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初中作文《灯》(精品20篇)

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,以奉献为题的作文怎么写?下面是小编整理的初中作文《灯》,欢迎阅读!

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新鲜的初中作文600字

全文共 643 字

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这件事对我来说够新鲜的了。不管你觉不觉得新鲜,反正我一定要说。

我去新开的科技馆玩。先映入眼帘的是身穿“红礼服”的机器人小姐。告诉你们,“她”还会回答我的问题哩!我接过一位导游阿姨的奇特“话筒”,问起话来:

“你聪明吗?”

机器人小姐回答:

“我现在还不是很聪明,等你以后再见到我时,我就聪明了。”

“背首唐诗吧!”“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”……

接着我们去了二楼。二楼有许多错觉画,有“奇特的紫罗兰”、“马中马”、“魔鬼楼梯”等,我们一个个看得津津有味。让我印象最深的是:我和佳佳妹妹玩的“水柱琴”。“水柱琴”是二道彩色杠,由几个“音贝”喷出细水柱。我像拉竖琴一样“拉”它,真听见了细细的、好听的琴声。“哆”、“来”、“咪”、“发”、“索”、“啦”、“西”。真好听!

还有就是那“电球”了。我看见那圆圆的球里还安了个小黑球,万道微红的细电从上面射出来,却无法穿过外面一层透明的圆壳。我用手盖住透明圆壳,手麻麻的,许多道细电聚成一道粗电,不断变换着,射向我手盖着的部位。这让我想到了科幻片,我是科幻片中的万能人。真是流连忘返!

还有一个,跟“水柱琴”差不多,只不过水柱改成了光柱,而且光柱有红的、粉的、蓝的、紫的和黄的,并比水柱粗好多。当我的手滑过光柱,就会发出清脆的琴声,十分悦耳。像这种的东西还有很多,比如“无皮鼓”。在我演奏“光柱琴”时,我想到了给它取个名字“幻影彩光神琴”。……

总之,科技馆的开张,真是对吴江青少年的伟大贡献。

怎么样,觉得新鲜吗?那你也去科技馆瞧瞧吧!

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篇1:勤奋出成果的初中

全文共 679 字

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时间,就像握在手中的沙子,你越想握紧它,它却流逝得越快。懵懵懂懂中,我们进入了中学,虽然说中学是学习的黄金时段,但是我们的生活却被语文,数学,英语,历史,生物,物理……等等科目填满。花开花落,一季又一季,如此单调无味,枯燥的生活,我们一定也时常期待幸运女神的降临,成功意外地发生在我们身上。但是,光阴荏苒,奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以,我想对你们说:成功绝不是偶然,成功只能从一点一滴的勤奋开始。

古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。众所周知,杂交水稻之父——袁隆平,他培育出来的讪型杂交水稻,被称为“东方魔稻”。

古往今来,外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家,爱迪生,少年家境贫困,仅仅读了3个月的书,当时他在班里成绩很低,但他并不灰心,依然勤奋。摘写了45万页的材料,从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝,发明了电灯,取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗?不是!他们的成功都在于他们的勤奋。

这一切的一切,都告诉我们,没有意外的成功,只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道,青涩的果子是如何成熟在枝头。但是,我希望还没有获得成功的同学们,一定要继续勤奋地学习,总有一天,你会获得成功!

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篇2:初中暑假感悟700字

全文共 947 字

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丰富了记忆,告别了童年,面对现实,任需前行。

迎来了酷暑,送走了春风,四季更替,生活依然。

生活,一半是回忆;一半是继续。

在充斥着青春韶华的时间里回想走过的半年,留下了许多感慨的生活片段,虽无法描摹出生活的全部,但也是我生命里精彩的插曲,细细吟唱,感慨致胜。

灵魂在深夜里撕扯,一个人躺在床上睡不着,仰望着天花板,以往的生活片段像电影一般映在天花板上循环播放。回想着十几年的成长路途,交织着悦乐,隐含着痛苦;容纳着幸福,包容着悲伤。生活的五味瓶中,酸、甜、苦、辣、咸,都是成长的记忆。有些东西会逐渐朦胧,逐渐在脑海中褪去,留不住一丁点痕迹。时光太宽,指缝太瘦,回忆在空调叶片上不停的旋转着,不确定的距离,止不住飞奔的思绪,我呆滞般的沉寂,似乎在等待什么?却又说不出来,或许等待也是一种生活情趣吧!我不知春日的勃勃生机,更不知冬日的凄清寂寥,耳边依旧是空调风吹拂的声音,而我,依旧等待……

一觉醒来,突兀地觉得,自己拥有的蓝天白云,千山万水,极致浪漫!假期似乎就要匆匆而过了,也许很快,来不及回头,许多东西都如流水般飞逝。却也总是安慰自己,风景无限好,只是近黄昏。只有微笑着面对眼前之景,才别有风味。从今起把假期里的故事珍藏,把所有瑕疵遗忘,将所有思绪装入脑海,迎接下一段旅程,哪怕时间偷走了美好,换来了悲凉……

最近的我,越来越不善于沉思许多事情,身上的某些特质似乎已经消失了,有点小遗憾!时间在装忙,当我们不在忧郁、惆怅、迷茫,生活就只能在光阴似箭中度过了。回头一想,人生本就匆匆,就算对生活独有情钟,也奈何不了敌对的空虚,也许坚强是一种态度,当束缚自己不再追求生活的时候,就没有太多东西值得歌颂。当我不在忧郁、惆怅、迷茫的时候,细细品味这复杂的世界,其实生活中还是有很多美景值得欣赏,关键是你要拥有一双善于发现美的眼睛。生活更多的是美好,还是有很多东西值得歌颂。即便细雨淅沥或暴雨狂风,依旧走得坚毅。如果风来了,就停一停吧,容我在时光中享受,在空虚里沉醉,在憔悴中追求。

坚强和勇敢更像是冲破黑夜死寂的光亮,也是给生活痛楚中最大的安慰。失败后的成功、痛苦后换来的幸福、悲伤背后的悦乐,不恐惧,不慌张,带着坚强和勇敢继续前行。虽过得不嚣张,一路上的风景总会让你沉醉,让你值得为之歌颂,这就是属于你的生活。

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篇3:爱唠叨的妈妈初中

全文共 452 字

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我的妈妈很漂亮。长长的头发;弯弯的眉毛下面是一双充满和善的眼睛;小巧的嘴巴像一个熟透了的红樱桃;妩媚的脸白里透红。妈妈漂亮是出了名的,可是,妈妈的唠叨让我有点不喜欢。

每天我的闹钟刚响,妈妈一定会准时在我耳边唠叨:“刘宇骏,快起床,要迟到啦,快点,快点!”当我放学回家一进门,妈妈肯定又会唠叨:“刘宇骏,要写完作业才能看电视噢!”诸如此类的唠叨举不胜举。

虽然有的时候听到妈妈的唠叨我有点烦,但是大多数时候都是因为我不听妈妈的唠叨而吃亏的。

记得有一次,因为第二天要考英语,妈妈叫我听英语磁带和背英语单词,我自认为英语学得很好,并没有听妈妈的.话。结果考试的时候,我有好多单词不会,吃了个大亏。从那以后,我不得不把妈妈的唠叨放在了心上。

还记得有一次,天气晴朗,妈妈却让我带雨伞去上学,说天气预报说天会下雨。放学的时候,天老爷就像孩子的脸一样说变就变,真的下起雨来了。幸亏我听了妈妈是话才没变成“落汤鸡”。

现在我已习惯妈妈的唠叨,甚至有点喜欢妈妈的唠叨了,因为我知道妈妈的唠叨都是为了我好。

唠叨的妈妈,唠叨的爱!

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篇4:有关初中秋游

全文共 633 字

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今天是我们东洲小学一学期一次的秋游,因为要秋游,所以我就在昨天晚上做好准备:把那些好吃的都装进了书包。

当今天早上朱老师讲完话后,我们就开始分组了,我们四人小组和陈昆他们组成了一个组。然后,我们“八人小组”和其他组排好队后,我们就开始了秋游。秋游的目的地是福田湿地公园,走在去公园的路上,我看见了路边长着一些红红的玫瑰和雪白的喇叭花,它们个个嬉皮笑脸,好像在跟我们打招呼。我们费了九牛二虎之力才来到福田湿地公园。

到了公园后,大家纷纷拿出自己的食物分给大家吃。到了活动时间,大家都跑去玩了,正当我玩得高兴的时候,忽然,“三零三班的回基地!......从基地那边传来,我急忙跑去,原来是朱老师召集大家做树叶贴画了,我也跑过去帮忙叫人回来,等全部人回来以后,可把我给累坏了。然后,周长伟把我们领到了一片树荫底下,那儿的树叶可多了,而且也很凉快。朱老师看了看周围的环境,说“那我们就在这里做树叶贴画吧!”于是,大家就“开工”了。我做的是一张脸:先用一片叶子当嘴巴,接着把从地上捡来是花分成两半,把里面的黑点点当做眼珠子,把花瓣当做笑脸。最后,我从地上捡来了两片叶子当做眼睛。做完以后,我总觉得少了点什么。“啊!”我拍拍自己的脑门,“这张脸还少了眉毛!对,就是眉毛。”于是,我又从地上捡来一片落叶,把它剪开,做成两道眉毛。我带着这张“脸”来的朱老师面前,说“朱老师,我做好了。”朱老师看了后,说“嗯,做得真好。”说着,就把我和这张“脸”照了一张相,留作纪念

这次秋游我可真开心呀!

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篇5:初中作文心中的600字

全文共 596 字

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曾经,在我心目中,语文是我最不喜欢的科目。我总觉得学语文,就是死背死记,可进入初中以后,我渐渐地改变了以往错误的看法,我发现语文原来也是非常有趣的科目。

课堂上,我轻松愉快地畅游在书海之中,与同学共同穿越时空,与古代的豪杰探讨“礼,义”;我们打破国界,与海伦交谈正确的人生观;我们飞越太平洋,与戴维共同呼吁:世界要和平。

长大的我,依依不舍地告别了天真烂漫的童年,但我可以在语文书中,与萧红、鲁迅共同回忆我们美好的童年,在百草园里找斑蝥。现在学业繁重,很少有机会出去集体活动,但我们可以和孔子同游,在欣赏风景的时候,向他请教儒家经典,进行难得的古今文化交流。

我们这个年龄的学生往往有叛逆的心理,做事总是我行我素,不听他人劝告。学了语文,我知道了——向齐威王学习,要多听他人意见,兼听则明,才能明辨是非。假如齐威王不接纳规劝,怎么能来“六国朝齐”呢?

如今我们就要毕业了,即将面临升学问题,国家还不是发达,而且人口众多,工作很难找。因此我们要记住“生于忧患,死于安乐”,时刻有忧患意识,积极进取,不懈努力。

当然,有乐趣就有烦恼,语文还是少不了一大堆的背诵,一大堆的默写,但是我们要记住这是基础,是积累,是考验,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,……”。这样才能“曾益其所不能”。

我心中的语文就是这样,它让我学会了如何面对人生,如何对待困难,如何保持良好的心态,如何做到“位卑未敢忘忧国”。

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篇6:吾爱吾师初中

全文共 665 字

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老师,是人生路上的明灯,把道路照亮指引我们走向黎明,老师是皎洁的月光,把夜照亮洒向万物,您虽然没有太阳的耀眼,却又似水的柔情。

在我的记忆中,小学的王佩霞,王老师,王老师他严格,严厉但又非常慈祥,就像妈妈一样抚,关心着我们。在课堂上王老师十分严厉,我们就认为她是个母老虎,很难接近的一个女侠王,但从那件事后,我们才改变了对王老师的看法。那是个阳光明媚的早上,我们全班同学都坐在了教室里,只有他(许博)没来,我们下课在一起谈论这件事,甲说:“我听说别人许博他死了你信不?”“真的呀!我们昨天还在一起玩来着,怎么今天就……”乙说。我说:“切,不可能他会死?打死我都不信。”(一边笑一边说)你还笑的出来!“上课铃响了,只见王老师哭着走进来,放下课本说:”同学们,你们知道吗?许博死了,他在早上骑自行车的时候,意外掉进池塘了……下面的同学们全哭了(我也不例外)对于我刚才的态度感到十分愧惭。

从那一件事后我们感觉王老师是一个坚持,关心爱护,有责任的一个好老师,在课堂上耐心给我讲解题目,总是一步一步的慢慢的把我们送上黎明。

感恩的心,感谢有人,感谢有你的日子更有意义,感谢你生命充满涟漪,我想迷路的羔羊每当陷入迷惘,你总是在我身旁,指引正确的方向,曾年少轻狂,曾意志飞扬,你总是在我身旁,照耀永恒的明光,千言万语都无法表达我的心意,只有衷心的对你说一声:谢谢你老师老师,谢谢你的指引,谢谢您的撒播,我们人生之舟才会风正悬乘长风,扬波破浪济沧海。老师,谢谢你的严厉,你的豁达,安慰我们的亲春苗圃,才会姹紫嫣红香四溢,百花齐放春满园。我爱你老师。

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篇7:初中五官作文800字

全文共 860 字

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人体的五官,健全的人都有,随时随地都带着,永不离身。但人体的五官也各有各的姿态:有的人是双眼皮,有的人是单眼皮;有的人有耳垂,有的人没有耳垂;有的人嘴巴大,有的人嘴巴小;有的人不良高,有的人鼻梁矮;有的人舌头捋不直,有的人舌头捋得直。

鼻子在脸部的中央,受到眼睛和嘴巴的保护。但是,有的人喜欢鼻子高一点点好看一点回去整容;有的人喜欢鼻子矮一点点,还是会去整容,这让鼻子左右为难。所以鼻子为了让人们不有要弄疼它也做出了一点点贡献:它让我们能呼吸到新鲜的空气,让我们排出体内的二氧化碳;它能让我们闻到各种各样的味道,问道妈妈做的可口的饭菜,闻到喷香浓郁的花香,问道浓浓的香水味。鼻子的作用是不是很大呀!如果现在你没有了鼻子该怎么办?

在鼻子的上方是眼睛这两口子,俗话说得好:眼睛是心灵的窗户。它能让我们看到现在科技如此发达的城市,可以看到如画般的风景和自己的家人们,可是你要是不善待眼睛的,它们两口子就会报复你:让你的眼睛高度近视,看不清仍和东西。如果现在你成了高度近视你该怎么办?

在鼻子的下方就是嘴巴。在人们开心的时候,嘴角会微微地向上翘。在不开心的时候嘴角会微微向下坠,嘴角是最容易看人开不开心的地方。我们的嘴巴可以品尝和多的美食,是五官中最幸福是的。如果现在你的嘴巴不在了你会怎么办?

在嘴巴里有用心不少的东西就是舌头。光嘴可以吃美食,可分辨味道就要靠舌头了,舌头上有无数的味蕾,是用来尝味道的。但也比较辛苦,人生病了要喝苦药,苦的味道也要由舌头来承担。如果现在你的舌头没有了你会怎么办?

在左右站岗的就是耳朵了。我最不能仍受的就是看到这两个双胞胎兄弟分开,它们就像牛郎和织女一样,不它们连牛郎织女都比不上,它们永远都不能相见了。它们有时还要忍受噪音和不好听的话,也是最烦的器官。它俩也有点用处,能听美好的故事,美妙的音乐,身为有点八卦的我也能用耳朵听点八卦。如果现在没有了耳朵我该怎么办呀!

怎么办,那就是保护好我们的器官,唯一的,失去了就在也会不来了……不让它们受到伤害,不惹它们生气,让它们团结一心,更好地服务于我们人类。

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篇8:关于守护作文初中

全文共 504 字

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爱是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

那时我正拿着笔做着暑假作业,在安静的房间里,能清楚的听见“哗哗哗……”的写字声,突听到一声叫喊打破了安静的环境:“孩子,饭好了,快出来吃饭吧!”是外婆在叫我。我轻轻放下笔走出房间,盛了一碗饭美美的吃着,时不时夹几道菜调调胃口,“多吃点……再夹点……”外婆指着桌上的菜对我说,还一直往我碗里夹。我有点不耐烦的向外婆吼道:“知道了,不要你帮我夹菜,跟你说了多少遍了,我自己会夹!”当我说完时,外婆没吭声,看似表情有点伤心难过……

饭后,我走出门外去散步,无意间看见两只飞蛾依靠在一起,我很好奇并调皮的用木棍驱赶它们,却发现其中一只飞蛾用自己的身体保护着另一只飞蛾,时不时还发去一种惨叫的声音,好像对我说:“请求您放过她吧!她肚子里有宝宝了,您可以琢磨我一个人。”我看到了这感人的一幕,心里一阵惭愧,连一只小小飞蛾都知道守护身边的亲人,不让自己的亲人受伤。

是啊!外婆不是和它们一样吗?从小到大都是她在“守护我,保护我吗!”

有一种爱叫——守护!

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篇9:对我影响最深的那个人初中作文500字

全文共 384 字

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在你的人生道路上,你会遇到很多人,有的人会为你撑伞,有的人会为你操心,有的人会为你忙碌,还有的人会深深的影响着你。

以前,我的家里的独生女,所以觉得什么东西都是我自己一个人的,只有我自己一个人用,不需要与别人分享。

后来“他”的到来使我的家庭地位发生了翻天覆地的变化。妈妈生了小弟弟,有什么东西都会和他去抢,弟弟每次都会嚎啕大哭,这时,妈妈就会对我说:“女儿,弟弟比你小你应该让着他,你已经长大了,不再是娇滴滴的小孩子了,无论你在哪里都要记住快乐总要和大家一起去分享,这样所有人才会更加快乐,做人就应该大方!”听完后我好像模模糊糊的懂得了。

之后的日子里,我用行动去告诉了我的父母,我彻底懂得了“分享”我拿起我十分喜欢的俩根笔,送给了弟弟一只和弟弟一起玩了起来。父母看到欣慰地笑了。

母亲的一举一动,像是一把刻刀,在我的脑海里留下了一个深深的印记,佩服直到最深,直到融为一体。

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篇10:初中作文亲情700字左右

全文共 720 字

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亲情是世界上最宝贵的东西,如珍珠般在我脑中闪烁。它包含着对我们的关爱,它会给我们留下最美好的记忆。

记得有一次放学回家的时候,大老远就闻到了香味,回到家时,我看见桌上摆着许多丰富的菜肴。让人看了就止不住流口水,我赶快走过去凑上前闻了闻。每个菜看上去既好看又新鲜的样子,各具特色。当时我猜想:咦?这是谁做的菜啊,大老远就闻到了香味。想着想着,我隐约听到了厨房里传来的炒菜声,出于好奇,于是悄悄的走过去看了看,走进厨房隐约看见了一个忙碌的身影在厨房里来来回回的走。我走过去看了看,原来是妈妈。妈妈正在炒菜,每炒一个菜她都会聚精会神的炒着锅里的菜。我问妈妈:“你怎么做起菜来了。”妈妈回答说:“今天我不上班,所以呢特地为你做的。”听了这一句话仿佛有一股暖流直冲我心田。妈妈先让我到外面等着,我心想:“妈妈真关心我啊!!我一定要好好学习来报答她的养育之恩。”妈妈端着菜从厨房里走了出来,她是那么的小心翼翼,好想端在手里的不是菜,而是什么珍贵的宝似得,就这样准备开饭了,这是爸爸也下班回来了,他也跟我一样有着相同的反应,一进家门就说:“什么东西这么香!”爸爸放下包就来吃饭,我们全家围着一张桌子,我慢慢的夹起妈妈烧的菜,尝了尝,感觉妙极了,因为里面包含着爱的味道,洋溢着浓浓的幸福,我们一家人边吃着饭,边有说有笑的,爸爸吃的可猛了,狼吞虎咽似得,好像几天没吃过饭似得。

欢乐的笑声透过窗户传到了屋外,弥漫在天空中,就这样在以后的日子里我每天回家,桌上都会摆着各种各样的菜,一看就知道是妈妈准备的。我想:“妈妈就是这么的关心我,照顾我。”

妈妈是这个世界上最爱你的人之一。我们应该帮她多分担分担一些家务,我们应该学会理解妈妈的辛苦,她给予我们的的爱是无价的。

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篇11:科学家的初中

全文共 597 字

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看了《未来科学家》的一系列杂志后,让我十分着迷,

原来我们生活的世界有这么多的奥秘,从书中我了解了在野外野营时要注意的问题;还了解了人类脑袋、脊椎的一些知识;并学习到自然界中的许多的知识。

《未来科学家》里有一个“尺子穿过砖块”的故事:程小真要量一量从一块砖的一个顶点到和隔着砖的中心对称的另一个顶点有多长?结果用3快砖头摆出了一个东西:两块砖并排着,其中一块砖上还另外叠加着一块。可是怎么让尺子伸进砖头里去量呢?我思索了好长时间,终于弄明白了是怎么量的:原来是从上面的一块砖的靠近内侧的上面的顶点,量到没有叠加砖的外侧的`对称的顶点,相当于是把3块砖空下的位置当做了一块砖,真是可以直接用尺子量出了砖头,不是要真的用尺子来穿过砖块。这个故事是不是很有意思?让你大受启发?

《未来科学家》里有一个个有趣的故事,每一个故事都会告诉我们一些道理和知识。我仿照“自制小喷泉”的故事,自己还制作了一个小喷泉,用一个饮料瓶,第一步是往瓶子里吹气,使瓶子里气压增加,把水“挤”出来;第二步是在外面倒开水,使瓶内的空气体积受热膨胀,把水“挤”出来。《未来科学家》还通过漫画的形式告诉了我们鼻子的作用、毛毛虫的防身术…。

《未来科学家》让我眼界开阔了,看待问题的角度不一样了,理解问题的深度也将超越以往,知识也增加了。我觉得

《未来科学家》是值得阅读的好杂志,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以知道得更多。

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篇12:学画画的乐趣初中

全文共 555 字

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不知怎么的,我从小就对画画有一种独特的情感。看看那些写生、素描的哥哥姐姐灵巧的手在雪白的纸上飞快地动着,不一会儿就画出了各种各样的精美的画。把我羡慕得要死,我便央求妈妈送我去学画画。

终于如愿以偿啦!当我用手拿起笔,跟着老师一步一步画的时候,我是多么激动!一想到往后能像哥哥姐姐一样画得一手好画,心里就美滋滋的。可只学了一年,妈妈就因为我兴趣班太多,把我的画画课给删了,我于是天天板着个脸,跟妈妈赌气。

可慢慢的,我发现,在课余时间中的信手涂鸦交然越来越向漫画书里的人物靠近!我赶紧买来几本漫画,扑进去仔细研究起人物的神态、发型、服饰、手……等细节来,又过了一段时间,我的画已经可以跟一些漫画媲美了!

每当学校布置要画科幻画,或为了庆祝某个节日而画幅画时,我就特别兴奋,因为我又可以大展身手啦!我仔细构思,认真画,连一个小小的细节也不放过,要是有画展,我肯定榜上有名。

我的画技在班上也是数一数二的,我和蒋恩琪是画画画得最好的女生。我的风格和好不同。她喜欢画LOLI,我喜欢画年轻女孩。而且,只要是我画过的东西,我都会把它记在脑子里,画其他画时再加以运用。

画画给我带来了许多乐趣,因为它给我带来了许多人赞扬的话语,赞许的目光。我在接受赞美的同时,也不会忘了找人切磋画技,各补所短,这样,我的画技才能够“更上一层楼”啊!

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篇13:关于寂寞作文初中

全文共 694 字

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一个人,端坐在寂寞的唐朝,钓着一江的寒冷,守候着最后一片洁白的孤独。

捧读时隔千年的诗篇,感受着从千年的永州吹来的寒风。

我意外,甚而惊悚。

群山孤寂,将想象截成了一重又一重。雪的驼峰圈画着生命的领地。雪山渺远,足过尘封。这里唯有超然的孤独,唯有生命的绝响,唯有精神的自由。

你,拥有满腹的才华,一腔的热血,尚未施展,却屡遭贬谪。岁月沉浮之间,你,一个人,来到了永州这一不毛之地。

如果是陶渊明,或许他会气得连“不为五斗米折腰”这句话都说不出来了吧!

如果是李白,朝廷将他贬到这荒蛮之地,怕就不会只是“高力士脱靴,杨贵妃磨砚”了吧!

可偏偏你是柳宗元。

谁能承载这一江的寒冷?谁能用一丝细线垂钓绝望?谁又能以这种方式把自己交付给永州这片山水?

……

你,一介书生,心忧天下。为捕蛇者感慨万千,对勾心斗角者义愤填膺。你的洒脱不羁,你的不屈人格,注定要把你推向永州。这样,你便贴近了寂寥凄清的小石潭,你便登临西山而上而长啸。所有的硬气全然在这里升腾。

一纸黄页,就将瘦弱的你意外推向永州,我想你走的那天一定很潇洒,很坦然。永州似乎也已等你许多年,等你许多年。可你恰恰又在这里留下了生命最美的注脚,一切又那么顺理成章,那么必然。

你用实际行动来证明:谁说百无一用是书生!你的功绩被永州百姓永记,被一千多年后的我们永记,你是成功的。

皇上抛弃了你,可百姓没有抛弃你,你感激地在这荒蛮之地挥洒你的热情。

朝廷抛弃了,可天下并没有抛弃你,你百屈不挠,坚持自己最初的梦想。

因为这一方土地养育了你,你感恩,所以你不放弃,坚持为之奉献自己的才华;你感恩,即使那些人视你为洪水猛兽,你依旧发光发热。

中华五千年历史长河,因感恩而丰富多彩。

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篇14:初中思乡的作文600字

全文共 720 字

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萧瑟的秋风徐徐吹过,耳边还呼呼作响,天上的圆月时隐时现,我仿佛看到了古人在饮酒怀乡,而我,就以一杯冒泡的雪碧来感叹感叹吧!

我身处他乡,抬头仰望着月亮,特别是对着圆月,使我的思乡之情更加的浓郁。明月圆又亮,心儿飞回乡,想起故乡的一幕幕事,心里就有一丝怅然。回不到故乡,就与同在异地的亲人一起欢度呗!

这些亲人是我妈妈那边的,一个个辈分大的要命。甚至,我还要叫一个一两岁的小孩叫做“二公”,搞得我心里发虚,只好一个人戴着耳机,放着音乐,望着漆黑的的天空中,几片阴云把月亮遮住,只露出一点点光辉,就像在跟我捉迷藏一样。时间一点点的过去,到了吃团圆饭的时候了。一盘盘美味佳肴端上桌来,一阵阵菜香也飘入我的鼻子,因为人员过多,所以一部分人要站着吃饭,身为后辈的我,当然要让长辈们先坐啦。餐桌上,长辈们高声健谈,唠唠家常,谈谈工作。我端着碗,碗里放着一只香喷喷的大螃蟹,嘴里还嚼着一根鸡腿,站在离桌子不远的地方,听着大人们在聊天。宴席过了很久才结束,父母又和亲人们唠了好久,我才得以回家,走在家门前的马路上,抬头望向天空,那里只有一大片一大片的阴云,将那明月死死地盖住了。就当我打开家门到时候,一点点银光洒落在我的跟前,我转身仰望,那是一轮皎洁而又明亮的圆月,挤在两大片厚厚的阴云之间的空隙里。云还在慢慢地飘着,不过一会儿就又盖住了原来的。这使我不禁想起了苏轼的那句诗“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,我缓缓转过头去,会心一笑,便慢慢走进家门。

虽不与故乡的亲人相见,但有同在异地的故人相聚,这既完美,又不完美,还好有这轮明月与我相会,否则真是平添了一分遗憾!

窗外的风还在呼呼地吹,我的房间朝北,窗外仍是一片漆黑,而我的心,此刻,却流过一丝温暖。

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篇15:赞美陶渊明初中

全文共 542 字

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喜欢陶渊明的生活方式并非一两天了。很长一段时间以来,一直都很羡慕。

原因在于他的淡,淡泊名利。想来他的才华是毋庸置疑的,不然这一篇篇流传千古的作品能如此声名远扬?但他却隐于田野乡村,而并非像世人一样将光芒放射得耀眼。仅从这一点便可以得知,于他而言,这名利不过是世人间互相争夺来,争夺去的一个幌子罢了,是毫无意义的。

当一个隐者,这种感觉应该更不一般。闲云野鹤般自由自在,不需要看任何人的脸色度日,那种悠然,那种坦然,自然也是普通人无法比拟的。他就有此先见之明,远离那污浊不堪的俗世,来到这悠闲自在的世外,过着这样羡煞世人的生活。果然乐极!

那就是“归去来兮,田园将芜胡不归”的心境了吧,也许在他心中,重要的并不是居庙堂之高时的锦衣玉食,而是处江湖之远时的田野风情吧!

尽管陶渊明如此地想“独善其身”,但他心中仍放不下“兼济天下”,否则它早已解脱,何苦又来“举杯浇愁”呢?

这样就是这个想满足于田园乐趣、而又企图帮助那些有着痛苦生活的人民,的一个“大写的人”,心中充满了无限的苦闷。

即使他不为五斗米折腰,即使他远离这凡尘俗世,他那颗“金子”般的心灵却依然无法归于平静。

也许就是因为这样,他始终无法极乐般逍遥自在,但率性自然,洒脱无羁的陶渊明确实让人由衷羡慕的,在像我这样的后人心中也是不可磨灭的。

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篇16:认识自己初中

全文共 579 字

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认识自己作文,我是个怎样的人?这个问题十分重要,要有自知之明,才能不断完善自己。

古今中外,有很多名人就是通过认识自己作文而走上成功之路的。

很多时候,生活像一面镜子,让人认识自己作文。在学习上,生活中,我缺乏自信心,正因为这个原因我经常没有吧老师,父母交给我的事情办好。可是有一次使我认识了自己,打开了心灵中布满尘埃的窗口,从那时起我清楚地认识了自己,不再那样缺乏自信心。

记得五年级时,一次经历使我自信起来了。我参加了一项赛事——美术比赛。我缓缓走入赛场,却十分紧张,虽然面色平静但心中砰砰跳个不停,像抱着一只兔子。我提起笔,但头上渗出豆大的汗珠,从脸颊滑下来,如千万斤重的石头压在心中,累得我喘不了气,心中胡思乱想,乱如麻,真不知道该如何是好。我冷静了一会,深深地吸了一口气,鼓足勇气,向困难宣战。在那一刻我成功挑战了自己,这对别人也许是微不足道的,但是对我却是一个新的高度。我想清楚了,如释负重仿佛一身轻松……随着钟声敲响,我交了纸。虽然那一次我的名次并不好,但在那一次我挑战了自己,认识了自己,我开心地笑了。自那次经历之后,我做任何事都充满信心。

生活就是一面镜子,通过它,可以认识自己作文。

人生的道路并不是一帆风顺的,唯有自信和勇气才能如钥匙一般打开人的心窗,露出希望的曙光,照亮心灵。

这次经历,让我看到了充满希望的明天。我认识了自己,你认识自己作文吗?

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篇17:初中生我的拿手好戏跳舞作文素材

全文共 581 字

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每个人都有自己擅长的拿手好戏吧!当然我也不例外。

星期六的早晨,我一起床便闻到好大一股饺子味,算算吧!咱家也是好久都没吃过饺子了。那股诱惑迷人的气味直勾勾的在我鼻子前面绕来绕去,不得不让我下床穿着拖鞋去厨房里呀!我一路小跑来到厨房,尽管全身打着哆嗦可早已忘到了九霄云外。一到厨房,我看着妈妈和外婆在那专心致志的包着,看着看着,突然心血来潮。我问了问妈妈,经过妈妈的批准之后,我拿起一张饺子皮摊平铺在手掌心上,看着妈妈用小勺子舀了一勺馅儿放在饺子皮中心上,我也学着妈妈的样子舀了一瓢。“哇!我舀的一勺好多哟!管他呢!基本上差不多就行了。”看着外婆手脚利索的样子,包的又快又好,我不禁加快了速度。再往饺子皮的边缘上抹了一圈的水使饺子不松散,馅也不会漏出来,可是我一对折的时候却露出了好多馅,这可怎么办呢?我连忙去问妈妈,外婆他们两人笑着对我说:“傻孩子,你把馅儿包多了。”我不禁脸红起来。我立马打开馅儿,挑了一些馅儿出来,这下果然好多了,接着我在轻轻一捏饺子就好了,虽然比不上妈妈外婆的饺子,但我还是心满意足,毕竟这是我自己亲手包的呀!就这样我们包了一上午,我包的有些难看,有些还是那么回事。外婆妈妈看见我包完了就连忙夸起我来,我还有点不挺好意思的呢!

就这样,中午的时候热腾腾的饺子端了上来,吃着咱家自包的饺子,我感觉到心头无比幸福、美味。这就是我的拿手好戏:包饺子。

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篇18:初中精彩的作文700字

全文共 757 字

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无论是什么比赛,都十分精彩,但这些精彩是各种各样的,有紧张的、有激烈的、还有难忘的。

当我第一次参加钢琴比赛时,那紧张的场面令我无法忘记。

当我们衣冠楚楚地来到比赛场地时,我看见大家放松而平静的神情,心中不由得掠过一丝丝紧张,怎么办?大家怎么都那么放松呢?不是应该很紧张吗?心里想着,突然有人轻轻拍了拍我,说:“嘿!终于比赛啦!好高兴啊。”我看了看,原来是好朋友,看她不紧张,便白了白眼:“你怎么不紧张啊?我好担心自己忘谱!”她哈哈大笑起来,“这用得着这么紧张吗?放松点儿呀!”我淡淡地一笑:“不管你了,我赶紧背谱子去。”说着找了位置坐下。

偶尔抬头望望别人时,才知道他们也不由自主地开始背谱了,好朋友正静静地坐在一旁看书,一切都在寂静中,连胸有成竹的人都只是对别人说着耳语,我更紧张了。

当大家陆续被叫去比赛时,我的心砰砰直跳,生怕叫到自己。叫到好朋友了,她离开前淘气地对我说了句话:“嘻嘻,我相信下一个就是你!”我听后不由得脸色发白。

眼睛盯着跳动的音符,此时,我觉得自己记的谱子全消失了。老师叫到我的名字了,我颤抖着站起,脑子一片空白,四周万分寂静,我神情呆滞,都无法记起我是如何进备赛的地方了。

来到候赛室,只见好朋友在和其他人叽叽喳喳地说些什么,我没有听,只是呆若木鸡地坐在那儿。不一会儿,好朋友进了比赛室了,我的脑袋炸成一片,但也没有忘记看看好朋友怎么样,只见她神情坦荡地熟练弹完了曲子,微微鞠躬,离开了房间。经过候赛室,她对我眨了眨眼睛,仿佛在说:“祝你好运!”然后快速溜走了。

念到我的名字了,我慢吞吞地来到房间,小心翼翼地弹了第一个音,随后无比流畅,脑子快速转着,熟练地弹了一支又一支的曲子,我豁然开朗,心里松了一口气。

这次比赛可真令我心惊肉跳,好一场精彩的比赛!我相信以后不那么紧张的话,这场比赛将会更精彩!

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篇19:介绍猪八戒初中作文500字

全文共 661 字

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“八戒、八戒、心肠不坏;八戒、八戒、傻得可爱……”听到这首歌词,能勾起大家儿时的回忆,你们一定想起来那位肥头大耳的“猪先生”吧!

虽然在其他人眼里,八戒一直是一个好吃懒做、爱说风凉话的大胖猪,一丁点儿都不讨人喜欢。但在我的心中,八戒却是一个憨厚忠诚、活泼可爱的猪。

快瞧,那咧着大嘴,拱起的鼻子,扇子似的耳朵,还有那圆溜溜的肚子,无一不在彰显着他的古怪。

我喜欢猪八戒的憨厚忠诚,喜欢他的活泼可爱,更喜欢他的“装疯卖傻”。

八戒憨厚忠诚,是因为他无论怎样,都不会背叛唐僧。在大师兄遇到困难时,他也会帮忙;在孙悟空出去降妖除魔时,他会和沙僧一起保护唐僧。有一次孙悟空被妖怪捉走时,他都会嚷嚷:“大师兄被抓走啦!我们要散伙啦!”但他也只是嘴上说说,从没有抛下手无缚鸡之力的唐僧,和只有一把铲子的沙僧。在有妖怪趁孙悟空不在偷袭他们师徒三人的时候,他总会第一个站出来,拼命保护师父。

八戒活泼可爱,是因为他每次被孙悟空嘲笑后,都会无所谓地笑笑,有时还会自嘲一下。在自己被妖怪捉走时,他总会绞尽脑汁编出一大堆新奇的东西,镇定自若地和妖怪唇枪舌战,给悟空争取时间来救自己。他那笨拙的身体和搞笑的语言,常让妖怪忍俊不禁。虽然他常常搞砸了孙悟空的计划,但我还是很喜欢他。

八戒总是装疯卖傻,为什么这么说呢?是因为师父和悟空总是“呆子呆子”地叫他,连他自己也承认。这是为什么呢?因为他总说自己笨,那是因为想躲避一些事而已,比如那些需要用脑子的事,他都会借口说自己笨而去睡觉,这怎么不能说他很聪明呢?

我喜欢八戒,因为他憨厚忠诚,活泼可爱,还总是装疯卖傻。

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篇20:初中我爱校园作文700字

全文共 862 字

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我们学校是一个景色怡人,和睦融洽,充满着欢笑的淳朴之地。在这片净土上,我们欢歌,我们努力,我们互助,我们一起成长!

美景之一:整洁

我们的校园十分秀美,其中最大的特色就是整洁。走进每间教室,走进每间寝室,走进每个角落,你会发现,这里井然有序,有条不紊,给你焕然一新的感觉。无论你走在哪里,都是那么美好。无论你是在上楼梯,还是在操场上散步,处处都是干净的,没有一丁点垃圾。走进教室,整齐的课桌,一尘不染的地面,与同学们的认真打扫是分不开的。寝室,我们每天坚持做到“三线一块”,那就是牙刷杯子摆在一线,鞋子摆在一线,桶子摆在一线,被子叠成豆腐块。对了,还有餐厅,餐厅每天都是整洁的,这便是我们整洁的校园。

美景之二:阳光

我们都是充满朝气的学生。看,那是我们的课间大活动,在这个时候,你会听到琅琅书声,那是我们在背弟子规,接下来便是广播体操了,我们曾参加过学校举行的广播体操比赛,为了它,我们勤学苦练,只要有时间,我们便到操场上练去了。所以,你现在看到的都是整齐有序的画面。接下来,那便是跑操了。我们身在队伍里,听者这整齐有力的步伐,喊着那气势磅礴的口号,一步一步地完成跑操。好了,这便是我们的阳光体育活动,每天两练,既强身健体,又让我们感受运动中的快乐。要说阳光,我们学校的同学可真是名副其实。他们活泼,积极,热爱运动。每年派去比赛的人,最后都载誉而归,真为他们而感到高兴哦!

美景之三:刻苦

我们学校历届以来便有刻苦学习的好传统,每年争进市五、县一。我们不骄不躁,不求最好,只求更好。在学习中不断突破自我并成就自我。历年以来,我们学校取得了许多可喜的成果,这是全体师生共同刻苦努力的结果,这也是我们全校的骄傲。

美景之四:文明

我们向来是文明守礼的,无论是在校园校外都不例外。我们的品德好,绝对不会偷盗,更不会违纪,但除了少数人。品德是学校对一个人的中心标准。我们文明守纪,便是美德。对老师,尊重地问候一声,对同学,互相谦让,互帮互助,良性竞争,现在已形成了良好的风气。

我爱我的校园,犹如爱我的家。校园之美,美不胜收,美是对校园最好的评价。

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