三年级单元作文课余生活汇总2篇 作文怎么写汇总20篇

我的课余生活丰富多彩，像一幅七彩的图画。比如：“弹双排键、打游戏、看书、看电视、练书法，其中我最喜欢的就是骑单车了。

我三岁的时候有一辆小自行车，但后面带着两个辅助轮，后来我渐渐长大了。我羡慕大人们上下班骑自行车。我也想拥有一辆和他们一样的自行车。

有一天，彤彤姐姐实现了我梦寐以求的愿望。她送我一国内白色的自行车，它长得像穿了白色婚纱的小公主，漂亮极了！

那天晚上，我迫不及待的和妈妈去体育馆练习骑车，刚开始我骑得东倒西歪，很不稳定。摔了几次之后，妈妈帮我扶后座保持平衡。经过几次练习我终于学会了骑自行车。

现在每逢周末的时候，我都骑着自己心爱的单车悠哉的在公园里晃悠。

我的课余生活丰富的像一座五颜六色的七彩桥。有弹钢琴、唱歌、跳舞等等。其中、我最喜欢的是弹钢琴。

你一定很好奇，我为什么喜欢弹钢琴。这就要从弹钢琴的第一天说起了！

我弹钢琴的第一天，当看到黑白相间的琴键钢琴的时候我就迫不及待的跑进去。刚开始弹的时候我感觉钢琴音叮叮咚咚特别好听，而且一学就会，非常的简单。不过，后来发现我学的曲子越来越难了，一遍一遍的弹不会，手指都练麻木了，实在是太难了，真想放弃！

可是在我真的想放弃的时候，钢琴老师好像看懂了我的心里在想什么似的！老师一直夸奖我，鼓舞我！之后我学的越来越好了！现在我每天都会坐在钢琴前弹上一会儿。

钢琴这门艺术给我带来了许多开心和快乐，我喜欢弹钢琴。

我出生在杭州，在这个地方，有很多公园，但我最喜欢的是西湖公园。

早晨，西湖公园是热闹的。晨练的人三三两两围着西湖跑步，不时发出几声赞叹。小鸟站在树枝上，偶尔叫几声，仿佛在歌唱清晨。一些外国朋友谈论着西湖十景的美丽和对划船的期待。

中午，西湖公园是安静的。微风吹拂着柳条，像一位慈母在给女儿梳辫子。湖面像是一面铜镜，小鱼有时突然跃出湖面，就看到湖面荡起层层波纹。

傍晚，西湖公园是绚丽的。石拱桥上挂满了彩灯：红的、黄的、绿的，颜色五彩缤纷。音乐喷泉旁挤满了围观的人，水柱随着音乐的节拍不断上升、下降，水雾在灯光的照耀下射出五彩光芒。

西湖公园是多么多姿多彩啊，每次去了都令我流连忘返，下次我一定还去游玩!

我的课余生活1

我的课余生活丰富有趣，在课余生活中，我得到了很多收获。

课余，我喜欢和小朋友们一起做游戏、打乒乓球、学骑自行车、做家务、学英语、画画。

我最大的爱好就是画画了。小的时候我特别爱画画，什么人物、动物、白雪公主呀，我都能画出来。开始画画的时候，我用一层薄纸蒙在书上描绘，之后我开始自己设计卡通里的人物。现在我的书架上还放着一层厚厚的画，这全部都是我在音飞绘画班学习时画的。

要说有趣，剪纸的时候我剪了一个鲨鱼帽，后面还披着头发呢！我把做好的鲨鱼帽给妈妈、爸爸看，他们立刻说：“贝宁，你做的什么呀？太好笑了。”我说：“这是创艺品，所以才这么好笑的。”妈妈说：“贝宁，你都可以创作自己的东西啦！你真的很棒！”

绘画给我的课余生活带来了不少快乐，成了我的生活中不可缺少的一部分。

我的课余生活2

我的课余生活丰富多彩，有自行车，滑板车，看书，跳绳，踢踺子，颠球，但是我最擅长的是自行车。

自行车是我的强项，我即能一只手骑也能两只手骑，而且骑的很快，像猴子一样。我两只手骑最好了，我总是双手握住车把手，两眼望着前方，只顾着骑，脑子里不想别的事情。我一只手起也比较在行，一只手骑和两只手骑其实差不多，只要掌握两只手骑的方法，一只手骑就没有什么问题了，要小心的是不要歪歪扭扭的，不然的话就要摔倒的。我有一次就摔到了，好痛的哩！还好我穿的是长裤，摔的不是很厉害，只摔破了一点皮。如果穿裙子的话，一定摔了个皮开肉绽！

这就是我的课余生活，我最擅长的骑自行车！

我的课余生活3

我的课余生活是丰富多彩快乐无比的，比如：打乒乓球、打羽毛球、下跳棋……就来说说下跳棋吧！

有一天晚上，我吃完饭，提出一个建议：“爸爸妈妈，我们来比赛下跳棋吧！""好！”爸爸妈妈异口同声地回答。

我们先抽签决定，数字最大的先走，第二大的第二走，数字最小的最后走。接果出来了，我抽到“9”，爸爸抽到“3”，妈妈抽到“7”，当然是我先走了。我的棋子的颜色是红色，爸爸的棋子的颜色是黑色，妈妈棋子的颜色是黄色。游戏开始了，我先走，妈妈再走……经过一番苦斗后，爸爸的棋子挡住了我的棋子，我的棋子无路可进，爸爸离目的地越来越近，妈妈的棋子被我的棋子挡住了去路。一段时间过后，爸爸居然赢了，妈妈输的落花流水。

下跳棋，不仅是我课余生活的一部分，它还可以开发我的智慧。我爱下跳棋！

我的课余生活4

我不但每天学习，而且还有丰富多彩的课余生活。我的课余生活有：滑冰、跑步、跳绳、打羽毛球、打篮球……

就说打篮球吧！每天傍晚我都要找几个好朋友来打篮球，我们是分成两组来抢球，第一局我们输了；第二局他们来了个投球，我们也不甘示弱接住了球，来了个投球，他们输了；第三局又是我们赢了，这种感觉真的很爽。结束后我们都十分开心，心里感觉真的很轻松，仿佛一切烦恼都抛到九霄云外。

每天晚上我都要下棋，让我体会到下棋的无穷魅力。

课余生活让我从中学到了知识，锻炼了身体，课余生活真是其乐无穷啊！

我的课余生活5

我的课余生活可丰富了，有骑车、滑滑板、爬山等等，我就来说说爬山吧！

今天我们全家一起去爬山，我来到山脚下，抬头一看：陡峭的石阶一头落在我的脚下，一头搭在看不见的高处，像天梯一样。我对爷爷说：“我们回家吧！”爷爷说：“还没爬就回家？！你爸爸还在上面等呢，你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了，瞧不起我嘛！再说爸爸那么胖都能爬上去，还比我爬的快，哼！等着瞧……

我终于到了峰顶，低头一看，惊呆了，这里的景色这么美：又高又壮的大树郁郁葱葱，弯弯曲曲的山泉水像玉带一样，树上可爱的小鸟唱着欢快的歌，茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶，在太阳的照耀下，熠熠生辉，山下登山的人，现在看上去是那么的小，小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶，我感觉美丽极了，是我平时所没见过的，我感觉累极了，但我真的很开心，因为我爬上了峰顶，还知道了坚持就能战胜困难，知道了努力就能见到美丽！

我的课余生活6

我的课余生活丰富多彩，我可以练琴、跳舞、画画、读书……但我最喜欢的还是学骑自行车。

记得刚刚开始学骑自行车的时候，我手握紧车把，双脚在地上却只打颤，妈妈鼓励我说：“孩子，别怕，你一定会学会的！”听了妈妈的话，心想：为了不辜负妈妈的期望，我豁出去了。我左脚踏在蹬子上，用力一蹬，右脚立即抬起，还没等我把右脚抬上车身，车子就像被风吹着的小树，左摇右晃，我没法掌握它的平衡，立即又把右脚放到了地上，着实的捏了一把冷汗，吸了一口凉气，说：“吓死我了！”妈妈语重心长地说：“没事，要勇敢，接着练！”在妈妈的再次鼓舞之下，我刻苦练习，翻了一个又一个的跟头，弄的身上青一块，紫一块的。这时我又叫苦连天，妈妈只好在后面扶着我，我在前面用力的蹬着车蹬子。这样不知不觉得我会骑了！妈妈扶着的双手不知什么时候松开了，我竟然一点儿都没有觉察到。我还总以为是妈妈在后面扶着我呢！妈妈在后面喊：“慢点儿骑！”这时我回头一看，妈妈还站在原地没动，我真不敢相信我自己会骑自行车了！我踏着脚蹬子，车轮在迅速运转，我唱着歌儿，感觉自己仿佛生了翅膀就要飞起来似的。那感觉真叫爽啊！

我爱课余生活，它是我生活中不可缺少的部分。

我的课余生活可丰富了！我有时打羽毛球，有时去公园，有时游泳，还有时做Flash……但是我最喜欢的还是旅游。

我去过许多风景优美的地方，可是让我难以忘记的还是那次去秦皇岛旅游。我们从北京出发，坐了将近三个小时的火车，到了秦皇岛已经是傍晚时分。妈妈订下旅馆后，我们迫不急待地来到了海边，欣赏傍晚的大海。我站在海边的沙滩上，脚下是松软的沙滩，眼前是那一望无际的大海。夕阳那红红的圆脸，散发出柔和的光芒，多彩的晚霞映照得海面波光粼粼，像无数金银首饰在闪烁。站在如此美妙的海边，我心情非常激动，轻轻的海风吹过可真舒服呀！我情不自禁的想到，此时迎着海浪在大海中嬉戏，该是别有一番滋味。

第二天，我们早早就来到了海边。阳光照耀下的海面上，人们穿着五颜六色的游泳衣，在大海的怀抱中欢快地游玩着。雪白的海浪时而将他们高高托起，时而将他们轻轻放下，覆盖在浪花之中。一群孩子欢天喜地追逐着浪花玩耍，悦耳的笑声与欢乐的浪花声此起彼伏。我仿佛听见大海母亲的召唤，于是我不由自主地投入了她的怀抱。温暖的海水紧紧地包围着我，细细的浪花不时随着大海的起伏轻轻抚摸着我，我深深陶醉了。我浮在海面上，随着波浪前后起伏，极目远望。蓝蓝的大海，蓝蓝的天空，连成了一片。几只洁白的海鸥从空中掠过，向漂浮的白云发出问候。

大海的天气真是变化莫测，这时天阴了下来，海上起风了。远处的海浪层层叠叠，那浪头越来越猛，像匹匹脱缰的野马在翻腾，跳跃。一排追着一排的浪头拍打在沙滩上，近处的岸滩上时时绽开白色的浪花。妈妈带着我赶紧上了岸。

我站在海滩上望着广阔的大海，顿时觉得自己十分渺小。我们跟大海比起来是微不足道的，它时时提醒我们：要虚心，要刻苦，要不断地努力。天是无尽头的，海是无尽头的，人的进步也是无尽头的。我们要铭记这个道理。

我喜爱大海，它让我的生活充满快乐！

我的课余生活丰富多彩，下跳棋，爬山，跑步…….可我最喜欢的是下跳棋，它可以让我动脑子增加思维。

每天下午，做完作业，我和爸爸妈妈就一起下跳棋。我爸爸有个规定，必须让我打败妈妈，才能和爸爸下。因为爸爸是家里的跳棋王子呗。

我跟妈妈的比赛开始了。我信心十足，先把一个棋向左斜方走一步，妈妈不假思索跟着走。我的棋顺利地跳到自己的阵营。妈妈的棋也都进了她的阵营。一看就是平局，上下不分啊!第二局，妈妈的棋越来越强，让我往火坑里跳，我急的像热锅的蚂蚁急转。我灵机一动想出了好办法，我把一个棋往后跳，妈妈觉得很奇怪，就先把一个棋进营了，正好和我意料中一样，我连跳了，直进阵营。最终我获胜了。

轮到我和爸爸下了，爸爸当然比妈妈还厉害，三两下就要把我打倒了，我败下阵来。

跳棋，不但丰富了我的课余生活，而且让我的一家的生活多姿多彩。

下课了，我们正要去走廊玩，老师突然叫住了我们，说：“我跟大家做一个贴鼻子的游戏。”只见老师拿着粉笔在黑板上画了一个人头，可是面部没有鼻子，老师又拿了一个卡纸做鼻子，还拿了一条红色的布，老师站在黑板的面前郑重的说：“我要选一个人玩这个游戏。”老师叫了一个人的名字，没想到居然是我，只见老师把那块红布蒙到了我的眼睛上，把我推到黑板面前，还把我在原地转了三圈，然后又把卡纸做的鼻子给了我，让我贴鼻子。

在那个时候我才知道这个游戏是怎么玩的。真让我没想到的是还有人提醒！还不是一个人而是整个班的人提醒。当老师说开始的时候我很紧张，我开始贴鼻子了，我感觉班里的同学提醒的太乱了，有说往左的，有说往右的，有说往上的，有说往下，都把我搞糊涂了。最后我就随便一贴，班里的人一阵大笑。我把红布取下来一看，我竟然把鼻子贴到到了眼睛上。

这个游戏结束了以后，我坐到座位上想：当我开始要贴的时候我超级紧张，超级激动，虽然最后我贴错了，但是我仍然很开心！

我的课余生活要上四种课外班，有手风琴课、有奥数课、有作文课、还有剑桥英语课。

先说说奥数课吧。上课时间是星期六上午八点半到十一点多，一起上奥数的同学哪个学校的都有，我全都不认识，但很快我就和他们交了朋友，就是还不知道他们的名字。奥数老师姓马，他教得很 认真，也不留一点儿作业。奥数的题很有趣，都要动脑筋，我很喜欢上奥数。

再说说剑桥英语课吧。上课时间是星期日下午一点半到四点。剑桥英语老师姓五，我们管姓叫Miss Wang，她每次都留一大堆作业，几天才能写完。每次上课都要考单词，所以我也要天天背单词。上 剑桥英语课我学会了许多单词和句型，我也很喜欢。

同学们，你们说说我的课作生活丰富吗？

我最喜欢的课余生活是绘画，每天一有时间我就会拿起心爱的画笔画起来。绘画让我的课余生活丰富多彩!

我天生喜爱画画，看到喜欢的东西就想画下来。这不，我这个小画家又拿起画笔大显身手了。

这一张就叫《秋天的图画》，我非常用心地在洁白的纸上画了一片片金色的稻田，稻子在风中弯了腰;稻田旁边是一大片果园，里面有脸涨得通红的苹果，金黄色的梨子挂在树上，看上去真想摘几个尝尝。您瞧!咧出珍珠的大石榴，它们都在朝你笑呢!让人感到秋天真的是一个丰收的季节。接着我画了一个公园，里面开满了花朵，里边的菊花，有黄色的、紫色的、雪白的……姹紫嫣红、千姿百态，竞相开放。此番景象艳丽无比，让人感到秋天迷人的气息。

我的画精彩吗?我连忙贴到客厅的墙上，每当客人来到我家，都会说：“这画是谁画的，真漂亮!”每次听了这些话我心里都美滋滋的，同时我也更加喜爱绘画。我相信随着我的不断努力，我的画会画得越来越好!

绘画让我的课余生活充满乐趣，我爱绘画，我要画出多彩的世界!

李昕哲

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是养金鱼。

我和爷爷约好周六去买金鱼，于是我早早地完成了作业。星期六的早晨，我兴致勃勃地刷好牙，吃好早发，只等爷爷一声令下就出发。我们终于出发了，一路上我激动不已。走进市场，我看见有长寿的乌龟，活泼可爱的小白兔，白白胖胖的小仓鼠，每一个我都非常喜欢。但是我咬咬牙还是决定买金鱼。我和爷爷走进里面，我一眼就看见了色彩斑斓的鱼。有黑不溜秋的垃圾鱼，有绚丽多彩的灯笼鱼，还有各种各样奇形怪状喊不出名字的鱼。终于找到了小金鱼，我和爷爷蹲下开始挑金鱼。爷爷说要挑尾巴长一点的，机灵一点。我捞到一条黑黑的，眼睛大大的金鱼。

我们一共买了六条金鱼，回到家，我把他们放进了鱼缸里，我看着它们自由自在地游着，心里真是高兴极了。

陈墨林

在学校的篮球场上，有一群十一二岁的少年正打得热火朝天，只见其中一个少年拍着篮球，正准备投篮之际，又一个眼疾手快的少年，双手上扬，使劲一拍，以迅雷不及掩耳之势抢到了球。起跑，跳跃，投篮，这一连串的动作下来，球进了！

那个眼疾手快的少年便是我，我非常喜欢打篮球。在课余时间，我通常会叫上几个朋友到篮球场上去玩。

印象中玩得最开心，也最难忘的一次，是五年级上学期的那天，一放学，我便约上几个要好的朋友，拿了篮球跑到操场上拉开阵势。我们分为红蓝两队，分好组之后，就开始了真正的较量。

只见红队一名球员，弓着背，拍着球，突然，他用力把球抛向高处，球在空中划出一道优美的弧线，在即将落地的一瞬间，我三步并作两步，迅速向前，双手往回一勾，球便到手了。我拍着球，用巧妙的假动作绕过几个人，在离球篮十几米的地方，将球高高举起，瞄准篮筐使劲一投“进啦！”我兴奋地喊道。这对于我来说是多大的欢喜。再看看红队，个个垂头丧气，如同瘪了的气球。一局下来，我们蓝队以三比零的实力大获全胜。每当想起这件事，我都会兴奋不已。

打篮球不仅锻炼了我的体魄，还给我的课余生活增添了无数欢乐。我爱打篮球！

我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的课余生活是钓鱼。

一天，我和妈妈去钓鱼。我们到了小河边，河水清澈见底，我们放下鱼竿钓了起来。我想“钓鱼应该很简单”。可是我忘了，在去年八月份的时候，我去钓鱼，可连一条鱼也没钓上来。

我正在钓鱼，忽然看见浮标往下沉了，我连忙把鱼竿往上拉，可惜鱼儿已经吃完鱼饵逃走了。

我又放下鱼竿等鱼儿上钩。过了一会儿，又来了一条鱼，我急忙把鱼竿往上拉，但是又落空了。 这下我可急了，我扔下鱼竿不钓了。妈妈看见了赶紧说，“喂！回来！我教你钓鱼！”我虽然不想钓了，但是我还是跟着去了。

妈妈耐心地教我钓鱼，说我应该动作再加快一点。我知道了要领，就又开始钓鱼了。等了一会儿，又来了一条鱼，我急忙往上拉。经过努力，我终于钓上来了一条鱼，我高兴得跳了起来。

我的课余生活丰富多彩，我最喜欢的就是钓鱼！

打篮球，这项体育活动大家都知道的是吧！它既能锻炼我的身体，又能帮我减肥，今天我就来分享一下打篮球的乐趣。

这一天，妈妈带我去离学校不远的篮球场，我以后的篮球课都在这上。

老师来了，他长得很年轻，我们个个都排好。

老师先教我们手波球，这个比我想象中要难，后来就更难了，后面我们要用球绕着身体转一圈，又学打低球……终于到休息了，我喝了口水，看到老师在投球，就上前去抢球，可惜没抢到，另外一位同学看到了，也上前来助我一臂之力，在我俩的合作下，终于抢到那个球。

分段上课了，老师说我们来玩一个抢球游戏，规则是这样的，在一个圆圈内拍球，率先把对方的球打出圈内获胜。

可是，因为我们只有7个人，只有3个人的那一队，其中一个人有两条命，我和那个有两条命的人打了三个回合都输了，可我们在大混战中打败了他，我们高兴地把篮球扔的很高，尤其是我欢呼的最大声。

我感觉到了打篮球真正乐趣。

篇一：微笑面对生活

微笑是美好的，微笑是永恒的。微笑抚平了你心灵的创伤，微笑使你精神奋振，充满自信，微笑使你白头但仍天真，微笑……

风靡世纪的作家冰心，她把一生都奉献给了祖国，都奉献给了人民，在经历过艰难困苦的环境的生活下，她没有放弃，而是选择微笑，她活到99岁成为世纪老人，她曾在谈到自己健康长寿时说过:"对我来说，保持健康的方法不是高营养，不是吃补药，而是微笑，在微笑中写作，我写了一辈子，虽然我年纪大了，但从未停笔，心情总是乐观的。"

哦，我明白了，原来冰心奶奶这么多的作品，不是用她手中的笔来描绘，而是用她那脸上的甜蜜的微笑铸成的，怪不得我每次看到冰心奶奶的作品就如痴如醉，像品甘泉一样甜美。

是的，你拥有了微笑，就拥有了未泯的童心，你拥有了微笑拥有了生活，那就用微笑去面对它，如果你是一个不微笑的人，那你就会与缤纷五彩的生活擦肩。

很多人整天忧郁、感伤，他们如像被剥夺了"微笑权"，愁眉的生活让他们黯然失色。

也许失去后才懂得珍惜，也许失去后才会觉得珍贵，也许失去才会后悔，在没有微笑的日子里，如鱼儿离开了水，如鸟儿折掉了翅膀，如天空失去了蔚蓝，如大树失去了荫绿。

来吧!让我们在大海里，让我们插上翅膀，在水里尽情的游荡，在天空尽情飞翔。

"记忆苦涩的味道，没有人去拥抱，放下昨天的烦恼，我想我快发酵，微笑比什么都重要，世界还很美妙，原来的我统统不要，快跟我逃掉，骄傲向世界炫耀，就算没人知道我也要微笑"。

对啊!没人知道我也要微笑，给自己一个微笑，让自己勇敢面对失败;给自己一个微笑，让自己坦然面对挫折;给自己一个微笑，把心胸打开，阳光就不请自来。从微笑开始，成功拉近，幸福也就不远了。

篇二：微笑面对生活

用真诚的微笑面对生活，生活也会微笑着面对你。拥有微笑的人或许也有失败、痛苦和眼泪。但更重要的是他们拥有自信，拥有欢乐。

爱迪生在他60岁时，建了一个工厂，在里面研究发明。一天大约在凌晨3点时，突然“轰”的一声，工厂爆炸了，可你们知道吗？爱迪生，这位伟大的科学家，不但没有恐慌，居然还微笑着叫他的妻子到现场，指着眼前的熊熊大火说道：“你见过这么壮观的景象吗？”后来，爱迪生告诉孩子：“这场大火代表着我的失败。虽然我失败了，但我又总结了一些经验，这难道不好吗？”这就是那位创造了一千多个发明的科学家面对失败时的表现。

给生命一个微笑，无论你是失败还是成功，无论你的心情是兴奋还是忧虑，无论你是后悔还是失落……我们都以真诚乐观的态度对待它，还不忘给自己一个迷人的微笑。

有一次，我和同学闹了矛盾，心情很糟糕，难免觉得有些委屈，但我毕竟是一个乐观的人，对着镜子，想着高兴的事，傻傻地笑着。刹那间，烦恼消失得无影无踪。在经过一天一夜的思想斗争后，我决定向她道歉……从此，我俩又和好如初。作文

微笑是一种气质，气质得益于修养。笑也可以分为多种：温情的笑、苦涩的笑、开怀的笑、无私无怨的笑……你可以笑世界上的冷漠无情，也可以笑自己的愚昧无知……你也许会有所感悟，这些都蕴藏在这真诚的微笑之中。

假使你懂得了微笑，你也就懂得了生活。给生命一个微笑，你也就体会到了活着的意义。快乐的时候要微笑，这样你会更快乐。悲伤的时候要微笑，这样你会更自信。总而言之，就是让生活多一点微笑，多一丝阳光，让生活变得丰富多彩！

篇三：微笑面对生活

任何一个成功者，几乎都会被人们看做是会做事的人，人们情不自禁的把羡慕的眼光投向他们。可是，你是否想到，几乎他们中的每一个人都经历过失败和挫折。就像一个人要生存就必须经历白天和黑夜一样，逆境就等于是晚上，要学会做事，就必须先学会正确对待挫折和打击

霍金在牛津大学毕业后即到剑桥大学读研究生，这是他被诊为患了“卢伽雷病”，不久后就完全瘫痪了。后来，霍金又因肺炎进行了穿气管手术，此后，他完全不能说话，他依靠安装在轮椅上的一个小对话机和语言合成器与人进行交谈；看书必须依赖一种翻书页的机器……

医生曾诊断身患绝症的霍金只能活两年，他之所以能坚持下去并取得卓越成就，最主要的是他用微笑作为他强烈使命的翅膀。

还有中国运动员刘翔，他在与强劲的对手比赛时也不是每次都能取胜，可贵的是，刘翔的脸上总有笑容。笑容说明了轻松，代表着自信，也昭示着失败之后从头再来的勇气。

要知道，是酸甜苦辣构成了多滋多味的人生，只有成功而没有失败的生活是不可能的。因此，要想拥抱成功，就必须把失败当成垫脚石，只有坚强的人，才能不会被失败吓到，才能笑傲一切厄运和挫折。要战胜失败，先要战胜自己，然后再举步从头来，只有行动才是成功的最主要的保证！

篇四：微笑面对生活

人的一生不可能风平浪静，总会有许许多多的沟沟坎坎。面对这些困难，有的人坦然面对，有的人却惶惶不可终日，只会去逃避。而我觉得，遇到困难是我们应当以乐观积极的态度去面对，微笑着去面对生活

微笑是暴风雨后灿烂的阳光，给人们带来温暖;微笑是沙漠中的可口甘泉，给人们带来了希望;微笑是骄阳下一缕阵阵的微风，给人们带来了清凉。

当狂风袭卷海岸，摧毁了房屋和农田，吹不走的是人们求生的必胜信念;当暴雨肆虐港湾，冲垮了堤坝和建筑，冲不散的是人们敬畏生命的坚强微笑。忘不了当地人民手拉手，肩并肩地向洪水抗争时的团结，忘不了来自世界每一个角落前来援助的仁人志士的友爱。尽管肤色不同，种族各异，不变的是人人脸上深蕴的那一缕微笑，如阳光般灿烂温暖，驱走灾区人们内心的严寒。正是他们坚强的意念、乐观的态度、亲切的微笑，才得以克服重重困难。我们要给生活一个坚强的笑脸，沉着冷静地去面对生活中的绊脚石。

她，凤凰卫视的一个战地记者，一个弱女子，却用肩膀扛起了众人瞩目的重担。在那些道貌岸然却临危退缩的人面前，她用生命和誓言承受了常人认为不该承受的重压。硝烟弥漫，战火冲天，闾丘露薇冒着生命危险，一次又一次地向全国观众展现了最新最真实的新闻资料。当她站在“全国十佳青年”的领奖台上，人们又看到了那熟识的笑脸，一个诠释着勇敢、执着的微笑，一个举重若轻的纤纤身影!闾丘露薇用她的微笑告诉我们，我们要勇敢的面对生活，不怕挫折，不怕困难。

生活是美好的，我们不能因为一点小小的困难就放弃生活。我们应以良好的心态、甜美的微笑面对生活!

篇五：微笑面对生活

生活是那弯新月静静的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌谣，生活是那丛树木花幽幽的芳香……

学会用微笑去面对人生，没有亲人你还有朋友，没有朋友你还有金钱，没有金钱你还有力气，哪怕什么都没有了你还有一颗跳动的心，于是你就还能用微笑去淡化眼前!人世间最高的哲学就是同自己谈话的能力，因此只要你时刻告诉自己学会微笑你的心就永远是年轻的!

当你与成功亲密接触时，学会"仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人!"忘却所有的不快尽情的享用成功带给你的所有.我要用歌声去照亮黑夜用微笑去点缀明天!没有谁值得我去伤心流泪，值得让我这么做的人是不会让我哭的.是的，尽管以后有多么艰辛我无法预料但我知道所有的挫折都会被我微笑淹没!

微笑的力量没有人可以预料，用微笑去面对你的朋友及其亲人，你会发现你带给他们的不只是一次笑容那么简单，在你微笑的同时也浇灌了他们甘渴的心田;用微笑去面对一个陌生人，你会让他体验到何为真情;用微笑去面对一个身处绝境的人你会让他感觉到人间并不是只有苦难，相反还有一片等待用微笑去感化的甘霖!

微笑着去面对眼前，你会发现只要有笑声的地方就会有希望!

朋友们，当你处在困难之中时，请以真诚的微笑面对吧，你会信心百倍摆脱困境的;当你失意是，你更应该微笑，要以自信的微笑驱散罩在你心中的那片乌云，去迎接另一个晴朗的艳阳天。让我们微笑地面对生活吧。

篇六：微笑面对生活

“笑口常开，好运自然来。”虽然知道笑口常开不一定会有好运，但是笑可以促进血液循环。更重要的是笑是人的最好表情，笑口常开可以使人开朗。

微笑是笑中的一种，虽然不会来得激烈，但是是纯天然的。

我是一个“乐天派”没事就笑。我有一个嗜好是给人起外号，我认识的人无一幸免。由于我的“乌鸦嘴”可惹了好多同学，偶尔我也会被报复啦。可大多是我搞他们，这次他们“造反”了，一起联合来欺负我。“三个臭皮匠顶个诸葛亮”我寡不敌众，但他们似乎毫不留情“围攻”我。

后来吵得不得了，出现不营养的话。事情一发不可收拾，我们像是丢了“魂儿”一样闹起来。

不得了了，我们几个由吵架变打架。夸张啊！连书包都被扔到一楼，不过结实的书包毫发无损。吵大了闹大了，老师过来制止，好容易大家才冷静下来。我们挨了批评，友情破裂了，就这样事情过去许久。

一天，一位同学要转学了。虽然我们的心结还未打开，但我们毕竟是好朋友。在他出发前我们见了面，这样我们的心结打开了。我们的友情更加坚固了。我用微笑送走他。

微笑是混凝土可以加固友情的桥梁。我们见面时以微笑面对对方没有说话，但我们的眼神互相给了对方答案。也许你猜对了我们互相原谅对方。

微笑吧！当你和朋友不和睦时去以微笑互相理解，当你学习困难去以微笑面对，当你伤心流泪去以微笑抚去痛苦。“笑口常开，好运自然来。”我真想喊个千百遍让全世界人听见。请试着以笑面的一切困难。

篇七：微笑面对生活

生活是一位睿智的老师，从我们来到人世就一直伴随着我们，时刻锻炼着我们。但他不是用干巴巴的说教＿＿而是用生动的事例。可是有多少人能够微笑着，从容地面对这一切哪？

生活这位老师冥思苦想，用无形的双手让人们体会世间的一切。教导着我们，考验着我们，锻炼着我们，增加着我们的阅历。

生活给予我们了幸福。让我们得到父母的呵护，让我们感受到成功的喜悦……这一切是那样美好，让我们毫无忧虑的就从心底里微笑着面对这一切。甚至沉醉其中，沉醉于梦幻之中，想入非非：永远拥有这一切，永远幸福，那该多好呀！但是，这绝对不可能。事实证明，每个人都会或深或浅的与苦难打过交道。

生活这位老师对人类了如指掌，对人类循循善诱。在给予人类幸福的同时，苦难也会随之降临。一部分人对自己充满信心，微笑着面对苦难，经受住了考验，成为了强者，成为了后世的楷模;另一部分人在苦难面前，一副悲愁样，不思进取，彻底被苦难吓倒，成为了“懦夫”，成为了世人冷嘲热讽，“另眼相看”的对象。

如果人类理智些，用微笑坦然面对苦难，将不难发现：苦难是一种财富，人需要苦难，需要苦难所给予的磨炼。纵观历史，越王勾践卧薪尝胆，方夺胜果；司马迁呕心沥血几十年才写成《史记》。温室里的幼苗是经不起风吹雨打的。同样，一帆风顺的人生，不是完整的人生。因为它缺少了苦难，少了同苦难作斗争的经历，少了那份磨炼，失去了人生中那份宝贵的财富。

我们应当坦然地用微笑去面对一切，从心底里微笑着面对一切，充满自信。

篇八：微笑面对生活

世界上，有一种最美丽的语言，它不是用华丽的辞藻构造的优美语句，而是生活中的微笑。微笑，就如同冬日里的一束暖阳，使处在困境中的人们感到温暖；微笑，就如同沙漠中的一片绿州，给身处危难中的人们一丝希望。生活就是这样，总是充满荆棘和坎坷，但是，只要我们微笑着面对生活，用希望和勇气支撑起信念，就一定会获得幸福的结局。

学会微笑，学会用微笑面对一切。不管是多大的成功，还是多困难的处境，我们都应该微笑面对。微笑吧，美国的朗弗罗曾说过：“乌云后面依然是灿烂的晴天。”微笑不仅可以给予与我们一个好心情，还可以给我们信心和动力，这样，我们就不会畏惧生活中的任何挑战，微笑着接受生活给予我们宝贵的礼物，使自己不断在收获中成长。

学会微笑，不仅是对自己熟悉的人，还要对只是瞬间擦肩而过的人微笑。佛说，前世五百次的回眸，才换得今世的一次擦肩而过，我们能够在茫茫人海中擦肩而过，是我们前世修来的缘分，所以，给过路人一个微笑吧，尽管我们并不认识，但是，有时我们的微笑，可以使他们得到被别人尊重的满足，感觉到生活的美好。

或许这就是微笑的魅力所在，它不需要花费什么，却可以赢得一切。微笑是支点，真诚是杠杆，有了这两样才能撑起整个地球。所以，微笑着面对生活吧，愿微笑带给每个人快乐……

我的课余生活丰富多彩，有弹琴、看书和打羽毛球等，而我最爱是打羽毛球。

记得放暑假的时候，我和奶奶去公园散步，看见叔叔和阿姨打羽毛球，把羽毛球打得飞过来飞过去像快乐的小鸟，叔叔和阿姨打得兴高采烈，我被他们感染了。

后来奶奶教了我打羽毛球，奶奶教我发球和接球的技巧，奶奶说：“发球时要看准球”。再用，球拍一拍，球就拍到对方，说完后，我和奶奶开始练习了。

我拿着球拍自已学习发球，奇怪——奶奶说的很简单，怎么我老是发不到球呢？球总是落不到球拍呢？我不停地在想也不停尝试，但总是没有效果。奶奶看见了情况对我说：“两只手一定要协调好，放球的时间一定要与球拍一致。”我听了奶奶的话以后按着要求练习，发球的成功次数有所提高。慢慢开始掌握了发球的技巧。我的心里甜滋滋。到我接球总是接不到，奶奶教我当球飞过来，一手拍过去，我的接球越拍越高，我终于学会打羽毛球。

原来打羽毛球除了可以锻炼身体外也给我带来许多快乐。也让我懂得一个道理：做任何事情，都要有信心，都要掌握技巧。学会了打羽毛球后，我的课余生活更加丰富、有趣！我爱我多姿多彩的课余生活！

我的课余生活非常丰富，下面我来说一说我周天的生活吧！

早上，我洗刷完毕，就开始读淘气包马小跳，这本书非常有趣，我读书读了很长时间，我就做没有做完的作业初中，这些作业不是很多，大约一个半小时就做完了，等妈妈检查完，就已经中午了，姥姥早就把香喷喷的饭菜做好了，我狼吞虎咽的吃完了饭，我就睡午觉了。

下午，再看一会书，就和妈妈出去玩一会，去公园呀，或者骑自行车去看小宝宝，就是我爽爽姨家的小宝宝，我出去玩一般要玩几个小时，玩完了回来我就写一篇文章，写我去哪里玩了。写完了文章，我就练琴，练几首曲子，练熟了，我就可以休息休息，休息的时候，我就读书，我一天不读书就难受。

晚上，我就在家里，洗洗刷刷睡觉了。

这就是我的课余生活，这是我周天的课余生活，我的课余生活是不是非常丰富，你们的课余生活是怎样的？

我的课余生活丰富多彩。有弹琴，写字画画下棋，其中我最喜欢下棋了。

那是一个风和日丽的上午，我写起作业。妈妈说：我教你下五子棋吧。我听了非常高兴，因为我听说下五子棋能开发智力又好玩。我高兴的说：太好了。妈妈说：下五子棋要想办法让它成为五子连串儿，横，竖斜都可以，刚说到这，我便迫不及待地说：快下吧，快下吧。妈妈拿出五子棋，我用黑棋，妈妈用白棋。我先下了一个放在正中间，妈妈放在我的旁边。好像是没有认真听的原因吧，下了好几盘我都输了。我便不耐烦的说：不下了，不下了。妈妈说：下五子棋首先心要稳，不要着急，多动脑筋。这次我听的很认真，我们又下了一盘，这次我果然赢了，我真是太高兴了，从那以后，我每天晚上都要和妈妈下上几盘。

五子棋不但丰富了我的课余生活，还给我增添了很多知识，我喜欢上了五子棋。

游泳是我课余生活中最喜欢的一件事情。因为它让我变得勇敢，但是一开始我并不喜欢游泳。

去年暑假，我第一在离家不远的豪布斯卡酒店学习游泳，下水前先穿戴好泳衣、泳帽、泳镜。教练先教我们基本动作，在泳池边的地上先练习，主要是腿部的动作，练习怎么蹬腿和打开蹬水，练习完动作之后，我们在背上绑上教练自制的“浮板”下水了。下水的时候心里觉得好紧张，很害怕自己掉进水里，教练很耐心地给我示范动作，给我鼓励，我才没有那么害怕。动作练习完之后，教练教我们憋气，我呛了好几口水，就不愿意再试了，这时候妈妈也鼓励我，要我慢慢来不着急，把动作做标准。连着几天我都坚持去了游泳馆，上了几节课下来，我已经可以游二十来米了，渐渐地我也喜欢上游泳了。今年暑假，我和好朋友经常一起去游泳，我们还约定每周都去。

游泳让我们的身体越来越强壮了，真希望自己变成一条小鱼，那样就能每天在水里自由自在的玩耍！

我的课余生活丰富多彩。有扔沙包，有打乒乓球……可是我最喜欢的还是打篮球。

今天，我和郭泽宇、朱家瑞……一起打篮球。分组的时候，我们用了手心手背的方法决出了谁是黑组，谁是白组。

游戏开始了，王子睿一下子就抢到球了，多亏了扈智涵，在王子睿拍球的时候抢断了球。于是，他把球传给了我，我跑到篮筐前，来了一个漂亮的空心球，球落地了，我们相互击掌，一阵欢呼。我又抢到球，想传给扈智涵，可球被对方抢了过去。

多么有趣呀!我一定珍惜课余时间，来享受我的课余生活!

我的课余生活丰富多彩，做游戏、跳舞、折纸、唱歌、跳绳我都很感兴趣。

我最喜欢的是折纸，我觉得折纸很有趣 很好玩。二年级的第一学期，我和妈妈一

起去中山四路的图书馆。首先，我在看书。然后，去一位教折纸的阿姨那里，开始折纸了，我仔细地看阿姨折，折完以后，原来阿姨教我折的是礼物盒，我以为我已经会

折了。回到家里我又折阿姨教我折的礼物盒，折完以后，结果折错了，原来我上课没认真听课。从此之后，我认真听课了。

我还喜欢跳舞，跳舞是比较刻苦的运动，上个学期我学的动作有： 反肩、拉肩、一字马、扳腿、 拱踋。这些艰苦的的动作我都挺过来了，在这个学期我要不怕艰苦学好动作，为以后舞蹈打好基础。

我的课余生活非常丰富多彩。

我的课余生活总是那么多姿多彩。有时画画，有时骑自行车，有事打羽毛球，有时打乒乓球……在众多的课余生活中，我最喜欢的是跳舞。

从小我就特别喜欢跳舞，一听到音乐，我就会扭动身体。爸爸和妈妈看到我对跳舞的喜爱，就把我送到舞蹈班学习。在那里我学会了很多很多。跳舞最重要的是基本功，不知道流了多少汗，不知道哭了多少回。在汗水和泪水中我学会了劈叉、侧手翻等基本功。通过老师的教导和自己辛苦的锻炼，学会了印度舞、剪纸妞妞等舞蹈。也参加了许多比赛，获得了较好的某次。现在我都学到少儿舞蹈七八级了。

通过丰富的课余生活，不仅锻炼了我的身体，也锻炼了我的意志和气质，这就是我的课余生活。