我的新同桌作文怎么写(热门20篇)
导语:大家在学校里最好的朋友应该就是自己的同桌了吧,以下关于我的新同桌作文怎么写由开学吧网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!
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1979作文
1000我的男同桌作文
全文共 379 字
+ 加入清单我的同桌是一个男生,他的名字叫张大双。他有一双炯炯有神的大眼睛,一个塌了下去的鼻梁,别提有多搞笑了,可是呀!我的这个同桌,性格正好和我相反,他可古板了,也不爱说话,就因为这事儿,我和他闹了好多次呢!
那天,在学校,英语老师让我们和同桌一起讨论、一起学习,我让张大双和我一起讨论,没想到我说十句话他都不说话,当时我可就火冒三丈了!我气冲冲的对他说:“你哑巴了呀?别这么古板好不好?说话啊!猪!”谁知道,他瞪了我一眼,又继续做他的事了。我只好使出我的绝招——用手把他大腿一掐,这可不得了了,他大叫一声:“啊!痛痛痛,我的姑奶奶,你饶了我吧!”嘿嘿,还是我厉害,他向我投降了,可就在这时,全班同学都望着我们,我当时恨不得找个地缝钻进去。老师望着我们俩,生气的批评了我们一顿。
无论怎样,我的同桌都不爱说话,我下学期课不想再做他的同桌了,因为我可受不了他一句话也不说啊!
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篇1:换同桌作文500字
全文共 494 字
+ 加入清单今天上语文课时,老师说:“某些同学的座位要调换一下。”听到这个振奋人心的消息,全班都轰动了,从第一排到最后一排无人不激动,要知道,我们班有许多同学不满自己的同桌。我把背挺得直直的,想让老师给我换同桌。
其实呀,我并不讨厌黎宾贤,只是因为我们的性格不同。我的性格非常之奇怪,一会儿开朗活泼,一会儿又变得杞人忧天。而她却是心直口快,有什么便说什么。这才造成我们永远也无法成为愉快的同桌。
所以我才如此着急的换同桌,可是,眼看着许多同学都换了,而我,老师却迟迟不肯换。正当我即将绝望的时候,老师喊道:“任桐和康凤灿对换。”老师终于把我换走了!管他到底是谁,反正可以肯定的是,我离开黎宾贤了!
我立马提起包,拿起书,坐到康凤灿的座位,原来是罗欣悦呀!我和她以前就是同桌,所以并没有多少惊喜感,但是,我们一起探讨过许多问题,总而言之,我们相处得非常好。
但是,老师似乎是故意耍我,下午,老师说:“任桐和康凤灿换座位。”真是语惊四座,令人大跌眼镜!可是大家都不敢说出来,一股怒气涌上心头。但我沉住气说:“老师,您可是上午把我和康凤灿对换的呀。”这时,大家也纷纷说,老师只好给康凤灿重新调换座位。
我终于成功了!
篇2:我的同桌
全文共 700 字
+ 加入清单友情像小溪,清澈而透明,不带有一丝浑浊;友情像阳光,时时刻刻温暖着我的心田;友情像一首动听的歌曲,一直愉悦着我的心灵。
有这样一个人让我感受到了友情,他就是我的同桌
有一次,下课了,我玩游戏时突然膝盖划伤了,这时xxx领我到学校医务室去做检察,医生说我的腿并无大碍,他的脸上露出了微微地笑容。
还有一次,考试中我忘记带格尺,露出了焦急的神态,他看出了我的心思,主动地将他的格尺借给了我。
窗外狂风像怒吼的狮子般咆哮着,袭卷着大地。鹅毛般的雪花像银白色的蝴蝶在天空中上下舞动着。路上的行人稀稀疏疏的。裹着衣服,缩着头,在雪中坚难地行走着。我在温暖的小屋里做着寒假作业。这时遇到了一道难题,于是就打了康俊博的电话对他说:“我有一道题不会你能教教我吗?”他说:“好的我现在给你讲解。”他在电话那头一遍又一遍的讲解。可我仍然还是没有听懂。他说:“我有一点急事,要离开一下。”他挂断了电话。我想,他一定是不耐烦了给我讲题,于是就找借口离开,对他很失望和生气。不一会儿,一阵急促的脚步声,我家门铃响了,我推开门看见了康俊博,裹着衣服,缩着头,帽子上积了一些积雪,眉毛上还有薄薄的一层霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,还喘着粗气。气喘吁吁地对我说:在电话那头你听不懂我给你讲解的题,我来到你家为你讲题。这时我感觉到了友情的纯洁。我红着脸对康俊博说:“快进屋。”他帮我讲题,一遍又一遍,终于我弄懂了。康俊博还出了几道类似的题让我做,我把这些题做对之后,他带着笑意默默地离开了。
友情在你困难时,会向你伸出援助之手。友情在你遇到难题时,他可以顶风冒雪为你讲题。友情还是朋友与朋友之间的互相关爱。他让我懂得了友情的可贵!
这就是我的好同桌
篇3:我的同桌的二年级
全文共 259 字
+ 加入清单我的同桌名叫孙宇诺,他给人的第一印象就是“大”,大耳朵,大嘴巴,大眼睛。特别是他的大耳朵,有点像猪八戒的耳朵,有时还会一动一动的呢!
孙宇诺和我是一对斗气冤家,有时是我的“烦恼药”,有时又是我的“开心果”。
有一次,上语文课时,正当我需要用红笔时,发现红笔里面的笔芯不见了,这时,我的同桌孙宇诺捂着嘴巴在那里偷笑。哈哈,他露馅了,让我发现是他拿走了我的笔芯,我对他大吼一声:“快把笔芯还给我。”只见孙宇诺不慌不忙地把藏在课桌旁边的笔芯拿出来还给我。我气得怒发冲冠,眉头紧锁,他看到了,不仅没有向我道歉,还向我做了一个鬼脸。
篇4:我的同桌作文800字高二
全文共 595 字
+ 加入清单提到同桌,从初一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。
第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。
现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。
我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!
篇5:同桌的你学生
全文共 745 字
+ 加入清单十分惊讶、欣喜我们竟又重逢了。
在小雨蒙蒙的体育课上,在青翠欲滴的大槐树下,四年未相见的同桌你我相逢了。我们坐在石凳上,聊着我们共同的回忆。
四年了,我实在掩饰不了内心的激动,注视着你,寒暄问暖。你的外貌一丝没有改变,还是胖乎乎的脸蛋,青蛙似的眼睛,而你说我变了,变得成熟了,是阿,时间带为了我们告别了单纯。
曾记否?在小学,你是班中数一数二的“捣蛋大王”,而且专拿你的同桌我“开炮”。在一节四品课上,我起身回答问题后,摔在了地上。我当时就哇哇地哭了起来。转头看看你,你竟一副幸灾乐祸的样貌,原先是你趁我回答问题把凳子挪开了。下课后,我十分生气,你缠着我请求我原谅你,还说给我买我最喜欢吃的糖果,我都拒绝了。一天后,我在书橱里发现了一大包糖果和一张纸条,上面写道:同桌,真的对不起!不管你原谅我还是不原谅我,我都会每一天送你糖果,每一天帮你干值日。我看了看你,你一脸期盼的表情。之后,我向你露出了宽容的笑脸。
曾记否?在一个严寒的冬日,放学后,下起了鹅毛大雪。没带雨伞的我慌张的望向窗外,焦急地直跺脚。这是,你走了过来,拉了拉我的衣角说:“同桌,这把雨伞你用吧,我家离校园近,跑几步就能到。”说着就把一把淡蓝色的伞递给了我。我推辞说道:“不用。”还没等我说完,你就把伞放在我我的手中,转身就跑了。我下楼后撑起伞,看到你双手举着书包在头顶上,身上布满了雪花。我望着你,望着你不见在人群中。虽是严寒冬日,我的心却如同一支火把那样温暖,这支火把就是你为我举起的。
我们的回忆经过四年时光的冲刷变得残缺不堪,但是我们对彼此的心却是完整的。在这个灰蒙蒙的下雨日,我们的心头都升起了一座彩虹。
“那时候天总是很蓝,日子总过得太慢。谁看了我给你写的信,谁把他丢在风中,我衷心的祝愿你。
十分难过、不舍,我们竟又分离了。
篇6:我的同桌作文高三
全文共 764 字
+ 加入清单同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以分考了年级第一,于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一,“学霸”这个名称是最合适不过了。
同桌的你性格内向,不爱说话,平常声音很小,有点“娘”。生得一张小圆脸,白白嫩嫩。眉毛浓浓的,眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时,总是淑女似地捂住嘴巴,很少放声大笑。
同桌的你瘦小,个子也不高。或许身为学霸的你的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后,饭堂里也少不了你。记得有一次,可能是太饿了,好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后,你又捂起嘴羞涩地笑了,弄得我莫名其妙。
同桌的你虽是“文弱书生”,但也有生气的时候。那晚晚自习,不知怎的,小罗同学居然“调戏”你,起初你并不怎么理会,只是告诉他别闹了,然后便接着做作业。在一旁的我正佩服你的耐心,忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后,大家提起这件事时,你总是笑着说,那是是他自找的。
同桌的你,对书已达到了痴迷的境界。书,就像一块巨大而无形的吸铁石,吸引着你那“铁”一般的痴心。课间,自习课上,甚至有时候老师在讲台上激情演讲时,你却津津有味看着书,沉浸在书的海洋中。所以,一些文学知识你总是倒背如流,多彩的文学时常从你的口中蹦出,同桌的你让我佩服。
同桌的你,对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手,我们班因你而更加精彩。同桌的你让我自豪。
同桌的你是班里的亮点。其实,我知道年级第一并不那么容易拿到,可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的,但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。
将要分组了,明天的你是否会想起曾经的努力?我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝,成功将不再是遥遥无期……
篇7:我的同桌优秀范例_人物作文700字
全文共 642 字
+ 加入清单我有两位同桌,一位叫丁雨,一位叫韩雨。别看他们俩都是男生,可却都很胆小。现在,我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。
他有一双小而明亮的小眼睛,一笑起来眉毛就像弯弯的月牙,特别亲切。大大的鼻子下,有一张能说会道的小嘴,用一个词形容一点也不为过,那就是——妙语连珠。
有一次上课,老师给我们布置好作业,让我们自己写就先出去了。不一会儿,我就写完了作业,开始检查起来。这时,我听到丁雨在和后面的同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本,天呐!我都写完了,他竟然一个字也没写,还敢去说话。想到此,我不禁大发雷霆,问:“你的作业呢?”他随口答了一句:“没写!”“没写,还敢说话。”我一边大喊,一边用平常用的招式——“揪耳朵功”,一下子揪住了他的耳朵,说道:“还不写吗?”“啊啊啊啊……疼疼疼,别揪了,我写还成吗?”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道:“知道疼了就赶快去写。”
还有一次,放学铃一响,他就飞奔出教室。我一看,他没把板凳放在桌子上,就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想:这个丁雨已经三次没放板凳了,我要让他知道厉害。于是,我来到操场上寻找他的身影。突然,我的眼前一亮,连忙奔了过去,一把抓住丁雨的帽子,说:“小丁,第4次没放板凳了,想造反吗?”他一听,感觉到大事不妙,结结巴巴地说:“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道:“不行,要不要来个第四招——铁沙无敌脚?”“好好好吧。”趁他不留神,我抬脚正要向他踢去,可是他却一溜烟趁机跑了。
这就是我的同桌,一个胆小的同桌——丁雨。
篇8:我的同桌五年级作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单要我的生活中有许多值得回忆的事,它们像一幅幅美丽动人的画面,时时刻刻吸引着我。
五年级,老师排桌时给我安了一个女同桌,她叫杨亚楠,数学学习委员。有了新同桌,同学们都是__刚一坐下来,就说说笑笑,十分亲近。可是,我俩竟然像木偶一样,谁也不理谁,没有一句交流的语言。
于是,我一直盼着她能和我搭话,再看她,认真听课,做作业,好像我在位置上坐上三年,她也不会和我主动说话似的,我很不高兴。
那天上午第二节是数学课。做作业时,我被一道题给难住了。我想请教她,嘴唇颤动了好几下,吞吞吐吐地对她说:“喂,杨亚楠,给我指点指点吧!”我声音小得像只蚊子叫,她把刚做完的作业给了我。我一打开就抄,没想到她又给夺了回去,而且瞪大了双眼看着我。于是,我忙笑着说:“大姐,那你给我讲讲吧!”她“噗”地一声乐了。
开始讲题了,她又是绘图,又是演讲。看我还没有懂,就一连给我讲了三遍,她可真有耐心啊!经过她耐心讲解,我终于做出了那道数学题。
说句实话,我还真喜欢老师给我选的这个同桌。
篇9:我的同桌
全文共 411 字
+ 加入清单作者:刘宇帆
我的同桌叫胡皖俪,她是我新学期的同桌。
她长的有点胖,眼睛不大,个子一般,是个女孩子,跑步不是很快。她有一个很大的毛病,就是爱看别人的东西,就在我打写小练笔,写卷子和做课时练时都看我的。我每次都对她说别看了,可是她老是看我的,说了也不听。还记得每次上特色班的时候她都要打我,我就连忙钻进特色班里,她上的特色班是长短笛,我和她的特色班教室都在同一个楼道。她的学习不怎么好,也不差,是中等的。她也不爱生气,我没有看见过,她生气,她很温柔,即便在上特色班的时候打我,我是知道她在跟我玩。她的跳绳一般应该跳的不多把,根据我的推测,她的体形应该跳的不多。每次我帮她放凳子,等她比我早到,她就会帮我放凳子,我们俩没有一次互相道谢的。我跟她很友好,从来都没有吵架,也没时间吵架,因为老师还留着作业呢。同桌从来没有拉过作业,没有没写完的作业,我是拉过作业,也有没写完的时候。我想以后,我们会共同努力,为小组正分。
这就是我的同桌。
篇10:调皮的同桌作文
全文共 524 字
+ 加入清单在五年的小学生活中,我换过许多同桌。我现在的同桌是李培哲。他有一双小小的眼睛,鼻梁上架着一副黑框眼镜,脸蛋白白胖胖的,乍一看还挺可爱的。但是,上课时,他经常调皮捣蛋,不认真听讲。
有一次上英语课时,他拿着一个没有装笔芯的空笔杆儿,往里面装上一个小纸球,然后轻轻一吹,吹到了前排成伊佳的身上。成伊佳用同样的方式“回敬”了他。一开始,我当没看见似的,继续听课。可是,他们两人玩得愈来愈欢,直接影响到我听课,简直烦死了!我严肃地提醒他:“别玩了,现在在上课呢!”李培哲却当作耳旁风。我忍无可忍,一把夺过他的空笔杆儿,警告他说:“你再玩,我就没收了!”这下,他才安静了下来。
还有一次,李培哲不知道从哪里捡来了一个图钉。几乎每节课上,他都拿着那个图钉扎自己的手指。我不禁产生了一连串的疑问:他明明知道疼为什么还要扎自己?为什么偏偏在上课时玩呢?看他这么折腾,我很烦躁。我对他说:“现在是上课,不要玩了。你想玩的话下课再玩!”可是,他跟没听见似的。没办法,我只好眼睁睁地看着他被图钉扎得龇牙咧嘴的。唉,李培哲呀李培哲,你难道有自虐症?你这是自作孽不可“活”呀!
这就是我的同桌——李培哲,一个调皮的男孩。如果他能改正自己的缺点,学习其他同学的优点,他一定会很优秀。
篇11:同桌的你作文500字
全文共 461 字
+ 加入清单刚转到这个学校,来到这个班,一眼便看见了你。你是这个世界的一部分,又与这个世界不同。
这便是你。
和你同桌不过一年,你我却已熟悉,好像相识多年的老友,无话不谈。
我初在你身旁坐下,你有些讶异地看着我,脸上很快绽开一朵花:“你好呀。”
我微微一怔,马上回以一个笑容:“你好。”你我的距离,在一应一和的问好中,缓缓拉近。
你的笑,像初升的太阳,散发着光芒,热乎乎的,神采飞扬。
那节体育课,阳光洒在你的身上,分不清哪个是阳光,哪个是你?
棕色的篮球在你的手中跳跃,你投篮,我便看,不由地还会拍下手。你听到,回头看,向我笑笑,继续练。
“为什么不和大家一起玩?”有一次我问。
“他们打得不好。”一句话,显出你的自信。我便笑了。
你要走了,我想挽留,却留不住你。
晚上,我梦见一片向日葵,金灿灿的,每个都像你的笑脸。
第二天,你向我道别,我拿出一朵大大的向日葵:“别忘了我啊!”
你愣了一下:“为何送我?”
我笑了:“像你。”
你又笑了,和向日葵一样明媚。
夕阳伸出一只手,拉长你我的影子。在路上,你远去的背影渐渐变小,变小……
同桌的你,给我留下了最深刻的回忆。
篇12:我的同桌三年级作文
全文共 285 字
+ 加入清单我的同桌换了一个又一个,每个人有每个人的特点,我现在的这一位人人都佩服。
她的身材又高又瘦就像一个小演员,眼睛黑黑的,小小的,但你可别看她的眼睛小,视力可好着呢。一些我们看不见的东西她一眼就能看见。她的鼻子高高的,闻东西最好使。
平时她也爱运动。有时打羽毛球,有时打乒乓球,还有时跑步。但她最拿手的是跑步,有一次跑步比赛轮到她了,她一个箭步冲了出去,像风一样跑呀跑,跑了第一名。大家谁也追不过她。
她的学习也很好,次次考试都数一数二。字也认识的很多。比如有一回老师给我们出了一个字,所有同学都不认识,就见一只小手举了起来,她大声念出来,我们都很佩服她。
这就是我的同桌“焦响”。
篇13:二年级我的同桌
全文共 282 字
+ 加入清单我有过三个同桌,我觉得第一个同桌分不清是敌人还是朋友。那天刚好是我的生日,他把他最喜欢的笔送给了我,那时我觉得真是找对同桌了。可是过了几天同桌就像变了个人似的,我叫他借笔给我,他对我说:“前几天不是送给你笔了吗,你怎么还要?”我想:不就借支笔吗?干嘛这么小气。我也没办法只好向别人要笔。后来我才知道原来他那天被老师批了心情不好。最后我和他因身高不同分开了。
我三年级上册的同桌是位“搞笑大王”,本来我觉得他是学习很好又文雅,可是跟他坐在一起才知道他是一个搞笑大王。有一次他坐在我的位子上,我就轻轻碰一下他,他就故意跪在地下,我哈哈大笑,最后他也被老师调走了,可惜了。
篇14:烦人的同桌作文500字
全文共 567 字
+ 加入清单新的一学期,我迎来了一位“哑巴”同桌,很内向,不爱说话,超级慢热型,和她相处久了才好一些,她就是陈君,我对她的第一印象就是烦人精,爱打架,腹黑,不听解释……对她的缺点我能痛诉出几筐箩!
今天,我就不小心碰了她一下,她就说我是故意打她,还用多几倍的力量捶了我几下,她还边打边骂,真的是神经敏感,开不起玩笑!有时我特无聊,摸摸她的头发想让她陪我玩会儿,话音还没落,她抬起头来就说:“你干什么没事打我,像你这样没事打人才不会和你玩呢!”我心里嘀咕着:“像你这样不听解释,开不起玩笑的,才会没有朋友呢。”我恨不得反击回去,可我想到了“君子动口不动手啊。”还是算了,“道不同不相为谋”!继续和这样人一起打交道,迟早要气死我!就不和你一般见识!
下午,美术课上,她去捡水杯,自己碰到了我的肩膀,抬起头马上就对说“你想害我呀!”我真的是火冒三丈,觉得她是不是有被害妄想症,哎!做她的同桌真的倒霉!俗话说“君子报仇十年不晚”等我长大了,定加倍奉还!现在再等你得意一会,不过她要是真把我激怒了,我将是忍无可忍,就无须再忍!
我脑子里想着和她理论的画面,陷入沉思,突然老师说“这位同学,我叫你多少次了,还听不见吗?”我这才反应过来,同桌看着我被老师点名,心里无比欢喜,憋着嘴还取笑我,我这心里翻江倒海的,心情特别复杂,果然是冤家路窄!我一定要像老师申请换同桌!
篇15:我的同桌小学二年级
全文共 321 字
+ 加入清单我有一个可爱的同桌。她长着水汪汪的一双大眼睛,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发。 I have a cute table.She had a pair of big eyes, sharp nose, small mouth, and long hair.
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事,给我们留下了深刻的印象。
几天前,我们班级的垃圾桶不见了,她用课余的时间到处找,找了好几天也没找到垃圾桶,垃圾越堆越多,还发出了一股很浓的臭味。于是,她去于师傅那儿领了一个新的垃圾桶,将垃圾扫进了垃圾桶里。她的头上直冒汗,可是她没有停过,又把水打来了,把地也仔细的拖了很多遍。之后,把垃圾倒掉,再洗干净,才肯罢休。
怎么样,我的同桌热心吗?
篇16:我的同桌作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单她,是我们班的“小细心”;她,是老师经常表扬的对象。她,就是我的同桌——xxx
在她考试时,她总是细心做题,一道题都不放过。甚至连填空题也要检查多次。所以每次考试,只要她会的,就一定不会错。
她有时成绩不是很好,但卷子一下来,她的视线会立马盯上错题,好像没有成绩似的。就算成绩跳起来说:“看我!看我!”但她仍然会认真的看错题,然后再抄写到错题本上。抄写完以后,还时不时地念叨着:“哦,这道题这样做啊!”她每次都认真复习,预习,认认真真的贯彻了“偷懒的最佳方式,是一次性把事情做好。”每次作业都像考试一样对待。她的学习成绩也是稳中有升。除了这些,她的优点还有很多呢。
她每次上课都会记出密密麻麻的笔记,甚至笔记少了一句话,一个字,她都会着急的说:“谁能借我一下笔记啊?”
她最大的优点,就是画画啦!
她留心观察周围的生活,这也就导致她是个“美术健将”。每次美术老师布置完作业,她都会凝神构思一下,然后她就会开启“达·芬奇”模式,脸上洋溢出自信的笑容。随后,一副“大作”就新鲜出炉了。我的画和她比起来,那真是小巫见大巫。所以有时关于美术,我还要向她请教呢。
怎么样,这就是我们班的小细心---xxx。
篇17:我的好同桌
全文共 390 字
+ 加入清单作者:王政
我的同桌是张晓柔。她虽然成绩很差,但是她也有一些优点。
比如她乐于助人。有一次,我们在画《古诗配画》这个手抄报,陈昱帆由于没有彩铅,画不了天空、背景、河流……因为这些都是淡色的,水彩笔涂上去太显了,不能用水彩笔,用彩铅涂得会特别好看,用水彩笔就不行了。因为水彩笔里最浅的颜色涂上去都会露,而彩铅不会。完全可以说,水彩笔最浅的颜色都比彩铅最深的颜色还要深好几倍,更别那水彩笔的黑色跟彩铅的黄色比了。同样的颜色,深度往往差出好几倍。所以,陈昱帆借张晓柔的彩铅不足为奇。
张晓柔毫不犹豫地递给了陈昱帆彩铅,陈昱帆高兴地接受了,开始涂色了。
陈昱帆涂了大半天,让着张晓柔受了很大的困扰,可是张晓柔还是没有主动拿回彩铅。
果不其然,陈昱帆涂了一个非常漂亮的画,尽管她自己说很难看,可是我们都坚持认为非常好看。起码我自己是这么认为的。
这就是我的好同桌张晓柔。她虽然成绩不好,但是她乐于助人。
篇18:小学三年级我的同桌作文开头结尾
全文共 594 字
+ 加入清单提到同桌,从一年级到现在和我坐过同桌的一共有六人,其中有搞笑的、也有邪恶的。
我的第二个同桌是一个让我欲哭无泪的家伙。和他同桌的第一天,他向我借笔,我借了他一支,没想到他用完之后直接把笔扔到教室外面的走道上。我看到那支笔华丽地转了360度落到地上变成了两半,愣住了。老师问我:“你看外面干什么?”我真的是“哑巴吃黄连——有苦难言”啊!此时我看到同桌那邪恶的眼神、表情和笑容。我心里在想:下次再也不借东西给你了,看你怎么扔!结果他用事实证明了我的想法是错误的。
第二天,他在课上趁我不注意马上让我的笔少了一支。过了几个星期老师终于把我和他调开了,我高兴地心里乐开了花。又过了一阶段,我发现他虽然淘气,但他的性格还是很好的,有一次我说了他几句,他不吱声也不生气就呵呵地笑着。
现在我要说的是五年来和我混得最好的一个同桌。刚和他坐一起的时候,我们是一句话都不讲,见他不扔我东西,我对他的好感就上升到了水平面。再过了几天我们就都打开了话匣子。那时我们班非常流行一种玩具,你把玩具给压扁了,它却跳了起来。同桌找我就是为了让我看一下他那伟大的工程,他使那个玩具跳了15厘米还多,我欣赏着这伟大的工程,不知不觉就到了下课的时间。同桌间没有对打有点不真实,这不,我和他开始你一脚我一脚地踩下去,踩得很激烈。当老师让我们站好的时候,俩人都已经灰头土脸的了。
我的同桌差不多都是男生,他们给我的印象真的是五味齐全啊!
篇19:同桌之间二年级
全文共 492 字
+ 加入清单我的同桌个子高高的,一头乌黑发亮的短发,两颗大门牙与众不同,仿佛要从嘴里蹦出来似的。他经常穿一双红色运动鞋,一条运动裤,一件红白相间的衣服。别看他长得这么可爱,穿得这么阳光,但他不爱学习,天天被各科老师“追捕”。
一次,数学老师让我们完成练习题,我立马全身心投入题海中,花了半天时间,终于将作业完成。本以为他也快写完了,没想到,他一个字也没动过,悠闲地玩着铅笔。我推了他一下,心急如焚地说:“你快写啊!难道你下课想去老师办公室里做客?”他不慌不忙回答:“没事,时间多得是呢!我都没急,你急什么!”快下课时,他还差一道题就完成一页了。突然,老师朝着他喊:“写好一页,马上拿来让我批改,动作快一点啊!”。老师的话犹如晴天霹雳,吓得他对我“顶礼膜拜”,一脸诚恳地说:“大哥,教道题呗!”我最讨厌临时抱佛脚的人,而且也该让他醒悟醒悟,所以我决定不教他。可他像狗皮膏药一样黏着我,我只好将解题方法一步步讲解给他听。没想到,他掌握得挺快,一下就会了。他改完作业后,兴冲冲地跑过来,激动地在我面前展示他的作业本:“你看,这一页,全对,老师还夸我有进步!”
瞧着他那开心的样子,我的嘴角也忍不住往上扬起。
篇20:我的新同桌作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单我的新同桌,小唐。是一个心灵手巧的人。
有一次上“捏盆子”这节课,我和小唐就已经想好要做成什么样了。开始后,小唐把白色和黄色的泥缠在一起,混成了淡黄色,然后按顺时针绕成了圆形。这时,不知从哪里飞来了一块橡皮泥,正好落在圆里。小唐一点也不生气,嘴里还说:“要不就捏盆栽吧!”话音刚落,她就用灵巧的手把橡皮泥捏平。然后她拿起来看了看,半闭着眼睛,说:“恩,总觉得还差点东西。”于是,她又放下“盆栽”,在上面加了几个小球和四片绿叶子。可这几点虽然只占了一小部分,却是“点睛之笔”。她交上去以后,彭老师一边称赞一边说:“一定要把这个带到其它班展示。”小唐听后笑了,露出两排洁白的牙齿。
一次自习课,小唐做完了作业,就开始折“小船”了。她拿出一张长方形的纸,对折了两次后,折成了一个帽子。小唐抓住帽子两端一拉,就成了一个方形,她又把方形对折成三角形,又一拉,结果又拉成了一个方形。我很疑惑,便问她:“是这样做吗?”她回答说:“看吧,奇迹马上出现!”说完,她拿着凸出的两角一拉,竟变成了小船!
我的新同桌小唐,是一个心灵手巧的人。