鲁国少儒的道理（汇集20篇）

这件事是很久以前的事了，通过这件事我知道了一个道理。

这件事发生在两年前，有一天晚上，我和爸爸跑步回家了，路上正好路过一家水果店，我对爸爸说我口渴了，想吃水果，爸爸答应了。我们走进水果店，水果店里的人很多了，我选了两个梨子，又看到水果冻，就开始嘴馋了。“爸爸能买水果冻吗？”我问。爸爸说：“好吧。”我拿着水果和水果冻去结账，营业员阿姨说：“要十元钱。”我向爸爸要钱，爸爸给我50元，我把钱给了营业员阿姨，阿姨找给我钱，我数了数，多了五元，但我没有跟营业员阿姨说。而是把钱塞给了爸爸，爸爸接过钱放进钱包，我们就回家了。

回到家，爸爸问我：“钱怎么多啦？”我说：“那个营业员阿姨多给了我5元。”“那你怎么没有还给营业员阿姨呢？”爸爸说。我没有回答，每次我经过那家水果店都提心吊胆的，生怕她想起那件事。

有一次我打算把五元还给那个阿姨可是那家店已经转让了，直到现在我还记得这件事，我觉得诚信比金钱更重要。

在我的童年生活中,我经历过许多事,但唯一那件事,使我终生难忘,它使我明白了一个人生的道理。 那是一次期中考试，我正在专心致志的答题，笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室，突然一下子，一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，蹑手蹑脚的拿起纸条，打开一看，上面有一行字：欧欧，我是雷雷，帮我把第三题的答案告诉我好吗？你可要多担待担待我！我头上止不住的冒出冷汗：这怎么办？帮把，会害了她，不帮吧，她又会很生气，我该怎么办啊？ 过了好久，我在纸条上写了一行字：对不起，我不能帮你，你还是再努力，想想那道题吧。 雷琴看了看，对我翻了个白眼，扭过头去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了试卷。

考试结束了，我把卷子交上去之后，刚想和雷琴说话，她扭过头来生气的对我说：“没想到你是这样的人！我们绝交！我感到很生气，心里想：什么啊，我可是帮你，真是的，好心办坏事！ 我把我想的都告诉了雷琴，她听了原谅了我：“欧欧，看你这么"良苦用心"我就原谅你啦！”经过一番挫折之后，我们又成为了“铁打不动铁二角” 通过这件事，让我明白了——做人一定要诚实，做题也是一样，不要只是靠权力或其他，获得的成绩，是不真实的。诚实是做人的原则！看！一百分在向我们招手呢！

马路，树木，人行道，都是在平常不过的景物。我如往常一样放学后在车站倒车。

由于昨天的彻夜不眠，导致今天的自己集困意、疲乏、烦躁于一身。车子又如预想的那样“千年等一回”。今天的人不多，但车很不平稳，就好像飞驰在云端的过山车不停的躲避障碍物，有随时随地掉下去的危险。一路上，司机一直都是急刹车，车里的人也不停的打着趔趄，每个人心中不由的涌上怒火，都开始小声议论起来。但司机却置若罔闻，依旧我行我素。车里的气氛也由原先的平静突变为“乌云密布”，大家的心中又多了几分沉重、压抑。

这时，一位衣着正规列车服的女士走向司机：“你会不会开车？后面那个老奶奶都快被甩出去了，哪有这样开车的。”这位女士对司机是一顿斥责，司机瞬间面红耳赤，但却丝毫没有反驳。这位女士又“理直气壮”道：“乘客至上，你这样开车，怎么当司机的？刚才那个老奶奶抓都抓不住，你能不能把车开得慢点？”最后的语气中带着委婉地请求。司机又一次的默不作声给车中蒙上了挥之不去的面纱，凝结的空气预示着人们对接下来的事的好奇。这时，司机先来了个急刹车，然后汽车开始缓缓开动。很显然，他在默默的与这位女士抗衡，来往的车辆一一从我们眼前闪过。时间也由一秒变为一分，有一分变为十分，于是我们开始了长征般的漫漫旅途。

这位女士为乘客着想是值得提倡的，但他的说话方式过于粗鲁，以至于司机以蜗牛般的速度“蠕动”，给我们带来了极大的困扰。时间就这样一分一秒的流逝，它流过面庞，流过指尖，飘向空中，消失在漫无边际的云海中。不知过了多久，那位女士终于要下车了，下车前还对司机微笑着说：“谢谢你。”然后才小跑着下了车。

下车后，汽车恢复了它原有的速度飞驰而去，车尾荡起的尘土充斥着他对这位女士的不满与怒气。

如果司机能为乘客着想就不会有指责他的人，如果这位女士口气平和，方法得当，也不会使乘客再次陷入尴尬。这两个人都只是单方面的考虑问题，司机只在乎快，而女士只在乎慢，二者没有在这两方面达到共识。女士知道乘客至上，却不知如何使乘客至上。

屈原曾在离骚中写道：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在我们成长的道路上，常会学到很多道理，今天我就深刻地明白了这样一个道理……

今天上午，我们正在上语文课。不知怎么了，也许是因为天气太热吧，也可能是因为今天的课太有趣，或者是因为有些同学太兴奋了，还可能是因为别的什么原因。总之，课堂上会不断传出同学们窃窃私语和嘻嘻哈哈。有些人，话语声可能大了些，红日老师听到后，时而用个玩笑来调解一下，时而用手中的教棍敲击一下黑板，算是个小小的警告吧。

然而，有的同学却认为，红日老师和蔼可亲，或许只是为逗大家开心吧。于是，仍然不已为然，照说不误。无奈之下，红日老师淡淡一笑，只能突然叫起不遵守课堂纪律的同学回答问题。如果那些同学回答正确，红日老师便会微笑着继续上课；如果那些同学回答不上来，红日老师会便会用教棍敲打他一下。但是，那些没有被红日老师点到的同学却有些“变本加厉”。一时间，课堂上成了“老师在上面大声讲，同学们在下面小声说”的尴尬场面。

红日老师终于是发火了！他生气地说：“真是是可忍，孰不可忍，如果谁不想听课就到门外去吧！”见老师真的生气了，那些在课堂上说话的同学都不言语了。于是，红日老师又说：“同学们都这么大了，应该懂得什么叫尊重师长吧，请大家认真听课！”于是，同学们都乖乖听话了，我也出了一身冷汗。

通过今天的事，我明白了一个道理：同学们一定要尊重师长，更应该珍惜老师辛苦付出！

逆水行舟，不进则退。

人生能有几回搏，此时不搏何时搏。——容国团

生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!

人生在世二百年，会当击水三千里!

在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。(马克思)

只有经过失败考验的英雄才是真正的英雄。(陈毅)

你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。(屠格涅夫)

唯一的希望在于自强不息。(左拉)

贝多芬拼搏成长 大作曲家贝多芬小时候由于家庭贫困没能上学，十七岁时患了伤寒和天花之后，肺病、关节炎、黄热病、结膜炎等又接踵而至，二十六岁不幸失去了听觉，爱情上也屡遭挫折，在这种境遇下，贝多芬发誓“要扼住命运的咽喉”。在与命运的顽强拼搏中，他的意志占了上风，在乐曲创作事业上，他的生命之火燃烧得越来越旺盛了。

司马迁写《史记》 汉朝司马迁继承父业，立志著述史书。他游历各地，阅读了大量书籍。不料正在他着手编写《史记》时，遭到了李陵之祸的株连。但他矢志不渝，忍辱负重，身受腐刑，幽而发愤，经过十余年的艰苦奋斗，终于写成了鸿篇巨著——《史记》

“拼”者---为达目的不惜代价，乃至于付出生命代价者为“拼”。“搏”者---在没有可能或可能性极小成功的情况下，放手一试者为“搏”。

伟大的热情能战胜一切，只有强烈的坚持不懈地追求，才能达到目的。——司汤达

“大道理”爷爷

我的爷爷长着高高的个子，头发也因为年龄越来越大而越来越白，脸上写满了沧桑，但他依然像年轻一样的健康，尤其是他的那张嘴，出口就是大道理，能说会道。

今天中午，妈妈去学校监考，奶奶做了一条香喷喷的鱼，吃饭的时候，爷爷见我不吃鱼，便说道：“你怎么不吃鱼？要知道，要想考上清华北大，不但要靠自己的努力，还要多吃鱼和肉，鱼里面都是营养，比如……”没等爷爷说完，我便打断了他的话，坚决的说道：“爷爷！不用说了，我现在就吃鱼！”爷爷笑着说：“这才是好孩子吗！”唉，爷爷还真是“饱读诗书” 啊！鱼的营养都知道呢！

那天我写完了作业，和爷爷下五子棋，下得正起劲，妈妈带着一瓶百事可乐回来了，我把可乐拿来，美滋滋地喝上一口，爷爷看见了，又严肃地对我说：“这些都是垃圾食品，里面都没有对身体有益的东西，不信我去给你把书拿来，书上都有……”我把饮料立刻放了下来，对爷爷说：“不用找了！爷爷！我不喝了！”爷爷这才满意的笑了。

唉，我这个“大道理”爷爷满肚子都是大道理，我怎能不听他的话呢？

[“大道理” 爷爷学生作文300字

1、香花不一定好看，会说不一定能干。

2、人老心不老，身穷志不穷。

3、人不在大小，马不在高低。人往高处走，水往低处流。

4、万句言语吃不饱，一捧流水能解渴。

5、人怕没志，树怕没皮。

6、以势服人口，以理服人心。

7、山高流水长，志大精神旺。

8、水不平要流，理不平要说。

9、人凭志气，虎凭威势。

10、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

11、药农进山见草药，猎人进山见禽兽。

12、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

13、人有志，竹有节。

14、一时强弱在于力，万古胜负在于理。

15、砂锅不捣不漏，木头不凿不通。

16、人多出正理，谷多出好米。

17、生活的激流已经涌现到万丈峭壁，只要再前进一步，就会变成壮丽的瀑布。

18、牛无力拖横耙，人无理说横话。

19、脚步怎样才能不断前时？把脚印留在身后。

20、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

21、千学不如一看，千看不如一练。

22、无理心慌，有理胆壮。

23、人怕理，马怕鞭。

24、有斧砍得树倒，有理说的不倒。

25、小人记仇，君子长志。

26、人往大处看，鸟往高处飞。

27、一理通，百理融。

28、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

29、人怕没理，狗怕夹尾。

30、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

31、生命力的意义在于拚搏，因为世界本身就是一个竞技场。

32、人争气，火争焰，佛争一炷香。

33、山路不象坦途那样匍匐在人们足下 。

34、一正辟三邪，人正辟百邪。

35、海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。

36、树老半空心，人老百事通。

37、三百六十行，行行出状元。

38、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

39、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

40、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

41、人心隔肚皮，看人看行为。

42、吃得苦中苦，方为人上人。

43、一人说话全有理，两人说话见高低。

44、人行千里路，胜读十年书。

45、宁可做过，不可错过。

46、人要心强，树要皮硬。

47、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

48、山高有攀头，路远有奔头。

49、要知父母恩，怀里抱儿孙。

50、三天不念口生，三年不做手生。

51、天无二日，人无二理。

52、坛口封得住，人口封不住。

53、要吃辣子栽辣秧，要吃鲤鱼走长江。

54、向你的美好的希冀和追求撒开网吧，九百九十九次落空了，还有一千次呢……

55、向前吧，荡起生命之舟，不必依 恋和信泊，破浪的船自会一路开放常新的花朵。

56、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

57、骄傲，是断了引线的风筝，稍纵即逝；自卑，是剪了双翼的飞鸟，难上青天。这两者都是成才的大忌。

58、山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出去的。

59、天上无云不下雨，世间无理事不成。

60、一等二靠三落空，一想二干三成功。

61、十年练得好文秀才，十年练不成田秀才。

62、水落现石头，日久见人心。

63、认理不认人，不怕不了事。

64、头回上当，二回心亮。

65、有理不可丢，无理不可争。

66、有理摆到事上，好钢使到刃上。

67、山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。

68、天下的弓都是弯的，世上的理都是直的。

69、海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

70、要知山中事，乡间问老农。

71、人有恒心万事成，人无恒心万事崩。

72、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

73、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

74、榕树因为扎根于深厚的土壤，生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇，结出的却不是谷穗。

75、机会只对进取有为的人开放，庸人永远无法光顾。

76、是蛇一身冷，是狼一身腥。

77、只会在水泥地上走路的人，永远不会留下深深的脚印。

78、认理不认人，帮理不帮亲。水大漫不过船，手大遮不住天。

79、舌头是肉长的，事实是铁打的。

80、让人一寸，得理一尺。

81、人在世上练，刀在石上磨。

82、水退石头在，好人说不坏。

83、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。

84、人横有道理，马横有缰绳。

85、一天不练手脚慢，两天不练丢一半，三天不练门外汉，四天不练瞪眼看。

86、人起心发，树起根发。

87、不入虎穴，焉得虎子。

88、树老根多，人老识多。

生活中的小事都蕴含着道理，只要你懂得了这个道理，就会受益无穷。

不过，一昧地坚持真理也未必就是一件好事。我就有过这样的经历，给你们也听听。

那一次，我正在街上玩，忽然看见路边坐着一个衣衫褴褛、蓬头垢面的乞丐。他一边鞠躬一边摇晃着手中的

大杯子，可怜兮兮地说：“可怜可怜我吧，我好几天没吃东西了。”我看他那可怜巴巴的样子，给了他一元钱。

正当我准备离开时，这位乞丐站了起来。好奇心驱使着我跟着他走过去。走着走着，他就走到了一处没人的厕所里，我小心地探头去看。过了一会，他脱下乞丐的衣服，换成了一身漂亮的西装，摇身一变，成了一位衣冠楚楚、文质彬彬的有钱人。

天哪!这个人怎么可以这样!我们不是都说要帮助弱势群体的吗?竟然还有人拿人们的爱心来赚钱，他还有没有人性啊?如果这种人多了，人们还敢给乞丐们钱吗?那样，那些真正需要帮助的人不是要活活饿死吗?

现在的人们不是没有爱，而是被那些利用人们爱心来赚钱的人吓坏了，让我们用自己的双手创造财富。所以我们不能被事物的表面现象所蒙蔽，要透过现象看本质，去帮助那些需要帮助的人。

道理殷本名殷晓艳，丙申初年已在胜利实验学堂五一班当班主任，时常给学子们讲道理，灌心灵鸡汤，连年轻黄也说：“你们的殷老师有人情味，给你们和和气气地讲道理。”

她两眼弯赛月牙，笑赛花朵般灿烂，二十六开外，红唇皓齿，肉肉，软软的脸真叫嘛可爱！张口说话，声音打胸腔出来，哎哟！那是带着丹田气，远近一样响。真可惜她样样都厉害，要是当个演说家，心理学家，画画老师，说不定都绝了呢！她就是出口成章，能说会道，让五一班学子不得不佩服她。

一日半晌，道理殷知晓有几位同学对自己有不满，有意见后，便火冒三丈，不动声色地缓缓走到讲台边上一靠，打开同学的日记读了起来，又走到讲台中间一站，先是滔滔不绝地训话，我一听：“你们怎么这么不能理解老师呢？提建议也不是这么提的呀！”抬头一看，只见她脸通红通红的，但不一会儿又心平气和，不等我们怦怦直跳的心平静下来，她便语重心长地对我们诉说自己的心里话来：“带这个班，其实一路挺辛苦的，先要有耐心，解决关于28号父母与孩子的事，又要承受山大压力，和家长、孩子再三再四地沟通。还要批成堆的作业，回去也没时间照顾女儿，对女儿也很愧疚。”我们听了，有人情不自禁地揩揩眼泪，有人眼眶红了，也有人百感交集。她又对我们谆谆教诲，说起来更来劲，就赛关不住的水龙头，开始滔滔不绝地讲道理：“希望大家都能有所感悟，体谅老师对学生的用心良苦，也能做好自己，给老师减轻负担。你们要知道，当老师工资也不多，也不好赚，不容易呀！”这一来，道理殷对我们的循循善诱也真是讲绝了！讲得我热泪盈眶，全班同学都感动不已。讲得我心里也默默说道：殷老师太劳累了，我们不得不服，去体谅她！殷老师这位心理医生把话一说，便说服写日记的那两位同学，也改进我们对于学习生活中老师给我们的看法，提高生活之间的质量，让我们学会常怀感恩，去感谢，回报老师。

没错，殷老师“道理殷”就是独一无二的，道理讲得最绝的，你不得不信吧？我打心眼里钦佩道理殷这位班主任！

正是收秋季节,妈妈高血压又犯了,头晕得很,妈妈躺在床上休息。

我想:让我来照顾妈妈吧,我这么大了,应该为家里做点儿事。

我开始行动了,我端了一盆水,把毛巾浸在水里,然后拧干,轻轻地放在了妈妈的额上。妈妈感动极了,说:“我的心怡长大了,会给妈妈看病了。我想:我只不过是给妈妈冰敷了一下,又不是真的看病。想到看病,我应该带妈妈去看病呀!你看看,看我这脑袋忒笨。哎,不行,妈妈万一晕倒了怎么办?这不行,那也不行,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哎,有了——我可以自己去医院,给妈妈取药呀!我开始行动了,我骑着自行车跑到了北郭大药房。让大夫给妈妈取了一瓶降压药。医生嘱咐我,一天3次,每次2片,要饭后服用。我认真地听着,生怕我弄错了。我回到家,又给妈妈做了一顿饭。妈妈把我供成“小公主”,捧到手里怕碎了,含在嘴里怕化了。什么事都不让我干。幸亏以前妈妈做饭时,我在旁边看着,要不我怎么会做这么美味的粥呢?我一口一口地喂着妈妈。妈妈硬是不让,可我坚持这样做。我又温了水,让妈妈吃药。妈妈说:“我的女儿,真是芝麻开花——节节高,一次次地进步了。”慢慢地,妈妈头不晕了,马爱民再一次地夸奖了我:“心怡真乖,变成名副其实的小医生了哦!”“噢!噢!我成小医生了!”我欢呼道。

在这次当小“医生”的经历中,我懂得了这样的道理:自己的事情要自己做!

在一个风和日丽的早上，我看了一幅漫画，看了之后深受启发。

那幅漫画上画的是一位父亲和一位母亲把一根竹竿高高地举过头顶，嘴里催着一个小孩子快跳过去。那个小孩应该是那对夫妻的孩子，他的嘴里念叨着：＂好高！＂请大家想一想，一个孩子怎么可能跳过比成年人还要高的竹竿呢？这幅漫画中，父母亲这样望子成龙却又给孩子定一个不合实际的目标。这样的父母根本不是在帮孩子早日取得成绩，而是在摧残孩子。这样的心态很有可能会毁了孩子的一生。所以，我们做事应该讲究实在，不能给自己定不合实际的目标。

我曾听过这样一个小故事：从前有两个人，他们两个在平日里成绩都差不多，可是在最后只有一个人取得了成功。这是为什么呢？这是因为他一步一个脚印，日积月累才取得了成功。而另一个人不断给自己定远大的目标，却因坚持不下去，而一事无成。

这一幅漫画和一个故事都说明了这么一个道理：给自己定的目标必须是自己能够完成的。而不是不符合逻辑的远大目标，不断给自己定不可能完成的目标的人最后将一事无成。

每年的8月10号～15号，是英仙座流星雨出现的时候，当我听到这个消息时，兴奋不已，因为在夏天我没有乘凉的习惯.我心想：今天正好8月13号，又是初一，决不影响观看流星雨.我又把这个消息告诉了我的同学和好朋友，他们也都很高兴，并说晚上要观看这一奇观.

吃完晚饭后，心急的我一遍遍往外跑，心想着：流星雨怎么还不出现啊?就在这时，我的两个朋友来约我一起去看流星雨，我答应了他们.毕竟人多眼睛也多嘛!这样就会看的更准确了.

我们三个人漫步在公路上，一边奏，一边仰望天空，等待流星雨的出现.刚走了不久，妈妈便叫我回家了，我只好一人等流星雨了.

晚上十点多的时候，妈妈告诉我："流星划过的时候是很快的，你应该到外边看着."听了妈妈的话，我便搬着椅子去了院子里.我站在椅子上，仰着头看着天空，心想：如果流星划过时，我该许什么愿望呢?

十点半多了，爸妈都睡觉了，只留下我一个人孤零零地站在院子里，当时，我真的想哭，想放弃，但在我心灵深处出现了一个声音："坚持就是胜利，你一定会看到流星雨的."天上的星星越来越多了，但天空阴沉沉的.功夫不负有心人，终于，在十点四十多分的时候，我看见了第一颗流星.我真的好激动，"来不及许愿了"，"快".忙的我差一点从椅子上摔下来，好险啊!

在十点五十多分时，有一颗流星再次划过天际.啊，这回我没有忘记许愿，连忙在衣角上打一个结，许了一个愿望.就这样站在椅子上抬着头看着天空.直到十一点多，我才看到三颗流星.哎，好可惜!还说有流星雨呢?

"别怪什么，只能怪阴天.如果晴天的话，我相信一定会看到流星雨的."我躺在床上，一边想着，一边自言自语.

第二天，我问了我的同学，他们还不如我看见的多呢!我真的好高兴，虽然没有看到流星雨，但坚持了.我为我的行动感到骄傲.回到家，和爸妈说了，他们还夸奖我了呢!好高兴啊!

做事只有坚持不懈，才能成功，你们记住这个道理了吗?

光阴似箭，日月如梭，我已经成为一名11岁的少先队员了，当妈妈对我说起小时候点点滴滴的故事，我总会津津有味地听着，现在就让我一一道来吧。

1岁半时，我刚学会走路，最喜欢上街了。妈妈牵着我的手过红绿灯，当时马路上没什么车，我就牵着妈妈的手往前走，可是妈妈轻轻把我拉回来。我噘着小嘴，再一次地要往前走，妈妈又一次地把我牵回来，并凑到我的耳旁说：“宝宝，红灯的时候不能走，要等到绿灯时才可以走哟！”我听到这句话，似懂非懂地点点头，果真没往前走了。红灯停绿灯行，这是我学会的第一个道理。

3岁时，妈妈带着我去超市，我在超市里横冲直撞，一不小心踩到了一位阿姨的脚了。妈妈追了过来，对我说：“踩到别人要说对不起。”我吞吞吐吐地说：“阿姨，对不起！”阿姨笑着说：“没关系，下次注意点就行。”为自己的错误道歉，这是我学会的第二个道理。

5岁时，妈妈带着我去电影院看《派特森与芬达猫》，我来到电影院东转转西玩玩，怎么也不肯坐到位置上去。终于，妈妈把我哄到座位上去了，可是电影刚开场我就嚷着要去上厕所，妈妈“十万火急”地带我去厕所。回来的时候刚进门，看到芬达猫使劲地摆动着它奇怪的尾巴时，我怔住了，痴迷地望着大屏幕，一动不动，妈妈叫我上去我也没听见。电影散场时，妈妈教导我说：“看电影时要做个文明的观众！”谨记观影礼仪，这是我学会的第三个道理。

7岁时，我和爸爸妈妈一起去翠湖公园郊游，我们一起在草地上野餐，美美地吃了一顿。吃完后，我把零食包装纸随手往草地上一扔，爸爸妈妈一齐说：“小学生要懂得爱护环境哦！”我羞愧地赶忙捡起包装纸扔到垃圾桶。不乱扔垃圾，这是我学会的第四个道理。

现在我已经11岁，是一名优秀的少先队员了，妈妈已经教我懂得了更多的道理，我把这些道理都铭记心中。

你知道么?生活告诉我了许多东西……

冬天,换上汗褂,下楼晨跑.“嗒”,“嗒”,“嗒”……坚定而有力的脚步声,从街角到超市,从林荫小道到儿童乐园……风扬起发丝,拂过脸颊,透过身体,我,享受着……这时,一个声音告诉我:冬天,也会有夏天般炙热的心!

夏天,坐在门口,望着黄昏的天空上飘着几多黑:显然,要下雨了.果然,噼里啪啦般豆大的雨点由天空向下,顺着屋檐,打在青石小阶上,跳起了踢踏舞……我静静地“欣赏”着,一股凉意涌上心头.这时,那个声音又一次在耳畔萦绕:炎夏,也有一颗冷静的心.

秋日里一个惬意的午后,和煦的阳光优雅地穿过树与树之间的间隙,打落在地上,洋洋,洒洒.风卷起树叶,打几个旋儿,落地轻盈,最后期待着做肥料的命运……我轻捧起一片树叶,记忆里闪现出了那个影子:一个为了保护自己的学生在地震中逃生,但自己却未能幸免于难的女教师,给人世留下的最后一句话是:“千万要把我埋在学校旁边.”……落叶,归根.我小心翼翼地挖出一个坑,小心翼翼地把叶子埋进去,小心翼翼地填上土,笑了:落叶,还是要归根的.生活——那个熟悉的声音,再一次在我耳边响起:看见了么?秋天也有春天般温暖的心!

春日的一个清晨,伴随着鸟儿婉转的叫声,自己冲了一包速溶奶茶,捧起一本韵味浓浓的书,打开收音机……此时此刻,书香、奶香相融交错,袅袅袭人,耳畔回荡着《小夜曲》,醉人心脾.生活的声音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!

生活告诉我:每一天都有不同的享受.那,生活又告诉了你什么呢?

那天是数学俱乐部考试，是一场决定秋季被分到哪个班的重要考试。分数公布出来，我只被分到了预备班。这个成绩对我来说很不好。

我很害怕回去被妈妈责怪，又羞愧得很想找个地方躲起来。我仿佛听见了同学们取得好成绩后的欢笑声，仿佛听见妈妈问我考试的成绩，而我支支吾吾，真不想说。

当听到我只被分到预备班时，妈妈满怀希望的脸一瞬间拉长了，在一刹那变成了苦瓜。在她眼里，我的能力不该考84分，应该考110分。我也有些后悔，有好几道题目本来能够做出来的，可考试时却不知怎么的做错了。妈妈的声音在我耳边炸响：“你认真了吗！你考进来时是正数第一，现在你的成绩是什么！你是怎么考的？你努力了吗┉┉”我真想把这些话抛之脑后，可它似乎已经刻在了我的脑子里，怎么也扔不开。如果时光可以倒流，我一定听妈妈的话考前好好复习，而不是去看别人在什么课外书。我很失望、后悔，此时的心情难以用语言形容。

傍晚去上另一个数学课时，我格外认真，因为我明白：遇到困难不能躲避，得勇敢地面对。

一天我的爷爷和奶奶去忙了，爸爸和妈妈本来就在外地打工，所以奶奶和爷爷叫我带妹妹，而且我那一天还是双休日。

我带妹妹玩了一会儿，接着我把电视打开，和妹妹一起看，然后妹妹要上厕所，爷爷和奶奶都不在家门口，所以我就先帮妹妹把裤子脱掉，让妹妹到厕所上，然后我去拿一下纸纸，最后妹妹上好了，我再给他弄干净，再去洗我的手，然后又进房子里看电视，我又陪妹妹看了一会儿，妹妹又和我在门口玩，妹妹一会儿跑过来，一会儿跑过去，最后又看了一会儿电视，妹妹才睡觉，这下我终于可以多休息会儿了，我觉得妹妹睡着了，我一下轻松多了，我想让妹妹睡着真是太难了，妹妹睡着了，我真高兴。

我这才明白，原来爷爷奶奶照顾我和妹妹都要这么辛苦，而且他们还有别的事要忙，我以后一定要听他们的话，刚才他们分担家务和还要帮忙带妹妹玩，自己还要听话，还要认真读书，作业要按时交，不能不写作业，一回到家还要写作业写完作业帮助爷奶奶带妹妹。

生活就像一个朋友，可以带给我许多的乐趣，生活就像一位老师，让我知道了许多的道理。

今天我和书一起去航天公园玩。穿上轮滑鞋，带上护具，我们开始轮滑。

航天公园有一条长长的大斜坡，我和祺书滑到那里，刚开始我们都不敢滑下去，后来我心想：反正穿着护具，又不怕摔跤，就试一试吧!“我要滑下去了，”我转过身来对聂祺书说完，我就滑下去，“啊!”速度越来越快，我也越来越害怕，环顾四周，红色、紫色、黄色的花迅速的从我面前闪过，绿色的叶子也模糊不清，我一路尖叫，时间长得仿佛过去了一个世纪……

终于，我看到平地了，我慢慢停下来，坐在一块大石头上休息，我的心怦怦地跳个不停。

稍作歇息了一会后，我又原路返回，走到少一半的路程时，我看到阿姨扶着书滑了下来，我问书：“你为什么不自己滑下来?〞书说：“我害怕。〞我暗暗地嘲笑她，但我又想：我刚开始也不是害怕了吗?每个人适应另一个环境的时间是不一样的，她只是比我适应的时间长一点而已，没有什么可笑的。

我们绕了一大圈之后，又来到了“飞机”旁边――刚开始到的地方。

我们又到达游乐场，玩一会儿后觉得没意思，最后我们决定去刚才的那个平坦的地方捡落叶。到了，但到达长着树的地方有台阶，而我们的鞋却恰好落在了车上，所以只得穿上轮滑鞋上台阶，一阶、两阶、三阶，终于上到顶了，但是要捡落叶当然要在坑坑巴巴的泥土里走了，我刚开始走得东倒西歪的，还摔了几跤，但是后来我走得很顺利，捡到了许多漂亮的叶子。书还是需要妈妈扶着，但是阿姨对她说：“不要总是依靠别人，学会自己面对困难。”书就开始尝试放开妈妈的手，一步一步的走了起来，后来，甚至比我走的还要快。我明白了：只要你够坚定，自己的力量永远比别人帮助你的力量要强大。

今天我收获的不单单是乐趣，还收获了一肚子的知识，这也许就是所谓的额外的奖励吧!

想必大家都读过《弟子规》吧，《弟子规》里的内容蕴藏着许多道理，只要我们反复回味，就会有许多体会了。

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。读到这里，我觉得自己没有做到……

有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我终于把“海量”作业给消灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧!”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊!”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不肯去。唉!”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一起干活，这总行了吧!”妈妈听了，说：“唉!算了，你还是好好学习吧!”

现在回想起来，我觉得自己很对不起妈妈。妈妈希望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一直都是她做的。现在，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不肯。唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢?平时，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不要再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。妈妈处处都为我着想，可我根本就没当一回事呢!但是，我现在决定改变自己，要做一个好孩子!

今后，我一定会做个懂事、听话、勤劳的好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操心。

在我的童年生活中，我经历过许多事，但唯一那件事，使我终生难忘，它使我明白了一个人生的道理。

那是一次期中考试，我正在专心致志的答题，笔尖和纸摩擦产生的声音充满了教室，突然一下子，一个纸团飞过来。我按捺不住我的好奇心，小心翼翼，蹑手蹑脚的拿起纸条，打开一看，上面有一行字：欧欧，我是雷雷，帮我把第三题的答案告诉我好吗？你可要多担待担待我！我头上止不住的冒出冷汗：这怎么办？帮把，会害了她，不帮吧，她又会很生气，我该怎么办啊？

过了好久，我在纸条上写了一行字：对不起，我不能帮你，你还是再努力，想想那道题吧。 雷琴看了看，对我翻了个白眼，扭过头去，我的心情也很失落，心不在焉的答完了试卷。

考试结束了，我把卷子交上去之后，刚想和雷琴说话，她扭过头来生气的对我说：“没想到你是这样的人！我们绝交！”我感到很生气，心里想：什么啊，我可是帮你，真是的，好心办坏事！ 我把我想的都告诉了雷琴，她听了原谅了我：“欧欧，看你这么“良苦用心“我就原谅你啦！”经过一番挫折之后，我们又成为了“铁打不动铁二角” 。

通过这件事，让我明白了——做人一定要诚实，做题也是一样，不要只是靠权力或其他，获得的成绩，是不真实的。诚实是做人的原则！看！一百分在向我们招手呢！

高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”可我却不这么认为，我觉得，就一本普普通通的书能给我带来什么呢?既不能写作文，也没有什么有趣的事，所以我就不看书，但时间一天一天地过去了，我的作文水平慢慢地下降。

这个大大的困难使爸爸太为难了。爸爸和妈妈又是给我找作文班，又是给我指导作文。奶奶跟我提议道：“孙女，你要是能看书，相信你的作文水平会提高许多。”我情不自愿地看书。爷爷看透了我的心思，对我说：“孩子，如果你不愿意看书，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我终于不用看书了。可上了作文班，要上3个小时，太没意思了，回家还得写2篇作文，我的脑袋似乎爆炸了，实在坚持不住了。有一天，正在我左右为难的时候，爸爸走到我的身旁，跟我说：“冉冉，其实你不用把书看的那么恐怖，其实书里面有很多知识，也有很多好词好句，更有趣，相信我的，试一试。”我听了爸爸的话，果然，一天天下来，我知道了很多不会的知识，作文水平也提高了许多。

我明白了一个深刻的道理，什么事都要先尝试，再做决定。

生活告诉我,它是由悲欢离合交织形成的,不必太拘泥于挫折.其实更大的快乐就围绕在你身边,温馨的甜蜜回旋在你深沉的心里.

人生需懂得取舍,不要因为一时的失去而局限于阴霾的黑暗中,将自己心门扉掩,沉沦于辗转反侧的纠结世界中,最初,我以为别人对我的爱是必需的,也是没有期限的,可是,我真的错了,错得一塌糊涂,错得可笑可悲,我总是一昧的索取,向亲人、向朋友,我总觉得欠他们太多太多,以至于我心理难于平衡,充满着愧疚,我也觉得有向他们偿还的必要了,奶奶的逝去,无非给我带来了精神压力和心灵煎熬、.也许,此刻她正在天堂踌躇着,谁能施舍一个幸福而快乐的生活,以给我殷实的动力.奋斗的源泉……能让我在这个现实的社会坚持的熬下去,舍弃那些如“病毒”般杂糅的梦想,让一切都静止,从而获取自己美妙的生活.

生活告诉我,知足者常乐,不必去为一些“朦胧”的事物而停留,去满足现在的生活,至少,你还活着,你还有一个思维健全的大脑和一双去创造“物质”生活的手,你还拥有许多,不心抱怨,别人处境优越而自己处境衰败,或许这些都是别人用高于你几倍的努力换取的,生活需要经营,生活需要从基层爬起、点滴做起,而其中曲折离奇的过程便是最值得愉悦的,把痛苦稀释,把欢乐澎涨,这何尝又不是睿智的满足……

呵,看遍红尘萧瑟,生活总能告诉我,一切顺其自然自好,千万不要过于迁就,过多的迁就只会物极其反,相信吧!诠释的最高境界永远是生活.