试恰好有那道题,我提笔“刷刷”两下就做好了。还得了九十五分,我激动地拉住王英的手,说: “OK,谢谢你!”她说:“我还对不起你呢!”我嘴巴张得很大,说:“为什么?”“因为你还没得一百分哩!”

你说,我的同桌王英好吗?

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篇11:我的同桌的二年级

全文共 259 字

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我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!

孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。

有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。

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篇12:我的同桌作文600字

全文共 602 字

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我的同桌是个很奇特的人。你若不信,请听我一一道来。

他的学习成绩很好,但却从来“不听课”。就拿语文来说吧,每到语文课,他不但不听,而且还在白纸上画起图画。老师提醒很多次他都不改,但因为他的成绩特别好,老师们也只得听之任之。不过,你可别以为他只是在纸上画图画,其实他是在纸上默默地总结老们的内容,画思维导图呢。后来老师们了解了这一点,也就不加干预了。

记得有一个新老师,她并不了解我的同桌,看见他在纸上写写画画,不由得生气,在批评他的时候,无意中问起成绩,我们大声回答:“全班第一!”当了解到他的学习方式了,反而对他赞不绝口。

他当然也很调皮。在上信息课时,因他会编程,竟将程序传入到一些同学的电脑里,让这些电脑突然“死机”,而他却在一旁乐开了花,令我们哭笑不得。

而他上课也总是卡好点才来,同学们都以为他是睡懒觉,只有我才知道,他是在家里刷了题,这样既念了书,又没迟到。

其实我最明白,他最大特点就是善良。记得有次下雨,他见我没带雨伞,便把雨伞给了我。我问他家远不远?要不要一起回家。在我俩下楼时,他把伞塞到我的手中,便跑开了。并说:“我家就在前头,你不用担心我!”结果第二天他没来。一打听才知道,他家离学校竟有1。54千米!原来他因为淋雨,生病了。我很内疚,问他:“昨天你是不是生病了?”他转过头偷笑,然后笑着跟我撒谎:“忘了!”

这就是我那聪明的同桌,“狡猬”的同桌,乐于助人的同桌。我为有一个这样的同桌而自豪。

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篇13:同桌的你学生

全文共 747 字

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她是校园公认的火爆女生。

不知什么时候,老师突发奇想地把她调到了我身旁。我做事很慢,她则风风火火。

“夏——小——漠!”听吧,又在叫我了。我跑过去,只听她微笑着说:“小夏,快点,午后还有很多作业呀拜托”我点头,没办法,性子慢阿。

我平时总是跟在她身后听她催促,尽管我不愿意。组长刘齐装作夸张的样貌,惊讶地说,天哪,老夏你不愧是忠实的跟班那。

她一笑:“这叫密友阿,对吧小夏。”

我不屑地哼哼几声表示同意。我不喜欢她和我套近乎的样貌。

直到我慢慢疏远她。我对她说,我不需要你来管我,我自己能行。我渐渐地做事快了起来。

这样我过了一个月。我视她为空气。因为我不喜欢她。她却不厌其烦地像以往那样对我笑,那样伴着我。

一天,我带她来到阶梯教室,对她说:“你不要再这样跟着我了,林亚轩,我不喜欢你。”

她的笑容僵住了,脸上掠过一丝稍纵即逝的暗淡。她再次勉强的笑了:“小漠,你放心,我答应你了。”然后,转身离开了。

我突然感到一阵莫名的失落。我不是就应满意了吗?我像一个木偶般默默地走着。

午后吃完午餐,我转过头习惯性地想叫她,却发现她不在我身边。她也像是变了一个人似的,走路总是低着头,有时猛然抬头,朝周围看看,又叹口气,低下头。

之后有一次,校园组织春游。我们来到一条河边。午后,我在河边洗手,不留意绊到一块石头,掉入河中。冰凉的河水漫过了我的头顶,我失去了知觉。

之后醒来时,我发现躺在医院里。我听见一个老师说:“夏小漠那时候掉下河了,那个林亚轩跳下河救了她,但是因为河水太凉发烧了,此刻在隔壁病房呢。”

我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

她一看到我,便虚弱地笑了起来。我冲过去,挽着她的手哭了。我说:“对不起,我们重新做好朋友好吗?”

她笑了:“笨蛋,我们一向都是好朋友阿。”

我们互相看着,不约而同地笑了。

谢谢你,我的好同桌

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篇14:我的同桌五年级作文500字

全文共 545 字

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新学期排座位,我万万没有想到,班上的排球高手王雅蔓在我边上“安营扎寨”了!

别看她有个好听的名字,可是人与名简直风马牛不相及:人长得高高大大,胖胖的圆脸上小眼睛、小鼻子,脑袋上头发的覆盖面很小,还在脑后扎个“马尾巴”,细细的,像根大葱;说话哇啦哇啦,走路风风火火,就像一个假小子。

我最讨厌语文课,而王雅蔓是语文课代表。读课文时,她吵得我耳疼脑发胀,只好捂紧耳朵。老师讲解课文时,我伏在桌子上打瞌睡,她狠命地拧了我一下,我疼得要命又不敢大叫,便强压怒火,恨恨地嘀咕:“哼,我一定找机会修理你!”课间活动的时候,我拿了一个皮卡丘出来玩,突然,旁边一个人一下子把皮卡丘给抢走了,我刚要站起来发作,抬头一看,是五(6)班的王强——我们年级出了名的打架大王,看着他挑衅的眼神,我只好忍气吞声。

突然,一个熟悉的声音:“你真没用!”原来是王雅蔓!

她把我连拖带拉到五(6)班教室大喊:“王强,快把皮卡丘还给我同桌,不然我跟你没完!”平日里总是欺负小同学,让老师也头疼的王强,看着两手叉腰、气势汹汹的“野蛮”同桌,居然吓白了脸,乖乖地拿出了皮卡丘。我接过来刚准备跑,“野蛮”同桌喝令王强道:“不行,你还要向我的同桌道歉!”众目睽睽之下,王强吭哧吭哧地向我道了歉。

那一刻,我突然觉得,我的“野蛮”同桌是那么可爱。

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篇15:我的同桌作文500字

全文共 556 字

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每个人都有同桌,然而他们都有自己的闪光点,但是我的同桌实在没有什么亮点,很平凡,很普通,就像花丛中一株小草,放在人群中不仔细看,还真看不出来,他长相平平,天生长了个路人甲脸,成绩也不算特别好,也不算特别差,中等,很容易被人忽视。

他就像一座雕塑坐在我旁边。上课时只做做笔记,也不经常举手发言,但他做笔记总是干干净净,整整齐齐,字不七扭八歪,坐得也很笔直,总是让我感觉到周围的空气都静止不动了。下课时也不怎么去和别人说话,只是在那儿看书,写作业,久而久之,同学们也不怎么跟他讲话。但是我对这个同桌有点儿失落,我个人比较喜欢幽默活泼的同学,但我渐渐地也开始发现他平凡中的不平凡。

他一直默默无语,“与世隔绝”,但却暗地里悄悄地给同学们帮助。也许是因为他的普通,别人才忽视了他,在一次考试中,同学们都在埋头奋笔疾书,我也不例外,我写着写着,字迹变得越来越淡了,但我丝毫没有在意,继续拿着钢笔“唰唰”地写了起来,过了一会儿,笔一下子没墨了,我用力甩甩,但是毫无反应,我才意识到问题的严重性,同桌看我一脸焦虑,伸手递给我一只钢笔,我抓住了一根救命稻草,当时我很感激他,也有点愧疚,之前都是对他爱理不理的。

之后,我才慢慢地开始观察,他正是在同学们不在的时候,默默地帮助他们。现在,我看出来他的“平凡中的不平凡”是他身上的闪光处。

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篇16:我与同桌的故事作文800字

全文共 827 字

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说到讲故事,我便不得不讲一讲我与“他”的故事。

那一年夏天,我刚转过来读书,人生地不熟,甚至语言都不通。但,这都不是问题,因为一来,老师便把我安排在了一个胖墩身旁。

学生头,苹果脸,一身旧校服。嗯,第一印象挺“和善”。一交谈,唉呦喂,老乡!

以至于接下来的几天,他便成了我的全职“翻译”(只不过每天要付一元的翻译费,我还心疼了许久)。

他的成绩很不错,也是一个笑话能手,叫他讲个笑话逗逗我,“呵呵呵”的。

那时的我们还不懂得“男女有别”,整天混在他们的兄弟团中当“二流子”,我终于在他们中间打下了坚实的人际基础,以至于我与同桌上课无话不谈,被老师点名、罚站、训话……我同桌那不错的成绩便更加的“不错”了。

但是有一天,我同桌突然认真起来,像教导主任一般训斥我:“你怎么可以这个样子?上课要好好学习,懂吗?”还劝导我说:“好好学习,天天向上,以后才有好的生活……”在我同桌日复一日的洗脑下,我也终于走上了正途。

天气不可能永远是晴朗的,人生亦是如此,而我同桌更是如此。某一天早上,我刚到教室,便习惯性地向同桌那方望去,没有书包,哎?没有来?

刚准备转身时却突然瞅见了他的日记本儿!“看?不看?看吧又不好,不看吧,心又走不了。”于是乎,我选择了后者。“毕竟我跟我同桌关系这么铁的,看一下应该不会有啥事儿吧?”

古人曾曰,好奇心害死猫。我刚翻开第一页,看到姓名……这时便听到有人大斥一声:“你在干啥子!”吓得我一抖,日记本掉在了地上。我也死要面子,虽然看着他有点心虚,可还是老不死地补一句:“不就是看了一眼吗?”后面不用说,我那最和善的同桌生气了。

都说死要面子活受罪,这眼看着马上期末考试了,面上不急,心里急啊。原本打算一考完就下定决心找他道歉,可他却不见了。

没关系,领通知书的时候再说也不迟。可是,他没有来。我也再也没有看见过他了。他,转学了……

虽然我和他仅仅只有一年的同桌时光,可这一句道歉却在我心里压了许久,许久……

如果还能见到他,我一定会真诚地跟他说:“对不起,同桌。”

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篇17:我的同桌作文700字

全文共 761 字

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我的同桌不但自恋,惹人发笑,而且最近爱作“秀”,更让人发笑。

他的鞋带很长。快上课时,他坐在座位上,一只膝盖弯曲在胸前,一只脚踩在座位上。他把他弯曲的那只脚鞋带拆散,绕在后面,绑在大腿上,然后系个死结。

上课铃响,我回到座位上。看到同桌这个样子,我忍不住发笑。“早知道我就不做秀了,解不开了。”同桌悲壮地说。“身为好同桌的我,试着帮你解开。”我拿出我的一支笔,想要插进死节里把死结撬开,可是无论我怎么努力,我的笔也不插不进死结的缝隙里。我无奈地摇摇头,去做自己的事了。

这节课是自习课,由我们的科学老师守。看书期间,我一直忍不住想去看一看同桌,问他把结解开没。科学老师看我同桌一直低头解结,我则在旁边看着他。“你们要学习这两个人,说个不停。”老师指着我和同桌。我什么时候又说话了?我只是在看同桌热闹,老师冤枉好人,我跳进黄河也洗不清啊。老师说完,又走向了讲台。我呢,也不看把戏了,认真做作业。五分钟后,我听见如释重负的声音:“啊,我终于解开了。”只见同桌满脸惊喜。结,终于解开了,他的脚,也“自由”了,可以四处摆动了。

“哈哈,看你以后还作秀,如果你敢语文课或者数学课这样,呵呵,恭喜你,你死定了。”我低声对同桌说。“那我以后肯定不会再作秀了。”同桌信誓旦旦地说。

没想到,就在第二,语文课,不知道什么时候他又把自己的腿绑上了。他也是倒了八辈子的霉。“阳涛,你来回答这一道题。”班主任威严的声音在我耳边响起。同桌脚因为被绑住了,动也动不了,自然也站不起来,他挣扎着想要站起来两次。毫无疑问,他都没能站起来,只好坐着回答完了题目。“阳涛,你为什么不站起来?”班主任边说边往同桌这边走,班主任看到系在阳涛腿上的两根鞋带时,狠狠地瞪了同桌一眼,便没有再理他了。同桌这次也老实了,慌忙解开鞋带,认真听课。

同桌啊同桌,有一句话叫不作死不会死。

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篇18:“学习优异”我的同桌

全文共 423 字

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作者:薛铭标

在新的学期里,我们班调了桌,我调到了和张家轩一桌,在新的学期里,我们班的张家轩同学,学习优异,名次前茅就是我的同桌

我的同桌和我的特点恰恰是相反的,我跑步快,他跑步不快,我的成绩不好,他的成绩那是非常的好。

他的爱好是学习,这也是他学习好的原因,所以他的学习很好,到考试的时候,我都会非常的紧张,有非常的害怕,而他呢只是,安安静静的,等待着发考试卷答题。考试完了以后,我都会非常的害怕,生怕自己会考不好,而他只是等待着老师念它的考试分数,有一次他考了满分,可是他一点也不想考满分的样子,只是一如既往的听课,可是满分对以我来说,要是我考到了满分,我一定会非常的高兴,甚至会欢蹦乱跳的样子。

它还有一个爱好就是读书,每次在下课的时候,都会看见他在看书的身影,我一看就看到了《三国演义》这一本书,他不是已经把《三国演义》里面的事情,人物都能倒背如流,尤其是四大名著,它的阅读都能到到一百以上,而我只是有一个个位数,嗨差距太大了。

这就是我的同桌。

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篇19:我与同桌作文

全文共 640 字

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在老师的眼里,我是一名品学兼优的学生。但从三年级开始,“噩运”就降临到我的头上。老师为了同学间在学习上能互帮互助,把成绩最差的张楠松调到我的旁边,于是他成了我的同桌。为了分清各自的“地盘”,我用红笔在桌面上画下了一条粗粗的分界线。

和差生一起坐,心里总是有点情绪。每次上课,只要他一超线,我就向他投去狠狠的目光,以示提醒。一下课,我就怒火冲天地对他说:“下次你再敢超线,哼哼,后果自负吧!”他呢,只是淡淡地一笑,而后无奈地点了点头。

就这样,分界线陪伴着我们相处了两年。我心想:再忍忍吧,忍到六年级就“解放”啦!可五年级的一次考试,让我完全改变了看法。

清晰地记得,那次考试,由于试卷内容过于简单,我早早地做好了一大半,再瞄瞄我的同桌张楠松,天哪!第一部分的基础知识还没完成。正当我想提笔写作文的时候,突然水笔断油写不出了。这下急得我像热锅上的蚂蚁,手足无措,满脸涨得通红。同桌张楠松好像看出了我的心思,急忙向我递过来一支崭新的水笔,并不断朝我点头示意。这真是“雪中送炭”啊!此时,一阵从未有过的激动在我心里划过。再看看他自己,却用那支连笔套都掉了色的旧水笔在试卷上忙前忙后。是呀,在我困难的时候,同桌帮我解决了,而我平时却是怎么仗势欺人的呢?我强烈地抑制着自己的情绪,仿佛忽然间明白了什么。

考完试后,我深感惭地对他说:“今天太谢谢你了。”“不用谢,我们是同桌嘛,就应该互相帮助。”一句朴实的话语久久地印在了我的心里。从那以后,我把那条粗粗的分界线擦掉了,我们俩的友谊也变得更加深厚了。

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篇20:我的同桌

全文共 777 字

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同桌一般是指处于受教育阶段,使用同一张课桌的两个人之间的一种人际关系或对同桌的人的称谓。所以说只要上过学就一定有同桌,除非你是个怪咖。就算幼稚园也好,总有一两个吧。

我的同桌之是吃货。“叮……铃铃”一下课,只要你看见桌子上堆满零食那个人毫无疑问是我的同桌。看她那饿虎扑食的样,我真替她担心。自己吃就算了还常常拿那些零食来羞辱人,以致她在班里的人缘不太好,但她有一位闺蜜,她常常跟她一起吃香的,喝辣的。但你们绝对想不到她的闺蜜居然和她迥异不同,一个又矮又胖,一个又高又瘦。谁胖谁瘦相信读者朋友心了有数了吧。

我的同桌之不讲卫生。我的同桌不讲卫生(1)她总是当老师来到教室才收起零食,所以她吃完零食从不洗手,总是往身上的衣服擦一擦就算洗手了。这让我与她不敢亲密接触,怕沾上味道和零食残渣。我的同桌不讲卫生(2)她有时果汁喝多了就跑厕所,从厕所回来从不洗手,她说洗手好麻烦,又说洗了手不方便吃零食。她的行为让我情何以堪啊。

我的同桌之上课睡觉爱流口水。不讲卫生我还忍了可气的是上课流口水,那口水哗哗的从她的嘴里流出来,有时还流到我哪里去了。我郑重的跟她说了好几回,她居然说没关系,谁睡觉不流口水呀!还用她的手臂把口水的范围扩大了。最奇葩的还是有一回,她上班主任课睡觉打呼又流口水,她的口水从桌上流了下来。打呼声引来了班主任,老师来到桌前,她不知道桌上流了一大滩口水,把书反过来放盖在桌上。我刚要说可是来不及了,同桌被班主任叫醒狠狠地被训了一顿。当班主任拿起书,那场景。班主任的脸色忽然变了。我那奇葩同桌居然还说老师你书怎么湿了,我们班笑倒一片,她还一脸茫然。

我的同桌虽然奇葩但她挺有爱的。平时,连一个薯片渣都不让别人碰,除了闺蜜。她居然愿意把吃的给流浪猫和狗,她周末还去当志愿者,有一次,我在街上见到她,她还挺不好意思的。我的同桌奇葩又有爱。这样的同桌,你们喜欢吗?

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